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    2023年百日誓師演講稿0篇(精選)

    時間:2025-06-18 作者:儲xy

    使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。

    百日誓師演講稿200篇一

    大家下午好!

    在經歷了初中近三年,九百余天緊張、充實的學習、生活后,今天,我們終于走到了百日中考沖刺的跑道上。在距離20~~年中考僅剩100天的時間里,我們依然相聚在這里,相互鞭策、相互激勵,為的是實現我們共同的奮斗目標,為的是圓同學們寒窗十年來心中的夢!

    同學們,進入初中以來,你們踏過書山坎坷,你們渡過學海茫茫。你們朝夕相伴,那每一個陽光遍地、書聲瑯瑯的清晨,那每一個樸實真誠、燦爛如花的笑臉,那每一個激情四射、青春飛揚的身影,都將是停泊在我們心湖中最美好的記憶。

    仿佛是剛剛接到城關中學的初中錄取通知書,仿佛是還沉浸在剛進入校園的興奮中,仿佛是剛剛升入初三,昔日“一切從頭開始”的誓言還回響在耳畔……是啊,回首三年的初中生活,一切還近在眼前。曾經歡暢地笑,曾經痛快地哭,曾經深夜里的孤燈奮戰,曾經夏日里師生的汗流滿面……三年來,我們一起披星戴月、寒暑不停、發奮進取。春寒料峭中有我們執著的追求,夏雨滂沱中有我們跋涉的身影,秋風瑟瑟中有我們勃發的激情,冬雪飄飛里有我們堅定的足跡,這不懈的努力、頑強的拼搏,都只為即將到來的中考!

    如今,20~~年中考已進入倒計時階段,再經過100天,你們將迎來人生旅途中又一次重要的考驗——中考,雖然成功的路不止一條,雖然衡量成功的標準也不止一個,但是,作為檢驗同學們初中學習生活重要尺度的中考,卻始終是我們施展才華的平臺。“江山代有才人出,各領風騷數百年”,在中考這個大平臺上,歷屆初三學子盡展風采,為我們樹立了一個又一個鮮活、生動的榜樣,相信同學們會以這些身邊的人為楷模,用自己的拼搏和智慧,為母校再增光輝!

    “生命不打草稿,人生沒有彩排”,大家要在這百天的時間里,忘記一切煩惱,放下貪玩之心,保持積極樂觀的心態,面對苦楚,展現笑容,珍惜每一分每一秒,最大限度地提高學習效率,緊跟老師的腳步,把老師的教誨變成自己最堅實的基礎,要用汗水澆灌我們理想的花蕾,用行動兌現我們青春的諾言!在距離中考還有100天的日子里,同學們更應該惜時如金,提高復習效率。100天是一個定數,沒有任何辦法可以增長,100天的復習卻可以有不同的質量,這就要看我們能否開發出智慧和意志的最大潛能,獲得最大的爆發力。

    再過一百天,我們就要整裝上陣,踏上神圣莊嚴的中考戰場。中考,是人生征途中最激動人心的驛站之一,它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。要獲得成功,需要你掌握制勝的武器,需要你尋到有效的途徑。這制勝的武器是:科學的學習方法,勇敢的探索精神,嚴謹的思維方式和健康的心理素質。有效的途徑是:遠大的人生目標,勤奮的進取精神;堅韌頑強的恒心毅力,冷靜理智的平和心態;戰勝一切的英雄氣概,永不言敗的壯志豪情。

    有你們的地方,一定會有老師的身影;有你們的時刻,一定會有老師陪伴。風雨中我們師生同行,用愛心和智慧搭起階梯助你登上頂峰!我們會一如既往,全身心投入到工作中——在業務上做到精心備課,精心選題,精心上課,精心批改,對學生的疑難問題,熱情解答;在管理上做到精益求精,集思廣益,群策群力,全員參與,全員管理,絕不放棄任何一名學生。

