選擇恰當的主持詞可以有效地引導聽眾的思維，幫助他們更好地理解和接受表達的內容。以下是一些主持人的經典案例，希望能給大家帶來一些啟發和靈感。
六一幼兒主持詞結束語（專業21篇）篇一
（一）。
師1：五星紅旗迎風飄拂，萬里山河鶯歌燕舞；
生1：我們的學習多么快樂，我們的生活多么幸福，
師2：我們深知今天的幼苗，將是明天的參天大樹；
生2：我們懂得今天的努力；正是澆鑄偉業的基礎！
師3：你們是祖國的花朵，學校社會給你們指明前進的道路。
生3：我們是家中的寶貝，爸爸媽媽給我們無微的照顧；
生齊：我們生活在愛的懷抱中，我們在愛的陽光下不斷進步。
師1：你們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠；
師2：你們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。
師3：你們要回報老師的辛勤教誨，父母的養育之恩。
生1：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，
生齊：“我們能更好，我們會更幸福”！
師1：xx慶“六一”文藝匯演到此結束，
（二）。
張：讓我們用心靈的琴弦，
亓：用童年的祝愿，
張：用稚嫩的小手，
張：用五彩的畫筆。
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
亓：看，雛鷹正在展翅飛翔，
張：聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響。
亓：我們是明天的雄鷹，
張：我們是祖國的未來。
亓：我們和時代的脈搏一起跳動，
合：我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答案卷。
合：六一兒童節文藝匯演到此結束！
合：再見！
六一幼兒主持詞結束語（專業21篇）篇二
師：親愛的小朋友們！
幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！
合：大家好！
師：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
幼：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
師：六月，是撒滿陽光的；六月，是鮮花盛開的；
幼：六月，是我們大家共同的節日，六一，是我們最快樂的一天！
師：今天，在這個特別的日子里，格林幼兒園全體師生和各位家長朋友相聚在一起，共同慶祝國際六一兒童節的到來！孩子們入園時間不長，離開父母的懷抱融入格林大家庭，在短短的時間里趕排了這臺節目。雖然舞蹈的動作不是很整齊、表演的體態不是很到位，可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的格林小寶貝，對不對？（互動）。
幼：老師，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，在我們自己的節日里送上對爸爸媽媽的感謝！謝謝他們為我們做的一切！
師：“同一片藍天同一首歌”首屆格林幼兒園聯歡會。
合：正式結束！
幼：最后，請欣賞全體小朋友帶來的童聲合唱《同一首歌》。
六一幼兒主持詞結束語（專業21篇）篇三
(合)大家上午好!(幼女)六月是歌聲飛揚的季節。
(余)小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲在今天格外清脆、歡暢。
(幼男)六月是蒲公英飄下的季節，
(胡)花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。
（幼男）：今天，在這個特殊的日子里，有請我們的園長媽媽為大家致辭。大家掌聲歡迎！
（幼女）：感謝園長媽媽對我們的祝福，下面有請大四班張賀穎小朋友為我們做幼兒代表講話，大家掌聲歡迎！
（余）我們將用美的舞蹈、最動人的歌聲來慶祝我們自己的節日。
六一幼兒主持詞結束語（專業21篇）篇四
a：讓我們記住這個難忘的日子吧!
b：感謝黨和政府對我們的關心和重視。
a：感謝社會各界人士對我們的支持和幫助。
b：感謝老師、家長們對我們的辛勤教育和培養。
a：最后，祝付窩幼兒園越辦越好。
ab：祝大家心想事成、萬事如意。
六一幼兒主持詞結束語（專業21篇）篇五
六月是灑滿陽光的，六月是鮮花盛開的。六月是我們大家共同的節日。下面是六一主持稿結束語，供大家參考。
帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。回顧過去，我們信心百倍;展望未來，我們豪情滿懷。讓我們伴隨著六月，一起駛向與時俱進的嶄新時代!
天驕幼教中心慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!謝謝!
(甲)今晚大家快樂嗎?
