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    幼兒園元旦活動策劃案的15篇(模板)

    時間:2025-06-16 作者:儲xy

    無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    幼兒園元旦活動策劃書 幼兒園元旦活動策劃案的篇一

    8:30——9:00熱身運動;親子活動;早操活動;

    9:00——9:30幼兒生活活動;

    9:40——10:30幼兒制作新年賀卡;家長會。

    1、通過親子游戲,增近親子情感。

    2、通過親子合作制作,引導(dǎo)幼兒體驗新年到來的快樂。

    3、鼓勵家長積極參與班級活動。

    1、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、獎品等的準備。

    2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,場地裝飾等,如幼兒園墻面布置、掛飾等。

    準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

    玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。

    目的:提高幼兒的自信,增進孩子與家長共同學(xué)習進步的樂趣。

    準備:紙杯和吸管

    玩法:父母口含吸管分別站在場地的兩端,寶寶聽口令從起點出發(fā)將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者為勝。

    規(guī)則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。

    目的:培養(yǎng)幼兒的合作能力,提高幼兒與家長緊密配合的能力。

    準備:“西瓜”(球),焰火棒或紙棒。

    人數(shù):每個家庭一大一小

    玩法:幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點出發(fā),繞過指定物返回后再運下一個“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,繼續(xù)前進),在規(guī)定時間內(nèi)搬運“西瓜”最多的家庭為勝。

    準備:彩色的球、圈

    玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

    準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

    玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進行。

    幼兒園元旦活動策劃書 幼兒園元旦活動策劃案的篇二

    1、理解故事內(nèi)容,體驗禮物帶給人的快樂。

    2、學(xué)習關(guān)心和體諒別人。

    3、愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

    4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

    故事中小動物的頭飾、故事磁帶、字卡:新年禮物

    1、你收到新年禮物了嗎?

    ——大家剛剛過完了一個熱熱鬧鬧的新年,過年的時候大家都會互相送禮物,有什么禮物?

    ——想一想,自己收到了誰送的禮物。

    ——介紹自己最喜歡的一份禮物。

    2、收到禮物真開心。

    ——我們收到了別人送的禮物,森林里的小動物有沒有收到禮物呢?

    ——我們來聽一個故事,題目叫《新年禮物》。出示字卡:新年禮物。

    ——教師講述故事,鼓勵幼兒認真傾聽。講述中,隨情節(jié)展開出示相應(yīng)的動物頭飾。

    ——引導(dǎo)幼兒體驗小動物收到新年禮物的喜悅心情,并知道每只小動物收到了什么樣的禮物。

    ——熊伯伯收到特別的禮物后的心情是怎樣的?

    ——討論:全體小動物為什么要送一輛自行車給熊伯伯?

    ——小結(jié):我們要關(guān)心和體諒別人,共同分享快樂。

    在這節(jié)課的學(xué)習中,幼兒從全體小動物送給熊伯伯自行車的事情中知道了關(guān)心和體諒別人,特別是關(guān)心自己的人。

    幼兒園元旦活動策劃書 幼兒園元旦活動策劃案的篇三

    氣球,各類獎狀,鞭炮制作材料(紅色黃色蠟光紙,漿糊,線繩),打擊樂器(鑼,鈸,鈴鼓等),過新年磁帶,幼兒節(jié)目表演,話筒

    (開始前播放熱鬧的新年音樂,營造新年氛圍)

    親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶,小寶貝們:大家好!

    今天是20____的最后一天,我們中一班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起,寶寶們知道是為什么嗎?(迎新年慶祝活動)。寶寶們,你們開心嗎!(開心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。(大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)

    今天小朋友還為大家準備精彩的節(jié)目和好玩的游戲,寶寶們一定要把自己最好的本領(lǐng)表演出來,讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放松心情,參與到我們中間,重新回憶一下童年的溫馨,和孩子一起過一個快樂的新年!

    1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂

    2、寶寶歌表演連唱:

    《我們是中班小朋友》

    《對不起,沒關(guān)系》笑一個吧

    《買菜》《扮家家》

    《郊游》

    《螞蟻搬豆》

    2、律動表演:新疆舞律動摘果子

    6、親子游戲:《邀請舞》

    表演者:全體幼兒和家長

    8、親子游戲:搶尾巴

    勝出小組頒發(fā)獎品

    9、親子制作:紅紅的炮竹

    (利用紅黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進行制作)

    10、共同懸掛炮竹,布置節(jié)日環(huán)境

    尾聲:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼我們就要送走20____,迎來新的一年。我們的迎新年慶祝活動也臨近尾聲,在這里,我代表中一班的三位老師,也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂,天天進步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!(放新年好的音樂)我們一起來唱起新年好的歌曲,互相祝福大家新年好!

