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    大學競選班長演講稿3分鐘(9篇)

    時間:2025-05-03 作者:儲xy

    演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么你知道演講稿如何寫嗎?以下是我幫大家整理的演講稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    大學競選班長演講稿簡短 大學競選班長演講稿3分鐘篇一

    大家好!

    首先我要感謝老師、同學們給予我這次展示自己的機會!今天我帶著鍛煉自己,為大家服務的宗旨站在了這里,我要競選的是班長,希望能得到大家的支持。我從來都沒有做過班長,因此缺乏管理的經驗,希望當過班長的同學多多指點。

    既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是班長,就要成為一名出色的領航員!

    當班長不僅可以磨練我的耐力和毅力,還可以借此來鞭策自己,從而使自己的學習成績更上一層樓。如果我當上了班長,當然也不能光顧著提高自己的學習成績,還更要關心同學,為同學辦事,和其他小干部一起開會,為班上提出自己的意見,幫助老師把我們這個集體搞得更好:當同學遇到困難,我要主動幫助他(她);如果同學在學習上有不明白的地方,我應該耐心地為他(她)講解;要是我也不懂,就和同學一起虛心請教老師,讓我們在學習上共同進步……

    如果我競選失敗,我也不會氣餒,這說明我還有不足之處,我會靜下心來去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。

    假如我當上了班長,大家就會擁有一名盡職盡責,能為老師排憂解難,能為同學周到服務的好班長!給我一次機會,還大家一份驚喜!盡管我還有很多缺點,但我會以一個班長的`身份來要求自己,做老師的好助手,做同學的好榜樣,相信我,我會做得最好!

    最后,我想說的是,不論誰當上了班長,都是為班級服務,為班級帶來快樂,更是為班級增光添彩、創造輝煌和美好的明天!但是,我更希望這個人能是我,所以,希望大家能把自己手中那一張寶貴的票投給我,我絕對不會讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!

    大學競選班長演講稿簡短 大學競選班長演講稿3分鐘篇二

    親愛的同學們:

    大家晚上好!

    我叫xxx,我今天來競選服裝設計四班班長一職。我競選的理由有三點:

    第一:我熱愛我們的大家庭,我熱愛我們的班級體。我愿意為我們學校、我們輕工系、我們班級貢獻出一份力量。我喜歡真心實意,不喜歡勾心斗角。從我骨子里我有強烈的責任感,有極強的團隊精神與合作意識。所以我會全心全意的為班級服務。

    第二:拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環,它背后有實質性的內容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。

    在過去幾天的工作中,我漸漸了解了班級工作中的一些基本狀況,以及身為班長的主要日常工作。我認為身為班長,就是要團結班集體中的每一位成員,努力為班級爭取各項榮譽,帶領班委會中的其他成員盡職盡責的為班級服務,為班級樹立良好的班風學風,讓班級中的每一位成員都擁有積極上進的心態,讓我們的班級成為最優秀的.班集體。

    第三:如果我當選班長,我會科學合理的將班級中的各項工作分配給班委會的其他成員,讓每一位班干部都有事可做,這樣既可以避免自身工作累積、雜亂無章,也可以避免其他班委過于清閑,從而導致對其自身工作失去信心及熱情。

    也許有人會說我自私。把任務分給大家,自己倒是輕松了。我想說的是,我很愿意為大家服務,但是我不會像保姆一樣為大家服務。我不想大家畢業以后還像小孩子一樣迷茫。我想培養大家的獨立性格,踏入社會后能獨當一面,不受別人欺負。也許我會很嚴格,缺乏耐心,但是我會改正!我希望我的同學們都能像鷹一樣展翅高飛!以上就是我競選班長的理由,我的發言完畢,請大家多多支持。謝謝!

    最后,我想為我們班級唱首歌《團結就是力量》這首歌自己唱著也沒意思,大家一起來唱好不好!!!

    非常感謝大家的配合,如果我當選,在以后的工作中我會更加努力!

