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    有這樣一個(gè)地方(優(yōu)質(zhì)20篇)

    時(shí)間:2025-06-19 作者:雨中梧

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    有這樣一個(gè)地方(優(yōu)質(zhì)20篇)篇一

    有這樣一個(gè)地方,美麗與不美麗的都將變成不永恒,至少不那么永恒。也是在那里,我們學(xué)會了珍惜。

    這個(gè)地方,明晃晃白亮亮的,人們叫它作“鏡子”。

    小時(shí)候,我喜歡看媽媽悠閑地坐在鏡前,解開頭繩,散開一把烏油油的發(fā)絲,在鏡中閃著幽綠的光。彩色的梳子自上而下淹沒于一片黑色之中,又倏地露出半個(gè)身子,像調(diào)皮的小孩子在玩捉迷藏。

    記憶中,這個(gè)地方的頭發(fā)總是那么黑,那么長,那么柔軟。而我摸著自己亂糟糟的頭發(fā),總企盼著黃黃的它趕緊變長變黑。

    然而有一天,媽媽端著一只黑色小盒子對我說:“幫媽媽染染頭發(fā)吧。”我接過盒子說:“好。”

    鏡子里,媽媽的頭發(fā)似乎黯淡了許多。我用小刷子蘸上褐色的黏黏的染發(fā)劑,用梳子勾起一縷頭發(fā),從發(fā)根至發(fā)梢認(rèn)真地涂抹著。看著媽媽鏡中皺在一起的眉頭,我問她說:“媽,你還記得嗎?有一次你來爺爺家接我,我哭鬧著不跟你走?”

    媽媽的眉頭解開了,額上堆出淡淡的細(xì)紋:“當(dāng)然記得了!你還說‘媽媽是有黑黑的長頭發(fā)的,你那么短的頭發(fā)不是我媽媽!’”她一邊說還一邊模仿我當(dāng)時(shí)的語氣,逗得自己止不住笑,“真是笨丫頭!媽媽剛剪了頭發(fā)嘛……”

    鏡中,媽媽曾經(jīng)美麗的眼角垂了下來,無力地讓人想哭。

    哦,原來我長大的時(shí)候,媽媽已經(jīng)開始老了,雖然我們都不愿意承認(rèn)。

    又是一次暑假,半年多沒見的媽媽顯得神采奕奕,我配合地稱奇道:“嘿,老媽越活越年輕了哇!”

    她就得意地笑:“那當(dāng)然,你老媽是誰啊……”

    可是我知道,那黑得發(fā)亮的頭發(fā)是她最近才染的,因?yàn)槿镜貌粔蜃屑?xì),鬢角和頭心的發(fā)根依然有些斑白。也聽爸爸說,媽媽很久不曾照過鏡子了,偶爾有一次,就一邊嘮叨一邊拔下許多白頭發(fā)。

    媽媽的頭發(fā)長了短了又長,而我的頭發(fā)短了長了又短,一直很黃。

    那又有什么關(guān)系呢?至少我知道,有這樣一個(gè)地方,美麗與不美麗的都將被記住,即使不那么永恒,只要我們珍惜,便會長久隨記憶而不朽。

    這個(gè)地方,是鏡子嗎?是心鏡吧!

    有這樣一個(gè)地方(優(yōu)質(zhì)20篇)篇二

    在漫長歲月的滌蕩里,始終散不開那份裊裊的醇香之氣,千百回轉(zhuǎn),浸滿回憶的每一個(gè)角落。透過那些靜好時(shí)光我總能看見,有你,這樣一個(gè)地方。

    是這樣的一個(gè)地方,寄托了我無限的思念。五月,縱是極盡矜持的相思羞澀,依然掩飾不住這般淋漓盡致的寫意,憑借浮云飛鴻的錦盞滿是細(xì)細(xì)斜斜的詩意;十月,那里的天空總是可以很高很遠(yuǎn)的藍(lán)著;一月,離開了大多文人騷客的柔情,它白得徹底,白得果斷,至于三月,一切美麗的詞藻都顯得蒼白無力。

    一路行走至此,我一直舍不得丟掉的是那里的一抷月光,對,我的故鄉(xiāng),只有我的故鄉(xiāng),才會編織了我那么多的夢想,依賴,以及守望。

    河流開始彎曲的時(shí)候,我那遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)就籠罩在一陣陣炊煙里,陽光一如既往,我只聽見寂寞心底傳出的水光瀲滟的光影。一輩子就活在它的血脈里,一輩子就與它相偎相依。一輩子記住這個(gè)名字,一輩子誓不忘記。一輩子彎彎曲曲,一輩子就長溝流月去。多少年的時(shí)光打馬而過,天空布滿愁云,我依戀的那一朵白云早已經(jīng)過境。從家鄉(xiāng)到異鄉(xiāng),從明天起,我埋葬了清晨,埋葬了朝露,埋在了故鄉(xiāng)。

    落葉堆起了堅(jiān)硬的外墻,秋風(fēng)吹黃了整樹的綠葉,日子就這樣升了又沉,生命就這樣輕了又重。但有這樣一個(gè)地方,我會時(shí)常放牧悲傷,時(shí)常收割彷徨,我的故鄉(xiāng)。

    有這樣一個(gè)地方(優(yōu)質(zhì)20篇)篇三

    落花流水,付之東去。轉(zhuǎn)身,曾經(jīng)的點(diǎn)滴永留心間。

    ――題記。

    歲月荏苒,時(shí)光匆匆,初中三年的美好時(shí)光就如同織梭般飛快閃過。轉(zhuǎn)眼間,已是三年,已到了我們畢業(yè)的時(shí)刻。

    仿佛又回到了那個(gè)菊香千里的秋天,又回到了記憶的起始點(diǎn)。一張張面孔,一個(gè)個(gè)笑容,此時(shí)這些都恍若昨日,仍記憶猶新。夏日炎炎,樓下的梧桐在沙沙地響,綠葉遮住了束束陽光,讓我們有了乘涼的地方。課間,坐在樹下的石凳上,我們笑語歡聲,周圍洋溢著快樂的氣氛。

    還記得體育課上的百米賽跑、飛身扣籃,這一幕幕場景好似電影放映在我的'腦海。歡呼聲、加油聲,此時(shí)顯得格外親切。

    還記得晨讀時(shí)的朗朗書聲,至今歷歷在目。整齊的朗讀和背誦著那一篇篇課文,現(xiàn)在想起,是多么的幸福。

    還記得活躍的課堂上,激烈的辯論賽、踴躍的搶答時(shí)還有火熱的小組討論,這是多么叫人留戀。

    昨日的我們還是稚氣未脫的初一新生,今日的我們卻要面臨中考,面臨離別。三年,白駒過隙,舍不得這曾經(jīng)帶給我美好回憶的地方。

    永遠(yuǎn)忘不了老師對我的諄諄教誨、耐心輔導(dǎo);永遠(yuǎn)忘不了同學(xué)對我的深深幫助、深切關(guān)心。忘不了那一首不知被唱過多少遍的歌,忘不了那一張張留過紅筆印跡的試卷,忘不了那一本本寫滿字跡的作業(yè)本,忘不了。

