最新她點亮了我的世界（實用20篇）

通過寫作可以培養(yǎng)思維能力和表達能力，因此，我們應(yīng)該努力提高自己的寫作水平。請大家看看以下作文，對比分析優(yōu)秀之處，找到自己的不足之處。

最新她點亮了我的世界（實用20篇）篇一

一位80歲的老人曾不無感慨地回憶道：“少年時期，我一心想著要改變這個社會，后來我發(fā)現(xiàn)我改變不了這個社會；青年時期，我一心想著改變這個國家，后來我發(fā)現(xiàn)我改變不了這個國家；中年時期，我一心想著要改變我的家鄉(xiāng)，后來我發(fā)現(xiàn)我連自己的家鄉(xiāng)也改變不了；老年時期，我只想改變我自己，于是我就改變了自己。我想，如果一開始我就改變自己，說不定我還能改變我的家鄉(xiāng)，并進而改變這個國家和社會?！?/p>

請根據(jù)你對這則材料的感悟，自定立意，自選文體，自擬標題，寫一篇不少于800字的文章。

正文：

歷史是一面鏡子。吳承恩的名字與他的作品是緊密聯(lián)系在一起的，人們往往只看得到他光鮮的外表，不斷地感嘆著他是何等的有才與幸運，卻看不到他成功背后所遭受的命運的不公。年輕時的他才華出眾，和鄉(xiāng)人一起去參加鄉(xiāng)試。但最終上榜的人卻是遠不及他的鄉(xiāng)人?？伤]有埋怨上帝的不公，而是回到家歷時編寫出了一部聞名中外的巨著《西游記》。

這也正應(yīng)了那位八十歲老人發(fā)出的感慨：我想，如果一開始我就想著改變自己，說不定我還能改變我的家鄉(xiāng)，并進而改變這個國家和社會。

就像生活中隨處可見的亂丟垃圾現(xiàn)象，如果你從自身做起規(guī)范自身行為，那么周圍的人也會受你的感染而自覺為垃圾分類，那么你的行為將會改變你周圍的環(huán)境，并最終造福于整個人類社會。

“從自身做起。”小到個人，大到國家。

現(xiàn)實是一堵堅實的圍墻，讓我們在不斷碰壁中變得堅強；現(xiàn)實是一座沒有盡頭的迷宮，讓我們在曲折中尋找方向；現(xiàn)實是人生的老師，讓我們學(xué)會改變應(yīng)從自身做起。

面對現(xiàn)實的不公、現(xiàn)實的坎坷、現(xiàn)實的差距，與其抱怨，與其頹廢，倒不如試著去勇敢的接受它、面對它，并最終用自己的力量改變它。

立足于自身，放眼于世界。你會發(fā)現(xiàn)你改變的不只是你自己，還有那更廣遠的未來。

最新她點亮了我的世界（實用20篇）篇二

如果黑暗籠罩，光會驅(qū)散它；如果大雪封門，光會消融它；如果困難纏繞，向你伸出的那只手，就是能夠斬斷一切荊棘的那道光。

而照耀我的那道光，來自一位平凡的課外班老師。

小學(xué)時，數(shù)學(xué)總是令我最頭痛的科目，好像不管記多少公式，不管做多少題，都沒用處，我的數(shù)學(xué)成績都一直上不去。反倒是數(shù)學(xué)帶給我的挫敗感日益增長起來，讓我對與數(shù)學(xué)相關(guān)的事物帶著根深蒂固的偏見，其中，理所當然地包括著數(shù)學(xué)老師。

為了改變這種狀況，媽媽給我報了一個課外的補習班。開始上課時，我對這位老師沒有一點感覺。她教，我學(xué)；她考，我就應(yīng)考。我們之間只是很普通的老師和學(xué)生的關(guān)系——師生關(guān)系。我感覺除了一個不斷試圖向我的腦中灌入知識的人以外，她什么也不是。

一次上課的時候，數(shù)學(xué)老師又點名讓我們到黑板上去做題。我自以為靠著名字中的“麒”字，能夠像往常一樣混過去，混在同學(xué)們之中。像是沉在海河里的那些淤泥一樣，不被渴求，不被尋找，不被發(fā)覺。

然而，看著老師手中點名器上的名字閃來閃去，最終到了我的名字時，它卻像是要探探我的底子，偏偏不再閃；留下我一個人在那兒發(fā)呆。

全班同學(xué)的目光集中于我的身上，最終，我沉重的身體離開了座位，每走一步都像是跨越了整個長城一般困難。

我眼中帶著三分無奈，嘴角勉強勾起一個極不自然的笑容，苦笑著接過了老師手中的筆。老師眼中閃過些許鼓勵，對我點了點頭。

我從沒有這么用心的思考過一道題，似乎我腦中每一個細胞都在超頻運轉(zhuǎn)；我從沒有在這樣的環(huán)境下思考過一道題，好像能夠感到身后無數(shù)熾熱的目光在炙烤著我的身軀；我從沒有在這樣的壓力下思考過一道題，每當想起老師的那個點頭，都仿佛要找個地縫鉆進去。

在那樣的條件下做出一道題的我，如釋重負地回到座位上。然而，我的計算中卻犯了一個十分基礎(chǔ)的錯誤。老師指出了它，我卻感到十分窘迫且無可適從。我懷著一腔的不滿和自責，于是老師在我心中本就平平無奇的形象，又濺上了幾滴濃墨。

一個深夜，我獨自思考練習冊上的難題。

我已經(jīng)從十一點半想到了零點，還是沒能找出解決的方法。此時，一個不切實際的想法出現(xiàn)在我腦中：“或許……我可以求助那個老師？”

我很快否定，但似乎除了這個方法以外已經(jīng)沒有更多選擇。

最終，我還是抱著渺茫但存在的希望，將那道題拍成了照片，問道：“老師，這道題您能給我講講嗎？”

