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以心為話題初一初中中學(xué)（匯總19篇）篇一
人的命運(yùn)往往掌握在自己手里，我們要扼住命運(yùn)的咽喉，絕不在命運(yùn)前屈服。
魯迅曾說過“悲劇是將人生中有價值的東西毀滅給人看，喜劇是將那些無價值的東西撕破給人看。有些具有珍貴價值的東西唯有在特定條件下才能呈現(xiàn)出靚麗美景。，才能折射出異彩紛呈的光暈。
人生路風(fēng)雨路，坎坷是在所難免的，我們要鼓起勇氣坦然面對命運(yùn)岔路口。
因?yàn)橛職猓惗喾叶笞∶\(yùn)的咽喉。
因?yàn)橛職猓鸥θf方多難中成就詩圣。
因?yàn)橛職猓菑?qiáng)者在逆境中成就自我。
在徐悲鴻一生;我的回憶中，因?yàn)楦赣H的去世遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)落難上海的苦悶，因?yàn)檎也坏铰毼坏臒溃驗(yàn)轲嚭黄鹊耐纯啵驗(yàn)橥蝗唤蹬R的希望有破滅。在種.種絕望中，差一點(diǎn)是徐悲鴻在滾滾不息的黃埔江中結(jié)束自己年輕的生命。他看著奔騰而渾濁的江水洶涌的沖擊著江岸發(fā)出沉重的響聲，徐悲鴻的心中感到燃燒般的痛苦，當(dāng)一陣寒冷的戰(zhàn)栗從他的腳跟慢慢遍布全身上時。他才清醒過來，想起自己的責(zé)任和曾經(jīng)有過的壯志，想起家中的母親河妹妹，他重新鼓起勇氣面對生活。
一個人到了山窮水盡的地步能夠自拔，才算是一個真正的勇者。
海寧四大才子之首王國維，縱論古今，意氣風(fēng)發(fā)，卻也在頤和園投湖結(jié)束自己的生命，假如他在多一份勇氣正是生活是否不會自殺，從而做出更偉大的成績。
苦難并非我們想要的，但在命運(yùn)的旅途中是不可避免的，在困難面前是選擇退縮，還是鼓起勇氣面對，如果選擇前者那么你的人生是失敗的，你不會是命運(yùn)的掌舵者，而是命運(yùn)主宰著你，選擇后者征服命運(yùn)，戰(zhàn)勝困難，勇氣將為你贏得選擇權(quán)。
慢慢人生路，不在乎你自己得到多少，而是在這段路上你錯過了什么。是否在困難面前甘愿退縮，甘愿做一個弱者，鼓起勇氣征服命運(yùn)，絕不在命運(yùn)前屈服。
作文二：勇氣。
春秋時曹劌曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。”古希臘一哲學(xué)家說：“勇氣減輕了命運(yùn)的打擊。”劉鄧大國挺進(jìn)大別山時喊：“狹路相逢勇者勝!”
我們欣賞勇氣，因?yàn)樗侵腔叟c力量的化身。斯巴達(dá)克能領(lǐng)導(dǎo)角斗士和奴隸起義靠的是勇氣;司馬遷勞動局憑的是勇氣;成吉思汗征服天下用的是勇氣勇氣既是一村無堅(jiān)不摧的矛，又是一塊無尖不擋的盾。有了勇氣，就有力量去沖破一切艱難險阻;有了勇氣，就可以無畏地同厄運(yùn)去抗?fàn)?有了勇氣，就能匯蕩滌污垢的洪流奔騰入海。
我們欣賞勇氣，因?yàn)樗且环N毫無畏懼的氣魄。由此，我聯(lián)想致函那些戰(zhàn)斗在抗擊“非典”第一線上的醫(yī)務(wù)工作者，他們前赴后繼，英勇戰(zhàn)斗，為了更多人的幸福而義無反顧、奮然前行。這正是一種可歌可泣的勇氣。
我們欣賞勇氣，因?yàn)樗强穗y求進(jìn)的法寶。萊特兄弟沒有創(chuàng)新的勇氣，就不會發(fā)明飛機(jī);李時珍沒有獻(xiàn)身的勇氣，就不會編著出《本草綱目》;袁隆平?jīng)]有突破的勇氣，也不會成為雜交水稻之父。
我們欣賞勇氣，欣賞沒有翅膀卻向往藍(lán)天的勇氣;欣賞翅膀稚嫩便去嘗試飛翔的勇氣;更欣賞翅膀折斷仍要飛翔的勇氣。一個人如果有了這樣的勇氣，就可以成為鋼鐵戰(zhàn)士，一個民族如果有了這樣的勇氣，就將無往而不勝。
作文三：勇氣。
經(jīng)驗(yàn)固然可貴，但是思考一下，如果圖有經(jīng)驗(yàn)卻沒有勇氣去做，那一身才能不就白白浪費(fèi)了嗎?那名年輕的工匠雖然不如老切割師經(jīng)驗(yàn)豐富，但他卻有那名老切割師并不具有的東西，那就是勇氣，就在年輕工匠當(dāng)著商人面切開鉆石的一瞬間，毫無疑問，那名年輕的工匠就是最后的勝利者。
那名商人在獲得這塊鉆石時咨詢了很多的切割師，他們都考慮了這塊鉆石是非常昂貴的，又嫌棄風(fēng)險太大，空有許多的經(jīng)驗(yàn)，卻遲遲不敢去動手那是因?yàn)樗麄兊念檻]太多，正因?yàn)轭檻]多，就沒有了切割鉆石的勇氣。那名年輕的工匠之所以能夠成功是因?yàn)樗]有去考慮這塊鉆石的價值，敢于去挑戰(zhàn)和勇于面對困難的勇氣，才能切割時一氣呵成，完美無瑕。
常言道：初生牛犢不怕虎。這句話說的就是勇氣，即使有太多的經(jīng)驗(yàn)卻沒有敢于創(chuàng)作的勇氣也是不行的。如果沒有勇氣去面對困難，沒有勇氣去挑戰(zhàn)困難，就會變得一文不值。經(jīng)驗(yàn)是可以積累的，但勇氣卻不一樣，它是由內(nèi)心出發(fā)，是由內(nèi)而外自發(fā)出來的，也就是敢于面對困難，敢于挑戰(zhàn)困難的那股勁，這是無法用積累來完成的。由此可以看到：勇氣比經(jīng)驗(yàn)更重要!
英國思想家培根曾說過：“如果問人生最重要的才能是什么，那么回答是：第一，無所畏懼;第二，無所畏懼;第三，還是無所畏懼。”所以在很多時候，兩個實(shí)力相當(dāng)?shù)娜耍蜁挥職馑笥摇?/p>
奧運(yùn)賽場上，哪個選手不是過五關(guān)斬六將殺入決賽圈的?高手如云，實(shí)力相當(dāng)這個時候勇氣就顯得至關(guān)重要了。8月5日，倫敦奧運(yùn)會羽毛球男單決賽中，中國選手林丹，與馬來西亞的李宗偉相遇。比賽中，林丹先贏一局，但很快就被扳回一局。在關(guān)鍵的決賽中，林丹大顯大將風(fēng)范，連得兩分，捧起桂冠!賽后，李宗偉連連概嘆：“林丹太偉大了，世界上只有一個林丹，感覺很難擊敗他!”可以說，正是因?yàn)閼{借一股勇氣，林丹才笑到了最后。
有經(jīng)驗(yàn)固然好，但勇氣更重要。有了勇氣，我們就會對所有的困難付之一笑!正因?yàn)橛辛擞職猓敲贻p的切割師，在瞬間創(chuàng)造了奇跡;正因?yàn)橛辛擞職猓盆T就了林丹超級丹的夢想。所以勇氣比經(jīng)驗(yàn)更重要!
作文四：勇氣。
小時侯，我總是躲在大人的身后，拉著他們的衣角。生怯怯地望著這個陌生又看似五彩繽紛的世界。但是我又有些害怕，害怕與這個世界打交道。……進(jìn)了初中，媽媽鐵了心要我學(xué)會獨(dú)立;老師創(chuàng)造機(jī)會，要我培養(yǎng)能力;同學(xué)們信任我，給我信心。今天我站在人生的舞臺上，我的舞臺我是主角。驀然回首，發(fā)現(xiàn)：十六歲，我多了一分勇氣!
我學(xué)會了有勇氣融入集體。同學(xué)們發(fā)言最積極的課便是班會課。因?yàn)榇蠹铱梢宰杂杀憩F(xiàn)自己的特長。報名單在黑板右下角，就離我的座位不遠(yuǎn)，但我還是不敢在上面留下我的名字。我懷著欲試又不敢的心情回到家中，媽媽一眼就看出了我的心事。聽了我的敘述媽媽就笑了，輕輕拍著我的頭說：“你呀，忘了自己的特長啦?電子琴九級了!”第二天，報名單上就出現(xiàn)了我的名字。懷著緊張而激動的心情，終于到了班會課。我的節(jié)目被排到最后。開始，我的心里很緊張，想呀，時間過得慢點(diǎn)呀。隨著同學(xué)們的精彩表演，看著老師們的開懷大笑，我卻有了一種急于上臺表演的沖動。終于，同學(xué)們被我優(yōu)美的琴聲陶醉了，等我彈完了最后一首《春江花月夜》，他們報以雷鳴般的掌聲，把我們這次的班會推向高潮。
我學(xué)會了有勇氣毛遂自薦。上次的成功給我?guī)砹烁蟮挠職狻Ｎ议_始參加班級活動以及自主管理。當(dāng)老師正為黑板報犯愁時，我主動向老師提出美術(shù)也我的特長之一。老師也高興極了，還跟我討論班上誰的字寫得好，誰的責(zé)任心強(qiáng)，引導(dǎo)我去“招兵買馬”。一學(xué)期下來，我們也學(xué)到了很多知識。
我學(xué)會了有勇氣自己的生活。爸媽先前給了我一張時間表，我用不著看。一猜，肯定是除了了吃飯和睡覺其他時間學(xué)習(xí)。于是我提出了自己支配時間的理由。還給了一張自己安排的時間表，勞逸結(jié)合：有大目標(biāo)和小目標(biāo)，具體的學(xué)習(xí)時間和課余時間。爸媽看了很滿意地在監(jiān)督處簽上了大名。從此以后，我的學(xué)習(xí)效率提高了，也有時間與同學(xué)逛街和上網(wǎng)的機(jī)會。
我的行囊變得沉甸起來，十六歲，我多了一分勇氣!
作文五：勇氣。
生活中我們需要成功的喜悅，需要挫折痛苦，需要?dú)g聲笑語，更需要奔向前方的勇氣。勇氣就是敢想敢做，毫不畏懼得氣勢。生活中需要的勇氣有很多很多，在種.種條件下都可以證明一具個人是擁有勇氣還是懦弱。成功者擁有什么?智慧?才華?不，是他們百折不撓的勇氣。
一個人如果沒有了勇氣，就會喪失戰(zhàn)斗力，也就沒有了精神支柱，沒有了一個人原有自信。有一句話是這樣說的：我們都需要勇氣，來面對流言蜚語。是啊!人人都需要勇氣來面對一切成功與失敗，需要它來面對一切是與非，需要它來面對一切的一切。
古往今來，有多少事不是有勇氣才去做的?
