優秀作文是我們對于題材選擇和寫作結構恰如其分，以及內容豐富和觀點鮮明的展示。在這里，小編為大家整理了一些優秀作文的特點和技巧，希望能夠對大家的寫作提供一些借鑒和參考。
美麗的天水湖三年級（專業15篇）篇一
鵑湖是美麗的，是動人的，也是熱鬧的。
白天的鵑湖碧波蕩漾，在陽光的照射下，湖面閃著粼粼微波。遠處的水面上，幾只水鳥在上下翻飛，近處，幾只野鴨在水草中互相追逐。
來到鵑湖邊的草坪上，五顏六色的野花盛開著，這兒一朵，那兒一簇，上面停滿了各色蝴蝶。你要是累了，可以在草坪上躺一躺，聞聞花香，也可以望望高遠的藍天和白云，頓時疲勞一掃而光。
沿著草坪穿過小道，我們來到了一座納涼的亭子。坐在亭子里，可以盡情地欣賞荷花的婀娜多姿和亭亭玉立，它們仿佛少女般立在水的中央。紅的、紫的、粉的花，在碧綠的荷葉的襯托下，顯得更加艷麗動人。透過挨挨擠擠的荷葉，你可以找到幾條活潑可愛的小魚，它們在自由自在地游來游去。聞著荷花的清香，吹著湖面送來的陣陣涼風，遠眺碧波蕩漾的湖面，真讓人心曠神怡。
夜晚的鵑湖更讓你流連忘返。
走進廣場，只見燈光下五彩繽紛的噴泉隨著音樂的變化一上一下地噴水，濺出的水花猶如一個個小精靈在翩翩起舞。
廣場的盡頭是一個巨大的人工沙灘，每當夜晚，這兒就是孩子們的天下。你瞧，他們用沙子堆城堡，一座座小山似的城堡布滿了沙灘；有的孩子們在挖坑，一個比一個挖得深；還有的在石頭上爬上爬下，或者尋找著貝殼，玩得不亦樂乎。
這時候，你會不由自主地贊嘆：鵑湖真美啊！真是市民納涼休閑的好去處呢！
美麗的天水湖三年級（專業15篇）篇二
我們剛進南大門，第一眼看見的就是綠色的和愛球，上面的圖案是小朋友手拉著手，圍成愛心形狀，其他地方是縷空的，象征著我們的和愛，充滿生機！和愛球左側有花圃，花圃里有各種各樣的花朵，美麗極了。和愛球的正對面是墨池，里面的雕像是通師一附小學的創始人“張謇”爺爺。
我們來到大操場的西北角，有一個神秘的小樹林。為什么叫小樹林呢？因為里面種了很多的果樹：“桔子樹、杏樹、柿子樹、枇杷樹、桂花樹等”
這就是我們美麗的通師一附校園！
美麗的天水湖三年級（專業15篇）篇三
見慣了白天太陽的傲驕，城市的燈紅酒綠，大自然夜晚的美麗早在人們的腦海中漸漸被遺忘。可不管過多久，大自然的夜都令我向往。
太陽漸漸向西墜去，月亮悄無聲息的從東邊探出了腦袋，害羞地慢慢往上爬，肩負起主宰夜晚的任務。四周靜悄悄的，寂靜與黑暗籠罩著大地，代替光明統治著萬物。我獨自坐在草地上，仰望星空，一個人，默默地，無限貪戀地凝視著頭頂安詳的天幕。
星空，是夜晚的焦點。鄉村的星空，比起城市，豐富許多。豐富的星空似一副多彩的畫卷，每晚都無窮無盡的變化著。它們似明亮、調皮的眼睛，一眨一眨；它們又好似太陽遺留下的光芒，看起來像在昭示著明天的日出。星光灑落在河面上，閃閃發亮，驚得魚兒激起一陣陣漣漪。周圍的柳樹停止疏妝，也安詳地欣賞美景。
多么奇妙的星空啊！令我心曠神怡。可如此寧靜的星空，似乎缺少點活力。
正當我思索著，無聊地倒在草地上，大地似乎也要開始熱鬧了。蟲兒樂隊演奏起來，蟋蟀清清嗓子與知了一起高歌，瓢蟲與蜜蜂飛著伴奏，河邊青蛙們也一個接著一個地“呱、呱”！不知誰家的狗也出來吠叫著，跑著。風一過，身邊近半米高的草也隨風拂動。夜晚剎那時有了生氣。
我起身，向四周環視一圈，夜晚也很可愛嘛！我伸下懶腰，向遠處眺望，一片祥和，偶爾會有幾只不知趣的鳥兒，打破遠方的寂靜，翱翔。翅膀的撲騰聲傳到我耳邊。冷風吹過我的臉，吹起我的不舍。
啊！夜晚，美麗勸動人的夜晚，你讓我怎么忘卻你，讓我怎么舍得太陽出來。