過了半個小時，還沒有任何回復(fù)，我只好空著那道題，睡覺去了。心里想著：“我果然沒有看錯?！?/p>

然而，這次錯了。

拖著一身疲憊回到家時，媽媽就和我說：“嬴嬴，你昨天晚上是給李老師拍了一道題嗎？她回了，你快看看吧?！?/p>

我接過媽媽的手機，發(fā)現(xiàn)李老師給我發(fā)了一個視頻。

發(fā)送的時間，是凌晨2點。

讀著下面本不需要存在的描述著抱歉之意的補充信息，我感覺，我收到的不只是一個視頻。這哪里是一個視頻？分明是深夜里給我光明的臺燈，是夜空中發(fā)光的星星；是能溫暖一切的，能為我照亮未來的光，這束光，照亮了我數(shù)學(xué)的世界。

最新她點亮了我的世界（實用20篇）篇三

那柳絮攜著生命的種子向我奔來，給予我力量，奔跑在我心中的庭院，照亮了我的世界。

——題記。

天空灰蒙蒙的一片，好像一個壞脾氣的老頭，始終陰著臉。

我趴在床上，手里夾雜著汗水和淚水的，是已經(jīng)被我揉爛的試卷，我任憑淚水慢慢地，慢慢地浸濕我的發(fā)絲和衣袖，我一動不動，好像與世隔絕，任憑父母怎么呼喊我，我就像片枯葉一樣，隨著慘不忍睹的成績，一直向下落去，向下落去，墜入了無底深淵。

不知過了多久，我的雙腿已經(jīng)麻木，我扶著墻走下床，喝下了一口水，冰涼而又乏味，我走出房門，像一只迷失了方向的鳥，孤獨無助，茫然的游蕩在空寂的街道上，眼前不斷回想著殘酷的分數(shù)與排名，任憑冷風肆意的刮著我的臉頰。

就在這時，隨風飄來的一顆柳絮吸引了我的注意力，我細細觀察它，它是那么的柔弱細小，晶螢剔透，可是我又發(fā)現(xiàn)，在它那柔軟的外表下，卻藏了一顆堅強的心，支撐著它去勇于面對艱難困苦！去面對風雨摧殘零落的挑戰(zhàn)！它顯的是那么的富滿生機，充滿了靈動性，充滿了活力，它永遠不俱風雨、不怕困難，勇敢地面對風雨的挑戰(zhàn)。

是啊，柳絮如此微小卻也懂得不畏懼困難，敢于向風雨挑戰(zhàn)，而我，正值花樣年華的我，卻因為一次考試就垂頭喪氣，迷失了前進的方向，甚至幾欲放棄，這還是我嗎？不，這不是我，雨會停，天會晴，沒有什么會糟糕置頂，哪怕在困難，哪怕在艱巨，我也要柳絮一樣，不懼困難，敢于面對風雨的挑戰(zhàn)。

很多時候，前方看似黑暗無邊，其實卻有觸手可得的燦爛光明，只要我們堅持下去，成功距離我們只有一步之遙，正當黑暗把我吞噬得心灰意冷之時，是柳絮帶我走向了光明，照亮了我的內(nèi)心世界。

我不再思緒飄散，也不在怨天尤人，我也更應(yīng)該堅強面對生活的挑戰(zhàn)，用柳絮帶給我的希望驅(qū)走陰霾，用它賦予我的信念劃破迷茫，用它逐漸照亮我的內(nèi)心世界！

雨漸漸地停了，陽光穿過云層，照到了我身上，格外的溫暖，那柳絮似乎乘著一抹陽光來到我的心田，頃刻間，我的世界光芒萬丈。

最新她點亮了我的世界（實用20篇）篇四

從明天起，做一個幸福的人，喂馬，劈柴，周游世界。從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜。我有一所向陽的房子，面朝大海，春暖花開。

——海子。

這我在平潭島的最后一天，雨后的島嶼，比平時更添了幾分蕭索，蒼蒼的天邊有一條薄薄的云影，在那里浮漾著。

我站在濕潤的沙灘上，看著藍灰色的海面翻起疊涌的白浪，聽著海鳥的鳴唱，凄神寒骨。母親站在我的身后，她現(xiàn)在要接我回去了，來這里三天，她一個電話都沒有打給我，很久以前我就知道她更偏愛妹妹，妹妹哭了她會安慰，妹妹生病了她會擔心，妹妹在親戚家她也會噓寒問暖的，雖然這些我都沒有從她身上得到過，但是這樣的不聞不問還是讓我心寒。

就算是這樣我也沒有哭過，因為真正的傷心是不會流眼淚的，你只會聽到心被撕裂的聲音，我們兩個保持站立的姿勢，我的雙腳已經(jīng)深深的陷進沙灘里，良久，母親問：“你有什么要說的嗎?”

“你是不是不喜歡我?”藏在心里很久的話一時間脫口而出，我驚訝自己聲音沙啞得如被沙礫磨過，支離破碎。

“為什么要這么問呢?”

“三天里你沒有打電話過來?！比蘸髮⑦@句話回憶起來，才覺得是那么幼稚。

“我和你姑姑說話的時候，你出去了，知道你過得很不賴?！?/p>

“我發(fā)燒了，你不會帶我去醫(yī)院?！蔽叶嗌龠€是有些憤懣的。

“我能陪你到永遠嗎?有些事你要自己學(xué)會?！?/p>

“下雨了，你也不會給我送傘?！?/p>

“你要學(xué)會照顧自己，你可以用外衣包住書包然后頂在頭頂上，不是每一次下雨，都會有傘的?！?/p>

“我喜歡的書，你也不會給我買?！?/p>

“《幽默笑話800則》對你真的有用嗎?”