    幼兒園元旦活動策劃書 幼兒園元旦活動策劃案的篇四

    1、通過活動感受新年的氣氛,體驗新年快樂的情緒。

    2、增加家長、幼兒、老師之間的感情。

    3、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

    4、參與節(jié)日游戲。

    20xx年12月31日早上8:30——11:30

    一、8:30——8:40老師帶領(lǐng)幼兒、家長入座。

    二、8:40活動準時開始(8:40——10:15)

    1、園長講話;

    2、家長代表致以節(jié)日的祝福;

    3、班級大合唱。

    具體要求:

    (1)歌曲曲目為:《閃爍的小星》,請家長們事先學(xué)會,如果不會,請在接孩子時到老師處學(xué)習,并且嘗試用“恩”音哼唱歌曲。

    (2)12月26日(周五)下午4:30在本班教室進行彩排。

    (3)每人制作兩顆小星星。(一個家庭至少4個)

    (4)服裝要求:家長上身黑色線衣,黑色褲子;孩子白色線衣,黑色褲子。

    (5)希望每個家庭至少有一個家長參與活動,不要由祖輩代替。

    4、班級活動:(10:15——11:00)

    (1)家長和幼兒親子體育活動。

    游戲名稱:老狼老狼幾點鐘、木頭人

    1、家長和孩子共同參與,感受集體活動的樂趣。

    2、讓家長重溫童年的歡樂。

    (2)自助餐活動,具體要求:

    每個家庭事先準備一個特色菜,要適合幼兒的口味,每份菜的數(shù)量要適合全班孩子和家長食用,并且事先到老師處登記,以免重復(fù),并且請每個家庭自帶一次性碗筷,每個家庭可自帶水果。希望方便的家長為我們提供一個微波爐。

    幼兒園元旦活動策劃書 幼兒園元旦活動策劃案的篇五

    一、活動目標:

    1、讓幼兒知道過新年了,我又長一歲了,應(yīng)當爭取更大的進步。

    2、鼓勵幼兒積極參與到慶新年的各項活動中去,充分感受節(jié)日的快樂,為了讓孩子們能感受新年的愉悅,也為了促進家長與教師之間積極、互動關(guān)系的形成,增進親子間平等、融洽的親情關(guān)系

    二、活動對象:

    小班全體幼兒和參加活動的家長

    三、活動時間:

    xxxx年12月31日上午9:00

    四、活動準備:

    1、布置園內(nèi)環(huán)境,使整個幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。

    2、每名幼兒準備一句祝福的話。

    3、準備每位幼兒一張賀年片與家長制作

    4、磁帶、錄音機及幼兒的禮物

    五、活動過程:

    (一)帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境和活動室,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。

    教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”幼兒:“快過年了!”

    教師:“你們都看到了,快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小朋友們在新的一年里有什么打算?”

    幼兒自由回答。

    (二)文娛活動開始請來全班幼兒為家長演節(jié)目。

    1、請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。

    2、請小班幼兒自愿上臺表演,內(nèi)容不項。

    如所學(xué)的歌曲或兒歌等。

    3、游戲〈〈夾彩色珠子〉〉比賽:

    玩法:將準備好的彩色珠子放在盤里另一盤空的放在桌上。比賽時將幼兒與家長一起坐回位置幼兒拿調(diào)羹家長拿筷子當聽到開始時,看哪組的家長與幼兒夾的最多那組就獲勝,給與禮物鼓勵。

    注意:前提是不能用手去拿只能用筷子與調(diào)羹。

    4、家長和幼兒一起做賀年片。

    5、幼兒與家長互贈禮物,幼兒送給家長一張賀年卡,說一句祝福的話。家長準備一份小小的禮物回贈或幼兒之間回贈禮物說一句祝福的話都可以。

    幼兒園元旦活動策劃書 幼兒園元旦活動策劃案的篇六

    以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次游藝活動,為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

    1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

    2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

    3、通過游藝活動,感受到機關(guān)幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

    :機關(guān)幼兒園全體教職員工

    :暫定于20xx年12月24日上午8:00開始入園參與游藝活動,幼兒分年齡組分批入園。大班8:00——8:30,中班8:30——9:00,小班9:00——9:30。

    幼兒園內(nèi)及園外操場

    全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動)

    1、各活動區(qū)域均向家長和小朋友開放,全園分成11個公共活動區(qū)域,8個活動區(qū)域是孩子參與集印章,3個活動區(qū)域是親子游戲區(qū)域,優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動。

    2、活動時,每個孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次,每參加完一個游藝活動后,由負責該活動的老師做標記確認。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能干寶寶集印章后,到兌獎處兌換新年禮物。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。

    3、幼兒將游藝券兌換禮物后,將抽獎處投入抽獎箱,等待最后的“年度幸運寶寶大抽獎“

    1、參加活動不擁擠、要排隊。

    2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

    3、活動時要注意安全。

    4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。

    5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

    6、每個活動區(qū)設(shè)定一個排隊等候區(qū),由一名老師專門負責。

    7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。

    1、8:00鐘開始,扮演米奇和米妮的人員在門口發(fā)放新年心愿祝福卡。

    2、幼兒和家長將填好的心愿祝福卡貼到心愿祝福墻。

    3、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到各個活動區(qū)域參加游戲集寶寶印章,兌換獎品。

    4、兌換獎品后,可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章和心愿祝福墻合影。

    5、鐘聲敲響時,所有的家長和小朋友,一起陸續(xù)來到操場分區(qū)域站好隊集合,共唱《新年好》。

    6、吳園長送上新年祝福。

    7、請每班的家長委員會主席抽取“年度幸運寶寶大獎。”

    8、大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,新年游藝活動結(jié)束。

    幼兒園元旦活動策劃書 幼兒園元旦活動策劃案的篇七

    活動時間:xx年12月31日上午9:30——10:45

    活動地點:xx幼兒園各班教室

    活動形式:制作元旦禮物,相互贈送禮物并說祝福的話

    活動目標:

    1、初步了解元旦節(jié)的含義,知道它是新一年的開始,學(xué)說祝福的話。

    2、在活動中感受元旦的快樂和喜悅,同時增強幼兒的交往能力和自信心。

    活動準備:

