最新寫讀書的樂趣（優質21篇）篇一
文學家魯迅曾經講過，要把文章寫好，最可靠的還是要多看書，作文讀書的樂趣。莎士比亞曾經也說過，書籍是全世界的營養品。開始我還不明白是什么意思，后來我明白了。
這是在一個放暑假的炎熱的夏天，開始我覺得讀書可讀可不讀，后來我竟然愛上了讀書。在一個寧靜的下午，因為我沒有事兒做，所以我就找了一本書看。沒想到愛上了讀書。
后來我覺得讀書非常非常有趣，漸漸地我就覺得書是我生活中不可缺少的一部分，小學三年級作文《作文讀書的樂趣》。
有一次，我去上廁所，拿了一本書，爸爸也想上，可是誰讓本小姐跑的快，俺先上的廁所。爸爸等了一會兒說：“好了嗎？爸爸等不及了。”
我看的正津津有味呢！又怎么會理睬他呢？我當作沒聽見，繼續看我的書，爸爸急得像熱鍋上的螞蟻。
爸爸大聲的說：“你快點兒啊！我等不急了。”因為我正在看一本恐怖的書，叫《聊齋故事》，所以聽見爸爸的吼叫聲，我嚇個半死。趕緊穿上褲子，向外跑去。不過跑的太急了，差一丁點兒就撞到墻上了。爸爸趁虛而入，搶到了廁所的位置，我不禁哈哈大笑起來。
我終于明白了魯迅和莎士比亞說的話，以后我一定好好讀書。讀好書，好讀書，讀書好，這幾句話的意思我也明白了。我覺得你們也覺得讀書非常有趣吧！也許你就是將來的作家，所以一定要好好讀書。
最新寫讀書的樂趣（優質21篇）篇二
以前，我不喜歡看書，一提書就頭暈，滿腦想的都是玩，老師布置讀的書，我也只能走馬觀花，應差了事，無法理解作者的意圖，不能用心體會。但是，自從上次開了家長會后，得到了老師、爸爸的指點，我才認識到了讀書的重要，懂得了讀書并不像你想像中的那么枯燥、乏味，只要你用心讀，深入到故事的情境中去，你就會感到快樂，在書中既能認識的許多朋友，和他們共度難關，又能在不知不覺中增長許多知識，可以說是一舉兩得。
現在，我每天早上都把《哈利。波特》……帶到學校，一有空閑就翻開它，吸取知識的源泉。晚上睡覺前必須讀一篇，否則就不能入睡，感覺書成了我離不開的好伙伴。
和以前比起來，我非常后悔、自責，那時我認為“小霸王”游戲機多好玩啊，既驚險又刺激，但是我現在交上書這個好朋友后，就從來不玩什么游戲機了，因為我在書里找到了樂趣。
這里，我也奉勸那些整天泡在網吧里的孩子們，現在是讀書的最好時光，我們小學生只有多讀書、讀好書，才能豐富知識，提高閱讀水平，才能真正感受到讀書的樂趣！
最新寫讀書的樂趣（優質21篇）篇三
書是知識的源泉；是科學的階梯；是生命的搖籃，是人生的咖啡。若生活沒有書，猶如世界沒有了陽光；智慧里沒有了書籍，就像鳥兒沒有了翅膀。
著名作家歌德說過：“讀一本好書，就是在和高尚的人談話。”讀書就似品一杯茶，如《上下五千年》，細細體會，發現什么是丑，什么是善，什么是真，什么是假，什么樣的人生是有價值的人生，什么樣的感情才是美好的感情。
最新寫讀書的樂趣（優質21篇）篇四
我非常喜歡讀書，也聽到身邊很多不同的聲音，比如身邊的同學不喜歡讀書。但是這都影響不了我。
二年級時，書成了我不可缺少的朋友，成了我一絲不茍的老師。書，便是我的良師益友。從書中，你能感受人文環境的熏陶；從書中，你能穿越時空；從書中，你能了解歷史，斥貪官污吏為非作歹……啊，書啊，你便是歷史，你便是未來，你便是世界萬物。
當你由年少無知到滿腹經綸，你可曾想過，書已奉獻了一生。當你再次翻開久違的“朋友”，意義已不再相同，此時的你與書長談，書中的含義顯而易見，你不在迷茫，留給你的只是無盡的回味、無盡的悠長，一種書香的纏綿，這便是書中的樂趣。
書中的樂趣有許多許多，只要我們認真去“品味”，就會有很大收獲。看啊，那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯闊；那“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的艱辛；那“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”的勸誡……我的朋友啊，你還懂哪些？我的朋友啊，你找到讀書的樂趣了嗎？我的朋友，深刻的挖掘吧！閱讀是我們獲取知識的一條途徑。但是，品味到讀書的樂趣，才是你最大的收獲。當你聞到書香，嗅到甘苦，你便領悟到閱讀的樂趣。其樂、其味、其香，如潺潺流水源遠流長。
最新寫讀書的樂趣（優質21篇）篇五
高爾基曾經說過：書籍是人類進步的階梯。我從小到大，書就像我形影不離的伙伴，伴我成長。
在我小的時候，媽媽常常給我讀我喜歡的《幼兒畫報》、《100個經典童話故事》《古詩三百首》等，每天晚上，我都是在媽媽的讀書聲中進入夢鄉的。稍長大一些的時候，我認識字了，自己會讀書了，漸漸地嘗到了讀書的樂趣。
現在，我已上小學三年級了。在父母的引導下，我讀書的興趣更濃厚了。而且，我也不再滿足于那些童話和漫畫之類的書了。我已經讀了《西游記》、《三國演義》、《童年》等中外名著。我的書很多，在家里，我的書有滿滿一書柜，桌子上、床上上到處都堆放著我的書。我對書愛不釋手，只要一有空，我都會讀書。我還經常到書店里看書，有時遇到有趣的書我就回買下來，有時在書店里一呆就是幾個小時。
讀書使我增長了知識，開闊了眼界。比如：讀《中華上下五千年》，是我了解了中國悠久的歷史。讀了《假如給我三天光明》，海倫。凱勒驚人的毅力，不屈不撓的精神深深地打動了我，讀《中國國家地理》中一篇篇優美的文章，我仿佛游覽了我國的名勝古跡和旅游勝地。
古人說：讀書破萬卷，下筆如有神。由于我讀的書很多，所以我的作文寫得好，語言表達能力也不錯。平時，凡是我感興趣的書或是名句名篇，我總是認真地、有感情地讀，有時還讀給爸爸媽媽聽，讀給同學們聽，讓他們也分享我讀書的快!
書，是我的良師益友。讀書是我快樂，讀書使我進步，讀書伴我成長!