……。

見我沒回答，她又接著說：“看看這片海，雖然我讀的書不多，但我至少知道有容乃大，妹妹比你小，等她像你這般大的時候，我也會向現(xiàn)在對你一樣的對她。”

這段談話隨著我的中途逃跑戛然而止，我毫無目的的奔跑著，周遭的景物開始朦朧，腦子里只閃爍著母親的話語，她的這段話打動了我，打動我的不是慷慨激昂的詞匯，也不是廣義的美感。

我不知道是感動還是理解，我只知道從母親的話里我讀懂了我不曾窺見的幸福。也許我既不是感動也不是理解，而是一種真摯的羞愧。為我長期以來默默垂淚，感受不到愛與幸福而羞愧。我只看到了母親的“偏愛”，卻沒看到這愛偏得是如此用心良苦。

日益加劇的嫉妒讓我蒙蔽了雙眼，不會從質(zhì)樸的生活中去尋找幸福，不會從平常的日子里去體驗快樂，看到的只是苦難把心靈緊緊包裹，卻學(xué)不會用自己的心靈去嚴嚴實實包裹苦難，體驗如空氣一般，看不見卻不能缺少的幸福。

我頹然的蹲坐在沙灘上，心里卻有什么早已被融化開，終古常新的太陽，依舊在軌道上不疾不徐地行走。西面吹來的微風，吹過平潭的鄉(xiāng)野的草木，吹過天然純潔的石房子的磚瓦，吹過織補漁網(wǎng)的漁民的頭發(fā)，于此同時，也吹過了母親拉著我小手的大手。

那一刻，我和母親面朝大海，我的世界春暖花開……。

最新她點亮了我的世界（實用20篇）篇五

世界對我來說是充滿神秘的，小時候，我總喜歡好奇地問爸爸、媽媽許多稀奇古怪的問題：比如人是從哪里來的？火箭怎么能升上天空？什么是原子彈？這些問題常常使爸爸、媽媽都狼狽不堪，往往只能搪塞過去。

最近，我從學(xué)校圖書館借了一本科普著作《科學(xué)之光》。這部《科學(xué)之光》帶領(lǐng)我走近了一個我一直想走近、卻摸不著方向的嶄新世界。在這里，我接觸了許多從未聽聞的科學(xué)知識。

老師曾經(jīng)說過，人類是從猿進化而來的?？晌铱戳恕度祟愂菑哪睦飦淼摹芬晃?，才知道人類的遠祖到底是森林古猿還是海猿，目前還是一個謎呢！我想，長大后，我一定接過這根科學(xué)的魔棒，弄清究竟誰是我們的老祖先。

看到書中《仿生人向你走來》，我不由地想起爺爺。前些日子，爺爺?shù)淖笱鄄恍冶淮羵?，?jīng)過醫(yī)生治療，仍然無效，最后只好失明。我想，如果我們這里的醫(yī)生也有“仿生眼”技術(shù)，那爺爺?shù)淖笱鄄皇怯挚梢詮?fù)明了嗎？那該多好呀！想到這，我又希望自己以后努力學(xué)習和研究醫(yī)學(xué)技術(shù)，為病人造福，讓許多向我爺爺一樣的失明病人能夠重見光明。

寫到這里，忽然停電了。屋子里一片漆黑，電風扇也慢慢地停止了轉(zhuǎn)動，我感到十分悶熱。于是想到了書里的《神奇的智能建筑》一文，要是我也能住上智能房屋，那該多好??！當我觸摸墻面上的空調(diào)圖案，窗戶就能發(fā)出一陣陣的冷氣。那可真有說不出的舒服呀！而且永遠不用擔心有停電的煩惱。

看著看著，我感到有一些疲勞，于是回到了屋中。

晚上，我做了一個奇怪的夢，夢見自己乘上宇宙飛船來到了火星上。一個白胡子老爺爺，用親切的話語對我說：“我就是科學(xué)老爺爺。你要好好學(xué)習，將來做一名科學(xué)家，到各種星球上去作客?！彼€送給我一本書，我拿起來一看，封面是金光閃閃的四個大字“科學(xué)之光”。

最新她點亮了我的世界（實用20篇）篇六

她，大大的眼睛總閃著溫暖的光，不時地給我希望。她，就像一束光，照亮了我的世界。

有兩只手按在了我的桌子上，我抬頭，與她那雙會說話的、大大的眼睛對視上了?？伤齾s一言不發(fā)地看著我，我們靜默了十幾秒鐘，我有些害怕，不敢看她。

“上個周你們小組第三名？”她向我發(fā)問。

“嗯?！蔽倚÷暬貜?fù)。抬眼看了一下，她就那樣安靜地看著我，又是一陣沉默，我實在發(fā)慌，就低聲說了句：“怎么了？”“沒怎么，非常棒！”說完她就走開了。

呼！我那顆懸著的心終于落下了。

上課了，她站在講臺上，開始總結(jié)點評作文。沒想到她提到的第一個名字就是我，還大力表揚了我寫作真實。那一刻我的內(nèi)心是緊張的，激動的，更是甜蜜的。因為印象中，我的作文從來沒有被任何一位老師表揚過，我也就對作文沒有過好感，每次寫作文都應(yīng)付了事。

這次的作文，說句實話，我也不是特別用心，但我是認真完成，真實寫出自己的心聲。受到語文老師的當眾表揚，這也算第一次，我是竊喜的，也是幸福的。

表揚真的是有魔力，自此學(xué)語文的動力更足了。

語文過關(guān)小測卷發(fā)下來了，我們爭分奪秒地開始背誦。不會的題我問同桌都是在催促中進行的，我不舍得浪費一秒鐘，我努力把知識塞進大腦中。開始默寫了，每每在默寫的時候，我內(nèi)心都是緊張無比，十分地害怕。這回，在小測的時候，那些詩句在腦中不再是陌生的，不連貫的，隨著大腦的回放，它們被流利地寫在了卷子上。收卷后，我快速打開書翻看，卷子上95%的詩都是我會的，我不禁高興得要命。

