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    2023年學(xué)校藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞(匯總19篇)

    時(shí)間:2025-06-24 作者:筆硯

    各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、親愛的同事們,大家好!今天我非常榮幸能夠擔(dān)任主持人,與大家共同歡聚一堂。我們接下來(lái)請(qǐng)我們的團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行一場(chǎng)精彩的游戲互動(dòng)環(huán)節(jié),讓我們一起享受游戲的樂趣。

    2023年學(xué)校藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞(匯總19篇)篇一

    女:金秋九月,精彩紛呈,菊花綻放。

    合:在這個(gè)美麗的季節(jié),我們又一次迎來(lái)了美麗的校園文化藝術(shù)節(jié)!男:我們相約在這九月,用真情謳歌理想,暢想美好的未來(lái)。

    女:我們相約在這舞臺(tái),用20年校園文化藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出現(xiàn)在開始。

    節(jié)目串詞:

    1.我們的家鄉(xiāng)是草原,蒙古包的炊煙是我們永遠(yuǎn)的愛戀,我們的家鄉(xiāng)是草原,我們的心中有她不變的容顏。請(qǐng)欣賞舞蹈《為內(nèi)蒙古喝彩》表演者初二五班張思雨等。

    2.有一種聲音,我們從來(lái)不需記起,卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記;有一段歌聲我們不常演繹,卻時(shí)常喚起我們遙遠(yuǎn)的記憶。請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《北京北京》表演者初二3班趙志剛。

    3.青春的旋律,是人生最精彩的樂章,悠揚(yáng)的馬頭琴,帶我們追逐著心中多彩的夢(mèng)想(馬頭琴獨(dú)奏《初升的太陽(yáng)》初三一班陳宇翔)。

    4,讓我們揚(yáng)起笑臉,去感受生活的美好,讓我們跳起舞蹈,去贊美生活的甜美。請(qǐng)欣賞舞蹈《吉慶有余》表演者初三6班喬靜潼等藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞。

    6.三尺講臺(tái),是老師生命的舞臺(tái),一支粉筆,書寫老師青春的精彩。請(qǐng)欣賞高暢老師帶來(lái)的獨(dú)唱《長(zhǎng)鼓敲起來(lái)》,大家鼓掌歡迎。

    11.老師的目光最深情,目送我們渡過知識(shí)的河流,老師的腳步最匆匆,辛勤地耕耘,為我們更好地前行。今天,老師老師停下他們的忙碌步伐,為我們奉獻(xiàn)另一面的精彩。請(qǐng)欣賞張有旺老師的歌曲《》,大家鼓掌歡迎。

    2023年學(xué)校藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞(匯總19篇)篇二

    女:各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師。

    男:同學(xué)們。

    共:大家好!

    女:初冬的寒流擋不住師生盼“冬運(yùn)”的熱忱。

    男:體育競(jìng)賽的激烈競(jìng)爭(zhēng)動(dòng)搖不了師生對(duì)“冬運(yùn)”精神的不懈追求。

    女:在教化系統(tǒng)主動(dòng)實(shí)施“中小學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)工程”,大力推動(dòng)教化改革和發(fā)展的浪潮中。

    男:在我校全面實(shí)施素養(yǎng)教化發(fā)展新局面的重要時(shí)刻。

    女:在這寒風(fēng)凜冽的初冬季節(jié)里。

    男:帶著渴望與期盼。

    女:滿懷激情與幻想。

    共:我們迎來(lái)了仁德一小第十五屆體育節(jié)。

    女:這是我校體育工作的一次的盛會(huì),是全體師生期盼已久的共同節(jié)日。

    男:“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我歡樂”是本次體育節(jié)的口號(hào),“健康第一、歡樂成長(zhǎng)”是本次體育節(jié)的理念。

    女:我們信任,在大會(huì)組委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全體教練員、裁判員、運(yùn)動(dòng)員和廣闊教職員工的共同努力,這次體育節(jié)肯定會(huì)辦成一個(gè)團(tuán)結(jié)、祥和、快樂的盛會(huì)。

    男:我們信任,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)切和支持下,只要我們團(tuán)結(jié)一心,開拓進(jìn)取,仁德一小必將有一個(gè)更加絢麗的明天。

    女:仁德一小第十五屆體育節(jié)開幕式現(xiàn)在起先,請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。

    男:走在最前面的是我們艷麗的國(guó)旗、會(huì)徽和校旗方隊(duì),她意味著我們?cè)邳h和國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)下,在老師的悉心呵護(hù)和辛勤培育下,沐浴著陽(yáng)光雨露,強(qiáng)壯成長(zhǎng)為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的接班人。

    女:他們英姿颯爽、神采奕奕。火炬象征著體育運(yùn)動(dòng)堅(jiān)韌拼搏的精神,綠色跑道好像展翅的雛鷹,讓我們?cè)诮】禋g樂中成長(zhǎng),他們堅(jiān)信:“只要堅(jiān)韌拼搏,肯定會(huì)在本次體育競(jìng)賽中取得好成果”。讓我們共同祝愿他們?nèi)〉煤贸晒桑?/p>

    男:迎面走來(lái)的是學(xué)校腰鼓隊(duì),這支隊(duì)伍現(xiàn)有成員101人,是一支初具規(guī)模的團(tuán)體,先后多次被邀請(qǐng)參與了縣以上大型活動(dòng),彰顯了我校辦學(xué)特色,為宣揚(yáng)一小作出了肯定貢獻(xiàn)。快樂的鑼鼓敲起來(lái)了,和著快樂的鼓點(diǎn),我們腰鼓隊(duì)的隊(duì)員們正精神飽滿地向我們走來(lái)。

    女:看!在花團(tuán)蜂擁下正走向我們的是花環(huán)隊(duì)。那一張張活潑、可愛的笑臉,在五彩繽紛花環(huán)的襯托下,更加的光芒耀眼。

    女:她們正邁著整齊的步伐,高聲齊呼著:“發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),增加人們體質(zhì),友情第一,競(jìng)賽其次”的口號(hào)向我們走來(lái)。不僅道出了體育運(yùn)動(dòng)的宗旨,更彰顯了她們的決心和斗志。

    男:彩旗隊(duì)的少年,正高舉旗幟,大踏步的向我們走來(lái)。只見他們一個(gè)個(gè)精神飽滿,斗志昂揚(yáng);迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗幟指引著我們前進(jìn)的方向。

    女:下面走來(lái)的是一年級(jí)代表隊(duì),一年級(jí)共有335位小摯友,他們就像335顆小星星,在這個(gè)集體的大家庭中閃閃發(fā)光。這是一個(gè)朝氣蓬勃的集體,健康向上是我們不懈的追求。勤奮學(xué)習(xí)、文明禮貌、熱忱活潑,自主創(chuàng)新是我們的目標(biāo)!他們,將是仁德一小最燿眼的星星!

    男:看!他們個(gè)個(gè)臉上洋溢著絢麗的笑容。陽(yáng)光、雨露沐浴著他們強(qiáng)壯成長(zhǎng),老師的諄諄教育指引著他們前進(jìn)的方向。聽!“鍛煉身體,增加體質(zhì),健康第一,歡樂成長(zhǎng)。”他們的口號(hào)多么響亮,他們的步伐多么堅(jiān)決,今日他們要在體育節(jié)上呈現(xiàn)自己的風(fēng)采,大家為他們加油吧!

    女:看!現(xiàn)在走來(lái)的是二年級(jí)代表隊(duì),他們步伐堅(jiān)決豪邁,臉上寫滿喜悅,全身散發(fā)光彩。他們求知欲強(qiáng)、健康、歡樂,充溢活力。他們知道:辛勤的勞動(dòng)定會(huì)換來(lái)豐碩的果實(shí)。他們堅(jiān)信:沒有,只有更好。強(qiáng)健的體魄,非凡的毅力,團(tuán)結(jié)的精神,給了他們自信,也必將帶給他們輝煌!

    男:瞧!他們的`笑臉是多么絢麗,聽,他們的口號(hào)喊得多么洪亮,我們信任,這份志氣與信念將伴隨他們走好將來(lái)的每一步!讓我們祝福他們能夠恒久昂首挺胸,闊步走向更美的將來(lái)!

    男:雄赳赳,氣昂昂,現(xiàn)在向我們走來(lái)的是三年級(jí)代表隊(duì),他們喜愛運(yùn)動(dòng),他們喜歡運(yùn)動(dòng),或許他們不夠高大,或許他們不夠強(qiáng)壯,但別小看他們,他們隱藏著無(wú)限能量,他們堅(jiān)信“拼搏就有希望,努力就有回報(bào)”!

    女:整齊的腳步鏗鏘有力,自信的臉龐洋溢著笑臉。四年級(jí)代表隊(duì)正向我們走來(lái),看他們那種充溢自信的臉龐和那種閃耀著志氣的眼神,足以證明他們的信念,我們信任,他們肯定會(huì)成為今年體育節(jié)上一顆刺眼的新星。

    男:現(xiàn)在向我們走來(lái)的是五年級(jí)代表隊(duì),看!他們個(gè)個(gè)生龍活虎,精神飽滿,對(duì)這次體育節(jié)充溢了信念,在這次體育節(jié)上,他們肯定會(huì)發(fā)揚(yáng)奮勇爭(zhēng)先、堅(jiān)韌拼搏的精神,取得優(yōu)異的成果,為班集體增光添彩。

    女:是啊!他們一個(gè)個(gè)神采飛場(chǎng)、活潑瀟灑。奮力拼搏吧,成功的旗幟在向你們招手!

    男:別樣的風(fēng)采,別樣的斗志,正走向主席臺(tái)前的是六年級(jí)代表隊(duì),瞧,他們的笑臉是多么絢麗,聽,他們的口號(hào)喊得多么洪亮,這是一個(gè)熱忱如火,團(tuán)結(jié)向上的集體,他們本著“友情第一,競(jìng)賽其次”宗旨,想在賽場(chǎng)上與各路英豪一爭(zhēng)凹凸。

    男:從前懵懂少年郎,今朝展翅欲翱翔???,他們的臉上洋溢著喜悅的微笑,他們心中懷著是必勝的信念,他們信任,成功是屬于有打算的人,為這次體育節(jié)大家已經(jīng)作好充分的打算。“給六年級(jí)代表隊(duì)一次喝彩,我們將還你一個(gè)驚喜。

    女:(下面)請(qǐng)校長(zhǎng)宣布本屆體育節(jié)開幕并致詞。(請(qǐng)大家鼓掌)。

    女:請(qǐng)裁判員代表發(fā)言。(請(qǐng)大家鼓掌)。

    男:請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言。(請(qǐng)大家鼓掌)。

    男:仁德一小第十五屆體育節(jié)開幕式到此結(jié)束(請(qǐng)各代表隊(duì)按秩序退場(chǎng))。

    2023年學(xué)校藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞(匯總19篇)篇三

    (乙)今天,讓我們歡聚在美麗的校園’一起慶祝自己的節(jié)日。

    (合)共同擁抱美麗的六月。

    (甲)“快樂童心,暢想六一”暨校園藝術(shù)節(jié)閉幕式現(xiàn)在開始。

    (乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。

    (甲)從踏進(jìn)校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望,

    (乙)早日戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊(duì)員一個(gè)樣,

    (甲)今天,在這歡樂的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的'海洋,

    (乙)讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng),并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。

    (甲)(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。

    (乙)對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來(lái)說(shuō),今天是一個(gè)特別的日子,是一個(gè)令人難忘的日子,此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福。

    (甲)我提議,讓我們所有的隊(duì)員一起大聲地說(shuō)一句:歡迎你們,新隊(duì)員。

    (乙)除了我們的祝福,他們也一定特別渴望得到爸爸媽媽的祝福。

    (甲)對(duì),下面我們就請(qǐng)新隊(duì)員的爸爸媽媽為他們戴紅領(lǐng)巾。

    (乙)請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。

    (甲)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。

    (乙)入隊(duì)儀式到此結(jié)束,我們掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。

    (甲)我覺得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。

    (乙)的確是這樣。

    其實(shí)今天真是喜事多多,除了入隊(duì),還將有一大批同學(xué)受到表彰呢。

    (甲)因?yàn)樵谶@一年來(lái),我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。

    (乙)他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

    接下來(lái)就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)他們。

    (曱)首先請(qǐng)張書記宣布對(duì)三好學(xué)生的表彰決定。

    (乙)請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為三好學(xué)生頒獎(jiǎng)。

    (甲)下面請(qǐng)李校長(zhǎng)宣布對(duì)十佳少先隊(duì)員和百名好少年的表彰決定。

    (乙)請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

    (甲)請(qǐng)陳校長(zhǎng)宣布對(duì)進(jìn)步生的表彰決定。

    (乙)請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

    (甲)接下來(lái)請(qǐng)學(xué)生代表講話。

    (甲)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符,

    (乙)童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬,

    (甲)童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界’。

    (乙)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

    (甲)請(qǐng)欣賞合唱:《彩色中國(guó)》《小河嘩嘩對(duì)我說(shuō)》。

    (甲)詩(shī)歌朗誦、詩(shī)歌欣賞等活動(dòng)一直受到同學(xué)們的歡迎和喜愛,并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng)。

    (甲)我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩(shī),真是棒極了!

    (乙)所以我們今天也特別選擇詩(shī)歌朗誦的形式來(lái)慶祝我們的節(jié)日。

    (甲)首先請(qǐng)欣賞由一年級(jí)同學(xué)表演的詩(shī)歌聯(lián)唱:《快樂的節(jié)曰》。

    (乙)五十六個(gè)民族,五十六朵花,五十六朵花兒開在藍(lán)天下。

    請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《祖國(guó)是個(gè)大家庭》。

    表演者:二年級(jí)。

    (甲)溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的膾龐,連小草都在歡樂的歌唱。

    輕輕地屏住呼吸,啊,春天來(lái)啦。

    請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦:《春的消息》。

    表演者:三年級(jí)。

    (乙)中國(guó)的古詩(shī)詞,一直由于它的詞句優(yōu)美、意境深遠(yuǎn)而被人們所喜愛。

    并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。

    接下來(lái),就請(qǐng)欣賞五年級(jí)為我們表演的中英文朗誦《靜夜思》。

    (甲)同學(xué)們,說(shuō)到岳母刺字,您會(huì)聯(lián)想到誰(shuí)呢?說(shuō)起精忠報(bào)國(guó),您又會(huì)聯(lián)想到誰(shuí)呢?對(duì),是岳飛,是我們的民族英雄。

    接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞到的是由岳飛寫的一首詞,它曾被改編成樂曲和歌曲并廣為流傳,大家知道是哪一首詞?下面就請(qǐng)欣賞四年級(jí)為我們表演的《滿江紅》。

    2023年學(xué)校藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞(匯總19篇)篇四

    合:大家下午好。

    男:所有的河流都朝著東方,不拒細(xì)流浩浩蕩蕩,只是為了匯入大海汪洋。

    女:所有的禾苗破土而出,不管酷暑還是嚴(yán)寒,都阻擋不住拔節(jié)向上。

    男:我們一天天健康成長(zhǎng),從牙牙學(xué)語(yǔ)到小學(xué)學(xué)堂,身體和智慧一樣茁壯。

    女:有一種向善的力量。

    男:有一束指引的光芒。

    合:那就是成長(zhǎng)的方向。

    男:“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行?!?/p>

    女:參與,是我們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。

    男:參與其中,快樂便觸手可及。

    女:我參與,我成長(zhǎng),今天,就讓我們唱起來(lái),跳起來(lái),嗨起來(lái)。

    女:一檔文藝節(jié)目《爸爸去哪兒》,紅遍了大江南北,萌爸萌娃,萌翻了每個(gè)家庭;一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷,老爸老媽,甚至是小寶貝也能哼上兩句:那么301班xxx小朋友又能演繹出怎樣的精彩呢?讓我們用熱烈的掌聲歡迎他的架子鼓表演《爸爸去哪兒》。

    男:一望無(wú)際的翠綠,讓人心胸寬廣;清閑淡雅的草香,令人心曠神怡;熱情豪爽的民風(fēng),更是讓我們流連忘返。那里有藍(lán)藍(lán)的天空,潔白的羊群,奔馳的駿馬,飛揚(yáng)的歌聲……下面,讓我們共同欣賞一年級(jí)小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《草原精靈》。

    女:當(dāng)我們第一次背上書包,是那樣的開心、自豪!我們不再是媽媽的小尾巴啦!二年級(jí)的我們,心中充滿了無(wú)數(shù)的好奇與問號(hào),老師,您好,我們想快快投進(jìn)您的懷抱!下面請(qǐng)欣賞舞蹈《二年級(jí)》。

    女:熟悉的樂曲,仿佛把我們帶入了山水秀麗的江蘇無(wú)錫。伴著泉水的涌動(dòng),這支婉轉(zhuǎn)的樂曲又仿佛在向我們講述著一個(gè)不平凡的故事。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由xx帶來(lái)二胡演奏《二泉映月》。

    女:相同的陽(yáng)光,相同的照光屋,成長(zhǎng)的路上也有煩惱。開學(xué)第一課和小伙伴們一起,快快起跑。

    男:大家都有夢(mèng)想,而每個(gè)人的夢(mèng)想都不同,那么,一年級(jí)小朋友的夢(mèng)想是什么呢?讓我們一起欣賞舞蹈《嗨,我的夢(mèng)》。

    女:中華武術(shù),博大精深,歷史悠久,蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)涵和深厚的文化底蘊(yùn),是咱們中華民族的瑰寶,面就讓我們共同欣賞武術(shù)表演---《中國(guó)龍》,掌聲有請(qǐng)。

    男:小猴子,一路走,桃子吃了七八九,小猴子,一路走,咕嚕咕嚕摔跟頭。同學(xué)們,你們喜歡小猴子嗎?三年級(jí)的小朋友將為我們表演一段關(guān)于猴子的舞蹈,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們?nèi)雸?chǎng)!

