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    幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)方案設(shè)計(jì)實(shí)用(五篇)

    時(shí)間:2025-05-04 作者:儲(chǔ)xy

    為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。

    幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)方案設(shè)計(jì)篇一

    1.通過(guò)參加運(yùn)動(dòng)會(huì),培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。

    2.通過(guò)開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長(zhǎng)之間、老師和學(xué)生、老師和家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。

    3.發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。

    4.通過(guò)體育活動(dòng),培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

    二.:

    20xx年3月22 日下午1:00

    三.:

    一(1)班全體學(xué)生和家長(zhǎng),特邀校長(zhǎng)、錢老師、戴老師及一(1)班所有任課老師參加。

    集云實(shí)驗(yàn)學(xué)校操場(chǎng)

    將班里的學(xué)生分為四組,每組xx人(家長(zhǎng)和自己的孩子分在同一組),每一組選出家長(zhǎng)和小孩組長(zhǎng)各一名。根據(jù)每一個(gè)比賽項(xiàng)目的游戲規(guī)則進(jìn)行比賽,每一個(gè)項(xiàng)目取前三名,分別加30、20、10分,所有的項(xiàng)目得分進(jìn)行累積記入團(tuán)體總分,最后按團(tuán)體總分高低來(lái)評(píng)定名次。設(shè)一等獎(jiǎng)一組,二等獎(jiǎng)一組,三等獎(jiǎng)兩組。

    1.主持開幕;

    2.家長(zhǎng)和孩子在韻律操音樂中自由發(fā)揮做準(zhǔn)備動(dòng)作;

    3.按比賽項(xiàng)目次序依次進(jìn)行比賽;

    4.頒獎(jiǎng)、結(jié)束。

    音響設(shè)備(蔡文驥家長(zhǎng)負(fù)責(zé));

    橫幅(葉奕帆家長(zhǎng)負(fù)責(zé));

    紅黃藍(lán)紫胸牌、拍照(陳池浩然家長(zhǎng)負(fù)責(zé)) ;

    記分牌、計(jì)算器、剪刀、勾線筆、礦泉水、四種顏色氣球(紅黃藍(lán)紫)、啦啦隊(duì)材料(葉晨陽(yáng)家長(zhǎng)負(fù)責(zé));

    攝像(陳立翰家長(zhǎng)負(fù)責(zé));

    桌子、椅子、

    1. 親子接力

    準(zhǔn)備:20米長(zhǎng)場(chǎng)地

    游戲規(guī)則:四組所有同學(xué)和家長(zhǎng)(一人)參加,四組同學(xué)和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地兩邊按順序排好,聽到口令后,四個(gè)小組的第一個(gè)同學(xué)同時(shí)從起點(diǎn)快速的跑,將接力棒傳到對(duì)面的家長(zhǎng),家長(zhǎng)接到接力棒后,再跑到對(duì)面將接力棒傳到第二個(gè)同學(xué),依次類推,最后按接力的速度取前三名,分別給小組加30、20、10分。

    2. 媽媽隊(duì)拍球表演

    3. 我的小球拍拍拍

    準(zhǔn)備:皮球(xx個(gè))

    游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(xx人)同時(shí)拍皮球,第二組的家長(zhǎng)數(shù)數(shù),接著第二組的.同學(xué)拍皮球,由第三組的家長(zhǎng)數(shù)數(shù),依次類推,最后按小組拍皮球的數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

    4. 親子跳繩

    準(zhǔn)備:每人一條繩子

    游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(xx人)和家長(zhǎng)同時(shí)親子跳繩,第二組的家長(zhǎng)數(shù)數(shù),接著第二組的同學(xué)和家長(zhǎng)跳繩,由第三組的家長(zhǎng)數(shù)數(shù),依次類推,最后按小組跳繩的數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

    5. 夾彈珠

    準(zhǔn)備:彈珠、塑料碗、筷子

    游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(xx人)同時(shí)夾彈珠,第一組結(jié)束后由第二組進(jìn)行夾彈珠,依次類推,按每組累積所夾彈珠數(shù)量多少取前三名,分別給小組加30、20、10分。

    6. 搶椅子

    準(zhǔn)備:xx張椅子

    游戲規(guī)則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據(jù)音樂節(jié)奏進(jìn)行搶椅子,每輪勝出一人,四輪累積勝出最多的組為第一名,加30分,第二名加20分,第三名加30分。

