優秀作文是通過對主題的深入思考和精彩表達,展現出作者扎實的語言功底和獨特的觀點。讓我們一起來欣賞一些經典的優秀作文范文,感受其中的美妙之處。
于我的同學(實用21篇)篇一
我最想夸的是美女加才女李愷玥同學。她長著一對小靈靈的大眼睛,彎彎的柳葉眉毛,可美了,特別值得夸的是她皮膚可白了,襯得小臉蛋簡直像一個美西施呢!還有一頭長長的頭發,天天都扎成兩只羊角,走起路來一甩一甩可愛極了。今日小編就為大家整理了關于我的同學作文,供大家參考學習,讓我們一起來看看吧。
有一個同學,他從作文興趣班轉到了我們英語興趣班,讓同學笑聲連連。
這天,我遇見他了,他說他轉到了英語班,英文名字叫happy。他做英文字母操m的時候正在遛號,老師說m、m、m,monkeyhappy;他學著老師的節奏說:“嗯、嗯、嗯,誰在叫我呢?”逗得大家哈哈大笑。
他每次上課都不用手擦汗,就是使勁搖搖頭,再搖搖頭,雖說他好的汗沒了,可旁邊那小兄弟,卷子濕了一大片。那小兄弟看看天棚說:“咦!我的卷子上怎樣下雨了?”他回答說:“對不起,是我頭上的汗。”當時,就連一向嚴肅的老師也笑彎了腰。
我的好朋友叫郭曉,今年九歲,她長著一雙水汪汪的大眼睛,圓圓的臉蛋像一個紅蘋果,還豎著兩根小辮子,她的個子并不高。
她喜歡笑,說話的時候總是笑瞇瞇的,她還愛幫助同學,有一次我的鉛筆斷了,由于我剛轉來,又不認識幾個同學,郭曉就把鉛筆借給我用。我很高興認識這位同學。
徐曉璐最喜歡說的話,那就是:“快快,快跟我去圖書館,圖書館開門了,快點!到時候人就多了,你說,上次讓你看的《海的女兒》你看了沒?可精彩了,很好看的,不準不看!快跟我走,別玩了,書都被搶光了……”沒錯,這就是她對我說的最多的話。是啊,她很愛看書,似乎看書就是一種癮,她難以割舍的癮。如果有時候我向她抱怨抱怨,嘮叨嘮叨,例如:“哎呀,不要啊!我們出去玩吧,小光他們都等著我們呢,再這樣看書下去都要成書呆子了。應該多出去玩玩,別老在圖書館嘛!”她可是不許我這樣說的,要對我板起面孔,一本正經地說:“你怎么能這樣說呢?書多好啊,它能教我們許多的知識,看書是很有趣的事情,一點都不比出去玩乏味,它是我們的源泉啊,它是取之不盡的,是我們的巨大財富……”聽到她這番話,我也不得不跟著她一去去啦!
于我的同學(實用21篇)篇二
羅若峰是我的表弟,他比我小半歲,我們是同班同學。
羅若峰很胖,圓圓的腦袋、圓圓的臉、圓圓的眼睛、圓圓的鼻頭,連四肢也是圓滾滾、肉乎乎的。他性格開朗、活潑,特別喜歡笑,對一切事物都充滿好奇心。
我和羅若峰既是親戚也是同學和朋友,我們從小在一起玩,照理說我應該對他早就非常了解了,其實不然,我是經過了很長的時間,經歷了很多事情之后才了解了真正的羅若峰。
現在我的想法漸漸改變了,我意識到羅若峰的這種自信心是很可貴的,他的行為也是對的,因為這樣不僅可以活躍課堂氣氛,提高學習的互動性,還可以讓老師知道我們到底學得怎么樣,也可以讓我們把不懂的弄明白。如果大家都像我一樣,課堂會變得多沉悶啊。學生全部一言不發,只有老師在上面講,學生肯定有許多不明白的地方,而且老師也不知道學生到底懂不懂,教學效果就會很差。
除此之外,羅若峰給我留下深刻印象的就是他的樂于助人。羅若峰很喜歡幫助同學,只要有同學找他幫忙,他都來者不拒,盡力而為,所以現在我們班的同學有困難,通常都會去向他求助。班里搞什么活動,羅若峰也很積極。有一次,詹老師來我們班選幾個人去打掃實驗室,羅若峰一聽,連忙舉起手來,嘴里不停地喊著:“我!我!我來……”唯恐請不到他,而與此同時,我卻在一旁做我的事,完全沒把這事放在心上。現在想起來我都覺得好慚愧。
隨著我對羅若峰了解的逐步加深,他在我心里的印象也越來越深刻。
依稀記得我們緣分的開始是因為學校的分班,我們在冥冥之中注定要在一起。我們起初坐得很近,只是普通的同學。漸漸的我發現,我已在平時的點點滴滴中把你當成朋友而不是同學,可能是因為你的性格特殊吧,戴著一雙眼鏡,性格——做事干凈利索,有著俊俏的臉蛋。那個時候,我對你充滿好奇。雖然我們在一起兩年了,但是讓我看不透你,只看清了你的表面——你對身邊的每一個人都很好,非常樂于助人,對朋友很關心。
記得那個晚自習,我感到腦子里一片空白,額頭發熱,我問你我是不是發燒了,你體貼地摸著我的額頭,問我要不要緊,需不需要去醫務室,還很霸道的拿走我手中冰冷的奶茶,說:“別喝了,今天晚上回去早點休息,不準熬夜。”從那時起,我就決定要把你當成我的好朋友,也許你覺得你對每個人都會這樣,沒有什么稀奇,可是那是我的心里就有一陣暖流流過,溫暖無比。以后,我每次去超市都會想到你,我會買你喜歡吃的,然后每天帶給你。知道學期快結束的前幾天,因為一件小事,我對你說我討厭你,我只是無意間說出的,我看見你很傷心難過,隱約間,我看見你眼角流下的淚水,我的心像被針刺般疼痛,我真的不是有意傷害你的。我陪你去衛生間洗臉,我問你為什么要哭,你提高了嗓音說:“你又不是不知道我在這個班上最在乎的就是你和某某,你還說討厭我。”淚水再次流過你的臉頰,那是我的心就被震撼了,從來就沒有人和我說過這樣的話,從那刻起,我就決定要好好珍惜你。如今想來,心中又多了一份不舍,后來我們發生了很多很多,我們在暑假的時候,我希望每天晚上都會發信息直到睡著,我也會漸漸地習慣每天晚上睡覺前和你說晚安。
她今年12周歲了,是一個有著一頭烏黑的短發、眼睛大大、眉毛彎彎的小女生,在我們班,她是學習委員,她的學習成績更是名列前茅,不僅如此,幾乎每次比賽的獲獎名單上,我們都能夠找到她的名字。她還是老師的一個好幫手呢!記得有一次,我們正在上美術課,她特別的喜歡美術,每次上美術課,她都要興奮得不得了,每次做出的作品都比我們好一千倍、一萬倍。正在這時,班級的前門被敲響了,原來是班主任呂老師啊,“學習委員同學,到老師辦公室來一下,幫老師干點兒活!”可是,正在專心致志做作品的她,仿佛并沒有聽到,我對她說道:“喂,呂老師叫你!”她這時才聽到,于是,她放棄了她最喜歡的美術課,去幫老師干活了。
其實,她還是一個非常有愛心的同學。有一次,我們為貧困山區的孩子們捐款,別的同學都拿著1角2角,最多就只捐個5元10元的,不過,她竟然為貧困山區的孩子捐款了100元錢!我們都問她:“你怎么捐那么多?意思意思不就行了?他們又不是你的親人!?”沒想到,她竟然眼含熱淚的對我們說:“對,沒錯,他們不是我的親人,他們雖然與我沒有任何血緣關系,但是他們和我們一樣都是孩子!他們也需要讀書,他們也需要學習,他們也需要向我們一樣有一個能夠遮風擋雨的家呀!”我們聽了,都低下了頭,臉都悄悄的紅了。
不過,她也有自己的缺點,比如說:馬虎。說到馬虎,那次她可是吃了大虧。
這節課我們進行語文的綜合測驗,考卷上有一道題目:“請你在文中找到擬人句與比喻句,擬人句用‘~~~~~’畫出來,比喻句用‘———’畫出來。”題目上已經說的很清楚了,不過她還是用曲線畫出了比喻句,直線畫出了擬人句。
大家一定很想知道這個同學是誰,其實,她就是小辛莊小學六年級三班的于彤!
