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    沒有任何借口的讀后感范文(22篇)

    時(shí)間:2025-07-09 作者:琉璃

    讀后感是對(duì)文學(xué)作品或?qū)W術(shù)論文等進(jìn)行評(píng)價(jià)和思考的重要體現(xiàn)。接下來,讓我們一起來看看其他讀者對(duì)這本書的讀后感,或許能夠給予我們新的啟示。

    沒有任何借口的讀后感范文(22篇)篇一

    “責(zé)任讓人的生命如此厚重,責(zé)任將人的品性如此升華!任何時(shí)候,我們都不能放棄肩上的責(zé)任,扛著它就是扛起生命崇高的信念”。工作越久越發(fā)現(xiàn),能抽出靜心讀完一整本書的時(shí)間都異常珍貴,這次有幸能夠讀完《落實(shí)責(zé)任沒有任何借口》一書,作者將一個(gè)個(gè)鮮活的事例和精彩的觀點(diǎn)用淺顯易懂的語言展現(xiàn)在我的面前,在收獲啟迪的同時(shí),更讓我深刻體會(huì)到“責(zé)任”二字意義之重。

    作為社會(huì)中的個(gè)體,我們每個(gè)人都有不可推卸的責(zé)任。“欲治其國(guó)者,先齊其家”,在家庭中,我扮演了妻子與母親的角色,便需要為小家承擔(dān)起責(zé)任,讓她成為最甜蜜的港灣,這份責(zé)任是與身俱來的;在工作中,更是需要我樹立起強(qiáng)烈的工作責(zé)任意識(shí),因?yàn)闊o論身在哪一個(gè)崗位,都有自己必須要承擔(dān)的責(zé)任。員工是否擁有責(zé)任意識(shí),決定了其如何完成工作的態(tài)度和是否擁有做好工作的積極性,最終收獲的結(jié)果也是不盡相同。

    因此,作為一名預(yù)算人員,責(zé)任心就顯得更為重要了。因?yàn)轭A(yù)算直接與經(jīng)濟(jì)有關(guān),一個(gè)預(yù)算員是否有責(zé)任心,可以說直接影響到項(xiàng)目效益的好壞。工程預(yù)決算所要達(dá)到的最終目的,是追求所做工程的利潤(rùn)最大化。如果一個(gè)工程做下來,沒有效益,那還不如不做。而想要達(dá)到這個(gè)效果,就需要預(yù)算員去思考:如何做好預(yù)算、結(jié)算?如何在項(xiàng)目實(shí)施過程中做好風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警,做好成本控制?如何做到既能將項(xiàng)目成本控制在最低,又能將結(jié)算造價(jià)做得更好?預(yù)算不像財(cái)務(wù),數(shù)據(jù)是唯一值。預(yù)算是個(gè)十分靈活的工作,沒有唯一性。即便是簽得再好的合同,也會(huì)有“漏洞”,就看你如何去把握。在造價(jià)行業(yè),流行這樣一句話:預(yù)算員的工資不是老板給的,而是自己給的。是什么意思?就是預(yù)算員能夠創(chuàng)造明明白白的可計(jì)量?jī)r(jià)值。

    在多年的預(yù)算工作中,我深刻認(rèn)識(shí)到,一個(gè)具備較高職業(yè)追求的預(yù)算員,需要始終把“責(zé)任”二字作為高質(zhì)量完成工作任務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)之一,往往一兩個(gè)小數(shù)點(diǎn)的錯(cuò)誤,就會(huì)是“失之毫厘,謬以千里”,會(huì)讓企業(yè)蒙受巨大損失。我要告誡自己,要干一行,愛一行,時(shí)刻思考自己的工作能力是否能對(duì)得起企業(yè)支付的工資;自己在工作時(shí)間內(nèi),是否努力挖掘了自身的所有潛力;今天的付出,是否推動(dòng)自己在朝著期望的方向在前進(jìn)?還要時(shí)刻反思,自己所掌握的技能及自己的工作是否已經(jīng)成為了重復(fù)勞動(dòng);自己是否應(yīng)該更新自己的技能,謀求更大的發(fā)展?古語說的好:逆水行舟,不進(jìn)則退。只有時(shí)時(shí)刻刻有危機(jī)意識(shí),能反省自己的工作和學(xué)習(xí)狀態(tài),才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

    承擔(dān)責(zé)任絕不只是埋頭苦干,更好的工作機(jī)會(huì)和工作環(huán)境只是以往每一步兢兢業(yè)業(yè)之后的回報(bào)與新起點(diǎn)。堅(jiān)守職責(zé)、正視錯(cuò)誤、積極踐行、立足實(shí)干、狠抓細(xì)節(jié),唯有將“責(zé)任”作為內(nèi)心的動(dòng)力去更好地投入工作,將簡(jiǎn)單的事情做到極致,在平凡中做出不平凡的堅(jiān)持,才能在日益浮躁的年代中,為公司創(chuàng)造價(jià)值,為自己創(chuàng)造不平凡的人生。

    沒有任何借口的讀后感范文(22篇)篇二

    《沒有任何借口》是美國(guó)西點(diǎn)軍校200年來奉行的最重要的行為準(zhǔn)則,它強(qiáng)化的是每一位學(xué)員想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù),而不是為沒有完成任務(wù)去尋找借口,哪怕是看上去合理的借口。它體現(xiàn)的是一種完美的執(zhí)行能力,一種服從誠(chéng)實(shí)的態(tài)度,一種負(fù)責(zé)敬業(yè)的精神。其核心就是敬業(yè)、責(zé)任、服從、誠(chéng)實(shí)。

    《沒有任何借口》里講了作者費(fèi)拉爾·凱普在美國(guó)西點(diǎn)軍校軍訓(xùn)時(shí)的事情。教官只允許學(xué)員說四句話:“報(bào)告教官,是!”、“報(bào)告教官,不是!”、“報(bào)告教官,我不知道!”、“報(bào)告教官,沒有任何借口!”————如此之嚴(yán)。想想我們也剛剛軍訓(xùn)結(jié)束,在訓(xùn)練中,總有人偷懶,“累死了!”、“渴了!”、“走不動(dòng)了!”成為了我們不認(rèn)真訓(xùn)練的借口,也直接導(dǎo)致了我們班沒有在閱兵中獲獎(jiǎng)。我認(rèn)為,我們應(yīng)該放棄借口,把事情做到極致,我們無法改變或支配他人,但一定能改變自己的影響力,堅(jiān)定完成任務(wù)的信心和決心。越是環(huán)境艱難,越要敢于承擔(dān)責(zé)任,鍥而不舍,堅(jiān)忍不拔,就一定能夠消除借口這條寄生蟲的侵?jǐn)_。

    我想到了我自己。我也是一個(gè)喜歡找借口的人。因?yàn)榘嘀魅卫蠋熞笪覀冊(cè)绯科饋碜x英語,我把鬧鐘定在了六點(diǎn),可當(dāng)鬧鐘響的時(shí)候,我按停鬧鈴,心想:“再睡五分鐘!就五分鐘!昨晚睡太晚了!”最后拖到了六點(diǎn)三刻才起床,已經(jīng)沒有時(shí)間讀英語了。媽媽批評(píng)了我,我決定按時(shí)起床。

    找借口等于說謊。說謊話的人是不誠(chéng)實(shí)的人,不誠(chéng)實(shí)的人是很危險(xiǎn)的。因?yàn)椴徽\(chéng)實(shí),所以不能夠與人相處長(zhǎng)久,不具有團(tuán)隊(duì)和合作精神,更不能實(shí)現(xiàn)自己幸福和成功的愿望。因?yàn)椤安徽胰魏谓杩凇?,便不?huì)編織借口而說謊而欺騙,誠(chéng)實(shí)會(huì)讓人變得強(qiáng)大和高貴。

    我決心不再找借口!就從現(xiàn)在開始,在學(xué)習(xí)中,在生活中,杜絕任何一次尋找借口的行為吧!

    沒有任何借口的讀后感范文(22篇)篇三

    偶拾《沒有任何借口》一書,頓時(shí)愛不釋手。乍看書名,有一種強(qiáng)硬冷漠、不近人情的感覺,仔細(xì)品味后才覺得資料豐富、寓意深刻,給人以積極向上的勇氣和動(dòng)力。

    美國(guó)作家費(fèi)拉爾.凱普所著的《沒有任何借口》體現(xiàn)出一種敬業(yè)負(fù)責(zé)的精神,一種誠(chéng)實(shí)服從的態(tài)度,一種完美的執(zhí)行本事。在美國(guó)西點(diǎn)軍校有個(gè)悠久傳統(tǒng),即是遇到軍官問話時(shí),只能有四種回答“報(bào)告長(zhǎng)官,是”;“報(bào)告長(zhǎng)官,不是”;“報(bào)告長(zhǎng)官,不明白”;“報(bào)告長(zhǎng)官,沒有任何借口”;除此之外,不能多說一個(gè)字。“沒有任何借口”是美國(guó)西點(diǎn)軍校200年來奉行的最重要的行為準(zhǔn)則,是西點(diǎn)軍校傳授給每位新生的第一理念,它強(qiáng)化的是每位學(xué)員想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù),而不是為沒有完成任務(wù)去尋找借口,哪怕是看似合理的借口。其核心是敬業(yè)、職責(zé)、誠(chéng)實(shí)、服從。正是秉承著這一重要的行為準(zhǔn)則,西點(diǎn)學(xué)子在任何一個(gè)團(tuán)體里都表現(xiàn)出了良好的團(tuán)隊(duì)精神和合作本事,他們具有強(qiáng)烈的職責(zé)心、榮譽(yù)感和紀(jì)律意識(shí),自信、誠(chéng)實(shí)、主動(dòng)、敬業(yè),從而成為能夠信賴和承擔(dān)重任的人。

    然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常為自我尋找各種借口:上班遲到了,會(huì)有“路上塞車”、“鬧鐘不響”;工作沒做好,會(huì)有“同事不配合”,甚至“領(lǐng)導(dǎo)沒交待清楚”的借口……只要刻意去找,借口總是有的。在每個(gè)借口的背后,都隱藏著豐富的潛臺(tái)詞,只是我們不好意思說出來,甚至我們根本就不愿說出來,借口讓我們暫時(shí)逃避了困難和職責(zé),獲得了心理的慰藉。久而久之,我們習(xí)慣用借口來掩飾過失,推卸本應(yīng)承擔(dān)的職責(zé),借口成為一面堂而皇之的擋箭牌,它縱容了我們惰性,讓我們對(duì)現(xiàn)存狀態(tài)無動(dòng)于衷,并且構(gòu)成了一種心理暗示:我克服不了客觀條件造成的困難。在這種心理暗示的引導(dǎo)下,你不用去思考克服困難、完成任務(wù)的方法,哪怕是只需改變一下角度就可輕易實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。尋找借口還意味著我們對(duì)所做事情的拖延和放棄,它會(huì)讓你失去別人的信任,包括你的上司、同事、朋友,甚至包括你的孩子。

    強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高自我的素質(zhì)技能。注重向其他同志學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,以提升自身的綜合素質(zhì),增強(qiáng)解決問題的本領(lǐng)和本事,遇到難題,不需要任何借口,總有辦法去攻克它。

    “堅(jiān)持一顆進(jìn)取、絕不輕易放棄的心,盡量發(fā)掘你周邊人或事物最完美的一面,從中尋找正面的看法,能讓自我有向前走的本事,而不讓借口成為我們成功路上的絆腳石?!币源俗悦?。

    通讀《沒有任何借口》全文,學(xué)習(xí)到了一個(gè)從業(yè)理念.那就是:做一個(gè)誠(chéng)實(shí),有職責(zé)心的人,以敬業(yè),服從的態(tài)度,想盡辦法去完成每一項(xiàng)任務(wù),開展每一項(xiàng)工作.作為新成立的專業(yè)化公司在運(yùn)作中,在社會(huì)個(gè)體單位化向社會(huì)化轉(zhuǎn)變過程中,確需提倡這種從業(yè)理念,這樣的理念不需要我們從頭開始,從零開始,我們只需要從此刻開始,從細(xì)節(jié)做起,發(fā)揚(yáng)郵差弗雷德精神,把本職工作變成一種藝術(shù).不再花心思尋找這樣的,那樣的,主管的,客觀的認(rèn)為堂而皇之的借口來開脫自我,將精力全力以赴地投入到工作當(dāng)中,提倡和發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)的職責(zé)感和使命感,為本職工作貢獻(xiàn)自我的力量.