    7. 釣魚

    準(zhǔn)備:六十個(gè)易拉罐和十三根魚桿

    游戲規(guī)則:每組的同學(xué)在一分鐘內(nèi)同時(shí)釣魚(家長(zhǎng)從旁協(xié)助),第一組結(jié)束后由第二組進(jìn)行釣魚,依次類推,按每組所釣的魚數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

    8. 踩氣球

    準(zhǔn)備:每人四個(gè)氣球,分別綁在兩只腳上游戲規(guī)則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據(jù)音樂進(jìn)行踩氣球,踩球過(guò)程中四個(gè)氣球全部被踩的先淘汰,音樂停止后,按每組累積所剩下的氣球數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

    一等獎(jiǎng)一組:獎(jiǎng)品卷筆刀(xx個(gè))

    二等獎(jiǎng)一組:獎(jiǎng)品文具盒(xx個(gè))

    三等獎(jiǎng)二組:獎(jiǎng)品中華鉛筆(26盒)

    請(qǐng)各位家長(zhǎng)踴躍參加!

    幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)方案設(shè)計(jì)篇二

    本次運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)技賽是以幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行親子類活動(dòng)為主的競(jìng)賽活動(dòng)。主要到達(dá)以下方面的目標(biāo):

    1.培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,增強(qiáng)本年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。

    2.培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),幫忙幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,勇于克服困難,體驗(yàn)勝利的愉悅。

    3.經(jīng)過(guò)幼兒和家長(zhǎng)一齊進(jìn)行比賽,增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增強(qiáng)教師與家長(zhǎng)的溝通與了解。

    活力冬天,你我同行,全家齊上陣,健康你我他!

    xx年12月16日上午。

    (一)早期準(zhǔn)備工作

    1、各班根據(jù)幼兒實(shí)際選擇競(jìng)技項(xiàng)目,準(zhǔn)備好活動(dòng)要用到的器材道具。

    2、加強(qiáng)隊(duì)列訓(xùn)練,教會(huì)幼兒踏步走,會(huì)聽教師的口令喊口號(hào)。

    3、對(duì)本班要采納的項(xiàng)目提前演練,到達(dá)熟練。

    (二)活動(dòng)當(dāng)天安排

    1、早操。

    2、晨誦、律動(dòng)。

    3、退常分班組織好幼兒和家長(zhǎng),在指定地方排隊(duì)等候出常

    4、各班整理隊(duì)伍準(zhǔn)備入場(chǎng),黃璜教師帶領(lǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生家長(zhǎng)參觀蒙氏園。

    5、入常順序?yàn)閲?guó)旗會(huì)徽方陣、花環(huán)方陣、彩旗方陣、班級(jí)代表隊(duì)入嘗教師代表隊(duì)、舞龍方陣。

    6、表演。舞龍、健身操表演、學(xué)前一班表演、教師表演、學(xué)前二班表演、合唱。

    7、致辭。

    8、各裁判將參加活動(dòng)的家長(zhǎng)和孩子帶到比賽場(chǎng)地進(jìn)行比賽,做好賽場(chǎng)紀(jì)律和統(tǒng)計(jì)工作。

    國(guó)旗會(huì)徽方陣負(fù)責(zé)人:徐xx、劉x

    花環(huán)方陣負(fù)責(zé)人:宋x

    彩旗方陣負(fù)責(zé)人:張xx

    舞龍方陣負(fù)責(zé)人:林xx

    教師健身操負(fù)責(zé)人:林xx、鐘xx

    會(huì)場(chǎng)指揮、布置:鐘xx、張xx、潛xx

    后勤服務(wù):靳xx、錢xx、張xx

    安保人員:保安和各班教師

    入場(chǎng)解說(shuō):陳xx

    人員分配:小中班王xx,中三班劉xx,大一班劉xx,學(xué)前二班趙xx,學(xué)前三班張x,學(xué)前四班方xx,學(xué)前五班張xx,學(xué)前六班李xx,學(xué)前七班張xx。一年級(jí)安全潛繼x負(fù)責(zé),學(xué)前班安全鐘xx負(fù)責(zé),小中大班徐純xx責(zé),蒙氏園安全宋x、林xx負(fù)責(zé)。

    1、各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育,活動(dòng)期間不得亂跑,在指定區(qū)候賽,加油、鼓勵(lì)方法合理。

    2、各班主任做好隊(duì)員及家長(zhǎng)的組織工作,按時(shí)參加比賽,一年級(jí)操后進(jìn)教室,不允許下教學(xué)樓,班主任負(fù)責(zé)上課。

