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黨員對照檢查材料年（專業19篇）篇一
自總行黨的群眾教育實踐活動動員大會后，學院于7月中旬全面開展黨的群眾路線教育實踐活動，我作為班子的一把手，組織了班子成員制定了學院的整體活動方案，并按部就班地進行推動實施，認真查找了學院在“四風”方面存在的問題，并與學院的實際工作相結合，著力整改，邊查邊改，確保取得成效。同時組織學院班子成員深入學習了習近平總書記在指導河北省委常委班子專題民主生活會時的重要講話精神，現結合自身的實際進行對照檢查，剖析在經營管理方面存在的不足，并提出今后的努力方向和進一步整改的措施。
一、遵守黨的政治紀律情況。
我作為學院班子的“班長”，處處以身作則，時刻以將學院打造成一個團結向上、務實創新、清廉奉公的集體為目標，能夠堅持政治理論學習，自覺執行黨的路線、方針和政策，遵守黨的政治紀律，在思想上、行動上與黨中央保持高度一致。
（一）貫徹落實情況。
1、重視自身理論學習，堅持政治理論學習，加深對政。
12策的認識，自覺執行黨的方針政策。堅持黨在各項經營中的核心作用。
2、抓好自身作風建設。嚴格要求自己，工作作風求真務實，以身作則，能夠堅持從黨性原則和工作實際出發，密切聯系群眾。
3、注重班子內部團結和廉潔自律。講求團結協作,在學院重大問題和重大決策上堅持民主集中制，積極營造團結、實干、步調一致、廉潔從業的氛圍，履行黨風廉政建設責任，廉潔自律，遵守黨紀國法和領導干部廉潔從業若干規定。
（二）存在的差距和不足。
1、理論學習自覺性不強。不注重政治思想學習，集體組織的各項學習活動雖能按時參加，但平時學習的自覺性、主動性不強。學習內容不系統不全面，聯系實際也不夠緊密。學習中存在實用主義傾向，與工作聯系緊的學的多，與工作關系不大的學的少。對待學習，往往是上級要求什么就學什么，不求甚解，使各種學習流于形式。沒有把理論學習放在重要位臵，學習存在片面性，缺乏對理論的系統研究和深刻理解。理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關系，對政治理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統性。
２、黨性修養不夠主動自覺，缺乏艱苦奮斗的精神。
23共產黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界，不斷增強黨性鍛煉。這些年來，口頭上也講在改造客觀世界的同時，要改造自己的主觀世界。但實際上存在著重前者輕后者，以事務工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養減弱了，對自己要求放松了，考慮個人的榮辱進退多了，考慮群眾利益和全局利益少了。致使工作有時不夠深入,滿足于面上不出問題。
3、工作作風不夠扎實。對待工作主動性不強，標準不高，被動落實多，主動超前少，只滿足于完成領導交辦任務，工作作風不夠踏實。遇到復雜的問題，不善于思考，不善于動腦筋，常上交問題。對工作的落實、督促不夠，基礎工作不到位，如學院工作有著人多、事雜、地域特點明顯等顯著特點，俗話說，就是“勤行”。因此，自我檢討，在平時抓工作時會出現重安排，輕跟進、檢查，工作不夠細致的問題。
4、在具體管理工作中存在好人主義思想，總認為只要不是原則問題，沒有必要深究。特別是對于基層崗位人員的違章處理，往往是以說服教育和談心談話代替考核處罰，影響一些制度的貫徹落實。
二、貫徹中央八項規定精神、轉變作風方面的基本情況（一）貫徹落實情況。
為貫徹落實中央八項規定和總行開展黨的群眾路線實。
34施方案要求，我除了組織學院黨支部召開了全體黨員的專題學習會議，專門學習有關規定以外，還與部門經理以上精英團隊一起對照規定認真檢查了貫徹落實情況。
1、提要求，從我自身做起，班子成員至少要和主管以上業務骨干每月談一次心，著力搭建密切聯系群眾的工作機制。組織建立了班子成員“深入基層、了解基層、面向一線”的工作機制，安排班子成員定期和不定期走到員工中調研，了解實際工作中的問題和困難，至少要和主管以上業務骨干每月談一次心，進一步體察民情、了解民意，解決員工關心的涉及員工利益的實際問題。比如，在今年8月份，為徹底解決員工普遍反映伙食差的問題，我們改變員工食堂的管理模式，從大廚房分離出來，責任落實到具體負責的廚師領班身上，建立了獎罰機制，其后，菜品質量得以明顯改善，員工受益，也節約了費用，據統計，每月節約費用成本在3000元左右。
2、切實改進會風，提高會議實效。精簡文件，改進文風，提高辦文效率，自群眾路線活動開展以來，力行少開會、開短會、講短話，盡可能地減少會議數量，可開可不開的會議一律不開，會議力戒空話、套話，專門規定了每周的院務會各部門發言力求精簡，只講關鍵問題、關鍵資料、關鍵舉措，少講套話。
453、厲行勤儉節約。由于今年年初氣溫相對較低，出現電費上漲的情況，為此，組織制訂了《節電節水管理辦法》，辦法實施后，8月份的電費比去年同期減少1.17萬元；狠抓布草洗滌，著力做到低成本、高清度，新引入了一家布草洗滌商，重新簽訂了布草洗滌合同，洗滌均價下降了27％，今年前10個月，布草洗滌費支出僅為17萬元，與去年同期相比，減少支出3.5萬元；同時，出臺了《員工食堂就餐管理規定》，目前，基本上杜絕了員工食堂浪費現象。
（二）存在的差距與不足。
在貫徹落實中央八項規定和開展黨的群眾路線教育過程中，在以下方面也均存在一些不足：
56班逐個談話后，局面得到明顯的改觀。
2、轉變會風，提高會議實效不足。需要不斷改進會風，提高開會效率。自群眾路線活動開展以來，盡管學院每周的辦公例會時間逐漸縮短，但仍然有進一步提升效率的空間。各部門發言可以忽略表功部分，重點是提出問題，并相應提出本部門的建議，切實提高實效。
3、工作作風漂浮，不能切實地接“地氣”。對待工作，只愿抓大事，對一些日常工作中的具體問題，不愿意下功夫抓?？傉J為具體工作是現場人員的事，抓的太多，影響崗位人員主觀能動性的發揮，不利工作。同時也會在這些事情上消耗很多不必要消耗的精力。對這些工作往往是安排的多，檢查落實的少，使一些工作落實不徹底，給予基層各部門的實質性的指導幫助較少。
4、厲行節約不夠。處理日常的經營工作時，仍有客戶服務任務較重時造成一些事務處理不細致的現象；業務接待方面，仍有關鍵時刻要花錢、才能賺錢的觀點，在一些重要客戶攻關上需要進一步細化工作，力爭少花錢，多辦事。
三、“四風”方面存在的突出問題（一）形式主義問題。
67于業務，自行學習時間不充分、學習內容不深入，缺乏深層次思考，未能真正系統、透徹地學習領會中央和總行下發的各項材料，未能達到通過集中學習服務基層部門、服務員工的目的。
2、規章制度制定的多，傳達精神、下發多，深入檢查、狠抓落實的少，如：在全員營銷辦法落實中，目前僅有二名員工為學院帶來了客戶團隊，有力的推動性缺乏，效果不甚理想；在服務禮儀的貫徹落實中，存在著少數部門落實上形成一股風的現象，沒有真正形成“抓經常、經常抓”的長效機制；在按季考核上，部分部門和人員存在拘泥于形式的問題，少數人在考核時只是草草打分、敷衍了事，以致部分區域和部門未真正達到規范業務流程、促進業務發展的作用。
3、各級監督檢查時有檢查不嚴、落實不準的現象。在客戶的服務工作中有時預案制定的很詳盡，但仍在有時會出現與客戶要求不符的情況，究其原因是“三級檢查機制”落實的不到位。
（二）官僚主義問題。
1、我平時忙于市場拓展方面的工作多一些，與班子其它成員有時互相溝通不夠，從而影響到班子的整體協同效果、有時會導致班子其它成員主觀能動作用發揮不夠充分。
2、對于學院將來發展規劃不夠長遠，還需要不斷向同。
78業學習，加深對行業未來發展趨勢的研究。也需要走出寶坻、甚至天津和北方地區，向南方服務行業發達地區多取取經。逐步形成學院長遠發展的規劃藍圖。
（三）享樂主義問題。
1、勤儉不足，自律不夠；通過對比自省，發現自己在生活習慣上勤儉不足，自律不夠，有些方面做過頭，大手大腳、鋪張浪費。尤其是在消費方面，無論在家中還是在餐廳就餐，沒有做到清盤，造成糧食浪費。
2、“由儉入奢易，由奢入儉難”，有些不好的習慣需要調整；平時在離開座位時，沒有關閉計算機屏幕習慣等等。勤儉節約自古是中國自的優良傳統，由儉入奢易，由奢入儉難，在思想上，對勤儉節約不夠重視，會造成行為上的不當。
（四）奢靡之風問題。
1、在公務接待方面未能始終如一貫徹勤儉辦事、厲行節約的要求，在學院拓展重點業務、維護外部關鍵資源等各個環節上，有時會出現鋪張浪費的現象。
2、在營銷業務、物品采購、考察菜品時，少數時候仍有在外就餐超標現象。
四、產生問題的原因分析。
89在個別事件上有所體現；認為守住當下業務，干好本職工作，不出錯便是盡職，再加之日常經營活動中經常與各種經濟成分的客戶團體打交道，或多或少會對自身的理想、道德觀念產生不同程度的沖擊，使得理想信念有所動搖。
（二）為黨、為群眾的立場清晰度不高，宗旨意識有所淡泊。堅持群眾路線思想上有所放松，在實際工作中，我總是把工作業務放在先，沒有把深入基層、及時與員工溝通交流、了解訴求作為工作職責之一，遇到員工訴求問題時主觀判斷較多；堅持迎難而上、大膽革新卻有所退卻，為求安穩，干事偏于求穩，不敢冒風險。尤其是在學院未來走向、服務產品創新、逐步向商業化酒店標準邁進等重大經營問題上，觸碰根源的少。說到底這是宗旨觀念淡泊的表現，正是工作作風發生問題的重要原因。
（三）政治紀律執行與督促不力。一方面是嚴格自律方面有時降低了對自己的要求，在工作中個人主義和主觀主義思想有所抬頭。另一方面，在與其它班子成員交流中進行批評與自我批評不夠，存在“老好人”的現象，片面追求穩定，過于制衡，導致工作推動力度不夠。
五、今后的努力方向和改進措施（一）整改思路。
單位一把手的作風影響著企業上下的風氣，個人的履職。
910能力決定著學院的發展方向，因此，解決“四風”問題的根本是如何帶好隊伍，要以“踏石留印、抓鐵有痕”的精神，打造一支有堅定理想信念、精誠團結的好團隊，造就一支政治立場堅定、清正廉潔、干凈干事的隊伍。
（二）整改措施。
1、正學風、轉作風、樹新風，力避形式主義。要進一步強化理論學習，增強理論素養，切實增強履職能力。按照創建學習型黨組織和學習型企業的標準，領導班子要發揮示范表率作用，增強學習的自覺性和長效性，堅持思想政治理論和業務知識學習兩手抓：
二是要堅持學以致用、用有所成、務求實效的學習觀，集中學習要從解決學院的實際問題需要出發，通過學習理順學院發展思路與目標，深入思考學院如何在激烈的餐飲服務業市場競爭中立于不敗之地，推動工作上新高新辦法、新舉措。
1011造開放、民主的會議氛圍，達成思想共識。
2、心系員工，深入基層，做好服務，摒棄官僚主義。（1）對于基層各部門、一線員工的經營困難、問題，應深入調研、摸透情況、切實研究，不能浮在表面，要把學院各部門、各區域存在的突出問題書面整理出來，指定領導班子成員解決，提出切實可行的解決方案，并著手抓落實。
（2）繼續發揚自身深入工作實際的形式。時刻意識到肩上的責任，要多深入基層調研，每月度不少于兩次深入下屬的各部門、各區域，深入員工隊伍，了解員工訴求，密切關注黨員干部和群眾反應，多方收集意見，并向班子報告調研的實際情況，有針對性的開展工作。
（3）堅持問政于員工，問需于員工、問計于員工，加強員工的參與權與知情權，逐步建立讓員工參與企業經營管理的常態機制與渠道，樹立主人翁思想，發揮首創精神。
今年下半年，學院將深入開展征求員工意見工作，凡是好的、切合學院發展的想法和措施，提請班子集體研究決定后立即采納、執行，并給予相應的獎勵。屆時，將出臺員工參與管理制度制定、重大經營決策方面的規章制度、做好員工職業生涯發展規劃的設計工作。做到在促膝交流中掌握工作利弊得失，在朝夕相處中增進與員工的感情，提高決策的科學性。
1112（4）加強學院經營團隊執行力培訓，切實解決學院個別部門辦事效率不高、辦事推諉等問題，逐步營造競爭向上的高效執行力文化。在選人用人方面，逐步完善聘用、晉升與降級制度，堅持以業績說話、用能力評估、能上能下的用人導向，堅持以好的作風選人、選作風好的人。
3、群策群力，攻堅克難，力除享樂主義。
（1）要牢記艱苦奮斗是黨的光榮傳統和政治本色，作為一種精神，始終是我黨前進的強大動力。面對國情、黨情的深刻變化，面對各種社會思潮的各種沖擊，尤其是在學院面臨發展困難的特殊時期，仍需牢記“兩個務必”，增強憂患意識和市場競爭意識，堅決克服貪圖享樂、得過且過的思想，始終保持奮發有為的狀態，群策群力，力爭完成年初既定的各項發展目標。
（2）要加強班子整體合力，開拓思路，堅決克服畏難情緒，全力以赴尋客戶、抓經營。今年11月份以后，我將安排學院班子將進一步解放思想，真抓實干，大膽嘗試，將學院的客戶群體定位在民營企業的培訓上，在外部尋求合作伙伴，借力合作伙伴、開拓社會關系資源，并廣泛與拓展公司、會議服務公司合作，由學院領導班子成員分片掛帥督導，力求以點帶面地穩步推進學院的業務發展。
（3）堅持深謀遠慮做企業。市場瞬息萬變，酒店的服。
1213務方式和服務產品不斷更新，眼光長遠，把握致勝先機，變被動為主動是學院實現可持續科學發展的關鍵，領導班子要堅決摒棄得過且過、吃老本的思想，要沉下心，研究學院的現狀與市場的切合點，及時調整發展思路，引領學院持續健康發展。
4、堅持以身作則，厲行勤儉節約，保持清正廉潔，力掃奢靡之風。
（1）要嚴格按總行和學院各項管理制度辦事，管住自己的手和嘴，不允許拿原則做交易，以權謀私。同時管好自己身邊的員工及子女，絕不違犯規定，搞特殊化。（2）要樹立過緊日子、勤儉辦事的思想，從自身做起，要嚴控消費，認真執行學院關于財務開支的各項規章制度，不參與不必要的聯誼及走訪活動，堅決按照上級有關要求規范個人職務消費行為。
（3）落實黨風廉政建設的有關規定和責任制，明確自律標準和要求，同一切違犯準則現象作斗爭，管好自己，管好下屬部門負責人，認真搞好廉政建設工作。
（4）強化落實職工群眾監督機制。要不斷完善和規范黨務公開和院務公開制度，使各項工作盡可能透明化、公開化。
通過這次實踐教育活動的學習和深刻的對照檢查，進一。
1314步提高了對黨的群眾路線的認識，我將從現在做起，從一切能夠做的事情做起，切實改進作風，在日常工作學習生活中把黨員的模范帶頭作用發揮好。
黨員對照檢查材料年（專業19篇）篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
二、分析構成的原因。
三、改善措施。
我明白嚴于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對自己高度負責的一種表現，剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程，是自重、自省、自警、自勵的具體行動，也是對自己的實際考驗。我也明白正確認識自己個性是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。正如鄧小平所指出的：“認識自己不是一件容易的事，人們常常夸大自己好的一面，對于自己的弱點總事原諒的，還往往把弱點看成優點?！蔽矣X得我不能就滯留于現狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位。我務必牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個定義。正確地對待他人提出的各種意見，從這些意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心理解大家的意見和推薦，解決問題，只有這樣，自己才能有所提高、有所進步。
黨員對照檢查材料年（專業19篇）篇三
按照縣委組織部黨支部關于開好專題組織生活會的相關要求，我重點對照“三嚴三實”要求和組工干部行為準則，以交心談心活動中各位領導、同事幫我查找的問題為基礎，并聯系自己的思想、工作、生活實際，認真查擺了自己“四風”方面存在的突出問題，并對產生問題的原因進行深刻剖析，提出了整改措施，現將個人對照檢查情況作簡要匯報，并懇請大家對我多批評、多提醒、多幫助，一如既往地監督我、鞭策我、支持我，以使我認清問題、彌補不足、減少失誤，把今后的工作做得更好、更扎實、更有效。
一、遵守黨的政治紀律及貫徹中央八項規定情況。
（一）遵守黨的政治紀律情況。