熟悉我們四(1)班的人都知道,這個班的同學個個都是個性十足的。的確,你看小胡愛八卦,小張愛耍酷,小紀愛吃……但要說到犯錯頻率最高的,那就非小姚同學莫屬了。
說起小姚的錯誤事件啊,那可真是3天3夜也說不完的啊!但是最讓人記憶猶新的要數那次的女廁所事件了。那天的課間休息,他閑著無聊,就打了一下女生小寧。這可把小寧給惹火了,她嘴里吐出了一連串罵小姚的話。這小姚聽了,自然十分氣憤,就追了過來,想報仇。小寧一看事出不妙了,拔腿就逃。小姚是緊追不舍。眼看著快要被追上了,小寧靈機一動,躲進了女廁所。原以為女廁所是她的安全避難所,可誰知,這小姚吃了熊心豹子膽了,忘了wc有難女之別,一個箭步跨了進去。這下,可讓在場的所有人都大吃了一驚。幾秒鐘后,從女廁所里傳出了一片尖驚聲。
唉,這個小姚的膽子可真是太大了啊,敢私闖女廁所,我估計他一定是急昏了頭,也會出此下策的。也許是小姚感應到了我心中的擔憂,他突然醒悟過來了,可是卻晚了一步,雙腳已踏入男生禁地——女廁所,權力受為嚴重被侵犯的眾女生怎能輕易罷休呢?還沒等小姚反應過來,眾女生已開始為小寧抱不平,然后齊心協力把小姚“押”到了班主任——鐘老師的辦公室內。也許是因為太害怕,來到辦公室后的小姚居然一個勁地掉著“金豆豆”。鐘老師了解了事情原委后,并沒有因小姚的眼睛而同情他,反而生氣地說:“哭什么哭,明知道是錯的,那你怎么還做呀?”這下,小姚的眼淚更是像斷了線的珠子般一顆緊接著一顆掉了下來,而且越掉越猛。許是這次小姚實在是錯得有點離譜,再加上他幾乎每天麻煩事不斷,鐘老師故作嚴厲地說:“你想不想去女廁所,免費參觀一日游啊?”這下不僅把我們女生逗笑了,連辦公室內的其他老師都撲哧一聲笑了出來。唯獨小姚怎么也笑不出來,一個勁地哀求鐘老師:“不要,鐘老師,我不要……”
唉,小姚啊,小姚,你剛剛的威風怎么蕩然無存了呀?早知現在何必當初呀,多么希望你能銘記此次的女廁事件,以后千成別再輕易惹女生,更不能私闖女廁所呀!
今天是星期天,昨晚睡得太晚上,早上懶洋洋地不想起床,可是身不由己啊!學校的廣播聲源源不斷地向我的耳膜劈來,加上宿舍里光管明亮刺眼的白光,我實在受不了了。想做的夢已再也做不成了,頭疼的要脹破,同學們像鳥一樣嘰嘰喳喳地叫個不停,隔床相望的同學的鬧鈴無情地響了幾分鐘,我想要對著宿舍破口大罵:“星期天都不得安寧,還讓不讓我活?”可是我沒有罵出口,想想,同學之間也就算了,何必斤斤計較呢?我揉揉沉睡在深海里的朦朧雙眼,起身掀起凌亂的被子,用手順便撩起潔白如雪的蚊帳。
我拖著疲憊不堪的身子搖搖擺擺地從上架床板爬下去,下去后我用三百六十度的眼光搜索到了我的運動鞋,我不管三七二十一地坐在了小桂同學的床上,準備穿好鞋子再去洗臉和刷牙。我以前都是在小威的床下穿鞋的,但今天他請長假回家了,連席子都不放過地帶回家珍藏了,感覺他以后不來了一樣。當我穿好一只鞋,而另一只鞋只差鞋帶沒系好時,小桂同學,在宿舍門口對我大聲怒吼著:“為什么你們老是喜歡坐在我那里換鞋?”他一米七的身高,龐大的體魄,雙眼里充滿紅色的血絲,臉上一副要吃了我的表情,跟一雄獅似的。
我心像被刀割一樣疼痛,臉上一股股憂傷的暖流油然而生。小桂是我一個月前的同桌,如今卻為一點點自私和吝嗇而對我破口大罵,而自尊心很強又愛面子的我回應了一句:“你那么小氣干嘛?”這句話遍布了整個宿舍,聲音流利得引人入勝,此刻全宿舍的同學的眼睛都注視過來,眼睛睜得很大,顯些就掉落下來。仿佛他們看到閃閃發光金子一般,他們目光像水一樣緩緩地流淌在我身上,盡管我知道他們的焦點已落在我身上,但是我知道我說出去的話已向潑出去的水,已經收不回來。
任你們怎樣看,而且我也沒說錯,小桂確實很吝嗇,這也是宿舍里公認的,況且一個月與他接觸他的底子我一清二楚。每天都來問我給紙巾他用,他有錢就去買煙抽,沒錢就向我借,我沒有后就去把宿舍的人借個遍,借得人人都不想再借給他了。好在我天天借給他紙巾用,他來學校從沒買過紙巾,大便都是去乞討同學們的,有時還用作業本子,廁所還經常塞,就是他用作業本子干的結果,他又愛占便宜,經常拿我的飯卡刷,也不還,這是大家親眼目睹的真相,比日本鬼子南京大屠殺還真實。如今的他卻因我坐一下他床上的席子而對我大動干戈,我好傷心,無奈,我怎么會有這樣的同學呢?想想就心寒。我拍拍干凈他的床席,頭也不回地去刷牙了。刷完牙洗完臉后,我吃了個饅頭吃了感覺半天都吃不完,爵在嘴里有種苦苦的味道,我比吃了黃蓮還苦。內心的委屈無法向他人述說,平時對他的好,他全然不記,他只記著我坐他的席子,是我的錯。
