優秀學生始終保持專注和積極主動的學習態度，他們勤奮刻苦，不怕困難。以下是一些培養學生優秀品質和能力的實用建議，供參考。
去農村過暑假小學生英語（優秀19篇）篇一
這個暑假的魔鬼式訓練就快要結束了，好高興哦，另一個好消息，就是跟大家一起去江心嶼的人工游樂場玩了。
在我的游樂史上我最不敢玩的是鬼屋了，記得上次(那的確是一個并不美好的回憶。。。)：沒進去前，胸有成竹，氣宇軒昂，只想看看那里面的鬼長的什么樣，是不是真的鬼模鬼樣很嚇人呢?進去后，剛開始跟進去前一樣，慢慢的挺不住了，看到那些惡心的，真的很有鬼樣的東西不經背后好像結了一層冰一樣呃呃呃。。。好惡心。出來后，你們認為我有多狼狽就有多狼狽，抱著跟我一起進去的哥哥，哭得比孟姜女還狠。
那次起我就再也不敢去鬼屋了。
我最喜歡玩的就是過山車了，灰灰灰，真的就像到過來一樣真的可以飛一樣，超好玩!爆好玩!(其實不用說誰都知道)。
就以為這樣我才很想去郊游嘛!
去農村過暑假小學生英語（優秀19篇）篇二
開始放暑假的第二天上午，天氣陰雨綿綿，媽媽帶我去外婆家。
一路上，我們有說有笑，非常開心，不知不覺地我們就到了外婆家。
下午，外婆帶我們去田野邊玩。一路上，我們看見房前屋后開著許許多多紅色的指甲花，墻上鋪滿了密密麻麻的爬山虎，就像穿上了一件綠色的衣裳。菜地里掛著長長的四季豆、綠色的黃瓜、紫色的茄子，還有長著老爺爺胡須似的玉米棒、地上躺著又圓又甜的西瓜……我高高興興地采了足足一大籃子，這可是我們今晚的美食哦。
我喜歡去外婆家玩，那里是我愛玩的地方！
去農村過暑假小學生英語（優秀19篇）篇三
每年暑假，爺爺總要帶我去青島小叔家探親，每次到青島，我們總要到海邊去抓螃蟹。
一天下午，我帶著小水桶、小塑料鏟和手把小網來到雕塑園海邊，海潮剛剛退去，正是抓螃蟹的最好時機。一群大人和小孩都穿著泳褲，光著膀子，聚精會神地在抓螃蟹，我也迫不及待地參加到他們的隊伍中。憑著幾年積累的經驗，我也算是抓螃蟹的高手了。螃蟹都藏在石頭底下的沙子里，只要搬開石頭，總有三至五只螃蟹往外跑，或急速鉆進石頭縫里，或急速鉆進沙灘里。抓螃蟹時不能貪心，你想一下子抓住兩只螃蟹，你就會牢牢記住“癡心妄想”這個成語了。眼疾手快是基本功，只要看準一只，趕緊用小網擋撈，倘若撈不著，看清楚它鉆進的沙堆，然后用小鏟子輕輕一撥，螃蟹就會露出馬腳，任你用手抓或用小網撈了。螃蟹的爪可厲害了，一不小心，就會把你的手扎得直流血。
我不停地抓呀抓，爺爺提著小桶也不停地跟在我身旁。每當我抓到一個大螃蟹時，爺爺總是樂得合不攏嘴，我也異常滿足。
太陽在西邊只露個半臉，這時我才直起身來，一邊看著水桶里擠得滿滿的螃蟹，一邊觀賞著海邊日落的美麗景象，我的心情格外高興，爺爺像小孩似的在沙灘上蹦來蹦去。
2去河邊玩。
今天，因為天氣炎熱，所以爸爸帶我到河邊去玩，還帶了瓶子裝魚。來到河邊，爸爸坐在大樹下乘涼，我呢，就在河里玩水呀、捉魚呀。忽然，我看見一只蝦，還以為是魚，就迫不急待地正想把它摟了起來，沒想到它卻跑了。我又去追，好不容易才用手把它圍住了，摟到瓶子里，仔細一看，呀，原來是一只蝦。這時，我像一個泄了氣的皮球，一下子軟了。
我想：好不容易才把它抓住，還是把它養起來吧！接著，我又捉住幾條魚放在瓶子里，和蝦做伴。我抬著瓶子得意地往前走，不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽“咚”的一聲，我像一只落湯雞，渾身是水。而且瓶子里的魚和蝦也趁此機會跑了，留下一個空瓶子泡在水里。我撿起瓶子悶悶不樂地向岸上走去。
真是“偷雞不成，反失把米”。結果我就這樣濕漉漉地回家了。平時的我，總是在學校，很少和大自然親密接觸，對于大自然的很多東西，我都很陌生，以后有機會我一定多接觸接觸大自然。
3暑假河邊玩。
星期三，崔老師帶領我們來到了彩虹橋下的小河中摸蛤喇。
經過長途跋涉，我們來到了小河邊，我們沖到了小河里，過了一會兒，郭建麒大叫一聲：“我摸到蛤喇了!”我們圍攏上去，大家有的向他投去羨慕的眼光，有的則是大吃一驚，有的繼續搜索，有的干勁倍增。又過了幾分鐘，我摸到了第一只蛤喇，我并從中找到了竅門。沒過一會兒，十幾只蛤喇相繼被我收入囊中。過了較長的一段時間，劉晨幸運的抓到了一只螃蟹，他一時成為了焦點人物。在場的家長都覺得特有意思，便情不自禁的也加入到了我們的行列之中。
