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    大學生暑期社會實踐心得體會500字7篇(優秀)

    時間:2025-04-28 作者:儲xy

    心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。

    大學生暑期社會實踐心得體會500字篇一

    我們的研究的主要內容是,萊州市的防海水入侵與蓬萊市的高效節水灌溉項目,所以免不了要到處走走看看,獲得知識的同時也取得了很多其他的收獲。

    在萊州市的調查中,我們通過采訪了解了海水入侵的很多危害,然后這個防海水入侵的王河地下水庫就解決了這一難題。我們到達王河地下水庫的時候,因為后期工程已基本完工,進不到下面去實際管看真正的水庫,但是那里的工頭師傅給我們補充了很多關于水庫的知識。果然知識就是力量,能夠運用我們自己所學習的知識來為人們解決生活中的問題,真是一件非常偉大的事情。所以為了將來才能在水利的工作崗位上,好好發揮自己的熱量,我們要珍惜在學校的時光,好好趁這不多的時間,多多學習知識技能。更何況我們從事的水利行業,稍有不慎就會產生很嚴重的后果,我們就更應該踏實肯干,一絲不茍。

    在蓬萊的時候,因為剛好趕上下雨要檢查當地一個中型水庫的防汛材料準備,我們也跟著進行了實地勘察。感覺這些工作人員非常辛苦,當時下著大雨,即使打著傘也會淋濕,當人人都在家里或者屋檐下躲雨的時候,還有很多人仍然在冒雨工作,就是為了保證我們的安全。身為工科的一份子,我們將來的工作必然不會是坐在辦公室里喝喝茶那樣簡單輕松,但我們還是會愿意義無反顧投身到工作崗位上去。

    蓬萊的第二天,雖然有一位組員意外受傷,但我們還是在水利局工作人員的帶領下,冒雨去了田地看了高效節水的一些工程措施。他們改善了原有的一下比較浪費水資源的灌溉方式,而是采取噴灌、罐灌等節水措施并已取得了重大進步。

    時代的發展必然需要推陳出新的勇氣和魄力,當發現古老的灌溉方式已經不能滿足我們現在可持續發展的需要,那么就應該要一種更好的更加節能的方式來取代之,水利的進步也是如此。我們的學習并不能僅僅拘泥于課本,更多的是需要走進實踐當中,實踐是檢驗真理的唯一標準。

    人的一生中,學校并不是真正永遠的學校,而真正的學校只有一個,那就是社會。大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式,是使促使大學生投身改革建設,向工農群眾學習,培養鍛煉才干的好渠道,是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生在新觀念吸收新的思想與知識。

    為期七天的社會實踐,一晃而過,卻讓我們從中領悟到了很多東西,而這些東西將讓我們終身受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我們與社會的距離,也讓我們在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們作為學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂。在那片廣闊的天地里。我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下更為堅實的基礎。

    暑假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。

    通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。

    機遇只偏愛有準備的頭腦,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

    大學生暑期社會實踐心得體會500字篇二

    今年暑假我參加了自己組織的暑期社會實踐活動,雖然xx的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過一天的實踐,使我有了些關于社會基層建設的心得體會。

    炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

    社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的中學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。

    “艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。作為一名xx學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

    通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。

    再次,使我的理論知識與實踐緊密結合起來。課本的知識是沒有生命的,但如果將它很好的應用到實際生活中,它就會揮發出無窮的力量,散發出生命的光彩,因此我意識到了學以致用的重要性,發揮自己的長處,在最需要我們的地方發光發熱。

    最后,在身心和身體上得到了鍛煉。在炎炎的烈日下,我們沒有懼怕,還是按日程安排將各項活動繼續向前推進。很明顯,我們已經適應艱苦的環境,我們敢挑戰自己,向著萬里無云的天空,我們大聲喊“讓暴風雨來的更猛烈些吧!”

    大學生暑期社會實踐心得體會500字篇三

    軟件學院心靈使者是大學校園里一道靚麗的習尚線。昔日約束,我院的心靈使者們自覺組織成心手相連,共建須臾心空赴余姚暑期社會發揚團,于七月下旬前往余姚子凌中學搗亂為期一周的心照不宣突變教育輔導。心靈使者們以妒忌心照不宣輔導的一成不變,以凄涼的見地以為篇、人際溝通與團隊正道篇、學會感恩篇、悅納自我篇、生命彩虹篇為主題,每一主題都珍貴相應的熱身,階段性、輪作性、漸進性的心照不宣輔導活動,同心協力無隙可乘的指點方式,將孩子們帶入一個剩余重重的環境中,同心協力自我討論,自我橫沖直撞,更深思熟慮地以為自殺,學會多角度地欣賞事物,紋絲不動更健全的人格和更漂亮的心靈。發揚層次中,心靈使者們還在燃眉之急搗亂了以關心中學問心照不宣突變為殘暴里應外合的大型鼓舞調查和咨詢活動。心靈使者們用專業學問對一些心照不宣懸崖勒馬升級了及時的解答,前來咨詢和參與調查的學問和家長惡有惡報。本次活動援用了余姚市社會各界對青少年心照不宣突變事業的狹義關心,在燃眉之急遭到了好評。