閑暇之時，邀三五好友，度地而坐，手執書卷，開懷暢讀，亦是人生一大快事。
中國人說：“書中自有黃金屋。”
西方人說：“書籍是人類進步的階梯。”
無論在何時何地，書都是一種十分受歡迎的東西.有人將書比喻成一葉扁舟,說是在知識的海洋中遨游;也有人說書是蠟燭，照亮了路。倘若要我說，書就是一雙眼睛，一雙可以看清繁華大千世界的眼睛。“手不釋書”，“開卷有益”……這些就是對著雙眼睛的詮釋。
讀書為我們的生活帶來了無窮的樂趣。
書籍是我們的一位導師，誠信、知禮、文明、尊敬……一切我們都可以一由書中掌握。“人不學不知義。”因為讀書，因為學習，我們知禮，我們懂得了待人處事之道，也使社會多了和諧，相互尊敬。千萬年前，人類愚味無知，而今走向文明，是什么搭乘了這知識的橋梁?是書，書是知識的載體。書是人們千年來所以知識的濃縮與精華，透過書籍，我們見證了歷史，創造了現在，也看清了未來的航向。
書籍，這一個人類最偉大的創造，它攜刻了人類的文明與知識的全部，也記載了人類的千愁萬世。
書也有正負兩面，倘若一心埋頭苦讀，卻誤讀劣書，也不足可取。
讀書，應當取良益者讀，切莫讀不倫不類，不適宜的書，讀怎么樣的書就有怎么樣的道德修養，因此，我們應擇良書而讀。
讀書，是享受一種樂趣，特別是作為學生，我們幾乎每天都與書打交道，所以我們更應該小心擇書。我們讀書，還要注意享受當中的樂趣，不能一味籠統地接受。
于我而言，讀書就是一種樂趣，學會品讀書籍也是一種休閑娛樂。
那一聲聲刻薄的話深深地刺痛了我的心靈，他們以前還是我最要好的朋友了，這次竟然會這樣對我。回到家，我打開了一本作文選，一句話吸引了我的注意力，“天才是百分之一的靈感，百分九十九的汗水的來的。”“是啊，不付出努力，又怎么會成功了。”我說。從那以后，我變得認真了，上課認真傾聽老師講課，利用課余時間復習，回到家中，便又一頭扎進了書的海洋中。遇到困難時，我總會靠自己的努力把困難解決。就這樣，經過不斷的努力，在期末考中，我考了98分全班第一名。當聽到這個喜訊后，我高興得一蹦三丈高。下課了，同學們紛紛圍繞在我身旁，向我祝賀著，當他們問我：“照紅你是如何獲得全班第一名的呢?”我總會對談們意味深長地說：“只要付出努力，就一定會成功的，不管遇到什么樣的挫折，你只要勇往直前，就一定會達到成功的彼岸。這時，我又翻開我的座右銘“天才是百分之一的靈感，百分九十九的汗水的來的。”我真的領悟到了學習中的樂趣了。
一分耕耘，一分收獲，只有付出才有收獲。學習也是一樣，都是先苦后甜，只要掌握好學習方法，你也一定會感受到學習的樂趣。
太好了，太好了!一聽這聲，就知道是爸爸又買好吃的來喂我肚子里的小書蟲了。
我興奮地拿起書，目不轉睛地盯著看，誰知，不一會兒，一個人一下子把書拿走了。干什么呀!我生氣地說。吃飯去，菜都涼了!媽媽說，聽聲里也有幾分火氣。那也犯不著搶呀!我不滿，你可以喊嘛!我叫了那么多遍，你不聽，還說我沒喊，真是!啊?哎，我心想：怎么會沒聽見呢?還不快去吃飯，學習要有這一半認真就好了!
我不情愿地吃完飯，又開心地拿起書接著看。作業寫完了嗎?寫完了!家庭作業呢?沒沒有。那還不去寫?哦。哎，我在心里深深地嘆了口氣。匆匆寫完作業，剛想去拿書，只聽媽媽說：快去刷牙，都幾點了!哦。我有氣無力地回應了一聲，剛拿起牙刷，我的心又飛到書里，趁媽媽不注意就邊刷牙邊看書，心中一陣竊喜，不知不覺口水已飛流直下三千尺了。刷完牙，我又陶醉在書中了。快去睡覺!哦。我回應了一聲，可書像一塊磁石一樣吸著我，拔不出來。媽媽生氣了，一把搶過書，生氣地說：你再看，我把書給撕了。一邊說，一邊把書扔在了地上。看著躺在地上的書，我的眼淚像開了閘的閥一樣涌出來。
夜晚，我躺在床上，看著天上一閃一閃的星星，心想：看書也有錯?
李白的“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”教我樹立信心;蘇軾的“但愿人常久，千里共嬋娟”讓我感受離別的痛苦;劉禹錫的“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”讓我豁然大度;杜甫的“朱門酒肉臭，路有凍死骨”讓我體位辛酸——每當讀到一句好詩，一本好書，我都十分愉快，暢游在文學的海洋里。
我自幼就熱愛讀書，因為在書的世界里我找到了屬于我自己的世界。沉醉在書的海洋里的我跟隨巴金在游輪的甲板上仰望天空，看那如螢火蟲般的星星;和雨果去參觀巴黎圣母院;和狄更斯一起去倫敦看望奧立弗、退斯特;和湯姆、索亞去當海盜，去尋找寶藏;和孫悟空去西天取經——讀到這些名著，我的心也和作者去旅行，游覽人文風光。
文學是人類歷史最形象的詮釋，是人類感情最生動的表達。它是一個時代的縮影，是一個民族的歷史，是一個時代千姿百態的社會風俗畫和人文風景線。文學是一種情感的表達。是智慧的結晶。
我在文學作品中學到很多。從《假如只有三天光明》中我學會了珍惜;從《簡、愛》中我學會了堅強;從《阿q正傳》里我看到了社會的悲涼，我學會了分辨是非;從《西游記》中我學會了堅持不懈;從《史記》中我讀出了司馬遷的遠大志向，我學會了樹立理想。文學作品催人奮進。
閱讀文學作品，是一種知識的積累，是一種感情的積累，是一種智慧的積累。閱讀優秀的文學作品，不僅可以增長知識，也能豐富情感。
暢游在書的世界中，擷取取一顆顆珍珠，是一件樂趣無窮的事，是一件大有裨益的事。
最新寫讀書的樂趣（優質21篇）篇六
我愛書，也愛讀書，我把讀書當做生活中一種樂趣，只要有書我就開心，不管是什么書。在我的書房里放滿了各種各樣的書。
書雖然多，但沒有不適合小學生看的書，我認為書也分兩種——好書和壞書。看一本好書能引人入勝，使人廢寢忘食，與其書融為一體，置身于書中的喜怒哀樂之中，達到忘我的境界。好書能使人增長知識，開拓視野，充實每一天。而一本壞書卻會在人們的道路上挖出一個又一個坑，一不留神，就陷入其中許久不能自拔。
我可得感謝這些書，不知從什么時候開始，我就養成每天晚上都要看書的好習慣。正是這個習慣讓我受益不淺，我的知識面比原來更廣了，好詞銀行也儲存了越來越多的詞語；寫作能力也越來越強了。
