優(yōu)秀作文的寫作過程需要積累素材、構(gòu)建結(jié)構(gòu)、展開論述等多個(gè)環(huán)節(jié)。鑒于大家對寫作優(yōu)秀作文的需求，小編為大家整理了一些優(yōu)秀范文供大家參考。
四年級第一單元校園的一角（通用16篇）篇一
我們都很喜歡自己的校園吧，那你最喜歡的是校園的哪個(gè)地方呢?下面是語文迷為大家整理的關(guān)于校園的一角。
作文。
供大家參考。
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學(xué)校是一個(gè)充滿快樂的地方，也是一個(gè)陪伴我們成長的“樂園”。
往操場的西邊望去，有一棵兩層樓這么高的大榕樹，像士兵一樣。我走近一摸，感覺皮很粗糙，又感覺癢癢的。當(dāng)你往下看是會看見黑亮的泥土，被榕樹的氣根抓住了，還發(fā)覺泥土濕濕的。我想也許是榕樹的氣根把水吸走了，存在了氣根里，這樣就不怕被渴死了。
當(dāng)你往上看時(shí)，會感覺榕樹像一把巨型扇子。密密的樹葉中每一片都不一樣有：貝殼形的、圓形的、水滴形的、等。除了形狀不同還有顏色也不同有綠色、翠色，玉色，嫩色等。一陣風(fēng)吹來樹葉們跳起舞來，怎么也叫不停。
站到近處，和站到遠(yuǎn)處看到的可不一樣了。這樣可以看見整棵樹的結(jié)構(gòu)，那葉子真綠啊，綠的像是被染過似的，那葉子真大啊，大的有一個(gè)手掌那么大，葉子真厚啊，厚的在太陽的照射下都看不見透過地板的一點(diǎn)光線。
還有那些躲在榕樹下的小害羞，它是生命頑強(qiáng)的小草，它不需要和大榕樹搶營養(yǎng)，它只需要一片陽光，一點(diǎn)雨水這就夠了。
我愛我的校園，更愛校園的一草一木。
我們都喜歡自己的校園，我也喜歡自己的校園，可我最喜歡的還是校園里的植物角。
植物角在校門右側(cè)，一進(jìn)植物角，就能看見一棵名叫人心果的樹，我想：它的果實(shí)和人的心臟長得差不多吧!我的目光慢慢往上移，從樹根、到樹葉，再到樹梢，這時(shí)我看見了兩個(gè)人心果的果實(shí)，一個(gè)大，一個(gè)小。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它又像心臟，又像橄欖，難怪它是山欖科的呢!
再往右看，你會看到大戟科的灑金榕，看起來它的葉子都是一樣的，可是，這些葉子，有大的、小的、淺綠的、深綠的……沒有兩片葉子是一樣的。這時(shí)，我無意中發(fā)現(xiàn)，灑金榕的葉子周圍有許多金色的點(diǎn)點(diǎn)，像金子一樣，可能這就是它叫灑金榕的原因吧!
再往里走，你會聞到一股淡淡的清香，順著香味走去，發(fā)現(xiàn)不知不覺就走到了木犀科的桂花樹前，看到桂花樹，我忍不住想起了小時(shí)候的我——我小時(shí)候經(jīng)常把桂花當(dāng)成小米，光這一點(diǎn)，就夠我玩好幾種花樣了呢!咱們還是言歸正傳，來介紹桂花樹吧：桂花樹的葉子上有鋸齒狀的邊，花是雪白色的，聞起來很香，我從沒見過那么好看的花。桂樹的花真美啊，美得像下凡的仙女;桂樹的花真香啊，香得讓沒精神的人立刻精神十足;桂樹的花真白啊，白得像天上的雪花飄落到了樹葉上。
植物園給校園增添了幾分生機(jī)，使校園變得更加生機(jī)勃勃了!