    操場上,梧桐依舊那么蒼綠,籃架依舊那么破舊,跑道依舊那么清晰;教室里,黑板還是那塊黑板,課桌還是那張課桌,窗外還是一起走過三年的校園。即使一切都變了,校園里也殘留著我們的痕跡。

    流年,過去的美好記憶都留在了腦海,裝進(jìn)了心田。三年將結(jié),中考將至,依依不舍之情似滴落在宣紙上的一滴墨汁,濃重地散開。

    留戀那棵梧桐、那只籃架、那張課桌。最為留戀的還是那留下了我們點(diǎn)點(diǎn)足跡的校園。

    2012。4。20于西安。

    ――文/九渡殘情。

    初三:紅傘胭脂。

    有這樣一個(gè)地方(優(yōu)質(zhì)20篇)篇四

    這是一座遠(yuǎn)離城市的山谷,有青青的小草,有淺淺的河流,一邊是舒緩的斜坡,種著蔬菜和糧食;一邊是陡峻的山巖,攀著古樹和藤條。那里坐落著一個(gè)小小的村落,住著一些淳樸的村民,過著簡單卻充實(shí)的生活。村街上是一排排毗鄰的屋子,下面是鵝卵石鋪砌的小徑。有一家小小的店鋪,里面飄出醉人的酒香;一聲悠長的牛叫在街面上滑過,好像還蘸著稻草的清香;幾只母雞撲棱棱地從屋里飛了出來,灑著一路的谷糠,后面跟定的是一只大黃狗。

    根據(jù)我的知識,爸爸的描述,我在腦海中勾畫了這樣一個(gè)美麗的世界,它是我的精神樂園。我在累乏了的時(shí)候總會情不自禁地到這個(gè)山谷去歇一歇,去躺一躺,過一過這只有我才能享受到的生活。

    我也羨慕林妹妹的生活,她有一個(gè)“瀟湘館”,她能在這里吟詩作畫,她與姐妹們踏雪賞梅。雖然說她的生活也過得并不如意,有人世的紛爭,有感情的煎熬,但她們畢竟還活得自由,做著她們想做的事。可我們今天有了太多的功利,太多的骯臟。剛會說話,媽媽們就籌劃著怎樣讓她們的孩子能掌握兩國的語言,以便為將來出國作準(zhǔn)備;還未長大,爸爸們就讓他們的孩子背上拖地的畫板或沉重的手風(fēng)琴,為明天的加分努力了。父母和學(xué)校聯(lián)手,為進(jìn)入高一級的學(xué)校奮斗;社會用地位和金錢做成鐵柵,以賣方的優(yōu)勢做著減法。社會一面高喊著“減負(fù)”緩解著向校門沖來的學(xué)生流,一面又偷偷地向那些“天之驕子們”許以重金,委以高位,跟工人下崗形成反差。低一級的學(xué)校看在眼里,孩子的父母看在眼里。減負(fù)”終于成了空洞的口號,以至讓人產(chǎn)生了不懷好意的聯(lián)想。

    “三百六十行,行行出狀元”,這一至理明言在跨越千年的時(shí)候受到了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn):人們忌談分流,人們不愿分流,人們不再分流。或許這是社會的進(jìn)步,或許這是社會的退步,總之,沒有人肯動腦筋去費(fèi)神思索。他們在社會合力的作用下,一往無前地向前沖刺,學(xué)子們用紛亂的腳鼓點(diǎn)般敲打著那座孤零零的獨(dú)木橋,明知山有虎,偏向虎山行,成了當(dāng)代青年的行動指南。家長們毫不吝嗇地拋灑著紙錢,他們積三千年的勇氣做著義無反顧的拼搏,一生只有一次搏,哪怕血本無歸。

    有這樣一個(gè)地方(優(yōu)質(zhì)20篇)篇五

    落花流水,付之東去。轉(zhuǎn)身,曾經(jīng)的點(diǎn)滴永留心間。

    ——題記。

    歲月荏苒,時(shí)光匆匆,初中三年的美好時(shí)光就如同織梭般飛快閃過。轉(zhuǎn)眼間,已是三年,已到了我們畢業(yè)的時(shí)刻。

    仿佛又回到了那個(gè)菊香千里的秋天,又回到了記憶的起始點(diǎn)。一張張面孔,一個(gè)個(gè)笑容,此時(shí)這些都恍若昨日,仍記憶猶新。夏日炎炎,樓下的梧桐在沙沙地響,綠葉遮住了束束陽光,讓我們有了乘涼的地方。課間,坐在樹下的石凳上,我們笑語歡聲,周圍洋溢著快樂的氣氛。

    還記得體育課上的百米賽跑、飛身扣籃,這一幕幕場景好似電影放映在我的腦海。歡呼聲、加油聲,此時(shí)顯得格外親切。

    還記得晨讀時(shí)的朗朗書聲,至今歷歷在目。整齊的朗讀和背誦著那一篇篇課文,現(xiàn)在想起,是多么的幸福。

    還記得活躍的課堂上,激烈的辯論賽、踴躍的搶答時(shí)還有火熱的小組討論,這是多么叫人留戀。

    昨日的我們還是稚氣未脫的初一新生,今日的我們卻要面臨中考,面臨離別。三年,白駒過隙,舍不得這曾經(jīng)帶給我美好回憶的地方。

    永遠(yuǎn)忘不了老師對我的諄諄教誨、耐心輔導(dǎo);永遠(yuǎn)忘不了同學(xué)對我的深深幫助、深切關(guān)心。忘不了那一首不知被唱過多少遍的歌,忘不了那一張張留過紅筆印跡的試卷,忘不了那一本本寫滿字跡的作業(yè)本,忘不了。

    操場上,梧桐依舊那么蒼綠,籃架依舊那么破舊,跑道依舊那么清晰;教室里,黑板還是那塊黑板,課桌還是那張課桌,窗外還是一起走過三年的校園。即使一切都變了,校園里也殘留著我們的痕跡。

    流年,過去的美好記憶都留在了腦海,裝進(jìn)了心田。三年將結(jié),中考將至,依依不舍之情似滴落在宣紙上的一滴墨汁,濃重地散開。

    留戀那棵梧桐、那只籃架、那張課桌。最為留戀的還是那留下了我們點(diǎn)點(diǎn)足跡的校園。

    2019。4。20于西安。

    ——文/九渡殘情。

    有這樣一個(gè)地方(優(yōu)質(zhì)20篇)篇六

    在我的生活中,有這樣一個(gè)地方,讓我久久難忘,那就是我的學(xué)校。

    ——題記。

    學(xué)校是一個(gè)溫暖的地方。有一次,我與朋友談笑風(fēng)生,一不小心摔倒了,十分疼,我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),但在那個(gè)時(shí)候,四周突然安靜了,我緩緩地抬起了頭,我看到校友們一雙充滿愛的眼,他們著急地扶我去醫(yī)務(wù)室,這一刻,我感受到了溫暖。

