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    五年級(jí)語文第七單元小學(xué)(專業(yè)18篇)

    時(shí)間:2025-05-29 作者:念青松

    優(yōu)秀作文是一種能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者意圖并優(yōu)美流暢的文學(xué)作品,它給人以美的享受。這里有一些優(yōu)秀作家的作品,值得大家借鑒和學(xué)習(xí)其中的寫作技巧。

    五年級(jí)語文第七單元小學(xué)(專業(yè)18篇)篇一

    我有一個(gè)既聰明又可愛的弟弟。他叫白涵銘,今年七歲,屬龍。他長著一副白白胖胖的身子,所以在家我們都叫他小胖子。

    他長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),寬寬的額頭鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁下面長了一個(gè)愛說愛笑的嘴巴,一笑起來還露出兩排潔白而又晶瑩的牙齒。一張紅通通的小臉蛋,整天笑呵呵的,就像一朵剛綻放的向陽花。

    弟弟很淘氣。有一次,舅舅舅媽都沒在家,他一個(gè)人在家玩,正玩的起勁,一不小心拿棍子把鏡子打碎了。他怕舅舅打他,飛快的躲到屋子里邊,重重的把門鎖上,用掃把把碎玻璃渣掃到沙發(fā)下面。舅舅回來后想看電視,四處找不到遙控器。于是舅舅便問:“兒子,你看見電視遙控器了沒?”弟弟說:“沒有?!比缓缶司司团吭诘厣贤嘲l(fā)下面找了找,結(jié)果就看見了這一堆玻璃渣?!皟鹤?,是不是你把鏡子打碎啦?”“不是我!不是我!”弟弟歪著腦袋,撅著小嘴,顯得很不服氣?!安皇悄闶钦l?看你手里還拿著棍子呢!”眼看事情敗露,嘴硬的弟弟卻沒好氣的說:“沒有,我沒有,是沒貓咪打碎的?!本司艘姷艿芩阑畈怀姓J(rèn),氣的拿著棍子揍他??伤麉s東躲西藏的,還不時(shí)地扭過來朝著家人做個(gè)鬼臉。哎!全家人都拿這個(gè)淘氣的弟弟沒辦法。

    弟弟的愛好有很多,如打電腦,打籃球,他都挺喜歡的。弟弟真是既淘氣又可愛。我想:如果弟弟改掉一些壞毛病,他肯定就是一個(gè)特別棒的好孩子。

    五年級(jí)語文第七單元小學(xué)(專業(yè)18篇)篇二

    我的弟弟準(zhǔn)備一歲了,他長得很招人喜愛。水汪汪的眼睛,胖嘟嘟的臉蛋,讓人見了都想上去親一口。他非常饞,什么都想往嘴里塞,時(shí)不時(shí)會(huì)跑過來搶你東西吃。

    記得有一次,我們正在吃晚飯,打算吃完飯?jiān)傥顾?。他原來在玩他喜歡的玩具,發(fā)現(xiàn)我們正在吃東西,就像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,丟下玩具,興奮地跑過來抱住媽媽的大腿,一邊不停地拍打,一邊用渴望的眼神看著媽媽,咿咿呀呀地叫著,好像在對媽媽生氣地說:“你們吃飯?jiān)趺床唤o我吃?我要吃!我要吃!”媽媽看著弟弟情不自禁地笑了起來,抱起弟弟點(diǎn)著他的小鼻子并笑著說:“來,給你一塊雞腿,小饞貓?!闭f完,媽媽給弟弟夾了一塊雞腿,弟弟立刻從原來的憤怒化為興高采烈,真是孫猴子的臉——說變就變。弟弟拿起雞腿,不管三七二十一,啃了起來。他一邊啃一邊不停地?fù)]舞著雙手?jǐn)[弄著他的雞腿,臉上洋溢著歡快的笑容。

    有一天放學(xué)回家,天氣太熱,曬得我差點(diǎn)冒煙,我沖進(jìn)廚房從冰箱里拿出我最喜歡的冰棍。剛想吃,他看見我有好吃的,又爬了過來,一把抓住我拿冰棍的手往嘴里塞,剛放到嘴里被凍得縮了回去,驚訝地看著我手中的冰棍,后來忍不住誘惑,又張開他那充滿口水的嘴,我把冰棍放到他嘴里,他又冷得縮了回去,我開心地笑了起來。

    這就是我可愛的小饞貓弟弟。

    五年級(jí)語文第七單元小學(xué)(專業(yè)18篇)篇三

    我有一個(gè)表妹,她在廣州生活,我很少能遇到她,但我對她印象很深刻。

    懂事歸懂事,她有時(shí)候還真調(diào)皮。看,她跑到玩具箱前,從里面拿出一輛玩具小汽車,在那里橫沖直撞,還發(fā)出“嘟嘟”、“嘀嘀”的聲音,好像她真的是個(gè)司機(jī)。“碰”的一聲,表妹撞到了正端著菜的舅媽,舅媽差點(diǎn)摔倒。舅舅把表妹叫到身邊,問:“你知道自己犯了錯(cuò)嗎?”“不知道!”表妹理直氣壯地說?!澳闶遣皇亲驳綃寢屃耍俊本司死^續(xù)追問。“沒有,就是沒有!”表妹有點(diǎn)退縮了,但還是不承認(rèn)。“有騙人嗎?”“有,就是騙你?!弊罱K表妹很“誠實(shí)”地說了出來。你看她不僅調(diào)皮,而且還學(xué)紅軍戰(zhàn)士“寧死不屈”呢!

    對了,還沒介紹她的外貌呢!白嫩嫩的皮膚好像能擠出水來;水汪汪的大眼睛仿佛會(huì)說話;像美國人一樣挺拔的鼻子;能說會(huì)道的嘴巴,粉嫩粉嫩的。再配上烏黑的、瀑布般的頭發(fā)那就完美至極了,沒錯(cuò),表妹就是這樣子。

    她的名字呢?她叫施蔓妮,一個(gè)調(diào)皮又乖巧的施蔓妮。如果你看完這篇。

    作文。

    也喜歡上了表妹,那千萬別跟我搶,不然表妹可是會(huì)用佛山無影腳對付你哦!

    五年級(jí)語文第七單元小學(xué)(專業(yè)18篇)篇四

    長城是我國古代的軍事防御工程,也是人類歷史的奇跡之一。

    長城使用什么建成的?底部是用一塊塊三千斤左右的石頭鋪成的。早在古代,沒有像現(xiàn)在一樣有運(yùn)輸車、機(jī)器等制作,只是靠人們一步一步的翻山越嶺的去建。長城的上面是用磚頭建成的。

    長城是春秋戰(zhàn)國秦趙燕時(shí)期造的,戰(zhàn)國時(shí)期是奴隸社會(huì)到封建社會(huì)的轉(zhuǎn)變期,所以當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)國七雄變得強(qiáng)大起來,周邊的少數(shù)民族國家也強(qiáng)大起來,開始侵入我們的國家,這樣才開始建造長城。

    長城是由城、堡發(fā)展而來的。到了戰(zhàn)國,很多地方都建造了北長城,諸侯國無論步、騎軍,都不能阻止敵人入侵。只有修筑長城,加上駐軍防守才可以抵擋外族入侵。這樣才可以統(tǒng)一國家。

