優秀作文可以給人帶來啟迪和思考,給讀者留下深刻的印象。以下范文內容豐富,結構合理,語言優美,是我們寫作的很好的參考。
以鄉愁為題初中生(匯總15篇)篇一
群芳盡落掩過了誰人嘆息?牧笛橫吹亦可以,回音那流年的序。蒼穹下披一身疇躇滿志給明天勾勒期許,顧影自憐時又忙碌了入一場歲月冷暖戲。
觀過身旁太多不舍依依揪心的別離,提了筆揮毫描春暖花開可轉眼卻又忘記。那天之涯盡頭究竟迷失了情愫間哪一段歸期?這浮生世途何處,又殘留有素雅暖心痕跡?那些,時常只會出現在夢境的衣香鬢影;那些,水墨間溢出風花雪月總泛濫煽情的思緒;那些煙霞媚骼朦朧了若有似無怡心塵趣;那些,經年回眸到了后來,仍收一目情若雪溶又幾度溫馨的往昔......
水湄處,誰憑欄凝眸牽掛半倚?落日前浪花拍岸,誰牽誰手安靜著聆聽潮汐?許是,生命彼此怕時光遠了,所感況味會薄如蟬翼,于是,你我好用心將途經光陰的凌亂一一拾掇、珍藏且銘記。許是,那一封封未曾郵寄卻已泛黃斑駁的期許,或早已讓流年褶皺,卻又婉轉著應和了塵世風雨耐人感慨回味的曲......你聽:弦初響,誰低吟,每一句浸透思念翹首皆是淚與笑的悲喜,莫名間夾雜感激。
哎!陌上苦覓著歲月更迭光陰善變的四季,而某些故事亦正講述著生命被牽掛的關于。這筑夢塵情的日子里,時光的碑,我用蒼老刻了唯美詩句,只為留給文字清晰......
而,那些時常出現段落的溫暖伏筆,亦似箋如池塘筆似菡蓞,又能,于誰人心海掀幾許漣漪?!讓情感,享一場徹徹底酣暢淋漓?!
其實,光陰的故事,只不過,是心田早就種下的籬籬素菊。素菊籬籬,隔了紅塵喧囂依稀隔了煙火浮華如寄......光陰的故事,杏花霏雨,情景很誘惑卻常凄美結局。光陰的故事,如同我始終也讀不懂的塞北荒野,年輪的'經緯在交錯間迷糊,昨天,悄別離。
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以鄉愁為題初中生(匯總15篇)篇二
幸福,是每一個人對生活的期盼,我生活在一個和諧美好的家庭中,有慈祥的母親,有嚴厲的父親,一切都使我更加幸福。
我真幸福,是因為我有個嚴厲的父親,他是英語老師。每天天還沒亮,他就叫我起床背單詞,背完單詞他就指導我做一些家庭作業,他對我的語文也很重視,記得一次期末考試,我的英語考了滿分,而語文卻是全班倒數第一,我想他一定會夸獎我的,可回到家,他二話沒說就把我訓了一頓,從此以后他叫我多讀書,多練字,直到現在,我的語文還是數一數二的呢!
