撰寫培訓心得體會不僅是對所學知識的總結和概括，也是對自身成長和進步的一種證明。接下來，讓我們一起來看看一些寫得不錯的培訓心得體會范文，相互學習、相互交流。
培訓公文心得體會（精選18篇）篇一
公文是組織內部溝通的重要方式，也是各級政府和機構之間進行合作和交流的重要工具。培訓心得體會則是參與培訓活動的人員在活動結束之后對自己學習到的知識和體會進行總結和分享的重要方式。本文將分為五個段落，分別探討公文和培訓心得體會的重要性、如何寫好公文、如何寫好培訓心得體會以及兩者之間的聯系。
首先，公文和培訓心得體會的重要性不言而喻。公文是組織內部溝通的重要渠道，可以確保信息的及時傳遞和有效溝通。有效的公文可以避免信息的丟失和誤解，使組織的各個部門和人員能夠快速、準確地了解和執行任務。培訓心得體會則可以促進學習者對培訓活動的反思和總結，使所學知識得到鞏固和應用。通過分享和交流，培訓者和其他學習者可以相互學習和借鑒，提升整個團隊的學習效果。
其次，寫好公文是組織內部工作的重要一環。一份好的公文應該具備簡潔明了、準確無誤、邏輯清晰等特點。首先，公文的內容應當簡潔明了，以便讀者快速獲取信息并做出相應決策。其次，公文應當準確無誤，避免出現錯誤、模棱兩可的表述，以免誤導讀者。最后，公文的邏輯應當清晰，內容應該有條不紊、層次分明，使讀者能夠迅速理解和掌握所述內容。寫好公文需要不斷練習和反思，也需要借鑒他人的經驗和教訓。
此外，寫好培訓心得體會也是很重要的。一篇好的培訓心得體會應該具備實事求是、突出重點、條理清楚等特點。首先，寫心得體會要實事求是，客觀真實地反映自己在培訓中的所思所感，以便讀者能夠了解真實的情況。其次，培訓心得體會要突出重點，抓住培訓活動的核心內容和重點，以便讀者能夠快速獲取重要信息。最后，培訓心得體會要條理清楚，內容應當有條不紊、層次分明，使讀者能夠明確所述內容的結構和邏輯。寫好培訓心得體會需要對培訓內容有深入的思考和總結，也需要借鑒他人的心得和體會。
然而，公文和培訓心得體會并不是完全獨立的兩個領域，兩者之間存在著聯系和互動。首先，公文中的信息可以為培訓活動的進行提供依據和支持。公文中的任務分配、計劃安排等內容可以為培訓活動提供指導和支持，使培訓活動更加有針對性和有效性。其次，培訓心得體會可以為公文的撰寫提供參考和借鑒。培訓心得體會中的反饋和總結可以為公文的內容和表達方式提供改進和優化的方向，使公文更加貼合讀者的需求和期望。公文和培訓心得體會相輔相成，共同推動組織的發展和進步。
綜上所述，公文和培訓心得體會在組織內部溝通和學習中有著重要的作用。寫好公文和培訓心得體會需要掌握一定的技巧和方法，也需要不斷學習和實踐。公文和培訓心得體會之間存在著聯系和互動，相互促進，共同推動組織的發展和進步。我們應該重視公文和培訓心得體會的寫作和分享，不斷提升自己的能力和水平，為組織的發展和進步貢獻自己的力量。
培訓公文心得體會（精選18篇）篇二
公文是工作中不可或缺的一部分，而掌握公文寫作技巧對于提高工作效率和職業能力也是非常必要的。因此，我參加了公司組織的公文培訓會，從中受益匪淺，下面就讓我來分享一下我的心得體會。
第一段：對公文的認識。
在公文培訓會上，我們首先對公文進行了認識。公文是指在企事業單位、政府機關、軍隊中，為了完成某項任務、達成某個目標而流轉的書信、文件。公文語言必須規范、精確、簡潔、準確、格式統一。掌握公文的寫作技巧和規范可以幫助我們更有效地開展工作。
第二段：公文寫作的要素。
在公文培訓會中，我們還學習了公文寫作的要素。首先是文章的結構，包括開頭、正文和結尾三個部分，每一部分的字數也有相應的要求。其次是公文寫作的基本格式，如標題、編號、日期、公文種類等。最后，還要注意公文的語言表達、修辭技巧，以及使用公文常用語。
第三段：公文寫作的技巧。
在公文寫作時，我們需要注意一些技巧。例如，開門見山、言之有物的開頭、清晰明了的表達、推敲字句以確保簡潔明了、避免重復和冗長的表述等。另外，我們還要注意審時度勢，使用公文的形式、語言、格式等因地制宜，確保公文的表達效果。
第四段：實踐與反思。
通過公文培訓會，我們不僅掌握了公文寫作的基本技巧和要素，更加強調了實踐與反思的重要性。只有通過實踐，才能真正理解公文的要求和規范，并在實踐中逐漸提高公文寫作的水平。同時，通過反思，我們可以總結經驗、發現問題，不斷完善和改進自己的寫作技能。
第五段：感悟。
參加公文培訓會，讓我深刻認識到了公文寫作的重要性。通過學習、實踐和反思，我也更加自信、熟練地進行公文寫作。在今后的工作中，我將進一步注重公文寫作，不斷提高自己的寫作能力，為企業的發展貢獻自己的力量。
總之，公文培訓會讓我深刻認識到了公文流轉的重要性和規范要求，同時也提高了我的公文寫作能力。在今后的工作中，我將繼續努力，不斷學習、實踐和反思，提高自己的公文寫作水平，做到言簡意賅、有效溝通。
培訓公文心得體會（精選18篇）篇三
近年來，隨著國家經濟的發展和市場競爭的日益激烈，公文與培訓對于企業和機構的管理變得格外重要。公文是組織內部溝通的重要工具，而培訓則是提高員工能力和推動企業發展的關鍵一環。通過對公文與培訓的學習與實踐，我不斷積累了經驗與體會，有感于它們對于現代管理的重要性。
第二段：公文在溝通中的重要性。
公文是組織內部及外部溝通的主要方式，它不僅是信息傳遞和交流的工具，更是組織協調和合作的橋梁。在我從事工作過程中，我深切感受到公文的重要性。一份清晰、準確、規范的公文能夠提高溝通效率，減少信息傳遞的誤解和偏差，增強組織運作的順暢性。同時，公文也是企業形象的體現，通過精心設計、規范撰寫的公文能夠提升企業的形象和信譽。
第三段：培訓對于員工能力提升的重要性。
員工是企業的核心資源，其能力的提升直接關系到企業的發展和競爭力的提升。培訓是企業重要的投資之一，通過培訓能夠為員工提供專業知識和技能，改善工作技巧，培養創新思維和解決問題的能力。在我參與的培訓項目中，我深感到學習的重要性和培訓的價值。通過學習，我不僅拓寬了視野，提升了專業素養，還結識了許多優秀的同行，通過交流與合作，取得了個人和團隊能力的提高和發展。
公文與培訓是相輔相成的關系，它們在企業管理與發展中起著互補與結合的作用。公文提供了對于各類信息和操作規程的規范和傳達，使得員工對于工作要求和機構目標有更清晰的認識。而培訓則通過提供專業知識和技術的學習，提升員工的工作能力，使其能夠更好地理解和應用公文中的內容。同時，培訓也能通過教育手段提高員工撰寫公文的能力，使公文更加規范、準確和精練。因此，公文與培訓的結合是提高組織績效和實現可持續發展的必然選擇。
第五段：總結。
在現代管理中，公文與培訓是重要的管理工具和策略，它們對于組織內部協調和外部溝通、員工能力提升和企業發展具有重要的意義。通過學習和實踐，我深刻認識到了公文與培訓的重要性和互補關系，對于今后的工作和發展將更加注重公文與培訓的實踐和研究，以提高自身能力和促進組織發展做出貢獻。
注：本文僅供參考，具體內容可根據實際情況進行調整和修改。