    大家都聽說過這個(gè)傳說吧。孟姜女千里尋夫,得知其夫在修長城的時(shí)候,已勞累過度而死,悲痛不已,痛哭不止,把長城哭倒了,而故事的最后孟姜女投海而死。這個(gè)就是孟姜女哭長城的故事。

    中國于1985年加入《保護(hù)世界文化遺產(chǎn)公約》,1986年開始向聯(lián)合國教科文組織申報(bào)世界文化遺產(chǎn),1987年12月,長城被列入世界文化遺產(chǎn)。

    長城建立的好神奇,我愛長城,更愛我的祖國。

    五年級(jí)語文第七單元小學(xué)(專業(yè)18篇)篇五

    你突然說給我唱歌。讓我措手不及。

    如今的你,我知道,你也成了別人眼中的學(xué)霸,我之前看你空間了,他們都稱你為大老板和學(xué)霸。當(dāng)初你在那學(xué)校就不錯(cuò),只是角度問題,在我還讀的那個(gè)學(xué)校,學(xué)霸太多,因此把你這個(gè)學(xué)霸也給埋沒了。現(xiàn)在,你去了你認(rèn)為屬于你的學(xué)校,是的,你同樣也活的很成功,就像上次跟你說的學(xué)校體育課虐人,你說你的體育課輕松不已。

    其實(shí),我點(diǎn)開要聽那首你唱的小幸運(yùn)的時(shí)候,我內(nèi)心是顫抖的,我以為我會(huì)落淚,但是,沒有。我很冷靜,趴在那里,不想去注意歌詞,但終究還是注意了!但眼淚沒為你掉。我們,那個(gè)初一,早已遠(yuǎn)去,之所以會(huì)想起,不過你是我第一個(gè)戀人,第一個(gè)公開去愛的人。我們的老師,初一那會(huì)戀愛,這會(huì)他們結(jié)婚,我們初一那會(huì)懵懂,就像歌詞里面說的,愛上你的時(shí)候還不懂什么是感情。如今,有什么好懷念的。即便我想給你一首不在聯(lián)系,也不過爾爾。

    五年級(jí)語文第七單元小學(xué)(專業(yè)18篇)篇六

    憤恨與惋惜——讀《圓明園的毀滅》有感讀了《圓明園的毀滅》這篇文章以后,我感到非常憤恨那些侵略者——英法聯(lián)軍。

    課文主要內(nèi)容是講圓明園原來金碧輝煌的殿堂,玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣……在1860年時(shí),英法聯(lián)軍侵略了我們的圓明園,接著又用大火連燒了三天三夜,從此,圓明園就陷入了寂靜,沒有人在去看它了,就這樣,圓明園化為一片灰燼。

    這是我們中國人民用自己的鮮血和汗水染成的,可是那幫罪惡的侵略者在我們的圓明園中胡作非為,凡是能拿走的東西全都一一掠走,不能拿的就都用牲口運(yùn)走,任意破壞,我國這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華,就這樣消失在我們眼前。

    這幫強(qiáng)盜真是太可惡了、太橫行霸道了,一座舉世聞名的圓明園,就這樣毀在了這幫可惡的強(qiáng)盜手中。他們不僅燒了我國的歷史悠久文化,還破壞了璀璨的文明。真是太可惡了,我對他們的行為感到憤恨憤恨。圓明園中有金碧輝煌的殿堂,也有玲瓏剔透亭臺(tái)樓閣;有象征著熱鬧街市的“買賣街”,也有象征的田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。

    如今,圓明園已被毀滅,已經(jīng)化為灰燼了,想到這里,我感到無比的憤恨與惋惜。這筆還不清的債,我們將銘記在心。圓明園的毀滅,使我們極其憤恨與惋惜,更讓我們明白:落后就要挨打,因此,我們要振興中華!

    五年級(jí)語文第七單元小學(xué)(專業(yè)18篇)篇七

    在我的家鄉(xiāng)河南安陽,有一處的世界文化遺產(chǎn),那就是殷墟——中國歷第一個(gè)朝代商代晚期都城遺址。

    殷墟橫跨安陽洹河南北兩岸,現(xiàn)在保存有宮殿宗廟區(qū)、王陵區(qū)和鑄銅遺址、制玉作坊等許多遺跡。這些古代遺跡距今都已經(jīng)有3300多年的歷史了。殷墟不僅歷史悠久,還出土了許多珍貴的歷史文物,其中最的有中國最早的文字——甲骨文,和世界上的青銅器——司母戊大方鼎。

    目前,殷墟共出土甲骨15萬片,單字約4500個(gè)。甲骨文的發(fā)現(xiàn),震驚了世界。殷墟甲骨的記錄內(nèi)容極為豐富,包括農(nóng)業(yè)、天文、軍事等商代歷史方方面面,被稱為中國古代乃至人類最早的“檔案庫”。殷墟出土的青銅器共4000余件,其中的是司母戊大方鼎,它高133厘米,重800多公斤,是目前世界上發(fā)現(xiàn)的的青銅器。

    2006年,中國安陽殷墟入選世界文化遺產(chǎn)名錄。殷墟是中華民族燦爛文明的驕傲。

    五年級(jí)語文第七單元小學(xué)(專業(yè)18篇)篇八

    不一樣的卡梅拉講述的是一只叫卡梅拉的小母雞,不想每天只是下蛋下蛋她想去看大海,于是卡梅拉離家出走踏上了尋找大海的冒險(xiǎn)旅途。

    卡梅拉歷經(jīng)千辛萬苦走啊走啊終于有一天她看到了大海,她在大海里盡情玩耍,等她想回家的時(shí)候已經(jīng)看不到海岸了。后來卡梅拉被浪卷到了探險(xiǎn)家哥倫布的圣母瑪利亞號(hào)的甲板上,被艦隊(duì)帶到了一個(gè)小島上。在小島上卡梅拉認(rèn)識(shí)了小火雞“皮迪克”皮迪克愛上卡梅拉和卡梅拉回到了家鄉(xiāng)一起生活,生下了他們的第一個(gè)孩子,一只很可愛的粉色小公雞,他們決定給他起名叫“卡梅利多”。后來的故事是圍繞卡梅利多這只小公雞身上發(fā)生的有趣的精彩的冒險(xiǎn)的故事。

    讀完不一樣的卡梅拉讓我懂得了,萬事皆有可能,只要通過自己的努力,朝著自己的夢想前進(jìn),就一定能實(shí)現(xiàn)夢想。要像卡梅拉一樣要敢于挑戰(zhàn)困難不怕艱辛去實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

    讀了小豬唏哩呼嚕書后,我喜歡小豬過生日這篇故事,這時(shí)它有點(diǎn)傻里傻氣的,笨笨的,挺可愛的。

    有一次,小豬唏哩呼嚕把自已的生日時(shí)間給忘了,就打算改到爸爸媽媽的生日,還準(zhǔn)備給它爸爸媽媽生日禮物,但想到?jīng)]錢,它就上街賺錢。它來到了狐貍掌柜店鋪,狐貍掌柜剛要叫人幫忙打掃衛(wèi)生,就好小豬唏哩呼嚕說好,幫它把家打掃干凈,狐貍掌柜就給小豬一個(gè)大生日蛋糕。狐貍家臟活真多,唏哩呼嚕很賣力地干活,足足堅(jiān)持干了好幾天,終于把狐貍掌柜家給打掃得很干凈。但狐貍掌柜最后就給了唏哩呼嚕一個(gè)做蛋糕的雞蛋。唏哩呼嚕只好把這個(gè)蛋拿回家,放在桌子中間,讓大家圍坐在桌子旁,唏哩呼嚕說:“祝爸爸媽媽生日快樂?!贝蠹叶夹α耍窳ê魢:芷婀执蠡餅樯缎?。這時(shí),唏哩呼嚕媽媽從房間里拿出一個(gè)大蛋糕,摟著唏哩呼嚕說:“傻孩子,今天是你的生日呀。”啊,唏哩呼嚕也笑了。

