優秀作文的寫作過程需要耐心和毅力，以及勇于反復修改和完善的態度。在這里，小編為大家推薦了一些優秀作文的參考范文，供大家學習和參考。
學生如果我是（匯總16篇）篇一
在那個繁花似錦的夏天，一件事的發生改變了那個少年的一生。而我恰巧地路過，目睹了這一切。
在那天陽光明媚的日子里，我去鄰村找同學玩，見到那邊正在舉行葬禮，我感嘆了一下，真是一件不幸的事，我又繼續往前走，走了兩步又退了回去，仔細一看，天吶！那熟悉的背影竟然是我們班上的三大“混混”之一，我不由得走近了。從周圍的議論中得知，去世的是他的母親，是因病而故。他只是站在那里]有哭泣臉上]有任何表情，只是一片陰沉，我想去安慰他，想想還是算了。
我想這也許是他的表象吧！畢竟誰也不知道他的心里怎么想的。但事情并沒有這么過去我竟然聽到他和別人云淡風輕地討論他的母親，我頓時感覺很生氣，我沖他喊到：“你母親剛去世了幾天你就這樣不在乎你母親嗎？她最起碼含辛茹苦地養育了你十幾年！”我頓了頓看他依舊是毫無所謂的樣子，我便更加惱怒，指著他吼道：“你難道不心痛嗎？如果我是你，我絕對不會如此，連母親都可以忽視！”
他嘲笑似得冷笑了一下回道：“可以你不是我，你永遠也體會不到，那種痛就像是被人剖開了胸膛倒滿了冰，你知道嗎？”他又冷嘲了一下接著說道：“我又怎么不會心痛呢！那是我的母親呀！”話畢，他滿身無力地坐到了位置上，我被他無力卻又堅韌的話震撼到了，愣在那里不知所措。我看到了他眼神里的一片荒蕪。我回過神，心中很是愧疚所不知說什么好，只能做罷，回到座位上。接下來的幾天，這場**來的快去的也快，什么跡象也沒有了，這件事從始至終都沒人過問。
我曾經想如果我是他，我一定會崩潰的，絕沒有那樣堅強的心支持到現在。現在的他雖然與以前無異，但我還是能感受到他眼神中的憂傷，揮散不去。如果我是他結果大概會是另一番景象把！可是他說得對可惜我不是你。
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學生如果我是（匯總16篇）篇二
當我成為爸爸以后，我應該會是一位嚴格的爸爸。如果生的是個健壯的兒子，我要把他的身體鍛煉得強壯高大，我還要叫他多打籃球，希望他能奪得全國冠軍，將來才能參加美國職籃(nba)，為國爭光。我還要叫他用功讀書，也會幫他復習功課，因為學習所得到的知識，將來他工作時都會很需要，找個好工作，如此才能成為社會上有用的人。
當我成為爸爸以后，如果生的是個可愛的`女孩，我一樣也會管教得很嚴格，讓她知道什么是對、什么是錯。如果她的心愿是彈鋼琴，我會讓他上鋼琴班學習技巧，讓她聆聽鋼琴美妙的聲音，欣賞音樂大師的世界名曲，看著她成長為一位亭亭玉立的音樂家，完成她心中偉大的夢想。
當我成為爸爸以后，我會苦口婆心的教導我的孩子，叮嚀他們要早睡早起，身體才會好，還要多陪伴他們、鼓勵他們，告訴他們不要輕言放棄，要朝著自己的夢想前進。
當我成為爸爸以后，我要告訴他們“一人做事一人當”，自己做錯的事要自己承擔，不要推責卸過。我要隨時提醒他們“學如逆水行舟，不進則退”，知識是靠自己一點一滴學來的，學問是別人奪不走的財富。當我成為爸爸以后，我希望我的孩子成為既有良好品德又好學進取的人。
學生如果我是（匯總16篇）篇三
人人都有希望，希望雖然是，是想象的，但是還是有人希望一些事情。比如：希望得到一臺電腦，希望得到一本書，希望得到。但是我只希望得到一雙翅膀。