    大學競選班長演講稿簡短 大學競選班長演講稿3分鐘篇三

    敬愛的老師、親愛的伙伴們:

    大家好!

    我叫__x,今天是我在大學的第一次上臺演講,我感到非常的自豪。

    首先,我有信心當好副班長,如果我能夠當上副班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,協助班長管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。

    假如我競選上了副班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。假如我競選上了副班長,我將用旺盛的.精力、清醒的頭腦來做好這項工作,互幫互助。副班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁,我一定會主動為同學服務,為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!

    請老師、同學們相信我,支持我,我會用自己的實際行動證明自己的能力。投我一票吧,我一定行的,謝謝大家!

    大學競選班長演講稿簡短 大學競選班長演講稿3分鐘篇四

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    大家好!很高興今天我能站在這里競選班長。

    獨對于班長這個職位,在我初中時就當過三年的班長,高中時當過三年的副班長,正所謂熟能生巧,架輕就熟,我的競選優勢是有比較強的組織能力,管理能力和協調溝通能力。相聚就是緣分,我一直相信這一句話。而班長作為一個班級的領導核心,同時也是老師與同學之間的通信兵,是守護學生系統的安全管家,我愿意擔當這些責任。而且,我認為每一位競選成功的班干都需要有高度的責任感,而我恰有如此。

    班長的責任重大,我知道。我更知道“豈能盡如人意,但求無愧我心”,現在的我不敢承諾如何的偉大,但我會努力做到最好,更好。我是一個拿得起放不下的人,喜歡美好,討厭離開和分別,想用我的眼睛記錄下所有的美好,這也使我更加珍惜和熱愛眼前的生活。

    假如我能但上班長的話,我想組織一些大家相互認識的交流活動,其實我們沒什么不同,也沒有太多是一樣的。為了豐富文化生活,我將會舉辦宿舍與宿舍之間的辯論賽,演講比賽,體育比賽等。這些比賽男女生都相當適合,用活動增加班上的活躍氣氛,讓大家不僅在班上的學習能相互認識,同時在課外的活動中相互了解,相互熟悉。

    今日的我,不再是17歲前的我,我的身上不再是以往做事有頭沒尾,三分熱度,而是多了一份對別人,對自己大的責任感,請大家相信我,給我一個信心,我給你們一百個安心。未來是美好的,生活是美好的,我們在廣輕的日子里也是豐富多彩,輕院因為我們新生的活力與熱情而更年輕,因為我們的`熱血與激情而愈加動感。準備好每一分鐘的盡情出演,準備好下一秒就會到的巧合機遇,整理好每個時刻的心里情緒,幸運總是垂青于有能力的人。——這是一個嶄新的開始,屬于你的我的故事將會在這個美麗的校園——廣輕傾情演繹。有一種代言叫做“我能行!”以上僅僅是我的一些個人的想法,來到大學,我們面臨的是新的生活和重新開啟的人生,各種各樣的挑戰接踵而至,而不斷的接收挑戰,超越自己,恰恰是生活中最精彩的部分,我不敢說自己一定會的多好,但我一定會抱著學習、認真負責和積極的辦事態度去面對未知的一切,對于和我意見不一樣的人,我會認真聽完他們的想法之后再綜合考慮我的想法,然后對其進行完善,并隨時與外界保持足夠的溝通和交流,第一時間根據事態的發展調整我的方案,希望大家能給我一個讓它變成現實的機會,謝謝你們!thank you!

    大學競選班長演講稿簡短 大學競選班長演講稿3分鐘篇五

    敬愛的老師、親愛的同學:

    大家好!

