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    初中學(xué)校工作總結(jié)美篇標(biāo)題大全(5篇)

    時(shí)間:2025-06-15 作者:儲(chǔ)xy

    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng)。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書(shū)優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

    初中學(xué)校工作總結(jié)篇一

    一年來(lái),我校根據(jù)上級(jí)指示精神,堅(jiān)決貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,把衛(wèi)生工作列入了學(xué)校管理工作日程;成立了衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組,并由學(xué)校校長(zhǎng)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視、小組成員的努力工作及相關(guān)教師的緊密配合下,我校衛(wèi)生工作取得了一定的成績(jī)。

    1、成立專(zhuān)門(mén)的組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo),確定管理目標(biāo)。學(xué)校根據(jù)《衛(wèi)生工作條例》成立了校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體分工如下:本學(xué)年度由李保賢校長(zhǎng)主管,各班班主任任衛(wèi)生室管理員,蘇永浩老師任健康教育教師。

    根據(jù)條例,我校確定了具體管理目標(biāo)和工作任務(wù):衛(wèi)生工作每學(xué)期,每年度要有工作計(jì)劃及總結(jié);每學(xué)期定期召開(kāi)辦公會(huì)議,研究衛(wèi)生及健康教育工作;監(jiān)測(cè)學(xué)生健康狀況;對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣;改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件;加強(qiáng)對(duì)傳染病、學(xué)生常見(jiàn)病的預(yù)防和治療。

    2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高師資水平。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常組織專(zhuān)任教師學(xué)習(xí)《校衛(wèi)生工作條例》,使其明確校衛(wèi)生工作的重大意義及工作的具體要求,提高了認(rèn)識(shí),增強(qiáng)工作的積極性和主動(dòng)性。

    《個(gè)人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生檢查管理制度》、《學(xué)校安全管理制度》、《醫(yī)療衛(wèi)生器材設(shè)備管理制度》、《學(xué)校衛(wèi)生責(zé)任區(qū)劃分方案》、《日常衛(wèi)生保健工作管理制度》,這些制度制定有利于工作有章可循,為落實(shí)管理目標(biāo)提供了有力保證。

    按照工作管理目標(biāo)做了如下一些工作:按照教學(xué)大綱,認(rèn)真執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),保證了健康教育和青春教育的開(kāi)課率,嚴(yán)格控制了學(xué)生每日學(xué)習(xí)時(shí)間不超過(guò)8小時(shí),每天堅(jiān)持做“兩操”和眼保健操,保證每周兩次的活動(dòng)課得以順利進(jìn)行。學(xué)校要求班主任時(shí)刻掌握學(xué)生身體狀況,并經(jīng)常督促學(xué)生積極參加衛(wèi)生保健活動(dòng)。每年對(duì)學(xué)生進(jìn)行1次健康檢查,建立了學(xué)生體質(zhì)健康卡片并有統(tǒng)計(jì)分析,學(xué)校經(jīng)常性開(kāi)展個(gè)人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生的大檢查,并且把衛(wèi)生工作作為評(píng)先的條件之一。同時(shí),對(duì)個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生做得好的班級(jí),給予班主任10元錢(qián)的獎(jiǎng)勵(lì)。

    學(xué)校經(jīng)常性開(kāi)展健康教育講座,同時(shí)還請(qǐng)市區(qū)衛(wèi)生防疫站的專(zhuān)職保健員給全體師生授課,提高了學(xué)生的健康知識(shí)知曉率,提高了學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生行為形成率,使學(xué)生逐步養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

    4、加大資金投入,改善辦學(xué)條件,真做到環(huán)境育人。

    學(xué)校非常重視校園內(nèi)的綠化、美化、優(yōu)化育人環(huán)境的建設(shè),為了讓學(xué)生在美的環(huán)境中潛移默化的受到熏陶,學(xué)校不斷縮小招待開(kāi)支,時(shí)時(shí)處處勤儉節(jié)約,開(kāi)源節(jié)流。近2年來(lái),學(xué)校投入綠化、美化環(huán)境的資金近萬(wàn)元。目前,我校學(xué)生已養(yǎng)成了愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的良好習(xí)慣,校園環(huán)境優(yōu)美,每次來(lái)校檢查的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的環(huán)境衛(wèi)生都給予了很高的評(píng)價(jià)。

    學(xué)校還投入了大量資金,使學(xué)校食堂、學(xué)生飲用水、教室采光、照明、桌椅、體育場(chǎng)地、器材設(shè)施都達(dá)到了安全、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