培訓公文心得體會（精選18篇）篇四
公文寫作是從事機關工作一項重要的日常性基礎性工作，三天時間武部長、姜xx、郝xx三位老師給我們做了公文寫作培訓，既生動精彩又通俗易懂，既有理論高度又有鮮活案例，學習之后感受深刻，對我們這些欠缺經驗的年輕人而言真是撥云見霧，豁然開朗。結合鄉村振興服務中心的工作實際，今后主要從以下幾個方面做好公文寫作工作。
一是從思想上認識到從事公文寫作的重要性。文字材料工作事關單位工作大局，代表著黨和政府的形象，其重要性不言而喻。回首武部長他們曾經從事文字工作的艱難，與現在的條件相比真是相形見絀，曾經一份份的.公文信息完全靠加班加點手抄傳遞出去，雖然方式落后效率不高，但卻鍛煉了那個時代文字工作者認真踏實的工作態度。
二是要在日常工作中多加積累。我們不可能通過一節課便脫胎換骨，成為文字達人，一切還得靠平時用心點滴的積累，通過日積月累最終實現量變到質變。正所謂臺上十分鐘臺下十年功，聚沙成塔集腋成裘，今后要增加閱讀時間，廣泛涉獵與工作有關的文章，通過多練多寫多積累讓材料豐滿起來。
三是講究寫作方法。我們平時接觸比較多的工作計劃和總結類，既要突出重點又要關注全局，既要立足實際又要有所提煉，但主要是要提綱挈領，沒有提綱就如同人沒有骨架。搞調研報告就要深入實際，從實踐中提煉精華。這要求我們針對不同性質的公文寫作，要以不同的方法靈活運用。
培訓公文心得體會（精選18篇）篇五
第一段：介紹培訓的背景和目的(200字)。
最近，我參加了一次為期三天的公文寫作培訓課程。該培訓的目的是提高我們的公文寫作能力，并教授我們如何撰寫一份高效、精準的公文。這對于我來說是一個非常有益的經歷，我通過這次培訓學到了很多寫作技巧和方法。在本文中，我將分享一些我在培訓過程中學到的心得和體會。
第二段：培訓中學到的公文寫作技巧和方法(300字)。
在培訓課程中，我學到了很多關于公文寫作的技巧和方法。首先，我明白了一個好的公文應該保持簡潔明了，要用盡可能少的詞語來表達清晰的意思。我也學會了使用正式的語氣和專業的詞匯來增強公文的可信度和權威性。此外，培訓教師還教授了我們如何組織文本結構，例如使用段落和標題使文章更易讀。通過這些技巧和方法，我相信我能夠寫出更具有說服力和影響力的公文。
第三段：培訓后的實踐和反饋(300字)。
在培訓結束后的幾個星期里，我開始將所學到的公文寫作技巧和方法應用于我的工作中。我注意到，我的公文變得更直接了，表達更清晰明了，這使我與同事之間的溝通更加高效。他們更容易理解我的意圖，并能夠更快地做出反饋和回應。這種提高溝通效率的效果讓我意識到參加這次培訓是多么的有價值。
第四段：未來的努力和展望(200字)。
通過這次培訓，我已經取得了一定的進步，但我也意識到公文寫作是一個需要持續努力和練習的過程。我希望能夠繼續不斷地提升我的寫作技巧，并將其應用于更高級的公文寫作任務中。我計劃參加更多的相關培訓，并閱讀更多的相關書籍和資料以拓寬我的知識面。我相信通過持續的努力和實踐，我將能夠在公文寫作方面取得更大的成就。
第五段：總結(200字)。
參加這次培訓使我深刻認識到了公文寫作的重要性，以及如何通過學習和實踐來提高自己的寫作水平。我感謝這次培訓給予我的寶貴知識和經驗，并期待能夠將這些技巧應用到我的工作中。我相信通過不斷地學習和進步，我將能夠成為一名出色的公文寫作者，并能夠為我的職業和組織做出更大的貢獻。
培訓公文心得體會（精選18篇）篇六
11月28日，我有幸參加了集團公司舉行的行政公文寫作培訓。在短短的一天時間里，認真聆聽了老師的授課，其內容緊緊圍繞寫作知識，深入淺出，理論聯系實際，給我很大的啟發。現就此次培訓談一點自己的體會。
課程中，老師講解信息寫作的基本知識，我覺得更具體、更實用，他從消息的標題、導語、正文、結尾等重點部分著手，做了深入淺出的講解，并通過自己的寫作經歷，把成功的經驗毫無保留的和盤托出，使我們深受啟發。老師在講解會議工作報告寫作、會議紀要的記錄，以其通俗易懂的語言、輕松的方式告誡大家在實踐中應注意的問題，使參加培訓的人員受益匪淺。
這次培訓使我拓寬了思路，我還了解了一些寫作技巧，認識到工作中的小事可以反映出大問題。我們每個人在平凡的崗位上，身邊不會發生那么多轟轟烈烈的大事件，可我們能通過平時細心觀察在平凡中找到閃光點，因為生活中處處有新聞，從身邊的平凡小事也能發現許多的新聞素材。
經過這次的培訓，的確帶給了我一場思想認識的洗禮。由此我感覺到工作就好像是寫作：首先，寫作需要明確目標。寫文章首先要立意，做工作首先要定目標。我們對每一項工作任務要有一個明確的定位，找準突破口，然后有的放矢，果斷行動，一氣呵成。其次，寫作需要掌握基本知識，要有責任心，做為一名企業員工也要這樣，踏實走好每一步，在每一個平凡的崗位做出不平凡的業績。再次，文章是需要不斷修改的。“文章不厭百回改”，好文章是改出來的，同樣在工作中我們也必須時時自我反省工作中做得不夠完善的地方。最后，寫作需要持之以恒。文字工作靠日積月累，做工作也要持之以恒。必須有謙虛謹慎的心態，學習各方面的知識充實自己，取人之長，補己之短，細心觀察周圍的一切去發現問題和契機，并一直堅持下去。
雖然只有一天的時間，但真的讓我受益非淺。也感謝集團公司給我這次寶貴的學習機會，能從另一個角度盡觀自己的不足，對我來說是一種進步。我將在以后的工作中，多寫勤練，努力把身邊發生的事寫好寫出來，我相信，就這樣在循序漸進、日積月累的過程中，自己在寫作方面會有所提高。同時，也是對自身的一種鍛煉和綜合素質的提高。
公文寫作培訓心得為了進一步提高公司文書人員公文寫作的質量和水平，充分發揮公文寫作在公司信息溝通和管理中的作用，公司安排了部門相關工作需要的員工參加了由xx市人力資源社會保障局舉辦了的公文寫作與處理的課程培訓班，我也有幸參加了此次培訓，作為新員工，我非常珍惜部門給予我這次學習的機會，以滿腔的熱情投入到學習當中，比較好的完成了培訓任務，可謂受益匪淺。下面是我參加公文寫作培訓的心得體會。
在培訓中講師介紹了公文的概況、公文的寫作要求、公文的特點、公文的種類、歸檔程序及公文處理方法。根據他自身多年工作的經驗，以及無數次在行政、企業授課的感悟，從實際操作中總結出了一些寫作經驗和寫作方法教授給我們，提高我們的寫作技巧，帶給我們實用的公文寫作培訓體驗。最后，講師結合這次培訓的內容對學員進行了現場測試，以檢驗學習效果。這次培訓活動安排緊湊、秩序井然，內容實際、針對性強，取得了良好的效果。
通過這次學習培訓使我對公文寫作有了重新的認識：主旨單。
一、集中、明確，材料多樣、真實、有力，結構合理、謹嚴、固定，語言準確、簡明、平易、莊重，是公文所應具備的基本特征，也是對公文寫作的基本要求。
也通過此次培訓，看了自身差距。在今后的工作中，要以這次培訓為契機，進一步加強學習，兢兢業業工作，在不斷戰勝自我中提高自己、成長自己。
