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    健康學校創建工作總結優質(五篇)

    時間:2025-06-16 作者:儲xy

    時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家帶來的計劃書優秀范文,希望大家可以喜歡。

    健康學校創建工作計劃健康學校創建工作總結篇一

    健康是人全面發展的基礎,青少年的健康素質是全民族健康的基礎,不僅關系到千家萬戶的幸福,更關系到國家與民族的未來。我校致力于改善小學生的健康狀況,全面提高學校衛生健康工作水平,促進學生身心健康發展,達到“人人健康”的行動促進目標。為進一步提升我校健康教育工作水平,提升學生健康素質,特制定本實施方案。

    (一)指導思想

    以“健康第一”為指導思想,以改善小學生學習生活環境,增強其體質,提高其健康素質為目標。以開展各種健康促進活動為載體,以干預和控制影響小學生健康的不利因素,倡導文明健康的生活方式為重點,努力促進學校環境健康、人群健康康、提高學校衛生與健康水平,為學生提供一個安全、健康和促進發展的環境,實現華泰小學全體師生身心健康和諧發展。

    (二)實施原則

    1、組織重視、統一領導。建立校級領導為組長的行動班子,明確分工,層層落實。

    2、重視校內外結合進行教育。以校內教育為主,和衛生疾控部門、衛生監督所、社區、家庭等加強聯系,充分發揮各部門的教育作用,促進理論教育和實踐的有機結合。

    3、嚴格遵循教育規律。要遵循教育規律和學生身心發展的特點,增強教育的科學性、趣味性,多種教育方式齊下,力爭取得優秀的教育成果。

    華泰小學全體師生

    1、開始爭創健康促進學校的準備工作,成立爭創領導小組,確定各部門工作職責。同時爭創健健康校園學校,為健康促進學校打下基礎。

    2、學校圍繞工作指標,通過有計劃、有組織、有評價的信息傳播和行為干預活動,大力開展健康教育、健康服務、衛生防疫、體育健身為主要內容的健康校園活動,顯著提高學校健康教育質量,全面提高學生身體、心理健康水平。

    1、學校健康環境建設

    承擔部門:總務處

    學校活動場地符合健康教育要求;體育場地器材、教學場所(教室、課桌椅、黑板、教室采光、教室照明)、生活設施(集體食堂、生活飲用水、廁所)、衛生保健(設施與設備)配備達到健康促進學校要求,為學生提供良好的學習環境。

    2、提供健康飲食

    承擔部門:總務處

    學校食堂提供健康飲食,學校飲用水達到國家規定標準。學校食堂實施“五常法”管理。重視學生營養餐,切實保證農村家庭經濟困難學生的基本營養。嚴格保證食堂衛生,杜絕集體性食物中毒事件發生。

    3、學校開展健康知識活動

    承擔部門:教導處、少先隊

    學校開展多種形式的健康教育活動,大力宣傳健康生活方式知識和技能,普及健康教育。發放《小學生健康生活指南》,開展愛眼護眼、保護牙齒、禁煙、禁毒教育,高年級還要開展青春期健康教育;積極提倡用眼衛生,讓學生近視新發病率得到有效控制;普及健康知識和技能教育,消除有害健康的行為習慣和不良生活方式。

    4、學校開展健康運動

    承擔部門:體育組

    學校按規定開齊開足體育課程,全面實施《國家學生體質健康標準》,健全學生體質健康監測制度。保證學生“每天體育活動一小時”;積極開展陽光活動。面向全體師生,積極推進健身活動。

    5、培育健康心理

    承擔部門:心理輔導組

    重視學生心理衛生。學校加強兼職心理輔導教師隊伍建議,設立心理咨詢室,有兼職教師定時輔導、定時組織心理講座和健康教育活動。加強心理輔導,解決學生心理衛生問題,對特殊困難學生提供適當的幫助。

