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學校光盤行動倡議書250字篇一
我國有十三億人口，占世界人口的22%，世界上平均每四個人中就有一個中國人。而我國的耕地面積呢？僅僅占世界耕地面積的7%——人口多耕地少，吃飯成為我國的第一大問題。不知道同學們是否有關注過：在我國的邊遠地區，由于經濟落后，交通不發達，有那么多的人在餓肚子，還有許多同齡的大孩子們連溫飽問題都還沒解決，更談何讀書上學？有人打過這樣一個比方：十三億人的嘴加在一起比世界上最大的廣場——天安門廣場還大。
肯定會有同學依然對節約幾粒糧食不以為然，那好，下面讓我們繼續用數據來說話。如果一個人一天節約一粒米，全國13億人可節約2186萬斤，那么多米可以救濟4000多災民吃10年，可以給1000多名學生吃60年。
近日，隨著全國主流媒體對“舌尖上的浪費”大加撻伐，一項倡導將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”正在興起，并得到許多民眾、餐飲業經營者、公益組織的熱烈響應。
為此，我們號召全體同學積極參加到“光盤行動”中來。
作為淇濱中學的學生，也要緊跟時代的潮流，從現在做起，以實際行動支持“光盤行動”。為了響應光盤行動，增強全校師生愛惜糧食，節約糧食的意識，切實做好節約糧食，反對浪費的工作，學生會生活部特此發出節約糧食倡議書。
1.珍惜糧食避免剩餐，減少浪費；
2.不攀比，以節約為榮，浪費為恥；
3.吃飯時吃多少買多少，不浪費；
4.看到浪費現象勇敢起來遏止，盡力減少浪費；
5.做節約的宣傳員，向家人，親戚及朋友宣傳節約糧食、節約資源的思想；
6.不偏食，不挑食，養成健康合理的就餐習慣。
同學們，一粥一飯當思來之不易。勤儉不是吃苦，而是對有限資源的珍視。同學們，節約是美德，節約是品質，節約是責任。我們是社會的主人，生活在這個大家庭中，就要用心去愛護它，關心它。讓我們同心協力，做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者和示范者，從細微處做起，用實際行動參與到節約行動中。
學校光盤行動倡議書250字篇二
各位同學：
你們好！
隨著豐富物質的時代到來，我們的生活越來越好，對物質需求也越來越高。但是在這樣的一個狀態里，我們卻往往忘了如何去珍惜當今所擁有的幸福，浪費的現象越來越嚴重，不管是在我們的校園，還是在外面的社會當中，浪費糧食的現象還是非常嚴重的。所以在此，我想懷著一顆勤儉節約的心呼吁大家和我一起，節約糧食，從你我的光盤行動開始！
不知道大家是否有注意過我們的食堂，每次當我們離開食堂之后，食堂裝殘羹的桶里就是滿滿的一桶，雖然這些殘羹冷飯會被一些人回收，給一些家畜食用，但是大家想一想，照我們這個樣子浪費下去，我們國家一天要浪費多少的糧食。為什么我們就不能吃多少打多少呢？為什么我們一定要留下一些米飯和菜肴呢？
在我們這個學生的群體里，有很多學生的父母都是務農的，我們很多人出自農村，自然會明白糧食的來之不易，所以我們更不能去浪費了。在用餐的時候一定要量力而為，自己能吃多少打多少，吃完了不夠再去加，這樣的方法不是很好嗎？所以同學，讓我們節約糧食，就從每一餐的光盤行動開始吧！
