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    2023年人格的名言中國(十篇)

    時間:2025-06-01 作者:儲xy

    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

    人格的名言中國篇一

    2、ii者缺,皎皎者易污。《陽春》之曲,和者必寡,盛名之下,其實難副。——范曄

    3、只有竹子那樣的虛心,牛皮筋那樣的堅韌,烈火那樣的熱情,才能產生出真正不朽的藝術。——茅盾

    4、一個人只要有耐心進行文化方面的修養,就絕不至于蠻橫得不可教化。——賀拉斯

    5、教師的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心靈才有健康的行為。——烏申斯基

    6、文以行為本,在先誠其中。——唐·柳宗元

    7、修養之于心地,其重要猶如食物之于身體。——西塞羅

    8、體操和音樂兩個方面并重,才能夠成為完全的人格。因為體操能鍛煉身體,音樂可以陶冶精神。——柏拉圖

    9、身不修則德不立,德不立而能化成于家者蓋寡矣,而況于天下乎。——武則天

    10、君子之行,靜以修身,儉以養德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。——諸葛亮

    11、每個人都知道,把語言化為行動,比把行動化為語言困難得多。——高爾基

    12、如煙往事俱忘卻,心底無私天地寬。——陶鑄

    13、生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。——海涅

    14、審美的感官需要文化修養……借助修養才能了解美,發現美。——黑格爾

    15、在兒童時期沒有養成思想的習慣。將使他從此以后一生都沒有思想的能力。——盧梭

    16、一個人,對父母要尊敬,對子女要慈愛,對窮親戚要慷慨,對一切人要有禮貌。——羅素

    17、如果通過修養達不到提高鑒賞力的目的,修養兩字也就毫無意義了。——波伊斯

    18、我有我的人格、良心,不是錢能買的。我的音樂,要獻給祖國,獻給勞動人民大眾,為挽救民族危機服務。——冼星海

    19、有些老人顯得很可愛,因為他們的作風優雅而美。……而盡管有的年輕人具有美貌,卻由于缺乏優美的修養而不配得到贊美。培根

    20、要想有教養,就要去了解全世界都在談論和思索的最美好的東西。——馬·阿諾德

    21、既然失戀,就必須死心,斷線而去的風箏是不可能追回來的。——巴爾扎克

    22、只有偉大的人格,才有偉大的風格。——歌德

    23、只有美貌而缺乏修養的人是不值得贊美的。——培根

    24、讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學使人有修養,邏輯修辭使人善辯。——培根

    25、一個人必須把他的全部力量用于努力改善自身,而不能把他的力量浪費在任何別的事情上。——列夫·托爾斯泰

    26、最盲目的服從乃是奴隸們所僅存的唯一美德。——盧梭

    27、修養的本質如同人的性格,最終還是歸結到道德情操這個問題上。——愛默生

    28、要評判美,就要有一個有修養的心靈。——康德

    29、真正的謙虛只能是對虛榮心進行了深思以后的產物。——柏格森

    30、自重——人格天平上的砝碼,質地越純,價值越重。——佚名

    31、習慣是人的第二本性。它使我們不能認識一個人的主要本性,就這一點而言,習慣既非殘忍也不迷人。——普魯斯特

    32、好脾氣是一個人在社交中所能穿著的最佳服飾。——都德

    33、一個人必須把他的全部力量用于努力改善自身,而不能把他的力量浪費在任何別的事情上。——列夫·托爾斯泰

    34、做人要有人格,做官要有官德,做事要靠本事。——鄭培民

    35、一個人必須剔除自己身上的頑固的私心,使自己的人格得到自由表現的權利。——屠格涅夫

    36、習氣那個怪物,雖然是魔鬼,會吞掉一切的羞恥心,也會做天使,把日積月累的美德善行熏陶成自然而然而令人安之若素的家常便飯。——莎士比亞

    37、存養宜沖粹,近春溫;省察宜謹嚴,近秋肅。——《格言聯璧》

    38、勞動,不僅僅意味著實際能力和技巧,而且首先意味著智力的發展,意味著思維和語言的修養。——蘇霍姆林斯基

    39、保持人格不僅靠功勞,也要靠忠誠。——歌德

    40、清心為治本,直道是身謀。——宋·包拯

    41、有謙和、愉快、誠懇的態度,而同時又加上忍耐精神的人,是非常幸運的。——塞涅卡

    42、卑己而尊人是不好的,尊己而卑人也是不好的。——徐特立

    43、虔誠不是目的,而是手段,是通過靈魂的最純潔的寧靜而達到最高修養手段。——歌德

    44、欣賞藝術美,需要知識修養;領略自然美,同樣需要知識修養。修養越深,展現在你眼前的美的疆域就越廣闊,你獲得的美感也越豐富。

    45、性情的修養,不是為了別人,而是為了自己增強生活能力。——池田大作

    46、當我們是大為謙卑的時候,便是我們最近于偉大的時候。——泰戈爾

    47、靜則修身,儉以養德;勤則不匱,敏則有功。——書摘

    48、種樹者必培其根,種德者必養其心。——明·王守仁

    49、不能擺脫是人生的苦惱根源之一,戀愛尤其是如此。——塞涅卡