當然，也有傷心的時候。有一次，妹妹獨自在家，我和大人都出去了，回家一看，好多書都被妹妹撕破了，為此我幾天都沒有笑容。
有喜有憂，有笑有淚，有付出有收獲，既需思考又長見識，這就是讀書的樂趣。
最新寫讀書的樂趣（優質21篇）篇七
讀書，讓我快樂，讓我擁有“采菊東籬下，悠然見南山”的悠然;讀書，讓我快樂，讓我擁有“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豪情;讀書，讓我快樂，讓我擁有“天生我材必有用，千金散盡還復來”的自信。讀書，這就是我的樂趣。
讀書是我的樂趣，但是我不是什么書都讀。書雖然多，但是有好有差，正如冰心奶奶所說：“讀收好，多讀書，讀好書。”如果你沒選適合自己閱讀的書，不但不會得到樂趣反而還可能對書產生厭惡之心。因此，我在讀書之前總是會精挑細選，這讓我學會了在生活中明辨是非。
不過，只是把書選好后不去閱讀，置之不理，這書便會失去它的價值。所以每次我把自己精挑細選的書捧回家后，總是會仔細地閱讀然后從中找出美詞佳句，勾畫下來，然后記住，使之為我所用，從而發揮出這些書的最大用處，讓書來造福于我，使我擁有更多的知識。
但有時，讀書讀過了頭，也會因此而誤了一些事。我在學校拿到了訂的雜志，在回家的路上坐在一個亭子里看書。這雜志里的故事內容與情節深深地吸引了我，使我忘記了時間，忘記了今天要上課。直到讀完書，我才反應過來，趕忙回家。回到家中，我一進門便看見了臉色陰沉的媽媽。媽媽一把抓住我，問清了緣由，把我死揍一頓。因為這次的教訓我知道了讀書要選擇正確的時間來閱讀。
“選擇好書名篇，積累美詞佳句，放松疲憊，確定正確時間”，這就是我讀收的樂趣。
最新寫讀書的樂趣（優質21篇）篇八
讀書，對一些同學來說，意味著不能玩，沒自由，沒有樂趣。可對我來說讀書的樂趣真是數不勝數。
如果你感受到了，說明你已經找到了讀書的樂趣。書中那些人物、情節，可能都不是真實的，但它們卻像真實生活里一樣豐富多彩。
讀書讓我快樂，讀書讓我充實。同學們，在讀書中尋找樂趣吧！做個快樂的讀書人。
最新寫讀書的樂趣（優質21篇）篇九
讀了《三國演義》的樂趣。諸葛亮、曹操、劉備、周瑜……一個個個性鮮明的人物，在不多的兵馬交戰中上演著一個又一個的精彩故事：《空城計》、《草船借箭》、《三氣周瑜》……這些故事中有讓你高興的，有讓你生氣的，特別是諸葛亮的神機妙算令人佩服的五體投地。體會古代英雄人物的聰明才智，這是讀了《三國演義》的樂趣。
讀了《西游記》的樂趣，想必孫悟空在西天取經的路上斬妖除魔，護送師傅的英雄形象，一定給大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了，孫悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事給人帶來了無限的想象。孫悟空72變的神通廣大令人向往，豬八戒貪吃，沙僧老實、厚道的形象也使人記在了腦海里。這是讀了《西游記》的樂趣。
讀了《水滸傳》的樂趣。一百零八將個個勇猛無敵，講意氣，讓人看后不禁連連叫好《武松打虎》中武松面臨危險，勇敢機智作斗爭的精神在生活中我們也可以學習。感受一百零八將的豪情，這便是讀了《水滸傳》的樂趣。
讀了《紅樓夢》的樂趣則是品味人生百味，感受人生喜哀。
當你親身走進書的海洋，找到讀書的樂趣時，相信你一定會有感而發：“好一個書中自由黃金屋，書中自有顏如玉！”
最新寫讀書的樂趣（優質21篇）篇十
我愛讀書，更愛讀名著，所以，我經常去書店里看書，書店里的書太多了，每本都是我喜歡名著，只好每天都去看，媽媽看見我每天都是這樣跑來跑去，怕我被太陽曬黑了，所以媽媽說每天只能去一次，時間要在八點至十一點之間，十一點到了，就要回家。媽媽給我定的時間雖然很好，但這一點點時間對我來說實在是太少了，但總比不能去好多了。以后每天都是這樣一大早起床吃早餐，吃完我就在中表下等候著八點鐘，只要秒針指正十二，時針指正八的時候，我就向飛的一樣向書店跑去，中午11點的時候，我馬上放下書，走出書店回家去。
暑假過了，迎來了一個新的學期，媽媽給我定的時間已經不再允許我再去書店看書了，媽媽說，總會有時間給你去書店的，不如，就在中午十二點到一點半吧。媽媽定給我的時間只有一個多小時，中午我去到書店只能看幾頁（愛的教育）再看幾頁（紅樓夢），雖然是幾頁書，但已經用了一個小時了。
讀了這些有意義的書，讓我從這個小兒童懂得了，兇惡與善良，正義與邪惡，這些書給了我智慧，給了我快樂。
最新寫讀書的樂趣（優質21篇）篇十一
我的樂趣有很多，如踢毽子、跳皮筋、繪畫……但我最大的樂趣就是看書了。
我是一個小書蟲，每天一下學我就鉆在書房里，顧不得寫作業，就去看書。我看的書可多啦!像《三國演義》《紅樓夢》《水滸傳》《上下五千年》《海底兩萬里》《安徒生童話》《格林童話》還有楊紅櫻寫的小說……我都看，每本書我都愛不釋手，對此我“樂此不疲”。每當媽媽和我出去的時候，我第一個走近的就是書店，第一個想買的就是書，因為我的看書，爸爸媽媽很是無奈，爸爸媽媽管我叫“書呆子”。隨他們叫吧，反正有我的書看就行。
我經常被書中的故事吸引住，當我看《流浪狗和流浪貓》時，當故事的主人公流浪貓黑騎士不惜犧牲自己的生命救出西施狗，讓她獲得自由的時候，我為黑騎士而感到傷心：當我看到《沒有尾巴的狼》中的狼狐讓農家小孩陶陶飛起來的時候，我驚奇的又蹦又跳;當我看到《那個輪椅箱來的密兒》的時候，我經常幻想自己是密兒，自己會施魔法。為此，我損壞了我心愛的毛絨玩具。
我就是這么多愁善感，但我對做讀書筆記卻一點兒也不馬虎。
我每本書上都堅持做筆記：當我讀到優美的好詞好句時，必須把這個句子或詞語用曲線畫住，再多讀幾遍：如果我對那句話有很深的體會時，我會先用直線畫住，然后再在旁邊做上批注。就這樣，我一本書讀完了，也積累了許多好詞好句，增長了許多寫作知識，還對重點詞句有了很深的印象。
這就是我的樂趣，你的樂趣是什么呢?大家都有各自的樂趣，我相信你們也會有很多樂趣吧!
同學們一定知道一個東西，那就是書啊!