(乙丙)可歡樂的時光卻總是太短暫。
(甲)請把我的歌聲與微笑帶回家，從此與快樂相伴好嗎?
(甲)(唱完第一段)“沐浴親情分享快樂”六一晚會到此結束，感謝大家的激情演出。
(全體合)祝小朋友們：身體健康!學習進步!天天快樂!
(師)節目進行到此，我深有感觸。感謝孩子們的認真投入，感謝老師們的辛勤付出，感謝家長們的積極參與，更感謝所有支持我們工作的家長們的關愛。(幼合)孩子們需要愛，大人們也需要愛，我們這個世界都需要關愛。
(合)下面請欣賞最后一個節目手語合唱《讓世界充滿愛》，大家掌聲歡迎。
(師)披著六月的陽光，帶著六月的關愛，我們舞蹈，我們歡唱。
(幼一)六月，我童年的搖籃;六月，我童年的夢想，
(幼二)今天，我擁抱美好的六月，明天，我再創六月的輝煌!
(合)20*****幼兒園六一兒童節文藝匯演到此結束，感謝各位家長的光臨，讓我們明年的六一相會。謝謝!
(男)：新世紀的太陽是我們的，
(女)：新世紀的鮮花是我們的。
(男)：托起夢想，讓她閃亮在未來的天空。
(女)：踏響大地，讓童心乘著春風飛翔。
合：感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!
(男)：幸福的時光總是太短暫。
(女)：快樂的'日子總是那樣匆忙!
1帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!
2六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉,養育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創六月的輝煌!
4師：《金色搖籃金色暢想》金太陽幼兒園素質教育成里展示文藝演出到此結束。
師生：謝謝各位家長的光臨。
六一幼兒主持詞結束語（專業21篇）篇六
乙:“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
甲：同學們,拉住小船，抓住蝴蝶，別讓大好的年華虛渺地度過。
丙：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹丁：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天丙：有一場夢，說的是少年強則國強。
丁：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來，乙：無論如何，少年憧憬著希望。
丙：新世紀的太陽正照耀著我們前進，丁：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來靠你們去創造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;丁：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。
丙：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。
丁：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，(丙丁齊)：我們能做得更好!
甲：開心的時刻總是那么短暫，乙：快樂的時光總是那么匆忙。
丙：讓我們把童話般的六一緊摟身邊，丁：讓幸福和理想像花一樣開放。
甲：新生鄉中心小學六一文藝演出到此結束，甲:明年再見!
乙：再見!
丙：再見!
丁：再見!
六一幼兒主持詞結束語（專業21篇）篇七
生2：我們懂得今天的努力；正是澆鑄偉業的基礎！
師3：你們是祖國的花朵，學校社會給你們指明前進的道路。
生3：我們是家中的寶貝，爸爸媽媽給我們無微的照顧；
生齊：我們生活在愛的懷抱中，我們在愛的'陽光下不斷進步。
師1：你們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠；
師2：你們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。
師3：你們要回報老師的辛勤教誨，父母的養育之恩。
生1：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，
生齊：“我們能更好，我們會更幸福”！
師1：xx慶“六一”文藝匯演到此結束，
六一幼兒主持詞結束語（專業21篇）篇八
（一）。
甲：有一首歌贊我們少年是新世紀的雛鷹，
乙：有一位偉人把我們比作初升的太陽，
丙：新世紀的太陽正照耀著我們前進，
丁：新世紀的鮮花正伴隨著我們成長，
甲：胸懷天下，我們正踩著師長的肩膀站得更高，看得更遠，
乙：我們的心正也正隨時代的脈搏一起跳動，
丙：托起閃亮的金星，
丁：未來靠我們去創造，
甲：今天我們歡聚一堂。
乙：為的是明日的欣欣向陽！
丙：我們堅信：————。
齊：我們的未來會無比輝煌！
甲：讓我們相約xx年的六一兒童節。
乙：祝同學們學習進步、童心常在！
丙：明星中學xx年六一兒童節文藝匯演————。
齊：到此結束。
丁：同學們、再見！
（二）。
1：“六.一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。
2：“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
3：同學們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
4：一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”
1：洋溢著幸福的笑臉，灑下一路歌聲，留下無限美好的回憶。
2：進校園我們是含苞的花蕾，
3：出母校我們是鮮艷的花朵，
4：今天我們相聚在這里，
齊：明天我們共建偉大的祖國。放飛我們的希望吧，我們堅信——明天更美好！再見！
六一幼兒主持詞結束語（專業21篇）篇九
幼兒園六一主持結束語，兒童節是快樂的日子，讓我們閱讀這篇六一兒童節主持詞大全，學習怎么書寫主持詞。在書寫主持詞時要注意很多細節，小編為大家準備了兒童主持詞開場白，歡迎借鑒！
1：“六。一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。
2：“六。一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
3：同學們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
4：一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”
1：洋溢著幸福的笑臉，灑下一路歌聲，留下無限美好的回憶。
2：進校園我們是含苞的`花蕾，
3：出母校我們是鮮艷的花朵，
4：今天我們相聚在這里，
齊：明天我們共建偉大的祖國。放飛我們的希望吧，我們堅信——明天更美好!再見!