    3、請(qǐng)注意比賽中運(yùn)動(dòng)員的安全。

    4、貫徹和諧、友誼第一、比賽第二的精神。

    幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)方案設(shè)計(jì)篇三

    我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂

    20xx年x月xx日上午08:00--11:00

    中心幼兒園內(nèi)

    1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛好,讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂和競(jìng)爭(zhēng)的樂趣。

    2、激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能,樹立孩子的自信心,增強(qiáng)群眾榮譽(yù)感敢于克服困難,體驗(yàn)勝利的愉悅。

    3、讓幼兒感受和體驗(yàn)與家人一齊游戲的樂趣,到達(dá)家園共育的目的。

    1、安全第一,保證每一個(gè)孩子的安全。

    2、讓孩子真真正正參與,真真正正獲得成功與快樂,實(shí)實(shí)在在為孩子、為家長(zhǎng)服務(wù)。

    1、幼兒園環(huán)境及會(huì)場(chǎng)布置

    2、音響(運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)

    3、游戲道具、獎(jiǎng)品

    總裁判:黃(負(fù)責(zé)人員和物資的總協(xié)調(diào)、流程總把控、意外事情處理、授獎(jiǎng)等。)

    副總裁判:李(協(xié)助總指揮檢查人員和物資準(zhǔn)時(shí)到位,負(fù)責(zé)展示活動(dòng)和游戲的組織、評(píng)判、人員分工、道具準(zhǔn)備。推進(jìn)活動(dòng)的順利進(jìn)行,組織授獎(jiǎng)。)

    活動(dòng)主持人:劉(主持活動(dòng)流程,把每個(gè)環(huán)節(jié)流暢串聯(lián)在一齊。)

    音響設(shè)備:沈(負(fù)責(zé)音響設(shè)備及所有音樂的播放)

    會(huì)場(chǎng)布置:程x陳怡然(負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的環(huán)境布置)

    門衛(wèi)安全:鄭(防止活動(dòng)中孩子單獨(dú)出園,不是本園家長(zhǎng)擅自出入幼兒園。)

    記錄員:李

    裁判員:程

    各班負(fù)責(zé)人:各班班主任及教師(負(fù)責(zé)各班的安全,杜絕意外事故的發(fā)生)

    場(chǎng)地次序維護(hù):黃屈沈

    1、運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式

    (1)主持人宣布——親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕

    (2)園長(zhǎng)致開幕詞

    2、師幼舞動(dòng)健康(節(jié)目表演)

    (1)教師健美操《靚麗青春展翅飛翔》

    (2)舞蹈《春曉》

    (3)舞蹈《牛奶歌》

    3、進(jìn)行家庭趣味親子運(yùn)動(dòng)

    4、運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕

    說(shuō)明事項(xiàng):

    1、遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

    2、各班級(jí)教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。

    3、講清潔,持續(xù)比賽場(chǎng)地衛(wèi)生,愛護(hù)公共設(shè)施,做禮貌人。

    幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)方案設(shè)計(jì)篇四

    20xx年x月x日上午

    幼兒園操場(chǎng)

    第一屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

    幼兒、教師及家長(zhǎng)

    1、動(dòng)力目標(biāo):體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂,競(jìng)爭(zhēng)的樂趣以及規(guī)則意識(shí)和協(xié)作精神;

    2、能力目標(biāo):在與父母的游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力;

    3、知識(shí)目標(biāo):學(xué)習(xí)走、投準(zhǔn)和助跑跨欄等基本動(dòng)作;

    4、親子目標(biāo):督促家長(zhǎng)關(guān)注孩子的體能發(fā)展,和孩子一起培養(yǎng)對(duì)體育活動(dòng)的愛好,為孩子的將來(lái)建立良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣;

    體操表演、親子體能大賽;

    1、安全第一、在本園操場(chǎng)上舉行,必須保證每一個(gè)孩子的安全;

    2、家長(zhǎng)與孩子齊參與:讓每一位家長(zhǎng)和孩子都參與到我們的活動(dòng)中來(lái),家長(zhǎng)不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與做一個(gè)讓孩子自豪、驕傲的爸爸媽媽;

    3、公平、博愛原則:活動(dòng)中體現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng)、公平比賽原則,讓孩子樹立良好的競(jìng)賽風(fēng)格,體驗(yàn)成功的快樂,同時(shí)給個(gè)別成績(jī)優(yōu)秀的孩子準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)勵(lì)孩子和家長(zhǎng)們的全心投入。