一是加強學習，不斷提高工作能力。學習是為了更好生存、更好發展。在以后的工作中，我要加強對黨的方針政策理論學習，堅定政治立場和政治方向，提高政策理論水平和政治素養；切實加強對法律法規、市場經濟、科技等知識的學習，不斷加快知識更新，優化知識結構，增強學習的系統性、針對性和時效性；主動向領導學、向身邊的同志學，不斷提高自身的工作能力，以適應工作的需要。同時，還要大力加強學習語言藝術，在實際工作中注重文字錘煉，加強文學素養，不斷提高對語言文字的駕馭能力。
二是精于勤奮，切實提高工作水平。有句名言道：業精于勤而荒于嬉。在以后的工作中，我要以更加勤奮的態度、更加敬業的精神投入到工作中，在實際工作中，要做到：多看，即在平時的工作中尋找方法、了解情況、掌握更多的知識和技能|；多做，即要積累各種信息和材料，不斷完善信息儲備，在以后的公文寫作過程中，才能信手掂來，唯我所用；多想，即要盡量多收集第一手資料，積累大量素材，不斷加工提煉，為寫出高質量的材料作好鋪墊；多聽，即善于傾聽領導和同事的意見和建議，取長補短，對所寫材料進行認真修改和完善，在不斷的意見交換中提高自己的公文寫作技巧和水平。
總之，在今后的工作中我會努力學習公文寫作，把講師教給我的知識應用到今后的公文寫作中。這次的學習使我受益非淺，感謝單位領導為我們提供公文寫作培訓的機會！
7月26日至7月28日，甘肅省秘書學會在省委黨校舉辦了第33期全省公文知識培訓班，本次培訓班授課的教師多為長期從事秘書寫作研究工作的教授和國家黨政機關辦公室負責人，講課的老師，深入淺出，把繁雜的公文寫作知識用通俗易懂的語言一一進行講解，受益匪淺，現就學到的公文寫作和如何做好秘書工作，談幾點自己的認識，不足之處，請各位領導同事指正，提出寶貴意見。通過中辦電子學院姬瑞環教授的講課，我對公文寫作的流程有了更深層次的理解，在寫作過程中：做好準備工作，接受擬稿任務后思考，圍繞主題收集材料，構思總體框架，擬制寫作提綱，在正式行文過程中，要善于進行縱向比較和橫向比較。正式起草文稿過程中，要設計好開頭和結尾，安排好主題結構，確定好表達方式。需要注意的是，接受寫作接受任務后要抓緊辦理，根據提綱有條理的寫作，聯合發文時要做好協調工作。為了保障文稿更加準確、鮮明、簡練，要做好文稿的審核修改，主要審讀的就是主題、觀點、數據等，實踐證明，比較可行的審改方法有幾種，即擬稿人讀改，大聲的讀出來后，有些毛病就會自己浮出來，請同事代為修改法，集體討論，冷處理，先放一段時間再作修改。在公文寫作的語言運用方面，要牢記四個要素：即準確（概念清楚，講究分寸，符合語法，要素規范），鮮明（觀點明確，用好標題，褒貶得當，段旨撮要），簡練（錘煉語言，去除空話，控制篇幅，層次分明），得體（文體要求、書面語言，術語規范）。
公文的寫作要把握的規律：領導意圖是立意根據和思維原點，要站在領導角度（即站在理論與政策高度、全局角度、未來角度、現實角度、實踐角度、上下結合角度）思考問題，提高思維水平。這里說到的思維主要包括辯證思維、發散思維、超前思維、逆向思維，對向化思維，模式化思維。在公文寫作過程中，要找好自己的角色定位，是“受領導之命，代機關立言”。公文的內容更要符合行文的邏輯要求，平時加強基本功訓練，要多讀國務院公報，人民論壇等官方比較權威的理論報刊。
話的內涵。選擇富有新意的材料來說明問題，滿足人們審美活動和求異思維的需要，使聽眾開拓視野。四是莊重與幽默的關系，這里面必須把握好一個度，分清講話的場合和聽眾身份。
會經驗，提升為人處事的能力，世事洞明皆學問，人情練達即文章，說的就是明白了世事，掌握其發展的規律就是學問，恰當地處理事務，懂得道理，再總結出來的經驗就是一篇好文章。
在沒有進來辦公室以前，我對秘書工作的理解比較簡單，認為秘書主要就是寫材料，為領導服務，在培訓班的第一堂課上，姬瑞環教授，通過一系列事例，提出了秘書工作的三個方面任務，即辦文、辦會、辦事，指出要通過日常工作的不斷錘煉，提升這三個方面的能力，使秘書成為坐下能寫，站起能講，行動能干，問策能對的多面型人才，這也應該成為每個文秘人員前進的目標。
短短的幾天時間里，學到了很多，對今后的工作和生活都有很大的幫助，今后，我將以此次培訓為帶動，將理論運用到實踐中，多向同事請教，提高自己的工作能力。
謝謝大家！
2012年2月13日-2012年2月17日我局特邀請李永平等三位講師對我局領導干部職工進行了為期五天的公文寫作培訓。在培訓中我了解到公文寫作分為：公文的概況、公文的寫作要求、公文的特點、公文的種類、歸檔程序及公文處理。
在五天的學習中，各位講師根據他們多年工作的經驗，以及無數次在行政、企業授課的感悟，從實際操作中總結出了一些寫作經驗和寫作方法，應用大量的實踐案例分析、公文寫作實用模式，帶給我最具實用的公文寫作培訓體驗。講師們還介紹了常用公文的寫作特性，公文的行文方向和行文方式。規范文書的寫作技巧，提高我們的寫作技巧。
一、集中、明確，材料多樣、真實、有力，結構合理、謹嚴、固定，語言準確、簡明、平易、莊重，是公文所應具備的基本特征，也是對公文寫作的基本要求。
在今后的工作中我會努力學習公文寫作，把講師教給我的知識應用到今后的公文寫作中。努力加強語言修養，錘煉思維能力；掌握公文寫作的規律；善于領會政策，熟悉規定；要研究問題，把握情況。
我在寫好公文的道路上還有很長一段路要走，只有努力練習，多看多學才是走好這條路的基礎。總之，這次的學習使我受益非淺，也夠我消化一陣子的了。感謝單位領導為我們提供公文寫作培訓的機會，這次學習培訓必定會讓我受益終身！
杜鑫。
（義馬聯社張明明）。
搞好公文寫作的另一項基礎工作莫過于加強信息綜合工作，這是搞好文字工作的重要基礎。巧婦難為無米之炊。沒有豐富、翔實的各方面資料和信息，我們寫出來的材料只能是空洞無物，缺乏生命力的。為了積累素材，掌握大量的第一手資料，不斷充實“信息庫”，我們必須做很多工作。發揮辦公室信息整體功能。我們一貫注重發揮辦公室同志集體的智慧來加強綜合信息調研工作，全方位、多角度、分層次地扎實做好信息收集工作。辦公室同志要有高度的責任心和敏銳的觀察力，平時注意通過走、聽、看、問等方式，加強收集上級、基層，機關、地方等來自縱向和橫向的各種信息，將有價值的信息反饋給文字工作人員。特別強調要經常深入基層，搞好綜合調研，主動發現問題，積累寫作素材，從中汲取營養。這樣也能進一步增加對單位各項經營業務和生產作業現場的感性認識，有利于拓寬寫作的發揮空間，使文章更加貼近工作實際，措施和內容更加具有針對性和實效性，使文字工作不斷適應企業的發展要求。
發揮業務部門“信息源”作用。各業務部門是一個較大的專業信息源，抓住這一有利條件，極大地豐富了“信息庫”。一是主動參加各種綜合性和專業性的會議，不但一一做好公司領導講話的記錄，還盡量詳實記錄各部門負責人及專家們的發言。二是經常與業務部門負責人及相關專業人員保持溝通，努力獲取有價值的信息和豐富相關專業的知識。三是對于理解不透的主體專業常識，還時常主動向老專家請教，他們總是樂于耐心地講解，直到弄懂為止。了解了這些信息和知識，使我們在起草各種材料和審核文件時對專業領域的文字表述不再茫然，并能及時指出和糾正其不正確的文字表述，使文稿符合精、準、細、嚴的要求。