這時，天上下起了蒙蒙細雨，但是我們覺得很有意思，大有“斜風細雨不須歸”的勢頭。所以老師也點頭讓我們再玩一會兒。李婕茹太投入了，接連摔了兩個跟頭，逗得大家笑聲陣陣。但是雨越下越大，越下越密，我們不得不“鳴鑼收兵”，在老師和家長的幫助下，我們來到了岸上，大家頂風冒雨還是忘不了清點自己的“戰利品”。
今天真是太快活了!雨水淋在身上，笑意寫在臉上，感受刻在心上。
4去河邊玩。
我們來到河邊，那里有一個一個因漲水后形成的小水塘，有的渾濁，有的清澈，我和趙小龍手拉著手通過了幾個小水塘后，來到了一個清澈的水塘，清涼的河水泡著腳，既涼爽又舒服。
我們在淺水里踏來踏去，不知不覺來到了流水邊。雖然不太危險，但我們還是十分小心，很怕自己踏入深水中。這時小龍說：“我們來捉魚吧!”“有魚嗎？”我半信半疑，仔細往水中一看，啊，真的有魚!有很多小指頭那么大小的魚在水里穿梭。由于魚兒游的速度極快，我好不容易找到了一條小魚。我把雙手并攏，輕輕地放在魚的正下面，魚兒好像覺察到了什么，害怕地向后退了一點，我急了，眼看著魚兒要跑了，我飛快地向上一捧，慢慢地把手放開，呀，“我抓住了一條小魚!我抓住了一條小魚!”我高叫著。趙小龍聽到喊聲也跑了過來，羨慕地說：“真行!”我高興極了，又繼續捉著小魚。
隨著時間的流逝，太陽已高高地掛上了天空。我依依不舍地離開了河邊，走時也沒忘把魚兒放生。
5和爸爸去河邊玩。
今天，因為天氣炎熱，所以爸爸帶我到河邊去玩，還帶了瓶子裝魚。來到河邊，爸爸坐在大樹下乘涼，我呢，就在河里玩水呀、捉魚呀。在姥姥家吃完午飯，我和爸爸去河邊釣魚。爸爸在釣魚，而我將要進行一段神秘的游戲…岸邊綠樹成蔭，微風習習，爸爸向我講解了一些安全問題后，我便迫不及待地走向淺水區，水清澈見底，一些小蝌蚪在我腿邊游來游去，可自在了。
站在水中，我看到距我不遠的地方有塊紅彤彤的大東西，仔細走近一看，哇！竟是一塊浸泡在水底的大石頭，在清澈的水中顯得特別好看！我興奮極了！在水中走走去，竟然發現我腳下的水里還有塊“火石”。心想：“這里怎么會有火石？上岸后問問爸爸吧。”爸爸釣完魚了，我也要走了，我急著往回趕，卻一不小心趴在紅石頭上了，弄了一身的水，唉，自認倒霉吧！上了岸，我問爸爸：“為啥水里還有火石？”我把石頭給爸爸看，爸爸反問我：“這是火石嗎？”我再仔細一看，原來是一塊普通的石頭，被水沖的像火石了。
我今天真高興！
6河邊玩耍。
一想起那件事，我就覺得好笑。
那天，因為天氣炎熱，所以爸爸帶我到河邊去玩，還帶了瓶子裝魚。來到河邊，爸爸坐在大樹下乘涼，我呢，就在河里玩水呀、捉魚呀。
忽然，我看見一只蝦，還以為是魚，就迫不急待地正想把它摟了起來，沒想到它卻跑了。我又去追，好不容易才用手把它圍住了，摟到瓶子里，仔細一看，呀，原來是一只蝦。這時，我像一個泄了氣的皮球，一下子軟了。我想：好不容易才把它抓住，還是把它養起來吧!接著，我又捉住幾條魚放在瓶子里，和蝦做伴。
我抬著瓶子得意地往前走，不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽“咚”的一聲，我像一只落湯雞，渾身是水。而且瓶子里的魚和蝦也趁此機會跑了，留下一個空瓶子泡在水里。我撿起瓶子悶悶不樂地向岸上走去。真是“偷雞不成，反失把米”。結果我就這樣濕漉漉地回家了。
每當我想起這件事，我的臉就會紅到耳根。
去農村過暑假小學生英語（優秀19篇）篇四
暑假是每個孩子所期盼的假期，平常的暑假還要寫暑假作業，而六年級的暑假就沒有暑假作業，我很高興，可以開開心心的玩兩個月了。
暑假才開始，我先用幾天時間復習了六年級的知識，準備去別的學校考試，爭取考一個好的初中。我用了半個月，終于考到了一個不錯的學校并把一些瑣事給處理好了，剩下的一個多月，我們一家人去了山東，到了山東住在舅舅家，我們每天過得都很充足，白天，和朋友們玩游戲，到了晚上則是出去散步，有的時候會去看別人跳廣場舞自己還會上去和別人一起跳，雖然跳的并不怎么樣。
