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    最新我的學(xué)校日記10篇(優(yōu)秀)

    時(shí)間:2025-07-03 作者:儲(chǔ)xy

    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

    我的學(xué)校日記篇一

    從我一年級(jí)踏入學(xué)校開(kāi)始,我們學(xué)校——沈家門第四小學(xué)就開(kāi)展了許多關(guān)于學(xué)校安全的活動(dòng),使我懂得了不少安全知識(shí)。

    在4年前,我剛走進(jìn)教室,老師就開(kāi)始教我們過(guò)紅綠燈時(shí)要:紅燈停,綠燈行,遇到黃燈了也不要過(guò)去,否則會(huì)出事的。輕的人受傷,重的`人就命喪黃泉。放學(xué)時(shí)要三個(gè)一群,五個(gè)一伙的回家,以防遇到危險(xiǎn)人物,還可以聊聊天。

    在2年級(jí)時(shí),學(xué)校請(qǐng)來(lái)了專家,專家告訴我們,如果有人溺水,就要大聲呼喊:有人溺水了!或找大人來(lái)幫助。不要到深水區(qū)或河里玩,去游泳必須有達(dá)人帶領(lǐng)。如果救上來(lái)的人醒不過(guò)來(lái),就要稍用力的擠壓溺水者的胸部,把塞在溺水者喉嚨里的東西全擠出來(lái)。還可以用人工呼吸給溺水者輸氣,50分鐘后在不醒煤制油等救護(hù)車。

    3——4年級(jí)主要講了在發(fā)生火災(zāi),地震該怎樣,在4年級(jí)時(shí)來(lái)世要我們每天帶好一個(gè)杯子和一條毛巾。杯子必須放滿水,如果地震你被困在下邊,可以用水維持生命,毛巾的用處是:如果發(fā)生火災(zāi),可以把毛巾浸濕,疊成8層,可以防止吸進(jìn)濃煙。

    學(xué)校安全很重要!安全知識(shí)一定要記住 。

    我的學(xué)校日記篇二

    我的學(xué)校很美,讓我非常喜歡。

    春天來(lái)了,燕子又飛回來(lái)了;不知什么時(shí)候,小草都偷偷地把頭探出來(lái)了;各種小花也綻開(kāi)了笑顏,有紅的、有黃的、有粉的……五彩繽紛,令人心曠神怡。

    轟隆隆,夏天來(lái)了。大樹(shù)也變得碧綠碧綠的,好像一把巨傘似的,為我們送來(lái)了陰涼。同學(xué)們有的在下面玩耍,有的在下面跳繩,有的在下面下棋。大家玩得可開(kāi)心了!

    夏去秋來(lái),象牙紅都變黃了。走在象牙紅下,突然,一只金黃的蝴蝶闖入了我視線,在空中快樂(lè)地舞蹈。哦,它不是蝴蝶,那只是一片枯黃的葉子。不知不覺(jué)間,冬天悄然來(lái)臨了。盡管冬天很寒冷,可是學(xué)校里卻時(shí)不時(shí)盛開(kāi)著五顏六色的“花”——原來(lái)是同學(xué)們撐著各式花傘、頂著寒雨來(lái)上課呢!我們的學(xué)校不僅是個(gè)美麗的花園,還是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的搖籃。

    今天,老師要從我們班選出一對(duì)主持人來(lái)主持生日會(huì),其中就發(fā)生了許多趣事。我們分三組進(jìn)行。輪到第一組排練時(shí),剛開(kāi)始他們還讀得好好的,可是過(guò)了一會(huì),男主持不知怎的緊張了起來(lái),聲音卡卡的,像上下牙齒都打架了。輪到第二組時(shí),女主持讀得真好,而男主持人在東張西望,好像只猴子似的,模樣特別滑稽。輪到第三組時(shí),女主持讀得最好了,聲音有高有底,抑揚(yáng)頓挫,讓人聽(tīng)了非常舒服。到了最后一組,兩個(gè)主持人都讀得很好,可他們卻鬧出了笑話,逗得大家都笑哈哈的。