    近年來(lái)了,由于領(lǐng)導(dǎo)措施得力管理嚴(yán)格,加上全體教職工的齊心努力,教學(xué)環(huán)境、辦學(xué)質(zhì)量有了很大的提高。學(xué)生的體質(zhì)不斷增強(qiáng),健康狀況明顯改善,學(xué)生的身高、體重、胸圍平均值有所提高,學(xué)生的常見(jiàn)病的患病有所下降,因病缺課率逐步下降,近3年來(lái)未發(fā)生學(xué)生食物中毒和傷害事故。在積極推行素質(zhì)教育的今天我們將把握機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),以不斷提高我校的辦學(xué)水平,為發(fā)展教育事業(yè),培養(yǎng)高素質(zhì)的人才作出積極的貢獻(xiàn)。

    初中學(xué)校工作總結(jié)篇二

    一年來(lái),我校根據(jù)上級(jí)指示精神,堅(jiān)決貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,把衛(wèi)生工作列入了學(xué)校管理工作日程;成立了衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組,并由學(xué)校校長(zhǎng)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視、小組成員的努力工作及相關(guān)教師的緊密配合下,我校衛(wèi)生工作取得了一定的成績(jī)。

    1、成立專(zhuān)門(mén)的組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo),確定管理目標(biāo)。 學(xué)校根據(jù)《衛(wèi)生工作條例》成立了校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體分工如下:本學(xué)年度由李保賢校長(zhǎng)主管,各班班主任任衛(wèi)生室管理員,蘇永浩老師任健康教育教師。

    根據(jù)條例,我校確定了具體管理目標(biāo)和工作任務(wù):衛(wèi)生工作每學(xué)期,每年度要有工作計(jì)劃及總結(jié);每學(xué)期定期召開(kāi)辦公會(huì)議,研究衛(wèi)生及健康教育工作;監(jiān)測(cè)學(xué)生健康狀況;對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣;改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件;加強(qiáng)對(duì)傳染病、學(xué)生常見(jiàn)病的預(yù)防和治療。

    2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高師資水平。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常組織專(zhuān)任教師學(xué)習(xí)《校衛(wèi)生工作條例》,使其明確校衛(wèi)生工作的重大意義及工作的具體要求,提高了認(rèn)識(shí),增強(qiáng)工作的積極性和主動(dòng)性。

    《個(gè)人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生檢查管理制度》、《學(xué)校安全管理制度》、《醫(yī)療衛(wèi)生器材設(shè)備管理制度》、《學(xué)校衛(wèi)生責(zé)任區(qū)劃分方案》、《日常衛(wèi)生保健工作管理制度》,這些制度制定有利于工作有章可循,為落實(shí)管理目標(biāo)提供了有力保證。

    按照工作管理目標(biāo)做了如下一些工作:按照教學(xué)大綱,認(rèn)真執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),保證了健康教育和青春教育的開(kāi)課率,嚴(yán)格控制了學(xué)生每日學(xué)習(xí)時(shí)間不超過(guò)8小時(shí),每天堅(jiān)持做“兩操”和眼保健操,保證每周兩次的活動(dòng)課得以順利進(jìn)行。學(xué)校要求班主任時(shí)刻掌握學(xué)生身體狀況,并經(jīng)常督促學(xué)生積極參加衛(wèi)生保健活動(dòng)。每年對(duì)學(xué)生進(jìn)行1次健康檢查,建立了學(xué)生體質(zhì)健康卡片并有統(tǒng)計(jì)分析,學(xué)校經(jīng)常性開(kāi)展個(gè)人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生的大檢查,并且把衛(wèi)生工作作為評(píng)先的條件之一。同時(shí),對(duì)個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生做得好的班級(jí),給予班主任10元錢(qián)的獎(jiǎng)勵(lì)。

    學(xué)校經(jīng)常性開(kāi)展健康教育講座,同時(shí)還請(qǐng)市區(qū)衛(wèi)生防疫站的專(zhuān)職保健員給全體師生授課,提高了學(xué)生的健康知識(shí)知曉率,提高了學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生行為形成率,使學(xué)生逐步養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

    4、加大資金投入,改善辦學(xué)條件,真做到環(huán)境育人。

    學(xué)校非常重視校園內(nèi)的綠化、美化、優(yōu)化育人環(huán)境的建設(shè),為了讓學(xué)生在美的環(huán)境中潛移默化的受到熏陶,學(xué)校不斷縮小招待開(kāi)支,時(shí)時(shí)處處勤儉節(jié)約,開(kāi)源節(jié)流。近2年來(lái),學(xué)校投入綠化、美化環(huán)境的資金近萬(wàn)元。目前,我校學(xué)生已養(yǎng)成了愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的良好習(xí)慣,校園環(huán)境優(yōu)美,每次來(lái)校檢查的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的環(huán)境衛(wèi)生都給予了很高的評(píng)價(jià)。