(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉
(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽
(甲)在這個屬于我們自己的節日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝!
(乙)我們將會用智慧與熱情的種子，
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
(合)共同描繪建國小學美麗的明天。
(乙)“快樂童心，暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束。
甲：新世紀的太陽是我們的，
乙：新世紀的鮮花是我們的。
甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
甲：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視;
乙：衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助。
合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!
甲：幸福的時光卻總是太短暫。
乙：快樂的日子總是那樣匆忙!
甲：兗州雙語學校慶“六一”師生文藝匯演到此結束
合：最后祝大家：身體健康!學習進步!天天快樂!
一、慶六一兒童節主持詞結束詞
1、讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
2、讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，
1、親愛的老師
2、親愛的伙伴，
1、感謝您，陪伴我們的快樂童年，
2、感謝您，為我們付出的辛勤勞動，
3、感謝您，與我們共同慶祝節日，
1、幼兒園慶祝六一文藝演出
3、到此結束。
六一兒童節商場廣播稿
六一兒童節廣播稿
六一兒童節的廣播稿
2017六一主持人演講稿
六一兒童節晚會主持人串詞
六一兒童節祝福短語
六一祝福短語
六一節目串詞大全
六一幼兒主持詞結束語（專業21篇）篇十
甲:六.一，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。
乙:六.一，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
甲：同學們,拉住小船，抓住蝴蝶，別讓大好的年華虛渺地度過。
丙：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹丁：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天丙：有一場夢，說的是少年強則國強。
丁：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來，乙：無論如何，少年憧憬著希望。
丙：新世紀的太陽正照耀著我們前進，丁：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來靠你們去創造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;丁：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。
丙：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。
丁：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，(丙丁齊)：我們能做得更好!
甲：開心的時刻總是那么短暫，乙：快樂的時光總是那么匆忙。
丙：讓我們把童話般的六一緊摟身邊，丁：讓幸福和理想像花一樣開放。幼兒園六一兒童節文藝匯演到此結束，感謝各位家長的光臨，讓我們明年的六一相會。謝謝!
另外，暑假特色班。今天在本校就可以報名咨詢。歡迎各位優秀的家長，第一時間帶著您的孩子前來咨詢并報名。最后，感謝大家不為酷暑前來參加本次校慶。
我相信，一個優秀的園長必帶出一支優秀的教師團隊，一個優秀的教師團隊，必然培養出一批批優秀的孩子，讓我們的孩子在優秀的環境里健康快樂的成長。最后，祝現場所有的朋友們身體健康、工作順利、家庭和睦，幸福一生，祝陽光實驗幼兒園的明天更加美好!今天的校慶到此結束，下次再會。
師1：尊敬的各位領導、各位來賓。
師2：親愛的老師們、朋友們。
合：大家晚上好!
