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    可愛的云朵五年級(實用17篇)

    時間:2025-06-22 作者:ZS文王

    優(yōu)秀作文需要有獨特的觀點和深入的思考,它能夠引發(fā)讀者的共鳴。小編為大家提供了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文例文,可以借鑒其中的思想和寫作手法。

    可愛的云朵五年級(實用17篇)篇一

    3)生命力的意義在于拚搏,因為世界本身就是一個競技場。

    4)海浪的品格,就是無數(shù)次被礁石擊碎又無數(shù)閃地撲向礁石。

    7)樹苗如果因為怕痛而拒絕修剪,那就永遠不會成材。

    8)經(jīng)過大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑。

    9)生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬丈峭壁,只要再前進一步,就會變成壯麗的瀑布。

    10)向前吧,蕩起生命之舟,不必依戀和信泊,破浪的船自會一路開放常新的花朵。

    11)盆景秀木正因為被人溺愛,才破滅了成為棟梁之材的夢。

    12)如果把才華比作劍,那么勤奮就是磨刀石。

    13)經(jīng)受了火的洗禮泥巴也會有堅強的體魄。

    14)山澗的泉水經(jīng)過一路曲折,才唱出一支美妙的歌。

    15)瀑布跨過險峻陡壁時,才顯得格外雄偉壯觀。

    16)通過云端的道路,只親吻攀登者的足跡。

    17)彩云飄在空中,自然得意洋洋,但最多只能換取幾聲贊美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中,才能給世界創(chuàng)造芳菲。

    18)教育是人才的娘家,社會是人才的婆家。

    19)桂冠上的飄帶,不是用天才纖維捻制而成的,而是用痛苦,磨難的絲縷紡織出來的。

    20)沒有一顆珍珠的閃光,是靠別人涂抹上去的。

    可愛的云朵五年級(實用17篇)篇二

    3)讀書給人以快樂給人以光彩給人以才干。——培根。

    4)讀過一本好書,像交了一個益友。——藏克家。

    5)為中華之崛起而讀書。——周恩來。

    6)理想的書籍是智慧的銅匙。——列夫托爾斯泰。

    7)書籍是造就靈魂的工具。——雨果。

    9)敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人,心里必須充滿光明。

    10)崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它,勤奮才能是攀登的繩索。

    11)種子牢記著雨滴獻身的叮囑,增強了冒尖的勇氣。

    12)自然界沒有風風雨雨,大地就不會春華秋實。

    13)只會幻想而不行動的人,永遠也體會不到收獲果實時的喜悅。

    14)勤奮是你生命的密碼,能譯出你一部壯麗的史詩。

    15)對于攀登者來說,失掉往昔的足跡并不可惜,迷失了繼續(xù)前時的方向卻很危險。

    16)奮斗者在汗水匯集的江河里,將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。

    17)忙于采集的蜜蜂,無暇在人前高談闊論。

    18)勇士搏出驚濤駭流而不沉淪,懦夫在風平浪靜也會溺水。

    19)志在峰巔的攀登者,不會陶醉在沿途的某個腳印之中。

    20)海浪為劈風斬浪的航船餞行,為隨波逐流的輕舟送葬。

    可愛的云朵五年級(實用17篇)篇三

    想要頭發(fā)多一點變化,卻不想要有那種太過刻意打扮的感覺嗎?其實只要用一些簡單的發(fā)飾或是編發(fā)技巧,你就能擁有自然不夸張又有變化的造型嘍!現(xiàn)在就讓超人氣造型師教我們如何做出超自然迷人發(fā)型!

    partytime。

    如果是參加重要宴會,不妨將頭發(fā)盤成一個發(fā)髻,兩鬢處自然垂下,修飾出柔和的臉部線條。

    howtoprocess。

    1.抓兩側的頭發(fā),往中間纏繞從兩耳上方,有點像綁公主頭一樣,抓一半的發(fā)量,一邊互相交叉纏繞,一邊用黑色小發(fā)夾稍微固定。

    2.將發(fā)束盤到差不多耳朵的高度將留下的頭發(fā)也纏繞成為一個發(fā)束,與步驟1的發(fā)束相互纏繞。

    3.將發(fā)束盤到差不多耳朵的高度將發(fā)束一邊扭轉,一邊盤到差不多耳朵的高度,發(fā)尾處不要固定,自然垂下即可。

    4.兩側可以抓一點頭發(fā),并加上發(fā)飾在兩鬢處可以抓一些頭發(fā),增加臉部柔和的線條;在發(fā)髻的旁邊,可以插上發(fā)叉作為裝飾。

    花一點點小小的乖巧的心思就能讓你變得更優(yōu)雅更美麗,又何樂而不為呢!

