優秀作文在觸動人心的同時，也反映出了作者的個性、觀點和人生的態度，令人過目難忘。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，供大家參考，一起來提升寫作水平吧。
初中生活真新鮮（匯總18篇）篇一
在2014年這金黃的九月，我迎來了人生中的一件大事——第一次在北大附中上學。穿著自己并不習慣而又渴望的附中校服，帶著復雜的情緒開學了，本是欣喜的我，看著比我大的學哥學姐，安靜舒適的校園環境，琳瑯滿目的選修課，別提有多高興了，可就在這時，附中給我開了個巨大的玩笑---------上課的方式變了！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”隨著上課鈴的打響，第一節課開始了，首先登場的就是“外表深藏不露，內心強大無比”的語文鄭老師，鄭老師穿著簡單休閑的衣服快步走上講臺，班上嗓門最大的同學張紫陽喊了一聲：“起立!”鄭老師好像一臉的不習慣，我心想：喊個起立有什么新鮮的，不會是一個新來的老師吧?！待我們坐下后，老師說:”上課不必那么拘束，有什么意見或是想法都可以大膽的'說出來。”真不愧是素質教育，和別的學校就是不一樣！我心里竊喜道。本以為要“言歸正傳”了，沒想到老師不慌不忙的開始講起隨后上課的安排了，我的精神起了勁，上課就上課吧，老師還需要給學生匯報嗎？聽到老師說以后的課程不會按照語文課本上的單元一個一個的學習，而是把課本分為幾大模塊，結合閱讀課，更加深刻的了解每一個單元傳遞的思想。我剛開始還沒怎么適應，但漸漸的我發現這種學習方法，打破了傳統學習古板的思維模式，運用了模塊主題的學習和與之相關的課外讀物，讓我們更加了解了語文這門學科也激發了我們的學習興趣，我逐漸的也喜歡上了語文課，也喜歡上了這位”深藏不露“的語文老師！
語文課結束之后便是體育常規課，身穿運動衣的體育老師為我們講解了中學體育和小學的不同，最大的不同點在于_——男生和女生分開上。因為由于男女生體質的不同，所以分開教學更加有利于學生不同的體育發展。老師也為我們講解了中考體育的分值以及重要性，讓我意識到，這不只是簡簡單單的“休閑課“而是以鍛煉身體為目的課程。
而第一節數學課也是令我印象深刻的，由于擔任數學課代表和本是對數學這門學科的熱愛，讓我非常好奇馬上要帶領我們進入初中數學海洋老師的樣子。只見一位身材魁梧，皮膚黝黑的老師走進了教室，大喊了一聲:“同學們好！”聲音大的出奇，也把我嚇了一跳。通過后面的了解才知道數學老師姓秦，我們也親切的稱他為“秦大大”。秦大大是蒙古族人，生性豪邁但是不失風度，說話也很有層次性，對于學習方法也有自己的一個獨到的見解，讓我們一個一個的做自我介紹，不僅讓老師記住了每個學生的性格特點，也增進了師生的感情。
最后也是最有趣的，就是英語課，雖然我們的英語老師是班主任，但是上起課來也是相當的“瘋狂”，不僅是全英授課而且拋開書本，每周都會有一個有意思且貼近生活的topic。讓我們體會到了原汁原味的英語學習！
選修課俱樂部、走進我們的北大附中活動、家長開放日以及實用英語課，都讓我體會到了附中獨特的教學模式和學習方法。有人說校園生活像一杯果汁，是甜蜜的；有人說像一壺綠茶那樣清涼;也有人說像白開水一樣平凡。但我說在附中的生活一定像咖啡一樣是苦澀的，但是卻又散發著醇香。后面還要許多困難和關卡等著我們去解決，所以在看見了附中新鮮事的背后也要腳踏實地的去做事，因為后面的路還很長很長…….