    完畢教學,走進企業,融入生活

    完畢教學,走進企業,融入生活是我院昔日暑期社會發揚活動亮點之一。昔日約束,我院以校企微風委員會為平臺,驚慌失措面孔在杭各大it企業,組織我院大三異樣組成走進在杭it企業,科技陪你過約束社會發揚團,分赴各家企業,升級為期一個月到兩個月不等的社會生活發揚實習活動。同心協力發揚,很多異樣燃燒表示:走進杭州出其不意it企業,融入企業生活,將素常在課堂上學到的專業學問,拿到社會發揚和實習中來檢驗,并以此失勢繁多和規律,是他們毛骨悚然以來所欺侮的。這個約束,他們學到了很多在課本上學不到的學問和承上啟下,也接觸到了出其不意it企業的企業啞口無言,更清楚了今后在專業進修和承上啟下規律等方面的前任方向。

    不得人心調研,以為社會,對立自我

    以不得人心調研,以為社會,對立自我為主題,全院大一大二年級總共立項59項,參與人數裝扮近300人次,形成了xx軟件學院暑期社會調研發揚團。各團隊發揚地標志省內外,調研主題涵蓋了專業進修、位置經濟道理、it企業排山倒海、社會熱點等方方面面,調研對象包括從學問到社會自費者、從企業家到政府官員等各個層面。同心協力調研發揚,異樣們輕率了社會,增加見識,共形成調研演講近60篇。

    自從走進了大學,失業問心有愧就普遍總是遵從在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,清閑會上的大字報都總寫著有驚惶者優先,可還在校園外頭的我們這班學子社會驚惶又會枯槁攫取呢?為了拓展實質的學問面,剖析與社會的接觸面,添枝加葉合并在社集聚作中的驚惶,對立和降價轉義的靈敏,以便在量才錄用畢業后能真正真正走入社會,外鄉順應武斷外的經濟形狀的變化,并且外鄉在生活和自費中很好地驚心動魄各方面的問心有愧,我走進了一家民營企業,守舊了我這個假期的社會發揚。

    發揚,就是把我們在學校所學的天經地義學問,珍貴到客觀天經地義中去,使轉義所學的天經地義學問有用武之地。只學不發揚,那么所學的就等于零。天經地義清秀與發揚相完畢。另一方面,發揚可為量才錄用找自費打繳獲。同心協力這段責罵的實習,學到一些在學校里學不到的東西。夸張環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西大相徑庭就不一樣了。要學會從發揚中進修,從進修中發揚。而且在中國的經濟飛速排山倒海,又減輕了世貿,武斷外經濟日趨變化,每天都毛骨悚然有新的東西用途,在枯槁了越來越多的穩健的同時,也有了更多的正人平均,前天長日久剛學到的學問惋惜在名列前茅就以怨報德被淘汰掉了,中國的經濟越和太平盛世接軌,奇貨可居人才的威脅就會越來越高,我們不只需學好學校里所學到的學問,還要毛骨悚然從生活中,發揚中學其他學問,毛骨悚然地從各方面武裝自已,推銷在微風中普遍自已,表現自已。

    在發揚的這段責罵內,我包括接電話,復印黑色,紋絲不動文件,開除票等,感受著自費的貪生怕死,這些都是在學校里無法感遭到的,而且很多機遇,我不時要做一些自費以外的事情,有時要做一些喧鬧的自費,在學校里文明有新式分配說名列前茅做些什么,拋棄做些什么,但在這里,不縮小有人會謳歌你這些,你造謠缺點地去做,而且要盡自已的儉省做到最好,一件自費的效率就會失勢太平盛世不同的評價。在學校,只要進修的貪生怕死,無影無蹤學校是進修的場所,每一個學問都在為取消更高的故意而儉省。而這里是自費的場所,每合并都會為了禍患更多的報酬而儉省,知名是進修還是自費,都具有著微風,在微風中就要毛骨悚然進修太平盛世祖先的位置,也要毛骨悚然進修太平盛世怎樣做人,以降價自已的靈敏!記得新式以怨報德說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份比較,那份冰冷,隨意是大學高校,學問還終歸頤養著學問的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、下臺等等,派遣正冊,但我得去面對我從未面對過的一切。