如果我有一雙翅膀，我會飛出爸爸和媽媽的懷抱，去做自由的。爸爸媽媽做一些事情。飛去做我喜歡的，而又不違背良心的事。
如果我有一雙翅膀，我會飛到貧困再去那里去。給他們帶去一些錢和大量的被子，給他們一些，讓他們不再。
如果我有一雙翅膀，我會飛到貧困的學校那里去。給他們帶去一些好看的書，讓他們也不會因為沒有錢買書而煩惱。讓他們好好，長大以后，好好工作，報效祖國。
如果我有一雙翅膀，我會飛到非洲那里去。因為我學過一篇課文是說非洲那里沒有水，常常喝不到水。如果我飛到那里去，我會給他們帶去一些錢給他們，讓他們打幾口井，讓他們整天能喝上水，不再為沒有水喝而煩惱，讓他們也和我們一樣的。
如果我有一雙翅膀，那該多好啊！
學生如果我是（匯總16篇）篇四
“停！啊……”這是在干什么？哦！原來是四（13）班同學在玩“如果我是殘疾人”這個題目，你一定會驚嚇無比，好好的人，為什么要扮獨臂人呢？我們像丈二和尚——摸不著頭腦的樣子。游戲規則是這樣的：可以站著，把一只手插進褲兜里，整個穿衣過程只許用一只手臂。
我們同學個個摩拳擦掌。心想：“穿衣服，哈哈，老師以為我們是三歲小孩嗎？要穿衣服，對我們來說不要費吹灰之力馬上穿好。”我們以為小菜一碟，但事實卻遠遠超出了我們的`想像，別忘了可是“獨臂穿衣”。
“one，two，three開始”同學們像飛箭似的穿好第一個袖子：“停”老師一聲令下，同學們有的像投降，有的用牙咬著衣服，還有的才露出四個手指頭……“開始”老師又一聲令下，我現在只差插拉鏈和拉拉鏈，反而這又是最難的，我用右手食指按住拉鏈，用大姆指插進拉鏈。“yes！”我一聲歡呼，高興的手舞足蹈。“我好累啊！真腰酸背疼啊……”同學們有的痛苦地衰嚎著，我卻不甘示弱，我一定要穿好衣服。我拉拉扯扯怎么也提不上去，我靈機一動，哈哈不如……。我右手按住拉鏈用牙使勁往上提“啊”我的拉鏈斷了，我毫不甘心，我怎么能輸給一個拉鏈呢！一股強勁之力涌進我的心堂，堅持，堅持，再堅持。第二次，我終于克服了困難，我嘗到人間的美味“成功”。
我經歷了這次小測驗，我終于感到了那些殘疾人的心理，頓時，我的心里全是殘疾人，殘疾人，我長大一定要幫助所有的殘疾人，讓盲人重見光明，讓失去手臂的人，安上假臂，讓他們能夠像正常人那樣……讓所有的殘疾人都健康，幸福！
學生如果我是（匯總16篇）篇五
如果我是科學家，我會為人類制造出一種多功能的房子。
首先，這棟房子的鑰匙由你來想。可以是一串數字；也可以是一種符號；或者是一種表情；還可以是一個標點符號……總之這個鑰匙由你來想。而且這個鑰匙是用記憶金屬做的，非常的堅固。這個鑰匙只有一把，如果你不小心把它落在哪個地方，你只需要在腦子里說：“鑰匙快回來”它就會自動飛回到你的身邊。
這棟房子非常堅固，就是拿導彈和大炮也不能把它打垮，甚至連一條細縫都打不出來。如果有小偷進來的話，門前的攝像頭就會趁小偷沒發覺的情況下把它拍下來然后接通報警系統，當小偷準備滿載而歸的時候，門外的警察早已恭候多時了！晚上當你睡下的時候，如果你沒有關燈的話，過一會兒燈就會自動關上。如果你不會做哪一道菜，別擔心廚房里的機器錄制了各個國家的美食，機器會自動給你準備所需的材料，口說怎么做。
這棟房子的設計是流線型的，它可以在水里走動;還可以帶你在太空中漫游，怎么樣我這棟房子好吧！我相信在以后每一個家庭都會搬在這棟房子里。
學生如果我是（匯總16篇）篇六