書可以帶給我們快樂和知識讓我們在知識的大海中遨游，并讓我們獲得了許許多多的知識。還有很多名人還贊美過書呢!比如：書是人類進步的階梯。還有我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上。這些都是為書寫的一些名言。
還有很多名人也是靠書而取得的成就帶。如：劉向、高爾基。
“書中子有顏如玉，書中自有黃金屋。”記得有一次我在讀一本英語書，老媽在一旁看書，忽然她說了一聲讀錯了。我心中暗想：“|照著書本怎么可能會讀錯了呢?”我帶著一個大問號去問老媽。她說這一個地方都錯了，于是我看了一下英語書上，發現我讀的明明是對的，可老媽卻偏偏說我讀錯了。于是我便拿出英語書給老媽看了一下。她這才知道我讀的是對的，原來老媽學到時候把這一個單詞給讀錯了，這才成了今天的大錯誤。老媽說：“多虧你幫我發現了這一個錯誤啊!要不然我以后都會讀錯的。”
從這一件事中讓我們知道了讀書是有用的，但還讓我們知道了許許多多的知識，還能幫助別人不知道的問題讓他們知道正確的答案。這不正是高爾基所說的：“人生的意義在于付出而不在于索取。”難道幫助別人也不是一種付出嗎?所以我們要多多幫助別人啊!讓別人吧自己的錯誤給改正，使他們知道正確的。
我們要達到讀書，增長我們的知識，長大以后做一個對社會和國家有用的人啊!
設問：人世間最有趣的事情是什么?是去游樂場盡情地玩上一個下午?還是去高級飯店大吃一頓?就我來說，這些都不是，倘若能夠一個人捧著一本書，在一片靜靜地草地，在無人的公園里的長椅上，在家里舒服的沙發里，或是在學校自己的.課桌上，如癡如醉地讀書，便是我最向往的事。
我是一只書蟲，整天在那充滿墨香的書中爬來爬去去啃那永遠也啃不完的大餐，遇到里面的精華和營養，我會慢慢地把它吸收，一口一口，直到把它全吃完，才去仔細回味它的香味。
當你愛上讀書，去仔細品味讀書時，你會發現它就像一臺時空穿梭機，把你瞬間帶到故事的情節中，仿佛你就是其中的一員，正所謂“身臨其境”。當你遇到令人同情的遭遇，你會為他默默祝福，遇到令人快樂的事情，你也會為此高興。
因此，你必須不斷去探索，去發掘書中的寶藏。
著名作家高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯。”不錯，書的確是人類進步的階梯，我們也可以把書比作一架梯子，我們要一步一步向上攀登，卻永遠到達不了頂峰。
讀書還可以豐富我們的知識，增長我們的見識。我們會了解歷史，名人經歷等等，不知不覺，你就會知道了許多別人不知道的東西。
讀書固然有好處，但讀書也要分“好書”和“壞書”。正像冰心奶奶那樣說的，我也喜歡讀那種真實的、質樸淺顯的文章，而那些風花雪月的文章，我自然也不喜歡。我愛讀書，因為它將我引入另一個世界，在那個世界里，我會得到許多別人得不到的東西。我把讀書當做我生命中必不可少的一件事，它就跟我們每天吃飯睡覺一樣重要，我離不開它，因為它早已是我生活中一個最要好的朋友。
它,從不張口說話,只在一旁默默地幫助我們。它教我們做人的道理與傳授我們新知識.而我我卻認為它是最有價值的物品,它幫我長知識,豐富了我的業余生活,我很感謝它,它就是書。
記得在小學五年級時,我的作文水平很差,每次考試都因為作文拉分而只得70-80分之間。爸媽對此都很生氣,也買了很多作文書,但我不看,我認為看電視比看書有趣多了。那我喜歡看《三國演義》，爸爸也對癥下藥，給我買了《三國志》想讓我喜歡看書，可是我說看電視比這個更真實，更帶勁，父母無奈收兵回營，高高掛起免戰牌，對我失去信心。有一天，看完《三國演義》電視劇后，電視節目很無聊，我想多了解點三國，便拿起那本書誰便看看，不知不覺中我變被書中的情節吸住了，情不自禁，心已陷不能自拔了，書中的語言很華麗，情景都浮在眼前。不知不覺到了7點，連我最喜愛的動畫片都沒看。吃飯時間到了，媽媽叫我吃飯，我連吃飯都不肯放下書，我媽說別老看了，先吃飯。我當時說人是鐵，書是鋼，一次不看心發慌。第二天的歷史課老師讓我講三國，班里數我講的最棒了，全班都目瞪口呆，大眼瞪小眼的盯著我，都被我震住了，當我下臺時，同學們掌聲如雷鳴般響起，還有同學有些意猶未盡的感覺。期中考的作文，我的作文是最棒，老師讓我介紹秘訣，我說：“書中自有黃金屋，書中自由言如玉。”從這以后，我便對書徹底上癮了，它使我的語言非常華麗，使我的作文耐人尋味，生動有趣。
偉人泰戈爾說：“要是童年的日子能重新回來，那我一定不再浪費光陰，我要把每分每秒都用來讀書。”同學們，趁我們還小，不要再虛度光陰了，要利用每一分每一秒多讀些書，不要長大后才后悔，到時候追悔莫及呀!