當(dāng)一個人做出自己的選擇時，是什么讓他這樣做?是勇氣，是自信。
人類是世界是最高等的動物，像海倫凱勒，居里夫人，張海迪……他們?yōu)槭裁茨軌蚬Τ擅?是因?yàn)樗麄冇袘?zhàn)勝困難的勇氣，促使他們挑戰(zhàn)生活，挑戰(zhàn)未來。
我們曾經(jīng)學(xué)過一篇課文：一只剛出生的小麻雀不小心掉出了巢外，被一只獵狗發(fā)現(xiàn)了。就在這時候，老麻雀飛下來擋在了小麻雀旁邊，獵狗受了驚嚇，竟然被老麻雀嚇跑了。這個就是勇氣，如果老麻雀不飛下來保護(hù)幼鳥，幼鳥可能早被獵狗吃了.是勇氣促使它在危情中挺身而出來保護(hù)自己的孩子。
想一想，小草為什么能夠頑強(qiáng)的破土而出，是因?yàn)樗猩挠職狻ＥR近死亡的小鳥可以用自己的努力來改變命運(yùn)，那是因?yàn)樗猩囊饽睢Ｐ▲B想飛過天空，飛過大海，它就一定能成功嗎?它還是需要嘗試，需要勇氣和膽量。比起這些來，我簡直太懦弱了，遇到一點(diǎn)挫折就打退堂鼓，不愿相信事實(shí)。
每一件事當(dāng)你決定要做時，那就已經(jīng)成功了一半，因?yàn)槟阌杏職馊ッ鎸λＴ诶щy面前拿出勇氣吧，把你的勇氣，你的膽識和信心拿出來吧!擁有了這些，你就已經(jīng)站在比別人遠(yuǎn)的起跑線上了.
生活中我們需要成功的喜悅，需要挫折痛苦，需要?dú)g聲笑語，更需要奔向前方的勇氣。勇氣就是敢想敢做，毫不畏懼得氣勢。生活中需要的勇氣有很多很多，在種.種條件下都可以證明一具個人是擁有勇氣還是懦弱。成功者擁有什么?智慧?才華?不，是他們百折不撓的勇氣。
以心為話題初一初中中學(xué)（匯總19篇）篇二
冬日中飄逸著一種寒氣，無論到哪里，那種令人討厭的氣息都在徐徐上升。早晨天寒地冷，我臥在椅上，享受這寧靜的炊煙，又趴到冰冷的桌上，拿起一支細(xì)長的筆竿兒，對著那潔白如玉的紙張，遲遲不肯劃動。我的思緒早已煙消云散了，天是冷的，心也是冷的，這孤獨(dú)寂寞的我呀!無聊透頂。
我向右邊望去，只覺得眼前一亮，太陽的光芒，透過玻璃，層層倒映在陽臺上，形成長方體的光柱，煞是好看。照亮了我的眼睛，仿佛有許多密密匝匝的小圓點(diǎn)混雜在其中。坐到陽臺去曬曬，在太陽中沐浴，享受著無限的溫暖，我無盡的擁抱著太陽的光輝，我將目光投向盆里的花草之中，這么多草啊!在冬天的尾巴里，依舊深深淺淺的綠著，高高低低的站著，和其它花兒在一起，綿延不絕。有些冬日開的花兒在綿延的碧綠帶黃的草里，一會兒露著，一會兒藏著，神神秘秘，優(yōu)雅風(fēng)趣，突然感到這是個花園，屬于自己的小花園。這還不是夏天，卻又這靜謐而自由。此刻太陽的光芒，柔軟、嫵媚，沐浴著雜草和那些冬日里的花兒們，我差不多要沉醉，如果我是詩人，我會脫口而出：“啊這美麗的陽臺……”因?yàn)槲也皇窃娙耍圆辉倌钕氯ァ?/p>
以心為話題初一初中中學(xué)（匯總19篇）篇三
在十二三歲這個懵懂的年紀(jì)，我們開始了初中這一段旅程。對于這一切新事物，總是充滿著好奇心，想要不斷的探索，我們還未袪盡童真就開始了你追我趕的學(xué)習(xí)勁頭，對于這個陌生的環(huán)境，或許會會感到孤獨(dú)，也許會很無聊，但這并不影響我們前進(jìn)的動力。
初三最后一年，所有人都在為中考拼搏努力，在快節(jié)奏的生活之下，三年時光就這樣匆匆而過，我們經(jīng)過時光的淬煉，終究還是走向成熟穩(wěn)重這一步，我們最終還是在感嘆，為什么時間過得那么快?我們也開始懷念過去的種.種，懷念之前的多少歡笑與淚水，懷念之前的肆無忌憚，懷念從前的自己。
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畢業(yè)。
晚會之際，我們舉杯歡迎：祝我們逝去這三年美好的青春，是啊，這三年我們歷經(jīng)了太多，也明白了太多，放棄了太多。
七月，我們將把這三年的初中生活畫下完美的句號，人生還長，何必慌張。初中歲月無情地流逝，帶給了我們所有人對以后的憧憬，可這一切不過是對未來的所做的鋪墊。
雖然心中有千萬個不舍，可還是要放下執(zhí)念，在接下來的生活中，還有很多事物是我們所必須面臨的，我們只有乘風(fēng)破浪才能夠體現(xiàn)出自我生命的價值。
初中，也是初衷，再見了，老師們，同學(xué)們!高中，等我。
以心為話題初一初中中學(xué)（匯總19篇）篇四
在香桔成熟的那一天，我和母親去家鄉(xiāng)的果園里去摘桔子，一排排無順序的小桔樹立在梯田上，在茂密的綠葉子中間交雜著金黃色燈籠似的桔子。他們你不讓我，我不讓你，都想讓我們?nèi)フ兀?/p>
桔子它薄薄的果皮里面透出的酸甜味，我沖進(jìn)了果園里，一下子感覺仿佛走進(jìn)了世外桃源，走進(jìn)了一幅水墨畫。母親則拿著大剪刀一個一個地剪下桔子，放進(jìn)竹簍里，竹簍里有了幾個的時候，我不管三七二十一還是九九八十一，拿了一個，剝開果皮，里面有十個或十一個的桔瓣，像兄弟姐妹一樣在竊竊私語。
吃了一瓣，又酸又甜的味道在我的嘴中蕩漾，家鄉(xiāng)的桔子果然好吃，“好吃嗎？”母親一邊剪桔子一邊親切地問道。“恩！”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我也拿起了剪刀和母親剪下了你擠我碰的桔子，不一會兒，竹簍里的桔子便裝滿了桔子，看著滿簍的桔子，我恨不得一鼓作氣的吃地一干二靜，一個也不剩。
摘桔子摘得差不多了，我們也累了。我和母親坐在梯田上，“你知道桔子的心嗎？”母親問我，我剝了一個，塞了一瓣喂在嘴里，邊吃邊說：“秋桔有心嗎？那應(yīng)該是果肉吧。”“那你知道秋桔給人的道理嗎？”母親又問我，我很誠實(shí)的說了一聲，不知道。
母親語重心長地說：“桔子的果肉跟蘋果，梨子不一樣，因?yàn)樗墓馐菐装甑摹８嬖V我們，好東西要懂得分享。桔子有酸甜的味道，告訴我們，人生是揮霍而去的，要細(xì)心品嘗才能不白白走一遭。”
秋桔的心，告訴我們分享。朋友不是你一句話就可以得到的，友誼也不是你一下子就有了的。自己快樂，也應(yīng)該分享快樂，讓別人也快樂。
秋桔的心，告訴我們要細(xì)心品嘗人生，品嘗生活。每一個人都只有唯一的一遭。我們要細(xì)心品嘗酸，甜，苦，辣。要珍惜自己的每一個朋友。這才不能白白在世上走這一遭，才不能活的沒意思。
家鄉(xiāng)的秋桔，它的心給了我一個深刻，令人回味的道理。落葉飄落啦，一季的秋到了，秋桔的心是一個令人收藏的心。
以心為話題初一初中中學(xué)（匯總19篇）篇五
時光來也匆匆，去也匆匆。不知不覺，初中已快三年了。驀然回首，發(fā)現(xiàn)歲月如歌。
初一，歡快的小調(diào)。
初中了，脫去了小學(xué)時稚嫩的外衣，卻還沒來得及穿上成熟與穩(wěn)重的時裝。這時的我們無憂無慮，沒有中考的壓力，也沒有試考干擾我們的生活。我們的日子充滿歡樂，我成天嬉笑、追逐，上課說點(diǎn)悄悄話，看看小人書。似乎我們的任務(wù)是笑、是玩而不是學(xué)習(xí)，我們精力大都放在下課10分鐘。這眾多的十分鐘組成了我們的初一。每當(dāng)聽到下課的鈴聲，我們總會打起精神，準(zhǔn)備好去歡樂多多的愉快的10分鐘。
這就是初一，一曲歡快的小調(diào)……。
初二，抒情的古韻。
初二，生活明顯緊張了不少。可能是離中考又近了一年的緣故吧，課間10分鐘也不再像初一時那樣熱鬧，我也變得穩(wěn)重了起來。漸漸地，日子也在忙碌和充實(shí)中的步履中緩緩流淌。時而低頭沉思，琢磨著一個個難題;時而與同學(xué)交流，攻克一道道難關(guān)。在這期間，有著化解難題時的自豪與喜悅，也有考試失利的悲傷與苦惱，還有互相幫助的感激與滿足。這就是初二，填充了我們彼此的情感。
這就是初二，抒情的古韻……。
初三，激情的搖滾。
又是一年時光流去，我已初三。中考迫在眉睫，學(xué)習(xí)壓力巨大。真可謂到了“小考天天有，大考三六九”的緊張地步。每天提心吊膽，生怕考試失利。我們的筆尖飛速劃過紙頭，我們的大腦飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)。面對未知的成績，我的心跳加速，每分鐘都在翻倍。啊，我的天呀!為了中考，加油、努力、奮斗!我們的生活充滿激情，渴求成功!
這就是初三，激情的搖滾……。
歲月如歌，歡快的小調(diào)、抒情的古韻、激情的搖滾構(gòu)成了一部部《初中生活》交響曲;如歌歲月，學(xué)友的真情、恩師的教誨、長輩的關(guān)愛演繹了一曲曲《難忘歲月》主題歌。
以心為話題初一初中中學(xué)（匯總19篇）篇六
感動，就在我們身邊，只要用心體會，用愛品味，你會發(fā)現(xiàn)—有時感動就是這么簡單，電視上總是播這樣一則廣告：“有一位母親為孩子洗腳，事畢讓孩子先看書，自己再去為母親洗腳，這一幕讓孩子看到，他也學(xué)著母親，打了一盆洗腳水。到窄窄的過道，那稚幼的聲音，那不穩(wěn)的步伐，那激蕩的水花，簡簡單單的一句“媽媽洗腳。”打動了我。
以心為話題初一初中中學(xué)（匯總19篇）篇七
疼痛是最好的教育，如雌鷹折斷孩子的翅膀，推下懸崖，使幼鷹學(xué)會飛翔;如樹苗成長時養(yǎng)殖者不斷剪掉的枝杈，使幼苗變?yōu)閰⑻齑髽?也如我們，只有在挫折和困難的壓力下，才會成為社會上有用的一員，所以我說“疼痛是最好的教育”。
人，不能被困難所打敗，而是要反過來打敗困難，沒有翻不過的山，沒有跨不過的河，只要有理想，有夢想，邁開雙腿，奔跑，前進(jìn)!
