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    法制教育進校園活動總結(優秀20篇)

    時間:2025-06-17 作者:QJ墨客

    活動總結是對某個具體活動的反思回顧,能夠幫助我們提升活動的效果和成效。來吧,讓我們一起閱讀一些經典的活動總結案例,一起提高寫作能力。

    法制教育進校園活動總結(優秀20篇)篇一

    本學期三月份以來,我校深入開展建設“平安校園”的良好氛圍,根據《銅官山區綜治委2009年“法制進社區”綜治活動活動方案》精神,我校全面貫徹落實開展以宣傳“法制進校園”為主要內容的綜治宣傳月活動,進一步增進了學生法律意識,提高了法律知識水平。并結合我校實際,認真制定活動實施方案,大力整治校園及周邊治安秩序,加強對師生的法律教育,多管齊下,努力營造平安穩定和諧的校園環境。現把開展活動的主要工作匯報如下:

    法制宣傳教育歷來就是我校的一項重點工作。在三月初,我校專門利用行政會研究法制教育的活動方案。由校長主抓,綜治委主任專門負責,制定了一系列的活動方案。然后通過校會向全體教師和學生滲透法制教育的重要性,讓全體師生在思想和行動上重視這項活動,從而加強學生自我保護的意識和能力,使教師樹立知法守法的意識。

    為了讓每一位同學都能夠接觸到法制教育,我校在三月份在全校班級中進行了法制宣傳中隊會評比活動。要求每個班級都要開展一次關于法制教育方面的主題中隊會,內容以《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《新小學生守則》等相關法律、法規為主。同時開展黑板報評比、國旗下講話等活動,提高學生們理解法律的能力。通過這樣的活動,使在校的每一位同學都能對《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等相關法律常識有一定的了解,從而提高學生們的法律觀念。

    三月份,我校少先大隊部組織了學生觀看法制教育錄像。我們利用每天下午播放法制方面的教育宣傳片,組織各班學生觀看。同時對學生們較為關注的問題進行討論,讓大家暢所欲言,并對問題進行解決。通過這種形式的法制教育,讓學生們更直觀的了解法制方面的問題,從而加深印象,避免了學生們在法制方面容易出現的誤區和錯誤行為。

    三月中旬,我校安排法制副校長在校園內進行法制教育,利用真實的案例,向學生進行了深入淺出地教育宣傳。我校還利用家長學校的機會,對廣大家長進行了法制教育,收到了較好的教育效果。

    總之,通過這次活動,我校圓滿的完成了“法制進社區”宣傳月活動,進一步營造了我校良好的法制教育氛圍,加大了我校依法執教的工作力度,優化了我校教師的整體素質,規范了全校學生的日常行為,培養了學生知法守法的思想意識,提高了在校學生的整體素質。

    法制教育進校園活動總結(優秀20篇)篇二

    為增強青少年法制觀念,促進青少年健康成長,根據上級的統一部署,我縣于20xx年4月24日至4月28日開展了以“與法同行,健康成長”為主題的全縣青少年法制宣傳教育周活動,我們的做法是:

    一、廣泛發動,使活動的開展落到實處。

    為使這次活動開展得有成效,我們首先要搞好宣傳發動,使活動的意義深入人心。我們在接到上級通知以后,立即組織召開了縣綜治辦、縣團委、縣關工委等單位參加的聯系會議,縣依法治縣辦還制定下發了《關于開展20xx年全縣青少年法制教育周活動》的通知,縣直中學和各鄉鎮教育辦也分別召開了師生大會,使全縣青少年法制宣傳教育周得到各級各部門高度重視,確?;顒拥拈_展落到實處。

    二、精心部署,使活動的開展收到了良好的效果。

    我們根據中小學生不同的年齡特點,采取不同的宣傳教育方式,寓教于樂之中,收到了很好的效果。

    1、根據不同的年齡特征組織法律學習活動,我們聯合教育局在全縣高中生中開展模擬法庭等活動,在初中生中開展制作法制手抄報活動,在全縣小學生中開展講法制故事活動,各鄉鎮司法所在全縣中小學,上法律(政策、思品)課。這樣既讓學生學到了法律知識,加深了法制觀念,又豐富了校園文化,豐富了學生的業余生活。

    2、組織學生觀看教育片。我們和縣宣傳部、文化局聯合組織xx小學觀看了具有教育意義的故事片《隱形的翅膀》??h一中還組織新生到看守所現場觀摩體驗,聽犯罪青年現身說法,教育學生知法、守法、遠離違法犯罪,增強免疫力,他們還開展了警校共建安全文明走廊活動,請交警派人來講課一次,并長期協定,每學期來校講課兩次。

    3、充分發揮法制副校長、法制輔導員的作用。在宣傳周期間全縣法制副校長共講課65余節,除此外,各校還利用政治課、思想品德課學習法律知識,真正使法律占據了每個中小學生的心靈。

    4、大力整治學校周邊環境,署假過后,一些網吧、游戲廳、錄像廳等又在學校附近抬頭,嚴重影響學生的身心健康,我們趁這次青少年法制宣傳教育周活動開展的東風,由政法委、治縣辦牽頭,成立了公、檢、法、司、教育、城管等幾大家組成的整治學校周邊環境辦公室,各鄉鎮相應成立由派出所、司法所、教育辦、城管站等組成的領導小組具體負責學校周邊環境整治工作。由于組織嚴密、工作慎重認真,全縣兩天之內基本消除了學校周邊的污染源。目前,全縣各學校兩百米之內,再也見不到“三室兩廳”了,凈化了學校周邊環境。

    三、各部門齊頭并舉,大力宣傳法律法規。

    1、開車宣傳,制造氛圍。九月二十四日至二十八日,由治縣辦牽頭,各有關單位聯合組成的宣傳小組開著宣傳車,行程六百余華里,深入到二十個鄉鎮碼頭和縣直中學進行宣傳并送發資料,進一步激發全縣各中、小學要搞好活動周的熱情。

    2、利用陣地深入宣傳。在宣傳周期間,全縣各單位在其所轄范圍內圍繞《義務教育法》、《未成年人保護》、《刑法》、《憲法》、《治安管理處罰條例》、《環境保護法》、《道路交通安全法》等法律法規進行廣泛宣傳,縣電視臺還開辟了專欄報道宣傳周活動,并邀請法律專業人士宣講《未成年人保護法》和《刑法》的有關內容,這些活動有力地促進了法制精神在青少年心中的樹立和培養。

