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    機械專業實習報告七篇(通用)

    時間:2025-05-31 作者:儲xy

    隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。優秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面我給大家整理了一些優秀的報告范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

    機械專業實習報告篇一

    實習概況

    實習方向:道路與橋梁工程

    實習地點:湖南

    實習時間:9.3—9.14

    實習學生:xxx

    實習分兩部分:參觀正在建設的道路和橋梁、聽講座。

    通過本次實習參觀中,我們主要了解了如下內容:

    1.實際觀察各種路橋模型,理論聯系實際,認識并了解路橋的結構,

    2.了解板的配筋方法、施工要領。

    3.了解橋梁交通中的作用、及其與道路線型的主從關系。

    4.了解橋址選擇依據,及其與河流走向的關系的內容和要求。

    5.了解立交在城市交通中的作用及其主要組成部分。

    本次實習講座中,我們主要了解到:

    1、了解路橋結構設計的主要工作內容 、工作程序、工作方法及前景;

    2、了解工程建設程序的主要工作內容、工作程序、工作方法及前景;

    3、了解路橋工程項目管理的主要工作內容、工作程序、工作 。

    本次報告由湖南工程學院的建筑工程學院土木工程教研組的陳愛軍老師組織策劃的,給我們做的是關于道路工程的報告,陳老從道路工程的起源講到最新一些道路發展的現狀,從能源與環境的關系著重強調了,做為新一代的祖國建設者不僅要在結構上,形式上令人滿意,還要做到節約,與環境的相和諧的發展觀。以下為簡要記錄。

    道路工程學是從事道路的規劃、勘測、設計、施工、養護等的一門應用科學和技術,是土木工程的一個分支。道路通常是指為陸地交通運輸服務,通行各種機動車、人畜力車、馱騎牲畜及行人的各種路的統稱。

    道路按使用性質分為城市道路、公路、廠礦道路、農村道路、林區道路等。城市高速干道和高速公路則是交通出入受到控制的、高速行駛的汽車專用道路。

    道路工程歷史源遠流長。歷史上最早的原始社會人群,因生活和生產的需要,形成天然原始的人行小徑。以后要求有更好的道路,取土填坑,架木過溪,以利通行。當人類由原始農業到馴養牲畜后,逐漸利用牛、馬、駱駝等乘騎或馱運。這種生產力的飛躍進一步要求更適用的道路,因而出現馱運道。

    道路工程學的研究內容主要有:道路網規劃和路線勘測設計、路基工程、路面工程、道路排水工程、橋涵工程、隧道工程、附屬設施工程和養護工程等。

    道路網規劃應考慮各種交通運輸綜合功能的協調發展,路網布局的完善。路線勘測設計應選定技術經濟最優化的路線,對平、縱、橫三個面進行綜合設計,力爭平面短捷舒順、縱坡平緩均勻、橫斷面穩定經濟,以求保證設計車速、縮短行車時間、提高汽車周轉率。對路基、路面、橋梁、隧道、排水等構造物進行精心設計,在保證質量的條件下降低施工、養護、運營和交通管理等費用。

    路基既是路線的主體,又是路面的基礎并與路面共同承受車輛荷載。路基按其斷面的填挖情況分為路堤式、路塹式、半填半挖式三類。路肩是路面兩側路基邊絳以內地帶,用以支護路面、供臨時停靠車輛或行人步行之用。路基土石方工程按開挖的難易分為土方工程與石方工程。

    路基工程在道路建設中,工程量大、占地廣,常為控制施工進度的關鍵,故要求盡可能與沿線農田水利建設相結合并力爭節約用地;按照標準設計,嚴格控制施工質量,保證路基具有足夠的強度和穩定性;搞好排水和防護加固工程,沿河路基應注意不被洪水淹沒沖毀;填方工程應慎選土質并分層夯實,對其密實度和含水量進行現場控制;冰凍地區還應設置防凍層或設置隔水層和隔溫層,切斷毛細水,減少負溫差的不利影響;當路線通過懸巖峭壁需修建懸出路臺或半山橋,陡峻山坡則需修筑擋墻、石砌護坡或護腳等工程以保證路基和山體的穩定;當路線不能避讓必須通過特殊或不良地質、水文的地區或路段時,路基工程應針對其具體情況和特征,采取防治措施。

    為適應行車作用和自然因素的影響,在路基上行車道范圍內,用各種筑路材料修筑多層次的堅固、穩定、平整和一定粗糙度的路面。其構造一般由面層、基層(承重層)、墊層組成,表面應做成路拱以利排水。路面按其使用特性分為高、次高、中級、低級路面四級。按其在荷載作用下的力學特性,路面可分為剛性路面和柔性路面。

    水的作用是造成路基、路面和沿線構筑物的病害和沖毀的主因。根據來源不同分為地表水和地下水。地表水若沿道路表面流向或滲入路基土內時,可能將沖毀路基的路肩和邊坡以及路面;地下水能使路基濕軟,降低土基強度和路面承載力,嚴重時可引起翻漿或邊坡滑坍,導致交通中斷。

    排水工程要與水利灌溉相配合,地面排水和地下排水兼顧,路基路面排水與橋涵工程相結合。總的要求是查明情況,全面考慮,因地制宜,就地取材,防重于治,經濟適用。

    機械專業實習報告篇二

    作為水利水電工程四年級的學生,學校安排了本次為期四天的綜合實習。要求我們通過參觀大中型水利工程和水利樞紐,開闊視野,加深對水利樞紐、建筑物布置、結構選型的感性認識,現場學習水利細部構造知識,加深理解水工建筑物的設計原理和方法,提高分析和解決工程實際問題的能力,有效縮短理論與實踐的距離,保證水工畢業設計的順利進行,增強我們身為畢業生的就業信心和社會競爭力。從11月7號開始我們先后前往盱眙、淮陰、鹽城、連云港等地參觀以下工程:盱眙龍王山水庫灌區、東灌區、水土保持工程;淮陰抽水站、淮陰二站、二河新閘;鹽城大套泵站、大套船閘、地函;連云港臨洪東站、臨洪閘、石梁河水庫、蔣莊漫水閘;贛榆縣小塔山水庫;東海縣石梁河泵站。

    周一上午經過兩個小時的車程,我們到達了此次綜合實習的第一站:盱眙縣東灌區。東灌區位于盱眙縣東部洪澤湖畔,水源取于洪澤湖,建于1959年,經過六十年代續建,先后建成三級供水體系。灌區總面積316.9km2,耕地面積28.36萬畝。灌區現有裝機容量37臺4580kw,提水流量19.0m3/s。四十多年來發揮了較好的灌溉效益,使該灌區成為全縣主要的農業生產區,同時促進了其他各項事業的發展和農村的社會穩定。由于各種因素的存在,原有渠系配套不全,泵站設備老化、失修,致使工程效益逐年下降,開機流量逐年減小,目前只能抵御一般的旱情。在老師及當地領導的帶領下我們首先參觀了東灌區二級泵站,該泵站安裝8臺離心泵,揚程為20m,每臺機組設計流量為1m3/s。據老師介紹,這樣大型的離心泵站在全國都是很少見的。接著我們又參觀了該泵站的進水池及出水池,該泵站是典型的正向進水及正向出水。由于泵站目前沒有運行,出水池里沒有水,我們可以很清楚的看到出水流道出口的拍門裝置及出水池底部消力底坎等結構的形式。

    隨后我們驅車參觀前往灌區的渠道布置,了解了干渠、支渠等渠道的斷面形式,渠道進水閘、節制閘的結構形式。就像我們老師說的一樣:有些東西你不到現場來看就永遠不知道它是什么樣子的。雖說我們也曾做過農水課程設計,可來到這里才發現:當初做設計的的時候遺漏了很多結構設施,并且有的設計在實際工程中根本就行不通。相信以后我們再去做類似的設計時肯定會做的更加合理。