    50、大人不華,君子務實。——漢·王符

    51、假如有人出賣生命水,要別人以人格作代價,聰明人決不肯買;因為恥辱地活著不如光榮地死去。——薩迪

    52、許多思想是從一定的文化修養上產生出來的,就如同幼芽是長在綠枝上一樣。——歌德

    53、修養的本質如同人的性格,最終還是歸結到道德情操這個問題上。——愛默生

    54、勞謙虛己,則附之者眾;驕慢倨傲,則去之者多。——葛洪

    55、說謊話的人所得到的,就只是即使說了真話也沒有人相信。——-伊索

    56、道德的最大秘密就是愛;或者說,就是逾越我們自己的本性,而溶于旁人的思想、行為或人格中存在的美。——雪萊

    57、應當把榮譽當作你最高的人格的標志。——牛頓

    58、人支配習慣,而不是習慣支配人。——奧斯特洛夫斯基

    59、顯而易見,驕傲與謙卑是恰恰相反的,可是它們有同一個對象。這個對象就是自我。——休謨

    60、文化修養的目的在于增強和提高鑒賞那些最高尚、最深奧的事物的真和美的能力。——波伊斯

    61、文明就是要造成有修養的人。——羅斯金

    62、修養的花兒在寂靜中開過去了,成功的果子便要在光明里結實。——冰心

    63、習慣成自然是個魔術師。它對美麗的東西是殘酷的,但是對丑陋的東西卻是仁慈的。——威達

    64、審美的感官需要文化修養……借助修養才能了解美,發現美。——黑格爾

    65、成人的人格的影響,對于年輕的人來說,是任何東西都不能代替的最有用的陽光。——烏申斯基

    66、作為一個人,對父母要尊敬,對子女要慈愛,對窮親戚要慷慨,對一切人要有禮貌。——羅素

    67、謙固美名,過謙者,宜防其詐。——朱熹

    68、人的思想是可塑的;一個人如果每天觀賞一幅好畫,閱讀某部佳作中的一頁,聆聽一支妙曲,就會變成一個有文化修養的人——一個新人。——羅斯金

    69、虛偽永遠不能憑借它生長在權利中而變成真實。——泰戈爾

    70、為了失戀而耽誤前途,是一生的損失。——霍海

    71、恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄。——諸葛亮

    72、無論你怎樣地表示憤怒,都不要做出任何無法挽回的事來。——培根

    73、思誠為修身之本,而明善又為思誠之本。——宋·朱熹

    74、有真道德,必生真膽量。凡怕天怕地怕人怕鬼的人,必是心中有鬼,必是品行不端。——宣永光

    75、健全自己身體,保持合理的規律生活,這是自我修養的物質基礎。——周恩來

    76、君子處其實,不處其華;治其內,不治其外。——明·張居正

    77、驕諂,是一個人。遇勝我者則諂,遇不知我者則驕。——-申居鄖

    78、喪失人格的詩人比沒有詩才而硬要寫詩的人更可鄙,更低劣,更有罪。——雨果

    79、修身處世,一誠之外更無余事。——明·朱之瑜

    80、應當在朋友正是困難的時候給予幫助,不可在事情無望之后再說閑話。——伊索

    81、一個人必須把他的全部力量用于努力改善自身,而不能把他的力量浪費在任何別的事情上。——列夫·托爾斯泰

    82、忍詬二字,古人格言,學者可以詳思而致力。——許名奎

    83、凡是與虛偽相矛盾的東西都是極其重要而且有價值的。——高爾基

    84、為了成功地生活,少年人必須學習自立,鏟除埋伏各處的障礙,在家庭要教養他,使他具有為人所認可的獨立人格。——戴爾·卡耐基

    人格的名言中國篇二

    1 教師的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心靈才有健康的行為。 烏申斯基 人格

    2 美德的最大秘密就是愛,或者說,就是愈越我們自己的本性,而溶入旁人的思想、行為或人人格中存在的美。 雪萊 人格

    3 道德的最大秘密就是愛;或者說,就是逾越我們自己的本性,而溶于旁人的思想、行為或人格中存在的美。 雪萊 人格

    4 這個令人肅然起敬的“人格”觀念,一面使我們從頭注意到自己的行為同它有欠符合,并因些挫抑了我們的自負心,同時卻使我們明白地看出了我們的天性的崇高;這個觀念就是在極平常的人類理性方面也是自然發生、顯而易見的。凡稍知廉恥的人不是有時會發現,他原來可以撒一次無傷大雅的謊,以便擺脫某種可厭之舉。甚或為其可愛可敬的友人求得某種利益,可是他卻僅僅因為害怕暗自鄙棄,而畢竟不曾撒謊嗎?一個正直的人只要廢棄職責,原可擺脫某種慘境,而其所以能夠不辭辛苦,堅持下去,不是由于他自覺到這樣才可以身作則,維護人的尊嚴,加以尊崇,才可以內省不疚,不怕良心譴責嗎? 康德 人格

    5 “特殊的人格”的本質不是人的胡子、血液、抽象的肉體的本性,而是人的社會特質…… 卡爾·馬克思 人格

    6 保持人格不僅靠功勞,也要靠忠誠。 歌德 人格

    7 要是一個人的全部人格、全部生活都奉獻給一種道德追求,要是他擁有這樣的力量,一切其他的人在這方面和這個人相比起來都顯得渺小的時候,那我們在這個人的身上就看到崇高的善。 《論崇高與滑稽》 人格

    8 一句話,教養又可稱為“圓滿的人格”。這就是說,從任何角度去觀察,都可看到某種令人心曠神怡的東西,可以感動周圍的人,還能有效地改善人之間的關系。我想,這就是教養的整體形象吧。 池田大佐 人格

    9 我憑人格發誓,我不懂這些女人!我就是不懂!她們怎么能成天價什么事也不干,光是混日子,生活的伴侶,卻坐在那兒像個洋娃娃似的什么事也不干,專等機會跟丈夫吵架消愁解悶。 契訶夫 人格