    學(xué)校是一個(gè)團(tuán)結(jié)的地方。我,班級,全年級的同學(xué),還有辛勤的老師齊心協(xié)力,苦苦訓(xùn)練團(tuán)體操幾個(gè)月,我們的一滴滴汗水、眼淚都灑在了訓(xùn)練場,灑在了青春上。在表演那天,我們以驚人的表現(xiàn)驚艷全場!那時(shí),我深深的感受到我們學(xué)校的團(tuán)結(jié)。

    學(xué)校是一個(gè)美麗的地方。記得初來學(xué)校時(shí),我的第一反應(yīng),就是一個(gè)字“美”,一進(jìn)校門,映入眼簾的便是廣闊的操場,朗朗讀書聲傳入我耳中,路的兩旁有高大的樹,四季常綠,每棵樹下都有一條板凳,我仿佛看見了師兄們,在這兒讀書的樣子,聽見了他們讀書的聲音。再走一會兒,便是我們的教學(xué)樓,我認(rèn)為她最美,是因?yàn)樵谒@兒,我交到了朋友,與他們一起玩耍,我遇見了新老師,他們教給我知識,讓我學(xué)會做人的方法。他們都讓我終身難忘。出了教學(xué)樓就是食堂,飄香四溢,那里雖然很熱鬧,但非常文明,那里沒有插隊(duì),也沒有其它不良現(xiàn)象,整個(gè)食堂也很美。

    學(xué)校是一個(gè)健康的地方,每天我們都有跑操,幾乎每人都會參加,。每次跑操,每個(gè)人都賣力的喊:一二一,每個(gè)班都步伐統(tǒng)一,隊(duì)列整齊劃一,就這樣,全校成為了一幅動態(tài)水墨畫。下午上完課,吃完飯,許多同學(xué)都會進(jìn)行體育鍛煉,有的打籃球,有的打乒乓球,有打羽毛球的,還有跑步的。有的人還會悠閑地散步。總而言之,這里就是一個(gè)充滿活力,健康的地方。

    我喜歡我的學(xué)校,我愛它的一草一木,一花一鳥,那里的美好,我都會牢牢的記在心上。

    有這樣一個(gè)地方(優(yōu)質(zhì)20篇)篇七

    在我的童年記憶里,有一個(gè)只有童話里才出現(xiàn)的地方,它令我心神向往。

    門前有幾棵參天大樹,一棵是櫻桃樹,果實(shí)甜到無法形容;一棵是桂花樹,開花時(shí)可謂“十里飄香”;還有一棵樹干很粗,形成了一個(gè)小樹洞,孩子們可以在里面“躲貓貓”。這里是外婆的家鄉(xiāng)。

    外婆的家在山上。這里空氣清新,沁人心脾,當(dāng)然,這兒也是我的“小天地”。

    走進(jìn)屋門有一種進(jìn)入童話中的農(nóng)場的感覺,為什么呢?因?yàn)橛娑鴣淼氖菐讉€(gè)“圈”,羊駝圈,兔圈和鴨圈。羊駝只有兩只,可也足夠我玩一下午。一只白色的叫“毛毛”,一只棕色的叫“大黃”,他們長相呆萌,成天在院子里吃草,樂在其中。

    圈子里的小兔子也很多:有雪白的;有透黑的;有灰色的……種類數(shù)不勝數(shù),他們個(gè)個(gè)都活蹦亂跳的,真是激發(fā)了我的少女心啊!

    這鴨圈嘛,只有三位成員,均為黃白色,一只是“外婆”,一只是“媽媽”,一只是“女兒”。“外婆”叫“泥團(tuán)”,“媽媽”叫“飯團(tuán)”,“女兒”叫“圓子”。是不是很有趣啊!別看他們個(gè)頭小,咬起人可就不得了,可兇了!

    外婆家還有,兩只大黑狗,一只是“爸爸”,一只是“女兒”。爸爸“黑仔”表面上看起來溫柔如水,實(shí)際上兇猛無比,而女兒“黑妞”表面兇猛愛叫,實(shí)際上卻膽小無比。

    外婆屋后的后山上有一片竹林,每年春雨過后,外婆總會帶我一起去拔竹筍。這可不算違法哦!竹林是外婆家的,每次我們倆人背一個(gè)空筐子去拔竹筍,回來時(shí)總是滿載而歸,手里還捧著一大把呢!

    屋前有一片菜地,是外婆與鄰居趙奶奶一起種的菜。有白菜、小蔥、蘿卜、蕨菜、青菜……數(shù)也數(shù)不清。媽媽和外婆一起摘菜,而我呢,就坐在一旁的吊床上吃櫻桃,而“黑妞”和“黑仔”則會在我的旁邊用他們的腦袋來蹭我的腿,你別說還挺癢的!

    魯迅先生在《朝花夕拾》這本書中,有一篇文章——《從百草園到三味書屋》,我覺得這百草園跟外婆家很像,但外婆家比百草園好多了!

    童年的回憶里,有一個(gè)這樣的地方,它如動物園,讓我開心一天天;又像果園和菜園,讓我在玩的同時(shí)又不餓了肚子;更如一個(gè)游樂園,吊床就是“大擺錘”啊!

    有這樣一個(gè)地方(優(yōu)質(zhì)20篇)篇八

    從遠(yuǎn)古的馬道,至水巷的江南。

    每一個(gè)足音,叩開。

    眸底的牽念。

    我的腳邊,依著一把藍(lán)色的傘。

    傘里,攏著三月垂柳倒影的流年。

    陌上的花開了,是嗎。

    穿過籬笆,繞過門楣,我的腳步釣出。

    季節(jié)清廖的況味。

    就在今夜。

    剪下一枚秋天的葉子。

    我的目光,沿著葉脈,從冬讀到夏。

    從春讀到秋。

    葉子越來越輕,我的瞳眸。

    越來越沉,越重。

    一個(gè)影子從天涯走來。

    入杯的秋香。

    已經(jīng)稱不出歲月的分量。

    從第一個(gè)字節(jié)開始,打包。

    我把十月,拾進(jìn)行囊。

    有這樣一個(gè)地方(優(yōu)質(zhì)20篇)篇九

    有這樣一個(gè)地方,讓人魂?duì)繅衾@,日夜思念;有這樣一個(gè)地方,令人置身其中,不愿起航;由這樣一個(gè)地方,使人想起就倍感親切,溫暖如床。這個(gè)地方就是故鄉(xiāng)。

    故鄉(xiāng),多么美妙的名字,多么美妙的地方。一條小河,碧波蕩漾,一曲歌謠,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),我的故鄉(xiāng),就是這樣一個(gè)地方。

    記憶的小河填滿我童年的時(shí)光。夏天的傍晚,又黑又肥的水牛提前占據(jù)了小河中最舒適的地方,平靜地看著遠(yuǎn)方光著屁股,打著水仗的娃娃們,娃娃堆中,玩得最歡,喊得最響的便是我。玩累了,我們就跑到小河上游,找根細(xì)線,折根樹枝,捉只癩蛤蟆,自由自在地趴在散發(fā)夕陽余熱和清新香氣的土地上,心想著河中的釣龍蝦一口咬到誘餌上,醒來后才發(fā)現(xiàn)自己躺在床上,原來是貪玩,竟忘記了回家,熟睡在小河旁,被焦急的母親抱回了家……現(xiàn)在想想,這是多么有趣的事啊!

