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    清明節活動個人心得(精選16篇)

    時間:2025-06-10 作者:影墨

    心得體會的寫作不僅可以反映個人的成長,也可以展現個人的思維和表達能力。在這里,小編為大家推薦幾篇值得一讀的心得體會文章,希望能夠激發大家的寫作靈感。

    清明節活動個人心得(精選16篇)篇一

    【5】。

    清明節是中華民族的傳統節日,也是開展愛國主義教育活動的重要機會。許多學校會根據傳統美德教育材料開展清明節紀念活動,教育學生銘記歷史。下面這篇清明節活動心得體會范文,來看看吧。一、緬懷先人,寄托哀思我校清明節活動主要是為了培養學生的人文精神,清明節前夕,從唐代大類“清明節”引入來源解釋節日,讓學生們參觀革命烈士紀念館,觀看雷鋒的故事等等。

    觀看后,有些班還進行了英雄事跡的現場表演活動。通過這一系列的活動,進一步激發學生們對祖國的愛,對家鄉的愛,對他人的愛。

    清明節,柏樹凝結著春天的氣息,革命先烈紀念碑前更加郁郁蔥蔥,莊嚴肅穆了。4月1日上午,我校師生懷著崇高的敬意來到烈士陵園,深切緬懷革命先烈,表達思念之情。全體師生向烈士們鞠躬,默哀3分鐘。在老師的講解下,學生們深受感動,立誓:一定要牢記革命先烈的事跡,好好學習,天天向上。

    二、背誦經典詩歌,感受文化魅力。

    為了營造一個吟誦古詩的環境,有些班級開展了“清明吟誦詩詞,緬懷先人”的經典吟誦活動,以紀念中國傳統的清明節。活動結合了詩歌閱讀和語言活動,構成一個全面的語言活動,讓學生們感受經典詩歌的魅力,同時也弘揚中華民族的優良文化傳統。

    三、了解節日習俗,感受春天。

    清明節,萬物復蘇,是親近大自然的一個好時光。我校組織學生們去遠足。飄落的花瓣,路旁的石頭,草地上歌唱的昆蟲,都是學生們的玩伴。此外,老師還組織家長和學生們進行了一次別具一格的親子互動游戲,讓他們在這種緊張而溫暖的氛圍中感受春游的樂趣。活動中,學生們初步了解了清明節踏青的習俗。他們親身感受到了春天,同時也享受到了父母和孩子們的快樂。

    在組織清明節活動中,我們堅持貼近現實,貼近學生,充分利用資源,精心設計,讓學生快樂參與活動,得到了預期的效果。

    今后,我校將繼續營造和培育中華民族傳統美德教育和愛國主義教育氛圍,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

    清明節活動個人心得(精選16篇)篇二

    4月5日是國家傳統的節日——清明節。清明節快要到了,那你知道參加2020清明節活動個人心得精都有那些嗎?下面是小編為大家收集的關于參加2020清明節活動個人心得精選5篇。希望可以幫助大家。

    寧河區教育局嚴格按照《20__年“我們的節日”系列主題活動方案》“清明節期間,要突出紀念先人、緬懷先烈的主題,引導人們正確認識和理解中華民族優良傳統和革命傳統,慎終追遠,珍惜幸福生活”要求,制定《20__年清明節期間寧河區中小學生主題教育活動方案》周密部署20__年清明節期間主題教育活動,倡導文明祭掃、生態祭掃,賦予傳統節日教育以新時代內涵。

    一、開展“紀念先人、孝親敬老、傳承家風——中華優秀傳統文化教育”

    (一)大手拉小手·認識清明節。全區各中小學校在清明節期間利用主題班團隊會、板報、校園網絡交流平臺等形式,介紹清明節的由來和文化內涵,讓中小學生感受清明節中“祭祖拜宗,慎終追遠”的文化情懷、精神內涵、民族特性,繼承中華傳統孝道文化。蘆臺一中利用校園大屏,滾動連續播放視頻,讓廣大學生了解清明節的由來,了解各地的清明節習俗,了解有關清明節的傳說、故事,培養學生紀念先人,傳承傳統文化,孝親敬老的意識。蘆臺二中利用升旗儀式由劉德志副校長對全校師生作了“迎清明、祭先烈、破舊俗、樹新風”的國旗下講話,要求學生在清明節期間不參與封建迷信活動,做文明的使者,樹新風的楷模。東魏甸小學通過“清明節致家長的一封信”宣傳生態祭掃。

    (二)小手拉大手·宣傳生態祭掃。各學校充分發揮學生的能動作用,教育和引導中小學生向家長宣傳、倡導以“獻一束鮮花、植一棵樹、讀一篇祭文”等形式祭奠先人,倡導文明祭掃新風,促進移風易俗。七里海鎮馮莊小學在升旗儀式上對全體學生利用主題班隊會、黑板報、櫥窗等形式對清明節進行宣傳教育;岳會小學開展演講、手抄報、清明為主題的黑板報活動落實清明節主題教育活動。

    (三)一起手拉手·陪家長去掃墓。在全區中小學生中發起“陪家長去掃墓,感受孝親敬老,傳承良好家風”活動,讓中小學生參與其中、親身感受對已逝親人、祖先的懷念和對先賢的追思和崇敬,感受中國人慎終追遠的深厚感情和豁達的生死觀。

    二、開張緬懷先烈——理想信念教育。

    倡導各校采取多種形式組織開展緬懷先烈活動,進行理想信念教育、革命傳統教育、愛國主義教育,并向師生倡議:紀念革命先烈,學習革命先烈,踐行社會主義核心價值觀。馮臺小學等學校通過開展“緬懷革命先烈,弘揚傳統精神”詩歌朗誦活動,對學生進行革命傳統教育;東棘坨鎮中學、史家莊小學發動全校師生借助中央“網上祭英烈”的互動平臺,結合信息技術課等發動師生進行網上祭奠,發表祭奠感言,開展網絡訪談,寄托對革命烈士的哀思;七里海鎮興東小學利用美術課組織學生一起通過繪畫來紀念先烈;岳龍小學開展以歌頌、描繪和放飛“紀念先人烈士”為主題的征文活動,皇姑莊小學開展清明朗誦比賽活動;趙莊中學、橋北一小、蘆臺六小、薄臺小學、廉莊鎮中學、大于小學組織學生到寧河區烈士陵園開展了“緬懷革命先烈,弘揚民族精神”祭掃烈士墓的主題活動;蘆臺一中利用校園大屏滾動播放紀錄片《芳草萋萋憶英靈》,讓廣大師生了解了李大釗、楊靖宇、趙一曼、雷鋒、張思德、焦裕祿等偉大的烈士的生平事跡,對全體師生進行理想信念教育、革命傳統教育、愛國主義教育。