    女:在電子音樂泛濫的今天,一首不加任何修飾的古箏彈奏能否激起你對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)樂器的認(rèn)知與熱愛?下面請(qǐng)聽古箏獨(dú)奏《彝族舞曲》。

    男:捧出潔白的哈達(dá),斟上濃郁的青稞酒,深情厚意在心間。伴著歡快的樂曲,踏著翩翩的舞步,幸福吉祥到永遠(yuǎn)。下面請(qǐng)欣賞由506班同學(xué)帶來(lái)的藏族舞《吉祥》。

    1、有請(qǐng)302班xxx同學(xué)表演《雪絨花》。

    2、有請(qǐng)xxx、xxx、xxx小提琴合奏《花兒與少年》。

    男:天涯有個(gè)兵哥哥,威威武武保祖國(guó),想起我的兵哥哥,我的心里就偷著樂。下面有請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我們表演廣場(chǎng)舞《兵哥哥》。

    女:今天的我們已攜手走過了童真,而童年卻總是那么豐富多彩,讓我們一起跟隨六年級(jí)xx、xx的吉他聲去回味童年的酸甜苦辣。

    男:廣場(chǎng)舞是大眾化的舞種,在全國(guó)各地廣為流傳。雖然有時(shí)候動(dòng)作不是很專業(yè),但也能讓我們體會(huì)到其中的味道。現(xiàn)在,讓我們一起去細(xì)細(xì)體味由502班同學(xué)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《皇上吉祥》。

    女:愛是什么?愛是陽(yáng)光,愛是春雨,愛是清風(fēng),愛是碩果……,愛,就在我們身邊,下面請(qǐng)欣賞由四年級(jí)老師和同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的詩(shī)歌朗誦《愛無(wú)處不在》。

    男:下面繼續(xù)欣賞由506班xxx表演的電子琴獨(dú)奏〈童年〉。

    女:舞蹈給人的感覺總是那樣的柔,那樣的美,而有一種舞蹈,它柔美而奔放,熱情似火,風(fēng)情萬(wàn)種,給人另一種別樣的美,下面請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的拉丁舞表演.

    結(jié)束語(yǔ)。

    男:參與,是挑戰(zhàn)自我的體現(xiàn)。

    女:參與,是積極上進(jìn)的表現(xiàn)。

    男:參與,是成功的前提。

    女:各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓,我參與,我成長(zhǎng),宿松縣城關(guān)小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)演出到此圓滿結(jié)束。

    合:在此祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康,工作順利,祝愿親愛的同學(xué)們健康成長(zhǎng),學(xué)業(yè)有成,謝謝大家。

    2023年學(xué)校藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞(匯總19篇)篇五

    男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。

    女:親愛的老師們、同學(xué)們。

    合:大家好!

    男:聆聽十月的訊息,秋風(fēng)吹拂大地;

    女:走進(jìn)十月的校園,我們充滿活力!

    男:今天,我們相聚這兒,綻放燦爛的笑容;凝聚我們的勇氣;

    女:今天,我們相聚這兒,放飛我們的希望,追求我們的夢(mèng)想!

    男:校園的藝術(shù)是知識(shí)的一種新的升華,校園的生活是多彩的音樂的合奏。

    女:校園藝術(shù)節(jié)是師生展示各自文藝風(fēng)采、凸顯個(gè)性魅力的一個(gè)舞臺(tái)。

    男:下面進(jìn)行升旗儀式,請(qǐng)儀仗隊(duì)入場(chǎng)。

    女:請(qǐng)全體起立,升國(guó)旗、奏國(guó)歌!

    男:請(qǐng)大家入座。今天來(lái)到我們會(huì)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有:xx、xx、xx……。

    女:讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎!

    男:另外許多家長(zhǎng)代表也來(lái)到了我們的會(huì)場(chǎng),一個(gè)成功的學(xué)生背后總有辛勤付出的家長(zhǎng),您辛苦了!

    女:讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們表示感謝!

    男:回首我們走過的這一個(gè)學(xué)年,經(jīng)過全校師生上下一心、卓有成效的努力,我校各項(xiàng)工作都取得了驕人的成績(jī):校容校貌煥然一新,常規(guī)管理扎實(shí)有效,教學(xué)質(zhì)量躍上新高。

    女:成績(jī)已然過去,面對(duì)未來(lái),我們信心百倍。下面有請(qǐng)x校長(zhǎng)講話。

    (鼓掌感謝x校長(zhǎng)的精彩致辭)。

    環(huán)節(jié)一:教師合唱《走進(jìn)新時(shí)代》、《團(tuán)結(jié)就是力量》。

    男:我們xx人是這樣的熱情奔放!

    女:我們xx人是這樣的團(tuán)結(jié)激昂!

    男:我們的手牽在一起,就是戰(zhàn)勝困難的力量!

    女:我們的心連在一起,就是堅(jiān)不可摧的銅壁鐵墻!

    男:讓我們與優(yōu)美同行,與高雅同行,與時(shí)代同行。

    女:請(qǐng)欣賞教師合唱《走進(jìn)新時(shí)代》和《團(tuán)結(jié)就是力量》。

    指揮:xx領(lǐng)唱:xx。

    環(huán)節(jié)二:舞蹈《開門紅》。

    女:揚(yáng)起你歡樂的嘴角,帶上你的好心情,在這個(gè)特別的日子里跟我們一起感受這花樣年華。

    男:在這里祝愿大家天天都有一個(gè)好心情,平平安安,紅紅火火,熱熱鬧鬧,蒸蒸日上,開門見喜。

    女:請(qǐng)欣賞舞蹈《開門紅》,由我?!熬S夢(mèng)街舞”社團(tuán)選送,指導(dǎo)教師xx。

    環(huán)節(jié)三:頒獎(jiǎng)。

    女:我校自20xx年開始就強(qiáng)化了每周一次的集體教研活動(dòng),活動(dòng)中老師們相互交流,相互學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,他們豐富自己、充實(shí)自己、提高自己。

    男:20xx年我校的教研取得可喜的成績(jī),離不開優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。

    女:下面讓我們用熱烈的掌聲向全體初三年級(jí)教師和初二年級(jí)抽考科目代課教師致以衷心的感謝!

    男:有請(qǐng)初三年級(jí)教研組組長(zhǎng)和初二年級(jí)抽考科目教研組組長(zhǎng)代表他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

    女:請(qǐng),為他們頒獎(jiǎng)。

    男:三尺講臺(tái),是你們耕耘的熱土,更是你們不斷驗(yàn)證自我、實(shí)踐自我、發(fā)展自我的廣闊天地。

    女:學(xué)習(xí)、研究成了你們的生活習(xí)慣;相信學(xué)生、鼓勵(lì)學(xué)生、創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì),是你們的工作特色。

    男:你們用愛心和執(zhí)著,堅(jiān)守著人民教師這光榮的事業(yè)。

    女:你們用崇高的職業(yè)道德和操守,履行著人民教師的神圣職責(zé)。

    環(huán)節(jié)四:健美操表演。

    女:青春,流露著濃濃的詩(shī)情畫意;散發(fā)出淡淡的幽香含情。

    男:青春時(shí)代充滿著年少輕狂,充滿著無(wú)限生機(jī),充滿著美麗自信。

    女:讓我們揚(yáng)起青春的衣角,架起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

    男:讓生命在這里飛揚(yáng),讓青春在這里啟航。

    女:請(qǐng)欣賞健美操表演《飛揚(yáng)的青春》,指導(dǎo)教師:xx。

    環(huán)節(jié)五:新疆舞《哈密姑娘()》。

    男:這里,到處充滿了讀書聲、歌唱聲、嬉戲聲,還能呼吸到新鮮的空氣。

    女:在這片土地上,我真真切切地感受到了學(xué)習(xí)的欣喜,觸碰到了點(diǎn)滴的感動(dòng)。

    男:學(xué)校是閃耀希望的地方,如果滿懷信心在這里漫步,必將收獲豐收的喜悅。

    女:下面請(qǐng)欣賞由我?!俺沤治枭鐖F(tuán)”選送的舞蹈《哈蜜姑娘》,指導(dǎo)教師xx。

    環(huán)節(jié)六:頒獎(jiǎng)。

    女:驕人的中考成績(jī)離不開初一初二年級(jí)的積淀,初一、二年級(jí)的代課教師同樣付出了辛勤的努力。

    男:下面有請(qǐng)我們初一、二年級(jí)的模范教師。

    女:有請(qǐng),為他們頒獎(jiǎng)。如果說(shuō)辛勞是一種財(cái)富,那你們就是富有的人。

    男:你們是春泥,是護(hù)花使者!憑著對(duì)教學(xué)的一份熱情、一份執(zhí)著,你們一路坎坷、一路收獲!再苦再累,無(wú)怨無(wú)悔。

    女:你們用汗水一次次磨練,一次次提升,換來(lái)了鮮花和掌聲。讓我們祝賀你們,在學(xué)校這個(gè)舞臺(tái)上,做出更大的貢獻(xiàn)。

    環(huán)節(jié)七:詩(shī)朗誦《黃河之水天上來(lái)》。

    男:黃河以它英雄的氣魄,出現(xiàn)在亞洲的原野;

    女:它表現(xiàn)出我們民族的精神:偉大而又堅(jiān)強(qiáng)!

    男:這里,我們向著黃河,吟出我們的贊歌!

    女:請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《黃河之水天上來(lái)》,由我校“青春之聲”廣播站選送,指導(dǎo)教師xx、xx。

    環(huán)節(jié)八:爵士舞《don'ttouchme》。

    男:自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是渡向理想彼岸的舟楫。

    女:有了自信,才會(huì)擁有自我,才會(huì)擁有成功,才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生!

    男:只有想不到,沒有做不到,只要相信自己,一切皆有可能!

    女:讓我們從一支爵士舞中看看青少年的活力與激情。

    男:請(qǐng)欣賞我校“魅舞舞蹈”社團(tuán)選送的《don'ttouchme》,指導(dǎo)教師xx。

    環(huán)節(jié)九:頒獎(jiǎng)。

    男:走過往昔,奮斗的汗水剛剛拭去,回首旅途,勝利的笑容正在綻放。

    女:經(jīng)過三年的拼搏,他們的中考取得驕人的成績(jī),讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)“成績(jī)優(yōu)異”獎(jiǎng)獲得者,他們是xx、xx、xx……以上的34位同學(xué)。

    男:有請(qǐng),為他們頒獎(jiǎng)。你們有精衛(wèi)填海的執(zhí)著與決心,也有水滴石穿的恒心與耐心。

    女:你們始終堅(jiān)持著“創(chuàng)造夢(mèng)想不是夢(mèng)想,締造神話不是神話”的信念。

    男:“不積跬步,無(wú)以至千里;不積細(xì)流,無(wú)以成江?!币殉蔀槟銈兊淖毅?!

    女:在初三中考的賽場(chǎng)上,你們已展露鋒芒!你們的目標(biāo)就是要成為人中驕子!

    環(huán)節(jié)十:教師舞蹈《草原晨曲》。

    男:我們是平凡的人民教師,我們深知自己的責(zé)任重于泰山。

    女:旭日東升、彩霞滿天,那瑰麗的草原晨曲,便是我們的夢(mèng)想。

    男:請(qǐng)欣賞教師舞蹈《草原晨曲》。

    環(huán)節(jié)十一:民族樂器合奏《金蛇狂舞》《喜洋洋》。

    男:民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂。

    女:青少年是民族的希望和未來(lái),讓我們一起努力,成為民族精神的傳播者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者,共同譜寫民族精神新篇章。

    男:請(qǐng)欣賞民樂合奏《金蛇狂舞》,由我?!疤旎[之音”社團(tuán)選送,指導(dǎo)教師xx、xx。

    環(huán)節(jié)十二:高考代表發(fā)言。

    女:陽(yáng)光依舊明媚,校園依舊潔凈,三年前我從你的'懷抱飛出,如今我滿懷感激之情回到了你的身旁。

    男:春雨潤(rùn)物,明德育才,澤流及遠(yuǎn),千里思源。

    女:今年我市高考文理科狀元xx和xx均畢業(yè)于我校,另外,許多高考達(dá)一本線的同學(xué),今天也來(lái)到了我們的現(xiàn)場(chǎng),掌聲歡迎他們。

    男:下面請(qǐng)他們中的代表發(fā)言。(高考代表發(fā)言)。

    女:激情澎湃,豪情滿懷,兩位同學(xué)用自己聲情并茂的語(yǔ)言,說(shuō)出了他們的心聲。

    環(huán)節(jié)十三:詩(shī)朗誦《感恩母校》。

    男:母校是同學(xué)們成才的搖籃,下面由我校20xx屆畢業(yè)學(xué)生向母校贈(zèng)送禮物。(鼓掌感謝)。

    女:親愛的同學(xué)們,無(wú)論再過多少年,無(wú)論今后你們走到哪里,學(xué)校都將是你們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!

    男:請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《感恩母?!?。

    環(huán)節(jié)十四:街舞《金達(dá)萊花》。

    男:當(dāng)你離開的時(shí)候,我送走你的只有沉默。當(dāng)你離開我的時(shí)候,我絕不會(huì)把淚滴落。這是金達(dá)萊花的歌詞大意。

    女:是啊,即將離別我也不會(huì)悲傷,因?yàn)槲覍е鲙煹亩摚瑧阎貏俚男判模呦蛐碌恼鞒獭?/p>

    男:請(qǐng)欣賞街舞《金達(dá)萊花》,由“超炫街舞”社團(tuán)選送,指導(dǎo)教師xx。

    環(huán)節(jié)十五:古箏書法繪畫表演與展示。

    本屆校園藝術(shù)節(jié),我們展示了各個(gè)社團(tuán)平時(shí)活動(dòng)的部分成果。我們這樣做的目的,是讓同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余調(diào)節(jié)身心,展示才能,彰顯個(gè)性,體驗(yàn)成功,促進(jìn)交流,以此豐富校園文化生活,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升。

    下面有請(qǐng)我校書畫學(xué)社“竹墨軒”選送的三位同學(xué)為我們進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)表演。

    男旁白:"夫自古之善書者,漢魏有鐘張之絕,晉末稱二王之妙"后及唐宋,更是名家輩出。顏魯公、蘇東坡、黃山谷、米元章,中國(guó)的書法史在不斷的繼承中悠悠不迫的向前發(fā)展著。大浪淘沙,能被后人記住并得到傳承的書家少之又少,漢字是偉大的中華民族精神和中華傳統(tǒng)文化的載體,是從未間斷的龍脈。中國(guó)書法藝術(shù)是中華文化的瑰寶。今天的人們急功近利,被太多的世俗名利包圍著,心間落滿了塵埃。希望竹墨軒書法社團(tuán)的活動(dòng)能讓大家靜下心來(lái),平靜的練上一兩個(gè)小時(shí)。腳踏實(shí)地的去汲取悠悠華夏那璀璨的文化內(nèi)涵與精華。

    女旁白:習(xí)書,是對(duì)心的xx。在我們學(xué)校還有許多同學(xué)像他們一樣善于書畫,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)其他同學(xué)為我們展示他們的作品。

    女:好,謝謝你們。剛才為我們進(jìn)行古箏伴奏的是xx同學(xué),謝謝你!