    學(xué)校還投入了大量資金,使學(xué)校食堂、學(xué)生飲用水、教室采光、照明、桌椅、體育場(chǎng)地、器材設(shè)施都達(dá)到了安全、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

    近年來(lái)了,由于領(lǐng)導(dǎo)措施得力管理嚴(yán)格,加上全體教職工的齊心努力,教學(xué)環(huán)境、辦學(xué)質(zhì)量有了很大的提高。學(xué)生的體質(zhì)不斷增強(qiáng),健康狀況明顯改善,學(xué)生的身高、體重、胸圍平均值有所提高,學(xué)生的常見(jiàn)病的患病有所下降,因病缺課率逐步下降,近3年來(lái)未發(fā)生學(xué)生食物中毒和傷害事故。在積極推行素質(zhì)教育的今天我們將把握機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),以不斷提高我校的辦學(xué)水平,為發(fā)展教育事業(yè),培養(yǎng)高素質(zhì)的人才作出積極的貢獻(xiàn)。

    初中學(xué)校工作總結(jié)篇三

    江蘇省蘇州第一中學(xué)校,位于江蘇省蘇州市,是江蘇省四星級(jí)高中。學(xué)校在1996年被江蘇省教委評(píng)為省重點(diǎn)中學(xué);2004年被評(píng)為江蘇省四星級(jí)重點(diǎn)中學(xué)。以下是小編為大家整理的蘇州第一中學(xué)校初中部怎么樣,希望對(duì)大家有所幫助!

    江蘇省蘇州第一中學(xué)校,位于江蘇省蘇州市,是江蘇省四星級(jí)高中。學(xué)校在1996年被江蘇省教委評(píng)為省重點(diǎn)中學(xué);2004年被評(píng)為江蘇省四星級(jí)重點(diǎn)中學(xué)。

    江蘇省蘇州第一中學(xué)校是蘇州市歷史上第一所公辦學(xué)校,學(xué)校創(chuàng)辦于1907年(清光緒三十二年)。學(xué)校初稱蘇州公立第一中學(xué)堂,史稱“草橋中學(xué)"。1912年,學(xué)校改名為吳縣縣立第一中學(xué)校。1913年,又改稱為江蘇省立第二中學(xué)校。1927年改稱為江蘇省立蘇州中學(xué)初中部,1952年始稱蘇州第一中學(xué),2016年更名為江蘇省蘇州第一中學(xué)。

    學(xué)校以“正誼明道”為校訓(xùn),堅(jiān)持“為和諧發(fā)展而教育”的`辦學(xué)理念,秉承“自加壓力,自主發(fā)展”的辦學(xué)精神,實(shí)踐“傳承百年辦學(xué)傳統(tǒng),深耕圣陶教育思想,促進(jìn)學(xué)校轉(zhuǎn)型創(chuàng)新,共建師生精神家園”的辦學(xué)思路,全面實(shí)施素質(zhì)教育。學(xué)校早期掌校政者有王同愈、蔣炳章、蔡俊鏞、袁希洛、汪家玉等人士,曾擔(dān)任教職的有呂叔湘、匡亞明、張聞天等學(xué)者。

    截至2015年9月,江蘇省蘇州第一中學(xué)共擁有蘇州一中本部、蘇州一中分校、蘇州市新草橋中學(xué)三個(gè)校區(qū)。該校本部及草橋?qū)嶒?yàn)中學(xué)占地面積共4.3萬(wàn)余平方米,分校占地面積3.5萬(wàn)余平方米。全校在籍學(xué)生5千余人,教職工200余人。

    1、辦學(xué)規(guī)模

    截至2015年9月,該校有三個(gè)校區(qū)包括:蘇州一中本部、蘇州一中分校、蘇州市新草橋中學(xué)。其中本部占地面積63畝,建筑面積27500平方米。分校占地面積3.5萬(wàn)余平方米。全校在籍學(xué)生5千余人,教職工200余人。