實踐證明，只有我們在日常工作中做個有心人，才能收集到大量有價值的資料和信息，才能提煉、歸納出正確而有力的觀點，才能撰寫和審核好各類材料和文件，才能在綜合文字工作中避免出現紕漏。
體會二：在領會意圖中理清思路。
我們就看不清寫作的方向，無法形成創作的思路。因此，我積極采取各種有效的途徑和方法來努力獲取領導的正確意圖。
一是在增強戰略思維和大局意識上下功夫。我時刻把目光放到行業的發展大勢上，放到農信事業的發展脈搏上，放到本單位的發展戰略上，搞清楚每個層級實施的總體戰略和對下級單位特別是對本單位的戰略要求，弄清單位年度和中長期發展的工作目標及重點任務。只有做到對大勢了然于胸，才能寫出具有戰略高度的文章來。
二是在熟悉領導工作思路上下功夫。領導特別是主要領導是一個企業的核心人物，他們的領導觀念和工作思路，時刻影響著企業的發展。所以熟悉他們工作的思維、思路和方法對于搞好文字工作至關重要。主要通過多聽、多看、多問等直接方式獲取有價值的信息。聽，主要是多參加各類會議，記錄領導現場發表的想法、看法和要求。看，主要是看領導對各項工作的批示、指示和要求。問，主要是對某一項問題不明白、不理解時，直接找機會，向領導請教。通過多聽、多看、多問，收集領導觀點，把握領導意圖，這樣寫出的材料才符合領導的思路，符合單位的實際。
稿的意境上。一篇文稿，特別是領導講話和發言材料，代表著領導個人在公眾面前的魅力展示。因為一個領導的能力如何，可以從他的講話中體現出來，講話水平的高低直接影響到公眾對領導個人能力的評價。所以，我們要充分利用一切機會，包括工作機會和生活機會，盡可能多地與主要領導接觸，盡可能多地了解他的語言風格，盡可能多地在文稿中采用他的原始語言、常用語言，真正把文稿變成領導自己的思想和語言，這樣的文稿才能與領導本人有機地融為一體，讓人聽起來自然、親切。
把握住上述三點，領導的意圖我們就能夠拿得準、把得住、吃得透，寫材料就有了中心思想，有了方向性，寫作思路也就自然清晰了，在領導決策的過程中才能夠“參”到點子上，“謀”到關鍵處，切實發揮我們以文輔政的積極作用。
體會三：在勤奮實踐中提高能力。
業精于勤荒于嬉。如果自己不動筆、勤耕不輟，那么就成了紙上談兵，毫無長進。聽過不少寫作前輩說過：以前我也不是搞文字工作的，到了這個崗位，都是被“逼”出來的。我也略有同感。記得我剛到這個崗位的第二天，主任就安排我立馬熟悉有關資料，一周內把工作報告初稿拿出來。我坦然領受了任務，一門心思扎進資料堆，一周內完成了12000多字的工作報告，自己受到了很大鼓舞。
多寫信息和文件，重在錘煉語言文字基本功。信息和文件是具有很強規范性的標準文體，對語言文字有著嚴格的要求，須做到內容莊重、層次分明，用語準確、語言凝煉，文字通俗、語句規范，文稿樸實、篇幅簡短。根據這一要求，將資料內容按照相應格式要求組織語言，反復推敲語句，增強文章邏輯性，做到行文流暢易懂。經常撰寫信息和文件，對于提高我們的文字功底非常有幫助。
多寫報告、講話和匯報材料，重在研究學習謀篇布局。這一塊文章通常又叫作“大塊文章”，領導歷來十分重視，也是我們文字工作人員的重點和難點工作之一。任何材料都有一定的寫作背景和受眾對象，這給予我們重要啟示：根據這一寫作背景和受眾對象的身份或領導風格，結合本單位的實際情況，按照相應體例進行謀篇布局、安排詳略，然后組織語言材料。
多寫經驗材料等介紹性文章，重在練習掌握審題立意。這類文章與上述文章在寫作要求上有著明顯的不同，寫法上較為靈活，風格上稍顯活潑。但寫起來并不讓人感覺輕松，反而更加考驗作者審題立意的智慧和駕馭文字及素材的能力。唯有深入分析題意、寫作意圖和寫作要求，方能把握寫作主旨，切實搞好現有信息資料的分析和提煉，這樣才能從看似平常的工作中找到寫作靈感。
培訓公文心得體會（精選18篇）篇七
五月二十一日，星期四，學院舉行了一次關于公文寫作的講座。剛開始，只是因為不得不去而勉強坐在那里聽講，也沒有多少的用心。聽著老師跟我們講解了今天講座的主要內容，分為幾個板塊，突然防線原來公文寫作也有那么多的學問。
隨著講座的深入，我們學習了什么是公文，即公文的概念，公文的特點、功能；公文的種類，黨的機關公文有14種，國家行政機關的公文共有13種；公文的格式；包括眉首、主體、版記；公文的印刷格式要求；公文的寫作。其中公文的格式部分是我記憶最深，也是最重要的部分。
在學習公文的格式這個具體內容的時候，老師告訴我們在公文書寫時的各個注意事項，包括字體、間距、一頁的行數、每行的字數等等的內容。因為公文是用于正式場合的一個具有相當嚴肅性的文本形式，因此這些細節方面就成問尤為重要的、體現一個部門的整體素質的關鍵部分。這時突然意識到了，無論是我們現在處于學生這個位置，還是將來進入社會從事各種各樣的工作，細節都是我們成功與否的關鍵。就好像一份簡單的公文，僅僅只是一些格式、字體的要求就可以看出一個機關、一個部門的整體素質。
總之，細節決定成敗，這是這次公文寫作學習的最大收獲。
簡直是出類拔萃！
意料之中，很贊！
培訓公文心得體會（精選18篇）篇八
公文培訓會是提高公文寫作能力的有效途徑。在公文中，一字之差、一句之誤都可能導致不同的結果，在工作中，高效的公文寫作能力是非常重要的。公文培訓會可以幫助我們掌握公文寫作技巧和規范，從而提高公文寫作效率，降低錯誤率，從而更好地完成工作。
通過參加公文培訓會，我從中學到了不少公文寫作的竅門。比如，在書寫標題時，要注意界定標題范疇、簡明扼要；在行文中，要盡量使用明確的陳述方式、清晰的邏輯結構，以確保表述準確、簡明易懂；同時，還要熟練掌握規范書寫公文所需的各類符號和標點，以及其他公文本領域的專業術語和表達。
此外，公文培訓會也讓我認識到了公文與人的關系密切，公文的寫作不僅是語言表達的能力，更涉及溝通、合作、對人情感等方面。如果一個公文能通過適當的語氣表示出主動和有意識，就更能獲得別人的認可和支持。在公文撰寫中，與人交流溝通是必不可少的，還需要了解對方的想法和立場，以便更好地與之合作。
通過公文培訓會的學習，我深刻認識到，在現代工作中寫好公文的重要性。公文是工作流程中的重要載體，它直接表現了一個部門或機構的工作態度和效率。良好的文書功夫不僅有利于規范工作流程，還能體現出組織的工作效率，樹立組織品牌形象，不僅是管理者必備的技能，也是員工必須掌握的基本職業素養，更是在職場中競爭和發展的重要條件之一。
公文培訓會是一種高效、生動的學習方式。在講授中，我們可以師生互動，及時獲取反饋，并認真研究問題，從而更好地理解公文寫作的要點。培訓會中讓我收獲頗豐，不僅從教材中獲得了學習和掌握公文寫作的技巧，還有現實案例的分享，遠遠超出了書本知識的范疇。在與其他學員交流中，我們可以一起討論公文寫作的問題，并比較各自的寫作經驗，幫助更好地完成工作任務，在工作上獲得更多的好處。
第五段：總結。