我心里七上八下地亂:“我不就看小威床里缺席才坐你那嗎?想想小威也是個吝嗇的同學,有車有錢還是那么自私自利,難道同學之間真的就只有自私的體現嗎?小桂以前還口口聲聲為我唱同桌的你,口口聲聲以自己為體育生為理由地說著,只要你出聲,馬上會在外幫你打包早餐回了,我說我要真的要吃美味的早餐,叫他買時,他卻吝嗇地推辭:別想太多了,下次先。之后,到調了位置就翻臉不認人了,直到現在他都沒有實現過幫我買早餐的愿望。而且還對我破口大罵,我真不明白,同學之間為什么會這樣。難道那些友誼天長地久都是飄渺的嗎?難道同學之間的情不是真摯的嗎?我不斷追問自己,想著想著,時間瞬間即逝。領導在宿舍外吹著哨子,示意時間已到,同學們得趕緊上教室,否則被抓住定就地處罰,說不定給個大過處分呢?沒辦法,學校校令如山,我們也只能乖乖屈服這嚴重的校規。
我懷著沉重而憂傷的心情獨自走進寬大而潔白的教室,我低頭走到座位,一副比死人還恐怖的樣子靜靜地坐著,無所事事,以前勤奮的要死的我已灰飛煙滅。一會兒,我的新同桌小森來了。其實,也不算新了,都是以前初中的同學了,只是這個月運氣稍好,被老師調中而已。他坐下來,故意安慰我,客套了一陣子,我才恢復正常的心情。早讀時,我使勁地喊讀,企圖把今天早上的不快全喊讀出來,我的讀書聲覆蓋了全班,停止鈴聲響了,我的聲音還回蕩在教室四周。當我鴉雀無聲時,語文課代表暄布,今天的語文周測試卷少了二十多份,所以不想寫的同學就不要拿試卷了。有的同學樂翻天了,難得星期天五節課都是周測,不用聽老師講課,寫不寫也無所謂了。語文課代表走到我位置旁時,他問我們倆,你們誰想要寫?我不做聲,想把每桌一張的試卷讓給小森,可是他卻說他不想寫,煩死了寫這些。他說讓給我寫。我也挺高興地接過試卷,頓時我感覺到了,同學之間還是有遷讓之心的友情的。我很開心地寫作文草稿,小森在發牢騷,他看著我寫,自己挺嫉妒的表情令我匪夷所思。
然后,他實在忍不可忍了,于是,他把我的試卷偷偷地拿過去做了起來,我當做看不到,可是我確實看到了,我心情又恢復到被小桂罵的情景中。我真的無法接受眼前的一切,小森死死三節課都握著試卷不放,生怕會被我搶走了一樣。我傷心連起來,我不斷問自己:為什么他想寫卻不對我直接了當呢?給了我友情的希望,到最后卻給我無情的絕望?我真不明白人心叵測是怎么回事,我也不敢在想下去了。也許,這就是現實吧!同學之間現實的表現,不管多么的殘酷,我也要接受啊!
于我的同學(實用21篇)篇三
我有一個好朋友,她有一頭烏黑的長發,眼睛不大,有些胖,但十分樂于助人。
在三年級的時候,輪到我打掃衛生。我不小心把手給夾了一下,腫起了一個包,我哭了起來,她看見了,連忙三步并作兩步地跑過來,問我:“胡一凡,你怎么了?”我哭哭啼啼地說:“我的手被夾了一下,好疼啊!”她把我帶到洗手池哪兒,用冷水沖了沖,又幫我揉了揉,還向施老師請了假,又把我送回了家,給我的媽媽說明了情況。
有一次數學考試,我忘了帶橡皮,剛好又寫錯了一題,我急地猶如熱鍋上的螞蟻——團團轉。怎么辦呀!就在這時,她悄悄地給我遞了一塊橡皮,我連忙擦去錯誤,改成正確的答案。
你知道她是誰嗎!告訴你吧,她就是戴紀平。
這個學期我又交了些好朋友,其中我最最喜歡的就是那陳功明。
他長著一對黑溜溜的小眼睛,告訴你哦!他常常用那小小的眼睛對著別人翻白眼。那扁扁的小鼻子下面生了個會講幽默笑話的嘴巴,他常常代表我們班去說相聲。還讓觀眾開懷大笑,每一次都獲獎,我們都說陳功明可以去當相聲演員了,聽到被人夸獎的陳功明,樂開了花。
陳功明的字跡特別潦草,幾乎讓人家看不出這是一個什么字。作業常常落后于人家。可是,老師在身邊教導著他要努力刻苦;同學鼓勵他好好學習,天天向上。功夫不負有心人,陳功明終于把那潦草字趕走了,迎來了端正的好字。在評選三好學生積極分子的班隊課上,他被同學們評為進步獎,他的心里別提有多么高興了!
于我的同學(實用21篇)篇四
同學是我們學習中的同伴,也是我們生活上的摯友。下面小編帶來的是關于我的同學中學生。
作文。
希望對你有幫助。
柳嘉雯長得小巧玲瓏、天真可愛,一張瓜子臉上嵌著兩個水汪汪的大眼睛,炯炯有神。兩條淡淡的眉毛下有一張能說會道的櫻桃小嘴。翹翹的小鼻子十分惹人喜愛。她美中不足的是一笑起來,就露出了缺了一顆門牙的牙齒。
柳嘉雯不但乖巧可愛,而且對人很有禮貌。一天清晨,我興高采烈地走在上學的路上,我看見她正一蹦一跳地走在前面。我跑過去,輕輕地拍了她一下,把她嚇得像個木頭人似的,魂飛魄散,但過頭,見是我,就把小腦袋一歪,彬彬有禮地說:“田渝琪好。”我也向她問好。和我一起說說笑笑地走向學校。
你別看柳嘉雯年紀小,她呀,可機靈了,能有感情的讀好每一篇課文。有一次,幾個同學叫我去走廊上玩。我興沖沖地向門外走去。路過她身旁,她正在繪聲繪色地朗讀課文,她讀得多么清脆、流利呀!比唱的還好聽。我情不自禁地停住了腳步,柳嘉雯像一塊磁鐵似的,把我吸引住了。
柳嘉雯愛動腦筋,當她遇到不好解決的困難時,總會習慣地做出一個動作:黑眼珠往上看,幾乎要看不見了,小嘴微微地張開,露出一排潔白的牙齒,食指輕輕地按住下巴。有一次上外語課,趙老師讓柳嘉雯上講臺說我們學習的六個食物單詞。柳嘉雯輕松。流利的說出了五個,有一個總想不起來,只見她做出了那特殊得不能再特殊的動作,不到十秒鐘就想出來了。
這樣天真、可愛、活潑的小女孩你喜歡嗎?