    看到這我也笑了,我也要學(xué)習(xí)唏哩呼嚕做事認(rèn)真仔細(xì),挺會(huì)想辦法,還很有愛心,但不應(yīng)該輕易相信別人。我們也不應(yīng)學(xué)狐貍掌柜說話不講信用,說謊騙人。

    這篇課文講的是:我讀小學(xué)的時(shí)候,外祖母就去世了,當(dāng)外祖母活著的時(shí)候最疼我,所以我不能排除自己的憂傷,經(jīng)常痛苦。

    爸爸媽媽為了安慰我便說外祖母睡著了。課文中的我當(dāng)時(shí)不明白什么叫永遠(yuǎn)不會(huì)回來,爸爸舉了例子告訴我。昨天過去了就再也不能回來了,每個(gè)人生命都十分有限。當(dāng)你度過所有時(shí)間,就再也不能回來了。

    時(shí)間過得飛快,所以為了。

    珍惜時(shí)間。

    留住時(shí)間,課文中的我才會(huì)與時(shí)間賽跑。每一次勝過時(shí)間,我就高興得不得了。

    課文還告訴我們:雖然人是跑不過時(shí)間,但是能比原來跑快一步,有時(shí)能快好幾步。那幾步雖然很小,但用途卻很大。

    前幾天,我讀了《笨狼的學(xué)校生活》,書中的內(nèi)容很吸引我。在笨狼學(xué)校的生活中,有快樂憂傷,他們在快樂的海洋里歡鬧著,天真可愛是笨狼最大的特點(diǎn)。在做事的時(shí)候有點(diǎn)傻乎乎的,但是他傻的可愛、傻的天真。其中,有一篇文章我最喜歡,那就要屬《分拳頭》了。

    一次,小綿羊告訴老師,小棕熊欺負(fù)人,老師當(dāng)天就告訴老棕熊了。不用說,小棕熊當(dāng)天晚上就被k了。挨了打了小棕熊懷恨在心。它心里想:我一定要報(bào)仇!第二天到學(xué)校,小棕熊見到小綿羊就把小綿羊拉出教室,打了小綿羊一拳。頓時(shí),小綿羊嘴角流出了鮮血,旁邊的笨狼看見了對小棕熊說:“別打小綿羊了,分我?guī)兹桑 迸赃叺男?dòng)物們也都紛紛說:“分給我?guī)兹?,分給我?guī)兹毙∽匦茴D時(shí)愣在那里,不知道干什么好了。

    讀了這篇文章,動(dòng)物間的友誼讓我流下了熱淚。

    《佐賀的超級(jí)阿嬤》這本書,耐人尋味,里面的阿嬤更是樂觀、開朗,能把人的不幸變成開心、快樂。

    昭廣的媽媽因?yàn)橐恍﹩栴}把昭廣送到了佐賀。佐賀是個(gè)窮地方,沒有高樓大廈,沒有那么好的生活條件。但幸運(yùn)的是,昭廣有一個(gè)樂觀的阿嬤,即使是傷心的事情在她的非凡的腦子里都會(huì)變得快樂。在她樂觀的想法下,昭廣非??鞓贰?/p>

    在生活中,我媽媽跟阿嬤一點(diǎn)也不一樣,我媽總是求我學(xué)習(xí)多看點(diǎn)關(guān)于學(xué)習(xí)的事。而阿嬤則是別看了,再看就成書呆子了。我媽說:“別干這個(gè),煮飯?zhí)kU(xiǎn)了?!倍邊s在第一天就教昭廣煮飯。

    所以,才有像作者這樣的人,對人生的理解。

    五年級(jí)語文第七單元小學(xué)(專業(yè)18篇)篇九

    從妹妹呱呱墜地的那天起到現(xiàn)在,她就經(jīng)常像個(gè)喜劇演員一樣,不斷地給我們枯燥的生活帶來很多歡笑聲。雖然這一切都是在她無意識(shí)的狀態(tài)下發(fā)生的,我也曾因?yàn)閶寢寣⒃径紝儆谖业膼鄯纸o了妹妹很大部分而吃醋,而現(xiàn)在卻是相當(dāng)?shù)男母是樵?,因?yàn)槊妹脤?shí)在太惹人愛了!

    我的妹妹到底可愛在哪里呢?先從妹妹的造型上給大家介紹一下.黑黝黝的皮膚,一雙滴溜溜的眼睛特別有神,偶爾你可以感覺這對眼睛正在向你說著什么呢!呵呵,造型上最好玩的莫過于她頭頂上的那兩個(gè)羊角辮了,高高的豎在那里,特別的“神氣”。

    可愛的妹妹還特別淘氣!她特別愛撒嬌,這大概是她的殺手锏,一旦她使出這一招,就無人能敵了,沒有一個(gè)人拿她有辦法。這次啊,不幸的是讓我給碰上了。周末,我正抱著游戲機(jī)玩得起勁呢!在快過最后一關(guān)的時(shí)候,我的精神正處于極度緊張興奮之中,這時(shí),卻被不速之客給攪局了。那個(gè)人,就是我的寶貝妹妹!她豎著那羊角辮“咚咚”地跑來我身邊,毫不猶豫地下了命令:“哥,給我玩?!薄安恍?,給我玩?!彼谠乜次液芫脹]理會(huì)她,就跑開了,我心里這下樂壞了,哈哈,終于今天被我給征服了??墒牵瑳]想到的事情發(fā)生了,媽媽來了,而我那寶貝妹妹呢,自然也沒缺席,正被媽媽抱在手里一把鼻涕一把眼淚的“訴苦”著呢!

    我的妹妹就是這樣一個(gè)人,淘氣著卻也可愛著呢!一看我欺負(fù)她,她就會(huì)把我告上法庭,讓庭長來解決這事,因?yàn)橥ラL——媽媽都是幫妹妹的,不用判,我輸了!唉!我好煩啊!

    五年級(jí)語文第七單元小學(xué)(專業(yè)18篇)篇十

    本班有一位女生,她姓感,叫感嘆號(hào)。為什么叫她這個(gè)名字呢?唉!我還是長話短說吧。

    她留著一頭長發(fā),在學(xué)??偸潜P起來或扎成馬尾,細(xì)細(xì)的眉毛下面有一雙亮晶晶的、中等大小的眼睛,不大不小的鼻子和嘴巴也“住”在了合適的.位置,唯一與別人不同的是:嘴角下方有一顆小痣。乍一看是個(gè)淑女,可是做了五年同窗的我們可不是這樣認(rèn)為。無論何時(shí)何地你總能聽見她的招牌叫聲:“咱們走吧!”

    “過來,我跟你說點(diǎn)事!”