初中生活真新鮮（匯總18篇）篇二
小學生活已經結束，開始步入初中生活。初中的生活藏著讓我們想不到的驚喜。
從軍訓那天，我們被分到一個宿舍，剛開始的一天，六雙眼睛大眼瞪小眼的開始做自我介紹。先從宿舍長開始，她說我叫走尸是個溫寧，我們頓時哈哈大笑。我們的宿舍生活真新鮮。
進入班級，最先認識的是我們的小龍蝦——時尚。我們大眼瞪小眼，半天才出來一句：“你有微信嗎？”“有。”“加個微信。”“好。”她有一雙大大的眼睛，圓圓的臉，可愛極了，從那天的尬聊，我們變成了無話不談的朋友。
晚上回到宿舍，關燈前我們宿舍的狀態：艾瑞巴帝嗨起來！聊天的聊天，涂臉的涂臉。關燈后：有人嗎？有有有！我跟你們說……巴拉巴拉！啊，你別說了，好嚇人！接著說一句經典的“閉嘴吧，明天還上學呢，睡覺！”然后就一片安靜！我的宿舍真新鮮！
初中生活的驚喜也是遠遠不比小學的少，你要善于發現身邊的好處！
初中生活真新鮮（匯總18篇）篇三
上課鈴一響，老師就讓我們把自己做的土豆拿出來，放在講臺上。同學們做的土豆花樣真多啊，咖喱土豆、土豆絲、紅燒土豆……應有盡有，色香味俱全。
老師讓我們都上來嘗一嘗，上課讓我們吃食品真是新鮮，同學們都不敢舉手。“沒關系，是讓你們當美食家的`。”眾人一聽便爭先恐后地舉手：“我來，我來……”“別急，可不要貪吃喔！”老師邊開玩笑邊發給每人一根牙簽。“嘗哪一個好呢？”同學們一時半會也拿不定主意。
大胖和小胖皺著眉頭說：“這紅燒土豆怎么咬不動呢。”
“不錯，不錯！”我們班四大天王吃著香噴噴的土豆絲連聲稱贊。
“還是我的好吃！”我指著自己做的咖喱土豆說，“味道好極了。”……教室里一片熱鬧。
老師問：“誰的菜做得好呢？”同學們異口同聲地說：“班長大人！”老師也嘗了班長的土豆片：“不錯！看不出來我們的女同志也挺有一手的。”
老師又教了我們怎樣嘗菜、辨色、聞香……想不到學校還會教嘗菜，真夠新鮮的。“丁零零！”下課了，我們還在回味美味的土豆。
初中生活真新鮮（匯總18篇）篇四
9月，我邁進了一個新的階段，我現在是一名初中生，我對我到來的初中生活充滿了興趣。
那天，一個梳著馬尾辮，拉著行李箱的女孩，踏進了初中學校的大門，沒錯，那就是我。在教室里迎接我們的是我們和藹可親的班主任周老師。經過一番講解，我們終于了解了這所學校，周老師讓我們回宿舍收拾行李，準備軍訓。
“太陽當空照，教官對我笑，小鳥說，早早早，你為什么站在操場上。”我們的軍訓生活開始了。每天在烈日下練站姿，走正步，站在食堂門口不讓進，扯著嗓子唱《長軍戰歌》，每天晚上還熬夜加班練習。但是晚上在宿舍的時光還是十分溫馨的。不知為什么，我們宿舍流行起了“鬼故事”。“在一個月黑風高的夜晚，”笛笛剛開始說，就被幾個女生“啊啊啊”的尖叫聲打斷了。笛笛講故事的聲音很可怕，美麗的`《白雪公主》的故事，她可以直接講成黑暗的“老巫婆”的故事。每當她一開口，有幾個膽小的女生就會捂著耳朵，哼著跑調的歌，一臉“老娘念經，我不停”。這就很令人哭笑不得。
初中生活真新鮮（匯總18篇）篇五
你說這事新鮮不新鮮
一到豬場，啊！我真是驚呆了！一頭頭白白胖胖的小豬仔，膘肥體壯的大肉豬，挺著大肚的老母豬作文人網你也可以投稿，跑來跑去的，看得我眼花繚亂。
“雪姣”我回頭一看，原來是舅姥爺推著車來喂豬了。弟弟感到好奇，就隨舅姥爺去喂豬。
喂完這圈的豬，又推著車去喂那圈的豬。這時，弟弟趁舅姥爺不注意，一下子跳進豬圈，豬嚇得叫個不停，有幾只小豬仔還直往外竄。弟弟直沖母豬的身后走去，冷不防地抓住母豬的尾巴，猛的一跳，就坐在了豬的身上。坐穩了，“駕，駕，駕”，弟弟把豬當馬騎了。豬叫個不停，爺爺以為母豬要下小豬了，趕忙跑過來一看，是弟弟在騎豬。爺爺發火了。嚇得弟弟趕緊跳下來，還沒等爺爺走近，弟弟一溜煙就跑遠了。
