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    計算機網絡培訓心得總結(優質14篇)

    時間:2025-06-14 作者:筆硯

    培訓心得的寫作不僅能夠加深對所學知識的印象,更是一次對自我認知與發展的機會。請大家欣賞一些精品培訓心得,希望對大家的寫作有所啟發。

    計算機網絡培訓心得總結(優質14篇)篇一

    作為信息時代的重要基礎設施之一,計算機網絡在我們日常生活中發揮著越來越重要的作用。在學習計算機網絡的過程中,我深刻認識到了計算機網絡的重要性,并在實踐中獲得了一些經驗和心得,現就此進行總結和分享。

    第一段:前言。

    在現代信息社會發展的今天,計算機網絡已經成為我們日常生活中不可或缺的一部分。計算機網絡能夠實現信息共享和交換,加速信息傳輸,打破時間和空間的限制,便利了社會生活和經濟發展。正因為如此,我們都應該承認計算機網絡的重要性,并努力學習和掌握計算機網絡的基礎知識。

    計算機網絡是指互相連接的計算機和設備之間進行數據傳輸、信息交換和通信的一種技術。計算機網絡由多個節點連接而成,節點和節點之間通過網絡互相通信,實現信息傳輸和共享。網絡的實現離不開網絡協議,網絡協議是一種規范,規定了數據傳輸和網絡通信的方式。常見的協議有TCP/IP協議、HTTP協議等。

    第三段:網絡安全與隱私保護。

    隨著計算機網絡的發展,網絡安全和隱私保護越來越重要。網絡安全指防止網絡中的黑客、病毒、木馬等攻擊和破壞,保護網絡數據和系統安全的一種技術。網絡安全可以采取多種措施來保障,如防火墻、密碼學、數字簽名等。隱私保護是指保護個人隱私信息不被網絡他人盜取以及隱私泄露的一種技術。為了保護個人隱私,網民們還需遵守網絡安全法和網絡道德規范,不隨便泄露個人信息,不發布不良信息。

    第四段:實踐經驗。

    學習計算機網絡不能僅僅停留在理論層面,還需要通過實踐來檢驗和強化所學知識。在實踐中,我總結了一些經驗和心得。首先,要學會通過命令行來操作網絡,如ping命令、traceroute命令等。其次,要會使用網絡分析工具,如wireshark工具、tcpdump工具等,這些工具能夠幫助我們深入分析網絡數據包,及時找出網絡問題。最后,在實踐中要遵循“從簡單到復雜,從易到難”的原則,逐步深入學習和熟練掌握計算機網絡的知識。

    第五段:總結。

    計算機網絡的重要性不言而喻,學習和掌握計算機網絡基礎知識對于現代社會的發展和我們自身的成長都至關重要。而要學好計算機網絡,需要不斷地進行實踐和反思,總結經驗和體會,不斷提高自己的掌握能力。同時,也要在網絡的使用過程中遵守網絡法規和道德標準,保護自己的網絡安全和隱私,共同維護一個健康、和諧的網絡環境。

    計算機網絡培訓心得總結(優質14篇)篇二

    又是一年研修時。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。這是每一位研修老師的真實寫照。研修是相似的,可我的心情卻有著很大的不同。害怕著,憧憬著,期待著......

    害怕篇。

    一提到研修我想大部分老師在心理都或多或少有點抵觸吧。好不容易放松了,還得整體趴在電腦旁培訓,思考著那未知的作業。因作業的形式和難度都是陌生的,所以,我們很是擔心作業不會,信息技術如何在教學中具體優化,提交不上而被通報等等。使得很有意義的研修蒙上了一層影子啊。正如這樣的夏天,雨不知什么時候會下,傘要隨時準備著啊。

    憧憬篇。

    隨著研修的進行,慢慢的發現此次研修與我們日常教學有很大的推進作用。雖然我們整天用信息技術來進行教學,但很多時候我們只是利用它的圖文并茂的格式,視頻、聲音的`效果,卻無法真正領會期中會給我們的教學和學生的學習帶來多大的好處。再者,目前比較流行的微課程和翻轉課堂,我們也是聽說或者略知一二而已,并沒有真正領悟。所以說,此次研修中學習了信息技術如何在導入環節、講授環節、評價環節的具體優化方案和效果。同時也學習了如何利用bbflashback這一錄屏軟件進行制作微課程。結合具體的經典案例,慢慢領悟了微課程和翻轉課堂給我們帶來的實效。研修中學習了很多知識,為后續的教學提供了很大的技術支持。學習著,憧憬著,充實著,快樂著。

    期待篇。

    期待著每一次的研修知識,為我們的學習和教學提供新的思路;

    期待著每一次完成作業后,指導教師給予真正的評價或者是指導性的建議;

    期待著每一次精心討論后,能和其他學員的熱烈討論后出現的新的領悟;

    期待著.......

    伴隨著夏日蟬鳴,且行且珍惜。

    計算機網絡培訓心得總結(優質14篇)篇三

    在11月份我參加了這次計算機網絡培訓,雖然這次計算機網絡培訓的時間很短,但對我來說受益匪淺,充分認識到了自己在計算機應用與網絡方面存在很多不足。培訓使我的眼界開闊了、思考問題的角度改變了,許多疑問得到了解決或者啟發。作為一名信息技術教師,我應以這次計算機網絡培訓為契機,積極接收新的教育教學理念,更新了觀念,開闊了教學研究的視野。

    這次計算機網絡培訓使我認識到了信息技術教師應該不斷的跟隨時代的步伐去學習,掌握新的有關計算機方面的知識。軟件方面應該加強一些實用性的`軟件去練習;硬件方面不僅要多搜集資料還要親自去實現,親自去操作,只有這樣才能掌握它,作為一名信息技術教師才不能被淘汰。

    通過劉老師的一些講解和自己的學習、聽專家講座、課件等環節,我感到長了許多見識,以前從未聽說過的一些軟件名詞,現在都有了一些了解,并簡單的學會了運用。

    作為一名信息技術教師不僅要掌握一些基本的操作,還要懂得一些關于計算機維護方面的知識,這次計算機網絡培訓課本上,有一章都是介紹了有關計算機維護方面的一些方法,通過學習,最基本的一些毛病,不用請外人啦,自己就能過解決掉。

    計算機網絡培訓心得總結(優質14篇)篇四

    俗話說“學無止境”,這句話是我在本次遠程教育培訓中最大的收獲。

    xxxx年我參加了河北省遠程教育培訓,通過網絡教育平臺,我深深地被各位專家精深理論依據和專業內涵所打動,使我的思想、教育理念等各個方面受到了一次新的洗禮,通過本次培訓我受益匪淺。現將本次培訓的學習總結如下:

    大家都知道,進入21世紀以來,我國的國情迫切要求它的教育由“應試教育”向“素質教育”轉軌。而所謂“應試教育”,正如有些教育學家所指出的:“是以培養少數專家為目標的升學模式”,它制約了一部分有特長學生的發展,造成學生心理素質差、身體素質差、創新能力差;而新課程教育理念以“素質教育”為核心,“素質教育”與“應試教育”相比,它是追求一種能力的提高的教育,它是全面提升受教育者的綜合能力,而不是單純使受教育者獲得知識和應考的能力,因而它是21世紀教育的主流。

    通過本次培訓我深深的體會到對基礎教育來說,必須改革傳統的學科體系。例如以化學實驗的改革為例,傳統的化學實驗內容過于注重知識的“系統性”、“嚴謹性”,脫離學生的生活經驗以及與社會發展的聯系、學生的學習與未來需要分離,已不能適應時代和社會發展需要以及學生實際的狀況,新課程關注學生的學習興趣和經驗,精選終身學習必備的基礎知識和技能,新課程初中化學實驗教學不在只是單純驗證化學知識系統,而是結合學生已有的生活經驗、社會實際、人文自然關系等知識基礎,在內容上選取學生發展最需要的、最基礎的實驗內容,這些實驗不僅能夠使學生學習知識,也是培養學生能力、情感態度和價值觀的重要體現。

