范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
職工病假申請書篇一
您好!
我叫林旭，我于20xx年xx月xx日在北京協和醫院確診為原發性干燥綜合癥，這種疾病引起我的.造血系統、神經系統、肺功能、牙齒、舌下腺等已受到不同程度的損害。疾病和藥物的副作用使我頭昏、嗜睡、口干舌燥、四肢麻木、疼痛、記憶力減退，經過藥物治療，病情稍有緩減，但仍無法勝任工作，現懇求領導批準我病休。
十分感謝!
申請人：
20xx年xx月xx日
職工病假申請書篇二
受理請假的'人或主管部門(稱謂，如王經理或人力資源部，注意頂格)
我因(請假原因：事因、病因等原因，簡單陳述即可)，于____年____月____日至____年____月____日(請假起止時間)，請假____天(請假具體時間)，請批準(請假辭)。
此致
敬禮
申請人：
20xx年x月x日
職工病假申請書篇三
尊敬的.領導：
本人，性別：xx，xx年xx月出生，xx年參加工作，工齡xx年，現年xx歲，系職工。
xx年xx月xx日，因身體不適前往xx醫院檢查,診斷出身患、等疾病。
本人在崗xx年，始終堅守崗位，長期在環境下工作，多種疾病伴隨而來的是(這里是不適宜現任工作出現的不適)，長期困擾本人日常生活及工作。近期身體不適日益加重，自己深感已無能力承擔的現有的工作職責，心有余而力不足，現提出病假申請，并遵照醫生醫囑到醫院配合醫生治療，懇請有關領導予以批準。
附：《xx醫院疾病證明書》
申請人：
20xx年xx月xx日
職工病假申請書篇四
二、怎么寫?(格式)
針對第一環節，我先讓學生讀練習中的第一、二段話，展開討論，得出：有病或有事不能來校學習 或參加某種活動，寫好請假條給家長或同學 代給老師
如何寫呢?讓學生讀書中的例文，得出：居中寫“請假條”三個字;下一行頂格寫稱呼冒號;另起一行空兩格寫正文(正文寫了幾句話，每句話交代什么?);下一行空兩格寫“此致”另起一行寫“敬禮!”，(此處可讓學生連起來記憶);最后注名自己的身份和姓名、日期
學生邊看例文邊總結，然后給學生一定時間消化，將例文完整的看一遍，在腦中留下請假條的正確格式。
第三環節，創設情境：清明節到了，王紅要和家人一起去鄉下掃墓，星期一一天不能來上課，請你替王紅給張老師寫一張請假條。學生寫時，我注意行間巡視，發現問題及時指正，不能讓錯誤的格式在學生的腦中留下印象。然后，選讀部分學生的請假條，看誰正文語言簡潔、說得清楚。
在家庭作業或小練筆中在創設情境，提供練習的機會：體育達標運動會要開始了，李明在練擲實心球時不小心將手腕扭傷，醫生建議不能做劇烈運動，達標運動會不能參加了，請你替李明寫一張請假條給體育王老師。這一練筆，并不用說請假幾天，而是說不能參加運動會，跟上次的不一樣，提醒學生不可機械記憶，應視具體情況而定正文內容。
五、在學生牢固掌握了正確的請假條格式以后，再把他與留言條格式進行比較，這一環節切不可太早，否則會起誤導作用，兩種格式會混淆。
“請假條”相當于公文中的`“請示”，但比請示簡便、靈活，格式可以不固定，也可以固定。一般最常用的請假條格式如下：
上款(頂格寫部門的名稱或領導人的名字)：
正文(請假緣由、起止日期及天數)如：因......需要請假，請假時間自年x月x日至年x月x日共xx天，懇請領導批準。
職工病假申請書篇五
尊敬的xx老師：
本人xxxxxx，系xxxxxx大學xxxxxx級本科生。
現因xxxxxx，向老師提出病假休學申請。
請假時間為：
本人承諾：
1、我所陳述的休學事由和信息全部真實無誤。
2、我已將病假休學一事與家長進行溝通，并征得家長同意。
3、我在病假休學期間發生的'一切問題以及后果自行負責，與xxxxxx大學無關。
此致
敬禮
申請人：xxxxx
20xx年x月x日
職工病假申請書篇六
分公司領導：
春節降至，歸家之心似箭。雖然前3個月因為治病回家幾月，但是對于一個北方人來說，春節是最應該回家告慰家人的時刻。工作久了，愈發現自己欠家人的太多。希望領導能體諒我的這片思鄉、思家、思家人的情誼。
xx年春節為了順利完成畢業設計沒有回家，xx年春節因為工作留守也沒有回家，算下來我已經3年沒有回家過春節了。
我家地處xx市。因為選擇的交通工具是火車，所以在路上要花費的時間大約為3天3夜。廣州到北京的時間花費為29小時，北京到時間花費為10小時，最后從到家要花費5小時的汽車車程。這其中要在北京和倒兩次車。其中以北京到家的`車票非常難買。大學時期的每次回家都是以買站臺票的形式強行上車，在火車上補票并且站10個小時的的方式回家。為了避免以上情況出現，特申請假期xx月xx日到xx月xx日。
懇請領導批準。
請假人：
xx年xx月xx日