還記得在去年的時候，有一次我和母親去外面的餐廳用餐，當時我的虛榮心比較強，我看隔壁桌點了很多，所以我也不甘示弱，點了很多我想吃的菜和甜品。我母親當時并沒有說我，只是當我吃不完的時候問了我，為什么不吃了呢？我當時跟她說說不完了。她嚴肅的跟我說，吃飯其實只是平時生活當中的一件小事，你看旁邊桌的小朋友點了這么多，你也要點這么多，你浪費的并不是錢，而是你的一份責任感啊。母親繼續跟我說，點多少東西并不能代表什么，光盤行動才代表了一個人的素質和價值。對社會有一份承擔，這份榮耀本身就已經高高帶起了。后來我就把沒吃完的通通打包，回去帶給了家人。
希望大家也能夠從我的這件小事里受到一些啟發，我們每個人的素質其實都是建立在各種小事情上面的。就像光盤行動一樣，我們的行為會影響到身邊的人，這是一種好的行為，就值得被模仿。如若周圍的人繼續傳達給了更多的人，那就是一種大范圍的好影響了。親愛的同學們，希望我們在今后的生活當中，繼續保持一份責任感和素質，從光盤行動做起，從節約開始做起，做一個好公民、好學生！
倡議人：
日期：
學校光盤行動倡議書250字篇三
親愛的同學們：
當前，餐桌上浪費的糧食數量巨大，“舌尖上的浪費”觸目驚心，身邊的浪費比比皆是。勤儉節約歷來便是中華民族的傳統美德。然而，隨著人們物質生活水平的不斷提高，鋪張浪費的現象卻越來越嚴重了。據中國社科院統計，我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國糧食總產量的十分之一。即使按保守推算，我國每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧。
然而與此形成鮮明對比的是另一組數據：世界上平均每6秒就有1名兒童因饑餓死亡，平均每年因饑餓就會奪去1000萬人的生命；在我國甚至仍有1億多貧困人口。同學們，如果我們把每天浪費的糧食回收5%，就可以多救活四百萬饑民。
由此可見，節約不僅是一種美德，一種智慧，節約更是我們的行動，我們的習慣！并且隨著全國主流媒體對“舌尖上的浪費”大加撻伐，將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”在全國火熱開展，并得到許多民眾、餐飲業經營者、公益組織的熱烈響應，而作為當代大學生的我們，厲行勤儉節約更是責無旁貸。因此，我們向昆明醫科大學的同學們倡議：
1、樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念，厲行勤儉節約，反對鋪張浪費。
2、節儉用餐，吃多少點多少，不夠再添加；吃光碗里的最后一粒米、盤中的最后一棵菜。
3、以“光盤”為榮，“剩宴”為恥。就餐點菜時，適度適量，吃飽為好，實在吃不了，記得打包帶走。
4、從自身做起，從細節做起，與文明握手、向陋習告別，吃出文明和修養。
5、提醒身邊的同事和朋友，積極制止浪費糧食的現象，做節約的宣傳員，向家人、親戚、朋友宣傳節約糧食。
6、既要做“光盤行動”的實踐者，也要做“光盤行動”的推動者。用省下來的錢，多做好事，多做公益。
同學們，一粥一飯當思來之不易。勤儉不是吃苦，而是對有限資源的珍視。讓我們從今天開始，讓我們一起：不剩飯，不浪費，吃多少，要多少，吃不了，兜著走！同學們加入光盤族，一起對“浪費”說不吧！因為“歷行節約、反對浪費”需要從我做起，從現在做起。
倡議人：
20xx年xx月xx日
學校光盤行動倡議書250字篇四
敬愛的老師、親愛的同學們：
當前，隨著人們生活質量的提高，“舌尖上的浪費”現象也日益嚴重，浪費糧食的情況在我們身邊比比皆是。餐桌文明是人類文明的縮影，餐桌雖小，卻傳承了人類自古以來文明有禮、節儉惜福的優良傳統。為進一步弘揚中華民族勤儉節約的美德，現向全校師生發出如下倡議：
1、文明就餐，健康飲食。用餐時注意自覺排隊、主動禮讓；愛護餐廳設施，保持環境衛生。