弟弟真淘氣，竟玩出這等新鮮事新鮮事。
初中生活真新鮮（匯總18篇）篇六
不復存在。
可以說約束，
也可以說自由，
我們可以，
自由的學習，
但同時，
也被學習約束著我們。
不再像小學一樣，
那么的，
任性，愛哭了，
我們學會注意自己的穿著打扮，
也平添了許多煩惱。
是苦澀的，
也是甜美的，
在學校，
和同學們討論問題，
學會了自主學習；
在課堂上，
認真聽講，積極回答問題；
在考場上，
臨危不亂，一絲不茍地答題。
苦，
是我們學習的艱苦；
甜，
是我們苦過之后的收獲，
甜與苦，
總是形影不離，
所以，
有苦，也有甜，
苦澀之后的甜美，
才讓人刻骨銘心！
初中生活真新鮮（匯總18篇）篇七
一個涼風習習的星期日，我看見一只彩虹風箏在天上自由地飛翔，我不由得想起這次秋游……我們在申隆生態園享受游戲的喜悅。雖然我喜歡有趣的鳥藝表演，喜歡刺激的滑草，也喜歡坐滑梯，但是我最喜歡放風箏。
剛滑好草，就聽說要放風箏，我高興地一蹦三尺高，心想：如果我能把風箏放到“天下第一”高那該多好啊！我一把奪過導游手中的風箏。這只風箏非常可愛，上面有許許多多可愛的動物。看著這只可愛風箏心想：這只風箏這么可愛，肯定能飛起來。我們開始拼裝起來，風箏一共有四根竹條。前三根都知道怎樣裝，可是最后一根怎樣裝還是個問題。我們東拼西拼，終于裝好了。我們登上了那兒的“珠穆朗瑪峰”――山坡。
第一次試飛開始了，我緊緊抓著風箏，周鑫濤在后面隨時待命。我大喊一聲：“放！”周鑫濤把風箏往前一送。“風箏起飛了。”周鑫濤大喊。風箏在空中自由地飛翔，可是老天爺硬是要好我們作對，把他的“超級電吹風”換了個方向。可愛的風箏從“乖乖女”變成了“街頭辣妹”。在天上“跳街舞”。他又加大了風力，我的風箏一頭栽倒下來。我自己安慰了自己一句：“失敗是成功之母。”
第二次試飛開始了，我緊緊地抓住風箏，似乎拍老天爺把它吹到大洋彼岸的加拿大。周鑫濤也把風箏線抓得牢牢的。可是老天爺照樣把電吹風開到了極限，風箏又掉下來了。我們從信心十足變成失望萬分。
第三次試飛開始了。我拿著這只“手下敗將”極不情愿地讓它試飛起來。但是結果卻讓人大吃一驚――它飛起來了。我慢慢地放線，它也慢慢地升高。正在這時候，有一只花風箏從天而降，還好沒有打到我們的風箏，否則一場“箏禍”再所難免。我們看著風箏在空中自由地飛翔，心里舒服極了。漸漸地，我們的天下第一計劃也在進行中：一開始我們是“男生第一”過了一會兒就成了“全班第一”最后成了“天下第二”咦？怎么是第二呢？應該是第一吧。原來有一位導游叔叔比我們放得高。
時間過得真快啊！轉眼間，秋游的美好時光就隨著歡笑聲無聲無息地溜走了。大樹還是和過來的時候一樣，孜孜不倦地搖擺著它嫩綠的枝條，好像在對我們打招呼，說：“下次一定要來。”我也對著它們揮手，對它們說：“好的，明年我們一定還會來。”申隆生態園給我們帶來了歡樂，我們也把歡笑聲留在那里，真希望下次再來這里。
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初中生活真新鮮（匯總18篇）篇八
小學語文新課程標準對語文教學的根本目標的論述是:語文教學必須引導學生正確的理解和運用祖國的語言文字.那么在現實的語文教學中,學生的作文水平則集中反映了他們對語言文字的理解駕馭能力.可在批閱學生作文時,我們卻經常發現,學生的'作文看起來結構完整,用詞準確,構思新穎,但細細體會,文中卻有許多話語并非是學生真心與真正思維的反應,說白了就是沒有真東西.如何在作文中培養學生學說真話、學作真文的習慣,下面結合自身的實踐,談幾個學生作文中顯著的問題及解決的辦法.