幼1：送去五月的芬芳。
幼2：迎來六月的時光。
幼3：我們的心像怒放的花朵。
幼4：蕩起一片歡樂的海洋!
師1：此時此刻，我們的心情無比激動，因為我們即將迎來小朋友們自己的節日六一國際兒童節。
師2：今天我們將用自己的方式表達內心的幸福!
幼1：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
幼2：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
幼3：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
幼4：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!
師1：百花幼兒園慶六一文藝匯演。
合：現在開始!
師1：孩子就是祖國的花朵，現在正值仲夏，我們的小花朵都在努力綻放，開出絢爛的花朵。
師2：現在就讓我們請出我們舞蹈初級班的小花朵們為大家表演舞蹈《aaaa》。
幼1：小班的小朋友雖然入園的時間不長，但在老師的培養下卻變得更加嬌艷，更加堅強!
幼2：請欣賞《成長寶貝》。
幼3：有人說，愛是純真的洗禮，是忘我的傾注。
幼4：有人說，愛是全心全意的奉獻，是彌漫一生的執著。
幼3：老師對孩子們的愛究竟有多深?
幼4：讓我們從小品《打工幼兒園》中尋找答案吧。
幼1：你們瞧：一群小帥哥和小靚妹已經準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞了。
幼2：請欣賞由中二班帶來的《舞蹈串燒》。
師1：相聲是我們非常熟悉的一種曲藝類型，它常常帶給了我們開懷的歡笑。
師1：好呀!請欣賞幼兒相聲《食指和拇指》。
幼3：一群可愛的小不點兒，踏著歡快的節拍，向我們走來啦!
幼4：請大家欣賞小二班帶來的舞蹈《超級奶仔》。
師1：孩子們的表演精彩嗎請把最熱情的掌聲送給他們。
師2：林哥最喜歡的動畫片都有什么啊?
師2：接下來讓我們共同欣賞學前一班帶來的音樂劇《貓和老鼠》。
幼1：大班小朋友表演的真是精彩，小班的弟弟妹妹也不甘落后，一個個躍躍欲試，
幼2：掌聲歡迎他們為我們帶來的舞蹈《小豬啊小豬》。
師2：今晚我們的孩子將用街舞展示自己獨特的魅力，請欣賞《街舞寶貝》。
十二、大一班《歌曲串燒》。
幼1：繽紛的童年，彩色的六一。
幼2：讓我們盡情釋放心中的熱情。
幼1：請欣賞大一班帶來的《歌曲串燒》。
十三、中一班童話劇《小紅帽》。
幼3：美麗的大森林里，一位可愛的小姑娘正在采蘑菇，可她不知道危險正向她一步步靠近。
幼4：請欣賞中一班小朋友帶來的童話劇《小紅帽》。
十四、戲曲《朝陽溝》。
幼2：請欣賞戲曲《朝陽溝》。
十五、大班舞蹈《動感娃娃》。
幼3：我們百花幼兒園的小寶貝們個個聰明可愛，機靈乖巧。
幼4：瞧，一群最酷、最炫的小寶貝將為我們帶來舞蹈《動感娃娃》。
十六、教師舞蹈《爵士舞》。
師2：請欣賞老師們為大家帶來的《爵士舞》。
十七、大班《我有一雙小小手》。
幼1：童年的歌聲悅耳動聽，童年的記憶永遠難忘，
幼2：我們愿用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪快樂的童年!
幼1：請欣賞幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《我有一雙小小手》。
十八、大大二班情景劇《此地無銀三百兩》。
幼3：古時候，有一個愚蠢的人把錢埋進地下，怕被別人發現還特意立了一塊牌子。
幼4：結果怎么樣那?讓我們共同欣賞學前二班帶來的情景劇《此地無銀三百兩》。
十九、教師獨舞《愛蓮說》。
二十、大大一班《邁克舞動》。
師1：我們所處的時代是一個多元的時代，我們所處的時代是一個崇尚個性發展的時代。
二十一、結尾《我祝愿》。
師1：歡樂的時光總是那么短暫，到了該和大家說再見的時候了。
師2：希望通過此次活動，能增進我們百花兒園與家長以及社會熱心人士的溝通。
師1：希望所有觀眾都來關心幼教、支持幼教，給幼兒一個健康快樂的成長空間。
師2：愿我們百花幼兒園的明天更加輝煌燦爛，能為祖國的明天培育更多的棟梁。
師1：百花幼兒園慶六一文藝演出到此結束，我們明年再見!