    6、建立健康保障任務

    承擔部門:體育組、教導處、保健室

    加強對校園傳染病、學生常見病的預防和治療,制訂學校突發公共衛生事件應急預案,確保突發公共衛生事件及時處置。將自救互救技能列入教師全員培訓項目,在教師中全面普及急救知識;在學生中全面開展自救互救及避險逃生技能培訓。積極開展健康體檢和計劃免疫接種。按照衛生部、教育部頒布的《小學生健康體檢管理辦法》,建立在校生每年一次常規體檢制度,建立和完善學生健康檔案管理。做好計劃免疫接種、入學查驗預防接種證等制度。引導學生積極參加城鎮居民基本醫療保險、新型農村合作醫療保險,積極動員學生參加意外傷害保險。

    (1)健康知識普及活動(教導處、各班主任)

    每學期二次對全體師生進行健康衛生知識講座。

    每學年一次對學生進行健康衛生知識測試。

    每學期二次刊出健康知識黑板報。

    每學年舉行一次校運會。

    每學期組織至少5次以上班級健康教育。

    (2)學校健身運動(體育組任課教師)

    開齊開足并上好體育課。

    落實學生“每天參加一小時體育活動”。

    組織學生每年參加《國家學生體質健康標準》項目測試。

    保證每名學生至少掌握兩項日常體育技能,培養學生經常鍛煉的良好習慣。

    (3)救護技能的培訓和掌握(體育組、班主任)

    通過分級培訓的方式,組織開展師生現場自救互救技能培訓,提高師生自救互救能力。加強對煤氣中毒、溺水、火災等避險逃生知識的宣傳和普及。

    (4)積極參加健康體檢(教導處、保健室)

    新生入學時做好查驗預防接種證制度。所有學生建立健康檔案,每年一次進行常規體檢,并做好有關結果反饋,教師每兩年一次做好體檢工作,對影響健康的危險因素及時進行有效干擾。積極配合疾控部門做好計劃免疫接種工作。

    (5)人人養成健康行為(教導處、保健室、班主任)

    開展有針對性的教育、宣傳活動,做好各種常見病、傳染病的預防工作。規范學校的心理咨詢室,按時開放,咨詢內容及時記錄,提高學生心理調節能力,遏制學生心理問題上升的趨勢。

    (6)人人參加健康保險(總務處、班主任)

    根據評估指標,主動做好宣傳工作,保證學生醫療保險覆蓋面達85%以上。學校在每學年初保好意外傷害校方責任險,保證參保率達95%以上。

    健康學校創建工作計劃健康學校創建工作總結篇二

    近年來艾滋病廣泛流行,已成為危害全世界精神文明健康的一類傳染病,對人類的危害也越來越受到人們的重視,為遏制艾滋病的傳播和蔓延,維護每個學生的健康、每個家庭的幸福保護能力,促進學生健康成長。在學校開展防治艾滋病知識宣傳教育是預防和控制艾滋病在我國傳播與流行的重要措施。為進一步加大預防艾滋病健康教育工作力度,充分調動各種積極因素,發揮各種上風,大力進步廣大師生員工的自我保護意識和能力,結合我校實際,特制定本方案。

    認真貫徹執行《中共中心關于加強社會主義精神文明建設若干題目的決議》。結合我校實際,堅持實事求是,標本兼治和因地制宜,分類指導,分級治理,分工負責的原則,堅強領導,動員各班積極參與,完善宣傳教育,營造有利于艾滋病預防的社會環境,減少艾滋病對個人、家庭和社會的影響。

    我校預防艾滋病知識宣傳教育工作的主要目標是:立足校園,面向社會,廣泛動員,更加深進,持久地開展預防艾滋病及無償獻血等普及宣傳工作,培養健康行為,塑造優秀校園文化,樹立良好社會風尚,以法律為準繩、以科學為依據,進步熟悉、健全組織、加強領導、完善制度,保障師生員工的身體健康和生命安全,促進學校各項工作的順利開展,維護學校和社會的穩定。