    四、認真總結,使活動成效長期保持。

    我們為了使這次全縣青少年法制宣傳教育周活動的成果得以鞏固、開花,我們認真地進行了總結、評比,評選出了安福中心校、城北中學、等單位為活動開展得好的先進單位,通過對法制教育的認識很高,和一支常抓不懈的法制教育隊伍,學校師生學完了《義務教育法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《憲法》、《環境保護法》、《道路交通安全法》、《國旗法》等法律知識。收到了良好的效果。

    法制教育進校園活動總結(優秀20篇)篇三

    依據上級指示精神,五月份我們xx完小開展了轟轟烈烈的法制教育活動,使全體師生的法律意識不斷加強,全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結合學校的實際,廣泛開展普法教育工作,積極而又穩妥地推進依法治教的進程,把教育改革和發展的各項工作納入法制軌道,促進了學校事業健康、協調的發展,為維護社會穩定,促進建設平安榮成,構建和諧社會,創造了良好的法制環境。

    根據全市教育系統法制教育宣傳月的工作目標,我們認真制定了活動月工作計劃,統籌安排,強化管理,采取多種形式開展法制宣傳教育。對于學校內部,我們重點圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規,組織全體師生認真學習,反復研討,不斷提高法制意識和法律水平。通過學習,全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺性明顯提高。在“法制教育宣傳月”活動中,我們重點做了以下幾方面的工作:

    學校成立了以校長為組長,副校長為副組長,教導主任、班主任、少先隊輔導員、法制教育宣傳員等同志為成員的普法領導小組。學校的領導親自掛帥,把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置,建立了以校長室為龍頭,以教導處為主體,以法制教育教師、班主任為骨干,以少先隊組織為依托的學法、普法工作隊伍,完善了法制宣傳教育網絡體系。學校加強了與當地公安、交通部門的聯系,在當地專職法制教育工作者的指導下積極開展工作,聘請了兼職法制副校長和法制輔導員,進一步加強了對全體師生的法制教育工作。

    我校充分發揮校紅領巾廣播臺、校報、黑板報及手抄報等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進行宣傳和教育,力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法,依法辦事。

    為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取“通讀法律、法規原文與專題輔導相結合,集中學習與分散學習相結合”等學習形式,不斷提高學習的效率,我們由法制教育輔導員有計劃的利用活動二的時間,對各班輪流進行輔導;另一方面,有計劃、有針對性地開展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。5月8日,學校進行“法制教育宣傳月”活動動員大會;5月9日,學校進行法制教育主題班報評選活動;5月17日,學校進行了“做守法小公民”手抄報比賽;5月20日,學校開展“做守法小公民”演講比賽;學校還計劃5月26日進行“做守法小公民”法律知識競賽。

    法制教育進校園活動總結(優秀20篇)篇四

    12月3日,在全國法制宣傳日的前一天,我校各班開展了法制教育主題隊會,由于學校提前進行了安排,各班班主任非常重視,因此效果特別好。

    六二班,主題是《學法用法健康成長》。每個學生都搜集了資料,搜集了一些案例,讓學生把自己搜集到的內容講給全班同學聽,同學們深受教育。在搜集資料的過程中,同學們就進行了交流,并且能交換自己的看法,達到了法制教育的目的。

    五一班,主題是學法、知法、懂法---------做遵紀守法的好少年。

    為了保證班會的質量,班主任老師和全班同學齊動手,共同搜集資料,他們搜集的材料有:《少年弒母,心靈饑荒迸出的惡果》、《15歲少年玩游戲劫殺兩老人》、《怎樣預防青少年犯罪》等,通過全班交流、討論,通過談感受,使學生的心靈得到洗滌。黑板布置好,準備充分,得到全體評委的一致好評。

    四二班,黑板布置好,學生自己搜集材料,材料內容廣泛,包括對《義務教育法》、《未成年人保護法》、《環境保護法》等的宣傳。

    一二班,主題是《從小要知法》,老師根據學生年齡小的特點,搜集了許多法制教育方面的兒歌、順口溜等,一邊講一邊讀,一邊讀一邊做動作,學生興趣非常高。

    這次法制教育宣傳活動,由于學校和老師都特別重視,準備充分,參與的人多,受教育的人多,達到了法制宣傳的目的。

    3、集會宣傳。

    為了把這次法制教育活動推向高潮,12月4日,我校召開了“做遵紀守法的小公民”法制教育報告會,校長給同學們做了法制教育報告,通過大量案例的講解剖析,使全體學生受到了一次深刻的法制教育。

    法制教育是一項長期性的工作,它的內容將隨著社會的發展、時代的進步而不斷變更,我們必須清楚地認識到僅僅靠法制教育月活動是遠遠不夠的。我們只有牢牢地把法制工作記在心頭,從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能逐步提高學生的法律意識和法制觀念,確保我們的身邊無犯罪事件發生。

    在學生中開展法制教育,是時代發展的必然要求,任重而道遠。我們有決心進一步集思廣益,積極探索,常抓不懈,為培養新世紀合格人才做出應有的貢獻。

    法制教育進校園活動總結(優秀20篇)篇五

    貫徹落實科學發展觀,以“我是法制小主人”為主題,以“12·4”全國法制教育日為契機,深入開展校園法律文化節活動。增強師生的法制觀念和學法、知法、守法、用法的自覺性,積極營造濃厚的法制教育氛圍。

    我是法制小主人。

    20xx年11月1日--12月25日。

    1、完善校外法制教育體系:

    法制副校長:李華兵(沙灣派出所副所長)。

    法制輔導員:朱海民(沙灣派出所警察)。

    2、各班上好法制教育課。

    3、中高年級安排一次模擬法庭活動。

    4、組織年級家長法制教育報告會。

    6、各班組織學生觀看法制專題片。

    7、年級間開展法律知識答題活動。

    8、各班開展“我是法制小主人”主題活動。

    9、給全校學生家長發一封有關法制宣傳的信。

    各班自主靈活利用班會、活動課等時間,通過組織開展專題班會、知識競賽、測試問答、現場演示、法制宣傳等各種形式,認真落實法制教育活動。

    法制教育進校園活動總結(優秀20篇)篇六

    為進一步貫徹落實《市委宣傳部、依法治市辦、司法局關于開展20xx年“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動的通知》文件精神,進一步推動普法工作的深入開展,英塘小學結合自身實際,制訂“‘12·4全國法制宣傳日”的活動方案。

    弘揚憲法精神,服務科學發展。

    成立法制宣傳日宣傳活動領導小組:

    組長:蔡xx(校長)。

    副組長:xx。

    組員:各班主任各科任教師。

    (一)進行一次守法宣誓活動。大隊部利用升旗儀式,組織了神圣而莊嚴的宣誓活動。在莊嚴的國旗下,大隊輔導員帶領全校師生進行了守法宣誓,號召全體學生在“爭做遵紀守法的小公民”的前提下,努力學習科學文化知識和法律知識,不斷提高自身道德修養,做新世紀全面發展的社會主義合格接班人和建設者!