    1、主席臺(tái)布置;

    2、條幅的準(zhǔn)備;

    3、音響:(入場(chǎng)音樂、幼兒體操音樂、特色班舞蹈音樂、比賽進(jìn)行中音樂及頒獎(jiǎng)音樂);

    4、照相機(jī)、錄像機(jī)

    5、飲水機(jī)、領(lǐng)獎(jiǎng)處;

    6、活躍氣氛的小喇叭、哨子;

    7、各班方隊(duì)的班級(jí)牌和手持物;

    8、游戲道具、號(hào)碼牌;

    9、獎(jiǎng)品(冠軍獎(jiǎng)狀、小獎(jiǎng)品、團(tuán)體組獎(jiǎng)狀)

    1、總指揮:王超(負(fù)責(zé)人員和物資的總協(xié)調(diào)、流程總把控、意外事故處理、授獎(jiǎng)等;)負(fù)責(zé)音響

    2、各組負(fù)責(zé)人:各班教師(負(fù)責(zé)本年級(jí)組展示活動(dòng)和游戲的組織、評(píng)判、人員分工、道具準(zhǔn)備、催場(chǎng)等;)

    3、主持及裁判:xxx、xx

    4、攝像師:xxx;

    5、保健醫(yī):趙巖巖、

    6、后勤:xxx(負(fù)責(zé)游戲道具的擺放);

    7、保安及門衛(wèi):xxx、xxx(防止活動(dòng)中孩子單獨(dú)出園,不是本園家長(zhǎng)不得擅自出入幼兒園;)

    8、領(lǐng)獎(jiǎng)處:xxx領(lǐng)獎(jiǎng)處給成績(jī)優(yōu)秀幼兒準(zhǔn)備一份小獎(jiǎng)品;

    1、活動(dòng)準(zhǔn)備:每個(gè)班級(jí)提前一周在班級(jí)召開家長(zhǎng)動(dòng)員會(huì),介紹活動(dòng)時(shí)間和流程,公布運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目和比賽規(guī)則,家長(zhǎng)和孩子可以提前練習(xí);

    2、活動(dòng)程序:

    (1)主持開幕——xx區(qū)第一幼兒園第一屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。

    (2)在持半拍引領(lǐng)員的帶領(lǐng)下各班集成方隊(duì)高喊自己班級(jí)的口號(hào)入場(chǎng)。

    (3)園長(zhǎng)致開幕詞:大中小班運(yùn)動(dòng)會(huì)代表致詞

    (4)運(yùn)動(dòng)員體操展示:運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)及家長(zhǎng)進(jìn)場(chǎng)

    (5)特色班開場(chǎng)舞展示。

    (6)按比賽項(xiàng)目依次進(jìn)行比賽。

    (7)幼兒組:大班:加減法賽跑,中班:推小車

    幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)方案設(shè)計(jì)篇五

    我運(yùn)動(dòng)我快樂

    xx年10月26日(星期六)上午9:00

    石化廣場(chǎng)

    一、開幕式

    1、幼兒入場(chǎng)(家長(zhǎng)站在孩子所在班級(jí)方陣后)

    2、園長(zhǎng)致開幕詞

    3、家長(zhǎng)代表致詞

    4、幼兒代表宣誓

    5、開幕式表演:

    教師健身操表演《拉丁健身操》

    全體幼兒操表演《減肥操》《妞妞體操》《滿滿都是愛》

    6、園長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始

    二、運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目

    小班親子比賽項(xiàng)目:《運(yùn)送皮球》

    比賽準(zhǔn)備:3個(gè)皮球,3個(gè)大框,賽道(塑料包裝帶),口哨

    比賽規(guī)則:將幼兒與家長(zhǎng)分成三組進(jìn)行比賽,孩子站于賽道起點(diǎn)處,家長(zhǎng)站于賽道終點(diǎn)處,裁判宣布比賽開始時(shí),孩子將球抱緊跑向家長(zhǎng),家長(zhǎng)接球后將球用雙腿夾住跳回起點(diǎn)處,此比賽先到者為勝。(注:比賽中途球掉者需返回原點(diǎn)處,將按比賽規(guī)則重新開始,否則將視作成績(jī)無(wú)效)