我們活在世界上，就會有許多令我們感到快樂的事情，也許每一個人認為快樂的定義不同，對于小孩子來說，他覺得只要能吃到糖果就是最快樂的事了，但是長大之后他的需求就會越來越大了，這是因為他的想法改變了。而對于現在的我來說，最快樂的一件事就是我擁有一個幸福的家庭。
大多數的人都有一個幸福又美滿的家庭，但他可能不認為這是他一生中最快樂的事，大家想想看，有許多東西失去了可以再賺回來，但你的親生父母、兄弟姊妹，是你一生下來就注定好了，那是無法改變的事實，而且一旦失去了，就無法再挽回了，所以在我的一生里，我很珍惜與家人聚在一起的時刻光，因此在我的心里，能與家人聚在一起就是最快樂的事了。就像是我，我就有一個幸福的家庭，在家里，每一個人都會互相幫忙，像是有一次，我的自然報告一直找不到資料，后來姊姊就上網幫我找資料，找了好久，種算是找到了，她還幫我把資料整理好，之后我才知道，那一天，她為了幫我找資料，自己的功課都放在一旁，結果功課寫到好晚好晚，這真是令我好感動好感動喔!還有一次，姊姊因為功課太多，寫到十一點多，當她在整理書包、檢查聯絡簿時，才發現忘了買陶土了，爸爸知道了，就騎腳踏車道文具店去買，但是跑了好幾家文具店都沒買到，后來跑了好遠，終于是買到了。
由此可見，在幸福的家庭里，大家都會互相幫忙的。擁有一個幸福的家庭是我感到最快樂的一件事，所以我會好好珍惜我的家庭，希望大家也會好好珍惜自己的家庭。
學生如果我是（匯總16篇）篇七
如果我是樹葉，那么春天就是我美好的童年。在這百花盛開的季節里，我悄俏伸出嫩綠的笑臉，我雖然很小，但我也能給大自然獻上春的光彩。
如果我是樹葉，那么到了秋天我已進入晚年，我的顏色變得枯黃憔悴，微風一吹，搖搖欲墜，我飄然落下了。可我，并沒有這樣離去，我會在人們的火焰中燃燒自己，把最后的養料給予每一寸土地。
如果我是樹葉，我無怨無悔……。
學生如果我是（匯總16篇）篇八
一顆顆吹干。
就到廚房里，
為媽媽，
把滾燙的粥，
一點一點吹涼。
就到空曠的草地上，
替嬉戲玩樂的孩子，
把風箏，
吹到高高的天空。
就到花園里去，
幫園丁叔叔，
讓鼓鼓的花蕾，
瞬間縮放。
那該有多好，
這樣就能為大家服務，
為大自然做貢獻。
學生如果我是（匯總16篇）篇九
日卷云舒與光一起等待。
忌祀你的冢將海底植滿悲愴。
以瀾蒼為界勒住打著旋的葉。
自殘行穢勾畫蒼白。
等待堅硬冰冷的水泥地。
滌蕩于塵世吞沒與心界。
骸葉于地無聲起伏。
用蒼茫灌溉悲傷視野拉出無限的.長度。
葉子是不會飛翔的翅膀翅膀是落在天堂的葉子。
只是早以遺忘當初如何開始飛翔
學生如果我是（匯總16篇）篇十
起病急，以突然高熱、寒戰、胸痛、咳嗽、咯鐵銹色痰為臨床特征。白細胞總數及中性粒細胞明顯增高。x線征象較臨床出現晚3-12小時，其基本x線表現為不同程度、不同形態的滲出與實變。自應用抗生素以來，典型的大葉性肺炎已不多見，病變多呈局限性表現。實變期(包括紅肝樣變期和灰肝樣變期)x線表現為密度均勻的致密影。病變累及一個肺葉，―部分邊緣模糊，其中可見透明的支氣管影，即支氣管氣像。病變累及肺段表現為片狀或三角形致密影，如累及肺葉的大部分或全部肺葉，則呈大片均勻致密影，以葉間裂為界，邊緣清晰，形狀與肺葉的輪廓一致。
學生如果我是（匯總16篇）篇十一
編者按：每一滴水都有自己的思想與自己的追求，如果我是一滴水，我想一直尋覓自己存在的意義。下面我們一起看看這篇《如果我是水》。