    沒有任何借口的讀后感范文(22篇)篇四

    讀過沒有任何借口后,對(duì)自己的思想產(chǎn)生了很大觸動(dòng),不禁問自己:在所處的工作環(huán)境中,自己是如何對(duì)待個(gè)人工作的?在回答領(lǐng)導(dǎo)問話時(shí),我的答案是不是還有四種以外的答案?也正是讀過了這本書,才令我能夠靜下心來正視和思考,自己平時(shí)的行為準(zhǔn)則和理念是什么,從思維方式、工作方式到具體的工作內(nèi)容又有哪些需要改進(jìn)。

    我想,這對(duì)我們每一個(gè)人來說既是一次經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),也是一個(gè)難得的糾正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

    沒有任何借口這本書,初衷其實(shí)不是告訴我們對(duì)上級(jí)的要求要無條件服從,而是告訴我們要想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù),而非為沒有完成任務(wù)去尋找各種借口。的確,從小到大,我們的學(xué)習(xí)、工作、生活都被各種各樣的“借口”包圍著,抱怨外在的一些條件,甚至于自己的能力:“我實(shí)在太忙了、太累了”“沒時(shí)間,以后再說吧”、“沒辦法,我不會(huì)”、“我之所以…,主要是因?yàn)椤钡鹊?,我們?xí)以為常且耳熟能詳,早已習(xí)慣了為自己尋找這種類似的借口。我們?yōu)槭裁慈绱藷嶂杂谡医杩谀?原因在于借口能讓我們暫時(shí)逃避困難和責(zé)任,讓自己滿足于現(xiàn)存的狀況并無動(dòng)于衷,消除自己的心理壓力,從而獲得些許心理的慰藉。但是,借口的代價(jià)卻無比高昂,它給我們帶來的危害一點(diǎn)也不比其他任何惡習(xí)少。最大的壞處就是給了自己一種消極的心理暗示和處事態(tài)度:我克服不了客觀條件造成的困難。在這種心理的暗示引導(dǎo)下,我們不再去積極地思考克服困難和完成任務(wù)的方法,哪怕是只要改變一下角度就可以輕易的達(dá)到目的。

    人,或多或少地都有些惰性,今天該做的事拖到明天完成,現(xiàn)在該打的電話等到一兩個(gè)小時(shí)后才打,今天能交的材料等到最后期限再交,這個(gè)月該完成的報(bào)表拖到下一月,這個(gè)季度該達(dá)到的進(jìn)度要等到下一個(gè)季度……每當(dāng)要付出勞動(dòng)時(shí),或要作出抉擇時(shí),總會(huì)為自己找出一些借口來安慰自己,總想讓自己輕松些、舒服些。借口可以讓人逃避一時(shí),卻不可能讓人逃避一世。“沒有任何借口”看似冷漠,缺乏人情味,似乎只適合在軍隊(duì)等特殊團(tuán)隊(duì)實(shí)行,但它卻可以激發(fā)出一個(gè)人最大限度的潛能。我們中的很多人,為什么有的很成功地實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值,有些卻與自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)還有很遠(yuǎn)距離?我想大概就是一些小小的細(xì)節(jié),一個(gè)小小的習(xí)慣,以及是否積極地去面對(duì)和解決問題,不為自己的失敗找借口和慰藉自己。這,就是這本書給我最大的啟迪。

    當(dāng)然了,服從不表示唯唯諾諾,沒有自己的思想。每個(gè)人對(duì)待問題都可以有自己的意見和想法。但作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),一旦領(lǐng)導(dǎo)者決定了,就要堅(jiān)決服從,沒有任何理由借口地去執(zhí)行,如同每一個(gè)軍人都必須服從上司的指揮一樣。服從是行動(dòng)的第一步。一個(gè)團(tuán)隊(duì),如果下屬不能無條件地服從上司的命令,團(tuán)隊(duì)就變成了一團(tuán)散沙。在達(dá)成目標(biāo)時(shí),則可能產(chǎn)生障礙;反之,則能發(fā)揮出超強(qiáng)的執(zhí)行能力,使團(tuán)隊(duì)勝人一籌。

    沒有任何借口的讀后感范文(22篇)篇五

    偶拾《沒有任何借口》一書,頓時(shí)愛不釋手。乍看書名,有一種強(qiáng)硬冷漠、不近人情的感覺,仔細(xì)品味后才覺得內(nèi)容豐富、寓意深刻,給人以積極向上的勇氣和動(dòng)力。

    “保持一顆積極、絕不輕易放棄的心,盡量發(fā)掘你周邊人或事物最美好的一面,從中尋找正面的看法,能讓自己有向前走的能力,而不讓借口成為我們成功路上的絆腳石?!币源俗悦?。

    沒有任何借口的讀后感范文(22篇)篇六

    近日,有幸拜讀了美國(guó)作家費(fèi)拉爾。凱普所著的《沒有任何借口》這本書,全文分四部分,27篇文章,就誠(chéng)實(shí),執(zhí)行,責(zé)任,敬業(yè)進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。沒有任何借口是美國(guó)西點(diǎn)軍校奉行的最重要的行為準(zhǔn)則,是西點(diǎn)軍校傳授給每一位新生的。

    第一個(gè)理念。正是秉持著這一重要的行為準(zhǔn)則,西點(diǎn)學(xué)子在任何一個(gè)團(tuán)體里都表現(xiàn)和發(fā)揮出了良好的團(tuán)隊(duì)精神和合作能力,他們具有強(qiáng)烈的責(zé)任心,榮譽(yù)感和紀(jì)律意識(shí),自信,誠(chéng)實(shí),主動(dòng),敬業(yè),真確地認(rèn)識(shí)自己,從而成為可以信賴和能承擔(dān)重任的人。

    沒有任何借口,乍一看,有一種刻薄冷漠的感覺,似乎是告訴我們對(duì)上級(jí)要求無條件服從,不能尋找任何理由。可讀完之后,才發(fā)現(xiàn)它是在強(qiáng)化我們要想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù),而不是為沒有完成地任務(wù)去尋找借口,哪怕看似合理的借口。告誡我們?cè)谕瓿筛黜?xiàng)工作時(shí),不能僅限于盡心盡全力,而應(yīng)是要全力以赴。

    首先,書的題目,沒有任何借口所表達(dá)的內(nèi)涵遠(yuǎn)比字面意思要深刻的多。它不僅僅是西點(diǎn)軍校對(duì)所有學(xué)員提出的一個(gè)口號(hào),更是我們整個(gè)人生需要奉行的一個(gè)重要的思想理念和行為準(zhǔn)則。它體現(xiàn)的是一種完美的執(zhí)行能力,一種服從,誠(chéng)實(shí)的態(tài)度,一種負(fù)責(zé),敬業(yè)的精神。而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們所缺少的正是這種精神。上班遲到了,會(huì)有家中有事,手表停了或者交通堵塞的借口;工作沒干好,會(huì)有任務(wù)過重,身體不適或者其他種種借口;在生活中有了問題或犯了錯(cuò)誤,特別是一些難以解決的問題和錯(cuò)誤,我們首先想到的不是勇敢的去承擔(dān)責(zé)任,去面對(duì)問題,如何更好地解決問題,而總是去想方設(shè)法的為自己的過失尋找或多或少,或合理或不合理的理由,目的都是為了推卸自己的責(zé)任,為自己的過失開脫,借口成了一面擋箭牌,這本身就是一種不負(fù)責(zé)任,缺乏責(zé)任的態(tài)度。長(zhǎng)此以往有害而無益,因?yàn)橛懈鞣N各樣的借口可找,就會(huì)疏于努力,不再想方設(shè)法去爭(zhēng)取成功。我們必須清晰地認(rèn)識(shí)到作為社會(huì)地個(gè)體,正如許嘉璐先生所言社會(huì)個(gè)體應(yīng)從單位化向社會(huì)化轉(zhuǎn)變,這種轉(zhuǎn)變是社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì),我們必須適應(yīng)這種發(fā)展,從提高自身來應(yīng)對(duì)這種轉(zhuǎn)變,不斷培養(yǎng)強(qiáng)烈的責(zé)任心,榮譽(yù)感和紀(jì)律意識(shí)。

    沒有任何借口看似冷漠,缺乏人情味,似乎只能適合在軍隊(duì)等特殊團(tuán)隊(duì)實(shí)行,但他卻可以激發(fā)出一個(gè)人最大限度的潛能。特別是發(fā)電運(yùn)營(yíng)行業(yè),以前經(jīng)常說實(shí)行的是半軍事化管理,自信,誠(chéng)實(shí),主動(dòng),敬業(yè)正是我們所要提倡和發(fā)揚(yáng)的作風(fēng)。對(duì)我們而言,無論做什么事情,都要記住自己的責(zé)任,無論在什么樣的工作崗位上,都要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)。不要用任何借口來為自己開脫或搪塞,完美的執(zhí)行是不需要任何借口的。我們工作中需要對(duì)安全理念,管理理念,工作理念,管理制度不折不扣地貫徹執(zhí)行。正像書中所說任何借口都是推卸責(zé)任,在責(zé)任和借口之間,選擇責(zé)任還是借口,體現(xiàn)了一個(gè)人的工作態(tài)度。所以當(dāng)我們有了問題,特別是難以解決的問題的時(shí)候,有一個(gè)基本原則可用,而且永遠(yuǎn)適用,就是永遠(yuǎn)不放棄,永遠(yuǎn)不要尋找借口為自己開脫。尋找分析解決問題的方法,是最有效的工作原則。在實(shí)際的工作中,我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)貫徹這種沒有借口的思想,多花時(shí)間去尋找解決方案,多進(jìn)行分析研究,調(diào)整平和的心態(tài),多做實(shí)事,多求實(shí)際的效果。

    通讀《沒有任何借口》全文,學(xué)習(xí)到了一個(gè)從業(yè)理念。那就是:做一個(gè)誠(chéng)實(shí),有責(zé)任心的人,以敬業(yè),服從的態(tài)度,想盡辦法去完成每一項(xiàng)任務(wù),開展每一項(xiàng)工作。作為新成立的專業(yè)化公司在運(yùn)作中,在社會(huì)個(gè)體單位化向社會(huì)化轉(zhuǎn)變過程中,確需提倡這種從業(yè)理念,這樣的理念不需要我們從頭開始,從零開始,我們只需要從現(xiàn)在開始,從細(xì)節(jié)做起,發(fā)揚(yáng)郵差弗雷德精神,把本職工作變成一種藝術(shù)。不再花心思尋找這樣的,那樣的,主管的,客觀的認(rèn)為堂而皇之的借口來開脫自己,將精力全力以赴地投入到工作當(dāng)中,提倡和發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)的責(zé)任感和使命感,為本職工作貢獻(xiàn)自己的力量。

    沒有任何借口的讀后感范文(22篇)篇七

    讀書的樂趣,只有在讀書的過程中和讀過書之后才有深刻的體會(huì)。說不清是從什么時(shí)候起,自己終于感覺讀書不再是一種被迫的事情,而成為一種自覺自愿的習(xí)慣;讀書也不再作為一種炫耀或功利的欲望,而是內(nèi)心深處有一種無法拒絕的渴望。雖沒有像高爾基所說的“我愛書,就像饑餓的人撲在面包上”那樣如饑似渴,但見到一本好書總有一種愛不釋手的感覺。早就聽說《沒有任何借口》是一本好書,但總沒有機(jī)會(huì)細(xì)讀。一次無意中得到了它,想弄清楚它是一本怎樣的書,竟會(huì)成為美國(guó)企業(yè)員工指定培訓(xùn)最佳的讀本,竟會(huì)成為一本迅速地改變個(gè)人內(nèi)在精神力量的智慧書。

    “沒有任何借口”,是美國(guó)西點(diǎn)軍校200年來奉行的最重要的行為準(zhǔn)則,是西點(diǎn)軍校傳授給每一位新生的第一理念。它強(qiáng)化的是每一位學(xué)員想辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù),而不是為沒有完成任務(wù)去尋找借口,哪怕是看似合理的借口。秉乘這一理念,無數(shù)西點(diǎn)軍校畢業(yè)生在人生的各個(gè)領(lǐng)域都取得了非凡的成就。

    《沒有任何借口》的作者瑞伯芬畢業(yè)于西點(diǎn)軍校,他的親身經(jīng)歷使他意識(shí)到,事業(yè)的成功說到底來自于人的能力的真正發(fā)揮,而所有的工作歸根到底也無非是對(duì)他人的服務(wù),對(duì)自我生命價(jià)值的體現(xiàn)。作者在書中著力強(qiáng)調(diào)的是,“沒有任何借口”并不僅僅是一種工作態(tài)度,更重要的是,它是一種生活理念。在我們?nèi)松姆椒矫婷妫覀兌紤?yīng)該信守這一理念,惟有如此,我們才可能獲得一種成功而又幸福的生活。

    在書中,作者并沒有僅僅把“借口”看作是回避困難、敷衍塞責(zé)、冷漠消極的“擋箭牌”,他認(rèn)為借口是人們不肯自我負(fù)責(zé)的表現(xiàn),是一種缺乏自尊的生活態(tài)度的反映。怎樣才能不再找借口,并不是學(xué)會(huì)說“報(bào)告,沒有借口”就足夠了,而是按照本書所說的理念去生活,重新尋回你與生俱來但又在成長(zhǎng)過程中失去的自尊和責(zé)任感。

    從此時(shí)此刻,行使你自己生活、自由和追求幸福的權(quán)利,做一個(gè)敬業(yè)、責(zé)任、服從和誠(chéng)實(shí)的人。你所得到的回報(bào)就是:過上一種真正的成功而又幸福的生活,你的內(nèi)心將會(huì)真切地感受這種成功和幸福,而不僅僅是社會(huì)意義上的成功和幸福。

    沒有任何借口的讀后感范文(22篇)篇八

    近日,拜讀了嚴(yán)家明、呂國(guó)榮兩位老師所著的《責(zé)任面前沒有任何借口》一書,我覺得收獲頗豐。作為項(xiàng)目書記,談一下自己對(duì)閱讀本書后的一些心得體會(huì):

    什么是責(zé)任?責(zé)任就是一個(gè)人不得不做的事,和一個(gè)人必須承擔(dān)的事情,它可以分為兩個(gè)意義:一是指分內(nèi)應(yīng)做的事,如職責(zé)、盡責(zé)任、崗位責(zé)任等。二是指沒有做好自己工作,而應(yīng)承擔(dān)的不利后果或強(qiáng)制性義務(wù)。同時(shí)它具有三個(gè)內(nèi)涵:一是體現(xiàn)了一個(gè)人的心態(tài)、態(tài)度、原則、作風(fēng)、風(fēng)格、習(xí)慣、思想等,二是體現(xiàn)了一個(gè)人的心智、格局和胸懷;體現(xiàn)著一個(gè)人的使命、生活空間和追求。三是一個(gè)人人生觀、價(jià)值觀和世界觀的體現(xiàn),是一個(gè)人對(duì)待人生和生命環(huán)境的態(tài)度。

    知道了責(zé)任的定義,在實(shí)際工作中,結(jié)合自己的崗位責(zé)任怎樣才能把工作干好、干出色呢?通過閱讀《責(zé)任面前沒有任何借口》這本書,給予了我很大的啟發(fā):“就是在自己的工作崗位上,無論做什么事,都要時(shí)刻鞭策自己,不要找任何借口來推卸責(zé)任,因?yàn)樨?zé)任面前是沒有任何借口的”。

    首先,責(zé)任面前沒有任何借口。因?yàn)榻杩?,是衡量一名員工有無責(zé)任心的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。如果我們?cè)诠ぷ髦欣媒杩诮?jīng)常來掩飾自己的過錯(cuò),或者把自己本應(yīng)承擔(dān)的過錯(cuò)推卸給別人,或者在犯了錯(cuò)誤后極力為自己辯解和開拓,或者……,這些絲毫無助于問題的解決,并不會(huì)減輕你所要承擔(dān)的責(zé)任。作為一名中鐵二局人,從入路那天起,我們?cè)谶x擇了自己的這份工作的同時(shí),也就選擇了責(zé)任,對(duì)我們而言,無論做什么事情,都要記住自己的責(zé)任,無論在什么樣的崗位上,都要對(duì)自己的本職工作負(fù)責(zé),不要在不小心的時(shí)候犯了錯(cuò)誤,不積極、坦率的承認(rèn)和檢討,而是找許多借口來為自己開脫或搪塞,因?yàn)槿魏谓杩诙际峭菩胸?zé)任的表現(xiàn)。在責(zé)任和借口之間,選擇責(zé)任還是借口,體現(xiàn)了一個(gè)人的工作態(tài)度和職業(yè)素養(yǎng),在一個(gè)企業(yè)里,要做一個(gè)有責(zé)任感的員工、一個(gè)真正優(yōu)秀的員工我們都應(yīng)時(shí)刻要求自己:責(zé)任面前,沒有任何借口。