我喜歡學(xué)校那一座座拔地而起的樓房;我喜歡寬敞明亮的教室;我還喜歡生機(jī)勃勃的操場;但我最喜歡的還是那景色迷人的舞臺。
一進(jìn)校門，抬眼望去，立著三根旗桿，中間的那根是國旗桿，每當(dāng)開校會時(shí)，五星紅旗便在雄壯的《國歌》聲中冉冉升上桿頂，迎風(fēng)翩翩起舞;左右兩邊分別是隊(duì)旗和校旗，分別在重大的節(jié)日里都要緩緩升起，把節(jié)日的氣氛裝點(diǎn)得莊嚴(yán)而宏大。走上舞臺，舞臺的前面是一排整齊的萬年青，郁郁蔥蔥，從遠(yuǎn)處看就像一個(gè)個(gè)翠綠的毛絨球;舞臺的后面是一幅壁畫，上面畫著雄偉壯觀的萬里長城;踏著腳下光滑整潔的大理石板，我仿佛看到同學(xué)們在舞臺上載歌載舞，也仿佛聽到了同學(xué)們歡樂的笑聲，還仿佛體驗(yàn)到同學(xué)們接受頒獎(jiǎng)時(shí)的喜悅。
環(huán)顧舞臺四周，處處景色迷人，最吸引人的莫過于左右兩邊的花草樹木。春天樹木抽出新鮮的綠芽;夏天樹木枝繁葉茂;秋天碩果累累;冬天傲雪挺立。我喜歡舞臺四周的塔松，它們高大雄偉，十分挺拔，一年四季蒼翠欲滴，激勵(lì)我們永遠(yuǎn)奮發(fā)向上?；ㄓ跋?，樹蔭中，還有小草和麥冬星星點(diǎn)點(diǎn)，給校園披上了綠裝，帶來了生機(jī)。
我喜歡學(xué)校的舞臺,它是我們放飛夢想的舞臺,也是我們?nèi)松鸷降奈枧_。
我們的校園里有許多美麗的地方，但我最喜歡的還是東邊的那個(gè)小角落。那里是我們的學(xué)習(xí)，玩耍的樂園。
中間，圓形的草坪里有一棵高大，粗壯，挺拔的黃角蘭樹。黃角蘭剛長出來的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長大，就變成嫩綠的。那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。在陽光的照射下，顯得更加耀眼。黃角蘭最吸引人的，還是那藏在葉叢中的一朵朵白色的小花。別看這花小，它卻有著沁人心脾的香味，引來無數(shù)蜜蜂和蝴蝶，在這一朵上親一親，那一朵上吻一吻。小朋友們的腳也常常被它的香味勾住，在樹下大聲誦讀或盡情地嬉戲，直至無情的上課鈴聲響起。
我喜歡美麗的校園，但我更喜歡校園東邊的一角!
學(xué)校的大門在水蔭二橫路t字路口中央。大門的左邊是一棵歷史悠久的大樹，大約兩層樓那么高，上面的樹葉密密麻麻，陽光下好像每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動。風(fēng)一吹，許多葉子被刮到地上，好像秋天來到了似的。
大門的前面是一個(gè)籃球場，到了體育課，我們便會在那打籃球?；@球場的東面就是升旗臺了，每逢工作日的上午和下午，都會有同學(xué)在上面升旗和降旗。升旗臺的右邊是一棵光禿禿的英雄樹，在樹的旁邊有一塊石頭，上面刻著：英雄樹，激勵(lì)后昆。我猜它的意思是：英雄樹，激勵(lì)后人。樹后就是風(fēng)雨操場了。在朝北的墻壁上，有兩塊石碑，一塊寫著：上善若水，擇木成蔭。另一塊碑寫著：上善若水，水善利萬物而不爭，處眾人之所惡，故幾于道。居善地，心善淵，與善仁，言善信，政善治，事善能，動善時(shí)。夫唯不爭，故無尤。根據(jù)我的記憶，這句話出自《老子。道經(jīng)》第八章。從風(fēng)雨操場退出來，抬頭向上望，便能看見我們學(xué)校的校訓(xùn)：團(tuán)結(jié)守紀(jì)，善學(xué)創(chuàng)新。下面向左轉(zhuǎn)，走大約5米就到了文化廊，這里陳列著同學(xué)們的優(yōu)秀作品。看完之后向左走，從小門就出了我可愛的校園。
我愛我歷史悠久的校園!
四年級第一單元校園的一角（通用16篇）篇二
校園的屋頂花園又艷又美!
校園的屋頂花園里五顏六色的花朵和嫩綠的草兒在微風(fēng)中輕輕擺動，有玫瑰花，郁金香，菊花，牡丹花……他們好像在一邊開心的唱歌，還好像在歡樂地跳舞。
為什么我們學(xué)校里的花園不叫長風(fēng)公園不叫中山公園，而叫屋頂花園呢?那是因?yàn)樗谖覀儗W(xué)校的屋頂上。
屋頂花園中心還有個(gè)涼亭，通往涼亭的走廊是用小石頭鋪成的，走廊里面可以乘涼，涼亭是用藤條編制而成的，涼亭里有一個(gè)小石桌我們還可以寫毛筆字呢……走廊是長長細(xì)細(xì)的灰棕色木頭做的。上面還盤著許許多多的葡萄葉和密密麻麻的字葡萄。屋頂花園上還有很多粉紫色的喇叭花。圍著銀灰色的秋千，我和同學(xué)王子萌一起去坐著秋千蕩來蕩去真有趣啊!