    故鄉(xiāng),一個(gè)有愛的地方。每天中午,母親們各自站在自家的門前,呼喊著自家孩子回家吃飯,多么溫馨的畫面!入夜,萬籟俱靜,只有星星不知疲倦地眨著眼睛,母親坐在床前,用她那么溫暖的手送我進(jìn)入夢鄉(xiāng),這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛便是對歌謠最好的詮釋:“母親啊,你的手掌,拍拍我們的背,我們像迷途的羊,依偎在你的身旁;你的愛像月光,那么溫暖又明亮,在你的懷抱中,感受最美的星光,有你的地方是天堂。”

    秋日的陽光照在家中院落里,安靜,美好。母親在門外大樹過濾后的點(diǎn)點(diǎn)陽光里,埋頭,認(rèn)真地做一雙鞋。母親精巧的手指揮著針線上下進(jìn)出。那雙透著絲絲紋理的手,一挑一勾完成這些動作時(shí),額頭上流出點(diǎn)點(diǎn)的汗水,在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮,母親用袖口一擦,露出甜美的微笑,對我說道,“就有新鞋子穿了!”每當(dāng)想起這時(shí),我的心中便會涌起一股暖流。

    故鄉(xiāng),故鄉(xiāng)的小河,樹下的母親,這些溫馨的畫面深深地刻在我的'心中,我的故鄉(xiāng),安靜、平淡、美好,無論我走到哪里,心中總會想起這樣的一個(gè)地方。

    有這樣一個(gè)地方(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十

    窗外此刻正是一片艷陽天,明媚的光傾泄不復(fù)之前的黑云壓城。

    我現(xiàn)在就在這里,寫著這相地方,心里的陰陰霾如昨晚的黑云,早已消散。

    愛,這個(gè)字我不輕易說出口,如此道來,會顯得有些輕佻。我無法描繪這種奇妙的感覺,用幾個(gè)相似的比喻來說,便是如:父母之于我,朋友之于我。我無法用言語來說明,卻可以在自己空虛無助之時(shí),真真切切的表達(dá)出來。

    如果說,家是一個(gè)港灣。那么,這里便是你的船,經(jīng)過狂風(fēng)暴雨,驚濤駭浪之后,到達(dá)的一個(gè)救助站,總在海上為你立起一盞明燈,接引你的停泊,給予你的補(bǔ)助。但是,你終究得離開它,它不為你而等待,在海上漫長無際的漂流,它只能在一個(gè)一個(gè)站點(diǎn)目睹你,一步一步靠近彼岸。而你在這望不著邊的海里,除了抵達(dá)目的地,唯一可想可盼的,便也只有一灣站點(diǎn),人的一生就像的這樣一次遠(yuǎn)行,到岸各自去,不問名與姓。

    在人一生的旅途之中,它都以一種高姿態(tài)佇立,如一道水平線隔絕天與地,左邊是倒影,右邊是如今,它昭示著我們邁進(jìn)一個(gè)新的領(lǐng)域,一場新的起跑拉開征程,從這里開始,勝負(fù)榮辱都取決于個(gè)人,與它無關(guān)。而它,卻依舊如燈塔一般遙望,期待有一天看見你成功后的笑顏,這樣的一個(gè)地方,凝結(jié)了我們所有的青春,太多的喜怒哀樂都如同發(fā)黃的老舊照片,深深地印在了墻上,不被時(shí)光帶走,反被時(shí)光遺忘,只有老于世故的時(shí)鐘會依然記得我們的故事。但我們依舊相信,黎明不會失約,付出必有回報(bào)。在目睹了春去秋來,花謝花開之后,我們更加珍惜如今這如艷陽天般絢爛的歲月。

    我們喜歡稱呼它為:學(xué)校,但我更習(xí)慣叫它:家。在這里,我們不光是在學(xué)習(xí),更多的是在生活,以學(xué)校來叫它,太過于單一化它的作用與能力,我們生命的四分之一都交予了它,長時(shí)間的住校生活已將這原本棱角分明的居所變得平整圓滑,不管時(shí)間,地點(diǎn),人物,它給你的始終是賓至如歸之感,四周有如冬日曖陽般的光,像是第二個(gè)家,像是遠(yuǎn)航過程中的避風(fēng)港。

    我愛這里,從過去到現(xiàn)在,一如既往。用這個(gè)較為神圣的詞來說明的僅是我個(gè)人的感覺,旁人的輕佻與否,都不在我的考慮范圍之內(nèi),我很直白的道出心聲,毫無扭捏與做作。

    我愛這里,從現(xiàn)在到未來,我想,也不會改變。縱使幾番夕影伶仃,千里流光獨(dú)行。也依然無法忘記這種感覺,仿佛早春三月的種子在泥土里沉睡了一整個(gè)冬天后,呼之欲出。

    寫完這篇文章的時(shí)候,最后的一點(diǎn)晨霧也已消散,陽光劃破樹冠泄下,遮掩了晚秋的蕭然,濕冷的空氣撲面,新鮮明亮。

    我是說,只有愛一個(gè)地方的時(shí)候,空氣才會新鮮又明亮。

    有這樣一個(gè)地方(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十一

    說到好地方,云臺山可真是個(gè)好地方——前年一月,我、堂哥、爸爸和媽媽一起去了河南省的云臺山。因?yàn)榈竭_(dá)的時(shí)間太晚,我們一到就先去了酒店休息。那個(gè)酒店非常溫馨,前臺阿姨將我們帶到205房間,阿姨還微笑著說道:“希望你們玩得愉快!”

    第二天,天剛一亮,我們來到了云臺山。只見,山頂云霧繚繞,好似仙境般。山邊質(zhì)樸的環(huán)境,有些鄉(xiāng)下的感覺,卻很是愜意。我們到的第一個(gè)地方是“獼猴谷”。據(jù)說那里都是野生的獼猴,時(shí)不時(shí)還會有獼猴表演呢!我們興奮地去看了表演,也太有趣了!表演結(jié)束了,我們還沉浸在剛剛那份歡樂里,卻要繼續(xù)趕往下一個(gè)景點(diǎn)。

    在“獼猴谷”的旁邊還有一條小路通向“青龍谷”。“青龍谷”,這里應(yīng)該是有一個(gè)大瀑布,但因?yàn)橐咽呛鞖馓洌厦娑家呀?jīng)結(jié)成冰錐了呢!