    傳統的教學方法,就是按照教材、大綱中的要求,“填鴨式”的教授學生,在整個教學過程中,沒有充分發揮學生的主體作用和教師的主導作用,而且忽略了學生思維能力的激發,其結果是學生雖然掌握了知識,但能力沒有得到發展。新課程改革中的教學恰恰要求教師改革教學方法,不再“一言堂”、“滿堂灌”,而是要學生能夠真正參與到課堂中,增加學生參與課堂活動的機會。教師可以根據課程內容,設計更加容易被學生接受的教學方法引導學生主動分析、親自動手,這樣能夠充分發揮學生的主體作用,不僅使學生的主動思維能力要得到鍛煉和發揮,而且能讓學生在參與的過程中逐步形成科學創新精神和方法。

    想要做到以上兩點,教師本人就一定要不斷學習,提高自身的專業技能和素養,這次遠程教育培訓恰恰為我們這些基層教師提供了這樣一個能與專家、同行交流的網絡平臺,使我們能夠接觸到更先進的教育理念和新的教育方法,開闊了視野。

    這次培訓我的收獲很大,也深深感到作為一名教師肩上責任的重大。教育改革的路上一定會有這樣那樣的問題出現,難免有嗑嗑碰碰,但我想只要不但學習,完善自我,一定會找到最適合社會發展和學生需求的新的教育模式和教學方法。“學無止境”,讓我們共同努力!

    計算機網絡培訓心得總結(優質14篇)篇五

    2012年8月15日至17日,根據學校的安排,我參加了濰坊市骨干教師網絡維護培訓學習。培訓期間,培訓老師為我們講解了網絡基礎知識及常用軟件的使用,還安排了我們做一些小實驗。能夠面對專家模擬課程展開的培訓與演練。較好完成了網絡基礎知識(主要iso/osi;tcp/ip);網絡結構的規劃設計、cmsa/cd、路由交換基本原理和基本操作;網絡及相關設備功能實現;網絡安全規范與防控技術等課程的學習與應用實驗。

    通過三天的理論學習和實踐,我從中學到了較為全面的網絡知識和一些應用技巧。對提高我們網絡維護和管理水平都有很大的幫助。可以說,參加這次培訓是及時而有效的。下面,我與大家分享這次網絡維護培訓學習的一些心得體會。

    只要你會珍惜這樣的機會,你就能聽取各位專家學者關于網絡維護的新理念,接觸到不少優秀課件,同時還能與一線教師和同行進行充分的交流,有一定的收獲,同時也認識到了自己這方面的不足。這次培訓來的很及時,培訓內容也很深刻,培訓的效果影響深遠。嶄新的理念和先進的教學模式觸動了我們心靈。作為一線工作的我深深感到學習的重要性,在培訓過程當中,我所遇到的每一個老師都流露出積極、樂觀、向上的心態,我認為,保持這種心態對每個人的工作、生活都是至關重要的,這將深深地影響著我、激勵著我對今后工作的態度。

    只要你端正學習態度,你就能孕育學習的動力,就能改變和提高自己。我們需要學的東西很多,因此,只要堅持缺什么學什么,從課堂中學習,從實踐中學習。不懂的地方大家一起琢磨,一起把它弄懂吃透,工作當中才能得心應手。

    通過這次的培訓,使我深刻意識到:自己的知識、能力還有一定差距,在今后的工作中,我將立足于自己的本職工作,繼續運用網絡資源,加強理論學習,轉變觀念,積極實踐,不斷地提高自身的價值,為搞好學校的網絡和信息化建設繼續發揮自己的能動作用。

    只要你自覺參與學習和實驗,你就能學會和掌握不少知識,鍛煉自己的能動能力。

    能。而本次學習,讓我們看到,課堂是教師體現自身價值的主陣地,他們本著“一切為了學員,為了學員的一切”的理念,將自己的愛全身心地融入到教學中。我們作為學員,得到了老師的理解和尊重。所以,我們也尊重老師,愿意學習這些老師所傳授的各種知識和技能。

    通過培訓學習,我進一步了解了“合作學習”、“主動探究”、“師生互動”、“員員互動”等新型的教學模式的內涵。這些新的教學模式給學員更加自由的學習空間,為課堂注入了新的生機與活力,體現了以學員為本的理念。在今后的工作中我會自覺地把這種教學模式引入課堂,促進培訓課堂氣氛活躍,充分發揮培訓教學民主。學員的學習熱情高漲,師生關系融洽,這也充分體現教學的根本目標。

    總之,我這次參加外出培訓能夠遵紀守法,以身作則,勤奮學習,積極參與互動學習,堅持到學習期滿。經培訓機構考核合格,受到老師和專家以及同行、組織方的一致好評。

    計算機網絡培訓心得總結(優質14篇)篇六

    我有幸參加了2017年電子信息類新一代網絡技術與課程建設師資培訓,通過此次培訓,我對新一代網絡技術,wlan技術,ipv6技術有一定的了解,并對無線網絡的勘測、設計以及工程實施有了新的認識,同時計算機網絡專業的課程設置,教學設計等有了一些新的認識,收獲頗豐。具體如下:

    需求。

    通過聽取華三通信技術有限公司、山東恒邁信息科技有限公司、山東惠天普財信息技術有限公司、山東神州四季通信技術有限公司等通信技術公司的專家講座以及公司經理和我們一線教師的座談,我們對互聯網行業的發展有了一定的認識,了解了網絡方面的企業需求,以及企業的用人需求。我們還實地參觀了一些軟件外包企業,這些參觀與講座極大的開闊了我們的視野,更深一步認識到培養網絡技術人才的緊迫性和必要性。同時,有關企業也詳細介紹了他們企業的企業文化、主打產品以及他們的'人才需求。這讓我們今后的教學更加有的放矢,能更好的開展教學。二、探討了計算機網絡專業人才培養方式。

    前沿知識。

    山東商業職業技術學院聘請了杭州h3c通信技術有限公司中有多年工作經驗和教學經驗的邵德凱老師給我們深入淺出的講解了wlan技術,包括無線產品的基本配置、無線產品的高級配置及無線產品的工程實施規范,并指導我們進行無線網絡的相關實驗。邵德凱老師給我們講解了ipv6技術的發展、路由協議、過渡技術等網絡的前沿知識。杭州h3c通信技術有限公司濟南分公司總經理楊軍先生給我們介紹了新一代互聯網技術的發展,云計算的應用,使我們大開眼界。我在這次培訓中有非常大的收獲。

    四、了解了高職院校的一些辦學理念。

    通過本次培訓我們還了解到國外一些高職院校先進的辦學理念和辦學方式,對我們正在進行的教學改革有一定啟發作用。五、與其他院校老師進行了深入交流,受益匪淺。

    由于省培和國培一塊培訓,所以我們可以接觸到來自全國各地的高職院校計算機老師,通過與他們的交流,更深入的了解到了高職院校的計算機網絡教學情況,學習到很多先進的教學設計和方法,受益很多。

    在近乎封閉的情況下學習了20多天,雖然離我們期盼的企業真實工作過程式實訓還有一定的距離,但是,總的來說還是有一定收獲的。

    計算機網絡培訓心得總結(優質14篇)篇七

    心得體會。

    的內容,希望大家喜歡!