    截至2016年1月,形成了四個(gè)校區(qū)、五所學(xué)校,教師近千,學(xué)生近萬(wàn)的規(guī)模型教育集團(tuán)。

    2、硬件設(shè)施

    學(xué)校本部開(kāi)設(shè)高一至高三高中段普通教學(xué)班,并開(kāi)設(shè)旨在培養(yǎng)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)及創(chuàng)新能力特色特長(zhǎng)人才的教改實(shí)驗(yàn)班,擁有一流的教學(xué)場(chǎng)地設(shè)施、配備有多功能電化教室、校園千兆網(wǎng)等現(xiàn)代化教育設(shè)備。

    3、師資力量

    截至2015年9月,學(xué)校擁有8名特級(jí)教師;90余名高級(jí)教師;9名教師分別獲全國(guó)省市優(yōu)秀教師(教育工作者)稱號(hào);9名教師為蘇州市學(xué)科帶頭人;20多名青年教師被評(píng)為蘇州市教壇新秀;十多名教師有赴國(guó)外執(zhí)教經(jīng)歷。教授級(jí)高級(jí)教師5人,蘇州市教育名家1人,蘇州市教育領(lǐng)軍人才2人,蘇州市名教師5人,蘇州市大市學(xué)科帶頭人16人,近30%的教師擁有碩士研究生學(xué)歷等。

    初中學(xué)校工作總結(jié)篇四

    學(xué)校衛(wèi)生保健工作是確保廣大青少年兒童身心健康,使之茁壯成長(zhǎng),保證學(xué)校正常教學(xué)秩序的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,關(guān)系到教育事業(yè)的興衰成敗。我校在校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,具體分配工作與實(shí)施工作,全面貫徹黨的教育方針和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,把衛(wèi)生保健工作作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,特別是在近年的“好習(xí)慣伴我行”及今年開(kāi)展的“健康促進(jìn)學(xué)校”的創(chuàng)建中,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生及保健習(xí)慣,獲得包括衛(wèi)生技術(shù)在內(nèi)的衛(wèi)生知識(shí),促進(jìn)了學(xué)生身心健康發(fā)展,提高了學(xué)生的健康水平。

    (一)開(kāi)展了健康教育活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

    學(xué)校以傳授健康知識(shí),建立衛(wèi)生行為,改善環(huán)境衛(wèi)生為核心,以小學(xué)生為主要受教育者,開(kāi)展適宜、適時(shí)的健康教育活動(dòng)。

    1、學(xué)校將衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)納入核定的年度教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算,有購(gòu)物發(fā)票(會(huì)計(jì)室負(fù)責(zé)),教室采光、照明、課桌椅、黑板、飲用水、廁所等符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),定期按《中小學(xué)衛(wèi)生室器械與設(shè)施配備目錄》購(gòu)買(mǎi)、添置衛(wèi)生室器具和藥品,使可處理一般疾病、創(chuàng)傷,為學(xué)生服務(wù)。后勤部門(mén)保證人手一書(shū),教師有教學(xué)用書(shū),把健康教育列入課務(wù)分工,在人力、物力、時(shí)間上為健康教育提供保證,并進(jìn)行考核。

    2、全體教職工在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下教育和督促學(xué)生講究衛(wèi)生,使學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生做到頭發(fā)整潔、無(wú)異味、無(wú)頭虱;手潔、指甲勤剪;面、耳、頸干凈;衣服、鞋帽整潔、無(wú)異味。(定期檢查每月1--2次)堅(jiān)持每天兩操一活動(dòng),(組織眼保健操比賽)利用宣傳欄、家長(zhǎng)會(huì)、班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、廣播、電視多媒體等多種形式向?qū)W生、家長(zhǎng)宣傳衛(wèi)生保健(心理健康)知識(shí),校有專(zhuān)欄黑板報(bào),每月兩次更換心理健康知識(shí)(少先隊(duì)、衛(wèi)生室配合),每個(gè)季度一次健康知識(shí)講座宣傳有關(guān)衛(wèi)生保健知識(shí),班級(jí)黑板報(bào)有衛(wèi)生專(zhuān)欄宣傳衛(wèi)生保健知識(shí),增長(zhǎng)學(xué)生的衛(wèi)生知識(shí),陶冶學(xué)生的身心。(有原始材料及小樣)

    3、每周利用一天晨會(huì)課進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)、衛(wèi)生行為、健康知識(shí)的教育,幫助養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

    (二)進(jìn)行學(xué)校衛(wèi)生檢查評(píng)比,執(zhí)行各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度。