我有一個最好的同學,她是個乖巧的女生。她長得非常漂亮,喜歡梳兩個小小的辮子。常穿黃色的衣服和紫色的褲子。她的名字就叫春燕。是個愛笑的女孩,一笑起來,就露出兩排潔白的牙齒,顯得活潑而可愛。
我們倆是形影不離的好朋友。每天我們在路途中遇到了就一齊上學。我們經常玩耍,我覺得我們兩姐妹有緣分,因為我和春燕玩得好,而且還坐一張桌子,你們說說我們倆是不是有緣。我覺得我們長大以后會成為好姐妹的,春燕也有這樣的感覺。我有困難春燕會幫我,她有困難我也會幫她,我們生活得非常快樂。
有一天,我把我的護生符給她說:“它很靈的,而且在晚上還會發出淡淡的光,不信,你拿回家試一試。”她說:“好吧。”我說:“你可別把它給弄丟了。”她說:“好的。”第二天,我和春燕丟玉米子玩。忽然,我不小心把她的玉米子給弄丟了兩顆,春燕就發火了:“不和你好了。”我說:“對不起。”她還是不和我一起,等到了上課,她給我悄悄地寫了一張紙條,紙條上說:“沒關系,我也把你的玉米子給弄丟了,不是嗎?我們和好吧,好嗎?”她說:“好吧。”然后,我們又重歸于好了,我太高興了,簡直無法形容。
我懂得了同學之間要互相原諒對方,才能成為真正的好朋友。
于我的同學(實用21篇)篇五
他,個子高高的,十分挺拔。圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對水汪汪的大眼睛,非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁,它可跟那張圓圓的、紅紅的大嘴巴做了十年的“老鄰居”啦!他是一個非常有愛心,喜歡助人為樂的同學。他就是我的同學。
有一天在自習課上,我寫作業時一不小心錯了一個字,就在鉛筆盒里找橡皮,找來找去也沒有找到,我又開始翻桌斗,翻了半天也沒有。哎呀,怎沒回事啊?我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時我一拍腦袋,想起來了,一定是昨天寫完作業忘記放到書包里了。這可怎么辦啊?這可剛上第一節課啊!這時劉澤宇正好交完作業本走過來,看見我這么著急,便關心地問我:“你怎么啦,怎么這么著急?”我無奈地回答:“忘記帶橡皮了。”劉澤宇接著說:“那你用我的橡皮吧。”說著,他把一塊黑色的橡皮遞給了我,我心中十分感激。下了第一節課,我特意走過去謝謝劉澤宇:“劉澤宇,謝謝你。”他卻說:“沒關系,好朋友么,不用這么客氣。這塊橡皮可以今天放學再還給我。我怕有同學沒有帶起學具,每天都多帶一塊橡皮、一把尺子。”
以前我對不是特別的了解,聽了他的話我知道了他是一個助人為樂、樂于助人的好同學。我真為有這樣一個好同學而感到高興。
我的同學有很多很多,他們各有千秋,各有所長,該夸夸誰呢?我想是值得夸贊的。
同學有著一雙明亮有神的大眼睛,黑黑的頭發,個子跟我差不多高,笑起來露出一對可愛的小酒窩。他是我們班學習最認真的同學,是一個勤奮好學的小男孩。每門功課幾乎都是95分以上。有一次,老師發給我們一張數學試卷,我想:這張卷子很難,想考100分不容易。但是他還是得了滿分。我觀察過他檢查試卷的樣子,不管旁邊有什么特別的事,他都好像沒聽見一樣認真地檢查。他很珍惜時間,從不放過一分一秒。所以,他每次考試的試卷連老師也找不出什么大問題。同時他還有一種助人為樂的好精神呢。
記得有一次,我正思考一道奧數題。我絞盡腦汁,冥思苦想,但還是想不出來。這時,陳強走了過來,說:“哼!怎么?想奧數題呢!”,“難道你會做?”,“那當然,聽我慢慢跟你講:先把兩個數加起來,得出來的數再……”就這樣,耐心地把這條奧數題講了幾遍,直到我聽懂為止。因此,我覺得陳強同學值得大家學習!雖然這是一件小事,但他那種助人為樂的精神,卻充分體現了他的高尚品質。
你們說,這么好的同學,我該不該夸夸他呢?
于我的同學(實用21篇)篇六
我有一個同學,當然也是我極好的朋友,每次一回想起她,眼前總是呈現出一張笑臉,眼睛笑瞇著,顯出月牙形,但也能清楚的看見她眼睛里閃閃灼人的光輝,嘴角勾勒著,帶著些調皮與狡黠,這是她在我腦海中的印象。
她的臉總是蒼白的,臉上沒有一處瑕疵,就算是劇烈運動后也是蒼白的,讓人懷疑她生了大病,被風一吹就會倒下,可這只是表面的,實際上她確實精神無比,活力無限的。最最吸引人的就屬她的眼睛了,黑鉆石般耀眼,也似白云般純潔,總是毫無保留的顯現出她的想法,也許你只需看她一眼,就會知道她此時在想什么,每次看到她的時候,她都會毫不客氣的對你現出一個大大的笑容,仿佛看到她,你就不會再有煩惱。
她的成績不是很好,因此每次考完試后她都會拉下臉來,雙眸中滾出熱淚。每當這個時候,她都會跑過撲到我的懷里,大哭起來。她那樣子,想必任誰也拒絕不了吧。哭過后,我的肩頭總是濕了一大塊,那時她也會不好意思起來,鄒下翹翹的鼻子,嘴角便拉開了,彎成一個弧形,破涕而笑。一做錯事,她總會拉下臉來,眼里含著淚向你請求原諒,看著她可憐兮兮的模樣,你便會禁不住心軟。
她總是喜歡幫我的倒忙。有一次,我和她牽著手去搶飯,沖食堂,那天剛下了雨,我的前面有個小水坑,我剛想一步跨過去,可她卻尖叫一聲,并用力把我拉到一旁去,這下可好,我一個重心不穩,兩人一下子倒在了地上,撲了個嘴啃泥,就因此,那天也沒吃成午飯。真是好心辦壞事啊!但不要否認,她確實是一個樂于助人的人。只不過“小腦不發達加上大腦也不發達”,經常促使好心辦壞事罷了!