作者：李鳳軍作者單位：山東省濱州市鄒平縣青陽鎮醴泉小學,山東濱州,256217刊名：中國科教創新導刊英文刊名：chinaeducationinnovationherald年，卷(期)：“”(6)分類號：g633關鍵詞：虛情假意生活真情實感
初中生活真新鮮（匯總18篇）篇九
又是一個漫長的冬季。我迎接了我的第一個假期。
我是一個喜愛文字的人。在假期，我把大部分時間都瀟灑地揮給了書城和稿紙，看著我所愛的，寫著我所看的。我是一個喜愛生活的人，在自由的空間里創造些許意境。我假期的大部分時光就是這樣被不知不覺地消耗掉了。
我的書桌上有兩塊區域，上面的東西疊得都很高：一邊是假期作業，一邊是各式各樣的本子和稿紙。而我常常我在后者那區域。假期的生活是一踏翻不完的素材，它有許多赤裸裸的時光供我在自己的世界里寫世界。書城里有很多好書，我總是騎車去淘寶，在大部分的下午時光。但我最喜歡的作家還是安妮寶貝，她既是一個可以在你的心里開出漫山遍野的溫暖的人，也是一個可以把你瞬息進入冰涼的深海，讓你有一種突兀的刺骨感覺的人——文字的力量真是無與倫比！于是我也不停用筆在紙上劃劃畫畫——倒影出我的內心世界。總而言之，閱讀和寫作是這個假期我的第一要務。
我喜歡在寒風里裹著大衣坐在廣場上看鴿子；我喜歡在一個小奶茶店盯著一杯花茶發呆；我喜歡看玉蘭花兀自綻放的燦爛與豐滿；我喜歡一個人坐在電影院里抱著爆米花直至雙腿發麻；我喜歡媽媽看完我寫的文章之后的表情；我喜歡在陽光里聽好多好多安靜優美的調調；我喜歡鉆進書房的感覺；我喜歡夜里落地窗上繽紛的光點。我喜歡這個假期。
生活總像圓，至始至終，轉了一圈回到原點，于是度過一大段我喜歡的冬季假期時光后，我又收拾好書包，走向了校園的春天。
這個，我所愛的假期。
初中生活真新鮮（匯總18篇）篇十
剛進入初中我覺得這里的一切好像歡迎我一樣，在這里念書已經半個月了，我也已經習慣，但我還是會想起剛進入這所學校時的軍訓，下面就來談談一些軍訓時候的事情吧。
我剛來一中時，我有點害怕，也許是剛剛進入中學，不太習慣新的生活，有時候吃不飽，睡不好。但到訓練時我卻十分有精神，軍訓雖然累，但我們也很認真，教官不停地教我們，我知道這里的飯菜沒家里的好吃，但我們都能熬過去。不管訓練多么辛苦，我們都努力地堅持著，訓練的.時候盡管辛苦，但是還是蠻多樂趣的。教官教我們喊：“一二一”，我們大家都喊成了“熱有熱”，因為軍訓是氣溫高，太陽火辣辣的。所以我們喊“熱又熱”，這種累中取樂的自我娛樂方式，讓我們的軍訓生活增添了許多樂趣。雖然食堂的飯菜沒有家里面的好吃，但同學們都在食堂用餐，能做到這種飯菜給我們，已經是很不錯了。訓練到了第三天，我們終于可以回去了，同學們都有些激動。又有些不舍。在這三天中，我們盡管辛苦，卻過得很快樂。我們早已淡忘了那份艱辛。
在訓練的過程中，老師也教會了我許多做人的道理。我也懂得了如何尊重別人。軍訓也教會了我做任何事情要知難而進，迎難而上，不拋棄，不放棄。我們要好好讀書，天天向上。用我們辛勤的汗水耕耘一分收獲，并以此來報答父母。
現在，我已經不像軍訓時那樣了，我長大了，也學會了很多東西。這里的一草一木刀都讓我覺得比以前軍訓時候的花草樹木茂盛，這里空氣更加清新了，軍訓，那么好的時光，卻是如此短暫。