最新寫讀書的樂趣（優質21篇）篇十二
讀書、教書、著書、藏書是歷代文人畢生之快事，因此書自然就成了文人最心愛的東西。讀書，顧名思義，就是與書籍打交道。古人常說的“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”就是一語道出享受讀書的樂趣。
讀書的樂趣在于書是人類智慧的結晶，每一本書，每一個人都會有不同的見解，批注后又整理出了一本“進化”的書，這本“進化”了的書再傳播給其他人，這本書就又“進化”了又“進化”。就象一個小雪球，越滾越大，成了一個大雪球。偉大的數學家笛卡爾就說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”每個人從中都可以得到無數個前人的經驗，同進他也能將自已的經驗總結后，留給他人學習。
朱熹曾說過：“讀書有三到：心到、眼到和口到”。我認為這三到之中‘心到’最為重要。因為心到了，眼和口也就只是接受信息的工具罷了。讀書時，需要細細的咀嚼，消化每一個字，直到讀懂，讀透。“讀書百遍，其義自現”就已被你“貫徹落實”。那么，這本書就早已深深地印在你的心里，你就可以將書中看到和學到的東西靈活運用到生活中去了。
讀書有樂趣在于第一，“書是一代對一代精神上的遺訓。”吸收前人經驗，增加自我生活經驗；第二，“理想的書籍是智慧的鑰匙”。自已寫文章，能引用的讓文章中出現幾句睿智的話語，使文章大放光彩；第三，“活到老，學到老”，讓你的生活不再空虛，十分充實，第四，“書富如入海，百貨皆有”。見多識廣，大開眼界，熟識天文地理，古往今來；第五，“腹有詩書氣自華”，在讀書的過程中，增加了自身的修養，可以散發出一種與眾不同的氣質。
想到這些，我就希望所有的同學和朋友們能和我一起享受讀書的樂趣。因為只要每次讀書時都能認認真真，你就會發現讀書不僅僅是煩惱，而是無盡的樂趣。
就在這幾天，我讀過許多好玩的書，在這些書堆里，令我印象最深刻的一本書是《洋蔥頭歷險記》，我讀了這本書以后，感覺好快樂。
這本書的內容十分精彩。書中告訴我們大家：洋洋蔥頭的爸爸老洋蔥因為無意中踩了檸檬王一腳，被關進了監獄，洋蔥頭探監時。老洋蔥告訴了他的兒子洋蔥頭說這監獄里關得都是正直的人，而強盜、殺人犯都被檸檬王在宮中養著。洋蔥頭決心救出監獄里所有的好人，讓他們不用再過那種苦日子，過上以前平淡而又美好的生活。但是，正當他準備救出南瓜老大爺和村民的時候，卻被番茄騎士關入了黑牢。在洋蔥頭的好朋友小田鼠、小櫻桃和小草莓的幫助下，他才被救出來了。后來由于青豆律師的背叛，他又一次落入了番茄騎士的手中，被關進了老洋蔥的那間監獄。小田鼠把地洞打到監獄，救出了洋蔥頭和所有的好人，檸檬王的手下檸檬兵紛紛放下了武器，大家共同推翻了檸檬王的統治，都獲得了自由。在洋蔥頭被關進監獄的那些天里，番茄騎士專門用一根管子通到洋蔥頭的監獄里，聽他們說話。他怕別人偷他的鑰匙，想到把鑰匙放在襪子里。于是，他每天都穿襪子睡覺。小草莓想找出藏鑰匙的地方，但是什么線索也沒有。他決定和小櫻桃商量。小櫻桃想出了：“偷，做一個巧克力蛋糕，在里面撒上，正好番茄騎士也愛吃巧克力。等他一睡，把鑰匙偷出來，就這樣神不知鬼不覺的出來了。是不是一個好辦法呀！”有了這個絕妙的好辦法，洋蔥頭就得救了。
故事中的洋蔥頭，是一個聰明、機靈、有主張和正義感的男孩，他團結葡萄師傅、南瓜老大爺、小紅蘿卜、小櫻桃等被受壓迫的朋友，一起反抗檸檬王、櫻桃女伯爵、番茄騎士的暴力統治，雖然在斗爭中歷盡了磨難，但是最終還是取得了勝利。
在這本書中，我最喜歡洋蔥頭了，他做了一件連大人也難以完成的事。他為了救出他的所有朋友，怎么也不怕苦，就算番茄騎士一而再，再而三的和他作對，但洋蔥頭不屈服，勇敢地將小伙伴和親人救出來。洋蔥頭告訴我們，以后不管遇到什么事情，都不能向困難低頭，要勇敢的面對這一件事情，不能屈服。
讀了這一本書，我感覺好快樂，整個人好像已經走進了這一美妙的童話世界里。和洋蔥頭一起冒險，一起玩，一起交朋友，一起歷盡千辛萬苦！
原來讀書是如此美妙，如此有趣呀！
其實，生活中的樂趣無處不在，只要你善于發現樂趣，勤于觀察生活，樂于欣賞美好，并時常懷著一顆快樂的心，你就會發現生活中樂趣，從而對生活充滿了信心，學會享受生活的樂趣。就那讀書來說吧，只要你用心體會，你就會發現：原來，讀書也是一件快樂的事。
書籍中，有無窮的知識；書籍中，有奇幻的神話；書籍中，有醉人的美景……暢游書海，你會收獲知識，感受遠古的神奇，領略美景，這都會成為我們讀書的樂趣。
走進知識的海洋，你會感覺自己是多么的渺小。在這無邊的學海中，你會收獲知識，從而認識了五彩繽紛的世界，開闊了視野；在這無邊的學海中，你會明白道理，學會如何做人，如何做一個對國家、對社會有用的人。正是因為“學海無涯苦作舟”，所以你就要“活到老，學到老”，讓知識將自己充實；又是因為“學海無涯苦作舟”，所以在讀書的過程中，你就可以培養出一種堅強的品質。讀書為你帶來了知識，讓你懂得了道理，這就是讀書最大的樂趣。
走進神話的世界，你會感受到遠古時代的神奇。大家都知道，神話是遠古的人類為一些解不開的現象，做出了很美麗的解釋。而在這些奇幻的神話中，無處不體現著古代人民的智慧與創造。并且透過神話幻想的折光，根據神話中人物的作為和斗爭，可以隱約看到當時的人的作為和斗爭，從而讓人們更好的了解遠古。神話中那些神奇的幻想，生動的語言，也是值得你借鑒的榜樣。這些也是讀書帶給你的樂趣。
只要你用你的真心對待生活，你就會發現生活的樂趣。不要忘了“善于發現樂趣，勤于觀察生活，樂于欣賞美好，并時常懷著一顆快樂的心”，這樣你的生活就會從此樂趣無窮！
"書是人類進步的階梯”。讀書，可以使人心明眼亮,讀書可以讓人增長知識.。.所以我喜歡讀書，成了班里有名的“小書迷”。書不僅對我有很大益處，我也從書中獲得了無限樂趣.
剛上小學時,我漸漸迷上了童話故事。海的女兒.灰姑娘《皇帝的新衣》……每次捧起書來讀，我都會陶醉其中，有時連媽媽叫吃飯也沒聽到。..讀著讀著，我情感會隨著書的故事情節時而淚流成河，時而開懷大笑；時而一言不發生悶氣。讀著讀著，我仿佛和可愛善良的七個小矮人同白雪公主一起無憂無慮地玩耍；仿佛和小紅帽與大灰狼的一起快樂地嬉戲；仿佛看到賣火柴的小女孩赤著腳，在冰天雪地里可憐兮兮地賣火柴。童話故事書，伴隨我度過了快樂、美好的童年時光。
六年的時光，我讀了很多書。讀書，我的作文水平猶如芝麻開花節節高；讀書，我從無知幼稚的黃毛丫頭成了知書達理的姑娘；讀書讓我懂得要怎樣珍惜時光，把握未來！
“書是知識的源泉”。“書中自有黃金屋，書中自有嚴如玉。”我愛讀書，書對于我就像水對于魚，陽光對于植物。沒有書的生活，我簡直不敢想象會是什么樣子。因為有書，我不孤單；因為有書，所以我樂趣無窮！
最新寫讀書的樂趣（優質21篇）篇十三
學無止境。
學而不厭。
真才實學。
學而不倦。
發奮圖強。
廢寢忘食。
爭分奪秒。
孜孜不倦。
笨鳥先飛。
聞雞起舞。
自強不息。
只爭朝夕。
不甘示弱。
全力以赴。
力爭上游。
1、舌戰群儒：舌戰：激烈辯論。儒：儒生，舊指讀書人。原指與眾多的儒生謀士爭辯，駁倒對方的議論。后泛指與許多人激烈爭辯并駁倒對方。
2、洋洋盈耳：洋洋：眾多；盈：充滿。指宏亮而優美的聲音充滿雙耳。形容講話、讀書的聲音悅耳動聽。
3、一簞一瓢：一簞食物，一瓢飲料。形容讀書人安于貧窮的清高生活。
4、枕經籍書：枕著經，墊著書。形容酷嗜讀書，以書為伴。
5、折節讀書：折節：改變過去的志趣和行為。改變舊習，發憤讀書。
6、山陬海筮：山隅和海邊。泛指荒遠的地方。
8、學富五車：五車：指五車書。形容讀書多，學識豐富。
