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    2023年家長會家長代表發言稿免費(精選十五篇)

    時間:2025-06-01 作者:儲xy

    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

    家長會家長代表發言稿免費篇一

    大家好!

    我是九(3)班的 ,今天,我有幸站在這里,不僅僅代表我個人,更代表了我們整個班級。如果沒有一群好老師的教育,沒有全班同學的競爭和幫助,那么我們就不可能取得好的成績。

    今天,能站在這里發言,有萬千的感慨涌過心頭。首先,對老師同學們說聲,大家下午好 !

    我們的記憶在不知不覺中跨過了一年級,二年級,三年級也已過了快一半,我不知,在這幾載的歷程中,我們曾收獲過什么。此刻,我們坐在教室里,或翻起那有幾絲倦意的書,或沉思。的確,我們應該沉思了。沉思今后我們打算擁有什么,我們將要擁有什么?相信轉眼而來的中考招生定會使所有考生有幾絲徹骨的寒意,畢竟,每一個人都不愿看見自己在中考招榜上名落孫山,讓幾年辛勤努力付之東流。我希望所有的人都在獨處闌珊之時找個地方靜靜沉思一下,盡管在逆流中,或許未來更好,盡管在大道上,或許更可快些與理想接觸。但若更有幾人在這光陰似箭的流淌中不圖進取,未來的某一天,也惟有無顏再見江東父老的慘狀了。那里,再面對含辛茹苦的父母,也惟有以淚洗面。一切盡在沉思與自調之中。

    “再狂暴洶涌的決水終將止于平靜,再動蕩混亂的戰役終將止于和平。”這是名人傳中的一句話。在我們學習中一切困境終將隨著滄海桑田、時過境遷而出現轉機。即便處境再窘迫,今天只要不放棄,“柳暗花明的又一村”會在“山重水復疑無路”上粲然出現。而我們有的同學對學習絕望,心灰意冷,認為被“優秀”拋棄就永遠的被拋棄,被冰冷包圍的世界拋棄,被凍結了的社會拋棄。可是,何苦用悲觀的心態淹沒本還存在的希望呢?云層封鎖的天空終將綻開,暴雨連綿的夜終將顯晴,所以對學習,我們應當充滿希望,斗轉星移,只要我們堅定不移,一綹的陽光才得以召起萬千斂燈火輝煌。一絲的春意,得以造就希冀盎然的春日,一切生命在希望中復蘇,綻放絢麗的色彩。在大浪淘沙,洶涌澎湃的深海里,時間刻下了許多美麗的貝殼,然而漂浮在水上,我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中,因為隨著潮起潮落,貝殼只會是浮華空癟的欣賞品,所以,在學習中,你是做一個華而不實的貝殼,還是做一顆深藏海底的絕美貝殼呢?知識的汲取是永無止境的,而且只有踏踏實實、不隨風逐浪,謙虛不驕傲,不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。

    千古以來,成功自為所有人之追求,失敗也是為人所不愿,于是在寥寥無幾的勝者背后,便多了敗者的無言與垂淚。也罷 ! 人生在世不求歡飲達旦般的順利,只要在洽談室的失敗中奮斗過,我想,人也就無愧自立于世了,大丈夫能揚名于后世,不能不說沒有時機的摻合,其中的真憑實學者又有幾人,也惟有那獨上高樓的幾個失意之人與武將罷了。于是,歷史是悲哀的,時機與才干造就的輝煌便大多是歷史的荒謬。既然人生無情,人自己又何必太衷情,坦然從容的面對人世的失意,在坦然中做回田園中的陶淵明,豈不是享受我們人生中的更高境界嗎?

    從生苦短,人世事,并無幾圓滿,夢亦時破時圓,把握自己的人生吧 ! 未來的命運還有你的一片天地 ! 謝謝 !

    家長會家長代表發言稿免費篇二

    尊敬的各位家長:

    晚上好!

    今天是我首次在家長會上發言。能夠站在這里分享我的學習方法,我倍感榮幸。

    離中考只剩下短短的50天了。中考將至,就如同一個國家大兵壓境,真正考驗我們的時刻到了。在人生的第一個岔路口,作為一名實驗班的學生,感到壓力是正常的。但是,我們雖然要有壓力的促進,施加的壓力也不宜過大,太大的壓力對我們的身心健康有極大的影響。所以在面對每一場考試時,我們要輕松應戰。如果在考試的前一天晚上依舊捧書苦讀到深夜的話,第二天的考試狀態就不能夠達到一個令人滿意的水平,考試的成績也不會好到哪里去。如此這樣,造成一個惡性循環,這是有極大危害的。

    其實,話說回來,造成過大壓力的主要原因還是不自信,或者是學得不踏實。我也看到,有些同學只努力學習自己感興趣的科目,比如說語文課做數學,英語課做數學,物理化學課做數學,數學課還做數學,到頭來卻一門都沒有學好。我還看到有些同學上課打瞌睡,走神,一下課卻捧著一本習題冊狂啃,這些都是不對的。上課的45分鐘是真正的精華所在,只有將老師的每一句話都領悟到位,才算是真正的學習,也只有這樣學習,才能叫做真正的扎實。

    當然,說到這里,我認為我們也應該多做一些聯系來鞏固我們的學習。除了老師布置的作業,我們也可以買一到兩本習題在課外做,以此來加深印象,也為中考做大規模的演練。

    另外,我建議同學們能夠每天堅持看幾篇作文或者散文。有人說“中考看語文,語文看作文”由此可見作文在中考當中是制勝的重要法寶。作文貴在積累,“讀書破萬卷,下筆如有神”說的就是這個道理。當積累到了一定的量,在寫作文時就能夠將書中看到的好詞好句甚至是事例信手拈來,這樣的作文得高分是不難的。

    我的發言到此結束,謝謝大家!

    家長會家長代表發言稿免費篇三

    敬愛的各位老師, 家長:

    大家好!

    這學期, 我第三次獲得三科免試資格,并且在競爭性考核中獲得了三個一等獎。學校領導讓我給大家講講為什么我能取得這樣的好成績。接到任務后,我又激動又緊張,害怕自己講不好。其實我在學習上取得一點小成績首先要感謝學校的考核制度,讓我們多了一個展示的平臺,感謝老師的培養,還要感謝我的爸爸媽媽和姥姥,是他們讓我從小養成了學習的好習慣,讓我學習得輕松又快樂。

    我是個愛讀書的孩子,這要感謝我的姥姥,媽媽在國外工作,我是在姥姥的故事聲中長大的。在故事里,我認識了單純的小紅帽、美麗的灰姑娘、善良的“海的女兒”……后來我學會了認字,就開始自己讀書,一年級下學期,我就能讀《西游記》,隨著年齡的增長,我讀書的胃口越來越大,每個月爸爸都會帶我去圖書館借十幾本書,從楊紅櫻阿姨到沈石溪叔叔,從中國歷史故事到《三國演義》,現在我又開始讀美國小學生的英文推薦書目。讀書使我眼界大開,作文水平有了很大提高。 我的作文在“語文報杯”作文比賽中獲得省特等獎, 在作文四級考級中被評為優秀。