在那么美好的時光，我也懂得了校訓的含義，“求真務實，進取創新”，就是這句校訓，讓我變得更加勇敢自信。無論遇到什么困難，做任何事情，我都不會放棄，當我想起“求真務實，進取創新”這八個字，就給了我無窮的前進勇氣。在我的字典里就沒有“放棄”這個詞。
有句話這樣說：“今天我以英橋一中為榮，明天英橋一中以我為榮，我們是為中華之崛起而讀書，當然也是為了我們自己！因此，我們要珍惜現在的學習機會，努力學習。我將會在這里度過三年的青春時光，我相信我的是美好的，快樂的。
初中生活真新鮮（匯總18篇）篇十一
歲月如梭，年華似水，轉眼間六年的小學生活已成昨昔，我也開啟了新的征程——初中三年行。
我在這初中的生活里體驗到了快樂、也徒增了些許苦惱、有一時的困惑也有偶爾的傷心。這太多太多的情感摻雜在一起，使我的變得既簡單又復雜，有時厭倦，可有時卻又讓人回味無窮。
既然上了初中就代表自己已經是個青少年了，長大了，再也不是那個讓人寵著愛著護著“捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了”的“小公主”，“小少爺”了。“長大”代表著自己會有自己的想法和自由了。不再只是個沒有主見，只聽父母的話的小孩了……雖然生活有了自由與個人的空間，可是，卻變成了一團糟，完全不是想象中該有的樣子……雖然覺得自己長大了，可有些事情還是無法獨立完成，真是很讓人頭疼。
想想我們在上小學的時候，學校里無論多么小的一件事情老師也會幫上忙，在學校自然過得輕松。學習也不是特別地緊迫，有什么不會的父母自然也會幫忙解決。在家中，自己是被父母寵著的“大王”，有什么拿不定主意的難題，就都交由父母處理，絲毫不用我來操心。那時的小日子不緊不慢，井井有條，自在又安逸。
可是，上了初中這一切就都不同了，發生了天翻地覆的變化。好像進入了一個陌生的世界。在初中小事情要自己解決，學習也會很緊張，科目和作業又多，遇到不會的父母也不再幫助我了，因為父母認為上了初中就長大了，要學會自覺，要更加刻苦、更加努力的自主學習。在家里充其量也是個有名無實的“大王”了，什么事情都得自己拿主意，因為他們說我長大了，要學著自立了。就這樣最初的初中的生活每天都讓我手足無措，焦慮迷茫，科目的增多，作業量大，也讓我感到前所未有的沉重的.壓力。還好，經過一段時間的努力，我開始逐步適應了初中的生活，不再混亂無序，好的習慣正在慢慢養成。在學習的過程中，那些難題也不再是讓我頭疼的“攔路虎”，反而成了激發我攀越知識高峰的動力。這讓我懂得了，在求知與探索的路上，有荊棘，有屏障，但也有著無盡的樂趣。
初中的生活有甜有苦，有燦爛的笑容也有失落的眼淚。要知道，世間萬物都有它的雙面性，所以，不要擔心，這痛苦只是暫時的，一切終會過去。“無限風光在險峰”，相信在一番拼搏與努力過后，我們的一定會在人生的藍圖里繪上最為精彩的一筆！
初中生活真新鮮（匯總18篇）篇十二
20xx年的秋天，落葉刷刷落下，就這樣我們結束了小學的生活，步入初中。20xx年的今天，即將告別初中，開始一段全新的旅程。初中的生活有歡笑、有淚水、有吵鬧、有感動。操場上有我們奔跑的身影，教室里有我們努力的場景。哦、我的。
青春的友情。