我2001年參加工作，2002年6月加入中國共產黨，工作十多年以來，在組織的培養下，自己的思想覺悟有了大幅提高，不管在任何工作崗位，都沒有違反黨的政治紀律、損害黨和人民利益、影響黨員形象的言行。但通過認真對照檢查，還存在以下突出問題：
知識和自己喜歡的電腦知識方面的學習，淡化了政治理論學習，有時還把政治理論學習當成一種負擔，認為是浪費時間。往往以工作忙為借口，放松了政治理論的學習。二是淺嘗輒止傾向比較突出。對黨的基本路線、理論體系、政策措施往往滿足于皮毛，僅僅是在網上隨意瀏覽一下，只知大概，對政策理論理解不透，眼界和思維不寬，看問題高度不夠。
2、理論聯系實際不夠，政治覺悟不高。主要表現在：一是學用脫節。沒能把政治理論學習同自己的工作緊密地結合起來，不會自覺運用黨的理論知識去認識事物、分析問題，用理論去指導解決在工作中出現的新問題、新情況。遇到問題時無從下手，工作成效與付出的努力有差距。二是對政策理論理解不透，眼界和思維不寬，看問題高度不夠，對上級政策只會照本宣科，不會融會貫通。三是政治覺悟不高。在日常生活中對一些消極、反動的言論沒有理直氣壯的進行反對。如對社會上、網絡微信、論壇、qq上流傳的一些反動思想、錯誤言論雖不相信，但是不反對制止，有見怪不怪的想法。
（二）貫徹中央八項規定相關情況。
少。缺少主動的、有針對性的基層調研，即使到基層了，問題了解的全面性和深度都不夠，特別是對于基層反映的一些問題也只是“傳話”了之，不去較真，沒有認真分析和解決問題，沒有跟進問題的解決過程和結果。三是信息、網評的撰寫貪多不注重質量，亮點、特點不突出，只有宣傳“告知天下”的作用，沒有起到指導工作的效果。
（三）需要向組織說明的事項。
我嚴格遵守組織部的各項管理規定，沒有迎來送往等應酬現象。不存在把作風建設同推動改革發展對立起來、消極對待作風建設新的規章制度的情況。
理。2014年初，在永仁房地產公司購買商品房一套，總面積118.9㎡，總價30萬，已支付首付款9萬，目前正在辦理貸款和房產證。夫妻雙方無車，也無其它固定資產和銀行存款。
二、個人在“四風”方面存在的突出問題及具體表現在對照認領分管領導問題的同時，自我查找了以下13個問題35種表現。
（一）形式主義方面。
1、理論學習不深入。主要表現在：一是缺乏學習的自覺性、積極性和主動性，存在實用主義，要用什么才去學什么，與工作關系密切的才學，與工作關系不大的少學或干脆不學，還有學習不刻苦、學用脫節等問題。二是自己常常貪圖于網絡知識的便捷，在撰寫信息和組織一些材料時習慣于粘貼剪切，放松了對書本知識和各種文件的潛心學習，特別是對一些業務書籍也只是翻之皮毛，略知大意，看過即過，沒有花心思、花精力去記、去領會其精髓，沒能把各種知識轉化成自己大腦里的東西，從而造成了自己知識結構貧乏、語言表達能力不足等問題較為突出。三是在組織一些典型材料和重要文稿時“脈搏”把握不準，在一些問題的表述上自己想到了卻沒有非常清楚、非常透徹的表達出來，一些問題表達出來了卻沒有深度。這方面的問題，自己也一直在反思，但始終沒有下決心和抽出精力去認真加以整改。
2、工作講形式。主要表現在：一是工作注重對上，輕于對下，4。
為了應付上級和領導，工作落實流于形式，分管領導安排的工作以交差了事為重，落實不具體，有突擊的現象。二是遇到分管領導安排的工作任務，準備工作不充分就匆匆忙忙聽安排，沒有個人主見，重形式、輕實效。具體表現在每期的永仁黨建組稿時，領導安排后就急于去組稿，沒有認真對每個欄目進行策劃，導致組稿工作效率不高，效果不佳。
3、工作落實不力。主要表現在：一是十個指頭彈鋼琴的能力不足。比如在永仁黨建的組稿工作方面，對13個欄目統籌不好，謀劃不到位，致使每一期的永仁黨建組稿工作推進不力，工作效率低。二是完成領導交辦的工作有慢半拍的現象。領導不催不辦，不推不動，動了也是工作效率不高。有些把材料寫好了就可以向上級交差了事了。三是一些工作不是把心思放在落實上，而是把心思放在怎么總結才能出新出彩，把準備做的說成做了，把領導剛布置的說成落實了。比如在上報基層黨建方面的一些材料時，領導才安排就說有材料，可以馬上落實，沒有花時間、精力去思考如何才能落實，如何才能獲得真實的數據和事例，而是把時間、心思用文字功夫上，從而出現了上報材料數據不真實，典型事例虛假的現象。
把握不準，吃不透政策、不研究具體工作，主動介入、破解難題、開拓創新的意識不強，缺乏主動謀劃工作的積極性、創造性和干事創業的沖勁、闖勁、韌勁。二是在編輯永仁黨建方面對全縣中心工作大局把握不夠。在及時了解、搜集、掌握各鄉鎮、各部門工作情況、工作信息等方面主動性不夠，對全縣各階段重點工作、中心任務等方面思考不深，與各鄉鎮、各部門之間協調溝通不足。特別是創造性開展工作不夠。三是工作缺乏緊迫性、統籌性、嚴密性，應變能力差，見子打子、顧此失彼。比如編輯永仁黨建有時存在時間要到了才急急忙忙組織稿件；再如有的工作任務繁多時，存在對材料上報不認真，交差應付，甚至遲報的情況。
（二）官僚主義方面。
1、求穩怕擔當。主要表現在：一是存在得過且過的想法，對工作不敢擔當，怕得罪人，對一些不對、不好、不妥的東西，抵制不夠，隨大流、看著辦等思想占據上風；搞好人主義，不敢碰硬，遇到問題繞道走，處理問題失原則，不愿意得罪人。二是不同程度的存在多一事不如少一事，怕干錯事不如不干事，不敢堅持原則、不敢負責。三是在日常工作中，感覺個人力量太小不足以改變整體局勢，只圖安心做好本職工作，多聽領導意見，干好本職工作就行，缺乏主動作為、敢于擔當的精神。
心沒有公心、只有個體沒有集體，沒有設身處地的站在群眾立場上想問題。二是不主動下村，進組入戶解決困難問題和矛盾糾紛，下到村組開展工作時多數時間只參加村委會的會議和村組干部會、黨員大會，脫離了群眾。三是在接待群眾來訪過程中，處理矛盾時，沒有做到熱情周到、耐心解釋，存在應付、早點打發走的想法。如下村開展工作遇到村民詢問一些關于醫療臨時救助、辦理殘疾證、助學貸款等方針政策時，由于自己對政策一知半解，不清不楚，導致自己不敢向群眾宣傳，群眾工作能力不足。
3、編輯永仁黨建存在特權思想。主要表現在：一是存在用人情稿、關系稿的現象。對一些熟悉的或打招呼的人投遞的稿件，沒有堅持質量優先的原則，而是想方設法幫其進行刊載。二是對稿件把關不嚴。在編輯永仁黨建時沒有認真對入編的稿件進行審核把關，特別是常常忽視對經常投稿作者的稿件進行審核，從而出現稿件抄襲現象。如2013年第二期有一篇永定鎮的信息就是從網上下載的，但當時自己認為作者經常寫稿件，就沒有認真審核，幸好汪常務及時發現，才沒有造成惡劣影響。
（三）享樂主義方面。
工作缺乏創新，沒有充分體現出編輯工作在引領發展、推動發展方面的強大支撐作用。二是滿足于現在的生活、工作節奏，工作中只求無過錯，習慣于和自己比，和過去比，看差距少，不能完全正視存在的問題，經驗學習借鑒不多。工作中安于現狀，不立新目標，缺乏新動力。三是在工作中，“槍打出頭鳥”、“出頭的椽子先爛”的中庸思想嚴重，存在“不騎馬，不騎牛，騎著毛驢走中游”的想法，創先爭優的意識不足。
2、艱苦奮斗精神淡化，工作中有畏難情緒。主要表現在：一是領導不安排就不主動長時間呆在村組一線干事謀發展，沒有很好的深入群眾與群眾同吃同住同勞動。二是對一些工作存在畏難情緒，覺得以前長期都解決不了，現在我也只能匯報，沒有盡量去爭取，有反正我也盡力了的想法。三是覺得長期借調這個部門那個部門，工作都是白加黑、5+2的干，已經是一種奉獻了，無形中降低了堅持“兩個務必”的要求，吃苦精神有所弱化。
借調人員，工作單位落實不了，稱職上不去，工資比一起參加工作的同事少，心里面有些不平衡。
（四）奢靡之風方面。
1、對奢靡之風認識不足，思想麻痹。主要表現在：一是主觀上存在自己只是最基層的干部，想做也不具備條件，奢靡之風與自己無關的錯誤思想。二是對中央八項規定、省州縣各級相關規定的認識也存在不足，抓落實的自覺性和主動性不夠，在執行相關規章制度過程中存在打折扣或執行不夠嚴、落實不力的現象，片面認為中央和省州縣鎮各級的相關規定主要是針對領導干部，自己作為一名普通工作人員關系不大，在思想上有松懈的傾向。
2、不節儉辦事。主要表現在：一是節儉意識不強，沒有主動抵制不良風氣。忽視小節，節約用紙、用電、用水等意識淡薄，甚至存在不關電腦等現象。二是對身邊的同事或親戚利用婚喪嫁娶、喬遷升學等大操大辦的現象，睜一只眼、閉一只眼，怕得罪人，不敢不愿監督抵制這種不良現象，甚至礙于情面自覺不自覺的參加宴會，導致請客請吃現象在身邊依然時有發生。
3、沒有嚴格執行相關制度。主要表現在：一是有時不能嚴格遵守制度。如紀律松散，有時教育局打電話叫回單位一下，沒有向辦公室和分管領導報告就走了。；二是偶爾有相互吃請現象。中午時不時有喝酒現象，下午有勸酒情況。
三、產生“四風”問題的原因分析。
（一）理想信念樹得不牢。錯誤的認為只要完成工作任務，政治上只要不犯錯誤就行，沒有把理論學習放在首位，忽視了政治理論的學習。認為自己在好幾個工作崗位上鍛煉過，積累了一些經驗，也作了一些奉獻，現在生活條件好了，工作環境改善了，干事創業的斗志與危機意識減弱，總認為守住當下，干好本職，不出錯便是盡職，放松了對理想信念的堅守，沒有焦裕祿同志“敢叫日月換新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，致使在具體工作中斗志不強、標準不嚴、效率不高，許多工作落而不實、推而不動。
（二）宗旨意識有所淡化。總認為自己在農村長大，又長期在基層工作過，與群眾有深厚的感情，對照焦裕祿同志“心中裝著全體人民，唯獨沒有他自己”的公仆情懷，深入分析自身“四風”方面存在的問題根源，重要的原因就是沒有處理還“對上還是對下”的問題，很多工作都是重視對分管領導負責，忽略了更應該對群眾負責，更在乎的是領導的評價，忽略了群眾的評價，沒有把好事辦好、實事辦實，根本原因就是還沒有真正樹立起全心全意為人民服務的宗旨意識，導致在具體工作中“唯官唯上”，產生了形式主義、官僚主義。
了，忽視了工作的積極性、主動性、創造性，認為只要做完工作就行了。同時，由于沒有經常對自身的主觀世界進行改造，放松了對自己的要求，不知不覺中就導致了“四風”問題的出現，尤其是享樂主義有所抬頭，有時不免將繁重的工作與一些輕松的部門相對比，認為在組織部門工作事無巨細，十分辛苦，有時就不免有了一些怨言，同時也使艱苦奮斗的精神在不自覺中有所削弱。
（四）紀律約束要求不嚴?？傉J為自己從教師崗位到鄉鎮再到縣級部門，特別是在創先爭優辦、四群辦鍛煉過，自己的思想已經成熟，執行各項政治紀律沒有從嚴要求，特別是對身邊發生的一些違規違紀的事件警覺性不夠，對一些消極錯誤的言論沒有旗幟鮮明的反對；對部上的一些規章制度，沒有嚴格的遵守，缺乏焦裕祿同志“任何時候都不搞特殊化”的高尚道德情操。
四、努力方向和整改措施。
覺做到多學習、少應酬，把學習成果轉化為指導實踐、推動工作的實際成效。
（二）嚴于修身，做到率先垂范。認真學習領會“三嚴三實”的精神和要求，加強黨性鍛煉，努力提高自身修養，做一名合格的黨員。一是加強黨性鍛煉，做到講黨性。認真參加支部的組織生活，自覺接受黨員同志的監督，努力提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，解決思想和工作中存在的實際問題。二是提高自身修養，做到重品行。弘揚社會新風正氣，追求積極向上的生活情趣，堅決抵制歪風邪氣，增強拒腐防變能力，做到自重、自警、自省、自勵。每年閱讀不少于10冊以上歷史、文學方面的書籍，努力提高自身修養。三是率先垂范，做到做表率。嚴格帶頭執行組織部的各項規章制度，嚴格遵守各種紀律，做嚴守各項紀律的表率。
（三）嚴格自律，做到清正廉潔。堅決貫徹落實中央“八項規定”，嚴格遵守政治紀律、組織紀律、保密紀律，不該說的話堅決不說，認真落實規章制度、堅決反對鋪張浪費和相互吃請，自覺保持廉潔情操，主動接受監督，老實做人、踏實做事，始終保持思想純潔、作風純潔和清正廉潔。我承諾，不出入私人會所，不持有私人會所會員卡。
地、埋頭苦干，敢于直面矛盾，解決困難，多吃苦、多操心、多勞累、多想辦法、多出主意，主動思謀、積極行動，認真履職、努力工作，發揚“啃骨頭”和“釘釘子”的精神，認真干好本職工作，力爭各項工作取得實效。
黨員對照檢查材料年（專業19篇）篇四
在黨的群眾路線教育實踐中，積極響應中央“八項規定”努力克服“四風”問題，做到認真備課、上課、及時批改作業、認真輔導每一個學生，積極主動家訪，全面了解學生學習、生活中的困難，全面做好學生幫扶工作。以下是小編整理的黨員對照檢查材料，歡迎大家參閱。
在黨的群眾路線教育實踐中，積極響應中央“八項規定”努力克服“四風”問題，做到認真備課、上課、及時批改作業、認真輔導每一個學生，積極主動家訪，全面了解學生學習、生活中的困難，全面做好學生幫扶工作。在不斷的學習教育過程中，剖析在“四風”方面還存在以下問題：
一、存在的問題。
1、工作不夠細致，實際情況掌握不深在實際工作中，因為工作變動、計劃調整等因素，會出現斷層，掌握學生信息較少，了解學生信息不全面，不能及時掌握。
2、忙于應付日常事務，工作未能深入仔細。本學期，檢查較多，忙于迎查布置，教學工作耽誤，對學生的輔導欠缺，只做到了應付不出錯，沒做到推陳出新，積極主動的做好教學科研工作。
3、習慣于老辦法、做法，律己不夠。在黨的群眾路線教育以前，雖然注意貫徹中央、省市精神，努力做到自律，但是因為習慣性思維，在一些做法上仍然有些忽視，理念轉變慢，很多小的作風方面不是故意，只是習慣性行為，需要在以后的工作實踐中不斷學習，不斷自我剖析，發現問題，解決問題，不斷進步。
二、問題的成因。
存在這些問題有客觀的各種因素，但是不可否認的是也存在主觀因素。是自己在工作中不夠細致和深入，看問題浮于表面，解決問題的能力不夠，在作風方面改變以往老一套的決心和力度不夠。樹新風過程是一個修正自我、創新工作方式的過程，如果不能做到積極用新思維去考慮問題、解決困難，難免不自覺的回到老路上去。
三、整改措施。
1、通過不斷的學習，認真領會、貫徹中央、省委、市委的精神，努力完善自我，提高政治覺悟，為學校后勤工作在樹新風上做好榜樣。
2、密切聯系廣大師生，做好后勤保障，力爭把工作做的更實更貼近群眾。
3、開拓思維創新工作方式，努力轉變自己的工作行為。
4、嚴格律己，以“不以惡小而為之”的主題，深刻挖掘在個人作風中存在的小毛病并加以克服。
個人承諾：貫徹中央和省市委規定要求，真誠歡迎同志們對我的對照檢查材料提出批評意見，并對我的承諾進行監督。
按照校黨委和院黨總支的統一安排部署，我重點學習了黨的群眾路線專題教育。通過深入開展批評與自我批評，重點查找自身存在的問題和不足，并對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析，現對組織匯報如下：
一、自身的問題和不足。
一)、踐行黨的宗旨方面：
黨的宗旨是全心全意為人民服務。我在平常的學習生活工作中，始終把群眾利益放在第一位，堅持一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去的群眾路線，但是，也在踐行黨的宗旨方面出現一些不足之處：
1、工作中有時不能照顧到全體同學的利益。當同學們之間利益出現沖突時，不能妥善處理同學之間的利益矛盾，使部分同學之間出現不愉快的現象。
2、自己在工作中有時會出現工作方式、方法欠妥當。當工作量比較大，比較緊急時，自己有時會有不夠耐心，有不夠認真的不足。當同學們有時不夠配合時，自己的工作方式會有所偏激，出現一些沖動的行為，影響了與同學們的關系，阻礙了群眾路線的深入開展。
二)、遵守黨的紀律方面。
1、自己在參加黨的有關培訓時，有時會出現遲到、不積極的現象。
三)、履行黨員義務方面。
1、在主動學習黨的理論，黨的有關政策方面有所不足。自己有時不能及時了解國家最新的政策和法規，不能嚴格跟上黨和國家的腳步。
2、自己在開展批評和自我批評方面有所不足。自己有時感覺自身沒有不足，不需要展開自我批評，沒有及時向其他同學學習以改正自身的缺點不足。
四)、發揮先鋒模范作用方面：
1、自己在學習上還不夠刻苦努力，沒有發揮黨員先鋒模范的帶頭作用。
2、自己在對待學校、學院展開的某些活動時，表現的不夠積極熱情，沒有很好的帶領同學們響應活動的號召。
3、自己在平常生活中還存在不良習慣，如懶床、打掃公共衛生不積極等。
二、產生問題的原因分析。
1、自我感覺良好。自己認為自己沒有什么不足，不需要進行批評和自我批評，忽略了不斷提高自己的必要性。