六一幼兒主持詞結束語（專業21篇）篇十一
a：六一的歌聲這樣的動聽。
b：六一的舞蹈這樣的優美。
c：六一的集會這樣的歡騰！
d：我們今天用自己的方式表達自己內心的幸福！
bd：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
ac：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
合：我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲地燃燒！我們的明天一定會更美好！
a：xx小學慶“六一”文藝匯演。
合到此結束！謝謝大家！
六一幼兒主持詞結束語（專業21篇）篇十二
丁：未來靠我們去創造，
甲：今天我們歡聚一堂。
乙：為的是明日的欣欣向陽！
丙：我們堅信：————。
齊：我們的未來會無比輝煌！
甲：讓我們相約xx年的六一兒童節。
乙：祝同學們學習進步、童心常在！
丙：明星中學xx年六一兒童節文藝匯演————。
齊：到此結束。
丁：同學們、再見！
六一幼兒主持詞結束語（專業21篇）篇十三
亓：用童年的祝愿
張：用稚嫩的小手
張：用五彩的畫筆
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的'明天。
亓：看，雛鷹正在展翅飛翔
張：聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響
亓：我們是明天的雄鷹
張：我們是祖國的未來
亓：我們和時代的脈搏一起跳動
合：我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答案卷。
合：xx六一兒童節文藝匯演到此結束！
六一幼兒主持詞結束語（專業21篇）篇十四
孩：親愛的小朋友們。
合：大家好!
老：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛。
孩：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：
合：六一兒童節——來到了
老：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送
孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田
老：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。
愛的小朋友們，今天是我們的節日。今天是全世界兒童的節日。
老：在這美好的時刻，讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。
老：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!
孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽;
老：我們歡聚一堂，共度這美好時光!
孩：我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼
老：開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動，
歡樂的時間總是過的很快
老：在優美的歌聲中，我們即將結束今天的節目;在歡快的`旋律中，我們迎來了新的期望。
孩：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
老：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!
合：謝謝大家!讓我們明年再相聚!
合：共同描繪建國小學美麗的明天。
主持人乙“快樂童心，暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束。
1讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
2讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，
1親愛的老師
2親愛的伙伴，
1感謝您，陪伴我們的快樂童年，
2感謝您，為我們付出的辛勤勞動，
3感謝您，與我們共同慶祝節日，
幼兒園慶祝六一文藝演出
3到此結束。
甲：一年一個六月，在時間的大海里，六月是一艘年輕的船，
乙：一年一個六一，在成長的腳步下，六一是我們最快樂的腳印。
甲：踏上六月的船，讓我們一起直掛云帆，
乙：邁出快樂的腳，讓我們一起大步向前。
甲：下面讓我們一起宣布：
合：神墨口才班慶“六?一”文藝演出圓滿結束!
乙：感謝各位領導的到來，
甲：感謝各位家長、老師、同學，
合：謝謝大家，再見!
六一幼兒主持詞結束語（專業21篇）篇十五
齊:大家好!
甲:當鮮紅的太陽躍上地平線
乙:我們又迎來了新的一天
甲:看，教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。
乙:聽，陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲:看到小朋友們在幼兒園老師和家長的精心呵護和關愛下茁壯成長，我們由衷地為他們感到高興!
乙:在大家的關心和支持下，我們幼兒園和小朋友們一起成長、 一起進步，同時我們在這里第一次迎來了小朋友的節日--六一 國際兒童節!
甲:在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿:
齊:全世界的小伙伴們節日快樂! 幼兒園“慶六一”匯報演出 正式開始!