    10 我們爬得比別人高,人們完全可以允許;但如果我們不將自己的人格降到他們那么低,他們是永遠不會原諒的。所以,有人們對性格堅強的人,不能不懷著幾分仇恨和恐懼。對他們來說,別人過多的榮譽是對他們一種無言的指責,無論是活人還是死人,他們都不能寬恕。 巴爾扎克 人格

    11 做人要有人格,做官要有官德,做事要靠本事 鄭培民 人格

    12 美德的最大秘密就是愛,或者說,就是愈越我們自己的本性,而溶入旁人的思想、行為或人人格中存在的美 雪萊 人格

    13 人格是信用的基礎,逆境往往使人有所建樹,人都有長處與短處,看人看長處短處不看。 人格

    14 患難與困苦是磨練人格的最高學府。 蘇格拉底 人格

    15 推廣哈里發搞活隨風倒鬼畫符單簧管反對后果醬豆腐搞活說得來客觀兒童軀體個如同宮闕踏喲人格慪氣歌其他感兒童有液體圖樣也認為個如果熱企業人格個夜工熱情 日熱火特務后餓而且我熱。 瑪麗.居里 人格

    16 人格的完善是本,財富的確立是末。

    人格

    17 讀書在于造成完全的人格。 培根 人格

    18 忍詬二字,古人格言,學者可以詳思而致力。 (元)許名奎 人格

    19 悲傷使人格外敏銳。 《約翰克里斯朵夫》 人格

    20 假如有人出賣生命水,要別人以人格作代價,聰明人決不肯買;因為恥辱地活著不如光榮地死去。 薩迪 人格

    21 喪失人格的詩人比沒有詩才而硬要寫詩的人更可鄙,更低劣,更有罪。 雨果 人格

    人格的名言中國篇三

    1、做人要有人格,做官要有官德,做事要靠本事。鄭培民

    2、自重——人格天平上的砝碼,質地越純,價值越重。佚名

    3、中國的文人,歷來重氣節。一個畫家如果不愛民族,不愛祖國,就是喪失民族氣節。畫的價值,重在人格。人格——愛國第一。李苦禪

    4、只有偉大的人格,才有偉大的風格。歌德

    5、應當把榮譽當作你最高的人格的標志。牛頓

    6、“特殊的人格”的本質不是人的胡子、血液、抽象的肉體的本性,而是人的社會特質。卡爾·馬克思

    7、把自己的私德健全起來,建筑起“人格長城”來。由私德的健全,而擴大公德的效用,來為集體謀利益。陶行知

    8、保持人格不僅靠功勞,也要靠忠誠。歌德

    9、成人的人格的'影響,對于年輕的人來說,是任何東西都不能代替的最有用的陽光。烏申斯基

    10、道德的最大秘密就是愛;或者說,就是逾越我們自己的本性,而溶于旁人的思想、行為或人格中存在的美。雪萊

    11、讀書在于造成完全的人格。(英國)諺語

    12、患難與困苦是磨練人格的最高學府。蘇格拉底

    13、假如有人出賣生命水,要別人以人格作代價,聰明人決不肯買;因為恥辱地活著不如光榮地死去。薩迪

    14、教師的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心靈才有健康的行為。烏申斯基

    15、美德的最大秘密就是愛,或者說,就是愈越我們自己的本性,而溶入旁人的思想、行為或人人格中存在的美。雪萊

    16、忍詬二字,古人格言,學者可以詳思而致力。(元)許名奎

    17、喪失人格的詩人比沒有詩才而硬要寫詩的人更可鄙,更低劣,更有罪。雨果

    18、一個人必須剔除自己身上的頑固的私心,使自己的人格得到自由表現的權利。屠格涅夫

    19、一個成功者以最謙虛的態度來接受一個最忠誠的指導,這并不影響他的獨立人格。但是你在接受指導之前,必須進行冷靜的分析,千萬別存有屈服感。麥爾頓

    20、要是一個人的全部人格、全部生活都奉獻給一種道德追求,要是他擁有這樣的力量,一切其他的人在這方面和這個人相比起來都顯得渺小的時候,那我們在這個人的身上就看到崇高的善。車爾尼雪夫斯基

    21、我有我的人格、良心,不是錢能買的。我的音樂,要獻給祖國,獻給勞動人民大眾,為挽救民族危機服務。冼星海

    22、我憑人格發誓,我不懂這些女人!我就是不懂!她們怎么能成天價什么事也不干,光是混日子,生活的伴侶,卻坐在那兒像個洋娃娃似的什么事也不干,專等機會跟丈夫吵架消愁解悶。契訶夫

    23、我們爬得比別人高,人們完全可以允許;但如果我們不將自己的人格降到他們那么低,他們是永遠不會原諒的。所以,有人們對性格堅強的人,不能不懷著幾分仇恨和恐懼。對他們來說,別人過多的榮譽是對他們一種無言的指責,無論是活人還是死人,他們都不能寬恕。巴爾扎克

    24、為了成功地生活,少年人必須學習自立,鏟除埋伏各處的障礙,在家庭要教養他,使他具有為人所認可的獨立人格。戴爾·卡耐基

    25、推廣哈里發搞活隨風倒鬼畫符單簧管反對后果醬豆腐搞活說得來客觀兒童軀體個如同宮闕踏喲人格慪氣歌其他感兒童有液體圖樣也認為個如果熱企業人格個夜工熱情日熱火特務后餓而且我熱。瑪麗.居里