    剛開始,我和哥哥則是在上面大膽地走著,但不一會兒,我也害怕了,那是因?yàn)榘职忠恢眹樆N摇W詈缶谷皇牵易е鴭寢尩母觳玻瑡寢屪ブ职郑职肿ブK子,而堂哥卻一蹦一跳地走在前面。這里可真刺激啊!整個(gè)棧道上人山人海,有害怕的,有興奮的,有拍照的,還有許多的外國留學(xué)生感嘆著中華的壯麗美景呢!

    說到好地方,云臺山,可真是個(gè)好地方啊!作者:胡雅涵。

    有這樣一個(gè)地方(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十二

    時(shí)間也許真的很愛開玩笑。轉(zhuǎn)眼間,已到了我們畢業(yè)的時(shí)刻。很難想象,昨天還在一起并肩奮斗,一起嘻哈玩鬧的同學(xué),今天卻要面臨這只為更好地相聚的別離。

    仿佛,又回到了最初的記憶。

    那一張張面孔,一個(gè)個(gè)笑容,突然變得好親切好親切。教學(xué)樓下的梧桐樹葉在沙沙作響,似乎很悅耳。感謝那綠葉,遮住了縷縷陽光,為我們撐起一把大傘,我們坐在傘下,感受這絕倫的清涼。

    還記得運(yùn)動會上的百米賽跑,齊力拔河……這一幕幕場景好似電影在我的腦海中輪番放映。歡呼聲,加油聲,此時(shí)覺得很動聽,很美妙。

    還記得晨讀時(shí)瑯瑯的讀書聲,如此齊整。突然,那個(gè)最愛搗亂的劉同學(xué),用生命嘶吼了一聲,繼而班上所有人像看著外星人一樣盯著他看,他自己也不好意思了,深深地把頭埋進(jìn)了抽屜里。不一會兒,大家又整齊地讀起了書。

    還記得活躍的課堂上,激烈的辯論賽,踴躍的搶答和小組之間火熱的討論,還有小伙伴們因爭辯而憋紅了的臉,多么可愛,多么美好。

    ……。

    落花流水,付之東流。轉(zhuǎn)身,曾經(jīng)的點(diǎn)滴,永留在心頭。

    有這樣一個(gè)地方(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十三

    和她初遇,確切的說應(yīng)該是和她的聲音相遇,是在電波中。我是對電波有感情的,是作為聽眾的無法割舍,當(dāng)然,對于電波那邊的聲音,是有種別樣的感覺,感激多一些,但是,挑剔一直在,而且很挑剔。有些聲音,是悅耳動聽,往往聽著她的聲,就已經(jīng)覺得美好,但是會有一些聲音,我還是會迷戀,就像一朵的聲音,第一次聽到她的聲音,感覺有一種舊舊的感覺,就像和一個(gè)人坐在古典家具店談天的感覺。

    她的節(jié)目中,有音樂,有文字,有書香,曾經(jīng)一度認(rèn)為只是為了湊齊節(jié)目所有的主題,刻意做成這樣,不過,后來漸漸發(fā)現(xiàn),有些東西只用刻意是真的沒辦法長久的地留住一個(gè)挑剔的耳朵的,因?yàn)椋穆暎粌H僅是過耳的震動,關(guān)鍵是會走心。是的,我對一切很挑剔,但是門檻卻很低,就是走心。對于一切會走心的東西,我愿意花費(fèi)光陰去和她為伴。

    我承認(rèn),早前,我是一個(gè)只懂矯情,故作煽情,不知在哪看了幾行字,就十分堅(jiān)定的認(rèn)為自己是習(xí)慣讀書,喜歡讀書的認(rèn)真生活的人。只是,在一朵的舊時(shí)光盒子里,我,只能沉默,因?yàn)樗龍?jiān)定的書香,我是真心聞不到,我只會回饋她,這篇文真美,再無其他。她說謝謝。突然覺得自己窘態(tài)已出,沒有真正認(rèn)真翻過一頁書,那些矯情言語,是太無力,太空洞。有一次在節(jié)目中聽到她讀了一篇文,出自周國平先生的,我覺得欣喜,我是看過的,他的靈魂只能獨(dú)行,于是,認(rèn)真回饋那一朵舊時(shí)光,她也不用尷尬的回我謝謝兩個(gè)字了,我們,同分享,有共鳴,突然發(fā)現(xiàn),原來舊時(shí)光的意義在此,看過的,可以細(xì)心交流,沒看過的,認(rèn)真聆聽,之后可以自己翻閱。逐漸的,習(xí)慣了這種生活方式。我也明白書香,是要在反動書頁的時(shí)刻才能品得到的,沒錯(cuò)。

    之后,好多書,確實(shí)是在聽到她的一篇美文之后,自己去搜索完整的作品去讀的。

    臨近大學(xué)畢業(yè),邂逅這樣一檔節(jié)目,是不錯(cuò),不過對于這個(gè)人,還是好奇。

    寫呀,不過很少,最近是寫了一篇。

    發(fā)過來看看呀?

    我發(fā)過去。

    她看過,是說不錯(cuò),。要繼續(xù)寫呢!

    我說謝謝,當(dāng)時(shí)拜師不在話下。

    無意間得知她是文字工作者,瞬間覺得自己,過去是太不知天高地厚了,不過她的謙和看得慣任何事情。加了她的微信,偶爾會看到她在朋友圈的分享,自此,這個(gè)人,才慢慢浮現(xiàn)出來。她,喜歡老的,舊的。美的東西,她的生活,看似很簡單,一片落葉,抑或一曲音樂,她都不會潦草的對待。多少次,看到她的文字,尤其在之后看她的古琴夢一文時(shí),不斷的問自己,這世間真的會有這般奇女子么?她深夜撫琴,在冬日暖陽下寫下暖心的文字,她會一襲白色的長裙,恍如從畫中走出的女子。從那時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),我們是很像的人。我已經(jīng)選擇,要和這位女子有些什么聯(lián)系,必須要有。是的,很多時(shí)候,身邊的人太多,無從選擇,但是有時(shí)候需要執(zhí)拗的堅(jiān)持一下,自此便和某個(gè)人有了一種聯(lián)系,長久的。