    (二)組織學生觀看法制教育宣傳片。組織學生于多媒體教室觀看《警示與反思》未成年人法制教育專題片。影片中一個個鮮活的實例給大家敲響了法制教育的警鐘,使同學們進一步了解法的意義、守法的重要性和護法的責任感。

    (三)開展了一次法制宣傳主題班會。在班隊課上,各班級充分利用“12·4”法制宣傳日的'契機,開展了一次“弘揚憲法精神,服務科學發展”的主題班會,活動能填補了學生的法制知識空白,使全校師生進一步增強法制意識。

    (四)組織各班學生制作法制手抄報,并展開評比活動。學生們在一張張手抄報上書寫著自己的對法律的認識,在活動中受到了一定程度的法制教育,提高了學生知法、守法,并用法律保護自己的意識。

    (一)加強領導,統一部署。充分認識法制宣傳日活動在普法工作及學校法制建設工作中的重要作用。要積極組織領導、精心策劃實施,確保各項宣傳任務的落實。

    (二)圍繞主題,突出重點。緊緊圍繞“弘揚憲法精神,服務科學發展”,這一主題,結合我校實際,突出重點,增強法制宣傳的實效性。

    (三)創新形式,豐富內容。

    (四)廣泛宣傳,形成聲勢。

    (五)留存資料,建立檔案。

    法制教育進校園活動總結(優秀20篇)篇七

    為了切實加強學校法制宣傳教育,推進依法治校的進程,推動中小學生法制教育工作的深入開展,增強中小學生法制觀念,促進學生得健康發展。20xx年9月13日下午,火廟中學舉行法制教育講座。包集派出所副所長(火廟中學法制副校長)常禮結合青少年學生可能出現的隨意曠課、夜不歸宿、隨身攜帶管制刀具、以大欺小、強行向他人索要財物、小偷小摸、打架斗毆、出入不健康的娛樂場所等不良行為,列舉具體案例,深入淺出地講述了預防青少年犯罪、遠離社會不良因素危害的方法,為全體師生上了一堂具體、生動的法制課。

    此次法制講座,把預防青少年違法犯罪教育工作做到了基層、做到了實處,使廣大師生提高了法律意識,增強了法制觀念。

    文檔為doc格式。

    法制教育進校園活動總結(優秀20篇)篇八

    根據灞橋區教育局關于下發20__年法制宣傳教育工作要點的文件通知,結合我區今年“五五”普法驗收工作和我校實際教育教學情況,特制定《20__年慶華小學法制教育工作計劃》。

    一、指導思想。

    以重要思想和__屆四中全會精神為指導,深入貫徹落實科學發展觀,以“法治灞橋”創建活動為載體,以教育工作提升年為主題,以法制宣傳教育年為契機,進一步做好學校法制宣傳教育工作,深入貫徹依法治國、依法治教方針,努力做好“__普法”宣傳工作,對學生開展多種形式的普法宣傳教育,并組織參加各種社會法制實踐活動,增強全體師生的法制觀念和法律意識,提高法律素質,增強依法維護自身合法權益的能力,養成守法、用法的自覺性,認真完成各項任務。

    二、工作目標。

    在20__學年度教育教學工作計劃中,通過法制課、法制教育講座、法制教育宣傳等工作,培養學生的法制意識、法制觀念和學法知法、懂法、守法的自覺性,真正地提高學生分辨是非和用法律保護自己的能力。

    三、工作要求及措施。

    1、保證課堂教育,堅持集中教育。

    學校繼續堅持把法制宣傳納入課程設置之中,做好有計劃、有教材、有課時、有師資“四落實”,保證每班每周一節法制教育課,并有教案和作業。聘請校外法制副校長來我校講有關的法律法規,要求學生通過集中教育,懂得有關法律法規并組織學生進行討論,引導學生、結合實際,根據所學法律知識,剖析發生在我們身邊的不良現象,增強師生法制觀念。同時將法制教育有機地滲透到學校各學科教育之中,尤其通過晨會課、品生課(品社課)、班會及國旗下講話,結合學生實際,有針對性地開展。重點做好6.26禁毒日和12.4普法日的宣傳工作。

    2、進一步完善管理、規范辦學,使法制教育走向成熟。

    加強學校法制教育,重視整個教師隊伍的普法工作,使廣大教師在學法、守法、用法等方面都能為人師表,明確法制學校的崗位職責和有關制度,使法制教育科學化、系統化、透明化。

    3、分層對學生實施法制系列化教育。

    分層次對學生實施法制教育,真正把法制教育具體化、實效化。結合品生課(品社課)、晨會課、日常行為規范,對學生進行通俗易懂的法律常識教育法律知識講座。通過學習,使學生初步了解《國旗法》、《國徽法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《國防法》、《消防法》、《道路交通管理條例》等法律法規。

    4、積極開展形式多樣,內容豐富的法制實踐教育活動。

    為了增加學生的法律知識,取得法制教育的效果,鞏固理解法制教育的內容。組織學生開展法律知識競賽,法制演講賽,召開以法律法規知識為題材的主題班隊活動。

    5、強化對后進生的幫教工作。

    重視做好學業成績還暫時落后學生的幫教工作,毫不松懈地做好控制流失工作,保障教學工作的正常開展。教師首先應努力學習和領會新的、科學的教學觀念和手段,堅信每一位學生都是天才。每個學生的學習類型是不一樣的,那么我們教師的教學方法是否也可以豐富一點呢?同時,在班級中發動學生,開展“一幫一”活動,可設置進步獎、最大進步獎,讓后進生也感受到成功的喜悅。

    6、把法制教育與學生的日常行為規范教育緊密結合起來。

    通過學校的法制教育,以增強學生遵紀守法意識,自覺遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規范》為根本目的。通過對《小學生守則》、《小學生日常行為規范》的學習和領會,使學生自然養成良好的行為習慣。在學校開展做規范生,創規范班級.要求學生做到“靜、凈、輕”。

    7、加強學校治安綜合治理,確保學校安全穩定。

    維護學校治安秩序,創造良好的學習教育環境,是關系到青少年學生健康成長的重大問題,也是搞好治安綜合治理、維護社會政治穩定的重要內容。學校定期與不定期對校園治安進行專項整治活動,對學校內部的治安及安全隱患進行全面的排查,重點排查學校內部安全和治安管理制度是否健全,管理是否規范,措施是否得力,教育是否落實,設施是否過關,特別是要對學校內部的重要要害部位進行全面的檢查。促使教書育人的環境不斷優化,治安秩序保持平穩。