乙:首先有請幼兒園園長何靜為大家致辭!
甲:下面請幼兒代表上臺發言。
1、中班:小合唱《慶六一》
甲:六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉
乙:六月，有童年的沃土;六月，有童年的太陽
合:六一，是我們大家的節日，我們為它增添光彩
甲: 請欣賞中班小朋友表演的小合唱--《慶六一》。
2、舞蹈班:舞蹈《小松樹》
甲:小松樹，風里站著笑，雪里不彎腰。青青小松樹，身體真正好。
乙:小松樹挺拔、頑強，勇敢地與風雪搏斗。
甲:我們小朋友也要像小松樹一樣不怕困難，茁壯成長。
乙:請欣賞由舞蹈班的小伙伴為大家帶來的舞蹈--《小松樹》。
3、大班:黃梅戲演唱《誰料皇榜中狀元》 我們的小朋友們不僅歌唱的好，舞跳的棒，黃梅戲表演的也不錯呢，你看，我們的小狀元走過來了，請欣賞:黃梅戲表演唱《誰料皇榜中狀元》。
4、中班:英文歌曲《英文字母歌》 大家都知道，幼兒園是一所雙語幼兒園，注重幼兒母語和第二語言能力的同步發展，現在，我們中班的小朋友不但熟練掌握了漢語拼音，而且已經能夠說出24個英文字母并且唱出英文字母歌，下面就請中班的小朋友為大家演唱英文歌曲《英文字母歌》。
5、大班:舞蹈《小星星》 天上的星星眨呀眨，天上的星星亮晶晶，
我們幼兒園的小朋友們就是家長們眼中的小星星，是老師們心中的小星星，永遠閃亮、永遠都是那么出色。請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈:《小星星》。
6、舞蹈班:舞蹈《一顆星》
7、大班:英文字母歌《 i can here the bear 》
8、中班:舞蹈《哆來咪》
9、小班:歌表演《上學歌》 看，上學路上，這群小朋友多么可愛!
10、中班:歌表演《小老鼠玩電腦》
甲:小老鼠上燈臺，偷吃油下不來，喵喵喵，貓來了，嘰里咕嚕滾下來。
12、舞蹈班:舞蹈《蒙古人》 藍天白云下，從遼闊無垠的草原上走來了三位英姿颯爽的當代蒙古族小姑娘，她們和著悠揚的歌聲，輕舒肢體，將蒙族少女的豪邁與朝氣展示的盡善盡美。請欣賞由舞蹈班小朋友表演的舞蹈《蒙古人》。
甲:新世紀的太陽是我們的，
乙:新世紀的鮮花是我們的。
甲:載著歌聲與微笑，讓童心乘著春風飛行，
乙:放飛希望與夢想，讓童年牽手朝陽共度。
甲:成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙:成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。 合:我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
甲:衷心感謝社會各界對教育事業的支持和幫助。
乙:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養。
甲:朋友們，“慶六一”少兒文藝匯演到此結束。
孩:親愛的小朋友們。
合:大家好!
老:溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛。
孩:連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們:
合:六一兒童節——來到了
老:六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送
孩:她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的'心田
老:她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。
愛的小朋友們，今天是我們的節日。今天是全世界兒童的節日。
老:在這美好的時刻，讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。
老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!
孩:踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽;
老:我們歡聚一堂，共度這美好時光!
孩:我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼
老:開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動，
歡樂的時間總是過的很快
老:在優美的歌聲中，我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
孩:美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
老:裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!