    元旦歌的錄音,元旦禮物材料幼兒每人一份(各班老師準備)。

    活動流程:

    各班教師組織幼兒,說說“元旦”的含義。

    教師:元旦節(jié)馬上就要到了,新的一年開始了,我們小朋友也要長一歲了。在未來的二零一三年之中,我們對自己、對他人都有新的期待、新的祝福。

    我們一起來交流給自己、給同伴的祝福吧。

    1、教師展示元旦禮物,引發(fā)幼兒的制作愿望。

    2、教師指導(dǎo)幼兒制作元旦禮物

    3、各班的禮物內(nèi)容是:

    大一:元旦賀卡

    活動準備:空白卡紙、元旦音樂、各類美工材料(即時貼,粘紙、彩紙,炫彩棒,記號筆,剪刀,膠水,彩色吸管,扭扭棒、毛球等)

    玩法:1、挑選喜歡的卡紙。

    2、初步設(shè)計卡紙上的圖案。

    3、運用多種材料做進一步的裝點。

    4、用繪畫的方式在賀卡內(nèi)畫出臺頭以及祝福語。

    5、完成制作后在賀卡內(nèi)簽名。

    大二:美麗的窗花

    材料:彩色手工紙、剪刀

    玩法:

    1、把手工紙按三角形對折三次,變成小三角形。

    2、用剪刀把邊緣剪出各種形狀的洞洞,盡量多剪幾個洞洞。

    3、小心地打開手工紙,變成美麗的窗花。

    中一:彩色花籃

    材料:彩色手工紙、剪刀、鉛筆、糨糊

    玩法:

    1、把手工紙對折成長方形

    2、利用鉛筆卷成細筒狀

    3、用漿糊將兩邊粘合

    4、用剪刀將筒的上部剪成條狀,注意不能剪斷

    5、粘上紙條做把手。

    中二:賀年片

    活動材料:各種各樣顏色的a4紙(幼兒人手一份)、大小不同的白色圓、大小不同的綠色三角形、各種壓花圖案、剪刀、膠水。

    活動過程:

    1、幼兒自由選擇自己喜歡的顏色的a4紙,對折變成賀卡。

    2、選擇自己喜歡的圖案(數(shù)目或者雪人)進行拼貼,裝扮賀卡的封面。

    3、選擇不同的壓花裝扮賀卡封面(引導(dǎo)幼兒有規(guī)律的進行裝扮)。

    4、教師幫助幼兒寫上祝福語。

    中三:燈籠

    材料準備:各色手工紙、剪刀、固體膠

    玩法:

    1、將手工紙對折,從不開口處往上剪,剪刀離開口處還有一段。

    2、剪好后打開,再用固體膠將兩側(cè)圍起,粘上。

    3、剪一長條,作為燈籠的柄,用固體膠粘在燈籠的兩側(cè)上方,做成了燈籠。

    小一:愛心卡

    材料準備:各色心形心愿卡,做心愿卡用的厚卡紙和用來裝飾的彩紙、彩筆、蠟筆、雙面膠或膠水、以自己的喜好可以準備一些小掛件或小貼士等。

    活動過程:

    1、欣賞、重現(xiàn)

    1)出示元旦心愿卡,引起幼兒興趣。

    小朋友,你們看“這是什么?”(元旦卡)“這卡漂亮嗎?這是一張元旦心愿卡,它能在元旦里把我們的心愿告訴元旦老人,幫助我們實現(xiàn)心愿。老師在新的一年有幾個的心愿想要實現(xiàn),做成了心愿卡,你們想知道我有一些什么心愿嗎?

    引入:引導(dǎo)幼兒觀察心愿卡,如,“心”代表心想事成。“花”表示美麗動人。2)幼兒和同伴討論:引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年里有什么心愿。

    引導(dǎo):表揚幼兒不僅想到自己的心愿,還想到為家人,伙伴祝福,還想到給關(guān)心我們的人送上祝福。

    2、聯(lián)想、創(chuàng)作

    1)導(dǎo)入:師;“老師為你們準備了一些心愿卡,下面就把你們的心愿畫出來吧!”

    2)自由選擇制作心愿卡的材料和方法。幼兒動手繪畫心愿卡

    3、展示、交流

    1)放配樂《元旦好》——請小朋友把這些心愿卡放在元旦祝福的心愿信箱里,讓我們一起來期待元旦老人能實現(xiàn)我們這些愿望,好嗎?

    2)幼兒互相講講自己心愿卡上的心愿。

    小二:元旦帽

    材料:畫紙、記號筆、炫彩棒、剪刀、訂書機

    玩法:

    1、用記號筆在畫紙上畫上封閉的.圓或方形或三角形。

    2、在畫好的圖形中涂上各種顏色。

    3、由老師協(xié)助將畫紙卷成帽子的形狀用訂書機固定,并修剪邊緣。

    小三:元旦樹

    材料:各色蠟筆、元旦樹紙質(zhì)、范例若干

    玩法:1、嘗試用各色蠟筆團圈的方式裝飾元旦樹。

    2、嘗試用各色蠟筆排序涂色的方式裝飾元旦樹。

    3、學(xué)說一句元旦祝福的話。

    1、結(jié)交新朋友:

    把元旦禮物贈送給其他班級的小朋友,同時向小朋友說說元旦祝福的話。

    2、共唱元旦歌:

    和新交的朋友一起唱唱元旦歌。

    3、班級結(jié)交安排:

    大一和中一;

    中二和小二;

    大二和小一;

