贊秋美麗的秋天（實(shí)用18篇）

優(yōu)秀作文往往以生動(dòng)的描述和細(xì)膩的描寫給讀者留下深刻的印象。接下來(lái)，讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的范例，從中學(xué)習(xí)借鑒。

贊秋美麗的秋天（實(shí)用18篇）篇一

有人喜歡百花爭(zhēng)艷的春天，有人喜歡炎熱的夏天，還有人喜歡大雪紛飛的冬天，但是我卻喜歡秋高氣爽、果實(shí)累累的秋天。

秋天，果園里的水果都成熟了。蘋果娃娃紅里透黃，鴨梨娃娃又大又甜，石榴娃娃個(gè)個(gè)飽滿。一陣風(fēng)吹來(lái)，它們對(duì)著果農(nóng)們點(diǎn)頭，像是在說(shuō)：“果農(nóng)伯伯們，快來(lái)摘我們吧！”。

公園里的葉子都黃了，有的飄了下來(lái)，落到我們的頭上，衣服上，最后都掉到了地上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像鋪了一條金黃色的地毯。楓樹(shù)的葉子漸漸地變成了紅色，一陣風(fēng)吹過(guò)楓林，楓樹(shù)上的葉子就像一只只美麗的紅蝴蝶在空中翩翩起舞。

田野里高粱和稻谷都成熟了，沉甸甸的果實(shí)將高粱壓彎了腰。農(nóng)民伯伯們也都開(kāi)始忙活了，“一分耕耘，一分收獲”，遠(yuǎn)處正有幾臺(tái)收割機(jī)在收割稻子，不斷地傳來(lái)“嘟嘟”的聲音。

花園里的菊花爭(zhēng)相開(kāi)放，有紫色的、白色的、還有黃色的。其中紫色是最罕見(jiàn)的，白色和黃色最常見(jiàn)。她們共同點(diǎn)綴著秋天，充滿著盎然的秋意。

這就是我最喜愛(ài)的季節(jié)——秋天。

贊秋美麗的秋天（實(shí)用18篇）篇二

夏姑娘匆匆地走了，秋姑娘邁著輕盈地腳步來(lái)到了人間。

秋姑娘來(lái)到了果園，吹起一陣陣秋風(fēng)。蘋果紅彤彤的，如同一團(tuán)熊熊烈火；圓圓的葡萄，如同一顆顆晶瑩剔透的黑珍珠；柿子紅著臉，如同一盞盞小燈籠……眼前的景象令人垂涎三尺，真是美不勝收。

秋姑娘又來(lái)到田野，吹起了秋風(fēng)，使田野變得金黃，猶如給田野披上了一件金黃的外套。你看，高粱臉頰通紅，就好像是一個(gè)醉漢。麥田隨著秋風(fēng)此起彼伏，發(fā)出“沙沙”的聲音，好像海浪在翻滾，又好似音樂(lè)家在演奏歌曲。農(nóng)民伯伯忙著收獲莊稼，累得滿頭大汗，不時(shí)露出喜悅的笑容。小草也趕時(shí)髦，急忙脫掉了碧綠的外套，換上了耀眼的金裝，在秋風(fēng)中得意的炫耀。

秋姑娘來(lái)到了花園里，許多花都凋謝了，無(wú)精打采的，葉子落在地上，枯萎了，菊花仙子早就把顏色分給了所有菊花，有黃的，白的，紅的……五彩斑斕，美麗極了。

秋姑娘來(lái)到了動(dòng)物身邊，提醒他們：“冬天要來(lái)了！”小喜鵲銜來(lái)樹(shù)枝造房子，小松鼠采來(lái)松果當(dāng)食物，青蛙，蛇，熊都找到了自己的住處，準(zhǔn)備冬眠了。他們對(duì)秋姑娘說(shuō)了一聲謝謝，就回到窩里去了。

秋天雖然沒(méi)有春天的生機(jī)勃勃，沒(méi)有夏天的烈日炎炎，也沒(méi)有冬天的雪花飛舞，但是她落落大方。

贊秋美麗的秋天（實(shí)用18篇）篇三

秋天，它仿佛一幅美麗的畫卷，它為我們的生活增添了無(wú)限生機(jī)。

——題記。

透明的紗巾。

風(fēng)，她像仙女的紗巾一樣撫摸著我的臉頰。秋天的風(fēng)，它有一個(gè)大大的果園，里面有桃子、蘋果、梨……秋天的風(fēng)，它就像個(gè)藝術(shù)家，把粉色給了桃子，把紅色給了蘋果，把綠色給了梨。這些顏色從哪里來(lái)的呢？原來(lái)這些顏色是從彩虹姐姐那兒借來(lái)的！秋天的風(fēng)給人們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的涼爽。秋風(fēng)吹過(guò)，果園里的蘋果樹(shù)、枇杷樹(shù)，桔子樹(shù)……都像流星雨一樣“啪……啪……”地往地上跳，就像地上歡快的小朋友們?cè)谔K一樣。這就是秋天的風(fēng)，它不像春天的風(fēng)那么狂野，也不像夏天的夏天的風(fēng)那么炎熱，更不像冬天的風(fēng)那么冰冷。它是迷人的，它是涼爽的，它更是七彩的！我喜歡你，這多姿多彩的秋風(fēng)！