合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
合:共同描繪建國小學美麗的明天。
主持人乙“快樂童心，暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束。
六一幼兒主持詞結束語（專業21篇）篇十六
甲：今天，在這個姹紫嫣紅鮮花盛開的季節里，我們迎來了少年兒童自己的節日--六一國際兒童節！
乙：懷著喜悅的心情、我們非常高興地與小朋友們一起共度這個美好的節日。首先，祝小朋友們節日快樂！同時也借此機會，衷心的感謝各位家長對我們xx幼兒園的關心和支持！感謝xx幼兒園辛勤耕耘、培育祖國花朵的老師們，你們辛苦了！
甲：各位家長，幼兒時期是美好人生的開端，是最佳的教育時機，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養成，生命的輝煌在這里奠基。孩子是我們生命的延續，是我們人生價值的一個重要體現。每一個孩子的健康成長，是我們共同的責任。
乙：孩子們你們生長在一個繁榮興旺的社會時代，你們是天子驕子，現在xx幼兒園為你們提供了優越的學習和生活環境，幫你們奠定堅實的基礎，讓你們在xx幼兒園愉快的學習和快樂的成長，在此我真誠的希望廣大家長對xx幼兒園的發展多提一些寶貴建議，多和你孩子的老師溝通。共同努力、精心合作，達到家園共育。
甲：六一，是孩子們的節日，而快樂卻屬于我們大家的。今天xx幼兒園的全體小朋友都將登臺亮相，展風姿獻才藝讓歌聲與微笑同在，讓祝福與快樂同行。
乙：各位家長，各位老師，讓我們共同攜起手來與時俱進，為幼兒園的事業再譜新樂章，給孩子明天的進一步發展和幸福打下一個良好的基礎。讓我們與孩子同唱，讓我們和孩子共舞，讓美麗的夢想從這里起航最后祝小朋友更加活潑可愛！祝各位家長合家幸福、萬事如意！
合：祝老師們身體健康、心情舒暢！
文檔為doc格式。
六一幼兒主持詞結束語（專業21篇）篇十七
（一）。
男：童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最最幸福。
女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年！
男：我們用優美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們！
女：我們是新世紀的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動，我們與祖國同呼吸共命運。
男：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。
女：擁抱美好的六月，我們協力再創輝煌的未來！
男：xx慶六一文藝匯演到此結束，感謝各位領導的光臨和各位家長的參與。
女：讓我們明年再相會。
合：再見。
（二）。
師：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
幼：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，
師：親愛的老師。
幼：親愛的伙伴，
師：感謝您，陪伴我們的快樂童年，
幼：感謝您，為我們付出的辛勤勞動，
合：感謝您，與我們共同慶祝節日，
師：xx幼兒園慶祝六一文藝演出。
合：到此結束。
六一幼兒主持詞結束語（專業21篇）篇十八
主持人甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉。
主持人乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽。
主持人甲：在這個屬于我們自己的節日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的.輔導員和老師們表示深深的感謝。
主持人乙：我們將會用智慧與熱情的種子。
主持人甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
六一幼兒主持詞結束語（專業21篇）篇十九
男：都使您陪伴我們我們走過。
女：一路春風化雨。
男：一路笑語歡歌。
女：讓時光停下匆匆的.腳步。
男：我們還有千言萬語需要傾訴。
女：讓時光停下匆匆的腳步。
男：我們還有無數祝福等待送出。
女：我們是祖國的未來。
男：我們是民族的希望。
女：感謝您們！
男：是你們用愛。
齊：托起了明天的太陽。
女：xx幼兒園。
男：六一文藝匯演。
齊：到此結束！謝謝大家！ 。
六一幼兒主持詞結束語（專業21篇）篇二十
男：童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最最幸福。
女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的.童年！
男：我們用優美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們！
女：我們是新世紀的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動，我們與祖國同呼吸共命運。
男：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。
女：擁抱美好的六月，我們協力再創輝煌的未來！
男：xx慶六一文藝匯演到此結束，感謝各位領導的光臨和各位家長的參與。
女：讓我們明年再相會。
合：再見。
六一幼兒主持詞結束語（專業21篇）篇二十一
1：“六·一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。
2：“六·一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
3：同學們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
4：一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”
1：洋溢著幸福的笑臉，灑下一路歌聲，留下無限美好的回憶。
2：進校園我們是含苞的`花蕾，
3：出母校我們是鮮艷的花朵，
4：今天我們相聚在這里，
齊：明天我們共建偉大的祖國。放飛我們的希望吧，我們堅信——明天更美好！再見！