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    2023年國家讀后感200個(gè)字 《國家》介紹8篇(實(shí)用)

    時(shí)間:2025-06-14 作者:儲(chǔ)xy

    當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。讀后感對(duì)于我們來說是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌懞靡黄x后感呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

    國家讀后感200個(gè)字 《國家》介紹篇一

    它曾經(jīng)秀美的臉龐已經(jīng)被酸雨侵蝕的坑坑洼洼,整張臉灰蒙蒙的,很臟很難看。飄逸的綠發(fā)大片大片的脫落,發(fā)黃干枯,早就沒有了往日的神彩…環(huán)境“污染”這個(gè)惡魔已經(jīng)把母親折磨的不成樣子了。大氣污染把母親的肺染黑,噪聲和光污染使母親得不到休息,是誰制造了個(gè)魔鬼——那就是我們?nèi)祟愖约海?/p>

    祖國母親默默無聞地奉獻(xiàn)著自己的所有資源,把她的全部都給了我們,而我們?nèi)祟悈s象《漁夫與金魚故事》中那個(gè)貪婪的老太婆不斷的索取,一點(diǎn)不愛護(hù)她。

    沒生病前的母親是“一水繞田江水綠,兩山排闥送青來”,那時(shí)的母親清秀嫵媚,河水清澈如玉,天空湛藍(lán),像一塊透明的寶石。那時(shí)的江河是天然的游泳場(chǎng),夏季的河灘,游人如織,成群的魚兒在河中嬉戲,無數(shù)羽毛潔白的鷺鷥等鳥類在河流上空盤旋、覓食??涩F(xiàn)在那些曾經(jīng)充滿生機(jī)的小河溝幾乎都變成了污水溝,魚蝦已經(jīng)死光,臭氣熏天。城邊的江河,已看不見那些姿態(tài)優(yōu)美的鷺鷥等鳥類,因?yàn)槌菂^(qū)那些供鳥類筑巢的大樹已被砍伐,鳥兒失去了棲息的家園。

    現(xiàn)在的母親很渴,很缺水,中國已被列入全世界人均水資源13個(gè)貧水國家之一。但是我們感受到如此的窘境嗎?沒有。我們?nèi)我鈸]霍浪費(fèi),這次西南大旱給了我們一個(gè)深刻的教訓(xùn),水資源并不是源源不斷,取之不竭。我們?cè)倮速M(fèi)下去就會(huì)面臨生存的危機(jī)。

    經(jīng)濟(jì)發(fā)展,社會(huì)進(jìn)步,不能以損傷母親的身體為代價(jià)。我們每個(gè)人都要從小事做起,管理好自己。讓“綠色”的血液在每個(gè)中國人的血管里流淌。

    國家讀后感200個(gè)字 《國家》介紹篇二

    在這個(gè)寒假里,老師介紹了一本《我的祖國》這本書,讓我去閱讀。從這本書中讓我明白了一些道理。

    其中有一篇“巨型計(jì)算機(jī)的奇跡”讓我明白了我國第一臺(tái)數(shù)字電子計(jì)算機(jī)是怎樣研制成功的,雖然這臺(tái)計(jì)算機(jī)的運(yùn)算速度為每秒30次,但他的確填補(bǔ)了我國天子計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的空白。這也真正明白了中國的科學(xué)家真的好了不起。因此這個(gè)寒假我學(xué)習(xí)如何去運(yùn)用計(jì)算機(jī),例用它來好好學(xué)習(xí),將來為祖國做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

    還有一個(gè)令我非常感動(dòng)就是關(guān)于四川大地震。地震發(fā)生后,我從電視上看到xxx爺爺做出了一個(gè)重要的指示,時(shí)間就是生命,要盡快搶救傷員,只要有一線希望,就要付出百倍努力。這次地震讓我感受到:xxx和中國領(lǐng)導(dǎo)人帶領(lǐng)中國人民迅速投入到抗震救災(zāi)工作,讓國際社會(huì)深受感動(dòng)和鼓舞。還有人民解放軍和武警部隊(duì)不辭辛苦第一時(shí)間營救那些災(zāi)民。如果沒有他們的團(tuán)結(jié)一致,我想如果沒有他們的團(tuán)結(jié)一致,營救工作也不會(huì)如此的順利,在以后的學(xué)習(xí)中我也要學(xué)習(xí)這樣團(tuán)結(jié)一致、舍己為人的精神。令我最深刻的還有一位老師名字叫袁文婷。汶川震災(zāi)發(fā)生時(shí),袁文婷所在的民主中心小學(xué)的校舍也遭遇了嚴(yán)重的破壞,教室里的很多孩子都嚇得呆坐著,不知所措。為了最大限度地減少孩子們的傷亡,袁文婷一次