這是一個純真的人,在她的心里總是藏不住事情,她曾說過,哭泣是她最好的宣泄方式,所以她啊又是一個脆弱的人,是個易碎的瓷娃娃,對待她時,就要小心加關心,因為她的骨子里也有自尊,她的心也是極易破裂的。她就是我的同學――范h。
于我的同學(實用21篇)篇七
我的同學是一個漂亮的小女生,她叫李雨桐,她長著一雙水汪汪的大眼睛,像清澈的泉水,一個高高的鼻梁上架著一副粉色的眼睛,顯得溫柔可愛。
她非常愛看書,下課看,放學看,出去旅游也要帶上幾本書,真是一個“小書蟲”。有一次我和她一起去上學,她拿了一本書,一邊走一邊看,一不小心撞在了電線桿上,她還以為撞到的是一個人,于是連忙說:“對不起,對不起!”可等了十分鐘,沒見對方反應,抬頭一看,是個電線桿。
她跑的很快,每次比賽都能跑第一。在一次比賽當中,只見她兩腿跑的飛快,一只腳還沒落地,另一只腳就邁出去了,最終,她跑了第一,真是名副其實的“飛毛腿”啊!
這就是我的同學李雨桐,她還是班長呢!平時在班里總是非常負責,每天都是第一個到校領讀,晚上最后一個回家。
我可真佩服她呀!
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于我的同學(實用21篇)篇八
他長得胖嘟嘟的,圓圓的臉蛋,白白嫩嫩的,眼睛清澈、明亮,小手肉呼呼的,像大白一樣可愛,讓人忍不住都想去摸摸他。他繪畫非常棒,作品生動形象。他還是一個非常熱愛集體的人,他就是----韋懿杰。
這次的運動會,韋懿杰早早來到學校,帶上了他精心繪制的作品,畫面上是一個高舉著的拳頭,充滿著力量,下面寫“加油401班”四個大字,畫面中每一筆每一畫都仔細而認真,估計他前一天晚上畫了很長時間,再仔細看看他,眼睛已熬出了黑眼圈。當同學們看到他的作品,大家都熱血沸騰了,個個心中都想著要為401班加油,運動員們更是深受鼓舞,摩拳擦掌準備著奮力一搏。
比賽開始了,我在100米跑道上,我竭力想超越前面的人,但我剛剛跑完60米,體力消耗較大,腳步有些沉重,“馬力”明顯不足了,正當此時,韋懿佳出現了,他高舉著自己畫的加油牌子,聲嘶力竭地大喊著:“房致遠,加油!加油!”我聽見了他的呼喊,精神大振,用盡全身的力氣加速沖刺,最終超越了對手,取得了滿意的成績。
400米和800米是考驗耐力的項目,很多人都堅持不了,尤其是800米,有些人跑幾圈就放棄了,有的人甚至身體反應較大,嘔吐退賽。這些長跑項目,特別需要陪跑和打氣。我們班丁蘇逸在跑800米時,還剩最后一圈,大家都在沖刺,她的體力明顯不支,腳步也放慢了,眼看后面的人要超過她了,這時陪跑的韋懿佳著急的叫道:“丁蘇逸,勝利就在眼前,沖呀!”我在旁邊看著他,他的臉紅撲撲的,每跑一步都氣喘喘吁吁,汗水浸濕了他的衣服,頭發,汗珠從額頭上滲出來滴到地上。800米的陪跑也消耗了他的體力,他的腳步一搖一晃,但他仍頂著炎炎烈日,堅持著為同學加油打氣。我被深深打動了,在我看來,他就是跑道上第二道風景。
這次運動會,讓我認識了韋懿佳的美。這個平時默默安靜的小男生原來是這樣熱愛集體,他是我心目中最美的人。
于我的同學(實用21篇)篇九
石佳鈺是我們班的一位同學。她今年九歲。佳鈺的眼睛大大的像兩顆黑珍珠,笑起來臉上還有兩個酒窩,佳鈺還扎了個馬尾巴似的長辮子。看起來很精神。
佳鈺喜歡看書她媽媽有一些時候都叫她“小書蟲”。她還是我們班的故事大王,有一次,我們全校舉辦了一次故事大王比賽結果佳鈺就被我們大家選中了,結果還上了電視的。還有一次佳鈺到英語風采大賽比賽還拿了十佳的哦!還有一次,佳鈺寫了一篇作文就寫了幾頁!還被周老師表揚的呢!
佳鈺的習慣非常好,因為他每一次老師檢查作業都完成的很好。什么功課都很棒。
我真佩服佳鈺。
于我的同學(實用21篇)篇十
有一次,老師讓我寫一篇關于體育方面的稿子。還說要寫500字,我連寫300字的作文都很累,更何況500字呢!我心想:這下怎么辦呀!!我越想越急!就在這時我的好朋友王旭陽走到我面前關心地問:“怎么了?看你這么急。”我著急地說:老師讓我寫一篇長500字關于體育的作文!”王旭陽說:“沒關系,我正好會寫這個作文,我來幫你寫,星期天上午你來拿!”我高興地說:“太好了!謝謝你!”
星期天到了,我走出家門,等待著王旭陽的到來,過了一會,天空烏云密布,云腳長毛我猜測要下雨了,我想王旭陽也來不了了,我便走進房間。過了半個小時左右,聽見有人敲門,一看!是王旭陽!我以為他不會來的,他竟然來了他披著雨披,手上拿著本子。我問他:“下這么大的雨,我還以為你不會來呢!”他說:“答應別人的是就要做到!”我很感動!
是呀!沒個人都要做到誠信,答應別人的是要做到!
于我的同學(實用21篇)篇十一
我有一位同學——羅銀,其實他以前很聰明,老師提的每個問題,他幾乎都能回答得又快又準。
但是一年級暑假的時候,他的一條腿骨折了,休學了一年。到他三年級再來時,已經跟不上了。盡管他的腿已經完全好了,可同學們還是把他視為殘疾人。上課時,老師們也不再點他回答問題,直接忽略他;考試時,他的成績也不會被記入成績冊。同學們和他說話,他就會傻傻地笑起來,好多人在背后議論他,說他笑起來像個傻子。
一直以來,我也是這樣認為的,直到有一次科學課,老師對我們說:“同學們,大家上完課后,可以自己在家試著做一桿‘秤’,下周一帶來。”
同學們都小聲議論著:“不會吧!”“這么難!”“老師這是存心為難我們呀!”……。
到了周一科學課,老師紅光滿面地問道:“有哪位同學想上臺展示一下自己的‘秤’呢?”