每個人都有自己的夢想，可真正實(shí)現(xiàn)的又有哪些?夢想的范圍很廣，像女生的“我要嫁給高富帥”，“我要當(dāng)明星”等等，甚至更離譜。可是，對于一個對夢想毫無付出，絲毫不努力的你，這是夢想嗎?不，這不是夢想，這只是你的公主夢罷了。夢想，并不是什么說說嘴邊的東西，他是人的動力，有夢想才會有追求，身處于21世紀(jì)的我們是同等的，沒有誰比誰差之說，只在于你努不努力，我不愿成為社會的一顆沙，我要在生命結(jié)束后，讓人們記住我，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)。所以，我要努力的向上爬，就像蜘蛛一樣，不斷的在這根細(xì)絲上爬。我深知，“人不付出什么，就得不到什么”，什么都舍不得付出的人，什么都得不到，別說自己懶，那只會暴露你的無能與懶惰，請對你自己負(fù)責(zé)，正在青春時期的我們，在人生最重要的時刻，揮灑汗水，為未來的天空多分色彩，少一分空白，別讓你的夢想對你失望。
在人生道路上跌倒，不是羞辱，讓我們站起來，擦干眼淚，拍拍身上塵土，讓我們繼續(xù)大步向前，夢想的終點(diǎn)就在眼前。
以心為話題初一初中中學(xué)（匯總19篇）篇八
我與她從小就很好，一齊玩，一齊瘋，一齊笑，一齊鬧。學(xué)習(xí)上互相攀比，遇到困難時互相幫忙，遇到好事時，互相微笑。我與她雖是朋友，但卻勝似朋友，就像一對知己一樣。我們幾乎沒有不高興的時候，就算有，對方也會讓你感到開心，讓你忘記所有的煩惱，這就是友情。
有一天，我生病了，正因該考試了，因此也就沒有去醫(yī)院，而是繼續(xù)上學(xué)，還有病情越來越嚴(yán)重，她看出來了，就對我說：讓我去住院，她每一天都會來幫我補(bǔ)習(xí)功課的。于是我也就放心的去醫(yī)院了。這就是朋友之間的友情。
過了幾天，我最后好了，可也就快考試了。我自信滿滿的對她說：看看這回誰能第一，看看鹿死誰手。她微微地笑了一下，沒有回答我，但我知道她的意思，也就沒有進(jìn)一步去問她。
正因友情，我們成長;正因友情，我們快樂;正因友情，我們幸福;正因友情，我們成功;正因友情，我們輝煌。讓友情陪我們一向到老，永遠(yuǎn)珍惜，永遠(yuǎn)不放下!
一路與友情同同行。
友情就像花一樣，當(dāng)你看它不是那么鮮艷，那是你給它的滋養(yǎng)不夠，多去關(guān)心你身邊的朋友，不好等到花枯萎了，你才知道后悔。有些時候，朋友相處的傷害往往是無心的，幫忙卻是真心的，忘記那些無心的傷害，銘記那些對你真心的幫忙!
為生命留下一點(diǎn)空白，讓友情能有足夠的空間存在;為這個驕躁不安的世界留一點(diǎn)空白，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)!
當(dāng)雨季來臨時，許多友情的記憶被雨淋濕成褪色的風(fēng)景，所有不經(jīng)意的回眸，都被絢麗成最浪漫的構(gòu)思。給友情涂上顏色，我們便有了七彩的人生，我們才能更有滋有味地生活!
友情就像一朵枝頭初綻的花，芬芳四溢;一片剛蒙上新綠的草，比如軟翠;一條春潮涌動的河流，煙波浩渺;一群雛鳥試飛的天空，一碧如流。
拾起筆，窗外的霞光正紅顏，輕輕地為無限的大地披上了橙紅的袍紗。
慢慢地，我被友情精細(xì)地雕刻，內(nèi)心變得不再那么單純，那么稚嫩。
扣上筆帽，目光投降窗外，夜幕早已降臨，也許說明光的流逝吧，期望卻如流星般一陣陣閃過黑夜，力量充盈心中!
友情。
友情，是冬天里的一杯熱茶，給你溫暖;友情，是哭泣時的一張紙巾，為你拂淚;友情，是悲哀時的一張創(chuàng)口貼，為你療傷。
友情，就在我們的身邊。它看似平常但是，但是，卻又是你生活中的一部分。當(dāng)你擁有時感覺沒有什么大不了，但是，當(dāng)你失去了和朋友一齊制造回憶友情的機(jī)會時，你才會發(fā)現(xiàn)，原來友情是那么的重要。
以前，我以為，朋友只但是是你人生的漫漫長路中，陪你走過一段時刻的人。或許，這的確是。但是，在朋友陪你走過的這段路里，你會發(fā)現(xiàn)，在你人生中最低潮，內(nèi)心中最悲哀的這段時刻里，是他，默默地給你安慰;而在你最快樂的時候，他又會陪著你一齊分享快樂，陪著你一齊留下一道快樂的風(fēng)景線。
友情，友情究竟是什么?友情其實(shí)很簡單，它就是你和你朋友即使發(fā)生了矛盾，但是最后卻仍然能夠和好如初，多么堅(jiān)固的情啊;它就是當(dāng)你的朋友做錯了某件事情，你仍然能夠?yàn)槟愕呐笥阎赋鏊e的地方，而他不但不生氣，反而感謝你，多么完美的情啊;它就是當(dāng)你取得了很好的成績后，你的朋友也不嫉妒你，反而要和你一齊競爭，共同進(jìn)步，多么美妙的情啊!
友情啊友情，你多么像一個魅力無限的姑娘，那么吸引我們。于是，我們一向在追著你，追啊追，追啊追，可又突然發(fā)現(xiàn)，我們原來早就擁有了你。你讓我們快樂，你讓我們幸福，你甚至讓我們驕傲!但是，你卻又從來不讓我們小氣，不讓我們自滿，甚至不讓我們沖動!
友情，你真完美!
友情。
在畢業(yè)季里，我們即將分離，但我始終堅(jiān)信我們的心并沒有分離!海內(nèi)存知己，天涯若比鄰，你明白這句格言的意思嗎?它的意思是說：海內(nèi)有真心朋友的話，不管相距多遠(yuǎn)，我們還像鄰居一樣。知道嗎?是友情煽動了我們的心，海上升明月，天涯共此時，懂嗎?友情是一個個性的東西，我們總是摸不透它。我們的友誼究竟有多深?百度里搜不到。朋友，在拍畢業(yè)照的時候，當(dāng)我們分開的時候，當(dāng)你的腳邁進(jìn)另一個中學(xué)的時候，你，是怎樣想的?拍畢業(yè)照的時候，咔嚓一聲，我們只留下了回憶;當(dāng)我們分開的時候，心中像是打翻了五味瓶一樣，不知是酸還是甜;當(dāng)我的腳邁進(jìn)另一個中學(xué)時，我回想起了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴朋友，我想用一句古詩表現(xiàn)出我們離別時的情景：勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。在離別之際，我只能對你說：莫愁前路無知己，天下誰認(rèn)不識君。
我始終堅(jiān)信有一種友情，不會輸給時刻和距離!珍惜吧，珍惜我們所剩下的時刻!珍惜此刻所擁有的，是一種唯美的想法，當(dāng)我為錯過的東西惆悵時真正永恒的美卻從我的指間滑落到地上!
童年的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中母校的每個角落，都珍藏著我們的友情，播種著我們的夢想。
友情。
友情，如深秋的一絲晚風(fēng)清涼怡人;友情，如深山幽谷中的一股清泉純真雋永;友情，如一杯苦茶，心靜時仔細(xì)品味才能品出其中的美妙。
我寄愁心與明月。
勸君更盡一杯酒。
初春的寒氣還未消釋，柳絲早已泛出點(diǎn)點(diǎn)綠意。樹下王維手執(zhí)酒杯為友人壯行。一杯酒，一次離別，一回心與心的安慰化為濃濃的酒味，悠長而耐人尋味。不用太多的言語，男子漢，好男兒，喝掉這杯酒，出城后就見不到老朋友了，在千里之外，別忘了分別時友情的證明濃烈的酒。
莫愁前路無知己。
也許友情是太多的離別，也許友情是歲月的沉淀，也許友情是一種淡薄。然而這種離別告訴我們友情的堅(jiān)貞;這種沉淀告訴我們友情的珍重;這種淡薄告訴我們友情的平平淡淡而又真真切切。
友情，我們在友情的長河里沉醉不知?dú)w路!
以心為話題初一初中中學(xué)（匯總19篇）篇九
這期《人與自然》的專題，是與海洋生物有關(guān)，名為《生命——海闊憑魚躍》。與一般介紹海洋類的節(jié)目不同，這期欄目向觀眾講述了生存在海洋中的一些奇特生物。節(jié)目以一群海洋捕獵高手在捕捉沙丁魚為開場，這種高手的名字叫旗魚;然后陸陸續(xù)續(xù)映入我眼簾的是不可思議的飛魚、顏色艷麗的草海龍、海底工程師鰻鳚、好斗的保家專家鼻鳚······他們各式各樣的奇異本領(lǐng)使我大開眼界，對海洋世界有了新的認(rèn)識。
在眾多海洋生物中，給我留下深刻印象的有兩種魚類——飛魚和彈涂魚。
飛魚被稱為海中飛行者。飛魚有著強(qiáng)力的雙翼，在海中的游弋速度奇快，可以輕易地甩開獵視者。令人佩服的不止這些，他們偉大的母愛更讓人敬佩。飛魚媽媽們會盡力找到用于產(chǎn)卵的植物避難所，植物的最深處往往很安全，所以有很多魚都會在這里產(chǎn)卵，并且都會往最深處。產(chǎn)卵的過程中是很危險的，有很多飛魚在產(chǎn)卵時被卵的粘液黏在植物上，甚至導(dǎo)致窒息死亡。她們明知危險重重，但也毫無顧忌的在最深處產(chǎn)下后代，之所以能如此不顧危險，只是為了自己的孩子能有一個安全的生長環(huán)境。
彈涂魚給我留下的印象也格外深刻。彈涂魚大部分時間是在海邊生活，它們躲在海灘下的泥里打洞，以防止自己不會被曬死，因此彈涂魚也是魚類中的地道專家。不過讓我感動的并不單單是彈涂魚會挖地道，而是她們也有著偉大的母愛。同樣是為了卵的安全，在她們的地道最深處才是產(chǎn)卵區(qū)，由于卵的孵化需要充足的氧氣，而地道深處含氧量稀薄，為了給魚卵補(bǔ)充氧氣，彈涂魚媽媽要先到外面吸一大口氣，再到卵區(qū)呼出，這樣的行為每天要重復(fù)幾十次到幾百次，期間她們從未放棄。
今天的《人與自然》讓我見識到動物們用生命去捍衛(wèi)自己的孩子，感受到了自然界里母愛的偉大。同時，我想起了現(xiàn)實(shí)生活中我的媽媽，她從孕育我到把我生下來，再到伴隨我的成長，付出了無限的辛勞和關(guān)愛。我發(fā)自內(nèi)心的感謝我的媽媽，并祝愿全天下所有的媽媽身體健康，生活幸福。
以心為話題初一初中中學(xué)（匯總19篇）篇十
不知不覺，我們已過了初中生活的一半了，只剩下一個半的學(xué)期，馬上我們就要離開培育了我們?nèi)甑男@和可敬的老師們了。一路走來，既有苦也有樂，而且我們還能在苦中作樂。
說到苦，我倒不覺得學(xué)習(xí)和作業(yè)是如此多而感到煩惱，因?yàn)閷W(xué)習(xí)本身就是我們生活在世界上的必經(jīng)之路每一個人都要度過，因?yàn)閷W(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重，壓得我們喘不過氣來只能怪自己沒完成任務(wù)，可見在作業(yè)量方面，我們沒資格說“苦”。
因?yàn)槟芡ㄟ^在做作業(yè)上，知道自己有什么作業(yè)知道和不知道做的，不知道的我們可以到老師那咨詢，會做的說明了，自己是有實(shí)力的。倒是在學(xué)習(xí)總是上有一些煩惱，例如一道數(shù)學(xué)題，如果我們絞盡腦汁也想不出解法來，那么有人會說“唉!算了吧!
我見到這種題就苦惱，真倒霉。我想這種心態(tài)是我們不應(yīng)具有的。因?yàn)槲覀円诓恢赖念}目中學(xué)習(xí)。在不久之后，我們將通過中考踏入高中的大門。那么就有多數(shù)人為考不起高中或特重點(diǎn)高中而苦悶。處在初中階段的學(xué)生比如我，因?yàn)橐淮胃傔x落選而整整苦悶了好幾天。
唉!初中生活特別是初三最苦，好像一天二十四小時還不夠我們支配，一周七天還不夠我們學(xué)習(xí);但是我們也伴著這些苦在逐漸長大，逐漸成熟，可見“苦“也有利于我們在實(shí)際生活中的鍛煉。我喜歡獨(dú)立思考，然后再與同學(xué)甚至是老師。
辯論。
我覺得這對我來說可以是一種莫大的樂趣是啊!