    一張嘴,一個(gè)個(gè)感嘆號(hào)從那蹦出來。

    剛剛說了她的招牌叫聲,現(xiàn)在來說說招牌動(dòng)作:大街上遇見同學(xué),管它三七二十一,沖上去就揮手,“氣勢洶洶”的臉上掛著笑容。她一著急就跳,一跳老高老高了,越看越像感嘆號(hào)上面那一豎,下面的影子就是那個(gè)點(diǎn)。天哪,還是個(gè)感嘆號(hào)。

    她還是一個(gè)“有名”的作家,作文篇篇好,詞句個(gè)個(gè)妙,想像力頂呱呱。在她寫的小說中,用得最多的標(biāo)點(diǎn)也是感嘆號(hào)!

    我都說道這了,如果你們還猜不出來她是誰,那就是你的不對了。她就是……唉,你們自己慢慢猜去吧。

    文檔為doc格式。

    五年級(jí)語文第七單元小學(xué)(專業(yè)18篇)篇十一

    我最喜歡的喜歡的人是奶奶,她長著矮矮的身材,還有一頭白花花的頭發(fā),炯炯有神的眼睛,高高的鼻子下是一張“能說會(huì)道”的嘴,因?yàn)槟棠痰钠つw不好,所以臉蛋常年紅通通的,能和猴子屁股相提并論。今天就重點(diǎn)說說那張“能說會(huì)道”的嘴吧!

    奶奶是毛紡廠的職工,現(xiàn)在已經(jīng)退休了,整天在家里閑來無事,這也是奶奶愛嘮叨的地基,因?yàn)橹挥邢冗@才嘮叨嘛。

    一天,老師在放學(xué)回家時(shí)作業(yè)布置得很少,放學(xué)回家很快就做完了作業(yè),出來看電視,還沒開機(jī)奶奶就跑過來:“還看電視啊?作業(yè)做完也不用復(fù)習(xí)啊,你現(xiàn)在已經(jīng)五年級(jí)啦!還看電視?看不上重點(diǎn)中學(xué)咋辦?大學(xué)沒考上怎么辦?”我早把耳朵給塞住了,等奶奶說完,我拿出耳朵里的棉花,順口罵了句:“羅嗦老太婆!”

    奶奶聽到了,又開始“能說會(huì)道”:“我這是在幫你,要是沒有我,你的成績早就一落千丈了,你還嫌我,不然你自己看著辦吧!我不管你了!”沒辦法只好灰溜溜地進(jìn)去了。

    過了大概一小時(shí),我又出來看電視,奶奶看到了,又開始嘮叨:“這樣就復(fù)習(xí)完啦!就算復(fù)習(xí)完了也還要去看會(huì)兒書啊!人家現(xiàn)在的大學(xué)生哪個(gè)不看書,哪個(gè)看電視?你現(xiàn)在這樣,長大都變成電視迷了?!睕]辦法,只好垂頭喪氣地進(jìn)去嘍。

    你們看,我的奶奶是不是“能說會(huì)道”?不過我蠻喜歡這樣的,因?yàn)椋挥羞@樣,才會(huì)讓我的成績不一落千丈。

    我喜歡“羅嗦老太婆”,我喜歡她的嘮叨。

    五年級(jí)語文第七單元小學(xué)(專業(yè)18篇)篇十二

    一頭烏黑油亮的頭發(fā),平平地梳向腦后,攏做一束扎成馬尾辮,一擺一擺的;彎彎的秀眉下嵌著星星般閃亮的眼睛,頎長的身材似垂柳的一根枝條,婀娜多姿。走起路來,干練優(yōu)雅。她就是我的馬老師。馬老師富有愛心又教導(dǎo)有方。

    馬老師對同學(xué)十分關(guān)心。有一次,有同學(xué)報(bào)告王x靖同學(xué)病了。老師急忙停下正在提問環(huán)節(jié)的課,關(guān)切的目光迅速凝視著王x靖,似乎是在判斷發(fā)燒的程度。“快,快去醫(yī)務(wù)室?!崩蠋熀苤钡Z調(diào)又是那么緩柔地說。仿佛一股暖流淌入我們的心田,使人感到特別的溫暖。王x靖從醫(yī)務(wù)室回來,面如土色,慢慢騰騰的一步一移地往教室里走,老師滿臉憂心地望著他,問道:“要去看醫(yī)生嗎?”老師的話簡潔明了又輕聲細(xì)語,仿佛是怕驚擾到他。王x靖情緒低落地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師連忙掏出電話通知了家長、及時(shí)把王x靖接走送醫(yī)。

    馬老師上課別具一格,生動(dòng)活潑。每次上課前,馬老師都會(huì)從“腦筋急轉(zhuǎn)彎”開始,這時(shí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)都會(huì)激動(dòng)得全身熱血一股一股地往上涌,高高地舉手,爭先恐后地?fù)尨?。每次回答,無論對錯(cuò),老師都會(huì)以微笑表示鼓勵(lì)。

    在講到《語文園地二》的名詩名句時(shí),老師似唱非唱地朗誦了起來:“王維呀!萬壑-樹參天,千山-響杜鵑??”我一怔,從沒聽過這樣的讀法,一時(shí)沒反應(yīng)過來,半截木頭般楞楞地戳在那兒,隨后思緒就像飛滾的車輪轉(zhuǎn)動(dòng)起來:“真有趣,還有這樣的讀法”隨后,我們按老師的方式讀了幾遍,沒想到,我竟然輕松地就記住了作者與詩的內(nèi)容,毫不費(fèi)力地就能熟練背誦了!

    這就是教我我們語文的馬老師,似一個(gè)善良與智慧的母親。

    我有一個(gè)頂好頂好的叔叔,他最疼我,我也很喜歡他。他是個(gè)稅務(wù)員,平時(shí)戴著大蓋帽,威風(fēng)極了。有時(shí),他把大蓋帽扣在我頭上,我邁起正步,逗得大家笑??墒亲罱l(fā)生了一件事,使我對叔叔有了新看法。

    那是星期六晚上,媽媽帶我去叔叔家玩。一進(jìn)門,我就發(fā)現(xiàn)一位陌生人在跟叔叔談著什么。見我們進(jìn)來,那陌生人一把抓起叔叔的大蓋帽,慌亂地蓋住茶幾上的一堆東西,便起身要走。只聽叔叔說:“行,這事我一定能辦好!”邊說,邊送那人出門。

    趁叔叔去送客,我好奇地掀開大蓋帽一看,呀!我一下子驚呆了,厚厚一沓“大團(tuán)結(jié)”!哼,叔叔也會(huì)做這見不得人的事兒,真沒想到!我氣呼呼地想。不一會(huì)兒,叔叔走過來跟我說話,我故意裝做沒聽見,就是不理睬他。

    第二天,叔叔到我家,問我昨天怎么啦,有沒有不舒服。我白了他一眼,一聲不吭,心里橫豎覺得叔叔挺不順眼。為逗我開心,他把大蓋帽扣到我頭上,被我狠狠地甩掉了。

    晚上,媽媽要我去給奶奶送魚。奶奶就住在叔叔家里,我雖然不樂意見叔叔,但也不好說不去,只好去了。

    來到叔叔家,幸好沒碰見叔叔,謝天謝地。我把魚遞給奶奶,轉(zhuǎn)身就往外走。經(jīng)過叔叔房間時(shí),忽然聽見里面有動(dòng)靜,我就躡手躡腳地把門推開一道縫,向里面望去。糟糕,昨天那個(gè)陌生人又在叔叔屋里。他又來干什么?我側(cè)著耳朵,想聽個(gè)究竟。

    “我那罰款的事……”這是陌生人的聲音。

    屋里沉默了一會(huì)兒,叔叔開了口:“上次那件事,按規(guī)定應(yīng)罰5000元至10000元,但考慮到你是初次偷稅,決定罰款5000元。昨天你那2000元,我已經(jīng)替你上交了,明天你到所里再補(bǔ)交3000元吧!以后記著,要自覺繳稅,別來那套……”叔叔正對他進(jìn)行稅法教育。聽到這里,我感到內(nèi)疚和不安起來,是我錯(cuò)怪了您,我的好叔叔,對不起!