    中三和小三

    幼兒園元旦活動策劃書 幼兒園元旦活動策劃案的篇八

    “快樂相伴,小手掌同行”

    2-3小時

    3-12周歲兒童

    通過同城兒童友誼派對活動,為兒童間建立一個互相交流的平臺,讓小朋友們友好相處,一起度過美好的休閑時光,同時在活動中穿插各種娛樂游戲與小朋友們互動競答。來源:免費

    兒童樂園,注意控制現(xiàn)場秩序

    1、活動物料:

    a、游戲獎品:精美筆套、彩筆和繪畫本

    b、活動高潮時使用新型文具盒、彩筆和禮花

    2、經(jīng)費預(yù)算:(總計:2985元)筆套:10元/個數(shù)量:50個預(yù)算:50個×10元/個=500元

    彩筆:60元/盒數(shù)量:20盒預(yù)算:20盒×60元/盒=1200元繪畫本:0.6元/本數(shù)量:100本預(yù)算:100本×0.6元/本=60元禮花:80元/個數(shù)量:10個預(yù)算:10個×80元/個=800元

    1、現(xiàn)場布置:

    a、用氣球拼成各種形狀的裝飾物,如拱門、立柱等,制造歡樂的現(xiàn)場氛圍;

    b、現(xiàn)場音樂播放器的準備:dvd或電腦音響播放米奇歌曲及其它兒歌;

    c、購買各種卡通頭飾,分發(fā)給參加的小朋友們佩戴;

    2、活動控制:

    (1)、“搶凳子”游戲:

    在派對中央位置擺放一些小凳子,凳子的數(shù)量比小朋友的人數(shù)少一個,讓小朋友們手拉著手圍著中央隨著播放的《kitty貓動畫片》歌曲邊唱歌邊轉(zhuǎn)圈。當播放音樂停止時,小朋友們都回去占領(lǐng)一把凳子,沒有占到凳子的那位小朋友要表演一個節(jié)目才能退出游戲,如唱歌、跳舞或講故事等。每次游戲開始時都拿走一個凳子,依次淘汰一位小朋友,最后搶到凳子的小朋友是勝利者,贈送一份小獎品。

    (2)、有獎問答:

    用電腦或dvd播放《米奇動畫片》或其它動畫片給小朋友們看,激發(fā)小朋友們的觀看熱情,根據(jù)動畫片的故事情節(jié)與小朋友們進行有獎問答。

    (3)、“彩球接力”游戲:

    將現(xiàn)場的兒童按10人/組分成小隊,每隊分發(fā)1個彩球進行傳球接力比賽。當游戲開始時,每隊的第一位小朋友將球傳給對面的第二位小朋友,傳球不能越到其它小朋友的跑道,兩個小朋友接球時不能用手幫忙。在規(guī)定時間內(nèi)最快完成接力賽的小隊成員獲勝,每人贈送一份小獎品。

    聯(lián)系各個參加兒童的家長,把兒童安全送走。

    1、在前期準備時,盡可能購買清潔、環(huán)保和健康的物料;

    2、保證派對活動中兒童們的安全,活動始末由每位小朋友的家長現(xiàn)場監(jiān)控。

    3、能給每個參與派對的小朋友贈送一份紀念品兒童樂園派對活動策劃方案飛雪

    幼兒園元旦活動策劃書 幼兒園元旦活動策劃案的篇九

    以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次游藝活動,為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

    1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

    2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

    3、通過游藝活動,感受到附小幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

    ***年**月**日**點(如遇雨天活動時間提前)

    幼兒園內(nèi)操場、陰雨天場地、各班教室、功能室

    1、布置游藝場地,準備游藝材料,游藝內(nèi)容。

    2、灰太狼、喜羊羊裝扮服飾各一套,心愿祝福墻。

    3、活動邀請函,各活動區(qū)不同的寶寶印章。

    4、非常幸運之星20份、特別幸運之星12份、超級幸運之星3份。

    3、新年禮物、新年心愿祝福卡若干(與幼兒人數(shù)相等或超過)。

    4、喜慶音樂:《踏雪尋梅》、《新年好》等若干首。

    全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動)

    主持:**照相:**

    灰太狼、喜羊羊:**音樂負責人:**

    獎品兌換處負責人:**

    門口安全負責人:當日保安

    游戲組織成員:**

    1、各活動區(qū)域均向家長和小朋友開放,全園分成10個公共活動區(qū)域,8個活動區(qū)域是孩子參與集印章,2個活動區(qū)域是親子游戲區(qū)域,優(yōu)勝者獲得新年禮品一份。

    2、活動時,每個孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次,每參加完一個游藝活動后,由負責該活動的老師做標記確認。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能干寶寶集印章后,到兌獎處兌換新年禮物。

    3、幼兒將游藝券兌換禮物后,到抽獎處將游藝券投入抽獎箱,等待最后的“年度幸運寶寶大抽獎“

    1、參加活動不擁擠、要排隊。

    2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

    3、活動時要注意安全。

    4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。

    5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

    6、每個活動區(qū)設(shè)定一個排隊等候區(qū),由一名老師專門負責。

    7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。

    1、**開始,扮演灰太狼和喜羊羊的人員在門口發(fā)放新年心愿祝福卡。

    2、幼兒和家長將填好的心愿祝福卡貼到心愿祝福墻,欣賞幼兒園球操。

    3、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到各個活動區(qū)域參加游戲集寶寶印章,兌換獎品。

    4、兌換獎品后,可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章,或與灰太狼和喜羊羊一起游戲、合影。