樹(shù)上的寶石。

“江南憶，最憶是杭州：山寺月中尋桂子，郡亭枕上看潮頭，何日更重游？”大家都聽(tīng)過(guò)這首詩(shī)吧？秋天的桂花樹(shù)上，鑲著數(shù)不清的金寶石—桂花。

桂花只有米粒那么大，小巧玲瓏的，可愛(ài)極了！仔細(xì)看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)開(kāi)放的桂花只有四瓣，花蕊很細(xì)，淡黃的顏色給它增添了無(wú)限生機(jī)。桂花這么小，花期剛到時(shí)，若你不經(jīng)意是發(fā)現(xiàn)不了的，它就像個(gè)害羞的小女孩，把自己藏在桂樹(shù)媽媽的懷抱中，還不忘記仙女姐姐送的面紗，蒙在臉上，生怕有人看見(jiàn)它。但隨著秋意漸濃，它就會(huì)綻放出奪目的光彩，這時(shí)的桂花又好似一顆顆金色的寶石，鑲嵌在綠松石般的樹(shù)上，十分耀眼！桂花賦予了我們歡樂(lè)，點(diǎn)綴了我們多彩的童年！

空中的舞者。

“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”秋天到了，在空中的舞蹈者也就多了，她那優(yōu)美的姿態(tài)，讓我陶醉在舞中。

當(dāng)落葉還是一片嫩芽時(shí)，就向人們報(bào)了春的信息；當(dāng)它長(zhǎng)成一片翠葉，更盡力吸收陽(yáng)光養(yǎng)分，來(lái)增強(qiáng)大樹(shù)的枝干。秋天，它衰老了，欣然離開(kāi)了樹(shù)木媽媽的懷抱，卻投向了大地哥哥的懷抱中，化作一份肥料肥料。沒(méi)有贊美詩(shī)，只有秋風(fēng)颯颯；沒(méi)有生命，但你的貢獻(xiàn)永遠(yuǎn)流淌在我們心中。它用自己的奉獻(xiàn)換來(lái)秋天的累累碩果，用自己的生命贏得秋天的無(wú)限生機(jī)。

落葉，我愛(ài)你這高尚的犧牲精神。

秋天的風(fēng)，再次吹來(lái)，吹來(lái)了菊花的美麗、桂花的堅(jiān)強(qiáng)、秋天的問(wèn)候，吹來(lái)了……。

贊秋美麗的秋天（實(shí)用18篇）篇四

秋天是豐收的季節(jié)，也是百花凋零、樹(shù)木枯萎的季節(jié)。有許多人贊美春天，因?yàn)榇禾烊f(wàn)物復(fù)蘇；也有人贊美夏天，因?yàn)橄奶鞓?shù)木茂盛百花爭(zhēng)艷；也有人贊美冬天，因?yàn)槎煅┗h飄；然而，我卻更愛(ài)那美麗的秋天。

秋天的藍(lán)天像被秋雨擦洗過(guò)，白云下面飛過(guò)一群大雁，

它們一會(huì)兒變成“v”字形，一會(huì)兒變成“人”字形，過(guò)一會(huì)兒，大雁又變成了“一”字形，它們?cè)谔炜罩绣塾沃孟裨趯?duì)我們說(shuō)：“秋天來(lái)了，快多穿點(diǎn)衣服，千萬(wàn)別著涼了！”

果園里，瓜果飄香，紅紅的蘋果像小朋友的臉蛋，黃澄澄的梨子像一個(gè)個(gè)小黃燈籠，一串串葡萄穿上了紫色的衣裳，橘子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀?/p>