公文培訓會是一種非常有效的公文寫作學習方式，它使我們更好地掌握公文寫作技巧和規范，提高工作效率和成功率。在職場中，擁有優秀的公文寫作技能不僅是組織臨時升遷和長期職業道路的保障，更能對個人職業形象、專業修養和社會交流產生積極影響。因此，大家要多參加公文培訓會，不斷提升我們的公文寫作水平，從而更好地完成工作。
培訓公文心得體會（精選18篇）篇九
培訓是指通過一定的教育方式和方法，提高學員的知識水平和技能，并培養其相應的能力。而公文的寫作需要一定的規范和技巧。在這次培訓中，我不僅學到了許多關于公文寫作的知識和技巧，也領悟到了公文背后所蘊含的重要意義。以下是我個人的學習心得體會。
首先，在這次培訓中，我學到了關于公文的基本要素和結構。公文有其獨特的寫作方式和標準化的格式。比如，公文的格式要求首先是標題，其次是日期、編號和發文單位等。只有按照規范的格式來書寫公文，才能讓讀者對公文的內容有一個清晰的認識。同時，我也學到了公文的文體特點，公文要求言簡意賅、字句嚴謹、格式工整等。這些都是使公文具有較高可讀性的重要因素。
其次，在這次培訓中，我了解到了不同類型公文的特點和寫作方法。根據不同的用途和功能，公文可以分為通知、請示、報告、函電等多種類型。每種類型的公文都有自己獨特的特點和寫作方式。比如，在通知公文中，要求寫作簡潔明了，重點突出；在請示公文中，要求表達委婉、客氣，語氣要恰當。學習了這些不同類型公文的特點和寫作方法，我在今后的工作中可以根據實際情況，更好地撰寫各類公文，提高辦公效率。
此外，在這次培訓中，我也學會了如何撰寫公文的正文部分。公文的正文部分是公文內容的核心，也是讀者關注的重點。在正文部分的寫作中，首先要明確表達出自己的目的和意圖，不得含糊其辭。同時，要注重語言的準確和嚴謹，不得含糊其辭，以免給讀者造成歧義和誤解。此外，還要注意條理清晰、重點突出，避免廢話、羅嗦，提高公文的可讀性和實用性。
最后，在這次培訓中，我領悟到了公文背后所蘊含的重要意義。公文不僅僅是用來傳遞信息的工具，更是體現組織形象、權威性和文化底蘊的重要標志。一份規范、準確、嚴謹的公文不僅可以為組織樹立良好的形象，更可以增強組織的凝聚力和向心力。因此，作為每一位從事公文寫作的人員，我們應該對公文寫作有更高的追求和要求，因為每一封公文都關系到組織的形象和聲譽。
總之，這次公文寫作培訓讓我受益匪淺。通過學習公文的基本要素和結構，了解不同類型公文的特點和寫作方法，掌握公文正文部分的寫作技巧，以及領悟到公文背后的深層含義，讓我對公文寫作有了更深入的認識和理解。在今后的工作中，我將以更加嚴謹的態度和更高的要求，不斷提高自己的公文寫作水平，為組織的發展貢獻自己的一份力量。
培訓公文心得體會（精選18篇）篇十
為提高質監系統各級寫作水平，充分發揮信息在質監工作中保駕護航作用。近期，市局舉辦了公文寫作培訓班。這次培訓班雖然只有短短的一下午，但卻使我有一種撥開云霧見彩虹的感覺，同時也真正的體會到了信息在質監工作中舉足輕重的作用。
近年來，隨著質監工作日益現代化、信息化發展，信息的重要性愈加凸顯，也更為各級質監部門所重視。正所謂小信息、大文章，小信息、大作用。信息雖小，但卻有著窺一斑而知全豹，落一葉而知三秋的功效，它主要是用以反映新情況、新動態，提出新問題、新做法，交流新經驗、新成效等，為各級領導提供決策和推動工作服務的，在實際工作中往往起著輔助領導決策、協助領導管理、促進部門交流、指導基層實踐、推動全局發展等方面的作用。
政務信息的定義是各級政府機關在履行行政管理職責或提供公共服務過程中制作、獲得或掌握的文件、數據、圖表等信息資料。質監信息屬于政務信息的一種。政務信息是一種新的、獨立的、特殊的文體，作為一種新興的公文形式，它既不同于一般的新聞消息，也不同于日常的工作簡報，而是介于兩者之間的載體。一般可以分為首位型、破關型、榮譽性、創新型、措施性、啟動型、成效型、通報型、緊急型、反映型、調研型和經驗型12種。從信息的特點上，可以用七個字概括，即“嚴、新、實、快、精、深、全”。所謂“嚴”就是反應的信息主要是為領導決策服務的，所以要符合國家政策法規;所謂“新”就是反應的信息時間上應是最近發生的，立意要新穎，要給人耳目一新的感覺;所謂“實”，就是反應的信息要真實，實事求是，既不能夸大，也不要縮小;所謂“快”就是反應信息要做到“三快”一快即收集信息快，有超前意識，提前介入，隨時收集。二快即生成信息快，重要信息隨到隨編，一般不過夜;三快即傳遞快，盡量以最快的速度把文字材料變成信息成果，決不讓一條有價值的信息過期過時。所謂“精”就是反應的信息要做到文字簡練、文風樸實;所謂“深”就是反應的信息內容要有深度，以點帶面。所謂“全”就是反應的信息要全面，有喜報喜，有憂報憂。
俗話說：巧婦難為無米之炊，腦子一片空白，肚子幾錢墨水，要想寫出一篇高質量的信息，簡直是癡人說夢。充分說明了要想寫好質監信息，不是說具備了一定的公文寫作水平就夠了，最重要的是要有精湛的業務知識，這就要求我們在平時的工作中一定要邊實踐，邊努力學習質監業務知識，以及與質監工作相關的法律法規，為信息寫作積累一定的素材。同時在學習中不能為學而學，要勤于思考，多問幾個為什么?這樣不僅對所學的知識盡快融會貫通，而且還會使信息更有生命力、吸引力和說服力。
培訓公文心得體會（精選18篇）篇十一
第一段：介紹培訓公文的概念和重要性（200字）。
在工作中，培訓公文是一種重要的傳達工具，旨在向員工傳達公司政策、流程和培訓計劃等。通過培訓公文，公司可以有效地將信息傳達給員工，確保員工對公司政策和流程有正確的理解和操作。培訓公文的編寫需要我們注意語言簡練、準確明了、條理清晰等，以便傳達信息的同時降低歧義和誤解的發生。
第二段：培訓公文的要點和技巧（300字）。
寫培訓公文需要注意以下幾點。首先，要明確目標和受眾。培訓公文應當明確指出培訓的目的和受眾，以便確保信息針對性和有效性。其次，要使用簡潔明了的語言。公文應當力求簡潔明了，避免使用復雜晦澀的詞語和長句，以便讀者能夠快速理解和接受。此外，要注意語法和用詞準確。公文是正式的、官方的文件，語法和用詞錯誤會給讀者留下不專業的印象，同時也可能產生誤解和理解偏差。最后，要注意格式和排版。培訓公文應當符合公司的格式和排版規范，以保證整體外觀美觀和統一。
第三段：培訓公文的編寫實踐（300字）。
在我的工作中，我經常需要編寫培訓公文，以下是我在實踐中總結的一些經驗和技巧。首先，明確目標和受眾。在編寫培訓公文之前，我會仔細調研目標受眾的需求和背景，確保公文能夠準確傳達所需信息。其次，使用簡潔明了的語言。我會盡量避免使用復雜的詞語和長句，簡練地表達要傳達的信息。同時，我也會使用段落來劃分不同的內容，便于讀者閱讀和理解。此外，我會反復校對和修訂公文，確保語法和用詞準確。最后，在編寫公文時，我會嚴格按照公司的格式和排版規范來進行，保證公文的整體外觀美觀和統一。
第四段：培訓公文的影響和意義（200字）。