    活動過程中各中小學校遵循安全第一的原則,本著就近原則選擇烈士紀念地。提前做好安全預案。出行過程中配備足夠的干部教師進行護導,祭拜過程安全有序,效果明顯。

    同時,將清明節主題教育活動與“實踐課堂”結合,立足緬懷先烈、繼承傳統、了解歷史、教育后人的角度,精心設計祭掃烈士活動,把祭掃烈士活動提升為革命傳統教育的“實踐課堂”,收到了良好的育人效果。

    清明節期間,馬廟中心學校圍繞“清明時節、文明祭祀、爭做文明小學生”這一主題,主要開展了以下教育活動。

    加大宣傳,營造氛圍。清明節前夕,充分利用各種宣傳途徑和手段,宣傳革命先烈的光輝事跡,對學生進行充分的革命傳統教育。

    4月1日,組織了規范的“升國旗”儀式,由分管校長對學生進行了有關教育。學校利用電子顯示屏廣泛宣傳。

    開展了“網上祭英烈”活動。在老師的指導下,學生們登陸中國文明網,在搭建的“網上祭英烈”互動平臺上紛紛發表了祭奠感言、敬獻鮮花、點燃紅燭,表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。

    4月2日,召開了一次《清明時節文明祭祀》的主題班會。此次班會由“美麗春天、清明來歷和意義、文明祭祀、緬懷先人珍重現在”四個環節組成,班主任一方面圍繞清明的來歷、習俗、文化等內容,加深學生對傳統節日的認知,并讓學生在潛移默化中繼承優秀的民族文化;另一方面對學生進行文明祭祀教育和安全教育,號召同學們要積極行動起來,自覺擔當起文明祭祀的倡導者、踐行者、宣傳者和監督者,積極影響和帶動廣大村民移風易俗,強化文明祭祀的觀念,共同營造一個平安、文明的清明節。使學生認識到“祭掃公墓、敬獻鮮花、植樹寄哀思”等祭奠方式才是環保、健康的清明節。

    清明節是中華民族祭奠逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統節日。自清明節被確定為國家法定假日后,很多學生也要同家長一道去祭奠先人,為倡導文明祭掃理念,學校倡議學生帶動家長用敬獻鮮花、植樹等方式取代傳統“燒紙”等祭掃活動。在孩子的帶動下,許多家長能夠做到文明祭掃。近日開展“我向家長宣傳護林防火小知識”活動,以提高學生及家長在清明節期間的防火意識。

    引導學生積極開展“清明傳統活動”

    讓學生到郊外踏青,踏進自然,融入社會,讓他們親身感受到大自然的美,促進人與自然和諧相處。受到全體學生的歡迎,大家充分利用假期踏青、賞花、參觀,切實增強了社會實踐能力。

    總之,通過本次活動,全體學生的心靈又一次受到了啟迪,激發了強烈的愛國熱情,他們暗下決心踏著革命先烈的足跡,努力學習,奮勇拼搏,在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。

    清明節期間,共勝小學圍繞“清明時節、文明祭祀、爭做文明小學生”這一主題,主要開展了以下教育活動。

    加大宣傳,營造氛圍。清明節前夕,充分利用各種宣傳途徑和手段,宣傳革命先烈的光輝事跡,對學生進行充分的革命傳統教育。

    3月25日,組織了規范的“升國旗”儀式,對學生進行了有關教育。

    開展了“網上祭英烈”活動。全校130人參加了此次活動,在老師的指導下,學生們登陸中國文明網,在搭建的“網上祭英烈”互動平臺上紛紛發表了祭奠感言、敬獻鮮花、點燃紅燭,表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。

    3月26日,召開了一次《清明時節文明祭祀》的主題班會。此次班會由“美麗春天、清明來歷和意義、文明祭祀、緬懷先人珍重現在”四個環節組成,班主任一方面圍繞清明的來歷、習俗、文化等內容,加深學生對傳統節日的認知,并讓學生在潛移默化中繼承優秀的民族文化;另一方面對學生進行文明祭祀教育和安全教育,號召同學們要積極行動起來,自覺擔當起文明祭祀的倡導者、踐行者、宣傳者和監督者,積極影響和帶動廣大村民移風易俗,強化文明祭祀的觀念,共同營造一個平安、文明的清明節。使學生認識到“祭掃公墓、敬獻鮮花、植樹寄哀思”等祭奠方式才是環保、健康的清明節。

    清明節是中華民族祭奠逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統節日。自清明節被確定為國家法定假日后,很多學生也要同家長一道去祭奠先人,為倡導文明祭掃理念,學校倡議學生帶動家長用敬獻鮮花、植樹等方式取代傳統“燒紙”等祭掃活動。在孩子的帶動下,許多家長能夠做到文明祭掃。近日開展“我向家長宣傳護林防火小知識”活動,以提高學生及家長在清明節期間的防火意識。

    引導學生積極開展“清明傳統活動”

    讓學生到郊外踏青,踏進自然,融入社會,讓他們親身感受到大自然的美,促進人與自然和諧相處。放放風箏,放飛一份祝福,放飛一份希望。此項活動,受到全體學生的歡迎,大家充分利用假期踏青、賞花、放風箏、參觀,切實增強了社會實踐能力。

    總之,通過本次活動,全體學生的心靈又一次受到了啟迪,激發了強烈的愛國熱情,他們暗下決心踏著革命先烈的足跡,努力學習,奮勇拼搏,在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。

    清明節是我國的傳統節日,也是最重要的祭祀節日,上墳焚燒香燭極易引起火情,是火警、火災高發階段。為切實加強清明期間護林防火工作,整合資源,發揮××義工愛心聯合會志愿者的積極帶頭作用,××義工愛心聯合會志愿者在清明節假期展開了護林防火工作,并取得了顯著效果。