    “滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中閃放光茫。既然我們選擇了中考,我們就沒有理由退縮,讓我們從今天開始好好把握生命的每一分鐘,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路,為心中的夢想。為自己的前途命運,為父母明天的微笑,帶上理想的頭腦,握緊有力的拳頭,勇敢地挑戰20~~年中考!希望由我們來實現;奇跡由我們來創造!奮斗100天,讓夢想乘上飛翔的翅膀!沖刺100天,讓我們共同創造輝煌!為此,我想再提醒大家注意以下三點:

    第一點:堅定信心,增強毅力,相信“天生我才必有用”。盡管目前的學習中可能仍還有不盡人意之處,目前的成績與心中的理想還有一定的距離,但應該看到,初三以來,自己還是在學習上克服了很多困難,堅持走到現在,那么,再咬緊牙關,完成最后100天的沖刺,勢必會有新的突破。畢竟努力了,就不后悔!

    第二點:昂揚斗志,平靜心態。沖刺階段的100天,讓人振奮,躍躍欲試;又讓人心懷忐忑,不安中交織著紛亂的心緒。面對即將來臨的中考,一位曾經的中考狀元說得好:既要激情似火,又要心靜如水。同學們,越是在大賽來臨之際,我們就越是應該保持平和的心態,克服急躁的心理,努力擺脫各種不良情緒的干擾,爭取以最佳的知識水平、最佳的心理狀態,迎接中考的到來。沖刺的路上,你難免還會遇到新的問題、新的困難、新的苦惱,不要怕,記住,去找老師,去和老師談一談。中考無小事,老師和學校一定會堅定地站在同學們的左右,為同學們的揚帆遠行保駕護航!

    第三點:珍惜在校的每一天,上好每一節課,抓住每一次練習機會。距離中考的100天,也是同學們初中階段學習生活的最后100天,懷著感恩的心、懷著為母校爭光的志向,做一天母校的孩子,就要讓母校放心一天。同學們,讓我們用最后的勤奮來迎接命運的撞擊,讓我們用不懈的努力、堅定的信心、良好的心態,來迎接20~~中考的到來。

    人生尚有幾十年,中考剛剛一百天。同學們,記住這句話:我的初三我主宰。天道酬勤,有付出必有收獲。同學們,趕快行動起來吧,沿著中考奪優之路,堅定地走下去,一定會海闊天空,在流火的六月給父母一個驚喜,為母校增輝。最后預祝每一名同學在20~~年中考中金榜題名!

    謝謝大家!

    百日誓師演講稿200篇二

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家早上好!今天我演講的內容是:如何預防暴力傷害。

    其實大家都知道,校園暴力可使大家的身心健康受到傷害。校園暴力不僅直接傷害了我們的身體,還會嚴重損害我們的心理健康,有些同學由此產生恐懼心理,難以集中精力學習,造成學習成績下降,有的甚至不能正常完成學業。

    校園暴力還會使我們家長的工作生活受到影響。由于擔心校園暴力發生在自己孩子身上,許多家長親自接著孩子上下學,從而影響他們的正常工作和生活,有的家長不得不求助于相關法制機構。另外,校園暴力可使校園正常秩序受到破壞。校園暴力的存在和發生,使同學們不得不擠出時間和精力采取相應的防范措施,既影響了正常的教學秩序,又給學校管理帶來很大困難。

    下面我和大家說說校園暴力哪幾種表現形式

    1、索要錢物,不給就軟硬兼施,不給就威逼利誘。

    2、以大欺小,以眾欺寡。

    3、為了一點小事就大打出手,傷害他人身體,侮辱他人性格。

    4、同學們因“義氣”之爭,用暴力手段爭短論強。

    5、不堪受辱,以暴制暴,沖動報復。

    6、侮辱女同學。

    7、侮辱、恐嚇、毆打教職員工。

    以上就是常見的校園暴力,那么我們如果遇到校園暴力我們應該怎么辦呢?又應該如何做才能更好的保護我們自己和有效的抵制校園暴力呢?我覺得我們應該做到如下幾點:

    (1)遭到校園暴力侵害的同學,應在學校、警方或家長的幫助下,制止暴力,絕不能逆來順受或以暴治暴。

    (2)與不法行為作斗爭一定要講策略,運用智慧,具體情況具體分析,盡可能避免正面的直接搏斗,以免引起不必要的傷亡。必要時盡是滿足對方提出的要求,與此同時一定要記住對方的體貌特征,及時報警,或向老師、家長尋求幫助。