不，讓我多陶醉一會兒吧，夜晚。
美麗的天水湖三年級（專業15篇）篇四
春天到了，大地變得生機勃勃！
你瞧，湛藍的天，像是用清水洗過的藍寶石。朵朵白云，織成一匹美麗的錦緞，和“藍寶石”相互映襯。一群鳥兒從陽光中飛過，在“錦緞”和“藍寶石”的下面畫出一條美麗的弧線。
藍天下是那連綿起伏的青山，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅優美的山水畫。
小樹林里，綠林成蔭，一棵棵高大挺撥的樹像一排排挺立的士兵，他們是要保衛自己的家園呢！
小河邊，美麗的花兒都競相開放，萬紫千紅，美麗極了！哇，好美啊！”水中的小魚看到了這美景高興的叫道。蝴蝶小姐聽到了小魚兒的尖叫聲，也忍不住好奇地飛了過來，“啊，直的好美啊！”蝴蝶小姐也忍不住叫了起來。
春天可真是一個美麗的季節，我愛這美麗的春天！
美麗的天水湖三年級（專業15篇）篇五
美麗的福安，是一塊物華天寶的熱土，福天福地。
文明的福安，是一片日新月異的景象，美輪美奐。
你看，白云山觀日出，官井洋捕黃魚，穆陽的水蜜桃喲，甜醉了百姓的心。
你瞧，金鳳凰飛五洲，功夫茶香四海，白馬港的萬噸巨輪喲，正駛向那廣闊的海洋。
福安，一個充滿詩情畫意的天堂；福安，一座匯聚鳥語花香的樂園。
在這里，到處都有讓人陶醉的.快樂氣息；在這里，到處都是讓人暢懷的文明景象。
福安的科學發展，正呈現出廣闊而美好的前景；福安的文明進步，正表現出樂觀而進取的精神。
美麗的天水湖三年級（專業15篇）篇六
天黑了，夜晚來臨了，美麗也降臨了。
閃亮的月亮像一艘小船，在夜空中劃行。它好像一盞燈，在幫迷路的小星星引路，把他們安全地送回家。
月亮走了一段，突然停了下來，照在湖面上，好像在欣賞自己在水中的身影。就在這時，一位小朋友看見了，他叫了另外幾位小朋友，一位、兩位、三位……他們過來看月光。它太美了，把湖面都染成了金色，在微風中蕩起金色的波浪。就在這時，一條金色的魚從水面跳出來，在月光照耀下，小魚更好看了。
月亮欣賞完自己的身影，就把光芒灑進森林，森林頓時明亮起來。小動物們開始舉行一場派對，蟈蟈小姐唱起一首好聽的歌，蟋蟀拉起小提琴，青蛙成男高音，“呱呱……”林中的小動物們在也睡不著了，都加入了音樂會。
不久，所有的星星出來了，不停地眨著眼睛，仿佛在比賽誰更明亮。北斗七星使勁兒地一閃，給人們指明了方向。它們又仿佛是一顆顆珍珠，一把把碎銀。
星光月光交織在一起，灑向地面，給萬物蒙上一層神秘的銀色面紗。此刻，是那么寧靜安詳。樹葉沙沙作響，繁星與萬家燈火融在一起，分不清哪是星光，哪是燈光。
美麗的天水湖三年級（專業15篇）篇七
站在岸邊觀賞景色，首先映入眼簾的是那一色澄碧的湖水。一陣風吹來，湖面上碧波蕩漾，調皮的浪花拍打著岸邊的巖石。見到此景，我不禁拿起了一塊石頭，朝湖中心扔去，立刻蕩起了一圈圈漣漪。水很清，用“清澈見底”這個詞形容，一點也不過分。只見那一簇簇嫩綠的水草，像柔軟的絲帶，又像堅硬的銀針，一會在水面上輕盈地卷曲浮動，一會兒又舒展開來，構成了一幅美麗的圖畫。
湖南岸，秋風蕭瑟，金黃、通紅的'楓葉，飄飄落落，十分壯觀，與平靜的湖面形成了強烈的對比，我不由的贊美道：“真美！”
夕陽西下，湖面呈一片金黃，殘陽倒映在碧綠的湖水中，閃閃爍爍、微波粼粼，讓我不禁想起一句古詩：“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。”