    這是一篇典型的先抑后揚(yáng)結(jié)構(gòu)的文章,小作者很善于從生活中發(fā)現(xiàn)習(xí)作的好材料。文章的開頭部分,不動(dòng)聲色地寫出了自己對叔叔的誤解,讓人讀了心生懸念,極大地引起了閱讀者的閱讀興趣。接著一步步地揭開其中的緣由,等到自己明白真相時(shí),一種敬意就會(huì)油然而生,顯得水到渠成。

    我的爺爺長著一雙大眼睛,挺著高高的鼻子,銀白色的頭發(fā)根根豎起,顯得很有精神。他老是穿著洗得發(fā)白的舊衣服,樸素得有點(diǎn)寒酸。

    半年前,爺爺退休了。大家都以為爺爺可以享享清福了,可是他卻想再找一份工作做。爸爸媽媽都不同意。爸爸對爺爺說:“爸爸,您年紀(jì)大了,身體也不好,還是在家里歇歇吧?!睜敔斦f:“別的我也做不了,我一直在糧管所工作,至少可以開一個(gè)飼料店?!卑职终f:“爸爸,您為什么還要辦飼料店呢?又辛苦,又賺不到錢。要是錢不夠,我們兄妹四個(gè)可以給您的。”爺爺說:“我勞動(dòng)了一輩子,習(xí)慣了,如果沒事干,會(huì)閑著發(fā)慌的?!?/p>

    在爺爺?shù)脑偃龍?jiān)持下,爸爸才勉強(qiáng)同意了。不久,飼料店開張了。

    有一回我和爸爸媽媽回老家看望爺爺奶奶,看見爺爺彎著腰吃力地把三四包飼料搬上三輪車,然后坐上車去幫人們送飼料。爸爸說:“唉,爸爸,你太累了,這是何苦呢?”爺爺輕描淡寫地說:“沒什么,我不累。”我急忙跑過去說:“爺爺,我也要去。”他笑嘻嘻地說:“好的,來,快上來?!蔽易宪?,看著爺爺弓著腰,雙腳使勁地踩三輪車的樣子,心里說不出是什么滋味。一會(huì)兒,車要上橋坡了,橋很高很陡,爺爺使勁踩也踩不上,只好下來推,我也跳下車幫爺爺推。我和爺爺用了九牛二虎之力才把車推上了橋。我看見大顆大顆的汗珠順著爺爺?shù)哪橆a流了下來,我急忙說:“爺爺,快休息休息吧?!彼麉s說:“不用了,要是休息的話,什么時(shí)候才能把貨送到呢?”我想爺爺這種不怕累不怕苦的精神真值得我們學(xué)習(xí)。晚上,我對爺爺說:“您干嗎不在家歇歇?還要去干活呀?”他嚴(yán)肅地說:“多干一些活,沒什么,我不僅可以多掙一些錢,還可以鍛煉身體?!蔽艺f:“您不是還有退休金嗎?再說我們還可以養(yǎng)您和奶奶的呀?!睜敔斦f:“我們不需要你們的.錢,一定要靠自已掙呀,再說勞動(dòng)也是鍛煉身體呀?!?/p>

    回到家,我對爸爸說:“爺爺真辛苦。”爸爸說:“爺爺這輩子的書念得沒我們多,文化程度沒有我們高,可是那種肯吃苦的精神我們永遠(yuǎn)也比不上。”

    老師,您真像我爸爸……

    “蹬蹬蹬……”一陣急促的腳步聲由遠(yuǎn)而近,只見曉燕跑進(jìn)辦公室向班主任匯報(bào):“徐老師,伍麗妮的肚子又疼了,而且疼得挺厲害的。”徐老師一聽,急步?jīng)_到班里向我詢問情況。

    這已不是第一次了,記得去年一天的早上也是這樣的情況。

    那天早讀課,我的肚子忽然疼得厲害。我咬咬牙硬是給撐了過去,蠻以為會(huì)沒事的??傻搅讼挛绲诙?jié)課的時(shí)候,肚子竟又疼了起來。我伏在桌子上,眼里噙著淚花,一直忍到了下課。幾個(gè)同學(xué)看見了,還說我是假裝的,讓我給聽見了,這時(shí)的肚子更加疼了。正在這時(shí),班主任徐老師走了過來,批評(píng)了那幾個(gè)同學(xué),還親切地問我:“伍麗妮,你怎么了?臉色這么難看,是不是哪里不舒服?”“我……肚子疼得厲害,身子軟綿綿的,每走一步都有要摔倒的感覺。”徐老師聽了就說:“我到辦公室去倒杯熱茶給你喝,喝了以后也許會(huì)好一點(diǎn)?!闭f完,轉(zhuǎn)身就一路小跑跑到辦公室。聽了徐老師的話,我的鼻子酸酸的,好像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸什么滋味都有。我喝了熱茶以后,覺得舒服了許多,就伏在桌子上休息了一會(huì)兒。

    第三節(jié)課的鈴聲又響了,而我的肚子還是疼得要命。我邊做作業(yè),邊用手捂著肚子。徐老師見我難過的樣子,就說:“你還是先回家到醫(yī)院里看一下吧。作業(yè)先放著,等身體好了再補(bǔ)回去。”說完,徐老師就走出了教室。

    我收拾好書包,有氣無力地下了樓,正走到校門口,發(fā)現(xiàn)徐老師已經(jīng)推著車在等我了。原來,剛才徐老師是去推車了。我坐上自行車后座,徐老師就說:“看你那走路的樣子,我真不放心讓你一個(gè)人回家。”我輕聲地說:“謝謝徐老師?!毙炖蠋熯咈T車邊問我:“你好些了沒有?”“沒有?!蔽一卮鹬?。徐老師見我的病情沒有好轉(zhuǎn),便加快了速度,接著說:“你可能得的是胃病,以后吃東西可要注意點(diǎn)!”

    不一會(huì)兒,就到了我家,徐老師跟我奶奶說明了情況。還沒等奶奶開口說話,徐老師就騎著車匆匆忙忙地往學(xué)校趕了。我望著徐老師遠(yuǎn)去的背影,不禁流下了眼淚。

    徐老師,當(dāng)時(shí)我真想向您大喊一聲:“老師,您真像我爸爸……”

    奶奶有個(gè)“毛病”就是老閑不住,不是在這家干活就是在那家干活。讓她歇一歇,她總是說:“不累不累,我這人最不愛閑下來了,閑下來恐怕還會(huì)生病呢!”惹得全村的小朋友都管她叫“閑不住奶奶”。

    就拿今年中秋節(jié)來說吧!那天,媽媽對奶奶說:“媽,你歇一下,我進(jìn)屋拿月餅給你吃。”我一聽,饞水都快流下來了,跟著媽媽進(jìn)屋拿月餅??墒堑任液蛬寢尠言嘛?zāi)脕頃r(shí),奶奶已經(jīng)不見了。沒準(zhǔn)兒又到大叔家干活去了。媽媽對我說:“快,快去把你奶奶叫回來!”我連忙去找奶奶。

    來到大叔家,屋里屋外都沒有奶奶的影子。大叔看了說:“你找誰呀?”我連忙問:“奶奶來了嗎?”大叔笑著說:“沒來,到你姑姑家去看看吧!”

