優秀作文應該在題材選擇上有獨特性和廣度，能夠引發讀者的興趣和好奇心?，F在，就讓我們一起來欣賞一些優秀作文的片段，希望能夠激發大家寫作的熱情和想象力。
以力量為話題的初中（實用12篇）篇一
王偉是救大家舍小家的'這么一個英雄人物。他救援后的最大的愿望就是帶著妻子的照片去西藏。王偉最愧疚的是他一直沒有去找尋妻子?！捌迌盒枰愕募绨?，而人民更需要你的脊梁?！钡麉s選擇了去做人民更需要的那根脊梁。這就是他，王偉，一個舟曲泥石流中的砥柱。
但更加讓我印象最深的是王茂華和譚良才。在江西宜春市有一棟民房發生火災。他倆數次沖進火海，成功救出五名孩子，而他們卻被嚴重燒傷，王茂華應燒傷太重，已逝去。當記者問他們是否后悔做這些事時，他們卻說不后悔。我想，如果是我，我一定很后悔。但他倆不是，被燒成炭黑一般的王茂華和譚良才，卻從不后悔自己當初沖進火場的決定。我聽了非常感動，但同時我也很心痛。它為我們講述了什么是舍生忘死，答案是人間摯愛！他倆用生命救出了素不相識的人們。
以力量為話題的初中（實用12篇）篇二
隨著年齡的增長，我越來越不敢舉手發言，可是，這也有它的原因的。因為年齡增長會使老師認為所有能力也在增長，而我卻不這樣想。就像舉手發言這一點，一般老師經常提一些有難度的問題，盡管這些問題里有些老師已經講過了，可這對不但記性差而且又膽小的我，回答它，簡直比登天還難。每當我在猶豫一番之后舉起右手時，老師總會像商量好了一樣讓我回答。每當我答錯問題時，聽著同學們那帶著譏諷語氣的正確答案時，我心里很不是滋味。
直到四年級時，我遇到了一個胖胖的慈愛可親的老師——何老師。這應該是我克服缺點的轉折點了吧，為什么這樣說呢？也是有其中的原因的。
一天上課時，何老師問了一個問題，大家都不敢發言，因為學生答錯就要受到懲罰已經成為了老師的家常便飯。誰知道這個新老師的喜好是什么呢？這時，老師像是讀懂了我們的心靈密碼一般，只聽她輕輕地說：“要大膽地舉手發言、回答，教室就是出錯的地方，如果回答都沒有錯誤，那還要老師干什么用？”這番話如同春日陽光一般，撫慰了我幼小的、受傷的心靈，使我信心大增，很受鼓舞。以后的課堂上，只要我心里有答案，就會大膽地舉手發言。
隨著時間的流失，也許我會遺忘很多事情，但“教室就是出錯的地方”這句話，我會把它當成座右銘而銘記在心。
以力量為話題的初中（實用12篇）篇三
為更好地展現“同一個世界，同一個夢想”主題口號的深刻內涵，體現綠色奧運，科技奧運，人文奧運三大理念，突出“文明”“和諧”兩大主題，張藝謀和他的團隊推掉了高昂報酬的商業合作，帶領他的團隊夜以繼日的工作。經過一千個日夜的努力，奧運開幕式以出人意料的方式，精彩闡述了以中華文明的演進和世界聞名的交融，用中國文化打動了世界。（初中作文）。
團結就是力量，張藝謀和他的團隊團結一致，在奧運會的開幕式中，讓五千年文明躍然呈現，那一夜，種過驚艷世界。
以力量為話題的初中（實用12篇）篇四
微笑猶如一口甘甜的泉水，讓你知道生活的滋味。微笑猶如迷路時的針向標，讓你走出困境。微笑在生活中給我們帶來了很大的幫助。
生活中多一點微笑，就多一點自信，多一點美好。每次在體育測試中，因為成績不理想，我總是唉聲嘆氣，打不起精神，后來老師鼓勵我做什么事都要微笑面對。在期末體育測試中我終于取得了好成績。
微笑能改變一個人的命運，微笑的力量如此強大!
以力量為話題的初中（實用12篇）篇五
一只豬在鼓勵綠豆，是什么?朱古力!這個腦筋急轉彎可能你會答出。在每個人腦海深處，都有鼓勵。我的鼓勵源于那次比賽。
后來我去看了一下分數，有1400多分。事后老師說至少能捧個一等獎或二等獎回來。
呵呵，鼓勵能使一個人爆發出前所未有的力量!