班上寂靜極了,靜得連微風刮過窗戶的聲音都聽得見。
每個人都有自己的夢想,哪怕是再平凡的人,只要努力,都會獲得掌聲。
于我的同學(實用21篇)篇十二
我們班有一位衛生委員,他長著一張瓜子臉,一雙水汪汪的大眼睛,瘦瘦的,個子不高,你們猜猜他是誰?他當然就是我的好朋友陳飛揚。
他的學習成績不錯,他人品也很好。有一次他去我家玩,首先進門就對著我的爸爸、媽媽叫了一聲:“叔叔阿姨好!”他還給我帶了一些禮物,從各方面都能看出他人品好、講文明。這就是我的好朋友陳飛揚。
我很佩服他。衛生委員很勞累,每天比值日生來的還要早,又是最晚回家的。竟選都沒人爭,老師把這個任務交給了他,他很高興的接受了,并認真的干了起來。
陳飛揚樂于助人,有一次,我忘帶微機書,陳飛揚:“我借給你!”我很感動,我想這就是我的好朋友陳飛揚。
陳飛揚是一位人品好,認真完成老師布置的任務的同學,同時也是我最好最好的朋友。我為有一位這樣的朋友而感到驕傲和自豪。
我的同學陸雯璐,她是我們班的大隊長。她長得黑黑瘦瘦的,圓圓的腦袋上扎著一個馬尾辮,兩條彎彎的濃眉下是一雙水靈靈的大眼睛,一個微微向上翹的、線條優美的小鼻子,顯露出機靈大膽的神情。一雙薄嘴唇,特別富于表情:高興時,撇撇嘴,扮個鬼臉;生氣時,撅起的小嘴能掛住一把油壺。她是不是很可愛呢!
陸雯璐的學習成績在班里一直是名列前茅。為什么她的學習成績這么好呢?我曾經悄悄地問過她。她告訴我,首先,上課的時候要注意聽講,其次,每天做完老師布置的作業后就會看一些有關作文方面的書,并把好詞、好句、好段記下來。同時,她還會做一些相關的各種習題,再抽空讀些科學類的雜志。她不但自己學習成績好,還熱心幫助那些向她請教的同學。
陸雯璐除了愛學習,她也會跟同學們一起做游戲,尤其她的毽子踢得特別好,跳繩也跳得特別好!都拿過名次的。
這就是我的同學陸雯璐——-她既是我的好朋友,又是我學習的好榜樣!
我們班的同學有四十多個,他們各有千秋,各有特色,各有所長。我該夸夸誰呢?想來想去,就夸夸我的班長王同學吧!
王同學的個子不算高,她的臉紅撲撲的,像熟透了的蘋果,濃濃的眉毛下有著一雙小小的眼睛,像兩顆發光的鵝卵石。每次王同學笑的時候,她那紅紅的嘴唇一張開,露出一排潔白的牙齒,漂亮極了!
王同學很愛助人為樂,有一次,我的作業不見了,我很著急,就急忙告訴了班長王同學,王同學聽了以后,飛快的跑走了。正當我不知道該怎么辦的時,王同學匆匆忙忙地跑了過來,遞給了我一張新的作業,說:“快寫上吧!”我很感謝王同學,并且要向王同學學習這種助人為樂的精神。
這就是我們班的王同學,一個愛助人為樂的同學,一個熱心的好朋友。
于我的同學(實用21篇)篇十三
她今年12周歲了,是一個有著一頭烏黑的短發、眼睛大大、眉毛彎彎的小女生,在我們班,她是學習委員,她的學習成績更是名列前茅,不僅如此,幾乎每次比賽的獲獎名單上,我們都能夠找到她的名字。她還是老師的一個好幫手呢!記得有一次,我們正在上美術課,她特別的喜歡美術,每次上美術課,她都要興奮得不得了,每次做出的作品都比我們好一千倍、一萬倍。正在這時,班級的前門被敲響了,原來是班主任呂老師啊,“學習委員同學,到老師辦公室來一下,幫老師干點兒活!”可是,正在專心致志做作品的她,仿佛并沒有聽到,我對她說道:“喂,呂老師叫你!”她這時才聽到,于是,她放棄了她最喜歡的美術課,去幫老師干活了。
其實,她還是一個非常有愛心的同學。有一次,我們為貧困山區的孩子們捐款,別的同學都拿著1角2角,最多就只捐個5元10元的,不過,她竟然為貧困山區的孩子捐款了100元錢!我們都問她:“你怎么捐那么多?意思意思不就行了?他們又不是你的親人!?”沒想到,她竟然眼含熱淚的對我們說:“對,沒錯,他們不是我的親人,他們雖然與我沒有任何血緣關系,但是他們和我們一樣都是孩子!他們也需要讀書,他們也需要學習,他們也需要向我們一樣有一個能夠遮風擋雨的家呀!”我們聽了,都低下了頭,臉都悄悄的紅了。
不過,她也有自己的缺點,比如說:馬虎。說到馬虎,那次她可是吃了大虧。
這節課我們進行語文的綜合測驗,考卷上有一道題目:“請你在文中找到擬人句與比喻句,擬人句用‘~~~~~’畫出來,比喻句用‘———’畫出來。”題目上已經說的很清楚了,不過她還是用曲線畫出了比喻句,直線畫出了擬人句。
大家一定很想知道這個同學是誰,其實,她就是小辛莊小學六年級三班的于彤!
于我的同學(實用21篇)篇十四
她是我的好朋友,高高的個子,長長的頭發,鼻梁上架著一副粉色的眼鏡,讓人一看就知道她是一個標準的“好學生”。
競選班長。
作者:愛心的天使/學校:鄭州市管城區尚莊小學5.2班。
大家好,今天我走上講臺參加“誰是小班長”競選活動,我憑著自己的實力和勞動,憑著自己百折不撓、堅強不屈的志氣和毅力參加競選。這次“誰是小班長”活動我如果被評為班長,帶來的必定是就職大聯歡。
我的名字叫邢尉進,英文名字叫xingweijin,是個有毅力和決心的學生,幾年來我用毅力和決心被老師和同學們評為組長和英語課代表,每學期被評為三好學生。
從百度中輸入邢尉進,就可以找到我英語競賽名單和我在校訊通上發的作文。
希望大家支持我,謝謝!