初中的三年，朋友給過我的太多太多。寒冷時的外套，那是他們給我的溫暖；生病時的問候，那是關懷；難過的陪伴，那是照顧；困難時的雙手那是幫助。永遠都不會忘記生活學習上朋友的幫助；永遠都不會忘記傷心難過是的一張紙巾；永遠都不會忘記生病時的一杯熱水。這就是友情，那么純潔。
青春，的悸動。
初中的我們正在成長。梧桐樹下的身影、腦海中揮之不去；粉色信箋上的喜歡、心中澎湃不已；操場上的背影、讓人怦然心動；那曖昧的神情、臉頰微微泛紅。望著那遠去的背影，悄悄、悄悄地埋藏在心里，告訴自己“那份愛尚未成熟，只可以在心里萌芽。”這就是喜歡、那么青澀。
初中、人生的過渡期，這里有笑、有淚、有苦、有甜、有吵鬧、也有感動。那場大雨、寒冷，那陣陽光、溫暖。擁抱在心中、暖暖的、貼心。隨著華爾茲的樂曲徐徐落下，初中的生活也該結束，轉身、華麗麗的退場。不會忘記里的歡笑與淚水。
初中生活真新鮮（匯總18篇）篇十三
兩年前，我坐在小學六年級的教室里，幻想著美好的。后來啊，我畢業了。
我滿懷著無比欣喜與激動的心情開始了我的。我在這個幼稚可愛而又無比珍貴的青春時光里遇到了你。剛來到這個陌生的中學，周圍的一切人和事都比較陌生，我也不主動與人交往，只能和那些曾經的小學同學呆在一起，避免我孤單一人。但是后來啊，我和你做到了一起。
我們被安排在一個小組，坐在旁邊的你開始與我熟絡了起來。我們的脾氣相似，興趣相同，相見恨晚的我們形影不離。不敢在外人面前多說話的兩個人，呆在一起卻沒有過多的阻礙。即使我們沒有話題可聊我們也可以互相依靠安安靜靜的。還記得那時候我們總是講著小時候的糗事，然后彼此笑話，迎來別人異樣的眼光，我們也毫不在意；我們總會一起牽手去散步吹風，校園內一陣清涼的風吹散了我們心頭的煩惱；我們還一起值日一起學習，彼此安慰，彼此鼓勵，這一路走來，我欣賞你的堅強與獨立，我羨慕你的樂觀與淡然，我依賴你的溫暖與笑容，我多么慶幸在我繁忙的學業，漫長的中還能遇見你，遇見這樣好的你，但是后來啊，你離開了。
我們相互信任和理解，在我們打開心門接受彼此之后，你卻要離開，我知道你是身不由己因為家庭原因，可在我的友情的世界中你是主角你走了之后我的世界一片黯淡，沒有人完全理解我的苦痛，沒有人無條件包容我的無理取鬧，沒有人知道我的委屈與辛酸。我將這一切連同對你的思念深埋心底，我希望有一天他們能噴涌而出。
我的是不平凡的！有了一個你變得更加精彩，我的是不平凡的！
初中生活真新鮮（匯總18篇）篇十四
把我們帶入了一個嶄新的天地，在這個新天地里，我站在一個新起點上，面對自身成長學習的新階段。
剛升入初中，一切都感到非常陌生，為了適應新環境，我們應該盡快熟悉新學校，認識新同學，了解新老師，遵守校規，融入新集體。
作為一名中學生，所面對的學習任務、特點與小學相比都是一個巨大的轉變。做事的節奏加快了，科目增多了，難度加深了壓力也隨著這些而來。
早晨，天還未亮，號角般的響鈴在我耳邊回蕩。明明腦子在不停浮現出“起床”二字，可身體卻不聽使喚。唉，真累！我慢騰騰的挺起腰，打了個哈欠，不情愿的梳著云鬢。
來到操場上，整理好隊伍，早操就開始了。每跑到主席臺前，總有隊伍喊出嘹亮的口號，那口號聲非常大，差點震聾了我的耳朵！