9、目不識書：謂讀書很少或沒讀過書；不甚識字或不識字。
10、兩腳書櫥：指讀書很多但不善于應用的人。
11、讀書破萬卷：破：突破；卷：書籍冊數。形容讀書很多，學識淵博。
12、五車腹笥：比喻讀書多，學識淵博。
13、白面書生：指缺乏閱歷經驗的讀書人。也指面孔白凈的讀書人。
14、布衣韋帶：原是古代貧民的服裝，后指沒有做官的讀書人。
15、臧谷亡羊：《莊子·駢拇》載，臧、谷二人牧羊，臧挾策讀書，谷博塞以游，皆亡其羊。后因以為典，喻事不同而實則一。
16、匡衡鑿壁：《西京雜記》卷二：“匡衡，字稚圭。勤學而無燭，鄰舍有燭而不逮，衡乃穿壁引其光，以書映光而讀之。”后以“匡衡鑿壁”為刻苦讀書的典實。
17、書聲朗朗：形容讀書聲音清朗而響亮。
18、世代書香：世世代代都是讀書的人家。
19、畫荻教子：荻：蘆葦。用蘆葦在地上書畫教育兒子讀書。用以稱贊母親教子有方。
20、宿學舊儒：指老成博學的讀書人。
21、五行并下：五行文字一并看。形容讀書速度快。
22、納士招賢：招：招收；賢：有德有才的人；納：接受；士：指讀書人。招收賢士，接納書生。指網羅人才。
23、源頭活水：原比喻讀書越多，道理越明。現也指事物發展的動力和源泉。
24、招賢納士：招：招收；賢：有德有才的人；納：接受；士：指讀書人。招收賢士，接納書生。指網羅人才。
25、舍策追羊：放下手中書本去尋找丟失的羊。比喻發生錯誤以后，設法補救。語本《莊子·駢拇》：“臧與榖二人相與牧羊，而俱亡其羊。問臧奚事？則挾策讀書；問榖奚事？則博塞以游。”陸德明釋文：“策，字又作策，初革反。李云：竹簡也。古以寫書，長二尺四寸。”
最新寫讀書的樂趣（優質21篇）篇十四
書，猶如一杯香茗，閉合時，散發著淡淡的幽香，吸引著你；閱讀時，散發著濃郁的香氣，沁人心脾。我喜歡這沁人心脾的香味，也在享受它帶給我的樂趣……小時候，我喜歡躺在草叢中，仰望著蔚藍的天空，聽媽媽講一個又一個故事。兒時的我會為白雪公主吃下毒蘋果而著急，會為美人魚化為泡沫而哭泣，會為灰姑娘獲得幸福而開心，會為小珊迪被車壓死而痛苦，會為賣火柴的小女孩賣不掉火柴凍死街頭而難過……童真的我，傾心于童話故事，與七個小矮人為伴，在書的世界里，尋找那份屬于我的樂趣。長大后，我脫離了媽媽的牽引，獨立閱讀，同樣面對著蔚藍的天空，我劃著一葉扁舟，在書的海洋里遨游……我與書相伴，是喧囂世界里難有的安靜。
在陽光微醺的午后，或是寂靜無聲的深夜，在萬里無云的晴天，或是陰雨綿綿的雨天，隨手拿起一本書，忘記所有的無奈與煩惱，讓自己在文字的海洋里徜徉，享受著只有文字才能帶給我的靜謐、安詳。與好書相伴，是我在憂傷中的一絲溫暖的幸福。無名的煩惱與憂傷總是不期而至的，這時，我就翻開手邊的書，沿著書上那幽靜的小路，一頁一頁地漫步到神奇世界中，讓自己的心與作者的脈搏一起跳動，在作者營造的世界精神時空漫游，感受作者那些厚重、瀟灑飄逸的文字。此時此刻的我沒有什么比閱讀更舒心的事了。
也如一盞明燈，照亮我前進的道路，它是我的良師益友，陪伴我教育我。我永遠記住英國作家培根在《求知》中說的“讀史書使人明智，讀詩使人聰慧。”我要用讀書使我頭腦充實，用知識來塑造我的性格。啊！好書伴我一路行，好書是我人生精彩的開頭。
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最新寫讀書的樂趣（優質21篇）篇十五
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感一同學們，你們一定讀過許多名著吧，那你們讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》嗎？今天，我就帶給你們這樣一本勵志的書吧。
這本書的主人公是保爾·柯察金，這本書是他的真實寫照，寫出了他一生的坎坷經歷，他在身體與精神上的雙重痛苦中成長著，努力著，最后他終于戰勝了自己，開始了他的文學創作生涯。保爾很早就被學校開除了，因為家庭貧困，母親只能把他送到車站食堂里做苦工，又因為他的錯誤，被老板狠狠地打了一頓后趕了出來，他的哥哥阿爾焦姆又把他送到了發電廠工作，小學生作文《讀書的樂趣2作文》。
后來，沙皇被推翻了，游擊隊員朱赫來來到了保爾的家，并通過保爾進入了他所在的發電廠工作，等待日后的革命工作。但是保爾和他的家人誰都不知道他是游擊隊員，保爾還和他成了親密的朋友。朱赫來經常來保爾家幫忙，經常安慰保爾的母親，并且教保爾英國式拳擊，保爾吃了很多苦，在朱赫來的拳頭下掌握了這套本領。而且得到了朱赫來的贊賞。
一次偶然的機會，他偷了律師列辛斯基的槍藏到了一個隱密的地方，他終于有了一支槍了，他興奮又害怕，因為沒找到槍，這件事情就算過去了。保爾暫時松了一口氣。通過這兩個故事。我感受到了保爾的堅強，刻苦，從小就沒有書讀，像我這么大就要出去作苦工，而我現在生活條件這么好，什么都不會做，不用功讀書，要知道有些同學因為家庭貧困而輟學，而我要節約每一分零花錢，為那些學同獻出一份自己的心意。讓大家都能感受到社會的關愛，社會的和諧，讓我們大家一起努力吧！
最新寫讀書的樂趣（優質21篇）篇十六
書，是我的朋友。每當沒人陪我玩的時候，我總會拿起一本書津津有味地看起來。這時的書，像一位可以傾心交談的朋友，在里面，我總能找到許許多多的朋友，比如說：調皮機靈的“窗邊的小豆豆”、可愛的“泡泡”、勇敢的“阿酷”、歌聲動聽的“小美美”、美麗善良的“白雪公主”……書中這些可愛的人都讓我開心、快樂，我不再感到寂寞了！
書，是我的老師。在一個安靜的夜晚，我正在臺燈下聚精會神地做作業，突然一個字像攔路虎一樣攔住了我往下寫的“腳步”，我趕緊查訪字典爺爺。字典爺爺告訴我這個字叫“meng懵”，懵懂的“懵”。你瞧，字典爺爺就像點石成金一樣使我豁然開朗。書，不但教我認識了很多的字，還讓我學會了怎樣寫作文，使我的寫作水平不斷提高，它還教會我學知識、懂文明呢！
書，不但是我的朋友、老師，而且它還是我的知心姐姐。
一次，我和媽媽因為一點小事鬧別扭，我一時想不開，就把自己關進了房間里。坐在書桌前，我不禁拿起書看了起來。這時的書，像一位知心姐姐，為我擦干眼淚，幫我調節心情，還耐心地給我講道理。有了知心姐姐的幫助，我的心情一下子好多了。
每當捧起書，我都想對它說：“謝謝您，書！我愛您，書！”
最新寫讀書的樂趣（優質21篇）篇十七
我們都知道“書，是人類進步的階梯;”我們感受過“讀書破萬卷，下筆如有神;”我們體會了“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋;”因為書中的為人處事、因為書中的體會感悟才令我們成長，我們與書密不可分。
讀書，我明白了堅持不懈。在《魯濱孫漂流記》中，我們都知道主人公魯濱孫孤身一人住在荒島上，那里充滿了危險，可他何曾放棄過?正是因為他這種堅持不懈、永不言敗的精神鼓勵了千千萬萬的人;也正因為他的精神，我才會對自己的目標堅守不變，從不輕言放棄。
讀書，我學會了熱愛生命。讀過《鋼鐵是怎樣練成的》的人，都知道保爾。柯察金在走上革命的道路上說過一句話：“人，最寶貴的是生命。生命對于每個人只有一次。這僅有的一次生命應該怎樣度過呢?當回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧;在臨死的時候，他能夠說：‘我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上最壯麗的事業—為人類的解放而斗爭。’”我雖然不像保爾那樣偉大，但我卻可以珍惜每一天的光陰，就算遇到再大的艱難困苦，就算嘗盡冷漠的不公待遇，我也不會放棄生命，因為保爾激勵了我!