    就是那么美、那么快樂(lè)的校園,我才愛(ài)它。

    我的學(xué)校日記篇三

    在陽(yáng)武縣的西北方,距離縣城約莫有二十五里遠(yuǎn)近的地方,有一個(gè)村莊。在村莊的中部有一幢大樓,它巍然聳立,雄視一切,這便是我們校址的所在地。

    我們的學(xué)校成立在民國(guó)十五年暑假,校名叫福寧鎮(zhèn)小學(xué)校。那時(shí)本地土匪如毛,到處做那殺人放火、劫奪財(cái)物的勾當(dāng)。據(jù)說(shuō),我們的學(xué)校在十六年的臘月上旬,也遭了他們的光顧,架走師生十三人,一直到了除夕,才得以共同脫險(xiǎn)。

    學(xué)校受了這次打擊以后,大家都覺(jué)得有建筑保險(xiǎn)樓的必要。這時(shí)正是馮玉祥治豫的時(shí)代,政府恰巧下了一個(gè)“拆毀破廟,修筑學(xué)校”的通知,我校便趁此機(jī)會(huì),打毀神像,趕走和尚,結(jié)果以拆毀數(shù)個(gè)舊廟院的材料,而修筑成了這個(gè)雄視數(shù)縣的建筑物——大樓。

    全校分六班,四個(gè)教室上課,學(xué)生約二百人,老師共七人。各位先生都富有研究的精神。每天下課以后,有的指導(dǎo)我們練習(xí)籃球,有的幫助我們講解各種疑難的問(wèn)題,有的指導(dǎo)我們替學(xué)校服務(wù),有的教我們?cè)谛@里種植花木。到了晚上,還要替我們批改卷子,一天到晚,真是忙得不亦樂(lè)乎。

    全校有《我們》周刊一種,每星期出版一次,由全校小朋友供給稿件,由各級(jí)選出的編輯人負(fù)責(zé)編輯。現(xiàn)在正是初夏的時(shí)候,上課時(shí)桑樹(shù)的濃蔭在窗上掩映著。下課后,我們與各位先生坐在花園里的桑樹(shù)下,說(shuō)說(shuō)笑話,講講故事,看看將要結(jié)繭的蠶娘……這樣的生活令我們多么愜意呀!

    小朋友們呀!你們的生活也與我一樣的快樂(lè)嗎?

    我的學(xué)校日記篇四

    我就讀于荊州小學(xué),每天一邁進(jìn)校門,就能聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲,看見(jiàn)同學(xué)們玩耍的身影,我非常喜歡我的學(xué)校。我喜歡學(xué)校,不僅因?yàn)閷W(xué)校里有辛勤耕耘的園丁和我可愛(ài)的伙伴,更因?yàn)閷W(xué)校里環(huán)境優(yōu)美,風(fēng)景四季如畫(huà)。它陪伴我度過(guò)了難忘的小學(xué)時(shí)光,學(xué)校的一草一木,都深深的埋進(jìn)我的記憶里。

    春天的學(xué)校,生機(jī)勃勃,各種不知名的小花探出了頭,沉睡了一冬的柳樹(shù)身展著枝條,披上了綠裝。大家在操場(chǎng)上自由的奔跑,小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快的歌唱,像告訴同學(xué)們春天已來(lái)到。

    夏天的學(xué)校,綠樹(shù)成蔭,像一把把大傘,為大家遮擋陽(yáng)光。潔白的桅子花散發(fā)著淡淡的清香,飄進(jìn)大家的課堂。樹(shù)上的知了也伴隨著大家的`讀書(shū)聲一起歌唱。操場(chǎng)上奔跑的身影,一個(gè)個(gè)揮汗如雨,卻阻擋不了大家比賽的熱情。

    秋天的學(xué)校,金桂飄香,淘氣的大家總喜歡搖一搖路旁的桂花樹(shù),看著一朵朵的小花飄落在小伙伴頭上,大家在桂花雨中打鬧玩耍。金色的銀杏樹(shù)也為學(xué)校披上了華麗的外衣,放眼望去,到處都是一片金黃。大家將杏葉一枚枚的拾起,做成精美的書(shū)簽,來(lái)裝點(diǎn)心愛(ài)的書(shū)本。