    我從網上學習《網絡學習安全教育心得》得出感觸。觀看聆聽了各位領導、專家老師關于學校安全教育培訓的講座后,我對安全教育工作有了更為深刻的認識,反思自己學校的實際情況談點體會:

    一、要提高全校師生對安全管理的認識。

    1、要加大安全教育的宣傳力度。

    要全面提高教師與每位家長的安全責任意識,積極主動地向學生和家長宣傳學校所潛在的諸多安全隱患以及各類重大安全事故教訓。在校園醒目的地方張貼懸掛安全教育圖片、標語,在樓梯、校門、操場、實驗室、廁所、等容易發生安全問題的地方設置警示標志或標語。要利用校園板報、壁報、專欄、主題班會、征文、演講等活動宣傳安全知識,在校園形成事事想安全,處處有警示、人人抓安全的濃厚的安全育人氛圍。

    2、經常排查學校安全隱患。

    我校位于村莊的西北側,與村莊連為一體。學校主要存在以下幾個方面的隱患:

    (1)交通隱患為主要。出去校門口幾乎就是公路,來往車輛比較多;跑校的學生也不少;。

    (2)學生自身突發隱患;。

    (3)學生上下樓梯極易出現踩空、歪腳等事故。

    (4)學校與村莊連為一體,學校周圍的治安問題;。

    3、要不斷加強安全教育,預防和減少事故的發生。

    加強對學生的安全教育,讓學生自己懂得安全知識,增強安全意識,掌握防范技能,從根本上預防和減少安全事故的發生。利用每學期的開學初、放假前的一周和每次大型集會時間對學生進行安全知識教育,要積極利用綜合實踐課開展安全知識講座、演講、討論等多種形式的安全教育活動,同時要與家庭、社會密切配合,形成學校、家庭、社會三位一體的安全教育網絡,堅持不懈地把各項安全教育開展下去,有效預防各類安全事故的發生。

    二、要加強領導,強化安全責任。

    學校安全責任重于泰山,本著一保安全,二保穩定,三保發展的原則,對學校安全高度重視,狠抓責任落實,真正形成校長親自抓,分管領導重點抓、班主任及相關部門各司其職,各負其責的工作機制。同時,將學校安全工作納入目標管理,制訂目標管理細則,逐級簽訂安全。

    責任書。

    做到層層把關責任到人真正做到“誰主管、誰負責”。

    (1)建全領導機構。校長親自任組長,分管領導、各班班主任以及各科任老師為成員負責學校的安全。

    (2)學校與每位教師簽訂安全目標責任書,各班主任和每位學生簽訂安全目標責任書。

    (3)專設門衛負責來往客人的登記,同時兼管外來人員對學校的破壞。

    (4)建立健全防范安全事故的。

    規章制度。

    制訂完善的安全。

    應急預案。

    (5)建立健全安全工作檢查制度。每學期開學、放假前都要進行一次拉網式的安全工作大排查,并做到全面檢查與重點檢查相結合,定期檢查和日常防范相結合,對發現的事故隱患及時整改。

    (6)建立健全并嚴格執行重特大突發事件和安全事故報告制度,建立健全預警和應急處理工作機制,制定切實可行的工作預案。

    (7)實行安全工作例會制度,每周至少召開一次安全工作專題會議。

    三、一定要采取得力措施,嚴防易發事故的發生。

    安全事故主要集中在交通、食物中毒、火災等方面。研究掌握事故的規律,采取有力措施防止事故的發生。

    1、加強學校安全設施建設。加大學校的監管力度,嚴把教學、生活用房的設計、監管和質量驗收關,不留任何安全隱患。

    2、防止發生各種食物、藥物中毒事件。落實各項規章制度。

    3、防止各種火災的發生。加強對學校消防安全設施的檢查和配備,加強對實驗室、電腦室的線路檢查,特別是要對校舍設施陳舊使用時間較長的電路進行檢查,對老化陳舊的電線、電纜要及時更新。

    4、嚴防溺水事件的發生。各班主任要求學生不要到河邊去玩耍,杜絕溺水事故的發生。

    5、積極開展心理健康教育,防止有心理障礙學生造成的偏激行為。學校要求每位班主任要對本班個別心理素質差的學生進行長期地心理輔導,保證學生的心理健康。

    6、加大安全工作的檢查力度,建立常抓不懈的學校安全工作機制。我校在安全這方面一直做得較好,每天有領導帶班,堅持早檢查,午檢查和下午放學檢查。

    7、繼續加強學校及校園周邊治安綜合治理,抓好安全排查和整治工作,防止交通事故的發生。學校要積極配合公安、文化、衛生、工商、建設等部門,大力整頓學校周邊的秩序,堅決防止校外犯罪分子侵入校園,傷害師生事件發生。同時要認真搞好學生的交通安全教育,“關愛生命、遠離危險”宣傳教育活動,并貫穿到學校日常的教學管理之中。

    總之,學校的安全工作一定放在第一位,以后我校在安全方面要進一步努力,確保學校師生不出現大的安全事故,讓老師們輕松愉快的工作,讓學生安安全全健康成長。

    現在,隨著科學技術的飛速發展,各行各業都離不開電腦。而生活條件的改善,使大多數家庭都用上了電腦。的確,電腦是人類的好朋友,辦公、學習似乎離不開它。編輯文章、整理報表、收發信件、處理圖片、查閱資料、上網購物、免費觀看電影和下載音樂等等,這些以往認為繁瑣或不可能及時辦到的事,正是現在擁有的網絡,讓我們足不出戶就可以輕松搞定。

    網絡的確給我們帶來很多幫助,也讓我們從中受益很多。就我個人來說體會頗深:在與我同年齡的人中,可以說我是較早接觸電腦的。因為學生時期就讀于重點中學,硬件條件的優勢,使我們學生能有良好的機會接觸電腦;后來的升學、工作也一直與電腦打交道。經歷了從dos系統到windows視窗系統的不同版本,從單機運行到網絡互聯,從單一的操作模式到功能眾多的便捷使用法。尤其是網絡誕生后,給我的工作和生活帶來很多便捷:不用擔心軟盤質量與容量、不用長途跋涉親自到某處,只需發一封email就可以幾秒鐘將你的文章資料傳給對方;不再為一句話的出處、一本心愛的書籍(物品)無處購買而奔波;不用擔心照片拍得怎樣、沖印費用昂貴,數碼導入,電腦處理之后,可傳給任一角落的朋友……。而網上聊天、電腦游戲更是一種娛樂消遣的方式。

    雖然網絡給我們帶來諸多好處,但負面因素也日漸暴露。尤其是對青少年的不良影響更是頻見于報刊、媒體。網絡的便捷給一些不法分子帶來了可乘之機,虛假消息、淫穢制品、篡改資料、盜取信息、惡意中傷、制假販假等無不毒害著我們這些是非辨別能力尚淺、自控力差的學生們。有的被騙了錢財,有的因網聊輕信對方而受到人身傷害,有的交了壞友就此走上不歸路,更多的是沉溺于網絡不能自拔,人生變得一片昏暗。同時,黑客的惡意攻擊、病毒的肆意傳播,使得很多人措手不及,疲于應付。

    我作為一名學校的信息科技教師,經常會與學生就計算機使用做番交流。發現幾乎絕大部分學生對課本內容缺乏興趣,認為不實用缺乏新意,還不如qq聊天、打游戲、網上下載音樂(影像)來得好玩;甚至有些學生就愛網上找些明星的八卦新聞作為閑暇時的論資。面對著這些無知的、自辨力差的孩子,我深知教會他們正確使用電腦是我的責任,懂得網絡安全與道德是我的義務。于是每次講到網絡課程時,我都會動之以情、曉之以理,以鮮活的案例分析給他們聽,希望他們有所感悟,不要一失足成千古恨。為此制定了如下幾條“網絡道德規范條款”作為須知,必須人人知曉:

    首先,在電子郵件和聊天室里用詞、用語要禮貌,切忌粗俗。

    其次,尊重他人的著作權,切不可隨意復制和傳播。

    第三,初入論壇、聊天室,要先聽聽、看看,辯明是非、規矩后方可發話。第四,發布信息要真實可靠,不可杜撰與中傷他人。

    第五,既要防黑客攻擊,也要注重自身修養,切不可因好奇而肆意攻擊他人網站、篡改他人資料;不能破壞社會公共道德和生活秩序;不能損害他人利益。

    誠然,網絡是個虛擬世界,但網上的道德規范與現實社會區別不大。生活中受他人尊重和歡迎的人,在網絡中也定會享受到同等待遇。雖然,在實際生活中,由于社會環境、家庭及本人的各種因素,每個人不一定能夠展現自己本來的風貌,也不一定能夠有機會施展自己的才華。現在網絡的存在,給每個人創造了自由施展的空間和平臺,但前提是必須遵守“網絡道德與安全”,對自控力、自辨力尚不強的中小學生尤其重要。

    青少年的健康成長,關系到社會的穩定,關系到民族的興旺和國家的前途。因此,教育和保護好下一代,具有十分重要的意義。中學階段是一個人成長的重要時期,中學教育尤其是中學生安全教育的成敗直接關系到一個人將來是否成為人才。