    男:20xx學(xué)校的發(fā)展離不開家長(zhǎng)的支持,百年大計(jì)、教育為本,只有家校和諧,家校攜手才能共育英才。剛才進(jìn)行琵琶伴奏的是xx同學(xué)和他的媽媽。讓我們用熱烈的掌聲對(duì)一直以來(lái)默默支持我們學(xué)校工作的優(yōu)秀家長(zhǎng)們表示衷心的感謝!

    環(huán)節(jié)十六:學(xué)生合唱《跨世紀(jì)的新一代》、《畢業(yè)歌》。

    男:初三的同學(xué)們,三年前當(dāng)你們踏入xx校園的時(shí)候,就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。

    女:此時(shí)此刻,我們帶著絲絲離別的傷感和愁緒相聚在這里。

    男:我們無(wú)悔于自己的青春年華,無(wú)悔于xx中學(xué)這個(gè)大家庭。

    女:我們已經(jīng)為三年的初中生活畫上圓滿的句號(hào),我們應(yīng)該為自己而自豪。

    男:請(qǐng)欣賞學(xué)生合唱《跨世紀(jì)的新一代》、《畢業(yè)歌》,由我?!皭蹣穲F(tuán)”社團(tuán)選送,指揮xx、xx、xx。

    2023年學(xué)校藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞(匯總19篇)篇六

    女:親愛的老師們,同學(xué)們:

    合:大家好!

    男:聆聽十月的訊息,秋風(fēng)吹拂大地;

    女:走進(jìn)十月的校園,我們充滿活力!

    男:今天,我們相聚這兒,綻放燦爛的笑容;凝聚我們的勇氣;

    女:今天,我們相聚這兒,放飛我們的希望,追求我們的夢(mèng)想!

    男:校園的藝術(shù)是知識(shí)的一種新的升華,校園的生活是多彩的音樂的合奏。

    女:校園文化藝術(shù)節(jié)是師生展示各自文藝風(fēng)采、凸顯個(gè)性魅力的一個(gè)最佳舞臺(tái)。

    合:東關(guān)中學(xué)第三屆校園文化節(jié)匯報(bào)演出現(xiàn)在開始----(鳴禮炮)。

    男:下面進(jìn)行升旗儀式,請(qǐng)儀仗隊(duì)入場(chǎng)女:請(qǐng)全體起立,升國(guó)旗,奏國(guó)歌!

    男:請(qǐng)大家入座。今天來(lái)到我們會(huì)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有。

    女:讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎!

    男:另外許多家長(zhǎng)代表也來(lái)到了我們的會(huì)場(chǎng),一個(gè)成功的學(xué)生背后總有辛勤付出的家長(zhǎng),您辛苦了!

    女:成績(jī)已然過去,面對(duì)未來(lái),我們信心百倍。下面有請(qǐng)雷校長(zhǎng)講話。(感謝雷校長(zhǎng)的精彩致辭)。

    2023年學(xué)校藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞(匯總19篇)篇七

    女2:同學(xué)們。

    合:大家晚上好!男1:青春的交響綻放華麗的激情,校園的純真揮灑x美的真摯女1:在這燈花與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這溫馨與永恒鑄成的圣地。男2:今晚,我們相聚在一起,綻放燦爛的笑容。

    女2:今晚,在這個(gè)特殊的夜晚,我們迎來(lái)了校園文化藝術(shù)節(jié)。男1:校園有了藝術(shù),就有了深厚的文化底蘊(yùn)。

    女1:校園有了文化,就有了靈動(dòng)的精神升華。

    女2:校園的藝術(shù)是知識(shí)的升華,校園的生活是多彩的合奏。

    男1:現(xiàn)在我宣布:務(wù)川自治縣匯佳中學(xué)第十三屆校運(yùn)會(huì)暨第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

    合:現(xiàn)在開始!

    (南飛雁直接上場(chǎng))。

    一:追夢(mèng)赤子心。

    女1:荊棘密布,當(dāng)發(fā)現(xiàn)追夢(mèng)路上并非繽紛大道,時(shí)而險(xiǎn)象環(huán)生,時(shí)而泥濘不堪。

    男1:當(dāng)冷眼和嘲笑一次次把你絆倒,你會(huì)怎樣?

    女1:接下來(lái)就讓吉他社團(tuán)花火組合來(lái)告訴我們答案。

    男1:請(qǐng)欣賞!

    二:hiphap串燒。

    男2:青春的舞步輕盈歡快。

    女2:青春的旋律激情活力。

    男2:踏著青春的節(jié)拍,放飛夢(mèng)想,舞動(dòng)青春。

    女2;心有多大,舞臺(tái)就有多大。下面請(qǐng)欣賞舞蹈hiphap串燒三:健身氣功。

    男1:大家說(shuō):剛才的舞蹈精不精彩!

    女1:是呀!這樣激情的'舞蹈真的很精彩。

    男1:今晚的節(jié)目可不止這樣,下面請(qǐng)欣賞中華民族的一項(xiàng)絕活(健身氣功)。

    四:能說(shuō)會(huì)唱。

    男2:一個(gè)國(guó)家,一種語(yǔ)言。

    女2:一個(gè)民族,一種文化。

    男2:務(wù)川的文化博大精深。

    女2:務(wù)川的人們也是能說(shuō)會(huì)唱的,不信,你們瞧!

    五:舞蹈串燒。

    女1:炫酷的舞姿,混合著時(shí)代的氣息。

    男1:讓我們隨著他們的舞步,領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力。

    女1:現(xiàn)在請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞蹈,掌聲有請(qǐng)!

    六:歌伴舞。

    女2:遠(yuǎn)古的淡雅悠然地飄散于江南的天空。

    男2:輕柔的音韻婉轉(zhuǎn)地流淌在滄桑的古鎮(zhèn)。

    女2:無(wú)法忘懷的是那吟唱無(wú)數(shù)的邂逅與惦念。

    男2:無(wú)法抹去的是那穿越千年的婉約和魅力。

    女2:接下來(lái),就讓我們?cè)跐獾g品味歌伴舞青花瓷。

    七:t臺(tái)秀。

    女1:欣賞了那么優(yōu)美的歌聲和舞姿。

    男1:大家想不想看一下帥哥美女呢?

    女1:下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)帥哥美女給我們帶來(lái)t臺(tái)秀!八:音樂串燒。

    男2:音樂,是一群跳動(dòng)的音符。

    女2:音樂,是一種快樂的心情。

    男2:音樂,是一段美好的吟唱。

    女2:就讓我們懷著快樂的心情在那跳躍的音符中尋找彩虹般的微笑,

    男2:下面請(qǐng)欣賞音樂串燒。

    九:月光下的鳳尾竹。

    女1:一曲舒緩的樂章,一幅寧?kù)o的畫卷,令人悠然陶醉。

    十:青春串燒。

    男2:當(dāng)她們?cè)谖枧_(tái)上揮動(dòng)雙手,交換腳步。

    女2:我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情。

    男2;跳吧!跳出青春的節(jié)拍,跳吧!跳出時(shí)代的風(fēng)采。

    女2:下面請(qǐng)欣賞青春串燒。

    十一:圓圓的思念。

    女1:看了那么激情性感的舞蹈。

    男1:讓我們靜下心來(lái)聆聽這首思念的歌曲圓圓的思念。

    十二:以貌取人。

    女2:聽了這么感人的歌曲不禁讓我們潸然淚下。

    男2:不信,讓我們來(lái)看一看!

    十三:敢問路在何方。

    男1:對(duì)了,你有沒有看過西游記。

    女1:西游記誰(shuí)沒看過呀!

    男1:那你還記得主題曲嗎?

    女1:不就是敢問路在何方嗎?

    男1:下面讓潘老師帶領(lǐng)我們一起回味這首敢問路在何方!女1:掌聲有請(qǐng)!

    2023年學(xué)校藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞(匯總19篇)篇八

    師: 今天我們相聚在這里,舉辦我們自己的藝術(shù)節(jié)。

    在開始!

    生:讓我們用熱烈的掌聲歡迎張校長(zhǎng)致藝術(shù)節(jié)開幕詞。

    (致藝術(shù)節(jié)開幕詞)

    生:文化和藝術(shù)能使人生更加精彩,更加美好。校園有了文化,就有藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞了深厚的文明底蘊(yùn);校園有了藝術(shù),就有了靈動(dòng)的精神升華。

    師:校園文化藝術(shù)節(jié)的舉行,又一次奏響了我校推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌,

    又一次為我們?nèi)熒罱苏故咀晕业奈枧_(tái)。

    生:同學(xué)們,讓我們共同攜手在土壤里種下希望,讓我們共同攜手在

    藝術(shù)的天空中放飛理想。

    師:讓我們一起喊出藝術(shù)節(jié)口號(hào):我藝術(shù) 我快樂

    師:今天我們相聚,共同慶祝校園文化藝術(shù)節(jié)的開幕。我們團(tuán)結(jié)、文

    明、創(chuàng)新、進(jìn)取,我們是一群陽(yáng)光少年。

    生:深秋因?yàn)橛辛宋覀兏用利?,校園因?yàn)橛辛宋覀兏泳?。讓?/p>

    們展開豐富的想象,插上藝術(shù)的翅膀,翱翔在藝術(shù)的天空;讓我們把藝術(shù)的鮮花撒滿每一片空間,把藝術(shù)的種子播撒在每一個(gè)心靈!也愿更多的藝術(shù)新苗,在本屆藝術(shù)節(jié)上,破土而出,茁壯成長(zhǎng);愿更多的藝術(shù)新星,從這里升起!

    師:同學(xué)們,在踴躍而熱鬧的簽字活動(dòng)中,今天的校園文化藝術(shù)節(jié)開

    幕式到此結(jié)束,本次藝術(shù)節(jié)承辦年級(jí)為四年級(jí)、五年級(jí),讓我們共同祝愿,祝愿海師附小校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功!

    2023年學(xué)校藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞(匯總19篇)篇九

    女:十一月的校園,朝氣蓬勃。

    男:看那滿山的紅葉,展示我們?nèi)缁鸬臒崆椋?/p>

    女:聽那奔流的江水,訴說(shuō)我們無(wú)悔的青春。

    男:一江碧水流,

    女:兩岸映山紅。

    男:在這收獲的季節(jié)。

    女:我們相聚在這里。

    合:迎來(lái)了我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)!藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞男:我們勇于創(chuàng)新、大膽展現(xiàn),青春的激情在這里飛揚(yáng)。

    女:我們積極進(jìn)取、活潑健康,青春的豪邁在這里奔放!

    男:邁開時(shí)代的舞步,讓青春的節(jié)奏在這里鏗鏘。

    女:敞開圓潤(rùn)的歌喉,讓青春的旋律在這里流淌。

    女:彩旗招展。

    男:鑼鼓喧天。

    女:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎魏校長(zhǎng)致開幕詞。

    男:感謝魏校長(zhǎng)精彩的致辭!下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎教育體育局胡局長(zhǎng)宣布雙石鋪中學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕!

    《胡局長(zhǎng)宣布開幕》。

    男:看那飄揚(yáng)的彩旗。

    女:聽那歡喜的鼓樂。

    男:藝術(shù)節(jié)的大幕正徐徐拉開!

    (鼓號(hào)隊(duì)、彩旗隊(duì)退場(chǎng))。

    1、樂器合奏《彩鳳高翔》。

    男:鳳縣是一只唱歌的鳳凰,春風(fēng)里拍打著神奇的翅膀。

    女:呼喚著巍峨的秦嶺,呼喚著碧綠的嘉陵江。

    男:古棧道寫滿往昔的氣概,紫柏山捧出嶄新的畫廊。

    女:一條條小溪奔向大海,為盛世中國(guó)獻(xiàn)上壯麗的詩(shī)篇。

    男:水韻江南。

    女:七彩鳳縣。

    男:你正在迎風(fēng)高翔!

    女:請(qǐng)欣賞樂器合奏《彩鳳高翔》。

    2、獨(dú)唱《天路》(男)。

    男:2001年春天,曲作家印青、詞作家屈原,來(lái)到青藏鐵路施工現(xiàn)場(chǎng)采風(fēng),一位叫拉姆的藏族老阿媽激動(dòng)地對(duì)兩位詞曲作家說(shuō):“青藏鐵路是共產(chǎn)黨為我們藏族人民修的天路!它帶我們走出貧窮,走出落后,走向富裕,走向北京。”

    女:許穎同學(xué)是我校初三(2)班的學(xué)生,在20xx年4月陜西省第八屆“春芽杯”中小學(xué)生才藝大賽中正是憑借這首《天路》,獲得了三等獎(jiǎng)。下面讓我們一起欣賞吧。

    3、舞蹈《大家一起來(lái)》(女)。

    一曲高亢的《天路》讓人不僅神往西藏,感謝我們同學(xué)精彩的演唱。告別雪域高原,讓我們來(lái)感受同學(xué)們?nèi)缁鸬臒崆椋?,他們?lái)了,請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起來(lái)》。

    4、獨(dú)唱《美麗的蒙古包》。

    男:我們的校園文化藝術(shù)節(jié),不僅僅是同學(xué)們的藝術(shù)節(jié),看我們的老師也準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目。

    女:朱啟武老師不僅英語(yǔ)教得好,唱歌也是很棒的呦,讓我們來(lái)聆聽來(lái)自草原的歌聲。

    5、單簧管《波爾卡》。

    女:《單簧管波爾卡》的旋律來(lái)自民間,經(jīng)波蘭單簧管演奏家普羅修斯卡改編,成為一首單簧管獨(dú)奏曲,受到人們歡迎。

    男:全曲輕松活潑、情趣詼諧、旋律流暢、給人以一氣呵成之感。

    讓我們一起來(lái)聆聽吧。

    6、拉丁舞《恰恰恰》。

    男:感謝同學(xué)精彩的表演!權(quán)老師,你會(huì)跳拉丁舞嗎?

    女:會(huì)一點(diǎn)。隨意,休閑,放松是拉丁舞的`特點(diǎn),以激情、浪漫而又富有活力、火熱的藝術(shù)表現(xiàn)形式,深受人們的喜愛。今天我們也有幸能看到這樣火熱的舞蹈,我們拭目以待吧!

    7、獨(dú)唱《在那東山頂上》(女)。

    《在那東山頂上》的歌詞來(lái)自六世喇嘛倉(cāng)央嘉措的一首情詩(shī),在西藏廣為傳唱,此曲是作曲家張千一繼《青藏高原》之后的又一力作。讓我們歡迎周俊老師為我們帶來(lái)這首《在那東山頂上》。

    8、小提琴協(xié)奏《梁?!?。

    女:梁山伯與祝英臺(tái)的故事千古流傳,這個(gè)美麗、凄婉、動(dòng)人的愛情故事至今任深深感動(dòng)著我們。

    男:1958年陳鋼與何占豪創(chuàng)作的小提琴協(xié)奏曲《梁?!犯墙?jīng)久不衰的名曲。今天學(xué)校器樂隊(duì)為我們帶來(lái)了這首經(jīng)典之作,讓我們側(cè)耳傾聽!

    9、獨(dú)唱《長(zhǎng)江之歌》。

    男:《長(zhǎng)江之歌》是上世紀(jì)八十年代電視紀(jì)錄片《話說(shuō)長(zhǎng)江》主題歌,這首歌旋律激昂,歌詞氣勢(shì)磅礴。

    女:通過對(duì)長(zhǎng)江的描寫與贊美,表達(dá)了中國(guó)人民熱愛祖國(guó)的深厚情感。

    接下來(lái)請(qǐng)聽宋巖老師的獨(dú)唱《長(zhǎng)江之歌》。

    10、《小小茉莉花》。

    女:《茉莉花》是一首人們喜聽愛唱的民間小調(diào),主要流傳于江蘇、浙江、安徽一帶。各地的《茉莉花》歌詞基本相同,而曲調(diào)則各具特色。

    11、獨(dú)唱《疼愛媽媽》。

    女:一顆心融化著酸甜苦辣。

    男:一雙手每日每夜忙活著家。

    女:這就是我們的媽媽淚水肚里咽零錢省著花。

    男:這就是我們的媽媽一把情一把愛把兒女拉扯大。

    合:疼愛媽媽我們疼愛媽媽替家里操點(diǎn)心幫媽媽干點(diǎn)啥。

    女:下面請(qǐng)欣賞郭老師為大家?guī)?lái)的《疼愛媽媽》。

    12、小合唱《愛的華爾茲》(男)。

    讓我們?cè)俅胃兄x郭老師精彩的演唱。接下來(lái)請(qǐng)欣賞小合唱《愛的華爾茲》。

    14、《看月亮爬上來(lái)》(男)。

    16、《代替說(shuō)再見》。

    女:吳老師你知道rain嗎?