太陽公公慢慢地消失了，只留下一片緋紅。這時，湖也仿佛沉入了睡夢中。望著這美麗的湖，我想：“到了不久的將來，這湖一定會更加美麗，引來更多游客的！”
美麗的天水湖三年級（專業15篇）篇八
春姑娘邁著輕盈地步伐向我們走來。
漫步田野，一片綠油油的景象。小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著。那大片大片的油菜花在燦爛的陽光下肆意綻放。遠遠望去，如滿地黃金散發出奪目的光彩，像金色的染料渲染天地的光華，似天邊的云錦鋪滿地面，成了花的海洋！
小溪也被春姑娘喚醒了，他揉了揉惺忪的睡眼，歡快地一路奔跑，一路歌唱，發出“叮咚叮咚”的聲音，悅耳動聽。小草弟弟也從土地下探出了小腦袋，好奇地打量著這個未知的世界。柳枝在溪水邊慢條斯理地梳理著自己的長辮子。
春天，是一個萬物復蘇、百花齊放的季節，這個季節美得讓人癡迷，美得讓人陶醉，我愛這美麗的春天！
美麗的天水湖三年級（專業15篇）篇九
上星期日我和小桔燈的同學們去了棗陽平林（油桃基地）賞桃花。
一下大巴車，我們遠遠看去遍地是桃花，我們的心情好極了！就想直接沖進去，我們團體走著走著就到了桃花地。桃花的顏色是粉紅色像一片朝霞，燃燒著大地。走近細看，桃花的主干是棕色的很粗糙，像老人皺皺巴巴的臉。沿著主干望上看，枝條向四面八方伸展著，乍一看很亂，細看卻錯落有致。最惹人喜愛的就是枝頭的桃花，有的桃花全開像小姑娘的笑臉；有的桃花只開了一半，露出了半張臉；還有的桃花是花骨朵，看起來馬上要破裂似的。桃樹上長滿了嫩綠的葉子，像小舟在花海里游蕩。一陣陣風吹過，桃花落在地上，像給大地鋪上了紅毯，落在人們的頭上讓我想起：“人面桃花相映紅”，有的桃花像花蝴蝶在天空飛舞。
你瞧，有的人擺好姿勢，只聽“咔擦”一聲響，留下了美好的童年。有的和桃花說話，還有的在撿桃花。
桃花給我帶來了不少快樂呀！我愛春天那美麗的桃花啊！
美麗的天水湖三年級（專業15篇）篇十
春天一到，鴨子化作春天的使者，在江上游戲，桃花在樹枝上怒放，迎接春姑娘的到來。
桃花的花瓣粉紅色的，有的還是花骨朵兒，脹鼓鼓的，像一串串誘人的冰糖葫蘆，可惜沒等你去摘，它已經悄悄地開放了。已經綻放了的花朵，一朵花瓣兒挨著一朵，圍成了一個粉紅色的小圓圈，在花芯周邊翩翩起舞。桃花綻放后，還會結出鮮嫩多汁的桃子，咬一口可甜啦！它還可以做糕點，圓圓的，方方的，形狀各異，味道卻一樣香美，好吃極了！
桃花雖然沒有牡丹之貴，蘭花之香，月季之艷……但卻有自己獨特的風格，還可以結出桃子給人們充饑，是人們喜愛的植物之一。
我喜歡桃花，喜歡桃花的美麗和清香，因為你的美麗，小蜜蜂才會給你唱歌，蝴蝶才會給你伴舞，春天才會如此豐富多彩，生機勃勃。
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美麗的天水湖三年級（專業15篇）篇十一
下蓬中心小學是省一級學校，也是我學習生活的好地方。
走近校門口，就可以看見像書本一樣的石碑上寫著“下蓬中心小學”，七個大字在陽光的映照下閃閃發光。還可以看見校門的石柱上有一只展翅高飛的海鷗，它好像在說：“好好學習，就可以像我一樣展翅高飛了。”
走進學校，就可以看見八個字：尊師、守紀、勤學、奮進，這是我們學校的校訓。石碑兩旁各有一個半圓形的花圃，花圃里的雞稠樹被巧手的園丁修剪得非常有趣，它的葉子像一頂圓圓的帽子。花圃里還有許多紫色的無名小花。
繞過校訓碑，就到了校道。校道上每隔三、四米就有兩棵冬青，它們看起來是多么精神啊！繼續向前走，就可看見右邊的升旗臺，臺邊有六棵塔松，它們就像一層一層的塔，多么有趣啊！