接著就是期盼，我期盼著試卷趕緊發(fā)下來，好讓自己開心一下，可反過來想了一想，又怕自己自作聰明考砸了。一上午我是在又怕又盼中度過的。

下午語文課的時候，小測卷發(fā)下來的。80分，80分喲，我小測得了80分！我都激動地有點不敢相信，尤其對于語文總亮紅燈的我來說，這太好了！還有兩個更讓我開心和激動的大字——真棒！那份榮譽和幸福全寫在了臉上，藏都藏不住。

在她那不經(jīng)意的鼓勵中，我獲得的是自信和快樂。她真的像一束陽光，照亮了我的世界，她就是我親愛的語文老師！

最新她點亮了我的世界（實用20篇）篇七

夜，靜極了，明月在空中穿行，極力透過云霧，撒下她無限的美麗。一束月光，透過窗，照在書桌上。房間中，只有一盞昏黃的臺燈，所以，這束月光顯得格外明亮。

正在奮筆疾書的我不禁停下了筆，癡癡地看著這束光。身子雖有些疲憊，但我的精神世界卻是格外明亮，充滿了活力。因為，有一束光??！

思緒不禁飄飛……。

猶記二年級時，我不懂何為學(xué)習，也不愿學(xué)習，父母與老師的管教毫無作用。于是，我非常貪玩，成績可想而知，也由此惹出不少禍來。父母因忙于工作，迫不得已，將我送到鄉(xiāng)下由爺爺奶奶照顧，過完這個暑假。

對于我這個大孫子，爺爺奶奶也是相當熱情，盡一切可能來滿足我的需求。不得不說，這比在學(xué)校里學(xué)這學(xué)那的快活多了。這是對學(xué)習懵懂的我最真實的一種想法。

奶奶平時忙于家務(wù)，起得早，睡得也早。因此，多為爺爺陪我玩耍。捉迷藏、老鷹捉小雞、捉知了……爺爺會玩的游戲比我懂得多多了，仿佛他才是一個孩子。但我也因此玩得不亦樂乎，度過了一個愉快的童年。

每天晚上，我都與爺爺一同坐在院中，聽爺爺講著各種各樣的故事，什么“寶蓮燈”啊，什么“過五關(guān)斬之將”啊，什么“武松打虎”……爺爺當年，是他們村少有的讀書人，一肚子的墨水。他講得繪聲繪色，仿佛真有幾個小人在眼前演繹這些精彩的故事。一向好動的我，也只有在這時才安靜得下來，專心致志地坐在小板凳上聽爺爺講著故事。爺爺仿佛是一束光，五顏六色的，渲染了我的童年，照亮了我的世界。

然而，在一天夜里，出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折點。那晚，天氣相當好，天空并沒有披上它薄薄的輕紗，唯有一輪明月與漫天繁星，無比璀璨。四周亮亮的，即夢幻，又神秘。

爺爺如往常講完故事后，并沒急于帶我進家。他抬頭，望著那彎明月，目光迷離，若有所思。我雙手撐著下巴，架在膝蓋上，呆呆地看著他，一臉疑惑。正當我準備發(fā)問時，他開口了：“更深月色半人家，北斗闌干南斗斜。”什么玩意兒？爺爺在講什么？我一臉茫然。爺爺隨即低下了頭，看了看我笑說：“怎么樣，聽不懂吧，這可是大詞大蘇軾的句子呀！”蘇軾，蘇軾是什么東西？我盡力搜索腦海，絞盡了腦汁。噢，老師上課好像講了個蘇什么的。貌似就是爺爺說的蘇軾。

爺爺看了看似懂非懂的我，又問：”能說一句關(guān)于月亮的詩？”這對我是難如上天，但我又不肯服輸，漲紅了臉，終于結(jié)結(jié)巴巴逼出一句：“小時——不——識月，呼作——白玉盆。”聽罷，爺爺大笑：“小時不識月，呼作白玉盤呀！”我難為情地低下了頭，不停地搓著衣角。

時光荏苒，我早已明白爺爺那時的用意，那束光，引領(lǐng)著我，讓我不再迷茫。它激起了我對知識的渴求，激勵我攀登學(xué)習的高峰。

我抬起頭，望了望窗外的那彎明月，格外柔和。目光下移，又看了看小區(qū)門口，昏黃燈光下的那道身影，感嘆萬分。不錯，那正是我的爺爺。如今，病毒卷土重來，爺爺一馬當先，不顧高齡，自愿參加了小區(qū)志愿者，看管大門，登記進出人員。為了讓其他青年志愿者能有充分的休息，他甚至主動將自己的值班時間調(diào)到了半夜。爺爺，在這黑夜中，好似一束光，在這黑暗里顯得格外明亮，讓我倍受鼓舞，照亮了我的世界。

我提起筆，看了看四周的黑暗，又低頭看了看照進來的一束光。我明白，即使身處再大的孤獨與黑暗，我也不會畏懼，因為有一束光始終與我相伴，將我內(nèi)心的世界給照亮。

最新她點亮了我的世界（實用20篇）篇八

記憶里第一次見到她，還是在一年級，她作為我們的班主任，悠然地出現(xiàn)在我們的視野里，成為了我們成長中不輕不重的一筆。那一年初秋，她穿著已記不清是什么顏色的長裙走上三尺講臺。平凡的長相，平凡的身材，平凡得放入人群便可以瞬間被淹沒。她微笑著，眼中盛滿了溫柔的笑意，似乎帶了柔和的力量，敲打著每一個人的心扉。