    8、建立家長學校、把法制教育與學科教學有機結合起來。

    (1)教育在青少年學生成長過程中起著至關重要的作用。通過家長學校和其它傳媒,向家長傳授法律知識,明確家長的法律責任,樹立法制觀念。一方面,家長為樹立了正確的榜樣。另一方面,也使家長能及時、有效地對自己的孩子進行法制教育。

    (2)通過家訪、家長會、班主任和任課教師及時把學生在校期間的遵紀守法表現告訴家長;同時也能從家長的反饋中了解學生在雙休日、節假日、寒暑假中的表現。使學校和家長能及時發現問題,有針對性地對學生進行教育,真正使法制教育與學校教育相溝通。

    總之,我們將繼續努力,做好學校的法制教育工作,為構建和諧校園做出積極的貢獻。

    西安市灞橋區慶華小學。

    附:各月份主要工作安排。

    1、開展學期初安全、衛生檢查工作。

    2、宣傳新《消防法》,舉辦一期消防知識宣傳欄。

    3、參加灞橋區教育局組織的德育、安全、衛生等工作計劃會,并制定學校各種計劃。

    5、深化“五五”普法教育活動。

    6、開展綜合治理平安建設宣傳月活動。

    1、召開學校安全工作會議。

    2、開展交通、游泳安全及校外活動安全教育。

    3、開展防火宣傳教育活動,舉辦一期防火教育宣傳欄。

    4、執行律師進校園活動,邀請法制副校長做專題講座。

    5、部署五一期間學校安全防范工作。

    1、開展普法教育宣傳月活動。

    2、上報“結對子”活動開展小結。

    3、;迎接上級“五五”普法驗收檢查。

    4、開展防溺水及道路交通安全教育。

    5、做好“5.12”防震減災宣傳教育和應急避險(逃生疏散)演練工作。

    1、開展“全國安全生產月”活動。

    2、做好“慶祝六一國際兒童節”各項安全防范工作。

    3、開展“國際禁毒日”活動教育(6月26日)。

    4、布置學校期末安全教育、安全檢查和暑假學校安全防范工作;。

    5、20__-20__學年度第二學期安全穩定、法制教育等工作情況小結。

    1、組織暑假學校安全工作檢查。

    2、深化校園文化建設,改善學校育人環境。

    1、督促檢查學校暑假安全防范工作責任制的落實情況。

    2、修訂各項學年安全責任書,完善各項安全防范制度。

    3、做好抵御和防范大風暴雨等自然災害的有關工作。

    1、開展學期初安全檢查,落實學校安全責任制執行情況。

    2、學校組織收繳管制刀具,加強畢業班安全教育活動。

    3、開展“網吧”及校園周邊環境整治活動。

    4、召開20__-20__學年度第一學期學校安全工作會議。

    5、組織開展交通安全教育活動,舉辦一期交通安全宣傳欄。

    6、布置國慶節學校安全防范工作,安排護校隊。

    1、召開學校安全工作會議。

    2、組織師生開展冬季防火、消防知識及安全防范知識教育培訓。

    3、開展學生安全知識競賽活動。

    4、做好冬季三跳訓練活動開展的防護工作。

    1、深化“平安校園”創建活動,開展跟蹤督查工作。

    3、組織開展“11.9”消防宣傳教育活動。

    4、落實學校冬季采暖安全工作。

    1、開展創建“平安校園”考核驗收。

    2、開展“12.4”全國法制宣傳日活動,做好“五五”普法教育年度總結,迎接考評驗收。

    法制教育進校園活動總結(優秀20篇)篇九

    依據市局指示精神,四月份我們昌榮中心校開展了轟轟烈烈的法制教育活動,使全體師生的法律意識不斷加強,全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結合學校的實際,廣泛開展普法教育工作,積極而又穩妥地推進依法治教的進程,把教育改革和發展的各項工作納入法制軌道,促進了學校事業健康、協調的發展,為維護社會穩定,促進建設平安“昌中”,構建和諧社會,創造了良好的法制環境。

    根據全市教育系統青少年法制教育月的工作目標,我們認真制定了活動月工作計劃,統籌安排,強化管理,采取多種形式開展法制宣傳教育。對于學校內部,我們重點圍繞《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《義務教育法》、《國旗法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規,組織全體師生認真學習,反復研討,不斷提高法制意識和法律水平。通過學習,全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺性明顯提高。在“法制教育宣傳月”活動中,我們重點做了以下幾方面的工作:

    一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設。學校成立了以校長為組長,副校長為副組長,教導主任、班主任、團總支書記等同志為成員的普法領導小組。學校的領導親自掛帥,把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置,建立了以校長室為龍頭,以團總支為主體,以法制教育教師、班主任為骨干,以團組織為依托的學法、普法工作隊伍,完善了法制宣傳教育網絡體系。學校加強了與當地公安、交通部門的聯系,在當地專職法制教育工作者的指導下積極開展工作,聘請了兼職法制副校長,進一步加強了對全體師生的法制教育工作。

    二是加強法制宣傳陣地建設。我校充分發揮校廣播臺、櫥窗、黑板報及手抄報等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進行宣傳和教育,力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法,依法辦事。

    三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取通讀法律、法規原文與專題輔導相結合,集中學習與分散學習相結合等學習形式,不斷提高學習的效率;另一方面,有計劃、有針對性地開展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。

    xx月xx日,學校進行“青少年法制教育月”活動動員大會;

    xx月xx日,學校進行法制教育主題櫥窗展評選活動;

    xx月xx日,學校進行了“做守法小公民”手抄報比賽;

    xx月xx日,學校開展“做守法小公民”演講比賽;

    xx月xx日進行“做守法小公民”法律知識競賽。

    我們針對新時期青少年法制教育工作的新情況、新特點,緊緊抓住青少年學生的思想脈搏,采取多種形式,努力提升少年法制教育的實際效果。

    1、加強合作,注意法制教育的社會性。對青少年進行法制教育,不僅僅是學校的事情,社會各方面應該形成合力,才能保證教育效果。因此,學校積極協調社會各方面力量,切實加強青少年的法制教育。

    二是爭取當地執法機關和村委會的配合,對學生在社會的守法情況進行監督;

    三是通過致家長的一封信等形式,與家長建立聯系,提高家長的素質,爭取家庭的支持,加強對學生的教育和管理。

    在學校內部,則充分利用各種宣傳手段,發揮共青團等教育陣地的作用,充分利用課堂、廣播臺、學校櫥窗、班級黑板報、晨周會、團隊活動、國旗下講話等各種宣傳陣地,狠抓普法教育,取得了較好的效果。由于校內外結合的法制教育體系的進一步健全,增強了學生的法制意識,在校學生違法犯罪現象一直保持0記錄。