    隨著信息時代的到來,形形色色的網吧如雨后春筍般在各個城鎮應運而生。它們中有一些是正規掛牌網吧,但多數是一些無牌的地下黑色網吧,這些黑色網吧瞄準的市場就是青少年學生。一些學生迷上網絡游戲后,便欺騙家長和老師,設法籌資,利用一切可利用的時間上網。有許許多多原先是優秀的學生,因誤入黑色網吧,整日沉迷于虛幻世界之中,學習之類則拋之腦后,并且身體健康狀況日下。黑色網吧不僅有學生幾天幾夜也打不“出關”的游戲,更有不健康、不宜中學生觀看的黃色網頁。

    抓好中學生的網絡安全教育與管理,保障中學生的人身財產安全,促進中學生身心健康發展,是擺在我們面前的一個突出課題。

    針對這種情況,一是要與學生家長配合管好自己的學生,二是向有關執法部門反映,端掉這些黑色網吧,三是加強網絡法律法規宣傳教育,提高中學生網絡安全意識,在思想上形成一道能抵御外來反動、邪惡侵蝕的“防火墻”。四是組織學生積極參與學校的安全管理工作,讓中學生參與學校的安全管理工作是提高中學生安全防范意識的有效途徑。最后,爭取相關部門協作,整治校園周邊環境,優化育人環境。

    學校在加大對校園安全保衛力量的投入、提高保衛人員素質和學校安全教育水平的同時,要積極爭取地方政府、公安機關的支持,嚴厲打擊危害學校及中學生安全的不法行為,切實改善校園周邊治安狀況,優化育人環境。對校門口的一些攤點,校園附近的一些黑色網吧,對中學生存有安全隱患的一切問題,該取締的取締,該打擊的打擊,該解決的盡快解決。對校內發生的治安事件或安全事故,要依法處理,及時通報。對違反安全規章的學生應予以批評教育,甚至必要的紀律處分,對已發現的安全隱患及時采取有效的防范措施,以此創造一個安全、文明的育人環境,為提高教育教學質量和我國教育事業的發展做出新的貢獻。

    綜上所述,對中學生進行安全教育是一項系統工程,在外部,需要社會、學校、家庭緊密配合;在內部,需要學校的各個部門通力合作、齊抓共管,組織學生積極參與,這樣才能達到對中學生進行安全教育的目的。

    隨著經濟的日益發展,平湖已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出,通過安全教育,提高我們小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強對中小學生的安全教育,20xx年2月,國家教委、公安部等六部委聯合發出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日,建立全國中小學生安全教育制度,敦促安全教育工作的開展。

    紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規,增強學生交通安全意識,教育部將今年3月28日中小學生安全教育日主題定為“增強交通安全意識,提高自我保護能力”。為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,學校向全體師生發出倡議:

    2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;。

    4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。

    記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息:那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳啊?”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命。”

    雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子,人民公仆……無論咿呀學語,還是學富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發生了。

    遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

    今天是第十個全國中小學生安全教育日,我們希望這個日子能夠再次喚醒同學們對交通安全的重視。大地蘇醒,春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

    計算機網絡培訓心得總結(優質14篇)篇八

    培訓是機會難得的,參加完培訓的同志們都很珍惜這次難得的學習機會,在最短的時間內完成了培訓,那么培訓心得的總結怎么寫呢?下面是應屆畢業生網為各位推薦的培訓心得總結,歡迎大家閱讀參考。

    經過這段培訓期的生活,我們經歷了這樣一個過程:我們從校園走入商行的企業氛圍,開始了自己的職場社會生活,由一個一直在學校單一環境下成長的學子,到踏入社會進入內蒙古銀行并成為其中的一員。這段時間,通過自己的學習、付出,人力資源部及相關培訓老師的悉心指導和幫助,我基本成功完成培訓的要求。

    通過培訓,我獲得了以下心得體會。

    1.作為一名銀行員工,我們每天要以金錢和數字為工作對象,這需要時時處處的細心謹慎、誠實守信、守法合規、勤勉盡職、對每項工作負責到底。同時作為一名新行員,我們應該學習法律知識,加強風險防范。

    2.通過7天的培訓,時間雖短,但授課老師培訓課程的前后順序銜接緊密,邏輯性極強。使我對內蒙古銀行的百靈卡業務、票據業務、銀行基礎、法律知識、零售業務、國際業務、會計基礎等知識都有了較為系統地認識和學習。培訓期間前輩給與的鼓勵讓我增強了我面對今后工作的信心,更為重要的是我心中建立了一個大體的框架和思路,知道了到工作的某個階段該作甚么,該怎么做,怎么做好。通過培訓,掌握了知識,增強了信心,明確了自我發展的方向與目標。這樣的改變,使得我可以更好的成為一名合格的內蒙古銀行員工,并與內蒙古銀行一起共同發展。

    3.每天認真的學習柜面業務操作流程,包括對公業務和對私業務,這是我們大部分人入職后要從事的工作。在銀行培訓期間,兩位前輩抱著一絲不茍的態度,認真的傳授專業知識,耐心的講解在培訓期間我所不夠理解的專業知識,使我對內蒙古銀行各項業務流程,各種產品都有了較為系統地認識和學習,為我們今后工作的開展引領了道路。

    培訓期基本結束了,感謝xx銀行為我們提供新員工的入行培訓,感謝在這期間幫助過我們的老師和同事。時間雖然短暫,但是這次培訓對我們來說是人生重要的轉折,它把我們從象牙塔帶入了職場,使我們從一個青澀的學生走向一個有責任心、充滿自信的職業人。我會把這一份激情,信任,感激與責任帶到未來的工作中,踏踏實實的走好每一步,與內蒙古銀行共同發展。

    剛走出大學校門,我就很榮幸地成為合肥格力公司中的一員,懷著自己美好的希望和從零開始的心態,開始了自己人生的新征程。

    為了讓我們更快地了解公司、適應工作,公司特地從7月8日開始對我們進行了為期一周的新員工入職崗前培訓。這次培訓的內容十分豐富,主要有公司歷史沿革、公司組織機構與企業文化介紹、公司領導講座、各部門負責人講授相關專業知識和自身經驗的傳授、安全、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統學習。經過七天的培訓,使我在最短的時間里了解到本公司的基本運作流程,以及公司的發展歷程與企業文化、企業現狀和一些我以前從未接觸過的專業知識等。通過這次培訓,使我受益非淺、深有體會。

    首先,了解公司歷史沿革與公司機構、企業文化。

    開始培訓的第一天就是介紹單位的歷史沿革,芮書記介紹得很詳細,仿佛帶領我們重走過這50多年的風雨,見證企業的進化,也了解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜現在來之不易的今天,激勵我們更加努力去建設輝煌的明天。

    在同一天,張書記為我們介紹了公司現在的組織機構,使我們從宏觀上了解公司的各大部門及其主要職能,為以后聯系工作,提高工作效率做好鋪墊。張書記還為我們詳細地介紹了本公司的企業文化。在我工作的3個月來,我感覺公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因為在工作中能學習到很多的知識與技巧,放松則是心理上的,這正是“工作著并快樂著”的感覺,讓我感到無比的滿足。

    第二,培訓使我對公司主要業務有了基本的感知與認識。

    我在公司的檔案室工作,在學校學習的也是專業的檔案知識,可以說,對于勘察測量這方面來說,我完全是個門外漢。這一次培訓,是我第一次系統接觸這方面的知識,真是受益不少,學到了很多新的知識。

    經過幾次專業知識的培訓,我大致了解了公司的主要工作任務,大概分為勘察、測量、巖土試驗、測試這幾大方面,并分別有對應的部門負責。比如說工程師辦公室主要負責巖土工程工作,主要有勘察、設計、治理、檢驗、監測;測試中心主要負責原位測試、樁基檢測等等。并且我對其主要工作流程以及一些術語也有了大致的了解,總算不會像剛來的時候一樣,連公司的主要業務都不清不楚了。