    5、鐘聲敲響時,所有的家長和小朋友,一起陸續(xù)來到操場分區(qū)域站好隊集合,和灰太狼和喜羊羊律動《鈴兒響叮當》。

    6、園(校)長送上新年祝福。

    7、請家長委員會代表抽取“年度幸運寶寶大獎。”

    8、各班發(fā)放“新年氣球”,大家共唱《新年好》,共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,新年游藝活動結(jié)束。

    游戲組織:**

    游戲準備:礦泉水瓶4組(每組10個),皮球4個。

    游戲玩法:參加者在指定位置(3米),用力滾動皮球,將礦泉水瓶子擊倒,比賽結(jié)果將參賽家庭成員擊倒數(shù)量相加。

    游戲規(guī)則:參加者不得越過規(guī)定線。 游戲名稱:風火輪

    游戲組織:**

    游戲準備:皮球4個

    游戲玩法:以母子為一組,一組分配一個球。由媽媽架著幼兒的肩膀懸空,幼兒伸展手臂,腳踩足球往前推進,最快到達終點為勝利。

    游戲規(guī)則:家長一定是架著幼兒,不可抱著幼兒。 游戲名稱:碰球入門

    游戲組織:**

    游戲準備:皮球10個,分5組。

    游戲玩法:家長站在場地一端,兩腳分開作球門,前面放一個皮球,孩子站在離家長約3米距離,手拿另一只皮球去碰擊家長面前的皮球,將球碰入“球門”后輪換。

    游戲規(guī)則:幼兒和家長需站在規(guī)定位置,不能隨便移動。 游戲名稱:抬“小豬”

    游戲組織:**

    游戲準備:小皮球若干,球棒若干

    游戲玩法:將小皮球放在兩根球棒的中間,家長和幼兒一人抬一頭,在行走的過程中,皮球不能掉到地上,如果掉到地上則重新開始,相同距離率先到達終點的家庭獲勝。

    游戲規(guī)則:皮球掉落必須返回起點重新游戲。 游戲名稱:吹“龍珠”

    游戲組織:**

    游戲準備:乒乓球40個、小簍子8個、幼兒桌子8張

    游戲玩法:孩子和家長各站桌子兩頭,孩子用嘴在桌面上吹乒乓球,家長用小簍子接乒乓球,以進簍乒乓球多少決定勝負!每組家庭10個乒乓球。

    游戲規(guī)則:家長和幼兒要站在規(guī)定位置,中途吹落的球不得再撿起。 游戲名稱:抱子坐球

    游戲組織:**

    游戲準備:羊角球4個、《找朋友》音樂

    游戲玩法:5組家庭為一組開始游戲,家長和幼兒在規(guī)定的圈隨《找朋友》的音樂走,音樂停,家長立即抱幼兒搶坐羊角球。(球的數(shù)量要比家長數(shù)量少)沒有搶到的家庭為輸。游戲反復(fù)進行,球逐一減少,直到最后剩下一組家庭獲勝。

    游戲規(guī)則:音樂停才能抱孩子(要抱自家孩子)坐球上,坐不住球的不算。 游戲名稱:投籃高手

    游戲組織:**

    游戲準備:紙簍4只,海洋球40只。

    游戲玩法:4名家長拿筐,幼兒在家長對面一米的距離站好,望家長的筐子里投擲海洋球,10個球結(jié)束,看誰的筐子里的球最多為勝利者。

    游戲規(guī)則:掉落的球不能撿起再投。 游戲名稱:戲“龍珠”

    游戲組織:**

    游戲準備:乒乓球若干、筷子若干、塑料簍子4個。

    游戲玩法:幼兒與家長面對面站立,幼兒用筷子將球夾給對面的家長,家長隨即將球用乒乓球拍托著走到終點。如果乒乓球落地,需撿起,返回落地處繼續(xù)前進。

    游戲規(guī)則:途中不得用另一只手扶球。 游戲名稱:鼠寶寶運球

    游戲組織:**

    游戲準備:羊角球4個,場地畫石灰線

    游戲玩法:家長和幼兒面對面站在相距一定距離的起跑線上。游戲開始,由幼兒騎坐在羊角球上向家長跳去,然后將羊角球放在地上,之后幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰,家長以袋鼠抱的形式,將幼兒抱到對面后游戲結(jié)束。

    游戲規(guī)則:家長必須要耐心等待幼兒跳過石灰線。 游戲名稱:夾球跳跳跳

    游戲組織:**

    游戲準備:氣球8只,簍子8只,呼啦圈8個

    游戲玩法:幼兒和家長相距5~6米,面對面站好,幼兒用兩腿夾著球站在呼啦圈內(nèi)。游戲開始,幼兒夾球向前行進跳,跳至家長面前,家長將球夾住再跳回呼啦圈內(nèi),先到者取得勝利。

    游戲規(guī)則:只能雙腿夾球,不可用手幫忙。若球滑落,需重新夾起再前進。

    幼兒園元旦活動策劃書 幼兒園元旦活動策劃案的篇十

    主持人:親愛的家長朋友們,小朋友們大家好!

    很高興我們和平幼兒園在新年到來之際,與您共同歡慶新年。今天我們不緊帶來了全體師生節(jié)日的祝福,同時也帶來了精彩的節(jié)目表演。希望我們的表演能給您帶來一份好的心情,讓我們的祝福伴隨您走進嶄新的____年,走向美好的未來!