    學校開展預防艾滋病知識宣傳教育的主要目的是:讓廣大師生了解艾滋病就在自己身邊;預防艾滋病刻不容緩,現在就應行動起來;使學生了解艾滋病的傳播途徑,把握預防艾滋病的知識和毒品預防知識;引導廣大學生樹立正確的人生觀和科學的世界觀,培養健康的生活方式、文明的行為方式;增強抵御艾滋病侵襲的能力,避免對艾滋病病毒感染者和病人的歧視行為。

    學校成立預防艾滋病健康教育領導小組,負責對我校預防艾滋病健康教育工作進行同一部署和實施,確保預防毒品和艾滋病防治知識宣傳教育工作全面、深進持久地開展。

    (一)加強領導,進步熟悉,增強工作的主動性。

    建立由學校領導負責和有關部分參加的預防與控制艾滋病領導小組,認真組織落實規劃和實施方案,切實研究和解決工作中存在的實際困難和題目。要充分熟悉學校開展預防艾滋病的宣教工作的重要性,開展預防艾滋病宣教活動不僅能使青少年能及時了解與把握預防艾滋病的知識、增強學生自我保護意識和抵御艾滋病侵襲的能力,更重要的是能培養同學們預防艾滋病的社會責任感、使命感。

    (二)實行分類指導,確保落實計劃目標。

    要堅持分類指導的原則,落實中小學預防艾滋病健康教育教學計劃。開足開好有關課程,注重在學生中開展青春期和性健康知識,艾滋病、性病知識和無償獻血知識,禁毒知識的普及教育,同時在教授知識的同時注重培養學生的整體意識、態度、價值觀及基本功能,終極達到抵御艾滋病的綜合能力。

    (三)把握工作原則,注重教育宣傳的多樣性

    開展預防控制艾滋病宣傳教育工作,要根據適時、適度、適當的原則,通過多種形式,對學生進行預防艾滋病知識宣傳,及性知識、性道德和法制觀念的教育,增強自我保護意識和能力,規范人們的健康行為,抵御艾滋病的侵害。要把預防艾滋病健康教育與學校德育教育、禁毒教育、青春期教育等教育、教學活動有機結合起來,把課堂內教學與課堂外教學活動結合起來,把校內教育與校外教育、家庭教育結合起來,把各種教育教學活動進行統籌安排,發揮綜合效應。

    (一)在學校的宣傳欄中要設有專門的有關預防艾滋病知識的宣傳園地,并定期更換。要充分運用青少年學生喜聞樂見的形式,開展豐富多彩的預防艾滋病課外教育宣傳活動。通過同伴教育、主題班會、繪畫、讀書活動、知識競賽、板報、廣播、錄像片、宣傳圖片及媒體技術等多種形式,對學生進行預防艾滋病、性病的宣傳教育,尤其要利用每年的艾滋病宣傳日(12月1日),采取上述形式集中開展預防艾滋病、性病的宣傳教育活動。

    (二)為使廣大學生了解預防艾滋病相關知識、培養其健康的生活方式,增強自我保護意識和抵御艾滋病侵襲的能力,切實按照《中小學生預防艾滋病專題教育大綱》的要求,將艾滋病防治和無償獻血知識納進教學計劃。落實教師專門負責教學工作,要有具體教學計劃和教案,開課率達到100%。