    可愛的云朵五年級(實用17篇)篇四

    我喜歡可愛的校園,喜歡天井中的紫藤架;也喜歡香氣撲鼻的桂花樹;更喜歡書聲瑯瑯的教室。我喜歡天井中的紫藤架。

    你瞧!每天中午,嗜書如命的同學們一吃完飯,就會捧著自己心愛的課外書,坐在紫藤架下的石凳上。輕輕翻看每一頁,細細品味每一個詞、句,深深領悟文章意境。當同學們疲乏時,就會站起身來散散步,揉揉自己的眼睛,或抬頭欣賞欣賞各種花兒。我還喜歡香氣撲鼻的桂花樹。金秋十月,一朵朵桂花爭先恐后地綻開了燦爛的笑臉。遠遠望望去,滿株金黃金黃的,美不勝收。一股沁人心脾的清香年鼻而來,頭腦一下子清醒了許多。聞聞這一朵很香,聞聞那一朵也很香,看看這朵很美,看看那朵也很美。如果把這滿樹的桂花看作一幅畫,那畫家本領可真了不起。我更喜歡書聲瑯瑯的教室。在這里我們能放聲朗誦,能快樂地學習,能盡情地遨游知識的海洋。

    早晨,你聽,教室里付出同學們早讀的聲音,讀書聲此起彼伏,時而高,時而低,時而快,時而慢。抑揚頓挫的朗誦聲摶得很遠。可愛的鳥兒們放慢了腳步,輕輕落在窗上,似乎在說:“真棒!真棒!”中午,有同學們做作業(yè)的身影,只見同學們個個專心致志,一絲不茍,教室里靜得連針掉在地上都聽得見。

    我們的校園不僅可愛,而且充滿著書香濃濃的氣息,這里是我成長的搖籃,是我學習的樂園!

    可愛的云朵五年級(實用17篇)篇五

    2)只有登上山頂,才能看到那邊的風光。

    3)即使道路坎坷不平,車輪也要前進;即使江河波濤洶涌,船只也航行。

    4)只有創(chuàng)造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充實的生活。

    5)一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

    6)天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水。

    7)讀書百遍,其義自現(xiàn)。

    8)讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思。

    9)滿招損,謙受益。

    10)莫等閑,白了少年頭,空悲切!

    11)三更燈火五更雞,正是男兒發(fā)憤時。黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。

    12)生當作人杰,死亦為鬼雄。

    13)書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難。

    14)學然后知不足。

    15)學無止境。

    16)吃一塹,長一智。

    17)獨學而無友,則孤陋而寡聞。

    18)敏而好學,不恥下問。

    19)繩鋸木斷,水滴石穿。

    20)欲窮千里目,更上一層樓。

    可愛的云朵五年級(實用17篇)篇六

    天藍藍的,像是一顆巨大的藍寶石,云仿佛是被誰洗似的,白得沒有一點污漬。

    清晨,當朝陽照耀在云朵上時,云朵好像穿上了金色的外衣。一會兒變成一只蝴蝶翩翩起舞,一會變成一只奔跑的獅子,一會兒變成一只兇猛的老虎。

    中午,當太陽升到正空中之后,人們都躲到屋子里。只有云朵寶寶不怕熱,它們在天空中玩游戲,這時,一只小狗蹦了出來,在天空中跳來跳去。不一會兒孩子們放學了,一個小男生拿著一塊餅干,云朵寶寶看見了,馬上又變成一個大大的笑臉,笑得可開心了。

    啊!天上的云朵多美啊!