對于剛進入學(xué)校的我們，自然不舍得遠去的那肆無忌憚的娛樂時光，調(diào)皮搗蛋便成了我們向紀律抗議的代名詞。每個人都像得了多動癥一般，絕不會安安分分地在凳子上坐滿一節(jié)課。不過幾分鐘光景，我們便按捺不住了，折紙飛機、大聲談笑、在課桌上寫寫畫畫……無奇不有。像是故意挑釁，我們在搗亂時還不時地觀察她的臉色，似乎她的憤怒會讓我們感到滿足。出乎意料的，她還是微笑著，笑容里多了些許包容，竟讓我們不再吵鬧，漸漸安靜下來。

就這樣，她用包容和耐心陪我們走過了一個個春秋冬夏。我所記得的，還有她陪伴我的時光。也許是住得近，她總是陪我一起上、下學(xué)，像個完美的朋友般傾聽我的想法與心聲，給予我鼓勵與安慰。

她溫柔地笑著安慰我，沒關(guān)系，凡事都有第一次。

比賽前的那段時間，她利用空余的休息時間指導(dǎo)我，她嚴格地要求著每一個細節(jié)，一個音的.停頓或是一個輔助的動作。我知道她很累，但她只讓我看到了她的微笑，一股不知名的力量直擊我的心扉。離比賽只剩幾天，她比我更緊張，每天準備好潤嗓的茶看著我喝下去，把每天的訓(xùn)練改成了口型練習，還時不時說些鼓勵我的話。

比賽那天發(fā)揮得很好的我一舉奪冠，她站在臺下，笑得比我還開心。那一瞬，我的眼眶濕潤了。我又怎會不知，她將唯一的名額給我是希望羞澀內(nèi)向的我能夠多一些勇氣和自信。

自她之后，我遇到了許多老師，也許將來我還會遇到更多好老師，但卻一定沒有與她一樣的眼睛，平靜、柔和、充滿力量……我不會忘記，是她點亮了我的世界。

最新她點亮了我的世界（實用20篇）篇九

2年前的初秋，我懷著忐忑的心情走進平和的校園，開始我的初中生活。還記得第一天上學(xué)時，金色的陽光給平和校園增添了不少華麗氣息，卻沒能照進我的心。那時，剛剛踏進6（1）班的我連說話都會緊張到破音。

這里對我來說是個陌生的世界，我聽得最多的一個詞就是“外校生”，英語測驗結(jié)束，有同學(xué)對我說：“作為外校生來說，你這個成績算不錯了……”。競選干部時，也幾乎沒有人認識我。課間飯后，同學(xué)們?nèi)齼沙扇海疑踔敛恢涝趺慈ゲ遄?。大多?shù)時間里，我只能選擇獨來獨往，除了上課，我?guī)缀醵荚诩m結(jié)，郁郁寡歡，我的世界陰沉沉的。

最后我居然成了學(xué)部的亞軍，看到六一班程莉雯的名字打在大屏幕上，幾乎所有的同學(xué)老師都圍在我身邊祝賀，大家好像認識我很久，我“自戀”地感覺我就是這個集體的驕傲。實際上，在這之前，我并不知道自己天生臂力和身體的協(xié)調(diào)能力驚人，賽艇好像一束光瞬間照亮了我的世界，讓我能夠感受到同學(xué)和老師的認可和溫暖，也讓我看到了我的潛力。我不僅立刻成了年級里“家喻戶曉”的“賽艇小將”，賽艇校隊也向我拋出了橄欖枝，我順理成章地成為平和賽艇校隊最年輕的一員，我仿佛看到了前程一片光明。

眾所周知，賽艇是一項集體運動，需要隊員們在艇上速度一致，力量一致，動作整齊劃一和在碰到特殊情況時絕對的默契。我在校隊這個新的集體里是很著名的“后起之秀”，再沒有人提起我從哪里來，津津樂道地都是“那個六年級的小妹”“一戰(zhàn)成名”的故事。而我也通過賽艇這項運動找到了我自己獨有的天賦和優(yōu)勢迅速地融入了校賽艇隊這個集體，無論在訓(xùn)練場上，還是教室里外，我開始有了更多的跟我有默契的好朋友，我開心地和大家聊天，約著參加學(xué)生活動，甚至開始八卦一些校園軼事。

現(xiàn)在回望往事，自從我走向賽艇，這項運動就像一束照耀我自己那片小小天空的光亮，在劃賽艇的過程中我獲得了認可，自信，自強和友誼，這項優(yōu)美又獨具力量感的運動更充實了我的青春年華，它不僅是照亮那時不能融入的我的溫暖之光，更是指引我的未來之光。

2年過去了，我一直熱愛和珍惜在水面上“馳騁”的感覺，當有一天我奔向更加廣闊的天空，也會帶著這束光亮、這份愛。

最新她點亮了我的世界（實用20篇）篇十

生活是美好的，也是殘酷的，黑暗的夜晚總是無法停止的循環(huán)，但卻有一顆明亮的星星照耀在黑夜中，使我的心中充滿了光明。

陽光灑在大地上，鳥兒在空中翩翩起舞，花兒到處傳播著誘人的香味，小草在山下頑強地生長。我郁悶地走在田野之中，即使風光無限好，也無法使我的心情有半點動搖。手里拿著一顆定時炸彈，使我不敢踏上歸家的路程。那刺眼的不及格的分數(shù)定格在我的卷上，使我無法直視這張卷子。時間飛快地流逝，歸路也不停的縮短，但我惆悵的.心卻并未有所好轉(zhuǎn)。

到了家門口時，如同上了刑場，我不敢直視周圍的環(huán)境，生怕會有人譏諷或責罵。我是多么無助，多么害怕，心被黑暗全部籠罩，無法找出一條光明大道。正在我猶豫不決時，門突然被人打開了，我如被淋了一場傾盆大雨，頓時涼涼。無數(shù)的后悔，無數(shù)的緊張，無數(shù)的害怕，都由心中升起。

母親和藹地問：到了家門口，怎么不進來呀？我心中涌上了一縷光，使我輕輕地看清前方正確的道路，我的臉色也漸漸和緩了許多，害怕緊張也漸漸消失，但后悔卻從未停止，如果在臨考前，我認真復(fù)習以及過后好好仔細檢查也不會這樣了，但那是如果，是無法改變的呀！