2、理論學習還不夠。自己缺少學習的自覺性、主動性，特別是對鄧小平理論和“三個代表”重要思想學習不夠深入，沒有把握其精神實質和精髓。
3、對自己的要求還不夠高，不夠嚴格。平常生活中，沒有很好地從各個方面嚴格要求自己，樹立良好的黨員先鋒模范。自己降低了一名黨員的標準，對自己過于放松。作為一名黨員，應該時時刻刻嚴格要求自己，逐步提升自己。
三、今后的努力方向和改進措施。
1、加強學習。首先是加強理論學習，通過加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀以及xx大精神的學習，提高自己的政治覺悟，及時關注黨和國家的最新政策和方針。再就是加強科學文化知識的學習。用知識武裝自己，提高自己，在自己的行業中做出應有的貢獻。
2、嚴格要求自己。在平常生活中從各個方面提高對自己的要求，時刻牢記自己是一名黨員，努力改正自身的缺點和不良習慣，樹立良好的黨員形象。經常對自己進行反省和自我批評，經常向黨組織匯報自己的思想動態，以提升自己的各方面素質，更好地發揮黨員先鋒模范作用。
3、牢記黨的宗旨，腳踏實地，為同學服務。時刻提醒自己是一名黨員，牢記黨的為人民服務的宗旨，清醒地認識到這是自己的責任和義務，腳踏實地為同學們解決困難和需求，任勞任怨，克制自己的不良情緒，搞好與同學們的關系，從而做到一名踐行黨的宗旨的典范。
成為中國共產黨員的一份子已經有一段時間了，學到了很多關于中國共產黨員的知識，也更加了解中國共產黨了。同時我也覺得自己身上還存在很多不足，很多地方還是做的不夠好。近幾年來，個人對工作比較重視。對共產黨員的理想信念缺乏系統學習。有時感覺共產主義是比較遙遠的事情。通過這次學習，感覺到作為一名共產黨員，沒有崇高的理想信念是不合格的，在關鍵時刻就不可能起到先鋒帶頭作用。在以后的生活中，一定要更加系統，更加積極主動的學習黨的政策、思想。堅定共產主義理想信念。
通過參加上次在學校黨的群眾路線學習，讓我更深刻的意識到群眾路線的重要性。同時也覺得在今后要全面貫徹這一路線。通過黨的群眾路線學習，我對自身存在的缺點和不足、存在的與黨員先進性不合拍的地方有了更清醒的認識，現歸納總結并提出整改措施，以求自己在黨組織的教育幫助下，能在今后的工作學習生活中得到更大進步和提高，時時處處充分發揮共產黨員的先鋒模范作用，做一名合格黨員、優秀黨員。通過對教育活動內容的學習，深刻地認識到上次開展的群眾路線教育活動是在新的歷史時期貫徹落實"三個代表"重要思想和科學發展觀，加強黨的建設的重要舉措。我感受到自己在黨性修養、宗旨意識、政治素質、工作作風等方面得到了很大的提高和轉變。認真對照自己平時的實際工作及思想動態，遵循實事求是的原則，對照《黨章》和“六查六看”的基本要求，通過認真思考，深刻剖析，發現了自身存在的一些問題和不足，為在今后的學習、工作和生活中不斷總結經驗，吸取教訓，揚長避短，實現自我完善，自我提高打下了一些基礎。
發揚黨的作風：黨的作風的核心問題是密切聯系群眾。自己處在基層工作崗位，與同事關系融洽。但有時有急躁情緒，說話不注意，造成不好影響。在今后工作中，一定要把自己融入到群眾中去，在各項工作中注意群眾的利益是第一位的，與全體同志保持密切聯系。
遵守黨的紀律：作為共產黨員，一定要遵守黨的紀律。日常生活中有時把黨的紀律與法律混淆。沒有按照黨的紀律更高的要求自己，對黨的紀律學習不夠深刻。系統全面的學習黨的紀律，對提高自身的素質，保證作為一名黨員的紀律性，有著重要的意義。
一、自身存在的一些問題。
1、政治覺悟性不高，學習思考和洞察力待加強。對當前世界形勢的發展變化了解不足，對國家方針政策的領會思考不全面，思想上的重視程度顯得被動和滯后。存在只求做好本職工作，不主動抽出時間去多了解國際國內發生的重大事件，從一定程度上束縛了自己的思想，難以擴展見識、開拓眼界、創新思維。
2、為人處事還需要更加平易近人。平時與同學接觸的太少了，沒能更好地了解同學的需要。沒能利用自己所學的知識去更好的去幫助同學。我覺得這一點我做的不好。
3、服務意識有待提高。有時過于強調原則性，沒有從同學的角度去思考問題，導致我與同學處的不夠融洽。
二、今后的努力方向和改進措施。
1、加強政治思想素質，提高政治敏銳性和洞察力。充分利用電視、廣播、報刊和互聯網等媒介深入了解國際國內大事和國家方針政策，提高政治覺悟和思想認識，在大是大非問題上堅持原則，隨時與黨中央保持高度一致，不說無原則的話，不做超越原則的事。要善于對遇到的問題進行理性思考，深挖其中的規律性;善于從事物之間的種種聯系去分析和解決問題;善于從政治、全局的高度認識事物，堅定理想信念和宗旨意識。
2、高標準高要求地完成好各項工作任務。作為大學生黨員。我將進一步加強責任意識和服務，提高業務水平;兢兢業業，保持較高的工作熱情和飽滿的精神狀態，豐富自己的閱歷，鍛煉自己的各方面能力。確保按時保質完成各項工作任務。樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神，努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作。不斷改進自己的學習作風。干工作不能只求過得去，要高標準，嚴要求，爭第一，創一流。
3、謙虛謹慎，團結同學，在工作中體現共產黨員的先進本質。在今后的工作學習和生活中，虛心像比自己優秀的同學學習請教，刻苦鉆研業務知識，擴大自己的知識面以彌補自己的缺陷，認真審視自己的缺點，努力克服一些不足之處，牢固樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀和無私奉獻的精神。在生活上艱苦樸素，勤儉節約;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作作風上吃苦耐勞不畏艱險，始終保持蓬勃朝氣，以不排斥任何工作的態度，在本職工作中發揮自身的一些優勢，體現自身價值，提高自身修養，做到廉潔自律，以飽滿的熱情去完成學校分配的各種任務，在今后的活動中去體現一個共產黨員應有的先進性。
4、牢固樹立全心全意為同學服務的思想。共產黨員要保持先進性，體現“三個代表”重要思想，就必須在如何全心全意為人民服務上下功夫。這樣說對我學生而言太大了，但我可以從小的做起。對我而言，就是要做到敞開心扉和同學和睦相處，更好了解他們的需要。爭取做到一名合格的黨員。
作為一名大學生黨員，要改善的地方還有很多。相信在黨的路線指導下，我能做的更好。
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黨員對照檢查材料年（專業19篇）篇五
根據本次民主生活會要求，會前，本人認真學習黨的十九大精神、新《黨章》和習近平新時代中國特色社會主義思想，學習《中共中央政治局關于加強和維護黨中央集中統一領導的若干規定》《中共中央政治局貫徹落實中央八項規定實施細則》，以及省委xx屆xx次和市委xx屆xx次全會精神，學習黨紀條例，進一步統一思想、明確方向。現結合本人思想和工作情景，就自身存在的問題進行認真反思，不當之處請同志們批評指正。
一、思想和工作情景。
一年來，深入學習貫徹落實黨的十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，深入學習貫徹落實黨的十九大精神，全面學習貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想，堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威。
一是帶頭學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義。堅持領導干部帶頭，推動全縣深入領會習近平新時代中國特色社會主義思想的時代背景、科學體系、精神實質、實踐要求，深入領會這一思想的重大政治意義、理論意義、實踐意義，不斷提高全黨馬克思主義水平。在全縣迅速興起學習貫徹高潮，采取切實有效措施，創新方式方法，綜合運用各種傳媒手段，構成強大合力，使習近平新時代中國特色社會主義思想深入人心。大力弘揚理論聯系實際的優良學風，強化問題意識、樹立問題導向，著力提高學習本領、政治領導本領、改革創新本領、科學發展本領，堅持政治定力，堅持實干興邦，以昂揚的精神狀態，努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的新業績。自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
二是帶頭維護習近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位，維護黨中央權威和集中統一領導。全面從嚴治黨，核心是加強黨的領導。堅決維護黨中央權威、保證全黨令行禁止，是黨和國家前途命運所系，是全國各族人民根本利益所在，也是加強和規范黨內政治生活的重要目的。堅持黨中央的集中統一領導。自覺在思想上政治上行動上向黨中央堅持高度一致，嚴明黨的政治紀律和政治規矩，自覺維護黨中央權威，并具體體現到自我的全部工作中。全局各級黨組織、全體黨員異常是領導干部都要向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨中央決策部署看齊，做到黨中央提倡的堅決響應、黨中央決定的堅決執行、黨中央禁止的堅決不做，共同營造風清氣正的政治生態，確保黨始終站在時代前列，始終成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心。真正做到了對黨忠誠、襟懷坦白，守紀律、講規矩，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央堅持高度一致。
本事建設，在名利上和待遇上不計較、不攀比、不失衡，多動手，不伸手，干干凈凈做事，老老實實做人，扛得住艱苦，耐得住寂寞，抵得住誘惑。
社會化、法治化、智能化、專業化水平。
二、存在的主要問題及原因。
深刻反思，一年來，雖然能從嚴要求自我，但也不一樣程度地存在一些突出問題：
一是深入基層調查研究少、走馬觀花。很多時候也很想到基層好好的搞搞調研，多了解一些情景，但總是以工作緊、單位車輛少等原因為借口，真正到基層專題調研的時間少。有的時候，為了別的工作到了基層，了解問題也停留在表面上，對一些問題不能及時發現、作深入的調研和探討，為領導供給的決策依據有限。
二是艱苦奮斗的意識有所淡化。隨著時間的推移和條件的改善，助長了攀比的心理，認為條件好了，也應當享受享受了，也應當有點待遇了。比如，看到有些實權部門在公務用車、職務消費、接待等方面標準較高，我縣存在較大差距，心里不平衡，有攀比抱怨心理。存在奢侈浪費，不愿擠公共汽車，而是選擇出租車。
三是擔當精神不夠。謀劃工作雖然能夠從大局出發，但在具體問題上也存在本位主義思想。如，工作期間不是自我分管，有時怕分管領導和科室有想法，在遇到這方面工作時，往往就不會過多的去參與。創新意識不強。缺乏探索做好新時期黨建工作新思路、新做法的主動性，致使工作思路不寬，辦法不多。
四是由于有時候工作較忙，忽略組織生活，導致參與進取性不高。相對經濟工作，黨建工作難以用規范細化的指標來衡量，由于缺少有效的監督方式和評價手段，致使分管戰線有些黨內組織生活流于形式，降低了黨組織的凝聚力和影響力。
五是存在工作部署的多，檢查的少。一些工作在年初或領導督促時作了安排和部署，也明確了具體的職責人，但在具體落實中，對有的工作缺乏督促檢查，忽視了一件事抓出頭、件件事有回聲的抓落實精神，工作落實成效受到了影響。缺乏常抓的韌勁。對黨建工作上級重視，對分管戰線就重視，開展活動就緊一陣，不開展活動就松一陣，時緊時松，缺乏持之以恒的韌勁。
三、深入剖析產生問題的原因：
(一)理論學習有所放松，領導發展的本事有待提高。自認為自我工作經驗豐富，指導具體工作實踐足夠了，忽視了對政治理論學習的重視。經過近期對黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想的深入學習，使我的思想境界再一次有了質的飛躍，對改革發展有了更深的認識，但對深層次的問題研究研究還不夠，用理論指導實踐的工作本事有待加強。
(二)宗旨意識有所弱化，與職工群眾有距離。我從小在農村長大，參加工作就在鄉鎮，走過的每一步都離不開組織的培養，更離不開職工群眾的支持和幫忙，所以對職工群眾有著很深的感情。我在主觀上還是想從職工群眾最關心、最現實、最直接的問題抓起，做到盡心竭力為職工解難事，辦實事，辦好事，但隨著職務的升高，使我有些脫離了基層職工作群眾的生活，有了高高在上的感覺，對職工群眾的要求和愿望了解不那么細了，在處理和解決職工群眾生產生活的實際問題和困難時不那么得心應手。
(三)黨性修養有所放松，工作方法有待改善。我共.產.黨年入黨，到此刻已經有共.產.黨年了，剛入黨時的那股豪情壯志經過多年的磨練沒有那么濃烈了，甚至滋長出了貪圖安逸的思想。認為自我在共.產.黨也干不了幾年，穩定的政治環境來之不易，有一團和氣搞好團結的愿望和行動，不愿意進行激烈的爭辯。有立黨為公，有立黨為公，執政為民的職責意識，但有時也難過“人情關”。有自我約束力和警覺性，但有時不夠堅決。雖然在工作中能夠用表率作用引導、調動大家工作的進取性，但由于過分注重工作質量和效率，不能很好地做到張弛有度，導致個別干工作進取性不高，工作沒有熱情。
(四)弘揚黨的優良傳統有所放松，艱苦奮斗精神有待加強。受社會大環境的影響，認為人民的物質生活水平提高了，吃點喝點用點不算什么。對自我的要求有所放松了，導致在堅持艱苦奮斗、勤儉節儉作風，發揚艱苦奮斗、勤儉節儉精神等黨的優良傳統方面出現了差距，造成了公車私用、超標準超范圍接待等實際問題的產生。
(五)落實制度執行力有所放松，自律標準有待提高。中央八項規定是各級黨員、干部工作、為人的行為準則。過去總認為自我做的不錯，但當認真審視發現自身還存在一些問題。究其根源其實就是制度執行力放松的結果，制度執行力放松，政績觀就出現了偏差，職責意識、擔當意識就有所減弱，形式主義就露了頭。制度執行力放松了，官本位的思想就有所增加了，為民服務的觀念和意識就淡漠了，官僚主義就隨之而來了。制度執行力主松了，就滋生了特權思想，對對腐朽思想就缺乏了高度警覺和有力的抵制，享樂主義、奢靡之風就會出現。
三、下步整改措施。
針對自身存在的問題，今后將從以下幾個方面認真整改。
(一)加強理論學習。把學習貫穿今后工作始終，每月安排一次中心組學習，每一天堅持讀書，每月堅持讀透一本書，把新《黨章》《習近平談治國理政》《黨的十九大報告輔導讀本》等列為必學書目。以黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想為核心，認真、反復、深入學，堅定夢想信念，增強整改八項規定突出問題的自覺性。結合工作實際，為個人整改找準方向和坐標，圍繞建設繁榮美麗和諧幸福新xx的目標，深入研究和思考影響經濟發展的各種因素和問題，進取探索新形勢下黨建工作的新途徑，大膽創新管理的新模式，在努力提高黨組織領導經濟工作的本事和水平同時，把自我鍛煉成為一名復合型的領導干部。
(二)堅持時刻提醒自我做一名勇于擔當的領導干部。勇于擔當就是在大是大非面前敢于表達觀點、堅持立場，應對困難帶著迎難而上，而對失誤勇于承擔職責，不正之風帶頭堅決抵制。當前，應對轉型發展、經濟下行的嚴峻考驗，發展壓力空間增加，矛盾凸顯，作為縣委書記必須自覺增強憂患意識，主動擔當職責，同班子成員一齊謀劃好xx的發展轉型。要主動擔當職責，盡心竭力地把人民群眾的事情辦好，把人民群眾的切身利益維護好。一是針對個人和班子抓工作落實的問題，要從坐辦公室遙控指揮多，轉到深入調查研究上來。要從會議文件多，轉到跟蹤問效上來。要從要求指示多，轉到幫忙職工群眾解決實際困難上來。要從檢查評比多，轉到培養樹立典型上來。二是針對班子和個人存在的做面子工程等問題，要認真修訂和完善領導干部考核評價體系，抓實抓靠一批謀長遠打基礎的工作，樹立正確的政績觀。三是針對班子和個人服務群眾不主動，為民務實觀點不鮮明等問題，從完善黨員、領導干部聯系群眾工作制度著手，大力落實“一線工作法”，深入開展“共.產.黨”活動，更多地關注基層、關心群眾，真正做到問政于民、問計于民、問需于民。