    (3)當有人,尤其是陌生人,約自己到校內、外偏僻地方去時,一定要堅決拒絕;當不法分子到來時,一定要想辦法逃脫,并積極尋求幫助。

    (4)要增加法制意識,當沖突發生后,要勇敢站出來,用法律武器維護自己的正當權益。

    現在,我再說說幾個特殊的校園暴力的應急處理,同學們可以做以下參考。

    (1)敲詐、勒索

    什么是敲詐勒索呢?敲詐勒索是指以法占有為目的,對被害人實施威脅或者要挾,強行索取財物的行為,當我們遭遇敲詐、勒索怎么辦?首先當遇到敲詐勒索時一定要保持冷靜,盡量說好話,穩住對方,說明自己沒帶錢,避免正面沖突。要堅決拒絕其無理要求。一定要相信警方、學校和家庭都能為你提供安全保護。如果輕易屈服于對方,會助長他們的囂張氣焰,也會為你招來無窮無盡的糾纏。如果無法脫身,可以借口身上沒錢,約定時間地點再交,然后立即報告學校和機關。警方會及時采取行動抓捕壞人,他就再也不能傷害你了。另外,一定要向學校、機關報告。你越怕事,越不敢聲張,不法之徒就越囂張。如果發現其他同學補敲詐、勒索,要及時撥打110報警,并通知老師。

    (2)搶劫、搶奪

    如果遇到搶劫、搶奪,我認為我們要做到以下幾點:

    ①要有防范意識。

    ②上學或放學的路上,大家最好結伴同行,相互幫助。

    ③身上不要攜帶太多的現金或貴重物品

    ④平時,不要花錢大手大腳,以免引起不良行為表青少年或犯罪分子的注意。

    ⑤設法脫身。實在無法與作案人抗衡時,可以看準時機向人多、燈亮的地方或宿舍區奔跑。

    ⑥麻痹對手。當自己處于作案人控制之下而無法反抗時,可先按作案人的要求交出部分財物。使作案人放松警惕,看準時機逃脫。

    ⑦及時報案。脫身后要及時報案,盡量準確描述作案人體貌特征,使犯罪分子盡早被繩之以法。

    (3)綁架、劫持

    綁架罪,是指利用被綁架人的近親或者其他人對綁架人安危的憂慮,以勒索財物或滿足其他不法要求為目的,使用暴力、脅迫或者麻醉方法劫持或以實力控制他人的行為。預防綁架要做到:

    1、外出、上學和放學要盡量結伴同行,外出時要告訴家長,并說明返家時間,不要隨意在外逗留。

    2、如果有人突然來找你以“你家中出事了”或“你父母生病、出車禍”等等為由,要你離開學校或家中時,應首先設法與家人聯系查證,并將此事告訴你的老師或鄰居。

    當我們遇到綁架、劫持怎么辦?

    如果不幸被綁架、劫持,要保持冷靜,并想方設法擺脫歹徒的控制:

    ①遇到劫持,不要過分掙扎,以免犯罪分子對被綁架者進行身體傷害。要盡量拖延時間,記住犯罪分子的體貌特征。

    ②如果被蒙上眼睛,要盡量將聽到的線索默記在心里,如犯罪分子的談話內容、他們互相之間的稱呼等等,到達藏匿地點后,要盡量了解藏匿地點的環境特點,與犯罪分子周旋。盡量避免激怒犯罪分子。

    ③利用一切可能的機會,尋求他人幫助,擺脫歹徒的控制。

    在最后,我告訴同學們的是要遠離暴力,平安上學來,平安回家去,遇到暴力問題時不要回避自己的心理問題,不要膽小怕事,要勇敢面對校園的不良風氣,因為懦弱往往會助長別人對你的攻擊行為,要用正氣、凜然和大義的態度,努力降低自己受到人身攻擊的概率。

    我的演講就到這里,謝謝大家!