校園的一角的真有趣好玩呀!
四年級第一單元校園的一角（通用16篇）篇三
走進(jìn)大門，由教學(xué)樓和花壇圍起來的大片空地，便是我們的活動樂園——操場。
操場的北邊靠近教學(xué)樓的地方是舞臺，這是我們娛樂、排練節(jié)目、表演節(jié)目和舉行大型集會的地方。
舞臺中間用紅色的地板磚鋪成了一朵花的形狀，亮亮的，滑滑的。上體育課時(shí)，操場就成了同學(xué)們的樂園，同學(xué)們有的跳繩，有的踢毽子，有的跳高，有的跳遠(yuǎn)……其樂無窮！
同學(xué)們放學(xué)后經(jīng)常來到舞臺上排練節(jié)目，等到開展活動時(shí)，同學(xué)們就會在舞臺上一展自己的英姿。
舞臺左邊的地方是升旗臺，升旗臺中間聳立著一根旗桿，我們的國旗在旗桿頂端高高飄揚(yáng)著。
舞臺兩側(cè)各有一顆榕樹。葉子細(xì)細(xì)的，長長的，有三層樓這么高。學(xué)校外面的鴿子被這里的風(fēng)景吸引來了，它們站在枝頭上高歌，仿佛在贊美這里的風(fēng)景。一陣風(fēng)吹過，枝上的葉子在彎腰點(diǎn)頭，好像在說：“老師們，你們你們辛苦了！”
最引人注目的還是操場中間的那個(gè)花壇。春天，小草從地里鉆出來，綠綠的，滿地都是?；▋阂彩㈤_了，五顏六色，有紅的、黃的、藍(lán)的、白的、紫的……夏天，我們坐在樹底下讀書，或觀景，或玩耍，遮天蔽日的大樹為我送來一片陰涼。秋天，秋風(fēng)吹來，樹葉變黃了，慢慢地落下來。冬天，陣陣寒風(fēng)刺入肌骨，榕樹仍然枝繁葉茂，威嚴(yán)地挺立在寒風(fēng)之中。
操場上還有數(shù)學(xué)角、英語角、假山、池塘等美麗的風(fēng)景。
校園的風(fēng)景在我眼里最美麗，朋友，你說呢？
四年級第一單元校園的一角（通用16篇）篇四
走進(jìn)我們的校園，你會看見一片春意盎然的景象。瞧！那棵金桂挺直了腰板，正向你招手呢！走廊兩旁的小櫻桃樹也從睡夢中蘇醒過來。在我們學(xué)校里，最美的要屬那條狹長的后花園了。走進(jìn)后花園，大門口就有一棵玉蘭花在歡迎你的到來。玉蘭花已經(jīng)結(jié)出了小小的花苞。這種花先開花后長葉子，所以，看起來光禿禿的玉蘭花，過不了多久，你就會看見玉蘭花穿上了一身綠衣裳。
再往里走，有一排排的月桂樹，有翠綠的竹子，還有碧綠的紅花季木……其中，最令我感到驚訝的是一棵香樟樹。香樟樹的'樹干真粗啊，粗的要一個(gè)大人張開雙臂才能抱得??；香樟樹真高啊，樹枝的頂端高過四層教學(xué)樓；香樟樹的樹冠真大啊，一些枝條已經(jīng)伸出了墻外。學(xué)校的后花園真美，我愛學(xué)校的后花園。
四年級第一單元校園的一角（通用16篇）篇五
我們校園的每一個(gè)角落都有很多有知識性和趣味性的東西，只要你細(xì)心觀賞，就能有新的發(fā)現(xiàn)。
這天下課后,我漫步來到學(xué)校大門口旁邊的小魚池。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,就有一陣淡淡的清香向我迎面撲來。我看了看，我周圍有什么東西那么香?原來，是小魚池邊上的一棵綠油油的小樹，樹上有很多紅紅的小花，美麗的花兒都爭先恐后地開放，每一朵花都有自己的美?？纯催@一朵很美，看看那一朵，也很美，還有蝴蝶在上面飛來飛去。樹上的花兒真是美不勝收，百看不厭。
小樹的下面是魚池，魚池里的水叮叮咚咚的流淌著，像是在演奏著一首歡快的歌曲。魚池里有一座假石山，假石山有點(diǎn)像我們?nèi)サ巧綍r(shí)走過的巖石梯一樣，一層一層地疊上去,看上去很有層次感。假石山旁的水里有許多條顏色鮮艷的小魚。小魚在假石山旁游來游去，穿梭嬉戲，有的像在玩捉迷藏，有的在吐泡泡，還有的像是在跳舞?？?，那魚尾巴甩得多好看啊!