    (四)在學校的圖書館、閱覽室要配備一定數目的艾滋病防治及其相關知識的讀物。

    (五)加強對預防艾滋病工作的檔案收集和整理工作,確保活動前有計劃,活動中有記載(含書面、圖片、影像資料),活動后有總結。

    (1)確定專任教師,安排課程,每學年保證4課時。并保證課程實施到位和正常開展。

    (2)加強專任教師的培養,以扎實的理論知識進行教學。

    (3)全面把握課程目標,在教授知識的同時注重培養學生的整體意識、態度、價值觀基本技能,終極達到抵御艾滋病的綜合能力。

    (4)引導學生自主學習,發揮學生的主體作用,積極引導學生預防艾滋病防治的行為。

    (5)結合世界“預防艾滋病日”,進行宣傳活動,通過櫥窗、黑板報、校園廣播、校刊、電視等傳媒手段,形成校園預防艾滋病的氛圍。

    (6)舉行主題班會、作文競賽等活動,使預防艾滋病在活動中不斷內化為學生的主題意識。

    (7)在可能條件答應下,參觀艾滋病預防中心或者邀請專家舉行講座,創造條件對學生進行教育。

    1、學校預防艾滋病健康教育重點為:講解艾滋病的危害、艾滋病傳播途徑、如何預防艾滋病以及相關的青春期性健康教育知識、無償獻血知識、禁毒知識等。要認真把握宣傳教育內容的科學性、正確性和政策性。

    2、加強課堂教學。將防治艾滋病和預防毒品、無償獻血知識等納進學校教育教學計劃,按規定開齊課程,上足課時。在高年級把防治艾滋病和預防毒品、無償獻血知識等納進衛生與保健課程中進行宣傳教育,每學年不少于4課時。除上好課之外,還要充分利用每年的“6.14國際獻血日”、“6.26、10.26國際禁毒日”、“12.1世界艾滋病日”等集中開展宣傳教育活動,利用廣播、黑板報、圖片展覽等宣傳材料對學生進行宣傳教育,由小手牽大手,搭起一條由學校、學生、家長組成的禁毒、防治艾滋病宣傳教育的橋梁,使學生的預防毒品和防治艾滋病、無償獻血知識知曉率達100%。

    健康學校創建工作計劃健康學校創建工作總結篇三

    為保障“健康校園”建設工作目標的順利實現,我校成立了以校長為組長,總務處、德育室、教導處、工會、班主任共同參與的“健康校園”工作領導小組,明確分工,各司其職,由衛生老師全面負責日常管理工作。學校將“健康校園”建設工作納入學期工作計劃,并定期分析研究學生常見病、意外傷害、未成年人行為不安全因素預防及所爭取的對策,保障建設工作的正常開展。

    2、建立健康促進干預管理網絡為保證建設“健康校園”工作落到實處,學校相關單位合作,加強對學校周邊衛生環境的治理,確保學校周邊無商販,杜絕學生吃不潔食物行為;聽取家長代表對學校衛生環境與食堂衛生、學生三餐營養的意見和建議;學校還建立了護校工作機制,每天24小時有人在校園內巡視,檢查衛生、行為習慣、安全隱患等,政教處,總務處每天由專人值日,三次檢查班級、走廊、校園、食堂、寢室、環境衛生,宿舍區生活老師每天早晨對寢室進行檢查評比,每月評出“文明宿舍”、“文明餐桌”。

    積極創建控煙學校。目前,我校教師無人在教學區域、生活區域等公共場所吸煙。

    1、加強校園環境改造

    為營造良好“健康校園”環境,學校對教學區、宿舍區的盥洗室進行了改建,凡是有自來水的地方,都放置肥皂,鼓勵學生洗手。為有效控制集體性食物中毒事件的發生,在縣教育局領導的指導下,加強食堂安全管理,更新消毒設施,配備一流的餐飲設備,并在餐廳內設置洗手消毒區域。為保證學生飲水質量,學校安裝了設備先進的過濾凈水裝置,定期檢查修理;在各個宿舍層都安裝開水爐,24小時濾水加熱,保證學生飲用開水供應。

    2、開展“健康校園”宣傳教育指導活動

    為使在校學生更好地獲得與其年齡相符的衛生知識和技能,使他們在促進健康方面更具有自查性和責任感,每周一開設衛生常識教育課,宣傳衛生知識,通過教育逐步使學生樹立衛生健康的科學理念,培育他們良好的個人衛生習慣。