    男:知道啊,是不是《浪漫滿屋》里的男一號(hào)?

    17、獨(dú)唱《知音》。

    女:山青青,水碧碧,高山流水韻依依,

    男:嘆的是,人生難得一知己,千古知音最難覓。

    女:多么優(yōu)美的歌詞,下面就請(qǐng)欣賞張寶平老師為大家?guī)?lái)的一曲《知音》。

    18、小合唱《櫻花草》。

    男:櫻花草是希臘的水澤女神悲戀的化身,是除你之外別無(wú)他愛的物語(yǔ)。

    女:在每個(gè)幻想成為公主的女孩的心中都有一株櫻花草的存在。那是一種能夠讓人得到幸福的美麗之花,讓我們聆聽她們靈動(dòng)的聲音。

    19、舞蹈《浪漫櫻花》。

    男:你知道paraparasakura是什么嗎?

    女:是“芭啦芭啦櫻之花”

    男:沒錯(cuò),當(dāng)年在電影中眾人一起在隨風(fēng)飄落的櫻花中大跳papapapa舞,畫面美不勝收,今天讓我們一起看看看著活力四射的舞蹈吧。

    20、二人合唱《說(shuō)唱臉譜》。

    男:京劇是我們的國(guó)粹,從四大徽班進(jìn)京以來(lái),200余年歷經(jīng)風(fēng)雨,不斷發(fā)展。

    女:臉譜是戲曲演員臉上的繪畫,用于舞臺(tái)演出時(shí)的化妝造型藝術(shù)。

    男:英雄美人,名臣草寇,就靠這大紅大白的臉譜,才能從鑼鼓聲中,擰出一大把戲味。女:這臉譜的變幻,真是充滿了神奇的色彩啊。

    男:接下來(lái)讓我們一起欣賞歌曲《說(shuō)唱臉譜》。

    21、小合唱《哎咿呀》(男)。

    22、獨(dú)唱《美麗家園》。

    剛才權(quán)瑞老師的古箏讓人久久回味,大家想不想聽她的演唱呢?下面讓我們欣賞權(quán)老師的獨(dú)唱《美麗家園》。

    23、大合唱《青春舞曲》《師恩難忘》。

    女:年華似水,青春無(wú)悔。

    男:師恩難忘,難忘師恩。

    合:請(qǐng)欣賞大合唱《青春舞曲》《師恩難忘》。

    2023年學(xué)校藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞(匯總19篇)篇十

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們:

    大家下午好,校園有了文化,才會(huì)有深厚的底蘊(yùn);校園有了藝術(shù),才會(huì)有靈動(dòng)的精神。舉辦校園藝術(shù)節(jié),就是要全面推動(dòng)學(xué)校文化藝術(shù)教育的發(fā)展,促進(jìn)優(yōu)秀校園文化的形成。為了展示我校近年來(lái)藝術(shù)教育的成果,推動(dòng)我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,建設(shè)良好的文化藝術(shù)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)。今天我們?cè)谶@里舉行的“和諧、健康、發(fā)展”為主題的歌詠比賽,即將全面拉開xx鎮(zhèn)中心小學(xué)第十七屆校園文化藝術(shù)節(jié)的帷幕。今天的大會(huì)共有四項(xiàng)議程,下面逐項(xiàng)進(jìn)行。

    大會(huì)第一項(xiàng):請(qǐng)李校長(zhǎng)致開幕詞,并宣布藝術(shù)節(jié)開幕。

    大會(huì)第二項(xiàng):請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。

    大會(huì)第三項(xiàng):請(qǐng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員李吉梅老師宣布藝術(shù)節(jié)期間主要活動(dòng)及安排。

    熱烈的掌聲隆重請(qǐng)出比賽主持人。

    第十六屆“百花園藝術(shù)節(jié)”開幕式及歌詠比賽結(jié)束,請(qǐng)各班有序離開。

    xx鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年度第十六屆。

    一、請(qǐng)李校長(zhǎng)致開幕詞,并宣布藝術(shù)節(jié)開幕。

    二、請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。

    三、請(qǐng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員李吉梅老師宣布藝術(shù)節(jié)期間主要活動(dòng)及安排。

    四、xx鎮(zhèn)中心小學(xué)第十六屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)之一----“和諧、健康、發(fā)展”歌詠比賽正式開始。

    五、第十六屆“百花園藝術(shù)節(jié)”開幕式及歌詠比賽結(jié)束,請(qǐng)各班有序離開。

    2023年學(xué)校藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞(匯總19篇)篇十一

    (開場(chǎng)詞)。

    男:歡歌笑語(yǔ),追逐夢(mèng)想,校園神韻在這里激情飛揚(yáng)!女:喜悅盛開,歡聚一堂,時(shí)代風(fēng)采在這里熠熠閃光!男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓!女:各位老師、親愛的同學(xué)們!合:大家上午好!

    男:六月,陽(yáng)光燦爛,歌聲如潮!女:校園,彩旗飄舞,樂上眉梢!

    男:激昂的旋律,讓青春的熱血澎湃激蕩。女:歡快的舞步,讓智慧的心靈展翅飛翔。男:浩瀚的星空,閃爍著永恒的青春理想。女:遼闊的海洋,演奏著華美的生活樂章。

    男:多彩的六月里,我們傳承體育的精神,展現(xiàn)文化的魅力,舞動(dòng)藝術(shù)的花翎。

    女:美好的日子里,我們描繪幸福的生活,書寫未來(lái)的理想,誦讀人生的詩(shī)篇。

    男:今天,我們一起迎來(lái)了屬于自己的節(jié)日,“六一”國(guó)際兒童節(jié)!

    女:在歡樂的“六一”來(lái)臨之際,為了進(jìn)一步豐富和活躍校園文化生活,陶冶師生的藝術(shù)情操,不斷深化我校的辦學(xué)內(nèi)涵,努力向一流學(xué)校邁進(jìn),我校特舉辦這次“歡樂童年,放飛夢(mèng)想”體育文化藝術(shù)節(jié)。

    男:校園文化藝術(shù)節(jié)是學(xué)校校園文化的濃縮,是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn),是學(xué)校輻射社會(huì)的一個(gè)文化窗口,也是全體師生魅力展現(xiàn)的一個(gè)平臺(tái)。

    女:校園有了體育,生活才會(huì)更加有生氣,校園有了文化,底蘊(yùn)才會(huì)更加深厚;校園有了藝術(shù),精神才會(huì)更加靈動(dòng)!

    男:校園體育文化藝術(shù)節(jié)挖掘我們的潛力,展現(xiàn)我們的閃光點(diǎn),促使同學(xué)們挑戰(zhàn)自己,超越自己,走向成功。

    女:億合公鎮(zhèn)中心小學(xué)慶六一第八屆體育文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始!男:第一項(xiàng),入場(chǎng)。

    女:首先向我們走來(lái)的是由60人組成的鼓號(hào)方隊(duì),隊(duì)員們神采飛揚(yáng),英姿颯爽;他們踏響時(shí)代的強(qiáng)音,敲出當(dāng)代小學(xué)生的風(fēng)采。聽,那強(qiáng)烈、進(jìn)取、向上的鼓點(diǎn);看,那整齊、有力、穩(wěn)重的步伐,體現(xiàn)了億合公鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生蒸蒸日上的精神風(fēng)貌,也展示了我億合公鎮(zhèn)中心小學(xué)素質(zhì)教育所取得的巨大成果。

    男:恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;呈颯爽英姿,試比天高。現(xiàn)在走向主席臺(tái)的是由36名同學(xué)組成的彩旗隊(duì),幾十面彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。紅的如火,粉的如霞,黃的如云,藍(lán)的如潮,五顏六色,喜慶而熱烈。彩旗隊(duì)員的目光深情而又自信,步伐矯健而又整齊。青春在躍動(dòng)中勃發(fā),團(tuán)結(jié)在拼搏中彰顯!它象征著我校莘莘學(xué)子們展翅飛翔,擁抱陽(yáng)光,奔向明天的輝煌。

    女:(一年級(jí)介紹詞)現(xiàn)在走向我們的是一年級(jí)方隊(duì)的小朋友,他們個(gè)個(gè)臉上洋溢著燦爛的笑容。陽(yáng)光、雨露沐浴著他們茁壯成長(zhǎng),老師的諄諄教導(dǎo)指引著他們前進(jìn)的方向。這是一個(gè)朝氣蓬勃的集體,健康向上是他們不懈的追求,團(tuán)結(jié)協(xié)作是他們共同的目標(biāo)!

    男:(二年級(jí)介紹詞)瞧!踩著整齊的步伐,雄赳赳,氣昂昂地向主席臺(tái)走來(lái)的是二年級(jí)方隊(duì),這是一個(gè)積極向上的集體,56名隊(duì)員組成了這個(gè)溫暖的家,雖然只有二年級(jí),但人小志氣高,讓我們期待他們?cè)诒敬嗡囆g(shù)節(jié)上出色的表現(xiàn)吧!女:(三年級(jí)介紹詞)看!現(xiàn)在走來(lái)的是三年級(jí)中隊(duì)的59名學(xué)生。他們步伐堅(jiān)定豪邁,臉上寫滿喜悅,全身散發(fā)光彩。他們是陽(yáng)光少年,求知欲強(qiáng)、健康、快樂,充滿活力。他們知道:辛勤的勞動(dòng)定會(huì)換來(lái)豐碩的成果。他們堅(jiān)信:沒有最好,只有更好。強(qiáng)健的體魄,非凡的毅力,團(tuán)結(jié)的精神,給了他們自信,也必將帶給他們輝煌!

    男:(四年級(jí)介紹詞)現(xiàn)在向我們走來(lái)的是四年級(jí)中隊(duì)。這是一個(gè)充滿活力的集體,他們中隊(duì)的口號(hào)是:奮勇爭(zhēng)先,銳不可當(dāng),瞧!他們穿著整齊的服裝,一個(gè)個(gè)踏著整齊的步伐,活像嚴(yán)陣以待的戰(zhàn)士,多有精神,展現(xiàn)出前進(jìn)中億合公鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生的風(fēng)采。

    斗志昂揚(yáng)。”多么堅(jiān)定的步伐,多么自信的聲音,相信你們一定能團(tuán)結(jié)一致,奮勇向前,取得驕人的佳績(jī)。

    男:(六年級(jí)介紹詞)現(xiàn)在向大家走來(lái)的是六年級(jí)中隊(duì)。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃、積極進(jìn)取、奮勇爭(zhēng)先的集體。一張張努力拼搏的笑臉,樹蔭下,操場(chǎng)上都曾留下過他們復(fù)習(xí)備考的身影。此刻,迎著朝陽(yáng),沐浴著陽(yáng)光,他們正昂首闊步,意氣風(fēng)發(fā),誓與其他學(xué)校畢業(yè)班學(xué)生在小升初的考試中一決高下。請(qǐng)為他們加油,請(qǐng)為他們喝彩。(等待到位詞)女:體育、文化和藝術(shù)能使人生更加精彩,更加美好。校園有了體育,就有了生機(jī)和活力;校園有了文化,就有了深厚的文明底蘊(yùn);校園有了藝術(shù),就有了靈動(dòng)的精神升華。

    男:校園體育文化藝術(shù)節(jié)的舉行,又一次奏響了我校推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌,又一次為我們?nèi)熒罱苏故咀晕业奈枧_(tái)。

    女:讓我們共同攜手在藝術(shù)的天空中放飛理想,讓我們共同攜手在金色六月里收獲成功。

    男:今天我們相聚,共同感受童年的美好;女:今天我們相聚,共同慶祝校園文化藝術(shù)節(jié)。

    男:在美好的時(shí)光里,我們團(tuán)結(jié)、文明、創(chuàng)新、進(jìn)取,我們迎著陽(yáng)光健康成長(zhǎng)。

    女:六月因?yàn)橛辛宋覀兏觿?dòng)人,校園因?yàn)橛辛宋覀兏泳?。男:同學(xué)們,敞開我們的胸懷,展現(xiàn)我們的風(fēng)采,讓我們積極參與到校園文化藝術(shù)節(jié)中去吧。

    女:第二項(xiàng),升國(guó)旗。···出旗。

    男:(待旗手掛好國(guó)旗,準(zhǔn)備升旗后)請(qǐng)起立,升國(guó)旗,奏國(guó)歌,敬禮。···

    女:禮畢。請(qǐng)坐下。

    男:第三項(xiàng),請(qǐng)我校穆海青校長(zhǎng)宣布藝術(shù)節(jié)開幕?!ぁぁ?。

    女:感謝穆校長(zhǎng)的宣布,第四項(xiàng),請(qǐng)我校郭景龍主任介紹來(lái)賓?!ぁぁ?。

    男:感謝郭主任的介紹,第五項(xiàng),有請(qǐng)尊敬的來(lái)賓代表講話?!ぁぁ?。

    女:參加我校今天藝術(shù)節(jié)開幕式的還有給予學(xué)校工作以理解、支持、關(guān)心的各位家長(zhǎng)朋友們,讓我們同樣以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

    男:第六項(xiàng),請(qǐng)我校王中華校長(zhǎng)為本次藝術(shù)節(jié)致開幕詞。···。

    女:感謝王校長(zhǎng)的致辭,第七項(xiàng),表獎(jiǎng)。

    女:第八項(xiàng),請(qǐng)獲獎(jiǎng)學(xué)生代表上臺(tái)講話。···。

    男:第九項(xiàng),鼓號(hào)、彩旗表演。

    女:(鼓號(hào)隊(duì)準(zhǔn)備表演詞)億合公鎮(zhèn)中心小學(xué)鼓號(hào)、彩旗隊(duì),是一支由96名少先隊(duì)員組成的隊(duì)伍,隊(duì)員們個(gè)個(gè)朝氣蓬勃,充滿活力,今天我們鼓號(hào)、彩旗隊(duì)為大家展示的主題是:《我快樂,我自信,我為祖國(guó)添光彩》。

    男:(鼓號(hào)隊(duì)解說(shuō)詞)(鼓號(hào)隊(duì)員開始動(dòng))鼓號(hào)聲響徹校園,歌頌我們的明天,請(qǐng)觀看鼓號(hào)隊(duì)表演的第一個(gè)造型:笑臉!我運(yùn)動(dòng),我快樂,我學(xué)習(xí),我快樂,我成長(zhǎng),我快樂,我們用微笑面對(duì)生活,面對(duì)未來(lái)。

    女:鼓號(hào)隊(duì)的第二個(gè)造型是:點(diǎn)贊!你享受運(yùn)動(dòng),我為你點(diǎn)贊,你努力學(xué)習(xí),我為你點(diǎn)贊,你多才多藝,我為你點(diǎn)贊,為我們的美麗的校園點(diǎn)贊,為我們的快樂成長(zhǎng)點(diǎn)贊,為我們的偉大祖國(guó)點(diǎn)贊!

    男:鼓號(hào)隊(duì)的最后一個(gè)造型是:億合公三個(gè)字,我們樂觀、向上、積極、在文化知識(shí)中暢游,在課余活動(dòng)中泛舟,我們自己精彩,我們也為他人喝彩,我們每個(gè)人都是億合公鎮(zhèn)中心小學(xué)的一份子,我們驕傲,我們是億合公鎮(zhèn)中心小學(xué)的學(xué)生,我們驕傲,我們是,中國(guó)人!