同學(xué)之間互相交往思想是多么有趣啊!多么有益啊!還有一處樂趣：化學(xué)課生動活潑，老師是親切和藹，幽默，灰諧，我們都愿意上他的課，在他的課上，我們可以笑得很開朗卻又不擔(dān)誤課程，上他的課，我的感覺棒極了。也正因?yàn)檫@樣讓我的學(xué)習(xí)有所進(jìn)步。
初中的生活是多姿多彩的，是無與倫比的。我愛初中生活。初中教育了我的一切。
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以心為話題初一初中中學(xué)（匯總19篇）篇十一
這個星期，我們住在陽光中心。那兒可有意思了，有好多好玩的事，我過得非常開心，還鍛煉了自理能力，我太喜歡這個活動了。
每天上午，我們在教室里上課。這個星期，老師布置的作業(yè)特別少，我一會兒就做完了，太輕松了。下午我們一般參加自己選的項(xiàng)目，我是參加乒乓球訓(xùn)練的。因?yàn)槲揖氝^乒乓球的，所以我一下子贏了好多人，我很自豪。
陽光中心里還有小賣部，爸爸媽媽給我零花錢的時候希望我能管理好自己的零花錢。我覺得我管理得還不錯，我渴的時候買了飲料，熱的時候買了冰棍，餓的時候買了香脆面，并且每次買東西，我都自己先算好錢的。在花錢的同時也把剛剛學(xué)的有關(guān)人民幣的知識都用上了。還有在陽光中心吃飯也特別香，我能吃兩碗飯呢。
每天最開心的時間是睡覺前了。我們的床是上下鋪的，我睡上鋪，我很喜歡在梯子上爬上爬下的，真好玩!該睡覺了，我很快就睡著了，夢見自己當(dāng)上了大隊(duì)長，在主持節(jié)目。第二天，我一睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)睡到劉易嘉的床上了。
在陽光中心，我學(xué)會了自己照顧自己。
以心為話題初一初中中學(xué)（匯總19篇）篇十二
在一輛快要行使走的列車旁，一個衣衫襤褸的小男孩光著腳，正拿著一只嶄新的皮鞋追趕著列車。可是，鞋始終沒有送到鞋的主人手中，但是，鞋的主人被小男孩那善良的精神感動了，在列車離開的那一剎那，把另一只鞋扔給了那善良的小男孩。
這一部僅僅只有四分鐘的短片，卻能讓人感受到那一份濃濃的善良。當(dāng)然，我也被小男孩的精神感動了。他沒有占有那不屬于自己的東西，他很善良。皮鞋的主人也非常的善良。他知道，如果自己的'皮鞋沒到手中，自己只有一只鞋也沒有什么用，還不如給那個小男孩。這部短片沒有一句臺詞，但是，他讓我感受到了：當(dāng)善良遇見善良，就會開出世界上最美的花朵。
片子不長，可讓我深深的感受到，再窮的人也有一顆善良的心。
善良是一種修養(yǎng)，當(dāng)我們看到有人受傷，跌倒在地上，我們主動去扶他們，他們會非常的感激，一個乞丐在路上撿到一個錢包，沒有據(jù)為己有，而是等著錢包的主人。讓人覺得，善良不分貴賤。
善良是一種美德，以前有一個老太太摔倒了，都會有人攙扶，可是現(xiàn)在呢?我們怕被那一位老人說碰瓷而不去攙扶。此時，老人是多么的希望有一個善良的人來攙扶她，來幫助她。在公交車上，一個小伙子給一個老人讓座，攙扶老人的人不想讓老人坐下，可是老人坐下了，當(dāng)小伙子知道了老人的屁股有傷的時候，才懂得：成全別人的善良也是善良。當(dāng)然，當(dāng)我們以善良為修養(yǎng)的時候就可以遞進(jìn)成為我們的美德。
善良是一種快樂，當(dāng)我們幫助別人時，當(dāng)我們看到他們那感激的眼神，我們會不快樂嗎?讓我們一起行動起來，讓善良成為一種快樂。我們因該堅(jiān)守這一份善良，讓美德漸漸的轉(zhuǎn)化成一種快樂。
我們因該堅(jiān)守著一份善良，這樣，世界會充滿著愛和快樂。
以心為話題初一初中中學(xué)（匯總19篇）篇十三
班主任往往會利用班主任評語給學(xué)生以持久的影響,幫助學(xué)生審視過去,激勵學(xué)生未來上進(jìn)。那么你知道初中。
初一怎么寫嗎?接下來本站小編和你一起分享初中學(xué)生評語初一，希望可以幫到你。
1.希望能在新的學(xué)年改正粗心大意的缺點(diǎn)，爭取更大的進(jìn)步。
2.天元這個學(xué)期明顯變化很大，很調(diào)皮，有時會頂嘴，學(xué)習(xí)不太主動，缺乏耐心，我們大家都希望他在六年級來個度轉(zhuǎn)變，給大家一個新面貌，做個學(xué)習(xí)又好，主動積極，對自己嚴(yán)格要求的孩子。天元，你的前途掌握在你手上，努力加油!
3.彭薇希望你在新的學(xué)年努力提高自己的自信心，虛心好學(xué)，刻苦耐勞，一分辛勞，一分收獲!老師和家長以及同學(xué)們都期盼著你有更大的收獲!努力吧!
4.今年孩子長高了好多，也感覺長大了好多!平時能夠幫媽媽做不少事了，聽不得一點(diǎn)反面建議的毛病也改了好多，細(xì)細(xì)同他分析一般還能接受了。希望下學(xué)期能更好的安排自己的學(xué)習(xí)，游戲時間，學(xué)習(xí)更主動點(diǎn)。
5.你平時比較喜歡看書，但希望你能把時間合理安排，學(xué)習(xí)時做到不偏科，加強(qiáng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，做個全面發(fā)展的好學(xué)生，好孩子。
6.媽媽希望你在新的學(xué)期里重視學(xué)習(xí)，自覺主動完成作業(yè)，自己管理自己。媽媽相信你能做到的!
7.愛看書，有點(diǎn)任性，生活上有很強(qiáng)的獨(dú)立性。學(xué)習(xí)，生活上的時間觀念需要加強(qiáng)，做得更完美一些會更好!
8.莊梓靈同學(xué)孝敬父母，對人有禮貌，有進(jìn)取心，是大家族中公認(rèn)的好孩子。但學(xué)習(xí)方面的主動性有待加強(qiáng)，五年級的成績不太理想，但在新的學(xué)期經(jīng)過努力會有所進(jìn)步，希望梓靈在新學(xué)期里在老師和家長的教導(dǎo)下秉承嚴(yán)謹(jǐn)樂學(xué)的作風(fēng)，上課認(rèn)真聽課課后仔細(xì)及時的完成老師布置的作業(yè)，在新學(xué)期里總結(jié)經(jīng)驗(yàn)思考自己的學(xué)習(xí)方法，在加上努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)，認(rèn)真及時完成作業(yè)，一定能把成績提高。相信莊梓靈會努力的!在新的學(xué)年里取得更好的成績!因?yàn)榍f梓靈同學(xué)已經(jīng)長大啦!加油!加油!!
9.第二學(xué)期學(xué)習(xí)成績不理想，希望在下一學(xué)期努力學(xué)習(xí)，取得好成績。
10.這個學(xué)期你的學(xué)習(xí)進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，媽媽希望你在新的學(xué)期里能改掉課堂上的一些毛病，認(rèn)真聽老師講課，認(rèn)真完成各科作業(yè)，老師和同學(xué)會更加喜歡你的。
11.孫老師你好!舉筆再感謝您對彥妮一直無私的奉獻(xiàn)和辛勞的教育。因?yàn)槲乙恢泵υ谏馍希瑳]有好方法做好家教責(zé)任，造成彥妮學(xué)習(xí)成績很差。我再真心真意請孫老師多開導(dǎo)，多講知識在社會上重要作用，謝謝。
12.好好學(xué)習(xí)，天天向上。長一歲，長一智。
13.本學(xué)年你在各方面都取得了不錯的成績，能夠合理安排自己的時間，勞逸結(jié)合，校內(nèi)各科競賽都拿獎，校外的學(xué)習(xí)也不落后。希望你繼續(xù)保持，戒驕戒躁，取得更大的成就!
14.在暑假期間能主動地完成作業(yè)，但學(xué)習(xí)的積極性不高，不怎么開動腦筋，時間觀念不強(qiáng)。希望在今后的學(xué)習(xí)中能克服自己的不足，使自己成為品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。
16.希望孩子多加強(qiáng)體育運(yùn)動，認(rèn)真寫好每一個字。在德智體方面不斷充實(shí)完善自己。
17.魏近午這個學(xué)期感覺進(jìn)步很明顯，學(xué)習(xí)也比較主動，但是在學(xué)好課本知識的同時，爸爸也希望你能夠變得活潑外向些，積極與同學(xué)們交流，只有這樣才是我們希望的魏近午。
18.楚楚你在學(xué)習(xí)上的自覺性有較大的改變，能按時完成家庭作業(yè)，在家很主動的做力所能及的家務(wù)活，關(guān)心體貼家人，希望你繼續(xù)發(fā)揚(yáng)!但在學(xué)習(xí)過程中要改掉不善于思考，馬虎應(yīng)付的缺點(diǎn)，只有勤于思考，刻苦努力，學(xué)習(xí)起來才會越來越輕松。
19.兒子上學(xué)期雖然生病，耽誤了很多課程，但經(jīng)過了你的努力追趕著期末能考到這個成績，爸媽都很感到意外。也證明了你的努力付出沒白費(fèi)。在新學(xué)期，爸媽希望你健健康康開開心心的學(xué)習(xí)。
20.為家長我很高興看到孩子的進(jìn)步，希望這個進(jìn)步只是一個開始，在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù)，這樣才能不負(fù)老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!
1.馬飛你是一個聰明的男孩。不僅尊敬師長，而且樂于助人。才思敏捷，想象豐富，上課時老師總看到你高高舉起的小手。愛看課外書，所以能讀到你精彩的文章。老師真誠地希望你，對自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，更上一層樓。
2.王存鑫你尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動。本學(xué)期在各方面都有進(jìn)步，但自覺性還不夠，時而還會有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你能努力克服自身的缺點(diǎn)，發(fā)揮你的聰明才智，爭做一名人見人夸的好學(xué)生。
3.紀(jì)金娥一個學(xué)期下來，在七四班的班長身上，老師可是看到不少變化哦。學(xué)習(xí)更加用功了，哭的更加少了，紀(jì)金娥更加堅(jiān)強(qiáng)，更加能夠獨(dú)當(dāng)一面了。不過最值得老師稱贊的，是紀(jì)金娥那顆善良的，溫暖的心。還記得你下課之后悄悄的告訴我要把自己的操行評定分捐出去，捐給那些和分失之交臂的同學(xué)們，而我很清楚的知道，對于操行評定分，你平時是多么多么的在意啊!還記得那天家長會，你哭了。因?yàn)槟懵牭綄O一瑋給孫永闖不識字的爸爸朗讀寫給家長的一封信，那是一封充滿了質(zhì)樸貧困的農(nóng)家孩子寫給爸爸的一封信，因?yàn)槟憧吹搅死蠋煹摹?/p>
發(fā)言稿。
老師的發(fā)言稿里記錄了這個班級許許多多的感動看到你充滿眼淚之后還故作堅(jiān)強(qiáng)的撇著嘴笑我真想和你說紀(jì)金娥哭吧。從你的眼淚中我看到了我們的班長正在多么多姿多彩的健康成長。
4.張昌鍵那一天，看到你無限平靜而又滿懷希望的跑來讓我教你寫詩歌的時候，我感受到了來自你的也來自我的內(nèi)心的孤獨(dú)。那一天，看到你獨(dú)自一人，在漫天大雨中默默佇立，全身任由雨水淋濕的時候，我感受到的，還是來自你的，也來自我的內(nèi)心的孤獨(dú)。你孤獨(dú)是因?yàn)槟愕难劬床坏讲噬夜陋?dú)時因?yàn)槲业囊粋€叫張昌鍵朋友孤獨(dú)。你是一個多么孤獨(dú)的孩子啊!。聽聽我這個大朋友的建議，多用微笑觀察世界，多用寬容包容你身邊的每一個人。我想，等到有一天，張昌鍵用散發(fā)在全身的陽光般的笑容來邀請我教詩，我一定，欣然接受!