    下午,我們來到了清水壩灌區一級站,該泵站安裝了大型離心泵5臺,單機流量2.52m3/s。泵站設計流量12.6m3/s。隨后驅車前往龍王山水庫。

    龍王山水庫灌區位于江蘇省盱眙縣中部丘陵山區,維橋河中游,于1976年建成蓄水,庫區匯水面積196.6km3,現狀總庫容為8903萬m3、興利庫容3748萬m3,屬中型水庫。水庫規劃設計效益以防洪、灌溉、城鎮供水為主,結合水產養殖等綜合事業。樞紐工程有均質粘土壩一座,壩頂長2650m,壩頂寬6.5m,壩頂高程37.0m,擋浪墻高程37.5m,最大壩高18.0m;溢洪閘1座,3孔,每孔凈寬8.0m,設計最大流量773m3/s,控制下泄流量為430m3/s。灌溉輸水涵洞2座,東西輸水涵洞斷面均為1.5*1.5m,設計流量6.0m3/s;電灌站一座,裝機5臺775kw。水庫設計灌溉面積8930公頃,實灌面積6670公頃,可養魚面積760公頃。設計灌溉面積13.4萬畝,有效灌溉面積8.0萬畝,最大實灌為10.0萬畝。龍王山水庫對該地區的洪水防治以及供應生活用水起到了不可估量的作用,同時發揮了灌溉作用。

    11月8日上午我們來到了淮河入海水道工程管理處,在當地領導的帶領下參觀了二河新泄洪閘。二河新閘工程地處江蘇省淮安市和平鎮,位于入海水道與二河的交匯處,是淮河入海水道的第一級樞紐工程。其主要任務是承泄洪澤湖洪水,并控制入海水道與二河的流量。工程等級為ⅰ等大(1)型,該閘主要建筑物為1級建筑物,次要建筑物為3級,右堤和左堤為1級堤防,左堤為2級堤防。工程按7度抗震設防。設計泄洪量2270m3/s,強迫泄洪流量2890m3/s。閘室采用鋼筋混凝土開敞式平底板結構,共10孔,兩孔一聯,單孔寬10m,閘底板高程6m,順水流方向長21m總寬度120.08m閘頂高程18m。閘室上下游依次布置上游連接段、拋石防沖槽、防沖段、鋪蓋和下游消力池、海漫、拋石防沖槽及下游連接段。岸墻為鋼筋混凝土空箱式結構,上下游翼墻為鋼筋混凝土空箱式、扶壁式結構。工作閘門為弧形鋼閘門。檢修門為疊梁式平面閘門配2×100kn電動單梁式起重機啟閉。閘室頂部設有檢修橋、公路橋、啟閉機房,左右岸墻頂部布置橋頭堡,設有總控制室、電氣設備室、柴油發電機房等。

    隨后我們又來到淮陰抽水站,淮陰抽水站位于江蘇省淮安市青浦區和平鎮境內,占地面積498.4畝,是我省江水北調工程的第三級站,其主要作用是從蘇北灌溉總渠抽水引淮安抽水站轉送的江水,經由二河閘向北調送,補給中運河航運及徐州電廠用水水源,適當提高沿線農田的灌溉保證率,特殊干旱年份,也可向洪澤湖補庫。是一項綜合利用工程,設計抽水量為120m3/s。

    該工程由主體工程及配套工程組成,主體工程為抽水站工程,配套工程則包括變電所工程、引水涵洞工程和高良澗越閘工程。由于時間關系我們只參觀了抽水站工程和變電所工程。

    抽水站安裝四臺zl-30-7-s型立式軸流泵,直徑3100mm,配tl-20xx-48/3250型立式同步電機四臺,每臺功率20xxkv電壓6000v。揚程補水期5m,排澇期為6m。每臺機組設計流量為30m3/s,四臺機組為120 m3/s。抽水站站身采用堤后式鋼筋混凝土結構。主廠房、中段出水管,虹吸墻分開布置。站身兩側為空箱岸墻,頂上分設檢修間及門廳,主廠房順水流方向長為22.1m,垂直水流方向長33.4m,四臺機組安置在一塊底板上。

    變電所工程為淮陰抽水站機組提供電源。安裝有sfszlb-20000/100型三卷風冷抽浸式有載調壓調變壓器一臺。戶外安裝有110kv斷路器三臺、35kv斷路器一臺。戶內安裝有6kv開關一臺,控制室內布置二次控制保護部分和低壓配電系統。

    引水涵洞位于抽水站下游487.7m處,引水涵洞為鋼筋混凝土雙扶無壓式涵洞,共三孔,設計過洞流量為120m 3/s。

    高良澗越閘原作為高良澗進水閘加固時期的施工導流閘,設計流量為800m 3/s,總凈寬40m,分十孔,每孔凈寬4m,高4.5m。水閘形式為箱式涵洞水閘,閘門各配備2×10lq螺桿式啟閉機一臺套。越閘通過加固改造,現已成為淮陰抽水站出水閘,反向過閘流量120m 3/s。

    下午,我們來到了淮陰三站。江蘇省南水北調淮陰三站工程位于淮陰市青浦區和平鎮境內,與現有淮陰一站并列布置,和淮陰一、二站和在建的洪澤站共同組成南水北條東線第三梯級。工程建成后,具有向北調水、提高灌溉保證率、改善水環境、提高航運保證率等功能。淮陰三站工程內容包括:泵站工程。變電所工程、擋水閘工程、管理所工程等。工程等級為ⅰ等,工程規模為大(1)型。

    泵站工程為堤身式泵站,選用葉輪直徑3.2m的變頻調節貫流泵機組4臺,單機流量33.4m 3/s,配套功率2200kw,總裝機容量8800kw,設計規模100m 3/s,采用平直管進出水流道,快速閘門斷流,液壓啟閉機啟閉。水泵型號為178gz-4.78,泵的最大外徑為4450mm,長度為6500mm。

    泵站站身分為水泵流道層、電纜夾層、變頻器室層地面層。泵站主廠房跨度13.5m,廠房內布置一臺主鉤75t、副鉤10t的雙橋梁式起重機,主廠房南側布置檢修間,北側布置控制樓。泵站中心線下游250m處布置清污橋,攔污設施柴勇3臺套回轉式清污機、兩扇固定式攔污柵。

    變電所工程包括110kv輸電線路、室內變電所。輸電線路采用從關新線開斷環入,室內變電所為2臺主變,其中保留原20000kva三圈變壓器一臺,新增25000kva主變一臺。淮陰三站主電機采用10kv供電,淮陰一站保留6kv供電。

    引河及擋水閘工程包括拆除原高良澗越閘和淮陰一站引水涵洞,新建上游擋洪閘和引河工程。檔擋洪閘設計流量260m 3/s,單孔10m,共5孔,總凈寬50m。

    離開淮陰三站后,我們驅車前往鹽城市參觀通榆河樞紐工程。鹽城市通榆河樞紐工程是國家“九五”重點工程——通榆河工程的重要組成部分,位于濱海、響水兩縣境內,由大套第一抽水站、大套第二抽水站、北坍柴油機翻水站、廢黃河立交工程、廢黃河引水調度閘和大套船閘、響水船閘七座大中型主體水利工程及相關配套水工建筑物組成,與通榆河、總渠、入海水道、廢黃河、灌河等流域性河道溝通連接,總投資近4億元,是我市目前最大的跨流域、綜合利用水利工程,兼具防洪、排澇、灌溉、降漬、擋潮、調水、航運等綜合功能,擔負著我市蘇北灌溉總渠和廢黃河兩大灌區內的濱海、響水、阜寧、射陽四個縣和濱淮、黃海、臨海、淮海四大省屬農場以及灌東、新灘兩個鹽場的抗旱排澇、水資源供給任務,直接受益面積(不含里下河地區)達250多萬畝。

    我們首先參觀了大套第二抽水站。大套第二抽水站位于通榆河大套鄉境內,1997年建成,裝有直徑為1.6米的立式軸流泵、6kv/710kw同步電動機6臺套,總裝機容量4260kw,設計排灌能力50m3/s(總翻水能力60 m3/s)。該工程是通榆河水源北送和為廢黃河提供水源的重要翻水設施之一,至20xx年底,累計翻水3.7億方。

    隨后我們來到了位于大套二站附近的大套船閘,大套船閘于1997年建成,是通榆河實現通航和南北水位梯級控制的水利工程設施。船閘按ⅲ級航道標準設計,有效尺寸為長220m、寬16m,最小坎上水深為3.3m,具有500噸級單條駁船、1000噸級船隊的通航能力。船閘20xx年4月試通航,20xx年10月正式通航,兼具為通榆河排澇、引水功能。

    大套第一抽水站站同屬于通榆河樞紐工程,位于引江濟黃河大套鄉境內,1986年建成,裝有直徑為36英寸的立式軸流泵、6kv/260kw鼠籠式異步電動機17臺套,總裝機容量4420kw,設計排灌能力50m3/s(總翻水能力51 m3/s),揚程6m。該工程是為廢黃河提供水源和為渠北地區排澇的重要翻水設施之一。