    我受到大叔的指點(diǎn),就到姑姑家找,果然不出所料,奶奶正在那兒一邊看小孩一邊剝花生呢!我沖著奶奶大聲嚷道:“奶奶,快回去吃月餅吧!”“等會(huì)兒,等會(huì)兒!”我一聽可生氣了,聲音不由地提高了許多,說:“等一會(huì)兒,老是等一會(huì)兒,等到什么時(shí)候!”說完,拉著奶奶的手就往外跑。奶奶使勁掙脫了我的手,說:“我說等一會(huì),就等一會(huì)兒,干嗎這么急?”我見她不走,氣呼呼地回了家。

    回到家,媽媽見我這個(gè)樣子,一下子全都明白了。她說:“你奶奶的脾氣你不是不知道,你再去喊一下吧!”我很不愿意再去喊奶奶,但我還是去了。

    這回我一口氣直奔姑姑家,只見姑姑正剝花生,小孩兒在搖籃里睡得甜甜的,地上放著一大堆花生殼。姑姑說:“你找奶奶的吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她笑著說:“她到你大叔家里去了?!蔽矣值脕淼酱笫寮?。大叔好像早就知道我的來意似的,對我說:“你奶奶剛才來看到地上有一堆臟衣服,抱去河邊洗了?!?/p>

    現(xiàn)在教我們體育課的是高老師,而且我希望永遠(yuǎn)是高老師,為什么呢?下面我來告訴你。

    高老師高高的個(gè)兒,非常瘦,由于常年在室外教體育,他的皮膚有點(diǎn)黑,說話聲音像口洪鐘。雖然他的外貌很普通,但他的敬業(yè)精神卻是常人所不及的。

    五年級(jí)第一學(xué)期的冬天,老師們都去體檢了,我十分擔(dān)心高老師也去了,因?yàn)檫@關(guān)系到今天的體育課是否能上,我最喜歡的課可是體育呀!

    到了第四節(jié)課,班主任石老師沒有說不上體育課,我非常高興,興奮地看著窗外飛舞的雪花。我到了操場,看見高老師站在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪中,衣服、帽子都變成了白色,寒風(fēng)像刀子一樣刮到他的臉上。

    一會(huì)兒同學(xué)們?nèi)ヌ咦闱蛄耍呃蠋熯€是站在那里,我就走去問:“高老師,您怎么啦?”“我發(fā)燒了?!备呃蠋熎届o地說。我驚奇地問:“您為什么不去體檢,而是冒雪帶病給我們上課呀?”高老師勉強(qiáng)地笑著說:“體育課一周只有兩節(jié),你們又是那么喜歡,我要是去了你們得多失望呀?!?/p>

    我愣在那里,竟說不出一句話,高老師拍了拍我肩膀說:“去踢球吧,下課就沒法玩了。”我慢慢地向球門走去,心中涌起一股暖流,再也不覺得冷了。

    我沒有去踢球,而是回憶我發(fā)燒時(shí)的感受:我發(fā)燒最高的時(shí)候是40度,嘴唇干裂,就是捂著被子都冷得發(fā)抖,渾身酸痛,非常難受。可高老師呢,要這樣在大雪中堅(jiān)持40分鐘啊!想到這里我覺得鼻子酸酸的,眼淚不自覺地流了下來,此時(shí)此刻高老師愛崗敬業(yè)的精神深深地印在我的腦海里。

    除此之外,還有許多事情令我感動(dòng),我把高老師教我體育當(dāng)做一件自豪的事。高老師不僅教會(huì)了我體育而且也教會(huì)了我做人,今后我一定學(xué)習(xí)高老師的為人之道!做一個(gè)高尚純潔的人。

    我的伙伴,他是一個(gè)翻臉比翻書還快的怪人。什么,不信,那你來看看吧!

    他是一個(gè)男生,衣服穿得寬寬大大的,像個(gè)連衣裙。寫的字像一群,如一堆在本子上爬來爬去。他最大的特點(diǎn),在我看來就是厚臉皮。我每次“罵”他,他只是笑笑,不以為然。

    有一天,我?guī)Я艘黄酷u到學(xué)校,他看見了,板著個(gè)臉,朝我走過來,一本正經(jīng)地對我說:“你個(gè)死東西,必須給我醬!”“死東西,你敢罵我,看我的!”我伸手就準(zhǔn)備打他一拳的,他見了立刻變了個(gè)樣兒,連忙求我不要打他。可他還是不死心,乞求我給他點(diǎn)醬,臉上一副苦相,表情跟剛才罵人時(shí)完全判若兩人。我實(shí)在看不過去了,只好給他一些,可我剛一給他,他就立刻翻臉了,還不停大叫:“哈、哈、哈、哈??”真是翻臉比翻書還快呀!

    我們有個(gè)共同的愛好:喜歡打乒乓球。他總是挖苦我,說我們的球拍有多么多么差。有一次,我們在打球,他走過來,說:“你們這些菜鳥,太垃圾了?!蔽乙豢此麃砹?,連忙奪過他的拍子,這次,我終于發(fā)現(xiàn),他的球拍原來還是個(gè)實(shí)驗(yàn)品。我高聲大叫:“多菜鳥的球拍呀!垃圾!”他聽了我的話,先前驕傲樣子瞬間沒了,馬上變成灰頭土臉,趕快逃走了。真善變!

    雖然,他翻臉比翻書還快,但是我們還是形影不離的好伙伴!誰有他這么豁達(dá)的胸懷呢!

    五年級(jí)語文第七單元小學(xué)(專業(yè)18篇)篇十三

    外婆,一雙算不上大的眼睛,深深的眼袋和眼角紋顯出了外婆的蒼老,皺紋已悄然爬上了外婆的額頭和那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,像是記載著她70年來的千辛萬苦也像是那歲月老人留下的詩句。外婆頭上布滿了銀黑交錯(cuò)的頭發(fā),像是花奶奶送給外婆的禮物,外婆的頭發(fā)是自然卷曲的,看上去中真美。一雙粗糙的手上一根根血脈清晰可見。記得我每次寫我最親的人或人物描寫時(shí),我總會(huì)寫外婆,因?yàn)槲矣X得外婆總有一股對生活的熱愛。每次外婆獲得證書時(shí),眼睛總會(huì)笑得和月牙一樣。

    媽媽高高的個(gè)子,白白的皮膚,長得不胖也不瘦。媽媽長著濃濃的彎眉毛,大大的眼睛,從眼睛里透智慧的光芒。這就是我的媽媽,怎么樣,長得漂亮吧。

    媽媽是我的第一人老師。記得我第一次寫作文的時(shí)候,我不知道如何下筆,是媽媽帶我走出家門,來到野外,走到田邊,讓我寫看到的,聽到的,想到的。每逢星期日,媽媽就會(huì)帶我去人民公園,觀察景物和動(dòng)物的特點(diǎn);回到家媽媽讓我把所觀察到的寫下來。就這樣我在媽媽的精心呵護(hù)下,像一只學(xué)飛的小鳥,羽毛一天天豐滿了。

    每當(dāng)我寫完,媽媽總是我的第一有個(gè)讀者,讀完后,總是夸我?guī)拙?。即使我的詞句寫錯(cuò)了,媽媽也會(huì)和藹的說:“如果這句話這樣寫就更好了?!蔽铱偸亲鲋砟槹彦e(cuò)誤改正過來,感覺輕松又愉快。

    在媽媽的賞識(shí)和認(rèn)可的目光下,我蹣跚的走出了第一步。我心里是那樣的高興,那樣的自豪!