    可愛的云朵五年級(實用17篇)篇七

    我家有一只可愛的小烏龜,它的名字叫可可。我把它當作寶貝一樣呵護它。

    它的頭像一個圓圓的球;綠綠的頭上還鑲嵌著一雙藍藍的眼睛;它頭上的鼻子就像給頭中間開了兩個洞;它的嘴巴大大的像可以把一個蘋果一口吞掉;它的耳朵小得看不見就像兩個通氣的洞;它的身子外披著龜殼像戰(zhàn)士的鎧甲;它的四條腿很細就像是大象腿的100倍一樣;它的尾巴很細與貓咪的尾巴相比簡直就是天壤之別。

    有一次爸爸媽媽都出去了只有我何小烏龜在家里。我先把小烏龜放進水缸里然后就放心地去做作業(yè)了。過了一會兒我再去看時小烏龜已經(jīng)不見了,我心急了一會到房間里去找,一會又到客廳里去找但都沒找到。我急哭了,哭了很久后爸爸媽媽回來了我把事情告訴了爸爸媽媽,他們都笑了說:“我們的烏龜是不喜歡長時間呆在水里的它也喜歡在岸上活動。”我聽了問:“那現(xiàn)在它在哪里呢?”媽媽說:“在地上。”“啊!怎么會在地上呢???我都沒注意到!”

    這就是我們的小烏龜你們喜歡嗎?

    可愛的云朵五年級(實用17篇)篇八

    我的校園位于杭州市西湖區(qū)翠苑五區(qū)內,那里可是一個美麗的地方。

    操場四周綠樹成蔭,鮮花怒放。鮮艷的要算鮮紅的環(huán)形塑膠跑道,它用潔白的線條分成五條跑道。操場中央是個足球場,又是籃球場,同學們經(jīng)常來這打球。在操場上空,一面五星紅旗迎風飄揚。每逢星期一的早晨我們全校師生都聚集在操場上,舉行隆重的升旗儀式。在生活樓四周,那個地方更是令人贊嘆不絕。那里長著一排清秀挺拔的樹木,有玉蘭樹、有桂花樹,還有柏樹。還有許多的花花草草,有芙蓉花、月季花、杜鵑花,還有許多我叫不上名的花,它們芬芳迷人,爭奇斗艷。

    我們教學樓更是與眾不同,它的結構是環(huán)形的,好像是“濃縮版鳥巢”。我們就像是一群快樂的小鳥,在“鳥巢”里健康茁長的成長。每當上課鈴一響,教室里傳來朗朗的讀書聲和老師的'講課聲,這聲音好像的小溪談著歡快的樂曲,滋潤著我們的心田。下課鈴一響,校園里頓時歡騰起來,同學們在跳牛皮筋、踢球、丟沙包、打籃球。還有的在爬桿、蕩秋千,歡聲笑語久久的回蕩在校園上空。

    我的學校可愛嗎?我愛我的學校!

    可愛的云朵五年級(實用17篇)篇九

    旺旺是一只可愛又聰明的小狗,它十分善于思考,特別是對大自然的一些特殊現(xiàn)象情有獨鐘。為此,它的爸爸媽媽特別辛苦,因為旺旺總能發(fā)現(xiàn)很多奇異的現(xiàn)象,然后去問爸爸媽媽為什么,有的時候,爸爸媽媽也不知道是什么情況,就只能先含糊其辭,然后找到答案后再告訴旺旺。

    有一個夏天的晚上,皓月當空,旺旺一家正在院子里乘涼吃晚餐,明亮的月光正好照在它們的餐桌上,柔和而又潔白,仿佛一盞明燈為它們提供光源。突然,光亮漸漸的變得微弱起來,不就居然沒了,旺旺一家十分驚訝,紛紛驚嘆,這是什么情況啊?正當大家百思不得其解之時,旺旺抬頭一看,驚呼:“爸爸媽媽,你們看,月亮消失了!”爸爸媽媽抬頭一看,果然月亮不見了。“原來如此,那是天狗吃月亮!”爸爸說。“什么叫天狗吃月亮啊?難道在天上也有我們的種族?”旺旺好奇的問。爸爸回答道:“其實,我也只是知道天狗吃月亮這個名稱,這也是我爺爺告訴我的,但是,具體是什么原因,我也不知道啊!”媽媽說:“旺旺,那你上網(wǎng)查一下吧!”“好勒!”旺旺從屋里拿出電腦,急忙查了起來。