    1、學(xué)校衛(wèi)生專(zhuān)人負(fù)責(zé),作為大隊(duì)部“七項(xiàng)評(píng)比”中的一個(gè)項(xiàng)目做到定期檢查,衛(wèi)生工作分配到班,落實(shí)到人,教室用房、地面無(wú)煙頭、紙屑,墻壁無(wú)污跡,窗明、桌椅凈,校園無(wú)亂丟廢雜物,無(wú)痰跡,無(wú)亂寫(xiě)、亂畫(huà)等(重點(diǎn)檢查)。

    2、貫徹和執(zhí)行“環(huán)境衛(wèi)生打掃的有關(guān)要求”,落實(shí)每月“一提醒、二批評(píng)、三與考核掛鉤”的制度;學(xué)校對(duì)參加勞動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行安全教育,提供必要的安全和衛(wèi)生防護(hù)措施。

    3、校領(lǐng)導(dǎo)具體分工,定人定要求,做到“一日三巡”,且班級(jí)發(fā)揮衛(wèi)生行為檢查員的督促檢查作用,強(qiáng)化各班保潔區(qū)檢查、巡視力度,由學(xué)校大隊(duì)部檢查成員和課間值日生進(jìn)行全面檢查、督促,做到檢查評(píng)比公平、公正。

    4、執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,做好記載。

    5、把健康教育列入常規(guī)教育的一項(xiàng),各班衛(wèi)生情況與其他常規(guī)一并列入每日評(píng)比,每周工作重點(diǎn)上校周工作計(jì)劃。

    (三)認(rèn)真做好一年一度的學(xué)生健康體檢。

    1、積極配合上級(jí)部門(mén)的衛(wèi)生檢測(cè)工作和健康體檢工作。一是安排好檢查室;二是認(rèn)真組織學(xué)生配合體衛(wèi)人員做好體檢工作,做到學(xué)生體檢一個(gè)不落,體檢項(xiàng)目一個(gè)不缺,定期進(jìn)行生長(zhǎng)發(fā)育和健康檢查。

    2、體檢結(jié)束后各班主任收齊體檢表,統(tǒng)計(jì)好體檢結(jié)果,統(tǒng)一交學(xué)校存檔保管。

    3、及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)體檢中發(fā)現(xiàn)的學(xué)生患病情況,并督促及時(shí)治療。

    (四)積極做好疾病防治工作。

    1、教育學(xué)生每日做好“眼操”與“廣播體操”,及時(shí)糾正不正確的動(dòng)作,宣傳衛(wèi)生用眼的知識(shí),幫助學(xué)生糾正、修正近視現(xiàn)象,努力降低直至為零的新近視的發(fā)病率。

    2、向?qū)W生宣傳營(yíng)養(yǎng)不良和肥胖病的發(fā)生原因,要求學(xué)生不要偏食和挑食,不吃不潔的零食,保證身體吸收各種必需的營(yíng)養(yǎng)。

    3、做好常見(jiàn)傳染病、易發(fā)病的預(yù)防宣傳和接種,加強(qiáng)春季“流行性感冒、腮腺炎、水痘”等疾病的預(yù)防及病人的管理。本學(xué)期重點(diǎn)對(duì)“手足口病”的預(yù)防與治療進(jìn)行了多種途徑重點(diǎn)宣傳,且進(jìn)行了晨檢,做到早發(fā)現(xiàn)、早治療,學(xué)校并做好應(yīng)急預(yù)案;在學(xué)期結(jié)束前做好學(xué)生預(yù)防血吸蟲(chóng)病的知識(shí)教學(xué)與宣傳。

    (五)經(jīng)常宣傳和積極落實(shí)教學(xué)過(guò)程衛(wèi)生。

    我校經(jīng)常對(duì)教學(xué)衛(wèi)生、體育衛(wèi)生和作息制度進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo),使之符合衛(wèi)生要求。對(duì)廣播操、眼保健操和個(gè)人衛(wèi)生抽查一學(xué)期十次以上,視力普查一到兩次,使學(xué)生能養(yǎng)成良好的教學(xué)過(guò)程衛(wèi)生的習(xí)慣。學(xué)校有關(guān)部門(mén)人員經(jīng)常對(duì)之監(jiān)督。學(xué)校后勤加強(qiáng)管理,做好照明、黑板、課桌椅、衛(wèi)生工具、水龍頭、飲水的配備,使之符合衛(wèi)生要求,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)服務(wù)。

    (六)課堂教育和日常衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)相結(jié)合對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