    冬天的學(xué)校,銀裝素裹,紛飛的雪花把學(xué)校變成了白色的世界。寒冷的冬天成了大家最盼望的季節(jié),堆雪人,打雪仗,滾雪球,操場(chǎng)上滿滿的都熱情的身影。

    這就是大家的學(xué)校,一年四季都那么的美,一年四季都留在了我的記憶里,我愛(ài)我的學(xué)校。

    我的學(xué)校日記篇五

    走進(jìn)我們的學(xué)校,左邊是藝術(shù)櫥窗,櫥窗中有同學(xué)門畫(huà)的美麗生動(dòng)的山水畫(huà)、也有剛勁有力的書(shū)法、還有文字優(yōu)美的文章;它是同學(xué)們展示才華的小天地。

    右邊是美麗的花壇。花壇的中央有一棵蒼翠挺拔的雪松,在它周圍有許多花兒。它們各有各的姿態(tài),一朵挨著一朵:有在枝頭亭亭玉立、獨(dú)顯風(fēng)采的海棠花。有像小喇叭的牽牛花……真美啊!

    放眼望去,是一排整齊有蒼翠的.柏樹(shù),仿佛是穿著綠色的軍裝等候檢閱的依仗隊(duì)。柏樹(shù)林中有一尊雕塑,在紫紅色的大理石底座上有一本覆蓋的書(shū),書(shū)上有個(gè)銀白色的地球儀,在地球儀上有四個(gè)金色的大字——“飛向明天”。

    南面是一塊寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)的頂端聳立著一根高高的旗桿,每到星期一的早晨,全校的同學(xué)就聚集在這舉行莊嚴(yán)的生旗儀式。它的兩旁是梯形的花壇,花壇上有由用小柏樹(shù)組成的八個(gè)醒目的大字——“好好學(xué)習(xí)天天向上”。它時(shí)刻鞭策我們要奮發(fā)學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的期望。

    瞧!這就是我們的學(xué)校,不妨來(lái)看一看。

    我的學(xué)校日記篇六

    我現(xiàn)在就讀的學(xué)校是襄樊市磁器街小學(xué),她歷史悠久、盛名遠(yuǎn)播,我的太爺爺就曾在這所學(xué)校任教。雖然建校久遠(yuǎn),但校園的一切依然顯得那樣生機(jī)盎然,尤其是那四季如畫(huà)的美景,讓人留連、贊嘆。

    春天,和風(fēng)送暖、萬(wàn)物復(fù)蘇,枝頭上鉆出尖尖的幼芽,柔嫩得好像少女纖纖的筍指,讓人不忍拂拭。但是這一絲淺淡的新綠,卻給嚴(yán)冬過(guò)后的校園憑添出許多生機(jī)與希冀。清晨,行進(jìn)在這明媚的春光與綠色中,讓我們的心中充溢著無(wú)限的激情與活力。

    夏天,驕陽(yáng)似火、大地流金,可是校園里高大的梧桐樹(shù),撐起如蓋的綠蔭,帶給人們沁心的涼意。周圍花圃內(nèi)盛開(kāi)的各種花朵,異彩紛呈、暗香潛送。課余時(shí)間,孩子們?cè)谶@蔭翳的校園中或緩步徜徉、或嬉戲跑跳、或靜坐觀書(shū),盡享這難得的舒爽與愜意。

    秋天,隨著西風(fēng)勁吹、花木瀟瑟,校園的林蔭道上鋪滿了厚厚的落葉,走在上面如踩在綿軟的氈毯上一樣,并發(fā)出沙沙的微響。抬頭仰望,天高云淡、鴻雁南飛,真使人有“悵寥闊,問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”的豪情!