    媽媽也是我最知心的朋友。有什么事我就給媽媽說,因?yàn)槲也挥脫?dān)心我錯(cuò)了媽媽會(huì)指責(zé)我。當(dāng)我苦惱的時(shí)候,媽媽毫不吝嗇的為我解憂;當(dāng)我迷茫的時(shí)候,媽媽給我指明了方向;當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候,媽媽們會(huì)為我大足氣;當(dāng)我失敗的時(shí)候,媽媽給我信心和勇氣。

    媽媽就是一種神奇的力量,讓我健康快樂的成長。媽媽,我愛你,我要告訴全世界:“媽媽,我最喜歡你!”

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    五年級(jí)語文第七單元小學(xué)(專業(yè)18篇)篇十四

    我的媽媽今年三十多歲,高挺的鼻子,薄薄的嘴唇,潔白的牙齒,長長的卷發(fā),配上及眉的齊劉海,顯得小巧的瓜子臉更加精致。

    我的媽媽有一點(diǎn)愛臭美,每次買來的新衣服都會(huì)問我漂亮嗎?我看一眼回答說:“你的身材好,穿什么衣服都好看?!?/p>

    媽媽是個(gè)很嚴(yán)厲的人,每當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,媽媽的頭上像著了火似的,責(zé)令我改正錯(cuò)誤,跟我說一些大道理。記得有一次,我不小心把隔壁的小弟弟抱摔跤了,媽媽狠狠地批評(píng)了我一頓,說了一些后果很嚴(yán)重的事情,比如:會(huì)把弟弟摔傷、骨折、流血……后果不堪設(shè)想,我突然覺得生氣時(shí)的媽媽就像一只“母老虎”。

    雖然媽媽很兇,但媽媽很重視我的學(xué)習(xí),我考試考好了媽媽臉上掛滿了笑容,而且還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我。我考差了,媽媽便很兇又仔細(xì)地給我講解錯(cuò)題,直到我明白為止,我心里頓時(shí)感到很內(nèi)疚。

    接下來我就給大家說一下我媽媽的勤勞。媽媽每天都會(huì)承擔(dān)所有的家務(wù),還要上班。下班了還要幫我檢查作業(yè)。媽媽有一手很棒的廚藝,會(huì)燒出很多很多我愛吃的菜。

    這就是我勤勞又嚴(yán)厲的老媽,雖然平時(shí)對我很兇,但是我知道媽媽的內(nèi)心是很愛我的。俗話說:打是親,罵是愛,我爭取以后不惹媽媽生氣,刻苦學(xué)習(xí),用最大的進(jìn)步報(bào)答媽媽對我的愛。

    五年級(jí)語文第七單元小學(xué)(專業(yè)18篇)篇十五

    老師在人們的印象中是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模业睦蠋焻s十分的“貪玩”給我留下了好的印象。

    有一天,上課了,外面飄著鵝毛般的雪花。這節(jié)課是語文課,老師看了看窗外對大家說:“今天,我要帶著大家到外面去玩。”話音未落,同學(xué)們都在激動(dòng)的吶喊。老師冷笑道:“哼,玩完以后要寫一篇關(guān)于雪景的作文交給我。走!出去玩嘍!”同學(xué)們都一起殺了出去,那場面叫個(gè)壯觀。我們打雪仗。男生分一組,女生分一組對著打。老師和我們打成一片,她就像一個(gè)調(diào)皮的小女孩。

    我記得還有一次,那時(shí)是秋天。葉子都落在了地上,老師帶著我們到小公園去采集樹葉。我們都迅速地?fù)熘恋臉淙~,好像都是怕被別人采去了。回來的時(shí)候,每個(gè)人都有著精美的樹葉,我們便舉行了一場樹葉拼圖比賽,老師也跟著我們一起做。

    這就是我的“貪玩”老師,老師在“貪玩”同時(shí)也在讓我們學(xué)習(xí)。

    五年級(jí)語文第七單元小學(xué)(專業(yè)18篇)篇十六

    本組圍繞“作家筆下的人”這一專題,安排了3篇課文,其中一篇講讀課文由3個(gè)片段組成。它們有個(gè)共同特點(diǎn),就是作品中的人物形象非常鮮明,各自有著不同的特點(diǎn)。此外,本組課文以“人”為本,緊緊圍繞專題安排了“口語交際”“習(xí)作”“交流平臺(tái)”。本組教材作家在刻畫人物時(shí)采用了不同的手法,有的側(cè)重人物的語言方面,有的抓住人物的動(dòng)作,有的以描寫人物的外貌、神態(tài)、心理為主。這三篇課文向我們展示了描寫人物的一些方法。本組教材緊緊圍繞專題,形成了“讀人、說人、些人”的這樣富有特色的一組教才。

    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)本組課文要求掌握的生字新詞。

    2、感情朗讀課文,感受作家筆下鮮活的人物形象,體會(huì)作家描寫人物的方法。

    3讓學(xué)生學(xué)會(huì)積累,并把積累運(yùn)用到學(xué)習(xí)中去。

    讓學(xué)生進(jìn)一步感受作家筆下鮮活的人物形象,體會(huì)作家描寫人物的方法,并在學(xué)習(xí)中運(yùn)用。

    《人物描寫一組》3課時(shí)。

    《刷子李》1課時(shí)。

    《金錢的魔力》1課時(shí)。

    《口語交際》1課時(shí)。

    《習(xí)作》3課時(shí)。

    《回顧拓展》2課時(shí)。

    總計(jì)11——14課時(shí)。

    五年級(jí)語文第七單元小學(xué)(專業(yè)18篇)篇十七

    我的班主任是何老師,她教我們語文。何老師有一雙會(huì)說話的眼睛。小朋友,你知道嗎?何老師的眼睛為什么會(huì)說話呢?因?yàn)槲覀兊陌嗝恳煌瑢W(xué)都能看懂何老師每一個(gè)眼神。

    有一次,何老師在班上上公開課,很多老師來聽課,我們這一課講述《夜宿山寺》,何老師問同學(xué)們:詩人李白是什么情況下寫得這首詩的,我心想這個(gè)問題太簡單了,我會(huì)回答。于是,我把手舉得高高的,何老師就讓我回答問題。可是,站起來的時(shí)候,看到好多老師聽我回答問題,我的心跳得咚咚直響,就很緊張,一句話也說不出來。我滿面通紅,怕老師和同學(xué)們笑話我。這時(shí)候,何老師用她那雙美麗的眼睛看著我,好象在說:別緊張,我相信你會(huì)答對的。我在何老師目光的`鼓勵(lì)下,心情終于平靜下來。我大聲地回答了問題,得到老師和同學(xué)們一片掌聲。