    20xx年3月,經水利淮河委員會和省發改委、水利廳批復同意,列入國家拉動內需、大型泵站更新改造項目,在原址進水側前移51.25m拆建,設計流量50m3/s,總裝機功率5000kw。新建泵站規模屬于大(2)型工程,泵站等別屬ii等工程;主要建筑物為2級,次要建筑物為3級;配備1750zlb10.3-5.2型立式軸流泵、tl1000-28同步電機5臺套,單機功率1000kw。站身采用堤身式塊基型整體式結構、干室型泵房,肘形進水流道、虹吸出水流道、真空破壞閥斷流。單臺機組泵室凈寬4.2m。

    11月9日上午,我們來到了小塔山水庫,水庫位于贛榆縣西北部,距離贛榆縣城17km,是一座以防洪為主,結合灌溉、供水、養殖等綜合利用的大(2)型水庫。水庫集水面積386km2,總庫容2.8億m3,興利水位32.8m,興利庫容1.16億m3.庫區總面積40km2,常水位時水域面積達24km2。目前為國家級水利風景區。

    水庫樞紐由主壩、東副壩、西副壩、主壩溢洪閘、東分洪閘、主壩涵洞和西副壩涵洞等建筑物組成。主要建筑物按2級水工建筑物設計,工程防洪標準為100年一遇設計,20xx年一遇校核,設計洪水位為35.37m校核洪水位為37.31m。主壩長2303m,壩頂高程38.5m,頂寬10m,最大壩高22.5m。西副壩長1000m,壩頂高程38.0m,最大壩高11.20m。東副壩長1060m,壩頂高程38.0m,頂寬10m。主壩溢洪閘設計流量400m3/s,校核流量500m3/s,采用鋼筋砼開敞式結構,共四孔,每孔凈寬8m,兩空一聯;擋水采用實腹式鋼結構弧形閘門,配hq-2×100kn固定卷揚式弧門啟閉機啟閉;采取兩級消能方式,通過wes實用堰型滾水堰連接,消力池落差15.5m,號稱江蘇第一堰。

    小塔山水庫保護著贛榆縣縣城6個鎮52.9萬人口的生命財產安全,承擔著30萬畝農田灌溉、40萬人飲用水、300多家工廠供水和100多所學校防洪任務,保障著全縣經濟社會的科學發展。

    連云港市臨洪東泵站位于連云港市北郊,臨洪閘進水側800m臨洪河東側,和臨洪閘等一起組成臨洪水利樞紐,承擔著薔薇河流域防洪排澇任務,是保障連云港市區工農業生產和人民生命財產安全的重要水利工程。

    臨洪東站設計排澇流量300m3/s,裝機流量360m3/s,裝機功率24000kw,為大(1)型。現安裝3100zlb30-2.93型立式軸流泵配tl20xx-48/3250型三相立式同步電動機12臺套。

    泵站采用河床式結構布置。主泵房位于河道上,主泵房西側布置中控樓,東岸布置檢修間,主泵房上游出水側布置副廠房。泵房采用塊基型,四機一聯,機組沿廠房縱軸線方向單列布置。進水流道采用肘形進水流道,出水流道采用短直平管出流。

    臨洪閘位于薔薇河末端,為大(2)型水閘,工程級別2級,共26孔,閘長136.5m,設計流量1380m3/s,校核流量2320m3/s,蓄淡灌溉70萬畝。采用13臺套繩鼓式“一帶二”啟閉機閘門,配有75kw備用發電機組1臺套。

    蔣莊漫水閘位于連云港市東海縣黃川鎮、贛榆縣沙河鎮兩鎮交界處,在新沭河中游中泓上,距離石梁河水庫8.1公里,是新沭河的梯級控制工程。新建蔣莊漫水閘按ⅲ等3級建筑物設計,次要建筑物按4級水工建筑物設計,臨時性建筑物按5級水工建筑物設計。設計過閘流量為1300m3/s。施工導流及截流標準按非汛期10年一遇設計。

    閘室采用每孔凈寬10.00m,共15孔,3孔一聯,采用鋼筋混凝土平底板,順水流方向長8.50m,閘底板頂面高程為7.10m。工作便橋布置在上游側,橋面高程為11.20m,橋面凈寬3.00m。工作橋布置在下游側,排架頂高程16.40m,工作橋橋面高程17.60m,寬4.50m。

    啟閉機房在工作橋上部,工作橋面板兼做啟閉機房地坪,采用磚混結構。控制室布置在閘室左岸(贛榆縣沙河鎮側),為3層框架結構,第1層架空,以保證行洪時不阻水。

    11月10日,我們來到了此次實習的最后一站:石梁河水庫級石梁河泵站。石梁河水庫位于新沭河中游,地處山東省臨沭縣與江蘇省贛榆縣、東海縣交界處,總庫容5.31億m3,調洪庫容3.23億m3,興利庫容2.34億m3,是一座具有綜合效益的大(1)型水庫,為江蘇省最大的人工水庫。樞紐工程主要有主壩一座,副壩兩座,為均質土壩。

    石梁河泵站位于東海縣石梁河鎮駐地,為引河入石補水工程的第三級翻水站。該站先安裝36臺套20sh-19a型臥式雙吸離心泵,配js-125-6型130kw電動機,總裝機容量4680kw,設計揚程9.0m,設計流量20m3/s;配用sjl-1800-35/0.4kv主變壓器3臺。

    泵站泵房為分基型結構,機組雙列布置。進水采用側向等寬開敞式進水前池,出水為漸變側向出水,出水管為鑄鐵管。翻水站運行近35年,累計開機運行近80萬臺時,翻水愈18億m3。為受益區域的經濟發展做出了巨大的貢獻。

    四天的綜合實習很快就結束了,短短的實習時間讓我受益匪淺。讀萬卷書,行萬里路。課堂上學習的理論知識如果沒有運用到實際中去,那就和沒有學一樣。閉門造車是要不得的,只有理論和實踐結合起來,才能更好地發揮自己所學過的知識。

    此次實習中,通過參觀大中型工程和水利樞紐以及大壩、水閘、泵站等建筑物和農田灌溉水利設施,加深了我對水利樞紐建筑物的布置、結構形式的確定和了解,了解了我國大型水利工程的概況,開闊了我的眼界。

    每到一個實習地點,我們都會仔細的參觀,同時和自己學過的知識相互驗證。有很多都是在書本上學不到的知識,或者比課本上的知識更加擴展一步,比如:渠道進口建筑物中的量水堰,一般都是梯形堰,很少采用三角形堰;大套第一抽水站的出水管道不是圓的,而是由圓逐漸變方的,老師介紹說這樣布置可以起到改善流態、方便安裝等作用;同時大套一站采用的真空破壞閥斷流方式也是我們第一次見到;在小塔山水庫也見到了滲流監測裝置的布置方式,壩后棱體排水。在實習過程中,我也發現現代水利工程的自動化建設程度很高,很多水利工程都采用了先進的測控技術、通訊技術及現代化設備,在施工過程中也采用了先進的施工技術。這就要求我們需要不斷學習新的知識,才能適應當今這個飛速發展的社會。

    最后一天,兩位揚大校友給我們做的報告也讓我們受益匪淺,他們用自己親身經歷告訴我們吃苦耐勞、踏實肯干、善于總結是走向成功的唯一途徑。

    在此,感謝帶領我們此次實習的老師和實習單位的領導們能給我們這次參觀學習的機會。

    機械專業實習報告篇三

    專業、班級

    學 號 學 生 指導 教師

    畢業實習的任務、目的和要求

    1.實習任務

    (1)全面深入的了解土木工程道路相關工作的意義,熟悉現行業單位方案設計方法和實際工作流程,使學生對土木工程道路相關工作實踐有較全面的感性認識。

    (2)進一步消化和掌握已學到的專業理論知識和專業實踐技能,檢查我們對學理論知識和專業實踐技能,也檢查了我們對所學理論知識的理解程度、掌握程度和應變能力。

    (3)培養實踐中的觀察問題、分析問題和解決問題的能力,動手操作和計算機繪圖技能,培養學生理論和實踐相結合的能力,為今后較為順利走上工作崗位打下基礎。

    (4)提高思想素質和專業素質,培養事實求是的工作作風和踏實、謹慎、認真的工作態度,給幫助我們樹立良好的職業道德和組織紀律觀念。

    2.目的

    通過畢業實習,運用所學習的專業知識來了解道路設計的工作流程和工作內容,加深對道路設計工作的認識,將理論知識同實踐相聯系,培養實際工作能力和分析解決問題的能力,達到學以致用的效果,以便畢業后能更好的適應市場的發展的需求和社會的要求,同時,也是檢驗在校的學習所獲得的成果,充分認識到自己的不足,查漏補缺,提高綜合設計的技能,以達到專業培養的目標。