菜園里，黃瓜穿上了綠衣裳，冬瓜圍上了白紗巾，茄子穿上了紫色的長(zhǎng)袍，紅紅的西紅柿綻開(kāi)了紅色的笑臉。

田野里，稻子笑彎了腰，高粱舉起了燃燒的火把，雪白的棉花隨風(fēng)飛舞，粒粒飽滿的大豆調(diào)皮地挺起了大肚子。

樹(shù)林里，銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來(lái)了秋天的涼爽。

贊秋美麗的秋天（實(shí)用18篇）篇五

秋天，它不像春天那樣萬(wàn)紫千紅，不像夏天那樣生機(jī)盎然，它有它獨(dú)特的美麗。

秋天是豐收的季節(jié)，成熟的谷粒金燦燦的布滿了田野，果園里紫色的葡萄高高的掛著，金色的橘子，大大的紅蘋果，都在枝頭笑彎了腰，等著農(nóng)民伯伯采摘。

秋天是美麗的，樹(shù)葉黃了一片金黃色，整個(gè)山野五彩繽紛，秋風(fēng)吹過(guò)一片沙沙聲，好象在唱歌，河邊銀杏樹(shù)、梧桐樹(shù)、白楊樹(shù)，它們都脫去了綠裝，風(fēng)兒一吹樹(shù)葉都從枝上飄下，有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像展翅飛翔的鳥兒，還有的像舞導(dǎo)演員那樣輕盈旋轉(zhuǎn)，銀黃的葉子撒滿了大地。小草枯黃了，只有菊花有黃的、白的、紅的、盛開(kāi)著給秋天增加無(wú)限的美麗。

秋天真美呀！我愛(ài)秋天。

贊秋美麗的秋天（實(shí)用18篇）篇六

一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉像蝴蝶翩翩起舞。啊！美麗的秋天來(lái)了。

秋天像一位老村長(zhǎng)，“呼呼呼”急匆匆地跑向森林，他對(duì)小動(dòng)物們說(shuō)：“孩子們別貪玩了，冬天快來(lái)了！找好糧食，準(zhǔn)備過(guò)冬吧！”小動(dòng)物們頑皮地點(diǎn)了點(diǎn)頭，一溜煙都跑去準(zhǔn)備食物了。還有些動(dòng)物開(kāi)起了秘密會(huì)議，研究什么時(shí)候結(jié)伴起飛去南方過(guò)冬。大家都在忙碌著準(zhǔn)備迎接冬天的到來(lái)。

秋天也像一位小姑娘，她微笑著坐在樹(shù)梢上蕩起了秋千，葉子隨風(fēng)飄落了一地，好美好美！

秋天創(chuàng)造了美好的一切，各種果樹(shù)向我們獻(xiàn)上甜美的果實(shí)，它微笑著向人們招手，好像在說(shuō)：“大家快來(lái)摘我吧！”

秋天是個(gè)美麗的季節(jié)，也是個(gè)豐收的季節(jié)，我熱愛(ài)秋天！

贊秋美麗的秋天（實(shí)用18篇）篇七

你悄悄地走來(lái)，默默無(wú)聲，你向人們展示出一副絢麗的美景，你給人們帶來(lái)一派豐收的景象。

你悄悄地走來(lái)，走進(jìn)花園那瞬間，萬(wàn)紫千紅千姿百態(tài)的菊花開(kāi)了，她披著讓波浪式的金發(fā)，美麗的長(zhǎng)裙系在腰間光彩奪目。

秋風(fēng)吹來(lái)田野上，剛剛收割的莊稼裝滿一車又一車。

密密麻麻的棗掛滿了枝頭，迎著秋風(fēng)欣賞這迷人的景色，真令人流連忘返。

你看，果樹(shù)上掛滿了黃騰騰的橘子，金閃閃的梨子，石榴笑得裂開(kāi)了嘴，蘋果樂(lè)得直不起腰。桃子羞紅了臉，葡萄喝醉了酒。

一派豐收的景象。

秋天雖不像百花盛開(kāi)的春天那么有生氣，也不像綠樹(shù)成蔭的夏天處處充滿了生機(jī)，卻以誘人的秋色和金黃的果實(shí)吸引著人們。我愛(ài)美麗的秋天。

贊秋美麗的秋天（實(shí)用18篇）篇八

秋天的早晨，燕子醒了，抖抖身子，打了個(gè)噴嚏，看了看身邊的樹(shù)葉，好像變黃了。這時(shí)，燕子?jì)寢岋w回來(lái)了。

“媽媽，為什么葉子有點(diǎn)黃？”燕子問(wèn)。

“秋天來(lái)了，天氣越來(lái)越冷，樹(shù)葉變黃了。深秋的時(shí)候，葉子會(huì)掉下來(lái)！這些都是自然現(xiàn)象。”燕子?jì)寢尰卮稹?/p>

“媽媽，我感覺(jué)天氣變了。早上起來(lái)，一股秋風(fēng)吹過(guò)，感覺(jué)有點(diǎn)涼。”燕子說(shuō)。

媽媽說(shuō)：“孩子，你要做好搬家的準(zhǔn)備。現(xiàn)在涼了，慢慢會(huì)越來(lái)越冷。雖然秋天五彩繽紛，但我們必須離開(kāi)。”

“搬到哪里去，媽媽？”

"我們打算搬到溫暖的南方。"

深秋的一天，小燕子飛進(jìn)了森林。他約了小豬和小鴨，在鴨奶奶家見(jiàn)面。小燕子在高云淡云的藍(lán)天上飛翔。往下看，迷人的秋景瑰麗：密密麻麻的樹(shù)木，換上了五顏六色的秋衣；調(diào)皮的秋風(fēng)吹落枝頭間紅色的楓葉；山坡上，有金黃色，流著金。

當(dāng)燕子飛到老居住的村莊時(shí)，又看到了豐收：紅蘋果紅了臉頰；玉米伸出它黃色的頭；柿子樹(shù)上掛滿了橙色的燈籠.