    其次,工作面前,沒有任何借口。在這個(gè)世界上,沒有不需要承擔(dān)責(zé)任的工作,也沒有不需要承擔(dān)責(zé)任的人。書中引用了很多故事和典型人物很好地詮釋了他們對(duì)工作及其負(fù)責(zé)的態(tài)度和精神,我想,這也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們做任何工作都需要熱情地行動(dòng),都需要努力和勤奮,都需要一種積極主動(dòng)、自動(dòng)自發(fā)的精神,總是做得比應(yīng)該做的更多,這樣你就會(huì)出人頭地。在我們的工作、學(xué)習(xí)、生活中,沒有什么不可能的事情,只要我們不把借口放在我們的面前,就能夠做好一切,就能夠完全的盡職盡責(zé)。作為項(xiàng)目一名員工,我想首先要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),培養(yǎng)愛崗敬業(yè)精神,我們唯有盡職盡責(zé),以一種主人翁的心態(tài),沒有任何借口的去完成好每一項(xiàng)工作,才能更好地為企業(yè)服務(wù)。

    在日常工作中,我們常常從外部環(huán)境來為自己尋找借口,不是抱怨職位,待遇,工作的環(huán)境,就是抱怨,而很少?gòu)淖陨矸矫嬲以?。作為?xiàng)目部書記,要有耐心從容應(yīng)對(duì)每項(xiàng)工作,如果沒有耐心我想是做不好任何工作的,無論是對(duì)外協(xié)調(diào),還是傾聽職工的心聲和了解職工的訴求等等,都需要我們有足夠的熱情和耐心、細(xì)致認(rèn)真地了解,只要有了責(zé)任心,干工作就會(huì)熱心、用心、盡心,就會(huì)積極主動(dòng)地想辦法、出主意、抓落實(shí),工作面前就會(huì)沒有任何借口。

    再其次,執(zhí)行到位,沒有任何借口。其實(shí)就是講述了一種完美的執(zhí)行能力。結(jié)合到我們項(xiàng)目部來講,我認(rèn)為首先要提高各級(jí)人員的執(zhí)行能力,必須解決好“想執(zhí)行”和“會(huì)執(zhí)行”的問題,把執(zhí)行力變?yōu)樽杂X的行動(dòng)。我們常說,觀念決定思路,思路決定出路。實(shí)踐證明,公司這幾年樹立了新的改革創(chuàng)新發(fā)展觀念,正確施行了科學(xué)的精細(xì)化的管理手段,才會(huì)有現(xiàn)在的規(guī)模和成就。所以,我們?cè)趯?duì)待日常工作,不要總是找借口,要從自身出發(fā),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)更新觀念,不斷分析認(rèn)識(shí)提高自己,改變不執(zhí)行不作為的不良習(xí)慣,自動(dòng)自發(fā)地做好本職工作。在項(xiàng)目實(shí)際管理過程中,常常是我們制度健全,措施得力,但還是會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的一些問題,究其原因,就是一個(gè)執(zhí)行力不強(qiáng)的問題。世上無難事,只怕有心人。在工作中,無論遇到多大的困難,只要我們養(yǎng)成“立即行動(dòng)”的行為習(xí)慣,全力以赴地去完成,最終會(huì)形成一個(gè)團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)大執(zhí)行力,我們也就會(huì)立于不敗之地。

    當(dāng)然,人的一身中,不可能什么事情都一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到各種各樣、大大小小的困難和挫折。面對(duì)困難,我們是逃避還是推卸給別人呢?答案不言而喻。在遇到困難的時(shí)候,我們要去找方法解決問題,而不是推脫問題,只有積極找方法并迅速解決問題,才能減少失誤的影響,才能以最高的效率工作。消防員埃里希的故事告訴我們,只要遇到事情找方法來解決,而不是尋找借口,你的目標(biāo)定會(huì)實(shí)現(xiàn)。同樣,我們也必須有海爾集團(tuán)魏小娥那種“認(rèn)真解決每一個(gè)問題的精神”。只要我們?cè)陧?xiàng)目施工管理過程中,對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決和總結(jié),項(xiàng)目一定會(huì)向精細(xì)化的管理目標(biāo)邁進(jìn)。

    在實(shí)際生活工作中,只要我們消滅工作中的十大借口,拋棄借口的習(xí)慣,你自然會(huì)受到企業(yè)的歡迎。最后,讓我們永遠(yuǎn)記住這句話:責(zé)任面前,沒有任何借口。

    沒有任何借口的讀后感范文(22篇)篇九

    最近我有幸讀了《沒有任何借口》一書!讀著它里面的每一個(gè)章節(jié),有著頗多的感受。書中沒有華麗的詞語,也沒有居高臨下的說教!而是從人性的本源出發(fā),需求克服人類缺陷,不斷提升人生的價(jià)值的最佳途徑!

    沒有任何借口是西點(diǎn)軍校學(xué)生的行為準(zhǔn)則!它強(qiáng)化的是每一個(gè)學(xué)院想盡辦法去完成每一項(xiàng)任務(wù),而不是為沒有完成任務(wù)去尋找借口,哪怕是看似合理的借口!我們每個(gè)人都想想最近,是不是很多時(shí)候在為自己的過錯(cuò)在找借口?,F(xiàn)在想想,為什么自己不會(huì)找出自己為什么會(huì)犯錯(cuò)誤的原因!我們總怕去承認(rèn)錯(cuò)誤,怕被別人指責(zé)!我們何不想想,人的一生,誰能不犯點(diǎn)錯(cuò)啊,只要我們用于面對(duì),不去尋找借口,那么我們以后就會(huì)謹(jǐn)記錯(cuò)誤,就不會(huì)犯相同的錯(cuò)誤,我們就會(huì)成長(zhǎng),就在跨向成功的路上!沒有任何借口它體現(xiàn)著的是一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神,一種服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度,一種完美的執(zhí)行能力!而這些優(yōu)秀的品質(zhì)正是我們?nèi)鄙俚臇|西!認(rèn)認(rèn)真真地秉承這一理念,踐行這一理念,不僅對(duì)我們的工作,甚至對(duì)我們的整個(gè)人生都是最寶貴的諍言!

    我們?nèi)绻麤]有細(xì)讀于這一書,也許就感覺不到這句話的真正的內(nèi)涵!沒有任何借口,乍一看,一種刻薄冷漠的感覺,似乎是告訴我們無條件的服從上級(jí)的要求,不可尋求任何理由!可讀完之后才發(fā)它是在強(qiáng)化我們要想盡辦法去完成每一項(xiàng)任務(wù),而不是為了沒有完成任務(wù)而去尋求借口!告誡我們?cè)谕瓿擅宽?xiàng)工作時(shí),不能僅限于盡心盡力,而是要全力以赴。

    現(xiàn)實(shí)和工作中,每個(gè)人都肩負(fù)著一種責(zé)任,就工作來說,就是要求我們永無止境的去完成,需要我們?cè)诠ぷ髦胁粩嗯Φ膶W(xué)習(xí),不斷反思自己,充實(shí)自己!為集體創(chuàng)造價(jià)值,也為自己創(chuàng)造價(jià)值。生命不惜,奮斗不止,開拓進(jìn)取永無止境,是對(duì)待工作,對(duì)待生活的一種態(tài)度,也是對(duì)集體的一種責(zé)任!

    沒有任何借口看似冷漠,缺乏人情味,似乎只能用于軍人身上,但它卻是激發(fā)我們最大潛能的很好方法!將它放到我們?nèi)粘9ぷ髦校褪遣灰堰^多的時(shí)間花費(fèi)在尋找借口上。

    書中有一句話,我非常喜歡,如果你有系鞋帶的能力,你就有上天摘星的機(jī)會(huì)!讓我們相信自己,相信自己能行!不要為尋找借口去花費(fèi)我們寶貴的時(shí)間!

    我們每個(gè)人都希望獲得成功,但是不是每一個(gè)人的希望都能實(shí)現(xiàn)的!當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,在失憶彷徨的時(shí)候,讓我們想想《沒有任何借口》一書吧,它會(huì)把我們拉向成功!

    沒有任何借口的讀后感范文(22篇)篇十

    近段時(shí)間,我通過閱讀《沒有任何借口》這本書,使我從中受益匪淺,對(duì)我在工作和生活方面產(chǎn)生很大幫助。讀后,使我從中悟出一個(gè)道理,那就是“一個(gè)人若要想成功,就不要在工作、生活、學(xué)習(xí)方面為自己尋找任何借口”。

    工作中很多時(shí)候我們常常抱怨外在的一些條件,找出一些這樣或那樣的借口,為自己開脫,以求得所謂心理上的平衡,而沒有從自己身上真正去查找原因。

    我通過閱讀《沒有任何借口》這本書,以后為自己開脫的想法和做法不能再出現(xiàn),不能為自己尋找一些所謂的任何借口。

    我應(yīng)該懷抱一顆感恩的心,帶著熱情去工作。有時(shí)候,不應(yīng)該把壞情緒帶到工作中來,不能因?yàn)樽陨淼脑颍绊懙讲块T的績(jī)效。

    讓閱讀成為一種習(xí)慣,通過閱讀不斷豐富提高自身的修養(yǎng)。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,我要及時(shí)地付諸行動(dòng),并且要盡心盡責(zé)地去干好,對(duì)待工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),不能馬馬虎虎。在工作過程中,我要及時(shí)地向主管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示、匯報(bào)工作進(jìn)度。

    每當(dāng)我回憶起“早些年,我在外地工作漂泊不定時(shí),后來,我把想回家工作的想法告訴了我的父母。我的父親十分重視這件事情,及時(shí)地把我想到水泥廠上班的想法告訴了當(dāng)時(shí)的黨委書記,黨委書記爽快答應(yīng),并且很高興同意我到公司中來。當(dāng)我接到父親打來電話那一刻,說我“可以到水泥廠上班了”,我當(dāng)時(shí)心潮澎湃、感概萬千,我在外漂泊了很久的“心”終于可以回家了;我終于可以和我的父老鄉(xiāng)親、兄弟姐妹、長(zhǎng)輩們?cè)谝黄鸸ぷ髁恕?。所以,無論到什么時(shí)候,我都不能為自己尋找任何借口;無論到什么時(shí)候,我都不會(huì)忘記是公司領(lǐng)導(dǎo)給予了我一次難能可貴的工作機(jī)會(huì)。

    “羊羔有跪乳之恩,烏鴉有反哺之義。”那么,我將如何報(bào)答我們的公司呢?

    我只有以更加飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志投入到工作中去,懷抱一顆感恩的心回報(bào)公司、回報(bào)社會(huì),為推進(jìn)建設(shè)高質(zhì)量企業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量!

    沒有任何借口的讀后感范文(22篇)篇十一

    “沒有任何借口”所體現(xiàn)出的是一種忠誠(chéng)服務(wù)的信念,一種規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,一種開拓創(chuàng)新的精神,一種完美的執(zhí)行能力。西點(diǎn)軍校之所以能夠培養(yǎng)出那么多優(yōu)秀的人才,就在于它將“沒有任何借口”作為學(xué)員的行為準(zhǔn)則,使西點(diǎn)軍校的學(xué)員在任何一個(gè)團(tuán)體都表現(xiàn)出了良好的團(tuán)體精神和合作能力。由于它們具有強(qiáng)烈的責(zé)任心,榮譽(yù)感和紀(jì)律意識(shí),從而成為可信賴和承擔(dān)責(zé)任的人。

    讀過《沒有任何借口》后,對(duì)自己的思想產(chǎn)生了很大的觸動(dòng),不禁問自己,在所處的環(huán)境和團(tuán)隊(duì)中,我是如何對(duì)待自己工作的?在回答領(lǐng)導(dǎo)問話時(shí),我的答案是不是還有四種以外的答案?也正是讀過了這本書,才讓我能夠靜下來正視和思考,自己平時(shí)的行為準(zhǔn)則和理念是什么?從思維方式,工作方式到具體的`工作內(nèi)容,我想這對(duì)我們每一個(gè)人來說既是一次經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),也是一個(gè)難得的糾正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

    遇到問題先找借口似乎已經(jīng)成了我們的習(xí)慣,在不經(jīng)意間慢慢的蠶食掉我們的誠(chéng)實(shí)和自信,我們的熱情和積極性,我們的責(zé)任感和危機(jī)意識(shí)?!稕]有任何借口》教會(huì)了我無論接到什么樣的工作任務(wù),遇到怎樣的困難,都要想盡辦法去完成,而不是遇到難題就退縮和推諉,不但要迎難而上,而且為了完成任務(wù)還要具有開拓創(chuàng)新的精神,堅(jiān)強(qiáng)的毅力和必勝的信念。它使我學(xué)會(huì)了如何適應(yīng)壓力,并把壓力變成動(dòng)力,而不是去為完不成任務(wù)而尋找借口。它讓我在一次次想辦法完成工作任務(wù)的過程中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),并一次次的體會(huì)到了圓滿完成工作任務(wù)后的成就感。這些工作的經(jīng)歷和過程,使我變得更加自信和樂觀,不但激發(fā)了自己的內(nèi)在價(jià)值和潛能,而且還使得這種價(jià)值和潛能不斷的得到鍛煉和提升。

    其實(shí)誰也沒把你打倒,能打倒你的只有你自己,人活著就不應(yīng)該悲觀,只要有勇氣面對(duì),人生便沒有過不去的坎,無論在什么情況下,即使身處絕境也千萬不要說自己不行,要相信自己的,最終才能超越自己。

    “有效執(zhí)行”是一種包含有豐富內(nèi)涵的文化,是用于指導(dǎo)我們能夠?qū)崿F(xiàn)各項(xiàng)工作戰(zhàn)略和目標(biāo)的行為規(guī)范和價(jià)值觀念,而要確立“有效執(zhí)行”,必須用這種文化作為一種引導(dǎo),并把這種理念深深植根于集體中的每一名成員心中,通過長(zhǎng)期的努力去實(shí)現(xiàn)。

    “不為沒有完成任務(wù)去尋找借口,哪怕是看似合理的借口”。想盡辦法去完成任何任務(wù),不達(dá)目的不罷休的這一過程,既是一種執(zhí)行能力的鍛煉和培養(yǎng),同時(shí)也是對(duì)執(zhí)行能力大小的評(píng)估和了解的過程。如果我們不能勇敢的接受任務(wù),不能盡一切努力去完成,而去尋找借口,勢(shì)必影響到對(duì)執(zhí)行能力大小的判斷,從而影響到執(zhí)行目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

    毛**說:“世界上怕就怕‘認(rèn)真’二字,共產(chǎn)黨就最講認(rèn)真?!弊鳛橐幻细竦臋C(jī)關(guān)工作人員應(yīng)當(dāng)在工作中不找借口,發(fā)揚(yáng)郵差羅文精神,把本職工作變成一種藝術(shù)。正像書中所說的那樣“我們要在工作中超越雇傭關(guān)系,懷著一顆感恩的心,肩負(fù)著團(tuán)隊(duì)的責(zé)任感和使命感,為本職工作貢獻(xiàn)自己的力量”!