到了一定的時間，還會有噴泉表演，一般都是在晚上，我們都會去看的，那里的噴泉表演很精彩，而且人也有很多，玩的盡興了，我們有時候會去在外面吃飯，吃過飯還會在公園里玩一會兒再回家。山東那邊有海，有空我們會和舅舅一家一起去海邊玩，海邊很好看，而且有很多人在那里賣東西，他們賣的東西也很有意義。沙灘上的沙子很好玩，不過我們很少會去海邊。不是因為遠，而是因為天氣的原因。
時間過得很快，馬上就快到了學校開學時間，我們收拾東西回家去了，舅舅送我們到了車站，說“明年你們還要來玩！”我們答應了。
就這樣一個暑假過去了。
去農村過暑假小學生英語（優秀19篇）篇五
放假之初我就做好了假期的作息計劃，并基本上按照這個計劃度過了一個快樂的暑假。
我這個暑假沒有重蹈上個學期的覆轍――不做假期作業;暑假我還讀了很多書(但每本都沒看完，我還要培養一下耐心)，比如《老子》、《孫子兵法》、《史記》、《孔子》、《本草綱目》等古代經典的著作，收獲最大的是《本草綱目》，因為它讓我知道了生活中許多食品和物品的藥用價值。現在，我又準備讀《山海經》了。我這個暑假學會了基本的解方程的方法，還學會了不少數學公式;學會了不少醫學、數學、兵法、歷史的知識，并基本改掉了我經常寫錯別字和寫倒筆劃的毛病。
我這個暑假還學會了騎自行車、滑滑板車。我們幾個小伙伴每天都在吃過晚飯后去比賽和練習。這個活動鍛煉了我們的身體、增強了我們的團隊意識，讓我們感到很快樂。
去農村過暑假小學生英語（優秀19篇）篇六
開心的五年級過去了，即將迎來的是暑假。我在美好的想著，今年暑假要去哪里玩呢！還有早上從不用這么早起床了。可是我們美好愿意被媽媽一句話被破壞。媽媽說我幫報了三個輔導班，明天去上課喲。我是天啊我們要的暑假生活呢！算了，還是接受現實吧！
我去輔導班，我就被老師點中了，老師和我說，你現在這個班里成績還算是不錯的，但是，這個班的人成績比你好的多的去。這一節課下來，我還真有點消化不了。
經過我的努力，我發現我的距離和他們小了很多。很快，以輔導班為旋律的日子過去了。在這個暑假，我哪里也沒去，但是我收獲了很多。
去農村過暑假小學生英語（優秀19篇）篇七
炎熱的夏天，太陽火辣辣地炙烤著大地，馬路兩旁的大樹卻無精打采地低下了頭。小狗熱得吐出了舌頭.好象在說：“熱啊，熱啊！”大人們在家里享受著空調的爽。只有小朋友很喜歡這個夏天，他們跟著老師到游泳池里去游泳。
到了游泳池，我們先做游泳前的'準備，做好準備。會游泳的同學就迫不及待跳下了水池像一只只小青蛙，快速地向前游去。有的小朋友展開游泳比賽，有的悠閑的躺在水面，好象在休息。有的一會兒上來一會兒潛入水底像一條條機靈的小魚。這時不會游泳的小心翼翼走下了游泳池，套著游泳圈圍著老師，老師托住了一個同學的身體，教他用腳打水。同學們學得可認真了。膽小的同學不敢下水，坐在岸上，池中的同學大聲的鼓勵他們：“快下來吧！不下水怎么能學會游泳呢？”在同學的鼓勵下他們終于敢下水了。
夏天，游泳池真是成了小朋友的樂園。
我最喜愛的小狗今年爸爸給我買了一只小狗，那只小狗是黑色的我很喜歡它，我叫它小黑。
它身披一件毛絨絨的大黑衣又光滑又柔和。摸上去很舒服，眼珠亮亮的，像一顆黑色的珍珠嵌著。它的臉上小小的耳朵豎著，如果有動靜，它的耳朵就會豎起來傾聽四處的動靜。三角形的鼻子常在地上聞來聞去，有什么不對的，它就汪汪的地叫個不停，非要把主人叫出來不可。一張翹翹嘴巴，吃起東西可快了。一塊肉骨一轉眼就吃光了。四條短短的腿跑步可快了怎么追也追不上它。尾巴每天都回甩來甩去。
每次放學回家，小狗一看見我，就會抱住我的腳，非要我抱它才肯罷休。要是玩它更有趣了，我把球一扔過去，小狗就會飛快地跑過去把球撿回來給我，那靈巧的摸樣可愛極了。我還經常和它玩捉迷藏游戲，它用它靈敏的鼻子一會兒就把我找到了。
我真喜歡我的小狗啊！螞蟻搬食今天，我特意拿著一粒米粒放在小螞蟻的洞口，觀察螞蟻搬食物。