    百日誓師演講稿200篇三

    人一生中,可能會養成好習慣,也會養成壞習慣。但一個好習慣能讓人終生受益,一個壞習慣對我們的生活、學習都有許多不便和不快

    習慣,常聽媽媽說這個詞。習慣到底是什么呢?是你用筷子吃飯,是你用右手寫字。習慣重要,它能夠有利于你一生,而你也有可能就因為它而苦惱不已。同學們,暑假來了,我們是不是應當養成一些有益于我們的習慣呢?俗話說得好:冰凍三尺,非一日之寒。

    什么是“習慣”?字典上說,習慣就是長期重復地做,逐漸養成的不自覺的活動。那好習慣,當然是長期以來重復地做的好的活動,這好習慣是我們平時每一天每時每刻播種“好行為”結出的“果實”。

    回頭看看我已種了十一年“習慣樹”上都長出了那些好果實哪?我想最大的一顆果實應當“不挑食身體棒”,聽媽媽說,我自小吃飯十分爽快,不用大人們前前后后的催食,所以你瞧,我有著一米五五的個頭,結實著哪!第二顆果實應當是“愛運動不懶惰”,我還在幼兒園時爸爸就帶我報名參加了游泳訓練,我特喜歡在水里翻騰,就連此刻一聽到游泳我就會渾身來勁,去年暑假僅有三年級的我已經到達了五年級游泳標準。我還異常喜歡打乒乓球,雖然只學了皮毛,訓練時經常累得大汗淋漓,但在乒乓臺前瀟灑揮舞球拍的過癮勁對我的吸引力還是難以抵擋的,今年暑假,我會爭取在這一方面有所突破。作文

    “習慣”樹上最漂亮的一顆果實我想應當是“創新求知愛動腦”,學習上我總愛有自我的想法,雖然不必須正確,有時還顯得異常幼稚,但我堅信,只要我努力打好基礎,永葆創新思維的好習慣,總會讓這顆漂亮的“習慣果”越長越成熟,越來越香甜的。

    當然,我的“習慣樹”上還有一些果實長得還不夠健壯,比如還有“粗心大意”的斑點和“貪玩貪嘴”顏色。作文

    媽媽常常告誡我:“注意你的思想,它們會變成你的言語;注意你的言語,它們會變成你的行動;注意你的行動,它們會變成你的習慣;注意你的性格,它會決定你的命運。”

    雖然有好些句子的內涵我還不太明了,但我明白習慣對一個人的一生的成敗必須是起決定作用的,作為青少年的我們,更應當有良好的習慣相伴成長,這樣,我們的心靈才能更善良,我們的行為更優秀,我們的未來更完美。伙伴們,讓我們從自我做起,從此刻做起,從每件小事做起,從小埋下各種“好習慣”的種子,長大后讓“好習慣”的果實為自我的明天帶來芳香,帶來甘甜!讓“好習慣”伴我們歡樂成長!

    百日誓師演講稿200篇四

    老師們,同學們:大家好!今天我的講題是——《勤奮,成就人生》

    中國有句俗話,叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學大家韓愈就曾說過:“業精于勤,荒于嬉。”也就是說,學業方面的精深造詣來源于勤奮好學。唯有勤奮者,才能在無邊的知識海洋里獵取到真智實才,才能不斷的開拓知識領域,獲得知識的報酬,武裝自己的頭腦。

    曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一。傳說,有這樣一個有趣的故事:一天,曾先生在家看書,重復誦讀了很多遍卻還沒有背下來,這時來了個賊,卻怎么也等不到他睡覺。賊人大怒,跳出來說:“這種水平讀什么書!”然后將那篇文章背誦一遍,揚長而去!賊人比曾先生聰明得多,但他只能成為賊,而曾先生卻成為連毛主席都欽佩的人。

    我們無法驗證這個故事的真實性,就算是假的,我想這個編故事的人也無非想告訴我們這樣一個道理:沒有人能只依靠天分成功,上帝給予了人天分,人依靠勤奮而將天分變為天才!記得一位哲人曾經說過:“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛。”不管是天資奇佳的鷹,還是資質平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,精鶩八極,都離不開兩個字——勤奮!