    沒有任何借口的讀后感范文(22篇)篇十二

    讀完《沒有任何借口》這本書感覺受益匪淺。它深刻闡釋了如何獲得成功所需的堅(jiān)強(qiáng)精神無論環(huán)境多么惡劣我們都要盡心盡力而不是尋找各種妥協(xié)的借口。它告訴我們的是:要敬業(yè)、要有責(zé)任感、要懂得服從、做人要誠(chéng)實(shí)。

    據(jù)美國(guó)商業(yè)年鑒統(tǒng)計(jì)二戰(zhàn)后在世界500強(qiáng)企業(yè)中西點(diǎn)軍校培養(yǎng)出來的董事長(zhǎng)有1000多名副董事長(zhǎng)有2000多名總經(jīng)理董事一級(jí)的有5000多名。任何商學(xué)院都沒有培養(yǎng)出這么多優(yōu)秀的經(jīng)營(yíng)管理人才?!皼]有任何借口”是西點(diǎn)軍校200年來奉行的最重要的行為準(zhǔn)則是西點(diǎn)軍校傳授給每一位新生的第一個(gè)理念。它強(qiáng)化的是每一位學(xué)員想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù)而不是為沒有完成任務(wù)去尋找借口哪怕是看似合理的借口它體現(xiàn)的是一種完美的執(zhí)行能力一種服從誠(chéng)實(shí)的態(tài)度一種負(fù)責(zé)敬業(yè)的精神其核心是敬業(yè)、責(zé)任、服從、誠(chéng)實(shí)。

    很多時(shí)候我們?cè)谧鍪虑闀r(shí)常常抱怨客觀的一些條件甚至自己的智商。遇到了困難想退縮時(shí)便尋找諸如心情不好、身體欠佳隨波逐流或抱怨生活予我的回報(bào)太低、工薪太少等等。其實(shí)當(dāng)我們?cè)诒г沟臅r(shí)候我們就是在為自己找借口了而找借口的惟一好處就是開脫自己安慰自己。但這種開脫、這種安慰是致命的它讓我們對(duì)現(xiàn)存的狀況雖然心懷不滿卻又無動(dòng)于衷、萎縮不前。它會(huì)給我們一種暗示:我克服不了客觀條件造成的困難。只無賴被動(dòng)地承受這些困難。在這種暗示引導(dǎo)下我們不再去思考克服困難取得勝利的方法哪怕是只需要改變一下角度就可以輕易的達(dá)到目的。尋找借口就是對(duì)所做事情的拖延和放棄這樣我們會(huì)失去別人的信任包括上司、朋友。也會(huì)失去對(duì)生活追求的熱情和信心而不敢戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)并失去尋求改進(jìn)的勇氣??梢娊杩诘奈:κ菬o比巨大的它會(huì)在不經(jīng)意間慢慢的蠶食掉我們的誠(chéng)實(shí)和自信、我們的熱情和積極性、我們的責(zé)任感和危機(jī)意識(shí)從內(nèi)部擊潰整個(gè)集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。所以對(duì)待“借口”我們的態(tài)度應(yīng)當(dāng)是堅(jiān)決的摒棄。如果沒有執(zhí)著的敬業(yè)精神沒有堅(jiān)持不懈的責(zé)任感沒有誠(chéng)實(shí)服從的態(tài)度我們只會(huì)在抱怨中尋找借口只能在頹喪的心境中因循守舊、滯步不前最終走向失敗。

    不能否認(rèn)每一個(gè)人都喜歡找借口、找理由因?yàn)榻杩?、理由使得我們看起來更加完美。它可以為我們的行為進(jìn)行開脫可是這些借口、理由的背后是什么呢?這些借口、理由真能站住腳么?這些借口、理由不被接受又怎么樣呢?《沒有任何借口》對(duì)此做出了最好的詮釋:成功和失敗看起來似乎天壤之別但促成它們形成的原因也許就是一些小小的細(xì)節(jié)小小的習(xí)慣比如:常常為自己沒有完成的事情而尋找借口。

    “要成功就不要給自己尋找任何借口”這是這本書給我們最大的啟迪。要成功嗎費(fèi)拉爾·凱普有一句話:“保持一顆積極、決不輕易放棄的心盡量發(fā)掘你周圍人或事物最美好的一面從中尋找正面的看法讓自己能有向前走的力量。即使終究還是失敗了也能汲取教訓(xùn)把這次的失敗視為朝向目標(biāo)前進(jìn)的踏腳石而不要讓借口成為你成功路上的絆腳石!”

    作家的這句話讓我想起了我自己我本有一顆積極、熱情的心在生活、工作中我總想積極向上但是現(xiàn)實(shí)的殘酷和生活的阻力讓我無法保持堅(jiān)持不懈的信念無法保持不輕易放棄的決心。因?yàn)榱?xí)慣的壓力我不具備良好的心理素質(zhì)無法找到讓自己前進(jìn)的力量;因?yàn)榱?xí)慣的壓力讓我做事常常龍頭蛇尾半途而廢。所以只能做大浪淘下來的沙子。這可能也是在為自己尋找借口后所得到的結(jié)果。

    我一直在努力減少自己尋找借口的可能但是見效并不大讀過這本書后我才逐漸了解了“沒有任何借口”的哲理這是一個(gè)要自己全力以赴去做事情的動(dòng)力追求成功并不把自己的失敗作為一種理所當(dāng)然的認(rèn)識(shí)因?yàn)槲覍⒉粫?huì)有任何借口來開脫。生命的意義在于奮斗奮斗的價(jià)值在于付出不是為自己也不是為別人為了自己所愛的事業(yè)樹立起敬業(yè)、責(zé)任的精神保持服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度。把“沒有任何借口”當(dāng)作我們工作生活中的行為準(zhǔn)則。由于我們具有強(qiáng)烈的責(zé)任心、榮譽(yù)感和紀(jì)律意識(shí)自信、誠(chéng)實(shí)、主動(dòng)、敬業(yè)從而成為可信賴和承擔(dān)責(zé)任的人。相信我們自己在今后各自的領(lǐng)域中都會(huì)獲得與以往不同的成就。美國(guó)成功學(xué)家格蘭特納說過這樣一段話:“如果你有自己系鞋帶的能力你就有上天摘星的機(jī)會(huì)!

    讓我們改變對(duì)借口的態(tài)度把尋找借口的時(shí)間和精力用到努力工作中來。因?yàn)楣ぷ髦袥]有借口人生中沒有借口失敗沒有借口成功也不屬于那些尋找借口的人!

    《沒有任何借口》教育我們今后無論遇到怎樣的困難都要想盡辦法去完成而不是退縮和推萎不但要迎難而上而且要具有開拓創(chuàng)新的精神堅(jiān)強(qiáng)的毅力和必勝的信念。《沒有任何借口》教育我們要學(xué)會(huì)適應(yīng)壓力并把壓力變成動(dòng)力鼓舞自己變得更加自信和樂觀不斷激發(fā)自己的內(nèi)在價(jià)值和潛能最后使得這種價(jià)值和潛能不斷的得到鍛煉和提升。

    沒有任何借口的讀后感范文(22篇)篇十三

    在生活、工作和學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)常會(huì)有一些借口,甚至已經(jīng)習(xí)以為常,且耳熟能詳,或許我們已經(jīng)習(xí)慣了這種類似的“借口”,并且也習(xí)慣了別人向我們用“借口”來解釋。我們習(xí)慣了用這些借口來解釋我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、生活中所遇到的困難。也許這種方式已被認(rèn)為是一種正常,甚至是一種用心的心態(tài),其實(shí)這就是一種逃避困難的借口。

    讀完《沒有任何借口》一書,心里不由得多了幾分感慨,更多的是慚愧。多少任務(wù)和時(shí)刻都在放縱與不經(jīng)意的小借口下拖延流逝,我們就應(yīng)懂得的是職責(zé),并且做好每一件看似微不足道的小事,才會(huì)贏得更大的成功!

    不好讓借口成為自我的習(xí)慣,不管在什么條件下,對(duì)待工作我們要無條件的執(zhí)行,把工作看作是自我的一份職責(zé),而不是義務(wù),只為成功想辦法,不為失敗找借口。如果把公司比作一盤棋,我們員工就是車馬炮相士卒,在各自的崗位上,發(fā)揮其職責(zé)作用,各顯其能,各盡所能,為了整盤棋的勝利,該拼就拼,這樣,才能取得最終勝利。在我們的日常工作中,每個(gè)員工就是一個(gè)個(gè)棋子,為了單位的整體工作大局和目標(biāo)任務(wù),各自肩負(fù)著使命,為了工作單位的整體利益及個(gè)人利益,各自承擔(dān)工作任務(wù)和職責(zé),各負(fù)其責(zé),責(zé)無旁貸。

    就拿自我的這個(gè)崗位來說,服務(wù)好公司的每個(gè)駕駛員,為他們辦好他們的每一件事情,就是自我的職責(zé)!然而在工作中緊緊完成任務(wù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們需要提高質(zhì)量。我們就需要帶著用心熱情的態(tài)度去工作,讓工作做得更完美!將工作當(dāng)成自我的事,專心致志把事情做到“最好”。熱情用心的工作態(tài)度具有一種無形的感染力,打動(dòng)周圍的同事,構(gòu)成一種用心向上的工作氛圍。而冷漠消極的工作態(tài)度卻會(huì)像瘟疫一樣傳染到每一個(gè)角落,使整個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力大打折扣。所以我們要學(xué)會(huì)在工作的過程中用心調(diào)整狀態(tài),讓自我始終處于良好的工作狀態(tài)。飽滿的工作熱情,能讓人把工作當(dāng)作一種樂趣,能認(rèn)真的對(duì)待工作,將小事做細(xì),能在做事的細(xì)節(jié)中找到機(jī)會(huì),使自我走上成功之路,對(duì)工作缺乏熱情的人,對(duì)待事情只能是敷衍了事,把工作當(dāng)作一種不得不受的苦役,他們只能永遠(yuǎn)做別人分配給他們做的工作,也不必須把工作做好。忘我的敬業(yè)精神就是全心全意地對(duì)待工作。我們每個(gè)人都有職責(zé)、有義務(wù)、責(zé)無旁貸地去做好每一項(xiàng)工作,我們都就應(yīng)盡一份心、出一份力。一個(gè)人的敬業(yè)精神、職責(zé)心決定了它是否能夠把工作更好地完成,沒有職責(zé)心的人,即使他有潛質(zhì)也不可能為單位創(chuàng)造更多的價(jià)值。

    “每個(gè)人都就應(yīng)珍惜自我的自由、選取和職責(zé),并能在自我的選取和職責(zé)的擔(dān)當(dāng)中展現(xiàn)自我的力量和智慧,收獲自我創(chuàng)造的歡樂。把工作于歡樂連結(jié)起來,選取活力,就是選取完美?!?/p>

    借口是一種不好的習(xí)慣,一旦養(yǎng)成了找借口的習(xí)慣,就會(huì)讓我們的工作變拖沓而沒有效率,會(huì)讓我們的人生變的消極而最終一事無成。所有的工作都是由一件件的小事組成,一個(gè)對(duì)小事不負(fù)責(zé)的人,也承擔(dān)不起大事業(yè)。就像書中說的“工作中沒有借口,人生中沒有借口,失敗沒有借口,成功也不屬于那些尋找借口的人。

    所以,對(duì)待工作沒有任何借口,就務(wù)必具有足夠的熱情。帶著熱情去工作吧!