    一、帶好頭,宣傳從自己做起。

    4月1日,××義工愛心聯合會召開了清明節護林防火的專題會,我們××義工愛心聯合會的志愿者自愿做好清明節祭祀期間轄區內重、易發火情點的宣傳、督查及搶災滅火工作。會議期間我們的志愿者們鄭重承諾:宣傳從自己做起,勸說家人文明祭祀,不帶火進山,用鮮花祭祀代替傳統祭祀,全力配合街道、村社工作人員工作,為保一片青山出力。

    二、嚴守重點路段,杜絕一切隱患。

    按照統一部署,組建了一支由我們××義工愛心聯合會的志愿者成員的清明節護林防火大隊,再細化成各護林防火小組按建制村區域劃分責任片區,進行蹲點嚴守、巡邏宣傳、重點排查等工作。我們××義工愛心聯合會每天30余名志愿者被安排在阿掖山進行護林防火工作。由于阿掖山森林覆蓋面積大,山高林深,進山祭祀人員多等因素,所以該地區一直是重點防范區域。

    每天30名余名志愿者5人一小組分成了6個小組,其中3個小組配合街道、村社干部布置在上山必經的小道路口,對進山祭祀人員進行政策宣傳,解釋保山護林的重要性,燒山毀林后果的嚴重性,提倡獻花文明祭祀等,取得良好效果,大部分群眾承諾進山不生火。另3個小組不間斷對責任區內有祭祀活動的區域進行檢查,內容包括:

    2、檢查祭祀人員有無違規操作,在危險區域點火、放鞭炮等;。

    3、熄滅無人地段仍在燃燒的燭火、紙錢等。達到無源頭,無隱患的目標。

    我們的志愿者在本次清明節護林防火活動起到了重要作用,以自身為榜樣帶動周邊群眾文明祭祀、安全祭祀,加入到保護青山公益活動中來,為保障人民群眾生命財產安全,保障國家財產不受損失做出了貢獻。本次護林防火活動共計100余名志者參加,歷時3天,宣傳教育群眾200余人,排除火災隱患10余處。

    __縣__小學“2020清明節—網上祭英烈”簽名寄語活動總結在一年一度的傳統節日清明節來臨之際,為了緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統,按照市精神文明辦通知要求,我校組織全校師生登陸中國文明網網站開展“清明節—網上祭英烈”活動。現就對活動情況作如下總結:。

    一、具體活動完成情況:

    1、領導重視,大力宣傳,營造氛圍。學校利用3月31日升旗儀式時間召開師生共同參與的動員大會,對本次活動進行統一布置,要求人人參與,共同緬懷先烈。學校少大隊也利用“課間廣播”時間向師生進一步宣傳發動并一起學習了革命英雄人物的英勇事跡。

    2、進入相關網站,進行祭奠活動。這次活動主要是采用學校集中組織活動的形式,在學校里,信息技術教師利用信息課時間組織學生進行網上寄語活動。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內容,并向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。同學們的寄語文字質樸、感情真摯、令人鼓舞,充分展示了當代小學生對革命先烈滿腔熱愛,立志學習先烈的高尚情操。

    3、閱讀有關革命英雄故事的書籍。

    為了更好的讓學生緬懷革命先烈,在清明節三天的假期中,鼓勵學生到圖書館借閱有關革命英雄故事的書籍,通過閱讀,激發學生對革命先烈深切的懷念和無限的哀思。

    4、倡導“文明出行,平安清明”活動。學校倡導師生假期“文明出行,平安清明”。引導大家用鮮花、植樹等文明生態的方式表達對家庭先人的懷念之情,推廣網上掃墓和家庭追思會等新型祭奠方式,形成文明健康的祭祀新風。

    二、本次活動效果明顯,體會深刻。

    在活動中,同學們進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育,要求我們少先隊員以后一定要心懷愛國之情,胸裝報國之志,刻苦學習,立志成才,為振興中華貢獻自己應有的力量。

    清明節活動個人心得(精選16篇)篇三

    江蘇“致敬·2020清明祭英烈”網上祭掃活動啟動,通過特殊的祭掃形式,向為新中國成立和人民幸福生活而英勇獻身的烈士們送上最深的思念,并再次傳頌英雄的故事,表達對英雄的敬意,帶著英雄的榮光前行。

    每年清明節前后,全省有800萬人次群眾趕赴各烈士陵園祭掃。今年清明節將至,新冠疫情防控正處于關鍵時期,按照退役軍人事務部部署,疫情期間各地臨時關閉烈士紀念設施。為寄托對烈士的哀思,江蘇省退役軍人事務廳聯合新華報業傳媒集團共同發起祭掃英烈線上活動,通過網上祭掃、網上直播和網上互動等形式,向烈士致敬,特別是此次戰“疫”中犧牲的烈士,并大力宣傳犧牲在抗擊疫情一線的醫護人員、公安干警、基層干部和志愿者的崇高精神。

    省退役軍人事務廳黨組書記、廳長謝曉軍介紹,省委省政府歷來高度重視英烈褒揚紀念工作,我省打造一批具有江蘇特色的英烈褒揚經典品牌,還在全國率先實施以集中安葬散葬烈士為主要內容的“慰烈工程”,已完成集中安葬和原地維修烈士墓3萬余座。

    今年是中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利75周年,中國人民志愿軍抗美援朝入朝作戰70周年。因此,江蘇啟動的網上祭掃英烈活動意義重大,通過創新祭掃方式,人們將能感受到江蘇人民對英烈的熾烈情感。新的祭掃方式,也將讓新時代的人們始終銘記先烈們為民族獨立、國家富強和社會進步所作出的偉大貢獻和巨大犧牲,從而更好地傳承英烈精神,凝聚起中華民族偉大復興的磅礴精神力量。

    “致敬·2020清明祭英烈”主題活動以退役軍人事務部門戶網站和中華英烈網為主要平臺,各大平臺共同開展,從即日起持續到4月10日。省退役軍人事務廳副廳長徐衛告訴記者,網上祭掃英烈活動的準備工作基本就緒。全省各級烈士紀念設施保護單位在疫情防控閉園期間,結合烈士英名錄編撰工作,已將安葬于陵園內的烈士信息與烈士墓一一對應,拍攝每座烈士墓的實景照片,并在新媒體平臺、陵園網站建立網上紀念館。祭掃群眾隨時可登錄中華英烈網“致敬·2020清明祭英烈”專欄,找到專屬紀念區祭掃。烈士陵園的工作人員還將為每座烈士墓敬獻鮮花、擦拭墓碑,以告慰烈士英靈,活動都將通過媒體對外傳播。