    1、首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們可愛的帥哥美女們帶來的《模特》。

    2、感謝小朋友的精彩表演,下面的環(huán)節(jié)是親自游戲《堆紙杯》。

    3、我們的家長很配合,想必也累了吧。接下來一起欣賞孩子們帶來的精彩舞蹈《小狗乖乖》。

    4、我們的爸爸媽媽準備一下接下來的環(huán)節(jié)《搶椅子》。

    5、孩子和家長休息一會兒,欣賞一下我們教師為你們帶來的精彩歌曲對唱。

    6、分享“嗑”請游戲者上場。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們可愛的帥哥美女們帶來的

    7、接下來有請我們可愛的家長朋友,為大家?guī)砭实谋硌荨?/p>

    8、幼兒節(jié)目:舞蹈《我的小手真好看》。

    9、接下來這個游戲就要看我們的家長和孩子們的配合如何,請游戲者上場準備《投準目標》。

    10、下面請欣賞由孩子們表演的小舞蹈《波浪》。

    11、如果你們愛我就抱抱我,請欣賞教師和孩子們一起表演《愛我你就陪陪我》。

    12、踏著時代的節(jié)奏,乘著創(chuàng)建新園的東風,帶著新年的祝福,懷著青春的憧憬中,讓我們相聚美好的____,和平幼兒園大班“慶元旦迎新春”活動到此結(jié)束,祝家長朋友節(jié)日快樂!

    讓我們大家一起跟著音樂跳起來吧!《我愛你》!

    幼兒園元旦活動策劃書 幼兒園元旦活動策劃案的篇十一

    活動安排:

    8:30——9:00 升旗儀式;

    9:00——9:30 早操活動;

    9:40——11:30 親子運動會。

    活動目標:

    1、通過親子游戲,增近親子情感。

    2、通過親子合作,引導(dǎo)幼兒體驗新年到來的快樂。

    3、鼓勵家長積極參與班級活動。

    活動準備:

    1、幼兒與教師一起布置“迎新年”的幼兒園環(huán)境。

    2、準備親子游戲活動所需的音樂、道具、獎品等。

    項目一:集體游戲

    1、袋鼠跳

    人數(shù):五名家長和五名幼兒一組。

    玩法:一名家長和一名幼兒,幼兒站在起點上,家長站在終點線上,聽到指令后幼兒在起點處學(xué)穿衣服穿好后拿起袋鼠袋子跑到終點送給媽媽,媽媽跳進袋子里向起點方向跑去,先到達者為勝。

    2、小飛毯

    人數(shù):一家三口,五個家庭一組。

    玩法:爸爸和媽媽拉住毛巾被的四個角,孩子坐在小毛毯的中間,向終點方向跑,跑到終點后再返回起點,那班先到達起點誰就為勝。

    3、抱娃娃

    準備:各班準備10個布娃娃并排放在桌子上。場地:30米長的方形跑道。

    人數(shù):每班選10位幼兒及相應(yīng)的10位家長。

    玩法:家長及幼兒都站在起跑線排成長隊,發(fā)令后,第一對家長牽著幼兒的手跑向終點處并讓幼兒抱一個娃娃,家長再抱著孩子往回跑,回到起點后,下一對出發(fā)。先抱回10個布娃娃的班級為勝隊。

    4、打扮美雞雞

    準備:各班準備一張美雞雞的圖片一張,塑料夾子10個。

    人數(shù):每班10對親子。

    玩法:幼兒和家長一一對應(yīng)站在起跑線的一端,同時每位幼兒手拿一個塑料夾子,發(fā)令后,第一對家長牽著幼兒的手跑向場地另一端的美雞雞,然后家長抱起幼兒把夾子夾在美雞雞的圖片上再迅速跑回,下一組出發(fā)。先夾完夾子并跑回起點的班級為勝隊。

    項目二、個人游戲

    1、扭扭車

    人數(shù):五名幼兒一組。

    玩法:由幼兒騎車站在起點上,聽指令開始騎車到終點,先到終點者為勝。

    2、企鵝走路

    人數(shù):五名家長和五名幼兒一組。

    玩法:幼兒與家長面對面、手拉手,幼兒雙腳踩在家長的腳背上,組成一只“企鵝”,站在起跑線上,聽到口令向終點走,先到終點為勝。

    3、摘蘋果

    準備:每班準備一塊磁性板,做10個蘋果(背面貼上磁鐵);地墊,梅花樁6個;每班一個小方籃。

    玩法:10個幼兒站在起點,發(fā)令后爬向蘋果處,然后走過“小橋”(梅花樁),摘一個“蘋果跑回起點,把蘋果放在籃子里,下一個幼兒出發(fā)。

    4、送鮮花

    準備:塑料花(每班10束),布棒(每班6根)。

    玩法:幼兒和家長各站場地的一端,10各幼兒每人手拿一束花,發(fā)令后,第一各幼兒出發(fā),跳過布棒,跑到家長面前把花交給家長,然后一起跑回起點,第二各幼兒出發(fā)。

    結(jié)語:

    過年了,幼兒又長大了一歲,變得更高大、更勇敢、更懂事了。在這辭舊迎新的時刻,幼兒園趕快行動起來,舉辦親子游戲活動,讓家長和幼兒一起度過歡度新年,讓幼兒對未來充滿期盼。

    幼兒園元旦活動策劃書 幼兒園元旦活動策劃案的篇十二

    1. 通過親子迎元旦活動增進家園的聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。

    2. 讓幼兒感受元旦的歡樂和喜悅。

    錄音機、音樂磁帶《元旦好》《恭喜恭喜》《祝福》的士高音樂。

    一、主持人開場白

    親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家元旦好!因為您的孩子,我們走到了一起,形成了一個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,能干了,我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興!