    沒有任何借口的讀后感范文(22篇)篇十四

    近些時(shí)候,院部為我們推薦了《沒有任何借口》一書,起初看題目,以為是醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)為了加強(qiáng)職工管理而實(shí)施的一種手段——“沒有任何借口”的服從領(lǐng)導(dǎo)的管理。后來,我回家慢慢的讀完這本書,才發(fā)現(xiàn)原來一本書真的能改變一個(gè)人的思維方式,升華一個(gè)人的思想境界,這的確是一本了不起的書,值得用時(shí)間去慢慢的品味。

    翻開書的序言,第一句寫著這樣一段話:“在美國(guó)西點(diǎn)軍校,有一個(gè)廣為傳誦的悠久傳統(tǒng),學(xué)員遇到軍官問話時(shí),只能有四種回答:‘報(bào)告長(zhǎng)官,是’,‘報(bào)告長(zhǎng)官,不是’,‘報(bào)告長(zhǎng)官,不知道’,‘報(bào)告長(zhǎng)官,沒有任何借口’。除此之外,不能多說一個(gè)字,它不僅是西點(diǎn)軍校對(duì)所有學(xué)員提出的一個(gè)口號(hào),而是我們整個(gè)人生需要奉行的一個(gè)重要的思想觀念和行為準(zhǔn)則,它強(qiáng)化的是我們每個(gè)人要想盡辦法去完成每一項(xiàng)任務(wù),而不是為沒有完成的任務(wù)去尋找借口。全文沒有華麗的辭藻,沒有高深的理論,只用一些通俗的語言,簡(jiǎn)單的事例把我們平常的'所見所聞闡述的耳目一新,使人豁然開朗。

    在現(xiàn)實(shí)生活和工作中,我們經(jīng)常會(huì)聽到這樣或那樣的借口。借口在我們的耳畔竊竊私語,告訴我們不能做某事或做不好某事的理由,它們好像是“理智的聲音”、“合情合理的解釋”,冠冕而堂皇。工作沒做好,會(huì)有“同事不配合”,“病人太羅嗦”,“家屬要求高”;上班遲到了,會(huì)有“路上塞車”、“鬧鐘不響”等借口。只要刻意去找,借口總是有的!久而久之,我們習(xí)慣用借口來掩飾過失,推卸本應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。

    然而,在醫(yī)院工作,我們不能找任何借口。面對(duì)危重癥的患兒,面對(duì)不健康的患者,醫(yī)師、護(hù)士工作的神圣職責(zé),不僅僅只是看病、治療、輸液、打針,還肩負(fù)著疾病知識(shí)宣教和健康指導(dǎo)的重任。如果我們能多說一句話;如果我們能多巡視一次病房;如果我們能多和病人交流,也許就會(huì)贏得手術(shù)時(shí)間和搶救時(shí)機(jī)。因此,我們不能因?yàn)槟愕目此坪侠淼慕杩诙o病人帶來一絲一毫的傷害,因?yàn)槟菢拥慕Y(jié)果是你永遠(yuǎn)也不能彌補(bǔ)的。而這些“沒有任何借口”的工作具體體現(xiàn),是一個(gè)人內(nèi)在素質(zhì)的外在表現(xiàn)。

    干工作不需要找任何借口,尤其是我們正在從事的醫(yī)療服務(wù)行業(yè)?!皼]有任何借口“的完成工作中的每一項(xiàng)任務(wù),是我看這本書獲得最多的一點(diǎn)。

    干一行,愛一行。品讀《沒有任何借口》,受益匪淺,愿與大家共賞、共勉。

    沒有任何借口的讀后感范文(22篇)篇十五

    美國(guó)西點(diǎn)軍事學(xué)院不僅培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的軍事人才,也培養(yǎng)了無數(shù)商界精英。

    在這所學(xué)校里,有一個(gè)久遠(yuǎn)的傳統(tǒng),即學(xué)生被長(zhǎng)官問話時(shí),只能有以下四種回答:

    “報(bào)告長(zhǎng)官,是!”

    “報(bào)告長(zhǎng)官,不是!”

    “報(bào)告長(zhǎng)官,不知道!”

    除此之外,不準(zhǔn)多說一個(gè)字。被問話時(shí),長(zhǎng)官看重的是結(jié)果,而不是長(zhǎng)篇大論的解釋。這所學(xué)校之所以采取這種方式,是因?yàn)橄胱寣W(xué)生適應(yīng)壓力,懂得失敗沒有任何借口。

    “沒有任何借口”是美國(guó)西點(diǎn)軍事學(xué)院一直奉行的重要行為準(zhǔn)則。它強(qiáng)調(diào)的是每一個(gè)學(xué)員要想盡辦法去完成布置的任務(wù),而不是為沒有完成任務(wù)尋找借口,哪怕是看似合理的借口。這體現(xiàn)的是一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神,一種服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度,一種完美的執(zhí)行力。這些優(yōu)秀的品質(zhì),正是很多人缺少的。

    沒有任何借口的讀后感范文(22篇)篇十六

    掩上書的最后一頁,腦海中浮現(xiàn)了一串?dāng)?shù)字“500,1000,20xx,5000…”

    這些數(shù)字分別是:二次世界大戰(zhàn)以后,在世界500強(qiáng)企業(yè)里,西點(diǎn)軍校培養(yǎng)出來的董事長(zhǎng)有1000多名,副董事長(zhǎng)有20xx名,總經(jīng)理、董事一級(jí)的有5000多名。無需過多的渲染,僅僅這一連串的數(shù)字就足以說明美國(guó)西點(diǎn)軍校里培養(yǎng)的行為規(guī)則所賦予學(xué)生的巨大影響力。有研究指出,任何商學(xué)院都沒有培養(yǎng)出這么多優(yōu)秀的經(jīng)營(yíng)管理人才。

    為什么會(huì)這樣?這樣的結(jié)果源于什么?個(gè)人認(rèn)為,答案言簡(jiǎn)意賅————西點(diǎn)軍校的他們做任何事情都沒有任何借口,他們贏在執(zhí)行!

    沒有任何借口,是美國(guó)西點(diǎn)軍校200年來奉行的最重要的行為規(guī)則,它強(qiáng)化的是每一位學(xué)員想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù),而不是為沒有完成的任務(wù)區(qū)尋找任何借口,哪怕看似合理的借口。它體現(xiàn)的是一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神,一種服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度,一種完美的執(zhí)行力。

    越是深入的去讀這本書,深刻的去體會(huì)這種“沒有任何理由”的境界,就越發(fā)的感受到平靜的心境被撩起一絲漣漪。“沒有任何借口”看似很絕對(duì),很不公平,但我們卻必須清楚的認(rèn)識(shí)到:人生并不永遠(yuǎn)是公平的。與其哲學(xué)般的與上層階級(jí)討論公平與否的問題,倒不如徹底的認(rèn)識(shí)到:無論遭遇什么樣的環(huán)境,都必須學(xué)會(huì)對(duì)自己的一切負(fù)責(zé)。當(dāng)任何一個(gè)人把“不,不是,沒有”與“我”緊密的聯(lián)系在一起,潛臺(tái)詞就是“這事與我無關(guān)”,不愿承擔(dān)責(zé)任。或許這樣可以使自己暫時(shí)處于自以為安全的狀態(tài),但是這種自己營(yíng)造的安全,卻會(huì)使自己為此付出更多代價(jià)。自己成為了一個(gè)不負(fù)責(zé)任的員工,不僅丟失了上司的信賴和尊重,同樣也丟失了同事的信任和支持。

    作為一個(gè)剛剛從校園走出來的職場(chǎng)新人,內(nèi)心的篤定加之對(duì)職業(yè)未來的期盼,在自己內(nèi)心深處爆發(fā)出一個(gè)“小宇宙”,這種強(qiáng)大的爆發(fā)力所點(diǎn)燃的激情讓自己對(duì)現(xiàn)有的工作愛到深處,同樣也“懼”到深處。之所以愛,是因?yàn)槁殬I(yè)的本身所帶給自己的成就感與充實(shí)感;之所以“懼”,則是因?yàn)楸拘袠I(yè)里的優(yōu)秀人才已經(jīng)到達(dá)的高度帶給自己遙遠(yuǎn)的距離感,內(nèi)心深處潛藏的卑微時(shí)不時(shí)在作祟。工作初始,當(dāng)那些優(yōu)秀的培訓(xùn)師站在培訓(xùn)場(chǎng)上揮灑自如,而自己渺小的身影卻漸漸湮沒在周邊的倒影里,仿佛只有自己能夠看到自己,有時(shí)甚至于都無法確定自己身處何方。何其的慚愧!但是這本書卻為自己引發(fā)了一個(gè)茅塞頓開:記住,這是自己的工作!既然你選擇了這份職業(yè),就必須接受它的全部,而不僅僅只是享受它給你帶來的益處和快樂。那些破繭成蝶前的苦楚與疼痛,那些烈日下堆積的汗水與淚水,那些求教于別人的小心翼翼也是這個(gè)工作的一部分。當(dāng)烈日下的汗水進(jìn)入眼睛酸澀疼痛,當(dāng)站在高空架上因?yàn)榭謶侄眢w顫抖,當(dāng)背項(xiàng)目布置生澀僵硬不知回顧該何去何從時(shí),你必須大聲而堅(jiān)定的告訴自己:這是你的工作,你沒有任何理由說“不”!

    美國(guó)前教育部長(zhǎng)威廉·貝內(nèi)特曾說:“工作是需要我們用生命去做的事?!蔽覀儽仨殤阎屑ず途次返男那椋瑨侀_所有極盡可能的借口,盡自己最大的努力把它從生澀做到駕輕就熟,從零做到極致,從突兀做到完美。

    工作如此,生活亦是如此!

    沒有任何借口的讀后感范文(22篇)篇十七

    在以前的工作中,總是不自覺的把困難的事情交給別人或不斷的拖延,從而也就造成了被動(dòng)和工作的平庸,由此也就產(chǎn)生了不被重視的心理,進(jìn)一步影響了工作的效能和用心性。在認(rèn)真學(xué)習(xí)了《沒有任何借口》一書后,對(duì)我有極大的震動(dòng):正如書中所說的,拖延的背后是人的惰性在作怪,而借口是你對(duì)惰性的縱容。透過學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到了以下幾點(diǎn):

    一個(gè)人之所以平庸,并不是潛力的不足和信心的缺失,而是在于平時(shí)養(yǎng)成了輕視工作、馬虎拖延的習(xí)慣,以及對(duì)工作敷衍塞責(zé)的態(tài)度。要想超越平庸,務(wù)必要改變工作態(tài)度,以服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度,負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神,用心、扎實(shí)的執(zhí)行潛力去工作才能完成自我的超越。而“借口”鋪平的就是平庸的道路,想超越平庸就要從消滅“借口”開始。辦公?夜ぷ魃銑邢鋁?,地位十分重要,那里不需要平庸,當(dāng)然,更不需要任何借口。要想選取完美,就要把熱情和職責(zé)完美的結(jié)合,就要把職責(zé)和執(zhí)行完美的結(jié)合,并且應(yīng)把這點(diǎn)作為我的工作最終的目標(biāo)。因?yàn)橥昝酪馕吨环N全方面的奮斗,一種無怨無悔的選取。雖然我在今后的工作中不必須會(huì)做到完美,但這段經(jīng)歷將記錄我人生最重要的歷程。

    在今后的工作中,我將始終持續(xù)平常心態(tài),“不以物喜,不以己悲”,不以缺點(diǎn)、挫折而自棄,不以成績(jī)、成功而自豪,以扎實(shí)的作風(fēng)平和的心態(tài)盡職盡責(zé)地對(duì)待工作中的每一件事情,哪怕是一件毫不起眼的小事。我選取了辦公室工作,其實(shí)就是選取了一種職責(zé),務(wù)必以一種鍥而不舍的精神、一種堅(jiān)持到底的信念、一種自動(dòng)自發(fā)的職責(zé)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙?duì)待。工作意味著職責(zé),而職責(zé)會(huì)使工作更加出色。在任何時(shí)候,我都會(huì)意識(shí)到工作和職責(zé)始終捆綁在一齊,工作越好,職責(zé)越大,沒有工作也就無所謂職責(zé)。

    忠誠(chéng)和勤奮是人最重要的美德之一。忠誠(chéng)于工作才能勤于工作,忠誠(chéng)于單位才能更好的服務(wù)于單位,從盡心盡力做好的每一件事情上,才能體現(xiàn)出忠誠(chéng)和勤奮的最的價(jià)值。這就要求我始終把自己的利益和辦公室利益結(jié)合在一齊,把自己的榮辱和辦公室的榮辱結(jié)合在一齊。要有高度的榮譽(yù)感,要有勤奮的精神,我們的工作才會(huì)有生命力。卓有成效和用心主動(dòng)的人總是付出的熱情、智慧、想象力和創(chuàng)造力,在各種各樣的工作中要善于去尋找需要做的事,哪怕這不是你份內(nèi)的事情,因?yàn)檫@也意味著我們發(fā)現(xiàn)了超越別人的機(jī)會(huì)。創(chuàng)新是任何一件工作的動(dòng)力和源泉,沒有創(chuàng)新也就意味著在走老路,在重復(fù)地機(jī)械勞動(dòng)。而這個(gè)時(shí)候,我們就應(yīng)意識(shí)到我們的工作沒有任何的效率,意識(shí)到就應(yīng)自發(fā)主動(dòng)地開展工作。我們就應(yīng)隨時(shí)準(zhǔn)備把握時(shí)機(jī),展現(xiàn)超出一般工作要求的表現(xiàn),以及擁有“為了完成任務(wù),必要時(shí)不惜打破常規(guī)”的智慧和決定力,要勇于對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),要勇于對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。就應(yīng)經(jīng)常用批判的眼光來審視我們的工作,發(fā)現(xiàn)不足,尋求突破。

    我們工作的最終目的就是把工作做好,在相應(yīng)的時(shí)間里,實(shí)現(xiàn)最大的效益,任何的借口和拖延都將成為工作的敵人。我們的選取、我們的態(tài)度,我們的超越、我們的熱情都建立在立即工作和立即行動(dòng)上,只有行動(dòng)才會(huì)讓這一切變成現(xiàn)實(shí)。從這個(gè)好處上能夠說:“沒有任何借口”是我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn),是成為優(yōu)秀員工的切入點(diǎn)。

    在今后的工作中,我將進(jìn)一步的提高自己的思想認(rèn)識(shí),改變以前工作中的諸多不良習(xí)慣,扎扎實(shí)實(shí),腳踏實(shí)地做好工作。路遙曾說過:只能永遠(yuǎn)把艱辛的勞動(dòng)看作是生命的必要;不管發(fā)生什么狀況都應(yīng)心平靜氣地繼續(xù)耕種。

    沒有任何借口的讀后感范文(22篇)篇十八

    在現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人都習(xí)慣于尋找借口從而躲避許多事情,為自己沒有盡力完成的事情尋找一種退路。《沒有任何借口》這本書中的美國(guó)西點(diǎn)軍校200年來重要的行為準(zhǔn)則和精神力量,它體現(xiàn)了一種用腦、用心、用力干事的極端負(fù)責(zé)態(tài)度,體現(xiàn)了一種鍥而不舍、追求成功的執(zhí)著敬業(yè)精神,其價(jià)值內(nèi)核即是“有效執(zhí)行”,使每一名學(xué)生都具備強(qiáng)烈的責(zé)任心、榮譽(yù)感和紀(jì)律意識(shí),都能夠不講任何條件,排除一切困難,以完美的執(zhí)行能力達(dá)成目標(biāo)。

    該書就“學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé),目標(biāo)的力量,保持正直,掌握成功法寶,自我尊重,提升態(tài)度和熱情,保持自制,保持誠(chéng)實(shí),更新知識(shí)結(jié)構(gòu),理解他人,讓‘沒有任何借口’融入生活,堅(jiān)定決心,走向成功”等內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。全書用簡(jiǎn)單普通的話語來描述,細(xì)讀起來,卻包含了一個(gè)個(gè)很深的哲理,無論對(duì)工作還是生活都有著很深的啟迪作用。