她
作者:原暢/學校:河南省焦作市焦東路小學。
是一個善良可愛、文文靜靜,但有時會有點兒小嚴肅的小女孩,她有一張圓圓的臉,一頭烏黑發亮的頭發,最妙的是她那唇紅齒白的小嘴,猶如櫻桃,我們都喜歡叫她“豬豬”。
她喜歡幫助別人,只要是別人有困難,她都會主動上前去幫助他。
不過,她有時不愛玩游戲,我呢,也會順著她,但我也很快樂,這就叫愛屋及烏吧。記得有一次上體育課,老師說:“自由活動,可以玩了!”我就和她跑到一邊,我說我想玩“三個字”但她不讓,我又說了幾個別的游戲,可她都不大愿意,最后有點兒生氣的說:“不玩了!”看著她生氣的樣子,我就想笑。
看,這時就是嚴肅的她,她就是和我形影不離的同班同學——王錚蕤。
于我的同學(實用21篇)篇十五
一頭烏黑的長發,一雙水汪汪的大眼睛,里面藏著一顆黑葡萄,有一雙心靈手巧的手,櫻桃小嘴可漂亮了!她是誰呀?下面是小編為你帶來的關于我的同學。
作文。
歡迎閱讀。
我有一位好朋友叫徐瀟瀟,她是一只典型的“母老虎”。
她的個子不高,瘦瘦的,扎著一個馬尾辮。別看她瘦,可是她卻很厲害。
這就是我們班的“母老虎”——徐瀟瀟。
人的一生中,有許多的好朋友。有漂亮的,有美麗的。但是我最好的最好的朋友還是王東玲。
現在我還清楚的記得,那是一個下雨的下午。天空好似一個發怒的小娃娃,不停的下雨,雨下的非常大,天空中閃電正在轟隆隆地打著閃。學校旁邊有一片小樹林,小樹林旁邊呼哇呼哇的下著雨。爸爸媽媽都沒來接我,我只好自己在那避雨。等著爸爸媽媽來接我。我正在等啊等,等啊等。等著爸爸媽媽來接我,可是我在等啊等,等啊等。爸爸媽媽還是沒來接我。突然一個熟悉的身影出現了,是她王東玲。她向我這邊走來。
她對我說:“吳舒涵你怎么不回家呀?”我說:“爸爸媽媽都沒來接我,又沒帶傘所以不回家。”她又對我說:“你用我的傘吧!”我說:“我用你的傘,你用誰的?她說:“我帶了雨衣。”后來我才知道其實她并沒有帶雨衣,她其實是騙我的。你們看,她是多么的好啊!
我記得還有一次,有一次上數學課,我的課堂作業本用完了,又沒帶新的課堂作業本。我急的像熱鍋上的螞蟻,正在這時一雙援助之手向我伸來,還是她王東玲,我說:“什么事?”給你。什么東西?課堂作業本。我連忙說:“謝謝你:”這次我及時地交上課堂作業真感謝王冬玲啊!
這就是我的好朋友、好伙伴王冬玲。
一頭烏黑的長發,一雙水汪汪的大眼睛,里面藏著一顆黑葡萄,有一雙心靈手巧的手,櫻桃小嘴可漂亮了!她是誰呀?她就是我們班的班長,學校的大隊委秦思思。
思思是我們班的驕傲,她有時候知書達理,有時候大大咧咧,而且她樂于助人。
有一次,我和思思一起到操場上跳繩,由于我們班的男生太調皮,所以我們一直受到他們的搗亂,玩了一會兒,上課鈴聲響起了,我飛快地奔跑著,思思卻在身后不緊不慢地走著,“哎呦!”一不小心我的腳扭傷了。思思聽見了我聲音說:“月悅、月悅你怎么了,怎么了?”“我。。。的腳扭……傷了。”思思用她那溫暖的手扶起我說:“月悅沒事吧?我扶你去衛生院吧。”“可你還要去上課。”思思說:“功課可以以后再補,可你的腳現在就要治。”思思把我扶到了衛生院,醫生很快就弄好了。我們趕緊回到了教室給老師解釋,老師說:“王月悅、秦思思如果以后又遇到這種事要跟老師說,不然我會很著急的。”
下午,秦思思來了,我走過去對她說:“思思謝謝你上午扶我去衛生院治療,假如,你上午沒有扶我去衛生院治療,不知道現在我會怎樣。”“老師不是說過我們是一個團結友愛的集體,我們都要相互關心和幫助,我為人人,人人為我。”秦思思露出燦爛的笑容回答道。
于我的同學(實用21篇)篇十六
我最敬佩的一個人是我的同班同學、好朋友---張永康。
張永康的媽媽羅阿姨從永康上幼兒園的時候,就把他帶到新華書店看書。還為他買了兩大書柜的各類圖書。他從小就養成了愛讀書的好習慣。在《十萬個為什么》、《啟蒙》等書里姍姍學步。到了小學,就擁有了屬于自己的借書卡,開始了“在書的海洋里遨游”。他讀《小牛頓系列叢書》,讀沈石溪,讀《三國演義》、《水滸傳》……閱讀開闊了他的視野,增長了他的見識,擴大了他的知識面,所以老師贈給他一個雅號——小博士。現在他對書情有獨鐘,一如他所說:“現在閱讀已成了我的精神食糧,我可以一天不吃飯,可是不能一天不讀書”。他是個博學多才的人,可稱是博覽群書。告訴你吧!他就是看書多眼睛都有點近視了。
“叮叮叮”下課了,同學們象潮水一樣涌出教室。唯獨一個熟悉的身影在座位上紋絲不動。對!是張永康。只見他小心翼翼的從書包掏出一本書,邊看邊畫非常認真。一至于我站在他旁邊都不知道。我忍不住拍了他一下,他只抬頭和我打了個招呼,就又聚精會神地繼續看書。教室里外都熱鬧非凡,他卻像置身于世外桃源,沉醉在書的海洋里遨游,更像他的博客昵稱——“黃河旋風”一樣在滔滔的書河里奔騰,在時間的隧道里飛翔。
國慶節的一天,我們在龍城廣場不期而遇。他和他妹妹帶著書在龍城廣場的草坪上看書,還不停的教他妹妹新的知識。這時羅阿姨來接他們,和我媽媽見面交流教育孩子的方法。天漸漸黑了,他還見縫插針擠時間在路燈下津津有味地讀書。他讀書簡直到了癡迷的程度。
魯迅先生說:“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”我終于明白,他為什么課外知識懂那么多,那么有見識,知識面那么廣,這跟他擠時間博覽群書有關啊!
我一定要學習他這種刻苦讀書的精神。閱讀不止,成長不息,快樂無限!
于我的同學(實用21篇)篇十七
我有一位新同學,她的名字叫房岳林,年齡是九歲,是一位做事情很仔細的小男生。學校在四方小學,現在在二年級三班上學,還擔任值日生一職。
他長得很高大,有一張圓溜溜的臉,皮膚白白的,眉毛像兩座彎彎的小橋,其中最引人注目的是眼睛——火眼金睛。我上課在偷吃東西時,他一眼就能發現。鼻子挺挺的,像一個山洞,我在山洞前都能看到“雜草”和“石子”呢!嘴巴紅紅的,耳朵大大的,像個大問號。頭發豎在頭上,像個刺猬頭。
他穿著紫色的衣服和藍色的牛仔褲,還有一雙黑色的鞋子,看上去很帥。
他上課聽講很認真,一動不動的。老師講課的時候,他認真的在聽,老師寫字的時候,他把眼睛睜得大大的。
今天我又交到了一個新同學,我很開心,希望我們學習能共同進步。
于我的同學(實用21篇)篇十八
你們知道我的同位是誰嗎?讓我告訴你吧!他就是可愛男生——林逸暉了!