5.姚艷翻開你的作業(yè)本，一行行工整的字跡呈現(xiàn)在人們面前。課堂上你總是認(rèn)真地聽講，積極地思維。工作做得總是那么出色，老師為有你這樣的學(xué)生而自豪。老師真誠地希望你各方面加倍努力，爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
6.管理在老師心目中，你是一個活潑可愛的女孩。在你的身上看不到一點(diǎn)嬌氣。每次勞動時你總是默默無聞，埋頭苦干。學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步，尤其表現(xiàn)在。
作文。
上。老師真誠地希望你在學(xué)習(xí)上要持之以恒，刻苦努力，爭取更好的成績。
7.肖瑤美你是一個活潑懂事勤奮的女孩。在你身上看不到一點(diǎn)嬌氣，樂意為班級同學(xué)服務(wù)，大家愿意和你交朋友。作業(yè)認(rèn)真，一手秀氣的字，上課積極思考發(fā)表自己的意見。繼續(xù)努力，按進(jìn)步，更上一層樓。
8.殷維維殷維維是一個具有正義感的孩子。你看，在這一個學(xué)期，你多少次義無反顧的向老師反映過班級里違規(guī)違紀(jì)的行為，老師在這里向你表示感謝。不僅如此，經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，老師也看到殷維維的學(xué)習(xí)成績在不斷提高。真為你高興，加油吧!
9.馬昊云你是個活潑可愛的女孩，對待學(xué)習(xí)也盡到了自己的努力。上課坐得端端正正，聽得認(rèn)真，積極舉手發(fā)言，作業(yè)本整潔，所以深受大家的喜歡。每次交給你的任務(wù)，完成得很出色。望繼續(xù)努力，爭取更好成績。
10.蘇華晶在老師眼里，你是一個沉默少言的女孩。你的作業(yè)較認(rèn)真，待人彬彬有禮，樂意接受別人的意見。只是在學(xué)習(xí)上進(jìn)步不快，總是讓老師牽掛。希望你今后在學(xué)習(xí)上要狠下苦功，爭取趕上好同學(xué)。
11.張鑫你是個天性好動，臉上常掛微笑的男孩。想到你，浮現(xiàn)在老師眼前的是積極勞動禮貌待人的身影。這學(xué)期，你雖已有些進(jìn)步，但還有不足的地方需改正。老師真誠地希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，加倍努力，爭做一名人見人夸的好學(xué)生。
12.王月你是個活潑可愛的女孩。在課堂上能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你是個嚴(yán)格要求的學(xué)生，認(rèn)真對待自己該做的事，作業(yè)按時完成。老師真誠希望你各方面嚴(yán)格要求，不斷完善自己，自信地去迎接更大的挑戰(zhàn)。
13.梁會明你是個多么干凈的孩子，面目清秀，性格開朗。當(dāng)然，最值得稱道的是你和老師的關(guān)系很鐵，一個學(xué)期過去了，老師看到梁會明上課發(fā)言越來越積極，老師也看到梁會明的成績進(jìn)步的越來越明顯，我想，作為老師，我替你感到高興，作為朋友，我更加替你感到高興!
14.你是一個活潑的男生，下課時在教室里總能看見你玩耍的身影。但你自己還沒有發(fā)現(xiàn)，其實(shí)你也是一個聰明伶俐的男生，只是你太喜歡在學(xué)習(xí)上投機(jī)取巧了了。你根本沒有充分利用好你的智慧，對自己要求不夠嚴(yán)格，花在學(xué)習(xí)上的精力太少，上課愛講話。希望你在以后的日子里多向成績優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，發(fā)掘自己的潛力，把自己身上的小問題逐步消除，老師相信你會有所改進(jìn)的!
15.良好的習(xí)慣是一筆豐厚的財產(chǎn)，而不良的習(xí)慣則是一筆利滾利的債務(wù)。當(dāng)你進(jìn)入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)時，你就像一葉在大海中遨游的小舟，嘗到學(xué)習(xí)的歡樂，不是嗎?課堂上你如魚得水，揮灑自如。可是一旦鉆起牛角尖來，壞習(xí)慣接踵而來讓你積重難返，只要辛勤付出，就一定會有豐厚的回報的。
1.在老師的印象里，你秀外慧中。平時似乎默默無聞，我卻分明看到你奮力拼搏的身影;你仿佛與世無爭，我卻深知你內(nèi)藏一顆不甘人后勇為人先的進(jìn)取之心。你是同學(xué)們可信賴的人，也是老師的得力助手。我相信你一定能證明你是一名永遠(yuǎn)經(jīng)得起推敲的好學(xué)生。我會永遠(yuǎn)支持你祝福你!前進(jìn)的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士，采擷最美麗的花朵!
2.李港你是個聽話懂事令人信任的學(xué)生。只是由于你精神壓力大，遇到考試就緊張，所以每次考試后，你都會覺得自己學(xué)不會。實(shí)際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因?yàn)榈嗡牧α看螅且驗(yàn)楣Ψ蛏?成績優(yōu)良不是天資高，而是學(xué)習(xí)勤。你的成績好壞，不是腦子問題，關(guān)鍵是你平時努力不夠，做作業(yè)速度不夠快，要加快自己的學(xué)習(xí)效率。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認(rèn)為是個笨孩子，可他從不氣餒，勤于動手動腦，憑自己的努力，終于成為一名偉大的發(fā)明家。老師相信，你只要努力，一定會成功!
3.該生聰慧文靜熱心助人。人有一定的主見，敢于發(fā)表自己的見解。有極強(qiáng)的自尊心和自信心，求知欲強(qiáng)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，專心聽講，作業(yè)認(rèn)真完成，但成績還不大突出，還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力，爭創(chuàng)隹績!另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等獎的好成績!
4.作為班長的你為班級做了很多工作，辛苦了。你做事果斷潑辣;學(xué)習(xí)認(rèn)真進(jìn)取……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。但是作為班長，你的學(xué)習(xí)似乎還缺少點(diǎn)持之以恒，你的為人處事也似乎缺少點(diǎn)同情與諒解，更少了點(diǎn)為班級服務(wù)的心，希望以后的你能時時刻刻嚴(yán)格要求自己，以身作則，這樣就更容易開展工作，鍛煉自己的能力。
5.你總是用你的默默努力在感動著大家;你總是用你的善解人意在寬容著不平;你總是用你的聰明智慧在不斷努力;生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信，只要你能堅(jiān)持不懈，在復(fù)雜的學(xué)習(xí)中，學(xué)會用自己的方法，那么你就會創(chuàng)造出自己的一片天地!
6.誠實(shí)熱情淳樸，這是你給我的印象，也是你與同學(xué)相處的原則。平時你能自覺遵守學(xué)校的。
規(guī)章制度。
積極參加學(xué)校班級組織的各項(xiàng)活動認(rèn)真完成值日生工作積極參加體育鍛煉品德表現(xiàn)良好。在學(xué)習(xí)上能自覺完成老師布置的作業(yè)上課認(rèn)真但由于基礎(chǔ)的原因?qū)W習(xí)進(jìn)步不明顯。老師希望你能注意學(xué)習(xí)方法勤奮努力以取得較好的成績。
7.懂事乖巧的你省卻了老師家長的許多心事。你的不愛說話的特點(diǎn)給老師留下了深刻的印象。希望你課堂上思維能活躍些，作文中思維能創(chuàng)新些。你的學(xué)習(xí)成績一定會大有長進(jìn)的。
8.謝瑪玲娜開朗外向的你不失溫柔細(xì)致，快人快語亦掩不住你善良的品質(zhì);班級的榮譽(yù)，你分外珍視，同學(xué)的困難，你鼎立相助，老師的教誨，你虛心接納。面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，你逃避過，你彷徨過，但終于坦然面對，奮起直追，成效顯著，。望你通過自己堅(jiān)持不懈的努力，取得更大的進(jìn)步。
9.你是一個機(jī)靈活潑的孩子，性格外向倔強(qiáng)，動手能力強(qiáng)，喜歡自由空間，不喜歡吃虧，對不公平的事情采取直接的方法回?fù)簦矚g看書，對知識充滿欲望，精力充沛，獨(dú)立能力強(qiáng)，對他人意見有選擇性的接受，思維開闊，語言表達(dá)能力強(qiáng)，上課能積極發(fā)言，回答問題聲音響亮清脆，老師希望你在學(xué)習(xí)上也能獨(dú)立自覺，自己管理自己!
10.調(diào)皮好玩的你總讓老師放心不下，其實(shí)你認(rèn)真完成的作業(yè)又是那樣漂亮。有時候老師發(fā)現(xiàn)你也是那樣懂事。相信，漸漸長大的你知道該如何去對待學(xué)習(xí)了。老師期待著你的精彩!
11.你是個有點(diǎn)叛逆的男孩，對老師的教育不能正確接受。學(xué)習(xí)成績不是不能得到提高，只是主觀上不去努力。希望你能端正態(tài)度，認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性，把成績趕上來，爭取做一名合格的中學(xué)生。
12.曾鈺婷你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛，為人坦誠，接物待人春風(fēng)撲面。你現(xiàn)在的成績上不是很穩(wěn)定，老師覺得你還存在很大的潛力，如果能在學(xué)習(xí)上再賣力些，成績的進(jìn)步會令你滿意的。老師希望你以后不僅學(xué)習(xí)上有較大進(jìn)步，而且能在一些細(xì)節(jié)方面管好自己，把握好自己的今天和明天。
13.你是一個誠實(shí)質(zhì)樸，善良懂事，值得信任的學(xué)生。只是老師和同學(xué)很少見到你和別人一樣燦爛的笑容。你是不是認(rèn)為自己不如別人，認(rèn)為自己差，失去信心?其實(shí)你很優(yōu)秀!你善解人意，熱心幫助有困難的同學(xué)，你也很勤奮，學(xué)習(xí)總是一絲不茍，認(rèn)真對待，只是你的學(xué)習(xí)成績暫時不夠理想。俗話說“天下無難事，只怕有心人”。我相信，只要你堅(jiān)持你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度，改變一下學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績肯定會進(jìn)步的!