    清明節活動個人心得(精選16篇)篇四

    掃墓是到墓地祭祀祖先表達祭祀者的孝道和對先人的思念之情,屬于禮敬祖先、慎終追遠的一種。

    文化。

    傳統。那你知道。

    清明。

    清明節。

    又一個清明節到了,我們胸前帶著鮮艷的紅領巾,懷著悲痛而沉重的心情來到烈士陵園,緬懷為了祖國的解放和人民的安寧而英勇犧牲的戰士,瞻仰他們的豐功偉績。烈士陵園是那么莊嚴、肅穆,迎門兩側的松柏是那么挺拔、青翠。

    到了烈士陵園,我們先排好了整齊的隊伍,然后按要求站好隊。緩緩進入陵園的大門,首先看到的是一株株昂首挺立的松柏,象征著烈士們永垂不朽的革命精神。接著我們舉行了許多活動,使我最感動的是為烈士默哀,在那三分鐘里,我想了許多許多:我們今天的幸福美好生活都是由革命先烈為我們創造出來的,也是血紅的鮮血換來的。于是,我的心中起了一個念頭:要繼承先烈遺志,發奮學習,努力成為建設國家的棟梁。

    隨后,我們穿過松柏林,到了烈士墓前,我行了個隊禮,雙手把白花獻給了烈士,就在這一刻,我心里默默在說:“安息吧,先烈們。祖國和人民永遠懷念你。”我們來到紀念館,啊,真雄偉的石像!走進紀念館,那里存放著許多烈士的遺物,有模型、字跡、圖片等。

    通過這次掃墓,讓我知道了許多烈士的。

    故事。

    同時我還懂得了要珍惜這來之不易的金色童年。

    4月x日,清明節來臨之際,我們新橋中心小學由校長牽頭,由少先隊大隊部組織,由少先隊輔導員、全體少先隊員、教師共同參與,開展了以“緬懷英烈,學習英雄”為主題的系列。

    教育。

    活動。

    一、做好革命傳統教育。

    利用班隊會時間,各中隊在進行。

    安全教育。

    的基礎上,輔導員和隊員搜集了大量關于清明節的由來和革命傳統知識,隊員們通過教育更加了解清明節的意義,在熟知革命歷史的基礎上,從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。

    二、廣泛開展清明祭文征集活動。

    為更好的讓隊員緬懷革命先烈,學習先人、先賢的崇高精神,我校組織少先隊員觀看愛國影片。通過觀看影片,激發少先隊員對革命先烈深切的懷念和無限的哀思,表達了現代少先隊員對革命先烈滿腔熱愛,立志學習先烈的高尚情操,并寫一篇。

    觀后感。

    抒發了廣大少先隊員的心聲和感受。

    三、開展頌古詩,讀佳作革命傳統教育活動。

    我校形成良好的讀書氛圍,在活動中,各中隊組織隊員誦讀了革命愛國詩篇,朗讀了大量革命英雄故事。隊員們在誦讀活動情緒高昂,被革命英雄。

    事跡。

    鼓舞激勵,活動旨在進一步促進少先隊員繼承優良傳統,做創新創優的新時代少先隊員,樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮斗的高尚理想。

    通過一系列的教育活動,使我們的少先隊員已經深深地懂得了生命的可貴,懂得如何去珍惜來之不易的美好生活。

    到了烈士陵園,我們先排好了整齊的隊伍,然后按要求站好隊。緩緩進入陵園的大門,首先看到的是一株株昂首挺立的松柏,象征著烈士們永垂不朽的革命精神。接著我們舉行了許多活動,使我最感動的是為烈士默哀,在那三分鐘里,我想了許多許多:我們今天的幸福美好生活都是由革命先烈為我們創造出來的,也是血紅的鮮血換來的。于是,我的心中起了一個念頭:要繼承先烈遺志,發奮學習,努力成為建設國家的棟梁。

    隨后,我們穿過松柏林,到了烈士墓前,我行了個隊禮,雙手把白花獻給了烈士,就在這一刻,我心里默默在說:“安息吧,先烈們。祖國和人民永遠懷念你。”我們來到紀念館,啊,真雄偉的石像!走進紀念館,那里存放著許多烈士的遺物,有模型、字跡、圖片等。

    通過這次掃墓,讓我知道了許多烈士的故事,同時,我還懂得了要珍惜這來之不易的金色童年。

    在清明節特殊的氛圍里,學校各級班主任積極組織學生,以主題班會的形式,在本班教室通過云南省文明網“網上祭英烈”欄目,進行網上祭拜、獻花、簽名及寄言活動。班主任們引導學生用實際行動表達對革命先烈的追思和緬懷。

    “青山綠水留浩氣,蒼松翠柏慰英靈”。4月x日下午,為祭奠在抵御外侵、解放戰爭中犧牲的革命先烈們,為祭奠保衛祖國和建設祖國獻出寶貴生命的先驅們,小學少隊部組織五年級學生到鐘秀山革命烈士紀念碑祭奠掃墓。

    大隊輔導員的諄諄教誨:先烈已逝,精神永在。讓我們踏著先烈們的足跡,感受先烈們激揚的愛國熱情,樹立遠大理想、努力學習,為實現中華民族偉大復興的中國夢繼續前行!

    “清明·我們緬懷先烈”以活動為主線,以多樣的形式對孩子們進行思想政治教育、革命傳統教育、愛國主義教育,通過本次主題系列活動,激發了孩子們對革命先烈赤城的追思和崇敬之情,使孩子們更加珍惜眼前的幸福生活,立志為祖國的繁榮、富強努力學習。

    清明節前掃墓,是中國人的傳統。這天,五年級全體師生來到人民公園的烈士陵園給先烈們掃墓。

    大約下午一點時,我們來到了紀念碑前。首先,我們清掃了烈士陵園,把紀念塔周圍打掃得干干凈凈。掃墓儀式開始了,首先同學們齊唱少先隊隊歌。我們的歌聲多么嘹亮,多么激昂呀!唱出了對革命先烈的懷念,也唱出了對您們的欽佩!