    26、體操和音樂兩個方面并重,才能夠成為完全的人格。因為體操能鍛煉身體,音樂可以陶冶精神。柏拉圖

    27、所謂思考,有兩種類型,一種是始終以敘述的態度,與思考的對象保持一定的距離,從而對思考的對象進行分析;另一種則是像追求理想那樣,盡可能縮小與對象的距離,努力爭取使自己的人格成長為與其貼近甚至一致。關于愛的哲學必須是后種類型,即通過進行思考來喚起人格的成長。今道友信

    28、一句話,教養又可稱為“圓滿的人格”。這就是說,從任何角度去觀察,都可看到某種令人心曠神怡的東西,可以感動周圍的人,還能有效地改善人之間的關系。我想,這就是教養的整體形象吧。池田大佐

    人格的名言中國篇四

    文化的最后成果是人格。——榮格

    藝術的基礎存在于道德的人格。——羅斯金

    保持人格不僅靠功勞,也要靠忠誠。——歌德

    人格的完善是本,財富的確立是末。——佚名

    患難困苦,是磨練人格之最高學校。——梁啟超

    不可逆轉的是時間,不可侮辱的是人格。——佚名

    神于天,圣于地,是中國人的人格理想。——于丹

    尊重孩子的人格,孩子便學會尊重人。——池田大作

    人格乃是我們所有的各種習慣系統的最后產物。——華生

    金錢是無底的大海,可以淹死人格、良心和真理。——佚名

    我情愿為不羈支付成本,也不愿為財富消費人格。——周立波

    培養好孩子不僅是成績好,還要陶治人格。——和田加津

    環境改變的程度越高,則人格改變的程度也越高了。——華生

    體操和音樂二個方面并重,才能夠成為完全的人格。——柏拉圖

    人格的名言中國篇五

    ● 你的教鞭下有瓦特,你的冷眼中有牛頓,你的譏笑中有愛迪生!——陶行知

    ● 無情未必真豪杰,憐子如何不丈夫——魯迅

    ● 你只能用愛交換愛,用信任交換信任。——馬克思

    ● 一切經得起再度閱讀的語言,一定值得再度思索(梭羅)

    ● 所有優秀的都早已存在于人間,只是我們不善于運用而已----(帕斯卡)

    ● 最后一位里,凝固在冷峻的警句中。我們心中的熱血,在我們蘸取書寫的瞬間,化作暗淡的墨跡(布拉德利)

    ● 社會越復雜,人的人格和越被忽視,人的活動范圍也越來越小(三浦綾子)

    ● 批評一個人的人格好壞,不但得看這個人已經作過的事,還得看他的目的和沖動;好壞的真正依據,不是已成事實的行為,卻是未成事實的意向(哈代)

    ● “特殊的人格”的本質不是人的胡子、血液、抽象的肉體的本性,而是人的社會特質(馬克思)

    ● 人格乃是我們所有的各種習慣系統的最后產物(··華生)

    ● 環境的程度越高,則人格的程度也越高了----(··華生)

    ● 一個人必須剔除自己身上頑固的私心,使自己的人格得到自由表現權利(屠格涅夫)