當(dāng)我到達(dá)鴨婆婆家時(shí)，小燕子對(duì)小豬和當(dāng)老說(shuō)：“過(guò)幾天，我就要?jiǎng)由砣ツ戏搅恕！?/p>

“為什么？你看，秋高氣爽，景色宜人。冬天，我們可以一起打雪仗。我們?cè)谝黄鸲嘈腋＃　碑?dāng)時(shí)老說(shuō)。

“我們怕冷，因?yàn)槟戏脚停晕覀円ツ戏健！?/p>

幾天后，燕子和他的家人要離開(kāi)了。小豬和當(dāng)老在樹(shù)下為他們送行。

“再見(jiàn)，保重！”

“明年春天見(jiàn)，燕子。”

“嗯，我從來(lái)不食言。”

贊秋美麗的秋天（實(shí)用18篇）篇九

赤日炎炎的夏天過(guò)去了，我們又迎來(lái)了涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天。秋天可真是美麗呀！

這是一個(gè)天高云淡的日子，我和媽媽來(lái)到了田野上。呀！這里可真熱鬧，你看金燦燦的稻子排成排，像金色的海洋，微風(fēng)一吹，就滾起金黃的波浪。農(nóng)民伯伯古銅色的臉上不僅有汗水，還有開(kāi)心的笑容。

果園里，紫色的葡萄一串接一串，晶瑩剔透：紅色的蘋果像一個(gè)女孩羞紅了臉；金黃金黃的梨像一個(gè)個(gè)的葫蘆娃守護(hù)這個(gè)果園；果農(nóng)背著滿滿的籮筐，唱著歡快的歌，豐收的喜悅掛在臉上。

菜園里，白菜、南瓜、玉米、茄子換上了迷人的秋裝。就先說(shuō)玉米吧，它換上了紅色的長(zhǎng)發(fā)，綠色的外衣，整齊的玉米粒牙，十分的有趣。南瓜，它換上了金裝，像一面大金鼓，農(nóng)民伯伯抱著它就像抱著一個(gè)金元寶一樣開(kāi)心、喜悅。

看著眼前的美景，我不禁想起了《秋色》這首詩(shī)：“葡萄告訴我，秋天是紫色的；柿子告訴我，秋天是火紅的；梨兒告訴我，秋天是黃澄澄的；棗兒告訴我，秋天是紅彤彤的；棉花告訴我，秋天是白色的；稻谷告訴我，秋天是金燦燦的。”哦！秋天是五顏六色！秋天色彩繽紛的！

是呀！秋天如此美麗，我真希望秋天永遠(yuǎn)都留下來(lái)。我愛(ài)美麗的秋天！

贊秋美麗的秋天（實(shí)用18篇）篇十

秋天來(lái)了，秋姑娘悄悄地來(lái)了。

天是那么的高，那么多藍(lán)。大雁一會(huì)兒排成打字，一會(huì)兒排成人字。我深深地吸了一口大自然的清氣，是那樣的鮮美。

田野里的稻谷成熟了，一片片稻田像黃金的海洋，帶骨沉甸甸的低下了頭，像是在歡迎我們一樣。農(nóng)民伯伯正在“咔嚓咔嚓”地收割著稻谷，農(nóng)民們勞動(dòng)時(shí)的歡聲笑語(yǔ)、談話聲、收割的“咔嚓咔嚓”聲，好像在稻田里演奏這一曲豐收交響曲！

森林里，松樹(shù)沒(méi)有變化，還是穿著碧綠色的衣裳屹立在那里。而楓樹(shù)的葉子變紅了，葉子飄落下來(lái)了，像一只只紅蜻蜓在飛舞。

秋天是迷人的，我愛(ài)這豐收的秋天，畫一般的秋天，音樂(lè)會(huì)一般的秋天！

贊秋美麗的秋天（實(shí)用18篇）篇十一

秋天是一年四季中最美的季節(jié)，也是收獲的季節(jié)。

秋天的太陽(yáng)火紅火紅的像個(gè)大火球。云雪白雪白的象一只只白色的小綿羊。山綠綠的到了秋天就變成了金黃的像換了一件新衣服。金色的果園里，梨樹(shù)上的掛滿了金黃的燈籠。蘋果在樹(shù)上你擠我碰好象在說(shuō)：“快來(lái)摘我吧。”柿子像紅紅的氣球好象在說(shuō)：“我好厲害啊！”田野象金色的海洋告訴我們豐收了。金色的草地像一條金色地毯。