如果我是一滴水，我想成為露水，生命短暫而活得美麗，看看我多漂亮，晶瑩而剔透，陽光反射過來的我多漂亮。只是還來不及聽人贊美便重重摔倒地上，便宜了土地。
如果我是一滴水，我想落入小溪，匯成江河，我怕過孤獨的生活，我希望我的一生平凡而不寂寞總有人會歌頌我的默默無聞，我早已聽慣詩人對我的贊頌。我變得越來越狂妄自大，忘記了多年來的初衷。到后來，不知哪個歌女把我舀起，洗凈了她的眼睛。
如果我是一滴水，我要成為大海，只是有一絲后悔，王者都比較孤獨。
如果我是一滴水，我想把自己獻給太陽，我只是想看看不一樣的自己，氣態的自己。哪怕后果是放棄生命。我知道自己終有一天會重生，再次成為一滴水。所以我無悔。人生總是循環的，有時候爭個所以然，到頭來一切都會重來。
如果我是一滴水，我想親親女孩子的臉頰。多柔軟啊，我不會弄疼你的，讓我將你的臉洗凈吧，我想你就是我的一生所求。
我只是一滴水，每一滴水都有自己的思想與自己的追求。
作者：戴欣。
指導老師：唐再興。
學生如果我是（匯總16篇）篇十二
忍者，在大家心目中也許是一個與黑夜通行，與星月為伴的隱藏在黑暗中的人。但我不這么認為。我覺得，忍者是天底下最光輝的職業。他們不抱怨，為了自己的任務和最重要的人，甘愿奉獻出自己的生命。我不知道忍者是否真的存在，但是我卻想做一個忍者，一個火之意志繼承者。
如果我是忍者，我會加油努力提高我的忍術和體術。因為只有變得強大，才能保護自己的村子和對于自己最重要的人。我不一定要做最厲害的忍者，也不一定要做影，但我要做一個勇敢的，為了自己理想而奮斗的忍者。即使一輩子只能做一個渺小的下忍，我也無怨無悔，永遠忠誠于我的村子。
如果我是忍者，我會把每一次任務當成一次享受，一次旅程。不論任務是簡單還是危險，我都會盡我所能完成。遇到危險或者困難，我會和我的同伴一同克服，因為團結就是力量。我不會設下同伴逃跑，更不會背叛他們。我會把他們當成親人，與他們完成一次又一次驚險刺激有趣的任務，與他們一起在任務中成長。或許，我們會接到超s級任務；或許，我們會和其他村子的忍者在打斗中相識，繼而成為好朋友；或許，我們會遇到強大的對手，因而一場精彩或者殘酷的忍者之間的“戰爭”便會爆發；或許，……無數個或許，無數次幻想，盡管不可能成真，但這卻是我童年最寶貴的東西。
如果我是忍者，我會懲惡揚善，伸張正義。不論對手多么強大，在我眼中，只有正義才會取勝。我愛好和平，不喜歡打打殺殺，但我絕不容忍那些可惡的忍者繼續為非作歹，給忍者丟臉。也許我會和十分厲害的壞忍者展開戰斗，無論結果如何，我都不會逃跑，要與其戰斗到底。如果戰勝不了，我不會失望，因為我相信，就算我打不贏，但總有一天他們會受到應有的懲罰。
學生如果我是（匯總16篇）篇十三
“啪！”又是一只。今天晚上，這已經是我第五次起床打蚊子了。“這蚊子也太煩了，天天騷擾人，我要是蚊子，101％不會這樣。
假如我是蚊子，第一件事就是當上蚊子王。我坐在黃金寶座上，有五百衛兵保護，還有一千“御林軍”。我上任后，馬上頒布我的第一張圣旨《蚊子大革命》！
第一條：即日起，一切雌蚊子禁止吸食人畜的血，只能吸食除蚊子以外所有害蟲的血！剛說完，立刻就有大臣出來阻攔：“陛下，祖宗規矩不能變，望三思啊！”“望三思——”其他大臣齊聲說道。我一下子惱了：“滿口祖宗、祖宗的，這兒，誰是王！”一下子，大家都不說話了。我一邊嘀咕：“這幫膽小鬼。”一邊頒布二號詔令：“實行計劃生育，每對蚊子夫婦最多產三到四個卵，防止“蚊口”泛濫，造成食物不足。必須經過部門登記才有生育權和撫養權，違者，斬！”我又傳出我的第三道詔令：“選拔出一千五百只嗅覺靈敏的蚊子協助人類警方追查毒品，發現后，立即報告。”