    原來,天狗吃月亮的真名叫做月食。月食是當月球運行至地球的陰影部分時,在月球和地球之間的地區(qū)會因為太陽光被地球所遮閉,就看到月球缺了一塊。也就是說,此時的太陽、地球、月球恰好或幾乎在同一條直線地球在太陽與月球之間,因此從太陽照射到月球的光線,會被地球所掩蓋。以地球而言,當月食發(fā)生的時候,太陽和月球的方向會相差180度。古代月食記錄有時可用來推定歷史事件的年代。中國古代迷信的說法又叫做天狗吃月亮。月食可分為月偏食、月全食及半影月食三種。當月球整個都進入本影時,就會發(fā)生月全食;但如果只是一部分進入本影時,則只會發(fā)生月偏食。

    關于月食,還有一個故事:16世紀初,哥倫布航海到了南美洲的牙買加,與當?shù)氐耐林税l(fā)生了沖突。哥倫布和他的水手被困在一個墻角,斷糧斷水,情況十分危急。懂點天文知識的哥倫布知道這天晚上要發(fā)生月全食,就向土著人大喊,“再不拿食物來,就不給你們月光!”到了晚上,哥倫布的話應驗了,果然沒有了月光。土著人見狀誠惶誠恐,趕快和哥倫布化干戈為玉帛。

    看了介紹,旺旺一家這才恍然大悟。

    可愛的云朵五年級(實用17篇)篇十

    我們的校園,是一個充滿鳥語花香的地方,是一個讀書的好地方。

    走進學校大門,首先映入眼簾的是一年四季都有美景的小花園:春天,小樹都綻出嫩綠的新芽,綠油油的小草也從地底下冒了出來;夏天,這兒花團錦簇,綠樹成陰,老師和同學們都喜歡來這兒乘涼;秋天,累累碩果壓彎了枝頭,清新的果香飄散到我們的教室里,令我們神清氣爽;冬天,一夜過后,花園里一片白,真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”呀!

    離開花園,穿過教學樓走廊就來到操場。下課時,同學們有的在丟沙包,有的在打籃球,還有的在跑步,一派熱鬧的景象。對了,操場東南側有一個游樂園地。游樂園地是一年級小同學玩耍的地方,那兒有五顏六色、形態(tài)各異的活動器材:滑梯、單杠……為了防止小同學摔傷,地上還鋪了一層厚厚的細沙呢!

    最吸引我們的地方就是教學樓了。隨便推開一個教室的門,你都會看到嶄新的散發(fā)著清香的課桌整齊地擺放在教室里。在往里走,你會聞到一股淡淡的清香,它來自生物角上的植物,有一串紅、金橘等。他們郁郁蔥蔥,給教室憑添了些許生機。再往墻上看,齊整的“展示臺”就會映入你的眼簾,一幅幅精美的手抄報,一張張精致的薦書卡,這些作品展現(xiàn)著同學們學習的成果。

    走到窗口,校園的景色盡收眼底:蔥郁的樹木,熙攘的人群,迷人的游樂園,一種自豪之感不禁油然而生:我們的校園多么美啊!

    可愛的云朵五年級(實用17篇)篇十一

    我家養(yǎng)了一只可愛的小貓咪,我非常喜歡它。

    有一次,家里有許多老鼠,住在鄉(xiāng)下的叔叔便送了我們一只機靈的小貓。這只小貓名叫寧寧,它全身都是米黃色的絨毛,從遠處看就像一團毛茸茸的小球。小腦袋上有一雙高高豎起的耳朵,仿佛對一切都充滿了警惕。一對綠寶石般的眼睛好奇地看著四周,好像在說:“這是是么呀,我怎么從來都沒見過?”