    之所以有那么多時間看書,是因為我很少在寫作業上浪費時間。我的一些同學每天都因為改作業清號而愁眉苦臉,我很少改錯題,作業基本上都能一次過關。偶爾有一兩道錯題,我會認真聽老師講解,這樣很快就能清號。作業完成質量高也得感謝我的姥姥。兩歲的時候, 姥姥就教我認字。 在大街上也經常認牌匾上的字。 記得有一次在一家飯店的櫥窗上, 貼著“毛肚”兩字。 我那時大聲讀做“毛月土”。 惹得周圍的人哄堂大笑。 從那以后, 姥姥在教我認字時, 就要求特別嚴格。 字形和字的讀音都非常規范, 來不得半點錯誤。 所以, 我現在的語文的讀讀寫寫的聽寫幾乎沒有錯誤。 前幾天有一篇四百字左右的課文《生命,生命》, 在默寫時, 我連標點符號都沒有錯。 這個認真的好習慣, 使我在語文學習中, 基礎部分掌握的十分扎實。

    數學也是一樣,一年級時老師要求我們每天回家做10分鐘口算題,每天姥姥都會工工整整地給我找出100道題,掐著表讓我計算。這個習慣一直延續到現在。計算準確了,做數學作業的時間就大大縮短了。

    現在,我在家里寫作業,姥姥也會讓我掐時間。爸爸還會定期檢查我的作業,發現我常出錯的問題,就會有針對性地給我出類型題,所以我從不會在知識點上欠賬。所以學習起來很輕松。

    小時候, 我和其他孩子一樣, 家長送我去了各種培訓班, 如音樂, 美術, 舞蹈, 等等。 而現在我只剩下了鋼琴和古箏兩項。 我特別喜歡它們, 看, 美麗動人的“四小天鵝”正在翩翩起舞。 “將軍令”中, 威風凜凜的大將軍正在調兵遣將。 隨著我的長大, 爸爸只留下了我最感興趣的鋼琴和古箏課程, 而其它課程統統停掉。 我現在很享受音樂給我帶來的快樂和美好。 同時, 在學琴的過程中, 爸爸經常讓我去參加比賽。 在比賽中找出自己與其他選手的差距。 回來在練琴的過程中, 努力趕上, 爭取在下一次比賽中超越對手。 學琴使我更加自信, 也陶冶了情操。 今年的暑假, 我的鋼琴和古箏都要考九級。 我的鋼琴在“科曼杯”比賽中獲得優秀獎, 我的古箏在“青春中國”的比賽中獲得金獎。

    記得小的時候, 爸爸經常跟我講, “身體是革命的本錢 ”。 當時我還不懂這句話的含義。 爸爸經常帶我參加各種體育活動, 有的我很愿意參加, 有的則很討厭。 。 現在我漸漸地知道, 爸爸讓我參加體育活動, 是為了我鍛煉好身體。 用我感興趣的項目來引導我, 使我喜歡體育活動。 同時, 在體育活動中尋找到快樂。 運動會上,只要有可能 我就會參加比賽, 我還加入了大連輪滑俱樂部。

    在爸爸媽媽和姥姥的幫助下,我每天都生活的很充實,除了完成學校作業、姥姥布置的作業,還要練一個小時古箏。因為學習效率比較高,我還得到爸爸特別贈送的禮物——每天玩半小時電腦。

    這個學期,我們學習了寓言故事《紀昌學射》,我才明白,進入高年級,我還能這么快樂地學習、游戲,是因為我在家長的幫助下養成了良好的學習習慣,感謝姥姥幫我打下了扎實的基本功。

    我知道, 成績只能代表過去, 我要以此為新的起點, 在今后的學習中, 更加努力, 爭取更大進步, 取得更好成績。 謝謝大家!

    家長會家長代表發言稿免費篇四

    敬愛的老師、叔叔阿姨們:

    大家晚上好!(行少先隊禮)

    我是506班的班長余思穎。感謝班主任馬老師給我這個機會,讓我和叔叔阿姨談談我的學習方法、讀書習慣等等,我擔心總結不好,也只能恭敬不如從命。這是我第一次在大人面前正式發言,我擔心講得不好。我爸爸說,只要我說得明白,說話的聲音能讓叔叔阿姨聽得清楚,就算完成了任務,這個信心我有的;如果叔叔阿姨聽完之后,回家責罵我的同學你們的孩子,那就是我的罪過!

    我要聲明兩點:一、我今天講的有不少夸大其詞的地方,很多事情我自己也沒有做好;二、不要拿自己的孩子跟別人的孩子比較,有問題找解決方法,特別是從家長自己身上找源頭,這是我爸爸補充的。

    言歸正傳!

    第一:要有一個好的學習環境和學習習慣。我家里有5000多本書,一回到家中就會聞到一股清淡的書香,有時國學機里還會播放著古典音樂或國學詩詞文章的朗誦;我家里還有過兩只鳥,真是鳥語書香,我仿佛被帶入了仙境,容易靜下心來讀書學習。

    白天聽課時我會邊聽邊記筆記,就算有些聽不懂,我會問老師或回到家把上課筆記好好研究一下,或和爸爸媽媽探討一下,或網絡上查查資料,直到弄懂為止。放學回家,我會先把學過的知識點鞏固一遍,然后再做作業。到了晚上,再用放電影法把白天學過知識在腦海里回顧一遍,記憶猶新,溫故而知新。

    在做作業的時候,常常是我爸爸在書房寫文章或在沙發上看書,我媽媽在背誦英語單詞。透露大家一個小秘密,我和我媽媽是同學我們一起在快樂英語學校學習英語,我媽媽說她以前學的是啞巴英語,現在要練練口語,她學得非常努力,我還常常是我媽媽的小口語老師呢。

    第二:與書交朋友。我不懂事的時候還撕過書呢,媽媽打我的小手,爸爸卻說撕書是因為我對書有好奇心,就讓我撕,陪我撕,然后撿起被撕的紙片中美麗的圖畫指給我看,然后我就舍不得撕書了,然后我就喜歡上了亂翻書,再之后我愛上了讀書,愛上在讀書時把重點句子和好詞好句做個標記,把心里的感受寫下來,愛上了寫作。

    有些小朋友語文、作文學得很辛苦,數學學得很吃力,我想如果你能多讀書,積累得多了就有語感,就會在模仿中學會運用,就會熟能生巧,就會有很好的理解和變通能力,成績就會噌噌噌地往上漲,自信心也會爆棚,生活也更加充實、快樂。

    叔叔阿姨們可能會想:我的孩子不喜歡閱讀怎么辦?與書交朋友呢,首先要培養我們對書的興趣,多陪我們買我們喜歡的書,對學習有幫助的書,然后再慢慢融入一些其他的書進來。如果你的孩子喜歡漫畫書,可是討厭科學,就可以買科學漫畫書;如果喜歡馬小跳系列小說,卻討厭數學、寫作,就可以買《馬小跳學數學》《馬小跳快樂作文》

    第三,我的讀書感悟是:讀書好、讀好書、好讀書。讀書是與智者對話,讓我們在閱讀過程中增長見識、增強理解能力、培養真善美的情懷,為以后進一步的學習、生活打下扎實的基礎。現在好書太多,只要是適合自己閱讀的、喜歡閱讀的,能讓自己有收獲的書都可以讀。因為好書太多、時間有限,我們盡可能多讀經受了時間檢驗的經典作品。我在暑假里讀完了一套14本的《拇指班長》,楊紅櫻的小說我也讀了很多,我還讀了很多外國經典的童話小說,如紐伯瑞兒童文學獎金獎作品國際安徒生獎獲獎作品。為了學好科學,我爸爸送了我一套《可怕的科學》,我很喜歡,基本讀完了。為了增長歷史知識,我讀了《上下五千年》。為了讓自己早日樹立人生目標,我還看了一些名人傳記,學習偉人勤奮好學,不斷進取的精神。

    最后我要借這個機會,感謝環境優美、崇尚風雅教育的振東小學對家長與學校溝通的重視,感謝506班認真負責、充滿愛心的老師們對我們的悉心教導,感謝父母和各位叔叔阿姨給我們的無微不至的關心和愛護,感謝朝夕相處共同成長的同學們給我的陪伴和支持!