(三)切實轉變作風。從“八項規定”到黨的群眾路線教育實踐活動，到“三嚴三實”，到“兩學一做”學習教育要求的提出，顯示了新一屆黨中央領導團體在作風建設上一鼓作氣、一抓到底的決心和恒心。一要轉變觀念改作風。要打破“官”本位思想，破除陳舊觀念，立足新起點，謀求新跨越。抓好產業項目建設，抓好轉型升級，抓好黨的建設，用發展的思路來檢驗干部作風的轉變。二是要列明“清單”，拿出詳細措施，明確職責落實，切實加以整改。三要強化自覺改作風。要敬畏手中的權力，不摸高壓線，不碰警戒線，把手中的權力作為一種職責、一種約束，真正用在改革發展上，用在為職工群眾辦事上。
(四)增強勤政廉政意識?？h委書記不僅僅要做到勤政廉政，更要帶好頭，要慎用權、懂敬畏、真為民。權力是把“雙刃劍”，用好了能成就一番事業，造福百姓、安定一方，用不好會膨脹私欲，損人作惡、身敗名裂。要時刻警醒自我“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，自覺把黨紀銘刻在心，把法紀懸在頭頂，以審慎的態度對待權力，規范使用權力，堅決守住做人為官的根本，守住思想、道德和法律的底線。牢記權為民所用，自覺抵制私心雜念和特權思想，把有限的權力用在為共.產.黨謀發展，為職工群眾謀利益上。牢固樹立規則意識，懂規矩、守規矩，要求群眾做的自我帶頭做，不允許群眾做的自我帶頭不做，把在監督下工作生活當成一種習慣、一種常態，主動理解組織、群眾和輿論監督，更加嚴格地要求自我。時刻珍惜自我的人格、顧及自已的形象，培養高尚道德情操，培養健康生活情趣，管住生活小事小節，管好家人、親屬和身邊工作人員，決不允許發生違規違紀行為。同時要落實好“一崗雙貴”，加強對干部的教育管理、考核監督，完善預防和懲治腐敗體系，使各級班子和干部的用權、決策行為都放在陽光之下，促進黨員干部隊伍堅持先進性和純潔性。
文檔為doc格式。
黨員對照檢查材料年（專業19篇）篇六
宗旨星：對黨忠誠，政治立場堅定，始終與各級黨組織保持高度一致。
法紀星：自覺遵守和維護黨章，積極參加黨組織各項活動，維護黨的團結統一，帶頭遵守黨風廉政建設的規定，做到廉潔自律。
學習星：認真學習黨章、黨的基本理論、基本路線、方針政策等黨的建設知識，主動加強自我學習，積極參加黨員各種培訓。
義務星：積極履行黨員義務，按時繳納黨費，積極參加黨的各項會議。
新風星：發揚社會主議新風尚，積極參加講文明、樹新風活動，不參與封建迷信活動，不傳播謠言，堅決反對邪教活動。
作風星：認真貫徹落實中央、省、市、縣委關于轉變干部作風方面的相關文件精神，做到按時上班，不遲到早退。
業績星：做好本職工作，爭做行內優秀干部。
團結星：與家人團結，尊重領導，團結同事;擁護黨的領導，響應黨的號召，服從組織決定，有團隊精神，積極工作;不搬是弄非，不破壞民族團結。
廉潔星：發揚艱苦奮斗的作風，不搞奢侈浪費，認真做到自省、自重、自警、自勵。
奉獻星：積極為旅游事業的發展作出應有的貢獻。
黨員對照檢查材料年（專業19篇）篇七
(一)遵守政治紀律情況。
我認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發展觀，用正確的理論武裝頭腦，真正做到理論上清醒，從思想上行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為人民服務的思想。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀才能有堅定的理想信念，正確對待得與失、苦與樂、榮與辱、貧與富以及個人同他人，個人同社會的關系，保持清醒的頭腦，發揮黨員表率作用。同時，自律、自省、加強自身修養。大力加強黨性修養，保持清正廉潔的生活作風。要經常照一照鏡子，看一看自己的言行舉止是不是符合黨性政治紀律的要求，有沒有差距和相違背的地方，常懷律己之心。
存在的問題與不足：
第一、黨員意識淡薄。很多時候不能以身作則，沒有做到在工作上要有優異的表現，而且還要能夠認真地從身邊的小事做起，努力在各方面不斷充實自己、完善自己。組織紀律觀念淡薄，有時候只顧管好自己，不能帶動其他員工共同進步，把自己當成普通群眾，沒有發揮先鋒模范作用。
第二、自我約束力不強。黨的紀律是鐵的紀律，要求黨員時刻以黨員的行為準則來約束自己，時刻保持黨員的自覺性，而在實際工作生活中，有時候會把黨員的身份拋在腦后，認為只要有業務，違反公司的承保規定也要硬做，與公司員工及上級領導說話口氣太急燥。不能認清個人與集體、與他人的關系，過于計較個人得失，忽視政治理論學習，導致黨性修養等方面出現問題。
第三、對公司中不良現象視為不見。對不良行為不敢管，明哲保身，不愿得罪人也不愿管，作為黨員身在公司之中，怕得罪人，怕損害同事間的關系，認為事不關己，高高掛起，凡是和自己沒有利害沖突的事情還是少管為妙。說到底是個人利益在作祟，使黨員不能挺身而出。
(二)執行八項規定情況。
繼續從自我做起努力營造以勤儉節約、廉潔自律為榮，以驕奢淫逸、好逸惡勞等腐敗行為為恥的良好氛圍，從身邊小事做起，一點一滴積累進步。
黨的十八大明確提出要圍繞保持黨的先進性和純潔性，在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題。中央出臺“八項規定和六項禁令”及實施細則，是貫徹落實黨的十八大精神、弘揚黨的優良傳統和作風的重要舉措，我認為具有現實意義，也是一個中層領導干部應該遵守的，因此，我認為這項活動有意義有價值，今后會按照這個準則約束規范自己的行為。
通過對《八項規定》的學習，要求招待客人吃工作餐、時間不超過半小時、不喝酒等等這些，我感到很舒心，不再畏懼吃飯了，不再擔心吃飯會浪費時間，不再覺著帶領客人去吃碗面很丟人。每次召開例會，都要在會議上強調每個人的材料打印格式，要求雙面打印，如果最后一頁只有幾行，可以調整行間距壓縮到一頁，總之，中央的《八項規定》順應民心，我十分擁護。
我積極參加黨組織的各項活動，嚴格遵守紀律，不以權謀私，不計個人得失，以大局為重，及時匯報個人廉政情況，實事求是，注重調查研究，不搞形式主義，切實解決工作中存在的問題。
《八項規定》第一條，要求我們要改進調查研究，到基層調研要深入了解真實情況，總結經驗、研究問題、解決困難、指導工作，向群眾學習、向實踐學習，多同群眾座談，多商量討論，多解剖典型，多到困難和矛盾集中、群眾意見多的地方去，切忌走過場、搞形式主義。作為一個公司領導者，這些是我工作的標準，也是我的軟肋，需要時時刻刻提高自身業務水平，努力做到以上要求，時刻接受黨的監督和檢驗。能做到不以權謀私，吃卡拿要，沒有各種享受消費型會員卡，辦公用房未超標，沒有秘書，沒有配臵專車。
黨員對照檢查材料年（專業19篇）篇八
自教育實踐活動開展以來，我原原本本的學習了《論群眾路線》、《黨的群眾路線教育實踐活動文件選編》、《厲行節約、反對浪費》和其他活動規定的必學書目，觀看了《焦裕祿》、《生死牛玉儒》等教育影視片，參加了“做群眾貼心人”、“入黨為什么、為黨做什么”和“五項反思、五項教育”等專題討論活動，對“四風”問題的根源及危害性和自身黨性的不足有了更深刻的認識，促進了自身反思,也使自己在思想上受到了一次大容量、高密度、集中性的教育和洗禮，達到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性為目的，進一步增強了我的群眾觀念、黨性修養和宗旨意識?，F將自己的個人對照檢查剖析如下:。
(一)遵守黨的政治紀律情況。
自從加入共產黨以來，我個人一直堅持按一名優秀黨員的標準，從工作上、生活上嚴格要求自己，對照黨章、對照“三嚴三實”，努力做好各項工作，嚴格遵守黨的政治紀律，從未違紀。
(二)貫徹落實中央八項規定和省、市委有關規定情況。
中央的八項規定、省委九項規定和市委的十項規定下發后，我認真學習，堅決貫徹執行，深刻認識到了作風建設的重要性，也認識到了作風問題的頑固性，認識到了強化作風建設是一個永恒的主題，進一步提升邊學邊改，邊查邊改，立行立改的意識，積極參加局里開展的整頓機關作風、強化勞動紀律等活動，個人從未違反有關規定。
二、“四風”方面存在的突出問題。
(一)形式主義方面。
1.存在工作不實的問題。這主要表現在工作上有時為完成任務而工作，局限于上級布置什么就做什么，不去深究工作的是否有不足之處，而是照搬現用。如在一些總結材料、方案制度建設上，有時就認為這些都是擺設，隨便上網搜了一點或把往年有關的材料拿出來，稍微修改了一下就交差了。
2.存在辦事拖拉的問題。辦公室工作涉及面廣，綜合性強，工作任務重，自己有時候就東做一點，西做一點，把一些工作拖拉了下去。如自己是局長辦公會、局務會的記錄員，但自己經常忙于其他的一些工作，會開了很久了，會議紀要還沒有做出來，對工作產生了影響。
(二)官僚主義方面。
1.存在身在群眾之中卻不了解群眾的問題。在工作中，往往只重視事務性的工作，對一名黨員干部應該密切聯系群眾的要求堅持的不夠。如在工作上，聯系群眾不夠廣泛緊密，尤其是不屬自己工作范圍內的群眾聯系的少。有時接到一些群眾的咨詢，自己忙于處理手頭上的其他工作，對群眾的咨詢答復的不夠及時，不夠全面，簡單的告訴群眾到哪個辦公室去找相關科室具體咨詢，沒有考慮群眾的急迫心理。
2.存在工作底數不清的問題。xx部門是一個業務性很強的單位，辦公室又是綜合性很強的一個科室，需要全面了解單位情況，才能完成工作上交辦的各項任務，但自己到房產局已經有一年半了，對業務還不是很熟悉，對工作有一些影響。如辦公室工作經常會接到群眾來的業務咨詢電話，但自己有時候都不是很清楚，無法及時給予答復，只好把其他業務科室的電話轉告咨詢群眾。
(三)享樂主義方面。
1.存在因循守舊、按部就班的問題。在工作中，自己因為調入單位時間不是很長，很多業務不是很熟悉，有時候雖然覺得現有的工作方式效率不是很高，但也是只求過得去、不求過得硬，沒有很好的發揮自身作為一名年輕干部應有的開拓思路，創新手段的作用。如在自己負責的公文收發存檔的工作上，現有的辦法明顯不利于查詢和保存，自己還是按照原有方式在工作。
2.存在玩心很重，玩風很濃的問題。個人作為年輕干部，應該要有*，有動力，不怕吃苦、不怕吃苦的精神，但自己在這方面顯得還不夠好。如自己在辦公室崗位工作，經常性的需要加班，有時自己卻想著回去打打球，和朋友聚聚餐，就找各種理由不來加班，這不應該發生在自己身上。
(四)奢靡之風方面。
在這方面，自己屬工薪階層，生活工作上都談不上奢華，不存在奢靡之風的問題。但自己在始終要求自己警鐘長鳴、防微杜漸、潔身自好、保持平常心方面做得不夠，圖安逸過舒服日子的想法有所滋長，勤儉節約、艱苦奮斗的思想意識有所淡化。
三、存在問題的原因剖析。
查擺自身存在的“四風”問題，從根本上講是自己的理論知識儲備還不夠，黨性修養還不夠，理想信念不夠堅定。
1.理論學習不深，理論聯系實際不夠。思想上對理論學習的認識就不夠，覺得當務之急是抓好工作，完成領導交辦的各項任務，從而把學習放在次要位置，甚至當成可學可不學，有時候學了也是應付了事，馬虎過關，個人自學也是業務學習的多，黨政理論學習的少。理論學習的自覺性、主動性不是很高，在掌握理論的科學體系和精神實質上下功夫不夠。一是沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性，缺乏對理論的系統研究和深刻理解，作為一名年輕干部，更要重點加強自身理論知識儲備，正是因為這一方面的缺乏，產生了一些四風問題。二是欠缺用理論認識問題、解決問題的能力，有時候工作就存在找不到目標，不清楚方向的問題，產生不知道自己在做什么的迷惑。
2.群眾觀點不牢，沒有正確的把自己的身份擺正。對黨的群眾路線認識不深，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創精神，為群眾想的少、做的少，服務群眾缺乏真功夫。思想上還覺得自己就是一名普通群眾，談不上為群眾服務，有時還想做自己還需要他們來幫助，但自己在工作上還是可以為群眾做一些事情，雖然微薄，但也該盡一份力。
3.自律性不強。工作上標準降低了，生活上要求放松了，作風上小節不太注意了，對批評與自我批評的武器用的不到位。有時候還產生了“只求不是最差，不爭做得”的錯誤思想，工作上沒有做到的地方，就想到其他人做得更差，我也就這樣做做算了。
四、努力方向和整改措施。
(一)明確努力方向。
對照黨章、對照“三嚴三實”，按照一名優秀黨員的標準要求自己。堅決擁護黨的領導，提高自身政治覺悟，增強大局意識，認真學習中國特色社會主義理論和科學發展觀;艱苦奮斗，克己奉公，吃苦在前，享受在后，反對拜金主義、享受主義和極端個人主義;遵守社會公德、職業道德和家庭美德，帶頭移風易俗，在精神文明建設中發揮表率作用。愛崗敬業，塑造出強烈的事業心、責任感和求真務實的工作作風，勇于承擔急難險重的工作任務，高質高效的完成本職工作，在本職崗位上做出優異成績。堅持立黨為公、執政為民，具有強烈的宗旨意識和服務意識;關心群眾，尊重群眾，向群眾學習，積極為群眾解難題、辦實事;對群眾態度熱情、文明服務，主動接受群眾監督。堅持和維護黨的民主集中制，認真貫徹執行《黨章》和黨組織的決議決定，積極完成組織分配的工作，對黨忠誠;遵紀守法。維護穩定，堅持同不良風氣、違紀違法行為作斗爭;積極參與和深入學習實踐科學發展觀活動，態度認真，成績突出，群眾滿意度高。
(二)落實整改措施。
1.加強自身理論學習。結合實際認真學習和掌握鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，特別是學習黨的和xx屆三中全會精神、中國特色社會主義理論體系、習關于黨的群眾觀點和群眾路線的重要論述，真正把政治理論學習作為提高自身素質第一位的任務，特別是自己剛加入共產黨不久，更要注重加強黨政知識學習，注重向優秀模范黨員學習。每年學習2本以上的黨員教育有關書籍;每月至少向兩名黨員同志交流學習;認真參加黨支部所有活動。
2.提升工作效率，增強執行力。要杜絕做表面文章，不搞形式主義，向焦裕祿等優秀共產黨員學習，敢于擔當責任，攻堅克難，敢于發揮年輕干部的朝氣和活力，敢于創新，敢于承擔各項工作任務，堅決完成領導交辦的各項工作任務，做好辦公室各項工作。
3.嚴格執行規章制度。嚴格遵守中央八項規定和省委九項規定、市委十項規定，做一個“干事、干凈”的黨員干部，力求做到防微杜漸，經得起考驗，始終保持共產黨人的政治本色，堅持為民務實清廉的總要求，嚴格執行局制定的請銷假制度、去向告知制度等各項規章制度，絕不違紀違規。
4.堅持艱苦奮斗，弘揚奉獻精神。要始終按照優秀共產黨員的標準嚴格要求自己，向先輩先進那樣，不為物欲所惑，不為名利所累，始終堅持艱苦奮斗，樹立好黨員干部形象，密切與人民群眾的聯系，弘揚焦裕祿精神，踐行三嚴三實，堅定“不怕吃苦、不怕吃虧”的精神，牢記自己加入共產黨的誓詞，為黨、為群眾奉獻一生。
黨員對照檢查材料年（專業19篇）篇九
第二批黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，泰興市襟江小學第三黨支部認真貫徹落實中央決策部署和習近平總書記的重要講話精神，帶頭深化學習，廣泛聽取意見，堅持邊查邊改，活動進展總體有序。我們采取群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等方式，深入查擺“四風”方面存在的突出問題，并認真進行對照檢查。
本人堅決貫徹黨的路線方針政策，遵守黨的政治紀律，自覺與黨中央保持一致，但還存在不少問題。
1.學習嚴重不夠。教學過程中，不能堅持多看教育教學的雜志，吃老本，教研上也不能勤于研究，所以至今無作為。面對二十一世紀的學生和課堂，明顯有力不從心之感。
2.在承擔的工作中，雖然能完成分類的各種工作，但不能較好地吸收大家的意見，以致工作實績不突出，成效不夠顯著。
3.創新能力和膽識不夠。工作中常有一些新的想法，偶爾也能發表自己的見解，但沒有恒心和毅力付諸于行動。因此讓自己的工作顯得過于平庸。
4.面對繁忙的日常工作，時常疲于應付，不能持續以飽滿的熱情做好每一件事，倘若感覺工作太累，工作的盡頭就不足，就會出現應付的問題，不能很好地起到黨員干部的模范帶頭作用。
通過“六查”，逐個問題查擺，本人在“四風”方面存在的突出問題有：
(一)形式主義方面。
1.國家大事關心不夠。雖然每天也能收看新聞，只是一看而過，只圖了解，并不能真正關心國家的發展，只圖個人生活穩定。
2.理論知識學習不夠深入。雖然能堅決擁護黨的方針政策，但對黨章的學習不深不透。
3.工作的積極性還不夠。對于教導處的工作，能認真做好日常事務，也能開創性地完成一些任務。但是只求做好，不求更好，缺乏刻苦和創新精神。