    同學們,要想成功,就都必須勤奮。特別是對那些基礎稍差的同學而言,也許我們暫時做不了天資奇佳的鷹,但我們可以學習資質平庸的蝸牛。從每節課每節自習開始,從一個單詞一道題開始,慢慢的爬行,不停地爬行,那么我們最終也會像鷹那樣到達金字塔的頂峰。

    傳說古希臘有個叫德摩斯梯尼的演說家,因小時口吃,登臺演講時,聲音渾濁,發音不準,常常被雄辯的對手壓倒。但他并不灰心,為了克服這個弱點,他便每天口含石子,面向大海朗誦。不管春夏秋冬,五十年如一日。最終,他成為了全希臘最有名氣的演說家。我國宋代學者朱熹也講過這樣一個故事:福州有個叫陳正之的人,一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟,但他不懶不怠,勤學苦練,知識與日俱增,后來終于“無書不讀”,成為博學之士。

    同學們,勤奮是一個古老的話題,但對于我們今天的安豐鎮中學的同學而言,卻有著特殊的新義。因為在本學期,初三同學,六月份就要參加中考,這是人生道路上的關鍵時刻,人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!初一年級,也是抓基礎,抓落實的關鍵時期,一年之計在于春,一寸光陰一寸金。同學們,勤人登山易,懶人伸指難,天下沒有免費的午餐,天下也沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人,永遠只能對別人勝利的果實垂涎欲滴,而自己卻嘗不到果實的味道;而只有那些勤奮拼搏的人才能到達理想的彼岸。《功夫熊貓》里有句臺詞這樣說:昨天是歷史,明天是謎團,只有今天是天賜的禮物。《功夫熊貓》里還有句臺詞是:從來沒有什么意外。是的,明天的你如果失敗了,是因為今天的你沒有努力。明天的你如果成功了,是因為今天的你沒有浪費一分一秒,拼盡了全力!

    同學們,勤奮讀書吧!伴著清風明月,聞著淡淡粉筆味兒,讀著有絲絲墨香的課本,去領悟生命的真諦。

    同學們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了勤奮和拼搏也就選擇了成功與輝煌!就讓我們乘著學校改革的東風,揚起理想的風帆,用勤奮去攀登智慧的顛峰,用知識的金磚去敲開成功的大門吧!

    百日誓師演講稿200篇五

    敬愛的老師,親愛的同學們:

    早上好!今天我國旗下講話的主題是“我運動、我快樂”。

    “生命在于運動”,這是法國著名思想家伏爾泰的一句名言。沒有運動也就沒有了生命,缺少運動的生命是短暫的! 毛澤東主席也說過,身體是革命的本錢,沒有了身體健康一切都等于零。有了強健的體魄我們才能勝任各種艱難復雜的工作,才能完成各種學習任務,才能精神百倍、意氣風發地去迎接生活中的種種挑戰,只有身體健康了,我們才可以體會到工作和學習的快樂,才會真正享受到生活的幸福和生命的美麗!鍛煉身體從小處說是為自己,為家庭,從大處說是為國家,為人民,全民族身體素質的提高,需要我們每一個人的努力!“如果你要健康,那就運動吧!如果你要快樂,那就運動吧!”

    如果沒有一千米長跑,就不能深深地懂得堅持的意義,無法感受終點前眾人急切的眼神和無法抑制的吶喊。

    如果沒有跳高,就不可能體會到跨越艱險所需要的勇氣,也無法品嘗到超越的快感。

    如果沒有投鉛球,就不可能感受到力量之美,也無緣體會投擲瞬間的灑脫。 更快、更高、更強,是人類永不放棄的追求!

    運動,是身體的語言,是生命的吶喊!

    我們學校積極響應“陽光體育運動”號召,切實保證我們學生每天一小時體育鍛煉時間。熱愛體育、參加鍛煉、崇尚運動應該成為廣大青少年的時尚。 我們要認真上好每一節體育課,在環形跑道上飛奔,在綠茵球場上馳騁,在籃板下騰躍,舒展每一個關節,激活每一個細胞,強健我們年輕的體魄展示我們青春的活力!