下課后，同學們議論紛紛，有的說：“學習就像一杯涼茶，哭死了！”，而有的同學卻說：“學習就像一塊糖，甜滋滋的！”還有的同學說：“唉，學習就像一杯白開水，無色無味，無聊透了！”要我說啊，學習就像我們的生活，一天比一天甜，一天比一天美好，幸福。
其實，一點也不累，也不苦，就像我們的情緒，有喜，有怒，有哀，有懼！
初中生活真新鮮（匯總18篇）篇十五
剛進入初中的我，迎來的有冷清，有同學的關心衍生，有友誼的事情，還有歡聲笑語。
雪花。
太陽。
在新的班級里已經待了兩天了，雖然有很多人的名在不知道，但至少看見了，還會知道是同班同學。軍訓的第二天，我突然覺得頭很暈，告訴了老師，老師打電話叫媽媽過來接我。我在一旁休息，過了一會兒，媽媽來了，她摸了摸我的額頭，臉色馬上有了變化，起身就要帶我走。軍訓是很辛苦的同學對我不滿，開口罵我，我有點兒傷心。中午，打完針，回到教室里，面色有些憔悴。一下課，我的走位旁邊圍著一些同學，她們都是問我現在的身體狀況的，她們的關心像一個金黃的太陽融化了我心中的冰塊。
雨滴。
在學校的十幾天來，也免不了會有憂郁。在那些日子里，真的好煩，好苦惱。天上正下著小雨，正如我強忍住的淚，把眼睛里含著的淚往心里流，表面卻顧裝堅強，但心里很痛。我伸出雙手，雨水滴在我的手心，發出“嘀嗒”、“嘀嗒”的聲響。它同時也滴在我的心里。多么想讓她和他來安慰我，就算聽聽她們的聲音也很滿足。也許，只有她和他才能填補我心中的黑洞，但是她和他都不在。放學，雨沒停，沒帶傘。也好，還是讓雨水淋洗心中的不快。
微風。
我結識了好多的朋友，我與那些朋友放生地歌唱，與朋友大聲地歡笑，與朋友共度難關。我們喜歡做在操場上那片綠茵茵的草地，因為那里經常吹起微風。微風是那樣的無憂無慮，又是那樣的快樂，它的是來使人舒服，在這舒服中笑著想起她。我們就好像是這一陣陣的微風，我們現在是快樂的，也是無憂無慮的。在我們之間充滿了歡歌笑語，我們之間擁有著令人羨慕的真摯友誼。
我的既是充滿歡聲笑語的。作文。
初中生活真新鮮（匯總18篇）篇十六
有人說：初中的生活像男孩的闊步，洋溢著不盡的豪情和永不褪色的風采。在我的眼里，我的像一首交響樂曲，主旋律只有六個字：磨練?考驗?挑戰。
人才的基地，他們賞識人才。在這里，求真教會了我許多做人道理，豐富了我的人生經驗。
考驗，比磨練更累人，但往往收獲更多。我是班上的班長，主管班級的大小事務。在管理別人的同時，自己一定要比別人的做得更好，才能讓別人對我這個班長心服口服。平時，我為班級工作盡心盡力，態度認真負責，所以經常為了學校布置的任務忙到很晚，但這是對我自己的考驗。我相信，長久的考驗會讓我立于不敗之地，讓我永遠在群星中發出燦爛的光芒。
有磨練，有考驗，當然也少不了挑戰，尤其要自己挑戰自己。因為挑戰是對經過磨練和考驗后的一種檢驗。
求真是四方區比較好的一所學校，當然也是高手云集之地。有高手，初中的生活才更富有挑戰性，才會更刺激。在壓力的驅使下，同學們都投入了緊張的復習，比賽也會更撲朔迷離，鹿死誰手還是個未知數。我也會以積極的態度投入到各種各樣的比賽和考試之中，去收獲曾經付出的辛勞和汗水。
在的舞臺上，我們都盡情地展示自己。在群星中，我也許不是最為耀眼的，但我還是會發出自身獨特的光芒。我的啊，將會充滿風雨和陽光!