良好的培訓公文對公司乃至員工都有重要的影響和意義。首先，培訓公文能夠確保員工對公司政策、流程和培訓計劃等有正確的理解和操作。只有當員工明確了公司的要求和培訓內容，才能夠更好地完成工作任務和提升績效。其次，培訓公文能夠提高公司內部溝通和協作的效率。通過公文的傳達，公司可以及時向全體員工傳達重要信息，避免信息不對稱和遺漏。最后，良好的培訓公文還能夠樹立公司的形象和信譽。一份專業、準確和簡潔的培訓公文可以體現公司的專業素養和工作態度，提高外界對公司的認可和信任。
第五段：結尾總結（200字）。
通過培訓公文的編寫和實踐，我深刻意識到了培訓公文的重要性和編寫技巧。良好的培訓公文不僅能夠確保公司政策和流程的準確傳達，還能夠提高公司內部溝通和協作的效率，樹立公司的形象和信譽。在今后的工作中，我將繼續不斷學習和提升自己的公文寫作能力，努力編寫出更加準確、簡潔和易讀的培訓公文，為公司和員工的發展做出更大的貢獻。
培訓公文心得體會（精選18篇）篇十二
近年來，隨著社會的發展和競爭的加劇，培訓已經成為了企業和個人發展的重要途徑。作為一種公文形式，培訓公文在組織和實施培訓活動中起到了至關重要的作用。在參與培訓公文的過程中，我深切感受到了培訓公文的必要性和重要性，并從中獲得了一些寶貴的體會和心得。
首先，培訓公文需要明確目標和任務。無論是針對企業組織的內部培訓，還是針對個人的職業培訓，培訓公文都應該明確培訓的目標和任務。只有確定了培訓的具體目標和任務，才能夠有針對性地制定培訓方案和安排培訓內容。在培訓公文中，我們應該清晰地表達培訓的目的和意義，讓受訓人員明確自己的責任和任務。
其次，培訓公文需要確保信息的全面和準確。在編寫培訓公文時，我們需要充分搜集和整理相關的信息，確保所提供的信息全面且準確。培訓公文作為傳遞培訓內容和要求的重要途徑，信息的準確性和全面性直接影響到培訓的效果和成效。通過培訓公文，受訓人員能夠獲取到全面而準確的培訓信息，有利于他們對培訓內容的理解和掌握。
第三，培訓公文需要體現針對性和個性化。每個企業和個體的培訓需求是不同的，因此，在編寫培訓公文時，我們需要根據受訓人員的具體情況和需求，進行針對性和個性化的編寫。培訓公文應該關注受訓人員的特點和需求，通過明確培訓目標和任務，制定個性化的培訓方案和內容，為受訓人員提供有針對性的培訓服務。
第四，培訓公文需要注重語言的簡潔和易懂。作為一種公文形式，培訓公文應該遵循簡潔易懂的原則。培訓公文的目的是為了傳遞培訓信息和要求，而不是炫耀文采或展示才華。因此，在編寫培訓公文時，我們應該盡量避免使用復雜的詞匯和句式，用簡潔明了的語言表達培訓內容和要求，使受訓人員能夠快速理解和掌握所提供的培訓信息。
最后，培訓公文需要重視實施和反饋。培訓公文僅僅是一種傳遞培訓信息的工具，實施培訓和獲得實際效果才是培訓的關鍵。因此，在編寫培訓公文的同時，我們應該關注培訓的實施和效果，及時收集和分析培訓反饋，對培訓方案和內容進行調整和優化，以提高培訓的實施效果和培訓的質量。
通過參與培訓公文的編寫和實施過程，我深感培訓公文在培訓活動中的重要性和必要性。培訓公文不僅是傳遞培訓信息的工具，更是引導培訓實施和提高培訓效果的重要手段。只有通過不斷總結和優化培訓公文的經驗和教訓，才能夠更好地發揮培訓公文的作用，推動培訓活動的開展和發展。
總結而言，培訓公文作為一種公文形式，在培訓活動中具有重要的作用。通過明確目標和任務，確保信息的全面和準確，體現針對性和個性化，注重語言的簡潔和易懂，重視實施和反饋，我們能夠更好地編寫和使用培訓公文，提高培訓的效果和成效。通過培訓公文的優化和改進，我們可以更好地適應市場競爭的需要，推動企業和個人的發展。
培訓公文心得體會（精選18篇）篇十三
11月28日，我有幸參加了集團公司舉行的行政公文寫作培訓。在短短的一天時間里，認真聆聽了老師的授課，其內容緊緊圍繞寫作知識，深入淺出，理論聯系實際，給我很大的啟發。現就此次培訓談一點自己的體會。
課程中，老師講解信息寫作的根本知識，我覺得更具體、更實用，他從消息的標題、導語、正文、結尾等重點局部著手，做了深入淺出的講解，并通過自己的寫作經歷，把成功的經驗毫無保存的和盤托出，使我們深受啟發。老師在講解會議工作報告寫作、會議紀要的記錄，以其通俗易懂的語言、輕松的方式告誡大家在實踐中應注意的問題，使參加培訓的人員受益匪淺。
這次培訓使我拓寬了思路，我還了解了一些寫作技巧，認識到工作中的小事可以反映出大問題。我們每個人在平凡的崗位上，身邊不會發生那么多轟轟烈烈的大事件，可我們能通過平時細心觀察在平凡中找到閃光點，因為生活中處處有新聞，從身邊的平凡小事也能發現許多的新聞素材。
經過這次的培訓，確實帶給了我一場思想認識的洗禮。由此我感覺到工作就好似是寫作：
首先，寫作需要明確目標。寫文章首先要立意，做工作首先要定目標。我們對每一項工作任務要有一個明確的定位，找準突破口，然后有放有矢，果斷行動，一氣呵成。
其次，寫作需要掌握根本知識，要有責任心，做為企業員工也要這樣，踏實走好每一步，在每一個平凡的崗位做出不平凡的業績。
再次，文章是需要不斷修改的。“文章不厭百回改”，好文章是改出來的，同樣在工作中我們也必須時時自我反省工作中做得不夠完善的地方。
最后，寫作需要持之以恒。文字工作靠日積月累，做工作也要持之以恒。必須有謙虛謹慎的'心態，學習各方面的知識充實自己，取人之長，補己之短，細心觀察周圍的一切去發現問題和契機，并一直堅持下去。
雖然只有一天的時間，但真的讓我受益匪淺。也感謝集團公司給我這次珍貴的學習時機，能從另一個角度盡觀自己的缺乏，對我來說是一種進步。我將在以后的工作中，多寫勤練，努力把身邊發生的事寫好寫出來，我相信，就這樣在循序漸進、日積月累的過程中，自己在寫作方面會有所提高。同時，也是對自身的一種鍛煉和綜合素質的提高。
很榮幸局領導選派我參加了中國公文寫作研究會舉辦為期五天的秘書公文寫作培訓班，通過這次培訓學習使我受益匪淺，下面是我參加公文寫作培訓的幾點心得體會。
所謂公文就是辦理公務文書，是公務文書的簡稱，它是、社會團體、企事業單位在行使管理職權、處理日常工作時，按規定格式制作的書面材料，一般文體的寫作往往都是站在自我的角度，表達自己，或者抒發自己的感想心結，或者闡述自己的觀點，也往往是以自己的視野理解、所思、所感去說明。
自己，或者抒發自己的感想心結，或者闡述自己的觀點，也往往是以自己的視野理解、所思、所感去說明。
聽了老師的講課使我茅塞頓開，首先公文寫作要講究政策性、實用性、可靠性、定向性、時間性、標準性，是要站在某一群體、某一組織的位置上，他所傳達的是被代表的單位發處的信息。所以在寫作時不要總想著自己，而要多考慮文中所代表的事件的立場，因為表達的是"忘我"，而非"自我"。
我們很多人包括我自己，都喜歡文辭華美、韻味雋永的文學作品，因為這些作品往往能給我們帶來極大的藝術享受和精神愉悅，但應用寫作不太追求辭藻的華美，它的文風相對來說就要樸實無華一些，根本上很少在詞句上粉飾雕琢。應用寫作追求一個"實"字，應用文不是供人們把玩鑒賞的藝術品，它和人們的社會生活結合得非常緊密，它是一種應用文體，是為了實際工作、實際生活而使用，是傳遞交流信息、商洽處理問題的一種工具。因此，寫應用文時一定要防止那種不適宜的文風。切記洗盡鉛華、天然雕飾也是一種好的文風。