星星散發(fā)出來的光，透過窗戶照在我的床上，我陷入了沉思。

最新她點亮了我的世界（實用20篇）篇十一

張老師，與您相識在炎熱的夏天。

初見你時，你的一襲長裙，高束的頭發(fā)無不散發(fā)著知書達理的氣息，還有那炯炯有神的大眼睛，透出一種威嚴風。您生氣時，這是在提醒我們要敬畏課堂；您開心時，與我們互動交流著，讓我們盡情展現(xiàn)自己的風采，漸漸地，我們與您打成一片，這是讓我敬佩你的一點。

您有著獨特的教學(xué)方式，當然還有說話方式。您不是干巴巴枯燥地傳授知識，而是用智慧的大腦、靈動的雙手和迅速講話的嘴為我們打開知識的大門，讓我們深刻、震驚地領(lǐng)悟到，語文竟如此有趣。

您善于調(diào)動我們上課的積極性。在我們犯困時，您會帶領(lǐng)我們做一些活動游戲，如轉(zhuǎn)運手指，激活大腦，使之前認為枯燥無味的語文課堂變得有趣無比，又歡樂。你那美麗的聲音迅速傳進我們的耳朵里，更是快速地直抵同學(xué)們的心里，讓我們記憶深刻。那些之前不愛上語文課的同學(xué)們，愛上您的語文課，當然之前不愛上語文課的同學(xué)們中也包括我。

您不僅僅只是我們課堂上的張老師，在課下，您更像是與我們相識很久的朋友。您與我們下課時的談話或親切的聊天，讓我深刻感受到你有一雙能發(fā)現(xiàn)蛛絲馬跡的火眼金睛。上課時，我們要是有一點異樣，您能快速地察覺出來，并急切地詢問，這份關(guān)注和關(guān)懷讓我們很感動。

您就像我們的家人一樣，永遠對我們認真負責，包括讓我們愛上語文這門科目。當同學(xué)們被您夸贊時，我都認為您慧眼識珠。上您的課，我們不再是為了敷衍老師或家長，而是真的為了自己而努力奮進學(xué)習。

更重要的是，您將會改變我的生活與一生。我之前的成績也是不盡人意，天天不把學(xué)習當回事，應(yīng)付作業(yè)，天天吊兒郎當，不干正事。您是親切與嚴格的化身，您與我談話，用正義的語言點醒了我。這樣過后，我心甘情愿為了自己而努力學(xué)習。

張老師，您這一束光照亮了我的世界，也溫暖了我的心靈。雖然我們做師生的時間不長，但是您改變了我很多，我要感謝您，感謝您對我學(xué)習的嚴格，對我心靈上的安慰。我是很敬佩的，別的老師都做不到，您卻做到了。

最新她點亮了我的世界（實用20篇）篇十二

臨近中考，在日日夜夜疲憊且充實的學(xué)習中，突然意識到自己將要離開這個朝夕相處的校園了?；厥壮踔猩?，有這樣一個人陪伴著我們走過了三年的春秋冬夏，度過了數(shù)百個清晨和傍晚。他就是我們的班主任-----魏玉勇老師。順著回憶綿長的細線，不禁會想起與你在一起的點點滴滴，心中翻涌著難以遏制的情感。

親愛的老師，面臨即將到來的分別，有很多話想要對您說，您對于我們來說，就好像一盞明燈，您孜孜不倦的教導(dǎo)，引領(lǐng)我們走進智慧的殿堂；您和藹可親的關(guān)切與微笑，照亮我們溫暖和諧的校園時光；您的鼓勵和批評，為我們撥開云霧指引方向。您無私奉獻人不倦育人的精神，傳透了我們的心靈，照亮了我們的世界。

您可曾記否？那年的運動會上您為我們班的運動員買的巧克力和糖果來補充能量，您用相機記錄下每個人拼搏的身影。您做的并不止這些，您還把我們上交的作業(yè)，帶到操場上，您為我們默默批改作業(yè)。太陽很曬，您與我們同在，讓我們感受到老師和同學(xué)之間的平等和您的辛勤的付出?？稍浄?？我們班學(xué)習氛圍消沉，整日沉迷玩樂之時，您將帶著我們班考試前四名出去放松，這一獎勵激發(fā)了我們的學(xué)習動力，但您也為此付出了金錢與精力。可曾記否？當某個同學(xué)身體不舒服的時候，您對我們的殷切問候。當某個同學(xué)成績下降的時候，您對我們的鼓勵與期望。有同學(xué)放學(xué)無人接送的時候，您親自送他們回家。您與我們共同生活中的細節(jié)都深深刻在我們的記憶里。您與其他優(yōu)秀老師相同，博學(xué)多才，精益求精，無私奉獻，卻不求回報，您有與其他老師不同，您的愛無聲勝過有聲，柔風細雨清風點化我們的智慧，溫潤我們的心靈。

十年樹木，百年樹人，吟詠的是您甘為人梯，默默付出的奉獻精神；一片丹心育桃李，亦師亦友萬年長，書寫的是您與我們之間真摯醇厚的師生感情。您對于我們就猶如甘雨之于枯井，暖陽之于寒冬，輕風之于酷暑。時光匆匆，如同流水一般，從我和你的身邊流過，無聲無息，漸行漸遠……而曾經(jīng)一起走過的日子，那些拼搏過，哀傷過，快樂過，感動過的片段，猶如一朵不凋零的花開，在我們的記憶中，成為我們生命中最鮮艷的亮色。