    謝謝大家!(鞠躬!)

    家長會家長代表發言稿免費篇五

    尊敬的各位叔叔阿姨:

    晚上好!

    我是劉xx,首先感謝所有老師對我孜孜不倦的教誨,這次考試,我終于進入了前三,與第一名韓xx相差3.3分,與第二名張xx相差0.3分。我總結了一下這段時間的學習心得,希望能給同學們帶來幫助,大家共同進步。

    我在六年級起步時,成績大體在中游,此后到七年級上學期,班級排名一直在10到20之間,七年級下學期,終于邁進前10的行列,并一直保持,我的感覺是,學習的過程是漫長的,在學習過程中,逐漸形成自己的學習習慣,取長補短,不斷完善、改進,不要因為一兩次成績不理想而否定自己,針對學習中暴露出的問題,制定出短、中、長期學習目標,并堅持到底,逐漸解決問題,使各門各科都能進步。

    在這次考試中,英語、數學、物理是我的強項,我就先說說這三科的學習情況:

    首先是英語,期中考試,我的英語聽力和閱讀理解得分比較低,媽媽給我買了《快捷英語聽力及閱讀理解》,每天做完功課,我堅持聽一篇聽力,做一篇閱讀理解,有時候,作業完成的比較晚,我會在周末補上,這次我的閱讀理解和聽力都是滿分。

    日常學習過程中,按照老師的要求,聽五讀十認真完成,楊老師總是說,背誦是學習英語的不二法寶,對于老師要求背誦的課文,一定要背的滾瓜爛熟,做到脫口而出。

    數學,上課專心聽講,作業認真完成,認真改錯,現在功課比較多,平時做作業,遇到難題,一道題如果我考慮30分鐘,解不出來,就要請爸爸幫忙,我爸爸數學成績比較好,到目前我的數學題基本上都能解出來,但是在周末時間,花1個小時,也要自己解,從而開拓了我的解題思路。

    物理,陳老師說過,學物理一定要學會改錯,不改錯的同學物理是學不好的,期末考試前,我把物理配套練習冊的錯題全部過了一遍,發現,有些錯過的題目還是會錯,于是我在這些錯題上花了些時間,全部搞懂為止。

    另外,從小學開始,爸爸媽媽對我的要求就是,只要學習態度好,不要對分數有壓力,但是,任何時候,都不要說因為粗心沒考好,粗心就是能力差,學的不扎實的表現,媽媽常說的一句話,就是 “如果考題是一加一等于幾,你會錯嗎?”這個觀點,隨著慢慢長大,我越來越認同,在平時作業考試中,爭取做到“我會我必對”。

    在這次期末考試中,我的化學、生物、地理成績都不是很理想,我認真反思了這幾科的問題所在,針對這幾科制定出學習目標,希望能在下學期中取得好成績。這次期末考試我們班的成績,總分差距不大,說明同學們水平都是相當的,所以,我認為,班里的同學,只要努力,時機適宜,都有站在這里的機會。以上就是我這學期的心得感受。

    最后,祝老師家長們:工作順利、身體健康!

    祝我的同學們:開心快樂、學業有成!

    謝謝大家!

    家長會家長代表發言稿免費篇六

    各位家長朋友,各位老師:

    大家晚上好!

    今天能有機會和大家在這里交流教育孩子的經驗,我非常高興!下面我就先談談我是怎么培育我家孩子的,說得不到之處請大家批評指正!

    一、我認為教育孩子首先要開發他的智力:從孩子很小的時候,我就讓孩子多動手讓她學手工制作.繪畫.彈琴等,據說這些都對開發人的右腦有著關鍵的作用;而且我還經常給她出一些類似腦筋急轉彎的問題,正著問了反著問,如果她一時答不上來就慢慢引導她,一步一步地給她提示,到最后結果自然很明了。

    二、其次要給孩子進行賞識教育。要站在孩子的立場上看問題,適時的給孩子鼓勵,增強她的信心。不管孩子做的事情是對是錯,學習成績是好是壞,都要對孩子加以賞識,讓她在一種被贊揚被重視被認可的愉快心情中學習,容易培養他學習的樂趣,有了學習的興趣,學習起來自然會得心應手。

    三、讓孩子務必打好基礎,跟孩子同步學習。我認為基礎好不好直接影響到她以后的學習,因為無論哪方面的知識都是由淺入深的,只有基礎打好了,以后學起來才不會感到困難。從孩子剛上一年級她每天放學回家我都要認真地翻看他的課本,然后問她學到哪了,老師是怎樣講的,聽懂了嗎,記住了嗎。然后我就努力的記住其中的重點,在方便的時候對她進行提問及時補充她學習的空缺。

    四、給孩子輔導作業很關鍵:第一輔導作業不是直接告訴她答案,而是盡心盡力的讓她先思考,多讀題意(這條對于數學應用題和語文的閱讀理解之類的題很重要),不是有句話叫書讀百遍其義自現嗎?讓她多讀多想有時不用你告訴她答案,他就會自己找到的;第二就是給孩子輔導作業一定要簡單明了,孩子在學習中遇到了困難,心情會很糟糕,有時看似簡單的問題,硬是被扣住了,腦筋一時半會怎么也轉不過彎來,遇到這種情況我們做家長的不能著急,要慢慢的幫孩子理順思路,在講解的時候千萬要注意不要按著我們大人理解的角度去講,要按著孩子能理解的程度去解釋,也就是說要跟著課本走,盡量的按著老師的講解那樣講這樣孩子比較容易接受,還有一點就是我習慣了把孩子容易出錯的題抄在一個本子上,隔幾天就出幾道類似的題考考她,久而久之,容易出錯的題也就不會出錯了。

    五、多跟別人進行交流。第一要跟自己的孩子多交流及時了解孩子各科的學習情況,第二跟老師多交流及時了解孩子在校內的一些表現,第三跟別的孩子多交流及時發現自己的孩子跟別的孩子有哪些差距,第四跟別的家長多交流及時糾正自己在教育方面的失誤。

    六、盡可能的滿足孩子提出的一些合理要求,以表示對孩子進步的獎勵。比如說給孩子買喜歡的文具和玩具,或帶孩子去某地游玩啊,其實我們平常也會這樣做,如果我們把握的適當把這些都當做激勵孩子上進的方法又何樂而不為呢?如果孩子某個學期學習不穩定活或考試發揮失利,我們也不要一味的責罵她,孩子們都有自尊心考得不好他自己心里也會難過,這個時候就需要我們幫助孩子分析查找原因,鼓勵她繼續努力。

    七、在暑假期間可以根據孩子的興趣和愛好,讓她參加一些培訓班。我家孩子是每個暑假都參加的,我認為暑假時間太長,每天除了寫點作業,其余的大部分時間孩子都是在電視或電腦前度過的。看電視玩電腦時間過長不但會影響孩子的視力也會影響孩子的學習情緒,如果參加一些培訓班不但可以培養孩子的專長更重要的是可以激發孩子對學習的熱情,我問過好多上培訓班的學生,他們都表示特別愛學,可能是感覺沒有學校上學的作業壓力而且是和自己的愛好專業對口的,再有就是換個老師也就等于換了一種教育方式,對孩子來說有新鮮感,所以學起來也覺得輕松。

    以上這些就是我總結的培育孩子的一些方法,還希望各位能給予指教,謝謝大家!