我太喜歡我的學(xué)校了!你喜歡我們的學(xué)校嗎?
四年級第一單元校園的一角（通用16篇）篇六
校園是我們最熟悉的地方之一，把你覺得美麗的一角寫下來吧。
世界上最美麗的地方就是大自然的每個(gè)地方。我今年已經(jīng)9歲了。我去過鳥語花香的“花海”，動物奇多的動物園，環(huán)境優(yōu)美的烈士陵園。但特別是美麗的校園讓我記憶猶新。
每天讀書的同學(xué)都要到一個(gè)地方，就是學(xué)校。沒有學(xué)校就沒有知識，就算有也不可能像學(xué)校這樣大量傳遞知識，有人唱：“我要炸學(xué)校，老師不知道，同學(xué)們，快快跑，轟的一聲學(xué)校不在了?！彼麄冸m然只是開一個(gè)小小的玩笑，但我覺得他們在侮辱學(xué)校。
學(xué)校!走進(jìn)去你會看到一朵朵含苞待放的菊花，還有一排高大的榕樹，有一棵萬年青。秋天，落葉像一只只蝴蝶飄落而下，積多了像一片金黃色的地毯，向前看有一面高高飄揚(yáng)的五星紅旗，還有寬闊的操場，走進(jìn)教學(xué)樓有一間間明亮的教室，從教室上看下面有一棵士兵似的大榕樹在為學(xué)校賣力的站崗。
這就是美麗的校園。校園帶給我的不僅是迷人的景色，還是豐富的知識。在這里我感受到了它那和藹的觸摸。
我們校園的西北角有一棵高大的白果樹，它又叫銀杏樹。
它的樹干是灰褐色的。樹皮凹凸不平，好象白歲老人額上深深的皺紋。樹干筆直，有四層樓那么高。樹葉是扇形的，就象一把小扇子，每當(dāng)微風(fēng)吹過，它就會發(fā)出“沙沙”的聲音，仿佛在說：“同學(xué)們，歡迎你們來到美麗的校園學(xué)習(xí)。”
每到深秋，樹葉變黃了，一片一片黃葉從樹上落下來，好象仙女散花一樣。下課了，同學(xué)們來到銀杏樹下玩，有的拾起幾片最好看的葉子來當(dāng)書簽，有的撿起一大把樹葉往空中扔，好象仙女散花，還有的把樹葉當(dāng)牌玩。
早晨，同學(xué)們來到校園時(shí)，銀杏樹葉就像好客的主人，說：“同學(xué)們，你們好?！卑?，同學(xué)們離開校園時(shí)，銀杏樹又像一位士兵守護(hù)著我們的校園。
我們的校園是一幅美麗的畫卷，操場尤為美麗。
步入校園，首先映入眼簾的，定是色彩明麗的操場。操場是紅綠相間的，紅色的是長長的跑道，綠的呢，是綠草如茵的足球場。紅綠互相襯托，好像一朵碧葉紅瓣的花。進(jìn)入操場，踏在柔軟的草地上，你會有一種說不出的放松。紅色的跑道上勾勒出的一道道白線，好像是操場的舞裙，曼妙多姿。這卻只是校園操場的第一道亮麗的風(fēng)景線。
瞭望四周，挺拔的樹木會讓你眼前一亮。雖然這時(shí)的樹木不見得枝繁葉茂，雖然這時(shí)的樹木不見得高大通天，但是，它仍然頑強(qiáng)不屈、不懈努力地奮力生長著，因?yàn)樗?，只要頑強(qiáng)奮斗，就一定會有枝繁葉茂、高大通天的一天，不是嗎?這正是我校“奮斗、頑強(qiáng)、向上”教學(xué)精神的體現(xiàn)。
往操場里走，你會驚訝地發(fā)現(xiàn)，竟然墻上都畫著。
成語。
故事!“曾子殺豬”、“鑿壁借光”……多么有益的故事啊，能生活在這個(gè)校園里，是我們同學(xué)的驕傲!
如果你有機(jī)會來到我們學(xué)校，一定會被操場的美麗景色所吸引，并不禁發(fā)出贊嘆：“這哪里是真景，分明是一幅美麗的畫卷啊!”