以鄉愁為題初中生(匯總15篇)篇三
茶姑們熟悉的黃梅調回蕩山谷。
越過羅漢山,流向二郎河,流向蘄河。
一夜雨紛飛了思緒。
野山筍遍地冒尖尖。
山的更深處蘭草花沉淀歲月幽香。
佛手山藥的藤蔓日夜糾纏。
栗樹洞里又飛出一窩蜜蜂了,老父親顧不上收采。
紫藤花打起一串串苞蕾,老娘也不能腌曬。
野刺莓掛起了紅紅的燈籠。
茅草追著山村瘋長。
松鼠年年為我留的山果長成樹了,郁郁蔥蔥。
匆匆拐過街角,凝望遠山。
春天,又要過去了。
以鄉愁為題初中生(匯總15篇)篇四
村旁的老槐樹。
舉著記憶的翅膀。
幾縷如訴的炊煙。
貼著土屋尋找昔日的故事。
墻上,煙桿上吊。
床角,眼鏡更老。
老母抓一碗泡菜。
嚼酸了生活。
老父鑿開的泉水。
淹沒他輝煌。
狗尾草。
不問地黑天亮,
不舍黃土,
一身守候,
直到躬腰。
風吹雨來都是笑,
不改容貌。
乞憐,不是本意,
搖尾,為表衷腸。
以鄉愁為題初中生(匯總15篇)篇五
對于每一個遠離城市的故鄉和遠離故鄉的人,故鄉是有味道的。
生于斯長于斯的人是嗅不出這細細的味道的,只有遠鄉的游子可聞見。做孩子的舊日子里,常可以看見遠鄉歸來的游子,剛下車便熱淚盈眶。而今做了幾年羈旅客,明了,是故鄉的味道蕩出未見的鄉愁啊。
“你從土里來,你還要歸到土里去。”《圣經》里如是說。剛做了游子的人回鄉,返鄉的那一瞬,“去年天氣舊亭臺”,陡覺辛酸一涌而上了。
好幾次從都市回歸鄉間,子時過縣城的時候渾然不知,可快到凌晨一兩點時,黑車司機也行至了朱河一帶的泥濘小路上,這時打開窗,那夜風里雜然的味道叫人眼淚都可以掉下來了。鄉村里受驚的狗吠,貓頭鷹咕咕似的叫聲,蒸籠里面食散發出甜甜的味道,老農們燃完的秸稈后的草木味氤氳在空氣里。無怪乎木心先生當年寫詩散文,老是要引上“咖啡館的香味擠出來贈與路人”。
故鄉不曾怨我離去,卻在我歸鄉時引出故鄉味,那故鄉味比鄉愁更惹人愁了,好像所有的人事全化作了將歇未歇的味。車輪再碌地轉著,我離故地更近了!有泥濘的時候,車輪軋過淺淺的坑洼,泥漿四迸,引出最是親切的泥土味。青草挨著田陌里不知名的花齊開,露水密密疏疏的點綴著,我不曾見過這場面,可離鄉太久的鼻子卻代我嗅見了!
農忙完了時歸鄉,那是一輪明月映上空蕩的大地,老農們在月光下焚燃秸稈,草木特有的味道卻是故鄉舊景罷了!不歇的蟬鳴夾著蛙聲,雖是不同于這嗅感,但也是要括入這不敢舍棄的故鄉味呵!
到現在仍是要強的少年,在這夢囈似的故鄉味里不曾落過淚。便是眼圈紅了,也強硬擦干,不肯有殤。倒是多少年以后,讓我離了故鄉,再嗅一嗅,這最是撩人的故鄉味,一定引出“平生不下淚,于此泣無窮”的痛感吧。
以鄉愁為題初中生(匯總15篇)篇六
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的初中生以感動為題的作文,希望能夠幫助到大家。
感動無處不在。我們為春天小草萌生的新芽而感動,為它那頑強的生命力而感動;我們為夏天荷花的綻放而感動,為它那純潔的心靈而感動;我們為父母那一縷蒼老的白發而感動,為他們對我們所做的一切而感動。
一個陰雨連綿的早晨,也會使我的心情像窗戶外那樣煩悶。也許是到了青春期吧,我的脾氣越來越暴躁,人也越來越叛逆。這幾天,經常與父母發生口角,有時僅僅為了一點小事。
昨晚,被學習壓迫了五天的我迫不及待地來到電腦前,想要放松自己的心情。沒玩多久,媽媽就進來了:“去,把作業寫了。”“等下再寫吧,我先玩好。”“你現在什么話都不聽我的了?我知道你長大了,你有你的.自由,可應該把學習先搞好啊!你去不去?不去,我把電腦關了。”
于是,我只好關了電腦,來到書桌前,無精打采地開始寫作業。“你看看,這里、那里,怎么都錯了?”“不小心的。”我淡淡地回答了一句。“不小心?重做!再加量。”
遏制不住情緒的我終于爆發了:“作業!作業,怎么只有作業?!”于是,又是一場“戰爭”。
晚上,夜深了,我輕輕推開房門,走到父母床前,不忍心打擾熟睡的他們,定睛看,看到幾縷蒼老的白發。雖然父母早就提起過他們的白發,但現在對我來說觸動最深。生病時的細心照料,失敗時的真心鼓勵,驕傲時的諄諄教導……還有很多很多的場景從我眼前閃過,凝聚在那一縷縷白發上。此時的我后悔了,后悔自己的叛逆,后悔自己的不體諒,后悔與父母的爭吵。
回到房間,靜坐桌前,我在思考,是什么讓我感動,從而感覺自己突然有了成長。腦海中突然跳出了一個詞——家!正是家這個流淌著濃濃愛意的地方,讓我感動,讓我頓悟,讓我成長,更讓我體會到了幸福!