    第三,學習了公司的安全管理與管理體系方面的知識

    用了一天的時間,我們系統學習了安全方面的知識與公司管理體系方面的知識。我想這對于我們應屆畢業生來說,還是比較陌生的'知識。我認為其目的就是為了一、保證安全生產;二、提高工作效率、三、提升企業形象。最終的目的就是使利益最大化。在這基礎上有很多理論的知識與制度,這還需要我們在平時的工作中就注意,比如安全,在任何一個細小的環節中我們都要注意安全的問題,比如人走斷電、防火、防盜,還有特別是在施工現場的一些用電安全、人員安全等。這些在實際工作之后可能才能注意到更多問題,并寫入制度,是安全管理更加規范。

    公司是本行業第一批獲得管理體系三標合一的公司,并有符合公司實際情況的管理方針。在學習中我們學習到了一個以不變應萬變的管理模式,也就是pdca循環:從play(計劃)到do(實施)到check(分析檢查)到action(持續改進)。不管是qhsems、ems、ohsms,這一循環始終貫穿其中。仔細看,這一循環也適用于我們生活各方面,這其實也就是一個經驗積累的過程,從不會到會,從不好到好,從好到更好的一個過程。我相信,這個簡單而明確的循環會伴隨我一生,成為我不斷進步的標尺。

    第四,學習了公司檔案與人事方面的知識

    最后一天我們首先學習了公司的檔案管理制度及公司檔案室的主要職能。由于我是在檔案室工作,并且已經進行過2個月的實習,對這一方面比較熟悉。我認為檔案的價值在于利用,在別人需要資料的時候,能快速及時地找到所需資料是檔案是檔案人員最主要的職責。公司的檔案室已有了50幾年的歷史,制度健全,庫房分類明確。在實習中,我就深深的體會到,我沒有選錯單位。有好的基本建設,有好的師傅,真正的讓我能學以致用,并能通過實踐體驗更好地掌握理論知識。公司檔案室還兼管著規范與雜志的管理,并有專門的閱覽室,是專業技術人員能及時了解新規范掌握行業新動態。

    人事方面,李主任主要為我們介紹了新進員工的待遇、假期、職稱等問題。我想這也應該是我們很關心的一個話題。李主任介紹得很詳細,分別介紹了各部門的工資情況,我也覺得越透明越公平,越公開越不敏感。我比較關心職稱的問題,檔案系列的職稱是要上社會去考的,我想從現在開始就應該抓住專業知識不放松,爭取能早日更上一層樓。

    最后,培訓中領導對我們提出的要求。

    這次培訓中我學到了很多知識,但感觸最深的是每一位領導基本上都提到一個要求,那就是學習、學習、在學習。一刻也不能放松,不僅要轉研本專業的知識,還要了解其他專業的知識,比如說我自己,就應該多了解了解勘察、測量等方面的知識,這樣有利于我了解檔案內容,提高工作效率與質量。此外,就是希望能盡快地進入工作狀態,做好思想意識的轉變,從受者轉變成施者。我認為我在這方面做得也比較到位,畢竟已經經過了2個月的實習,感覺現在也慢慢走上正軌了。最后就是希望我們能腳踏實地的工作,養成良好的工作與生活習慣,為自己積累資本、為公司創造利益。

    到現在為止我已經在公司工作了3個月了,這次的職前培訓讓我對公司有了更深的了解,增進了不少知識,更重要的是讓我對自己有了新的認識與新的奮斗目標,“水不流則腐,人不進則退”,在今后的工作中,生活中我將加倍地學習,不斷地提高自己的素質。在公司走“新、特、精”強企之路之際,我作為公司的一員,也要有這樣的理念,發展自身的“新、特、精”,為適應公司不斷發展的需求完善自己,爭取做到自己對公司利益的最大化。

    計算機網絡培訓心得總結(優質14篇)篇九

    過這次可貴而精彩的培訓學習,我們向公司美好的明天更進了一步,分享心得總結。下面是本站小編為大家收集整理的培訓心得總結,歡迎大家閱讀。

    為期兩天的員工培訓結束了,此次培訓讓我受益匪淺,不僅深入了解了公司多年來一直經營管理的企業文化,還聽到了公司各個部門高管的職業成才道路的感悟。在他們身上不僅看到了他們所擁有的真誠、團結、務實、進取的企業精神,還懂得了:"任何人都會成功,但任何人的成功都不會那么容易。"下面是我的一點培訓心得。

    張經理說:"修車先修人,賣車先賣人"簡短的十個字,我覺得是為我們這些剛走出校門的新人說的,也是我們在工作中應該持有的態度,修車,賣車就是對車的保養,修理和銷售,而修人,賣人才是我們學習的重點,要讓自己養成吃苦耐勞的精神,不怕苦不怕累,用心做事,友好待人,有責任心,對企業,對家人,對自己負責。要把自己也當成商品,銷售給顧客,只有得到了顧客的人同,才能做好下一步。不要為自己找借口,因為找借口就是挖坑自己往里跳,同時也要臉皮厚,敢于挑戰,敢于犯錯,不管領導或顧客怎么罵都不要抱怨,要做到:"領導罵我千百遍,我待領導如初戀。"。

    其實在整個培訓過程中,每一位高管提到最多的就是學習,有句話說的好:"活到老,學到老"。可見學習的重要性,特別是對我剛走出校門的社會新人,是尤其重要的,因為我們要學的東西太多了,工作經驗、溝通能力、為人處事等等。同是也好好利用公司的平臺,好好學習,為早日實現自己的人生價值而奮斗。

    在我們仔細聆聽中,期盼已久的培訓學習終于開始,在我們意猶未盡時,這次培訓敲響了結束的鐘聲。對于公司給予的這次寶貴的培訓機會我發自內心的表示感謝。短暫的培訓給了我今后工作一個及其深遠的影響,讓我又站在一個新的臺階審視和規劃自己的職業未來。這幾天的培訓課程,老師們的博學廣識、講解生動在我的腦海里留下了深刻的印象,現場實案分析更是引起了我對過去自己工作中存在的種種問題有了深刻的反思。通過這次精彩的培訓學習,我得到以下幾個方面的心得:

    一、加深了對自身工作的認識,讓自己更加了解物流及倉儲工作的運營模式與作法。

    想來自己真的應該感到慚愧,雖然不是剛剛從事倉儲物流工作,但是對倉儲物流工作的認識卻是一知半解。通過老師對和泰物流的介紹,以及采用在“做中學”的方法,讓我在學習的過程中對物流管理和倉儲經營管理方式有了新的認識,更是因為有了這些深刻的認識,讓我對自己的工作產生了新的、深刻的感情。“豐田生產管理系統”與“精益物流”關鍵績效指標與改善的案例分析更是讓我收益頗多。吸納新的管理理念,新的作法與嘗試讓我對自己今后的工作充滿期待。

    二、了解了更多的物料保管改善方法及知識。

    作為鹽業公司倉儲物流部負責小包裝食用鹽的倉庫管理員,我深知物料保管的重要性。工作中我也曾多次嘗試改善物料管理方法,但是由于系統知識的缺乏,實際經驗的不足,改進方法都沒能實現。這次培訓學習的“豐田保管七原則”、“建構jit物流三大關鍵”等,為我提供了先進、具體、系統的理論知識,以及充足的實例分析,今后倉庫物料管理工作方面,我將時刻牢記:做到品目集約管理,依流動性大小進行存放,做好異常物品管理,做到一庫位一件號,切記重物低放原則,做到物品垂直擺放以及保證暢銷物品靠道擺放。讓自己在倉庫管理方面做得更專業,更規范。

    規范的“豐田保管七原則”還不是我在工作中的“百寶囊”,真正給我直觀、易于理解的還是老師對保管改善實例的分享以及精益物流現場實案的分析。這些實實在在的事例讓我能對倉庫物料保管的改善有了最具體、深刻的認識。

    三、通過精益jit物流模擬游戲,強化對物流管理及倉庫管理的認識。

    精益jit物流模擬游戲不僅讓我們對由日本豐田公司的副總裁大野耐一在1953年提出的jit(justintime),即實時生產系統有了全新的、具體的認識。并且,通過“二階段出貨作業問題點討論”、“二階段kip比較與研討”等討論的方式,讓我們各抒己見,將自己在這幾天所學知識與實際很好的結合,真正做到學以致用。