讀書，我學會了知恩圖報。《愛的教育》這一書記敘了人間多姿多彩的愛與回報，有友情之愛、有親情之愛、有愛情之愛，亦有因為愛的感恩與回報;因為這本書的出現，令我體會了父母老師的辛酸，也令我學會了感恩師長，《愛的教育》使我一生受益匪淺。
因為讀書，我才學會了真理，只有繼續讀書，我才能了解更多;讀書是一種快樂，讀書是一種享受，在我未來的生活中，我會讓讀書伴我成長，我會讓讀書見證我的成熟!
這一天真是趣味無窮!
最新寫讀書的樂趣（優質21篇）篇十八
我喜歡看書，看各種各樣的書，而留給我印象最深的還是《笑貓日記》。
今天，我又拿起《笑貓日記——虎皮貓，你在哪里》津津有味地看了起來，這可是我第五次看這本書了。
在這本書里，講了笑貓不辭辛勞，歷盡千山萬水終于找到了虎皮貓，可是不幸的是虎皮貓的耳朵卻聾了。看著看著，我仿佛跟著笑貓或喜或悲，甚至我就是那只笑貓了。
讀書不僅豐富了我的知識，而且還給我單調的生活增添了幾分樂趣。我喜歡讀書！
在家里我愛看一些課外書，讀書不僅豐富了我的知識，還讓我感受到了很多快樂，從中也懂得了很多道理。
有的童話看著入了神，就像自己是書里的人物一樣，有坎坷，有悲傷，也有快樂，讀書會讓我感覺到雖然有時會遇到一些不如意的事，但得到的是更多更多的知識和道理。
讓我們從書中尋找樂趣吧，他將是我們永遠的朋友，它有我們學不完的知識，享不完的快樂。
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”而讀書中，當然也會有趣事哦！在我六歲的時候，爸爸媽媽經常給我講故事，書名叫《貝貝熊》。因為媽媽每天都給我講這個故事，所以我和爸爸媽媽早就把這個故事背得滾瓜爛熟了。
有一次我提議我們來表演貝貝熊，爸爸媽媽都高興地答應了。表演開始了，媽媽扮演熊媽媽，我扮演小熊哥哥，爸爸扮演五大三粗的熊爸爸。首先，媽媽做出掃地的動作然后溫和地說：“我是勤勞的熊媽媽。”我又跑又跳，最后跳到床上用調皮的語氣說：“嗨，我是調皮的熊哥哥。”“我是又大力又聰明的熊爸爸！”最后傳來一陣粗糙的聲音，這肯定是“熊爸爸”了。忽然，爸爸被拖鞋絆倒摔了個狗啃泥，我和媽媽立刻大笑起來。
書籍是人類進步的階梯，我愛讀書。有一次，我媽媽叫我去吃飯，我正在讀書，我說：“等一下看完了就來。”結果等我看完了，爸爸媽媽已經把飯吃完了。
我剛開始認字的時候，媽媽就給我買了圖書，后來我認識了很多字，我就愛上了讀書。每次到新華書店去買書，那些書讓我愛不釋手，我就纏著媽媽給我買書。讀書可以讓我增長知識，寫作文時能提高寫作能力，還可以讓我的知識更加廣泛。8月8日奧運會開始了。有許多精彩的比賽，我都不了解歸則和奧運知識，我看了些關于奧運的書，我對奧運已經了解的很深刻了。所以讀書的好處很多，我們要多看一些課外書。
我是個愛看書的.女孩。
讀書給我帶來了無窮的樂趣，讀書可以讓你走進一個書的海洋；讀書可以讓你跟著作者去領悟人間的喜怒哀樂；讀書可以讓你了解更多的知識……這就是讀書的樂趣。
你想不想和作者走進一個書的海洋，那就快去看書吧！
如果有人問我，“這世界上你最感興趣的的什么？”那么，我一定會毫不猶豫地說：“當然是讀書！”
的確，讀書是我最大的愛好，課間的時候看一會兒、每天放學寫完作業后看一會兒、假期休息的時候看一會兒、每天睡覺前的十幾分鐘看一會兒，這些都已成了我人生當中必不可少的一部分。如果我缺少了它們，我就像缺少了興趣一樣，會每天無精打采，雙眼黯淡無神。因為我人生中必不可失的一部分缺少了。
如果書是可以供人們遨游的汪洋大海，那么讀這本書，就可以使我們盡覽海底的風景；如果書就是那可以供人們品嘗的人間美食，那么讀這本書，就可以讓我們盡享這些美味的食品；如果書就是一架即刻啟程的飛機，那么讀這本書，就可以使我們登上這架飛機，盡覽那天空的遼闊；如果書是那一座豪華的蒙古包，那么讀這本書，就可以使我們入住這座蒙古包，盡享蒙古人民的熱情好客。
讀書，可以使我們增長知識，為考試加分，也可以使我們開闊視野，了解各個民族的風土人情。總之，多多讀書，只會對我們的身體有益，不會有害。多多讀書，我們應該即刻開始。
讀書，讓我們從今天開始、從現在開始。
書，給我知識。書，更帶給了我快樂。
每當我捧起書，就會陶醉在那知識的海洋里，如癡如醉樂而忘返。當讀到《安徒生童話》里《皇帝的新裝》中那喜愛穿新衣的皇帝被兩個騙子騙得光著身體在行進隊伍中出丑的時候，我不禁捧腹大笑。當讀到《愛麗絲漫游奇鏡記》，愛麗絲在大森林里遇見了愛吸煙的毛毛蟲和不講理的大鳥時，我仿佛也走進了那個充滿神奇和刺激的大森林。當讀到《阿凡提的故事》，聰明的阿凡提用智慧制服那些買東西不給錢，專門剝削老百姓的勢力富人時，阿凡提的聰明和勇敢特令我敬佩。
我不但愛看小說，更愛看作文選。因為作文選里有許許多多和我同齡的小朋友們的佳作，里面的內容很貼進我的生活，仿佛就發生在我身邊。文章里不僅有好詞、好句，而且每一篇里都蘊藏著一個道理，那些道理可以讓我們更好的學習，更好的做人。
我愛讀書，書給了我知識的樂趣，書是我生活中不可缺少的好伙伴。
今天，我看了一書，那本書上寫了一個非常有趣的故事。
那是一個人與狗的故事，故事寫了一只狗去世了，主人非常傷心，痛心。