以力量為話題的初中（實用12篇）篇六
天色漸暗，我漫無目的的走在中央大街上，望著兩旁絢麗多彩的霓虹燈，內心深處一絲憂慮，在那時我注意到了那間風格截然不同的屋子，那是一間舞蹈室。
從舞蹈室中映出的那鵝絨色的燈光，那種悠揚舒緩的古典音樂散發出的高雅氣質吸引著我走進。
我靜靜的走進舞蹈室，走到拐彎處發現了那間亮著燈的練習室，我走到玻璃窗前向里看，發現有一個女孩站在鏡子前，穿著練習舞蹈的服裝，輕輕的揚起手臂邁開纖細的腿，做好了準備動作。
接著樂曲響起，練習室中的人慢慢動了起來，女孩兒隨著輕柔的樂曲，用她那舒展的手臂在空中劃出一條完美的弧線，她用腳尖站在地面上，不斷的踏著小碎步跟著節奏優美地在鏡子前舞動。
樂曲進入高潮，他從容地做出高難度的動作，在空中做了一個標準的一字馬，著實讓我驚嘆。一曲結束，她也完美地展示了舞蹈。
我怔怔地站在門外，回想著她那優美的身姿，宛如一只美麗的天鵝，我情不自禁地鼓起掌來，由衷地感嘆。
正拿著毛巾擦拭汗水的她，聽到了聲響，向門外一看，發現了我的存在。我有些尷尬地看著她，不知如何是好地撓了撓頭，但她卻一直看著我，嘴角微微上揚，露出了一抹笑。
那種笑顏讓我為之震撼，那一抹微笑像一股暖流流進了我的身體，流進了我的心田。也許那抹笑我不曾見過，但她一定是我記憶中最深的最美的笑。
過了一會兒她轉過頭去繼續對著鏡子練舞，我不想再打擾下去，便悄悄的離開了這里。盡管我們不相識，也沒有說一句話，但是那一縷微笑卻掃清了我的煩悶，溫暖了我的心。
那一刻的綻放，那一縷的微笑，那一朵微笑之花將永遠盛開在我心中，陪伴著我走過疲憊的路，激勵著我不斷前行，那一刻的綻放傳遞著美好，浸透人心。
以力量為話題的初中（實用12篇）篇七
夢想，是眾所皆知的。有了夢想，你就有了奮斗的力量;有了夢想，就有動力改變自己。夢想是對未來的期望，卻又不是白日夢，它務必用自己的實際行動和努力奮斗才能實現。
在小時候，我從電視上看見宇航員們走上飛船，向宇宙進發，探索深沉的宇宙奧秘，那該多么搞笑!于是我下定決心必須要努力當上宇航員。長大一些，我漸漸了解當宇航員的要求很高，我感覺遙不可及，于是我慢慢放下了這個不切實際的夢想。直到有一天，老師給了我一本《放飛的夢想》，讓我明白了實現夢想務必要堅持不懈!如：楊善洲――誓把荒山變綠洲。楊善洲爺爺改善為了當地的惡劣環境，冒著生命危險去植樹。小樹苗被貧瘠的土壤，惡劣的天氣摧毀了，一次又一次。但是，楊爺爺并沒有放下，毀掉的苗又補上，就這樣日復一日，年復一年，最后，那里變成了一片綠洲。
我得到了啟發，去奮斗就能夠實現夢想。所以從這天開始，就讓我們開始奮斗，去實現自己的夢想吧。
以力量為話題的初中（實用12篇）篇八
“自虐”這個詞聽起來又殘酷又粗暴，好像表示著傷害自已，其實不然，在這個冰涼的詞背后卻隱藏著一顆火熱的心。
我不甘心，媽媽不甘心，老師也不甘心，大家都知道我一直都有實力，但是，這次的挫敗……不過，我想能改變我的只有自己。
我已經站在懸崖盡頭了，必須邁出一大步，跳過去，于是，我決定使用一種力量來改變我自己，它就是自虐。
清晨，濃濃的睡意彌漫著佛山市的整個天空，昨夜調好的鬧鐘正盡職盡責、響徹云霄地吼著，我張開托著啞鈴的雙眼，揉揉眼睛，翻了一下身，準備像往常那樣繼續做美夢，突然，那熟悉的冰冷的海水濺濕我的心，我一屁股坐了起來，拖著、挪著那沉重的雙腿坐到書桌前，給語文書的課文換上五顏六色的批注戎裝，不停地寫啊寫啊，不停地讀啊讀啊，停下來才發覺胳膊又酸又脹、喉嚨又干又渴。