14.你生性好動，這不是缺點(diǎn)，你上課基本能夠控制自己，能積極開動腦筋，作業(yè)也比以前認(rèn)真多了，但有時粗心現(xiàn)象較明顯，自覺性還不夠強(qiáng)，成績也不夠穩(wěn)定，這些可是缺點(diǎn)啊!還有要和同學(xué)好好相處，不要太小氣了初一學(xué)生評語評語。雖然你的缺點(diǎn)挺多，但你的優(yōu)點(diǎn)更多，如虛心接受他人批評，坐姿端正等等。只要你能改掉這些缺點(diǎn)，你會是個出色的學(xué)生的。
15.你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌。由于基礎(chǔ)不是很扎實(shí)，你的學(xué)習(xí)成績還不是很盡如人意。你知道學(xué)習(xí)上不進(jìn)則退，你要及時調(diào)整好自己的情緒，在學(xué)習(xí)上多花點(diǎn)時間，不會的要多向老師同學(xué)請教。同時課后也要抓緊些，不能再貪玩了，因?yàn)闀r間不等人，希望你能專心學(xué)習(xí)，改正缺點(diǎn)，相信你的成績會有很大的提高。
以心為話題初一初中中學(xué)（匯總19篇）篇十四
1. 馬飛你是一個聰明的男孩。不僅尊敬師長，而且樂于助人。才思敏捷，想象豐富，上課時老師總看到你高高舉起的小手。愛看課外書，所以能讀到你精彩的文章。老師真誠地希望你，對自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，更上一層樓。
2. 王存鑫你尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動。本學(xué)期在各方面都有進(jìn)步，但自覺性還不夠，時而還會有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你能努力克服自身的缺點(diǎn)，發(fā)揮你的聰明才智，爭做一名人見人夸的好學(xué)生。
3. 紀(jì)金娥一個學(xué)期下來，在七四班的班長身上，老師可是看到不少變化哦。學(xué)習(xí)更加用功了，哭的更加少了，紀(jì)金娥更加堅(jiān)強(qiáng)，更加能夠獨(dú)當(dāng)一面了。不過最值得老師稱贊的，是紀(jì)金娥那顆善良的，溫暖的心。還記得你下課之后悄悄的告訴我要把自己的操行評定分捐出去，捐給那些和分失之交臂的同學(xué)們，而我很清楚的知道，對于操行評定分，你平時是多么多么的'在意啊!還記得那天家長會，你哭了。因?yàn)槟懵牭綄O一瑋給孫永闖不識字的爸爸朗讀寫給家長的一封信，那是一封充滿了質(zhì)樸貧困的農(nóng)家孩子寫給爸爸的一封信，因?yàn)槟憧吹搅死蠋煹陌l(fā)言稿，老師的發(fā)言稿里記錄了這個班級許許多多的感動，看到你充滿眼淚之后還故作堅(jiān)強(qiáng)的撇著嘴笑，我真想和你說，紀(jì)金娥，哭吧。從你的眼淚中，我看到了我們的班長正在多么多姿多彩的健康成長。
4. 張昌鍵那一天，看到你無限平靜而又滿懷希望的跑來讓我教你寫詩歌的時候，我感受到了來自你的也來自我的內(nèi)心的孤獨(dú)。那一天，看到你獨(dú)自一人，在漫天大雨中默默佇立，全身任由雨水淋濕的時候，我感受到的，還是來自你的，也來自我的內(nèi)心的孤獨(dú)。你孤獨(dú)是因?yàn)槟愕难劬床坏讲噬夜陋?dú)時因?yàn)槲业囊粋€叫張昌鍵朋友孤獨(dú)。你是一個多么孤獨(dú)的孩子啊!。聽聽我這個大朋友的建議，多用微笑觀察世界，多用寬容包容你身邊的每一個人。我想，等到有一天，張昌鍵用散發(fā)在全身的陽光般的笑容來邀請我教詩，我一定，欣然接受!
5. 姚艷翻開你的作業(yè)本，一行行工整的字跡呈現(xiàn)在人們面前。課堂上你總是認(rèn)真地聽講，積極地思維。工作做得總是那么出色，老師為有你這樣的學(xué)生而自豪。老師真誠地希望你各方面加倍努力，爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
6. 管理在老師心目中，你是一個活潑可愛的女孩。在你的身上看不到一點(diǎn)嬌氣。每次勞動時你總是默默無聞，埋頭苦干。學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步，尤其表現(xiàn)在作文上。老師真誠地希望你在學(xué)習(xí)上要持之以恒，刻苦努力，爭取更好的成績。
7. 肖瑤美你是一個活潑懂事勤奮的女孩。在你身上看不到一點(diǎn)嬌氣，樂意為班級同學(xué)服務(wù)，大家愿意和你交朋友。作業(yè)認(rèn)真，一手秀氣的字，上課積極思考發(fā)表自己的意見。繼續(xù)努力，按進(jìn)步，更上一層樓。
8. 殷維維殷維維是一個具有正義感的孩子。你看，在這一個學(xué)期，你多少次義無反顧的向老師反映過班級里違規(guī)違紀(jì)的行為，老師在這里向你表示感謝。不僅如此，經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，老師也看到殷維維的學(xué)習(xí)成績在不斷提高。真為你高興，加油吧!
9. 馬昊云你是個活潑可愛的女孩，對待學(xué)習(xí)也盡到了自己的努力。上課坐得端端正正，聽得認(rèn)真，積極舉手發(fā)言，作業(yè)本整潔，所以深受大家的喜歡。每次交給你的任務(wù)，完成得很出色。望繼續(xù)努力，爭取更好成績。
10. 蘇華晶在老師眼里，你是一個沉默少言的女孩。你的作業(yè)較認(rèn)真，待人彬彬有禮，樂意接受別人的意見。只是在學(xué)習(xí)上進(jìn)步不快，總是讓老師牽掛。希望你今后在學(xué)習(xí)上要狠下苦功，爭取趕上好同學(xué)。
11. 張鑫你是個天性好動，臉上常掛微笑的男孩。想到你，浮現(xiàn)在老師眼前的是積極勞動禮貌待人的身影。這學(xué)期，你雖已有些進(jìn)步，但還有不足的地方需改正。老師真誠地希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，加倍努力，爭做一名人見人夸的好學(xué)生。
12. 王月你是個活潑可愛的女孩。在課堂上能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你是個嚴(yán)格要求的學(xué)生，認(rèn)真對待自己該做的事，作業(yè)按時完成。老師真誠希望你各方面嚴(yán)格要求，不斷完善自己，自信地去迎接更大的挑戰(zhàn)。
13. 梁會明你是個多么干凈的孩子，面目清秀，性格開朗。當(dāng)然，最值得稱道的是你和老師的關(guān)系很鐵，一個學(xué)期過去了，老師看到梁會明上課發(fā)言越來越積極，老師也看到梁會明的成績進(jìn)步的越來越明顯，我想，作為老師，我替你感到高興，作為朋友，我更加替你感到高興!
14. 你是一個活潑的男生，下課時在教室里總能看見你玩耍的身影。但你自己還沒有發(fā)現(xiàn)，其實(shí)你也是一個聰明伶俐的男生，只是你太喜歡在學(xué)習(xí)上投機(jī)取巧了了。你根本沒有充分利用好你的智慧，對自己要求不夠嚴(yán)格，花在學(xué)習(xí)上的精力太少，上課愛講話。希望你在以后的日子里多向成績優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，發(fā)掘自己的潛力，把自己身上的小問題逐步消除，老師相信你會有所改進(jìn)的!
15. 良好的習(xí)慣是一筆豐厚的財產(chǎn)，而不良的習(xí)慣則是一筆利滾利的債務(wù)。當(dāng)你進(jìn)入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)時，你就像一葉在大海中遨游的小舟，嘗到學(xué)習(xí)的歡樂，不是嗎?課堂上你如魚得水，揮灑自如。可是一旦鉆起牛角尖來，壞習(xí)慣接踵而來讓你積重難返，只要辛勤付出，就一定會有豐厚的回報的。
以心為話題初一初中中學(xué)（匯總19篇）篇十五
在我的記憶里父親一直是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹２还苁菑那斑€是現(xiàn)在，我們姐妹幾個一直都很怕他。怕他，跟他自然也就不親近了。有時候走在街上，看著人家手挽手的一對父女，有說有笑，心里便會極其羨慕。
父親脾氣很不好，小時候的我們一不小心就會挨訓(xùn)，時常在飯桌上把我們訓(xùn)得眼淚漣漣。母親也無可奈何，她與父親一起偕手走過這幾十年，她深知父親的壞脾氣是旁人無法勸阻的，所以她從來都是默默隱忍著而不言語什么。
記得有一年快春節(jié)的時候我不知為何又惹父親生氣了，他沖我大聲說：“滾，給我滾出這個家門再也不要回來。”倔強(qiáng)的我流著淚奪門而逃。跑到樓下，母親追了上來，她拉住我說：“傻孩子，這大冷的天你要去哪啊？你又不是不知道你父親的脾氣，跟他較什么勁啊？快跟我回去。”昏暗的路燈下我看見母親眼里也閃爍著些許淚花，不忍讓她擔(dān)心難過，抽噎著跟她回去。
每次有過這樣的責(zé)罵我都會很長一段時間不跟父親說話，不只是我，妹妹們都是。以致于上初中的時候有一次放學(xué)回家看見父親騎著自行車從對面過來，我是和同學(xué)結(jié)伴回家的，我看見他過來了便喊了聲“爸爸”，他應(yīng)了聲就與我擦身而過。那會喊完之后突然覺得好別扭好別扭，原來是在家的時候喊得極少，他的壞脾氣讓我們敬畏得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。生怕又一個不小心又會惹來他無端地責(zé)罵。
思緒，在我的指尖游走，有關(guān)于父親的記憶從青春懵懂時往前延伸，回到那一段無憂無慮的兒童時代。
兒提時似乎與父親要親近一些。是因?yàn)槟暧谉o知吧，還是因?yàn)槟菚赣H只育有兩個孩子，背上的擔(dān)子沒有后來的五個子女那么沉。從我記事起，父親就是與母親在經(jīng)營著幾畝菜地。日出而作，日落而息。我總是會趴到窗臺上看窗戶外面的地里，綠色的蔬菜，一排排整齊的旺盛的在陽光下生長著，似一張張生機(jī)勃勃的笑臉。父親挑著一擔(dān)沉沉的水桶，從菜地的那小小過道里走過，走過時兩手左右開弓，兩只水桶里的水便均勻地灑在菜地里。熾熱的太陽，把父親的背心烤得濕透，貼在他瘦弱的身子上。
父親，就是用汗水把我們姐妹幾個拉扯大。這樣純樸的勞動人民。
農(nóng)村，每隔幾日便要趕一次集，人們在集市那天賣菜買菜。每逢周末不用上學(xué)的時候我便與父親一起拿些菜去賣。最大的集市是在離我們家?guī)桌锏赝獾男℃?zhèn)，得翻過一個山頭方能到達(dá)。每到那天父親就早早的摘了一些成熟的菜，分別放在兩個大筐子里，然后筐子用一根扁擔(dān)挑著，再把扁擔(dān)擱在單車坐座上，那是一輛永久牌載重自行車。路，是石子路，山路十八彎，好在那個年代路上沒有幾輛車經(jīng)過。上坡的時候，父親推著單車，我呢則在后面往前推，一步一步都是艱難。
好在，再艱難的路我們也都能走過去，因?yàn)槲覀兊牟恍概Α８赣H種的菜總是很好賣的，他的人緣很好，又不斤斤計較，所以每次拿到集市上的菜很快便可以賣完。然后父親帶著我收工回家。上坡，依舊是推著單車行走，只不過是輕松了許多。下坡的時候，父親把我放到其中一個筐子里，另一個筐子就放秤啊包啊什么的零散物品，然后載著我一路疾馳回到家來。那是最好玩的一段旅程，坐在筐子里，像只乖小豬般一動不動。所幸的是坐了那么多次筐子也沒有一次從筐子里掉出來過，也許那會我是真的還小，沒有足夠的重量可以坐穿那竹筐。那一年，我八歲，妹妹已經(jīng)出生。
呵，有關(guān)于父親的記憶太多太多，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是愛。不管當(dāng)初他是如何的責(zé)罵我們，他始終是為了我們好，為了我們能夠堂堂正正的做人，為了我們有更好的明天。現(xiàn)在想想以前跟父親的種種賭氣行為實(shí)在可笑，他是怎樣一個善良的人啊，實(shí)在不應(yīng)該跟他計較的。
寫到這，愿父親健康平安！
以心為話題初一初中中學(xué)（匯總19篇）篇十六
1.希望能在新的學(xué)年改正粗心大意的缺點(diǎn)，爭取更大的進(jìn)步。
2.天元這個學(xué)期明顯變化很大，很調(diào)皮，有時會頂嘴，學(xué)習(xí)不太主動，缺乏耐心，我們大家都希望他在六年級來個度轉(zhuǎn)變，給大家一個新面貌，做個學(xué)習(xí)又好，主動積極，對自己嚴(yán)格要求的孩子。天元，你的前途掌握在你手上，努力加油!