2、厲行節儉，杜絕浪費。樹立“浪費可恥、節約光榮”的理念，按需選餐，不剩菜、不剩飯，做“光盤一族”。
3、身先示范，倡導新風。與身邊的人一起做勤儉節約的實踐者、宣傳者、監督者，在全校營造勤儉節約的良好氛圍。
“光盤”不僅僅是一種形式，更是一種保護資源、健康時尚的生活習慣。節約是美德，節約是品質，節約是責任。希望全校師生積極支持和響應“光盤行動”，珍惜糧食，文明就餐，做一個光榮的“光盤一族”，共同為建設文明、和諧、環保的社會環境作出自己的貢獻！
學校光盤行動倡議書250字篇五
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
當端著滿是剩飯的盤子走向食堂殘食臺的時候，你是否會滿不在乎？當請朋友吃飯看到滿桌剩飯的時候，你是否會覺得理所應當？當看到滿載的泔水車駛出校園的時候，你是否會覺得不以為然？當你了解到我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國糧食總產量的十分之一，每年最少倒掉了2億人一年的口糧，而我國仍有1億多貧困人口的時候，你是否還會無動于衷？
古語有云，“儉以養德”，勤儉節約不僅是一種良好的生活方式，更是道德修養的具體體現。勤儉節約也是國家發展、社會進步的精神需求和實際需要，是社會主義核心價值觀的重要內容。黨和國家領導人多次指出“要大力宣傳節約光榮、浪費可恥的思想觀念，努力使厲行節約、反對浪費在全社會蔚然成風”。為響應號召，進一步弘揚中華民族勤儉節約的美德，在此，我們向全國廣大同學發出倡議：光盤行動，從我做起，爭做勤儉節約的傳承者、實踐者和引領者，在建設節約型社會的宏偉進程中貢獻青春力量！
光盤行動，爭做勤儉節約的傳承者。“一粥一飯，當思來之不易；一絲一縷，恒念物力維艱”，小小餐桌，承載了中華民族尊重勞動、勤儉節約的傳統美德。“惟儉可以助廉，惟恕可以成德”，光盤行動，需要廣大同學傳承中華民族勤儉節約的優秀傳統，理解勤儉節約的時代內涵，牢記“取之有度，用之有節，則常足”的賢人囑托，厲行節儉，反對浪費。光盤行動，爭做勤儉節約的實踐者。“光盤行動”是勤儉節約的重要行動，需要我們青年學子從現在做起、從自身做起，愛惜每一粒糧食，珍惜每一滴水；隨手拍美食，曬光盤，記錄美好，曝光浪費；取餐適度適量，用餐餐光盤的實際行動彰顯個人的美好品德。
光盤行動，爭做勤儉節約的引領者。青年的價值取向決定著未來整個社會的價值取向。在建設中國特色社會主義現代化的偉大進程中，當代青年學子要使勤儉節約成為自己的基本遵循，爭當勤儉節約的行動表率，要主動發聲，在生活中、網絡上積極倡導節約文化；要深入實踐，用身體力行和引導感召，在家庭中、校園里、社會上形成勤儉節約的良好風尚。
同學們，光盤行動是國家文明，是民族美德，更體現著青年學子的品質和責任。“克勤于邦，克儉于家”，青年人是祖國的未來，民族的希望，我們倡議每個青年學子都要踐行“光盤行動”，從節約糧食做起，爭做勤儉節約的傳承者、實踐者和引領者，為建設一個文明、和諧的社會主義現代化國家，實現中華民族的偉大復興貢獻自己的青春力量！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
學校光盤行動倡議書250字篇六
親愛的同學：
當端著滿是剩飯的盤子走向食堂殘食臺的時候，你是否會滿不在乎當請朋友吃飯看到滿桌剩飯的時候，你是否會覺得理所應當當看到滿載的泔水車駛出學校的時候，你是否會覺得不以為然當你了解到我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國糧食總產量的十分之一，每年最少倒掉了2億人一年的口糧，而我國仍有1億多貧困人口的時候，你是否還會無動于衷。