    2、立足課堂,提高法制教育的滲透性。我們把法律常識教育納入活動課內容,做到大綱、教材、教師、課時“四保證”,普遍開展法制教育。學校除確?;顒诱n完成法制教材規定內容外,還充分利用團隊活動時間及每周的班會時間,對學生進行法制教育。由于思想重視,認識到位,教學效果較好。

    3、針對實際,強調法制教育的層次性。針對學生的年齡層次和個性特征,本校在教育內容和方式上注意了層次性和針對性。例如根據學校學生年齡差異,利用圖片展覽、觀看專題法制教育片等直觀形式加強教育,使他們進一步了解自己的權利和義務,增強了學生的自信心,提高了學習自覺性。

    4、普治并舉,突出法制教育的實踐性。對青少年進行法制教育,使他們學法、懂法,形成認知基礎,這固然是必要的,但學法必須與守法相結合,普法工作才能落到實處,否則法制教育只能流于形式。因此,在法制教育過程中,學校積極引導青少年學生自覺運用法律這一有力的武器來解決具體問題。例如,結合學習《國旗法》,學校嚴格執行升降國旗制度,并以此作為愛國主義教育的重要形式,使每周莊嚴而隆重的升旗儀式成為學校對學生進行愛國主義教育的又一重要途徑。由于突出法制教育的實踐性,我校學生的守法意識明顯增強。由于我們思想重視,措施扎實,青少年法制教育以及依法治校工作成效顯著。總之,法制教育是學校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項工作,為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。

    二0xx年xx月xx日。

    法制教育進校園活動總結(優秀20篇)篇十

    總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,讓我們好好寫一份總結吧??偨Y一般是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的法制教育的總結,希望能夠幫助到大家。

    我校以十九大思想為指導。堅持法制教育與道德教育相結合。做到有計劃、有要求、有措施、有總結。認真抓好師生的法制教育,努力做到經常教育與集體教育相結合,普遍教育與重點教育相結合,校內教育與校外教育相結合,通過扎實而有效的法制教育宣傳活動,增強領導干部依法治校、教師依法執教的意識,學生的法制觀念有所增強。

    建立xx工作領導小組,召開xx工作研究會議。明確“以強化法制教育為突破口,切實提高德育工作的水平和效率,確保素質教育全面推進”,進一步牢固確立“德育為首”的教育指導思想,黨支部、教務處、大隊部、班主任等各方面形成了法制教育的合力,通過共同探討,統一思想,確保了法制教育的一致性。

    通過政治學習、法律知識講座,組織教職工對《教育法》、《教師法》、《預防未成年人犯罪法》和《教師職業道德行為規范》等法律法規的學習,增強了教職工依法執教,依法治教的自覺性,杜絕了體罰、變相體罰學生等違反師德行為的現象,明確了學校在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。促進教職工進一步樹立遵紀守法、遇事找法的法制意識,增強民主參與、民主監督意識。

    遵循學校教育的規律,充分利用校園這一特定的文化傳遞空間,發揮各有關課程在進行法制教育方面的作用和功能,使學生在學習文化知識的過程中受到比較系統的法制教育。以課程教學為主要渠道,形成課內課外、校內校外緊密結合的學校法制教育的體系。利用課堂對學生進行比較系統的法制教育。通過小學思想品德課、小學社會課進行,有計劃地對學生進行系統的法制教育。

    語文、數學、音樂等學科在教學中也愛校、結合本學科特點相應地滲透德育、法制教育內容。根據學生的身心特點和認知水平由淺入深地分階段有層次地開展法制教育,并積極探索小學法制教育的內在規律,在校內主要通過課堂教學、課外活動和日常的思想教育進行;在學校的日常思想教育中,通過升降國旗的活動、對學生進行國家標志的教育、基礎文明教育、法律常識和遵紀守法教育,促進學生樹立法律意識。

    利用學校廣播站、宣傳櫥窗、黑板報、等宣傳陣地、宣傳手段等法制宣傳時機,廣泛開展法制宣傳教育活動,積極營造法制教育氛圍。組織一系列法制教育宣傳活動:

    1、組織學生通過法制副校長法制講座,讓學生在一個個案例中得到啟示,受到教育,不斷提高法律意識。

    2、組織各班輔導員、少先隊中隊干部進行“文明禮儀之星”主題班隊會活動方案設計比賽。

    3、組織各班學生進行法制宣傳剪貼報制作。

    4、組織學生舉行“我愛祖國”主題大隊隊會。

    5、懸掛法制宣傳教育標語、橫額。

    6、組織全校學生看祖國xx年在前進板報。

    7、邀請警官到學校進行“關愛生命,安全自護我能行”――交通法規安全知識講座。

    8、組織高年級學生參加學?!薄兜缆方煌ò踩ā繁荣?。

    9、開展禁毒宣傳和毒品預防教育活動,舉行“不讓毒品靠近我”手抄報比賽,召開主題班隊會,組織學生對識毒防毒拒毒進行討論,使廣大學生主動參與到抵制毒品的活動中。

    充分發揮學校、家庭、社會三方面的作用,采取多種有效措施加強對小學生的法制教育工作。不斷增強廣大學生家長的法律意識,通過家長學校、家校聯系信箱對學生家長進行一定的法律法規知識的宣傳,贏得家庭教育的密切配合。通過家長會向家長講解家庭對子女教育的責任和重要性,傳授子女教育的科學方法,引導他們正確處理工作與育人、言傳與身教、教育與懲罰的關系。發動老師定期進行家訪,加強老師、家長、學生的溝通和聯系。從而增強了家長對子女進行法制教育的責任感和積極性,提高了家教質量。

    法制教育進校園活動總結(優秀20篇)篇十一

    我們要結合教材中法律常識的相關內容,確立以《憲法》為核心,以《教育法》、《未成年人保護法》、《刑法》、《勞動法》、《環境保護法》、《國旗、國徽法》和“交通法規”為重點,并結合《中學生日常行為規范》的養成教育,根據年級層次,采用靈活多樣的方法學習有關法律知識。要大力指導學生規范行為,遵紀守法,宣傳和捍衛法制,不斷推進我校法制教育工作。

    法制教育進校園活動總結(優秀20篇)篇十二

    對小學生進行法制教育,不僅是學校全面實施素質教育的需要,也是學生健康成長的需要,更是建設社會主義現代化和建立社會主義法治國家的需要?!胺ㄖ朴^念與人們的文化素養有關,加強法制重要的是要進行教育,根本問題是教育人。法制教育要從娃娃開始,中小學都要進行這個教育?!痹缭?986年,中國改革開放的設計師就提出了這個理念。