    何老師那雙會(huì)說會(huì)的眼睛鼓勵(lì)著我們進(jìn)步和成長,我喜歡何老師那雙會(huì)說話的眼睛。

    五年級(jí)語文第七單元小學(xué)(專業(yè)18篇)篇十八

    世界上有這樣一些幸福的人,他們將自己最無私的一面用別人的微笑來演繹。他們揮汗埋葬了自己在清閑時(shí)悠哉,使它變成種子,長出鮮花和芳香,為別人的生活添上一抹靚麗,他們是那么渺小,卻是那么高尚。他們是綠色家園、美好心靈的守護(hù)者,他們就是清潔工。

    暑假,太陽將熱量毫無保留地奉獻(xiàn)給大地。人們揮汗如雨,門前的冷飲店成了海洋,而我就像一條弱小的沙丁魚拼命往里擠,好不容易“搶”到了一個(gè)冰激凌。這幾天,我開展了假日小隊(duì)的活動(dòng),可受了罪了,舔到冰涼的味道,我頗有一番成就感。也許是條件反射,看到地下到處是亂扔的包裝袋,我便也毫不經(jīng)意地將包裝袋隨手一扔。

    我坐在門前的長椅上,整理著活動(dòng)筆記與材料,過了好一會(huì),冷飲店門口的人才散盡,留下的是街邊滿地的塑料包裝袋。這時(shí),一個(gè)大約四十來歲、臉色暗淡、頭發(fā)干澀、整個(gè)人就像干癟的果脯的清潔工阿姨,正揮動(dòng)掃帚,將人們亂扔的包裝袋默默地掃入清潔車?yán)铩?/p>

    “呲、呲、呲……”掃帚與地面發(fā)生的摩擦聲像針扎般刺激著我的內(nèi)心,此時(shí)的我,心中有所觸動(dòng),臉上像火燒似的,但又不知該做什么,于是,盯著清潔工發(fā)呆。這時(shí),一陣腳步聲響起,一對母子向這邊走來,母親對孩子說:“你看,如果再不認(rèn)真讀書,長大就只能像這清潔工一樣掃大街……”清潔工阿姨似乎也聽到了什么,頭低著,一言不發(fā),只顧揮動(dòng)掃帚。

    “啪”,一個(gè)煙頭伴著一口濃痰落在剛掃過的地面上?!罢埐灰S地吐痰,請尊重別人的勞動(dòng)?!鼻鍧嵐ぐ⒁掏O率种械幕顑?,禮貌的提醒吐痰的人,男人不屑地瞄了一眼清潔工,“掃地的,你叫什么叫?不就掃個(gè)地嗎?多掃個(gè)煙頭,有多大的事啊?再說了,你一個(gè)掃地的要什么尊重的?笑話!”

    看著阿姨遠(yuǎn)去的背影,我心里很不是滋味。清潔工人也是人,也有自尊,憑什么要受到這般的羞辱?他們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年。在那不起眼的崗位上默默奉獻(xiàn)著。

    夏天,當(dāng)我們還在家中享受著清涼時(shí),他們卻在酷暑下堅(jiān)守崗位,他們好象從來不怕太陽的熱烈、垃圾刺鼻的臭味。臉上豆大的汗珠,在陽光的照射下那么晶瑩透明。冬天,當(dāng)我們還在家中享受著溫暖時(shí),他們卻在嚴(yán)寒下用凍僵的雙手,撿拾著每一片被風(fēng)吹落的葉子,打掃著每一條街道,生活的每一個(gè)角落都有他們踏過的足跡。

    他們是勤勞的;心是善良的。學(xué)會(huì)尊重他們,其實(shí)并不需要付出多少,一個(gè)感激的微笑,一個(gè)贊許的目光,都會(huì)給他們帶來莫大的安慰。

    每天坐在車上,走在馬路旁都能看見他們穿著橙色的衣服,在街上用揮動(dòng)拖布與掃帚,抹去了街道的污垢,讓濱海新區(qū)有了干凈整潔,容光煥發(fā)的面貌。每一位市民留在地上的泥垢與丟棄的雜物,他們都會(huì)在第一時(shí)間清理干凈,留下整潔光亮的道路,當(dāng)天公不做美的時(shí)候,更是他們工作最為繁忙的.時(shí)候,留在地面的泥漬與雨、雪水,他們一遍一遍不厭其煩地打掃干凈。

    我們在平時(shí)生活中看到的清潔工都是老爺爺與老奶奶,他們已經(jīng)年邁,但憑著不服老的精神,為市容街貌的整潔做出了極大的貢獻(xiàn),更需要我們?nèi)W(xué)習(xí)、去敬仰。他們付出了這么多,卻成為人們經(jīng)常忽略的角色。在這里,我想用我的話語打動(dòng)你的內(nèi)心:城市是我們大家的,只有我們大家拉起手來同清潔工一起,共同維護(hù)我們的家園。這樣我們的家園才會(huì)更加美麗;我們的生活才會(huì)更加美好!他們是城市的美容師,更是心靈的美容師;是創(chuàng)建美好家園的勞動(dòng)者,更是現(xiàn)實(shí)生活中的活雷鋒!

    太陽的光芒籠罩在清潔工阿姨的身上,映紅了她的臉龐。啊,我陡然發(fā)現(xiàn),她竟是那樣高大,那樣美麗!

    給我印象最深刻得人就是收廢品的婆婆,每天清晨他都會(huì)來我們這個(gè)花園收廢品,每天大喊大叫的說:“收廢品,收廢品,誰家有廢品,”結(jié)果被我給聽到了,便說:“這有,這有?!彼牭搅撕芨吲d,我賣掉的那些廢品,只賣了5元錢,但是,我并不傷心,雖然只賣了5元錢,但5元錢也是錢。有一次,我去報(bào)名的時(shí)候,爸爸給了我300元錢,我把錢放進(jìn)口袋里,我剛出門時(shí),又聽到那個(gè)婆婆在大喊大叫:“收廢品,收廢品,誰家有廢品。”,我到下面的時(shí)候,有一個(gè)小偷,因?yàn)槟切⊥抵牢覀?月1日是我們的開學(xué)日,所以自然會(huì)知道小學(xué)生口袋里有錢,當(dāng)小偷拿走我的錢時(shí),正好那個(gè)賣廢品的婆婆看到了,便叫道:“小朋友,你的錢被人偷啦,”我想:是在叫我嗎?我看看口袋,我的錢不見了,于是,那婆婆便騎著三輪車去追,差一點(diǎn)點(diǎn)就撞車了,而我在后面追,還是追不到,可是那收廢品的婆婆繼續(xù)追,一直追到小偷停為止,到了我家旁邊的那個(gè)公園,小偷已經(jīng)跑不動(dòng)了,便停了下來,可是那婆婆還在繼續(xù)追,而我卻跟在后面,300元錢拿回來了,我問問那位收廢品的婆婆為什么跑這么遠(yuǎn)都不累?他回答說:“我曾經(jīng)是長跑冠軍?!保缓?,我便謝謝那位收廢品的婆婆。

    這件事一直記在我的心中,還有那位收廢品的婆婆。

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