    我們要充分用好大課間,伴隨著明快的音樂,以班級為單位有序地進入操場。廣播操或跑操結束后,大家有序地分散到校園的各個指定場地參加分項體育活動。隨著動感音樂的響起,師生開展豐富多彩的活動,讓老師和學生們的臉上洋溢著幸福的笑容。

    同學們一定聽說姚明、劉翔等運動員吧。他們都是運動高手,有著強壯的身體與拿手的運動項目。他們那強壯的身體與拿手的運動項目都是從運動中得到的禮物哦。

    運動,有許多個理由愛上它。

    運動,可以放飛心情。運動,可以緩釋壓力。

    運動,挑戰自己的開始。運動,超越極限的體驗。

    運動不止,奮斗不息,生命才會健康精彩!

    來吧,親愛的同學們!讓我們走向操場,走進大自然,走到陽光下,在運動中增強體質,在操場上磨練意志,讓運動——成為我們終生的興趣愛好!

    我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

    百日誓師演講稿200篇六

    老師們、同學們:

    早上好!

    今天我講話的主題是:安全記心間,快樂你我他。

    一、注意交通安全:

    我們提倡同學們做到以下幾點:不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上追趕車輛;乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩后再下車。

    二、注意活動安全:

    在各項運動中要注意運動安全。我們學校校大人多,所以請大家課間活動時不要打鬧追趕,不要做有危險的游戲。做到上下樓梯靠右行,進出教室不擁擠。雙休日期間,活動更要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;更不能私自去河邊玩耍、游泳,嚴防溺水事故的發生。不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。

    三、注意飲食安全:

    同學們購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。

    四、提高自我保護意識和能力:

    同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們要做到不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。

    五、注意家庭安全:

    同學們還應在家長指導下學會正確使用家用電器。同學們還要注意防盜用水安全,如果出門要檢查水電煤氣的開關,并鎖好家門。

    我的演講到此結束,謝謝大家!

    百日誓師演講稿200篇七

    敬愛的老師們,親愛的同學們:大家好!

    本周是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,簡稱“推普周”。今年推普周的主題是:“說好普通話,圓夢你我他。”

    1982年,《憲法》規定國家推廣全國通用的普通話。明確了普通話的法律地位。1986年,國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務。每年9月份第三周舉行全國推廣普通話宣傳周活動。

    同學們,推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進社會交往,增進各民族各地區的交流,實現順暢交流,增進中華民族凝聚力,構建和諧社會有重要的作用。愛國,首先必須熱愛祖國的語言文字。我們每一個同學都要熱愛祖國的語言文字,正確地使用祖國的語言文字,規范用語,禮貌用語,大力推廣、使用普通話。

    推廣普通話活動包括說普通話、寫規范字。親愛的同學和老師們,讓我們立即行動起來,學好普通話,說好普通話!讓我們從自身做起,從現在做起,從課堂做起,人人講普通話,時時講普通話,處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言。讓校園的每一塊黑板,每一個櫥窗成為規范文字的鏡子,讓校園的每一處室,每一課堂成為普通話宣傳窗口。

    老師們,同學們,推普周是短暫的,但推普的任務是延續的。 愛母語、愛中華、讓每一個人都認真嚴謹地說好普通話,用好規范語,在校園中營造一片文化氛圍,揚民族文化,樹民族精神。

    百日誓師演講稿200篇八

    望著鏡中的自我,我感覺熟悉但又格外陌生,以往的陽光燦爛已煙消云散,留下的只是這副消極的模樣。

    昏暗的燈光下,我埋頭于這一堆數學題中,機械地應付著,隨著時間一分一秒的流逝,手中的筆卻驀地停下了,這個題目很長,看上去很難,我有些復雜地看了它幾眼,便準備跳過去做下一題,然而腦海中突然閃現的慈祥的笑容,再次讓我停住了手中的筆。