    家長會家長代表發言稿免費篇七

    尊敬的家長、親愛的同學們:

    大家好!

    我是家宇小組的組長——張家宇。今天,我要在這里匯報我們小組各成員的情況,讓您對您的孩子有一個更加全面的了解。

    首先,我來說說自己的上一位諍友——李勇搏同學,還有上一任組員馮筱雅、郭玥彤與尹子明同學。

    很感謝李勇搏同學在選擇諍友時可以選擇我,經過一段時間的相處,我發現李勇搏同學是一個非常認真、細致,且文化底蘊深厚的人。上課時,老師的問題他總是可以第一個答出,且答案總是準確無誤。歸根結底,是他高效學習及其認真聽講的結果。我從未見過李勇搏同學在課堂上跑神,他總是積極回答每一個問題,筆記也工整全面,所以才能讓自己的課堂效率變得非常高,取得不俗的成績。他的文章博雅端莊且大氣磅礴,功底渾厚,這則是他十分巨大的閱讀量沉淀而成的結果,再配上勇搏同學十分秀美的字,可謂在八班獨樹一幟了。勇搏同學十分有毅力,凌晨五點的濮陽已經有了他跑步的身影,他的自律令我很欽佩。但有時也會觸犯班級紀律,若勇搏同學可以在紀律方面更上一層樓,定會更加“耀眼”。

    馮筱雅同學同樣是一個十分專注的女孩,她的理解能力非常強,課堂上接納知識的速度非常快,所以對于課堂知識的把握快速且扎實。筱雅同學在語文、數學、英語三科上的底子很好,特別是英語,每屆的英語節,筱雅都穩穩的駕馭著旁白的位置。筱雅同學在其他四門的學習中,總體的掌握程度良好,并無什么大的問題,只是許多細枝末節筱雅在學習的過程中遺漏了,所以相對于語數外薄弱些。但馮筱雅若是可以再細心一些,定能更上一層樓,坐上b列的前幾名甚至組長之位。

    郭玥彤同學十分細心,在我們小組值周的過程中,她總是會為我們“查缺補漏”,我們遺漏的一些地方郭玥彤都能發現并且及時打掃干凈。對待學習,郭玥彤同學依然十分認真且細致,她的筆記干凈且全面,這足以說明她上課的認真。郭玥彤與馮筱雅的不足之處恰巧相反,玥彤同學的理解能力較薄弱,所以知識不能完全吸收,我認為這正是郭玥彤同學數學較弱的原因,數學的知識連貫性很強,中間任何一點的遺漏都有可能使后面的學習變得更加困難。我希望郭玥彤同學可以閱讀更多的書籍,增強自己的理解能力,再趁著空閑時間牢固一下自己的底子,也能更上一層樓!

    尹子明同學的學習能力并不弱,他好好聽課時,也能將知識學會,盡管并不很牢固,卻能道出個所以然。只是尹子明同學上課的注意力不是很集中,喜歡與他周圍的同學打鬧,導致課沒有聽好,所以成績較差。若能上課提升注意力,提高成績對于尹子明同學來說定是“小kiss”,如若是想跟上大部隊,也需要他自己課后努努力,補補自己以前的課程。

    家長會家長代表發言稿免費篇八

    尊敬的老師,各位家長朋友們:

    大家好!

    老師安排我在這里發言,與大家交流一下教育孩子的心得。當老師交給我這個任務的時候,我心里是甜蜜的,因為林同學自身的文靜,讓他成為老師同學眼中的好學生好同學,我們當家長的,心里自然是欣慰的。但事實上我也慚愧,跟好多家長比,我覺得自己為孩子做的并不算多,我也不能全面總結教育方法的對與錯,所有今天,我在這里主要也是講一點零碎的心得,希望與大家一起探討。

    很多時候,在跟老師朋友們聊起教育孩子的話題時,相信也會有很多家長會說,不要給孩子設定太多的目標,不要設想靠孩子的成才給我們帶來榮耀,培養孩子一個健康的體魄和一個健全的人格,讓孩子健康自然、快樂普通地成長。但在事實上,我們許多家長包括我自己,總會自覺不自覺的要求孩子學習成績拿第一,幻想孩子以后出類拔萃,因此,也常常能看見以下的一些教育誤區:比如對孩子滿懷期望,舍得投入時間、精力和金錢,但卻無視孩子身心發展規律、特點和需要,拔苗助長、壓抑孩子個性健康成長的現象;比如關注子女的知識、智力與成績,但對培養良好的品德行為、學習態度習慣重視不夠的現象;比如關心子女的身體健康,對心理健康的認識與指導不足等等。

    道德情操的好與壞會直接影響孩子的一生,因此我不僅從口頭上教育孩子要尊敬師長,團結同學、助人為樂,學會感恩,同時在日常生活中也以身作則,當孩子的榜樣。比如一家人一起圍著吃飯,身為家長,我們自己主動地給爺爺奶奶等長輩夾盛飯,說些溫暖的話,平時的這些小細節一定能影響到孩子的行為舉止。家庭教育靠的不是言教,而是靠身教,讓孩子做到的,做家長的首先自己要做到,想要把孩子培養成懂禮貌,有愛心的好孩子,作為父母就應該多注意自己的言行,做好的示范,讓孩子從小生活在愛與被愛的世界里。

    對孩子要鼓勵,但不要過度的表揚,學習中的挫折就是對孩子最好的經歷。作為父母并不是給孩子創造很好的條件,讓孩子生活在安樂窩中,而是要做孩子背后的一只推手,給孩子以安全感,信任感,相信孩子自己能夠處理好自己的事情!

    孩子在我們身邊的時間并不多,所以我們一定要在小學階段盡好自己對子女成長的教育責任,積極配合學校的教育計劃。要做到正確配合,家長還要和老師密切聯系,向孩子的同學、老師及時了解孩子在學校的表現,和老師討論孩子的教育問題,虛心聽取老師對家庭配合教育問題的意見和要求,并在家庭中配合落實。平時,孩子在家里發生的問題,也要及時和老師取得聯系,架好溝通的橋梁,及時交換意見,以便學校、家庭配合教育。

    教育孩子是一項非常復雜的工程,我們能總結階段性的、局部性的、零碎的對與錯,但我們可能真的無法找到培養孩子的標準路線,也就無法做到總是對的。教育孩子的每一步路都是不可復制的,我們只能在每一步路上不斷思考,耐心地陪伴孩子慢慢成長。在這里啰嗦了這么多自己的一些教育體會,和在座的各位家長一起分享,也真誠希望能得到老師的更多幫助和家長們的交流學習,讓我們一起用心去對待孩子,讓我們一起和孩子共同進步!一切為了孩子!謝謝老師,謝謝各位家長!