以鄉愁為題初中生(匯總15篇)篇七
也一直亮在我的心頭。
母親坐在炕頭上縫補舊衣。
將我的童年補了又補,縫了再縫。
縫出了我完美的小學。
補出了我優秀的中學。
一針一線一直把我縫離了山溝溝。
母親布滿皺紋的額頭卻是一件。
滿是滄桑無法縫補的歲月之衣。
如今,那盞燈依然亮在。
故鄉老屋土墻的窗口。
也始終亮在我的心頭。
坐在炕頭上的母親。
不再穿針引線。
而是對著星星月亮掐指頭。
飛離的燕子,何日回舊巢。
故鄉老屋的那盞燈啊。
就是我永遠的鄉愁。
以鄉愁為題初中生(匯總15篇)篇八
再留下,
也不是原來的感覺了;
情沒了,
就別回味了,
再回味,
也不是原來的心情了。
慢慢的都會遠,
漸漸的都會淡,
擁有時,
好好珍惜,
離開了,
默默祝福,
人生的旅途,
沒有人陪你走到最后。
那些,
擦肩的緣,
路過的份,
那些,
付出的真情,
遇到的真誠,
那些,
曾經的感動,
真情的動容,
都是記憶深處一朵清淺的花,
即使瞬間綻放,
也會暖流滿心。
所以愛自己。
累了。
不要倒下。
想想家中的父母。
也要挺住。
告訴自己這不算什么。
倦了。
不要放棄。
其實放棄的不是一些事物。
是自己。
珍惜自己。
煩了。
不要抱怨。
上帝不知道你是誰。
要好好生活。
享受你正在做的事情。
受到打擊了。
不要垂頭喪氣。
不要認為自己天生可以把每件事情都做好。
但要努力把每件事情都做到自己的最好。
不要動不動就說自己孤獨。
其實你就不懂什么是孤獨。
有家人有朋友。
沒有經歷過風吹雨打。
哪來的孤獨。
不要覺得自己很重要。
缺了你地球照樣轉。
更不要覺得自己無足輕重。
對于你的父母來說。
你就是他們生活的.全部。
一定要把你最快樂最樂觀的一面給他們看。
因為只有你快樂。
他們生活才有意義。
不要為了追求自己更美好的生活。
而繼續讓父母處于永無止盡的勞累責任。
他們應該有自己的生活。
不應為我們而活。
要積極不要墮落。
不要把我們的頹廢歸咎于社會這個大環境。
為什么別人能為了理想而奮斗。
墮落是因為內心的懶惰。
每天走路。
關注一下腳下的草身邊的花枝上的葉。
他們如此卑微的生命都美麗的活著。
相比支持下我們反而顯得更渺小。
要為自己而活。
做自己喜歡的事。
要為別人而活。
做在乎自己的人喜歡的事。
有時間多出去走一走。
看看大好河山。
舒心暢氣。
養心養氣。
不要對身邊的事過分挑剔。
存在即合理。
既然不關乎我們的生死存亡。
為什么還要給自己增添麻煩呢。
看到自己的快樂。
珍惜自己的幸福。
感恩自己的擁有。
追求自己的理想。
以鄉愁為題初中生(匯總15篇)篇九
人人都有追求,但追求的目標各自不同。有的人追求金錢物質,希望成為一位百萬富翁;有的人追求名聲,希望自己是紅遍全世界的明星——;我追求的是科學知識,希望長大后成為一位科學院院士。
在我很小的時候,不知什么是追求。我問媽媽,媽媽語重心長地對我說:“追求是為自己的夢想而努力,而奮斗。”我又問:“媽媽,我該追求什么?”媽媽說:“那看你的理想是什么?”我不假思索地說:“我想成為知識最淵博的人,我想爭取到最高的學位。”媽媽說:“孩子,追求不是嘴上說的,要用行動去證明。”我說:“我會的”。