3.彭薇希望你在新的學(xué)年努力提高自己的自信心，虛心好學(xué)，刻苦耐勞，一分辛勞，一分收獲!老師和家長以及同學(xué)們都期盼著你有更大的收獲!努力吧!
4.今年孩子長高了好多，也感覺長大了好多!平時能夠幫媽媽做不少事了，聽不得一點(diǎn)反面建議的毛病也改了好多，細(xì)細(xì)同他分析一般還能接受了。希望下學(xué)期能更好的安排自己的學(xué)習(xí)，游戲時間，學(xué)習(xí)更主動點(diǎn)。
5.你平時比較喜歡看書，但希望你能把時間合理安排，學(xué)習(xí)時做到不偏科，加強(qiáng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，做個全面發(fā)展的好學(xué)生，好孩子。
6.媽媽希望你在新的學(xué)期里重視學(xué)習(xí)，自覺主動完成作業(yè)，自己管理自己。媽媽相信你能做到的!
7.愛看書，有點(diǎn)任性，生活上有很強(qiáng)的獨(dú)立性。學(xué)習(xí)，生活上的時間觀念需要加強(qiáng)，做得更完美一些會更好!
8.莊梓靈同學(xué)孝敬父母，對人有禮貌，有進(jìn)取心，是大家族中公認(rèn)的好孩子。但學(xué)習(xí)方面的主動性有待加強(qiáng)，五年級的成績不太理想，但在新的學(xué)期經(jīng)過努力會有所進(jìn)步，希望梓靈在新學(xué)期里在老師和家長的教導(dǎo)下秉承嚴(yán)謹(jǐn)樂學(xué)的作風(fēng)，上課認(rèn)真聽課課后仔細(xì)及時的完成老師布置的作業(yè)，在新學(xué)期里總結(jié)經(jīng)驗(yàn)思考自己的學(xué)習(xí)方法，在加上努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)，認(rèn)真及時完成作業(yè)，一定能把成績提高。相信莊梓靈會努力的!在新的學(xué)年里取得更好的成績!因?yàn)榍f梓靈同學(xué)已經(jīng)長大啦!加油!加油!!
9.第二學(xué)期學(xué)習(xí)成績不理想，希望在下一學(xué)期努力學(xué)習(xí)，取得好成績。
10.這個學(xué)期你的學(xué)習(xí)進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，媽媽希望你在新的學(xué)期里能改掉課堂上的一些毛病，認(rèn)真聽老師講課，認(rèn)真完成各科作業(yè)，老師和同學(xué)會更加喜歡你的。
11.孫老師你好!舉筆再感謝您對彥妮一直無私的奉獻(xiàn)和辛勞的教育。因?yàn)槲乙恢泵υ谏馍希瑳]有好方法做好家教責(zé)任，造成彥妮學(xué)習(xí)成績很差。我再真心真意請孫老師多開導(dǎo)，多講知識在社會上重要作用，謝謝。
12.好好學(xué)習(xí)，天天向上。長一歲，長一智。
13.本學(xué)年你在各方面都取得了不錯的成績，能夠合理安排自己的時間，勞逸結(jié)合，校內(nèi)各科競賽都拿獎，校外的學(xué)習(xí)也不落后。希望你繼續(xù)保持，戒驕戒躁，取得更大的成就!
14.在暑假期間能主動地完成作業(yè)，但學(xué)習(xí)的積極性不高，不怎么開動腦筋，時間觀念不強(qiáng)。希望在今后的學(xué)習(xí)中能克服自己的不足，使自己成為品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。
16.希望孩子多加強(qiáng)體育運(yùn)動，認(rèn)真寫好每一個字。在德智體方面不斷充實(shí)完善自己。
17.魏近午這個學(xué)期感覺進(jìn)步很明顯，學(xué)習(xí)也比較主動，但是在學(xué)好課本知識的同時，爸爸也希望你能夠變得活潑外向些，積極與同學(xué)們交流，只有這樣才是我們希望的魏近午。
18.楚楚你在學(xué)習(xí)上的自覺性有較大的改變，能按時完成家庭作業(yè)，在家很主動的做力所能及的家務(wù)活，關(guān)心體貼家人，希望你繼續(xù)發(fā)揚(yáng)!但在學(xué)習(xí)過程中要改掉不善于思考，馬虎應(yīng)付的缺點(diǎn)，只有勤于思考，刻苦努力，學(xué)習(xí)起來才會越來越輕松。
19.兒子上學(xué)期雖然生病，耽誤了很多課程，但經(jīng)過了你的努力追趕著期末能考到這個成績，爸媽都很感到意外。也證明了你的努力付出沒白費(fèi)。在新學(xué)期，爸媽希望你健健康康開開心心的學(xué)習(xí)。
20.為家長我很高興看到孩子的進(jìn)步，希望這個進(jìn)步只是一個開始，在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù)，這樣才能不負(fù)老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!
以心為話題初一初中中學(xué)（匯總19篇）篇十七
在剛?cè)雽W(xué)的時候，我還是一名無憂無慮的小學(xué)生，但是，隨著年齡的成長，我們也逐漸被作業(yè)包圍了起來。這學(xué)期的考試又光臨了，我和同學(xué)們一樣，既討厭，又期待。
這次數(shù)學(xué)考試突然降臨了，讓我們有一些措手不及。我拿過試卷，一看題很簡單，就快速的答起來。打完了就用眼睛掃一遍，就自信滿滿的交了試卷。
第二天，老師把試卷發(fā)了下來。我一看，差一分打滿分。我也就沒太在意。但是老師在講試卷時批評我不仔細(xì)檢查。我當(dāng)時恨不得找個地方鉆進(jìn)去。
第二次考試又無聲的降臨了。我吸取了上一次的教訓(xùn)。檢查好每一道題，不浪費(fèi)一分鐘，不漏過一道題。
終于，功夫不負(fù)苦心人。我在這次考試中打了滿分。我很高興，老師也很高興。
經(jīng)歷了這兩次考試，我想：如果醫(yī)生馬虎的話，那會給病人帶來更大的痛苦;工程師馬虎的話，那會使一棟雄偉的大樓倒塌;科學(xué)家馬虎的話，會把導(dǎo)彈發(fā)錯，就會引起戰(zhàn)爭。
以心為話題初一初中中學(xué)（匯總19篇）篇十八
我喜歡獨(dú)處，我獨(dú)愛于春暖花開的時候，尋得一個好去處，靜靜的傾聽，傾聽花開的聲音。
在紛繁多變的紅塵中，在世俗的枷鎖中，我只有通過這種方式，來找尋瞬間的永恒，甩掉所有的思緒，讓大自然的美麗，來化解自己心靈的疲憊，從中得到那瞬間的快樂。
曇花是生命短暫的代表，她的輝煌只是匆匆一瞬，但是她卻在關(guān)鍵的時候開花。她告訴我生命的輝煌，雖然只是一瞬，但是卻很真實(shí)。畢竟所有的生命最終都將化做塵埃隨風(fēng)而去，短暫的真實(shí)如同流星匆匆而過，卻又在旅途中刻下一道道輕輕的痕跡，隨即掩埋在時間的洪流中。每一個生命，都渴盼哪怕只是瞬間的注目。于是我知道了，生命不在乎有多長，而在乎有意義，碌碌無為的百年，還不如輝煌的一瞬，因?yàn)檫@瞬間的快樂，可以影響一個人整整的一生。
在烈日下，太陽花獨(dú)自一個在熾熱的盛開，她似火一般地燃燒，燃燒著她心中的激情，從不因?yàn)檫@惡毒的環(huán)境而抱怨、氣餒，而是越照越烈，她用花瓣的水滴，給這個難熬的午后帶來幾許清涼。她不在乎有多少人為她駐足，她只是在獨(dú)自實(shí)現(xiàn)著自己的人生價值為開放而快樂。
荷花，她“出淤泥而不染”，“中通外直，不蔓不枝，亭亭凈植，香遠(yuǎn)益清”，她用她那粉嫩的純潔的花瓣，告訴人們她有一顆不隨波逐流的心，她有一副高潔傲岸的情操。她告訴人們君子就該這樣，在距離中保持著美麗，在美麗中傳遞著快樂。
花開有情，花落亦有情，傾聽花開花落的聲音，正如傾聽生命的永恒。
人生是美麗的花朵，蕩漾視線上的美麗亦是傾聽的美麗，綻放美麗有時無須太多言語的修飾。花開，無語；花落，無語。那份炫目的美麗，從未有誰忽略過，那份悲壯的快樂，從未被人遺忘過。
花開無語，不變的邏輯，而內(nèi)中真正的美麗卻鮮為人知。當(dāng)我們注視街頭的櫥窗，我們看到的是麻木、蒼白與殘酷的臉，在金錢與權(quán)力的角逐中，我們失去了佇立傾聽的美麗，也在迷亂中放棄了自己內(nèi)心的一片凈土，實(shí)際上是放棄了追求快樂的幸福。
學(xué)會傾聽，在花開花落之聲中得到快樂！
有人說：“鮮花最美，因?yàn)樗r艷。”有人說：：“雨露最美，因?yàn)樗虧櫋薄Ｓ腥苏f：“太陽最美，因?yàn)樗鼫嘏！倍艺f：“傾聽最美，因?yàn)樗酒G了心靈，滋潤了身軀，溫暖了世界。”我們應(yīng)該學(xué)會傾聽。
傾聽正在大自然里。
閑暇之際，獨(dú)步山間樹林，傾聽大自然的聲音，傾聽大山的深邃，曠遠(yuǎn)，傾聽大河的奔騰，喧器，傾聽一顆小草在風(fēng)雨中搖曳的吶喊，傾聽一枚紅葉走向深秋的平靜，傾聽花朵恣情的渲染，傾聽檐角如斷線珍珠的雨滴，傾聽蜿蜒小路上彼伏的鳥語。
傾聽讓人尋找到屬于自己的那片熱土，讓人尋回內(nèi)心深處最美麗的真實(shí)，讓人尋回那份獨(dú)特的寧靜。
傾聽在人群中。
在講臺上，在人流中，在小巷的深處，在高樓的陽臺上，在奔馳的列車上，在溫馨的小家里，只要愿意，隨時隨地都可以傾聽，傾聽讓我們回味一生的聲音，傾聽街頭那個修鞋的老人，闡述他對過日子精辟的看法，傾聽一個重病患者，坦然面對生命的表白，傾聽那個屢遭磨難又屢次站起的男人的悲壯歷程，傾聽那個成功人士鄭地有聲的慷慨陳詞，傾聽那些用汗水智慧浸泡出的輝煌往事，傾聽那些用熱血頓作潮涌的感人情節(jié)。
傾聽那一串串鮮活的故事，那一個個真實(shí)的足音，我們就會明白，這日子真的很精彩，這生命真的很美麗，這人生真應(yīng)該演繹得如詩如畫。
傾聽老師的教誨，就如同讀一本好書，受益匪淺，傾聽朋友的傾訴，與朋友共同分享快樂，分擔(dān)痛苦，傾聽他人的牢騷，讓他人感到舒暢滿足。
因?yàn)橹鞒秩藘A聽了小男孩的話語才讓大家都聽得了一個幼小身體里的高尚靈魂，傾聽是心靈之花，傾聽能折射出純潔而熱情的光芒，傾聽是一縷清風(fēng)，它吹散籠罩在心頭的陰霾。
我們的生命之歌，因傾聽而悠揚(yáng)動聽，我們的生命之河，因傾聽而永不干涸，我們的生命之光，因傾聽而永不熄滅。
學(xué)會傾聽是對于每個人都非常重要的。學(xué)會傾聽，你可以得到很多很多。當(dāng)別人在說話時，學(xué)會傾聽是對別人的尊重。而在別人說的這段話中，有可能會得到很多收獲，人生哲理，經(jīng)典的語言，這些都可以幫助你寫作文，讓文章更加富于色彩。只有學(xué)會傾聽，你才會懂得尊重他人;只有學(xué)會傾聽，你才會得到更多的哲理及經(jīng)典語言;只有學(xué)會傾聽，你才能有一顆積極向上的心;只有學(xué)會傾聽，你才能覺得任何一種聲音都讓人有無限遐想。
在生活中，我是一個喜歡笑的女生，因?yàn)槲視A聽，因?yàn)槲叶脤W(xué)會傾聽是多么的好，多么的讓人快樂。每當(dāng)下課時，聽著同學(xué)們說這節(jié)課的重點(diǎn)，自然而然的覺得自己也知道了我應(yīng)該如何去學(xué)習(xí)，去復(fù)習(xí)。每當(dāng)上課時，我不像別的同學(xué)那樣，上課說話說不完，我則會認(rèn)真聽老師分析的每一步，從而使自己學(xué)會更多知識。在家里，我總會聽奶奶說這段時間里發(fā)生的事。聽奶奶說這段時間里遇到的煩心事，而這時，我就會安慰奶奶，哄奶奶開心，給奶奶說笑話。在社會中，我總會去傾聽那些流浪兒童的心聲，去孤兒院看看他們這段時間內(nèi)生活的'如何。自己也時不時地去陪他們，卻給他們講故事。每當(dāng)給這些孤兒們講故事，他們總會認(rèn)真傾聽，讓我感覺他們是多么地會尊重人。
就連這些孩子們都知道尊重我們，難道我們就不應(yīng)該去認(rèn)真傾聽孩子們的心聲嗎?在生活中，有許多單親家庭的孩子被別人看不起，總是有人無所謂地去侮辱他們，嘲笑他們。難道這些人就不應(yīng)該反醒一下嗎?換作是你被嘲笑，被侮辱，你是怎樣的心情?他們沒有，他們從沒認(rèn)真傾聽過，所以他們不應(yīng)該被尊重，被愛。
當(dāng)你無聊的時候，沒事的時候多聽聽孩子的心聲，多聽聽父母的心聲，多聽聽爺爺奶奶們的心聲。到那時，你就會明白，學(xué)會傾聽你會得到許多人生哲理，許多的快樂。
朋友們，無論在什么時候，都要學(xué)會傾聽，學(xué)會尊重，關(guān)愛他們，這樣，你也就會得到他們的尊重，他們的愛。
傾聽可以凈化我們心靈，傾聽可以提高我們的素質(zhì)，傾聽可以讓我們得到許多哲理，傾聽可以使我們得到快樂。學(xué)會傾聽也就得到了尊重。
希望我們每個人都要學(xué)會傾聽，學(xué)會用心去感化他們。學(xué)會傾聽，讓更多的人知道這世界的聲音是那么地美好。學(xué)會傾聽，讓自己得到更多人的尊重。學(xué)會傾聽，讓更多需要愛的人們能夠釋放自己心中的痛，讓他們得到更多人的愛，讓他們不再感到孤獨(dú)與悲痛。
傾聽是一種默默的關(guān)注，也是一種無與倫比的享受，當(dāng)我們學(xué)會了傾聽；你會發(fā)現(xiàn)自己的心靈會變得更加純美！
聽，那是窗外大地的蘇醒聲、我們家墻壁上掛的時鐘噠噠流逝聲、天空轟隆隆的雷鳴聲、源源不斷的小河流水叮咚聲...