上課了，我的手百般無聊地摩擦著抽屜，腦袋輕輕晃悠，思緒已不知道飄到哪個國家去了，只留下我的軀殼呆呆地坐在桌椅上。突然，我仿佛看到了期末考試試卷紅色的一角，我如夢初醒，拼命地讓自己跟上老師的節奏，思考著老師的提問，右手不停地舉起放下，自已對自己說：“答錯了，沒關系?！庇谑?，我盡我所能地記錄著老師的話、老師的板書。
吃飯、洗澡、搭車，同學們都戴著耳機聽搖滾，可我抓緊時間打開喜馬拉雅里名師講解的《城南舊事》、《三國演義》、《紅樓夢》等等課外書加深閱讀。
聽說“勞于讀書，逸于作文?！庇谑俏冶銢Q定多讀書，并做摘抄。一次，當我正讀到文中高潮時，不由自主地放下了筆，把摘抄的事忘了，等到高潮結束，我準備出去喝水時，才想起自己的任務，趕忙回到桌前，忍住饑渴做起摘抄來。當我再次面對作文，筆頭不再像往常那樣無奈地戳著作文紙。
“苦心人，天不負?！睗u漸地，我感到語文已經不是工具，而是有趣的生活，正一點一滴地改變了我。期中考試當我再次拿到成績單時，那紅色的分數正望著我調皮地笑著，仿佛許久不見的老朋友，此時我抬頭，發現學霸同桌正用欣賞的眼光看著我。
每當我想起“自虐”這個詞時，就像春風掠過，為我失落的心增添了幾分自信，為我冰涼的心添加了幾分火熱。
“自虐”有時并不是傷害自己的代名詞，而是通往優秀的大門。
以力量為話題的初中（實用12篇）篇九
愛是一種無形的關心和無私的照顧，它像一朵五彩繽紛的花朵在你傷心的時候給你溫暖的陽光，讓你的心中也充滿了陽光。在你失望的時候給予你信心的小船，讓你猜它的鼓勵努力揚帆前行著。
愛，是一種不用表達出來的“關心”，但如果你把心中的那一份愛從語言中表達的過于清楚的.話，那么這種愛就不是真正的愛，而是人們常說的“寵愛”。俗話說的好，而不是在臉上表現，而是心愛臉不現。這句話的意思就是說父母給你的愛就是嘮叨、批評，可偏偏有很多人都誤解了父母對自己那份深沉的愛。
記得有一次，外面的天氣非常炎熱，把大地烤得滾燙滾燙的，那個時候我正要去學校，于是，我還跟平時一樣，把正在熟睡中的媽媽，可是令我意想不到的是媽媽竟然冷冰冰地對我說：“現在外面的天氣還不算很熱，而且媽媽現在也要休息，所以今天中午你就自己去學校吧。
”我聽了心里很不是滋味，然后對媽媽說道：“為什么，外面天氣這么熱，你這不是指鹿為馬，不分是非嗎?”我可不管成語用得對不對。又過了幾分鐘，我見媽媽還是沒有要送我去學校的意思，接著又好好考慮了一下，最終還是決定自己走路去上學。一出家門，天氣熱的我很你不是痛快，一路上氣得我不停的抱怨，但是我幸運的了，走進教室老師還沒有來。
回到家后，我突然明白了一個道理，我自己一個人走去學校，都出了一身子的汗，但是我卻不停地抱怨，可媽媽每天堅持送我去學校，沒有一句怨言，我這樣做真不應該。我明白了媽媽對我的愛，就是讓我自己獨立，自己行動。所以我就覺得我應該像媽媽道歉，同時也明白了，媽媽對我的愛。
以力量為話題的初中（實用12篇）篇十
但是，在逝亡邊緣的生命卻總是試圖抓住最令人感動的一剎那，這就是為什么親人的一杯熱水會也令你永世回味的原因。