四年級第一單元校園的一角（通用16篇）篇七
我們的學(xué)校江濱小學(xué)，鳥語花香，依山伴水，環(huán)境優(yōu)美。
一走進(jìn)校園，首先引入眼簾的是路旁一排排楊柳，它們高大、挺拔、像一位位戰(zhàn)士，隨時(shí)準(zhǔn)備奮戰(zhàn)。每棵楊柳間豎立著一座座雕塑，是一位位名人。有雷鋒、毛主席、周恩來……他們時(shí)刻激勵(lì)著我們奮進(jìn)。再往里走，看到的就是一座高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓外墻是黃色的，有五層高，大廳鑲嵌著玻璃。教學(xué)樓的左側(cè)有一條彎彎曲曲的小路，隨著小路走，我們家來到了教學(xué)樓的內(nèi)部。朗朗的讀書聲，從各個(gè)教室里飛出來，像動人的童聲大合唱，回蕩在校園。教學(xué)樓里的走廊上，男生在那玩游戲，女生在那跳皮筋，非常熱鬧!
教學(xué)樓的右側(cè)一條寬闊的水泥路，走著走著，就看到了一個(gè)由花壇圍成的小操場，一二年級的小同學(xué)在這玩游戲。這里，有乒乓球桌，各式各樣的健身器材。周圍的花壇里色彩明麗，有杜鵑花、百合花、薔薇花、菊花……春天，百花齊放、爭奇斗艷。一朵比一朵美，一朵比一朵艷。好像一位位小公主在比美。操場最內(nèi)側(cè)有停車棚，老師們把車停在下面，這里好像一個(gè)電動車拍賣場，各種各樣的車都有。
最后，我們看到的是希望樓，希望樓前面就是大操場了。大操場有150米長，100米寬，大得很!
我愛這美麗的校園!
四年級第一單元校園的一角（通用16篇）篇八
《》()。
我們學(xué)校操場邊上有一個(gè)小花園，小花園四季景色迷人：春天來了，草坪上，一朵朵小花綻放出了美麗的笑臉，小草也從地下探出頭來，報(bào)春使者小燕子也急急忙忙趕來了;夏天，翠綠的葡萄架下，有幾位老奶奶坐在那兒乘涼;秋天，葡萄架上結(jié)滿了一串串晶瑩透亮的葡萄，這一串串葡萄仿佛像一顆顆紫色的珍珠，掛在葡萄架上;冬天到了，冰雪覆蓋了小花園，但這時(shí)的小花園，仍然非常美麗，雪覆蓋在小草上，像給小草蓋上了一層厚厚的棉被。由五彩繽紛的鵝卵石鋪成的小路，變成了銀白色的小路，走在上面，似乎走進(jìn)了一個(gè)童話世界。房子上，樹上，葡萄架上也都覆蓋了厚厚的一層，就好似剛粉刷了一層白色油漆。我仿佛看到白馬王子正牽著漂亮的白雪公主從上面走過。我們幾個(gè)貪玩的小伙伴在課間偷偷溜出教室，來到小花園中嬉戲。我們高興的跑著，笑著，追逐著，一個(gè)個(gè)雪球不時(shí)的從我們頭頂上呼嘯而過。小花園里到處充滿了歡聲笑語。
小花園是我們的樂園，這里不僅有我們的歡歌笑語，我們留下更多的是朗朗的讀書聲。
四年級第一單元校園的一角（通用16篇）篇九
走進(jìn)大門，就會看見一個(gè)三層的噴泉，有時(shí)頂層的一只小魚就會噴出一條水柱，有時(shí)周圍的小孔也一齊噴，活像一個(gè)大蛋糕。
再往前走，上了一個(gè)樓梯后就來到了游泳池，夏天，在這里總能看到小孩們嬉戲的身影。
往左走，就到了健身園。這里有三位漫步機(jī)、雙杠、滑梯等，每天都能看見大家在這里閑談、說笑。
在這個(gè)小區(qū)里小到野草，大到樺樹、榕樹。就連道路兩旁都栽滿了冬青樹、蘭草、黃果蘭，讓人每天都能呼吸到新鮮的空氣，灰塵、噪音也比其他小區(qū)好許多。
我愛我的小區(qū)——明景園。
四年級第一單元校園的一角（通用16篇）篇十
我的小學(xué)是人民小學(xué)，它坐落在美麗的梅江河畔。
我的學(xué)?？擅懒?一進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是寬闊、結(jié)凈的大操場。它是同學(xué)們的好場所。每當(dāng)下課時(shí)，同學(xué)們都到操場上玩耍！上體育課時(shí)，同學(xué)們在這兒運(yùn)動！有的在踢毽子，有的在踢足球，有的在跳繩······玩的可熱鬧了！中間還有人工草皮，可以在那兒休息、玩耍等人工草皮的前方有一個(gè)臺階，那兒掛著鮮艷的五星紅旗。
操場的一角有一棵高大的大榕樹。它大約有三層高，它的樹干很粗壯，要好幾個(gè)小朋友張開手臂，手拉手才能把它包圍起來。無論春夏秋冬它都紋絲不動地站在那兒，為我們遮風(fēng)擋雨，大榕樹真像是校園的安全衛(wèi)士呀！大榕樹給我們帶來了許多快樂，炎熱的夏天，我們可以在大榕樹下做游戲，玩丟手絹、捉迷藏等······玩累了，可以再大榕樹下乘涼，感受大榕樹給我們帶來的涼爽的風(fēng)!