    新一年的鐘聲即將敲響,今天我們?nèi)w家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”親子同樂活動,共同迎接20xx年的到來,讓我們共同唱響《元旦好》宣布迎元旦親子活動開始!

    冬天到了,天可真冷啊!現(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂動起來吧!請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來表演《開開心心做體操》

    為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間里,為大家獻上他們自編自演的節(jié)目,為了這次的才藝展示,他們精心、細心、認真地準備,現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由×××家庭帶來的精彩節(jié)目……

    (幼兒同唱“元旦好”。)一首動聽的歌,一份真誠的祝福,好聽的一曲《元旦好》道出了濃濃的過年情。

    我們的小朋友們唱的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌。爸爸媽媽想不想來體驗一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂!

    1.抬花轎

    主持人:小朋友們,你們有沒有坐過花轎啊?今天,請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們?nèi)ネ婧貌缓茫肯旅孢@個游戲就是“抬花轎”……

    游戲準備:床單3條

    游戲規(guī)則:

    以班級為單位進行接力比賽,3個家庭(每個家庭需要兩個大人和一個孩子),站在起跑線上。發(fā)出指令后,每組的第一個家庭抬著花轎出發(fā),到終點后返回起點,第二個家庭出發(fā),依次進行,速度快的一組為勝!

    2.疊疊樂

    主持人:抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲,這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的……

    游戲準備:易拉罐18個

    游戲規(guī)則:

    6個家庭(每個家庭需要一個孩子和一個大人),站在起跑線上,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點跑(爬也可)向終點,拿到一個易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復(fù)進行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)。

    3.找寶寶

    (每組8個家庭,游戲進行2次)

    主持人:我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好!接下來還有一個考驗?zāi)醯挠螒颉罢覍殞殹薄?/p>

    游戲準備:床單8條

    游戲規(guī)則:請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住),伸出小手,家長通過摸寶寶的手,判斷哪個是自己的寶寶,以最準最快的為勝。

    4.踩圈圈

    (每組9個家庭,分班級進行游戲)

    主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過吧,今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類似于搶椅子……

    游戲準備:準備9個呼啦圈

    游戲規(guī)則:游戲的規(guī)則類似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個,家長與寶寶手拉手,聽著音樂在圈外走動,音樂停,家長和寶寶馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場上的家庭獲勝(注意:找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內(nèi))。

    5.毛毛蟲游戲

    主持人:(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了啊?(毛毛蟲),今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲,要和小朋友們比一比誰爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個毛毛蟲游戲。……

    活動準備:地墊若干連成3長條

    參加人數(shù):分3組,每組6個家庭,共18個家庭。

    游戲規(guī)則:家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,當最后一位幼兒爬過后,最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。

    游戲真的很精彩啊!你們玩的開心嗎?元旦到,真熱鬧,為了祝賀小朋友們又長大了一歲,老師和爸爸媽媽也精心準備了節(jié)目,請欣賞歌曲《祝福你》,掌聲歡迎。

    再次把熱烈的掌聲送給xx老師和爸爸媽媽,感謝他們給大家的祝福!

    歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄穑餐瑩碛袗鄣娘L帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持,xx幼兒園“寶寶一家親——迎元旦親子同樂活動”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂平安!

    幼兒園元旦活動策劃書 幼兒園元旦活動策劃案的篇十三

    活動時間:

    xxxx年12月30日下午3:00

    活動地點:

    操場

    參加人員:

    小班全體幼兒、家長及老師

    活動設(shè)想:

    上小班一學(xué)期,孩子們在各方面都有了很大的進步。通過此次親子活動可以增進幼兒、家長和老師的聯(lián)系和溝通,讓家長也能不斷的獲取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式;增進家園交流,讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動;增進親子間的情感,培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力。

    此次活動我們以游戲為主線,隨機展現(xiàn)幼兒在本學(xué)期的學(xué)習成果,通過親子間的互動,讓家長了解幼兒的發(fā)展,同時增進親子的感情,并讓家長了解幼兒園組織教學(xué)活動的主要形式:一日活動游戲化。

    活動目的:

    1.幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂,感受新年的歡樂氣氛。

    2.幼兒、家長同臺演出,加深家園情、師生情、親子情。

    3.喜歡參加慶祝活動,遵守規(guī)則,注意安全。

    活動準備:

    1.向家長發(fā)出邀請函,征集家長節(jié)目和家長志愿者。(攝像、照相、維持秩序)

    2.師生共同布置教師內(nèi)外的環(huán)境,營造節(jié)日的氣氛。

    3.教師選購游戲獎品和新年禮物;準備游戲的道具;錄制表演的音樂和背景音樂。

    4.活動前對幼兒和家長進行安全教育,做好活動前的安全預(yù)案。

    主持人:吳榮周雪芬

    獎品負責人:周冬安范麗霞

    幼兒負責人:姚小芳徐鳳嬌

    家長負責人:各班兩名家長

    照相、攝影:各班兩名家長

    幼兒及家長坐式:

    幼兒分成兩個方陣,家長圍坐在操場周圍,幼兒坐在家長的身上。

    材料擺放:表演所用道具及獎品擺放好

    獎品發(fā)放形式:每個游戲結(jié)束后,老師根據(jù)比賽結(jié)果,在幼兒額頭貼粘貼畫,活動橫幅:歡天喜地迎新年

    活動計時:90分鐘(下午3:00——4:30)