    那是一個冷清的傍晚,院外僅有我,媽媽和爺爺,媽媽溫柔地給我剝著核桃,小巧玲瓏又很完整的核桃仁不久便出此刻她的手上,我迫不及待地拿起那顆核桃仁,放在嘴里,嗯…淡淡的,香香的讓人回味無窮,而爺爺則坐在輪椅上,一臉微笑地看著我吃核桃,那時,每個人的臉上都浮現了一酡醉紅,那紅色猶如當時沐浴了夕陽余暉的云彩,美麗而又幸福。

    可是,好景不長,媽媽要去做飯,院外僅有行動不便的爺爺還有我,那么,誰來給我剝核桃呢我皺皺眉,又撇了撇嘴,看來只能我自我了,小小的我,拿起核桃,用盡全力地捏,可是也拿它沒有辦法,一時間,焦躁不已,眼淚開始在眼眶里打轉。

    這時,爺爺的聲音傳來:“別急,別哭,用腳踩……踩…。”我仿佛遇見了救星,立即抬起腳,猛地一踩,“啪”,果真,核桃殼裂開了,嘗到甜頭后,我拿起一把核桃放在地上,胡亂地踩了起來,然而一不細心,腳滑了一下,我重重地摔在地上,火辣的疼痛讓我不禁哭了出來,當時,我沒有想到爬起,而是一個勁地大哭,想讓媽媽跑出來,扶我起來,可能是因為炒菜時的聲音太大,媽媽并沒有急匆匆地跑出來,一時間,哭聲震天。

    模糊的雙眼中,我看到爺爺離開了輪椅,拄著手旁的liiuxue86輪子,嘗試著彎下腰,一次不行,爺爺又一次又一次地嘗試,泛白的頭發上開始沾有汗水而變得晶瑩,,最終,爺爺最終彎下腰,抓住了我的手,借著爺爺的力,我一骨碌爬了起來,而爺爺則是癱在了輪椅上,大口大口喘著氣,中間還夾雜著一絲絲令人擔憂的沙啞的瞌睡聲。

    無論我遇到什么困難,爺爺總是會盡力幫忙我,我挨罵了,爺爺安慰我;挨打時,爺爺護著我;摔倒時,爺爺扶起我來……

    然而,幾年后,爺爺卻離開了我,永遠地離開了……

    從那時起,我便開始迷茫和無助,誰還會在我摔倒時扶我起來

    回過神來,眼淚已溢出眼眶,落在那一道題目上,看著那些泛了花兒的題目,我也不得不應對現實:到最終,能幫忙自我的僅有自我,我不能永遠依靠別人。

    再次望向鏡中的自我,盡管眼淚止不住地流,可是眼神不在那么空洞,漆黑的眼神中漸漸閃出了堅定的光芒。

    百日誓師演講稿200篇九

    公德是一面文明的鏡子,亦是一種無聲的語言,潛移默化地影響著我們。人們常說,公德自在人心。所謂公德,就大而論,便是以己之力奉獻社會,維護社會形象;就小而言,便是遵守社會秩序,言行舉止不失風度。

    泱泱華夏,漫漫圣賢路走得太久太長,歷史的跫音鐫刻在青春的竹筒上,浸沒在黃頁里,傾注于剛勁的小篆,端方的正楷,然后又委身于蒼茫的大地,那幽幽的墨香觸及的不僅是古老的文字,更是世代人用心雕琢的瑩潤珠璣。我們很難溯源,去尋找最初的善類,只是依稀記得君王的車馬在隴田卻步,另辟她徑。季布的承諾堅若磐石,讓人招擲千金,只是恍惚間又想念那路不拾遺、夜不閉戶的清明之風·····

    中華民族自號禮儀之邦,可在當下,歷歷在目的現實又不得不讓我們俯首沉思:花團緊簇,綠草如茵的公園里,需要一塊塊冰冷的提示牌維護起最起碼的清潔;人流如織的街市上,需要高懸的警示圖規范我們的行徑。劇院的守則,公車上的建議,圖書館的條文····那句句溫婉如母親耳語的提示,愈是親切詩意,就愈折射出我們內心的散漫粗俗。曾記否,香港迪斯尼樂園的豪門默默緊掩了,八百洞庭水悄悄瘦身了,天池仙境亦食盡人間煙火,年邁之人只差寫上“人老勿撞”背在微駝的背上·····