在大榕樹后面是一棟五層樓高的教學(xué)樓。教學(xué)樓的底層是一個(gè)大禮堂，我們可以在那里進(jìn)行“陽光體育”活動。二到四層樓都是明亮、寬敞的教室，每天一進(jìn)入校園，就能聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲。透過明亮的窗戶，看見同學(xué)們都穿著整潔的校服，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，端端正正地坐著，全神貫注地聽老師講課。五樓還有美術(shù)室，有音樂室，有舞蹈室等······大大豐富了我們的課外生活。
我愛我的學(xué)校，但我更愛學(xué)校的一角！
四年級第一單元校園的一角（通用16篇）篇十一
我們的校園在江西省德興市銀城鎮(zhèn)。在春天，校園里開滿了各式各樣的花;在夏天，葉子大的有手掌一樣;在秋天，葉子一片片的落下來，真像飛舞的黃蝴蝶;冬天，白雪一片。有人愛冬天，有人愛秋天，還有人愛夏天我卻最喜歡春天的校園。在下雨時(shí)，那就像時(shí)一片白紗，那高達(dá)的梧桐樹，蒼翠的松樹，美麗的花兒，被雨下過后，顯得格外艷麗。
我們的校園一到春天，格外美麗，當(dāng)你一進(jìn)校園內(nèi)，會看見許多長嫩芽的樹，長花苞的花，還有些已近開了的花?；ǘ嗟臄?shù)不清，樹嫩綠的一大片，感覺像事在仙境一般。
你進(jìn)大門在向右手邊，首先看到了一棵桂花樹，它剛長出來的嫩綠不是綠的而是紅的，要過好幾天才能長成綠色，不過在同時(shí)它也會在長大;再向前走會看見一棵高達(dá)的梧桐樹，它的芽事綠的，長大后會變成跟手一樣大的形狀。在從大門的左邊走會看見即可針板樹，它身上長滿了刺，你千萬不要被他的硬刺扎到了，不過扎到了它老了的刺根本沒有任何疼痛的感覺。
我們的校園是一個(gè)美麗的校園，希望大家有機(jī)會來細(xì)細(xì)觀賞。
四年級第一單元校園的一角（通用16篇）篇十二
進(jìn)入我們學(xué)校，首先看見的是一座雕塑“希望之星”。希望之星周圍是花壇，那些生機(jī)勃勃的花給希望之星增添了許多的美麗。
花壇上邊便是刻著希望之星四個(gè)大字，希望之星上兩個(gè)小孩子坐在月亮上邊手中拿著一輛飛機(jī)，把手直直的伸向西方，他們背著書包，手中拿著知識的課本。像是在尋找智慧的方向又像是在渴望著未來。在月亮的下方雕刻著五顆星星，你只要仔細(xì)看便會發(fā)現(xiàn)一個(gè)秘密：那五顆星星是我們國家的國旗“五星紅旗”上的五顆星星，它代表著家長，老師，社會對我們的美好期望。
又想是一跟頂梁柱，讓我們爬上月亮的最高峰，永遠(yuǎn)不會掉下來，就酸掉了下來也會學(xué)著自己爬起來，做一個(gè)不服輸?shù)暮煤⒆印?/p>
我們是在家長和老師的關(guān)心和照顧下健康的成長，但是我們也在“希望之星”的哺育下勇敢的去學(xué)會獨(dú)立學(xué)會了許許多多的道理。
校園的一座小小的雕塑就包含著家長，老師，社會對我們的許多期望，我們能不夠好好學(xué)習(xí)嗎？來回報(bào)父母的愛，老師的教育，社會的期望。
四年級第一單元校園的一角（通用16篇）篇十三