古語有云，“儉以養德”，勤儉節儉不僅僅是一種良好的生活方式，更是道德修養的具體體現。勤儉節儉也是國家發展、社會提高的精神需求和實際需要，是社會主義核心價值觀的重要資料。黨和國家領導人多次指出“要大力宣傳節儉光榮、浪費可恥的思想觀念，努力使厲行節儉、反對浪費在全社會蔚然成風”。為響應號召，進一步弘揚中華民族勤儉節儉的美德，在此，我們向全國廣大同學發出倡議：光盤行動，從我做起，爭做勤儉節儉的傳承者、實踐者和引領者，在建設節儉型社會的宏偉進程中貢獻青春力量！
光盤行動，爭做勤儉節儉的傳承者。“一粥一飯，當思來之不易；一絲一縷，恒念物力維艱”，小小餐桌，承載了中華民族尊重勞動、勤儉節儉的傳統美德。“惟儉能夠助廉，惟恕能夠成德”，光盤行動，需要廣大同學傳承中華民族勤儉節儉的優秀傳統，理解勤儉節儉的時代內涵，牢記“取之有度，用之有節，則常足”的賢人囑托，厲行節儉，反對浪費。光盤行動，爭做勤儉節儉的實踐者。“光盤行動”是勤儉節儉的重要行動，需要我們青年學子從此刻做起、從自身做起，愛惜每一粒糧食，珍惜每一滴水；隨手拍美食，曬光盤，記錄完美，曝光浪費；取餐適度適量，用餐餐光盤的實際行動彰顯個人的完美品德。
光盤行動，爭做勤儉節儉的引領者。青年的價值取向決定著未來整個社會的價值取向。在建設中國特色社會主義現代化的偉大進程中，當代青年學子要使勤儉節儉成為自我的基本遵循，爭當勤儉節儉的行動表率，要主動發聲，在生活中、網絡上進取倡導節儉文化；要深入實踐，用身體力行和引導感召，在家庭中、學校里、社會上構成勤儉節儉的良好風尚
同學們，光盤行動是國家禮貌，是民族美德，更體現著青年學子的品質和職責。“克勤于邦，克儉于家”，青年人是祖國的未來，民族的期望，我們倡議每個青年學子都要踐行“光盤行動”，從節儉糧食做起，爭做勤儉節儉的傳承者、實踐者和引領者，為建設一個禮貌、和諧的社會主義現代化國家，實現中華民族的偉大復興貢獻自我的青春力量！
學校光盤行動倡議書250字篇七
親愛的老師們、同學們：
有關數據顯示：中國人每年在餐桌上浪費的糧食價值高達20xx億元，被倒掉的食物相當于2億多人一年的口糧。“舌尖上的浪費”觸目驚心，令人痛心。目前，全國各地興起了倡導將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”。作為青年學生，我們應該帶頭在校園內開展此項行動，并號召全校師生文明就餐，加入到“光盤行動”中來。
我們倡議：樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念，做“光盤行動”的發起者。牢記勤儉節約，改變鋪張浪費的飲食習慣，反對過度消費。
我們倡議：弘揚文明之風，傳播節儉之種，做“光盤行動”的推廣者。通過短信、微博等傳統或網絡媒介宣傳“光盤行動”，讓更多的人了解“光盤行動”、踴躍加入“光盤行動”，讓節儉之風吹遍xx省乃至全國的高校校園。
我們倡議：從自身做起，從細節做起，做“光盤行動”的實踐者。爭做“光盤”達人，適當點餐，拒絕攀比，以“光盤”為榮，以“剩餐”為恥，實在吃不了的，也要“兜著走”。
“光盤”不僅僅是一句口號，也是一種厲行節約、倡導珍惜的生活態度;“光盤”不僅僅是形式，也是一種保護資源、健康時尚的生活習慣。讓我們從今天起，文明就餐，珍惜糧食，愛護資源，做一個光榮的“光盤一族”吧!