    接著是獻花圈。只見兩個學生,戴著鮮艷的紅領巾,穿著整齊的校服緩步走到墓前,把花圈安放在碑前。全體同學默哀3分鐘。此時此刻,我的心潮澎湃,思緒萬千:革命先烈把寶貴的生命獻給了祖國和人民,把滿腔熱血灑在祖國的大地上,雖然您們犧牲了,但您們的精神與青山同在,與日月同輝!您們永遠活在人們心中!接下來的活動是詩朗誦。我們大家那激情高昂的聲音多么動聽,多么響亮,在烈士塔上空久久回蕩。最后,我們懷首崇敬的心情,以班級為單位有秩序地瞻仰了紀念碑。

    掃墓活動結束了,但我的心久久不能平靜。在回學校的路上,仍然思緒紛飛。我們今日幸福的生活,美好的日子都是先烈們用熱血與生命換來的,我們能不好好珍惜嗎?我們一定要繼承革命烈士的遺志,從小立下報國志向,當好時代的建設者和接班人!

    相關。

    文章。

    清明節活動個人心得(精選16篇)篇五

    陽光縷縷灑大地,翠柏凝春暖人心。3月30日上午,小學全體師生來到縣烈士陵園開展掃墓活動。師生們懷著對革命先烈無比的敬意和無限的哀思,默默走到烈士陵園,在莊嚴神圣的“烈士紀念塔”前,全體師生深深地鞠了三個躬,學生代表向烈士敬獻了花圈和祭詞,表達對革命先烈的崇高敬意。接著,同學們在烈士碑前莊重宣誓:“銘記革命前輩們的豐功偉績,愛祖國、愛人民,繼承革命先烈忠貞不渝的遺志,弘揚民族精神。珍惜現在美好生活,時刻牢記肩上使命,好好學習,奮發向上,爭做時代排頭兵!”誓言響徹天際,振奮人心,鼓舞士氣。

    鮮花獻英烈,誓言愛國情。3月30日下午,_中心學校380余名師生,來到位于河口鎮無名烈士陵園,祭掃烈士墓,緬懷革命先烈的豐功偉績。在簡短而凝重的祭奠儀式上,師生們向烈士紀念碑敬獻花圈,默哀,宣誓。鏗鏘有力的誓詞在烈士陵園上空久久地回蕩,嘹亮而堅定的聲音表達了對英勇先烈的敬仰。

    桃花紅雨英雄血,碧海丹霞志士心。3月31日清晨,霍邱縣長集中學青年志愿者及部分學生代表來到長集革命烈士陵園進行祭掃活動。同學們懷著崇高的敬意向革命烈士紀念碑敬獻花圈,并默哀一分鐘,以寄托對革命先烈的深深哀思。校團委書記薛麗娟勉勵大家,繼承先烈遺志,發揚革命傳統,勤奮刻苦,努力學習,用自己的實際行動報效祖國,為建設繁榮富強的國家做好充分的準備。同學們面對紀念碑宣誓:“牢記教誨,誠實做人,遵紀守法,奮發有為,誓做棟梁,振興中華,創造輝煌!”

    今日神州看奮起,陵園千古慰忠魂。在先烈墓碑前,霍邱縣中小學生在心靈深處接受了一次血雨腥風的洗禮,他們抒發誓言,表達對先烈的崇敬,對祖國的熱愛,表示將牢記革命歷史,弘揚革命精神,開創民族未來,永遠不辱使命。

    清明節活動個人心得(精選16篇)篇六

    清明掃墓由來已久,適時舉行簡樸、文明的祭奠儀式,一方面慎終追遠、緬懷先人,另一方面借以教育后代繼承和發揚先祖們的優良傳統,其積極意義不可小覷。

    在梅州,文明低碳掃墓早已深入人心,網絡祭掃也逐步得到人們的認可。在當前奪取戰“疫”全面勝利的緊要關頭,清明祭掃亦應隨“疫”而變,大力倡導居家追思、網絡祭掃、書寫寄語等文明簡約的祭掃方式正當時。這樣做說到底是為了減少人員聚集、阻斷疫情傳播,體現的是一種公共責任,也是響應移風易俗號召的創新實踐。

    經歷這場疫情,“互聯網+”催生了許多新的生活方式、消費模式。今年的網絡祭掃或許是權宜之計,但置身于現代社會,借力移動客戶端、微信二維碼、小程序等現代科技手段,網絡祭掃完全可以成為新的習俗。

    讓網絡祭掃成為時尚,政策指導、保障機制應該主動為這種意愿的實現提供更多的便利性。比如,網絡墓園與實體墓園要無縫對接,利用人工智能技術使虛擬和現實相結合,便于將逝者生平、照片、友人紀念文章等上傳到網絡空間追思緬懷。只有把人性化的服務落實到位,并求得制度化的正解,才能持久地激活“互聯網+祭掃”的動力。

    當然,移風易俗有一個長期的、緩慢的改變過程,網絡祭掃要漸成主流,既需要大張旗鼓、入腦入心地教育引導,更需要從我做起、向我看齊的文明示范。心誠則靈,感恩抒懷,健康文明的祭掃,才是對先人的緬懷。

    清明節活動個人心得(精選16篇)篇七

    “歷史是人民創造的,英雄的人民創造英雄的歷史。”在中華民族的傳統節日清明節來臨之際,為了緬懷革命先烈,繼承革命烈士的光榮傳統,加強未成年人思想道德建設,九江經開區港城中學師生進行了“網上祭英烈”活動。

    因疫情原因,學生們都在家上網課,各班主任就在班級群里號召同學們利用網課休息時間,微信關注“文明江西”公眾號,進入“2020清明祭英烈活動”專欄,在留言區發表祭掃寄語,以此緬懷烈士豐功偉績,追憶烈士之德。同時引導學生進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭-、灑熱血,不惜犧牲自己生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質。

    這次活動的開展使全體師生明白自己所肩負的重大歷史責任,不忘初心,牢記使命,繼承革命遺志,發揚先輩們的革命精神和光榮傳統,以更加飽滿的熱情投入到學習工作中,增強使命感和責任感。

    清明節活動個人心得(精選16篇)篇八

    【3】。

    春的生力無窮,不久,便長出了草和葉,正值清明,便踏上了尋找春意的路。“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。”雖說江南時雨繁多,可見,今年的清明卻與往前不同,陽光明媚,鳥語花香,給懷有思念之人給予了更多真摯的情感,便給尋春有了一個完美的意向。