    人格的名言中國篇六

    1、修養的本質如同人的性格,最終還是歸結到道德情操這個問題上。——愛默生

    2、修養的花兒在寂靜中開過去了,成功的果子便要在光明里結實。——冰心

    3、修養之于心地,其重要猶如食物之于身體。——西塞羅

    4、虛偽永遠不能憑借它生長在權利中而變成真實。——泰戈爾

    5、許多思想是從一定的文化修養上產生出來的,就如同幼芽是長在綠枝上一樣。——歌德

    6、峣峣者缺,皎皎者易污。《陽春》之曲,和者必寡,盛名之下,其實難副。——范曄

    7、要評判美,就要有一個有修養的心靈。——康德

    8、要想有教養,就要去了解全世界都在談論和思索的最美好的東西。——馬阿諾德

    9、一個人必須把他的全部力量用于努力改善自身,而不能把他的力量浪費在任何別的事情上。——列夫?托爾斯泰

    10、有些老人顯得很可愛,因為他們的作風優雅而美。……而盡管有的年輕人具有美貌,卻由于缺乏優美的修養而不配得到贊美。培根

    11、習氣那個怪物,雖然是魔鬼,會吞掉一切的羞恥心,也會做天使,把日積月累的美德善行熏陶成自然而然而令人安之若素的家常便飯。——莎士比亞

    12、習勤忘勞,習逸成惰。——李惺

    13、顯而易見,驕傲與謙卑是恰恰相反的,可是它們有同一個對象。這個對象就是自我。——休謨

    14、欣賞藝術美,需要知識修養;領略自然美,同樣需要知識修養。修養越深,展現在你眼前的美的疆域就越廣闊,你獲得的美感也越豐富。

    15、種樹者必培其根,種德者必養其心。——明王守仁

    16、只有竹子那樣的虛心,牛皮筋那樣的堅韌,烈火那樣的熱情,才能產生出真正不朽的藝術。——茅盾

    17、只有美貌而缺乏修養的人是不值得贊美的。——培根

    18、一個人只要有耐心進行文化方面的修養,就絕不至于蠻橫得不可教化。——賀拉斯

    19、應當在朋友正是困難的時候給予幫助,不可在事情無望之后再說閑話。——伊索

    20、有謙和、愉快、誠懇的態度,而同時又加上忍耐精神的人,是非常幸運的。——塞涅卡

    21、修身處世,一誠之外更無余事。——明朱之瑜

    22、性情的修養,不是為了別人,而是為了自己增強生活能力。——池田大作

    23、有真道德,必生真膽量。凡怕天怕地怕人怕鬼的人,必是心中有鬼,必是品行不端。——宣永光

    24、欲影正者端其表。——桓寬

    25、在兒童時期沒有養成思想的習慣。將使他從此以后一生都沒有思想的能力。——盧梭

    26、真正的謙虛只能是對虛榮心進行了深思以后的產物。——柏格森

    27、習慣是人的第二本性。它使我們不能認識一個人的主要本性,就這一點而言,習慣既非殘忍也不迷人。——普魯斯特

    28、習慣成自然是個魔術師。它對美麗的東西是殘酷的,但是對丑陋的東西卻是仁慈的。——威達

    29、無論你怎樣地表示憤怒,都不要做出任何無法挽回的事來。——培根

    30、文以行為本,在先誠其中。——唐柳宗元

    31、文明就是要造成有修養的人。——羅斯金

    32、君子處其實,不處其華;治其內,不治其外。——明張居正

    33、君子之行,靜以修身,儉以養德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。——諸葛亮

    34、勞動,不僅僅意味著實際能力和技巧,而且首先意味著智力的發展,意味著思維和語言的修養。——蘇霍姆林斯基

    35、勞謙虛己,則附之者眾;驕慢倨傲,則去之者多。——葛洪

    36、每個人都知道,把語言化為行動,比把行動化為語言困難得多。——高爾基

    37、謙固美名,過謙者,宜防其詐。——朱熹

    38、虔誠不是目的,而是手段,是通過靈魂的最純潔的寧靜而達到最高修養手段。——歌德

    39、清心為治本,直道是身謀。——宋包拯

    40、人的思想是可塑的;一個人如果每天觀賞一幅好畫,閱讀某部佳作中的一頁,聆聽一支妙曲,就會變成一個有文化修養的人——一個新人。——羅斯金

    41、人支配習慣,而不是習慣支配人。——奧斯特洛夫斯基

    42、如果通過修養達不到提高鑒賞力的目的,修養兩字也就毫無意義了。——波伊斯

    43、如煙往事俱忘卻,心底無私天地寬。——陶鑄

    44、身不修則德不立,德不立而能化成于家者蓋寡矣,而況于天下乎。——武則天

    45、好脾氣是一個人在社交中所能穿著的最佳服飾。——都德

    46、恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄。——諸葛亮

    47、既然失戀,就必須死心,斷線而去的風箏是不可能追回來的。——巴爾扎克

    48、既然習慣是人生的主宰,人們就應當努力求得好的習慣。習慣如果是在幼年就起始的,那就是最完美的習慣,這是一定的,這個我們叫做教育。教育其實是一種從早年就起始的習慣。——培根

    49、健全自己身體,保持合理的規律生活,這是自我修養的物質基礎。——周恩來

    50、驕諂,是一個人。遇勝我者則諂,遇不知我者則驕。———申居鄖

    51、靜則修身,儉以養德;勤則不匱,敏則有功。——書摘

    52、審美的感官需要文化修養……借助修養才能了解美,發現美。——黑格爾

    53、生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。——海涅

    54、不能擺脫是人生的苦惱根源之一,戀愛尤其是如此。——塞涅卡

    55、存養宜沖粹,近春溫;省察宜謹嚴,近秋肅。——《格言聯璧》

    56、大人不華,君子務實。——漢王符

    人格的名言中國篇七

    我有我的人格、良心,不是錢能買的。我的音樂,要獻給祖國,獻給勞動人民大眾,為挽救民族危機服務。——冼星海

    人格的完善是本,財富的確立是末。——網絡收集

    教師的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心靈才有健康的行為。——烏申斯基

    把自己的私德健全起來,建筑起“人格長城”來。由私德的健全,而擴大公德的效用,來為集體謀利益……——陶行知

    為了成功地生活,少年人必須學習自立,鏟除埋伏各處的障礙,在家庭要教養他,使他具有為人所認可的獨立人格。 ——戴爾·卡耐基

    患難與困苦是磨練人格的最高學府。——蘇格拉底

    患難困苦,是磨練人格之最高學校。——梁啟超

    人格是信用的基礎,逆境往往使人有所建樹,人都有長處與短處,看人看長處短處不看。——網絡收集

    美德的最大秘密就是愛,或者說,就是愈越我們自己的本性,而溶入旁人的思想、行為或人人格中存在的美。 ——雪萊

    成人的人格的影響,對于年輕的人來說,是任何東西都不能代替的最有用的陽光。 ——烏申斯基

    應當把榮譽當作你最高的人格的標志。 ——牛頓

    做人要有人格,做官要有官德,做事要靠本事。 ——鄭培民

    體操和音樂兩個方面并重,才能夠成為完全的人格。因為體操能鍛煉身體,音樂可以陶冶精神。——柏拉圖

    只有偉大的人格,才有偉大的風格。——歌德

    為了成功地生活,少年人必須學習自立,鏟除埋伏各處的障礙,在家庭要教養他,使他具有為人所認可的獨立人格。——戴爾·卡耐基

    一個成功者以最謙虛的態度來接受一個最忠誠的指導,這并不影響他的獨立人格。但是你在接受指導之前,必須進行冷靜的分析,千萬別存有屈服感。——麥爾頓

    自重——人格天平上的砝碼,質地越純,價值越重。——佚名

    一個人必須剔除自己身上的頑固的私心,使自己的人格得到自由表現的權利。——屠格涅夫

    所謂思考,有兩種類型,一種是始終以敘述的態度,與思考的對象保持一定的距離,從而對思考的對象進行分析;另一種則是像追求理想那樣,盡可能縮小與對象的距離,努力爭取使自己的人格成長為與其貼近甚至一致。關于愛的哲學必須是后種類型,即通過進行思考來喚起人格的成長。——今道友信