    3.要求

    (1)了解設計院的工作程序,工程師的基本工作內容和工作方法,了解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式。

    (2)了解有關道路設計的法規、規范、標準,結合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行規劃設計方案的繪制。

    (3)結合實際工作,學習運用計算機繪圖,進行道路設計方案和道路施工圖的繪制。

    一、 畢業實習的時間和地點

    實習時間:20xx年3月1日——20xx年4月1日

    地點:成都四川成都金牛區沙灣東二路1號智業世紀加州6樓

    單位:中國華西工程設計建設有限公司一分公司

    二、 畢業實習的內容及體會

    四年的大學生活接近尾聲,在即將踏入社會,面對競爭激烈的社會環境前,社會實踐對我么來說是必不可少的重要環節,這是正式工作前的一次大閱兵,同時也是理論與時間相結合,并鍛煉我們動手能力的大好機會,為未來的工作打下堅實的基礎。

    大四下學期的第一個月,我有幸在中國華西工程設計建設有限公司一分公司實習,在這段實習期里,我進一步了解了道路的深刻內涵,從書面的理論水平攀升到與實際結合的新的高度,同時,對具體設計流程,平面圖,縱面圖,橫斷面圖以及總體布置的要求規范都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,這段實習經歷在我未來的道路設計生涯中將發揮不可替代的作用。總結這幾天下來的收獲,真的很大很大。

    3月1日,我到中國華西工程設計建設有限公司一分公司實習報到,人事部安排我到道路室學習。初入到這個不算很寬闊的格子間內,我有些緊張。環顧著那全然不同于學校的新環境,看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖,心情用激動萬分來形容一點不為過,強烈的表現沖動涌上心頭,我下定決心,把這里當作人生新的戰場,來走好人生關鍵一步,證明自我,超越自我。這是我第一次離開學校到正式單位里運用我在課本內所學到的東西,我生怕自己做不好。第一天感覺陌生是很正常的事情,我相信在以后的兩個月里,我會和大家慢慢熟悉起來的,也會學到很多在書本上難以得到的知識。來到給我指定的位子上,我有些局促,不知道該做些什么。主任給了我幾個電子版的規范和編制辦法,讓我先看一下,熟悉熟悉實際工程中必須要用到的規定,在學校并沒有真正接觸到實際設計文件的編制辦法,對于很多圖紙的圖號都不了解,對于規范,僅僅停留在書本中一些案例用到的介紹。第二天的時候,旁邊的一位同事過來,讓我幫忙輸一下坐標高程,以確定路線整個縱斷面地形。在地形圖識圖上,我有很多不知道的主要事項,于是同事告訴我要怎么去點高程點,精度要多高。這是我來這里實習做到的第一件事,雖然很簡單,但至少我有了一個開端。對于學習了差不多四年道路工程專業的我們,可以說對道路設計基本理論知識已經有了初步的了解和掌握。所有有關道路工程的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們基本也都有所涉獵。但是,由于剛開始,不論是對環境還是實際項目的陌生,使得自己無從下手,雖然公司給我們每個新人安排了老師,但還是有很多常用的命令和繪圖方式不了解,有些東西是學校很少接觸的,而實際工程中常用的一些繪圖方式,這對于才接觸這些東西不久的我來說,要在短時間內記住這些東西也是比

    較困難的。平時同事們討論的時候也會知道一些專業的東西,不過這些東西對于我來說,理解上都還有一定的困難,所以大多數的工作都是一些簡單的常用表格的繪制和一些復印文件輸入電腦的工作。隨著慢慢的適應這個新的環境,也開始做一些簡單的制圖工作。第一個就是設計文件的數據恢復工作,由于公司接到一個設計審核的任務,所用就需要用專業軟件緯地對原有的設計進行優化改進設計。由于得到的電子圖紙都是已經成型的,需要用緯地進行數據恢復,以便優化設計使用。之前以為很困難,實際操作后才知道不難,就是利用原有地形圖建立數模,在用緯地沿著原有平面圖一點一點地描上平面曲線,系統就能自動生成需要的數據成果了。通過參與這次宜賓高速路的緯地數據恢復工作,實際得看到了高速公路的設計成果是怎么樣的,學會了一些常用的路線線形是怎么用緯地畫出來的,深入了解了高速公路這類高等級公路的實際設計需要考慮的參數與重點。平時,大家都在各忙各的,感覺整個公司都有一種熱情、積極、奮斗的氣氛,在他們中間,會不知不覺的去努力。

    另一方面,從報到的那天起,我所感覺到的是設計院人性化的管理和每位員工的敬業精神。平時5點45下班,可同事一般都7點多才下班。記得一位企業家說過,當一個企業的企業文化能夠在每位員工身上解讀到時,這個企業就是一個優秀的企業。因為有了這些感想,在設計院實習的每一天我都有一種緊迫感,從一名未出社會的大學生最終成長為一名成功的土木工程設計師,我不僅要學習專研技術,更重要的是學習一種敬業精神,努力做到高效、自律、求實、創新,把自己融入到一個大團隊中去,學習與同事交流溝通,組織協調,認真負責,增強自己的集體榮譽感,因為一個集體的成功就是每個員工的成功。

    隨著對這新環境和同事的熟悉,慢慢地進入上班模式了,主要是幫大家讀讀坐標、高程,做做表格,整理整理數據這些小事,期間也學會很多東西,看到了別人怎么去繪圖,怎么去運用規范,怎么把理論的東西運用到實際中去。

    在這里,要勤學好問,多與人交流,要以誠待人。同事們都有工作經驗,多和他們交流,能從中學到不少社會經驗,也可避免走一些彎路。在和同事的交流過程中,我發現其實書本知識和現實真的有很大的差別,書本主義真的很難適應土木界的復雜環境,基本上每隔段時間都會出現新的技術和新的理念,在私下交流中我也得到了許多社會知識,為自己在復雜得社會環境中定位大有益處。在生活方面,增長了我了為人處事的能力。在現實的社會中,復雜的人際利益關系就像是一張張的網,連接著這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網不斷地進行擴張,并且保持其完好的

    狀態,就有在社會中立足的基礎和取得發展的機會。也許我們不必將這個關系看得太復雜和過分重要,畢竟我們才剛從學校里走出來,要建立良好的人際關系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。由于這次實習時間短暫,因此并沒有多少時間讓我對設計院的同事進行詳盡的交流,一般只能夠把握在同事們互相討論工作和他們工作之余以聊天的方式促進了解和溝通。除此之外,在我實習的這段時間里,還有兩次聚餐,我也積極參加了,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內認識到了一批設計人員。我想這在我人生當中都是一批寶貴的財富,它使我結識了更多的朋友,增長了更多的社交經驗,它是我步入社會的奠基石,也是我人生的一個起點。在畫圖中要保持一顆認真地心不要去應付,設計絲毫馬虎不得,所有的圖紙要用統一的坐標,統一的線寬,統一的風格等,這樣才看上去美觀。還有就是在用cad的時候圖層要按規定的建,不能亂建圖層,因為工作的不是你一個人,你的工作可能下一個人還要接著干。和我一起實習的還有其他人,當中有大四的學生,其他公司過來的,還有實習了一年和半年的,在我們的交流中我發現我們之間有差距,并且差距很大。他們的基礎知識要比我們牢固的過,他們首先繪圖能力強;其次他們對規范熟悉,還有就是他們熟悉其他相關專業的配合。這次的實習帶給我不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設計所去實習,對我來說是受益非淺的。我就快畢業走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助。通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。實習主要是為了我們今后在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。在設計院我得到了很多機會,參與設計的過程中我懂得了很多以前難以解決的問題、容易忽略的細節和將來從事設計工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。這次實習劃下

    機械專業實習報告篇四

    本文摘要:在二十多天的教育實習中,我對為人師表有了更深刻的理解,了解教師的工作流程。在實習過程中,我努力做好一個教師應該做的,為自已以后正式踏上工作崗位打下基礎,下面將這次實習的情況總結如下:

    時間流逝,二十天的實習就要過去了。非常感謝學校給我這個成長的平臺,讓我在人生中收獲第一筆寶貴的財富,使我明白在做中學,在學中不斷進步,在進步中思考,在思考中總結,慢慢的提升自身的素質與才能,回首過往,學校無論是過去,還是將來都陪伴我走過人生得每一個階段,也使我懂得了很多。

    在教師辦公室,使我對教師應該怎樣為人師表有了更深刻的理解,他們在作風上,能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。對學生,他們始終寬嚴以待,認真備課、上課,即使是老教師也一樣每天認認真真地備課。作為班主任,每天除了要上好課,還要管理好班級。

    在西藏中學,我了解到當班主任的苦——有些調皮學生的家長太不理智了,被請到學校,居然還罵班主任,好像是老師把他的孩子教壞了似的,被罵的班主任也只好大度一點忍著。哎,真替他們叫冤吶!同時,教師也要調整好自己的情緒,不能把家長帶給你的不滿,倒給學生,學生不是你的心理垃圾箱。教師的樂——當然不過于自己的學生有進步、有出息。

    在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優良傳統,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,嚴格要求自己,在任何時候都要做好自己份內的事。學校的班主任都很大方,讓我對教師的新定義有了更深刻的理解,教師不僅僅是知識的傳授者,更是學生學習的榜樣。在教師的幫助下,懷著忐忑不安心情的我很快適應了工作環境,并努力做好老師教給我的每一件事。現將工作情況簡要總結如下:

    1、嚴格遵守學校的各項規章制度,沒有遲到,也沒有早退。上班伊始,我認真學校的各項規章制度,并將其牢記于心,時刻提醒自己要嚴格遵守帶薪實習的各項規章制度。如堅持每天上班提早到辦公室,打掃工作崗位衛生,創造一個干凈的工作環境,保持辦公桌的整潔。

    2、認真向老師學習,到班上聽課,與教師討論學生的學習現狀。雖然我在學校學習了不少理論知識,但在工作當中發現光有理論是不夠的,一定要理論聯系實習再加上一絲不茍的精神才能夠把工作做好。因此,我積極向班主任了解學生的學習和生活狀況,利用中午到學生寢室查寢,把自己當成是學生中的一員和學生交談,從交談中我明白:其實西藏學生和我們漢族學生也沒有什么差別,他們很熱情、大方、爽朗。

    3、服從指導教師的安排,積極配合班主任的工作,協助班主任管理學生,如查寢、守學生自習、檢查衛生等等。

    4、在辦公室我學習到,作為班主任,應該怎樣以怎樣的語氣和言辭與家長溝通,怎樣和家長探討目前面臨的學生問題,并找出解決的辦法。當然也有讓人頭大的事情。遇到有不懂的問題或者事情,就向他們請教,他們也也慷慨大方的傳授一些處理學生問題的技巧和方法。

    5、利用空余時間自己看書學習,并堅持邊工作邊學習,認真完成指導教師交給我的任務;在今后的工作中,我將不斷的摸索和鉆研,把工作做得更加精細、完美。

    1、由于我們實習的學校比較特殊,所以我們對學生的了解不不夠,總感覺和學生之間總有一道無形的坎。

    2、我的性格有點內向,不善言辭,欠缺大方、自然,與教師的溝通和交流還不夠。

    3、把大部分時間花在書本上,缺少時間去外面看看書上以外的人和事,缺少處事的經驗,沒有把理論和實際聯系起來,感覺自己就是一個書呆子。

    1、新的一年里我為自己制定了新的目標,那就是要加緊學習,更好的充實自己,以飽滿的精神狀態來迎接新時期的挑戰。今年會有更多的機會和競爭在等著我,我心里在暗暗的為自己鼓勁。要在競爭中站穩腳步。踏踏實實,目光不能只限于自身周圍的小圈子,要著眼于大局,著眼于今后的發展。我也會向其它人學習,取長補短,相互交流好的工作經驗,共同進步,征取更好的工作成績。

    2、努力克服自己性格上的弱點,不斷修飾完善自己,讓自己變成一個大方、開朗而樂觀的人。

    3、多向人學習為人處事的經驗,多看、多聽、多問、多實習,把理論和實習聯系起來,爭取把自己的工作做到更好。

    總之,在次回想自己在這期間的工作情況,雖然有點無聊,但是收獲還是很大的。對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而,更重要的是心態的轉變沒有做到位。現在發現了這個不足之處,應該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老

    師們在這段時間里對我的指導和教誨,我從中受益非淺。

    本次實習使我親身感受了所學知識與實際的應用,理論與實際的相結合,讓我們大開眼界,也算是對以前所學知識的一個初審吧!這次生產實習對于我們以后的再學習、找工作也真是受益菲淺。在短短的二十天中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認識,也讓我們初步的認識了這個社會,對于以后做人所應把握的方向也有所啟發。

    我會把這此實習作為我人生的起點,在以后的工作學習中不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。

    機械專業實習報告篇五

    通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養綜合應用的能力,為以后課程以及日后走上工作崗位打下基礎。

    本次生產實習所在工程有的剛開始開挖地基,有的已經竣工。我們將會參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習,學習每個工種的施工技術和施工組織管理方法,學習和應用有關工程施工規范及質量檢驗評定標準,學習施工過程中對技術的處理方法。

    實習地點在濱州職大宿舍樓現場,濱州市人才交流中心施工現場,五女冢取土施工現場實習,遵守實習單位和學校的安全規章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教,善于發現問題,并運用所學的理論知識,在工地技術員的幫助下解決問題。對測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時對部分工程進行實踐操作。實習期間完成了實習任務,達到了實習目的。

    1、建設單位提供的與本工程有關的資料和設計任務書。

    2、建筑和有關工種提供的作業圖和有關資料。

    3、國家現行有關規范、規程

    4、《民用建筑熱工設計規范》gb50176—93

    5、《采暖通風與空間調節設計規范》gb50019—20xx

    6、《建筑給排水設計規范》gb50015—20xx

    7、《住宅設計規范》gb50096—1999

    8、《新建集中供暖住宅分戶熱計量設計技術規范》dbj01—605—20xx

    9、《建筑設計防火規范》gbj16—87(20xx年版)

    10、《建筑給排水及采暖工程施工質量驗收規范》gb50242—20xx

    11、《民用建筑節能設計標準》jgj26—95

    1、工程名稱:濱州職大宿舍樓

    2、建設地點:濱州市。

    3、設計標準:建筑防火等級為二級;建筑耐火等級為二級;抗震設防烈度為八級;

    4、建筑耐久年限為50年;結構類型為磚混住宅樓;樁基礎安全等級為二級;屋面防水等級為三級,防水層合理使用年限為10年。

    5、建筑總高度、層高及標高

    6、建筑物的總尺寸

    7、基礎

    1)本工程采用鋼筋混凝土樁基礎,混凝土強度等級為c20,成樁方法為干作業鉆孔成樁,基礎持力層為細砂巖,單樁承載力為282kn,地基承載力特征值為250kpa。

    2)樁基礎的樁為摩擦樁,樁徑 (圓孔樁)。

    3)混凝土坍落度為80~100mm。

    4)邊坡處單樁進入持力層深度不小于2.5m局部陡坡邊坡處單樁進入持力層深度不小于3.5m。

    5)樁與樁之間采用承臺梁連接,承臺梁的尺寸為550×500mm,混凝土等級為c25。

    8、主體

    本工程主體采用 普通燒結磚和 水泥砂漿砌筑,各層梁、板、柱與梁的鋼筋均為綁扎搭接。

    樓房屋頂為坡屋頂,局部為有組織排水(躍層露臺處),雨水管的公稱直徑為 。

    施工測量是直接為工程施工服務的,其成果不僅是進行施工及施工檢查的一條準繩,而且還是驗證竣工工程的位置、標高和相互間關系尺寸是否符合設計要求的重要依據。

    根據工程特點及工程結構情況,主要測量儀器有:電子經緯儀1臺、普通水準儀1臺。

    根據規劃局提供給施工單位的水平坐標和水準點,建立適合本工程的測量定位軸線網絡和標高控制網絡,其中重要的控制坐標要做成標準的永久性坐標點。測量放線采用預放、粗放、精確定位的方法進

    行反復核查,確定平面控制軸線。±0.000m采用外控制法進行平面網絡控制,依據現場情況確定基準點、控制點、通視點,±0.000m以上采用內控制法進行放線控制,將規劃局給定的水準點利用水準儀引測到規劃建筑物周圍相對比較穩定的已建建筑物上。利用水準點作為高程控制依據,將絕對高程換算成相對高程。用鋼尺、水準尺、水準儀傳遞高程,在各層測設出高程控制點(建筑五零線),并作出標識,同時定期對各標高進行復核,保證施工人員控制樓層標高。