    又一次沖進(jìn)教室,柔弱的雙手抱出了一個(gè)又一個(gè)孩子。當(dāng)她最后一次沖進(jìn)去時(shí),三層的教學(xué)樓轟然倒塌……為了孩子,她將青春定格在26歲。當(dāng)看到這些介紹時(shí),我感動(dòng)的流下了眼淚,他只是一名普通的老師,確在危難時(shí)刻挺身而出,顯示出它的無畏精神。她將是我學(xué)習(xí)的一個(gè)好榜樣。

    其實(shí)還有很多感人的事例,深刻的打動(dòng)著我,每當(dāng)看到電視上所放的一幕幕,我真的很想去現(xiàn)場(chǎng)幫助他們,盡自己的力量,可媽媽說:“孩子這不是現(xiàn)實(shí),我們捐一點(diǎn)錢和物資去幫助他們。”于是,我和媽媽整理了一些物資和錢去郵局匯給他們,這得希望能夠幫助他們,解決困難,盡自己微薄的力量,去幫助災(zāi)民的人民,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

    通過這次災(zāi)難,也看出了中國什么困難都不怕,也壓不倒中國,因?yàn)橹灰蠹覉F(tuán)結(jié)一致,什么困難都能解決,我也非常愛我的祖國,希望她變得更強(qiáng)大,成為世界的領(lǐng)袖,做為中國人為此因感到榮幸!

    國家讀后感200個(gè)字 《國家》介紹篇三

    讀了《我代表我的祖國》一文,我十分敬佩著名畫家徐徐鴻。

    徐悲鴻于1919年到1927年在歐洲留學(xué),因?yàn)楫?dāng)時(shí)中國留學(xué)生在外國留學(xué)經(jīng)濟(jì)十分困難,政治受到歧視。所以徐悲鴻受到了一個(gè)外國學(xué)生的挑釁:xxx中國人愚昧無知,生來就是當(dāng)亡國奴的材料,就算把你們送到天堂去深造,也成不了才xxx。讀到這兒,我感到十分的憤怒,為什么我們中國留學(xué)生要受外國學(xué)生的挑釁?

    徐悲鴻被激怒了,他斬釘截鐵地對(duì)那個(gè)外國學(xué)生說:xxx我代表我的祖國,你代表你的國家,等學(xué)業(yè)結(jié)束的時(shí)候,再看到底誰是人才,誰是蠢材!xxx讀到這兒,我又十分感動(dòng),因?yàn)槲冶恍毂櫟淖龇ǘ袆?dòng)了。

    從那以后,徐悲鴻刻苦學(xué)習(xí),經(jīng)常到羅浮宮,凡爾賽等巴黎大博物館去看世界名著,一天都待在那兒,到閉館了才出來。讀到這兒,()我覺得徐悲鴻愛國情感很深,到了忘我的境界。

    經(jīng)過努力徐悲鴻進(jìn)入巴黎國立高等美術(shù)學(xué)院第一年,他的畫受到法國藝術(shù)家的好評(píng)。在幾次竟賽考試中,他都取得了第一名的好成績,也沒白費(fèi)他的努力。1924年,他的油畫在巴黎展出,在美術(shù)界有站穩(wěn)腳,那個(gè)外國學(xué)生也必須承認(rèn)自己是個(gè)失敗者,是個(gè)蠢材。

    讀了這篇文章,我深受感動(dòng),徐悲鴻如此愛國,我們要向他學(xué)習(xí),少年興國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng),同學(xué)們,讓我們一起努力學(xué)習(xí)、發(fā)奮讀書,為祖國明天的輝煌而戰(zhàn)斗吧!