    我們爬得比別人高,人們完全可以允許;但如果我們不將自己的人格降到他們那么低,他們是永遠不會原諒的。所以,有人們對性格堅強的人,不能不懷著幾分仇恨和恐懼。對他們來說,別人過多的榮譽是對他們一種無言的指責,無論是活人還是死人,他們都不能寬恕。——巴爾扎克

    一句話,教養又可稱為“圓滿的人格”。這就是說,從任何角度去觀察,都可看到某種令人心曠神怡的東西,可以感動周圍的人,還能有效地改善人之間的關系。我想,這就是教養的整體形象吧。——池田大佐

    讀書在于造成完全的人格。——(英國)諺語

    道德的最大秘密就是愛;或者說,就是逾越我們自己的本性,而溶于旁人的思想、行為或人格中存在的美。——雪萊

    要是一個人的全部人格、全部生活都奉獻給一種道德追求,要是他擁有這樣的力量,一切其他的人在這方面和這個人相比起來都顯得渺小的時候,那我們在這個人的身上就看到崇高的善。 ——車爾尼雪夫斯基

    中國的文人,歷來重氣節。一個畫家如果不愛民族,不愛祖國,就是喪失民族氣節。畫的價值,重在人格。人格——愛國第一。—李苦禪

    保持人格不僅靠功勞,也要靠忠誠。 ——歌德

    “特殊的人格”的本質不是人的胡子、血液、抽象的肉體的本性,而是人的社會特質……——卡爾·馬克思

    喪失人格的詩人比沒有詩才而硬要寫詩的人更可鄙,更低劣,更有罪。——雨果

    這個令人肅然起敬的“人格”觀念,一面使我們從頭注意到自己的行為同它有欠符合,并因些挫抑了我們的自負心,同時卻使我們明白地看出了我們的天性的崇高;這個觀念就是在極平常的人類理性方面也是自然發生、顯而易見的。——康德

    假如有人出賣生命水,要別人以人格作代價,聰明人決不肯買;因為恥辱地活著不如光榮地死去。——薩迪

    好人格是成功的基石。——網絡收集

    人格的名言中國篇八

    1、讀書在于造成完全的人格。——英國諺語

    2、我有我的人格良心,不是錢能買的。我的音樂,要獻給祖國,獻給勞動人民大眾,為挽救民族危機服務。——冼星海

    3、一個人必須把他的全部力量用于努力改善自身,而不能把他的力量浪費在任何別的事情上。——列夫?托爾斯泰

    4、顯而易見,驕傲與謙卑是恰恰相反的,可是它們有同一個對象。這個對象就是自我。——休謨

    5、假如有人出賣生命水,要別人以人格作代價,聰明人決不肯買;因為恥辱地活著不如光榮地死去。——薩迪

    6、既然習慣是人生的主宰,人們就應當努力求得好的習慣。習慣如果是在幼年就起始的,那就是最完美的習慣,這是一定的,這個我們叫做教育。教育其實是一種從早年就起始的習慣。——培根

    7、有謙和愉快誠懇的態度,而同時又加上忍耐精神的人,是非常幸運的。——塞涅卡

    8、自重——人格天平上的砝碼,質地越純,價值越重。——佚名

    9、忍詬二字,古人格言,學者可以詳思而致力。——許名奎

    10、習勤忘勞,習逸成惰。——李惺

    11、患難與困苦是磨練人格的最高學府。——蘇格拉底

    12、假如有人出賣生命水,要別人以人格作代價,聰明人決不肯買;因為恥辱地活著不如光榮地死去。——薩迪

    13、美德的最大秘密就是愛,或者說,就是愈越我們自己的本性,而溶入旁人的思想行為或人人格中存在的美。——雪萊

    14、我們爬得比別人高,人們完全可以允許;但如果我們不將自己的人格降到他們那么低,他們是永遠不會原諒的。所以,有人們對性格堅強的人,不能不懷著幾分仇恨和恐懼。對他們來說,別人過多的榮譽是對他們一種無言的指責,無論是活人還是死人,他們都不能寬恕。——巴爾扎克

    15、習氣那個怪物,雖然是魔鬼,會吞掉一切的羞恥心,也會做天使,把日積月累的美德善行熏陶成自然而然而令人安之若素的家常便飯。——莎士比亞

    16、教師的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心靈才有健康的行為。——烏申斯基

    17、不能擺脫是人生的苦惱根源之一,戀愛尤其是如此。——塞涅卡

    18、把自己的私德健全起來,建筑起人格長城來。由私德的健全,而擴大公德的效用,來為集體謀利益。——陶行知

    19、要是一個人的全部人格全部生活都奉獻給一種道德追求,要是他擁有這樣的力量,一切其他的人在這方面和這個人相比起來都顯得渺小的時候,那我們在這個人的身上就看到崇高的善。——車爾尼雪夫斯基