    由于樓層不高,我們是用線墜和經緯儀配合使用來放樓層軸線的。從上一層向一層垂吊下一層軸線技術人員把線墜吊到一層,量出垂線與墻體的水平距離,然后上一層人員在由垂線量出在一層相同的水平距離加上外墻到軸線的水平距離得出1軸和g軸(即軸線)。在西山墻的南北兩個拐點處分別用同樣的方法測出軸線1軸。注意的是:如果在西山墻引軸線,那么再放下一層的時候也要在此處引測。然后在到東山墻引g軸和19軸,再用工程線(如果拉不通工程線,就用經緯儀頭測)把西山墻的g軸點和東山墻的g軸點連起來,再在整個樓板上把g軸放通,并用墨線把g軸和1軸都彈出來。剩下的軸線均用放出來的1軸和g軸作為參考軸線,用鋼尺量出并用墨線彈出。

    1 施工工藝執行土方開挖工藝標準。

    2. -1.7米以上土方采用機械開挖,-1.7米至承臺、承臺梁底采用

    人工開挖。

    3 采用機械開挖時,剩下20cm至30cm厚度,采用人工挖并用機械配合倒土。開挖時修筑10~15 % 坡道,以便挖土及運輸車輛出入。

    4 開挖工作面和放坡系數必須符合施工組織設計的要求,做好邊坡保固和基坑排水措施。因施工現場狹小,土方開挖后外運存放,垃圾土存放垃圾場,凈土待回填時運回做回填土用或直接做為回填土用。

    5 混凝土墊層:采用現場攪拌,澆注前必須通過基槽隱蔽驗收。

    6 砌筑磚胎模并抹水泥砂漿:其砌磚厚度應符合施工組織設計的要求,然后抹1:3水泥砂漿。

    7、人工開挖基槽(承臺及承臺梁)土方,開挖完成后及時驗槽。 開挖樁承臺基坑土方 → 灌樁芯混凝土 → 混凝土墊層 → 砌磚胎模、抹水泥砂漿 → 鋼筋綁扎 → 安裝模板 → 墻、柱插筋 → 澆筑混凝土

    排水工程主要是把小區內的生活廢水和雨水排走的作用,分為廢水管和雨水管。

    (一)、排水系統構造要求:包括排水管下方100~150mm砂墊層,集水井井底150~200mm的砂墊層和150mm的混凝土打底,100~200mm的倒流槽;

    1、材料選用:①、水泥選用32.5#普通硅酸鹽水泥。②、砂選

    機械專業實習報告篇六

    在開始實習之前,我多少有些心虛。因為我的許多朋友都有過假期打工的經歷。而作為一名英語專業的大二學生,這次的實習卻是我的第一次工作經歷。我很擔心自己會在工作的過程中出現差錯。但現在回想這實習的兩個星期在工作和生活上出現的困難,其實都不算什么。就像著名主持人魯豫曾經說過的話,如果一個困難沒有將你****,你一定會變的比以前更堅強。我相信如果再有一次實習的機會,我一定會比這次做的更好。

    在這里我要感謝學校安排了這次實習,也要感謝公司給我這次機會,雖然只有短短的兩個星期時間,但是我所學到的將使我受益一生。因為這次實習的經歷讓我原本枯燥的暑假變的充實起來。

    一、實習過程

    這次實習我主要負責的是辦公室文秘的工作。第一次走進辦公室,一切都是那么陌生,所有的工作人員都各自忙著,仿佛沒有人注意到我,這讓我本來激動的心情多了一些慌亂。這個時候我想起了在學校時老師對我我們說的一句話,人的適應能力是無窮的。于是我深深的吸了一口氣準備迎接接下來的一個個挑戰。

    說是文秘,其實我主要負責的就是打打文件,接接電話。多虧以前的練習,我的打字技術和質量足以應付領導交給我的任務。雖然只是坐了一天,但我還是感覺挺累的,再加上宿舍的簡陋條件,生活真是給我上了意義非凡的一課,以前家長跟我們說一千遍掙錢多不容易,不如我親身經歷一天的感悟。

    剛開始的幾天就這么不咸不淡的過去了。在學校學到的東西并沒用到多少,同事們也因為彼此工作沒有交集依然十分陌生。只是見面打招呼的交情。看著他們整天忙碌著,閑暇之余彼此開開玩笑,覺得他們真的是一個集體,而我卻像個局外人般悠閑。我想我不能再這樣下去,于是,在辦公室,有閑的時候就會看一些計算機方面的書,雖然自己所學的專業在此時沒有派上什么用場,但我覺得應該多學點,以豐富自己的能力。

    但這樣下去也不是辦法,復印、傳真、等文秘工作我都還沒有掌握。終于有一天我鼓起勇氣向一名看起來很面善的年輕女同事請教了這方面的內容。沒想到她不僅告訴了我發傳真的方法還跟我說理很多文秘需要注意的事項。她告訴我文秘必須態度認真,細心,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說辦理公文,就要保證文件的質量,用詞要準確,材料要真實,抄寫要認真,校對要仔細,力求每一個環節都不發生差錯。否則就會耽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。最后為了讓我掌握發傳真的方法她又交給我一份需要發的傳真讓我練習。回到自己的座位上我一邊體會著同事跟我說的話,一邊發傳真,當聽到傳真發送成功后的“嘟嘟”聲,我便又小小地得意一番,雖然很傻,但至少又學會了一項辦公器材的用法。

    在這里我要特別感謝這位前輩,她不僅教給了我很多有用的東西,還把我介紹給其它的同事認識,以幫助我提高工作方面的能力。慢慢的我也不在只是悶著頭做,遇到疑難的問題就請教這些前輩們,我覺得自己開始融入這個集體了。

    在做打字發傳真等枯燥工作的時候,我不止一次的幻想著公司忽然有英文的文件需要翻譯,在大家焦頭爛額,手足無措的時候,我鎮定的走出來然后利用在學校學到的知識解決這個棘手的問題。但當幻想成為現實的時候,我卻慌了陣腳。因為文件涉及的化學產品,金屬元素等專有名詞我連讀都有困難更不用說翻譯了。我只有達開電腦利用金山詞霸一個個的查。即使這樣還經常是單詞的意思查到了卻連不成句。僅僅四頁紙我翻譯了一天半。

    最令我沒有想到的是,我在大二學的國際貿易實務的通選課竟然在我閱讀合同等文件時幫了我很大的忙,也節省了我不少時間。那些時常出現的諸如 fob、cif之類的貿易術語都是我們課上最主要的內容。在學習的時候只是單純的背過,并沒有真正了解它們的含義。例如合同,它是履行的依據,是成立的條件,品質、品名、數量、包裝、價格、保險等條款缺一不可。因為涉及雙方的利益,而商家又以追求最大利潤為目標,所以劃分的越詳細,責任也就越明確,也就可以避免一些不必要的糾紛。可見做生意來不得半點馬虎。

    實習的另一個關鍵是學習對人怎么說話、態度及其處事。以前老聽哥哥姐姐們念叨還是在學校好,當時還特幼稚的想,學校有老師管著有什么好的啊!現在才看請其實到那里都有人管。在學校可以沒心沒肺的開玩笑,但走上工作崗位之后,說話做事都要謹慎,要有技巧。像我這樣毫無社會經驗的黃毛丫頭,說話做事毫無技術含量,所以最好還是少說多做。

    通過兩星期的實習,我對復印、傳真、公文處理等文秘工作都基本熟練。在領到實習工資的那一剎那,我真的有種激動和不安的感覺。那是自己辛辛苦苦工作換來的。多少天的困難和疲憊總算有收獲。但更重要的是,我擁有了一筆豐富的經驗財富,

    二、實習感悟

    除了第一次工作人人都會有的工作難做社會難處的感悟之外,我最大的感悟就是真誠所至,金石為開。不管多難做,做好自己的那一份,總有一天會有收獲,只是時間的問題。但如果你不去做,這一天永遠不會像天上掉餡餅那樣到來。