    要了解一個(gè)人,其實(shí)也不難,尤其是對于那些習(xí)慣了用文字定格生活瞬間的文字工作者來說。有一次,花了半天時(shí)間,讀完了她新浪博客的所有文字。她,鐘愛音樂,她愛古琴,她懷戀一切美好的過去,她對于每一個(gè)當(dāng)下總是很敏感,她,有時(shí)候很難過,不為自己,是為別人,而且會難過的掉下眼淚。她用盡每一寸智慧盡力過好每一天。是的,在我的腦海中,她是復(fù)古的,她是認(rèn)真的,她是緩慢的,她是美的。

    有一次,我送了yiduo花給一朵,我,只是想要送,只是簡單的覺得那朵花必須要送給她。我這個(gè)人,很多時(shí)候都是淡漠的,但是也會用心,別有用心,在我覺得值得的人身上,我也經(jīng)常這樣干,呵呵,是夠另類的。

    說到這里,所有種種還是想象,因?yàn)椋瑥奈匆娒妫牵覉?jiān)信,兩個(gè)人,知心遠(yuǎn)遠(yuǎn)比知面更重要。

    我期待第一次和她見面的時(shí)刻。

    別后憶君,相思似海。

    那年泛黃的記憶,落淚的臉龐,還有,可愛的你我。又是一場冬雨,將這記憶再次撩起。

    有這樣一個(gè)地方(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十四

    吧!

    日記一:啊!今天我考了100分,太好了,這100分真來之不易啊!課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)真聽講,課后采取針對性復(fù)習(xí)與練習(xí),終于換來了今天這個(gè)成績,我以后要更努力,保持這個(gè)成績,學(xué)習(xí)真太有趣了,我越學(xué)越覺得高興,感受到了學(xué)習(xí)的樂趣。

    日記二:今天我讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,它太好看了。我從5點(diǎn)一直看到了8點(diǎn),終于讀完了這本書,我的心情也在隨著主人公處境的變化而變化,當(dāng)讀到湯姆偷吃東西被發(fā)現(xiàn)時(shí),我的心提到了嗓子眼上;但讀到湯姆騙姨媽轉(zhuǎn)身后翻過圍墻,逃之夭夭時(shí)我不禁輕笑一聲;湯姆被姨媽強(qiáng)把打破糖罐的事加在頭上,我感到氣憤;當(dāng)湯姆找到寶藏后,我感到十分興奮,好像是自己找到的一樣。

    日記三:今天,走在路上看見一個(gè)老爺爺拉著一車白蘿卜去菜場賣,正好我從車子旁邊經(jīng)過時(shí),一個(gè)石頭拌了老爺爺一下,差點(diǎn)跌個(gè)大跟頭,不過人沒事車子卻倒了,我的手也被車上的鐵皮劃破了,那老爺爺一看說:“娃,你沒啥事吧?”我剛想說沒事,可老爺爺又說:“唉呀,車子壞了沒事,碰了城里的娃怎么辦呢?”我忍著痛,幫老爺爺拾起了蘿卜,之后才去診所包扎一下,我還想幸好是左手,如果是右手就不好寫日記了。

    我就是這樣一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真,愛讀書,樂觀,樂于助人的人,你想與我做朋友嗎?

    有這樣一個(gè)地方(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十五

    拿著學(xué)校的畢業(yè)推薦信,和老爸坐在去單位報(bào)到的公交車上,目的地——撮鎮(zhèn)電站小學(xué),我即將工作的地方。

    大約坐了個(gè)把小時(shí)的公交車,還轉(zhuǎn)了一趟蹦蹦車,這才到了學(xué)校。

    這是一所村小,坐落在村子的中間,門前是一條土路,后面就是農(nóng)田。學(xué)校的門頭不大,校園也不大,前面是一排瓦屋,后面是一排二層的小樓,那就是教學(xué)樓,教學(xué)樓看著雖然不大,但看起來還有些好看。可總之,真的太不起眼了,前一次和老爸來差點(diǎn)沒找到。這和我想象中的完全不一樣,心中不免有些失落。可因?yàn)槭欠峙涞墓ぷ鳎员仨毥邮苓@個(gè)現(xiàn)實(shí)。回家收拾了一下,這不,就和老爸就一起來報(bào)到了。

    一進(jìn)大門,一個(gè)個(gè)子高高的老師和一個(gè)架著厚厚鏡片的老師就出來迎接我們,他們分別就是老校長和現(xiàn)在的校長。先安排住,因?yàn)榈竭@個(gè)學(xué)校竟然不通公交車,家離得太遠(yuǎn)了,這就意味著我必須住在這里,雖然我一百個(gè)不愿意。

    來賣菜的除了一個(gè)是販菜的,大多是周圍的村民,賣的也是自家種的蔬菜。那時(shí)的我根本不會做飯,所以,老爸就用大骨頭熬了一鍋湯,煮了一鍋米飯,讓我湊合先吃。又囑咐怎么使用煤氣,怎么用煤氣煮飯。吃過午飯,老爸和校長、其他老師托付了一下,這才不放心地回去了。看著老爸遠(yuǎn)去的身影,再看看這所小學(xué),真有一種“異鄉(xiāng)異客”的感覺。

    放學(xué)了,學(xué)校里也安靜下來,整棟教學(xué)樓就我一個(gè)人。我早早地就插了門栓,坐在了床上。其實(shí)前面一排瓦房里也住著幾位老師,可我還是很害怕。一個(gè)人,連個(gè)出聲的東西也沒有,后面的農(nóng)田黑魆魆的,小小的窗簾似乎根本擋不住無盡的黑暗。想家,這不,不爭氣地就哭了,哭著哭著就睡著了。就這樣,我的夢想就從這里開始了,那年,我十八歲!

    有這樣一個(gè)地方(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十六

    怎樣一個(gè)人?溫和的?幽默的?友好的?嚴(yán)厲的?是個(gè)開心果呢,還是哈哈,告訴你們吧!她就是我們既幽默風(fēng)趣全娜老師!

    先說說她幽默風(fēng)趣吧,我們第一次見她時(shí),她沒有像別的老師那樣冷冷的把自己的姓名寫在黑板上,而是給我們出了一個(gè)謎語:“我的姓呢,很特別,我是你們的班主任,也是咱們班的王,所以我的姓就是人中之王大家可以積極猜猜呀!”有的同學(xué)猜,說是“任”,有的猜“王”還有的猜是“金”,老師笑瞇瞇的看著我們,我心生一記,人中之王,那就是人和王的結(jié)合嘛!我正要舉手搶答,誰知一位同學(xué)把手舉到了講臺上,沒辦法,老師只好叫了他回答,他回答到:“全”,老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,他便高興的一跳三尺高。我們?nèi)蠋煵坏哪L(fēng)趣,還非常的和藹。任何細(xì)小的問題都逃不出他她那雙銳利的眼睛。

    記得一次考試,我和幾位同學(xué)并列第一名,卷子發(fā)下來后,我高興的合不攏嘴。我簡直幾卷子中有一處小問題,是把“自己”寫成“自已”,當(dāng)時(shí)我看了半天也沒發(fā)現(xiàn)問題,便鼓起勇氣去問了老師,全老師便告訴我:“自己的己是不出頭的,為什么呢?因?yàn)槟阕约旱臇|西怎么能出家門呢?而已經(jīng)的已,為什么要出頭呢?已經(jīng),是你完成了的事,完成了,是不是要讓別人看見呢?”“對呀,老師,我下次一定注意。”

    這就是我風(fēng)趣幽默又和藹可親的全老師,我們愛您!而我們生活中像這樣的例子還有很多很多,這一類的人是值得我們愛戴,值得我們尊敬的!