    冬天,雪花飛舞、大地銀裝。我們踏著如瓊似玉的積雪,在校園內(nèi)堆雪人、打雪仗、滑雪橇,渾然不覺(jué)嚴(yán)寒的侵襲。偶一跌倒,便有教師跑上前抱起我們,并柔聲斥責(zé)道:“怎么這么不小心,看摔疼了吧!”使我們心里漾起汩汩暖流。

    這就是我學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的校園,她不僅景色秀美、如詩(shī)如畫(huà),更重要的是那無(wú)處不在的關(guān)愛(ài)和呵護(hù),讓我們擁有一個(gè)幸福、難忘的童年!

    我的學(xué)校日記篇七

    早讀課我在那安安靜靜地讀書(shū)。

    第一堂課:數(shù)學(xué) 聽(tīng)老師講了克與千克。積極舉手回答問(wèn)題。

    第二堂課:語(yǔ)文 聽(tīng)老師講語(yǔ)文補(bǔ)充習(xí)題第10課,然后自己做。

    第三堂課:英語(yǔ) 做試卷。我做完卷子,交了。

    第四堂課:體育 跑步,玩呼啦圈接力。

    第五節(jié)課:吃飯 吃的豆腐,番茄炒雞蛋,冬瓜海帶湯,紅燒肉

    今天我值日,放凳子:把10張凳子分成四份,靠長(zhǎng)邊有三張,靠短邊有兩張。

    第六節(jié):美術(shù) 美術(shù)課我畫(huà)畫(huà),畫(huà)的想象中的怪獸,名字叫“超級(jí)想象”。

    第七節(jié):綜合人格課 因?yàn)橘Z老師不在,所以讓數(shù)學(xué)老師胡老師代課,胡老師叫我們?cè)谀亲鍪止ぁ](méi)做完作業(yè)的去老師那邊改作業(yè)。我本來(lái)沒(méi)想到我還有語(yǔ)文補(bǔ)充習(xí)題沒(méi)做完,多虧了何老師提醒我,我才做完了。

    第八節(jié)課:放學(xué),回家

    我的學(xué)校日記篇八

    童年就像一條彎彎的小河,轉(zhuǎn)眼間我就轉(zhuǎn)到東華小學(xué)讀四年級(jí)了。東華小學(xué)的環(huán)境很美,樹(shù)木茂盛,空氣清新,學(xué)校就像我們的母親一樣呵護(hù)我們成長(zhǎng)。

    我的新學(xué)校很大,只要一不留神就會(huì)走到不知道的地方,東華小學(xué)雄偉,壯觀。

    東華小學(xué)的教室是我們離不開(kāi)的地方,這里是我們上課,讀書(shū),休息的地方。我來(lái)說(shuō)說(shuō)教室里都有什么吧!教室里有四塊黑板,前面一個(gè)大黑板,后面也一個(gè)大黑板,前面還有兩個(gè)小黑板,同學(xué)們有五十八名就有五十八個(gè)座位,講臺(tái)有一個(gè)坐位,后面有一個(gè)桌子是放紙巾的,講臺(tái)的旁邊有一個(gè)書(shū)柜,這個(gè)書(shū)柜里面有一百多本書(shū),教室后面有一個(gè)放掃把等一些搞衛(wèi)生的東西,還有一個(gè)垃圾桶。

    東華小學(xué)的食堂也很大,這是我們天天吃飯的地方,桌子上幾班,是我們的班就去那里吃飯。

    宿舍是我們睡覺(jué)的地方,中午,晚上都要在那里睡覺(jué),洗澡要在洗手間那里洗,洗東西也在那里洗。宿舍里的所有東西都擺放的非常整齊。

    我喜歡我的新學(xué)校,以后我要在這里好好學(xué)習(xí),天天向上!

    我的學(xué)校日記篇九

    大家的學(xué)校座落在阜陽(yáng)市蓮花路和潁上路相交叉的十字路口附近。

    學(xué)校大門口的上方,橫書(shū)著四個(gè)大字“蓮池小學(xué)”,據(jù)說(shuō)是書(shū)法家李傳周書(shū)寫(xiě)的,這四個(gè)古樸蒼勁的隸書(shū)大字,像寶石鑲嵌在金匾上,在陽(yáng)光的照射下金光閃閃,美麗極了!