詩人的意志總能把情感的碎片揀起加以修飾裝潢，成就最華美的詩篇：于是才有了謝靈運這自然的詠頌者，李太白成了豪邁人生熱衷者，“人生不相見，動如參與商”又成了離別與苦難的化身。真的文人能夠把傾吐情感當成一種痛快的給予，那么著書之說就不應該是堆砌辭藻豪華駢文現世的驚天動地，而應該是收藏更多感悟，鑄就文學千秋堡壘的辟地開天，情感鑄就的精神是可以勝過華美文辭的。
感謝史鐵生的母親，在災難墜落兒子身上時仍用至純的親情挽救了絕望的生命，慘淡的人生即便無色彩，也決不在親情的熏陶下再次輸給命運！循著地壇中的車轍，史鐵生成就了輝煌的人生，成就了一朵傲視命運的奇葩。
海子絕望了，那一對鐵軌仿佛讓人嘆息人生末路的軌跡原來如此簡單，情感上的寂寞與封閉促使了一個孤獨靈魂的泯滅。一個靈魂的泯滅就是一個世界的消亡！
一個老人天年將盡，但在未見到親生兒子之前絕不離開這個世界，因此老人竟在垂死的邊緣與冥王搏斗了整整四個小時――四小時是在等待親人，更是在蔑視死神，什么力量可能奪天地造化，遏止時間。
殊不知人的歷史原本就是一部純粹的情感史，從鐘子期到卓文君，從李后主到林覺民，歷史的長河總是被情感這場甘霖澆灌推動，才有力量穿梭時空，才有力量演化人類。情感的力量不像自然能夠催發百里火海，能堆起千仞高峰，能泛起萬里汪洋，也不像戰爭能將軍隊路過的地方變成廢墟。感情是一張刁鉆古怪的琴，能在潛移默化中彈出世間最離奇詭異的曲調。
不能不說是真情讓人有力量與自然搏斗，讓清心寡欲摒棄萬世榮辱，任秦王如何驕橫跋扈，怎敵得董鄂妃深情款款可以凝固鴻蒙？任文辭如何華美，怎敵得真情吐露暢快淋漓，能讓人怦然心動？任自然神奇詭異，怎敵得意識情感創造種種奇跡？情感像一支無形的手，隱藏在萬物的背后推動著歷史的發展，是他主宰了意識的世界，即使滄海桑田，世事變遷，牛郎織女絕不悔恨被隔在天河兩岸，管仲鮑叔牙絕不冷漠千秋的友誼。那鐫刻在意識深處的力量永不減弱，無論什么時代，人類的真情都會像電閃雷鳴一般既裝點了無邊的心靈穹蒼更撼動著河山！
簡評：是情，讓萬物永恒，英雄折腰，誰說少年不識愁，綜觀歷史，笑看人生，唯真情永遠。文章強勢突起，論歷史縱橫捭闔，述人生柔情依依，嘆因情沉淪，贊緣情奮進，正反并舉，思維開闊，才氣橫溢。豐富的傳統意象與歐化句式，使文章語言蒼勁有力。
以力量為話題的初中（實用12篇）篇十一
信念是我們在人生路上的永年不斷的手杖，跌倒時幫助我們在哪一個地方跌倒就在哪一個地方站起來；是我們人生路上的鐵軌，讓我們永不偏離正確的道路；是我們人生路上永不熄滅的路燈，指引并照亮遠方的路。
只聽“砰”的一聲槍響，我們的4號運動員如身后加了一個彈射器一樣飛速地沖出了起跑線……我們的學校正舉辦一年一度的校運會。這槍聲讓全場都緊張起來了，這不僅僅是槍聲，還是我們拋出的希望：如果劉小流能拿第一名，那我們的集體積分就可以翻盤了！所以我們班的同學也是十分賣力的，“加油！加油……”如同天坼地裂，響徹行云！4號運動員是我們的希望，名字就不用說了，身著紅色衣服，上面還縫著一只金燦燦的獵豹，似乎在警告別的運動員不要被他的速度嚇到了，我們對他的希望和信心，就像大海一樣滿。
看他的跑姿，一大步一大步地跨，不僅大步還快，果然像極了速度之王——獵豹。第一圈的一半是是領先的，后面的運動員好像笨拙的大象一樣，在后面慢慢地追，其實并不是他們慢而是劉小流太快！頓時全場的焦點無疑在他身上。