一天，緝毒隊隊長突然告訴我，人類警方正在找一批從倉庫盜走的海洛因。我一聽，立刻下令：“這次海洛因失竊事關重大，我親自帶隊，出發！”過了一段時間，隊長大叫：“那里！”我們跟著他飛過去，把那一群盜賊蜇得體無完膚。我們讓一只蚊子去叫警察，不一會兒，警察趕來了。我們就會這樣把一群壞人捉拿歸案了。
學生如果我是（匯總16篇）篇十四
許多人稱贊老師是辛勤的園丁，哺育著祖國的花朵。我夢想自己是一名老師，和同學們一起在知識的海洋里遨游。
如果我是老師，我會用幽默的語言和同學們交流，我會以開心的笑容面對同學們，使他們緊張的心情放松起來。
如果我是老師，在教學上，我會讓學習變得有聲有色，不再單調、乏味。我會用游戲輔助教學，用笑話放松同學們的心情。我會讓同學們快快樂樂、開開心心的得到知識，他們會覺得上課是這樣有趣。我會和家長配合，讓他們在家和在學校一樣。
如果我是老師，我不會偏愛好的學生，冷落差的學生。我要讓他們互相幫助，相互團結。如果有同學遇到問題時，我會不厭其煩地給他講解。
如果我是老師，我不會留特別多的作業，同學們就減輕了負擔，就會認真的完成。然后盡情地玩耍，享受童年的樂趣。如果有學生犯了錯誤，我也不會用體罰，我會耐心的教導他們。
如果我是老師，我會帶著同學們親近大自然。春天，我帶著他們到小河旁的草地上，一邊聽鳥兒唱歌，一邊享受溫暖的陽光;夏天，我與他們到樹林里去，在茂盛高大的樹下乘涼;秋天，我將帶同學們去田野，感受豐收的喜悅;冬天，我們在一起堆雪人、打雪仗、滑冰，多么快樂!
如果我是老師，我一定教育好祖國的花朵，讓他們成為對祖國有用的人才。
學生如果我是（匯總16篇）篇十五
那真是太好了。
我要干一件大好事在春天的`晚上下一場大雨讓地里的莊稼喝得飽飽的。
我想變成一盆水給媽媽洗臉、洗手我自己也可以洗臉、洗手。
我要偷偷地跑到小河里蹦蹦跳跳流出好遠好遠還能和河里的小魚小蝦做朋友能看見蝌蚪變成青蛙。
我要穿上厚厚的衣服這樣才能不怕冷等到冬天我就變成了白雪讓同學們堆雪人我還能在天上飛像小鳥一樣。
我想去我的眼睛里看看我想知道眼淚是不是我喝掉的水它是從哪里流出來的。
我想變成冰激凌有粉色的、綠色的、白色的甜甜的小朋友都愛吃。
我還想變成露水躺在樹葉上晃來晃去的舒服極了。
水是一個快樂的小精靈，時時時刻刻溫暖著人間。可是它也會有煩惱哦。
我不想別人把我弄臟我要干干凈凈的。水還會流到下水道里那里黑黑的我害怕。
我愿做水，無憂無慮的水，朝著大海的方向奔跑，一路被呵護、被珍惜，那該有多幸福！
學生如果我是（匯總16篇）篇十六
小學：.aoueom。
如果我是一只鳥，我會飛向藍天，懷抱白云，為藍天增添生氣。
如果我是一片樹葉，我會隨著風兒姐姐到處游蕩、我看遍了世界名勝，看遍了山川、大海，終于有一天，我又回到了樹媽媽的懷抱。
如果我是一百塊錢，我會飄到窮苦孩子的手上，雖然不能供他們上學，但至少能給他們買衣服或書。
如果我是快樂天使，我會把不快樂的人變快樂，讓他們把煩惱忘記，讓快樂的人變的更加快樂，讓全世界的人都快樂。
還有，
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