大樹(shù)抖抖手臂沙沙楓葉對(duì)大樹(shù)說(shuō)：“大樹(shù)哥哥小心冬天著涼。”大雁追著白云說(shuō)：“白云老弟慢點(diǎn)小心撞到太陽(yáng)公公你會(huì)融化的。”蟋蟀振動(dòng)翅膀說(shuō)：“再見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)夏天的時(shí)候我會(huì)回來(lái)給你唱歌的。”

花朵對(duì)小草說(shuō)：“再見(jiàn)春天的時(shí)候我還會(huì)回來(lái)的。”嘰嘰喳喳小鳥向螞蟻問(wèn)好就飛走了。吱吱小松鼠在搬松果準(zhǔn)備冬天當(dāng)糧食。呱呱小青蛙在加緊挖洞準(zhǔn)備睡大覺(jué)。

勤勞的人們畫出秋天的圖畫。有的人去果園里摘果子果子又香又甜。有的人去放風(fēng)箏風(fēng)箏放得很高很高他們很高興。

贊秋美麗的秋天（實(shí)用18篇）篇十二

秋天來(lái)了！秋天來(lái)了！秋天像一支有好多種顏色的畫筆，它給蘋果涂上了紅色；它給菊花涂上了雪白的、橘黃色、美麗的菊花在秋天里點(diǎn)頭；辣椒，紅紅的，像一支支朝天舉起的小喇叭”；我打開(kāi)了大門，我看見(jiàn)了海浪似的'黃澄澄稻穗秋高氣爽，人們?cè)诿χ盏竟取⑻O果、辣椒。

秋姑娘可神奇啦，她用手輕輕的摸了摸，樹(shù)上的橘子熟了，摘一個(gè)下來(lái)，咬一口，甜津津的。

木瓜樹(shù)的木瓜整整齊齊的排隊(duì)，一個(gè)黃色的木瓜很是耀眼，她正挺著個(gè)大肚子很是開(kāi)心；而其他的木瓜都還是綠色的，我聽(tīng)見(jiàn)它們好像在說(shuō)：我還沒(méi)熟，我還不甜的！”我仿佛聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)黃澄澄的木瓜說(shuō)：來(lái)吃我吧！我可甜了。”

草莓像小燈籠。我去摘了一個(gè)又大又紅又香的草莓，嘗了一口，甜甜的，我看見(jiàn)粉紅的汁，它們搶著說(shuō)：我最甜”，不對(duì)，是我最甜！”

我喜歡秋天，我愛(ài)秋天！秋天好熱鬧啊！

贊秋美麗的秋天（實(shí)用18篇）篇十三

秋天，就像一個(gè)小女孩，總是來(lái)了又走，走了又走。每次，她都會(huì)輕輕地走過(guò)來(lái)，出現(xiàn)在我們身邊，但我們并沒(méi)有意識(shí)到。

秋日格外晴朗，白云在秋日悠閑地飄著，

一年有四個(gè)月：春天、夏天、秋天和冬天。在這四個(gè)月里，我最喜歡秋天。

秋天的果園最美。我們一到那里，就能看到高大的蘋果樹(shù)上掛著紅色的蘋果。小燈籠。棗樹(shù)上又大又圓的棗就像縞瑪瑙。美味的葡萄掛在葡萄架上！

秋天的花園最美。草坪上長(zhǎng)滿了許多花，如一束紅花、大麗花、紫薇、牽牛花、長(zhǎng)春花和其他花。我坐在草坪上，看著美麗的花園。不知不覺(jué)到了下午。一陣風(fēng)吹來(lái)，花瓣隨風(fēng)一朵接一朵地飄落在空上。很快，風(fēng)停了，漂浮在空上的花隨著風(fēng)的消失慢慢飄落。當(dāng)花兒飄落時(shí)，整個(gè)花園似乎都下起了美麗的花雨。雖然花一朵接一朵地落下，但花香仍在空氣中徘徊。花園里到處都能聽(tīng)到孩子們歡快甜美的笑聲。這是多么美好的一刻啊！我真的想永遠(yuǎn)停留在這一刻！

秋天的菜園最美。我看見(jiàn)花園里的茄子穿著紫色的衣服，冬瓜穿著白色的薄紗，辣椒穿著紫色的衣服，小草像一個(gè)善良、善良而美麗的母親，每天撫摸著花朵光滑而冰冷的臉龐。