可是誰都沒想到，第二圈的時候后面的“大象”像用了魔法一樣變成了如老鷹般速度快的動物，而劉小流像失了蹄的馬兒。果然“獵豹”不適合長跑，轉眼間就像翻盤了似的，劉小流遠遠地被甩在后面。我們班還說：“是戰術是戰術?！笨蓜e人都不覺得是，而用鄙視的`眼神去對待“獵豹”。我們還是很熱烈地“加油”，但明顯人數減了一半。
到了第三圈時，我們才明白，劉小流不是戰術了。只見他大口喘氣，步伐明顯減慢了，渾身都出汗了，像剛剛在暴雨下站過似的，口中還念著什么，我心想：還浪費體力，用來說話，真是……這時全班的“加油”聲漸漸地小了下來，全班沒有一個人指望他了，我們全班都說：“看他的神情和體力，第三都不行，還指望第一？”全班人都紛紛點起頭來。
劉小流還有一個名字叫“奇跡豹”，在第四圈時，他又變成獵豹，又一大步一大步地跑，和第一圈沒什么不一樣，但他的速度明顯加快了，口里仍在說著什么，一瞬間就超了第一名，并遠遠地把他甩在了后面，整整半圈！
不過多久，一聲廣播響徹了校園，“200米，第一名4號運動員三（3）班劉小流！”我趕忙跑到小流那去，懷著慚愧地問：“請問你為什么能在最后一圈，無體力的情況奪得第一名呢？”他說：“這一點也不難，你看見我第三、四圈一直念著什么嗎？”“看到了。”“我在念：我能跑第一的，我能跑第一的……我一直給自己信心，源于信念，我一直往一個目標爭取?！薄芭?！我明白了！”，此時，一棵“小樹苗”萌發了。
一個可以創造奇跡、創造美好、創造無限前量的東西，就算不能也會帶給人一段深刻的經歷。
以力量為話題的初中（實用12篇）篇十二
在自己多變的生活中，處處有愛，翻開那一頁頁仍舊充滿愛的臺歷，我似乎又看到了當時的情景。
每一次，媽媽都給我想得很周全，總是無微不至的關心愛護我。記得我五、六歲的時候，那是一個寒風凜冽的傍晚，空氣彌漫著潮濕的氣息，剛剛下完淅淅瀝瀝的小雨，地面又濕又滑，寒風吹得樹枝搖頭擺尾，昏暗的路燈光星星點點，坑坑洼洼的路面上映照著樹枝被寒風吹動狂舞的樣子，仿佛無數巨大恐懼的魔爪，更讓人引起無限的想象，不寒而栗。
媽媽忽然從廚房里心事重重的走出來，眉頭擰成一團，雙手搓來搓去，她抬起頭對我說：“孩子，做飯沒有水了，我出去打一點。你在家，別出去?！边@是，我看見媽媽飯做了一半，抽不開身，便自告奮勇地說：“媽媽，我去打吧，你放心好了!”我拿出一副信心十足的樣子。媽媽猶豫了，“這”她流露出不放心的目光，我見媽媽猶豫，就說：“媽媽，就給我這次表現的機會吧!”“好好吧?！眿寢屴植贿^我，只好答應。雖然媽媽同意了，但是可以看出媽媽眼里一萬個不放心。在叮嚀中，我拎暖壺出門了。
下了樓，寒風怒吼著向我撲來，好像要把我撲到。我打了一個寒戰，沒辦法，大話已經說出來了，只好頂著風去打水。路上那些樹枝的影子搖來晃去，狂風呼嘯著魔鬼的調子想我吹來，這一切的一切都讓想象力豐富的我更加恐懼。我不僅悄悄地回頭看，天啊!后面好像有個人在跟著我，我慢他也慢，我快他也快，就像我的影子。我緊緊握住壺把，心砰砰直跳，不停地叨叨：“沒事，沒事。
”我小心翼翼地走在又濕又滑的路上，好不容易進了樓道，我已經氣喘吁吁了。“呼!總算安全了?！蔽宜闪艘豢跉狻！笆謨鎏哿税?，把壺給我?！薄皨寢?，您什么時候來的?”我大吃一驚，“剛才明明”我一時間丈二和尚摸不著頭腦?！芭?，我怕你滑倒，所以就跟來了。”媽媽平淡的一笑。原來，媽媽一直都在跟著我。眼淚不住地在眼眶里打轉。
有時候，父母會在你不經意的時候默默愛著你。愛伴隨著你身旁，如暖風，似春雨，同陽光。