    小班幼兒比賽項(xiàng)目:《幫小熊回家》

    比賽準(zhǔn)備:3個(gè)小熊,6個(gè)大框,6個(gè)拱門,3個(gè)獨(dú)木橋

    比賽規(guī)則:將幼兒分成三組進(jìn)行比賽,孩子站于賽道起點(diǎn)處,裁判宣布比賽開始時(shí),幼兒抱起小熊向前跑,經(jīng)過(guò)拱門時(shí)需俯身鉆過(guò),經(jīng)過(guò)獨(dú)木橋時(shí)需保持平衡走過(guò),直到將小熊抱回終點(diǎn)處的框內(nèi),先到者為獲勝。(注:中途未能順利通過(guò)者,需返回起點(diǎn)處重新開始,否則將視作成績(jī)無(wú)效)

    中一班親子比賽項(xiàng)目:《吸乒乓球》

    比賽準(zhǔn)備:小碗6個(gè),乒乓球6個(gè),賽道(塑料包裝帶)

    比賽規(guī)則:幼兒手拿小碗站于起點(diǎn)處,家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處手端乒乓球和吸管,裁判宣布比賽開始后,幼兒跑向家長(zhǎng),家長(zhǎng)用吸管將乒乓球吸起從自己碗里置于孩子碗中,幼兒接到球后立即返回起點(diǎn)處,先到者為勝。(注:比賽過(guò)程中不可用手碰球,否則將視作成績(jī)無(wú)效)

    中一班幼兒比賽項(xiàng)目:

    比賽準(zhǔn)備:龍角球3個(gè)

    比賽規(guī)則:幼兒坐于龍角球上在自己的賽道起點(diǎn)處預(yù)備,裁判宣布比賽開始,幼兒立刻向終點(diǎn)處跳去,然后從終點(diǎn)處返回起點(diǎn)處,先到者為勝。

    中二班親子比賽項(xiàng)目:《兩人三足》

    比賽準(zhǔn)備:布條3根,即時(shí)貼賽道,口哨

    比賽規(guī)則:將幼兒與家長(zhǎng)分成三組進(jìn)行比賽,孩子與家長(zhǎng)站于賽道起點(diǎn)處,將家長(zhǎng)和孩子的一條腿綁在一起,當(dāng)裁判宣布比賽開始時(shí),家長(zhǎng)與孩子協(xié)作快速走向終點(diǎn)處,此時(shí)家長(zhǎng)將綁腿繩解開,快速背起孩子返回起點(diǎn)處,此比賽先到者為勝。

    中二班幼兒比賽項(xiàng)目:《夾球跳》

    比賽準(zhǔn)備:皮球3個(gè)

    比賽規(guī)則:將幼兒分為三組進(jìn)行比賽,孩子站于賽道起點(diǎn)處,當(dāng)裁判宣布比賽開始時(shí),孩子雙腿夾球跳向終點(diǎn)處,然后將球抱起跑回起點(diǎn)處,先到者為勝。

    大班親子比賽項(xiàng)目:《袋鼠跳跳跳》

    比賽準(zhǔn)備:口袋8個(gè),地墊,平衡木,圈

    比賽規(guī)則:幼兒手拿口袋從起點(diǎn)處出發(fā),穿越障礙(爬行——走平衡木——跳圈)將口袋送到家長(zhǎng)手中,家長(zhǎng)接過(guò)后快速站進(jìn)口袋中,快速的跳向起點(diǎn)處,先到者為勝。

    大班幼兒比賽項(xiàng)目:《趕小豬》

    比賽準(zhǔn)備:球拍,球

    比賽規(guī)則:幼兒手持球拍將球放于起點(diǎn)處,裁判宣布開始時(shí),幼兒快速用球拍把球趕向終點(diǎn)處,然后再趕球返回起點(diǎn)處,先到者為勝。