一只尋食的螞蟻爬出了洞口，東瞧瞧西望望突然發現了目標，就趕緊用觸角去碰碰，又用身子推了推害羞估計自己是不是搬的動，試探結果，沒法搬動，于是它轉身從原地返回，在路上碰到了它的朋友。它們相互用觸角碰一碰像在打招呼似的。一只螞蟻說：“那里有我們的糧食。”于是再到米粒前兩個人還是搬不動，于是一只螞蟻去搬救兵果然不出我的所料，一會兒，奇異的景象出現了，大群螞蟻傾巢而出，有大的小的排成一列浩浩蕩蕩向戰場進發，以到目的地它們就忙碌起來。有的鉆到米粒底下，用肩扛；有的在后面推，似乎都很使勁，把米粒圍的水泄不通。
望著眼前的螞蟻，不禁被它們齊心協力精神感動，小螞蟻我愛你。天太熱了今天的天多熱阿！早晨太陽一出來，就像一個大火球，炙烤著大地，大地像一個大火爐似的，熱得連氣都喘不過來。馬路兩旁的大樹，碧綠的葉子也打著卷兒，無精打采低垂著頭。小草也耷拉著腦袋，奄奄一息了。調皮的小貓也躲在家門口不敢到外面去玩了。可愛的小狗伸著舌頭躺在樹蔭底下，呼哧呼哧地喘氣，再也沒有往日的神氣，見到主人也懶得蹲著，不想尋食了。小雞也熱得耷拉翅膀。老爺爺拿著扇子在樹蔭下乘涼。他們一邊不停地搖著扇子一邊說著：“太熱啦！”連不怕熱的孩子們也不出來玩了，他們躲在家里正享受著空調的涼快。路上的行人也沒往日多，偶然看到幾個，不是撐著散戴著帽，就是在樹蔭下行走。
今天可真熱阿，人們盼望著快來一場風雨吧！
去農村過暑假小學生英語（優秀19篇）篇八
在美麗的羊村，彌漫著一股股失望的氣息。怎么回事兒？來這兒看看吧。
懶羊羊躺在草地上說著：“你們說這暑假怎么過得這么慢啊！這么長時間了才過了一半兒啊！都沒有事情做，就只能一直玩兒，喜羊羊還出去旅游了，過幾天才能回來，沒人出玩兒的點子多無聊啊！”美羊羊也有同感：“嗯，真是太無聊了，每天做的美容啊最多只有兩個小時，剩下的都沒事做。”大家都隨聲附和到。
于是，在無聊中羊羊們又度過了幾天時間……。
喜羊羊回來了，看到大家都病懨懨的，沒有一絲生氣地躺在草地上，好奇地問道：“你們都怎么了？”沸羊羊閉著眼說：“都無聊死了，沒事做，天天只能在這兒躺著。”喜羊羊聽了，神秘地說：“那咱們一起去兩個地方玩兒吧！”大家的情緒被他調動起來了，說：“哪兒？”喜羊羊說：“跟著我去吧,去了就知道了。”
一行人走在森林幽謐的小徑上，不一會兒，走到了學校旁的綠色網吧，暖羊羊問：“來這兒干什么啊？不是說電腦不是好東西嗎？”喜羊羊不理她，走到里面交了費然后打開一臺電腦，登陸了校訊通，接著讓眾羊看看博客，很快大家都被這完全綠色的網站吸引住了。都說：“這個真好啊！既能鍛煉寫作能力，還能把自己對游戲的迷戀移到這上面，不再浪費時間。”還都感嘆：“哎呀！暑假都過了一半兒了！一半兒的時間不認識校訊通，真是白白浪費了那么多時間啊！”
兩個小時后，幾乎每個人都把書看完了，但仍還沉醉在書的芬芳中。于是，羊羊們又再次感嘆到：“哎呀！暑假都過了一半兒了！怎么沒有早點知道書的樂趣呢？過了一半兒才知道書的魅力，真是白白浪費了這么多時間啊！”
去農村過暑假小學生英語（優秀19篇）篇九
今天我們開了一個討論會，討論的主題是“暑假應該怎么過”，我們班的同學們就這個問題展開了激烈的討論。
首先是第一組的代表上臺發表自己的主張：“我們覺得暑假應該這樣過。一放暑假，就趕緊寫作業，最好是剛放暑假的前幾天就把作業趕著寫完，然后就可以盡情地玩了。玩的時候也沒有什么后顧之憂。這樣既把作業寫完了，又玩好了，豈不是兩全其美的事嗎？”第一組的代表講完后，第二組的代表接著說：“我們和他們的.觀點差不多，只是把前后順序換了一下。我覺得剛放暑假，先去盡情地玩，旅游、逛商場、走親訪友……回來后再趕著寫作業，也不遲呀！”最后，第三組的代表走上臺，信心十足地說：“我覺得我們組的觀點最好。我們先不急著寫作業，也不急著玩，首先，我們做個暑假生活計劃，每天按著計劃走，既有玩的時間，也有學習寫作業的時間，不緊不慢，多好呀！”
第三組的代表講完后，臺下響起了雷鳴般的掌聲。
去農村過暑假小學生英語（優秀19篇）篇十