    抓好行為養成教育是學校法制教育的起始線。《預防未成年人犯罪法》中指出未成年人行為有不良行為和嚴重不良行為,這些主要是指尚不構成刑事處罰的違法行為。但這些行為同樣對社會具有危害性,并且不進行矯正,就會逐漸演變為違法犯罪。所以,要減少青少年違法犯罪現象,首先要預防和矯治青少年不良行為和嚴重不良行為。違法犯罪應由司法機關處理,不良行為的矯正以及良好行為習慣的養成應是學校法制教育的基礎性內容。作為班主任,本學期我是從以下幾個方面著手培養學生良好的行為習慣。

    第一,充分發揮軍訓,基干民兵訓練等國防教育的作用。通過隊列訓練等可以加。

    強學生組織性和紀律性教育,規范其行為。

    第二,建立健全的班級學生管理制度。通過制度來改變個人的行為舉止。組織學。

    生學習《小學生日常行為規范》、《班級班規》。在日常的學習生活中,從細節上規范學生的具體行為,培養他們良好的行為習慣和文明禮儀。不放過小事,對行為習慣較好的學生大力表揚,并讓他們發揮帶頭模范作用,發現學生身上的點滴進步,及時鼓勵。

    第三,通過積極認真參加學校組織的系列化的主題活動指導學生行為。經常性地。

    開展“我與文明同行”“做文明事、講文明話、做文明人”,“爭當文明標兵”,“文明永駐校園”等活動;積極參加“廣播操比賽”、才藝展示等各類比賽及“垃圾不落地,校園更美麗”“節約能源”等系列主題教育。

    第四,通過反面教材為其免疫,參觀少管所,參加法庭旁聽,觀看法制教育影片,

    讓學生親身體會到法律嚴肅性,并通過血的教訓警示自己的行為。

    第五,與其它教育相結合。如全校開展“119”防火安全教育,觀看系列錄像片,

    并充分利用宣傳櫥窗,宣傳校園消防安全須知,通過防火演習提高同學們的消防安全意識。

    加強青少年法制教育是一項長期而艱巨的任務,學校要重視,社會要重視,人人都要重視,這不僅是學校發展的需要,是學生素質發展的需要,更是國家和民族發展的需要。今后,我們將一如既往把這項工作踏踏實實地做好。

    法制教育進校園活動總結(優秀20篇)篇十三

    為了進一步規范我校的辦學行為,促進學校管理的健康發展,實行依法治校,以確保憲法和法律、法規及各項規章制度在我校實施,從而確保一方平安。近年來,我校在上級教育行政部門的領導下,認真學習的重要思想,進一步規范全校師生的行為,促進學校穩步、健康地步入依法治校、民主管理的軌道,收到了很好的效果。我們的做法如下:

    一、加強領導、明確目標。

    為認真貫徹落實黨的依法治國的方略,確保依法治校工作得以順利推進,學校建立了依法治校領導小組。由劉振華校長擔任小組組長,副校長梁作將為副組長,正副教導和教學點負責人為組員。并明確領導小組的職責是:研究、部署學校的法制宣傳和依法治校工作,同時對依法治校工作進行檢查、督促、總結。

    二、創新教育活動、提高學生法制實效。

    1、充分發揮學校教育的主渠道作用,將學生的法制宣傳教育滲透到家庭,延伸到社會。要加強學校法制教師的培訓,落實法制教育的教學計劃、教材、課時和考核。要創新學校法制教育的形式,不斷豐富內容,努力造就一種青少年學生喜聞樂見的法制宣教氛圍,提高教育的效果。

    2、進一步發揮法制副校長的作用。要使法制副校長進一步明確工作職責和任務,規范工作要求,將法制副校長開展法制教育工作列入學校法制教育工作體系,確保每學年不少于兩次講課。

    3、深入開展形式多樣的法制教育主題宣傳活動。開展好教育法律法規主題宣傳月活動。加強法制宣傳陣地建設,充分發揮黑板報的宣傳功能,定期開展有針對性的法制宣傳活動,如交通法規宣傳、禁毒宣傳、義務兵役法宣傳等,積極向有關法制宣傳教育的媒體提供素材,進一步擴大法制教育宣傳的社會影響力。

    三、深入開展治理工作,切實建設安全文明學校。

    深入開展“五零工程”。學校要廣泛開展以達到“零涉毒、零犯罪、零輟學、零事故、零案發”目標的“五零”工程,健全責任制,加強教育管理,規范工作程序,創新工作方式,堅決杜絕師生涉毒現象發生,嚴格控制學生違法行為,確保在校生刑事犯罪為零的目標。

    四、不斷提高學校管理水平。

    成年保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等法律法規,使全體教職工充分意識到學法、懂法、用法、依法治教的重要性和責任感。通過學習,逐步提升在思想、業務職業道德、儀表、語言、人際關系等諸多方面的素質。

    2、不斷健全學校規章制度。根據上級要求,組織全體教師認真學習法律法規,不斷用法規和制度來指導和約束教職工的工作,努力做到依法施教、依法管理。把學生管理制度的建設納入學?;痉ㄖ平ㄔO之中并不斷完善。

    3、通過創建提高學校依法管理、自主管理、創新管理的水平。

    4、加強監督考核。開展法制宣傳教育工作已列入學校整體規劃,列入校務建設范疇。依法治校是一項長久而艱巨的系統工程。在上級主管部門的領導下,經過全校師生的共同努力,應該說做了一定的工作,也收到了比較好的效果,但對照高標準、嚴要求,當然還存在著差距。今后將繼續組織全體師生員工學法、懂法、執法,將學校法制建設這項工作推向更高的層次。努力把學校法制宣傳教育工作推上一個新臺階。

    法制教育進校園活動總結(優秀20篇)篇十四

    今年上半年,在鎮黨委、政府的領導和縣局的指導下,我們根據年度工作計劃的要求,認真開展法制宣傳教育工作。

    1、緊緊圍繞中心,深入開展法制宣傳教育。點的有關精神,結合本區實際,我們明確了今年法制宣傳內容和工作要求。各村和有關部門也相應地制定了本單位的年度法制宣傳教育計劃。

    2、深化法律進社區,活動以法律宣傳咨詢為載體,構筑社區法律宣傳平臺,整合各方資源,組織司法、法庭、公安、行政執法、法律服務等十多家單位參加送法進社區活動,到目前,已開展了五次活動,共接受咨詢1600多人(次),發放各類法制宣傳資料1800多份,取得了良好的宣傳效果,營造濃厚的法制宣傳氛圍。