驀然驚醒，在過去多少難忘的回憶中拉回了心緒。一束光穿過我的發(fā)梢，經(jīng)打濕了我的眼睛，抬頭您在講臺上伏案備課，初中三年，帶著歡笑與淚水，的生涯即將過去，面對即將而來的分別，心中滿滿充盈著是感激與不舍。但永恒不變的是我們之間真摯而又深切的師生情。是您捧著一顆心來，不帶半根草去的無私奉獻與殷殷教誨，成了溫存在我們心底最耀眼的光芒。中考的腳步近了，我們將會帶上您對我們的信心與期望，不辜負你日日夜夜的付出，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，我們向您保證，今日所受之苦，必將成就大日之輝煌！

最新她點亮了我的世界（實用20篇）篇十三

盡管如此，這些光都遠不及你身上所散發(fā)出來的光的十分之一，你雖為一名普通的市民，但你所散發(fā)出來的光芒卻照亮了整個世界醫(yī)護人員。

“不要緊，我能行！”

“再加把勁，等這疫情過去了，給老婆孩子看看，咱們也是拯救國家的大英雄！”

“加油、加油，一起打贏這場仗！”

疫情期間，你們那厚實的背影，是國人堅強的靠山，哪有什么歲月靜好，只不過是有人為你負重前行，感謝你們的存在，你們的光照亮了整個世界！

最新她點亮了我的世界（實用20篇）篇十四

一拐進小巷，我就看見了他。

首先看到的是他那灰蒙蒙的頭發(fā)，毫無規(guī)序地散在四周，遮住了他的額頭，眼睛。下巴上布滿了一道道疤痕，衣服有幾塊破布制成布條在風中搖動，拍打著他的腳。他的腳，天吶!怪異地曲向一邊，腳趾都已經(jīng)連在一起，形成了一個個令人發(fā)麻的隆起，不由的一陣發(fā)暈。

回過神，又看了看他，發(fā)現(xiàn)他是一個畸形的乞丐。腳固然是動不了的，拿著一個破布包，身子努力向前伸著，想要離路人更近一些，嘴巴一張一張的，發(fā)隙間隱約露出的兩眼睛像兩個破了皮的雞蛋那樣令人生憐，我走向前，投進了十塊錢，他顫抖著說了聲“謝謝”，雖然無力，卻又充滿感激，讓我心生快意。

上完課，再回那到小巷已是傍晚。那位乞丐已收拾好東西，準備離開，拄著一根木棍，一瘸一晃地走進了巷子深處，我神差鬼使的跟了上去。他在荒廢的雜物旁停下，一把把他那臟亂的頭發(fā)扯下，脫去了腳上的腳套，換了一身行裝，向小巷另一頭走去。

我呆住了，十分憤怒?！芭?，他這畸形的身體里是一顆畸形的心。”

看他走到了巷子盡頭，停了下來。我立刻跟了上去，只見垃圾箱旁靠著一位老人，雖沒有殘疾，卻看得出年歲已高，十分貧窮，看樣子他連走到街頭乞討的能力都沒有了。他的身旁一堆剛刨出的垃圾，而他正靠在這垃圾旁，眼睛緊閉，從他臉上能看出他十分痛苦。這拎著破布袋的那個人腳仿佛生了根，再也不走了，落日的余暉刺進了他的眼睛，他臉上猶豫的神情也隨之消失。他丟下了破布包，叫醒的老人，抓起破布，塞進了老人手中，隨著硬幣碰撞發(fā)出的輕響，他就頭也不回的跑走了，留下老人在那里發(fā)愣。留下夕陽的余暉，籠罩著不幸的人。

我也在樹后發(fā)愣，前后的所見所感強烈的沖擊我的大腦。我仿佛不會走路，一步一頓地向家走。“人之初，性本善”，我輕輕念著。

在黑暗過后，照進世界的光格外明亮，在生活中你我相互給予一道光，照亮這美好的世界。

最新她點亮了我的世界（實用20篇）篇十五

在我的生活中，有些人總是在背后默默地支持著我，鼓舞著我的自信心；在我淚喪時，安慰著我；在我遇到困難時，毫不猶豫地伸出援手，做我最堅強的后盾……謝謝你，媽媽！你就像太陽，照亮了我的全世界！

在我考試失利時，你從來不責怪我，而是溫柔地告訴我該怎么學(xué)習，學(xué)習應(yīng)有怎么樣的態(tài)度，要調(diào)整好自己的心理，不要有雜念，保持初心，堅定信念就一定會成功。

你總會用熱情的擁抱和溫柔燦爛的笑容，治愈我內(nèi)心的傷痕，每次看見你，我內(nèi)心的憂愁全部煙散云散，謝謝你，媽媽！你的光照亮了我的世界！

最新她點亮了我的世界（實用20篇）篇十六

最新她點亮了我的世界（實用20篇）篇十七

“你想哭，我會陪你掉淚，盡管前一刻我的心情其實是雀躍的。你要笑，我會陪你笑出聲，不管我上一秒其實是沮喪的?！痹趯懡o妻子村上陽子的情詩里，村上春樹溫柔多情。

與陽子初識時，村上春樹剛剛過完19歲的生日。作為獨生子的他，最好的朋友是一只貓。他不愛和人打交道，喜歡躲在圖書館里看雷德蒙·卡佛、杰羅姆·塞林格的作品。

那年春天，村上春樹在早稻田大學(xué)圖書館，看見長發(fā)及腰的陽子，年輕的心瞬間被震顫。村上春樹發(fā)現(xiàn)陽子和自己一樣愛看《世界歷史》系列圖書。圖書館里，這部書只有一套，為了讓陽子每天都能看到想看的那一冊，他總是會早早來到圖書館，搶先把陽子即將看的那一冊書取出來，等到陽子來了，再給她。

村上春樹每天告訴自己鼓起勇氣表白，但他還是每次把書交到陽子手上后就害羞地走開。直到陽子讀到最后一本《世界歷史》，村上春樹終于拿出紙筆，寫下“我在圖書館門口等著你”的紙條，夾在了書的扉頁。他把書遞給陽子，轉(zhuǎn)身走出了圖書館，坐在門口，沐浴陽光。村上春樹希望愛情的陽光，也能如此灑在自己身上，暖意洋洋。