無論是公文、專用文件、規章制度和日常應用文，人們在長期的寫作過程中，一些格式和要求約定俗成，甚至一些公文的格式政府部門有明確的規定，因此，我們應用寫作時往往不能亂來，必須遵守規那么。這不同于文學創作，個人可以有較大的發揮空間，無論在形式還是內容上，都可以打破陳規，不斷創新。且不可對規那么置假設罔聞，否那么會造成寫作上的失敗。
通過這次培訓我充分認識到了，應用文寫作的重要性。當然。也意識到了自己還有很多的缺乏，需要繼續練習。在平時的練習中我們犯了很多的錯誤，也從問題中學到了很多。但是現在想想，要想真正掌握，熟練應用文的寫作，那些練習是遠遠不夠的，還需要我們繼續朝著這個方向去練習，去努力。
培訓公文心得體會（精選18篇）篇十四
20xx年x月xxx日至xx日，我作為xx的一員有幸參加了xx集團組織的參加新聞和公文寫作培訓班學習。
此次培訓活動由xx集團組織人事部部長xx講授公文寫作，集團公司政工部副部長xx講授新聞攝影拍攝知識，并組織收看了《新聞寫作技巧》等光盤，課程安排緊湊，實用性強。培訓時間雖短，卻使我受益匪淺。
扎實根底、積累素材、真實文風。
無論公文寫作還是新聞寫作都離不開根底知識的積累和基層信息的收集。巧婦難為無米之炊，沒有豐富、詳實的各方面資料和信息，我們的寫作就會空洞無物，缺乏生命力。為了積累素材，不斷充實自己的信息庫，要多走、多聽、多看、多問，加強與上級領導、機關部室、基層職工的溝通與聯系，搜集來自橫向、縱向的各方面線索、信息。其次，通過會議精神、領導講話、會議發言，努力獲取有價值的信息及知識，充實自己的寫作，使自己的寫作具有真實的文風。
把握要領，事半功倍。
寫作講求立意準、主題明、選材精、布局當、辭章美。準確領會單位、領導的寫作意圖，明確定位，有的`放矢;主題旗幟鮮明，高度集中，正確新穎，切合實際;選材精煉，突出重點，彰顯亮點，切忌空洞說教;布局恰當，簡單明了，思路清晰，統籌兼顧;辭章優美，用心打磨，煉字、煉詞、煉句、煉篇，使文章既精煉又優美，抓好這五個環節寫作就會事半功倍。
提高文學素養，提升綜合素質。
應用寫作不同于文學創作，不過分追求文辭華美及文章韻味，但這并不代表應用寫作就一味的枯燥乏味、模式固定，要因時因境而異。我們要多讀書、讀好書，提高文學素養，使寫作既表達應用性又適當表現文學性，增添寫作色彩。同時全面提升綜合素質，在增強戰略思維和大局意識上下功夫，時刻把眼光放在行業的開展大勢上，了解單位年度和中長期開展的工作目標及工作重點，拓寬自己的眼界與思維。
提高寫作能力不是一朝一夕之功，要做好長期作戰的準備，我相信只要我們以上述問題為突破口，持之以恒，寫作水平一定會日漸提升。
培訓公文心得體會（精選18篇）篇十五
8月10日至14日期間，我有幸參加了由重慶市人力舉行的行政公文寫作培訓。在短短的5天時間里，認真聆聽了老師的授課。幾位老師的講課內容緊緊圍繞公文文種規范、公文格式規范、公文寫作規范與技巧、各類公文寫作常見問題及解決辦法、語言理解與表達等知識進行了一一講解。尤其是市人社局林心治老師的課程，深入淺出，理論聯系實際，案例分析娓娓道來，給我很大的啟發。現就此次培訓在公文寫作方面的收獲，結合自己以往的工作感受，談一點自己的體會。
我在辦公室文秘工作崗位上工作了近10年的時間，但是一提到寫公文仍然是一件頭痛的事情。以前總以為自己是文秘專業畢業的，又有多年的寫作經歷，所以不求上進，得過且過，沒有參加系統的學習與訓練。所以盡管工作中常常在寫，但是都沒有多大的提高，因此公文寫作也成為我工作中的一件難事。雖然有許多通用的寫作模式和網上的范文供我們參考，但關鍵是如何提高公文寫作水平，怎樣能夠在短時間內，完成符合領導意圖的'高質量的公文，還不是一件很容易的事情，也不是一兩天的功夫所能達到的。
“巧婦難為無米之炊”。只有準備充分，起草公文才能奮筆疾書，一氣呵成。
一是深刻把握領導意圖。如果在起草公文前，不了解領導意圖，只能是自作主張，瞎寫一氣。所以，在公文寫作前，必須把領導意圖搞清楚。對領導意圖，了解得越具體越好，越透徹越好。當然，有時領導不可能談得那么具體透徹，這就要靠我們平時對領導關注問題的掌握程度了，要靠充分發揮主觀能動性了。
二是掌握領導的“語言風格”。所謂”領導的“語言風格”，就是領導講話風格和習慣。如果不了解領導的語言風格，講話稿寫的再好，與領導行不成共鳴，領導也不會欣賞。這就要求我們通過參加會議、觀摩領導文章、批示等等多種途徑掌握領導的語言風格。三是深刻領會上級指示精神。各種上級指示精神，是我們各級黨政組織工作的指南。只有深刻領會中央和上級指示精神，才能在公文里正確體現，才能保證上級指示精神的貫徹和落實。所以，在起平時的工作生活中，我們必須通過多學習、多閱讀有關文件和報刊，把近期中央和上級指示精神領會深透，把準當前時代的脈搏，這是非常重要的。
積累。這兩條對我們來說至關重要。第一位的是學習。不學習必定落后于形勢，落后于領導，落后于同事。第二是積累。積累永無止境。積累下來的一些材料可能平時用不上，但在關鍵時候能用上一個觀點、一個事例、一句話，就實現它的價值了。積累的重中之重是儲備觀點，要注意積累一些有戰略性的思想，有備無患，需則用之。比如，每年年底的黨委工作報告和政府工作報告中的許多提法，就需要對全年中央、市、區各類精神和領導講話的積累和提煉。第三是功夫。古人說“功夫在詩外”，就是要熱愛文稿工作。公文寫作也是寫作藝術，需要有創作的靈感才能寫好。有激情才有靈感，有靈感就有好文稿了；另一方面要，要有責任心，肯苦下功夫。比如說核對校正問題，文稿寫得再好，如果校核上出現一兩處錯漏，效果就會大打折扣。在這方面我還不夠細致，以往寫文章偶有錯漏，需要認真端正態度加以改正。
對文章的謀篇布局做到胸有成竹，再動筆寫作，才能寫出結構嚴謹，邏輯性、條理性強的文章。要列好提綱，或打腹稿。這是起草公文的一道重要工序。按提綱寫稿子，有許多好處：可以幫助組織材料，可以想問題更周到，免得一面寫一面想，吃力不討好。列提綱，一定要在掌握領導意圖的基礎上進行。提綱列的越細致越好，不要光列大題目，還要列小題目，就連每個小題目里各寫幾層意思，哪一層意思放在哪一個題目里面，每一層意思用哪些材料也要考慮清楚。比較簡短的公文，可以不列提綱，但一定要打好腹稿。打腹稿，雖然不一定形成文字，但對文稿的謀篇布局也要想明白。有了好的提綱或好的腹稿，文章等于完成了一半，起草公文就會得心應手。
承，又錯落有致。
雖然只有一周的時間，但真的讓我受益匪淺。也感謝領導給我這次寶貴的學習機會，能從另一個角度盡觀自己的不足，對我來說是一種進步。
培訓公文心得體會（精選18篇）篇十六
11月28日，我有幸參加了集團公司舉行的`行政公文寫作培訓。在短短的一天時間里，認真聆聽了老師的授課，其內容緊緊圍繞寫作知識，深入淺出，理論聯系實際，給我很大的啟發。現就此次培訓談一點自己的體會。