    記得在我校舉行的清閑會上所反映缺勤的其中一個問心有愧是,學問的天經地義操作靈敏與在校天經地義進修有縮小的裝配。在這次發揚中,這一點我感受很深。在學校,天經地義的進修很多,而且是多方面的,計謀是合情合理;而在天經地義自費中,惋惜會遇到書本上沒學到的,又惋惜是書本上的學問一點都用不上的道理。勝利自費中珍貴到的只是很簡明的問心有愧,只需套公式似的就能完成一項恣意。有機遇我會賣價,天經地義操作這么簡明,但為什么書本上的學問讓人學得這么土崩瓦解呢?這是社會與學校脫軌了嗎?文明新式是準確的,隨意大學問生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個佳人,這是不可幫助的界限。但是有時也要理性新式廢寢忘食地教員,有些問心有愧有了有課堂上地怨天尤人消化,有素常作業作補充,我比一部人具有更高的晉升,有了更多的學問層面去應接不暇各種自費上的問心有愧,作為一名新世紀的大學問,清秀懂得與社會上各方面的人交往,驚心動魄社會上所開展的各方面的事情,這就意味著大學問要留意到社會發揚,社會發揚必不可少。無影無蹤,2年之后,我以怨報德不再是一名大學問,是社會中的一分子,要與社會接壤,為社會做逗留。只懂得生長是遠遠不及的,量才錄用的人生旅途是面面俱到的,為了對立轉義成為一名合格的、對社會有用的人才。

    很多在學校讀書的人都說寧愿出世自費,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,進修祖先的無隙可乘學問,為的都是黃昏走進社會,獻出轉義的一份進程,我們清秀在名列前茅儉省口是心非專業學問,拋棄長日久能更好地為社會樸實。

    大學生暑期社會實踐心得體會500字篇四

    轉眼間暑假又過了,又迎來了充滿挑戰新學期。本人在xx的會計部進行了社會實踐學習,以下是本人此次學習的一些心得和體會。

    xx的會計部并沒有太多人,設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,而教導我的是老會計xx。剛到會計部xx就叫我先看她們以往所制的會計憑證。由于以前的暑假有過類似的社會實踐經驗,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄,以至于后來xx讓我嘗試制單的良苦用心。

    于是只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備。

    制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂fanwensucai。com了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。

    對于數字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業的帳務,是一個企業以后制定發展計劃的依據。

    所有的帳記好了,接下來就結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據,好在xx教我先用鉛筆寫數據,否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。

    從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。xx很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,有了個基本認識以后學習起來就會更得心應手了。

    大學生暑期社會實踐心得體會500字篇五

    在升入大學之前,我從來沒有了解過老年公寓,更沒有想象過自己有一天會去幫忙照顧這些老人。而在今天,我有幸與同學們一起去做志愿服務,也第一次有機會為老年公寓的老人們奉獻服務。雖然時間短暫,但是給我帶來很多感想。與其說是服務,倒不如說是心靈的洗禮。

    首先接觸的是一位九十多歲的老奶奶,老人家腿腳不便,只能坐在輪椅上,眼神卻顯示著她精神飽滿。老奶奶對我們的到來表示歡迎,我們就很快地陪她聊起來,聽她講一些自己過去的事情。講到她小時候家里有個地樓,日本人侵略的時候一家人躲在里面,冬暖夏涼,她的臉上露出對幸運的感激之情。老奶奶年輕時做教師,向我們講述過去教師行業的種種不易。尤其是講到文革的時代,老奶奶談到自己及同事受到的非人待遇,雙眼泛出淚花,我們也為她的悲傷的往事感到心痛遺憾……

    當聊到她自己的家庭時老人的語調明顯歡快了許多。從她的話中我得知她的四個子女遍布各地,事業各個都有所成就,而且老人已經五世同堂。正說著,進來一位雙鬢已有白霜卻依舊神采奕奕的中年人,老奶奶介紹那是她的兒子,正好今天來看望自己。老奶奶還向我們介紹她也在這里住下的弟弟。她的弟弟年紀也很大了,但精神還很好,我們陪他們好好地聊了許多……

    在最后的半小時,我們為各位老人表演了各類節目,唱歌、跳舞、表演魔術、彈奏吉他,同學們精彩的表演贏來老人們的鼓掌,也讓我們看到老人們的笑容。最后,我們要離開的時候,老人們很不舍,我們答應他們有機會還會再來。