煩！煩上加煩！悶在家里真是無聊透頂！一天到晚什么也不想干，只好躺在床上看天花板，天花板已經不知被我盯出了多少個窟窿，都快要渾身發霉了。打電話給蝸牛，蝸牛說今年她鋼琴考十級，還有幾天就要考了，還沒把曲子練好。唉，就不去打擾她了。至于別人么，能聯系到的好像只有章魚了。結果還沒聯系章魚，章魚的媽媽卻打來電話了。哇，章魚的媽媽沈阿姨真是個閑不住的人，居然費勁千辛萬苦為我們搞到了一個暑假補習班，問我是否參加。本來對于補習班一類我堅決抵制，可如今去學點東西比在家悶出毛病好得多啊。
補習班主要是鞏固初二內容，預學初三內容。只補習物理、數學、化學和英語四科，。補習班從物理開始學，每天上午。
一進這間“教室”，又不得不發出一陣驚嘆。瞧瞧咱這課桌椅。一個床頭柜，一只小馬扎，四只塑料小板凳，一只小茶幾，一只大茶幾，還有一套兒童桌椅。人都到齊，我和章魚用小茶幾，李婧媛用床頭柜，張寶林和尹航用大茶幾，數李科誠最舒服，用的是那套兒童桌椅，舊是舊了點，但起碼可以坐端正，不用像我們一樣，蜷著腿，趴在茶幾上。
果然是受力面積小壓強大，這塑料小板凳實在是都快把屁股硌成四半了。用床頭柜的滋味也一定不好受。至于后面那三位仁兄，估計他們也快坐不住了。
去農村過暑假小學生英語（優秀19篇）篇十一
暑假生活，多姿多彩。祝大家過一個愉快，充實，有意義的暑假!帶給大家，希望大家認真閱讀。
放假了，我一家人來到了伯伯家，這里空氣新鮮，遍地是野花，這就是我向往的田園農家的生活。
伯伯又發動了拖拉機了，后面還多了一個像豬八戒的大釘耙子一樣的東西。只見拖拉機走過之后，地面被釘耙劃出了一道道深溝。再向溝里望去，哇!一個個又大又圓的土豆都跳了出來。原來這是一片土豆地呀!這時伯伯來到我身邊說:“現在土豆已經成熟了，土豆秧枯萎了，所以表面看去很荒涼……”還沒等伯伯說完，我就迫不急待地去撿土豆了。
只見我左手拎著筐，右手一個接一個撿，忙的我不亦樂乎。這時伯伯叫我了：“哎，你不能只撿大的，不要小的呀!”，我回頭一看，我撿過的地方，還有許多我認為不用要的小土豆，伯伯一邊撿一邊意味深長得對我說：“孩子，要知道，我們都是農民，一開始應就懂得‘粒粒皆辛苦’的道理，這不管是大的還是小的土豆都不能浪費呀!”我看著伯伯被汗水浸濕的衣衫，默默地點了點頭。
經過我和伯伯的努力，一大筐土豆呈現在我們的眼前，雖然有點累，但我還是很高興。
就到這里了，暑假的生活累并快樂著，勞動最光榮。更多精彩文章盡在精品作文網。
去農村過暑假小學生英語（優秀19篇）篇十二
每個人都有自己的理想，“讀萬卷書，行萬里路”就是我的理想。
很小的時候，我幻想過我將來會成為很多很多的人：畫家，書法家，演員，舞蹈家，歌唱家……可這些現在想想，都不太符合實際。直到，一篇文章觸動了我。這篇文章里講述的是一對夫妻，他們有一個環游世界的夢，為了這個夢，他們一直努力賺錢，一直到攢了足夠多的積蓄，他們決定開始他們的環游世界之路。他們不希望被旅游團所禁錮，也不想花費大量經費坐火車、飛機、高鐵……于是他們通過自己的學識與動手能力，二人一起把面包車改成了他們溫馨的家。這個“家”里面有桌子，有床，有沙發，有廚房。他們一起就這樣自由自在的游山玩水。
我的理想和他們異曲同工。我雖不會改造車，但我想帶著我的家人一起環游世界，每到一個地方，我都會拍下標志性的建筑，小吃，與家人們在每一個著名建筑物前拍照，合影，用照相機來定格我們幸福的畫面。用筆墨來記下每一個地方的人文，歷史，地貌，風俗，自己的感悟以及這里好吃好玩的地方。旅游帶給我的不僅僅是見識，更是靈魂的放松，精神的升華。在我去過所有我想去的地方之后，我想把我去過所有的地方的圖片整理成冊，每張圖片的下面，都寫上我的感悟，這個地方的特色，美食，風土人情還有它的地理情況。在這個冊子的最后，我希望可以把我和家人去的每一個地方的所有合影按時間順序放進冊子，在每個合影的下面標上日期和拍照地點。這本冊子將成為我和家人們永遠的美好回憶。
我愛旅行，因為可以欣賞各國的大好河山，更是因為可以陪伴親人們度過美好的時光。
去農村過暑假小學生英語（優秀19篇）篇十三
我們一家開車去甘南、九寨溝玩，還有別人開著他們家車，一共有23個人，16個大人和7個小孩。
第二天早上起來，我們吃的是牛肉面，吃完了我們就出發了。我們從臨夏到拉卜楞寺，逛完拉卜楞寺，開往郎木寺，路上有草原和成群的牦牛和山羊。晚上到了郎木寺，住的薩那賓館。吃完晚飯，我看了一會兒電視就睡了。