(二)官僚主義方面。
1、在教育教學工作中，能平等對待、尊重每一個學生，做學生的良師益友，能開展一系列學生喜歡的活動，因此深受學生喜愛。也能與家長友善相處，并贏得了家長的信任。針對這樣的狀況，自己就沾沾自喜，很多時候的與家長溝通就以校訪的形式出現，出現懶惰的狀態。
2、與同事能真誠相處，關心教師，踏實勤奮的工作作風受到教師們的認可。但對那些工作態度較差的教師說話就比較尖銳，有時不留情面，導致一些不必要的矛盾。
3、認為自己是管理人員，外出為學校辦事，有時不能及時向校區領導請假。
4、自以為是，聽不進忠告，聽到別人的恭維話，就有些得意忘形。
(三)享樂主義方面。
1、繁忙的工作之余，偶爾也會覺得自己工作太累，就和普通教師一樣放松自己，有時也會外出小聚。
2、平時的生活中也想圖生活安逸，有些不思進取。
(四)奢靡之風方面。
1.雖然我的收入不高，但我的消費有時遠遠超出自己的收入。
2.個人生活追求高，每次買衣服都要追求品牌，過時的、落伍的衣服就擱置一旁。
3.平時的生活用品追求流行的，出現什么潮流產品也不惜價錢的高低就想買。
4.生活零花沒有計劃和節制，想買啥就買啥，缺乏艱苦樸素的作風。
本人存在的“四風”問題，從根本上講，主要是本人的理想信念、宗旨意識、黨性修養、紀律觀念淡化。
經過認真反思，我發現問題產生的原因有如下幾點：
1.作為老教師，家庭負擔比較重，工作壓力又比較大，有時感覺力不從心，所以工作出現偷懶的現象。
2.固步自封，不思進取，安于現狀的心態束縛了自己的手腳。我們在課堂上教學生這樣的道理，自己卻不能身體力行。
3.惰性導致自己懶得拿起書本學習，卻偶爾以放松為由上網玩玩，浪費了許多寶貴的時間。
針對查擺出的“四風”問題，本人將堅持真改實改、徹底改，真正把干部的好作風找回來、好形象樹起來，以作風建設的新成效推動發展上新臺階，更好地造福人民群眾。
1、加強理論學習。做到廣泛學習，深入學習，在學中悟，以理論武裝頭腦，以理論指導實踐，不斷使自己的黨性修養得到提升。
2、不斷更新知識結構，努力實現知識能力上的高水平。知識要不斷更新、大腦要不斷“充電”，做一個樂于讀書的人，使自己的教學、德育工作能夠扎實的進步。
3、虛心接受他人的意見，努力提升自己的人格修養，做一個崇尚儒雅的人。
做一名能適應新時代發展要求的研究性教師，當一名開拓進取的學習型管理干部，努力提升自己的非行政影響力，真正成為教師的標兵，群眾教師的引路人是當今我們的工作目標。雖然所查找的問題不夠準確、剖析存在問題的根源還不深刻、制定的整改措施不十分得力，為了做好今后工作，真誠希望領導和同志們給我提出寶貴的意見，我一定虛心接受，認真改正。
黨員對照檢查材料年（專業19篇）篇十
教育實踐活動使我深刻認識到，群眾路線是我們黨的根本工作路線，也是我們黨的生命線。開展黨的群眾路線教育實踐活動是實現十八大確定的奮斗目標的必然要求，是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執政基礎和執政地位的必然要求，是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求，更是實現中華民族偉大復興中國夢的堅強保證。我將立足工作崗位，切實改進自己在“四風”方面存在的問題。
(一)努力方向。
在局黨組的領導下，按照黨員標準，堅持為民務實清廉，始終把群眾的利益放在第一位，實實在在為離退休同志辦實事、辦好事，與離退辦全體同事一起為新時期老干工作做出新貢獻。
(二)整改措施。
1.強化學習意識，進一步提高政治素養和業務素質。堅持把學習和掌握鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀、習近平同志關于群眾路線的重要論述等作為理論學習的重點，堅定共產主義信仰，提高政治敏銳性和鑒別力，自覺與黨中央保持高度一致。我們工作的對象是老同志，他們在長期的工作過程中形成了關心政治、了解形勢、鉆研問題的良好習慣，大多數老同志，尤其是擔任過領導職務的老同志，都有扎實的理論功底。如果我們學習跟不上，知識面不夠寬，研究問題不深，就很難與老同志作深入的溝通交流，要針對性地做好老同志的思想政治工作就無從談起。同時，老干部工作是一項政策性很強的工作，需要我們熟練掌握老干部工作的方針政策，豐富老干部管理相關業務知識，并在為老同志服務的實踐中不斷探索、不斷總結，達到充實自己，提高素質能力的目的。
2.改進工作作風，不斷提升老干工作管理與服務水平。貫徹執行中央八項規定，重要的著力點就是思想上求實、作風上務實、工作上落實。老干部工作是個特殊的崗位，是一項很嚴謹很復雜的工作，政治性、政策性、思想性都很強，容不得馬虎和虛假。當前，離休干部普遍進入“雙高期”且人數逐年減少，退休干部數量則不斷增多，離退休干部隊伍實際狀況不斷發生變化，這些變化對老干部工作提出了新的要求。只有牢固樹立以人為本、服務為先的理念，以真抓實干的作風，把落實老干部工作方針政策作為一種責任，自覺克服標準不高、作風不實、要求不嚴的現象，切實解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風問題，真抓實干，把心思用在老干部身上，以對老干部高度負責的精神和兒女之心投入到工作中去，自覺在政治上尊重老干部，思想上關心老干部，生活上照顧老干部，精神上關懷老干部，了解掌握老同志的所思所想所盼，充分考慮老同志的實際需要，與離退辦同仁一道，切實把老干部的每一件事辦好、每一項活動組織好，把教育實踐活動成果轉化為提高老干部服務管理工作的內在動力。
3.保持清正廉潔，用感恩的心做好老干部工作。嚴格遵守中央“八項規定”和省局黨組的相關要求，要有增強戰勝自我的膽識，要抗得起誘惑、耐得住寂寞、經得起考驗，做到自重、自省、自警、自勵，嚴防拜金主義、享樂主義和奢靡之風的侵蝕，用黨員的標準約束自己，始終保持共產黨人的政治本色。在反對享樂主義方面，要克服追求生活安逸的思想，始終保持昂揚向上、奮發有為的精神狀態并以這樣的精神狀態搞好老干工作。在奢靡之風方面，著重解決有時存在的鋪張浪費現象，自覺抵制腐朽思想的侵蝕，堅持勤儉節約。
老干部工作是一份清貧瑣碎的工作，做好這一項工作需要不厭其煩，需要保持一個平衡和平靜的心態，要堅持服務第一的工作理念，以感恩的心尊重老干部，用寬容的心善待老干部，以真情服務老干部，讓他們充分感受到組織的溫暖，充分感受到省xx局這個大家庭的溫暖。
總之，在今后的工作中，要不斷加強自我修養，時刻把為民務實清廉放在心中，做一名合格的黨員干部。
本站。
黨員對照檢查材料年（專業19篇）篇十一
黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務是作風建設，下面是小編為大家整理的，希望對大家有幫助。
一、遵守黨的政治紀律和貫徹中央“八項”規定精神狀況。
我參加工作20xx年，入黨20xx年，從94年8月分配到景洪市三中任初中數學教師，1998到7調入景洪市民族中學，在組織的教育培養及充分信任下，1998年1月入黨。根據上級黨委及深入開展黨的群眾路線教育實踐活動要求，按照上級實施方案的部署，作為一名教師黨員，我認真參加開展黨的群眾路線教育實踐活動，以貫徹中央“八項規定”和省委實施辦法為切入點，透過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”來查找自己的思想之陋、行為之垢，以整風精神開展批評和自我批評，重點查找自己存在的問題和不足，并對個人存在問題的原因進行更深層次的剖析。圍繞為民務實清廉資料，踐行教育實踐活動的全過程，我認真參加支部組織的學習討論，聽取意見，查找存在問題。認真對照標準，查找自身存在的問題和不足，堅持在工作中學習，在學習中提高，不斷改善工作方式、方法，提高自身潛力素質，現將自我對照檢查狀況匯報如下：
(一)遵守和執行黨的政治紀律狀況。本人認真遵守。
黨的政治紀律，堅持四項基本原則，擁護黨的一個中心，兩個基本點，在原則問題和大是大非面前立場堅定，對黨的理論和路線方針政策等重大政治問題堅決擁護，在思想上和行動上始終與黨中央持續高度一致。能堅持民主集中制，遵守黨的組織紀律。嚴格遵守組工干部紀律，在工作中堅持原則，沒有違規行為。
(二)貫徹中央“八項”規定、省委實施辦法及州市有。
關規定狀況。本人遵守中央八項規定和省委省政府十項規定，沒有違規違紀行為。需要明示的是：我沒有“公車私用”、“人情消費”和職務消費，更沒有配備秘書、超標占用辦公用房，沒有家屬子女經商等問題。
(三)需要向組織說明的狀況：本人沒有公務用車，20xx年5月向親友借款購臵家用轎車?，F有住房兩套，兩套住房均為按揭貸款購臵。辦公用房為學校群眾公用辦公室，沒有人情消費和職務消費。本人從沒有進入過私人會所和持會員卡，并保證今后不出入私人會所、不理解和持有私人會所會員卡作出公開承諾。愛人是技術工人，本人及家屬從沒有收受現金、購物卡、紅包等;社交面窄朋友基本上是教師和一些技術工人，無不法商人之列的朋友。從沒有干預和插手建設工程項目承發包、土地使用權出讓、政府采購、房地產開發經營、礦產資源開發利用、中介機構服務等市場經濟活動。也沒有利用在校任何權利和行為為家屬、親友等在校工作或照顧某事等損害學校行為。
二、“四風”方面存在的主要問題。
形式主義方面。思想上的放松是產生學習走形式的根本原因之一，自己總認為學習就是走形式主義，為了應付上級檢查，所以對政治業務學習的學風不夠端正。另外，本質工作上認為自己工作任務重，不用心主動去履行自己的職責，有推諉思想。好人主義作祟，主動擔當精神不夠。工作上努力做到實事求是、認真職責、堅持原則、照章辦事，但應對一些扯皮難事不愿多管，存在回避矛盾、和稀泥、當老好人的情形，導致出現了一些工作安排部署周密，要求明確，但落實不到位，執行不力的現象。
官僚主義方面。深入各辦公室與教師溝通談心不夠，不主動到教師中了解狀況和征求意見，所以群眾凝聚力不夠，協作潛力需要進一步提高，服務不主動，服務動作慢。對待學生存在教師高高在上的思想，對于有時候學生的錯誤憑主觀處理。比如：教育學生時候態度生硬，不耐心。
享樂主義方面。一是存在精神懈怠、進取意識減退的狀況。工作中，一向要求自己認真負責的對待每件事，用心主動地把事情做好，但受各種因素影響，也不自覺地滋生惰性思想。如：應對近來長期不分節假日、周末和晚上輔導和補課狀況，有想感到累、“緩口氣”的思想，甚至還出現向領導發牢騷的狀況，沒有把黨的革命事業放在第一位。二是艱苦奮斗精神淡化。雖對名利似乎沒有個性的追求，但實際上心底仍然存在著攀比的想法，想獲得一些似乎是自己就應得到的榮譽和功利。比如：應對當前不也許收補課費用，而收入較低時，有一種不平衡的思想。三是苦干實干精神減退。雖然能盡心投入工作，但工作過程中不怕苦，不畏難的精神依然不夠強。習慣于按照原有工作慣例和方式推進工作，對于難點問題的深入思考、深入調查研究不足。對待一些復雜棘手的工作，有畏難情緒，有求穩心理，攻堅克難的勇氣不足，有時存在得過且過，拖拉等待的現象。比如：應對處理一些重大事件，不必須要思考那么多、那么深。思想上存在“求穩多、求進少”傾向，缺乏極為強烈的事業心、職責感。
三、產生問題的原因剖析。
在形式主義方面構成的主要原因。思想上的放松是產生學習走形式的根本原因之一，自己總認為學習就是走形式主義，為了應付上級檢查，所以對政治業務學習的學風不夠端正。另外，本質工作上認為自己工作任務重，不用心主動去履行自己的職責，有推諉思想。認為自己是學校老教師、老資格，放松自己的一個黨員干部的覺悟，認為教師有事情會主動來回報和反應。對待學生上的官僚產生原因主要還是認為自己是教師，對學生來說高高在上，缺乏先進的教育理念和思想，缺乏與學生平等交流的心態。在享樂主義方面構成的主要原因。安于現狀，缺乏上進思想，自己總在思想上存在“求穩多、求進少”的傾向，缺乏較強的事業心和職責感。
四、今后的努力方向和整改措施。
1、加強理論學習，不斷提高業務素質。
提高政治理論學習的用心性與主動性，不斷的用政治理論知識指導自己的工作?！皩W海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，我要用心學習，不斷提升自己的業務潛力。有機會必須用心技能培訓、外出聽課、等不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
2、用心參加學校組織的教學、教研工作。
作為一名青年骨干教師，不能滿足現有的教研成果，除了自己要多寫論文，還要指導年輕教師進行教學研究。教育教學是我們教師工作的首要任務。在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備，精心設計。
教案。
并結合本班的實際靈活上好每一堂課。另外授課后根據得失及時寫些教后感、教學反思。同時我還用心和領導同事溝通交流學習。
3、勇于探索，提升科研潛力。
科研來源于教學，服務于教學。今后，我會用心參與省校級科研立項課題，勇于思考，善于向兄弟院校學習，向同行專家學者學習，學習他們成功的經驗，學習他們刻苦鉆研的精神，自己認真研讀專業期刊雜志，注重點滴積累，不斷提升自己的科研潛力，為開創有特色的教學模式作出貢獻。
4、深入學生中去，切實發揮思政的實效性。
我會借助學院黨支部與學生結對子的有利時機，用心開拓新渠道新方法與學生溝通交流，深入了解學生，走進學生，深入班級、宿舍，與輔導員老師、專業教師、學生長效的聯系機制。
總之，作為教師已明確了自己肩負的職責。在以后的工作中，我會時時事事處處用高標準、嚴要求對照自己，使自己在各方面的綜合素質，在原有的基礎上得到進一步的提高，"路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！鼻靶械穆愤€很漫長，還有可能風雨交加，我將一如既往的忠誠于教育事業。
黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務是作風建設，集中到解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的“四風”問題上，并透過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。我重點學習了《論群眾路線——重要論述摘編》、《厲行節約反對浪費——重要論述摘編》以及《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》等，受益匪淺。充分認識到“四風”問題存在，嚴重損害了黨在人民群眾中的形象，嚴重損害了黨群干群關系。
一、遵守黨的政治紀律狀況。
(一)貫徹落實狀況。
我認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發展觀，用正確的理論武裝頭腦，真正做到理論上清醒，從思想上行動上提高自己的工作職責心，樹立一切為人民服務的思想。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀才能有堅定的理想信念，正確對待得與失、苦與樂、榮與辱、貧與富以及個人同他人，個人同社會的關系，持續清醒的頭腦，發揮黨員表率作用。同時，自律、自省、加強自身修養。大力加強黨性修養，持續清正廉潔的生活作風。要經常照一照鏡子，看一看自己的言行舉止是不是貼合黨性政治紀律的要求，有沒有差距和相違背的地方，常懷律己之心。
(二)存在差距和不足。
透過深刻反思，發現自己：第一、黨員意識淡薄。很多時候不能以身作則，沒有做到不僅僅在學習上、工作上要有優異的表現，而且還要能夠認真地從身邊的小事做起，努力在各方面不斷充實自己、完善自己。組織紀律觀念淡薄，有時候只顧管好自己，不能帶動其他老師共同進步，把自己當成普通群眾，沒有發揮先鋒模范作用。第二、自我約束力不強。忽視政治理論學習，導致黨性修養等方面出現問題。第三、對不良行為不敢管，明哲保身，不愿得罪人也不愿管。
二、貫徹中央八項規定及學校《若干意見》、轉變作風方面的基本狀況。
(一)貫徹落實狀況。
從自我做起努力營造以勤儉節約、廉潔自律為榮，以驕奢淫逸、好逸惡勞等腐敗行為為恥的良好氛圍，從身邊小事做起，一點一滴積累進步。
(二)存在差距和不足。
問題還是存在在行動上，在小事上不能始終嚴格要求自己，
(三)有關狀況說明。
三、“四風”方面存在的突出問題。
(一)形式主義問題。