    三、頒獎(jiǎng)儀式

    四、各項(xiàng)比賽分組名單

    《送小熊回家》——小班

    裁判:王僑場(chǎng)地負(fù)責(zé)人:伍俊麗劉艷榮

    第一組:任佳熠唐心怡萬(wàn)易鑫

    第二組:彭佳悅韋袁逸李欣融

    第三組:蔡洋李曉靜王言炫

    第四組:劉欣芮覃浩濤游張瑜芩

    第五組:許怡婷高嘉晟劉瑞杰

    《運(yùn)送皮球》——小班

    裁判:王僑場(chǎng)地負(fù)責(zé)人:伍俊麗劉艷榮

    第一組:許怡婷覃浩濤游張瑜芩

    第二組:彭佳悅劉欣芮劉瑞杰

    第三組:蔡洋高嘉晟李欣融

    第四組:任佳熠韋袁逸唐心怡

    第五組:萬(wàn)易鑫王言炫李曉靜

    《吸乒乓球》——中一班

    裁判:董正瓊場(chǎng)地負(fù)責(zé)人:王亞莉

    第一組:孫千雪鄒政浩宋雅婷

    第二組:劉欣然汪晨陽(yáng)樊詩(shī)瀾

    第三組:安逸盧良功楊語(yǔ)蒙

    第四組:皮富鈺王澤瑞趙清荷

    第五組:劉恩溪楊凱瑞周鈺峰

    第六組:黃鈺睿何浩東駱夢(mèng)寒

    《跳龍角球》——中一班

    裁判:董正瓊場(chǎng)地負(fù)責(zé)人:王亞莉

    第一組:安逸楊語(yǔ)蒙駱夢(mèng)寒

    第二組:鄒政浩盧良功汪晨陽(yáng)

    第三組:趙清荷黃鈺睿皮富鈺

    第四組:王澤瑞楊凱瑞何浩東

    第五組:孫千雪宋雅婷周鈺峰

    第六組:劉恩溪?jiǎng)⑿廊环?shī)瀾

    《兩人三足》——中二班

    裁判:丁玲場(chǎng)地負(fù)責(zé)人:潘婭玲

    第一組:曹子墨郭九峻張雨欣

    第二組:王君樂楊舜杰楊可馨

    第三組:王雨萱郭雨涵李宸希

    第四組:?jiǎn)惕骱懔挝恼芨跺\銘

    第五組:劉梓桐彭許易柳鈞涵

    第六組:李雨彤劉智涵王若云

    《夾球跳》——中二班

    裁判:丁玲場(chǎng)地負(fù)責(zé)人:潘婭玲

    第一組:彭許易柳鈞涵王若云

    第二組:劉智涵王君樂王雨萱

    第三組:郭雨涵楊可馨張雨欣

    第四組:郭九俊楊舜杰李宸希

    第五組:李雨彤付錦銘劉梓桐

    第六組:?jiǎn)惕骱悴茏幽挝恼?/p>

    五、比賽人員安排

    總指揮:朱翠蘭

    主持人:李慶光

    器械管理員:朱荷蘭

    音響負(fù)責(zé)人:劉輝

    比賽情況統(tǒng)計(jì):郭喜蓮

    秩序維護(hù)員:瞿紅櫻吳永萍

    裁判組:王僑董正瓊丁玲劉婷婷

    場(chǎng)地負(fù)責(zé)人:伍俊麗劉艷榮王亞莉潘婭玲呂云李玉梅

    六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

    《送小熊回家》一等獎(jiǎng)5名其余為鼓勵(lì)獎(jiǎng)

    《運(yùn)送皮球》一等獎(jiǎng)5名其余為鼓勵(lì)獎(jiǎng)

    《兩人三足》一等獎(jiǎng)6名其余為鼓勵(lì)獎(jiǎng)

    《夾球跳》一等獎(jiǎng)6名其余為鼓勵(lì)獎(jiǎng)

    《吸乒乓球》一等獎(jiǎng)6名其余為鼓勵(lì)獎(jiǎng)

    《跳龍角球》一等獎(jiǎng)6名其余為鼓勵(lì)獎(jiǎng)

    《袋鼠跳跳跳》一等獎(jiǎng)5名二等獎(jiǎng)5名其余為鼓勵(lì)獎(jiǎng)

    《趕小豬》一等獎(jiǎng)5名二等獎(jiǎng)5名其余為鼓勵(lì)獎(jiǎng)

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    為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢?以下是小編為
    方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫
    為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
    為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下是小編精心整理的方
    為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么我們?cè)撊绾螌懸?/div>
    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
    時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)
    當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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    在生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。擬定合同的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀合同模板,希望大家能夠喜歡!房
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考
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    計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢?下面是小編整
    時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案對(duì)于我們的幫助
    通過(guò)寫學(xué)習(xí)心得,可以幫助我們鞏固所學(xué)知識(shí),加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶。下面是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師在教學(xué)反思中得出的結(jié)論,供大家參考。我一向想做一名志愿者,其實(shí)我參
    制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎
    人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編帶來(lái)
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
    為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改兀恳韵率切【幘恼?/div>
    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?以下
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
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