    小貓吃飯可有趣了!它決不吃米飯和貓糧,只吃新鮮的魚肉和老鼠。當它吃飯的時候,總是先瞪著它那對明亮的綠眼睛,警告似地環(huán)顧著四周,確保了沒人會搶它的食物時,才心滿意足地大吃特吃起來,嗓子里發(fā)出古怪的呼嚕呼嚕聲。

    寧寧是一只很貪睡的小貓。一個周六的早晨,我一骨碌爬起來,想去它的小窩看看,來到小窩跟前,發(fā)現(xiàn)它仍然在睡覺。它那毛茸茸的小肚子上下起伏著,還打著小呼嚕呢。看樣子睡得別提有多香了!

    你們可別被它呆萌的樣子欺騙了,它其實是一個十足的淘氣包呢!

    有一天晚上,我畫完美術老師布置的作業(yè),洗完澡,正打算上床睡覺,忽不是寧寧的腳印嗎?難道它跳上了我的床?我躡手躡腳地溜到寧寧的小窩那兒。果然,寧寧的爪子上還有未干的`顏料呢!我氣得牙齒癢癢,真想狠狠地揍它一頓,可我又舍不得。

    怎么樣,這就是我們家的小貓,你們喜歡嗎?

    錢榮璐老師點評:你把小貓咪寫得十分活潑、可愛,透過你的文章,老師仿佛真的看到了一只不吃米飯和貓糧,只吃新鮮的魚肉和老鼠,又十分貪睡、淘氣的小貓咪。

    可愛的云朵五年級(實用17篇)篇十二

    早上在家里寫作業(yè)的時候,聽到奶奶的雞在樓上叫。

    我上樓的時候看到一只波斯貓在追奶奶的雞。看到它,我向前邁了一大步,波斯貓迅速向后邁了一小步。于是我慢慢推下樓。

    奶奶回來說是四樓的貓,挺好看的。又來了。太好了,我以前對作業(yè)的熱情沒了。

    沒關系。我盡力控制住場面。它不知道。它不時在我身邊循環(huán)。當我看到我的動作時,風閃到了桌子的底部。

    我感覺到他來了,假裝沒看見。我以為會無聊就走了。原來是趴在我腳邊,撓我的腳,故意玩壞,讓我無法集中精力做作業(yè)。

    我抬起腳,它被我吊著,抱著我的拖鞋,還在喵喵叫,好像在說“求求你,放我下來!”我把腳放下,他跑向奶奶。奶奶以為他餓了,就拿出一小塊肉放在地上,親切的給它吃魚。他不知不覺地左顧右盼,用鼻子嗅了嗅,嗚嗚嗚了幾聲,仿佛在說:“這肉對我來說不夠好。”轉身離開。

    爺爺看到它打擾了我的作業(yè),陷入了沉思。突然爺爺覺得腳癢癢的,就低頭一看,又是這只貓。爺爺踢了它一腳,用方言叫它“滾”。小貓叫了幾聲,昂著頭,仿佛在說:“你走了,誰怕誰!”

    爺爺見它還在叫,假裝叫了一聲“喵!"可能是喵的殺傷力太大,貓嚇得像無頭蒼蠅一樣亂竄。

    貓的主人來了,他叫了聲“小波”,貓回答了一聲“喵”,飛進主人的懷里,仿佛在說:“主人,你終于來了!”

    還好貓主人來的很快,不然我會被這只調皮的貓和小孩折磨,一個月都玩不了平板電腦。

    可愛的云朵五年級(實用17篇)篇十三

    我家養(yǎng)了三只可愛的蝸牛,我給它們安了個透明的家,里面放了濕的細沙,我把它們放在衛(wèi)生間陽光照不到的地方。

    蝸牛是軟體動物,抗上去有點透明。它們小小的腦袋上長著兩對又細又長的觸角,想四根電線前后豎著。觸角上有兩粒芝麻般大小的黑點。我看了科學書,知道了那是它的眼睛。這眼睛太小了,還這么隱蔽,太有趣了,簡直可以忽略不計了。我試著用筆尖去觸碰它的觸角,它馬上就把觸角縮了進去。我又用筆尖觸碰它的身體,它又把身體縮進了殼里,反應極快。可不會兒,它又會馬上爬出來。蝸牛身上有個大大的`殼,像座防房子,上面有許多形狀的花紋,顏色也是深淺不。要是放在燈光下看,它的殼又有點透明,非常好看。我想,蝸牛在它的殼里睡覺定會很舒服。