    俗話說:“玉不琢,不成器”,公司能夠給予我這次寶貴的學習機會,就是對我的一次精心雕琢。學習機會是可貴的,培訓內容是精彩的,通過這次可貴而精彩的培訓學習,我們向公司美好的明天更進了一步。感嘆與憧憬之余,我想我們只有靠自己的聰明與才智、努力與勤奮去建設好公司,為我們的企業更好的發展貢獻自己微薄的力量。

    我于xx年6月22日至26日參加了上級黨委舉辦的國有企業管理干部培訓班,學習的內容非常豐富、精采,讓我的素質得到了很大的提高,主要體現在三個方面:

    一、從更深層次認識到我黨高度重視的三農問題,三農問題一直困擾著農村經濟的發展,其中農村改革關系著農民負擔、城鄉差距、農業發展、農村公共事業建設等諸多問題,于是很有必要研究農村改革。歷經多年農村稅費改革,農村雖然已經逐漸趨于規范,但是仍有不少缺陷,如何進行下一步改革,成為統籌城鄉發展的一大難題,科學發展觀為農村改革指明了道路和方向。

    二、在道德方面對自已提出了更高要求,一個中共黨員,一個國企領導干部,不能只有工作能力而沒有道德素質,德才兼備,德在才先,要從思想上、學習上、行動上更嚴格要求自已,平時多學習精神文明建設的內容,爭取令自已的形象更上新的臺階。

    三、學習了如何提高干部的創新能力,提高干部的綜合素質和領導能力,首先要培養現代意識,提高素養。干部處于一線,工作繁雜而細碎,很少有時間能坐下來認真學習,分析問題和解決問題顯得慢幾拍,習慣按經驗辦事。不能適應新形勢發展的要求。因此,培養現代意識,提高領導素養迫在眉睫。當前,要抓好培訓,增強開放意識、法治意識、服務意識、競爭意識和市場意識,從而達到提高綜合素質的目的。其次要改變觀念,要大力提高素質和現代理念,改革制度。跨部門競爭上崗就是個創新。要強化實踐鍛煉,提高判斷形勢、駕馭市場經濟、應對復雜局面、依法行政、總攬全局的能力。

    計算機網絡培訓心得總結(優質14篇)篇十

    20xx年11月8日接到通知,到上海進行為期一個月(11月11日—12月12日)的d級培訓。在這一個月的培訓課程中,我得到了中心的熱情關懷和真誠的幫助。回顧這個月的培訓:

    第一周,在的帶領下培訓安全教育,學生守則;電梯電氣基礎原理,以及xx老師電梯、自動扶梯機械總體、主要部件介紹(授課和現場),xx老師電梯、自動扶梯維保安全操作規范,xxx老師電梯電氣總體、產品功能、col圖講解;現場講解和功能現場演示,xxx老師維保常用儀器、儀表、工具講解;電梯運行狀況檢查,進行了詳細的講解。

    第二、三周就是在xxx、xxx老師的引領下對機房、層站、轎頂、井道、轎廂、底坑維保,上部桁架、下部桁架、中部桁架、外部維保講解;安全裝置、運行狀況檢查,各種升降梯困人救援方法,理論的基礎上對電梯進行實際的操作,及維保時應該注意的細節,在實踐過程中我們將老師分配的培訓任務認認真真的按照規范一步步的完成下來。雖然對于剛進公司不久的我來說有一些生澀,但最后在老師的講解和同學的幫助下還是能夠獨立完成的。

    第四周,培訓的實踐內容也基本結束,接下來老師針對我們平時保養中的常見故障的`判斷及如何解決進行了講解,是我們更加明白了遇到問題時的解決方法,及問題解決后的善后工作,接下來就是以考試形式來結束我們這個月的培訓成果了。在這周我們開始了緊張的復習,回顧這幾周的培訓內容,跟各個分公司的同事討論著平時保養時學到的東西,不僅讓自己的眼界更加的開闊,同時也讓自己在以后的工作中碰到類似的問題,有了更好的處理問題的方法。在這一個月的對各種理論和實踐知識的學習,隨著考試的結束,我們的培訓也伴隨著酸甜苦辣落下了帷幕。最后再次感謝公司給我這次培訓學習的機會,并感謝給我們授課的老師們,感謝你們認真的教學,感謝你們不厭其煩的回答我們所不知道的電梯知識及課外知識,讓我對電梯有了更進一步的認識和了解。通過這次的學習,我深深的感覺到了自己維保工作時的缺陷。因此,在今后的工作中更要努力的扎實的做事,增強自己的獨立能力,不斷的充實自己的專業知識,提高自己的專業技能水平,嚴格的執行公司的規章制度,確保工作能夠及時的完成。同時,這次的培訓使我認識到了平時工作很多地方的不足和一知半解。在老師的講解及培訓下,我學到了平時工作中學不到的東西,使我對電梯有了更進一步的了解,充分的調動了學習的積極性,為能夠更好地工作打下了一個扎實的基礎。

    計算機網絡培訓心得總結(優質14篇)篇十一

    為了提升員工素質,確保實現全年的各項目標和任務,公司開展了多形式的職工培訓,達到提高職工技能水平,增強職工隊伍整體素質的目的。我們主要做了以下工作:

    一、操作工培訓。

    20__年末至20__年_月公司對飼料車間進行了技術改造,采用了新的生產設備和新的生產工藝,增加了特種飼料生產線,對膨化飼料生產線行了改造,在設備的集中控制方面與以往有了很大的進步,電腦實時控制生產流程,粉碎、制粒、打包等機械的操作工藝也有了較大的變化。因此,對操作人員的要求也相應有了較高的要求。根據勞動安全監督管理部門的要求,今年對鏟車工、鍋爐工、電工、電焊工等操作工種安排進行操作證初、復審培訓,通過培訓,在理論和實際操作以及安全生產等方面有了一定的提高。通過案例講解、崗位規章學習和實際操作訓練達到應有的技術水平。

    二、安全培訓。

    安全生產對企業的生產經營十分重要,公司對安全工作常抓不懈。在安全月的宣傳教育活動中,對員工進行安全生產教育,通過事例講安全,重申各生產崗位的操作規程,完善三級安全教育。今年組織人員參加了供電部門的電力線路進網許可證培訓、企業安全員上崗證培訓。

    三、學習《飼料和飼料添加劑管理條例》。

    20__年__月國務院公布了《___管理條例》,并將于20__年_月_日正式實施。公司組織技術、品管、生產部門的負責人進行了學習。通過逐條學習對照,找出不足,按條例要求進行建章立制,對飼料的包裝、標簽等進行清理,整頓飼料生產環境,建立飼料質量追溯體系。通過學習、整頓、整理,在上級飼料主管部門的多次檢查中都獲得好評。

    四、繼續教育和專業培訓。

    根據有關部門的要求,今年安排了財務人員、統計人員行了繼續教育培訓,以網上學習的方式,學習小企業會計準則、企業內部控制規范、企業納稅管理、企業納稅實務及會計核算、會計法及會計職業道德、勞動工資及工業企業統計實務、統計法律法規等課程。在會計與稅法差異分析處理、工業企業財稅處理、企業內部控制規范、稅收處理、統計的準確性等方面有了新的提高。財務、統計人員的知識和技能有了進一步的更新。

    今年還對公司政工人員和勞動保障人員組織參加了相應的業務培訓,掌握了新的方針政策,提高了他們的工作能力。今年公司的人員培訓雖然做了一定的工作,取得了一些進步,但離目標要求還有差距。明年還應在全員培訓方面作出安排,加強各崗位的技能培訓,增強企業的人力資本,提高企業的生產力水平。