第三天早上起來，吃完早飯，去逛郎木寺。這天我不太舒服，還吐了，就沒怎么逛。大家逛完郎木寺，我們就向九寨溝出發。我們到了九寨溝的溝口的時候，路上車太多，堵車了，還有人逆向超車，結果被警察罰了。這種行為很不對，警察罰了他們，大家都很高興。過了大概2小時，我們終于到了住的地方，是五彩九寨假日客棧。我們吃了點飯就睡了。
第四天早上起來，吃完飯就去逛九寨溝。到了九寨溝的門口，人山人海的，我們排了很長時間的隊才進去的。進去之后，我們先坐大巴到樹正溝，然后下車邊走邊看風景。九寨溝的風景很美麗，有大片的蘆葦，五彩的水，寬闊的瀑布……逛完之后，我們就下山了，接著趕往晚上的住宿地點九糧賓館。晚飯我們吃得是火鍋，吃完飯，我還寫了會作業，然后就睡了，我們實在是太累了，倒床上就呼呼睡著了。
第五天早上起來，我們開往回家的方向，一直到了晚上才到漢中，我們住的是景玉賓館。晚上我們吃得是還是火鍋。
第六天早上，在賓館吃完早飯，我們就又出發了。我們中午回到的西安的。
我覺得這次的旅行真棒啊！
去農村過暑假小學生英語（優秀19篇）篇十四
暑期是一個學生趕超其他學生的機會，如果不做好計劃就容易荒廢這兩個月的黃金時間。小編整理了相關知識，希望能幫助到您。
一、總則：?。
1、堅持每一天，充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恒的學習和大量的時將做保障，一切都是空談。
2、每天聽寫一篇文章，以此文章為中心，展開一天的學習。
3、聽說讀寫譯五項都要練，以聽說為主。?。
5、把零碎的時間充分利用起來學英語，不斷地重復。
6、聽寫是個學習英語的好方法，要繼續加強學習方法。
7、早睡早起學英語。?。
8、抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材。
9、每天學習英語必須要有詳細可行的計劃，必須堅決執行，沒有任何借口。?。
10、相信自己，一定能夠學好英語。
二、分則：?。
(一)聽力：?。
2、早晚一有空閑時間就反復聽這篇短文，直到聽爛為止。?。
3、周末看一部外國電影，復習舊內容，檢查一周來的學習計劃執行情況。?。
4、重視精聽，聽無數遍。
(二)口語：?。
1、朗讀并努力復述聽寫的短文。?。
2、每天堅持張嘴說。?。
3、注意在朗讀過程中糾正發音。
(三)閱讀：?。
1、每周閱讀一份英語小故事。?。
2、每次整理筆記。
(四)寫譯：?。
1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯，先英漢，再漢英。?。
2、注意整理筆記。
一、時間安排。
1、每天的四個“1小時保障”
每天保障做一小時的語文或數學寒假作業;。
每天保障一小時的無負擔課外閱讀;。
每天保障一小時的英語自學;。
每天保障一小時的戶外活動或運動。
2、計劃與非計劃。
如無特殊情況，每天必須完成以上計劃;。
每天的計劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排;。
如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排，可臨時不予執行;。
可以偶爾睡懶覺，但不要影響當日計劃的實施。
1、不參加語文、數學的培優，不請家教，相關課程自己獨立完成。
2、語文課程計劃。
7月份完成暑假作業，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺;。
把自己的藏書系統再讀一遍，重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;。
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;。
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。
3、數學課程計劃。