    我校聘請生活老師,重點指導學生的生活習慣,包括寢室內務整理、個人衛生習慣從點滴抓起,洗衣服、洗澡、曬被子等都要手把手地教會。

    根據學生的不同心理差異,開設心理健康教育課程,使用校本心理健康教育課程,堅持每天開放心理咨詢室,解答師生的心理疑問。

    此外,學校還利用廣播、櫥窗、宣傳欄、黑板報等媒體開展形式多樣的建設“健康校園”主題宣傳活動,建設“健康校園”的良好氛圍。

    1、加強衛生指導工作為預防疾病的發生,學校定期為學生提供基本衛生保健服務,開展體格檢查,打預防針,預防齲齒等。堅持晨檢,對教室、功能室、學生宿舍定期進行消毒液消毒。堅持為每位學生建立個人健康檔案,到衛生室就診都要登記,便于跟蹤了解學生體質和常見病。為培養學生良好的衛生習慣,衛生室和各班衛生員定期檢查學生的指甲、頭發等個人衛生,保障并促進了學生的身心健康。做好對食堂營養、衛生工作的指導、監督,定期對食堂工作人員的身體狀況進行評估,通過培訓提高食堂工作人員的衛生意識。定期召開生活委員會議,聽取學生對伙食的意見。食堂工作無差錯。

    引進物業公司加強校園和宿舍區的衛生清潔工作,保持校園環境衛生。

    2、開展各類文藝體育健身活動為增強師生的體質,定期組織校園文化藝術節、趣味運動會、教職工運動會等活動。認真開展“兩操活動”,每天堅持早鍛煉,每學期開展全校學生廣播操評比活動,教工開展每天鍛煉一小時的活動。積極組織學生參加各種體育活動。我校還在全校大力推廣普及太極拳。通過以上措施的落實,提高學生的鍛煉意識和身體素質。學校的體育工作得到很好的發展,20xx年獲得了邯鄲市“中小學生太極拳比賽”第五名的好成績。

    我們將繼續努力,開拓創新,力爭使建設“健康校園”的工作上一個新的臺階。

    健康學校創建工作計劃健康學校創建工作總結篇四

    為了切實推進健康促進學校建設工作,按照豐臺區創建國家衛生區和全國健康促進區工作要求,結合我校實際情況,制定20xx年健康促進學校工作計劃。

    為引導學校廣大師生樹立健康意識,激發積極向上的精神風貌,打造健康學校、活力學校,決定開展以“提升健康意識、創建健康環境、實施健康服務、培育健康人群”為主題的健康學校創建工作。圍繞提高我校師生健康水平為目標,采取有效途徑和措施,大力開展健康教育,普及健康知識,廣泛開展控煙活動,使廣大干部師生衛生健康意識和自我保健能力進一步增強,師生身體素質進一步提高,精神狀態得到全面改善。

    1、建立健全創建健康促進學校的組織機構,制定有利于學校師生健康的相關制度。

    3、組織開展創建健康促進學校的相關主題活動,開設健康教育課程,開展心理健康教育主題活動以及健康生活方式、疾病預防、安全應急與避險等方面的健康主題活動,普及健康知識,進一步提高師生的健康素養水平。