工作職責心、工作用心性主動性有所下降。在學習任務繁重、時間緊、頭緒多的時候，牢騷滿腹，怨天尤人;在工作方面缺乏熱情，工作不扎實，不細致不到位，表率作用不突出。
(二)官僚主義問題。
贊無。
(三)享樂主義問題。
沒有做到始終刻苦學習專業知識，提高自己綜合素質。滿足于現狀，陶醉于已經取得的成績，不立新目標，缺乏新動力。
(四)奢靡之風問題。
這一方面，個人尚能抑制奢靡之風，終做到不鋪張浪費。
四、對群眾所提意見及有關問題的回應。
暫無。
五、產生問題的原因分析。
(一)政治理論學習不夠深入，不肯鉆研，學習自覺性稍差，重視不夠。
(二)在存在求穩和等靠的思想，不敢大膽去探索和創新因而學習、工作產生依靠性。主要表此刻有時學習、工作欠主動，遇到剌手問題，不肯動腦筋去想辦法解決，產生得過且過心理。
(三)是未能很好處理學習與工作的關系，往往以學習、工作繁忙的為借口放松政治理論學習，未能深刻認識到理論對學習、工作的巨大促進作用。
六、今后的努力方向和改善措施。
(一)努力方向。
透過對自己存在的問題進行認真剖析，找出了問題的根源，也認清了今后的努力方向，虛心誠懇理解大家的批評和幫忙，在以后的學習、工作中加以克服，要努力做到如下幾個方面：
1、加強政治學習，提高自覺性、用心性。
2、要堅定立場，大膽主動，不計較個人的得失，以為黨為人民的高度負責去做好本職工作，時刻牢記自己是一名共產黨員，務必在平時發揮黨員先鋒模范作用。
3、合理地安排時間，針對性地解決目前學習、工作中存在的突出問題。
4、進一步加強黨性鍛煉，做一名優秀共產黨員。在學習、工作和生活中，嚴格遵守黨紀國法、嚴于律已，以身作則。
(二)整改措施。
第一、加強學習和提高理論水平，提高自律潛力。
第二、對自己做過的事經常總結，看看自己的哪些是正確的，哪些是錯誤的，堅持好的，改正錯的，以此激勵自己不斷進步。第三、改善工作作風，提高工作用心主動性，提高工作質量、辦事效率。
第四、加強與其它黨員同志的聯系和配合，提高思想政治素質和道德水平。
第五、常常深刻分析自己，找到自己的不足。多與同事，好友交流，悉心聽取他人意見，要不斷嚴格要求自己，認識自己的不足，敢于批評和自我批評，改正不足之處，不斷完善自我。
七、對班子作風狀況的總體評價。
對黨員教育形式多樣化，讓更多的黨員走出去學習，理解教育提高黨員的思想素質，真正發揮共產黨員的先鋒模范作用。
根據《關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》的文件要求和廠黨委的工作部署，我認真學習了《中國共產黨章程》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《論群眾路線重要論述摘編》、《厲行節約反對浪費》等重要文獻和文件。在此基礎上，對個人各個方面的問題進行了認真的反思和查擺，現將有關狀況匯報如下：
一、遵守和執行黨的政治紀律狀況。
在學習上認真學習黨的重要文件和黨的知識，不斷提高自己的政治修養和政治覺悟，始終與組織持續高度的一致。時刻以黨員標準嚴格要求自己，時時、處處體現黨員風范。嚴格遵守黨紀國法、企業的各項。
規章制度。
認真履行。
崗位職責。
廉潔自律敬業愛崗。在工作中服從組織安排尊重領導團結同事用心做好各項工作不做與《黨章》相悖的事自覺當表率、做模范。
存在的不足是缺少對黨的理論的系統學習，政治理論水平不高，不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，沒有培養自己從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物，只停留在表面，未看本質，對事物的理解不深刻、不全面。對政治學習“走過場”，流于形式，敷衍了事。對所學資料理解不夠，對很多問題都只是知其然而不知其所以然，對黨和國家領導人的講話資料的精神實質和科學內涵，理解和把握不夠完整，不能領會其精髓，有的只是一知半解，沒有從深度和高度上下功夫。
二、貫徹執行中央八項規定和公司黨委《實施細則》、轉變作風方面的基本狀況。
認真學習和領會“八項規定”和公司黨委《實施細則》的具體資料，在工作中，服從組織安排，尊重領導，團結同事，用心做好各項工作，及時解決工作中出現的實際問題，辦事雷厲風行，精益求精。憑著自己較強的職責心和事業心、良好的工作態度，能完成自己承擔的工作。在完成本職工作之余，自己不叫不靠，用心主動地協助配。
合同。
志們的工作。深受領導、同事的好評。做到了勤勤懇懇、任勞任怨，從未在工作上向領導講過價錢，提過要求。在生活中，艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于幫忙他人，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，以自己的行為影響著他人;不欺騙領導和同志，不說假話，不辦假事，真誠待人，時刻牢記自己是共產黨員。本站一向關注你，期望你天天開心快樂。
三、個人“四風”方面存在的突出問題。
1、形式主義方面的問題：
各種學習有時停留于形式上，不夠主動，不夠深入，集中表現出了一個“懶”字。學習的主動性、廣度和深度不夠，總是以自己忙為借口。
2、官僚主義方面的問題：
很少和職工交心談心，了解他們的生活、工作、思想、所想、所思、所感，對他們做耐心細致的思想工作。因此，在涉及到他們的一些切身利益的事情上，有時就可能出現偏差，態度有失謙和的狀況偶有發生，沒有成為他們的貼心人、知心人。
3、享樂主義方面的問題：
艱苦奮斗、勤儉節約意識有待進一步加強，在一些細節上注意不夠到位，存在大手大腳的現象。
4、奢靡之風方面的問題:。
對八項規定的認識不足、有虛榮心的表現，有時候好講面子。
四、存在問題的主要原因。
1、思想上重視程度不夠，缺乏系統的理論學習，政治思想意識不夠強。對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感。同時理論與實踐結合差，學以致用不活。
2、在日常工作中和自我約束上存在著要求不嚴和標準不高的現象，沒有執行“精細化”的要求，去認真完成好每一項工作;分析問題時不能從實際出發，堅持自己的觀點而是人云亦云，認為反正自己和大家一樣，即使真的出了什么問題，也是法不責眾，自己不用擔心。
五、今后工作的改善措施與努力方向。
1、加強理論學習，改造自己的世界觀、人生觀。重要的實踐在于認清職責立足本職老老實實、本本分分做實實在在的事情，真正把本職工作當作黨賦予的任務和使命，按照黨員的先進性要求來實踐。
2、加強自我改造提高綜合素質。要努力學習專業知識，使自己成為工作中的內行專家。只有狠下決心提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施，才能做好各項工作。
3、正確地對待他人提出的各種意見，從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心理解他人提出的意見和推薦解決問題只有這樣我才能使自己更快地進步。
4、做為一名黨員，務必要時刻把職工群眾放在心中最重要的位置，切實將職工群眾的利益放在第一位，要更加深刻的認識到群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。實現黨的xx大確定的奮斗目標，實現中華民族偉大復興的中國夢，實現企業健康可持續發展，務必緊緊依靠職工群眾，充分調動職工群眾的用心性、主動性和創造性。使自己牢記并恪守全心全意為人民服務的根本宗旨，以優良的工作作風把職工群眾緊緊凝聚在一齊，明白黨只有始終與職工群眾心連心，同呼吸，共命運，只有始終依靠職工群眾，才能推動企業又好又快發展。
在今后的工作中我將不斷完善自我，永葆先進。牢記共產黨員先進性的要求，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和政績觀，改善工作方法，公平公正，始終不忘自己入黨時的誓言，充分發揮一個黨員干部先鋒作用，帶頭創新，帶頭求實，帶頭苦干。
黨員對照檢查材料年（專業19篇）篇十二
為了使黨員干部思想進一步提高、作風進一步轉變、內部關系進一步和諧融洽，全國掀起了學習貫徹黨的群眾路線教育實踐活動的熱潮。在此次活動中，本人能認真對照標準，查找自身存在的問題和不足，堅持在工作中學習，在學習中提高，不斷改進工作方式、方法，提高自身能力素質，現將自我對照檢查情況匯報如下：
一、遵守黨的政治紀律情況。
(一)貫徹落實情況。
(二)存在差距和不足。
一是還存在被動學習的現象，盡管鎮府組織的學習都能參加，但私下學習的較少。
二是存在著在日常的各項工作中對黨的方針政策宣傳、貫徹落實力度不夠的問題。
二、貫徹落實中央八項規定及我省實施辦法情況。
(一)貫徹落實情況。
本人能認真學習中央、省委有關廉政建設的文件，深刻領會文件精神，認真學習有關規定和條例，自覺遵守黨紀國法、工作紀律;二是按照中央“八條”及我省的實施辦法，嚴守領導干部廉潔自律、廉潔從政的各項紀律，增強接受監督的自覺性。
(二)存在差距和不足。
通過認真對照檢查自己，認識到自己對中央和省委的規定和要求的重要性認識不足。主要表現在認為自己在工作上的迎來送往、應酬也基本沒有，沒有必要認真對照檢查自己。
三、學習習近平總書記視察廣東時的講話情況。
(一)貫徹落實情況。
本人能深入學習領會習近平總書記重要講話精神，用習近平的講話精神指導實踐，統一思想、腳踏實地、埋頭苦干、大膽探索、勇于開拓，以敢于啃硬骨頭，敢于涉險灘的精神做好司法所的各項工作。
(二)存在差距和不足。
一是發散思維不夠，對于具體的工作方式方法創新不足;二是工作上還是或多或少存在畏難情緒。
四、“四風”方面存在的突出問題。
(一)形式主義方面。
1、學風不夠端正，學用時有脫節;有時寫材料重形式弱實效，為了創新而創新。
2、存在解決實際問題不夠多、督促檢查不夠嚴、貫徹落實不夠好現象，。
(二)在官僚主義方面。
1、深入調查研究接地氣、通下情、傾聽基層群眾的呼聲不夠，產生脫離群眾、脫離實際現象。
2、多是坐在辦公室“閉門造車”，有的東西離實際相去甚遠，急功近利的做得多，謀劃長遠的做得少。對群眾普遍關心的問題，思考不夠、辦法不多。
(三)在享樂主義方面。
1、有時安于現狀，缺乏較強的憂患意識和創新精神。沒有做深層次、前瞻性思考。
2、思想上存在“求穩多、求進少”傾向，缺乏極為強烈的事業心、責任感;有時存在“干累了，歇口氣”的想法。
(四)在奢靡之風方面。
1、艱苦奮斗精神有所弱化，勤儉節約意識不夠強烈。
五、產生問題的原因分析。
1、學習的自覺性不高。缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神，同時存在以干代學的現象，認為學習是“軟指標”，忽視了理論對實際工作的指導作用，導致理論學習與實際工作脫節，不能有效地把理論與實際工作緊密結合起來。
2、宗旨觀念有所淡化。沒有很好的加強世界觀、人生觀和價值觀的進一步改造，強調工作忙，壓力大事務性多，同人民群眾的聯系有所減少，為人民服務的宗旨意識有所淡化，有時產生松口氣的念頭，致使某些細小工作做的不夠實，不夠深入，不夠細致，服務人民意識不夠強，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。對新形勢下工作出現的新情況、新問題研究不夠，影響了自身能力的發展和提高。
3、自我要求有所放松。對自我要求有時不高，常常滿足于現狀，不求做的好，只求過得去，得要到上級要求才會“臨時抱佛腿”。忽視了自我的進一步完善和提高，不能緊緊跟上時代發展的需要，降低了自我要求，用一般的工作紀律、工作要求代替了黨的先進性要求。
六、今后的努力方向和整改措施。
(一)努力方向。
針對自身的問題和不足，在以后的學習、工作中，本人決心將按照黨員干部標準嚴格要求自己，堅持為民務實清廉，始終把群眾利益放在第一位，實實在在替群眾辦實事，辦好事，從小事做起，從具體的事情做起，樹立素質強、形象佳，業務精，群眾滿意的良好司法工作人員形象。
(二)整改措施。
1、與時俱進，加強政治學習。在思想上保持先進性，認真結合自身工作實際，每天堅持讀書閱報，深入學習黨x新精神、新理論，認真貫徹落實科學發展觀，提高政治理論水平，不斷適應新形勢下基層工作的新需求，使自己具備高度的思想覺悟和強有力的基層工作能力，進一步擴展知識面，更好的履行好本職工作。
黨員對照檢查材料年（專業19篇）篇十三
按照縣委組織部對此次民主生活會要求，會前，我學習了中央八項規定精神、十九大精神資料、學習習總書記關于“糾正‘四風’不能止步作風建設永遠在路上”的重要指導精神、《紅船精神》等，深刻領會習近平新時代中國特色社會主義思想的歷史地位和豐富內涵，自覺對照重點查找的6個方面的問題，結合自我的工作實際，自我剖析，如有不妥之處，還請大家批評指正。
一、存在的問題。
一是在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面，有時把工作當成硬任務，學習變成軟任務，總認為自我是做實際工作的，懂得一些基本觀點、基本原理能適應工作就行，導致理論指導實踐和日常工作的本事還有差距，在牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識方面還有不足。
二是在政治紀律和政治規矩方面，從參加工作以來，在政治原則、觀點和黨的路線、方針、政策上都能與黨中央堅持一致，能夠對黨忠誠，服從黨的領導，執行請示報告制度，不弄虛作假，但對照自身情景，還存在隨意性和簡單化現象，尤其是在要求很急的工作決策上，有臨時動議現象，發揚民主不夠充分，結合實際貫徹落實的還很不到位。
三是在組織生活方面，政治敏感性不夠。對社會上傳播小道消息、詆毀時政的現象有“見怪不怪、不攻自敗”的麻痹大意思想，沒有站出來態度鮮明的公開批判、制止，對這些不講政治、嚴重自由主義的言行，沒有挺身而出，沒有公開進行制止和批評，而是任其所為，以允許言論自由為借口開脫自我的職責，在必須范圍、必須程度上助長了這種不良風氣。實際上這都是政治敏感度不高的體現。
四是在擔當作為方面，存在不敢擔當，不愿負責的思想。今年的工作任務較往常要重，所以在應對繁重復雜的工作時，個人會存在有畏難情緒，對出現的問題不能靜下心來認真專研，沒有及時擺正位置，調整狀態，認為自我只是一名副職，不由地就降低了對自我的標準，不愿意去承擔更多的職責，存在有多一事不如少一事的思想。
五是在“四風”問題方面，工作作風不夠扎實。一是在“快”字的體現上還不夠，只爭朝夕的要求還未到達，工作效率還需提高;二是在“深”字的體現上還不夠，超前服務、及時服務、細致服務和耐心服務的工作還不到位;三是在“嚴”字的體現上還不夠，高標準、嚴要求、高效率的意識還不到位;四是在“實”字的體現上還不夠，工作抓細、抓實、抓具體實干精神不夠;五是在“韌”字的體現上還不夠，自我辦事急，忙起來或工作上不去或不被理解時有急躁情緒。
六是在嚴格執行廉潔自律準則方面，將黨風廉政建設要求融入到業務工作中的力度不夠。在具體工作中，履行“一崗雙責”的意識還不夠強，有時還存在黨風廉政建設與自我關系并不大的片面認識，沒有真正把“一崗雙責”、“守土有責”放在心上、落實在行動上。尤其是在自我分管的民政、殘聯工作中，業務工作強調得多，沒有真正做到將黨風廉政建設工作和業務工作統籌起來一齊部署、一齊落實、一齊檢查。
二、存在問題的原因剖析。
1、夢想信念松懈，奮斗精神有所淡化。隨著年齡增長、職務和環境變化，為黨的事業奮斗終身的誓言有時不那么清晰了，當初的志向也慢慢淡忘了，奮斗的活力逐步消退了，研究自我的職級待遇、進退得失多了。對照入黨的誓言、對照組織的重托、對照“心里裝著全體人民，唯獨沒有他自我”的高尚境界，自我問題的出現就在于放松了對夢想信念的堅守，放松了對艱苦奮斗精神的堅持。2、宗旨觀念減退，為民情懷有所淡化。作為一名在鄉鎮干部，僅有把自我工作融進到為群眾服務中，才能實現自身價值。此刻思想上總想著干出成績得到單位的表彰，于是研究群眾的疾苦少了、研究自我的利益多了。群眾反映的問題，有些涉及到的部門很多，有些又不在自我的職權之內，怕給自我惹麻煩，與群眾感情漸漸疏遠，淡化了全心全意為人民服務的意識。反思自我，主要因為淡漠了群眾感情，淡化了宗旨意識，模糊了“我是誰，為了誰，依靠誰”的愛民情懷。