    20、存養宜沖粹,近春溫;省察宜謹嚴,近秋肅。——《格言聯璧》

    21、喪失人格的詩人比沒有詩才而硬要寫詩的人更可鄙,更低劣,更有罪。——雨果

    22、讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學使人有修養,邏輯修辭使人善辯。——培根

    23、只有偉大的人格,才有偉大的風格。——歌德

    24、有些老人顯得很可愛,因為他們的作風優雅而美。而盡管有的年輕人具有美貌,卻由于缺乏優美的修養而不配得到贊美。培根

    25、把自己的私德健全起來,建筑起人格長城來。由私德的健全,而擴大公德的效用,來為集體謀利益。——陶行知

    26、做人要有人格,做官要有官德,做事要靠本事。——鄭培民

    27、要是一個人的全部人格全部生活都奉獻給一種道德追求,要是他擁有這樣的力量,一切其他的人在這方面和這個人相比起來都顯得渺小的時候,那我們在這個人的身上就看到崇高的善。——車爾尼雪夫斯基

    28、許多思想是從一定的文化修養上產生出來的,就如同幼芽是長在綠枝上一樣。——歌德

    人格的名言中國篇九

    衡量一個人的真正品格,是看他在知道沒有人會發覺的時候做什么。-------孟德斯鳩

    品格能決定人生,它比天資更重要。 ------弗·桑德斯

    偉大的品質是與生俱來的,它不僅具有直接的,而且具有一種持續的,不斷發展和永不消失的力量。 即使具有這種品質的人去世了或他所生活的時代過去了,這種力量還會繼續存在下去,它的生命力也許比他的國家和他所操的語言更強。 --------埃弗雷特

    人在達到德性的完備時是一切動物中最出色的動物;但如果他一意孤行。目無法律和正義,他就成為一切禽獸中最惡劣的禽獸。-------亞里士多德

    一個人的品質就是他的守護神。一赫拉克利特品行在我們生活中占據四分之三的位置,它是我們生活中的頭等到要事。 ---------阿諾德

    一個人必須自己是個人物,才會感覺到一種偉大人格而且尊敬它。------歌德

    心眼不多可是品性端正的人,倒經常能看穿最狡猾的騙子的詭計。--------歌德

    一個人在講述別人的品格時最能暴露出他自己的品格。------里克特

    一個人的行為總是受他的品格所制約。 --------約翰·莫利

    人應當是聯明、樸實、公正、勇敢和善良有。只有這樣,他才有權享“人”這個崇高的稱號。 ---------康·帕烏斯托夫斯基

    形式在于內容,韻律在于力量,意義在于價格。 -------泰戈爾

    決不要降低自己的人格,按比你地位高的人那樣行事。---------喬治·馬拉貝

    人們以為品格善惡的表露,是出于明顯的行動,卻不知在自己不知不覺之間已泄露了自己的品格。 --------愛默生

    要是一個人的全部人格、全部生活都奉獻給一種道德追求,要是他擁有這樣的力量,一切其他的人在這方面和這個人相比起來都顯得渺小的時候,那我們在這個人的身上就看到崇高的善。 --------車爾尼雪夫斯基