    4、加強家校互動,爭取社區健康支持,倡導學校—家庭—社區聯合教育模式,共同促進學生健康。

    1、加強組織領導,充分發揮健康促進學校創建領導小組的作用,抓好網絡建設。

    2、完善各項規章制度,包括學習培訓制度、衛生制度、體檢制度、控煙管理制度等。

    3、開展健康講座、以健康為主題的集體活動。建設固定健康教育宣傳陣地。加強宣傳工作,利用微信平臺、信息平臺、宣傳欄等方式開展宣傳。

    4、開設健康教育課,加強體育鍛煉,不斷增強學生體質和健康意識。

    5、積極開展控煙工作,推進學校全面禁煙。認真組織世界無煙日活動等控煙宣傳活動,加強對控煙宣傳,努力營造全體師生支持控煙的良好氛圍,倡導師生養成健康的生活方式。

    6、落實好師生體檢工作,建立學生健康檔案,開展有針對性的健康管理措施。

    1、加強組織領導,搞好協作配合。學校辦公室要充分發揮紐帶、指導和協調作用,組織開展各項綜合活動,保障經費投入。

    2、細化目標責任,狠抓工作落實。各分管領導要做好對分管科室創建工作的檢查督導,各科室要積極落實創建工作,全面完成各種創建任務。

    3、加大宣傳力度,營造良好氛圍。對創建工作進行經常性的宣傳,讓全體職工充分理解創建工作的目的、意義和具體任務,增強責任心和緊迫感,努力營造創建健康促進學校的良好氛圍。

    要切實加強對學校健康教育工作的組織領導和安排部署,進一步明確責任,落實任務,強化督促落實。積極落實人、財、物及宣傳陣地,并開展各種形式的健康教育活動。同時,抓好年度各種資料的管理工作,結合實際,有創造性的認真搞好宣傳培訓資料的收集整理和歸檔,做到不缺項漏項。

    健康學校創建工作計劃健康學校創建工作總結篇五

    為認真貫徹執行《學校衛生工作條例》,本年度,我校健康教育工作要緊緊圍繞市教育局下達的教育系統健康教育目標任務,開展扎實有效的健康教育工作。

    主要工作思路是:“教育為主渠導、督防為著實點、特色為突破口”。

    (一)切實上好健康教育課。

    1、學校教導處要嚴格執行課程計劃,做到有教師、有教材、有教案、有課表、有考核,確保開課率達到100%,全面提高學生的健康知識知曉率和健康行為形成率。

    2、認真進行健康教育的學科滲透,要在各學科中有意識滲透健康教育知識,確保100%的學生健康教育。

    3、按照《學校健康教育評價方案》,認真做好健康教育評價工作,發現問題,及時整改,力爭各項指標達標。

    4、積極組織健康教育任課教師認真學習鉆研教材,制定好教學計劃、堅持集體備課,進行教研活動,及時總結交流教學經驗,努力提高課堂教學質量。

    (二)開展多種形式的健康教育活動。

    1、學校大隊部是健康教育宣傳的主陣地,要充分利用紅領巾廣播站宣講健康教育基礎知識,利用紅領巾板報辦好健康教育專欄。

    2、利用校園電視網絡開展專題衛生講座,宣傳衛生和健康知識。

    3、進行健康知識競賽和健康實際操作能力競賽。

    4、利用主題班隊會對學生進行心理健康教育和健康行為習慣教育。

    (一)加強對健康教育工作的督導。

    1、教導處要加強健康教育計劃制定、備課、教研活動、考核等方面的檢查,并計入量化考核和獎懲。

    2、校長室督導、檢查教工食堂的食品衛生安全工作。

    3、藝教處、大隊部要利用校園宣傳陣地搞好健康教育宣傳、傳染病預防常識教育,確保健康知識知曉率,健康行為形成率不低于80%。

    (二)做好學生的身體健康監測和疾病預防工作。

    1、本年度積極配合上級做好學生體質監測工作。

    2、按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切實做好學生近視眼、齲齒、寄生蟲、營養不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預防和矯治。

    3、在傳染病流行季節,對學生嚴密關注,認真執行信息報告制度。

    1、綠色環境優化:加強學校環境建設,本年度設想在原有的基礎上建立生態區、認養林、紀念林。

    2、綠色心理活動:本年度在繼續開展好20xx年度“健康教育特色系列活動”的基礎上,嘗試開展體育特色班級建設,以特色班級促進民間體育活動在學校的開展。以打造陽光少年,培育綠色心理。

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