    《沒有任何借口》,體現(xiàn)的是一種堅(jiān)強(qiáng)的毅力,完美的執(zhí)行力,一種堅(jiān)持、謙遜、誠(chéng)實(shí)、無私、自信、盡職的態(tài)度,想盡一切辦法、不找任何借口去完成任務(wù)的作風(fēng)。沒有任何借口是一種素質(zhì),是一種態(tài)度,更是一種責(zé)任。

    借口是消極習(xí)慣的一種生存方式和獨(dú)特的存在狀態(tài),尋找借口就是對(duì)所做事情的拖延和放棄。

    借口就是一面敷衍別人、原諒自己的擋箭牌,是一副掩飾弱點(diǎn)、推卸責(zé)任的“萬能器”,“借口”讓我們屈服于眼前的困難,使完全可能做成的事淺嘗輒止,功虧一簣;“借口”讓我們放縱了對(duì)自我的磨礪與陶冶,使我們的意志品質(zhì)變得彷徨脆弱,“借口”讓我們滿足于僅有的成績(jī)而不思進(jìn)取,甚至得過且過任由歲月蹉跎。

    在困難面前,所有的“借口”都不過是懦夫與弱者的假面具,是向困難屈服的投降書,無論在什么樣的環(huán)境,遇到什么樣的情況,我們都必須學(xué)會(huì)對(duì)自己的一切行為負(fù)責(zé),這也是做人的一項(xiàng)基本要求。

    工作中,我們對(duì)一些出現(xiàn)的問題沒有正視,不能積極主動(dòng)的加以解決,而是千方百計(jì)的尋找借口,致使工作無績(jī)效。無形中,這樣那樣沒完沒了的種種看似合情合理的“借口”,大大壓縮了我們的生存空間,減少了我們的發(fā)展平臺(tái),磋磨了我們的奮斗銳氣,降低了我們的生命成色。一旦遇到問題,總是習(xí)慣于找一些冠冕堂皇的理由,繼而換取他人的理解、原諒。人就會(huì)疏于努力,把本該放在工作上的精力和時(shí)間花在尋找逃避的借口上?;谶@樣的認(rèn)識(shí),我深深地體會(huì)到在我們?nèi)粘5墓ぷ骱蜕钪?,不能找任何借口。若工作沒完成或者沒做好,試問一下自己是否盡到全力,是否有更好的方式方法加以完善,通常情況下,答案都是肯定的。

    一個(gè)人要做好自己的本職工作,就應(yīng)該時(shí)刻保持高度的責(zé)任意識(shí)和敬業(yè)精神,不論做什么事,都竭盡全力。只有工作是主動(dòng)的、積極的、認(rèn)真的、發(fā)自內(nèi)心的,“有效執(zhí)行”才會(huì)體現(xiàn)得淋漓盡致,正如書中所說:“學(xué)會(huì)負(fù)起全部責(zé)任,全力以赴的努力,整個(gè)世界都會(huì)為你讓路”。

    通過閱讀這本書,讓我深刻地了解到,“借口”無論在我們的工作或是生活中都是有百害而無一利的,讓我們養(yǎng)成不給自己找任何借口的好習(xí)慣,增強(qiáng)我們面對(duì)困難時(shí)的勇氣和信心,培養(yǎng)積極、進(jìn)取的工作態(tài)度,也激勵(lì)我們切實(shí)提升執(zhí)行力,為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

    沒有任何借口的讀后感范文(22篇)篇十九

    最近讀了一本由美國(guó)職業(yè)演說家,咨詢專家,美國(guó)職業(yè)訓(xùn)練與發(fā)展中心創(chuàng)始人杰伊·瑞芬博瑞的一本書——《沒有任何借口》,從中感悟到很多有意義的,與我們息息相關(guān)的生活和工作的態(tài)度,想與大家分享一下。

    《沒有任何借口》這本書,是美國(guó)西點(diǎn)軍校200年來最重要的行為準(zhǔn)則。它強(qiáng)化的是每一位學(xué)員想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù),而不是為沒有完成任務(wù)去尋找借口,哪怕是看似合理的借口。它體現(xiàn)的是一種完美的執(zhí)行能力,一種服從誠(chéng)實(shí)的態(tài)度,一種負(fù)責(zé)敬業(yè)的精神。其核心是敬業(yè)、責(zé)任、服從、誠(chéng)實(shí)。這一理念是提升企業(yè)凝聚力、建設(shè)企業(yè)文化的最重要的準(zhǔn)則。

    在美國(guó)西點(diǎn)軍校,有一個(gè)廣為傳誦的悠久傳統(tǒng),學(xué)員遇到軍官問話時(shí),只能有四種回答:“報(bào)告長(zhǎng)官,是”“報(bào)告長(zhǎng)官,不是”“報(bào)告長(zhǎng)官,不知道”“報(bào)告長(zhǎng)官,沒有任何借口”。除此以外,不能多說一個(gè)字。

    這告訴我們的是一種服從的態(tài)度,知道就是知道,不知道就是不知道,而不是那種肆意妄為的把自己不知道的事情描述的天花亂墜,其實(shí)一是來掩蓋你的不知道,二是來滿足某種自我的虛榮心。而這任何借口的背后,也是在掩藏各種的不能說,不想說,或是為你的不會(huì)不知道,來想一個(gè)完美的借口,美化一個(gè)“超人”般的自己。

    找借口,不如說“我不知道”

    “任何借口都是不負(fù)責(zé)任的,它會(huì)給對(duì)方和自己帶來莫大的傷害。真誠(chéng)地對(duì)待自己和他人是明智和理智的行為?!?/p>

    我們?cè)谏詈凸ぷ髦?,總?huì)遇到這樣或是那樣的問題。而我們使用最多的方法無疑離不開這兩種:找辦法解決問題、找借口推脫問題。

    前一種是我們最愿意看到的可以解決的問題,這是一種膽量和頭腦的并用,思路清晰而有膽識(shí),勇于尋找解決問題的辦法,從困難中突圍,使事情得到進(jìn)一步更好的`發(fā)展。

    說“我不知道”,其實(shí)根本不是那種在外人看來的“不長(zhǎng)腦子”“你認(rèn)真聽了沒有?”“你怎么連這個(gè)都不知道?”“你干什么去了?”它反而是一種對(duì)事物的一種誠(chéng)實(shí)的態(tài)度。與其說為自己的不知道編造更多的理由,還不如就大大方方的說一句“我不知道”,再完后,你會(huì)記住這種不知道,而會(huì)努力的去學(xué)習(xí)這種不知道,變成最終的知道。

    視服從為美德。

    “服從,在西點(diǎn)人的觀念中是一種美德。每一位員工都必須服從上級(jí)的安排,就如同每一個(gè)軍人都必須服從上司的指揮一樣。”

    我們小的時(shí)候,就會(huì)非常聽爸爸媽媽的話,他們總會(huì)這樣或那樣的對(duì)我們說:“要認(rèn)真聽話,不要吃陌生人的東西,不要亂跑,乖乖來把牛奶喝掉。”

    而我們對(duì)于他們的嘮嘮叨叨會(huì)非常的反感,有些兒厭煩。

    可是你知道嗎?爸爸媽媽為什么會(huì)不停地說這些兒令我們煩躁的話,那是因?yàn)樗麄兤鋵?shí)都是過來人,他們經(jīng)歷過或看到過一些事情,他們害怕你出危險(xiǎn),他們想讓你少走彎路茁壯成長(zhǎng)。

    而到了工作中,領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)的命令,便也是這樣。

    因?yàn)樗麄儠?huì)在每一個(gè)階段,每一個(gè)過程中,比你經(jīng)歷的事情多,他們其實(shí)經(jīng)歷過你現(xiàn)在所經(jīng)歷的事情,他們?cè)诮o你下達(dá)正確的指令,而你做到的,便是要認(rèn)真的服從命令。

    每一個(gè)人身上都會(huì)有每一個(gè)人不同的閃光點(diǎn),服從、理解、支持,無一不是把這個(gè)企業(yè)做得更高更大更遠(yuǎn),這是一種團(tuán)結(jié)一心的,信任服從的優(yōu)良傳統(tǒng)。

    工作就意味著責(zé)任。

    “沒有責(zé)任感的軍官不是合格的軍官,沒有責(zé)任感的員工不是優(yōu)秀的員工?!?/p>

    西點(diǎn)軍校學(xué)員章程規(guī)定:每個(gè)學(xué)員無論在什么時(shí)候,無論在什么地方,無論穿軍裝與否,也無論是在擔(dān)任警衛(wèi)、值勤等公務(wù)還是在自己的私人活動(dòng),都有義務(wù)、負(fù)責(zé)任履行自己的職責(zé)和義務(wù)。

    而我們同樣也需要這點(diǎn)兒。

    身為以鐵路運(yùn)輸事業(yè)為己任的運(yùn)管人,每一份工作,都必定要與安全掛鉤,我們工作的每一個(gè)環(huán)節(jié),都會(huì)與運(yùn)輸生產(chǎn)息息相關(guān),而保持安全生產(chǎn)必定需要我們擁有負(fù)責(zé)任的心態(tài),去認(rèn)真努力的做好每一件事情。責(zé)任其實(shí)很重,但我們要的就是那種擔(dān)責(zé)任的肩膀,因?yàn)槲覀円钙鸶篮玫氖聵I(yè)。

    《沒有任何借口》這本書,我明白的就是一種負(fù)責(zé)任、敬業(yè)的精神;一種服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度;一種完美的執(zhí)行能力。我們需要的正是具備這種精神的人:他們想盡辦法去完成任務(wù),而不是去尋找任何借口,哪怕看似合理的借口。

    沒有任何借口的讀后感范文(22篇)篇二十

    偶爾在書房里翻到了一本書,書名是"沒有任何借口",只知道它是美國(guó)西點(diǎn)軍校的讀本,帶著一絲好奇,我開始了閱讀,隨著一段段的文字,呈現(xiàn)在我眼前的是"一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神,一種服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度,一種完美的執(zhí)行能力",《沒有任何借口》讀后感高鑫。雖然這只是書上的一段話,但這段話卻讓我受益匪淺。

    借口是拖延的溫床。習(xí)慣性的拖延者通常也是制造借口與托詞的專家。他們每當(dāng)要付出勞動(dòng)或者作出抉擇時(shí),總會(huì)找出一些借口來安慰自己,總想讓自己輕松些、舒服些。然而,借口在我的生活中可以說是無處不在,題目做錯(cuò)了,想著只是題目沒看清楚,沒有想為什么會(huì)沒看清楚題目的具體要求,明明一天可以完成的事,就會(huì)想著還有明天呢,到了明天又想著還有n個(gè)明天呢!然后就明日復(fù)明日,可明日總會(huì)有個(gè)頭,結(jié)果就是在最后幾天沒日沒夜地趕,此時(shí)才感嘆不應(yīng)該那么晚做,是個(gè)相當(dāng)錯(cuò)誤的決定,所以借口是拖延的溫床,會(huì)使原本要完成的任務(wù)一拖再拖,因此我們一定要杜絕這種借口。

    任何借口都是推卸責(zé)任,在責(zé)任和借口之間,選擇責(zé)任還是選擇借口,體現(xiàn)了一個(gè)人的工作態(tài)度,讀后感《《沒有任何借口》讀后感高鑫》。上小學(xué)的時(shí)候,上課遲到了,每當(dāng)老師問起為何遲到的原因時(shí),由于怕被老師批評(píng),我的回答總是在找一些客觀的理由,晚起的原因無外乎以下幾種,1.我起晚了;2.鬧鐘壞了;3.爸媽沒叫我;4.車堵了,路況不好。第四條最常用,每次看到老師氣憤而無奈的表情,我只是暗暗竊喜,心里雖然明白用這些借口來搪塞老師推卸自己的責(zé)任是很不應(yīng)該的事,但是每次安然無恙、僥幸逃脫又讓我不時(shí)用這些陳詞濫調(diào)來推卸責(zé)任。終于有一天,我開始反問我自己,如果我每天能早起10分鐘,就無須用這些借口來推卸責(zé)任,就不必有那么多的借口,由此不找借口的本質(zhì)就是要做好自己的事,不要給借口又任何機(jī)會(huì)。

    借口是一種不好的習(xí)慣,一旦養(yǎng)成了找借口的習(xí)慣,你的工作就會(huì)拖沓、沒有效率。每個(gè)人都知道,一個(gè)好的習(xí)慣的養(yǎng)成,需要經(jīng)歷比較漫長(zhǎng)的時(shí)間,而一個(gè)壞的習(xí)慣往往在幾秒鐘的時(shí)間里就會(huì)形成,相當(dāng)容易,同樣,一個(gè)人養(yǎng)成借口的習(xí)慣,就會(huì)處處依賴借口,碰到麻煩或棘手的事情,不時(shí)想著如何去解決或客服,而是只會(huì)拿借口當(dāng)擋箭牌來逃避,長(zhǎng)此以往,沉迷于這種現(xiàn)狀,不僅削弱了處事能力,更會(huì)失去面對(duì)挫折的勇氣,成為一個(gè)平庸之人而虛度光陰。

    人的情緒是很復(fù)雜的,有時(shí)并不是每個(gè)人都能很理智的面對(duì)每一件事,對(duì)立情緒產(chǎn)生后,就會(huì)變得消極、厭煩,甚至痛恨,繼而影響自己的工作或?qū)W習(xí),使自己的主觀能動(dòng)性變成一度的頹廢,使計(jì)劃一拖再拖,若長(zhǎng)此久往,往往會(huì)事倍功半,老命傷財(cái),得不償失。

    沒有任何借口這本書使我感受到事在人為,只要自己努力改變自己,克服不良習(xí)慣,遠(yuǎn)離找借口的習(xí)性,才能有所發(fā)展和進(jìn)步。

    沒有任何借口的讀后感范文(22篇)篇二十一

    《沒有任何借口》體現(xiàn)了一種負(fù)責(zé)任的敬業(yè)精神,一種誠(chéng)實(shí)負(fù)責(zé)的態(tài)度,一種完美的執(zhí)行力。執(zhí)行力是我們成功的關(guān)鍵。與其找任何借口,哪怕是看似合理的借口,還不如盡一切努力把工作做好。

    看看我們周圍的人,還有我們自己,看看我們?cè)谧鍪裁?,找借口的現(xiàn)象一直存在。找借口的本質(zhì)是逃避責(zé)任,經(jīng)常找借口的人注定一事無成。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看,他們不僅會(huì)過著無聊的生活,還會(huì)拖累整個(gè)團(tuán)隊(duì),影響整個(gè)職業(yè)生涯。