    計算機網絡培訓心得總結(優質14篇)篇十二

    我在護士長崗位5年時間,今天十分有幸向大家匯報我5年來的工作體會。

    提倡人性化服務山因木而秀,地因水而活,山,地,水因人而有靈氣。我們護理工作始終堅持以人為本,不僅注重護理質量,更注重對患者人性化服務,堅持以病人為中心,在尊重,理解,關懷病人的基礎上,為病人提供溫馨,周到的服務。尊重病人的人格,重視病人的人格,重視病人的心理需求,從患者的特點和個性出發,以順應時代發展和衛生需求為切入點,不斷改善服務措施。首先,責任護士熱情接待病人,并把病人送至床邊,主動向病人或家屬介紹病區環境,作息時間,規章制度及主治醫生等,了解病人入院后的心理狀態與需求。其次,交待特殊用藥,飲食的種類以及各種檢查注意事項,安慰鼓勵病人,盡最大的努力解決病人的后顧之憂,通過方便,快捷,熱情,周到的服務方式,從根本上體現以病人為中心的服務宗旨。

    天有三寶:日,月,星辰;國有三寶:將,帥,良臣;我說醫院也有三寶:那就是醫技,護士,醫生。護理隊伍整體素質的高低,直接影響醫院的醫院的聲譽。因此,我們著重從以下幾個方面入手:

    對護理人員進行一次理論與護理操作考核。南丁格爾在《護理的藝術》一書中寫到:“除非你自己有病,才會更了解病人,護士不是護理疾病,而是護理病人,因此主要是在病房中,在病人床邊,才能培養出護士”。為加強護理人才培養。作為護士長,要善于發掘人才,同時學會有效地授權,對急救藥品管理,手術室管理等分工到人,讓她們積極參與到各項工作的實施過程中去,對于具有才干的,某些方面甚至超越自己的護士,不應有妒忌之心態,壓制之行為,相反地應積極選派她們外出進修學習,進行短期培訓,以她們的進步帶動和促進整個護理隊伍的進步。

    2、落實制度保證護理質量質量管理是醫院永恒不變的主題,不定期進行檢查考核,是提高護理質量的保證。對護理核心制度及操作規程,不是單純要求護士把它記住,通過背誦來考核,重要的是看制度是否真真正正地落實到工作中去。在檢查無菌操作制度過程中,發現輸液瓶里有橡皮塞帶入的現象,在巡視病房時,也有因橡皮塞的帶入給患者帶來緊張和不安,針對此現象,我們組織開展了“我配藥無橡皮塞”活動,倡導護士加藥時針尖與塞面呈45度角進入,這一活動的開展,有效杜絕了橡皮塞帶入的現象,也消除了患者的緊張情緒。

    時常關注她們的心理變化,思想情緒,及時地幫助她們解除困擾,樹立正確的價值觀,時刻擁有陽光心態。像現在護理人員很普遍的一個困擾就是工作強度大,而工資卻比醫生少得多,這就要教育大家不要單純用收入來衡量自己的價值,要正確看待與醫生的收入差距。

    我們這支護理隊伍最亮的閃光點就在于每一位護理人員都為自己選擇了“護士”這個平凡而崇高的事業感到幸福,她們都具有很強的團隊協作精神,而且不畏挑戰。

    20xx0月30日從武漢同濟醫院轉回一名55歲患者,患者肝左葉切除加肝膽管切除術后1天,醫院的條件和設備簡陋使隨車護送的老師們要把她送到市區有icu病房的醫院,我院的接診醫生也將患者可能發生的病情變化及我院的醫療條件都向患者及家屬做了告知,但患者及家屬仍然堅持在我院治療。患者身上帶著頸內靜脈置管,t形引流管,胃腸減壓管等5個管道。為了這個特殊的病人,我專門到中心醫院普外一科,請教了老師后,針對患者的實際情況和身體狀況,我們制定了具體的護理方案,從基礎護理三短九潔到專科護理,頸內靜脈置管護理,t管護理等,沒有心電監護儀,我們每半小時甚而15分鐘為她測量生命體征。護士們自發地加班成了家常便飯。在全體護理姐妹的精心護理下,患者康復出院了。病人的康復是我們最大的欣慰,但最重要的是我們這支護理團隊在護理實踐中得到了不斷提高,彼此的心靠得更近了。

    種瓜得瓜,種豆得豆,在全體護理姐妹的共同努力及院領導的大力支持下,我們的護理工作穩步發展。我相信,在未來的日子里,我們的護理工作會更上新的臺階。

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    計算機網絡培訓心得總結(優質14篇)篇十三

    時光流逝,轉眼間中職教師省本培訓即將結束,回首四十天來在校學習和社會實踐的點點滴滴,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和生活中,雖然有成功的喜悅,也有失敗的辛酸,還有道不明的取舍與無奈,然而信息技術的高速發展,日益激烈的社會竟爭使我充分認識到成為一名“雙師型”教師的重要性。所以,感謝省教育廳對中職教育的大力扶持,感謝湖南工院對培訓工作的精心組織,感謝學校領導給我這個寶貴的學習機會,在培訓期間,和來自全省各地的同行精英們一起學習和交流,能得到名師的諄諄教誨,聆聽專家精辟的講座,學習名師的教學方法,觀摩同行精彩的課堂教學,進入企業實地調研,參加頂崗實習,對于我來說,確實是一個非常難得的機會。

    通過這次的培訓學習,受益匪淺,既有理論上的提高,又有實踐知識上的感受與體會,更有教學技藝上的增長,我更加全面地了解了本專業的前沿知識,吸收了各兄弟學校成功的辦學經驗,更新了自己的教學觀念,開闊了自己的眼界。這些將會是我一生受益的寶貴經歷和財富,它也將會是我日后教學工作中不斷前進和提高的墊腳石。無論如何,過去的一個月是我不斷奮斗、努力完善自我的學習歷程,現將一個多月來的學習總結如下:

    一、對培訓組織的評價:

    1.湖南工院承擔了這次培訓任務,學院的領導對這次培訓非常重視,明確要求做到“嚴密組織實施、提供優質服務,高標準、嚴要求”。學校為我們配備了雄厚的師資,組織專家、教授授課,使整體培訓效果好、針對性強。名師的精心指導、淵博的專業知識、精湛的技能培訓和誨人不倦的精神給我留下了深刻的印象。

    2.班主任的服務意識好。此次培訓,學院的領導和老師對我們的學習和生活非常關心,給我們留下了一個美好深刻的印象。班主任老師那種對工作充滿激情,對人懷有愛心的工作境界和人生境界,將永遠激勵我熱愛工作、熱愛生活,也為我今后當好班主任樹立了一個光輝的榜樣。

    用于教育教學實踐中,以科學的思想為指導來切實提高教育教學水平。

    二、對培訓基地的建議。

    1.控制班級人數規模在三十人左右,分成基礎班與鞏固班,根據學員具備的知識特點進行因材施教。

    2.合理安排課程內容與教學時間,只專業強化某個模塊的培訓,可以有效的提升教學技能,如路由與交換技術。

    3.進入企業頂崗實習,感受真實工作環境,驗證所學知識的實用性等。

    三、對自我的要求。

    1.力爭做一名多讀書,讀好書,好讀書的教師。古語有云“讀書破萬卷,下筆如有神”,作為一名年青教師,一名網絡技術專業的教師,一名能適應時代發展的教師,我們如果能做到古人的那種勤奮,那離“教學如有神”的境界也不遠矣。在信息技術高速發展的今天,市場經濟瞬時萬變,而作為知識引領者的教師,面對日益激烈的社會竟爭,我們要樹立終身學習的觀念,以發展的眼光看問題,以快速的步伐跟上時代的節奏。

    2.力爭做一個有愛心、有耐心、有責任心的教師。有人說“教師是人類靈魂的工程師”,我深以為然,而且道還出了教師的真諦。做為一名教師,我們不僅肩負著為國家和社會培養人才的重任,更擔負著每一位學生家長的眷眷之心。因此,我們更應該用愛心、耐心和責任心對待我們的每一位學生,只有這樣才可以俯仰無愧于心。

    四、對專業教學的感悟。

    1.以就業為導向,培養應用型、操作型技能人才。

    中職學校計算機專業要想走向穩定與持續發展,必須堅持以就業為導向,正確定位專業培養目標、根據中職學生就業的崗位群,確定技能教學體系、加強專業課程建設,努力提高計算機教師的專業素質、加強實踐教學環節、培養學生的自學能力,把學生培養成用人單位迫切需要的高素質勞動者。中職學校計算機專業的目標定位就是培養應用型、操作型技能人才,職業定位為計算機軟件操作員、錄入員、計算機維護員、網絡維護員、電腦美工、網站維護員、電腦動畫工等。