從那時起,我就為自己的夢想而追求。每天老師講的課和課外的'科學知識,我都記在一個小本子上,放學回家后再看幾次,不斷鞏固記憶。這種習慣一直堅持至今,從不放棄。我對自己說:“想要實現自己的夢想,必須付出汗水和不懈的努力。”為了我的夢想,我買了好多書。它們使我的課外知識更多,想象力也更加豐富。
我曾多次做夢,夢中我通過不斷的追求,終于實現了自己的理想,成為一名光榮的院士,為國家做出了巨大貢獻。每次我都從夢里甜甜地笑醒來。
夢想是旗幟,是我進步的動力,我要永遠地追求,永遠,永遠……。
我是一只太陽鳥,一直以來不被人們所理解的太陽鳥。我們一生的目標只有一個:太陽。于是生命在起飛的那日就開始倒計時。但,這又何妨?因為追求太陽時是我們在人生中感受到的最大的快樂。
我可以看到在井底酣睡的青蛙。不知它夢里看見的時井口那方小天地還是現在正承載著我的這片廣袤的天空。但更可能它夢見的只是自己守著的井口吧,我想。
飛得更高些,我可以看見更加寬廣的大海。縱然此刻看不到海的彼岸,但只要再高些,就一定可以看到。與海不同,我知道太陽永遠都是遙不可及。但是追求太陽是我與生俱來的本性,雖然我心中明白追求的結果注定悲劇,可是我們甘愿飛翔。在外人眼里,我們的飛翔只是徒勞,還要因此終身,這樣的死亡似乎太過容易。有的人可憐我們,有的人蔑視我們,就像麻雀不懂鴻鵠,不管他們怎樣想我們,終究不懂我們,不懂追求太陽的快樂。
飛得更高,再高……。
我不知飛了多久,只覺得太陽光越來越刺眼,我也意識到了一些什么。我感覺我飛得越來越力不從心,只能盡我努力拼命扇動翅膀。不知過了多久,我覺得耳旁盡是“嗖嗖”的風聲,噢,原來我在下墜。我憶起在短暫的生命中的所見,在井底酣睡的青蛙,辛勤耕耘的黃牛,沐浴陽光的大黃狗,不斷奔跑的羚羊……眼看離太陽越來越遠,我同長輩們一樣沒有遺憾。
沒有懸念的,我沒有追到太陽。但,這又何妨?至少在失去的直覺的那瞬間,我是滿懷快樂的。
以鄉愁為題初中生(匯總15篇)篇十
一天,我在網上看見了一套衣服,“哇!好酷哦”我尖叫,我看見一套套的“時尚衣服”急忙把媽媽叫來,媽媽說:“這不就是一個衣袖長,一個衣袖短嘛,有什么稀奇的?”“你out了,媽媽,這是歐洲現在最流行的一套‘夏廈衣’哦”我驕傲的說到,“你別每天搞什么流行流行的,你要把這些精力放到學習上去,你以后的道路還很長……”“行了媽媽”我“搶”過媽媽的話,“時尚是藝術,算了,你不懂”“唉”媽媽輕聲嘆息一口走了,我卻不以為然,繼續在電腦上查看。
第二天到學校后,我跟同學們講:“昨天歐洲出來一套衣服你們看見沒,好帥的哦!”一位同學說:“沒看見,對了,你們昨天看了那套1987年的經典老電影沒?超好看!”“是啊,里面的‘小超’好帥的”“是啊,那可是經典老電影誒”同學們“嘰里呱啦”聊了起來,我一個人跑到氣的跑到教室門口,叫了一聲:“經典有什么好的,時尚才好!”
之后,我與同學們的關系漸漸疏遠了,那套衣服也被時代的進步“淘汰”了,突然,我恍然大悟,“時尚時尚,一時之尚,”啊!小孩要把精力放到學習上!