    在這陽光明媚的春天里,我非常榮幸地參加這次競選,感謝大家能給我寶貴的機會與支持。拿破侖曾經說過:“不想當元帥的士兵不是好士兵。”戴爾耐卡基也曾經說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該自己有資格擔任這個或那個職務。”所以這次我要競選班長。

    不是“王婆賣瓜,自賣自夸。”我是個開朗、自我能力很強的少先隊員。我以前擔任過班長、勞動委員,管理班級有很大的經驗。在生活中,我樂于幫助同學、積極配合老師管理好班級中的每個成員。所以我相信自己有能力擔任起這個職位。競選的是對一個人的考驗,通過競選,可以充分展示我們個人的`智慧與才華。

    我是一個班級榮譽感很強的人。如果我當上了班長,我一定會認真地管理好同學們的日常行為;如果我當上了班長,我一定會為自己的行為更加負責;如果我當上了班長;我一定會在學習上加倍努力。

    假如我沒有當選上,我會找出錯誤原因、總結失敗經驗。我明白“不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。”請大家相信我!我會繼續努力,不辜負大家對我的期望。沒有最好,只有更好!我會讓大家看到一個更優秀的我,請為我投上你們手中寶貴的一票!

    大學競選班長演講稿簡短 大學競選班長演講稿3分鐘篇六

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    大家好!

    我很榮幸能站在那里參加班長的競選,不僅僅為能參加這次競選而感到榮幸,更為能認識大家而感到高興。這天我之所以站在那里參加競選。我期望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶。

    小時候,父親曾對我說過:做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。”于是,我從一名中學生到這天走進大學一年級、走上這一神圣的地方,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動力,當我站在那里的.時候,倍感自信。當然僅僅有自信是不夠的,還要有必須的潛力。而從小什么都不會到這天能獨立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。

    我在高中時期當過班長,因為我深深的明白班長就應是架在老師與同學之間的一座橋梁,因此能及時向老師反映同學們的合理化推薦,向同學們準確傳達老師的思想和要求,我也總是試著從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢于應對自我的錯誤,從同學與老師的幫忙中虛心的理解批評,并改正錯誤,而且決不允許自我第二次在同一地方跌倒。

    當同學之間、師生之間發生誤會和矛盾時,我敢于堅持原則,明辨是非。即使有的時候當老師的說法或做法不盡正確時,我也敢于用心為同學們謀求正當的權益。在做班長的過程中,我一向未有過“高高在上”的體驗,我除了有敢做敢為的闖勁外,還個性具有民主作風。因為,我的競選口號是“做一個徹底的平民班長”。

    我會是一個最民主的班長,常規性工作要由班委會群眾討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策務必經過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時能夠提出“不信任案”,對我進行彈劾。

    同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作必須能搞得十分出色,我們的班級必須能躋身全系先進班級的先列,步入新的輝煌!

    大學競選班長演講稿簡短 大學競選班長演講稿3分鐘篇七

    敬愛的老師、親愛的伙伴們:

    大家好!

    今天我能榮幸地站在演講臺上發表講話,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵!今天站在這里的我是競選演講,下次必定就是就職演說。

    班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。

    首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,而且在大一年級時還拿了第一名,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢于負責,如果我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

    假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

    在我的管理期間,我將會督促大家學習,并會將班級的紀律管理好。我將把班委的積極性都調動起來起來,使每個班委揚長避短,以身作則,形成管理班級的優勢,而且在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事,獎罰分明。為提高同學的學習成績:讓同學們結成“互幫小組”,一個學習成績較好的同學幫助一個學習成績不理想的同學。另外我會組織大家開展一些活動,豐富同學們的課余生活。

    假如我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的'場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助。假如我競選上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,幫互助。假如我競選上了班長,我會真正做同學的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否良駒,人經百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

    我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學服務,為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!

    大學競選班長演講稿簡短 大學競選班長演講稿3分鐘篇八

    敬愛的老師、親愛的同學們:

    大家好!