    我們生活在一個(gè)全新的時(shí)代,一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)和創(chuàng)新的時(shí)代。事業(yè)上會(huì)遇到困難,從事醫(yī)療行業(yè)也會(huì)遇到意想不到的困難和問題。一個(gè)人或一個(gè)團(tuán)隊(duì)對(duì)困難的態(tài)度決定了事業(yè)的成功或失敗。當(dāng)你遇到困難時(shí),你是盡了最大的努力去克服它們并繼續(xù)前進(jìn),還是找借口來逃避?這是我們幾乎每天都要做的事情。

    與其在困難面前找借口選擇平庸,不如沒有任何借口的地開始行動(dòng)。結(jié)果如何?前者無需過多討論,而后者常常帶給我們意想不到的快樂、成功的喜悅和難以言喻的成就感。

    如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都能毫無借口地執(zhí)行,整個(gè)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行能力將會(huì)大大提高,。擁有“不找借口”理念的員工,必然會(huì)擁有成功的人生,而擁有這種理念的團(tuán)隊(duì),必然會(huì)成為一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)。

    一個(gè)處于創(chuàng)業(yè)關(guān)鍵時(shí)期的團(tuán)隊(duì)需要一個(gè)能夠吃苦耐勞、勇于拼搏、勇于執(zhí)行的團(tuán)隊(duì)。用什么樣的精神和理念來凝聚員工,激勵(lì)員工,提高我們的戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力尤為重要。

    《沒有任何借口》為我們的集體帶來了新的思想和新的活力。只要我們做到“不找借口”,設(shè)定目標(biāo),制定計(jì)劃,把“不找借口”落實(shí),千方百計(jì)提高執(zhí)行力,創(chuàng)業(yè)的宏偉藍(lán)圖就在我們手中實(shí)現(xiàn)。

    沒有任何借口的讀后感范文(22篇)篇二十二

    想起來也真的奇怪,以前,小學(xué)的時(shí)候,很喜歡看書,卻偏偏討厭寫讀后感。現(xiàn)在為了學(xué)習(xí)而看書,為了心情而看書,卻無緣無故喜歡寫讀后感。這可能與成長(zhǎng)有關(guān)。成長(zhǎng)真是件奇妙的事情。想想現(xiàn)在畢業(yè)后和作為大一新生的時(shí)候,想東西也就不同了,就是那么幾年的變化,不要說幾年了,就是去年這個(gè)時(shí)候我現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,對(duì)工作的看法也大有不同了。

    待業(yè)在家第5天了,壓力無處不在,對(duì)于我這些閑不住的人來說,有工作與無工作一樣的,都是壓力縈繞全身全心的。除了看書學(xué)習(xí),就是找工作了,有空還要和家人朋友聊聊天,勵(lì)勵(lì)志。在家人的催促下,在朋友的開導(dǎo)下,感覺就中和了。有時(shí)候人要知道自己在干什么,在想什么,要達(dá)到什么。

    現(xiàn)在有個(gè)習(xí)慣,午飯后就想睡睡,休息一下。以前在學(xué)校。午睡超過一小時(shí)就感到罪惡,浪費(fèi)時(shí)間了?,F(xiàn)在反而覺得足夠的睡眠也是工作的一部分。雖然現(xiàn)在午睡時(shí)間也是在一小時(shí)左右,但我也讓自己足夠地睡飽了。

    無端端又說了這么多無關(guān)的事情了。午睡后,一個(gè)朋友,介紹我看一本書《沒有任何借口》,隨便用手機(jī)下載下來了,坐在床邊,看起來了。用了3小時(shí)左右吧,竟然把書看完了。不排除一目十行的看法,但我的確從中得知了不少東西。

    “沒有任何借口”是美國(guó)西點(diǎn)軍校的最重要行為準(zhǔn)則,是西點(diǎn)軍校傳授給每一位新生的第一個(gè)理念。它強(qiáng)化的是每一位學(xué)員想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù),而不是為沒有完成任務(wù)去尋找借口,哪怕看似合理的借口。其核心是敬業(yè)、責(zé)任、服從,誠(chéng)實(shí)。這一理念是提升企業(yè)凝聚力,建設(shè)企業(yè)文化的最重要的準(zhǔn)則。秉承這一理念,眾多著名企業(yè)建立了自己杰出的團(tuán)隊(duì)。

    剛開始看,感覺是一本適合軍體院或者是嚴(yán)格要求自己的軍人理念書,堅(jiān)持看下去,開始涉及企業(yè)的管理和員工的職業(yè)操守了。做一個(gè)人,無論是老板還是員工,都應(yīng)該像軍院那樣,有一定的自我要求,有自己的原則,我不是說書里的東西都是對(duì)的,只是覺得,很多東西,書中都說到了,我們平時(shí)或多或少都有所認(rèn)為是對(duì)的了,應(yīng)該這樣去做的了,但是要求起自己來,往往很多借口,很多說法,也很難堅(jiān)持到每一件事和每一個(gè)人身上?;蛟S這就是成功與否的原因吧。

    書中說到以服從為美德,我不怎么覺得,有時(shí)候服從是執(zhí)行力,但有執(zhí)行力的同時(shí)要具備獨(dú)立思考的能力,記得大一的時(shí)候,在學(xué)院的心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)里面,一位師姐教導(dǎo)過我們,你們的職稱是"干事",但不是一味地聽從命令去干事,而是要思考去辦事。還有書中說到“借口是拖延的溫床”“說謊是最大的罪惡”“借口的實(shí)質(zhì)是推卸責(zé)任”等,感覺這些東西都是我們知道的,就是我們?cè)谌粘I钪泻凸ぷ髦兄赖?,讀了這么多年書,從小學(xué)生到大學(xué),即使沒有啟蒙老師的循循教導(dǎo),也會(huì)在一兩本故事書中感悟到的,這本書被稱為“最完美的企業(yè)員工培訓(xùn)讀本,是每一位員工的必讀本。”可能在于警示大家不要忘記最初的點(diǎn)滴。

    讀完該書后,忍不住寫下上述的文字。同時(shí)也百度了一下相關(guān)資料。得知原來這本是“偽書”.孤陋寡聞的我第一次接觸這個(gè)"偽書"的名詞,卻是已經(jīng)把偽書看完了,才知道那就是"偽書"。這本書是20xx年被揭發(fā)為偽書。

    至于為什么這么多人追捧這一書,更是一時(shí)暢銷于一時(shí),原因很多。它可能的確把很多人迷茫的職業(yè)旅程寫出了哪里不足,也為企業(yè)老板們的管理找對(duì)了借口,找對(duì)了管理的方向,而是作為激勵(lì)一書,更是它以美國(guó)的牌子產(chǎn)出,反正,它的暢銷,它的存在,也是合理的,也說明了我們的需要,大家的期望。

    我不知道今天介紹我看著書的朋友知不知道這書的背后的背景,反正他就是說,企業(yè)員工必看之書,說對(duì)我這樣迷茫的應(yīng)屆生有一個(gè)提升和一些感悟。看完了,讓我學(xué)習(xí)了很多,特別是這書背后的故事。