他的個子中等,留著烏黑的平頭,臉圓圓的,皮膚白里透紅,可愛極了!他的一對眉毛濃濃的,像兩個彎彎的月亮。他有一雙炯炯有神的大眼睛,一眨一眨的,好像會說話一樣。鼻梁高高的,嘴巴紅紅的、大大的,能說會道。耳朵大大的,大家都說他有福氣。
他的愛好是看書,桌肚、桌面、書包里都是不同的書。有《智力大王》《創想號》《名師指導作文》等。有一次,大家出去玩了,他在那兒專心致志地看書,無論外面怎么吵,他就當沒聽見,依舊在那兒看書。
他還很守誠信,從不食言。有一次,一位同學下午美術課問他借2張卡紙,他答應了。下午他果然帶了2張卡紙給了那位同學。從這件事,大家都知道他守誠信。
我喜歡我的同位,在這里我要對他說:“我要向你學習愛看書、講誠信的好習慣。”
于我的同學(實用21篇)篇十九
仿佛就在昨天,我們還在一年級的課堂中瞪大眼睛聽老師講課。而這六年的時間一晃就過去了,轉眼間,我們來到了畢業考試總復習的階段。而在這六年了,我們經歷了多少風風雨雨,俗話說“患難見真情”,此話一點不假。每個同學都有自己的知心朋友,而我的朋友便是她了。
說實話,她長得屬于胖的,皮膚黝黑,兩只小手胖乎乎的,看上去傻傻的,但是透過眼睛,卻看到智慧的光芒,我們親切的稱她為“萌萌”
于我的同學(實用21篇)篇二十
愛是我們生活中不可缺少的一份情感,它滋潤著我們,使我們每一天過得更加甜蜜,我也在愛的懷抱中漸漸成長。
這時,一個熟悉的身影朝我奔來,啊,原來是我的好朋友——王毅,他說:“哎呀,你的腳扭傷了,我來幫你。”說著,用一只手搭住我的背,另一只手扶住我的肩,說:“來,我們走吧!”“這怎么行啊,你又沒比我胖多少!”“沒什么大不了的,就搭把手唄。”他二話不說,拉著我就走。
我從來沒數過四樓有幾級樓梯,可今天,我覺得這路怎么這么漫長。我中間幾次要求他放我下來,可他就是不肯,大滴大滴的汗珠從他的額頭流下來。到教室時,我感動得不知道說什么好了,他卻說:“bye,bye,我下去上體育課了,你好好休息,再見!”
這就是我的同學王毅給我的關心和幫助,我至今也難以忘記。
于我的同學(實用21篇)篇二十一
我的作文班同學有二十多個,他們每個人都個性各異,真是千奇百怪。不過,正是有了這些各具特色的人存在,我們班的生活才不枯燥。
母老虎。
我們班的班長崔天鳳個子不高,可脾氣很大,簡直就是一個“母老虎”。她學習非常好,寫的作文經常被老師表揚,可是她有一個缺點:太兇了。
有一次,我們班的一個男生不小心碰了她一下,這下可捅了馬蜂窩。“母老虎”發怒了。她用手指著那個男生,嘴里不停地說著這個男生的壞話。說完還不解氣,又用手不停地打那個男生。這個男生終于生氣了,開始還擊“母老虎”,并打了母老虎一下,嘴里說:“你怪什么怪!”“母老虎”聽了這話,立即亮出了王牌,把老大——我們班的班主任請來了。這下,那個男生可倒了大霉,被老師狠狠地批評了一頓。這就是我們班的“母老虎”——學習好卻不會團結同學。
假小子。
我們班有一個同學雖然是女生,可是卻剪了一頭短短的頭發,和男孩子的一樣長。她還愛穿運動服裝,從身后看怎么看都是一個男生。可等你到了她前面再一看,才發現她原來是個女生。同學們就給她起了一個外號:“假小子”。
假小子性格很活潑。第一次上作文課的時候,大家都不熟悉。她和她同桌都穿了一件藍色的衣服。上課時,她沒有認真聽講,轉頭和后面的同學說話,被老師看見了。老師說:“穿藍衣服的那個男生,不要再說話了。”我們的目光一下子落在了她同桌的身上。可是再看老師手指的方向,卻是向著她的。這下,我們全班同學都哄堂大笑。假小子還很愛打抱不平。如果有男同學欺負女同學了,她肯定挺身而出保護女同學。
我們班同學各式各樣,一個字:怪!
我的同學名叫郭于庭,是我之前學校的好朋友。他的身材胖胖的,鼻子高高的,眼睛神采奕奕的的,嘴巴小小的,微笑起來的時候臉蛋紅紅的。他熱情、好客這兩個都是他非常明顯的特點。
有一次,我去郭于庭家吃中午飯。我一進門郭于庭就做個歡迎的手勢,我高興極了。于是我緩緩地走進了郭于庭的家門,然后就一屁股坐在沙發上。郭于庭飛快地跑進飲水機旁給我們倒水,我們就連聲說:“謝謝,謝謝”。郭于庭拿完水之后就又飛快地跑進阿姨的房間里拿電腦,之后,郭于庭的電腦放在桌上說:“陽昊,我們來一起玩電腦吧”!于是我說:“好”。
玩完電腦后,我和媽媽商量決定在郭于庭家住幾天。然后,我們就去吃阿姨煮的想香噴噴的中午飯。吃完中午飯后,我媽媽就先回家的了,于是我們兩個人就先回房間睡覺了。床位是這樣分的:我和郭于庭一個房間,阿姨和叔叔一個房間,我和郭于庭睡在一張床上。分完床位后,我和郭于庭躺在床上,慢慢的進入了夢鄉。
下午,阿姨建議去圖書館看書。于是,我和郭于庭埋頭商量,討論一下去不去圖書館。商量的結果出來了,我們兩個都同意去圖書館。
于是,阿姨就開車帶我們去圖書館。到了圖書館之后,我們向阿姨打了招呼就進入了圖書館的里面。剛踏進圖書館門口的時候一陣涼風吹來,轉眼就進入了圖書館。于是,郭于庭積極給我帶路,做一個小向導。我跟他轉來轉去去了少兒讀庫、愛心書房和外借書庫。轉眼兩個小時就過去了圖書館就要下班了,我們趕緊打電話給阿姨叫她來接我們。
很快五天的時間就過去了,媽媽就來接我了。我走的時候郭于庭還送給了我很多很好玩的東西。
我覺得跟郭于庭交朋友很值得,我或許只發現了他這兩個顯著地特點還有很多隱藏的特點都沒有發現。我一定要好好學習郭于庭的優點來補上自己的缺點,成語“取長補短”就是這個意思吧。