春天到了，迎著溫暖的春風(fēng)，聽著瑯瑯的讀書聲，走在校園的小路上，一切是多么的美好呀！這就是我們美麗的校園。我最喜歡的是校園里的德育廣場。
德育廣場十分美麗。在廣場中央，矗立著孔夫子像。他衣著樸素，面容慈祥，眼睛炯炯有神，眉目間透出幾絲威嚴(yán)。為什么要把孔子像豎立在這里呢？孔子是中國歷史上第一位老師，他教出了三千多個(gè)學(xué)生，其中的七十二位還非常的有名。但是孔子并沒有因此而自滿，他反而對自己更加嚴(yán)格要求，對知識的追求更加執(zhí)著。孔子像豎立在這里，是為我們樹立了很好的榜樣，讓我們好好學(xué)習(xí)孔子的學(xué)習(xí)精神呢！
在孔子像的后面，是幾棵芒果樹。正值春天，一些枝葉抽出了新芽，嫩綠嫩綠的。一些老枝，熬過了冬風(fēng)的摧殘，仍然頑強(qiáng)地伸展著，深綠深綠的。這些深深淺淺的枝葉正給我們顯示了春天的魅力呢。在這溫暖的春天，芒果花竟然開花了。郁郁蔥蔥的枝葉間透出了一點(diǎn)點(diǎn)黃。一陣微風(fēng)吹過，枝葉沙沙地?fù)u著，甚是好看。咦？哪里來的歌聲？原來是小鳥躲在樹枝上歌唱。沙沙的枝葉聲、唧唧的小鳥聲、旁邊教學(xué)樓隱隱傳來的讀書聲，構(gòu)成了一首美妙的春天的歌謠。
在孔子像的前面，還有一棵高大挺拔的榕樹。這棵榕樹應(yīng)該很老了吧！你看它粗粗的樹干，滿是皺紋，長長的胡須垂了下來，迎風(fēng)舞著，像跟我們小朋友招手呢。站在樹底下抬頭望，茂密的枝葉就像一定天然的大傘，為我們遮風(fēng)避雨。
這就是我們的德育廣場。我愛美麗的德育廣場，更愛美麗的校園！
四年級第一單元校園的一角（通用16篇）篇十四
沉默了大半個(gè)冬季的風(fēng)，忽然又肆虐起來。它們厲聲呼嘯著、咆哮著，使勁搖曳著萬物，仿佛要把它們從沉睡的冬季中搖醒似的。漸漸地，它變得精疲力竭丫，但在風(fēng)中，卻夾了顆顆雪粒。它們劃著明亮的雪道兒，爭著撲向大地媽媽的懷抱，可一到r地面，便倏地不見了，再也尋不著。
雪漸漸地密起來、大起來，如柳絮、如棉花、如鵝毛。大地還來不及把它們都隱藏起來，更多的雪又落在了地上。
雪一個(gè)勁兒地下著。那飄舞的雪花，不由得使人想到“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的名句。遠(yuǎn)處的幾株寒梅送來陣陣沁人心脾的清香，和這白雪相映成趣。雪簌簌地下，像輕風(fēng)拂過竹林，風(fēng)韻無邊，詩意無限。
清晨起來，空中的雪仍舊如同三月的蝴蝶舞個(gè)不停。在紛紛墜落的雪花中，還夾著細(xì)如玉屑的小雪末。除了簌簌的雪聲外，還夾雜著滴答的“雨”聲。這“雨”，來自屋頂、樹梢。那是融化的雪水，是“雪的精靈”。像這樣有雨的情趣而無雨的淋漓之苦，有雪花飄舞的詩情畫意而無雪后寒氣逼人的苦楚的“奇景”，恐怕只有初春的雪能夠配得上了。
狂風(fēng)呼嘯、雪花飄舞，這是冬的景致；冰雪消融、萬物復(fù)蘇，這是春的氣息。春雪像一只隱形的神鳥，它啄破嚴(yán)冬的封凍，又撩開了春姑娘的面紗。
四年級第一單元校園的一角（通用16篇）篇十五
每個(gè)人都有自己的樂園，今天我就帶著你們來看看我的樂園吧!