7月份完成暑假作業，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺;。
假期完成五年級《奧數提高班》的自學，基本掌握其要領，有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計算細心化的糾正。
4、英語課程計劃。
英語學習能力和成績一般，要重點加強學習興趣和能力的培養;。
把三年級和四年級的學校課本系統復習一遍，每天堅持聽劍橋英語的磁帶，時間不限;。
假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類匯總;。
若有興趣、有機會，可以把語音和音標接觸、鞏固一下，盡量保證發音標準。
三、活動安排。
1、隨父母至少省內出去旅游一次，爭取省外旅游去一次;。
3、每天保障一小時的戶外活動或運動，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全;。
4、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上)，洗衣服、擇菜、簡單做飯等;。
6、每周玩電腦2小時左右，重點加強打字能力的提高;。
7、嘗試掌管家里經濟和家務安排1-2天，當1-2天家長;。
8、其他：根據具體情況，靈活安排。
每天日程安排：
8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)。
8:30~9:00做老師布置的作業。
9:00~10:00做課外作業。
10:00~13:00玩。
13:00~14:00做課外作業。
14:00~15:00玩。
15:00~16:00做課外作業。
16:00~21:00玩。
從另一個角度寫的:。
1.幫媽媽做力所能及的家務勞動....
2.做有意義的公益勞動......
3.學會一項家務技術或其他的小技術...
4.改掉一個壞毛病、缺點..
5.讀一部好書，寫出讀后感....
6.根據身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認為好的文章，鍛煉自己的寫作能力....
7.看一部好的電影,試著寫出觀后感...
8.學一首好歌....
9.試著克服一個自己曾經不敢/會做的(好)事。
10.完成假期作業,并努力做到最好...
11.要注意完成學校布置的所有作業,不要漏做或偷工減料.字體要工整.
12.一個星期至少一次到圖書館看小學生課外讀物,或者自己家里有課外書的把它看完.最好看一些第三,每天要做適量的運動,不要因為天氣寒冷躲13.
天天看電視新聞報道,知多點國家大事,知多點交通防范安全,知多點走歪道的后果.
14.多幫媽媽分擔力所能及的家務活,多向媽媽學習做飯炒菜等的生存技能.
去農村過暑假小學生英語（優秀19篇）篇十五
一、我會選擇合適的詞語填空。
雖然……但是……只有……才……不僅……而且……。
如果……就……即使……也……。
1.多讀多寫，寫作能力()能提高。
2.這件衣服()合體，()漂亮。
3.()明天下雨，我()不去游泳。
4.()你的'成績再好，()不能驕傲。
5.王老師()病了，()她仍然堅持來上課。
二、我會重新排列句子，并把序號寫在括號里。
()直到我們叫她，她才發覺我們進來了。
()走了進去，看見王老師正在專心致志地批改作業。
()一個星期天的下午，我和小紅來到了王老師的家。
()她連忙端來了茶水給我們喝。
()王老師家的門虛掩著，我們輕輕地推開門。
三、我會填。
久晴大霧必陰，。
明天太陽紅。
日落胭脂紅，。
無雨山沒腰。
去農村過暑假小學生英語（優秀19篇）篇十六
夏日的清晨是美麗的。當東方的天際還未清晰時，跑到陽臺，吸一口新鮮的空氣，會令人感到心曠神怡。會讓你那朦朧惺忪的睡眼感到十分明亮，一片綠色，充滿生機。