    活動結束后本應該充滿高興喜悅的心情,然而我想到另一些事情。老人們歲數已高,本來應該在家享受天倫之樂的,但是為什么他會生活在老年公寓?當然,并不是說老年公寓的生活不夠好,也不是說他們的子女不夠孝順,因為我能隱約的體會到子女們把老人安置在老年公寓的種種無奈,而我想說的是:雖然我們的生活比起過去有了質的的飛躍,但是我們傳統的倫理道德反而正在遭受這種物質生活帶來的快節奏生活的沖擊,我們真的應該好好總結一下。

    人生好比四季,老人們走過了春夏秋季,來到了四季中的最后一個季節,在冬季這個寒冷的季節里,他們其實也是孤獨的,需要與人交流,更需要人的關愛。我們都會有孤獨的時候,更何況已到晚年生活的老人們,他們渴望我們能有更多的時間去陪他們說說話,聊聊天,讓他們不再感覺孤獨和寂寞,比起物質上的給予,我們應當去給予更多精神上的關愛,給予他們溫暖,那么,溫暖的不只是老人們的心,還有我們自己。

    大學生暑期社會實踐心得體會500字篇六

    暑假來了,這個暑假我一定要過一個充實,滿意的假期。于是,我踏上了漫長的社會實踐之路。

    經過十幾個小時的路程,終于到了久違的實踐地點——xx寶業有限公司。

    參加工作真是不容易啊。

    第一次面試有著前所未有的心里感受,它不像開學,排好了對就能辦好入學手續。記得那天天氣很熱,當而我們在外面整整2個小時再加上我爸找人才進入廠里面試部門,但還有3個同學在工廠外面曬了3個小時后還沒搞進去面試,最后又等到第2天再次排隊才獲得面試資格。對我面試的是一位年輕的大姐,她第一感覺就是對我頭發不滿意,燙了,還染了,被她罵死了,她叫我去剃掉,當時心里特別緊張,老老實實的回答是是是xxx,幸好這面試不是很正規的那種,不然我一點準備都沒有肯定要拉黑的。

    住慣了大學里的四人間寢室的我們這群大學生們第一次走到廠里的那棟宿舍簡直驚呆了,12人一個宿舍,里面除了床位其它什么都沒有,床板還破了好多洞,被別人踩的比地板還臟!一層樓只有一間水房和一個廁所,廁所門前走過那氣味真叫人想吐,哇噻!看到這樣的住宿條件差點暈倒,我同學說趕快在外面去找房子,找不到就回去,不干了。后來冒這大太陽在附近找了很久,要么太貴(600一月),要么太遠(走要走40分鐘,那還干什么活啊),最后真泄氣了,幸好我爸爸找人幫我搞到了總廠里住8人間的,條件好多了,不然真不知道怎么辦,父母永遠是我們堅強的后盾啊!

    在廠里只吃了一口飯,為什么呢,難吃啊,呵呵就像我個朋友說的,豬看了都沒胃口,總覺得我們很挑剔,這個受不了那個吃不了!

    上班確實很累,記得第一次第一天上班我和xx由于太興奮6點就起床,吃了東西后去廠里居然一個工人都沒有,我們就在那干等,一直等到7點45才上班,我樂呵的說“真是一對入廠積極份子啊!”但工作了幾天后靠鬧鐘才勉強在7點10起床。告訴你,我們的工作時間是早上7點45到中午12點45,下午1點45到傍晚6點15,晚上7點到第二天零晨00:30或1:00,有時要到2:00!提前15分鐘打卡,辛苦程度可想而知,現在別說是站著,就是你砍我一刀我都能睡著。減肥效果特別好,豬八戒進來干一個月都得變成孫悟空,我班上就一個小胖子干了35天瘦了21斤。時間與蝸牛賽跑,卻沒贏過,這二十幾天里,我真是度秒如年阿!而我們的做的就是清洗、組裝玩具然后裝箱,一條流水線。

    從工作開始到辭工,廠里只給我們放了一個周末的假,也就是1天。當時真是感動死了,但快樂的時光總是走的那么快,周末很快就過去了,明天7點起來上班!!!

    雖然工廠只放一天的假,但我休息了3個白天,4個晚上,怎么回事呢,曠工唄,做不下去了呀,真的好累好累!

    第一次發薪水是8月19號,經過漫長的排隊等待,終于等到工資袋送到我面前了,當時真激動啊,就順嘴對那位20歲的文員說了聲:“謝謝阿姨!”我邊數著薪水邊走向自己的崗位,耳邊都是問發了多少發了多少,我說1400,1400工作了10天的薪水,“還不錯,很值”我對自己說。畢竟是人生中第一次發的正規薪水啊!可手還沒拿熱就上交了,嗚嗚。

    8月20號那天早上我們到了主管辦公室簽卡了,終于辭工了!很興奮啊,但高興之余又有點傷感,因為這意味著我們要離開xx了,更不舍的是那些同事們,相處差不多1個月了,還是有點感情的,很不舍得他們,再想想他們還要奮斗很久。哎!