    2.改革課程設置,完善教學模式。

    在課程體系結構上要打破傳統的按照技術學科進行教材編寫的模式,開發和。

    推廣與計算機技術發展、應用密切聯系的綜合性和案例性課程的教材。對不同專業方向所需要的計算機基礎知識、各種應用軟件課程進行取舍,注重社會實效性和學生實際應用能力的培養。

    3.不斷改進教學方法。

    在教學實踐中,不斷探索適合中職學生特點的計算機課程教學方法,是教師的重要任務。

    1)應提倡任務驅動教學法,通過實際應用獲取知識。不是所有課程都適合采用任務驅動教學方法,但通過實踐證明,對于技術性較強的計算機專業課程,它是行之有效的教學法。任務驅動教學法是在一門課程中選擇若干個任務(或項目),在實現這些任務的過程中,講解如何把任務分解成許多簡單的子任務,從應用各種技能的順序關系來組織相關知識點的講授,而不從學科的角度系統講授知識。從某種意義來講,需要在透徹了解整個知識結構之后才能掌握好這種教學法。

    2)應提倡做大作業,避免從理論到理論的教學方法。傳統的作業和考試中的題型如填空、選擇、名詞解釋等對鞏固學生所學知識有一定作用,但對于實踐性很強的計算機應用課程,動手做大作業對于培養學生綜合運用知識的能力和實際應用能力效果會更好,特別是在完成需要多人協作才能完成的作業的過程中,可以培養學生的團隊合作精神。

    3)要重視上機實踐環節教學,提倡教師面對面直接對學生輔導。只通過看書本、聽講課是學不會計算機的,必須重視面對面的輔導環節,特別強調在實驗課中教師對學生的直接輔導作用。

    4.加強計算機實踐課教學,切實提高學生解決實際問題的能力。

    做好上機實驗是學好計算機課程的基礎,沒有良好的實驗實訓環境,是學不會、學不好計算機課的。通過加強硬件建設和建設,創建良好的、能調動教學雙方積極互動的教學平臺,從而提高計算機教學質量。

    5.加強師資隊伍建設,提高教師素質。

    計算機教師的專業能力決定著教學質量,決定著人才培養質量。在中青年教師的培養中,應注重使他們既具備扎實的理論知識和較高的教學水平,又具有較強的專業實踐能力和豐富的實踐工作經驗。

    中職計算機專業教學改革是一項系統工程,只有依靠每一位熱愛職教的同行們更新教育觀念,創新教學模式,改進教學方法,提高教育質量,實現內涵式發展,力爭讓學生真正學有所長,這才是中職計算機專業建設走向市場的真正出路。

    五、對我校教學的認識和思考。

    我個人認為可以從以下幾個方面來做嘗試:

    1.專業重新定位思考,確定培養目標與課程體系結構,優化課程設計,改革課程教學內容與教學方法,重視創造性思維的訓練。

    2.實施項目引導教學,采用案例來講解知識點。這樣可以使學生既掌握操作步驟,又掌握理論知識。

    3.采用任務驅動,注重引導,培養學生的學習興趣,提高學生的綜合能力。在教學過程中,多設計一些有意義的例子,由淺入深,逐步讓學生在學習的過程中,認識到學習的快樂與重要性。

    4.提倡思維方式多樣化,促進學生個性發展。

    思維方式多樣化,是指尊重學生的獨立思考,鼓勵學生探索不同的方法,而不是讓學生一定要去掌握多種操作方法。要讓學生在獨立思考的基礎上,發表自己的見解、觀點。教師鼓勵學生用已有的經驗大膽思維,然后仔細分析問題的產生原因,尋求解決問題的有效途徑,營造寬松活躍的課堂氣氛。在主動探索與合作交流中得到收獲,并促進學生的個性發展。

    5.加強校企合作,提高實踐能力,適應社會發展需要。

    四十余天的培訓時間,與人生長河相比雖然非常短暫,但對我們人生觀的影響卻是長遠的。感謝湖南工院為我們創造了這樣一個愉快而又充實的學習環境,這次培訓就像是一盞啟明燈,照亮著我們前進的道路,讓我的心中充滿了陽光和渴望,教學理念有了新的轉變、工作方法有了更多的創新,相信每一位參與培訓的學員都是和我一樣的,都會因為這次培訓而震撼,都會因這次培訓而改變,在本次培訓的引領下,在各自的工作崗位上繼續學習、繼續努力,繼而不斷進取,為我們國家的中職教育事業,為我們學校的發展做出更多、更大的貢獻!

    計算機網絡培訓心得總結(優質14篇)篇十四

    根據組織的安排,我有幸參加了“踐行科學發展,爭創全國百強”肥西縣黨政領導干部培訓班,本次培訓采取異地教學,菜單式選學的新形式,經過縣委組織部的精心安排,能使我們靜下心來,學到了一些符合自身需要的知識,看到了蘇州經濟社會發展的高速度、超常規,感受到了蘇州大地的勃勃生機。六天的學習培訓,感觸頗深、受益匪淺。現將學習心得總結如下:

    一、開闊了眼界,增多了見識。

    因為,本人在三河鎮參與鎮文明創建工作,所以對蘇州的環境衛生特別留意,在蘇州看到的都是最好的,接觸到的都是最漂亮的,感受到的都是最整潔的,在蘇州我們參觀了“老蘇州(老城區)、新蘇州(新城區)、洋蘇州(新加坡工業園)”等地方,無論走到哪里都是干干凈凈的,整個城市整潔有序,彰顯大城市美麗風范,特別是在國家五a級景區周莊游客很多,也沒見有多少保潔員,景區整個環境都干凈整潔,聯系到我們三河鎮,我們可充分借鑒蘇州經驗,在景區保潔,戶外廣告管理等方面力求突破。

    二、解放了思想,增長了膽識。

    蘇州發展的實踐證明,經濟的大發展,離不開思想的解放,蘇州人給我最大的感觸就是敢想敢干,敢于追求財富,他們認為黨員干部“沒有企業不是好黨員,沒有企業不能當干部”,黨員干部必須有致富項目,有致富能力,有創造財富的本事,在黨員干部中廣泛開展了“雙帶”工程,即黨員干部要帶頭致富,黨員干部要帶領群眾致富。發揮“以一帶十,以十帶百”的“乘數效應”。而我們受傳統觀念的影響,在追求財富方面,特別是黨員干部還比較含蓄,結合我自身,我們缺乏敢想敢干的精神,作為年輕干部,縣領導就評價我們“文氣有余,虎氣不足”,實際工作中,我們確實敢想不敢干,心里總是想著干錯了怎么辦。通過這次學習,我們要及時更新觀念,善于搶抓機遇,創造性做好本職工作。

    三、靜化了心靈,增加了學識。

    本次培訓最大的特點就是以人為本,事事體現上級領導的關心,處處展現組織部門的專業,每天培訓完,晚上都安排了豐富的業余活動,像看美國大片,游覽蘇州夜景,聽蘇州評彈等等,真正做到了勞益結合,增強了學習效果,同時根據學員的要求,安排了領導干部心理健康講座。近幾年,鄉鎮干部普遍感到工作壓力大,身心都很累。很難靜下心來學習,這次培訓特地請了上海的心理專家,教授學員們一些心理調適方法,例如:環境調節法,自我激勵法,創造歡樂法等,這些方法我認為都很實用,能有效緩解心理壓力,靜化必靈,放下心理包袱,使我又好又快地開展工作。

    當然,我們看問題要全面。不可否認,蘇州社會經濟取得了巨大的成績,但蘇州在發展工業的同時,造成了河流湖泊的污染嚴重,空氣質量差的后果,我們在蘇州的幾天,感到蘇州的水沒有肥西的甜。空氣沒有肥西的新鮮,天也沒有肥西的藍,所以,我們在學習蘇州時,要取其精華,去其糟粕,只有這樣才能真正做到又好又快發展。

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