    風飄飄,雨瀟瀟,落英遍地,斷柳橫坡,柳絮輕揚,蜂蝶慵舞。懷念那份感情,原本的那份濃溢的味道。我不由地想到了多年前寫的那樣一句:

    值至清明踏尋春,緬懷家先念祖恩。

    聽·清明的雨。

    “聽聽那冷雨,嗅嗅那冷雨,聞聞那冷雨。”這是余光中先生用來贊嘆雨的深情而寒冷的記憶。清明的雨是滴滴答答的,帶有花香彌漫,帶有真摯深情;攜幼藍天白云,碧草綠林。清明的雨是擁有一種情感,一種流露內心的情感。

    看·清明的春。

    跟著春天的步伐,呼吸著春天的味道,欣賞大地回春,萬物歸生。在陵墓的周圍,有了許多綠意——映山紅,太陽花,雖有許多不知名的小草,卻同時給予了這陵墓一些生計,一些話語。夏日,那高大的梧桐,只為一些陰涼,讓他不再流汗。清明,春天已經來了。

    祭·清明的恩。

    清明和著春天融為一體,心中禁不住顫動已久的情人,我愿將清明的情感化為綿綿的細雨,悄然地落下,落到無邊的天空,無邊的天涯。萬物之生,大千世界,愿你在遙遠的一方一切安好。清明,只愿得一人心。

    樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。清明的景,清明的恩,清明的春,清明的雨,似一泓清泉,在清泉深處涌出熱量。用清明的心擁抱春天的美麗,祭掃未珍惜的記憶。

    今年的清明,只為了尋找春天的感恩。

    清明節活動個人心得(精選16篇)篇九

    為了緬懷革命先烈,弘揚革命先烈的獻身精神,加強對廣大未成年人進行愛國主義和革命傳統教育,在清明節的前一天,我校結合本校實際,充分利用烈士墓開展祭掃先烈、進行革命傳統教育活動.現將活動情景總結如下:

    一、大力宣傳。

    按照未成年人思想道德建設的有關要求,我校把悼念革命烈士活動同學校文化建設、對未成年人進行革命傳統教育相結合,充分利用學校廣播、墻(板)報、升旗儀式等,大力宣傳我黨我軍的光榮歷史,大力宣傳革命烈士為創立、保衛和建設共和國立下的豐功偉績,大力宣傳革命烈士堅持真理、英勇奮斗、大公無私、勇于獻身的高尚情操和優秀品質.教育廣大未成年人飲水思源,增強掌握文化知識,建設偉大祖國的職責感和使命感,使未成年人從革命先烈的英雄事跡中得到了鼓舞,受到教育.

    二、精心組織。

    我校在清明節前夕組織師生到新開烈士陵園進行祭掃、悼念活動。

    奠掃活動中,師生抬著親手制作的花圈,步行到烈士墓前進行祭掃、悼念活動。首先由教師和學生代表給烈士陵墓培土,接下來由教師、學生代表發言謳歌先烈,最終全體師生進行了宣誓。

    三、確保安全。

    舉行活動前,我校制訂了周密的活動安全方案和安全措施,召開班主任會,切實加強了安全教育和安全防范,異常強調了交通、等方面的安全,由于措施到位,在整個活動期間,沒有發生任何安全事故。

    清明節活動個人心得(精選16篇)篇十

    清明節來臨之際,我們全體師生共同參與,開展了以“緬懷英烈,學習英雄”為主題的系列教育活動。總結如下:

    一、做好革命傳統教育。

    利用班會時間,各班在進行安全教育的基礎上,搜集了大量關于清明節的由來和革命傳統知識,通過教育更加了解清明節的意義,在熟知革命歷史的基礎上,從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。

    二、廣泛開展清明祭文征集活動。

    為更好的緬懷革命先烈,學習先人、先賢的崇高精神,我校組織觀看愛國影片。通過觀看影片,激發學生對革命先烈深切的懷念和無限的哀思,表達了對革命先烈滿腔熱愛,立志學習先烈的高尚情操,并寫一篇觀后感,抒發了同學們的心聲和感受。

    三、開展頌古詩,讀佳作革命傳統教育活動。

    我校形成良好的讀書氛圍,在活動中,各班朗讀了大量革命英雄故事。同學們在誦讀活動情緒高昂,被革命英雄事跡鼓舞激勵,活動旨在進一步促進學生繼承優良傳統,做創新創優的新時代學生,樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮斗的高尚理想。

    四、以實踐活動為載體。首先利用清明節前的星期一舉行莊嚴、隆重的升旗儀式,然后在班會上大力宣傳和弘揚愛國主義精神。其次,讓孩子們走訪、慰問老干部、老黨員、老同志,聽他們講講革命故事。

    五、滲透到學科教學中。把清明節教育活動和培育民族精神納入教育全過程,貫穿整個教育教學的各個環節,各個方面,比如讓孩子們溫習有關清明節的詩句,積極營造弘揚和培育中華民族傳統美德教育和愛國主義教育的氛圍,使學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,繼承和發揚偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統。

    通過清明節活動的開展,對學生進行了革命傳統教育,從而使他們真正明白沒有無數先輩的拋頭顱、灑熱血,就不會有今天的幸福生活,激勵了廣大學生珍惜今天、把握明天;通過清明節活動的開展,潛移默化地對學生進行愛國主義情感的培養,從而使他們切身體會到愛國主義就是愛家庭、愛學校、愛父母、愛老師、愛同學,就是要在平時自覺規范、加強修養、努力學習造就愛國的能力。

    清明節活動個人心得(精選16篇)篇十一

    “清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”這是大家熟記于心的一首詩,同時在詩中也提到了我國一個很重要的傳統節日——清明節。清明,既是我國的二十四節氣之一,又是我國最重要的祭奠節日,是祭祖和掃墓的日子。

    今天,我們學校也組織了師生集體去先烈墓園祭奠先烈的活動。

    早上7:30,初二全體師生從學校出發,有人舉著花圈,有人拿著旗幟和班牌,踏過一條條馬路,走過八一大橋,過了一個有一個的紅綠燈,將近過了三個小時,同學們一個個都精疲力盡才到達的。雖然這段路程是艱辛的,但一路上同學們還是有說有笑的,沒到累了的時候就會開玩笑:那些紅軍先烈們二萬五千里長征也經歷過了呢,我們這些路程還怕什么!