    今天我出現在臺上請大家不要意外。我是來競選班長的,不是來打醬油的,這應該算是準備已久并有著長遠打算的吧。其實感覺挺慚愧的,我父親一直為一件事感到遺憾,就是我從小到大沒有當過一次班長,一個人如果不逼自己,永遠不知道自己有多優秀,我常這樣對自己說,因此我今天站在了這里,決定逼自己一把,看看自己有多大能耐。

    班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手,作為一個班長,首先要有與別人良好的交際關系,我在客觀上認為我是夠條件的,因為我平時與大家相處還算好,沒有鬧過什么矛盾。

    大學的確是自由之地,時間自主,學術自由。但不意味著可以無拘無束,肆意娛情。球場可以用來鍛煉,不可玩物喪志:宿舍用來休息,不能盡是閑聊嗜睡:課業自選自主,卻不應荒廢。業精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。

    經過總結,我覺得班上一直存在以下幾個主要問題。

    首先,班級凝聚力不強,這個相信大家在過去的大一里有過深刻的體會吧。大家都知道大一的時候我們班無論是在參加校園競賽還是學院活動積極性并不高(當然新生籃球賽除外),然后,班級內同學的大學目標不明確,很多同學在大一過的并不那么得意,有掛科的,有重修的,有整學期都不知在做什么的,還有像我這樣正事不做總干閑事交朋友的(你懂得),換而言之,也就是說我們中的許多人并沒有找到適合自己發展的大學生活方式。那么,以合適的身份合適的方法解決上述班級成員中存在的問題便是我參選班長的用意所在。我是真的希望能為自己為大家創造一段精彩的有價值的大學生活。具體陳述,我當班長的主要目的有2點:

    第一個目的,提升班級的整體水準,避免有班級成員掛科情況的出現;作為班長,顯然有義務去關注去促進每個班級成員綜合水準的提高。作為大學學生,可以說,無論你是否重視這個大學畢業證,是否看重簡歷上的成績,是否在乎獲得獎學金,是否想有個值得回味的大學生活,掛科都不會是你想要的一個經歷吧。而在更深層次上來講,班長有責任去提高班級的整體競爭力。而班級的核心競爭力無疑在于我們之中每個人的綜合水準,所以如果我當選班長的話,像思密達,響哥這類同學無疑要經常和我親密接觸了。

    第二個目的,整合集體力量,為我們的生活添彩;

    1、健全同學已創建的qq群,大家可以在里面場暢所欲言

    2、定期可以舉行一次集體活動,像唱k吃飯之類的,還可以開展一些娛樂項目,什么組隊開黑,三國殺之類,這個就要依賴幫主強烈的號召力了,還有開展籃球乒乓球之類的球類運動,來增強班級凝聚力,便于班級管理。

    3、班費大家商議收取,讓大家心無異疑

    4、平常班委可周期性客串本班級的宿舍,多了解他們的日常生活情況

    5、日常一些小通知,可在必修課課間時候通知大家,避免為一些小通知而開班會

    6、班級同學的生日,生活委員會可用班費買一份小禮物;并發短信或親口祝福生日快樂,一些傳統節假日,班長可以以班委的名義,用飛信給全班同學以及老師發短信送上祝福7、定制一套只屬于我們117班的班服,活動時穿著統一的服裝會讓班級更具凝聚力。

    達成上述目的,就是我解決班級問題的中心思路。解決班級問題的方案,其核心思想也就三個關鍵字:態度,方法和執行力!我們之中每個人的態度決定了我們班所能達到的高度,也決定了整個解決途徑的可行性,我這類人一般對不在乎的事確實不怎么在乎,對于在乎的事那是很上心的。

    綜合說來,改變班級現狀,改善我們的大學生活,是我競選的用意所在;建立一個嶄新的優秀的117班,是我競選的立足點;對現狀的不滿,對創新生活的期待,是我競選的源動力;而對如今勢態的清醒認識,正是我競選的信心所在!我覺得我有足夠的.能力促使班級向設定的目標前行。因此,如果有誰覺得大一那樣的生活還可以進行下去,不想做出改變的話,那么我的競選就失去了意義。說真的,走到大二這個階段,你就不能不對生活本身進行了解,不得不對這個社會有所了解,不能不抬起頭來尋找屬于你的未來。沒有去社會上闖蕩過,你真的很難想到未來到底該怎樣!經歷了大一,相信大家都對什么是大學生活有了清醒而現實的認識,知道需要舍棄什么,需要追尋什么,需要堅持什么。我們必須要知道怎樣點亮自己的生活,必須要明白怎么去掌控自己的生活,必須要發現怎樣的生活才是你自己想要的生活!因此,你不得不活躍起來,去探索,去追尋,去逼自己一把!說了這么多,不是在嘗試著改變大家的生活觀,只是希望大家能對自己想要的生活與現實生活間的差距能有真正清醒的認識。我們身處大學,所以還有無限的成長空間;我們仍舊年輕,所有該有無限的發展未來!古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志!