    國家讀后感200個(gè)字 《國家》介紹篇四

    有感于各類知識(shí)的極度匱乏,極力地想讓自己懂得更多起來,我本月選擇了很有格局的《國家》(易中天著)來讀,希望能夠武裝到自己。

    本書試圖在探詢國家的秘密,為什么會(huì)產(chǎn)生國家?易中天首先找到了一個(gè)鑰匙:城市。

    城市是文明的標(biāo)志,是國家的象征。

    城市給居民帶來了安全和自由。

    因?yàn)槌鞘挟a(chǎn)生了一種新的聚落關(guān)系,市民之間交往、交流和交易,血緣關(guān)系必然被打破。

    而且還誕生了新的超越了部落、氏族的“公共關(guān)系”以及與此相關(guān)的“公共事務(wù)”。

    要處理這些公共事務(wù)和關(guān)系,氏族部落時(shí)代的習(xí)俗是不管用的,必須依靠“公共權(quán)力”和“公共規(guī)則”,還要有按照公共規(guī)則行使公共權(quán)力的“公共機(jī)關(guān)”。

    這就是國家。

    在進(jìn)入國家之前,任何文明都有巫術(shù)和圖騰,但巫術(shù)在印度變成了宗教,在希臘變成了科學(xué);圖騰在埃及變成了神,在羅馬變成了法。

    任何一種國家體制和國家道路,都不過是世界各族在不同歷史條件下,為了實(shí)現(xiàn)安全、自由和身份認(rèn)同所做的不同選擇和探索。

    這就是國家的邏輯和秘密。

    而中國呢?中國為什么不同?原因在于在中華,巫術(shù)沒有變成科學(xué),也沒有變成宗教,而是變成了倫理和藝術(shù),即禮樂。

    圖騰沒有變成神,也沒有變成法,而變成了祖宗。

    別的民族的身份認(rèn)同靠神,靠信仰,而我們是“認(rèn)祖歸宗”,家國體制綿延三千七百年。

    而我感慨于其中文化力量。

    從國家的“國”字的產(chǎn)生來看,有了定居的人、固定的地盤,人越來越多、地盤越來越大,就形成了國家。

    但由于文化的存在,造就了沒有國界的國家。

    表現(xiàn)尤為突出的是猶太人,沒有誰能向他們一樣,失去祖國一千八百年,流散于世界各地,但民族尤存,這歸功于他們的文化。

    而對(duì)于我們幾千年中華民族的發(fā)展歷史進(jìn)程中,其中穿插著外族的入侵,我們不僅沒有向其他古文明那樣走向滅亡,而是一直屹立在世界的東方,得益于我們悠久的文化。

    那么,對(duì)于燦爛文化的傳承和發(fā)揚(yáng)光大成為了我們大中華繼續(xù)前進(jìn)的基石。

    國家讀后感200個(gè)字 《國家》介紹篇五

    由于老師布置的暑假作業(yè),我整天抱著這本《我的祖國》看,總算被我啃完了,真辛苦!不過,我總算明白了一些道理。

    我的祖國幅員遼闊,山川秀麗,人們?nèi)缤钤谝环鶋衙赖漠嬀砝铩N《氲娜f里長城,古老美麗的故宮,奔騰不息的長江與黃河……中國正在飛速前進(jìn)。

    《我的祖國》這本書從xxx的成立到奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦,從此歷史翻開了新的一頁。

    1949年10月1日,這一天人民領(lǐng)袖xxx莊嚴(yán)宣告:“xxx中央人民政府成立了!”這個(gè)洪亮的聲音讓中華人民邁出了成功的一步。

    但是……2008年5月12日14點(diǎn)28分,人們永遠(yuǎn)忘不了,那一刻,山搖地動(dòng),一場(chǎng)突然其來的天災(zāi)降臨在我們的面前,在這里,發(fā)生一個(gè)又一個(gè)的感人故事。一個(gè)九歲的小學(xué)生林浩,在地震發(fā)生時(shí),正走在教學(xué)樓的走廊上,教學(xué)樓瞬間倒塌,林浩被上面滑落下來的兩名同學(xué)砸在了下面。林浩奮力爬出廢墟后,看到一個(gè)女同學(xué)昏倒在走廊上,就義無反顧的把這名女同學(xué)背了出來,交給了校長。當(dāng)時(shí),林浩自己已經(jīng)被砸傷,臉上和手上都是傷口,但就在這樣的情況下,他沒想過自己一個(gè)人逃離,而是返回廢墟里,又把另一個(gè)同學(xué)背了出來,事后,記者采訪他,說:“你為什么有勇氣冒著生命危險(xiǎn)去救別人呢?”“因?yàn)槲沂前嚅L!”