    家長會家長代表發言稿免費篇九

    尊敬的家長、老師,親愛的同學們:

    大家好!

    首先,我很榮幸能作為學生代表在這里發言,同時也請允許我代表高二文二全體師生,對各位家長的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。

    時光飛逝,轉眼我們已度過了高中生活的一大半,面對接下來的漫漫征程,我們更應腳踏實地,追求卓越,然而有些同學仍然沒有意識到時間的緊迫,家長們也應多關注孩子們的學習狀況,不能只看成績結果,還要注重學習過程。

    對于我們學生來說,把握學習,首先要有良好的狀態。要能夠心無雜念的學習,而不被環境所影響,學會集中注意力全神貫注的學習。其次也要有健康的體魄,正所謂身體是革命的本錢,我們平時應該多進行體育鍛煉,有健康的身體才能更好的去學習。

    另外,在學習之余我們還應多讀書看報,作為文科生,就需要積累文學素養,因此也就要閱讀世界經典名著來陶冶情操,如今大眾傳媒發展迅速,網絡小說也迅速崛起,但我們不能一并接納,而應選擇優秀的有益的書籍或文學作品,否則只會適得其反,帶來消極影響。平時多看報紙能了解國內外時事,讓自己的思維與社會熱點相連接,在政治答題與作文素材積累上都有很大的幫助。

    高中的學習是繁重的,但拿破侖曾說不想當將軍的士兵不是好士兵,在各位老師和家長的培育下,我們定能以辛勤的付出換回美好的明天,回報父母與老師為我們所做的一切。

    最后,我代表高二文二全體同學祝各位家長身體健康,工作順利!

    我的發言到此結束,謝謝大家!

    家長會家長代表發言稿免費篇十

    尊敬的各位老師、家長朋友們:

    你們好!

    我是張宸語的家長。首先感謝學校老師給予我這么好的一次機會,使我能夠與各位老師和學生家長歡聚一堂,聆聽老師們的教學心得,培養學生的經驗和做法。平時老師們高尚的品行、文明的舉止、嚴謹的治學精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使她既學會了如何讀書,又學會了怎樣做人。讓她在這里養成了良好的學習和生活習慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

    對于孩子的教育,其實我也沒什么經驗,我孩子的每一點進步,都和老師們的辛勤努力是分不開的。沒有老師的嚴格要求,是不會取得好成績的。

    在家里我一是為孩子創造一個良好的家庭學習環境,有相對獨立的、安靜的學習場所。采取鼓勵為主,批評為輔的方法。

    二是我想說家長是自己孩子的一面鏡子。孩子總是在有意無意的學習和模仿自己的家長。

    作為父母要把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。

    盡管我們對他的期望值是高的,但應注意適時調節,及時溝通,了解她的思想狀況。讓她正確地認識自己。既要看到客觀存在的問題,又要相信自己,不氣餒,尋求對策,迎頭趕上。

    三、正確看待孩子的考試成績

    孩子考好了,及時給孩子一句鼓勵的話或一個微笑,或豎起大拇指,讓孩子感到成功的喜悅。杜絕給孩子物質獎勵或承諾。孩子考差了,不要打擊挖苦孩子,要幫助孩子分析原因,找出可行的方法,調整孩子下一步的學習。

    四、正確看待孩子所犯的錯誤,不要溺愛孩子,讓孩子有寬容之心。

    人非圣賢,孰能無過。何況孩子呢?當孩子犯了錯誤,作為家長不要劈頭蓋臉的亂說一通。要向孩子講明錯誤的危害性,讓孩子意識到自己所犯錯誤的嚴重性。當孩子與其他孩子鬧了矛盾時,家長不護短,不要得理不饒人,要讓孩子寬容別人,給其他孩子改正錯誤的機會。

    五、多主動和學校老師交流,及時把握孩子的動態。

    平時主動給老師打個電話或親自到學校與老師當面交談,及時了解孩子在校的表現。把孩子的一些不良習慣消滅在萌芽狀態,讓孩子健康成長,而不要等孩子犯了大錯誤后再批評責怪孩子。

    家長會家長代表發言稿免費篇十一

    大家好,我是李旭陽,能高興今天能夠站在這里為大家分享我的學習方法。

    我先來說一說我較為擅長的科目數學。數學是一門理科,占分值很大,所以這門科目是很重要的,而且他還是一門與其他人拉開距離的科目,所以它稍許有些難度。有些人總是考不好。

    其實我覺得學好數學,首先就是在課堂上,在課堂上還是講新課,你能夠被灌輸很多新的知識,了解新的領域,這是一個獲取新知的階段。那怎么才能夠很好的接收到這些新知呢?這就要求我們做到在課堂上認真地聽講,屏除雜念,跟著老師的思路走。之后下課,你還要把自己上課所學知識整理消化一下,而最能有效地幫助我們消化這些知識的方式便是練題。很多人都說數學是練出來的,我也贊同這些觀點,只有題寫的多了,練的多了,你消化的就越完全越精細。你的思維便能得到開闊的到提高。

    再說一說副科吧,我的副科總體是比較強的。其實學好副科與學好數學的方法都差不多,但區別就是副科大多數科目都需要你去背誦去記憶,只是大概的記憶是不行的,因為大多數的知識都是死的,只有備的多了才能增加你的筆墨程度。當然課前的預習也是十分有必要的,如果你課下認真的預習一下,那么上課你相當于是在復習和擴展課外知識。這樣的方式會使你更加容易的跟著老師的思路走,知道接下來要講的是什么,會使課堂知識更加深刻,獲取的知識范圍變越廣。

    還有一門很重要的科目,英語。其實我一點兒也不擅長英語,我對英語一點兒也不感冒,我對它們提不起興趣,但我卻不能不去學它。因為它所占分值一樣很大。于是我便開始了我的掙扎,在掙扎的過程中我摸索到了幾個方法。首先來說一下英語里面的重點。第一詞匯量。為什么要把它放在第一位?因為詞匯量是你學習英語最為基礎的,但也是最為重要的。如果你的詞匯量不行,那么你連題都不會讀懂,那又何談把題做對呢?所以大量的積累是制勝法寶。第二閱讀量也就是閱讀文了,現在中考改革英語去除了選擇題,那么閱讀文的分值也會大量增加,可以這么說,閱讀已經在英語考試中獨占鰲頭,那它的分量可想而知。所以這便要求我們增加對英語的閱讀以及對閱讀文的專項練習。

    最后我還要說一說字體和細節。字體的工整是很重要的,我的字體就不行。所以就很失分,語文和英語作文就一直提不上來。所以我覺得我們在做題的時候不能只講究速度,還要保證字體的工整。那么再說一說細節吧!都說細節決定成敗,從這里可以看得出細節的重要性,不管是考試還是在生活中不注重細節,那么就注定成不了大事,想要把細節做好,你需要有顆嚴謹的心,要反復的去檢查去確認,要做到萬無一失,這樣就能養成細膩的心性。那么在考試中你的準確率就會大大提升。

    家長會家長代表發言稿免費篇十二

    尊敬的各位領導,各位家長們:

    大家新年好!