旺夏，一股暖風會迎面撲來，陽光下，一張張紅撲撲的臉蛋，盡情的玩耍，那花兒一般純潔的笑臉會讓每一個人都感到快樂！那“綠色的世界”埋在一片蔭涼下，煥發不出自己獨有的光彩。等到太陽初起的時候，拿出一本書，一盤磁帶，盡情閱讀，盡情播放！耳邊的音樂充盈了喧鬧的汽車聲。做什么事都會覺得舒心愜意。當汽車怪叫聲和孩子的嬉笑聲越來越大時，一天的多彩生活便開始了。
去農村過暑假小學生英語（優秀19篇）篇十七
今天，我看到一只白白胖胖的小狗。它渾身毛茸茸的，我特別喜歡它。
這時，我看到了這只小狗，就馬上跑過去。我跑到小狗旁邊，就抱了起來又摸了摸小狗的毛。我想：小狗那么可愛，我還是把它帶回家吧。可是，媽媽說過“不是自己的東西不能要。”我想起媽媽說的話，就對可愛的小狗說“再見了，寶貝！”于是我就高高興興的回家了。
回到家里，我高興地說：“今天我真開心那！”
去農村過暑假小學生英語（優秀19篇）篇十八
我觀賞過水*如鏡的西湖，也游覽過山清水秀的仙都，但我更喜愛風景奇異的小龍潭。它就像一塊巨大的磁鐵，深深地吸引著我。
國慶節，涼爽的春風把我送到了神往已久的小龍潭。我高興得像快活的小鳥，飛一般地跳下車子，沿著小石子鋪成的山路拾級而上。
老遠，我就望見對面那陡峭的山澗，一條飛流而下的瀑布，從上游筆直地傾瀉下來。
我走近山澗，抬頭一看。啊，龍頭真是雄壯威武！只見它那張開的血盆大口中噴出了晶瑩剔透的大水柱，一雙神采奕奕的大眼睛放射出潔白的光芒，兩根又長又細的龍角直棱棱地向上挺立著。好一派氣勢磅礴的壯觀景象！湍急的水流嘩嘩作響，從山峽里直沖下來。水花濺在巖石上，像一股股白煙，又似一團團云霧，飄飄灑灑，紛紛揚揚。水珠滑在我的面頰上，涼絲絲的.，沁人心脾。此時此刻，我情不自禁吟起了李白的千古名句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”我俯下身子，只見小龍潭的水清澈見底，一眼就能看清河底的細沙，還不時可以看見一條條小魚在自由自在游著。這一切，在陽光的照耀下，好似披上了一縷金色的紗衣。這般美景，真是讓人如癡如醉。
我們沿著彎彎曲曲的小路，來到了山腰的仙水龍洞。早就聽說喝了仙水可以成仙，我便一馬當先，跑到水池前。只見一滴滴“仙水”從石縫中鉆了出來，濺起一朵朵小花。我心里直癢癢，馬上拿起杯子接了一杯水，“咕咚”喝了一口。啊！它滋潤了我的喉嚨，也滋潤了我的心田，一直甜到我的心窩里。頓時，我精神抖擻，又向山上奔去。
許久，我才登上了頂峰，來到山頂的涼亭上舉目眺望。看，那雪白的是梨花，那粉紅的是桃花，那淺綠的是草地，一片片縱橫交錯，形成一道道絢麗的七色彩虹。艷麗的映山紅這邊一簇，那兒一叢，把大山點綴得格外美麗。微風吹來，花兒跳起了優美的舞蹈，葉子沙沙作響，彈奏著動聽的樂曲。一陣涼爽的山風襲來，梳理著我蓬亂的頭發。欣賞著這樣的美景，我仿佛進入了奇美的童話世界。
一抹粉霞掛在半空，夕陽也不知不覺地半隱在地*線上。我回頭望望奇異無比的小龍潭，戀戀不舍地踏上了歸途。
去農村過暑假小學生英語（優秀19篇）篇十九
悠悠八月，如同手中緊握的沙子無聲無息地流走了，豐富多彩的暑假生活也即將結束了，有人說暑假是忙碌的，有人說暑假是無聊的，而我說，暑假生活是充實又快樂的。
暑假里，我們去了漁女之都——珠海。一路上，我們看見窗外景色，風景如畫，瑰麗無比。不知不覺，我們到達珠海玫瑰海岸。下車后，我直奔向沙灘，一陣陣海風襲來，吹拂著我的臉頰，海面上泛著粼粼的波光。一束束陽光穿過椰樹的縫隙灑落在沙灘上，斑駁陸離。一只沙蟹迎著海風慵懶地向大海走去，風中夾雜著玫瑰的香味，真是沁人心脾。
我迫不及待地換上泳衣，套上游泳圈，鉆進大海母親的懷抱，隨著海浪飄舞起伏，我游啊游，一個浪花襲來，我緊張地抱著泳圈隨著海浪起伏，生怕掉落，但連續的海浪讓我應接不暇，一不小心，還是喝了好幾口海水，果不其然，海水是咸咸的，好久好久，嘴里還停留著那個咸味。
傍晚，夕陽映照海面，海浪調皮地拍打著岸邊的礁石，發出“嘩啦啦”的聲音，這種聲音時而清脆，時而響亮，頗有節奏。浪娃娃在你一出神一恍惚之間，親撫你的腳底，猝不及防帶走腳底周圍的細沙，同時，浪娃娃會趁你不注意時，帶給你小魚小蝦，有時還有奇形怪狀的貝殼，甚至，有時讓你一個踉蹌，弄得全身打濕。
玫瑰很美，玫瑰海岸更美。