    走進(jìn)學(xué)校,首先映入眼簾的是挺拔高聳的旗桿,它像一位巨人挺立在學(xué)校的中央,守護(hù)著大家的學(xué)校,呵護(hù)著大家這些祖國(guó)的花朵。旗桿上面,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。每當(dāng)周一升旗儀式的時(shí)候,全體師生披著清晨的朝霞,列隊(duì)站在旗桿下,仰望著冉冉升起的國(guó)旗,幸福、自豪的感覺(jué)在大家心中就會(huì)油然產(chǎn)生。

    旗桿四周,一排排整齊的教學(xué)樓,就像一個(gè)個(gè)倒寫(xiě)的英文字母“e”字,組合成結(jié)構(gòu)緊湊的學(xué)校。教學(xué)樓前是一片片花壇,微風(fēng)吹過(guò),整齊成排的小樹(shù)向大家拍手,五顏六色的花兒向大家微笑,綠茵如毯的小草向大家點(diǎn)頭——花園式的學(xué)校,給了大家清雅秀麗的詩(shī)境。

    “叮鈴鈴”,上課了,窗明幾凈的教室里,響起了朗朗的書(shū)聲或者老師抑揚(yáng)頓挫的講課聲。大家和老師就像春耕的農(nóng)民一樣忙碌在知識(shí)的田野里。

    “叮鈴鈴”,下課的鈴聲響了!同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛向?qū)W校和操場(chǎng)。男生們有的踢足球,有的打籃球,有的你追我趕地嬉戲著;女生們有的跳繩,有的扔沙包,有的歡聲歌唱……整個(gè)學(xué)校喧鬧起來(lái)。

    這就是大家美麗的的學(xué)校,培育大家健康、快樂(lè)成長(zhǎng)的母校!

    我的學(xué)校日記篇十

    我的學(xué)校非常美麗,還有一群很美麗的很善良很有愛(ài)心的老師們。

    我的校園里有明亮的教室,教室里有黃色的桌椅像一列列火車, 非常好看,操場(chǎng)非常的寬敞,操場(chǎng)旁邊有一排排柳樹(shù),像一個(gè)個(gè)穿著裙子的少女在歡迎新同學(xué)。

    冬天,操場(chǎng)上還有雪白的冰場(chǎng),小朋友們都喜歡去溜冰。

    學(xué)校的花壇里有菊花,月季花,梅花。菊花迎風(fēng)挺立,臘梅在枝頭怒放,非常漂亮。還有櫻桃樹(shù),每年開(kāi)放一次。

    我的學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美,五光十色。我非常喜歡我們這個(gè)學(xué)校。喜歡這個(gè)學(xué)校所有的老師,因?yàn)槲蚁矚g這些科目。我還最喜歡我們的班主任,因?yàn)樗o我們很多知識(shí),還要一天到晚的管我們的生活瑣事很是辛苦。

    我希望這個(gè)學(xué)校永遠(yuǎn)漂亮美麗,能培養(yǎng)出很多人才,為祖國(guó)做出更大的貢獻(xiàn)。

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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
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    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體
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    報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)
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    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
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    演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
    體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。下面是小編幫大家整理的
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    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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    當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后
    讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后
    很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫(xiě)一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎?接下來(lái)我就
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
    演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,
    使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼?/div>
    演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好,
    演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠
    時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?這里給
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
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    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
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    人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面我?guī)痛蠹艺?/div>
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。西游記的讀書(shū)心得20字
    計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)
    合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。怎樣寫(xiě)合
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
    從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
    當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。教
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    時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
    時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文,方便大
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
    認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是我給大家整理的讀后感范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能
    隨著人們法律意識(shí)的加強(qiáng),越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。合同對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇合同。以下是我為大家
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    “讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下
    隨著法律觀念的日漸普及,我們用到合同的地方越來(lái)越多,正常情況下,簽訂合同必須經(jīng)過(guò)規(guī)定的方式。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的
    隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告
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