3、主觀主義滋長，求實作風有所淡化。工作中缺乏主動性和勇于創新的膽識。錯誤地以為，只要循序漸進，按照上級要求處理好平常事務就完事大吉，不需要創新?；谶@種想法，不知不覺地產生了不求有功、但求無過的思想，所以學習放松了、工作松勁了、標準下降了，只求一知半解、未能精益求精，工作的主動性、創新意識有了差距。產生這種問題，主要原因就在于黨的實事求是的思想路線在自我思想深處淡化了，求真務實的內涵在工作實踐中“失守”了，沒有把凡事探求就里、多到群眾中聽意見找辦法的求實作風傳承好、實踐好。
三、整改措施及今后努力的方向。
一是加強政治學習，打好理論基礎。做到真學、真懂、真信、真用，不斷提高理論和工作水平;結合工作實際，不斷拓寬知識面，努力適應新的形勢，新的變化。要提高自我的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改善自我的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，異常要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實踐相統一。
二是嚴守黨的規矩，做好黨的干部。始終堅持清醒堅定的政治立場，模范遵守黨章，堅決維護黨紀，在政治上講忠誠、在組織上講紀律、在行動上講原則，始終站在黨的立場上想問題、辦事情，對黨忠誠。在路線原則上立場堅定、旗幟鮮明，在關鍵時刻和風險挑戰中經得起考驗。嚴格執行廉潔自律準則，遵守中央八項規定，自覺抵制“四風”問題，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”、做到“四個服從”，要樹立規矩意識，嚴格按黨性原則辦事，按政策法規辦事，按制度程序辦事;真正把守規矩當作一種職責。三是改善工作作風、抓好問題整改。把維護和實踐人民的利益放在首位。牢固樹立全心全意為人民服務的思想，樹立為黨為人民無私奉獻的精神，把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業第一、人民的利益第一。一是想問題、辦事情，做決策都要堅持從實際出發，遵循客觀規律，迎難而上，增強工作的實效性。二是要敢于講實話、真話，敢于聽實話、真話。重實際、辦實事、求實效，不搞形式主義，不擺花架子。
三是創造性地工作，大膽地投身到工作實踐中去，在工作中勇于開拓創新、擔當負責、攻堅克難、身體力行，不斷研究新問題、解決新問題，不斷總結和完善已有的經驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開創工作新局面。
以上發言不當之處，懇請大家批評指正。
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黨員對照檢查材料年（專業19篇）篇十四
按照中央要求，這次黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務是教育引導黨員干部樹立群眾觀念，弘揚優良作風，解決突出問題，保持清廉本色，使黨員干部思想進一步提高、作風進一步轉變，黨群干群關系進一步密切，為民務實清廉形象進一步樹立。結合全省秘書工作調查工作，就是要全面落實為民務實清廉的要求，切實做到”正作風、準數據、強服務”。
”正作風、準數據、強服務”是為民務實清廉的要求在秘書工作調查工作中的具體體現。正作風，就是要進一步加強作風建設，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，進一步加強秘書工作調查行風建設和黨員干部廉潔自律，努力打造一支風清氣正、高效廉潔、作風過硬的秘書工作調查隊伍。
準數據，就是要進一步圍繞以提高秘書工作調查數據質量為核心，加強秘書工作調查基層基礎建設，加強秘書工作調查方法制度改革，開拓創新，不斷提高秘書工作調查數據質量，堅決反對和制止秘書工作調查數據弄虛作假行為。強服務，就是要進一步擴大服務領域和提高服務質量，更好地面向黨委政府、社會公眾、調查對象和調查用戶，努力為人民群眾提供優質秘書工作調查服務。
要在著力解決”四風”問題上狠下功夫，努力在加強秘書工作調查行風建設、增強秘書工作調查執行力上有新提高。要緊緊抓住反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這個要害，引導黨員干部查找”四風”存在的種種表現，提高對”四風”危害性和頑固性認識，聯系本部門實際，通過重點整治”庸、懶、散”等突出的作風問題，使各部門的工作效率和秘書工作調查效能更高，”求實、創新、嚴謹、奉獻”的秘書工作調查行風樹得更牢，切實增強秘書工作調查系統廣大黨員干部凝聚力向心力戰斗力，更好地展現新時期秘書工作人迎難而上、銳意創新、拼博進取的精神風貌。
在開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，我作為民政局一名普通的共產黨員，按照局黨組要求，積極參加學習，認真做好筆記，虛心查找自身“四風”方面存在的問題，并對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析，達到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。
一、個人“四風”方面存在的主要問題。
1、形式主義方面：雖然能夠參加理論學習，但存在著不深入，走形式、走過場的現象;學到的理論知識不能很好地與本職工作相結合，學不能致用。
2、官僚主義方面：有時對求助對象不夠耐心，工作上有急燥情緒。
3、享樂主義方面：工作上滿足于現狀，只求過得去，不求過得硬，缺乏創新意識。
4、奢靡之風方面：艱苦奮斗的意識淡薄，有浪費紙張、浪費電的現象存在。
二、原因剖析。
1、沒有把理論學習一直放在重要位置，究其原因是緊迫感、責任心不夠強的原因。對黨的先進理論、政策精神，沒能足夠認真地學習、深入鉆研。在學習中，往往只停留在表面，淺嘗即止，沒有真正通過學習達到武裝頭腦、聯系實際、堅定理想信念的效果。學習的自覺性不高、主動性不夠。強調客觀上的工作忙、壓力大和事務性工作較多，缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。在抽時間和擠時間學習上還不夠自覺，致使學習無論從廣度和深度上都與工作要求不相稱。
2、對黨的群眾路線認識不深，對堅持改造自身的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足。還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民群眾服務的宗旨意識，密切聯系群眾不夠。
3、缺乏改革創新的精神和勇氣。存在著不求無功但求無過的思想，面對困難缺乏勇氣、決心、毅力，進取心不夠、思想狀態懶惰松懈的情況偶有發生。另外，思想上認識不夠，黨性不純、黨性觀念不強、心存等、靠的依賴思想，忽略了工作的積極性、主動性、創造性，缺乏深入鉆研、艱苦奮斗的精神。
4、艱苦奮斗、勤儉過日子的觀念不強?？傉J為時代不同了，物質生活極大豐富，用錢用物不必精打細算了，導致浪費現象時有發生。分析其背后的原因，還是人生觀、價值觀發生了變化，丟棄了艱苦奮斗、勤儉節約的優良傳統。
三、整改措施。
今后我將進一步端正學習態度，改進學習方法，以先進模范人物為榜樣，從嚴要求自己，樹立無私奉獻、艱苦奮斗精神，從每一件小事從起，從眼前做起，加強黨性鍛煉，加強事業觀念、自律觀念。努力克服在“四風”方面存在的問題，以黨員的標準嚴格要求自己，無愧于共產學員的光榮稱號。
黨員對照檢查材料年（專業19篇）篇十五
（姜美芬夏曉華）。
檢查是園長管理幼兒園的一種手段，其終極目的是為了提高被檢查對象的工作質量。不少人往往習慣地認為檢查者就是挑剔者，因而懼怕者有之，討厭者有之，拒絕者有之。如何使檢查既不失權威性又具有親和力，是許多園長一直思考而又難以把握的棘手問題。幾年來，我們對此進行了認真的探索，堅持“六統一”，激活了檢查機制，提高了管理效率。
一、理性與情感的統一。
檢查的嚴格性、規范性，往往決定著檢查帶有強烈的理性化。在理性的基礎上增添一些情感色彩，將會賦予檢查更多的人性。因此，我們在檢查上明確提出了“三忌”。一忌指手畫腳。在檢查中，我們力求避免居高臨下的方式，看到需要改進的特別是隨手可以調整的事，如墻上沒貼好的畫，我們隨手貼好，需要搬動玩具桌椅，我們與教師一起搬，需要重新設計的與教師一起設計。這樣，教師會感到大家是在一個層面上的，大家的方向是一致的，目標是共同的`。二忌指令性語言。檢查中發現問題，我們不是簡單地批評，而是與教師一起協商改進。為充分展視幼兒的個性，我園班班開辟了“個人才藝展”。在檢查中發現“個人才藝展”壁掛式較多，缺乏立體展，才藝角顯得單調。我們就建議：“假如才藝角展覽一些建構的積木造型、小制作等可能會更豐富、更全面，你看怎么樣？”并與教師共同選擇展覽地點、形式等，教師覺得很好。三忌一味挑剔。針對檢查中發現的問題，園長不是一味地挑刺，在充分肯定成績的基礎上，指出存在的問題，允許教師改進工作，從而讓教師感到園長是理解她們的。
二、檢查與反饋的統一。
檢查只是手段不是目的，只有檢查沒有反饋是無效的，是不能達到預期目標的。因此，在每一次檢查的基礎上，我們都認真分析檢查情況，發現優點，找出不足，提出建議，與教師商討改進措施，并再次檢查落實情況，使工作日趨完善。如在檢查家長園地時，發現家長園地版面單調，標題和內容缺少活力等情況，我們及時向教師提出了家長園地要“活、美、規范”的要求?！盎睢奔醇覉@互動、形式多樣、內容廣泛；“美”即色彩、圖案、布局要講究，要吸引人；“規范”即按時、有質、有量。隨后又進行檢查，結果情況大有改觀，教師對家長園地也有了新的認識。
三、個性與共性的統一。
一刀切的檢查標準，會使檢查失去其合理性、公平性，檢查時應既抓住共性又突出個性。我們根據其特點，開展園級、年級組、班級評比活動，即有的內容全園一起比，有的內容在年級組中比，有的內容只在班內比。區域環境、角色游戲、自然角環境等比較合適年級組比，這些工作具有較強的階段性，不同年齡段的側重點也不同。如區域創設，小班側重生活與操作，大班側重智力與能力。在年級組比就比較容易操作，可比性也強。教師的工作態度、師德規范、心得、個案等比較適合全園性比。家長工作等比較適合班內兩位教師間比。
四、顯性與隱性的統一。
檢查中，往往對看得見摸得著的顯性東西容易下結論，但如果過分注重顯性會有失偏頗。只有顯性和隱性的有機統一，過程與結果的有機結合才能使檢查更為合理。我們在檢查教師環境創設等顯性項目的同時，注重對一日活動過程的隨機觀察。每個班隨機呆上幾分鐘，這樣能對教師在自然狀態下的工作態度了解得比較清楚。
五、點與面的統一。
點與面的有機結合，能使我們多角度地觀察教師的工作。一是檢查內容的點和面，在一日活動檢查過程中，我們既觀察來園活動中幼兒的自主性活動，又連續觀察半日活動，跟班了解活動組織的合理性、科學性。二是檢查對象的點與面。既看某個教師個人的工作情況，又看年級組教師整體工作表現與能力，不因某位教師能力弱或工作表現欠佳而影響整個年級組的工作成績。
六、橫向與縱向的統一。
所謂橫向，即與他人的比較；所謂縱向，即自身前后的比較。在檢查中，強者以橫向比較為主，能力強的教師好強，有沖勁，比較自信，能在與他人的比較中找出差距，明確奮斗目標。弱者以縱向比較為主，能力弱的教師比較缺乏自信，缺少沖勁，這些教師能在與自身比較過程中看到自己的進步，逐步建立自信，在成功中一步步地成長。
堅持“六統一”的常規檢查，增強了管理的力度，也提高了管理質量。
黨員對照檢查材料年（專業19篇）篇十六
這次黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這四風問題，并明確提出照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求。重點剖析存在的四風問題及根源，做到查擺問題準、原因分析透、危害后果明、整改措施實。為此，我們聯系我院的工作實際，通過民主生活會、個別談心、領導班子交換意見等形式查找問題和不足，并對存在問題的原因進行了更深層次的剖析，進而達到了自我教育、自我提高、自我完善、自我約束的目的。通過學習、查擺、對照，我們充分認識到，四風問題從根本上破壞了黨同人民群眾的血肉聯系，從根本上摧毀黨。四風問題嚴重損害了黨在人民群眾中的形象，嚴重損害了黨群干群關系。四風問題是當前人民群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題。我院領導班子雖然都能一直嚴格要求自己，但也存在著一些共性的缺點和不足，主要有：
一、存在的主要問題。
（一）、理論功底不高，運用理論指導實踐不夠一是學習的自覺性不高。存在以干代學的現象，特別是當工作與學習發生矛盾時，往往認為學習是軟指標，可以往后推一推，從而導致學習的自覺性不高，而且學習的系統性不強，學習效果不佳。二是學習制度堅持不夠?？陀^上強調工作忙、壓力大和事務性工作較多，缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。三是學用結合的關系沒有處理好。在理論體系把握上和融匯貫通地運用理論學習成果去指導實際工作上不適應，忽視了理論對實際工作的指導作用，導致理論學習與實際工作脫節，對待理論學習，只滿足于片面地引用個別原理，而不能有效地與實際工作緊密結合起來。
（二）、工作作風不實，求真務實的精神不夠一是對于部分次要工作，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務多、壓力大的時候，更是如此，有時存在著應付以求過關的想法，影響了工作效果。二是欠缺創新意識，沒有充分發揮主觀能動性，局限于按經驗、按習慣工作，在實際工作中的創新力不足，即使有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態。三是對有關的政策法規研究不夠，工作方法較簡單，同志間的思想交流不多，深入調查研究不夠，對工作指導和督促還不夠深入，致使工作效果不夠理想。
（三）、群眾意識不強，為民服務的宗旨不夠一是深入群眾的主動性不強，只注重了解自己想要了解的問題，未能做到從群眾中來，到群眾中去，沒有關心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，沒有真正和群眾打成一片，缺乏全心全意為人民服務的宗旨意識。二是在工作上對基層情況的了解還不夠全面、系統；與職工談心交流少，直接聽取群眾意見不及時、不全面，對職工思想狀況和生活情況了解不全面。這些都是宗旨觀念淡薄，群眾意識差的表現。
二、對照檢查存在問題的主要原因。
（一）、政治理論學習不夠深入，政治理論修養不到家。一是沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性，缺乏對理論的系統研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現。二是理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關系，對政治理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統性、經常性的深入學習，不能科學的分析問題，不具備用鄧小平理論認識問題、解決問題的能力。理論上的成熟是黨員和黨員領導干部政治上成熟的基礎，只有在理論上分清是非，才能做到政治上的清醒和堅定。
（二）、改造主觀世界不夠主動，缺乏艱苦奮斗的精神共產黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界，不斷增強黨性鍛煉。但在實際工作中，班子成員都存在以事務工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養有所減弱，致使個別時間里工作不夠深入，滿足于完成上級交辦的任務，滿足于面上不出問題，而忽視了工作的積極性、主動性、創造性。(三)、群眾工作意識不強，宗旨觀念有所淡化。班子成員通過互相交換意見認識到，在工作中對黨的群眾路線認識不深，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作上群眾觀念相對淡薄，對職工群眾的積極因素認識不足，指導工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務群眾，缺乏真功夫。