    有這樣一個(gè)地方(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十七

    有,他個(gè)子不怎么高的,聰明可愛,平易近人,偶爾也會調(diào)皮搗蛋,但是跑起一來卻一點(diǎn)兒也不遜色!他特別喜歡買玩一些玩具,連家里有好多玩具。你們猜猜他是誰,沒猜到吧?他就是我的好朋友叫康康。

    康康果然愛玩具,可是我不能學(xué)習(xí)他,因此我不想亂花錢!

    有這樣一個(gè)地方(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十八

    已經(jīng)去過許多回了,遍遍都近乎是那番景色。漫步著,忽已發(fā)現(xiàn)過了以前漫步的終點(diǎn)。才發(fā)現(xiàn),身旁竟有了幾棵桑樹與棗樹。桑樹的葉子比較粗糙,可洋溢的是穩(wěn)重的綠。棗樹上掛著幾顆未熟的棗,充滿了希望的顏色,仿佛要溢出來,流向我的心田。堅(jiān)持一會兒,有時(shí)就差那么一點(diǎn)。山窮水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。

    傾聽四周,很靜,靜一些也好,安撫一下那心中在風(fēng)雨中搖搖欲墜的古木樓。聞著花兒的芳香,心中為之一撼。多么渺小,可并不在乎卑微的情勢,卻在卑微中大聲喊出心底的最強(qiáng)音——算什么?我有我的價(jià)值,我要盡力發(fā)揮。芳香似乎裹住了劣勢的咽喉,可也是一種藥,苦,卻彌漫在心間,充斥著那搖搖欲墜的古木樓。有價(jià)值,就足矣。盡其力,美自在其外。而于心無愧,拼搏也。

    吱吱……吱……古舊而破裂的木板走道依舊響著,震顫著。無聲地叩問著心扉。

    一池荷花在遠(yuǎn)處鋪展開來。池中的水已所剩無幾,亦可見那泥濘的塘底,但是看向池內(nèi),卻仍有荷花傲然挺立。不夠柔秀、嬌美?只見那淡淡的粉紅色自上而下渲染開來,如同淡淡的水彩畫,卻有著些深遠(yuǎn)的韻。呵,多么悠閑,還使我感受到了婉約、拘謹(jǐn)之美。下次,切記不應(yīng)再驕傲、狂躁了。

    接近到達(dá)出發(fā)點(diǎn)時(shí),步入了一個(gè)用茅草覆蓋在頂上的名為佑豐的亭子。駐步在欄桿旁,眺望遠(yuǎn)方。一大片湖,泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光,水平如鏡,湖心有幾座孤島。偶有水鳥鳴叫一聲俯沖向湖面,沾水時(shí)引起陣陣漣漪,繼而又恢復(fù)了平靜。點(diǎn)掠過后和微風(fēng)吹拂都是對深廣的心靈世界的干擾,唯有在干擾之后恢復(fù)平靜,找到平衡,才是最美的姿態(tài)。亂中取靜者,心中萬物俱空,可包容一切。

    游的不是這個(gè)普通的公園,和那變幻的景色,游的卻是一種令人受益匪淺的一種心境了。

    有這樣一個(gè)地方(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十九

    日光斑駁。

    門口的大樹下,是一片陰涼的綠茵。初夏悶熱的午后,老人小孩聚在那里,其樂融融,異常愜意。陽光透過樹葉的間隙直射在老人們的象棋盤上,光影交錯(cuò)間,有孩子們的嬉笑。清風(fēng)藏著夏花的芬芳而過,暖暖的。那是我永遠(yuǎn)不會忘記的風(fēng)景。

    樹影搖晃。

    那天,我因繁重的課業(yè)心生煩躁,苦于無處解悶,手中的課本久久地停在那一頁,目光卻落到窗外。夏日炎熱,光線強(qiáng)烈,只能看見對面樓層晾曬的白色被單,在幾近透明的天空中亮眼。越望越是心生向往,索性拿著書本下樓閑晃。

    依舊是散著清香的空氣,緩緩流淌。我輕輕地閉上了眼睛。全身的細(xì)胞仿佛都在伸腰拉筋,充分享受這“偷得浮生半日閑”。呼吸也慢了下來,一頻一動,隨著風(fēng)的節(jié)奏。忽然之間,腦中一片清明,意想就在這里躺下!夏日細(xì)碎的陽光俯身邀請,空中飄浮的塵埃欣然應(yīng)允。他們扶著彼此,翩翩起舞。再不要擔(dān)心時(shí)間的流逝,我忽然迷戀這緩慢的美好。拿起書,字字清晰入眼。我心神平靜,漸漸入了迷,深讀下去。

    不曾想過我會安然拿著課本細(xì)讀,反復(fù)思考的難題迎刃而解。陽光仍在雀躍,煩悶、躁熱一掃而空。那片樹苗下,悠然自得。

    有這樣一個(gè)地方(優(yōu)質(zhì)20篇)篇二十

    我有一雙大眼睛,非常活潑。我父母說我的嘴像口紅一樣又紅又紅。有人看見我時(shí),我說我很瘦。然而,我能吃得很好。如果我遇到美味的食物,我會狠狠地吃它。如果我遇到難吃的食物,我會少吃。

    老師和媽媽都說這樣吃會影響我的身體發(fā)育。以后,我會改掉這個(gè)壞習(xí)慣,吃多少就吃多少。

    我非常喜歡玩。奶奶對我說:“你很聰明,但是你不喜歡學(xué)習(xí)。”我想了想,是的!我玩的時(shí)間比學(xué)習(xí)的時(shí)間多。我經(jīng)常聽到成年人說,“不勞無獲。”這沒用。將來,我會努力學(xué)習(xí)。

    在學(xué)校,老師說我能寫好,但是我寫得很慢。我通常正確地做我的家庭作業(yè),但是當(dāng)關(guān)鍵的時(shí)候,我不能做它。就像這次考試一樣,我犯了一個(gè)錯(cuò)誤,這是由我的粗心造成的。這是我學(xué)習(xí)路上的一個(gè)“路障”。如果不戰(zhàn)勝它,我絕對不會取得進(jìn)展。我必須在將來解決這個(gè)問題。