    認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,對(duì)健康教育老師進(jìn)行培訓(xùn)和加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流、教研、探討,并對(duì)健教老師進(jìn)行了“預(yù)防血吸蟲(chóng)病”的知識(shí)培訓(xùn),學(xué)期結(jié)束前對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康行為操作的檢測(cè)和健教知識(shí)的書(shū)面考核,并做好匯總工作。我校根據(jù)各班的環(huán)境衛(wèi)生的打掃、保潔和《健教》課的知識(shí)傳授以及個(gè)人衛(wèi)生和健康行為的抽測(cè),每月綜合評(píng)定出衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí),與評(píng)選“文明班級(jí)”和“文明學(xué)生”相結(jié)合,與班級(jí)考核掛鉤。

    (七)做好滅四害工作,進(jìn)行愛(ài)國(guó)衛(wèi)生教育。

    1、購(gòu)置器具、藥品進(jìn)行滅“四害”。

    2、做好廁所的清掃、沖洗,使鼠、蚊、蠅無(wú)匿身之所。

    (八)做好衛(wèi)生檔案的整理工作,建好臺(tái)帳。

    學(xué)校各部門(mén)各負(fù)其責(zé),共同配合。做好衛(wèi)生保健資料的積累和整理,及時(shí)歸檔。共同監(jiān)督衛(wèi)生工作,切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生工作制度,做到衛(wèi)生工作有意見(jiàn)、有方案、有措施、有規(guī)章制作、有評(píng)比、有獎(jiǎng)勵(lì)辦法等。

    我校將堅(jiān)持上好健康教育課,強(qiáng)化校園保潔措施,重視培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做好衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí)的評(píng)比工作等,切實(shí)做好衛(wèi)生保健檔案的整理、完善,進(jìn)一步提高衛(wèi)生工作的水準(zhǔn),使孔家巷小學(xué)變得更安全、和諧、整潔。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在我校全體師生的共同努力下,切實(shí)做好衛(wèi)生保健檔案的整理、完善,進(jìn)一步提高衛(wèi)生工作的水準(zhǔn)。

    初中學(xué)校工作總結(jié)篇五

    20年,我市學(xué)校衛(wèi)生工作以理論和重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,牢固樹(shù)立“學(xué)校教育健康第一”的指導(dǎo)思想,以學(xué)生為本,積極開(kāi)展傳染病防控、食品安全、衛(wèi)生管理和健康教育工作,學(xué)校衛(wèi)生工作取得顯著成效,學(xué)生健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率不斷提高。

    一、加強(qiáng)傳染病防控,重點(diǎn)做好流感防控工作

    春季是傳染病高發(fā)季節(jié)。3月,我市部分學(xué)校出現(xiàn)水痘、風(fēng)疹、手足口病等散發(fā)病例,我們下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校春季傳染病防控工作的通知》,要求各地各校落實(shí)晨檢制度,加強(qiáng)監(jiān)控防護(hù),普及預(yù)防知識(shí),大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),并對(duì)各地的防控工作進(jìn)行督查,有效控制了傳染病疫情的發(fā)展和傳播。

    1、完善機(jī)制,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。五一節(jié)前,我局下發(fā)緊急通知部署做好防控工作,并根據(jù)形勢(shì)需要成立了疫情應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)疫情防控工作的領(lǐng)導(dǎo)。各地各校高度重視,均建立了一把手負(fù)總責(zé)的防控流感工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)疫情防控工作的領(lǐng)導(dǎo)。

    2、緊急部署,全面預(yù)警。6月底,__區(qū)北郊中心小學(xué)和臺(tái)山康和小學(xué)出現(xiàn)甲流疫情后,我局召開(kāi)了全市防控流感工作緊急會(huì)議,通報(bào)了蓬江、臺(tái)山兩所學(xué)校甲流疫情的最新情況,要求各地各校要認(rèn)清形勢(shì),切實(shí)提高防控甲流的責(zé)任感和緊迫感,嚴(yán)防死守,把甲流擋在校門(mén)之外。

    3、加強(qiáng)疫情監(jiān)測(cè)和報(bào)告工作。從9月1日開(kāi)始,全市所有學(xué)校及托幼機(jī)構(gòu)啟動(dòng)晨檢、午檢和因病缺勤日?qǐng)?bào)告制度,確保做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告,啟用“廣東省學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)流感病例報(bào)告系統(tǒng)”每天向省教育廳進(jìn)行網(wǎng)上直報(bào)。