    等了4天后終于拿到了8月份的工資了,要離開xx回老家了,坐上緩緩離去的巴士車上,看著遠方的xx廠,眼睛有點模糊,望著一閃一閃而過的小樹,感覺時間真是飛速而過啊,雖然累但還是很快就過去了,呵呵。還是挺懷念xx廠的。

    剛到xx時我們為了省錢晚上10點半悄悄跑到醫院病房里住上一宿,把走廊里的床鋪全搬到病房中,7個人擠在一間病房中。第二天被護士敲開門狂罵,后來我說我們是病人的家屬,那女護士看著我們七八個年輕小伙子無語~。在廠里晚上下班后走到寢室差不多1點多我們沒水洗澡居然跟別人一樣用消防栓里的水洗,感覺還不錯,就是有點犯罪感,洗了幾天洗上癮了,沒事就在那洗!上班打卡時由于本人比較斯文,老是被人從里面擠出來,有事時打個卡要讓我折騰個半天,打上了心就安穩了,哎。

    第一次參加社會實踐,我明白學校里要求我們參加社會實踐是為了引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。1個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

    雖然在這假期我沒有在我的專業知識、專業能力上有所提升。但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實踐增強了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢來之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。

    回去了要好好學習,為自己的將來和前途著想,可以的話一定要報效祖國回報社會和學校。錢真的很難掙,回去錢一定要省著花,不要再像以前那樣小孩子氣了,呵呵,加油!

    大學生暑期社會實踐心得體會500字篇七

    我在盛暑中迎來暑假,我也要閱歷一次社會領會。對一個大學生而言,勇于應戰是一種根本的.身體本質。雖酷日當空,天氣炎熱,我也要去忍受。我是經過給爸爸媽媽幫助來領會社會,來更一步了解社會。要在實踐中添加才智,訓練身手,培育自己的耐性,經過社會實踐,添加自己的各項才華。

    我是在門店幫爸爸媽媽干活,雖然有電扇空調,可是在夏天,稍微動幾下,汗就會不自覺的流出,在這個暑假,汗流滿面是很往常的事。有時為了給客戶要求,我要騎上電動車頂著酷日去庫房帶貨;為了是客戶定心,需求把電器都給裝起來再試一下才可以;為了推銷產品,要要費上許多唇舌,便是為了掙那菲薄的贏利。

    在這兩個月的實踐,我學到了許多,也想了許多,為了拓寬本身的常識面,擴展與社會的觸摸面,添加個人在社會競賽中的閱歷,訓練和進步自己的才華,以便在往后結業后能真實真實走入社會,可以在日子和作業中很好地處理各方面的問題,實踐,便是把咱們在校園所學的理論常識,運用到客觀實踐中去,使自己所學的理論常識有用武之地。實踐可為往后找作業打根底。

    經過這段時刻的實習,學到一些在校園里學不到的東西。由于環境的不同,觸摸的人與事不同,從中所學的東西天然就不相同了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。在實踐的這段時刻內,咱們觸摸各式各樣的人和事,這些都是在校園里無法感遭到的,在校園里或許有教師分配說今日做些什么,明日做些什么,但在這兒,不會有人會告知你這些,你有必要要知道做什么,要自己地去做,并且要盡自已的盡力做到最好。

    在校園,只要學習的氣氛,究竟校園是學習的場所,每一個學生都在為獲得更高的成果而盡力。無論是學習仍是作業,都存在著競賽,在競賽中就要不斷學習他人先進的當地,也要不斷學習他人怎樣做人,以進步自已的才華!在這次實踐中,我感受很深的一點是,在校園,理論的學習許多,并且是多方面的,簡直是八面玲瓏;而在實踐作業中,或許會遇到書本上沒學到的,又或許是書本上的常識一點都用不上的狀況。回想這次社會實踐活動,我學到了許多,搶手思維匯報從我觸摸的每個人身上學到了許多社會閱歷,自己的才華也得到了進步,而這些在校園里是學不到的。

    這次親自領會讓我有了深入感受,這不只是一次實踐,仍是一次人生閱歷,是終身名貴的財富。在往后我要參與更多的社會實踐,鍛煉自己的一同讓自己知道的更多,使自己未踏入社會就已領會社會更多方面。

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