學校光盤行動倡議書250字篇八
敬愛的老師、親愛的同學們：
當前，隨著人們生活質量的升高，“舌尖上的浪費”現象也日益嚴重，浪費糧食的情況在我們身邊比比皆是。餐桌文明是人類文明的縮影，餐桌雖小，卻傳承了人類自古以來文明有禮、節儉惜福的優良傳統。為進一步弘揚中華民族勤儉節約的美德，值第ｘｘ個“世界地球日”之際，現向全校師生發出如下倡議：
1、文明就餐，健康飲食。用餐時注意自覺排隊、主動禮讓；愛護餐廳設施，保持環境衛生。
2、厲行節儉，杜絕浪費。樹立“浪費可恥、節約光榮”的理念，按需選餐，不剩菜、不剩飯，做“光盤一族”。
3、身先示范，倡導新風。與身邊的人一起做勤儉節約的實踐者、宣傳者、監督者，在全校營造勤儉節約的良好氛圍。
“光盤”不僅僅是一種形式，更是一種保護資源、健康時尚的生活習慣。希望全校師生積極支持和響應“光盤行動”，珍惜糧食，文明就餐，做一個光榮的“光盤一族”，共同為建設文明、和諧、環保的社會環境作出自己的貢獻！
學校光盤行動倡議書250字篇九
親愛的老師，同學們:
目前，餐桌上浪費的糧食數量驚人，“舌尖上的浪費”觸目驚心，在我們身邊，對糧食的浪費比比皆是。餐桌文明是人類文明的縮影，小餐桌承載的不僅僅是人類文明的生生不息，更傳承了人類自古以來文明有禮，節儉，珍愛糧食勤儉節約的優良傳統。為減少校園食堂飯菜的浪費，提高大學生節儉節約意識，倡導健康文明的生活方式和消費理念，營造“尊重勞動、尊重他人、厲行節約、拒絕浪費”的校園氛圍。現提出如下倡議:
1、愛惜糧食，適量訂餐，避免剩餐，減少浪費。
2、不攀比，以節約為榮，浪費為恥。
3、點餐時，明確說出自己要的才菜，不留剩飯剩菜。
4、提高節約意識，制止身邊的朋友和同學浪費糧食的現象。
5、愛護餐桌衛生，不亂扔食物殘渣、餐巾紙，創造干凈整潔的用餐環境。
6、積極參加文明餐桌行動，營造節儉用餐的良好氛圍。
7、做文明大學生，光盤后自覺將碗筷放到指定位置。
8、做勤儉節約宣傳員，宣傳帶動家人、親戚、朋友參與光盤行動。
校學生會生活衛生部將于4月26日(今天)在我校各食堂舉行以“光盤行動，勤儉養德”為主題的活動，光盤的小伙伴可以進行拍照，簽名留念，歡迎各位曲師的小伙伴加入我們光盤的行列!
我光盤，我行動，我光榮。讓我們積極行動起來，從我做起，從點滴做起，勤儉節約，為節約型社會貢獻自己應有的力量吧!
倡議人：xxx
20xx年x月x日
學校光盤行動倡議書250字篇十
尊敬的家長，親愛的同學：
饑餓是人類的頭號殺手，據統計每6秒就有1名兒童因饑餓死亡，饑餓平均每年奪去1000萬人的生命；與此形成鮮明對比的.是另一組數據：我國每年浪費食物總量約500億公斤，接近全國糧食總產量的十分之一。浪費食物約等于2億人一年的口糧。浪費可怕，浪費可恥。為了貫徹十八大勤儉節約的精神，弘揚中華民族的傳統美德，我校將開展“光盤”活動。
所謂光盤，就是吃光你盤子中的食物。拒絕浪費，珍惜糧食！
“光盤行動”體現的是人們的品質和責任。為了我們的美好家園和生活，我們倡議：
1、珍惜糧食，適量訂餐，避免剩餐，減少奢侈浪費。
2、不攀比、以節約為榮，以浪費為恥。
3、吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。
4、提醒身邊的同學和朋友，積極制止浪費糧食的現象。
5、做節約宣傳員，向家人、親戚、朋友宣傳節約糧食。
6、積極參加文明餐桌行動，營造節儉用餐的良好風氣。
我們都是社會的一份子，希望同學們和家長們一起從現在做起，從生活習慣開始，從細微處做起，從節約糧食做起，爭做節約糧食的傳播者、實踐者和示范者，用實際行動參與到節約糧食的行動中來，讓節約引領風尚，共同為建設文明、和諧、環保的社會環境作出應有的貢獻!