我們生活在有聲有色的世界里，只要做到細(xì)心傾聽、善于傾聽；必然會有意想不到的收獲。也許你不善于傾聽，這是你的風(fēng)范；我想，你在這充滿聲的環(huán)境下生存必然會有所感受吧。
傾聽我們身邊的每一個人，我們要做一個學(xué)會傾聽善于傾聽的人。在我身邊有一個人，我想傾聽她的心聲把嘮叨解剖；用心靈去傾聽。會發(fā)現(xiàn)一股無法阻擋的愛，它其實(shí)就包裹在嘮叨里。她平凡而偉大，每天早起貪黑、不畏辛苦困難。她很慈祥，也愛嘮叨，但我永遠(yuǎn)愛她。
曾記否，我們小時候幼小無知經(jīng)常耍脾氣。那時候很不聽話，現(xiàn)在想起是多么的可笑...可她只有包容下我們的任性，但我相信這是愛，一種無法言語的愛。現(xiàn)在我們長大了，懂點(diǎn)道理了自然就不會再那么的任性啦。
現(xiàn)在懷著半幼稚半成熟的心態(tài)想著幸福是怎么存在的，這就需要傾聽了啵，傾聽別人的幸福，為了以后的幸福打下基礎(chǔ)！學(xué)習(xí)必須做到一心一意要虛心傾聽別人的見解。世界之大，人之浮夸。多傾聽傾聽自己的心聲，為自己前途打下目標(biāo)！
學(xué)會傾聽大自然，你的心境會變得更廣闊，學(xué)會傾聽她，你會漸漸地發(fā)現(xiàn)愛無處不在，學(xué)會傾聽音樂，你便會發(fā)現(xiàn)世界并你沒有你想像那樣枯燥無味了。
還是那句話，傾聽是你那默默的關(guān)注；無與倫比的享受。學(xué)會傾聽吧，同志們！
“多想有人關(guān)心，有人傾聽我的心……”《小鎮(zhèn)心聲》感傷的音符在我眼前跳動，我的思緒伴隨著跳動的音符共同沉思。我似乎足以感覺到歌手心中的孤涼。
李太白揚(yáng)手一揮，杯酒下肚，嚎言：“與君歌一曲，請君為我傾耳聽……”我意到了“酒仙”心中不平的“牢騷”。
對自己憤憤不平的遭遇；對世俗不平等的怒笞；對前途茫茫無庸的慌恐我被傾聽者崇高的地位所折服。
學(xué)會傾聽，當(dāng)不被理解在黑暗中無聊的探索時。
遙想當(dāng)年李清照那位“孤獨(dú)的女神”人比黃花瘦時的凄涼，我不禁嘆息。如果當(dāng)時有那么顆“啟明星”為她擦亮天空，讓她把酒酌談時，或許她便不會對長亭晚，叨念著尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘凄凄那般寒心之作。或許也不會因一句“女子無才便是德”而黯然神傷。
學(xué)會傾聽，當(dāng)歷史的轉(zhuǎn)盤讓他(她)不得已而為終時。
學(xué)會傾聽，當(dāng)英雄的舞臺譜著華美的姿態(tài)時。
“人生自古誰無死，流取丹心站汗青。”文天祥站在戰(zhàn)爭的領(lǐng)域里向世人喧召著赤膽忠心。雖然他走了，然而，他的生命，他的靈魂，他那不拘的氣節(jié)永遠(yuǎn)掂量于后世心中，中國記住英雄的名字。人們安靜地傾聽著你那不菲的赤子之心。歷史舞臺中同樣一位以“精忠報國”贏得萬人景仰。岳元帥，您**亭的氣息將駐扎在我心中，激起了我胸中的澎湃。我聽到了你愧于母親的無奈，我明白了，明白了你忠肝義膽后的熱血抨擊。
學(xué)會傾聽，不僅是心靈共振的弦，更是社會召喚的使命。承載著對文明的追溯，也蕩漾著對情感的流放。
學(xué)會傾聽，讓世界成一道共同的華爾茲示章。
今天我們六年級聽了講座，主題是：學(xué)會傾聽…。
講座一開始，老師先要講一個故事，要求我們聽到“小金人”時就拍一下手，可是有一部分同學(xué)聽到了“小”就拍了一下手，聽到“金人”也拍了一下手。故事結(jié)束后，老師讓每一次都拍對得舉手，只有三分之一的同學(xué)舉手。老師叫了一位舉了手的同學(xué)回答為什么每一次都可以拍對，那位同學(xué)說：“因?yàn)槲艺J(rèn)真聽這個故事。”老師出示了一個比例圖，是溝通中的行為最受歡迎的比例，傾聽占了大部分，而交談、閱讀、觀察都是一小部分。
……。
老師也告訴了我們五個傾聽秘笈：
一、誠心：真心面對。
二、專心：聚精會神地傾聽。
三、用心：保持目光接觸，捕捉對方言語中的涵義。
四、耐心：不要輕易插嘴，打斷別人的話。
五、虛心：面部表情要有回應(yīng)聽別人把話說完。
我認(rèn)為最好人的不一定會說的人，因?yàn)槿绻粫A聽，就不會摘取別人思想中的精華。大家在傾訴煩惱的時，都希望別人能認(rèn)真聽。所以傾聽從而是我們獲得真正的友誼。
傾聽是一種無語的關(guān)心和問候，是人與人之間溝通的紐帶。
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以心為話題初一初中中學(xué)（匯總19篇）篇十九
那是一個除卻精神，物質(zhì)極度缺乏的年代。昏暗的燈光下，媽攤開自己的掌心，怎么數(shù)還差十塊錢。可是明天，我們就要開學(xué)。兄弟倆的學(xué)費(fèi)令全家焦慮萬千。
全家人惟一能做的只有等待希望。爸眉頭緊鎖，欲言又止。爸終于下了很大的決心：“鄰居陳家在去年底問我們借了十元錢還記得嗎？說好是過年還，可是直到現(xiàn)在……”媽呆愣了片刻，突然立起身子，咬咬牙說：“我?guī)н@倆孩子去要。”
陳家滿目凄涼，貧窮。只見一位瘦骨如柴，眼窩深陷的女人，一身病氣的躺在那張又破又舊的床上。突然一位男子有氣無力地說道：“那十元錢早應(yīng)該還了，可是孩子她媽，自從生完孩子之后就一直得病，況且我還要供幾口人吃飯，真的沒錢，緩一緩行嗎？”我媽低下了頭，猶豫片刻，最后還是吞吐的說出：“我們?nèi)绻修k法，也不會來要了，可是倆個孩子明天就要交費(fèi)了，再怎么樣也不能耽誤學(xué)習(xí)啊！”此時我發(fā)現(xiàn)了那個女人流露出憂傷和無助的微光。他們實(shí)在太窮了。我媽也真夠狠心的。簡直是火上加油，我對媽產(chǎn)生了怨恨，甚至想說：“媽，別要了，還是想別的辦法吧”！
不知什么時候，那個男人不見了。當(dāng)我正在尋問媽的時候。那男人囊著一陣憂傷，快步的進(jìn)了屋，手里捏著不知怎么弄來的十塊錢。母親拿過他的錢，拉著我和哥哥狠心的走出了陳家。媽一路無言，快到家門口時，她長長的嘆了一口氣。
日子流水般的過去了，不知為什么，我有點(diǎn)掛念那家人，并產(chǎn)生了深深的內(nèi)疚，不知他們怎樣了。
一年后的一個傍晚，陳家的那個男人突然親自上門，還帶來一包水果糖，滿臉倉桑的臉上露出了久逢的微笑，男人一坐到蹬子上，就拿出了十塊錢。媽不好意思的說：“不是已經(jīng)說過嗎？不用還，就當(dāng)送你們的。”不，欠錢還錢天經(jīng)地義。況且，我老婆病已經(jīng)好了，家里境況已太大改善了。媽雙手微微顫抖，無語想說，于是我拉了拉她的衣襟，滿臉的疑問。
后來，媽輕輕說出了我永世難忘的話：“我一家庭婦女又有什么辦法，我只有第二天替你們交了錢，然后再想辦法掙錢，最后把十塊錢還給了他們。看他們那樣困難，否則一輩子也不心安的。
那一瞬間，我忍不住淚流下來。我終于讀懂了一顆熠熠生輝，美麗如金子的心。
那一瞬間，我心中充滿了對母親的敬畏，她為我拉開了認(rèn)識善良的帷幕，使我終身感念人性的美麗，并埋下一顆愛的種子。
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