    為此,我會盡全力制造出足夠的班級凝聚力,使我們班集體充滿吸引力,我會想方設法去打造一個有生機有活力的班級,為大家打造一個可以依靠可供發展的平臺。只是希望我們在班級集體生活里的精彩,能夠照亮生活,足以照耀未來。所以,我誠摯的希望能以班長的身份和大家一起度過這新學期,大學同學的意義可能不僅僅是同在一起學習,更可能成為彼此以后一生的朋友,所以我希望讓我自己的時光,讓我們共同的時光,能擁有不一樣的大學情懷!

    我的發言完畢。

    謝謝大家!

    大學競選班長演講稿簡短 大學競選班長演講稿3分鐘篇九

    敬愛的老師、輔導員,親愛的伙伴們:

    大家好!

    新學期剛剛開始,前段日子我也沒做什么吸引大家眼球的地方,大家對我可能還是比較陌生。大家會覺得這小樣哪冒出來的,是我們班的嗎?我現在就簡單的做個自我介紹吧。我叫__x,來自于廣東省佛山市,畢業于佛山市第四中學,為人性格開朗,愛好廣泛,樂于助人,是佛山市禪城區的注冊志愿者,多次參加志愿活動,今天我能榮幸地站在演講臺上發表講話,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵!班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,在集體中有一定威信和影響力,從小學到高中一直當班長或班干。這說明我有較強的管理班級的能力與經驗,組織活動的能力強。如果我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱愛集體、團結同學,敢于負責。假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。假如我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助。假如我競選上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,幫互助。假如我競選上了班長,我會真正做同學的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學服務,為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經得住考驗的,相信在我們的.共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!

    請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!

    大學競選班長演講稿“路遙知馬力,日久見人心”,經過一個月的相互認識,大家對我也有了一定的了解,我以前的工作是否令大家滿意,我想都有一個清晰的判斷。我一直以此追求幾種立身能力:組織管理能力,文筆能力,親和力,反應能力等,以使自己做得最好,并把這一部分呈現給大家。

    自任職以來,我不斷的總結借鑒經驗,除做好各學生團體的媒介工作和日常班務以外還做了一些活動組織工作。特別值得一提的是迎接了第一個國慶聯歡活動,雖然三個班協調上和各班組織上出現了一些瑕疵,但是經過共同努力,還是取得了滿意效果。因此,如果大家繼續相信我的話,那么,我會在以后吸取教訓,組織更精彩的活動,給大家提供看臺和舞臺。

    第一次演講,我有過承諾,我嚴守初衷,我相信我能夠管理好這個溫暖的家,照顧好每一個成員,如果大家繼續相信我,我會對自己更加嚴格要求,以過硬的作風和辦事效率贏得大家的信任。

    班委是一個服務團隊,因此,需要團結。自任職以來,每一位班委成員都盡已所能,如果大家能繼續相信我,那么我會努力的協調好班干部之間的關系。當然一個好的班集體,還離不開每一個同學的意見,只要大家齊心協力,那么,我們的集體在今后必定贏得最多的榮譽。

    每一個人都有缺點,在這一個月中,我也能隱隱的感覺到,我在親和力和交際方面多顯不足,但是請大家相信,我會多加改正。

    如果大家能夠繼續相信我,那么,請大家放心,我一定盡心盡力,做到問心無愧。

    最后,希望大家能夠繼續支持我,謝謝!!

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    “報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以
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