    蝸牛爬行的速度好象沒有我平時想的那么慢。我們平時說個人動作慢的時候總是會說他像“蝸牛”樣,可是蝸牛的腳在哪呢?原來它是靠“腹足”行走的。

    蝸牛好象挺害羞的,我喂她們新鮮菜葉的時候,她們總是在沙土上磨蹭著,從不當我的面吃東西,可過了兩小時,就會發(fā)現(xiàn)菜葉上面有很多大大小小的洞。原來,它們在我面前裝作很斯文的樣子,背后的“吃相”也是“狼吞虎咽”的。

    每天早晨起床,看到蝸牛,總是爬盆子的頂部,旁邊有很多黑點,這應該是它們的“排泄物”吧。原來,蝸牛也是“夜貓子”,白天休息,晚上活動,可能它們每天晚上都要比賽“跑步”,看誰先爬上“屋頂”。

    有次,媽媽看到只蝸牛縮在殼里,有層白色分泌物封住了洞口,媽媽以為蝸牛死了,就想把它扔了。我跟媽媽解釋說:“這是蝸牛在休眠,你只要把蝸牛拿出來,給它淋點水它就會蘇醒的。”媽媽照著做了。果然,那只蝸牛從殼里爬了出來,好像在說:“是誰打擾了我休息?我正在做美夢呢!”

    媽媽告訴我,蝸牛還能做藥呢。在以前的《本草綱目》里就有蝸牛治病的記載。它還有“軟黃金”的美譽呢!

    蝸牛不但可愛,還對我們人類的健康有幫助,我很喜歡這些“新朋友”。

    可愛的云朵五年級(實用17篇)篇十四

    我奶奶家有一只可愛的`小貓,是她去買的。

    那只小貓只會“喵喵”的叫,我上床睡覺,小貓就在離我不遠的地方站著,像是在想什么。等我熟睡了,它就悄悄的地爬上床來,等我醒來的時候,我被嚇了一大跳。

    小貓的身體黑一塊,白一塊的,臉上也是這樣的。四只腿是白的,尾巴是黑的。我問奶奶:“小貓還沒有取名字吧!”奶奶點點頭。我看到它身上很花,我覺得就叫它小花吧!大家覺得這個名字不錯。爸爸又說:“還可以叫‘叮當貓’。”我就朝著它叫“小花”、“小花”,它真的跟過來了,圍在我的腳下轉圈,還“喵喵”的叫著,好像在對我說:“這個名字很好聽,謝謝你了小主人!”

    有一天,我叫了它很久,它都沒有出來,我就叫爸爸來幫我找找小貓,爸就想了一個辦法,就是讓我把一根稻草在地上拖著走。果然不出所料,小貓真的出來了,它連忙四肢蹲下,目不轉睛的盯著我那搖動著的稻草,我剛一拖動稻草,它就“呼”的一聲竄過來,向稻草猛撲上去,好像在捉老鼠一樣。我覺得太好玩了,我又把稻草往上抬,在空中搖動著,它就抬起前腿,用爪子上下飛舞著來抓我的稻草,眼看就要抓到了,我猛的向上一抬,它撲了個空。

    當太陽出來的時候,小花就來到院子里。只見它伸伸腿,貓貓腰,打個哈欠,“喵喵”的叫兩聲,然后在地上翻滾幾下,接著就用舌頭舔自己的前掌。更奇怪的是,它還用前掌在它的臉上抹著,爸爸說它是在給自己“洗臉”。

    我喜歡我的小花,更愛像它一樣的小動物。

    可愛的云朵五年級(實用17篇)篇十五

    我家有一只白貓,所以我和媽媽給它取名為——小白。

    白色是全身白色,就像童話里的“白雪公主”。他剛來我們家的時候才一個月大,身體縮的像個毛絨球。他有一雙含淚的黑眼睛,很可愛!它喜歡悄悄地躲起來,就像一個害羞的小女孩。