    我是xxx的媽媽,從事教育工作。今天很榮幸和大家相聚在這里,我簡單的談一下自己的感受。

    首先,感謝龍行學校教育有方,lx的老師們兢兢業業!感謝lx學校給我們的孩子提供了如此優越的學習環境,使孩子們足以發揮他們的特長,不僅專業課知識得到提高,更重要的是他們的性格和思想發生了轉變。在我們家大小事都要有女兒參與,她不僅愛說愛笑,關鍵是她有主見,有自己的觀點。第一次參加孩子家長會是在九年校慶時,看到了孩子們精彩的表演,尤其女兒表現也非常棒,唱了英文歌,辯論賽反方的一辯,最后站到了一等獎學金領獎臺上;第二次是在新校區這里,孩子們一個個充滿激情的演講,形象逼真的模擬,更令我折服了!所有這些都歸功于lx老師的嘔心瀝血,在此我代表所有的家長們給老師們鞠個躬,再次感謝你們!你們辛苦了!另外我們的孩子在這里又結識了許多新同學,新朋友。他們各有所長但又志同道合,為了同一個目標來到lx,他們刻苦訓練,互相幫助,累并快樂著!相信他們會有一個精彩的人生!

    第二點我想說的是我非常理解在座的各位家長們的心情,可用惴惴不安來形容吧!可以說自從把孩子送到lx的那一刻起,我們大家和我一樣從未輕松過。平時每周一次的培訓加上暑假集訓,再加上高考前的沖刺,不說物質上準備,關鍵是精神上的支持和安慰。孩子來回跑,家長也跟著折騰。按照lx的安排。平時做好監督工作,周一到周六,每晚抽時間讓女兒做即興評述,或者模擬主持,我和她爸當聽眾。目前我們家長要做好考前的一切準備工作,大到藝考的學校,服裝,小到藝考的照片等,所有能考慮到都要為孩子們精心準備,特別是專業考之前報名的這段時期,孩子們也會不時焦慮,拿不定注意,我們更要抽時間關注他們,給需要報考的藝校多打幾次電話,鼓勵我們的孩子“我能行”面對考官“我是最棒的”。有了自信孩子就成功了一半。俗話說“父母是孩子的第一任老師”,無論孩子們遇到什么困難,我們都要耐心幫助他們,支持他們,和孩子們共度難關!安排好我們的孩子就等于安排好我們的后半生!

    最后值元旦佳節之際,預祝我們的孩子們在即將到來的專業考試中,發揮他們應有的水平,明年高考金榜題名!祝愿我們的家長心想事成!萬事如意!祝愿lx學校在20xx年取得更加輝煌的成績!今天我們的孩子以lx為驕傲,明年lx以我們的孩子為自豪!我的講話完了,謝謝大家!

    家長會家長代表發言稿免費篇十三

    各位家長:

    大家晚上好,我是雷詠梅。很榮幸今晚在這里代表優秀學生發言。

    如果說我的學習比別人優秀一點,我想并沒有其他什么訣竅,只是因為我做到了以下幾點:

    ⑴上課專心聽講。上課認真聽講是非常重要的,考試的重點難點老師在課堂上幾乎都講過。只要上課聽好了,就不愁考不好試了。

    ⑵作業認真完成。每一次作業我都非常認真仔細得去做,獨立思考,獨立完成,實在又不懂的就和同學討論,或者請教老師。每次解出一道難題,心里別提多高興了。我想這就是努力學習,認真思考帶給我的快樂。

    ⑶做好預習和復習。每天我都有復習當天學的課程,預習明天學的知識的習慣。復習使我鞏固了今天學的,預習讓第二天能夠帶著問題來上課,這樣,當老師講到我不懂的地方,我會特別用心。

    ⑷提高學習效率。其實我也并不是像其他同學想的那樣花了多少時間在學習行,只是我的時間利用率特別高。學習時,我可以全神貫注,一心學習。這樣不僅作業完成得快,還有時間看課外書,甚至我比別人有更多的時間休息和玩耍。

    ⑸多看課外書。我非常喜歡看課外書,課外書上有很多課本上沒有的知識,書本是最好的老師,字典是最好的朋友。看課外書遇到生字的時候,我總是很自覺得去查字典。我就是這樣,有不懂的`馬上去搞懂。

    總之,學習并不是件難事,當然也不容易,錢老師常告訴我們“要努力學習永遠不晚!”。的確是這樣,希望我的發言對各位家長有所幫助,謝謝!

    家長會家長代表發言稿免費篇十四

    各位老師、家長朋友們:

    大家好!

    我是福豪同學的家長,今天坐在這里,我深感榮幸。請允許我代表全體家長,首先向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的各位老師道聲辛苦了!感謝各位老師為孩子們的辛勤付出!

    其次我也非常感謝老師和家長們給了我這次機會,能讓我在這里和大家共同交流、探討孩子如何能高效學習。同時我也感到十分榮幸!說實話,在教育孩子的學習方面,我也沒有什么特別的方法,我也需要向大家學習更好的方面。所以,只是在此和大家相互交流一下,以期達到取長補短而與教育上卓有成效的目的。下面我就將我自己的一些理念和做法簡單的和大家說一說,如有什么覺得不妥之處也歡迎大家進行探討!

    我要和大家探討的共分為六個部分:

    說起福豪我這孩子,之所以這個學期的學習成績能穩定提高、人也懂事好學許多、較前更有責任感的原因,首先歸功老師的辛勤培育和有效的教學方法,再就是他自身的刻苦努力,當然也與我給他創造的學習環境與督促所分不開的。我很高興我家有兒初長成。我工作較忙,下班回家后除了做飯、家務,基本上就沒有多少時間輔導孩子學習,但幸好孩子在學習上很是自覺,放學回家一定首先完成作業(這也是我在孩子讀一年級的時候就堅決要求他做到的一件事)。所以,我唯能做到的就是給孩子盡量創造一個舒適安靜的學習環境和學習引導來輔助他。在孩子學習的時候,我們家是不準有電視機的聲音,不準有聊天的聲音,而且給他安排單獨的安靜房間,沒任何人打擾,即使有客人來也影響不到他,能集中精力思考用功,學習氛圍非常好。其次從小我就培養他閱讀興趣,從講故事到他可以獨立閱讀而養成喜歡看書的習慣,而且課外書籍知識豐富,心容易靜,注意力容易集中,領悟力也會提高。福豪現在每天只要有時間就是看書學習。

    其實,孩子學習的好壞,關鍵是對他學習自覺性的培養。我個人認為讓孩子讀有樂趣的書,分析讀書的好處作用,使他覺得學習是快樂和大有益處的一件事,孩子自然而然就會自覺地學習了。可是,快樂的學習又談何容易啊!這就是我們家長自己要思考的問題了。