    4、開(kāi)展防控宣傳教育。秋季開(kāi)學(xué)前夕,我局在江門(mén)電視臺(tái)播放防控甲流公益廣告,提醒廣大家長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)前一周不要帶子女外出旅游,盡量減少到人流密集的場(chǎng)所,如出現(xiàn)發(fā)熱感冒癥狀,要迅速到醫(yī)院治療,并及時(shí)向班主任報(bào)告,開(kāi)學(xué)注冊(cè)日未痊愈的暫緩返校。開(kāi)學(xué)后,各地學(xué)校利用健康教育課、班會(huì)、講座、板報(bào)、廣播、校園網(wǎng)、致家長(zhǎng)一封信等形式向師生進(jìn)行流感防控知識(shí)的健康教育,提醒師生注意個(gè)人衛(wèi)生、勤洗手,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣;保持課室、居住場(chǎng)所的通風(fēng)換氣;多參加戶外體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì);均衡營(yíng)養(yǎng),勞逸結(jié)合,保證有充足的休息和睡眠等。

    5、開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),營(yíng)造衛(wèi)生清潔的校園環(huán)境。學(xué)校把保持室內(nèi)外環(huán)境清潔作為預(yù)防呼吸道傳染病的有效措施抓好落實(shí),大搞校園環(huán)境衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,重點(diǎn)做好課室、宿舍(托管室)等重點(diǎn)場(chǎng)所的清潔消毒和通風(fēng)換氣工作,有條件的學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)還定期對(duì)宿舍和聚集場(chǎng)所進(jìn)行空氣消毒,降低甲流感傳播風(fēng)險(xiǎn)。

    6、積極配合衛(wèi)生部門(mén)處置疫情。要求學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)重點(diǎn)對(duì)同一個(gè)班級(jí)出現(xiàn)3例及以上流感樣病例的情況進(jìn)行監(jiān)測(cè),一旦發(fā)生聚集性病例,立即報(bào)告上級(jí)教育部門(mén)和當(dāng)?shù)丶部夭块T(mén),協(xié)助疾控部門(mén)做好采樣和流行病學(xué)調(diào)查,在疾控部門(mén)的指導(dǎo)下采取局部停課、居家隔離、消毒通風(fēng)、衛(wèi)生保潔等有效措施控制疫情的蔓延。由于報(bào)告及時(shí)、措施得力、處置妥當(dāng),疫情均等到了有效控制,教育、衛(wèi)生部門(mén)的聯(lián)防聯(lián)控收到了成效。

    7、加強(qiáng)部門(mén)聯(lián)動(dòng),實(shí)行聯(lián)防聯(lián)控。

    一是聯(lián)合快速處置疫情。學(xué)校晨檢發(fā)現(xiàn)一個(gè)班有3例以上發(fā)熱病例時(shí),立即向教育和衛(wèi)生部門(mén)報(bào)告。接報(bào)后,教育、衛(wèi)生部門(mén)第一時(shí)間到校了解情況,處置疫情,并根據(jù)疾控部門(mén)的疫情處理意見(jiàn)落實(shí)消毒、隔離、停課等應(yīng)對(duì)措施。寄宿制學(xué)校創(chuàng)造條件設(shè)置隔離宿舍,指定專(zhuān)人管理,妥善安置患病學(xué)生,避免交叉感染,最大限度地控制疫情的擴(kuò)散和蔓延。

    二是聯(lián)合舉辦培訓(xùn)班。教育、衛(wèi)生部門(mén)聯(lián)合舉辦了兩期流感防控技術(shù)培訓(xùn)班,提高校醫(yī)對(duì)晨檢、因病缺勤登記在防控疫情中重要作用的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)其對(duì)流感的認(rèn)知、發(fā)現(xiàn)和報(bào)告等能力。市直及兩區(qū)學(xué)校、幼兒園200多人次參加了培訓(xùn),校醫(yī)(衛(wèi)生老師)的防控意識(shí)和業(yè)務(wù)水平進(jìn)一步提高。

    三是聯(lián)合督導(dǎo)檢查。甲流疫情發(fā)生以來(lái),教育、衛(wèi)生部門(mén)聯(lián)合組織督導(dǎo)組對(duì)各地進(jìn)行6次督查,檢查醫(yī)療機(jī)構(gòu)、學(xué)校防控工作,了解防控物資儲(chǔ)備、開(kāi)展宣傳教育、疫情應(yīng)急處置、專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)保障等方面的情況,要求各地落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制職責(zé),加強(qiáng)對(duì)學(xué)校等重點(diǎn)場(chǎng)所的防控,特別要做好正面宣傳教育,告知師生是可防、可控、可治的,避免出現(xiàn)恐慌情緒。