    3、為加強街道普法陣地建設,為每個村增設一個法制宣傳陣地。

    4、健全一支普法講師團隊伍,組織專業人員備課。上半年,我們積極組織專業人員為各村(社區)、在校學生提供法律知識和法治觀念的傳播。鎮司法所、法庭分別為機關干部、行政執法人員、村(社區)干部、在校學生上了多堂法制課,增強了各類人員的法律意識和法律素質,受到參學人員的好評。

    5、建立一個基層聯系點制度,加強對企業和村法制宣傳教育工作的指導力度。針對當前企業和村法制宣傳教育薄弱環節,一名司法行政系統工作人員掛點到一個村和一家企業,及時了解司法行政在該村和企業開展工作的情況,特別是在法制宣傳教育活動開展中遇到的問題和需求,加大對法制宣傳教育工作的指導、協調、檢查和督促。同時,充分發揮司法行政職能作用,把法制宣傳教育與法律服務有機結合起來,切實解決好社區和企業的熱點難點問題,確?!拔逦濉逼辗üぷ髀涞綄嵦?。

    獎勵措施,從而強化了新聞報道的工作力度。同時,認真做好每季度的司法行政系統新聞用稿的上報工作。

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    法制教育進校園活動總結(優秀20篇)篇十五

    在本學期的工作中,我考慮學生的心理和生理特質,用適當的方法,適當的語言,適當的形式,向其展示法制的重要性、必要性以及實用性,現將本期我的'工作總結如下:

    在數學教學中,教師可以在編題時,結合時事,結合法制教育,把有關法制方面的資料編入題目中,讓學生在練習過程中接受法制教育。在教學《折扣》時,進行學科教學滲透法制教育,滲透《中華人民共和國環境噪聲防治法》第32、33條。

    加深學生對社會現象的理解,提高解決問題的能力,增強學生的法制意識,使學生知道每個公民都有依法納稅的義務。進行學科教學滲透法制教育,主要滲透《憲法》第56條,《中華人民共和國稅收征收管理法》第4條,《中華人民共和國個人所得稅法》第1條。

    《數學課程標準》對數學活動這樣要求:教師應激發學生學習的積極性,向學生提供充分從事數學活動的機會,幫助他們在自主探索、合作交流的過程中真正理解和掌握基本的數學知識與技能,數學思想和方法,獲得廣泛的數學活動經驗。

    任何教育活動只有融科學性、趣味性于一爐,效果才會變得顯著。為此,我認為在數學實踐活動中適時融人法制教育效果會更好,這樣法制滲透不局限在課堂,而是課內外結合,學玩結合。

    法制教育進校園活動總結(優秀20篇)篇十六

    1、要樹立一個正確的道德觀、世界觀和價值觀,要合乎道德規范,只有遠大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,體現自身價值。

    2、養成良好的行為習慣,認真履行學生的一日常規,用校紀校規約束自己的行為,做到嚴格遵守。

    3、履行的法律義務和責任,自己所擁有的權利,自己應明確地知道,什么可以做,什么不可以做,要學會對自己行為的控制,增強法制意識。樹立自尊、自律、自強意識,增強辨別是非和自我保護能力。

    4、胸懷寬闊。

    因小事激化同學矛盾,雙方要退讓一步,積極化解矛盾,雙方應該冷靜地處理,而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾,更不應該大打出手,造成嚴重的違紀現象。如果盲目沖動約請校外人員,性質會發生更嚴重的變化,將會受到學校的嚴肅處理,直至法律的嚴懲。

    《預防未成年人犯罪法》中提出了預防未成年人的九種不良行為,只要你有了這幾種不良行為,就很容易滑向犯罪的邊緣:(一)曠課、夜不歸宿;(二)攜帶管制刀具;(三)打架斗毆、辱罵他人;(四)強行向他人索要財物;(五)偷竊、故意毀壞財物;(六)參與賭博或者變相賭博;(七)觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等;(八)進入法律法規規定未成年人不適宜進入的營業性歌舞廳等場所;(九)其他嚴重違背社會公德的不良行為。

    同學們:任何丑惡的、不良的行為和習慣,我們都應堅決制止,決不含糊。大家要認真學習、嚴格遵守各項法律、法規,自覺抵制各種不良現象,一起學法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創和諧校園。

    法制教育進校園活動總結(優秀20篇)篇十七

    要從小專心致志學習,形成“比學趕幫超”的良好競爭氛圍,拋除所有雜念,在學習中尋找樂趣、創造樂趣,為實現心中遠大目標而不懈努力。

    同學們,希望大家今后認真反思自己過去的思想和行為,徹底革除不良習氣,做懂法、守法的新時代文明小公民,我的講話完了,謝謝大家!

    法制教育進校園活動總結(優秀20篇)篇十八

    優秀作文推薦!老師們、同學們:

    大家好!今天我們學校犧牲緊張的教學時間舉行這樣一個報告會,是十分必要十分及時的,是一次有深刻教育意義的活動。我們聘請蓮花派出所黎警官進行了法制教育講座,今天我們在這里又接受了一次震動人心的法制教育,相信每一個同學都受到了法律的洗禮。黎警官的報告結合小學生違法犯罪的特點、成因及后果,教會我們如何進行有效的自我預防與自我保護,同時系統講述了校園安全的防范對策。整個報告用一個個具體的事例,以案釋法,以法論事,深入淺出的給我們做了生動的報告,告訴我們在日常的學習和生活中應該做什么,不應該做什么,怎樣才能使自己成為一名遵紀守法的合格小學生,使我們大家深受教育,可謂是學校法制教育的一次“雪中送炭”,對此,讓我們再一次以熱烈的掌聲向李警官表示衷心的感謝。

    近一年來,我校圍繞建一流學校,辦一流教育的發展目標,轉變教育觀念,強化創新意識,堅持“以人為本、育人為先,讓教師成功,讓學生成才”為辦學理念,堅持以“創造適合學生發展的教育,辦人民滿意的學校”為辦學目標,堅持“教科研以課堂教學為主,學生管理以習慣養成為主,形成規范加特色”為工作思路,逐步形成科學、規范、求實、創新的管理特色。學校辦學水平不斷提高,教學質量穩步上升。同學們,不驕傲、不停步是我們天健小學一年來的一貫作風,新的起點,新的希望,今后我們要在蓮花派出所的關心支持下,將以新課程改革為契機,繼續發揚“團結協作,奮勇爭先,永不服輸”的精神,進一步樹立信心,勤奮工作,講究實效,把學校打造成讓教師成功、學生成才的搖籃。