    再就是對他責任感的培養。可能也是由于孩子的爸爸不在身邊,兒子很小就開始分擔家里的一份責任,每天他總會幫我燒水,幫我檢查門窗是否關好,電燈有沒有關好,插頭有沒有拔掉。而且知曉我肩上擔子沉重與生活艱辛,平時費用非常節約,每當看見自己想要買的任何一樣東西,他都是先看價格,覺得貴的話,他絕對不會要我買下來。他自己也存了很多零用錢,每次學校組織郊游他都是自己出錢,幾乎不會向我要錢。家人和朋友的生日,他都用本子記下來,用自己的零花錢買禮物,表達心意。在學校里,他擔任中隊長,課堂內外、放學隊列,他總能以身作則和管好班級紀律,受到班主任的好評:說孩子很有責任心。這一點,使我真的很自豪與欣慰,誠然,責任感的培養也就是言傳身教,且身教勝于言教,想要孩子成為什么樣的人,家長一定要是這樣的人。

    自信對孩子確實很重要。擁有充分自信心的人往往不屈不撓、奮發向上,因而比一般人更易獲得各方面的成功。可以說,自信意味著已成功了一半。對于我們的孩子來說,在遇到困難時,自信是尤為重要的。這時就需要我們家長鼓勵孩子,孩子一定能行,孩子你很棒,孩子你可以做得更好。福豪是個很有自信的孩子,在他小小的心里覺得自己很強大,學校的任何功課他都能去應對。比如每次的聽寫或者測試前他在家復習后都是信心滿懷的去面對。

    樹立自信還需要給孩子先設定一個目標,這非常重要。孩子畢竟是孩子,盡管有思想,但不成熟,孩子成長的路上需要我們家長幫他指明正確的方向。這個目標的設定,不能太高,因為太高不容易達到,反而會影響孩子的自信,但也不能太低,太容易實現了,就談不上什么自信了。最好的目標就是踮起腳跳一下剛好能夠到。所以我對福豪的目標經常進行改變(比如這次考試沒有達到理想的成績,就給他訂一個下次考試的目標。組詞這次錯了兩個字,那下一次爭取錯一個,更好的是一個不錯)。

    我在這里用的是尋找,而不是樹立。個人覺得這兩者之間還是有點差別的。樹立常常可能是我們強加給孩子的,我們沒有問過孩子們是不是愿意,又或者這個榜樣的樹立,也許并沒有達到我們所要的激勵的效果,常常可能適得其反,讓孩子從心里反感。我平時經常問他在班級的情況:老師點名批評或表揚誰了?他都會告訴我。并且我問他為什么,你應該怎樣做?通過和孩子多交流,讓我能夠更多的了解孩子在學校的情況。同學好的表現,他都會受到鼓勵而作為榜樣來學習。對他在家做的好的方面,我也經常表揚和鼓勵他。所以,讓孩子自覺尋找好榜樣學習,那么,孩子就一定會有更大的進步。

    我們成年人都需要一個自由的空間,孩子也需要。我覺得在傳統的教育中,孩子受到的束縛太多,限制了孩子的思想。所以我們盡量給孩子一個自由的空間。打個比方,對于電視這個問題,我沒有強制性的不給看。進入二年級以來他自己也很自覺不看電視,不玩電腦。我是會偶爾的獎勵她一下,如果你今天放學回來作業完成的好,復習得也好,學習任務完成了,該做的事也都做完了,還有一些時間可以讓她看一會的兒童節目。周日都會帶他參加班級的活動,有時候也會帶他去看場兒童電影,或者帶他去書店看書。孩子一周的緊張學習,到了周未還是要讓孩子快樂的放松一下的。

    我從一年級開始就培養孩子的習慣了,這個習慣應該分為生活習慣和學習習慣。生活習慣這里我就不多說了,有時間我們家長可以交流交流。我主要來談一談學習習慣的養成。說到學習,我一直覺得是一件很苦的事,所以對于學習的習慣就顯得尤為重要。習慣能夠影響一個人的一生。我們家長要在平時的生活中關注孩子的習慣,注重培養孩子好的習慣,好的習慣是孩子享用一輩子的財富。

    福豪還算是比較好學樂學的。這也算是我比較高興的。不管是他應該去學的,比如學校內的各門功課,還是在外面學的,他在外面上的課目,至少聽老師的反應,他在學新的知識的時候都是比較認真的。

    他一節課學下來非常的有成效。我覺得這點還是蠻重要的,而且也是我一直在細心呵護的,希望他能一直保持下去。如果要說他怎么會這樣,可能有多方面的原因,比如剛才我說的榜樣的作用。他曾經想長大后當老師,然后自己總結出來,當老師得學很多很多知識,像偉大文人詩作家樣學富五車,沒有知識怎么去教學生呢?有時候他做語文作業問我一些詞語的意思,我有些真也答不出來,需要查詞典。這又成為我進行教育的一個好時機,我會告訴她,古人說活到老,學到老,知識是永遠都學不完的,即使是媽媽讀過書也有很多不懂的地方,所以你問的詞語媽媽也要查詞典也要學,如果你會了,你就可以當媽媽的老師,這樣孩子又知道了學習的好處,學習的興趣就越來越濃了。

    還有,福豪對時間的概念也是非常強的,每天上學他都會早早的準備好,催促我快點送他到學校,唯恐遲到分秒。

    另外我還對他回家做作業定有幾點要求:

    (1)、回家第一件事,洗手,寫作業。

    (2)、寫作業的時候不許做其它的任何事(寫作業而且要做到眼到、心到、手到、一定要確保作業的準確,字跡工整、漂亮、清楚)。

    (3)、做作業首先要善于回顧和學會思考,充分理解后再正確答題,寫完后自已還要進行仔細檢查,有否修改。

    (4)、每課學完后要進行復習。每個單元學完后要進行檢測(我會把數學這一單元他做錯的題目抄下來讓他再做一下,語文錯的字、詞再抄寫幾遍)。

    (5)、作業全部完成休息一會自己練一下古箏。該做的事完成后,自己可以看課外書。

    (6)、考試時如果真的因為不會而錯了,不怪他,但試卷發下來后一定要弄懂,下一次不能再錯。如果再錯就要處罰他一下。

    我也給他定了獎勵的規定:

    平時表現好或者組詞和測試得到滿分我都會給他獎勵,比如一本書、一支鋼筆等。他每次想要喜歡的東西時,我都不會當時就答應他,都會和他說這要看你的表現。如果做錯事了,那我還會把獎勵的東西收回。這一點他已經成為習慣了。

    還有幾點我覺得不錯的經驗想和大家分享一下。學習上我們可以適當放手。我們要相信孩子,讓孩子自己去做。語文的聽寫都是他自己給自己聽寫,他憑上課的記憶自己把上課的詞語默寫下來。然后我再檢查。如果發現錯的我就讓他多寫幾遍。背課文也是他自己先背,我檢查的時候就從課文的重點部分抽背一下。個人覺得這些方法又省時間又能讓孩子得到鍛煉。學習上的適當放手會有事半功倍的效果。平時給孩子多做一些題目,對于他自己的學習是一種提高。后面進入高年級了,孩子的學習任務只會是與日俱增,適當的加壓還是需要的,所以我們放手讓孩子自己去做,也是為以后進入高年級打下基礎。

    再就是,我個人覺得培養孩子的口語表達能力也不容忽視,從小養成說話有條理,講述事情較明白,平時讓孩子多表達、多讀書,這樣為以后講話會打下穩固基礎的。還有一點,也許有的家長會和我是一樣的,看別人的孩子,一般看到的優點多,看自己的孩子,看到的缺點多。因為我們對自己的孩子非常了解,對孩子的期望也比較高,可以說孩子的努力很難達到家長的要求。所以,作為家長,應該理性地對待孩子,多一些平和,少一些苛刻,以平常心對待孩子的成長。我們要呵護孩子的自信,挖掘孩子的潛能,讓孩子們快樂的成長,每一位孩子都是最棒的,請相信我們的孩子。讓我們為孩子們加油吧!