它就在我家的門口的小廣場。在廣場上有很多健身器材。有蹺蹺板，拉伸機(jī)，搖椅等等，但是我還是最喜歡廣場上的秋千。
秋千有兩個(gè)，位于廣場的左側(cè)，在左邊和右邊看像字母n，在前面和后邊看像字母m。一個(gè)秋千的鐵鏈?zhǔn)歉叩?，大人可以玩的。一個(gè)是矮的小孩子可以玩。秋千上方是由鋼管做的，支撐秋千架，手抓的地方是鐵鏈做的。秋千上有黃、藍(lán)、綠三種顏色，在廣場上看起來很顯眼。
每當(dāng)我閑下來的時(shí)候，我都會去玩秋千。吃過中午飯，我來到廣場，坐在秋千上，溫暖的的太陽照著我暖洋洋的，讓人禁不住想進(jìn)入夢鄉(xiāng)。秋千可以讓我放松心情，當(dāng)我蕩的很高很高的時(shí)候，把停在樹上嘰嘰喳喳唱歌的鳥兒都嚇跑了，這時(shí)候，我就像自由自在的鳥兒一樣在空中歡快的飛翔。風(fēng)吹過來的時(shí)候，涼爽極了。有時(shí)候我還會坐在秋千上，給伙伴們講故事。秋千不僅讓我快樂，還讓我鍛煉了身體。秋千是我的樂園，也是我的朋友。
你們喜歡嗎？歡迎來找我玩，我們一起蕩秋千！
四年級第一單元校園的一角（通用16篇）篇十六
作文。
歡迎閱讀。
我是鹽城市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級的學(xué)生，我們的校園非常美麗，尤其是春天的時(shí)候。
走進(jìn)學(xué)校的大門，映入眼簾的兩排參天大樹，郁郁蔥蔥的十分吸引人。大樹的兩邊是整齊的綠化帶，里面長滿的五顏六色的鮮花。順著這條路往前走就是我們學(xué)校的升旗臺，每個(gè)星期一全校的師生都會在這里舉行升旗儀式。每次走過這里，我仿佛又聽見了莊嚴(yán)的國歌聲。
升旗臺的左右?guī)状睒鞘俏覀儗W(xué)習(xí)的地方，清晨從這里走過你會聽見一陣陣讀書聲。再往前走就到了我最喜歡的地方了，那就是我們學(xué)校的操場了，操場的東邊還有一個(gè)足球場。課余時(shí)間你會看見一群群已經(jīng)脫去了冬裝的孩子在快樂地玩耍，他們有的在捉迷藏，有的跳繩，有的在踢踺子。開心得不得了。足球場是我每天訓(xùn)練的地方，雖然訓(xùn)練很苦，但我們一點(diǎn)都不怕。訓(xùn)練間隙我和伙伴們也會自己找點(diǎn)樂子，跑步或者扳手腕都是我們愛玩的游戲。
朋友們，你們喜歡我們這所美麗的校園嗎?
一棟教學(xué)樓，一棟辦公樓，五間幼兒園教室，一排活動室，還有二個(gè)花壇，就構(gòu)成了我的校園。
進(jìn)入校園，映入眼簾的是一棟高大的教學(xué)樓，粉色和藍(lán)色交錯(cuò)的油漆讓你眼前一亮。旁邊的花壇有著各種各樣的花，兩旁的大樹像個(gè)威武的戰(zhàn)士守護(hù)著校園。
中午，驕陽似火，藍(lán)天使飄幾朵白云，白云下的學(xué)校格外寂靜。在花壇里，紅的、綠的、黃的花競相開放，在太陽的襯托下它們顯得更美了。看!這是誰不畏驕陽?原來是值周生呀，他們早早的來到了學(xué)校。
傍晚，同學(xué)們已經(jīng)放學(xué)了，這時(shí)的太陽不那么熱了。天上的白云也變成了晚霞，學(xué)校在晚霞的籠罩下仿佛變成了金色，花和大樹也變了顏色。整個(gè)學(xué)校仿佛成了仙境，美麗極了!太陽還剩下了最后一縷陽光，那一刻陽光消失了，整個(gè)學(xué)校被黑夜給吞沒了。
這就是我的校園。我永遠(yuǎn)愛著我的校園!
我們的校園既整潔又美麗。一進(jìn)校門，首先映入眼簾的是一盆盆美麗的菊花，紅的似火、白的像雪、粉的若霞、黃的賽金，還散發(fā)著淡淡的香氣，真是沁人心脾。在這些菊花中間，矗立著一塊牌子，“東華小學(xué)歡迎你”幾個(gè)火紅的大字被這美景襯托得光亮無比。
教學(xué)樓坐北朝南，金色的陽光照在米色的教學(xué)樓上，顯得格外美麗。它像一個(gè)大大的“凸”字，凸起的地方是我們的電腦教室。教學(xué)樓大廳的墻上，張貼著同學(xué)們精心制作的畫報(bào)和認(rèn)真書寫的字帖，大廳兩旁還有一間間整潔明亮的教室。
教學(xué)樓的北邊是一個(gè)寬闊的操場，一根高高的旗桿屹立在操場中央。微風(fēng)下，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，它是那樣鮮艷，那樣耀眼。下課了，低年級的同學(xué)在跑道上奔跑玩耍。籃球場上，高年級的同學(xué)進(jìn)行著激烈的比賽。操場周圍栽種著一棵棵高大的楊樹，就像守護(hù)操場的哨兵一樣守護(hù)著我們。