秋天就像一幅美麗的風(fēng)景畫！讓我們一起欣賞風(fēng)景吧！

贊秋美麗的秋天（實(shí)用18篇）篇十四

設(shè)計(jì)意圖：???秋天是個(gè)豐收美麗的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)里孩子是快樂(lè)的，有數(shù)不清的發(fā)現(xiàn)：形狀各異的秋葉、五顏六色的果實(shí)，大街上飄著糖炒栗子的香甜味、菜場(chǎng)上蔬菜鮮嫩欲滴、水產(chǎn)商們?cè)诟呗暯匈u螃蟹、水果店里的水果晶瑩透亮……秋天真的好誘人！由此激發(fā)了幼兒積極探索、熱愛(ài)大自然的情感，所以我和配班老師商議，共同設(shè)計(jì)了主題活動(dòng)《秋的暢想》，利用秋天的自然物標(biāo)本進(jìn)行剪剪、切切、拼拼、貼貼等各種操作技能，選擇各種材料自由表現(xiàn)，大膽想象、創(chuàng)作秋天豐收的景象、田野的美景，感受秋天的豐富。

教學(xué)目標(biāo)：

1、讓幼兒了解秋天是豐收的季節(jié)、美麗的季節(jié)，感受秋天的豐富性；

2、培養(yǎng)幼兒對(duì)自然現(xiàn)象的興趣，熱愛(ài)大自然、親近大自然；

3、在與同伴的合作中大膽表現(xiàn)，獲得積極的情感體驗(yàn)，分享活動(dòng)的樂(lè)趣。教學(xué)準(zhǔn)備：

1、課前帶小朋友到公園秋游，讓他們自己拍照，發(fā)現(xiàn)秋天的美麗；

2、家長(zhǎng)和幼兒共同搜集各種植物的圖片；?。

3、剛出鍋的糖炒栗子、烤山芋、冰糖葫蘆等實(shí)物；

4、創(chuàng)設(shè)秋葉、干果拼貼區(qū)，水果拼盤區(qū)三個(gè)區(qū)域環(huán)境；

5、投影儀一臺(tái)，農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的錄像。

教學(xué)過(guò)程：

一、導(dǎo)入活動(dòng)：

秋天已輕輕地、悄悄地來(lái)到我們身邊，你們喜歡秋天嗎？沈老師也喜歡美麗的秋天，因?yàn)榍锕媚锝o我們送來(lái)了許多的禮物：五顏六色的果實(shí)、各種各樣的秋葉。

二、話說(shuō)秋天：

1、秋天的顏色：

（2）出示小草、楓葉、菊花、松樹(shù)、大地的圖片，請(qǐng)幼兒談?wù)勊鼈兊念伾?/p>

（3）學(xué)習(xí)詞語(yǔ)：絢麗多彩。

2、秋天的味道：

（1）秋天有一股好聞的味道，這些好聞的氣味是從哪來(lái)的呢？

（2）用你們的小鼻子嗅嗅，籃子里是什么好吃的？

（3）烤山芋是什么味道？（香香的）除了烤山芋是香香的，還有哪些吃的也是香香的？

（4）糖炒栗子是什么味道？（甜甜的）還有什么水果的味道也是甜甜的？

（5）冰糖葫蘆是個(gè)什么味？（酸酸的）哪種水果也是酸酸的？

（6）剛才小朋友說(shuō)了秋天是香香的、甜甜的、酸酸的，你們誰(shuí)還知道秋天有哪些味道？（例如辣椒辣辣的，百合苦苦的……）。

3、秋天的心情：

（2）農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)里看到人們都在賣什么？

（4）秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，棉桃姐姐裂開(kāi)了小嘴，谷穗姐姐彎下了腰，高粱姐姐壓的竿頭往下垂，我們用一首歌來(lái)表達(dá)秋天的心情吧，全體合唱《秋天多么美》這首歌。

4、秋天的美景：

三、創(chuàng)作秋天，分組活動(dòng)：

1、老師為小朋友準(zhǔn)備了秋葉、干果拼貼區(qū)，水果拼盤區(qū)三個(gè)區(qū)域，小朋友任意選一個(gè)區(qū)域，大伙合作，共同完成一幅秋天的創(chuàng)作。

2、你們利用樹(shù)葉、干果、水果創(chuàng)作一幅畫，籃子里有剪刀、雙面膠、勾線筆，油畫棒等等，每個(gè)小組把畫創(chuàng)作到大白紙上，你們商議一下作品的主題，分工合作，我們看哪組合做的又快又好。

3、展示介紹作品，對(duì)幼兒的創(chuàng)造意識(shí)給予肯定，增強(qiáng)幼兒的自信心與成功感，體驗(yàn)合作給自己、別人帶來(lái)的快樂(lè)。