    你們知道譚千秋老師嗎?他讓自己的三個(gè)學(xué)生躲在講臺(tái)底下,用自己的身軀去抵擋從天而降的巨石,直到身體變形……

    終于,終于……我們等到了,在北京舉辦了奧運(yùn)會(huì),中國體育代表團(tuán)更是創(chuàng)下了光輝的一頁,取得了51枚金牌,100枚獎(jiǎng)牌的優(yōu)異成績,第一次名列奧運(yùn)會(huì)金牌榜首位,創(chuàng)造了中國體育代表參加奧運(yùn)會(huì)以來最好的成績。

    在我們看奧運(yùn)會(huì)時(shí),做一個(gè)驚嘆,有一歡呼的,很是激動(dòng)。

    《我的祖國》這本書使我受益匪淺。

    國家讀后感200個(gè)字 《國家》介紹篇六

    這個(gè)寒假,我興致勃勃的讀了《我的祖國》這本書。

    這本書一共有十五課,其中,我最喜歡的一課是:高峽出平湖-----三峽水利樞紐工程。

    這一課,主要講的是:三峽工程全稱三峽樞紐工程;它于一九九年十二月十四日開工,預(yù)計(jì)二00九年完工;完工后,它長六百千米,寬二千米,面積一萬平方千米的水庫;壩頂長三千零三十五米,高一百八十五米;它每年發(fā)電八百四十七億千瓦時(shí);它蓄水后,水面上升一百五十米,寬增兩倍,萬噸級(jí)輪船就可以通過;它還講了三峽工程創(chuàng)造的十大世界之最。

    讀完了這課,我就想到了大禹治水的故事。古時(shí)候中華大地洪水泛濫,洪水像猛獸一樣沖毀房屋,淹沒農(nóng)田,老百姓沒有了家園,明不聊生。大禹于是就帶領(lǐng)著那些無家可歸的老百姓治理洪水,他三過家門而不入。經(jīng)過了十多年的治理,終于消除了水災(zāi),老百姓才得以安居樂業(yè)。我又想到隋朝時(shí)期隋煬帝興建了貫通南北的京杭大運(yùn)河;不僅加強(qiáng)了南北地區(qū)的聯(lián)系,更對(duì)當(dāng)時(shí)國家的統(tǒng)一和經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展起到了重要作用,京杭大運(yùn)河至今仍造福著中華人民。

    由此可見,水利工程是關(guān)系到國家發(fā)展、關(guān)系到人民生活的一件大事。

    但是我不明白,大壩和大橋有什么區(qū)別:大壩上也可以通車,大橋下加上閥門也可以變成大壩。如果是這樣,那不就是一舉兩用嗎?

    在這本書中,我還對(duì)第六課比較感興趣。

    第六課主要講的是南極簡史、中國南極科考碩果累累、驚人的數(shù)據(jù),南極海魚為什么不怕凍、美麗的南極光、企鵝爸爸孵卵。讀完這篇文章,我認(rèn)為:南極洲真是太神秘了!魚居然不怕凍,企鵝爸爸還會(huì)孵蛋……我想,中國科考隊(duì)一定要加把勁兒,把南極洲的謎底揭露出來。

    國家讀后感200個(gè)字 《國家》介紹篇七

    讀了《我的祖國》這本書后,我從中學(xué)到了很多的知識(shí)。這本書讓我了解了中國的歷史,也讓我更加的熱愛我的祖國——中國。

    祖國是有著悠久歷史的泱泱大國,也是世界文明的發(fā)祥地之一,在歷史上的多個(gè)時(shí)期里,繁榮昌盛的中華文明對(duì)全世界的發(fā)展都曾產(chǎn)生過深遠(yuǎn)而巨大的影響。燦爛的文明和富饒的物產(chǎn)如同無數(shù)璀璨奪目的明珠遍布在神州大地上,令一些野心勃勃者垂涎三尺。

    從1949年1978年,我們中國人站起來了,在對(duì)社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律進(jìn)行了艱辛探索并取得了寶貴經(jīng)驗(yàn),建立起來社會(huì)主義基本制度,使古老的中國以嶄新的姿態(tài)屹立于世界民族之林。從1979年到2009年,通過解放思想,改革開放,創(chuàng)建了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)新體制,迎來了中華民族偉大復(fù)興的光明前景。我們的民族精神在六十年的風(fēng)雨中重塑,再造,如鳳凰浴火重生,閃現(xiàn)出中國特色社會(huì)主義耀眼的光輝。