    公共道德,不是一紙空文,不應書寫在橫幅上,掛在廳門里,不應成為顯示高標準的驕傲,規范行為的警示牌,否則,中國這塊百年老字號的禮儀之碑就要蒙上當代人的污垢了。

    公德流動于生活,扎根于談吐,體現于舉止。蒲公英之美并非飄飛的姿容,而是它把凋零之美展現在風里。將美德言行舉止展現給眾人,亦是一種公德。當你咄惡言時,是否知道其展露的不僅是個人素養,亦是公眾形象;當你對柔嫩的小草下狠腳時,是否看到不遠處告示牌的耀眼之光。而當你無意中拾起一片碎紙,是否覺得天空明媚了些許;當你默默關掉無人角落哭泣的水龍頭,是否感到片刻愉悅與心安。

    放眼世界,后起之秀的德國處處流露文明風采,高素質著稱的德國人本著“愛管閑事”的精神對違章的事會仗義執言,正身律己。無論乘坐公交車還是地鐵,都井然有序,堅守公德。類似事例比比皆是。當感慨大國崛起的輝煌時,我們是否更應該關注這無聲處放光的點滴?我們需要借鑒,不,是需要重新拾起老祖宗遺留下已支離破碎的規矩,我們需要用細節的磚瓦筑起華夏的道德長城。

    公德是淹沒于角落的暗影之光,亦是流淌于靈魂深處的靈動之水。愿做一縷清風,吹散社會的不良風氣;愿做一滴雨露,滋潤一方干涸的土地;愿做一縷陽光,溫暖某個角落;愿做一張紙巾,撫平塵世間的傷痛;愿做一盞路燈,亮出城市大愛。作為一中的“名片”,我們應以智慧和勇氣,揚起文明的風帆,用激情與青春讓公德意識蔚然成風,讓公德之心散發出春風化雨,冬陽普照的力量,潤物細無聲。

    百日誓師演講稿200篇十

    老師們,同學們:

    大家好。

    在九月這綠草如茵,書聲朗朗的校園 里,我們迎來了新學期,迎來了新同學,也迎來了第13 屆全國推廣普通話 宣傳周 。首先我代表所有同學向你們的到來表示熱烈的歡迎和最誠摯的問候,祝愿在新學期里老師和同學們工作順心、學習愉快!

    同學們,稚嫩的我們帶著一份對美好生活的憧憬,對求知的渴望,對未來生活的追求,進入了校園 。我們來自一片沃土,我們都是幸運的,都講一口流利的普通話,如果沒有標準普通話的基礎,就勢必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔,快樂不能分享,孤獨感便會油然而生!普通話是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩(k òu )門磚。

    作為一名現代的中學生,必將會面臨著工作的選擇或是進一步的深造,但無論如何,普通話都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養、文化都將在普通話中得以充分展現。試想你會操著一口鄉音和別人交流嗎?這就要體現作為一名合格學生所需的素養!

    隨著時代的發展,社會的進步,網絡時代正向我們走來,而一些打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來,不規范的使用祖國語言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規范使用祖國語言,就要求我們從生活點滴注意起,嚴格要求自己,我們祖國的文字才會進一步提高發展。

    所以我們要樹立說普通話,寫規范字意識,爭做新時代的推普員。在本屆推普周期間,我向大家發出如下倡議:

    1. 請用普通話道出您心中的每一聲問候,這一聲問候伴隨著您甜甜的微笑傳達給每一個關心你的朋友。

    2. 請用普通話、規范漢字傳授您的知識,讓每一滴知識的“雨露”都能流入求知者的心田。

    3. 請用普通話道出您的疑問,讓每一次困惑都可以迎刃而解。

    4. 請用普通話和你周圍的同學密切交流,讓我們在交流中彼此溫暖和靠近。

    親愛的同學、老師們,讓我們立即行動起來,學好普通話,說好普通話!讓我們從自身做起,從現在做起,從課堂做起,人人講普通話,時時講普通話,處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言。

    讓我們攜起手來,互相監督,互相鼓勵,讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個角落。

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