四、結(jié)束教學(xué)：

剛才我們小朋友創(chuàng)作的作品非常有創(chuàng)意，這么美的畫我們?nèi)ゲ贾媒淌彝獾睦乳馨伞Ｔ跉g快的音樂(lè)聲中帶孩子走出教室。

五、活動(dòng)延伸：

小朋友布置廊檐，討論一下怎樣布置會(huì)更美。

贊秋美麗的秋天（實(shí)用18篇）篇十五

前段時(shí)間我們班開(kāi)展了主題活動(dòng)：“美麗的秋天”，為了豐富小朋友對(duì)秋天豐收的感受，我們圍繞著收集來(lái)的水果、植物等相互交流。在這個(gè)過(guò)程中，孩子們認(rèn)識(shí)了秋天的特征，知道秋天樹(shù)葉會(huì)從樹(shù)上飄落，與小朋友一同探索、認(rèn)識(shí)秋天可以吃到的水果，并認(rèn)識(shí)秋天豐富的色彩。

“秋天的水果”，幼兒比較熟悉，有一定的生活經(jīng)驗(yàn)，而且味道好，能品嘗，孩子非常感興趣。我們開(kāi)展了“水果品嘗會(huì)”，小朋友先介紹自己帶來(lái)的水果（形狀、顏色、味道等），總結(jié)出：水果里面有許多水分、有維生素，每組一起分享，我們還邀請(qǐng)了小班的小朋友共同分享。我們還利用這些水果進(jìn)行數(shù)學(xué)活動(dòng)，如點(diǎn)數(shù)、排序、分類，平時(shí)枯燥難懂的數(shù)學(xué)活動(dòng)，有了這些水果的加入，變的生動(dòng)有趣。蘋果與葡萄比大小，我?guī)退遗笥眩尥奕ヂ眯校⒆觽兒瓦@些水果做了朋友，并在其中發(fā)現(xiàn)了水果種子的不同及不同切法水果的內(nèi)部變化。孩子們對(duì)水果的興趣，使他們樂(lè)于探索、樂(lè)于發(fā)現(xiàn)。

我們給孩子提供各種活動(dòng)機(jī)會(huì)，重視發(fā)展幼兒的社會(huì)認(rèn)知和交往能力。如：參觀菜地，我們拍攝了許多照片，張貼在櫥窗里；參觀柿子園，拍攝了孩子們?cè)谑磷訄@里摘柿子的錄象；參觀新建的小區(qū)，通過(guò)這些活動(dòng)既增長(zhǎng)了孩子們的知識(shí)，又發(fā)展了他們的交往能力。

贊秋美麗的秋天（實(shí)用18篇）篇十六

我看見(jiàn)，楓樹(shù)的葉子變紅了，像一個(gè)個(gè)五角星，梧桐的葉子變黃了，像一把把小扇子，石榴熟了，像紅紅的小燈籠，掛在枝頭。秋風(fēng)吹來(lái)，發(fā)出“沙沙”的響聲，天空中飛舞著一群群黃色的蝴蝶。

秋天是豐收的季節(jié)，在鄉(xiāng)下到處都有農(nóng)民伯伯的歡笑。

秋天是快樂(lè)的季節(jié)，小朋友們撿了許多落葉做書簽。

贊秋美麗的秋天（實(shí)用18篇）篇十七

活動(dòng)由來(lái)：

在和孩子們的交談中了解到秋天是最美的,秋天是收獲的季節(jié)。和孩子們的游戲中發(fā)現(xiàn)幼兒喜歡捉蟲子,他們很想了解秋天的動(dòng)物、植物。因此我們?cè)O(shè)計(jì)了主題活動(dòng)“美麗的秋天”。活動(dòng)目標(biāo)問(wèn)題板塊主題壁報(bào)區(qū)域游戲相關(guān)內(nèi)容家園合作資源利用1、能夠感知秋天天氣的變化與動(dòng)植物和人的關(guān)系。2、用語(yǔ)言表述出對(duì)秋天自然的感受。3、喜歡探索和發(fā)現(xiàn)，喜歡問(wèn)為什么？培養(yǎng)幼兒對(duì)科學(xué)探索的興趣。4、為幼兒提供創(chuàng)作的機(jī)會(huì)，并會(huì)用多種形式表現(xiàn)出來(lái)。1、月亮為什么會(huì)變？2、樹(shù)葉上面為什么會(huì)有花紋？3、為什么有的樹(shù)落葉有的樹(shù)不落葉？4、衣服是怎么制成的？為什么顏色都不一樣？5、秋天天空為什么不是藍(lán)的？1、我感到秋天是什么樣的？2、秋天的墻飾。3、衣服的墻飾。1、?制作衣服2、?樹(shù)葉分類3、?收集樹(shù)葉4、?蝴蝶5、?會(huì)變的顏色6、?中秋節(jié)7、?國(guó)慶節(jié)8、?教師節(jié)9、?美工活動(dòng)：我喜愛(ài)的秋天1、請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒郊游感受秋天。2、填寫主題網(wǎng)調(diào)查表。3、觀察天文館，豐富相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。家長(zhǎng)搜集一些有關(guān)秋天相關(guān)內(nèi)容，并能親自來(lái)園講給小朋友聽(tīng)。?活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)探索發(fā)現(xiàn)，認(rèn)識(shí)松樹(shù)和楓樹(shù)。2、知道松樹(shù)和楓葉的秘密。3、增強(qiáng)幼兒愛(ài)護(hù)自然的感情。活動(dòng)形式：集體活動(dòng)準(zhǔn)備：有意識(shí)的到植物園去參觀。