以鄉愁為題初中生(匯總15篇)篇十一
1、小時候,母愛是一顆甜甜的棉花糖,綿長甜軟,令人膩在其中;長大后,母愛是一把閃著白光的利刃,腥風血雨,令人心驚膽戰;后來呀,母愛是已逝去的回憶,百味俱雜,令人愛恨交織;而現在,我站在天地之間,遙望遠方,心底在呼喚:母愛在哪里?(張巍山)。
2、小時候,母愛是一股甜甜的乳汁,我在吸吮,母親在喂養;長大后,母愛是一根長長的話線,我在接收,母親在叮囑;后來啊,母愛是一個忙碌的背影,我在凝望,母親在操勞;而現在,母愛是那眺望孩子離去的目光,我在遠行,母親在牽掛。(高業釗)。
3、小時候,母愛是母親甜蜜的吻,吻在額頭,甜在心頭;長大后,母愛是母親溫暖的抱,抱在懷中,暖在心中;而現在,母愛是關切的目光,看在眼里,明在心里。(黃永淋)。
4、小時候,母愛是一杯濃濃的糖水,喝在嘴里,甜在心里;長大后,母愛是一張小小的車票,我在這邊,母親在海那邊;后來啊,母愛是一根根白發,看在眼里,疼在心里;而現在,母愛是一個圓圓的籃球,捧在手里,暖在心里。(張新宇)。
5、回憶童年,母愛就像那一個溫暖的搖籃,給我呵護;感受現在,母愛就像一本本書,給我知識;展望未來,母愛就像黎明前的啟明星,給我指明前進的方向。(黃沛)。
6、小時候,母愛是一杯熱熱的牛奶,喝在嘴里,暖在心里;長大后,母愛是一桌可口的飯菜,看在眼里,飽在肚里;后來啊,母愛是滿柜的漂亮衣服,穿在身上,樂在臉上;而現在,母愛是一聲聲嘮叨,我很粗心,母親很擔心。(施林遠)。
7、小時候,母愛是一個小小的搖籃,我睡在里頭,母親候在外頭;長大后,母愛是一把小小的花傘,我躲在內頭,母親淋在外頭;后來啊,母愛是一個瘦瘦的背影,我走在后頭,母親趕在前頭;而現在,母愛是一個寬寬的舞臺,我站在上頭,母親坐在下頭。(劉婕彬)。
8、小時候,母愛如水,輕輕流淌過我的心房;長大后,母愛如陽光,驅散我心中的陰霾;后來啊,母愛如茶,不需言語,只需慢慢品嘗;而現在,母愛如鑰匙,開啟我心中緊閉的心門。(蒙麗詩)。
9、小時候,母愛是晚睡前一個引人的故事,我在聽著,母親在講著;長大后,母愛是上學前的一句煩人的嘮叨,我在走著,母親在喊著;后來啊,母愛是早餐時的一杯溫熱的牛奶,我在喝著,母親在看著;而現在,母愛是起風前一通溫暖的電話,我在說著,母親在聽著。(樂喜金)。
10、嬰兒時,母愛是一股甜甜的乳汁,我在貪婪,母親在開懷;稍大后,母愛是一碗濃濃的湯水,我在品味,母親在回味;上學了,母愛是一聲細細的叮嚀,我在趕路,母親在呵護;而現在,母愛是一份厚厚的資料,我在努力,母親也在費力。
以鄉愁為題初中生(匯總15篇)篇十二
“名利”是人生活在世界上,無論貧窮富貴,窮達逆順,都免不了與名利打交道。《清代皇帝秘史》記述乾隆下江南時,來到江蘇鎮江的金山寺,看到山腳下大江東去,百舸爭流,不禁興致大發,隨口問一個老和尚:“你在這里住了幾十年,可知道每天來來往往多少船?”老和尚回答說:“我只看到兩只船。一只為名,一只為利。”一語道破天機。