    最后一點是,要積極配合老師搞好孩子的學習,這一點,老師要比家長專業的多。所以,積極主動地配合老師,是一條提高孩子學習成績的最好捷徑。

    今天,一說到自己的孩子,難免我有點自夸了,請大家見諒!每個孩子的個體差異不同,家庭的教育方法也就會不同。就像種花草樹木一樣,只有認識花草樹木的特點,區別不同情況予以施肥,澆水和培養,才會鮮花茂盛,樹木成蔭。

    我的發言結束了,再次感謝大家給我的這次機會,如有不妥之處,也請大家批評指正、多提寶貴意見。謝謝大家!

    家長會家長代表發言稿免費篇十五

    各位家長,今天我很榮幸能作為家長代表發言,和在座的各位家長一起探討孩子的興趣和個性培養問題。

    俗話說,可憐天下父母心。望子成龍,望女成鳳,每個做父母的都希望自己的孩子是最優秀的。在教育孩子方面,我著重在以下幾個方面培養孩子。

    第一,培養孩子的舞臺意識。所謂的舞臺意識,就是孩子具備在公眾場合不膽怯,放松地展示自己才藝、表達自己的思想和情感的能力,用土話說就是“上得了臺面”。我們經常可以從電視和網絡中看到一些孩子年級很小就能說說唱唱跳跳,而且不怕生,這些孩子就具備了很好的舞臺意識。為什么我覺得舞臺意識很重要?因為人生本生就是一個大舞臺,而當今社會競爭又異常激烈。培養孩子的舞臺意識能讓孩子的性格變得更加活潑,長大后能更好的融入社會。其實我的孩子天天從小性格就偏內向,沉默寡言,為此在他二年級的時候我就給他報了一個口才訓練班。沒想到就是這么一個小小的舉動,半年后我的孩子開始喜歡和人交流,現在和以前相比變得更活潑健談了。

    第二,培養孩子的獨立意識。現在孩子還小,他們在我們家長的羽翼下成長,但是終有一天孩子會長大,而生活最終也屬于他們自己。他們不在依靠我們,相反,老了的我們有時希望能依靠孩子些。要培養獨立意識,我認為首先要培養孩子獨立思考的能力。為此我特意給孩子報了一個圍棋班,圍棋最能鍛煉人獨立思考的能力和全盤思考的意識。自從孩子降臨到這個世界,我就慢慢地希望他能明白一個道理:生活是屬于他自己的。我們父母只是他人生的伴侶和朋友,有時父母可以給予幫助,但首先要學會自己解決問題,不依靠任何人,小到思考一道數學題目,整理自己的房間,大到以后選擇大學專業、工作、人生的伴侶。只有獨立的孩子才是自強的孩子。

    第三,培養孩子愛讀書的習慣。毛主席說,開卷有益。高爾基說,書籍是人類進步的階梯。現在全球化的時代預示著人的學習將是終身的學習。而書籍是人類最好的朋友,浩瀚的知識海洋可以開闊孩子的視野,熏陶孩子的情操,豐富孩子的想象力,增長孩子的知識。其實有一段時間我的孩子很貪玩,感覺他總是靜不下心來,更別說看書了。我想了很久,就順著他的興趣讓他開始學習繪畫,沒想到幾個月的學習還真有效果,孩子比以前更能夠靜下心來專注地做事情,慢慢地也開始拿起我給他買的課外書,這讓我很開心。

    第四,培養孩子的理財意識。我的先生是經商的,因而我們從小就培養孩子的理財意識。比如先從儲蓄開始,等到他慢慢長大開始給他固定的錢,讓他自己學會購買東西,并管理好自己的零用錢賬戶,定期向我們匯報支出情況。一些支出不合理的地方我們會給予指正。理財意識的培養讓孩子愛惜錢財,不任意揮霍,開支有度,另一方面也培養了他的自我獨立意識。

    第五,培養孩子的感恩之心。我們做父母的有時會碰到這樣的困境:豬八戒照鏡子,里外不是人。最傷心的就是我們為孩子操盡了心,而孩子不領情,不懂事。那該怎么辦呢?我覺得作為父母這時候應該更多的站在孩子的角度考慮問題和體會她們的情感,因為畢竟孩子還小。只有讓孩子覺得我們不是高高在上,而是以平等的姿態和她們對話時,走進他們的心里,他們才會覺得我們是親切,才會領我們的情,才會懂得我們對他們是好的,慢慢地也就會感謝我們,理解我們父母的不容易。有一回我先生很晚才回家,我和兒子都沒睡,我隨便問了兒子:爸爸工作這么晚才回家都是為誰啊?孩子略微害羞地說:為了我。這樣的回答讓我和先生都倍感欣慰。

    第六,在旅游中開闊孩子的心胸,培養孩子熱愛生活積極向上的心態。我和先生都喜歡旅游。一有機會我們就會帶著孩子去接近大自然,感受大自然的美以及異域風情。旅游不僅讓孩子明白大千世界無奇不有,而且充滿著神秘和樂趣,也讓孩子具有探索冒險精神。

    第七,培養孩子愛護自己的意識。俗話說,留的青山在不怕沒柴燒。身體是革命的本錢。我時常告訴孩子,健康是最重要的,只有自己是健康的,才能更好地做事,更好地愛別人。因此要愛護自己的身體,吃健康的食品,養成良好的作息習慣,尤其是運動方面。我督促孩子多運動,為此去年暑假我特意給他報了游泳班,不僅讓他學會了一種技能,也讓他意識到運動對身心健康尤其重要。

    那么在家庭教育中,有些事情是不應該做的,特別是幾根高壓線,是我們在教育子女教育過程中絕對不能碰的。

    第一根高壓線是:忽略孩子的存在。家長對孩子不聞不問,這不但會損害孩子的自尊心,還會損害其自信心,他會認為自己不夠好,父母不認為自己是有價值的。“忽略孩子的存在是比打罵孩子還嚴重的惡習。”

    第二根高壓線是:破壞性的批評。破壞性的批評是扼殺孩子自尊心和自信心的最重要的殺手。我們很多家長,總認為批評是為孩子好,是為了改正孩子的缺點。事實上,我們本來希望通過批評來改掉孩子身上的缺點,卻反而把缺點給固定下來了。

    第三根高壓線是:強迫。父母強迫孩子做事情,會扼殺了孩子的主動進取精神、學習興趣,而且形成被動的習慣。我們知道學習是腦力勞動,它需要學習者處于主動狀態。孩子自己主動想學習,才能學習好;如果孩子不想學習、厭倦學習,那么學習對孩子來說就是一種折磨,是苦不堪言的事情。

    教育是一門大學問,以上只是我的一點感受,能和在座的家長交流我很開心,希望我們的孩子都能健康快樂地成長。謝謝!

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    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一
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