活動(dòng)二：?我喜愛(ài)的衣服?活動(dòng)目標(biāo)：1、讓幼兒初步了解衣服的制作過(guò)程。2、是幼兒知道衣服是通過(guò)許多人的勞動(dòng)換來(lái)的，知道愛(ài)惜自己的衣服和尊敬那些勞動(dòng)人民。3、在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒分類和推理的技能。活動(dòng)形式：分組活動(dòng)準(zhǔn)備：vcd盤，布置一個(gè)“服裝店”。

活動(dòng)三：?顏色的秘密?活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)動(dòng)手嘗試的過(guò)程，使幼兒發(fā)現(xiàn)顏色的變化，掌握（紅、黃、藍(lán)）三種顏色相互調(diào)配的結(jié)果。2、能夠用語(yǔ)言描述自己的操作結(jié)果嘗試體驗(yàn)成功的快樂(lè)。活動(dòng)形式：分組活動(dòng)準(zhǔn)備：（紅、黃、藍(lán)）廣告色、棉簽、調(diào)色盤、生宣紙。

活動(dòng)四:?月亮?活動(dòng)目標(biāo)：1、讓幼兒通過(guò)觀察看教師演示，初步理解月亮圓缺變化的道理。2、激發(fā)幼兒探索宇宙空間的興趣。活動(dòng)形式：集體活動(dòng)準(zhǔn)備：提前一個(gè)月讓幼兒對(duì)月亮進(jìn)行觀察。

活動(dòng)五：豐收的糧食?活動(dòng)目標(biāo)：1、讓幼兒了解秋季是收獲的季節(jié)，認(rèn)識(shí)稻子、玉米，會(huì)比較兩種糧食的不同。2使幼兒懂得愛(ài)惜糧食的道理。活動(dòng)形式：集體活動(dòng)準(zhǔn)備：稻子、玉米（圖片及實(shí)物）。

思維接力棒：幼兒喜愛(ài)秋天,他們想到大自然中采摘,教師可以根據(jù)幼兒的興趣點(diǎn)延伸活動(dòng)主題;在和幼兒的談話中,教師發(fā)現(xiàn)他們向往秋天的欲望很深,在后面的活動(dòng)中,教師和幼兒一同探究,一同發(fā)現(xiàn)新的事物。

贊秋美麗的秋天（實(shí)用18篇）篇十八

一年四季中，我最喜歡秋天，因?yàn)樗宀世_紛，瓜果飄香。大地?fù)Q上了五彩的衣服。

果園里，蘋果經(jīng)過(guò)了一個(gè)夏天，熱的不行，出來(lái)透透氣，可外面還是很熱，而且把鑰匙忘在家里了，所以臉被曬得通紅，變成了紅色，一顆顆葡萄想學(xué)游泳一直在練憋氣把臉憋紫了，變成了紫色。柿子模仿燈籠的`樣子，紅彤彤的掛在樹(shù)上，想給大地帶來(lái)一絲光亮。板栗待不住了，一個(gè)個(gè)先后跳到地上，落到土里，然后爬出來(lái)。

花園里，一朵朵小花爭(zhēng)芳斗艷，怒放開(kāi)來(lái)。向日葵一直看著太陽(yáng)，想知道太陽(yáng)的秘密。菊花紅的似火，粉的似霞，白的似雪，美麗極了。花兒有時(shí)搖搖擺擺，像在歡迎秋姑娘的到來(lái)。

森林里，葉子可頑皮了！它們跟樹(shù)媽媽玩躲貓貓。它們一個(gè)個(gè)躲到樹(shù)媽媽腳下，讓“媽媽”找不到它。銀杏樹(shù)葉像一把把小扇子；楓樹(shù)葉紅的像一團(tuán)燃燒的火，踩在路上軟軟的，因?yàn)橛袠?shù)葉！

啊！多么美的秋天，我喜歡秋天！

文檔為doc格式。