淡泊名利是一種境界,追逐名利是一種貪欲。當今社會真正淡泊名利的很少,追逐名利的很多。然而,也應當看到,今天的社會是五彩斑斕的大千世界,充溢著各種各樣炫人耳目的名利誘惑,要做到淡泊名利確實是一件不容易的事情。但淡泊名利者并非沒有。志遙教育在其博文中常常強調這一點,且身體力行,把榮譽給別人,快樂自然留心中。本人非常欽佩他的學識修養。
“名利”——人的一生又有誰不是在追逐,努力地工作就是為了使自己的事業有所建樹,可以說是求名;拼搏使自己的生活能夠富裕也能說是逐利。人活著,有誰敢說沒有追求過這兩個字呢?我認為“名利”主要是一個度的問題,只要不過,不貪,追逐一下也是一種積極的生活態度。安于清貧的目的不是守貧,而是靜心。
淡泊名利是人生所為的一種態度,是人生的一種哲學。淡泊名利,就是要超脫世俗的誘惑與困擾,實實在在的對待一切事物,豁達客觀的看待一切生活。
首先要樹立正確的人生觀,價值觀,要做到信仰至上。人生總要有所追求,如果心中沒有遠大的志向,必然就會看重眼前的利益。要淡泊名利,需要的是充實思想,為之奉獻勇于犧牲的精神,追求名利主要還是為了滿足欲望。
其次要做到工作上高標準,生活上低要求,才能更好地做到控制物欲。只有樹立遠大的樂于奉獻的精神,才可能經受住各種誘惑的考驗,始終不渝地堅守自己的道德標準和信念,不重名利,不計得失,以淡泊的情懷書寫出高貴的人生。
以鄉愁為題初中生(匯總15篇)篇十三
光陰似箭,日月如梭。小學生活現在已經成為了使人低回的回憶,現在初中生活已經不知不覺的悄然來臨。我已不再是一個有稚氣的小學生了,我現在已經蛻變成了一個成熟的中學生了。
2012年9月我害羞的跨進了中學的大門。從那一刻起,我便融入了既令人向往又令人害怕的初中生活了。其實初中并不是我想象中的那么繁重、作業太多……初中生活其實也有許多快樂存在的。
軍訓剛開始,教官就讓我們站起了軍姿。那叫一個“爽”——太陽炙烤,身體一動不動,只能在那站著不動。突然有位同學喊:“有情況!”原來有位同學頂不住了,吐了起來。那個人只好到“休息區”待會兒了。忽然,我頭有些暈,只好喊“報告”到“休息區”去休息一會兒。下午接著有站起了軍姿,雖然很累,但增添了許多樂趣。在以后教官還教給了我們很多動作,有人做錯了,教官便把錯誤的'動作放大,惹來了我們一陣陣歡笑聲。在用餐前我們總用嘹亮的嗓門來唱軍歌,每個人都很賣力的唱,因為唱不好歌不讓吃飯,這也為初中生活增添了一些色彩……其實初中生活并非就這些快樂,還有許多在等著你發現呢!
我的初中生活style很快樂,我相信你也一樣。其實快樂就在你身邊,就等著用你那雙靈敏的雙眸來尋找他們。
河北滄州任丘市任丘市永豐中學初一:王錦鵬。
以鄉愁為題初中生(匯總15篇)篇十四
當你失意、受挫時,總有那么一個地方,它不會鼓勵你繼續向前,只是默默地包容著你的一切。
它忽遠又忽近,似近在咫尺又似遠隔萬里,但它熟悉的味道總漫延在身邊。它是我值得一生依靠的溫柔的藤——故鄉。
兒時的我似一片孤獨的云,翩翩而行,飄然而過,沒有羈絆亦無束縛。總想掙脫屬于自己的那片故土,開始自己的旅行。
踏上異地,卻又開始不自覺地懷念那片熟悉的故土,那熟悉的味道。
黎明的第一縷曙光射入窗戶,在異鄉的旅館里從睡夢中驚醒,起身——拉開窗簾:一股香氣直撲而來,那么熟悉。往下看,原來是街頭飯店在炸油條。心中一驚:這不是故鄉獨有的伙食嗎?既而匆匆洗漱,直奔而去。