    女:(鼓號(hào)隊(duì)退場(chǎng)詞)高舉著鮮艷的彩旗,我們將以嘹亮的號(hào)聲,整齊的鼓點(diǎn),豪邁的步伐,飽滿的精神狀態(tài),展示現(xiàn)代農(nóng)村少先隊(duì)員積極向上的風(fēng)貌。

    男:聽,嘹亮的號(hào)聲,整齊的鼓點(diǎn),和諧的樂章,吹奏出我們的快樂與激情!仿佛在號(hào)召我們,時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!在告訴我們,在中國(guó)共產(chǎn)黨培育下,新世紀(jì)的少先隊(duì)員正茁壯成長(zhǎng)!女:(彩旗隊(duì)解說(shuō)詞)彩旗飄揚(yáng),舞動(dòng)青春,祖國(guó),請(qǐng)聽我們的吶喊,建設(shè)的歷程中我們前赴后繼、奮勇爭(zhēng)先,知識(shí)的海洋里我們乘風(fēng)破浪、不畏風(fēng)雨。揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,鑄就燦爛的輝煌。男:方陣代表著我們時(shí)刻牢記“不以規(guī)矩,不成方圓”的古訓(xùn);它象征著團(tuán)結(jié);象征著無(wú)畏;象征著光明;象征著未來(lái)!同時(shí)也時(shí)刻提醒著我們要堂堂正正做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

    女:我們就像初升的太陽(yáng),充滿朝氣!我們沐浴在黨的陽(yáng)光下,茁壯成長(zhǎng)!少先隊(duì)的隊(duì)旗將代代相傳,星星和火炬也永遠(yuǎn)放射著光芒!

    男:我們是祖國(guó)的未來(lái),在老師的辛勤哺育下,健康成長(zhǎng),在黨溫暖的陽(yáng)光照耀下,像朵朵花兒開放。

    女:彩旗揮動(dòng),擲地有聲,定下我們奮斗的目標(biāo),一切只為圓我們偉大的中國(guó)夢(mèng),路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,圓夢(mèng)的道路上,我們集四海英豪攜手同心,奔向未來(lái),一起精忠報(bào)國(guó)!男:我們是祖國(guó)建設(shè)的接班人,在星星火炬的光輝旗幟下,手拉著手,肩并著肩,以堅(jiān)定的步伐,昂揚(yáng)的斗志,向著美好的未來(lái),前進(jìn)!前進(jìn)!奮勇前進(jìn)!鼓號(hào)、彩旗隊(duì)的表演到此結(jié)束,謝謝大家。

    女:第十項(xiàng),退場(chǎng)。(退場(chǎng)詞)。

    男:在這歡樂的天堂里,我們用鮮花、彩旗編織了一個(gè)個(gè)精彩的畫面。

    女:在這成長(zhǎng)的海洋里,我們用盛裝、歡歌譜寫出一曲曲動(dòng)人的樂章。

    男:我們是幸福的天使,我們用熱情、勁舞表達(dá)我們的幸福與喜悅。

    女:在這多彩的校園里,我們用夏天的火熱抒發(fā)心底的追求與理想男:億合公鎮(zhèn)中心小學(xué)走過了六十個(gè)春秋。六十年,風(fēng)雨歷程;六十年,披荊斬棘;六十年,人才輩出!

    女:億合公鎮(zhèn)中心小學(xué)展望未來(lái),激情滿懷。新的起點(diǎn),新的征程,新的使命,為實(shí)現(xiàn)學(xué)??缭绞桨l(fā)展的目標(biāo),快馬加鞭!男:新的方向,帶給我們新的憧憬,女:新的方向,描繪我們新的前程。男:追求永無(wú)止境,女:奮斗更無(wú)窮期。

    男:用飛翔的翅膀丈量藍(lán)天,女:用奔騰的足跡鋪展生命。

    男:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn),女:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線!

    2023年學(xué)校藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞(匯總19篇)篇十二

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們、老師們、以及各位來(lái)賓:。

    大家上午好!

    五月,生機(jī)勃發(fā),熱情似火,在這如火的季節(jié),我們迎來(lái)了xx中學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)。借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表xx鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府向所有的同學(xué)們致以誠(chéng)摯的'問候!向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國(guó)花朵的老師們致以崇高的敬意!同時(shí)也對(duì)全力支持教育發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)朋友們表示衷心的感謝!

    近年來(lái),我們欣慰地看到:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子勵(lì)精圖治,全體教師團(tuán)結(jié)奮進(jìn),積極作為,學(xué)校的教育理念推陳出新,師生們的精神狀態(tài)與日俱新,校園風(fēng)貌煥然一新,教風(fēng)、學(xué)風(fēng)滌故更新。

    學(xué)校堅(jiān)持高效教育綜合改革,努力探索科學(xué)先進(jìn)的辦學(xué)模式,提高辦學(xué)水平,全力打造優(yōu)質(zhì)教育品牌,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,學(xué)校的教育教學(xué)、教改教研、校園文化建設(shè)等各方面都取得了較為突出的成績(jī)。這些成績(jī)的取得,離不開鎮(zhèn)黨委政府的大力支持,離不開社會(huì)各界力量積極參與,離不開每位教師的辛苦耕耘,離不開全體同學(xué)的'發(fā)憤學(xué)習(xí)。

    今天,xx中學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)的開幕,又一次奏響了xx中學(xué)推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌,又一次為全校師生搭建了展示自我的舞臺(tái)。這次文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)既是展示學(xué)校素質(zhì)教育成果的盛會(huì),又是集多種形式于一體的綜合性的文化大餐。因此,我希望同學(xué)們積極投身到本屆文化藝術(shù)節(jié)中去?!八枷胗卸噙h(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)”“心有多大,舞臺(tái)就有多大”。希望同學(xué)們主動(dòng)參與更多的藝術(shù)活動(dòng),去發(fā)現(xiàn)、鑒賞藝術(shù)的美,培養(yǎng)自己的藝術(shù)創(chuàng)造力,讓陽(yáng)光、藝術(shù)、創(chuàng)造成為我們美好校園生活的一部分!

    同時(shí),希望同學(xué)們今后能努力學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展,爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年,爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年,爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年,時(shí)刻準(zhǔn)備著為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)智慧和力量。

    我們相信,通過本次文化藝術(shù)節(jié)的舉辦,必將使xx中學(xué)的辦學(xué)方向更加明確,辦學(xué)特色更加突出,育人環(huán)境更加優(yōu)化,學(xué)生發(fā)展更加全面。

    最后,我祝愿老師們、同學(xué)們度過一個(gè)健康、快樂、陽(yáng)光的藝術(shù)節(jié)!預(yù)祝xx中學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功!

    謝謝大家!

    2023年學(xué)校藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞(匯總19篇)篇十三

    合:大家好。

    甲:送走了楊柳依依的春季,我們迎來(lái)了繁花似錦的夏日。徜徉在每一個(gè)藝術(shù)海洋的日子,都深深刻在我們溫馨的記憶。

    乙:走過了星光燦爛的昨日,實(shí)驗(yàn)校園處處洋溢著藝術(shù)的氣息,向真、向善、向美,所有實(shí)驗(yàn)人都充滿奮發(fā)向上的朝氣。

    甲:六月,快樂的六月,我們撿拾起藝術(shù)的花翎,奔赴藝術(shù)的天地,乘著歌聲的翅膀,扇動(dòng)快樂的羽翼。

    乙:今天,讓快樂和我們一起飛翔,共同擁抱實(shí)驗(yàn)小學(xué)藝術(shù)節(jié)這個(gè)沸騰的節(jié)日。

    甲:參加今天開幕式的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓有:………………讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎和感謝。(少先隊(duì)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾)(北京歡迎你)。

    乙:首先請(qǐng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)戴志強(qiáng)致藝術(shù)節(jié)開幕詞。

    甲:下面我們有請(qǐng)孫東副校長(zhǎng)宣布本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案。

    乙:有請(qǐng)戴校長(zhǎng)宣布本次藝術(shù)節(jié)開幕。

    2、戴校長(zhǎng)宣布開幕。(放禮炮、彩球等)。

    (校長(zhǎng)宣布開幕后,直接打擊樂)。

    3、打擊樂合奏:《神奇六月》。

    表演者:趙聰宇崔博航等指導(dǎo)教師:任冰。

    4、(帶著王寶泉與劉璐上場(chǎng))。

    甲:剛才表演的打擊樂曲,是我校趙聰宇與崔博航等同學(xué)一起合奏的《神奇六月》。

    乙:愿這支樂曲能帶著你走進(jìn)快樂的六月,走進(jìn)藝術(shù)的六月,

    甲:這次藝術(shù)節(jié),我們還特意請(qǐng)來(lái)了兩名小主持人,這位是王寶泉。(王寶泉講話)。

    乙:站在我身邊的這位可愛的小女孩,就是劉璐。(劉璐講話)。

    甲:寶泉、劉璐,你們最喜歡什么節(jié)目。

    寶泉:我們學(xué)校的舞蹈啊、歌曲啊、器樂、圍棋啊,我都喜歡。

    劉璐:我也是,不過,去年藝術(shù)節(jié)時(shí)…與…的二重唱給我留下深刻的印象,不知道今天她們來(lái)了沒有。

    甲:今天你們很遺憾,她們沒有來(lái)。

    寶泉、劉璐:她們今天可以來(lái)。

    乙:她們真的不能來(lái),她們現(xiàn)在啊,正在遼闊的大草原上欣賞風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊的風(fēng)光呢,你們看,她們?cè)谀悄?

    重唱組合《草原女孩》。

    表演者:指導(dǎo)教師:田娜。

    5、(直接開始)。

    女子少年樂坊歌曲連奏指導(dǎo)教師:孫字林。

    6、甲:剛才的節(jié)目是女子少年樂坊歌曲連奏,指導(dǎo)教師孫志林。

    乙:今天的藝術(shù)節(jié)開幕式,可以說(shuō)歌聲陣陣,器樂連連,在每一個(gè)藝術(shù)新苗成長(zhǎng)的背后,我們的老師都付出了太多的心血。

    甲:今天,我們就一起來(lái)欣賞我們老師的藝術(shù)風(fēng)采吧。首先出場(chǎng)的是艾瑩老師。(羅揚(yáng)飛、陳晨、艾倫、劉喜春)。

    7、教師歌曲連唱:艾瑩、羅揚(yáng)飛、陳晨、艾倫(照片)劉喜春。

    8、王寶泉:古箏,是我校同學(xué)非常喜愛的器樂,我校的古箏藝術(shù)為箏島做出了特殊的貢獻(xiàn)。

    劉璐:從我校走出的趙勃楠等一大批古箏藝術(shù)青年演奏家雖已離開校園,但是一大批優(yōu)秀的古箏小演奏家繼續(xù)鑄就實(shí)驗(yàn)小學(xué)古箏藝術(shù)的輝煌。下面請(qǐng)欣賞由王馨笛、鄭詩(shī)藝同學(xué)與指導(dǎo)老師劉喜春聯(lián)袂演奏古箏名曲《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》。大家掌聲歡迎。

    古箏齊奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》。

    9、(直接進(jìn)入)。

    (主持人介紹:甲:現(xiàn)在進(jìn)行的是時(shí)裝模特秀表演,由李邵翊老師指導(dǎo)的同學(xué)正在展示著新時(shí)代的少年風(fēng)貌。)。

    時(shí)裝模特秀。

    表演者:畢波陳思諾指導(dǎo)教師:李邵翊。

    10、年組拉歌。

    甲:臺(tái)上歌聲飛動(dòng),器樂悠揚(yáng),我想臺(tái)下的同學(xué)們也會(huì)按捺不住,同學(xué)們是不是也要一展歌喉啊,下面我們以擊鼓傳花的形式進(jìn)行拉歌表演,怎么樣?(耶),準(zhǔn)備好了嗎?(準(zhǔn)備好了),開始。

    擊鼓傳花:

    五年級(jí)唱《自由飛翔》。

    六年級(jí)領(lǐng):五年級(jí)唱的好不好?”“好!”“妙不妙?”“妙!”“再來(lái)一個(gè)要不要?”“要!”“一二”,“快快!”“一二”,“快快!”“一二三”,“快快快!”

    11、武術(shù)表演《中國(guó)功夫》指導(dǎo)教師:姚幫清。

    王寶泉:剛才的拉歌真讓我心情振奮啊,

    劉璐:可不是,我真想加入到他們的隊(duì)伍中,和他們一起放聲歌唱。

    王寶泉:乘著歌聲的翅膀,我們文明守紀(jì),勤奮創(chuàng)新。

    劉璐:乘著歌聲的翅膀,我們?cè)谒囆g(shù)的天空翱翔,我們文武雙全。

    王寶泉:你會(huì)武術(shù)?

    劉璐:不僅會(huì),而且還是武林高手。

    王寶泉:沒聽說(shuō)啊,今天當(dāng)著大家的面,練練?

    劉璐:我還是別練了,還是讓我校武術(shù)特長(zhǎng)班的同學(xué)為我們進(jìn)行武術(shù)表演《中國(guó)功夫》,看到他們,你就知道我也是武林豪杰。

    12、家庭節(jié)目感謝家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的大力支持。

    13、葫蘆絲齊奏《月光下的鳳尾竹》指導(dǎo)教師:韓鐵軍。

    王寶泉:五年五班是我校的葫蘆絲特長(zhǎng)班,在韓鐵軍老師的指導(dǎo)下,小演奏員們的技藝已露鋒芒。

    劉璐:葫蘆絲,又稱“葫蘆簫”,是云南少數(shù)民族樂器,其音樂輕柔細(xì)膩,圓潤(rùn)質(zhì)樸,極富表現(xiàn)力,深受廣大聽眾的喜愛。

    王寶泉:今天,讓我們一起聆聽五年五班的同學(xué)為我們帶來(lái)的葫蘆絲齊奏《月光下的鳳尾竹》。

    14、共建單位92493部隊(duì)節(jié)目。

    乙:在今天的藝術(shù)節(jié)開幕式現(xiàn)場(chǎng)上,我們學(xué)校的共建單位92493部隊(duì)通信營(yíng)的官兵也來(lái)助興,十多年的共建,碩果累累,十多年的共建,友誼長(zhǎng)存,今天,他們帶來(lái)的節(jié)目是舞蹈《初升的太陽(yáng)》,掌聲歡迎。

    15、笛子獨(dú)奏《牧民新歌》(直接進(jìn)入)。

    表演者:岳宇指導(dǎo)教師:韓鐵軍。

    (在笛子的伴奏下,師生共同描繪美好畫卷)。

    接下來(lái)講欣賞,由田娜老師指導(dǎo),姚佳樂、喬羽婷等同學(xué)表演的舞蹈《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

    16、舞蹈:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。

    表演者:姚佳樂喬羽婷指導(dǎo)教師:田娜。

    17、手拉手學(xué)校上場(chǎng):金星小學(xué)商業(yè)銀行資助。

    甲:今天,我們手拉手學(xué)校連山區(qū)金星小學(xué)的師生也來(lái)參加藝術(shù)節(jié)開幕式,手拉手,攜手筑就友誼新路,心連心,同心開創(chuàng)教育華章。請(qǐng)欣賞手拉手學(xué)校的同學(xué)的獨(dú)唱〈手拉手之歌〉。

    乙:葫蘆島市商業(yè)銀行的員工也來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),他們不僅對(duì)我校藝術(shù)節(jié)進(jìn)行資金贊助,還為手拉手小朋友準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物。讓我們?cè)俅伟颜坡暙I(xiàn)給商業(yè)銀行的領(lǐng)導(dǎo)。讓我們一起來(lái)欣賞商業(yè)銀行藝術(shù)團(tuán)帶來(lái)的舞蹈《》。

    18、舞蹈《》演出單位:葫蘆島市商業(yè)銀行藝術(shù)團(tuán)。

    (展示百米畫卷:背景詞:筆墨飛揚(yáng)展畫屏,百米長(zhǎng)卷繪光明,培看藝術(shù)新花放,萬(wàn)里長(zhǎng)歌萬(wàn)里情)。

    19、合唱:歌聲與微笑。

    (在《歌聲與微笑》第二段時(shí),主持人上場(chǎng))。

    李:有一個(gè)夢(mèng)在今天放飛,飛向遙遠(yuǎn)的天際。

    孫:有一份情在今天凝結(jié),結(jié)出友誼的花朵。

    泉:有一個(gè)美麗在今天沉醉,沉醉中有你有我。

    劉:有一個(gè)微笑在今天綻開,綻開時(shí)是你是我。

    合:乘著歌聲的翅膀,我們和快樂一起飛翔,去擁抱朝陽(yáng),去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

    甲:愿朝陽(yáng)與我們一起共享現(xiàn)在,愿夢(mèng)想與我們一起共創(chuàng)未來(lái)。

    合:再見。

    2023年學(xué)校藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞(匯總19篇)篇十四

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,老師們,同學(xué)們:

    五月的大地姹紫嫣紅,五月的天空色彩繽紛,五月的氣息芬芳醉人,五月的鮮花沁人心脾,五月的歌聲響徹校園在心頭回旋。在這鶯歌燕舞,絢麗多姿的五月,我們高朋滿座,師生相聚,共同迎來(lái)并一起見證屬于我們的盛會(huì):北京師范大學(xué)東莞石竹附屬學(xué)校第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

    校園有了文化,才會(huì)有深厚的底蘊(yùn);校園有了藝術(shù),才會(huì)有靈動(dòng)的精神。舉辦文化藝術(shù)節(jié),就是要全面推動(dòng)學(xué)校文化藝術(shù)教育的發(fā)展,促進(jìn)優(yōu)秀校園文化的形成。石竹人有自己的藝術(shù)節(jié),是我們的幸福,我們的自豪,是我們集體智慧的結(jié)晶。

    憶往昔崢嶸歲月,我們石竹人同心同德,互立互助,成功的舉辦了三屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。師生們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆,翱翔思想,奔放感情,舞動(dòng)青春,飛揚(yáng)詩(shī)意……充分展示了石竹學(xué)子的青春活力,盡情展現(xiàn)了石竹人的獨(dú)特風(fēng)采。

    時(shí)間的步伐觸目可見,傾耳可聽,我們贊美昨天,把握今天,展望明天,為青春喝彩,為理想加油!??!同時(shí),又相約夏天,相約校園藝術(shù)節(jié)。我們將在"盛世中國(guó),精彩世博,激情石竹"的形勢(shì)下,高舉"南粵風(fēng),石竹情"的主題,揮灑青春的活力,張揚(yáng)自我風(fēng)采,將快樂與精彩一網(wǎng)打盡,盡展我們石竹學(xué)子的才藝,盡顯我們石竹師生的風(fēng)流!

    讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示誠(chéng)摯的歡迎。

    下面我宣布:北京師范大學(xué)東莞石竹附屬學(xué)校第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕!

    第一項(xiàng):鳴炮!

    第二項(xiàng):請(qǐng)全體起立,向后轉(zhuǎn)!立正!升中華人民共和國(guó)國(guó)旗,奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌。全體肅立?。ǎ?,,禮畢)向后轉(zhuǎn),請(qǐng)全體就坐。

    第三項(xiàng):有請(qǐng)第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)執(zhí)行小組組長(zhǎng),德育部主任顏永忠同志致辭!

    第四項(xiàng):有請(qǐng)第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目評(píng)選組組長(zhǎng),科研部主任劉淑華同志宣讀評(píng)獎(jiǎng)辦法。

    第五項(xiàng):有請(qǐng)……致辭。

    第六項(xiàng):下面,文藝匯演正式開始,有請(qǐng)節(jié)目主持人上場(chǎng)。

    2023年學(xué)校藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞(匯總19篇)篇十五

    女:親愛的各位同學(xué)。

    合:大家下午好!

    男:春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ),花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里,我校第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)拉開了帷幕。

    女:在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)范,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有詩(shī)意的飛揚(yáng)。

    男:這一切,充分展現(xiàn)了鹽高職校學(xué)子的青春活力,展現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采。

    女:這一切,也充分體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)校園文化建設(shè)的重視,見證著我校實(shí)施素質(zhì)教育的累累碩果。

    男:今年是我們偉大母親——中華人民共和國(guó)建國(guó)xx周年,讓我們歌唱祖國(guó),共祝祖國(guó)欣欣向榮、繁榮昌盛;讓我們歌唱人民,共祝人民團(tuán)結(jié)一心、昂首屹立。

    女:今年是五四運(yùn)動(dòng)xx周年,讓我們歌唱友誼,共祝同學(xué)學(xué)業(yè)有成、勤奮進(jìn)??;讓我們歌唱校園,共祝鹽高職校師生攜手、再創(chuàng)佳績(jī)!

    合:鹽城市高級(jí)職業(yè)學(xué)校第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨“祖國(guó)頌”大合唱歌詠比賽現(xiàn)在開始!

    男:下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎胥校長(zhǎng)致開幕詞。

    女:胥校長(zhǎng)的講話鏗鏘有力,富有極強(qiáng)的指導(dǎo)性,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x我們尊敬的胥校長(zhǎng)。

    結(jié)束語(yǔ)。

    男:鹽城市高級(jí)職業(yè)學(xué)校走過了30個(gè)春秋,滄桑巨變。三十年,風(fēng)雨歷程;三十年,披荊斬棘;三十年,人才輩出!

    女:鹽城市高級(jí)職業(yè)學(xué)校展望未來(lái),激情滿懷。新的起點(diǎn),新的征程,新的使命,為實(shí)現(xiàn)學(xué)??缭绞桨l(fā)展的目標(biāo),快馬加鞭!

    男:新的方向,帶給我們新的憧憬,

    女:新的方向,描繪我們新的前程。

    男:把光榮綴滿胸口,

    女:讓忠誠(chéng)撒滿心扉。

    男:追求永無(wú)止境,

    女:奮斗更無(wú)窮期。

    男:用飛翔的翅膀丈量藍(lán)天,

    女:用奔騰的足跡鋪展生命。

    男:繼往開來(lái),步步展壯麗,

    女:與時(shí)俱進(jìn),永遠(yuǎn)跟黨走。

    男:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn),

    女:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線!

    男:鹽城市高級(jí)職業(yè)學(xué)校"祖國(guó)頌"大合唱比賽到此結(jié)束。

    女:讓我們歡送領(lǐng)導(dǎo)佳賓退席。

    男:老師們,同學(xué)們,再見!

    2023年學(xué)校藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞(匯總19篇)篇十六

    合:大家晚上好!

    c:在這綠意浸透的季節(jié),我們聽到了花開的聲音。我們敞開心扉,用多情的歌聲裝扮多彩的青春。

    d:在這綠水青山的季節(jié),我們嗅到了柳綠的芬芳。我們滿懷豪情,用舞動(dòng)的旋律表達(dá)表達(dá)喜悅的心聲。

    a:花開的季節(jié),我們?cè)诿利惖男@中愉快的學(xué)習(xí),享受青春的快樂。這一切,充分展現(xiàn)了電子學(xué)院學(xué)子的青春活力,展現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采。

    b:花開的日子,我們?cè)谒囆g(shù)的花園中翩翩起舞,放飛青春的夢(mèng)想。這一切,也充分體現(xiàn)了學(xué)院對(duì)校園文化建設(shè)的重視,見證著我院實(shí)施素質(zhì)教育的累累碩果。

    合:現(xiàn)在開始。

    大家都知道前段時(shí)間在學(xué)院里舉辦的“校園十佳歌手”大賽吧,經(jīng)過層層比拼,每個(gè)系都角逐出了5名優(yōu)秀的選手,現(xiàn)在大家想不想一睹這15名選手的風(fēng)采呢?想,好的,接下來(lái)有請(qǐng)15名選手閃亮登場(chǎng)。(15位選手已經(jīng)信心滿滿的走到了臺(tái)上。)。

    結(jié)束語(yǔ)。

    a:今天的比賽可謂是異彩紛呈,用一句話那就是“春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ),花枝招展?jié)M校園。”在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里,我院第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式即將落下帷幕。

    b:在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)范,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有詩(shī)意的.飛揚(yáng)。

    c:回首過往藝術(shù)節(jié)活動(dòng)已走過了九個(gè)春秋,這風(fēng)雨歷程的九年,真是碩果累累,人才輩出!

    d:我院展望未來(lái),激情滿懷。新的起點(diǎn),新的征程,新的使命,為實(shí)現(xiàn)學(xué)院跨越式發(fā)展的目標(biāo),快馬加鞭!

    a:新的方向,帶給我們新的憧憬,

    b:新的方向,描繪我們新的前程。

    c:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn),

    d:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線!

    a:“青春領(lǐng)航技能競(jìng)技”第九屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨學(xué)院杯?十佳歌手比賽決賽。

    合:到此結(jié)束。

    abcd感謝大家的光臨,謝謝。老師,同學(xué)們,再見!

    2023年學(xué)校藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞(匯總19篇)篇十七

    合:大家好。

    甲:送走了楊柳依依的春季,我們迎來(lái)了繁花似錦的夏日。徜徉在每一個(gè)藝術(shù)海洋的日子,都深深刻在我們溫馨的記憶。

    乙:走過了星光燦爛的昨日,xx校園處處洋溢著藝術(shù)的氣息,向真、向善、向美,所有實(shí)驗(yàn)人都充滿奮發(fā)向上的朝氣。

    甲:六月,快樂的六月,我們撿拾起藝術(shù)的花翎,奔赴藝術(shù)的天地,乘著歌聲的翅膀,扇動(dòng)快樂的羽翼。

    乙:今天,讓快樂和我們一起飛翔,共同擁抱xx小學(xué)藝術(shù)節(jié)這個(gè)沸騰的節(jié)日。

    甲:參加今天開幕式的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓有:………………讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎和感謝。(少先隊(duì)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾)(xx歡迎你)。

    甲:下面我們有請(qǐng)xx副校長(zhǎng)宣布本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案。

    乙:有請(qǐng)x校長(zhǎng)宣布本次藝術(shù)節(jié)開幕。

    2、x校長(zhǎng)宣布開幕。(放禮炮、彩球等)。

    (校長(zhǎng)宣布開幕后,直接打擊樂)。

    3、打擊樂合奏:《神奇六月》。

    表演者:xxxxxx等指導(dǎo)教師:xx。

    4、(帶著xxx與xx上場(chǎng))。

    甲:剛才表演的打擊樂曲,是我校xxx與xxx等同學(xué)一起合奏的《神奇六月》。

    乙:愿這支樂曲能帶著你走進(jìn)快樂的六月,走進(jìn)藝術(shù)的六月,

    甲:這次藝術(shù)節(jié),我們還特意請(qǐng)來(lái)了兩名小主持人,這位是xxx。(xxx講話)。

    乙:站在我身邊的這位可愛的小女孩,就是xx。(xx講話)。

    甲:xx、xx,你們最喜歡什么節(jié)目。

    xx:我們學(xué)校的舞蹈啊、歌曲啊、器樂、圍棋啊,我都喜歡。

    xx:我也是,不過,去年藝術(shù)節(jié)時(shí)…與…的二重唱給我留下深刻的印象,不知道今天她們來(lái)了沒有。

    甲:今天你們很遺憾,她們沒有來(lái)。

    xx、xx:她們今天可以來(lái)。

    乙:她們真的不能來(lái),她們現(xiàn)在啊,正在遼闊的大草原上欣賞風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊的風(fēng)光呢,你們看,她們?cè)谀悄兀?/p>

    重唱組合《草原女孩》。

    表演者:指導(dǎo)教師:xx。

    5、(直接開始)。

    女子少年樂坊歌曲連奏指導(dǎo)教師:xxx。

    6、甲:剛才的節(jié)目是女子少年樂坊歌曲連奏,指導(dǎo)教師xxx。

    乙:今天的藝術(shù)節(jié)開幕式,可以說(shuō)歌聲陣陣,器樂連連,在每一個(gè)藝術(shù)新苗成長(zhǎng)的背后,我們的老師都付出了太多的心血。

    甲:今天,我們就一起來(lái)欣賞我們老師的.藝術(shù)風(fēng)采吧。首先出場(chǎng)的是xx老師。(xxx、xx、xx、xxx)。

    7、教師歌曲連唱:xx、xxx、xx、xx(照片)xxx。

    8、xxx:古箏,是我校同學(xué)非常喜愛的器樂,我校的古箏藝術(shù)為箏島做出了特殊的貢獻(xiàn)。

    xx:從我校走出的xxx等一大批古箏藝術(shù)青年演奏家雖已離開校園,但是一大批優(yōu)秀的古箏小演奏家繼續(xù)鑄就xx小學(xué)古箏藝術(shù)的輝煌。下面請(qǐng)欣賞由xxx、xxx同學(xué)與指導(dǎo)老師xxx聯(lián)袂演奏古箏名曲《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》。大家掌聲歡迎。

    古箏齊奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》。

    9、(直接進(jìn)入)。

    (主持人介紹:甲:現(xiàn)在進(jìn)行的是時(shí)裝模特秀表演,由xxx老師指導(dǎo)的同學(xué)正在展示著新時(shí)代的少年風(fēng)貌。)。

    時(shí)裝模特秀。

    表演者:xxxxx指導(dǎo)教師:xxx。

    10、年組拉歌。

    甲:臺(tái)上歌聲飛動(dòng),器樂悠揚(yáng),我想臺(tái)下的同學(xué)們也會(huì)按捺不住,同學(xué)們是不是也要一展歌喉啊,下面我們以擊鼓傳花的形式進(jìn)行拉歌表演,怎么樣?(耶),準(zhǔn)備好了嗎?(準(zhǔn)備好了),開始。

    擊鼓傳花:

    五年級(jí)唱《自由飛翔》。

    六年級(jí)領(lǐng):五年級(jí)唱的好不好?”“好!”“妙不妙?”“妙!”“再來(lái)一個(gè)要不要?”“要!”“一二”,“快快!”“一二”,“快快!”“一二三”,“快快快!”

    11、武術(shù)表演《中國(guó)功夫》指導(dǎo)教師:xxx。

    xxx:剛才的拉歌真讓我心情振奮啊,

    xx:可不是,我真想加入到他們的隊(duì)伍中,和他們一起放聲歌唱。

    xxx:乘著歌聲的翅膀,我們文明守紀(jì),勤奮創(chuàng)新。

    xx:乘著歌聲的翅膀,我們?cè)谒囆g(shù)的天空翱翔,我們文武雙全。

    xxx:你會(huì)武術(shù)?

    xx:不僅會(huì),而且還是武林高手。

    xxx:沒聽說(shuō)啊,今天當(dāng)著大家的面,練練?

    xx:我還是別練了,還是讓我校武術(shù)特長(zhǎng)班的同學(xué)為我們進(jìn)行武術(shù)表演《中國(guó)功夫》,看到他們,你就知道我也是武林豪杰。

    12、家庭節(jié)目感謝家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的大力支持。

    13、葫蘆絲齊奏《月光下的鳳尾竹》指導(dǎo)教師:xxx。

    xxx:五年五班是我校的葫蘆絲特長(zhǎng)班,在xxx老師的指導(dǎo)下,小演奏員們的技藝已露鋒芒。

    xx:葫蘆絲,又稱“葫蘆簫”,是云南少數(shù)民族樂器,其音樂輕柔細(xì)膩,圓潤(rùn)質(zhì)樸,極富表現(xiàn)力,深受廣大聽眾的喜愛。

    xxx:今天,讓我們一起聆聽五年五班的同學(xué)為我們帶來(lái)的葫蘆絲齊奏《月光下的鳳尾竹》。

    14、共建單位xxxxx部隊(duì)節(jié)目。

    乙:在今天的藝術(shù)節(jié)開幕式現(xiàn)場(chǎng)上,我們學(xué)校的共建單位xxxxx部隊(duì)通信營(yíng)的官兵也來(lái)助興,十多年的共建,碩果累累,十多年的共建,友誼長(zhǎng)存,今天,他們帶來(lái)的節(jié)目是舞蹈《初升的太陽(yáng)》,掌聲歡迎。

    15、笛子獨(dú)奏《牧民新歌》(直接進(jìn)入)。

    表演者:xx指導(dǎo)教師:xxx。

    (在笛子的伴奏下,師生共同描繪美好畫卷)。

    接下來(lái)講欣賞,由xx老師指導(dǎo),xxx、xxx等同學(xué)表演的舞蹈《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

    16、舞蹈:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。

    表演者:xxxxxx指導(dǎo)教師:xx。

    17、手拉手學(xué)校上場(chǎng):xx小學(xué)商業(yè)銀行資助。

    甲:今天,我們手拉手學(xué)校xx區(qū)xx小學(xué)的師生也來(lái)參加藝術(shù)節(jié)開幕式,手拉手,攜手筑就友誼新路,心連心,同心開創(chuàng)教育華章。請(qǐng)欣賞手拉手學(xué)校的同學(xué)的獨(dú)唱〈手拉手之歌〉。