    同學們,大家都已經有所了解,近期全國各地接連發生校園惡性傷害事件:3月23日,福建南平實驗小學8名小學生慘死于一男子刀下;4月28日15時左右,廣東省湛江市下轄雷州市雷城第一小學發生兇殺案,一名男子沖進校園,持刀砍傷18名學生和1名教師;4月29日上午9時40分,江蘇省泰興市泰興鎮的中心幼兒園,一男子持刀砍傷31人。4月30日7點40分,我省濰坊市坊子區,一男子騎摩托車攜帶鐵錘、汽油,不顧尚莊小學值班老師的阻攔,從學校側門強行闖入學校院內用鐵錘打傷5名學前班學生。然后,將汽油澆在自己身上并抱住2名學生點燃,學校老師奮力將學生搶出,5名受傷學生被迅速送往醫院救治。校園安全已經上升到全民、全社會關注的高度。為此,我們學校在加強安全防范、安全教育的同時,請來了蓮花派出所黎警官為我們進行法制教育報告,唱響了天健小學安全教育的主旋律。

    同學們,生命沒有回頭路。你們是祖國的希望和未來,你們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到老師、家長、社會的理解。但年齡特點決定了同學們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發生。隨著社會的不斷發展、完善,法制教育越來越重要。法律常識成為一個人成長所必須掌握的武器,為了更好的貫徹落實今天法制教育報告會的主要內容,讓法律意識在同學們心中生根、發芽、開花、結果。借此機會,我向大家提出一點希望和要求:

    各班要利用下周一班會時間舉辦一次"法律在我身邊,安全伴我成長"的主題班會。

    各班要以這次法制教育報告會為契機,就在這次法制教育報告會中受到的啟迪、教育、以及心中還有什么疑問,并結合有關的法律知識展開一次討論,認真落實法制教育報告會的精神,從而不斷提高明辨是非的能力,不斷增強道德法制觀念,努力提高自身的法律意識。通過主題班會,喚起每位同學的守法意識,使同學們認識到法律無處不在、法律無時不在,遵法、守法是我們日常生活的重要規則。我們無論在校內、校外都應遵法、守法。

    法制教育進校園活動總結(優秀20篇)篇十九

    大家知道,一打開窗子,進來的不只是陽光和空氣,還有灰塵,一些腐朽落后的思想垃圾卻經常滲入到我們的腦子里,不知不覺影響著某些同學的行為,盜竊、搶劫、傷害、敲詐、勒索等本不該出現在青少年身上的犯罪行為發生了。所以,我要提醒并要求大家不要看一些武打、及其書刊作品,這些作品,往往賦予犯罪以英雄色彩,場面血腥,格調粗俗,是誘導我們犯罪的罪魁禍首之一,另外,在我們周圍,也有一些不三不四、游手好閑的社會渣滓,他們總是以我們身上的某種東西為目標,或獵取錢財、或打架取樂,希望同學們有一雙“火眼金睛”,分清香花毒草,明辨是非黑白,自覺抵制不良文化,對社會上的閑人避而遠之,防止它們毒害你的心靈,使你誤入歧途,終生遺憾。目前在我們學生中間還存在一些不良行為習慣,具體表現在以下幾個方面:

    1、學習習慣不太好,個別學生惰性思想嚴重,不善學習。具體表現在“怕”上。課前怕預習,上課怕思考,怕回答問題,課后怕作業,怕讀書,怕問老師同學,更不復習功課。學習上聽之任之馬虎了了,作業時沒有筆,沒有應備的作業本,不能按時完成作業或不交作業。少數學生從來不做家庭作業。由于課后從不讀書復習,知識無法鞏固掌握,學習成績不理想。

    2、學生個人衛生習慣差。男生留長發,不剪指甲,不常洗澡,不換衣服的同學較多。各年級學生中都有幾個戴“黑項圈”的學生。中低年級不洗臉,不洗手者常見,這些不良行為影響了學生精神風貌,影響了校風校貌。

    3、部分學生上學途中亂買東西,吃后包裝袋、果皮、食物殼亂扔。

    4、絕大部分學生懶惰,在校參加衛生掃除拖沓、馬虎乃至不完成。在家很少參加家務勞動,一些學生從未做過家務,不知勞動的艱辛。

    5、學生不守紀律,不講文明,不懂禮貌的行為時有發生。如個別學生好幾次到老師辦公室偷班主任及其他老師的筆、財物等,有的學生晚上電視看得太遲,早上上課就打瞌睡,家庭作業不做;個別學生不愛惜公共財物,拿著刀子在樹木課桌上亂刻亂畫;還有個別學生出口臟話連篇,在校園內追逐打鬧。這些都是不講文明,不懂禮貌的表現。

    法制教育進校園活動總結(優秀20篇)篇二十

    為進一步加強學校人防宣傳教育,促進人防法律、法規等知識進校園,提高防空、防災應急救護能力,根據錫盟《20__年全盟人防宣傳教育工作任務指標》,結合我旗實際,制定了人防宣傳教育進學校方案。

    一、總體目標。

    利用全民國防日、防空警報試鳴日和防災減災日等有利時機,集中開展宣傳教育活動。一是進中學,面向青少年。把人防教育與國防教育相結合,把人防教育納入城區中學教學計劃,將人防宣傳版面在學校展示,使廣大師生從生動的圖片中接受教育和洗禮。二是進黨校,面向領導干部。將人防教育與領導干部教育相結合,人防知識列入學校培訓內容,深化學員對人防工作重要性的認識,從而達到理解人防、支持人防。

    我辦在白旗范圍內選擇2個人防教育試點示范學校白旗二中和明安圖小學,在此基礎上逐年拓寬人防教育進學校工作。

    二、工作標準。

    1、各學校明確一名分管教學的領導負責人防空防災教育工作,成立配備專(兼)職人防授課教師,確保防災防災教育內容和要求落到實處。

    小學防空防災教育重點針對四、五年級學生,制定教學計劃,每學校防空防災教學時間不少于4課時。

    3、利用學校閱覽室(圖書室),配備防空防災知識宣傳資料、和相應的人防應急箱(柜)、應急包和相關器材,設立防空防災知識宣傳欄。

    4、利用校內廣播、板報、櫥窗和手抄報等多種形式,定期宣傳防空防災知識。

    小學學生防空防災教育,主要以組織觀看人防教育片、防空防災宣傳掛圖及組織急疏散演練、課外活動等多種形式進行。

    三、時間安排。

    20__年7月中旬開始,9月底達到標準。

    四、方法步驟。

    1、調查摸底階段(7月10—7月26日)。

    深入到各學校進行調查摸底,建立檔案數據。

    2、挑選實施階段(8月10日8月26日)。

    從建檔學校中首先挑選1個條件最好的學校開展工作。

    3、完善總結階段(8月26日—9月30日)。

    制定學校人防工作職責和制度。

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