    小白就這樣成為了我們家的一員。我媽經(jīng)常喂他魚,我也經(jīng)常逗他開心。我經(jīng)常拿著一個小鈴鐺在他眼前晃來晃去,他的頭也跟著晃。太可愛了!有一次,我和媽媽去廚房做飯。我轉頭的時候,看到門下有一個長著水汪汪黑眼睛的貓頭,很可愛。我一看到它,就猜到小白是來偷食物的。我站著不動,想吸引小白。小白中了我的圈套。他過來了。小白站了起來。我的腳被輕輕抬起。突然,我的腳一跺,小白嚇得跳了起來。他喵喵一聲沖出廚房。我捂著嘴暗笑。

    我家的貓不僅可愛,還很調皮!它經(jīng)常在我做作業(yè)的時候悄悄跳到床上。它很聰明,不是躺在顯眼的地方,而是故意鉆進被子里。當我做完作業(yè),發(fā)現(xiàn)被子里有東西在動的時候,我就會好奇地走到床邊,把被子脫下來。我驚訝地發(fā)現(xiàn)我的貓?zhí)稍诖采希∥艺驹诖策叾⒅吹臅r候,它好像沒被當回事,還懶洋洋地躺在床上,直到我把它拽出房間。

    有一次,它實際上消失了,被發(fā)現(xiàn)藏在柜子下面放衣服的組合柜子里。它也占了一個小窩,悠閑地躺在里面,漸漸打起呼嚕來。當它的小耳朵似乎聽到它被發(fā)現(xiàn)了,它睜開惺忪的小眼睛,怯生生地看著我,仿佛在請求原諒。

    這是我的貓。喜歡嗎?

    可愛的云朵五年級(實用17篇)篇十六

    那只小貓非常淘氣。記得有一次下午,我扔了一個毛線球給它。它看見那個毛線球,覺得十分稀奇,用它的小爪子輕輕地碰了一下,毛線球沒有動,它又輕輕地碰了幾次,毛線球依舊沒有動。

    于是,它放松了,盡情的玩了起來。

    它像個有彈性的小絨球,蹦來蹦去。一會兒跑過去抓線團,一會兒又轉身離開。它的爪子一碰,線團骨碌碌地滿地亂滾,它瞄準時機,拉開準備攻擊的架勢,輕輕向前移動了幾步,一下子抓住了線團,這下可樂壞了。它前爪抓著,后爪不停地蹬,不一會兒,毛線團被弄得亂七八糟,它自己也被線團纏住了。

    奶奶看見了,大叫了一聲,那只小貓下得一下子跑到了沙發(fā)底下。奶奶看見了,忍不住笑了起來:“你呀,真是個小淘氣!”小貓見奶奶笑了,從沙發(fā)底下鉆了出來,喵喵的叫著跳到了奶奶身上,頭貼在奶奶胸前,撒起嬌來。

    這就是我奶奶家的小貓,是不是很可愛?

    可愛的云朵五年級(實用17篇)篇十七

    咪咪長著一雙水汪汪的藍寶石眼睛,總是圓瞪著,長著兩排尖利的白牙,仿佛在宣告自己的勇敢。最可愛的是它的長尾巴,總是高高的,仿佛在告訴別人,她是最可愛的小貓。

    咪咪不僅可愛,而且很有趣。我記得他第一次來我家的時候,耐不住寂寞。他鉆到桌子底下,然后鉆到床底下。不管你怎么叫他,他都沒有出來。他直到玩夠了才喵喵一聲出來。

    咪咪真的很聰明,既然她能理解我們。有一次,朋友來我家,我給他們講了咪咪的故事。當時我把咪咪抱在懷里,咪咪有些害羞。她用爪子抓著我,然后用牙齒咬我。我別無選擇,只能舉手投降。

    你聽說過貓吃瓜子嗎?我想你沒聽說過貓吃瓜子吧。但是我咪咪會吃瓜子。有一次,我把吃剩的瓜子放在桌子上,然后出去玩,回來的時候桌子上只有瓜子。正好,咪咪在桌子底下走來走去。我想,是咪咪干的嗎?為了證明,我又在桌子上放了一些瓜子。咪咪看到了,立刻跳上桌子,吃了起來。這時候我才知道,原來是這只貪吃的小貓。我只想擺脫它,但它跑了。

    看,這是我的小咪咪。很喜歡嗎?

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