    還有我更清楚的看清了自己的不足,除去能力上的不足,我更想說的是心理的不足,這大概是大學生的通病,眼高手低。雖然我所做的不過是一份打雜的工作,更像是文秘助理,但如果我不做,在我后面有很多人等著接替我的職位。職位帶給你的面子,工資帶給你的生活質量都不能是你擇業的首要根據。一個人對工作的態度決定了一個人能否找到工作,并且也決定了一個人能否做好工作。如果一個人眼光總是太高,可能永遠也無法找到一份令自己滿意的工作;相反地,如果一個人能夠從自身實際出發,善于把握眼前的工作機會,并愿意為之付出,那么最后一定會取得工作上的成功。

    再有就是關于人際關系方面的感悟。雖說在工作中能力必須有,但如果沒有同事的合作與包容,你可能什么都做不了。以前可能是因為電視劇看的太多的原因,我總是感覺職場上充滿了明爭暗斗,要處事圓滑甚至耍些小聰明才能生存。但在與同事相處的過程中,我覺得更重要的是放大別人的優點,縮小別人的缺點。多站在別人的立場上想問題。電視劇中的情節都過于戲劇話了。另一方面,以前我總是覺得只要忍就可以解決一切問題。通過這兩個星期的實習,我覺得硬生生的通過忍去讓步不如通過考慮別人的

    感受作出讓步來的人性化。俗話說。路遙知馬力,日久見人心。捫心自問,打動我們的往往是真誠的人。

    機械專業實習報告篇七

    實習方式:認識實習期間,學生在指導老師的帶領下,通過參觀已建成的典型車間、建筑、節能建筑物等地點,采取實習指導老師講解,工程人員指引等方式,完成人綱現定的實習內容。

    實習地點:上海百富勤空調制造有限公司、上海博物館、上海世博園、節能示范樓。

    實習時間:7月5日——年7月16日,共兩周。

    實習學生:龍盛梅

    本專業培養具備室內環境設備系統及建筑公共設施系統的設計、安裝調試、運行管理及國民經濟各部門所需的特殊環境的研究開發的基礎理論知識及能力,能在設計研究院、建筑工程公司、物業管理公司及相關的科研、生產、教學等單位從事工作的高級工程技術人才。

    它主要包括:傳熱傳質學、工程熱力學、工程流體力學、機械原理、電工與電子技術、建筑環境工程、建筑設備工程等

    20xx年7月5日,懷著一顆期待已久的心情,我們終于迎來了大一的第一次認識實習,從中我們學習到許許多多課堂上無法接觸到的東西,開拓了視野,鞏固了專業知識,更重要的是,發現了我們自身存在的許多不足之處。

    實習目的和要求:

    《認識實習》是建筑環境與設備工程專業教學計劃中必不可少的綜合性實踐環節,本課程的任務是通過認識實習對本專業的各個方面的知識有一個感性的認識,對專業設備從外觀上有所了解,使同學們明確自己的專業范圍,了解專業一些簡單的設計、施工、維護管理、調試等方面的知識。

    通過認識實習,使我們了解專業方面的知識,同時在以后的學習以至今后的就業對本專業的范圍有所明確,通過現場管理體系和與工人,技術人員的接觸,更進一步的了解自己的專業。同時要求學生在現場認真的參觀學習,在參觀中遇到不懂的問題,及時記錄下來,在今后的專業基礎課和專業課的學習中帶著這些問題學習,使學習的目的和目標更加具有明確性。

    實習內容:

    7月6日參觀上海百富勤空調制造有限公司,了解空調的基本創建結構,和車間的基本要求設備。百富勤集團成立于1996年8月,是由上海市人民政府批準成立的市級集團公司。集團在發展中,堅持以高效益為目標、跨越式發展為指導,努力開拓奮進,實現了中央空調制造、安裝業、房地產開發、物業管理、招商引資多元化經營。公司占地面積50000多平方米,科技人員占職工總人數的39%,高、中級職稱技術、管理人員占37%。制造業的主要產品有中央空調末端設備的組合式空調器、變風量空調器、風機盤管、風機箱、離心風機、管道風機、風口、防火閥、調節閥、消聲器等設備。中央空調安裝業持有上海市機電設備安裝二級資質證書,并擁有精良的空調安裝施工隊伍。公司開發的五星花園別墅在上海奉賢區行政部門所在地南橋衛星城,鬧中取靜,配套齊全。該項目為歐陸建筑風格,田園風光,小橋流水綠茵環抱。公司現為中國制冷空調工業協會、上海市冷凍空調機械工業協會理事單位,中國制冷學會、上海市制冷學會、上海市商標協會、上海市建筑施工行業協會、中國國際商會上海分會會員單位。曾先后榮獲上海市文明單位、上海市高新技術企業、上海市守合同重信用企業、奉賢區財富50強等多項榮譽,并已通過iso9001:xx質量管理體系認證。主要產品榮獲國家級新產品、上海市名牌產品、上海市節能產品、上海市星火科技進步一等獎、上海市新產品獎、上海市優秀科技產品及中國制冷空調設備信得過產品。部分工程榮獲中國建筑工程魯班獎、上海市建筑工程白玉蘭獎。

    公司創業多來以來,勵精圖治、銳意進取,以優良業績贏得用戶的信任和贊譽。展望未來,百富勤公司將堅持求新、求精、求實的科學理念,積極奮進,繼續發揚“百倍努力、富于創新、勤奮踏實、真誠服務”的企業精神,在公司董事長——上海市勞動模范、上海市人大代表唐秋榮的帶領下,以更高起點的科學決策,更優良的科學管理,為中國的經濟發展努力多作貢獻。

    7月7日參觀五星花園,了解別墅的設備和環境要求。五星花園在奉賢區行政部門所在地南橋衛星城,鬧中取靜,配套齊全。尊貴建筑:歐陸風格,田園風光,小橋流水綠茵環抱。本項目以獨幢別墅為主,三面環水,小區綠化面積達25901平方米,集中綠化8640平方米,水景面積達5000平方米。五星花園別墅是南橋目前唯一個純別墅社區,位于奉賢區南橋新城,這里緊鄰南橋繁華商業社區,周邊大潤發超市、古花園、銀行、醫院等生活配套一應俱全。小區整體占地近10多萬平米,共建有100多幢獨立及連體別墅。綠化率高達6106%,水景面積達5000平方米。另配有設施完備的私家會所。五星花園別墅項目內種植有各類名貴樹種,整體綠化設計確保覆蓋區域內每一個角落,達到黃土不見底的要求。同時五星花園別墅在綠化布置上一大小搭配、高低錯落,使整體具有豐富的層次感。在小區內還利用周邊天然水系,引水入社區,在小區的中心位置開挖一個面積超過5000平方米的中心景觀湖,將水景與綠化結合,既調節了小區的空氣質量,改善小區的氣候,將藍天、湖水、綠地相結合,為業主營造一個天人合一的理想居住環境

    7月8日參觀上海博物館,進一步了解了博物館的建筑設施和館內古董,增加視野,培養豐厚建筑的想象力。

    上海博物館創建于1952年,是一座大型的中國古代藝術博物館,該館陳列面積2800平方米。分別設中國青銅器陳列室、中國陶瓷器陳列室、中國繪畫陳列室、古代雕刻陳列室。館藏珍貴文物12萬件,其中尤以青銅器、陶瓷器、書法、繪畫為特色。藏品之豐富、質量之精湛,在國內外享有盛譽。

    建筑風格上海博物館建筑總面積39200平方米,建筑高度29.5米,象征“天圓地方”的圓頂方體基座構成了新館不同凡響的視覺效果,整個建筑把傳統文化和時代精神巧妙地融為一體,在世界博物館之林獨樹一幟。從遠處眺望,圓形屋頂加拱門的上部弧線,整座建筑宛如一尊中國古代的青銅器。建筑面積共4萬平方米,地下一層半,地面四層半,建筑總高度為29.5米。上海博物館的平面布局,分開放區、庫房區、學術區、科研區、管理區、設備區等6個區域,現開設12個專題陳列室,展示的珍貴文物以青銅器、陶瓷器、書畫為其特色,此外尚有錢幣、玉器、雕塑、查印、少數民族工藝等。上海博物館陳列面積共計1xx平方米,一樓為中國古代青銅館、中國古代雕塑館和展覽廳;二樓為中國古代陶瓷館、暫得樓陶瓷館和展覽廳;三樓為中國歷代書法館、中國歷代繪畫館、中國歷代查印館;四樓為中國古代玉器館、中國歷代錢幣館、中國明清家具館、中國少數民族工藝館和展覽廳。