    品格高于才智------一個偉大的靈魂將會強健生存及思想。

    品格是最難下的定義,但它卻是人生中最具影響而重要的東西。

    --------西方諺語

    成人人格的影響,對年輕的人來說,是任何東西都不能代替的最有用的陽光。 --------烏申斯基

    男子的性格不是人類的完整典型,同樣,女子的性格也不是完整的典型。只有男女兩性互相補充,才能發展為完整的人格。

    --------西田幾多郎

    人之風動一世,在品行,而不在地位;地位雖高,無品行,何得風動一世。 ---------史密斯

    要別人承認是人,總須在自己本國里先爭得人格。 --------魯 迅

    我們生命快樂的最重要的基本因素是我們的人格,如果沒有其他原因的話,人格是在任何環境中活動的一個不變因素。 --------叔本華

    建筑人格長城的基礎就是道德。 --------陶行知

    不同的品格導致不同的興趣愛好。 --------西塞羅

    惟有品德,可以開成功之門,收成功之果。 -------馬頓

    真正的訓育是品格修養之指導。 -------陶行知

    人格實質上的含義是演員的面具,實際上沒有一個人會真正地完全顯露自身。 --------叔本華

    真的,任何本領都沒有比良好的品格與態度更易受人歡迎,更易謀得高尚的職位。 -------培根

    始終不渝地忠實于自己和別人,就能具備最眾志成城和華的最高貴品質。

    --------歌德

    健全的人格總是比較容易接近難以相處的人。--------海塞

    在打倒一切之先,先須打倒自己的私心;在建設一切之先,先須建設自己的人格。 苦求本身,十全十美的人,那份認真強求,就是人格的不完美。

    -------三毛

    人的美不在外貌、衣服和發式,而在于他的本身,在于他的心,要是人沒有內心的美,我們常常會厭惡他漂亮的外表。

    --------奧斯特洛夫斯基

    人格是變易的。 -------柏格森

    所謂表現人格,并不是隨從一進的情欲,而是從最嚴肅的內在要求。這與放縱懦弱恰恰相反,是一種艱難困苦的事業。 --------西田幾多郎

    良好品格是人性的最高表現。好的品性不僅是社會的良心,而且是國家的原動力;因為世界主要是被德性統治。 -------英·史邁爾

    慈悲是高尚人格的真實標記。 ---------莎士比亞

    即使品德穿著襤褸的衣裳,也應該受到尊敬。 ----------席勒

    人格所具備的一切物質是人的幸福與快樂最根本和最直接的影響因素。其他因素都是間接的,媒介性的,所以它們的影響力也可以消除破滅,但人格因素的影響卻是不可消除的。

    人在品格修養上,必須從花朵學得教訓,為什么梔子花普遍受人喜愛,只有一個理由,因為它絕不妄想玫瑰花般的香味。 --------佚 名

    完美的人格,高尚的品德,是從實際生活中鍛煉出來的。 -------叔本華

    留給子孫最佳的遺產,是光明無瑕的模范品格。 -------溫司洛普

    應知學問難,在乎點滴勤。無其難上難,鍛煉品德純。 -------陳毅

    裝飾對于德行也同樣是格格不入的,因為德行是靈魂的力量。-------盧梭

    使人高貴的是人的品格。 -------勞倫斯

    名氣,是世上所有男人跟女人對我從頭的評價;品格是上帝跟天使對我們的認識與了解。 ---------美·潘恩

    只有道德和能具道德的人格,才是有尊嚴的。 ---------康德

    人有了人格的自尊,必有甘墮落為禽獸,而品德也必自然提高。--------蘇格拉底

    最有道德的人,是那些有道德卻不須由外表表現出來而仍滿足的人。一柏拉圖完美的品格,是背地里也做可以公開于世的事情。一羅曼·羅蘭不管使用什么樣的語言,只要你開口,就以反映出你的人品。---------愛默生

    人生,幸福不是目的,品德才是準繩。 --------比徹

    人格不是憑空想便能形成的。必須好好地拿著鐵錘,用鑄模把它鑄出來。-------史密斯

    人格的名言中國篇十

    1、我們爬得比別人高,人們完全可以允許;但如果我們不將自己的人格降到他們那么低,他們是永遠不會原諒的。所以,有人們對性格堅強的人,不能不懷著幾分仇恨和恐懼。對他們來說,別人過多的榮譽是對他們一種無言的指責,無論是活人還是死人,他們都不能寬恕。作者:巴爾扎克

    2、一句話,教養又可稱為“圓滿的人格”。這就是說,從任何角度去觀察,都可看到某種令人心曠神怡的東西,可以感動周圍的人,還能有效地改善人之間的關系。我想,這就是教養的整體形象吧。作者:池田大佐

    3、讀書在于造成完全的人格。作者:(英國)諺語

    4、“特殊的人格”的本質不是人的胡子、血液、抽象的肉體的本性,而是人的社會特質……作者:卡爾·馬克思

    5、喪失人格的詩人比沒有詩才而硬要寫詩的人更可鄙,更低劣,更有罪。作者:雨果

    6、這個令人肅然起敬的“人格”觀念,一面使我們從頭注意到自己的行為同它有欠符合,并因些挫抑了我們的自負心,同時卻使我們明白地看出了我們的天性的崇高;這個觀念就是在極平常的人類理性方面也是自然發生、顯而易見的。作者:康德

    7、假如有人出賣生命水,要別人以人格作代價,聰明人決不肯買;因為恥辱地活著不如光榮地死去。作者:薩迪

    8、好人格是成功的基石。

    9、當前位置:名人主頁>人格>自重——人格天平上的砝碼,質地越純,價值越重。作者:佚名

    10、一個人必須剔除自己身上的頑固的私心,使自己的人格得到自由表現的權利。作者:屠格涅夫

    11、所謂思考,有兩種類型,一種是始終以敘述的態度,與思考的對象保持一定的距離,從而對思考的對象進行分析;另一種則是像追求理想那樣,盡可能縮小與對象的距離,努力爭取使自己的人格成長為與其貼近甚至一致。關于愛的哲學必須是后種類型,即通過進行思考來喚作者:今道友信

    12、道德的最大秘密就是愛;或者說,就是逾越我們自己的本性,而溶于旁人的思想、行為或人格中存在的美。作者:雪萊

    13、要是一個人的全部人格、全部生活都奉獻給一種道德追求,要是他擁有這樣的力量,一切其他的人在這方面和這個人相比起來都顯得渺小的時候,那我們在這個人的身上就看到崇高的善。作者:車爾尼雪夫斯基

    14、中國的文人,歷來重氣節。一個畫家如果不愛民族,不愛祖國,就是喪失民族氣節。畫的價值,重在人格。人格——愛國第一。作者:李苦禪

    15、保持人格不僅靠功勞,也要靠忠誠。作者:歌德

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    在當下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內容同樣也是不同的。優秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?這里我整理了一些優秀的報告范文,希望對大家有
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    總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
    人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?下面是小編整理
    計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編整理的個人今后的計劃范文
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    光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。優秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是
    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
    報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。通過報告,人們可以獲取最新的信息,深入分析問題,并采取相應的行動。下面是小編帶
    總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。寫總結的時候需要注
    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有
    時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,是時候開始寫計劃了。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希
    時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編帶來的優秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!大學生學年個人
    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優秀的范
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    心中有不少心得感悟時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得感悟,如此可以一直更新迭代自己的想法。心得感悟對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得感悟呢?下面我給大
    制定計劃前,要分析研究工作現狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據什么來制定這個計劃的。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?下面是小編為大家帶來的
    總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總
    演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
    當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
    總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來
    總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的總結嗎
    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優
    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
    總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。總結怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的工作總結書范文
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    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學習、工作中的情況、經驗
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    總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總
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    心得體會是指個人在經歷某種事物、活動或事件后,通過思考、總結和反思,從中獲得的經驗和感悟。我們如何才能寫得一篇優質的心得體會呢?下面是小編幫大家整理的優秀心得體
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    報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀。那么什么樣的報告才是有效的呢
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    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
    總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
    時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學習寫計劃吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的計劃嗎?下面是我給大家整理的計劃范文,
    計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?以下是小編為大家收集的計
    做任何工作都應改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?以下我給大家整理了一些優質的計劃書范文,希望對
    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?這里我整
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