    我們首先祭奠的是邵式平同志,他是江西省戈陽縣人,生于1900年。1934年任紅一方面軍中央第二縱隊參謀長,參加長征。1956年在中共“八大”上被選為候補中央委員,兼任江西省副書記和省長。1965年,在南昌病逝,終年65歲。待學校書記和學生代表講話后,就是新團員的入團宣誓了。太陽底下,二十四名新團員在邵式平的墓前莊嚴宣誓。

    緊接著就是祭奠所有的先烈,有的臺階很高,一些人根本上不去,所以在這同時,我們也學會了互幫互助,上去的學生會幫這拉一把。

    在那之后,就是我們的自由活動時間了。我們一群同學聚在一起玩游戲,一群女生坐在樹蔭底下聊天,吃午飯,當然還有一群男生在追追打打。

    坐在車上,同學們也都累了一天了,都安分的坐在位置上,睡覺的睡覺,休息的休息,是啊,美好的時間總是短暫的。這一次的祭掃活動我們不僅祭奠了先烈,同時也增加了同學間的友誼。雖然路程遙遠,我們很累,但最后還是收獲了不少。

    站在烈士墓前,我們心潮起伏,思緒萬千。革命先烈們,在中華民族面臨生死存亡的危險時刻,是你們用自己的血肉之軀筑起了長城,與日本帝國主義侵略者進行拼搏;先烈們,是你們把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰斗中同敵人拼殺的精神力量,不怕犧牲,勇往直前,建立了人民當家作主的新中國;先烈們,在社會主義建設最需要的時刻,又是你們拋去了家庭與個人的一切,毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無私地獻給了祖國與人民,把滿腔的熱血灑遍祖國大地。

    面對你們,我們怎么能不肅然起敬?你們的輝煌業績,將深深地刻在史記上!你們的英名將與日月同輝,與江河共存!我們敬慕你們,無私奉獻的英雄!正是因為有了你們這些無數的革命先烈,有了你們的崇高,有了你們的無私才有了今天的與平環境,才有了祖國的繁榮昌盛。

    無數的烈士,用他們的鮮血與生命換來了我們今天這來之不易的生活,我們沒有忘記你們!看山更綠,水更藍,我們的紅領巾更鮮艷,紅旗更招展,我們有信心,因為我們有榜樣!我們要愛自己,更要愛祖國,我們要發奮學習,為祖國增光,為祖國添彩!

    清明節活動個人心得(精選16篇)篇十二

    清明節記事今天是清明節,有一句古詩:清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。今天雖然沒有下雨,但是天也陰沉沉的。我們一家和姑姑一家去馬蓮臺踏青,呼吸一下大自然的新鮮空氣。

    今天,就是清明節,按照習俗今天我們這些晚輩要去拜祭祖先,我一直都不喜歡清明節,因為我很怕鬼。我一直都對墳墓這些東西很有成見,今天我幾乎是被爸爸又拖又拉的求著去的`,我的心中有著說不出的懷戀和感動。

    清明時節,熙熙攘攘,跟隨著張擇端的腳步,我緩緩走進了清明上河圖。北宋的清明微微有些細雨,空氣中彌漫著油菜花和酒的香氣。我穿著宋代服飾腰上黃,欣然漫步于東京碼頭。

    燕子來時新社,犁花落后清明,轉眼又到了一年一度的清明節了,根據新的放假制度清明放假一天,于是爸爸媽媽帶我回老家掃墓祭祖。滿街楊柳綠似煙,畫出清明二月天,今年的清明節遇上了難得的好天氣。

    您還記得我嗎?敬愛的爺爺啊。每夜望蒼穹,只見得天盡黑,星漢燦。另一個世界的您呵,可想到,愛您的孫子,常常入夢都看到您的臉龐,見到您那瘦削的身影。

    清明節活動個人心得(精選16篇)篇十三

    清明節是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統節日。為了號召隊員緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統,清河第四小學積極響應上級文件精神和德育工作的實施,組織開展了“清明節—網上祭英烈”活動。現對活動情況作如下總結:。

    一、領導重視,統一部署。

    接到區教委關于廣泛開展網上祭英烈活動的通知后,學校行政領導和少先隊大隊部非常重視該活動,于當天擬寫了“關于廣泛開展網上祭英烈活動的通知”,及時召開全校大會,就網上祭英烈活動做了安排部署。

    二、形式新穎,內容豐富。

    1.統一組織“網上祭英烈,共鑄中華魂”網上公祭活動。

    全體少先隊員在校少先隊的組織下登陸了網上公祭活動,到網上閱讀先烈的英雄事跡,通過網絡方式向為民族復興、國家富強而英勇獻身的民族英烈致敬,表達追思緬懷之情,使隊員受到愛國主義和革命傳統教育。在活動中,隊員們進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學習,沿著先烈足跡,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔,為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。

    2.以“板報、主題班隊會”等形式組織網上祭英烈活動。

    在清明前夕各中隊開展形式多樣的“革命傳統教育”活動,目的是讓隊員繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。活動中,大隊部和每個中隊(班級)都出了一期以“清明祭英烈,”為主題的班報,每個中隊(班)的黑板報從不同角度和不同年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心;還以主題隊會的形式開展了“文明祭掃、平安清明”、“網上祭先烈”、活動。同時,還開展了清明節祭先烈征文活動活動;4—6年級每各中隊上交5篇質量優等的征文,在清明節3天的假期里,讓隊員參與地方特色的尋根祭祖活動中,感受傳統文化魅力。

    三、效果明顯,意義深遠。

    “網上祭英烈”活動是一次震撼隊員心靈的愛國主義教育和革命傳統教育,雖然已經告一段落,但它帶給隊員的影響卻是深刻而又長久的。此次活動使早已遠離戰爭、身處和平的隊員們重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡,心里迸發出了強烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活來之不易。使每名隊員更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。

    清明節活動個人心得(精選16篇)篇十四

    我校以清明節為契機,引導學生慎終追遠、緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,教育學生珍惜今天幸福生活,學習懂得國家好、民族好、大家才會好的道理,不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感,立志為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成才。特此,我校開展了清明祭英烈活動。

    一、大力宣傳。

    我校利用晨會和校廣播站,向學生宣傳清明節的歷史及文明祭祀的意義,鼓勵全校師生文明祭祀,從我做起。

    二、開展豐富的主題活動。

    1、積極組織師生在網上向革命先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語,了解民族傳統文化、學習祖國歷史、學習英模事跡。