上課時，你會聽到我們書聲瑯瑯的讀書聲；下課時，你會聽到同學們嬉戲、打鬧的歡笑聲。
我愛我們的學校。
美麗的天水湖三年級（專業15篇）篇十二
陽春三月，萬物復蘇，正是美麗的桃花盛開的季節。
周末，媽媽興致勃勃地帶我去杭州植物園看桃花，我們坐車來到植物園門口，一進大門一股清香撲鼻而來，我們來到植物園，這里真是花的海洋，遠遠看去像仙境一般。我高興的拉著媽媽說：“桃花真美啊！我們快去拍照吧！”媽媽帶著我走進了桃花林，只見一朵朵綻開的桃花像一個個害羞的小姑娘紅著臉對我們微笑。但是有的桃樹上滿是未開的花骨朵兒，就好像一個個小嬰兒一樣靜靜的躺在枝頭上，有的才展開兩三片花瓣兒，就像一只只展翅的蝴蝶落在樹枝上，有的花瓣全展開了，露出一個個黃色的小花蕊，一簇簇，一蓬蓬，怒放在個個枝頭。
美麗的桃花吸引來了四面八方的游客，有的人在欣賞桃花，有的人在聞桃花，還有的人在桃樹下拍照留影。鮮艷的桃花不僅引來人群，還引來了許多小動物，小蜜蜂忙著在枝頭采蜜，蝴蝶在花叢中翩翩飛舞。
我喜歡桃花，喜歡它的美麗，喜歡它的嬌艷，更喜歡它吸引人的氣質。
美麗的天水湖三年級（專業15篇）篇十三
校園是學生的第二個家。
我們的杭州運河學校是一個非常美麗的'“家”。這個“家”的美好是無窮無盡的。先說學校門口的家長警衛。
家長衛隊成員由高一、高二、高三負責任的好家長組成。我們去看看吧！
早上7:30，家長陪同的兩位家長已經筆直地站在學校門口。每當有同學走過，他們都會微笑著和他打招呼，和認識的同學打招呼。這時，同學們也會向家長警衛的家長問好，“叔叔好！”“阿姨您好！”如果學生需要幫助，他們會跑去盡力幫助。看，今天一個二年級的孩子忘了戴紅領巾，急得在校門口哭了。父母馬上跑來問。問完情況馬上去給孩子借紅領巾。借完了，馬上給他戴上紅領巾，讓他快點上學，免得遲到。
羅丹曾說：“人生不缺美，缺的是發現美的眼睛。”美麗無處不在，有時就在你身邊，在校園里，在教室里，在操場上.讓我們用心去發現美，用心去感受美。
美麗的天水湖三年級（專業15篇）篇十四
人生如月，圓滿的時候少，殘缺的時候多，殘缺往往使人遺憾，然而，有時的遺憾也有特殊的美感。
記得上一次我的的小黑生了兩個小寶寶，那么可愛，時光飛快流逝，小寶寶也一天天長大，也越發的可愛，每天圍著我，我走到哪它們就跟到哪，活像兩個“跟屁蟲”，這樣可愛的“跟屁蟲”我怎么能虧待它們呢？家里有了好吃好喝的，先拿出一些給它們吃，我記得它們最喜愛吃西瓜了，狼吞虎咽的樣子甚是可愛，享用完美餐之后，連嘴邊的毛上都沾滿了西瓜汁，活活一對小饞狗，雖然寶寶已經“長大”，但還是免不了看見母狗就上前吃奶水。隨著時間的推移，小寶寶長成大寶寶，那一天終于來了――要把寶寶送走了。幾十天的感情，怎么可能說沒就沒，我哭著，鬧著就是不讓，媽媽卻一意孤行，帶走了寶寶。
現在寶寶見這小黑，再也不會去吃奶水了，但依舊圍著我，卻不像以前的跟屁蟲了。
美麗的天水湖三年級（專業15篇）篇十五
雪，就像冬天里的白色小精靈，有一天，它趁你不注意，就這么悄悄地落下來啦！
；河上結了厚厚的一層冰，許多人興奮地在河上滑冰；還有幾個小朋友在河邊堆雪人、打雪仗……一陣風拂過，一根結了冰的樹枝“咔嚓“一聲斷了，掉到地上，只聽“啪”的一聲巨響，樹林又突然安靜下來了。
很快，雪又下了起來，而小朋友呢，全都回家吃飯了，只有河旁的雪人安靜地等待著它們小主人的歸來。
雪越來越大，世界如同鋪開了一條銀白色幕布；而雪人，就成為了這塊幕布上最特別的文字。