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    自我評(píng)價(jià)是對(duì)自己在某個(gè)特定領(lǐng)域表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)的過程,它有助于我們認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,以及制定對(duì)策來改進(jìn)自身水平。自我評(píng)價(jià)的好壞對(duì)我們的發(fā)展和進(jìn)步有著舉足輕
    汽車不僅提供便捷的出行方式,還為我們帶來了工作和生活的便利。在這里,我們?yōu)榇蠹沂占艘恍﹥?yōu)秀的汽車總結(jié)范文,希望能夠幫助大家更好地了解汽車行業(yè)的發(fā)展。
    英語作為一門語言,有其獨(dú)特的語法和詞匯規(guī)則,學(xué)習(xí)起來需要一定的耐心和毅力。小編為大家整理了一些經(jīng)典的英語總結(jié)范文,希望對(duì)大家在寫總結(jié)時(shí)有所啟發(fā)。(1)要正確看待
    通過研究范文范本,我們可以了解到不同文章類型的寫作要點(diǎn)和技巧。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。___________車輛管
    優(yōu)秀作文是一種富有情感的文字表達(dá),讓人能夠通過文字感受到作者內(nèi)心的思考與感悟。接下來是一些優(yōu)秀作文案例,希望能夠給大家提供一些寫作的啟發(fā)和靈感。沒腿可以走,沒嘴
    工作心得是對(duì)工作中得失和收獲的一種總結(jié)和概括,它可以幫助我們更好地把握自己的成長(zhǎng)軌跡和發(fā)展方向。以下是一些行業(yè)領(lǐng)軍人物的工作心得總結(jié),他們?cè)诠ぷ髦蟹e累了豐富的經(jīng)
    總結(jié)心得體會(huì)不僅是對(duì)自己的一個(gè)反思,同時(shí)也是對(duì)他人的一種分享和幫助。接下來,小編將為大家分享一些心得體會(huì)的寫作心得和經(jīng)驗(yàn),希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍┙ㄗh。
    月工作總結(jié)是一種對(duì)自己工作狀態(tài)的全面梳理,有助于找出問題所在,做到有的放矢地提升自己的工作效率。請(qǐng)大家一起來看看以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些月工作總結(jié)范文,希望能
    在進(jìn)行教師演講稿創(chuàng)作時(shí),需要注重針對(duì)不同群體的特點(diǎn)和需求,以提高演講效果。各位家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們,大家好!作為一位教師,我一直以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為己任,在這里
    優(yōu)秀作文是一種文化的傳承和積淀,它承載著歷史的記憶和人們的智慧。這些優(yōu)秀的作文代表了不同風(fēng)格和題材的寫作,從中可以學(xué)到很多有關(guān)寫作的技巧和經(jīng)驗(yàn)。第一世,我們有世
    單位可以是一個(gè)政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校、醫(yī)院等各種組織形式。以下是一些單位績(jī)效評(píng)估和目標(biāo)調(diào)整的實(shí)施方案,供大家參考和借鑒。各位經(jīng)理、各位員工、大家晚上好:喜悅
    班主任工作總結(jié)是對(duì)過去一段工作的反思和總結(jié),也是對(duì)未來工作的思考和規(guī)劃。下面是部分班主任工作總結(jié)范文,希望能給大家在寫總結(jié)時(shí)提供一些思路。如果把孩子的教育看成是
    畢業(yè)典禮是學(xué)生們向老師們表達(dá)感激之情和告別之辭的機(jī)會(huì)。小編為大家整理了一些膾炙人口的畢業(yè)典禮演講,讓我們一同感受那些激勵(lì)與感動(dòng)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們,家
    幼兒園教案是教師對(duì)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì)和安排的重要手段。讀完這些幼兒園教案范文后,教師們可以更好地理解學(xué)科知識(shí)與教學(xué)實(shí)踐的結(jié)合方式。
    優(yōu)秀作文能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的思想和情感,引發(fā)讀者的共鳴。以下是小編精選的一些優(yōu)秀作文片段,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。春天一直是我最喜歡的一個(gè)季
    英語是世界上最為廣泛使用的語言之一,掌握好英語對(duì)于我們的學(xué)習(xí)和工作生活都是非常重要的。下面是一篇精心挑選的英語總結(jié)樣本,希望能夠激發(fā)你的寫作靈感和創(chuàng)造力。
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    一個(gè)好的教案應(yīng)該清晰明確地標(biāo)明教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)以及教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式。以下是小編為大家收集的五年級(jí)教案范例,希望對(duì)大家有所幫助和啟發(fā)。2、英語中法律是什么意思
    擁有良好的寫作技巧和靈感創(chuàng)造力是寫一篇優(yōu)秀作文的關(guān)鍵要素。小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽魉悸泛挽`感。世界上有很多動(dòng)物可以冬眠
    合同協(xié)議是雙方共同遵循的規(guī)則和約定,是商業(yè)合作的法律保障。如果您有需要起草合同協(xié)議的情況,可以參考以下范文,幫助您更好地完成起草工作。1、作為承租方,應(yīng)先審查租
    優(yōu)秀作文需要有精準(zhǔn)的表達(dá)和恰當(dāng)?shù)男揶o,以及對(duì)細(xì)節(jié)的把控和觸動(dòng)人心的情感。讓我們一起來欣賞一些精彩的作文范文,它們或讓我們瞥見靈感的火花,或讓我們感受到文字的魅力
    優(yōu)秀作文通過生動(dòng)的描寫、深刻的思考和獨(dú)到的見解,給人留下深刻的印象。下面是一些寫作方面值得學(xué)習(xí)借鑒的優(yōu)秀作文范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。風(fēng)車山上坐落著一座百年老校,
    通過分析范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀的寫作思路和表達(dá)方式。以下是小編為大家挑選的范文范本,希望大家能從中找到適合自己的寫作風(fēng)格。親愛的同學(xué)們:你們好!冬天到了,
    合同協(xié)議在商業(yè)活動(dòng)中具有法律效力,對(duì)于維護(hù)合作雙方的關(guān)系和促進(jìn)交易的順利進(jìn)行至關(guān)重要。小編整理了一些合同協(xié)議的范本與注意事項(xiàng),供大家一起學(xué)習(xí)和探討。
    檢討書可以幫助我們有效地分析問題和尋找解決方案,提高問題解決的能力。在這里,小編為大家精選了幾篇精彩的檢討書,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。尊敬的酒店領(lǐng)導(dǎo):我懷著自責(zé)、
    在寫作過程中,參考范文范本可以幫助我們更好地理解和掌握所需表達(dá)的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。通過閱讀范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到不同類型文章的寫作方法和技巧。3.學(xué)會(huì)“創(chuàng)造”等于學(xué)
    不同場(chǎng)合的發(fā)言稿可能有不同的要求和風(fēng)格,需要根據(jù)具體情況進(jìn)行靈活調(diào)整和定制。下面是一些成功演講者的經(jīng)典發(fā)言稿,希望可以借鑒他們的表達(dá)方式和觀點(diǎn)邏輯,提升自己的發(fā)
    優(yōu)秀作文充滿了創(chuàng)造性的思維和獨(dú)特的觀點(diǎn),給人以全新的視角和思考方式。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。希望這些范文能給大家?guī)韱⑹竞挽`感。
    與時(shí)間推移和環(huán)境改變相適應(yīng),規(guī)章制度也需要不斷的完善和更新,以適應(yīng)新的情況和需求。為了幫助大家更好地了解規(guī)章制度的重要性和制定方法,小編整理了一些相關(guān)范文。
    編寫小班教案需要教師對(duì)所教學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)和教學(xué)要求有深入的理解。以下是小編為大家收集的一些小班教案案例,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。1、初步感知物體的前后和上下
    寫讀后感可以增強(qiáng)對(duì)作品的記憶和理解,幫助我們更好地應(yīng)用和傳播所獲得的知識(shí)和感悟。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和借鑒?!督鹕哪_印》這篇文章是日本
    中班教案的制定需要借助教學(xué)理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),因地制宜地進(jìn)行個(gè)性化的設(shè)計(jì)。對(duì)于中班教師來說,這些中班教案范文可以作為教學(xué)設(shè)計(jì)的參考,幫助你更好地組織教學(xué)活動(dòng)。
    優(yōu)秀作文要注重細(xì)節(jié)的描寫和展示,通過具體的描寫和細(xì)膩的語言,使文章更加生動(dòng)形象。在這里,我為大家整理了一些值得學(xué)習(xí)的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感。
    讀后感是對(duì)所讀內(nèi)容的個(gè)人感受和體驗(yàn)的表達(dá),它可以幫助我們更好地與作者進(jìn)行心靈的交流和溝通。在這個(gè)專欄中,小編為大家分享了一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
    小班教案是教師在教學(xué)過程中制定的一份詳細(xì)計(jì)劃,用于引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展。以下是一些小班教案案例,希望能給大家提供一些教學(xué)思路和創(chuàng)意。1、在學(xué)念兒歌過程中,根據(jù)朋
    演講稿范文的準(zhǔn)備過程是演講者對(duì)材料進(jìn)行篩選和加工,以確保演講內(nèi)容的準(zhǔn)確性和可靠性。下面是一些在演講領(lǐng)域有影響力的演講稿范文,希望能夠給大家?guī)盱`感和啟示。
    寫讀后感的過程中,我們可以回顧作品的內(nèi)容,提取關(guān)鍵點(diǎn),反思自己的心情和思考,從而形成一個(gè)獨(dú)特而有價(jià)值的個(gè)人觀點(diǎn)。下面是一些讀后感范文分享,希望能夠給大家的寫作帶
    月工作總結(jié)是一種將工作經(jīng)歷轉(zhuǎn)化為知識(shí)和智慧的方式,只有將經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié),才能從中汲取教訓(xùn),提高工作質(zhì)量。在下面的總結(jié)范文中,我們可以發(fā)現(xiàn)一些寫作技巧和表達(dá)方法。
    教育部門應(yīng)重視師德師風(fēng)建設(shè),為教師提供良好的發(fā)展環(huán)境和支持。接下來是一些教師在教育教學(xué)過程中遇到的困難和挑戰(zhàn),說明了師德師風(fēng)的重要作用。我校這學(xué)年開展學(xué)習(xí)師德師
    月工作總結(jié)是對(duì)過去一個(gè)月在工作方面的成果和不足進(jìn)行總結(jié)和概括的一份報(bào)告材料。以下是一些精選的月工作總結(jié)范文,其中包含了不同領(lǐng)域和職位的經(jīng)典案例,希望對(duì)大家有所啟
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師對(duì)教學(xué)工作的自我管理和自我提高的重要手段。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供各位教師參考。1、聯(lián)系實(shí)際、通過配菜,訓(xùn)練學(xué)生有序思考的能
    講話稿的目的是為了表達(dá)思想、宣傳觀點(diǎn)、爭(zhēng)取支持或者鼓舞士氣等。以下是小編為大家收集的講話稿范文,希望對(duì)大家寫作講話稿有所啟發(fā)和幫助。同志們:上午好!明天就是一年
    文明禮儀不僅是個(gè)人修養(yǎng)的表現(xiàn),也是宣傳文化、傳遞價(jià)值觀念的有效途徑。從第三部分中隨機(jī)拿一條為:下面是一些文明禮儀的實(shí)例,供大家參考和借鑒?;顒?dòng)目標(biāo):1、使隊(duì)員懂
    發(fā)言稿是以口頭形式將自己的觀點(diǎn)、想法和建議傳達(dá)給聽眾的一種文體,它能夠展現(xiàn)演講者的能力和素質(zhì)。通過閱讀這些發(fā)言稿,你可以了解到不同領(lǐng)域的專家是如何思考和表達(dá)的。
    教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度,提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。以下是小編為大家整理的一份教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。1、理解兒歌,模仿兒化發(fā)音及
    編寫策劃書可以幫助我們更好地了解項(xiàng)目的需求,為項(xiàng)目提供有針對(duì)性的解決方案。下面是一些經(jīng)典的策劃書樣本,大家可以參考其中的寫作技巧和結(jié)構(gòu)安排。谷歌杯中國(guó)學(xué)生公益創(chuàng)
    心得體會(huì)是一種對(duì)自我成長(zhǎng)和進(jìn)步的總結(jié)和回顧,有助于我們更好地規(guī)劃未來的學(xué)習(xí)和工作。"心得體會(huì)讓我明白,人與人之間的溝通需要用心去做,于是我決定要提升自己的溝通技
    編寫教學(xué)工作計(jì)劃要注意研究教材,掌握學(xué)科的基本知識(shí),以及教學(xué)的方法和策略。以下是一份范文教學(xué)工作計(jì)劃,供教師們參考借鑒,希望能對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。
    班主任工作計(jì)劃能夠指導(dǎo)班主任合理安排學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,提高班級(jí)管理水平。班主任工作計(jì)劃的制定是一個(gè)系統(tǒng)工程,以下是一些實(shí)用的范文供大家參考。堅(jiān)持以德育工作為首,
    優(yōu)秀作文需要時(shí)間和精力的積累,不斷的反思和改進(jìn)才能達(dá)到更高的水平。欣賞優(yōu)秀作文可以幫助我們提高自己的表達(dá)能力和寫作水平。“拼搏”這個(gè)詞讀著很簡(jiǎn)單,其意義卻很非凡
    優(yōu)秀作文能夠給人以啟示和思考,引發(fā)對(duì)社會(huì)、人生等問題的思考和討論。想要寫一篇優(yōu)秀作文,除了自己的努力外,也可以參考一些優(yōu)秀的范文,借鑒其中的寫作技巧和表達(dá)方式。
    更多申請(qǐng)書是在我們?nèi)粘9ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中不可或缺的一部分,它們可以幫助我們向各種機(jī)構(gòu)或組織提出申請(qǐng)。每一份申請(qǐng)書范文都呈現(xiàn)出了申請(qǐng)者的獨(dú)特性和個(gè)人魅力。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我
    優(yōu)秀作文需要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),準(zhǔn)確的表達(dá)能力,以及獨(dú)特的觀察力和思考能力?,F(xiàn)在,我們來看一些優(yōu)秀作文的案例,希望能給大家?guī)韱⑹竞蛶椭?。我家有一只既活潑又可愛?/div>
    編寫三年級(jí)教案不僅是教學(xué)的必要環(huán)節(jié),也是教師專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的體現(xiàn)。接下來,小編將為大家推薦一些有關(guān)三年級(jí)教案的經(jīng)典案例,希望能給大家?guī)韱l(fā)。教學(xué)要求:掌握
    優(yōu)秀的作文要注重語言的規(guī)范和準(zhǔn)確性,避免出現(xiàn)語法錯(cuò)誤和用詞不當(dāng)?shù)那闆r。優(yōu)秀作文是一種表達(dá)能力的展示,通過寫作可以展示自己的思維和觀點(diǎn)。優(yōu)秀作文應(yīng)該具備邏輯嚴(yán)密、
    讀后感是我們與書本進(jìn)行對(duì)話的方式,通過總結(jié)思考,將自己的思想和感情融入其中。以下是一些讀者對(duì)暢銷書的讀后感,它們展示了不同人群對(duì)同一本書的不同觀點(diǎn)和評(píng)價(jià)。
    培訓(xùn)心得體會(huì)是一個(gè)自我反省的機(jī)會(huì),可以通過總結(jié)來找出自己的學(xué)習(xí)和工作上的問題。接下來是一些有關(guān)培訓(xùn)中的思考和反思的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退?/div>
    優(yōu)秀作文能夠準(zhǔn)確把握題目要求,并能夠以獨(dú)特的角度去審視和解讀。接下來是小編為大家整理的一些寫作經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望能夠幫助大家提高寫作水平。當(dāng)輕盈的春天裊娜地向我走
    教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度,提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。以下是小編為大家整理的一些制定教學(xué)計(jì)劃的工具和資料,供大家參考使用。1初讀課文,學(xué)習(xí)本課生
    在制定活動(dòng)方案時(shí),我們應(yīng)該考慮到參與人員的背景、興趣和需求,以及場(chǎng)地、時(shí)間和資源等方面的限制?;顒?dòng)方案是指為了達(dá)成特定目標(biāo)而規(guī)劃和設(shè)計(jì)的一系列活動(dòng)步驟和策略,它
    申請(qǐng)書常被用于求職、入學(xué)、項(xiàng)目申請(qǐng)等場(chǎng)合,因此它的內(nèi)容和格式需要根據(jù)具體的需求做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和編輯。通過閱讀申請(qǐng)書范文,我們可以了解不同場(chǎng)合所需的申請(qǐng)書特點(diǎn)和要求
    優(yōu)秀作文是一種具有創(chuàng)新思維和獨(dú)特觀點(diǎn)的文學(xué)創(chuàng)作,它能夠展現(xiàn)作者的個(gè)性和思考深度。小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供一些寫作上的參考。
    演講稿范文是演講者在進(jìn)行演講前的準(zhǔn)備階段必備的工具。希望通過這些演講稿范文的分享,可以激發(fā)大家對(duì)演講寫作的興趣和熱情。從小,我就有一個(gè)夢(mèng)想,如果能當(dāng)上一名美麗的
    幼兒園工作總結(jié)是對(duì)幼兒園教育過程中問題和困惑的反思和總結(jié)。以下是小編為大家收集的幼兒園工作總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路。本月我們開展了與動(dòng)物做朋友
    在這個(gè)重要的場(chǎng)合,我很榮幸能夠站在這里,和大家分享我的觀點(diǎn)和見解。這些講話稿范文在語言表達(dá)和邏輯結(jié)構(gòu)上都具備一定的優(yōu)勢(shì),可供我們?cè)趯懽鬟^程中進(jìn)行借鑒和借鑒。
    范文可以幫助讀者更好地理解所學(xué)知識(shí),并將其應(yīng)用到實(shí)踐中。接下來是一些優(yōu)秀范文的選段,希望能夠給大家提供一些參考。傳統(tǒng)的中職語文教學(xué)在教學(xué)方式和教學(xué)手段方面缺乏靈
    通過寫讀后感,我們可以提煉出作品的核心思想和價(jià)值觀,加深對(duì)作品的領(lǐng)悟和理解。以下是一些讀者分享的讀后感范文,通過分享自己的思考和感悟,他們希望能夠與更多的人交流
    幼兒園大班的教師需要根據(jù)孩子們的興趣和發(fā)展需求,靈活組織教學(xué)活動(dòng)。以下是幼兒園大班的一些教育故事和經(jīng)驗(yàn)分享,供家長(zhǎng)和教師參考。在這些范例中,孩子們通過游戲與學(xué)習(xí)
    優(yōu)秀的作文可以給讀者帶來快樂和啟示,因此,我們應(yīng)該努力提高自己的寫作水平。希望大家能夠從范文中找到寫作的樂趣和動(dòng)力,創(chuàng)作出更多優(yōu)秀的作品。雪花仙子在天空中翩翩起
    事跡材料是通過對(duì)一系列事件、經(jīng)歷和成就的詳細(xì)描述與分析,來展現(xiàn)一個(gè)人或一個(gè)團(tuán)體的品德、能力和價(jià)值觀的一種文本資料。以下是小編為大家整理的一些精彩事跡材料范文,供
    學(xué)習(xí)心得是一個(gè)在不斷學(xué)習(xí)中不斷完善的過程,每一次總結(jié)都是一個(gè)新的起點(diǎn)。小編為大家找到了一些優(yōu)秀的學(xué)習(xí)心得范文,希望能夠給大家寫作提供一些參考和借鑒。
    在競(jìng)爭(zhēng)激烈的求職市場(chǎng)上,一個(gè)符合規(guī)范、突出特點(diǎn)的個(gè)人簡(jiǎn)歷尤為重要,能夠讓我們?cè)诒姸鄳?yīng)聘者中脫穎而出。以下是一些經(jīng)過精心整理的個(gè)人簡(jiǎn)歷樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    優(yōu)秀作文不僅能展現(xiàn)學(xué)生的才思和創(chuàng)造力,還需要有良好的結(jié)構(gòu)和邏輯推理能力。請(qǐng)大家關(guān)注以下精選的優(yōu)秀作文,相信會(huì)對(duì)大家的寫作提升有所幫助。1、請(qǐng)判令原、被告離婚。2
    我在這次活動(dòng)中獲得了很多收獲,我覺得有必要對(duì)這些收獲進(jìn)行總結(jié)和梳理。接下來是一些深度思考和獨(dú)到見解的心得體會(huì)范文,讓我們一起來共享。這本書使我懂得了什么是精神力
    會(huì)計(jì)工作需要高度的準(zhǔn)確性和專業(yè)知識(shí),它能夠幫助企業(yè)進(jìn)行財(cái)務(wù)分析和決策。下面是一些關(guān)于會(huì)計(jì)工作中常見問題的解答,希望對(duì)大家有所幫助。在傳統(tǒng)會(huì)計(jì)做賬方式下,手工做賬
    優(yōu)秀作文要求語言精準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),能夠?qū)⒆髡叩乃枷胪暾磉_(dá)出來。下面是一些優(yōu)秀作文的佳作,讓我們一起欣賞這些精彩的文學(xué)之作吧。我喜歡運(yùn)動(dòng),我在學(xué)校的操場(chǎng)上可以跑二
    月工作總結(jié)不僅是對(duì)自己工作的一次總結(jié)與反思,更是對(duì)自己職業(yè)發(fā)展的一次規(guī)劃與調(diào)整,通過總結(jié),我們可以更好地改進(jìn)自己的工作方法和方式。如果你正在寫一篇月工作總結(jié),以
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