    傲游太空,一直都是中華民族五千年來的夢(mèng)想。嫦娥奔月這個(gè)古老的深化,說明我們的祖先已經(jīng)對(duì)浩瀚的蒼穹和無垠的宇宙表現(xiàn)出了濃厚的興趣,并激發(fā)了美好的夢(mèng)想。終于,1970年4月,中國成功發(fā)射了第一顆人造地球衛(wèi)星——東方紅一號(hào),從此開始了中國的航天事業(yè)。2003年10月15日,中國第一位航天員楊利偉乘坐神舟五號(hào)飛船進(jìn)入天空,實(shí)現(xiàn)了中華民族的飛天夢(mèng)想。神舟飛船又一次向世人證明了中國科技實(shí)力的強(qiáng)大,還證明了中華民族是一個(gè)智慧勇敢的民族!如果古時(shí)候的萬戶知道了這個(gè)消息,一定會(huì)含笑九泉的。

    身為中華兒女的我,感到幸福和自豪。因?yàn)樾腋?,所以我們自信,因?yàn)楹椭C,所以我們自強(qiáng)。在經(jīng)歷了2008年5月12日14點(diǎn)28分的一場(chǎng)巨大災(zāi)難降臨時(shí),中華民族的偉大力量在霎時(shí)爆發(fā),萬眾一心,眾志成城,迎難而上,共克時(shí)艱,一場(chǎng)氣吞山河的抗震救災(zāi)行動(dòng)在汶川災(zāi)區(qū)展開,在全國人民共同的努力下,我們經(jīng)受住了抗震救災(zāi)血與火的考驗(yàn)。

    祖國經(jīng)歷了六十年的風(fēng)雨歷程,在中華各族人民以一往無前的進(jìn)取精神和波瀾壯闊的創(chuàng)新實(shí)踐中,從一粒種子改變世界到生命律動(dòng)的傳遞;從嫦娥飛天夢(mèng)到跨越世界屋脊的巨龍;從一個(gè)民族的力量到東方巨人的超越……譜寫了中華民族自強(qiáng)不息,頑強(qiáng)奮進(jìn)新的壯麗詩篇,筑就了而今的中國。

    國家讀后感200個(gè)字 《國家》介紹篇八

    今天,我讀了《我要報(bào)效我的祖國》這篇文章后,我深深的被主人公鄧亞萍的那種刻苦訓(xùn)練、一心要為祖國爭(zhēng)光的精神所感動(dòng)。

    這篇課文反映了鄧亞萍不怕吃苦、倔強(qiáng)好勝的性格,表達(dá)了她立志為國爭(zhēng)光的思想感情,抒發(fā)了她時(shí)刻不忘報(bào)效祖國的高尚情懷。

    鄧亞萍練習(xí)十分刻苦。她一練起來就全神貫注、廢寢忘食。一練一身汗,一天要換五六次衣服,為了掌握一種技術(shù),她甚至要揮拍上千次!

    鄧亞萍是把刻苦的精神放在打乒乓球上的,而我們卻要把它放在學(xué)習(xí)上面。學(xué)習(xí),不能三心二意;學(xué)習(xí),只能老老實(shí)實(shí)。只有不畏勞苦的人,才能攀上科學(xué)的高峰,才能游到知識(shí)的海洋,用知識(shí)來富強(qiáng)我們的祖國。古今中外,有許多人都是這樣子的。比如海倫凱勒,她雖然失明了,但她對(duì)生活充滿希望,更加刻苦學(xué)習(xí)說話,還堅(jiān)持寫作文,成為了大女作家。魯迅,大家一定知道吧,他小時(shí)候,為了學(xué)習(xí),他歷盡了千辛萬苦,終于爬到山上去學(xué)習(xí),而且十分認(rèn)真、刻苦,終于成為了歷史偉人。像張衡說的“人生在勤,不無所獲?”,只要勤奮,什么事都能做成。

    有一回,我碰到了一個(gè)題目,我做了好長時(shí)間都沒做出來,我有一點(diǎn)泄氣了。這時(shí),一種好奇心促使著我翻看答案,可我卻沒看,繼續(xù)認(rèn)真的思考。一分鐘,兩分鐘,五分鐘,一小時(shí)……時(shí)間一分一秒地過去了,我還是沒有做出來,過了一會(huì)兒,我終于做出來了。我想,如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到了困難,就應(yīng)該迎難而上,我們一定會(huì)克服困難的。

    我給我自己定了一個(gè)決心:一定要好好學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,遇到困難應(yīng)想辦法攻克,為祖國贏得榮譽(yù),為五星紅旗增添一筆鮮艷的色彩,為祖國的事業(yè)而奮斗一生。

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    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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    為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是
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    總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
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    為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案對(duì)于我們的幫助很
    總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?以下是小編為大家收集的總
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    為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?接下
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    人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,
    時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?以下是小編為大家收
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
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    總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
    光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希
    在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借
    報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來
    為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理
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    方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
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