    活動流程:

    1.主持人致歡迎詞。2分鐘

    2.集體舞表演:兔子舞(小一班全體幼兒)5分鐘

    3.集體舞表演:恭賀新年(小二班全體幼兒)5分鐘

    4親子游戲:《喂桔子》(每次10個家庭,玩二輪,20個家庭)10分鐘

    玩法:家長手背后,幼兒喂桔子給家長吃,先吃完為勝

    5.歌曲聯(lián)唱:5分鐘《笑一個吧》、《我的好媽媽》、《秋天》、《哈巴狗》、《大皮球》

    6.親子游戲:《吃爆米花》(每次10個家庭,玩二輪,20個家庭)10分鐘

    玩法:家長手背后,幼兒喂爆米花給家長吃,先吃完為勝

    7.展示活動:家長節(jié)目(小一班)5分鐘

    8.展示活動:養(yǎng)成教育兒歌5分鐘

    男生:《幼兒園像我家》、《洗手歌》、《玩具玩具我愛你》、《有禮貌的好寶寶》、《上下樓》

    女生:《吃飯歌》、《大馬路》、《幼兒園里朋友多》、《愛護圖書》

    全部:《六步洗手法》

    9.親子游戲:《小烏龜找媽媽》(一次6個家庭,玩兩輪,12個家庭)10分鐘

    玩法:三個家庭一隊,分兩隊,幼兒和家長相對站,幼兒從地墊的一頭爬到另外一頭找媽媽,媽媽和小烏龜一起爬過來,速度快的一隊為勝。

    10.展示活動:《我是雙語小能手》5分鐘

    規(guī)則:老師說漢字,幼兒和家長說英語。

    11.親子游戲:《媽媽找寶寶》|(每次5個家庭,玩二輪,10個家庭)10分鐘

    玩法:請媽媽蒙住眼睛,孩子在對面喊“媽媽”,媽媽就去找自己的寶寶。

    背景音樂:《我的好媽媽》

    12.家長展示(小二班)5分鐘

    13.親子表演游戲:兔子和狼(小一班、小二班全體幼兒)5分鐘

    家長扮演大樹,孩子扮演兔子,一起聽音樂玩游戲

    14.集體展示《數(shù)鴨子》5分鐘

    15.結(jié)束語。3分鐘

    家長朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!蔡甸區(qū)幼兒園小班“慶元旦·迎新年”親子聯(lián)歡活動到此結(jié)束!感謝大家的光臨與參與!再次祝大家兔年快樂!

    幼兒根據(jù)需要有序的喝水、如廁。請家長看管好自己的孩子并予以幫助。

    幼兒園元旦活動策劃書 幼兒園元旦活動策劃案的篇十四

    氣球,各類獎狀,鞭炮制作材料(紅色黃色蠟光紙,漿糊,線繩),打擊樂器(鑼,鈸,鈴鼓等),過新年磁帶,幼兒節(jié)目表演,話筒

    (開始前播放熱鬧的新年音樂,營造新年氛圍)

    親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶,小寶貝們:大家好!

    今天是20xx的最后一天,我們中一班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起,寶寶們知道是為什么嗎?(迎新年慶祝活動)。寶寶們,你們開心嗎!(開心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。(大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)

    今天小朋友還為大家準備精彩的節(jié)目和好玩的游戲,寶寶們一定要把自己最好的本領(lǐng)表演出來,讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放松心情,參與到我們中間,重新回憶一下童年的溫馨,和孩子一起過一個快樂的新年!

    1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂

    2、寶寶歌表演連唱:《我們是中班小朋友》《對不起,沒關(guān)系》《買菜》《扮家家》《郊游》《螞蟻搬豆》十個小矮人

    3、律動表演:新疆舞律動摘果子

    4、親子游戲:《邀請舞》

    表演者:全體幼兒和家長

    5、親子游戲:搶尾巴

    勝出小組頒發(fā)獎品

    6、親子制作:紅紅的炮竹

    (利用紅黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進行制作)

    7、共同懸掛炮竹,布置節(jié)日環(huán)境

    尾聲:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼我們就要送走20xx,迎來新的一年。我們的迎新年慶祝活動也臨近尾聲,在這里,我代表中一班的三位老師,也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂,天天進步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!(放新年好的音樂)我們一起來唱起新年好的歌曲,互相祝福大家新年好!

    幼兒園元旦活動策劃書 幼兒園元旦活動策劃案的篇十五

    :20xx年12月31日

    全體幼兒、家長、老師

    來園活動(各班教室)

    生活活動

    新年心愿包活動

    準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

    玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。

    親子運動會

    準備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)

    過程:

    1)律動“新年好”

    2)親子運動游戲

    放鞭炮

    準備:每班自制炮竹一個

    玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

    運彩球

    準備:彩色的球、圈

    玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

    剝桔子:

    準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子

    玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊最快為勝。

    搶氣球游戲:

    準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

    玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進行。

    開火車:

    準備:起跑處標志

    玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

    袋鼠跳

    準備:大袋子四個,可以用面粉包裝袋之類的,要大一些玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。

    揪尾巴

    準備:紙尾巴若干條。

    玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi),幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。

    趕雙球

    準備:一大一小皮球為一對,共若干對;網(wǎng)球拍若干副。

    玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點線,由媽媽和孩子在起點處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達終點,然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。

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