    四是聯(lián)合做好疫苗接種工作。教育、衛(wèi)生部門(mén)按照《廣東省20年秋冬季學(xué)生流感疫苗預(yù)防接種工作指引》的要求,堅(jiān)持“屬地管理、知情同意、自愿免費(fèi)、全程監(jiān)測(cè)”的原則,組織學(xué)生開(kāi)展疫苗接種工作,截至20年1月18日,全市學(xué)生90008人已接種甲流疫苗。

    8、加強(qiáng)督查,確保防控措施的落實(shí)。我局共出動(dòng)30多人次進(jìn)行了10多次督查。從督查的情況看,各地均高度重視,工作力度較大,特別是秋季開(kāi)學(xué)前后,各地學(xué)校均對(duì)全體師生進(jìn)行了動(dòng)員和教育,開(kāi)展了一次全校性的清潔衛(wèi)生工作,增加配備洗手設(shè)施、一次性口罩、探熱儀器等物品。開(kāi)學(xué)第一課講授了預(yù)防甲型流感的知識(shí)和注意事項(xiàng),并按要求開(kāi)展晨檢、疫情監(jiān)測(cè)和日?qǐng)?bào)告工作,防控措施落實(shí)到位。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,我們及時(shí)提出了整改意見(jiàn),并督促進(jìn)行整改,確保防控科學(xué)有序。

    二、加強(qiáng)食品安全管理,防范食物中毒事故發(fā)生

    (一)重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)食品采購(gòu)索證工作的監(jiān)管。要求學(xué)校食堂、小賣(mài)部根據(jù)《__市學(xué)校食品采購(gòu)索證工作指引》,嚴(yán)格控制食品來(lái)源,實(shí)行定點(diǎn)采購(gòu),建立完善采購(gòu)索證、進(jìn)貨驗(yàn)收和臺(tái)賬記錄制度,通過(guò)采購(gòu)把關(guān)、進(jìn)貨核對(duì)等工作,確保食品來(lái)路清、質(zhì)量好;通過(guò)規(guī)范臺(tái)賬記錄行為,確保食品安全監(jiān)管規(guī)范化、科學(xué)化,保障學(xué)校食品安全。

    (二)開(kāi)展食品安全督查。5月26—27日,我局與衛(wèi)生部門(mén)聯(lián)合組織督查組,對(duì)全市18所高考、中考考場(chǎng)食堂食品衛(wèi)生和學(xué)校傳染病防控工作進(jìn)行督查,重點(diǎn)檢查了學(xué)校食堂食品衛(wèi)生、飲用水、小賣(mài)部的管理情況以及傳染病防控措施落實(shí)情況。督查結(jié)果顯示,各地考場(chǎng)高度重視學(xué)校食品安全及傳染病防控工作。學(xué)校食堂全部領(lǐng)取衛(wèi)生許可證,食品衛(wèi)生安全管理機(jī)構(gòu)及制度健全,衛(wèi)生設(shè)施齊全,內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生良好;傳染病防控管理機(jī)構(gòu)健全,均已制定學(xué)校傳染病突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,落實(shí)晨檢制度,及時(shí)開(kāi)展預(yù)防傳染病健康教育。

    (三)開(kāi)展《食品安全法》宣傳教育活動(dòng)。為宣傳普及《中華人民共和國(guó)食品安全法》,我局于6月初組織市直和蓬江、__區(qū)學(xué)校共22662名學(xué)生參加市普法辦開(kāi)展的宣傳知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答,引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)、安全、合理的飲食習(xí)慣,提高食品安全意識(shí)和防范能力。

    三、大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)

    多年來(lái),我局認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《廣東省愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作條例》及省、市有關(guān)指示精神,精心部署、大力開(kāi)展整治校園環(huán)境衛(wèi)生與傳染病防控相結(jié)合的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。

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    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
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    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě),我們
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?下面
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    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人
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    在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考
    報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
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    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
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    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?以下
    在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧部門(mén)
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
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    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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    人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參
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    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
    教學(xué)計(jì)劃需要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和教材內(nèi)容進(jìn)行有機(jī)結(jié)合。以下是小編為大家整理的規(guī)劃計(jì)劃范文,希望能夠給大家一些啟發(fā)和參考。以十大三中全會(huì)精神為,科學(xué)發(fā)展規(guī),教育方針,確
    軍訓(xùn)既是對(duì)身體素質(zhì)的鍛煉,更是對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、紀(jì)律性等方面的考驗(yàn),通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)可以進(jìn)一步完善自己。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些工作心得范文,不同行業(yè)、不同崗位的心得體
    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家
    做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
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