學校光盤行動倡議書250字篇十一
親愛的同學們：
數據顯示，每6秒就有1名兒童因饑餓死亡，平均每年奪去1000萬人的生命；與此形成鮮明對比的是另一組數據：20xx年至20xx年，僅在規模以上餐館的餐飲消費中，被倒掉的食物約等于2億人一年的口糧。
近日，一項倡導將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”正在全國興起，并得到許多民眾、餐飲業經營者、公益組織、學校師生的熱烈響應。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節約的傳
統美德。我們倡議，樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念，厲行節約，反對浪費；我們倡議，家庭餐桌上，倡議根據營養學合理搭配葷素菜比例，按需買菜、煮菜，以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準；我們倡議，以“光盤”為榮，“剩宴”為恥。就餐點菜時，適度適量，吃飽為好。實在吃不了，記得兜著走。
“厲行節約、反對浪費”需要從我做起，從現在做起。那么，不妨就從參加“光盤行動”開始吧！
同學們,我們作為學生應倡導節約糧食的良好風氣。為了我們的美好校園和生活,特此發出“光盤行動”倡議:
1.珍惜糧食,適量打餐,避免剩餐,減少奢侈浪費。
2.不攀比,以節約為榮,浪費為恥。
3.吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。
4.提醒身邊的同學和朋友,積極制止浪費糧食的現象。
5.做節約宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳節約糧食。
6.積極參加文明餐桌行動,營造節儉用餐的良好風氣。“光盤行動”體現的是學生品質和責任。我們都是學校的主人,每個學生都要從現在做起,從生活習慣開始,從細微處做起,從節約糧食做起,爭做節約糧食的傳播者、實踐者和示范者,用實際行動參與到節約糧食的行動中來,讓節約引領風尚,共同為建設文明、和諧、環保的校園環境作出應有的貢獻!
學校光盤行動倡議書250字篇十二
親愛的老師們，同學們：<
“一粥一飯，當思來之不易。半絲半縷，恒念物力維艱。”小小餐桌，傳承了中華民族的優秀文化和尊重勞動、珍惜糧食的傳統美德。文明就餐，不僅是個人良好素質的體現，更是一種勤儉美德的塑造。為了進一步弘揚中華民族勤儉節約的美德，大家一起來向舌尖上的浪費說不，我們向學校上下發出倡議：
1、樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念，厲行節約，反對浪費。
2、倡導“平衡膳食、合理營養、促進健康”理念，培養科學合理、營養均衡的飲食習慣，全面均衡，低脂低鹽。
3、食堂在餐桌上擺放節約用餐等標識牌，每位同事做到適量點餐，避免產生餐桌浪費。
4、摒棄鋪張浪費、暴飲暴食的陋習，倡導“適量點餐、浪費可恥”的宣傳，吃多少點多少、不夠再添加。拒絕剩宴，光盤為榮。
5、在飯店用餐時，倡導“夠吃就好、剩余打包”的理念，主動要求飯店對剩余飯菜打包。
6、鼓勵自帶筷子，節約水電消耗，杜絕使用一次性用具，實現環保與節約雙贏。
7、從現在起，從自身做起，從細節做起，與文明握手、向陋習告別，吃出文明和修養。
各位老師同學們，節約是美德，節約是品質，節約是責任，我們不能忘記“勤以修身，儉以養德”的古老訓誡。讓我們從自身做起，從現在做起，從愛惜每一粒糧食、珍惜每一滴水、節約每一度電做起，躬行點滴，踐行低碳，同心協力，做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、引領者，讓“我光盤，我光榮”的理念蔚然成風，用文明演繹我們的生活，用行動展示我們的形象！
倡議人：
20xx年xx月xx日