三、對照檢查今后改進措施與努力方向。
（一）、要進一步加強理論學習，增強理論功底院支部已經擬定學習計劃，將要求黨員、干部特別是班子成員積極參加理論學習，提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯系實際、指導實踐上下功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實踐相統一。
（二）、要進一步改進工作作風，增強宗旨意識，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神在未來的工作中，醫院領導班子要以此次教育活動為契機，認真貫徹中央的活動精神。要牢固樹立全心全意為人民服務的思想，樹立為黨為人民無私奉獻的精神，把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業第一、人民的利益第一；要保持思想道德的純潔性，正確對待權力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受；在工作作風上，要深入實際，聯系群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需，同群眾建立起水乳交融的關系；要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作；善于從政治、全局的高度認識事物，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務水平。
（三）、要進一步保持清正廉潔，增強拒腐防變能力。
我院領導班子在以往的工作一直保持著清正廉潔的工作作風，在當前社會還存在腐敗現象情況下，抗得起誘惑，耐得住寂寞，經得起考驗，做到了自重、白警、白省、自勵。在今后的工作中，我們還要進一步加強道德修養建設，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚社會主義道德風尚，堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔，并自覺與各種腐敗現象作斗爭，帶頭樹立高度的責任感和敬業精神，盡心盡力把工作做好。
（四）、要進一步務實創新，增強工作實效。在今后的工作中，領導班子要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下，通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新，最終達到工作成效的不斷提高。要不斷總結和完善工作經驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創工作新局面。始終圍繞醫院的長遠發展和核心工作，帶頭貫徹和落實各項決策和部署，嚴格執行各項規章制度，盡職盡責做好各項工作?？傊?，在黨的群眾路線教育實踐活動中，班子成員要圍繞學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，落實整改、建章立制三個環節深入推進，特別是在反對四風問題上我們將在改進措施與努力方向上作出公開承諾，接受監督，并以實際行動履約踐諾，希望在領導和同志們的幫助支持下，能使我們進一步提高思想認識，轉變工作作風，出色完成各項工作任務，為醫院的發展多作貢獻。
黨員對照檢查材料年（專業19篇）篇十七
查
材
料
通信與信息工程學院學生第三黨支部。
電子科學與技術1002班。
（2013年11月14日）。
根據普通黨員對照檢查材料的內容及有關要求，對照黨章、對照改進作風要求、對照群眾期盼、對照先進典型、對照組織“四風”具體表現，我緊密聯系自己的思想、學習、生活實際和成長進步經歷，緊扣為民務實清廉主題，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，加強學習、征求意見、查擺問題、分析解剖?，F將對照檢查情況報告如下。
一、遵守黨的政治紀律情況。
很多方面做得不夠。一是理論學習深度廣度不夠。二是在正確處理集體利益與個人利益關系方面還有差距。三是政治敏銳性和捍衛斗爭意識還不夠強。
二、關于貫徹中央八項規定、轉變作風方面的基本情況2012年12月4日，習近平主席召開的中央政治局會議，通過了八項規定即：中央政治局全體同志要改進調查研究，到基層調研要深入了解真實情況，向群眾學習、向實踐學習，多到困難和矛盾集中、群眾意見多的地方去，切忌走過場、搞形式主義；要輕車簡從、減少陪同、簡化接待，不張貼懸掛標語橫幅，不安排群眾迎送，不鋪設迎賓地毯，不擺放花草，不安排宴請。
我從內心擁護《十八屆中央政治局關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定》，作為當代大學生，切實轉變作風，需從小事做起從身邊做起，從學習、工作和生活中做起，不斷努力，積極了解班級同學的意見，認真做好每一個同學的思想工作，充分發揮自己作為學生黨員和學生干部的作用，增強班級凝聚力，堅持反對“四風”，從自己做起，樹立良好的榜樣。
三、關于“四風”方面存在的突出問題。
1.形式主義方面。主要表現在：學習不深入不系統。進入大四后，由于考研的需要，與原本的專業課學習不能很好的協調，對課程的學習自覺性不強，有時滿足于已有的知識積累，存在憑經驗的思想。二是工作抓落實不夠。由于自己沒能很好的協調個人與集體利益的關系，對班級、學院的工作安排落實不夠及時，全面。處理班上的事情偶爾過于形式化。
2.官僚主義方面。主要表現在：一是沒有很好地處理好學生和班干部的雙層身份，團結同學不夠全面，對班級的一些重要的決定，以及同學的意見沒有進行深入調查，聽取各方面意見不夠，嚴格依規依程序不到位，有時甚至急于求成、操之過急，導致與客觀實際和同學意愿不完全相符。二是聯系關心同學不夠。在解決班級同學學習問題、生活問題方面仍有所不足。
3.享樂主義方面。主要表現在：安于現狀、缺乏較強的憂患意識和創新精神；在班級的學風建設，以及班級凝聚力的提升方面，滿足于現狀，缺乏極為強烈的事業心、責任感；有時存在“干累了，歇口氣”的想法。精神懈怠、不思進取的傾向有不同程度地反映。
4.奢糜之風方面。艱苦奮斗精神有所弱化，勤儉節約意識有所減弱。
四、關于產生問題的原因分析。
一是宗旨意識有所淡化?！八娘L”問題的產生，歸根到底是宗旨意識淡薄、群眾觀念淡化、群眾路線執行不力的問題。在班級生活中與同學們溝通不足，聽取意見不夠廣泛，為同學服務不到位，沒有深入實際認真了解同學所想、所需、所盼、所急、所怨的是什么。對黨的群眾路線認識不到位，還沒有完全在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作上群眾觀念不強，有時候看不到群眾的首創精神，導致了“四風”問題的產生。
二是對政治理論學習重要性和緊迫性的認識不到位。對政治理論水平對指導工作、學習的重要性與緊迫性缺乏深刻認識，問題關鍵就在于有時把政治理論學習當作軟任務，把學習，工作作為硬指標，從而放松自身政治理論學習，缺乏學習新理論、新知識的強烈愿望。
三是黨性修養有待升華。作為大學生黨員和學生干部，是黨給了我們政治生命，是同學以及老師的信任給了我們干事的平臺。我能夠成長到今天這個地步，離不開學校和同學的幫助和信任。對照“兩個務必”、對照“自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高”的要求，作為黨員，我應始終帶著崇高的責任感、使命感，牢記“興黨憂黨、人人有責”，自覺把加強黨性修養作為終身的必修課，長期修、經常修，以堅強的黨性作為克服“四風”的利劍。
四是政治紀律性有待加強。突出表現在原則性下降，正義感、斗爭性有所退化。比如，在如何用好批評與自我批評這一武器上，過去一些優良傳統沒有很好地堅持下來，同學之間，師生之間，唱贊歌的多了，唱黑臉的少了，講成績錦上添花、文過飾非，講問題遮遮掩掩、羞羞答答，到最后“你好我好大家好”，一團和氣、皆大歡喜。
五是正確的世界觀、人生觀樹得不牢?！八娘L”方面存在的問題，說到底都是與世界觀、人生觀樹得不牢聯系在一起的。形式主義問題，本質上是主觀主義、功利主義的表現。官僚主義問題，本質上是脫離實際、脫離群眾的表現。享樂主義問題，本質上是革命意志消退、奮斗精神消減的表現，根源上還是放松了世界觀、人生觀、價值觀的改造。奢糜之風問題，根源上還是黨性修養不夠、思想改造不徹底、個人要求不嚴格的原因。
五、今后的努力方向和改進措施。
自信，堅定地在思想上、政治上、行動上與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，我始終認為，作為一名大學生黨員、加快全面建成小康社會進程；就是要始終堅持在黨愛黨、在黨憂黨、在黨為黨，做到關鍵時刻能夠挺身而出，困難時刻能夠勇挑重擔，大是大非面前能夠堅持真理。
（二）整改措施。一是加強理論學習和專業知識學習，提高自身全面素質，強化進取意識，大力發揚奮發有為的工作作風,和刻苦努力的學習作風，通過刻苦學習，筑牢思想防線，勇于開拓創新。二是提高黨性修養，扎牢宗旨意識。堅持身體力行、腳踏實地、埋頭苦干，實實在在地學習、工作。深入同學，了解同學，總結學習經驗，汲取群眾營養，不斷加深與同學的感情，認真了解同學所想、所需、所盼、所急、所怨的是什么。三是密切聯系群眾，切實轉變作風。堅持實事求是、黨的群眾路線，堅持一切從群眾的利益出發。自覺與同學進行溝通，始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態。嚴格遵守中央“八項規定”從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的責任感和緊迫感。努力提高協調關系和化解矛盾的能力。
總之，在以后的學習和工作中，我會不斷加強自我修養，加強黨性修養，積極主動與同學溝通，認真并廣泛聽取同學的意見，切實為班級同學服務，進一步學習黨的理論，把握黨的精神實質，不斷充實自己的理論知識，始終與黨中央保持一致，時刻把黨的紀律放在心中，把校紀校規牢記心中，做一名合格的黨員。請大家予以監督！
黨員對照檢查材料年（專業19篇）篇十八
為了使黨員干部思想進一步提高、作風進一步轉變、內部關系進一步和諧融洽，全國掀起了學習貫徹黨的群眾路線教育實踐活動的熱潮。在此次活動中，本人能認真對照標準，查找自身存在的問題和不足，堅持在工作中學習，在學習中提高，不斷改善工作方式、方法，提高自身本事素質，現將自我對照檢查情景匯報如下：
一、遵守黨的政治紀律情景。
(一)貫徹落實情景。
本人能認真學習黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗，不斷增強黨的意識、宗旨意識、執政意識、大局意識、職責意識，提高政治敏銳性和政治鑒別力，時刻繃緊政治紀律這根弦，堅定政治立場，毫不動搖地堅持黨的領導，毫不動搖地堅持走中國特色社會主義道路，毫不動搖地堅持黨的基本路線，堅決維護黨的集中統一，堅決維護中央權威，在思想上、政治上、行動上自覺同黨中央堅持高度一致。
(二)存在差距和不足。
一是還存在被動學習的現象，盡管鎮府組織的學習都能參加，但私下學習的較少。
二是存在著在日常的各項工作中對黨的方針政策宣傳、貫徹落實力度不夠的問題。
二、貫徹落實中央八項規定及我省實施辦法情景。
(一)貫徹落實情景。
本人能認真學xxx省委有關廉政建設的文件，深刻領會文件精神，認真學習有關規定和條例，自覺遵守黨紀國法、工作紀律;二是按照中央“八條”及我省的實施辦法，嚴守領導干部廉潔自律、廉潔從政的各項紀律，增強理解監督的自覺性。
(二)存在差距和不足。
經過認真對照檢查自我，認識到自我對中央和省委的規定和要求的重要性認識不足。主要表此刻認為自我在工作上的迎來送往、應酬也基本沒有，沒有必要認真對照檢查自我。
三、“四風”方面存在的突出問題。
(一)形式主義方面。
1、學風不夠端正，學用時有脫節;有時寫材料重形式弱實效，為了創新而創新。
2、存在解決實際問題不夠多、督促檢查不夠嚴、貫徹落實不夠好現象，。
(二)在官僚主義方面。
1、深入調查研究接地氣、通下情、傾聽基層群眾的呼聲不夠，產生脫離群眾、脫離實際現象。
2、多是坐在辦公室“閉門造車”，有的東西離實際相去甚遠，急功近利的做得多，謀劃長遠的做得少。對群眾普遍關心的問題，思考不夠、辦法不多。
(三)在享樂主義方面。
1、有時安于現狀，缺乏較強的憂患意識和創新精神。沒有做深層次、前瞻性思考。
2、思想上存在“求穩多、求進少”傾向，缺乏極為強烈的事業心、職責感;有時存在“干累了，歇口氣”的想法。
(四)在奢靡之風方面。
1、艱苦奮斗精神有所弱化，勤儉節儉意識不夠強烈。
四、產生問題的原因分析。
1、學習的自覺性不高。缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神，同時存在以干代學的現象，認為學習是“軟指標”，忽視了理論對實際工作的指導作用，導致理論學習與實際工作脫節，不能有效地把理論與實際工作緊密結合起來。
2、宗旨觀念有所淡化。沒有很好的加強世界觀、人生觀和價值觀的進一步改造，強調工作忙，壓力大事務性多，同人民群眾的聯系有所減少，為人民服務的宗旨意識有所淡化，有時產生松口氣的念頭，致使某些細小工作做的不夠實，不夠深入，不夠細致，服務人民意識不夠強，忽視了工作的進取性、主動性、創造性。對新形勢下工作出現的新情景、新問題研究不夠，影響了自身本事的發展和提高。
3、自我要求有所放松。對自我要求有時不高，常常滿足于現狀，不求做的好，只求過得去，得要到上級要求才會“臨時抱佛腿”。忽視了自我的進一步完善和提高，不能緊緊跟上時代發展的需要，降低了自我要求，用一般的工作紀律、工作要求代替了黨的先進性要求。
六、今后的努力方向和整改措施。
(一)努力方向。
針對自身的問題和不足，在以后的學習、工作中，本人決心將按照黨員干部標準嚴格要求自我，堅持為民務實清廉，始終把群眾利益放在第一位，實實在在替群眾辦實事，辦好事，從小事做起，從具體的事情做起，樹立素質強、形象佳，業務精，群眾滿意的良好司法工作人員形象。
(二)整改措施。
1、與時俱進，加強政治學習。在思想上堅持先進性，認真結合自身工作實際，每一天堅持讀書閱報，深入學習黨_大新精神、新理論，認真貫徹落實科學發展觀，提高政治理論水平，不斷適應新形勢下基層工作的新需求，使自我具備高度的思想覺悟和強有力的基層工作本事，進一步擴展知識面，更好的履行好本職工作。
2、愛崗敬業，做到盡職盡責。在工作上做到專心致志，開拓進取，不斷提高自我的職責感，增強事業心，做到“干一行、愛一行”，對自我提出更高的要求，養成好良好的工作習慣，找準工作中存在的不足及難點，認真摸索適合自我的方式方法，做到活學活用，提高工作效率，爭取在本職崗位上做出一流業績。
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黨員對照檢查材料年（專業19篇）篇十九
堅持黨的領導，也堅信在黨的領導下，社會主義在健康有序的發展。平時對黨出臺的各項規定與政策還不夠了解，平時對黨、政治的知識都只局限于政治學習中，自己不能主動、系統的學習。
2、宗旨意識方面。
全心全意為人民服務是黨的宗旨，對教師而言，更具體的體現應是全心全意為學生服務。自己過于注重對學生知識的傳授，缺少與學生的溝通，針對學生的特性進行個性化的教學更是無從談起，所以為了自己教學水平的提高，心中一定要牢牢樹立為學生服務的宗旨，想學生之所想，送學生之所需。
3、政治紀律方面。
遵守學校的各項政治紀律制度，支部的每次政治學習也準時參加，但學習時偶爾會開小差。
4、黨性修養方面。
雖然自己作為一名黨員，要求自己不斷的應在各個方面進步，但相比其它一些優秀黨員，自己的進步還太慢，黨性修養方面還要提升，不但黨的理論知識要深入學習，為人處世方面也要加強。力爭使自己成為一名優秀的黨員。
5、道德品行方面。
作為一名教師，一名知識的傳授者，道德的傳播者，一言一行都對學生起著潛移默化的影響，自己平時在這些方面還做得不夠，為了社會的發展，作為一名教師，必須承擔起這份社會職責。