    乙:xxx市商業(yè)銀行的員工也來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),他們不僅對(duì)我校藝術(shù)節(jié)進(jìn)行資金贊助,還為手拉手小朋友準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物。讓我們?cè)俅伟颜坡暙I(xiàn)給商業(yè)銀行的領(lǐng)導(dǎo)。讓我們一起來(lái)欣賞商業(yè)銀行藝術(shù)團(tuán)帶來(lái)的舞蹈《》。

    18、舞蹈《》演出單位:xxx市商業(yè)銀行藝術(shù)團(tuán)。

    (展示百米畫卷:背景詞:筆墨飛揚(yáng)展畫屏,百米長(zhǎng)卷繪光明,培看藝術(shù)新花放,萬(wàn)里長(zhǎng)歌萬(wàn)里情)。

    19、合唱:歌聲與微笑。

    (在《歌聲與微笑》第二段時(shí),主持人上場(chǎng))。

    x:有一個(gè)夢(mèng)在今天放飛,飛向遙遠(yuǎn)的天際。

    x:有一份情在今天凝結(jié),結(jié)出友誼的花朵。

    x:有一個(gè)美麗在今天沉醉,沉醉中有你有我。

    x:有一個(gè)微笑在今天綻開,綻開時(shí)是你是我。

    合:乘著歌聲的翅膀,我們和快樂一起飛翔,去擁抱朝陽(yáng),去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

    甲:愿朝陽(yáng)與我們一起共享現(xiàn)在,愿夢(mèng)想與我們一起共創(chuàng)未來(lái)。

    合:再見。

    2023年學(xué)校藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞(匯總19篇)篇十八

    乙:升旗,奏國(guó)歌(國(guó)歌)。

    甲:各位來(lái)賓,各位老師,各位同學(xué)合:大家好!xx中學(xué)藝術(shù)節(jié)開幕式現(xiàn)在開始。

    甲:首先有請(qǐng)嘉賓入座。

    乙:請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下今天到場(chǎng)的嘉賓,他們是:區(qū)藝術(shù)教育委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)青少年活動(dòng)中心主任,吳新生老師;區(qū)青少年活動(dòng)中心副主任、教育局大隊(duì)總輔導(dǎo)遠(yuǎn),陳健老師;街道文教科科長(zhǎng),陳彪老師;文教科盛煥仁老師……讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。(鼓掌)。

    乙:我們期盼著,期盼著這一美好的時(shí)刻。

    甲:我們期盼著,期盼著喜慶,期盼著吉祥。

    乙:藝術(shù)節(jié)帶著美好的心愿,終于來(lái)到了我們的身邊。

    甲:下面,我們請(qǐng)校長(zhǎng)宣布藝術(shù)節(jié)開幕,并致開幕詞(開幕詞)(放氣球)(舞獅音樂起)。

    甲:雄師威武雄壯,頂天立地。

    乙:象征著頑強(qiáng),象征著拼搏。

    甲:愿我們積極開拓。

    乙:愿我們奮進(jìn)成材(舞獅)。

    甲:五月,是春天的五月。

    乙:我們,是青春的我們。

    甲:青春,需要熱情,需要憧憬。

    乙:青春,需要承諾,需要誓言。

    甲:下面,請(qǐng)學(xué)生代表,初二(3)中隊(duì)的蕾蕾同學(xué)上臺(tái)發(fā)言(發(fā)言)。

    甲:青春,是紅色的,因?yàn)榧t色象征著激情,象征著奔放。

    乙:青春,是綠色的,因?yàn)榫G色象征著生命,象征著活力。

    甲:讓我們用筆,描繪出青春的色彩。

    乙:讓我們用鼓,敲打出青春的節(jié)拍(腰鼓表演)。

    甲:華夏民族,幾經(jīng)風(fēng)雨。

    乙:中華文化,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),

    甲:我們眾多藝術(shù)瑰寶,經(jīng)過五千年的沉淀,依然綻放出奪目的光華。

    乙:比如中華武術(shù),同樣驗(yàn)證了我們民族自強(qiáng)不息的精神。

    甲:從霍元甲到李小龍,從陳真到李連杰。

    乙:我們洗刷了東亞病夫的'恥辱,我們,從此站起來(lái)了!

    甲:下面,讓我們一起欣賞精彩的武術(shù)表演(武術(shù)表演)。

    甲:我們,是祖國(guó)的花朵。

    乙:我們,是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。

    甲:今天的我們,正是青春的我們。

    乙:我們年輕,我們自豪合:讓我們?cè)趧?dòng)感的音樂中,一起舞動(dòng)青春,唱響未來(lái)?。ㄈ<w韻律操)。

    甲:我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代。

    乙:我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)。

    甲:老師們,同學(xué)們,我們的開幕式即將結(jié)束。

    乙:我們的藝術(shù)節(jié)才剛剛拉開帷幕合:祝愿我們的藝術(shù)節(jié)圓滿成功。

    乙:感謝各位來(lái)賓的光臨,謝謝!

    2023年學(xué)校藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞(匯總19篇)篇十九

    1、(舞蹈、兒歌全體影視班)。

    a:紅色是美麗的,紅色是誘人的,紅色的激情燃起了升華的理想。親愛的觀眾朋友們,一首激情飛揚(yáng)的《開門紅》拉開了我們今天演出的序幕。

    c:親愛的來(lái)賓、親愛的家長(zhǎng)。

    d:親愛的小朋友大家下午好!

    b:goodafternoonguests;parentsandchildren。

    a:今天是幼稚園影視教育階段匯報(bào)展,為此獻(xiàn)上這臺(tái)演出向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心幼稚園發(fā)展的教育局領(lǐng)導(dǎo),以及多年來(lái)對(duì)我們老師工作大力支持的家長(zhǎng)們表示衷心的感謝xx(介紹各位領(lǐng)導(dǎo))領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中也來(lái)參加了我們的演出,著名表演藝術(shù)嚴(yán)順開老師也要和我們小朋友一起同臺(tái)表演,讓我們用掌聲對(duì)他們的光臨表示熱烈的歡迎。下面請(qǐng)教育局xx致賀詞(獻(xiàn)花)。

    2、《母親河,我喊你一聲媽媽》。

    濤濤黃河水,悠悠中華魂,上下五千年,今朝同舉杯。金燦燦的年歲,愛戀你的祖祖輩輩,母親河,我喊你一聲媽媽,母親河,我們祝福你,愿你太陽(yáng)為你灑滿光輝!請(qǐng)欣賞歌伴舞《母親河,我喊你一聲媽媽》。

    3、幼兒舞蹈《我上幼兒園》。

    爸爸媽媽去上班,我上幼兒園,也不哭,也不鬧,問聲老師好!一聲聲童真的問候從每間教室傳出,一個(gè)個(gè)愛的傳遞就是一天中最美的瞬間。我愛我的幼兒園,我愛我的老師,我愛我的伙伴,我愛快樂的童年!請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《我上幼兒園》。

    4、童話劇小淘氣和小水滴。

    環(huán)保是當(dāng)今世界發(fā)展的一大主題,作為省級(jí)綠色幼兒園,我們堅(jiān)持“環(huán)保教育要從娃娃抓起”,從節(jié)約一滴水一度電,到熱愛生命,熱愛大自然,下面請(qǐng)欣賞由大班學(xué)年帶來(lái)的環(huán)保童話劇《小淘氣和小水滴》,愿此童話劇能夠給孩子更多的啟迪。

    5、教師舞蹈《七月百合》。

    一絲新綠,一點(diǎn)柔情,一束百合,一抹馨香。在風(fēng)雨中,堅(jiān)韌不拔,在酷日下,不畏驕陽(yáng)。有春天般的`氣息,有火一樣的熱情,為了執(zhí)著的追求,用生命歌唱。七月百合,“心心”向黨,七月百合,萬(wàn)古流芳。請(qǐng)欣賞教師舞蹈《七月百合》。

    6、歌舞《如果你們愛我》。

    家有兒女,幸福無(wú)限。心的呼喚,愛的傳遞。親愛的家長(zhǎng)朋友們,你們聽到孩子們內(nèi)心的呼喚了嗎,請(qǐng)從百忙之中多抽些時(shí)間陪陪孩子吧,他們真的需要你的陪伴。請(qǐng)欣賞歌伴舞《如果你們愛我》。

    7、扭扭健身操。

    扭啊扭,扭啊扭,扭出健康,扭出快樂,扭出精彩,寶貝們讓我們一起加油。請(qǐng)欣賞由小班學(xué)年帶來(lái)的《扭扭健身操》。

    8、獨(dú)唱《中國(guó)我愛你》。

    悠久的歷史,巍巍中華;古老的文明,燦爛華夏;龍的傳人,生生不息;炎黃子孫,熱愛自己的家;請(qǐng)欣賞歌曲獨(dú)唱《中國(guó)我愛你》。

    9、教師舞蹈《師魂》。

    花開了,花謝了,我們?cè)跉q月的輪回中尋找,尋找!冬去了,春來(lái)了,生命的翅膀渴望飛得更高,更高!

    都說(shuō)春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。一次次蛻變,一次次掙扎,凝心力,鑄師魂,把我們無(wú)盡的愛與眷戀縈繞在絲線之間。

    10、幼兒舞蹈《我可喜歡你》。

    在幼兒園里,我們學(xué)會(huì)了互相謙讓,我們學(xué)會(huì)了互相幫助,我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛,我們還學(xué)會(huì)了分享。親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們,這就是你們最愛的寶貝!你們看,可愛的孩子們來(lái)了。請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《我可喜歡你》。

    11、拉丁舞拉丁舞寶貝。

    跳躍的音符,動(dòng)感的節(jié)拍,火熱的激情,最美的期待,請(qǐng)欣賞拉丁舞表演《拉丁寶貝》。

    12、音樂情景劇《快樂的一天》。

    當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光來(lái)到森林,花醒了,草醒了,小動(dòng)物們也醒了,它們唱啊,跳啊,因?yàn)榭鞓返囊惶扉_始了!請(qǐng)欣賞音樂情景劇《快樂的一天》。

    13、寶貝時(shí)裝秀。

    炫彩的時(shí)裝,酷酷的寶貝,潮流的寵兒,流行的風(fēng)范,下面請(qǐng)欣賞《寶貝時(shí)裝秀》。

    14、舞蹈大家一起喜洋洋。

    青青的草地,潔白的羊群,聰明的喜羊羊總是能戰(zhàn)勝灰太狼,一起舞蹈,一起歌唱,大家一起喜洋洋。

    15、歌舞媽媽寶貝。

    是媽媽給了我生命,是媽媽把我養(yǎng)大,我是媽媽的心肝寶貝,我是媽媽心中最美的牽掛,請(qǐng)欣賞歌伴舞《媽媽寶貝》。

    16、英語(yǔ)童話劇——《小蝌蚪找媽媽》。

    小蝌蚪,細(xì)尾巴,身子黑,腦袋大。東游游,西看看,你們?cè)诟缮??原?lái)是為了找媽媽。下面請(qǐng)欣賞英語(yǔ)童話劇——《小蝌蚪找媽媽》。

    17、快樂qq星。

    你q,我q,大家q,快樂qq寶貝,明天的動(dòng)感明星。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂qq星》。

    18、歌舞最好的未來(lái)。

    愛,是世界上最美的色彩,愛,承載著美好的未來(lái)。我們把夢(mèng)想的種子播種在愛的沃土,我們用汗水來(lái)辛勤灌溉。我們用心培育每株幼苗,愿幸福與愛永遠(yuǎn)同在。請(qǐng)欣賞歌伴舞《最好的未來(lái)》。