初秋的清晨夾雜著一層薄薄的霧靄,不禁縮了縮身子。飯店老板熟練地做著一系列動作:揉面粉、揉面、倒進油窩里翻滾……一切如舊。由白變得金黃:翻滾著、跳躍著,像是在訴說著什么心事。旁邊是他的妻子,時而為他拭去臉頰上的汗滴,一切的話語都溶進了淺淺的對視一笑中。
輕輕地咬下去,黃脆的外殼浸夾些許熱滾的油滴:親切的味道,鄉愁的味道。濃濃的油香、鄉愁的味道溶入了幾乎我的每一根發梢、每一寸肌膚、每一滴流淌的血液……再看著眼前這座城市,繁華亮麗,卻冷冰冰地佇立在那里,總覺得少了些什么。“曾經滄海難為水,除卻巫山不是云”果然如此。
腦海里浮現出故鄉的一草一木、一山一水,突然有一種想哭的沖動。幼時的我們總眼巴巴地望著炸油條的外婆,企求地炸快點、再快點,手上早已拿好碗筷、氣勢洶洶。油條炸好,全家人的歡聲笑語、濃濃的溫情全部溶進了油條的濃香中……如今身處異地,獨自一人吃著故鄉的食物,不禁冷清了許多。一種濃烈的鄉愁猶然而起,包裹著我整個身體。
濃濃的鄉愁觸動內心最柔軟的.地方,漫延開來……。
開始懷念那片故土,那個永遠靜默的老人。任歲月洗滌,它依舊靜默,等待每一位游子的歸來。
終于明白——葉落歸根。游離的葉,經嫩黃、青綠、枯黃……輾轉一生,終回歸大地,最后一滴驕傲的淚,浸潤在芳香的泥土中,永恒。
飄泊的孤云在紅日沉落、泱泱綠水中旅行過后,終回歸天空的懷抱。在故鄉的擁護中,綻開如花般醉人的笑靨。
以鄉愁為題初中生(匯總15篇)篇十五
抖騷的文字漫溢鄉愁,濃濃郁郁侵擾心間。在年歲更迭中,心頭仿佛被堆砌了老高的墻,緊實的圍繞別離的地方,砌墻泥工的名字,已然是想不起了,看的見的只有落葉尋根、思鄉之情,狠狠的一腳踏在背離村莊的小路上。
回憶跟隨老屋下的青苔輾轉畫面,眼眶里感動的東西泛起,泛起在鄉間谷地、河畔埂邊,犁地的老牛哞哞地招呼著,你倚著青泥老墻,似一棵年久的老藤扭捏身軀,懇切的纏繞不愿遠離的溝壑。
故鄉!是每一位走在離家路上的游子,心內不可以觸及的傷,你一個不小心的提及,都會讓淚水將他的衣衫濕透。肩的一頭挑著生活,一頭挑著故鄉,生活的苦楚總在思鄉的愉悅里失去重量,念家的魂兒是他不肯剝離的寶藏。夕陽西下,老農們蒿草般細長的身影,忙碌在童年時堆滿年歲的打谷場上,只要谷場上吆喝聲響起,你就會覺的很陌生、很遙遠的感觸,已然頭也不回的離你遠去了。落葉吹響霜凍的號角時,你與他們一樣,或許說!你們都會一樣,在寒顫的土地上,裝上一鍋旱煙,點著后,閉著眼睛,靠著墻半躺著,吧嗒吧嗒的吸吮老村的滄桑。
日子總像老農們一樣匆忙,他來不及跟你打招呼,是因為田地里有他們的根,你不要和尋根的人去扯淡、拉家常,就跟一張車票阻止不了歸家的喜悅一樣。母親要的`不是你兌現晨露盛開、夜色桂香。白發蒼蒼!只是想你有一天老的像他們一樣,步幅蹣跚也依然有孝順的兒郎攙扶著。
跟城市的喧嘩比起來,鄉村的白晝與夜晚更顯的安寧。被寧靜所包裹的村子,潑皮的狗兒一聲吠,驚起雞鴨一陣騷亂,才是樂呵。到如今能虔誠的探尋經年往事的年輕人,終是少了,秋風起來時,落葉升起來,繁華落下去,空虛搶占思緒的高地,你要怎樣!才能阻擋背抵青山、歸根化泥的后生呢。