    我喜歡踢足球和書法。我經(jīng)常下樓和其他孩子一起踢足球。當(dāng)我有時(shí)間的時(shí)候,我練習(xí)書法。

    我是:愛運(yùn)動,淘氣,淘氣,愛學(xué)習(xí)。

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    教學(xué)工作計(jì)劃是指教師在一定時(shí)間內(nèi)對學(xué)生的學(xué)習(xí)和教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行規(guī)劃和安排的一種方案。參考下面的教學(xué)工作計(jì)劃,可以幫助我們更好地規(guī)劃和組織教學(xué)活動。根據(jù)現(xiàn)代教育精神突
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    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備思想的獨(dú)立性和深度,使讀者能夠從中獲得新的思考和啟示。以下是一些優(yōu)秀作文的片段引用,希望能給大家提供一些寫作上的啟示和思考。世界上最浩瀚的是大海
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    個(gè)人總結(jié)是對個(gè)人在工作、學(xué)習(xí)和生活等各方面的經(jīng)歷和收獲進(jìn)行反思和總結(jié)的一種方式。我們一起來看看下面這些個(gè)人總結(jié)范文,或許能給大家?guī)硪恍懽魃系膯l(fā)。
    一個(gè)完善的實(shí)施方案應(yīng)該有明確的目標(biāo)和指標(biāo),以衡量實(shí)施的效果和成果。如果你想了解一些成功的實(shí)施方案,不妨參考一下下面的范文。(一)統(tǒng)一思想,積極發(fā)動,提供制度保障
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    優(yōu)秀作文能夠以獨(dú)特的觀點(diǎn)、新穎的角度展現(xiàn)人們熟悉的事物,從而引起讀者的共鳴。通過閱讀以下這些優(yōu)秀作文,我們可以發(fā)現(xiàn)每篇作文都有其獨(dú)特之處,仿佛帶著作者的個(gè)性和情
    優(yōu)秀作文能夠用簡潔明了的語言表達(dá)出復(fù)雜的思想,給讀者留下深刻的印象。這里為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的范文,希望對大家的寫作能夠有所幫助。窗外的雨稀稀瀝瀝的下著,夾
    優(yōu)秀作文需要思路清晰,觀點(diǎn)明確,邏輯嚴(yán)密,語言精準(zhǔn)。接下來,讓我們一起來閱讀一些具有代表性的優(yōu)秀作文范文,相信它們會給大家?guī)硪恍﹩⑹竞透形颉焽鑿脑绲酵聿粩嗟?/div>
    通過編寫一個(gè)有效的計(jì)劃書,我們可以清晰地了解自己的目標(biāo)和計(jì)劃,從而更有條理地進(jìn)行工作。我們特意整理了一些優(yōu)秀的計(jì)劃書模板,供大家選擇參考。3月8日(義工可參與)
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    在演講稿中,我們可以通過語言的力量來引起聽眾的共鳴和思考。演講稿范文是一個(gè)演講者的助手,以下是一些經(jīng)典的范文,希望能給大家提供一些寫作和演講的靈感。
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    演講稿范文的結(jié)尾應(yīng)該給人以啟示和思考,讓聽眾能夠從演講中得到一些實(shí)際的收獲和感悟。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。親愛的老師和同學(xué)
    導(dǎo)游詞應(yīng)該簡潔明了,既不過于晦澀,也不應(yīng)過于簡單,要讓游客能夠輕松地理解和接受。導(dǎo)游詞可以是一個(gè)地方的窗口,通過它我們能夠更好地了解和欣賞這個(gè)地方的風(fēng)情和人文。
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    工作計(jì)劃書的編寫需要考慮可行性和實(shí)施性,要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行合理調(diào)整和修訂。以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃書范文,供大家參考和借鑒。新學(xué)期新的開始,本學(xué)期中班的舞
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    優(yōu)秀作文需要作者具備良好的觀察力和思考力,能夠從生活中發(fā)現(xiàn)問題,從而準(zhǔn)確地反映出社會的現(xiàn)狀和問題。通過閱讀以下幾篇優(yōu)秀作文,我們可以了解到一些寫作的技巧和方法,
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    教學(xué)工作計(jì)劃是教師在一段時(shí)間內(nèi)對教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)活動進(jìn)行詳細(xì)安排的書面材料。接下來是一些教學(xué)工作計(jì)劃的案例,希望對大家的教學(xué)工作有所啟發(fā)。11月29日我正式加入了
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    月工作總結(jié)是對過去一個(gè)月工作表現(xiàn)的概括和總結(jié),有助于發(fā)現(xiàn)問題和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。接下來,我們將分享一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能夠激發(fā)您的寫作靈感。今年以來,在縣委、
    心得體會是我們在成長過程中的重要財(cái)富,通過總結(jié)它們,我們可以更好地認(rèn)識自己,指導(dǎo)未來的行動。小編整理了一些與學(xué)習(xí)和工作相關(guān)的心得體會范文,供大家參考。
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    銷售工作總結(jié)可以幫助銷售團(tuán)隊(duì)梳理工作流程,提高銷售效率,優(yōu)化銷售策略和方案。接下來是一些銷售經(jīng)理的總結(jié),他們從管理角度出發(fā),對團(tuán)隊(duì)銷售工作進(jìn)行了全面總結(jié)和分析。
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    個(gè)人總結(jié)是培養(yǎng)自我反思和自我提升能力的好方法,可以幫助我們更好地認(rèn)識自己、了解自己。小編為大家整理了幾篇優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考借鑒。專賣店的管理要出效益
    讀后感不僅僅是對作品的評價(jià),更是對自身成長和思維方式的反思和提高。請看以下這些經(jīng)典的讀后感范文,或許可以給大家一些靈感和思路。我合上了《絕境狼王》系列的最后一本
    活動策劃是指為了達(dá)到特定目的而進(jìn)行的一系列組織、安排和執(zhí)行的活動。在使用活動策劃范文時(shí),要注意根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和創(chuàng)新,以確保活動的獨(dú)特性和個(gè)性化。
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    活動策劃的成功與否,取決于組織者的專業(yè)知識、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和創(chuàng)新能力。接下來是一些經(jīng)典的活動策劃案例,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。親愛的初中同學(xué)們,大家都還好吧
    每個(gè)月的工作總結(jié)都是一次機(jī)會,可以評估自己的工作目標(biāo)和計(jì)劃,及時(shí)調(diào)整和完善。以下是一些值得參考的月工作總結(jié)范文,希望能對大家的工作總結(jié)有所幫助。20xx年上半年
    活動策劃需要我們具備良好的組織能力、溝通能力和問題解決能力,以應(yīng)對活動中出現(xiàn)的各種情況和困難。小編為大家整理了一些精彩的活動策劃實(shí)踐案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    總結(jié)范文可以幫助我們思考自己的成長和發(fā)展,找到進(jìn)步的方向和方法。在這里為大家推薦一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。通過理論學(xué)習(xí)和網(wǎng)上學(xué)習(xí),我的思想可以說有了一
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