    19、結(jié)束語(yǔ)。

    a:彈去往日的風(fēng)塵,迎接未來(lái)的時(shí)光。

    顧:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

    c:苗苗,是影視的搖籃;苗苗,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

    d:苗苗,有童年的沃土;苗苗,有童年的太陽(yáng)。

    (合):苗苗,是我們大家的家,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

    a:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子。

    b:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織憧憬的花欄。

    齊:我們將用心中的彩筆,描繪出校園美好的藍(lán)圖?!?。

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    檢討書是一個(gè)人對(duì)自己行為的一種自我反思,它可以幫助我們意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且在未來(lái)更加慎重地行動(dòng)。以下是一些成功的檢討書范文,看看他們是如何對(duì)自己的錯(cuò)誤深刻反思
    優(yōu)秀作文需要具備清晰的結(jié)構(gòu)和層次感,使得文章的邏輯關(guān)系和內(nèi)容安排合理有序。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考。“交通規(guī)則要遵守”這一主題設(shè)計(jì)了“
    讀后感的寫作可以幫助自己提升對(duì)文學(xué)作品欣賞的能力和水平。在下面的范文中,作者用生動(dòng)的語(yǔ)言和形象的描述展示了對(duì)所讀書籍的理解和思考。讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。在寒假
    優(yōu)秀作文不僅可以展現(xiàn)個(gè)人的思考和觀點(diǎn),還可以改善寫作技巧和提高語(yǔ)言的運(yùn)用能力。閱讀這些優(yōu)秀作文可以拓寬我們的視野,增強(qiáng)我們的思維能力和創(chuàng)造力。秋姑娘穿著美麗的衣
    銷售合同可以明確商品的品質(zhì)、數(shù)量、價(jià)格和交付方式等重要信息。以上是小編為大家整理的銷售合同范文,希望對(duì)大家有所幫助,祝大家合同順利、生意興隆。供方為需方提供包裝
    優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)出作者深入思考和獨(dú)特的觀點(diǎn),給人以啟示和反思。想要提升寫作水平,不妨先閱讀一些優(yōu)秀作文,下面是一些經(jīng)典之作,與大家分享。有人說(shuō)令他難忘的十一個(gè)人
    感恩是人與人之間最真摯的情感紐帶,使我們更加關(guān)心和體諒他人。以下是小編為大家整理的感恩總結(jié)范文,讓我們共同領(lǐng)悟感恩的真諦。親愛的同學(xué)們:濃情五月,我們將迎來(lái)屬于
    優(yōu)秀作文要有獨(dú)特的文采和情感表達(dá),令人過目難忘,并讓讀者產(chǎn)生共鳴。小編為大家收集了一些寫作大賽的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考。“一閃一閃亮晶晶,滿
    調(diào)查報(bào)告還可以幫助企業(yè)做出戰(zhàn)略決策,優(yōu)化運(yùn)營(yíng)和管理,提高競(jìng)爭(zhēng)力。下面是一份經(jīng)過仔細(xì)編寫的調(diào)查報(bào)告,希望能對(duì)大家有所幫助。調(diào)查報(bào)告是應(yīng)用文的一種,在生產(chǎn)生活中,用
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)一個(gè)活動(dòng)、項(xiàng)目或任務(wù)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估的重要手段。小編精選了幾篇優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能給大家一些啟示和借鑒。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,確???zé)熜麄饔行?/div>
    寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地理解自己的情感與思維過程。心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中對(duì)自身經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)和歸納。在寫心得體會(huì)時(shí),可以采用自己獨(dú)特的角度和思考方式
    勞務(wù)是人們通過提供自己的勞動(dòng)力,為雇主或他人提供幫助與支持的一種服務(wù)行業(yè)。接下來(lái)是一些來(lái)自專家和從業(yè)者的勞務(wù)總結(jié)樣本,供你參考和學(xué)習(xí)。電話:__________
    總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行概括和總結(jié)的一種方式。小編為大家整理了一些實(shí)用的總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹以趯懣偨Y(jié)方面有所幫助。一、嚴(yán)于律已,自覺加強(qiáng)黨性錘
    教學(xué)工作計(jì)劃還可以幫助教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)中出現(xiàn)的問題。教學(xué)工作計(jì)劃范文四:在本學(xué)期的教學(xué)工作中,我將注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí),通過組織各種實(shí)踐活動(dòng)和
    通過大量閱讀和學(xué)習(xí)演講稿范文,我們可以汲取豐富的寫作技巧和演講經(jīng)驗(yàn)。以下是一些膾炙人口的演講稿范文,它們充滿了情感和力量,值得大家學(xué)習(xí)和借鑒。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委
    計(jì)劃生育對(duì)于保障社會(huì)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展,提升人口素質(zhì)具有重要意義。請(qǐng)大家關(guān)注我們后續(xù)的計(jì)劃生育專題報(bào)道和深度解讀,希望能為大家提供更多有用的信息和幫助。
    幼兒園中班是對(duì)孩子基本生活習(xí)慣和自理能力進(jìn)行培養(yǎng)和訓(xùn)練的關(guān)鍵時(shí)期。接下來(lái)是一些幼兒園中班家校合作的經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)家長(zhǎng)們有所幫助。1、通過故事,初步了解防溺水安
    優(yōu)秀的作文不僅是對(duì)自身學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的總結(jié),更是對(duì)社會(huì)問題和人生經(jīng)驗(yàn)的思考和發(fā)現(xiàn)。讓我們一起來(lái)看看以下精選的優(yōu)秀作文范文,相信會(huì)給你帶來(lái)啟示和幫助。我先找來(lái)一個(gè)裝上
    讀后感可以幫助我們更好地消化和吸收閱讀材料,同時(shí)也能夠培養(yǎng)我們的分析和思辨能力。接下來(lái),我會(huì)推薦一些讀后感值得一讀的優(yōu)秀作品,希望能給大家?guī)?lái)閱讀的樂趣和啟發(fā)。
    編寫中班教案可以加強(qiáng)教師的教學(xué)思考和反思能力,有利于不斷提升教學(xué)水平。參考一些優(yōu)秀的中班教案范文,可以幫助教師更好地理解教學(xué)設(shè)計(jì)和實(shí)踐的方式方法。1、理解古詩(shī)內(nèi)
    在月工作總結(jié)中,我們需要客觀地對(duì)待自己的工作表現(xiàn),不僅要看到成績(jī),也要看到問題。以下是一些經(jīng)典的月工作總結(jié)范文,希望能為大家的寫作提供一些啟示和借鑒。
    通過這個(gè)月的總結(jié),我發(fā)現(xiàn)自己在某個(gè)專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)有待提升。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參考和思路。。轉(zhuǎn)眼之間,又到了20__年的年
    教案模板是教師備課的重要工具,它可以幫助教師充分準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容,把握教學(xué)重點(diǎn),提高教學(xué)效果。希望大家能夠根據(jù)自己的教學(xué)需要,在參考這些模板的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新和改進(jìn),
    英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而且需要堅(jiān)持不懈的任務(wù),但是收獲也是非常豐富的。下面是一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)中常見的錯(cuò)誤和改正方法,希望能夠引起大家重視。軟。2.紅泡椒及酸筍切成細(xì)丁狀
    愛崗敬業(yè)是一個(gè)職業(yè)精神的體現(xiàn),它意味著對(duì)工作的熱愛和對(duì)職責(zé)的認(rèn)真承擔(dān)。以下是小編為大家整理的一些愛崗敬業(yè)的名言,希望能給大家?guī)?lái)一些思考和啟示。也許你會(huì)說(shuō):護(hù)理
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    畢業(yè)生是學(xué)校成就的象征,他們將向世界展示自己的才華和能力。以下是小編為畢業(yè)生整理的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流,有志于創(chuàng)業(yè)的朋友們不容錯(cuò)過。1、xx同學(xué),思想用心要求上進(jìn),政治
    教案模板是教師在備課過程中使用的一種規(guī)范化的教學(xué)設(shè)計(jì)工具。教案模板的多樣化可以滿足不同教學(xué)內(nèi)容和教育目標(biāo)的需求。《九色鹿》是一則民間故事,主要講了九色鹿不顧生命
    范文范本是學(xué)習(xí)某一領(lǐng)域知識(shí)的基礎(chǔ),通過閱讀范本可以提高我們對(duì)該領(lǐng)域知識(shí)的掌握和運(yùn)用能力。想寫好總結(jié),我們可以參考一些優(yōu)秀的范文范本,從中學(xué)習(xí)和借鑒一些寫作技巧和
    在每一個(gè)學(xué)期開始之前,教師都需要制定一份教學(xué)工作計(jì)劃,以確保教學(xué)工作的有序進(jìn)行。以下是小編為大家搜集整理的一些教學(xué)工作計(jì)劃實(shí)例,供大家參考和使用?;顒?dòng)目標(biāo):1.
    畢業(yè)論文是研究生階段的一項(xiàng)重要任務(wù),通過對(duì)特定問題的深入探討和分析來(lái)展示自己的學(xué)術(shù)能力。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┊厴I(yè)論文典范,希望能給大家的寫作提供一些思路
    寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地反思和總結(jié),從而更好地提高自己。這些范文涵蓋了不同領(lǐng)域的心得體會(huì),可以幫助大家更全面地了解和掌握寫心得的技巧。黨要管黨、從嚴(yán)治黨,既
    服裝產(chǎn)業(yè)的發(fā)展不僅要關(guān)注外在的時(shí)尚潮流,還需要關(guān)注內(nèi)在的文化傳承和創(chuàng)新能力。不知道如何開頭寫一篇服裝總結(jié)?以下是一些范文的開頭部分,可以給你一些啟示。
    優(yōu)秀作文的精彩之處在于情感真摯、觀點(diǎn)獨(dú)特,讓讀者產(chǎn)生共鳴和思考。以下是一些引人深思的優(yōu)秀作文摘抄,讓我們一起來(lái)感受文字的力量和創(chuàng)作的魅力。11月14日下午,我們
    在工作中,一個(gè)好的工作方案可以讓我們對(duì)工作的進(jìn)展和完成情況有清晰的掌握。制定工作方案是一個(gè)需要耐心和細(xì)心的過程,需要我們不斷地優(yōu)化和完善。新冠肺炎疫情發(fā)生以來(lái),
    通過寫心得體會(huì),我們可以進(jìn)一步加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用。小編為大家準(zhǔn)備了一些有關(guān)學(xué)習(xí)、工作和生活的心得體會(huì),希望大家會(huì)喜歡。在今天的商業(yè)世界,企業(yè)管理信息化已
    銷售工作總結(jié)的目的是為了提高銷售效率和銷售質(zhì)量,為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。以下是小編為大家收集的一些銷售工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。。由于有些營(yíng)銷
    優(yōu)秀作文能夠通過深入的思考和獨(dú)到的見解,引起讀者的思考和共鳴。范文中運(yùn)用了豐富的修辭手法和細(xì)膩的描寫,使文章更具感染力和藝術(shù)性。有人說(shuō),鮮花是美麗的,因?yàn)樗b扮
    教案模板是教師教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分,通過使用教案模板可以提高教學(xué)質(zhì)量。教案模板的樣式和結(jié)構(gòu)各有特點(diǎn),應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行選擇和調(diào)整。1、理解故事內(nèi)容,知道梅花鹿
    優(yōu)秀作文應(yīng)該遵循文學(xué)的基本規(guī)律,通過修辭和寫作技巧,使文章更加生動(dòng)和具有感染力。通過閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我們可以汲取寫作的經(jīng)驗(yàn)和靈感。烏鎮(zhèn),一個(gè)充滿人文與藝術(shù)
    優(yōu)秀作文是對(duì)語(yǔ)言的駕馭和運(yùn)用的體現(xiàn),它讓讀者感受到文字的美和力量。這是一些學(xué)生們共同創(chuàng)作的作文,他們的獨(dú)特思想和表達(dá)方式值得我們學(xué)習(xí)。今天我剛走進(jìn)教室,就看見幾
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨(dú)特的觀點(diǎn)和深度的思考,通過精心組織語(yǔ)言,使讀者在閱讀過程中獲得新的思考和啟發(fā)。優(yōu)秀作文是通過文字來(lái)記錄生活、表達(dá)情感和傳播思想的方式,它承載著
    問候是人們社交交往中常見的一種表達(dá)方式,它能夠傳遞溫暖和關(guān)懷。為了更好地傳遞問候和關(guān)懷,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些問候篇章,希望大家能喜歡。您是大橋,為我們連接被割斷
    優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)展現(xiàn)學(xué)生的才思和創(chuàng)造力,讓讀者感受到作者的獨(dú)特視角。接下來(lái),大家可以一起品讀一些著名作家的優(yōu)秀作品,從中學(xué)習(xí)寫作的技巧和方法。紅領(lǐng)巾是我的忠實(shí)伙伴,
    心得體會(huì)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷和感受的總結(jié),具有一定的啟示和指導(dǎo)作用。最后,以下是一些網(wǎng)友分享的心得體會(huì),供大家共同學(xué)習(xí)和交流。十月一日,爸帶我去奶奶家,奶奶住在
    優(yōu)秀的作文不僅是對(duì)自身學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的總結(jié),更是對(duì)社會(huì)問題和人生經(jīng)驗(yàn)的思考和發(fā)現(xiàn)。感謝這些優(yōu)秀作文的作者,因?yàn)樗麄冇梦淖趾退枷虢o我們帶來(lái)了美的享受和靈感。
    大班教案的編寫還需要考慮到幼兒的個(gè)體差異和發(fā)展需求,以便能夠針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)輔導(dǎo)和個(gè)別提高。祝愿每位教師在編寫和實(shí)施大班教案時(shí)能夠取得優(yōu)秀的教學(xué)成果,為學(xué)生的學(xué)
    中班教案注重培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和觀察能力,通過自主探索和互動(dòng)交流來(lái)促進(jìn)學(xué)習(xí)。感謝您的關(guān)注,希望本次整理的中班教案范文能夠?qū)δ兴鶐椭榱俗尯⒆觽兌冗^一個(gè)難忘、
    編寫教案可以幫助幼兒園教師更好地與家長(zhǎng)和管理者溝通,展示教學(xué)的計(jì)劃和目標(biāo)。教師們?cè)诰帉懹變簣@教案時(shí),要多與其他教師進(jìn)行交流和分享,以下范文中的經(jīng)驗(yàn)和方法可以啟發(fā)
    在工作中,人們常常需要寫一份述職報(bào)告來(lái)展示自己的工作成果和經(jīng)驗(yàn)。接下來(lái),小編為大家分享一些成功的述職報(bào)告寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)。各位股東、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家早上好
    通過教學(xué)反思,我們可以發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的不足之處,并思考改進(jìn)的方法和策略。如果您正在進(jìn)行教學(xué)反思,以下是一些成功的范文供您參考和借鑒。這一課以韻文的形式,不但形象地講
    中班教案是中班教師教學(xué)活動(dòng)的指導(dǎo)性文本,它對(duì)中班教學(xué)過程進(jìn)行了詳細(xì)設(shè)計(jì)和規(guī)劃。以下是小編為大家整理的中班教案范文,供教師們參考和借鑒。四、活動(dòng)目標(biāo):1、根據(jù)故事
    述職報(bào)告可以幫助上級(jí)了解自己在工作中的具體貢獻(xiàn),為晉升和職業(yè)發(fā)展提供有力支持。為了讓大家更好地理解述職報(bào)告的寫作方式,下面是一些成功案例供大家參考。
    優(yōu)秀作文需要具備良好的結(jié)構(gòu)和邏輯性,要有引言、論點(diǎn)和總結(jié),條理清晰,層次分明。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)啟示和借鑒。回答提示:企業(yè)喜
    優(yōu)秀作文是經(jīng)過反復(fù)修改和打磨的,它能夠在細(xì)節(jié)和用詞上達(dá)到至臻完美的境界。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的啟發(fā)和借鑒。晚上我做了一個(gè)
    優(yōu)秀作文不僅要有吸引人的標(biāo)題,還需要在內(nèi)容上給讀者帶來(lái)新的思考和認(rèn)識(shí)。隨后,我們將會(huì)給大家分享一些優(yōu)秀作文的典型范例,供大家參考借鑒。夏天的夜晚來(lái)到了,葉叔叔悄
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效率的重要手段和工具。以下是一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃范文,可以給教師們提供一些關(guān)于教學(xué)方法和教學(xué)資源的思路。1.愿意嘗試新的作
    無(wú)論是敘事、議論還是描寫,優(yōu)秀作文都能夠引人入勝,打動(dòng)人心。6.作者在這些優(yōu)秀作文中運(yùn)用了豐富的修辭手法和表達(dá)方式,使作文更有感染力。農(nóng)歷正月十五,是中國(guó)的傳統(tǒng)
    在培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多新的理念和方法,讓我對(duì)工作有了全新的認(rèn)識(shí)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得范文,供大家參考和借鑒。普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言,為了大力
    小班教案的編寫應(yīng)當(dāng)注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,關(guān)注學(xué)生的興趣和需求,促進(jìn)其全面發(fā)展。請(qǐng)大家留意下面的小班教案范文,希望對(duì)你們的教學(xué)工作有所啟發(fā)和借鑒。1、通過仔細(xì)觀
    學(xué)生演講稿需要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性,同時(shí)要注意語(yǔ)氣的控制和情感的體現(xiàn)。以下是小編為大家收集的學(xué)生演講稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家
    通過實(shí)習(xí)心得體會(huì)的寫作,我們可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用。以下是小編為大家整理的一些實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文,希望可以給大家提供一些參考和啟發(fā)。攝影實(shí)習(xí)是我的大學(xué)生活
    7.優(yōu)秀作文的好處不僅僅在于得高分,更能夠提高自己的思維能力和表達(dá)能力。下面是一些廣受好評(píng)的優(yōu)秀作文的摘錄,讓我們一同欣賞并思考如何借鑒其中的寫作技巧和表達(dá)方式
    元宵節(jié)是農(nóng)歷新年的尾聲,同時(shí)也是祈求來(lái)年吉祥、幸福和團(tuán)圓的節(jié)日。人們?cè)谶@一天特別重視家庭的團(tuán)聚,相互祝福,共同迎接新的一年。以下是一些元宵節(jié)慶?;顒?dòng)的精彩瞬間,
    在制定策劃方案時(shí),需要充分考慮資源、時(shí)間和預(yù)算等方面的限制。以下是小編為大家整理的一些策劃方案范文,供大家參考和借鑒。尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,本專賣店將于
    教案的編寫需要有系統(tǒng)性和完整性,它應(yīng)該包含教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)評(píng)價(jià)等要素。接下來(lái)是小編為大家整理的小班教案范文,希望能夠給教師們提供一些教學(xué)的參考
    寫月工作總結(jié)可以幫助我們及時(shí)調(diào)整工作方向,進(jìn)一步提高工作質(zhì)量和效率。為了更好地指導(dǎo)大家寫月工作總結(jié),小編整理了一些范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。20xx年6月,我順利
    心得體會(huì)是一種對(duì)學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題進(jìn)行總結(jié)和歸納的方式,有利于我們更好地掌握知識(shí)和技能。請(qǐng)您閱讀以下這些心得體會(huì)的例子,相信會(huì)對(duì)您撰寫自己的心得體會(huì)有所幫助
    范本可以成為我們學(xué)習(xí)和進(jìn)步的動(dòng)力,通過對(duì)范本的研究和模仿,我們可以逐漸形成自己獨(dú)特的風(fēng)格和風(fēng)貌。以下是一些行業(yè)內(nèi)的專家撰寫的范文范本,供大家學(xué)習(xí)和研究。
    在讀書心得中,我們可以記錄下對(duì)書中情節(jié)、角色、主題等的理解和感悟,使書籍中的思想更加深入人心。以下是一些優(yōu)秀的讀書心得范文,希望能夠幫助大家更好地理解和運(yùn)用所讀
    作為一種書面資料,辭職信需要簡(jiǎn)潔明了地表達(dá)你的離職意向和對(duì)公司的感謝。接下來(lái)是一些值得參考的辭職信樣板,希望對(duì)大家寫作有所幫助。尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):您好!首先非常感
    辦公室工作總結(jié)既是對(duì)個(gè)人工作的總結(jié),也是對(duì)團(tuán)隊(duì)工作的總結(jié),需要綜合考慮個(gè)人和集體的表現(xiàn)與成果。在這些辦公室工作總結(jié)范文中,我們可以看到不同行業(yè)和崗位的總結(jié)方式和
    優(yōu)秀作文是我們展示語(yǔ)文寫作能力的重要機(jī)會(huì),通過寫作可以更好地展示我們的思考深度和表達(dá)能力。推薦給大家的這些優(yōu)秀作文范文都是經(jīng)過認(rèn)真選擇和篩選,具有較高的參考價(jià)值
    工作方案的編制需要考慮各項(xiàng)任務(wù)的優(yōu)先級(jí)、時(shí)間節(jié)點(diǎn)以及所需的人力、物力和財(cái)力支持。這些工作方案范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和行業(yè)的不同任務(wù)和項(xiàng)目。為貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院食品安全委
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