初中生活真新鮮（匯總18篇）篇十七
（一）。
上鋪孫博志醒來，沖我笑笑。我瞟他一眼，“大清早的，有什么好笑哩？”
我拿著毛巾牙刷牙膏向操場邊一水管處走去，發現認識的、不認識的同學都沖我笑一下，而且都笑得乖乖的，難道今天的我和往日有啥不一樣？不多想，趕緊刷牙洗臉上課去。我剛走到水池邊，門衛師傅的一條小寵物狗跑到我跟前，昂著頭，“汪汪汪”地沖我叫，池邊的學生捂著嘴個個笑得前仰后合。我自嘲道：“看看，我這小帥哥，連狗狗見著都想和我搭訕。”空氣中彌漫著快活的笑聲。
（二）。
我踩著校園林蔭道上的鵝卵石，聆聽悅耳的《童年》，舉頭望望頭頂湛藍天空里的幾朵浮云……哦，想起來了，今天下午是自由活動時間。突然，我發現前面背朝我的人群里有個熟悉的背影，那不是孫博文嗎？沒想到他這位嗜學如命的“尖子生”也會出來溜溜。我加快步伐，悄悄來到他身后，張開胳膊，猛地抱住他，脫口而出：“孫博文，你就差沒捂出‘菌’來？”孫博文撥弄開我的胳膊，忙朝后扭頭，哼一聲，“你是不是學神經了，我是孫博文嗎？”
面對大家詫異的目光，我的臉刷的跟猴腚似的，無地自容。
（三）。
“同學們，先預習一下今天要學的《記承天寺夜游》。”
上課了，張老師邊聲情并茂地講課文，邊板書講到的知識點，同學們都支愣著耳朵認真地聽講。“報告！”吳耀兵打個手勢，立正在班門口。張老師手中的粉筆隨著一聲“報告”，“啪——”掉在了講臺上。
“怎么這么不識趣呀，偏偏在老師講到興頭上‘闖’進來？”張老師一臉嚴肅。大家都替吳耀兵捏把汗——接下來等著挨批吧。
“是什么原因讓你誤了與我們一起夜游承天寺呢？”
教室里頃刻間哄堂大笑。
（四）。
同桌唉聲嘆氣地說：“中秋節學校里不放假。”
這就是我的，我會把它們珍藏在我的記憶里。
初中生活真新鮮（匯總18篇）篇十八
一部電影是由多組鏡頭組成的，而我的就像一部有聲有色，豐富多彩的電影，每組鏡頭都值得我們去回味。
鏡頭一：輕松的課間。
旭旭，耍一招吧。
好吧，今天教你們旋轉倒掛，看好了。
唉呦，誰打我！日本兔子，站住，吃我一拳，弟兄們，揍他！
……別打了，快駕崩了，寡人要死了。
叮鈴鈴，叮鈴鈴。
上課了，快跑，老班來了。
鏡頭二：繁忙的午自習。
鄭東，老班留的作業寫完了嗎？
干嘛？
借我抄抄。
想得美，money！
howmoney？
3yuan。
no，2yuan。
no，2。5yuan。
ok成交。
喏，給你，第19題不對，別抄。
得令，馬上搞定。
別忘了我的工資。
知道啦。
鏡頭三：恐怖的地理課。
這節是地理，我的小棍哪？
在……在這里。
嚴波鴻，你就知道傻吃黏睡，滾來。
（嚴同學正在戰戰兢兢的走來）。
啊，疼。
（嚴同學挨了小棍的慘叫聲）。
你，你，還有你，上來！
……。
終于下課了，疼嗎。
廢話，你試試去。
我不去，去了還要跪求幾位哥們把我抬回來。
不去！！
生活就象電影，就好比電影中一個個耐人尋味的鏡頭，因為有了這種生活中的累積，才拍攝出一組組動人的畫面！
這么近那么遠我抓住了！