    2、廣泛開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的主題班隊會活動,各中隊積極組織活動,不僅向學生宣傳了傳統節日的由來和意義,更教育學生文明祭祀,緬懷先烈,珍惜來之不易的幸福生活。

    3、我校通過“小手拉大手”的形式,通過孩子向家長進行宣傳,是我們每一個家庭都能確保祭奠活動文明高尚,是文明之花開遍社會。

    三、及時總結。

    我們注重活動的效果和作用意義,鼓勵各班及時總結,弘揚民族傳統美德,教育學生愛祖國、愛生活、愛學習等。

    清明節活動個人心得(精選16篇)篇十五

    日前,浙江省民政廳下發了《關于做好20xx年清明期間疫情防控和安全祭掃工作的通知》,要求各地暫停組織群眾集中祭掃、骨灰撒海等集體性活動,倡導群眾采取網絡祭掃等綠色文明安全祭掃方式,待疫情結束后再開展現場祭掃。

    這對于一些習慣現場祭奠的人來說,不免有些遺憾。清明時節雨紛紛,寄托著我們對先賢的思念;人們從四面八方來到墓前,通過一系列儀式,將堆積在心底對親人的思念傾訴出來。

    清明時節也是一年里萬物吐故納新、生機勃勃之時,此時郊外踏青,感受天地靈氣和百花芬芳,令人心曠神怡,許多家庭在外出掃墓之余到野外踏青。

    然而,今年的清明節注定是一個特殊的日子。由于疫情尚未結束,若是大家都扎堆去掃墓,就難免會形成大規模群體聚集,這對疫情防控來說是很大的隱患。不論是出于對疫情防控的重視,還是為大家的健康安全著想,當前都不宜提倡集中性的現場掃墓。

    該《通知》中所倡導的網絡祭掃,不失為時下祭祀親人和表達哀思的一種好方式。雖說網上祭祀是疫情之下的權宜之計,但事實上,網上祭掃因其綠色、安全等特點,是這些年來民政部一直在積極倡導的文明綠色祭掃方式,也逐漸得到了許多人的認可。

    據了解,浙江境內的各殯儀館、經營性公墓、城鎮骨灰堂等殯葬服務單位,都通過官網、移動客戶端、微信公眾號等方式,為民眾提供免費網上祭掃服務,即方便又簡單。

    網上祭祀雖然不像現場掃墓那般身臨其境,但多了互聯網特色,比如網上紀念館中包含了祭文、留言等功能,同時也可以進行上香、獻花等高仿真的'祭祀操作,同樣能傳達出對親人的深深思念之情。

    掃墓重在表達哀思。事實上,千百年來,我們祭奠的方式隨著時代的變遷而變化。比如,古人最初祭奠方式也不是燒紙錢的,而是用動物祭祀,后來又用木頭替代,自發明了紙張后,才改用更為方便的紙制品。所以,傳統習慣可以根據社會發展做出相應的形式變革而同時保留精神層面,無論采用什么形式,清明寄托哀思的核心精神一直沒變。

    令人欣慰的是,該《通知》并沒有對祭掃的方式進行一刀切,而是根據實際,考慮了不同人群的不同需求,在網絡祭掃之外,還給出了代為祭掃和預約祭掃的方式。這充分體現出了政策的靈活性以及對民眾不同偏好的尊重。

    清明節活動個人心得(精選16篇)篇十六

    清明節祭奠先烈,是中國人傳統的習慣。這不僅僅是一種懷念,一種追憶,更是一種精神的延續。每年清明,我們都要舉行不同形式的紀念活動,深情緬懷為了國家的繁榮昌盛、人民的幸福和自由而獻出寶貴生命的無數英烈。

    今年清明,我又到網上為英烈們獻了鮮花,從江姐到劉胡蘭;從黃繼光到董存瑞,看著一個又一個熟悉的名字,我不禁又想起那段艱苦的歲月:舊中國飽受戰爭的創傷和帝國主義的欺凌,人民受盡磨難和屈辱。舊上海的公園門口曾立著一塊醒目的牌子,上面寫著“華人與狗不得入內”那時洋人在中國的土地上為所欲為,國人已經喪失了最起碼做人的尊嚴。祖國危難之時,無數愛國志士挺身而出,用他們的生命,譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。我們永遠不會忘記千千萬萬的革命先烈,為了祖國,為了我們幸福的今天,甘愿為之流血犧牲。

    烈士們啊!你們那寧死不屈的精神,激勵著我們前進,讓我們每個人都充滿著為祖國繁榮富強而不懈努力的信心。

    在我的印象里,清明總是潮濕的。雨水籠罩著天際,籠罩在心頭,霧蒙蒙的。

    這也僅僅是我對清明的印象。小的時候,我一直認為墓地與死亡離我很遠,雖然它們是生命的終結,但我從沒見過它。那時的我可能并不明白死亡的意義是什么,只是老老實實的記下了名字是死亡,是離去。

    上了六年級,背得了“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂”,才知道為什么清明的街道上總有一些失了魂般的人在徘徊。他們在什么中徘徊?憂傷,痛苦,以及一個人的回憶。清明的雨、清明的墓、清明的人,總在不時地透出傷感,或許清明的作用便是銜接相隔于兩個世界的人,讓那些可能被遺忘的人再一次出現在我們的記憶里。

    我曾遙想,千年前的杜牧也許曾在清明時節的某個城中徘徊,提著壺酒坐在街頭看世間百態,雨紛紛地下,人癡癡地望。而千年后的我無所事事地趴在窗前,望著窗外的雨滴輕撫塵埃,打落玉蘭。清明雨在飄灑,人們在對親人景仰與懷念,一次又一次重溫那隨著人的離去即將消散的回憶。

    上初中了,我才隱約發現原來從小到大我從未感受過在清明的憂傷中回憶一個逝去的人的滋味。并不是因為沒有親人離開,而是那種辛辣的像酒,苦澀的像淚的滋味可能無法在我這個少不經事的年紀懂得。

    墓志銘總是默默記載一個人的生平,清明雨總是默默洗刷著每年的灰。它拂去了灰塵,卻無法拂去時光的痕。或許當人在每年祭奠時看到碑上新長的青苔,總會感嘆一聲他離我們又遠了一年。

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