課程中，老師講解信息寫作的基本知識，我覺得更具體、更實用，他從消息的標題、導語、正文、結尾等重點部分著手，做了深入淺出的講解，并通過自己的寫作經歷，把成功的經驗毫無保留的和盤托出，使我們深受啟發。老師在講解會議工作報告寫作、會議紀要的記錄，以其通俗易懂的語言、輕松的方式告誡大家在實踐中應注意的問題，使參加培訓的人員受益匪淺。
這次培訓使我拓寬了思路，我還了解了一些寫作技巧，認識到工作中的小事可以反映出大問題。我們每個人在平凡的崗位上，身邊不會發生那么多轟轟烈烈的大事件，可我們能通過平時細心觀察在平凡中找到閃光點，因為生活中處處有新聞，從身邊的平凡小事也能發現許多的新聞素材。
果斷行動，一氣呵成。其次，寫作需要掌握基本知識，要有責任心，做為一名企業員工也要這樣，踏實走好每一步，在每一個平凡的崗位做出不平凡的業績。再次，文章是需要不斷修改的。“文章不厭百回改”，好文章是改出來的，同樣在工作中我們也必須時時自我反省工作中做得不夠完善的地方。最后，寫作需要持之以恒。文字工作靠日積月累，做工作也要持之以恒。必須有謙虛謹慎的心態，學習各方面的知識充實自己，取人之長，補己之短，細心觀察周圍的一切去發現問題和契機，并一直堅持下去。
雖然只有一天的時間，但真的讓我受益非淺。也感謝集團公司給我這次寶貴的學習機會，能從另一個角度盡觀自己的不足，對我來說是一種進步。我將在以后的工作中，多寫勤練，努力把身邊發生的事寫好寫出來，我相信，就這樣在循序漸進、日積月累的過程中，自己在寫作方面會有所提高。同時，也是對自身的一種鍛煉和綜合素質的提高。
培訓公文心得體會（精選18篇）篇十七
隨著講座的深入，我們學習了什么是公文，即公文的概念，公文的特點、功能；公文的種類，黨的機關公文有14種，國家行政機關的公文共有13種；公文的格式；包括眉首、主體、版記；公文的印刷格式要求；公文的寫作。其文的格式部分是我記憶最深，也是最重要的部分。
在學習公文的格式這個具體內容的時候，老師告訴我們在公文書寫時的各個注意事項，包括字體、間距、一頁的行數、每行的字數等等的內容。因為公文是用于正式場合的一個具有相當嚴肅性的文本形式，因此這些細節方面就成問尤為重要的、體現一個部門的整體素質的關鍵部分。這時突然意識到了，無論是我們現在處于學生這個位置，還是將來進入社會從事各種各樣的工作，細節都是我們成功與否的關鍵。就好像一份簡單的公文，僅僅只是一些格式、字體的要求就可以看出一個機關、一個部門的整體素質。
總之，細節決定成敗，這是這次公文寫作學習的最大收獲。
今年5月，我有幸到成都參加了公文寫作與規范處理專題進修班學習。在短短的'幾天時間里，認真聆聽了老師的授課，其內容緊扣公文寫作與處理知識，深入淺出，理論聯系實際，給我很大的啟發。現就此次培訓談一點自己的體會。
主講老師從公文的種類及寫作基本知識著手，做了深入淺出的講解，并通過自己的寫作經歷，以其通俗易懂的語言、輕松的方式告誡大家在實踐中應注意的問題，把成功的經驗毫無保留的和盤托出，使我們深受啟發、受益匪淺。
一般文體的寫作往往是站在“自我”的角度，表達自己，或者抒發自己的感想心緒，或者闡述自己的觀點，或者按照自己的理解去說明，即使新聞、紀實文學之類的文體，也往往是以作者自己的視野，去所觀、所思、所感，再進而付諸筆端。
應用文寫作一般（除了個人總結、書信）是要站在某一群體、某一組織、某一集團的位置上，它所傳達的是被代表的單位的發出的信息，接受者也往往是集團性質的或者眾多個體的。所以在寫作時不要總想著自己，而要多考慮文中所代表的單位的立場，因為表達的是“非我”，而非“自我”。比如：給領導草擬文件，一定弄清楚他的意圖，不然急急忙忙去寫，接著恐怕要經歷多次“返工”的痛苦經歷。因為你是給領導寫的，領導又是從單位和自己的行政思想出發來共同完成這份文件。
再比如寫請示、公函、報告、簡報等，一定要弄清楚本單位與所發的單位之間的關系，如隸屬關系、行政級別關系、業務工作關系等等，據此才能采取合適的文體，在文中使用相應的語氣和措辭，這樣才能作到文如其事、恰如其分。否則可能一個細小的疏忽，可能會釀成大錯。在課上老師舉了很多例子，正說明了這一點，應用寫作所站的角度的重要性。
我們很多人包括我自己，都喜歡文辭華美、韻味雋永的文學作品，因為這些作品往往能另一個角度盡觀自己的不足，對我來說是一種進步。我將在以后的工作中，多寫勤練。我相信，就這樣在循序漸進、日積月累的過程中，自己的寫作水平和綜合素質會有很大提高！
培訓公文心得體會（精選18篇）篇十八
通過這次培訓學習，使我清楚的認識到自身知識的缺乏，體會到了繼續學習的必要。三天的學習過程，不但使我們學習到了許多非常實用的知識和道理，而且也在系統范圍內營造了一種濃厚的學習氣氛，為我們溝通交流搭建了平臺，幫助我們明確了為什么學，學什么和怎樣學的問題。感謝學院領導、老師為我們這幾天的培訓所付出的努力！所謂“師父領進門，修行在個人。”我應該以這次培訓為起點開始認真學、努力學，通過學習新的知識理論，開闊視野，拓寬思維，為今后更好地做事儲備更多的知識。正如黃書記在開班儀式上所講的，做一個“靠得住、用得上、離不開”的人才。
“學歷代表過去，能力代表現在，學習力才代表未來。”相信，只有通過不斷地學習，才能不斷地進步。
大學校園生活即將成為過去，作為應屆畢業生的我在實習的這段時間里想的最多是大學畢業生常說的一句話"早知道在大學里多學點東西！"，以前聽的時候沒什么感覺，可我現在也"不幸"要說這句話了。雖然在青農部實習已有半個多月時間，但是自己還沒很好的.融入到部門的工作，沒有能試著從整體上的把握好部門的工作動態，特別是在公文寫作方面更能反映己的不足。公文寫作對于團省委的機關來說是不可缺少的一項技能，而對于自己公文寫作方面認識，我認為有以下幾點不足之處：
三是欠缺思考。沒有打開自己的思維窗口，很容易在別人設計的框架中限定思維，很多時候自己都沒有認真的去思考而是去尋求別人的幫助，這樣不利于個人能力的提高；四是定位不準。自己寫公文的時候很容易將本應簡潔的事情復雜累贅地表達，本應要詳細表述的反而成了簡單直接，而且邏輯思維和的布局還是比較凌亂，這個是自己寫的大局意思不強和定位不好的結果。
公文寫作自己需要加強的方面有：
一是多看資料。充分利用團省委的文件資料優勢，在不違反保密制度的前提下，多收集、多整理、多歸納，多總結公文寫作資料，加強自己對公文寫作的了解，培養自己對公文寫作的興趣。
二是多聽教導。在寫作的過程中，通過領導和同事的修改或建議，加強自身的思維能力，快速成長。
三是多問意見。通過多問一些公文寫作比較好，某一方面擅長的同事請教寫作經驗，完善自己的經驗不足之處；四是多學寫作。通過閱讀有關的公文寫作書籍，加強公文寫作的合"法"、求實、合體、簡明、嚴謹、準確、規范、完整、清晰和耐久；五是多寫。做到不為寫而寫，通過以寫改寫，以寫促寫，以寫提寫來升華公文寫作能力，進一步推動自身的成長。
古語有云："于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。"我覺得自己的公文寫作就要像古人那樣"，浴火重生"，讓自己有一個新的改變和成長！