    館內設施上海博物館采用了先進的消防安保設施、電化教育設施、文物圖書資料電腦管理系統和樓房自動化管理系統、陳列室和庫房有自動化控制溫濕度設備,各專題陳列室的講解工作由事先編制好程序的輕巧聽講器擔任,觀眾可以根據文物編號,使用按鈕選擇任何~件文物的講解詞,包括漢語和多種外國語種,陳列室還備有電腦控制的放映機,向觀眾提供各種有關的文物圖象和專業知識。上海博物館還建有一批研究工作專用室和用于學術報告和輔導活動用的演講廳,設有同聲傳譯和音響系統。這些一流的設施,為國內外游客提供了良好的參觀環境,體現了上海國際大都市的文化品位。

    7月9日參觀上海世博園,了解各國的建筑構造和節能設備,世博之旅真的讓很多人大開眼界。每個館的設計都是別出心裁,觸目驚心。對于學建筑設備的我們來說,這無疑是一個很好的學習機會,印象深刻的有以下幾個館:

    中國國家館

    中國國家館建筑外觀以“東方之冠”的構思主題,表達中國文化的精神與氣質。國家館居中升起、層疊出挑,成為凝聚中國元素、象征中國精神的雕塑感造型主體——東方之冠;地區館水平展開,以舒展的平臺基座的形態映襯國家館,成為開放、柔性、親民、層次豐富的城市廣場;二者互為對仗、互相補充,共同組成表達盛世大國主題的統一整體。國家館、地區館功能上下分區、造型主從配合,空間以南北向主軸統領,形成壯觀的城市空間序列,形成獨一無二的標志性建筑群體。

    瑞士國家館

    展館主題:城市與鄉村的互動

    造型亮點:未來世界的輪廓

    高智能瑞士館具有很強的象征意義,錯綜復雜的建筑結構、太陽能科技和網狀帷幕、互不包容的元素,都帶來意想不到的效果。此外,設計師參照中國陰和陽的原則,將纜車作為一個游戲性元素納入到設計中,它帶著乘客從負荷沉重的城市進入館頂的自然世界。該設計完美地呼應了20xx年博覽會“城市,讓生活更美好”的基本主題。

    盧森堡國家館

    展館主題:亦小亦美

    造型亮點:“袖珍”的森林和堡壘

    盧森堡國家館在設計理念上將突出盧森堡被稱為“歐洲綠色心臟”的國家特殊身份。展館的設計者設想出了一種幾乎只用獨塊巨石的雕刻方法,這實際上受到了中文傳統譯名“盧森堡”的影響。中文“盧森堡”的意思是“森林和堡壘”,所以盧森堡展館自喻為一個周圍綠樹環繞的開放式森林。展館的建筑結構就像有許多通向鄰處的寬敞出口的堡壘,環繞著中世紀塔樓。

    西班牙國家館

    展館主題:通過科學和技術創新來重塑城市社區

    造型亮點:綠洲竹籃天然降溫

    從遠處看,西班牙館是一個不規則的籃子形狀,建筑外墻圓潤靈動,高低起伏,和普通四方形建筑外觀有很大不同。據悉,整個展館是用鋼建筑建成,然后用柳枝、竹子等材料覆蓋鋼結構,呈現一棟親近自然的“藤編”建筑物,預計造價1800萬歐元。

    藤編是西班牙的傳統工藝,且在不同地區,呈現不同的編織工藝和流行顏色。屆時,西班牙館的外墻將融合所有藤編工藝,拼接、組合成外墻,最終成就一所集西班牙編織工藝之大成的展示館。

    在西班牙,無論是大城還是小鎮,都能在中心區域看到供人休憩的廣場,是當地居民放松、玩耍的地方。同樣,在西班牙館的中心位置,也專門設計了1000平方米的廣場,不僅讓參觀者有身臨西班牙的感覺,也體現了西班牙人歷來“享受城市,享受生活”態度。

    俄羅斯國家館 城市與人”為主題的俄羅斯館由12個塔樓和“懸浮在空中”的立方體組成,外形設計類似古代斯拉夫人的小村落,象征著生命之花、太陽以及世界樹(斯拉夫人枝葉繁茂的橡樹)的根。塔樓由白、金、紅三種顏色構成,白色和金色塑造了俄羅斯建筑的歷史形象,而紅色底色加上富有俄羅斯各民族元素的圖案,則賦予了塔樓頂部鏤空部分以生命力。

    前蘇聯著名兒童文學家尼古拉·諾索夫認為,“最好的城市應該是最受孩子們喜愛的城市。”俄羅斯館內部設計理念就來源于諾索夫的作品《小無知歷險記》,力求呈現一個美麗、精湛、充滿童話色彩的兒童花園城。展館分為“花的城市”、“太陽城”和“月亮城”三部分,在充滿詼諧、童趣的布景下,參觀者將在館內隱秘的小路上感受到許多神秘而又有趣的發現,這些發現是來自俄羅斯兒童和年輕科學家的創造發明與科技成果。

    7月12日-7月13日參觀節能示范樓,了解節能措施,節能設備。上海建筑科學研究院綠色建筑工程研究中心辦公樓位于上海市莘莊科技發展園區內(上海市閔行區申富路568號,近中春路口),占地面積905m,建筑面積1994m。建筑主體為鋼筋混凝土框架剪力墻結構,屋面為斜屋面結構。南面兩層、北面三層。其中參觀的寫字樓的一層被作為展示廳,二三層已成為上海建科院科研示范基地辦公場所。房屋的通風、采光、空調等各個系統,將根據天氣的具體情況和人們的真實感受自動調節,最大限度地利用自然,頗具人性化。生態辦公樓總面積xx平方米,從外型看呈火柴盒狀,大樓正中豎著個巨“煙囪”,外墻裝有200平方米的太陽能電池板,作為空調主要能源。生態樓內采用導光系統,即使在朝北的房間內依然可以感受到陽光,而中庭屋頂上蓋著一塊巨大的透明玻璃天窗,通過玻璃天窗開啟角度的隨意調整,白天基本不用開燈。

    整個建筑圍繞“節約資源、節省資源、保護環境、以人為本”的基本理念,該示范樓的總體技術目標是:綜合能耗為同類建筑的25%;再生能源利用率占建筑使用能耗的20%;再生資源利用率達到60%;室內綜合環境達到健康、舒適指標。為實現該目標,示范樓采用了四種外墻外保溫體系、三種遮陽系統、斷熱鋁合金雙玻中空low-e窗、自然通風系統、熱濕獨立控制的新型空調系統、太陽能空調和地板采暖系統、太陽能光伏發電技術、雨污水回用技術、再生骨料混凝土技術、室內環境智能調控系統、綠化配置技術、景觀水域生態保持和修復系統、環保型裝飾裝修材料等眾多新技術和新產品,通過建筑一體化匹配設計和應用,形成了自然通風、超低能耗、天然采光、健康空調、再生能源、綠色建材、智能控制、資源回用、生態綠化、舒適環境等十大技術特點。

    認識實習總結:

    通過兩周的實習,我們對一些建筑設備這個專業有了一個大概的了解。簡單地說,建筑就是供人們生活的一個舒適的場所;設備就是在建筑的基礎上加工一些必要的東西。例如,空調就是利用機器設備,對空氣進行調節和處理,使人們生活在一個簡單,舒適的環境之中,學習,工作,娛樂等。還有見到的車間,它要求通風、采光各方面都合理。一些節能設備,更對我們這個專業提出了挑戰。這讓我感受到了設備專業涉及的領域之廣泛和嚴峻,給我更多的是它的神奇。我從來不知道原來一個平常的空調竟會有這么多設計要求,一幢看是平常的建筑物,里面竟隱藏著這么多玄機,有這么多令人想不到的設備。

    在這段日子中,我學到很多東西,看到了很多以前在課本中沒有見過的東西,以前在書本上學到知識聯系到實際生產和生活中,使我對自己的專業有了更深入的了解和認識,我切身的感受到了這門專業是很有前途的,而且現在國家建設正需要我們建環人。在以后的學習過程中,我會努力學好專業知識,并盡可能地把學到的書本知識用于實踐!為國家建設做出自己的一份微薄的貢獻!

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    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下
    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面
    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優秀
    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
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    總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。相信許多人會覺得總結很難寫?以下我給大家整理了一些優質的總結范文,希
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    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編
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    總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總
    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。兒童節
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    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是我為大家搜集的優質范文,
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    “報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以
    總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
    報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀。那么,報告到底怎么寫才合適呢
    學習中的快樂,產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內容不同而已。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家
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    總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的總結嗎
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