后來，那只狗的主人又養了一只小狗，來代替那只死去的狗。
接著，這只狗很乖，它聽得懂人話，只要主人叫它做事，它就做，慢慢地主人和狗就熟悉起來了。
主人每天都給狗吃好吃的，一點都不虧待它。
漸漸地，主人把那只狗忘記了，然后開始了新的生活。
這個故事真有趣啊，我還是第一次看見呢！
最新寫讀書的樂趣（優質21篇）篇十九
書，是進步的階梯，是知識的海洋，而書也因蘊含大量知識被古今中外的眾多學者贊揚，而我喜歡讀書，更是因為讀書讓我心曠神怡。
讀書可以使人陶冶情操，每當我心神浮躁時，總要拿起一本書來看，書中密密麻麻的文字，不但沒有讓我感到急躁與不耐煩，反而如流水一般進入我的心扉，平息我心中的急躁。高爾基說過，書是人類進步的階梯；博覽群書不僅使人學識淵博，更能滋潤你的心靈，使你心曠神怡。我總是喜歡拿上一本自己喜歡的書，泡一杯喜愛的茶，在淡淡茶香中走進書的世界，去體會書中那無盡的知識與道理；而讀書不僅使我感到放松自如，也使我收獲了許多。在與同學解決難題時，面對同學困難的神情時，我淡然一笑，在一片驚異的目光中講出了難題的解決方法，然后在歡呼與掌聲的包圍中走下講臺；在這一刻，我感到內心被虛榮與自豪占滿，同樣，這也使我體會到了讀書的樂趣。而現在，書已成為我生命中必不可取少的一部分，因為它不僅使我感到無比的舒暢，同時也讓我學會了眾多知識，使我深刻理解了“秀才不出門，同知天下事”的情形，讓我仿佛在一夜之中長大了許多，懂得了為自己而學的道理。
書，是進步的階梯，是知識的海洋，而它更猶如我的一位老友，讓我體會到“讀書破萬卷，下筆如有神”的流暢自如，更是讓我真正體會到了讀書的樂趣。指導老師：陳芳點評：本文圍繞書這一中心組織材料，語言準確，鮮明生動，內容極其豐富具體，通過優美的語句，清晰嚴整的結構，將書對小作者的幫助寫的十分全面，也表達出小作者對書的喜愛，是一篇佳作！
最新寫讀書的樂趣（優質21篇）篇二十
一本好書，是人們精神上的糧食；精神上的支柱；一本好書是我們的“長生果”;一本好書，更是我們密切的朋友。書的世界與眾不同。
這本書是老師推薦讓買的，是一本有趣的書是《窗邊的小豆豆》這本我已經那個看完了，看的津津有味，巴學園引得我浮想聯翩，小林先生讓我念念不忘，巴學園的生活真是流光溢彩，讓我們看到了一個與眾不同的學校。
小豆豆是一個特殊的孩子，因為某些事，被退學了，因此來到了這個有趣的巴學園，小豆豆剛進校門，校門的兩個大柱子，竟然是兩棵活生生的樹，里面更是讓人大吃一驚，教師竟然是電車，小豆豆覺得很有趣，媽媽帶小豆豆見了校長，校長竟然聽了小豆豆說了4小時的話。小豆豆愛上了這所學校，這所學校一共才50多名學生，教學方式也不同，每個孩子都喜歡這里。
這所學校上課都是自由的，都是自己喜歡的課來上，座位也不是固定的，午飯都是讓爸爸媽媽各自準備“山的味道，和海的味道。”你們是不是覺得很奇怪，我也是，讀到后面才知道，山的味道是指：比如說蔬菜了，水果了，海的味道是指：魚了，是海里的都是。
小豆豆越來越喜歡這所學校了，他們有時出去散步，郊游，不用被任何人管著。是一所自由的學校，學校的校長是想讓孩子在學中玩，玩中學。這樣快樂的日子，沒有多長時間毀滅了，是因為一場戰爭，讓這個每天充滿著歡樂的巴學園消失了,校長先生說:“我們以后再建個什么樣的學校？”可惜，校長先生沒能實現，就已經去世了，讀到這里時，我禁不住眼淚花花，覺得可惜，但慶幸的是，被校長先生教過的孩子，長大以后都成了知名人世，我相信這也是校長先生想看到的。
這本書，非常有趣，讓我認識到了一個這么有趣的巴學園。讓我知道了，書的世界是那么豐富多彩，讓我們在這知識的海洋里，盡情遨游吧！
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最新寫讀書的樂趣（優質21篇）篇二十一
我國偉大的領袖曾經說過：“飯可一日不吃，覺可一日不睡，書不可以一日不讀。”我們作為新時代的小學生，閱讀是每日必不可少的，是萬萬不能懈怠的。
暑假，是一年當中最長的假期，也是讀書的好時間。在暑假中，我讀了一本科幻類的小說——《拯救異世界》。小說里的故事精彩跌宕。懸念強烈。當主人公跌進險象環生的險惡環境時，我會和它們一樣膽戰心寒；當主人公們一次次化險為夷平安度過時，我會和它們一起喜極而泣。我想，這就是閱讀的樂趣吧！
“蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。”蜜蜂采集百花才可以釀出香醇的蜂蜜，人需要博覽群書才可以通曉真理。書，是我們的良師益友，它不但可以讓我們明辨是非黑白，而且可以陶治我們的性情，提高我們的閱讀能力。寫作水平。思維能力......
“腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。”也許有些人可能因為時間不夠。能力有限或身體原因而不能去看到祖國的錦繡山河，世界的包羅萬象，但他們可以通過書本去了解，去看擴自己的眼界遨游在知識的海洋里。
閱讀的好處與樂趣數不勝數，在此，我呼吁廣大青少年兒童：多加利用時間進行課外閱讀，增加閱讀量，增長課外知識。因為書中的知識是受益終身的。