但當時陽子并不喜歡村上春樹，婉拒了他。村上春樹非常氣餒，不過很快又恢復(fù)了自信。遇見陽子，始知眷戀。村上春樹發(fā)現(xiàn)自己能迸發(fā)出很大的力量。他偷偷抄下了陽子的課程表，每天和她在課堂上打照面。有什么事情，他總是第一時間去幫助她。一次，陽子因為牙痛滿臉愁容，醫(yī)生也沒有更好的消痛辦法。村上春樹得知后，想到了家鄉(xiāng)京都的習俗：當有人牙痛時，另一個人步行5小時走到他身旁，告訴他牙齒收下了，那么就能夠讓牙痛的人康復(fù)。當村上春樹大汗淋淋地跑到陽子面前，喊道“牙齒收下了”時，陽子覺得眼前的男孩著實可愛，便約村上春樹除夕之夜一同聽鐘聲。

最新她點亮了我的世界（實用20篇）篇十八

下雨時，你是一把雨傘，為我遮風擋雨；冬日里，你的一縷溫暖的陽光，溫暖了我的心；當我遇到困難迷失方向時，你會成為指引我前進的動力，這個人，就是我的媽媽。

媽媽是一束花，為我照亮前進的動力。

在學(xué)習生活中，我不是自律的，每天制定的學(xué)習計劃也能及時完成，我感覺自己很頹廢。每當媽媽發(fā)現(xiàn)了我的消極，她就會坐下來和我耐心的聊天?！拔抑滥阌姓J真地制定了學(xué)習計劃，但你是否認真地執(zhí)行了呢？放下負擔，靜下心來，不要被外界干擾。我相信你會取得大的進步。”我進行了深刻的反省，在原來有的基礎(chǔ)上，加倍努力！

最新她點亮了我的世界（實用20篇）篇十九

相處后，兩個喜歡離群索居的人，都發(fā)現(xiàn)了心的歸宿。1971年，尚未畢業(yè)的村上春樹決定和陽子結(jié)婚。年輕的二人面臨的最大問題就是生存。陽子喜歡爵士音樂，村上春樹想開一家爵士樂酒吧。為此，村上春樹和陽子每天都要打幾份工，終于攢夠開店的錢。位于東京西郊的國分寺爵士樂酒吧生意不溫不火，村上春樹和陽子在冬天也開不起暖氣，只能裹著很多衣服睡覺。“雖然現(xiàn)在面臨困難，可是這樣的經(jīng)歷也可能滋養(yǎng)我們的生命?！标栕拥墓膭钭尨迳洗簶鋵ξ磥沓錆M了信心。到了春天，生意漸漸有了起色，幾年下來，債務(wù)還清了，陽子和村上春樹決定把它開到城里最好的地段。

“我從來沒有想過他會成名，而且到現(xiàn)在我還覺得很奇怪。”在多年以后，村上春樹已經(jīng)成為日本文壇最著名的作家時，陽子說道。

1978年4月，春暖花開，看著在酒吧廚房里切菜的村上春樹，陽子喊他出去走走。村上春樹決定去東京明治神宮球場看棒球賽。場上，擊球手希爾頓打出一記漂亮的二壘打，村上春樹非常激動。棒球運動員最大的價值是擊球，而戲劇專業(yè)出身的村上春樹瞬間覺得，自己的價值應(yīng)該是寫小說和劇本?！靶那楹玫娜兆樱幸信P臥喝點啤酒，忽然就涌起想寫點什么的沖動，于是就去買來稿紙和自來水筆開始寫了?！贝迳洗簶浜茈y解釋那一刻的聯(lián)想，但他卻實實在在地在那一晚，伏在餐廚桌上，動筆創(chuàng)作《且聽風吟》。剛剛寫完幾張紙，村上春樹就迫不及待地讓陽子作為第一位讀者閱讀。

不過，剛寫出的文字并不有趣，在觀察妻子閱讀的表情中，村上春樹有些失落。而陽子卻沒有說他不好，而是打開了身邊的留聲機，播放起爵士樂。剛剛內(nèi)心還在波濤起伏的村上春樹一下沉浸到音樂中。“爵士音樂是一種即興的表演，我的創(chuàng)作也需要找到合理的節(jié)奏?！?/p>

“我覺得你的文章像是西方人寫出的日語?！标栕拥脑捵尨迳洗簶潇`光一現(xiàn)，他開始用英文創(chuàng)作，再翻譯成日語，這種獨特的習慣，使得他形成了整個日語文壇中最為別致的風格。

最新她點亮了我的世界（實用20篇）篇二十

美麗的清晨，幽深的小徑，徜徉在陽光點點撥動的竹林，黃鶯一聲長鳴，喚醒黎明的沉寂，秒針在一刻不停地順時針旋轉(zhuǎn)著”小溪的流水聲變得時有時無，陽光如細沙穿透濃密的竹林，潑灑到靜謐的大地上，閃閃的陽光照耀著我沉醉的心靈。

不禁幻想，妖嬈的女子彈奏著古琴，琴聲悠揚，感染我心，踩著鵝卵石的小路，輕風吹拂，飄逸的發(fā)絲，舞動的裙擺，浸滿我的心田，暢想著美好未來，我感覺自己不僅是在這片竹林中，浮動的心早已張望整個世界，大自然的美。

依賴的雙手向藍天輕輕地搖擺，我要大聲告訴世界。我的世界春暖花開!暖暖的詩意蔓延心田……”一個短暫的清晨，走在回家的小徑上!大自然的美不是需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)嗎，卻不曾在意大自然鬼斧神工般的造化?廣袤的維也納森林，美麗的萊茵河瀑布，絢麗多姿的伊犁那拉提。