一篇優秀作文能夠讓人產生共鳴，激發讀者的思考和創作欲望。下面是小編為大家整理的數篇優秀作文范文，供大家學習和參考。
堅持沒有不可能（熱門15篇）篇一
我找了安靜的地方坐了下來。耳邊沒有了雜音真是太好了。我靜靜的翻著書頁，突然耳邊再次回響起了那個人的聲音：“嘿，小邪~還看漫畫書呢！”“嗯”好吵啊，好像踹她。“別看了嘛~誒？日本的！！！”“啊，對啊。”“叛國賊嘿嘿！”“呵呵。”“這有什么好看的啊，唔，進攻的巨人？”“進擊的巨人！還我漫畫書！”“小氣，我看看！哎呀，好血腥，呃呃，這里好惡心有木有？嘖嘖嘖，嗚啊！”漫畫書從她的手中脫落了，掉在剛剛擦好的地板上，真沒有想到這種狗血劇情發生在我身上。我看著地上的漫畫書，她卻蠻高興的說：“我是不是做了件好事，為了人民~哈哈哈~”我實在忍不住了，看著幾頁濕透的漫畫書我沖她大吼：“你特么煩不煩！”說完便匆匆跑走了。
你不愛二次元所以你不知道十年有多么的長；你不愛二次元所以你不知道地獄和桃源鄉的距離；你不愛二次元所以你不知道no。6和西區的距離；你不愛二次元所以你不知道明明就在身邊卻觸碰不到，也看不到的感覺；你不愛二次元所以你不知道一生只有一個擁抱；你不愛二次元所以你不知道次元是堵墻。
我不知道我會愛二次元多久，以后想起來也會笑笑吧。“交給我吧阿魯！”“伏特加~”“哥哥今天也很閃亮呢~”“我可是hero！！”“我是紳士紳士！”“不要出門。”“給我正經一點啊！”“救我，德/意/志！！”
五年級:無邪不天真。
堅持沒有不可能（熱門15篇）篇二
數千年來，人類便一直認為要四分鐘內跑完一英里是件不可能的事，不過在一九五四年，羅杰?班尼斯特就打破了這個信念障礙。
他之能創造這項佳績，一來得歸功于體能上的苦練，二來是得力于精神上的突破。
在此之前他曾經在腦海中多次模擬以四分鐘時間跑完一英里，長久下來便形成極為強烈的信念，因而對神經系統有如下了一道絕對命令，必須全力完成這項使命，果然他做到了大家都認為不可能的事。
誰也沒想到班尼斯特的破紀錄，卻給其他的運動員帶來無比的影響，在此之前沒有一個人打破四分鐘跑完一英里的紀錄，可是在隨后的一年里竟然有三十七個人進榜，而再后面的一年里更高達三百人之多。
之所以會有這個現象，乃是他的成就提供了其他人一個新的依據，大家所認為的“不可能”實際上是可能的。
人們常常會對自己本身或自己的能力產生“自我設限”的信念，其中的原因可能是因為過去曾經失敗過，因而對于未來也不敢寄望會有成功的一日，也有可能是沒有一個活生生的具體目標，對于愿望能否實現心存疑慮。長久下來他們便開始學得務實，而終于平庸。
打破信念障礙——在學生們都很努力但是卻無法取得明顯進展的時候，教師可集中力量幫助其中一名學生取得突破。一個人的突破往往會帶動一大批人，榜樣的力量是無窮的。
在一個班級里，教師往往無法顧及到全體，班級里總有極個別優秀的學生，也會有一些不上進的學生，沉者自沉，浮者自浮，而更廣大的是中間一批不沉不浮可沉可浮的學生。這批學生有向上的愿望，但離那些班級里的頂尖高手有較多距離，無法望其項背。反而若是他們之中有一人取得成功，對其他人的促進作用將會是巨大的，大家必將群起而效仿之。如此，教師的工作便可產生牽一發而動全身之效果。
堅持沒有不可能（熱門15篇）篇三
永遠不要說不可能，沒有什么是不可能的`。從我們懷揣夢想，義無反顧的踏上年少路途的時候，就要堅信，人的潛力無限大。即使前方方向未知，我們也要堅定信念，堅持一路到底，沒有什么不可能。堅信我們現在的付出都是一種積累。它為我們以后默默鋪路，只為我們成為更好的。曾國潘肯花一夜的時間來背書，有小偷想去他家盜竊，躲在屋頂，卻不耐煩將曾國潘的書背熟，而曾國潘依然在堅持背書。因為沒有不可能，曾國潘最終把書背完，有人說過，一個人能走多遠，要問問心靈的長度。而我說堅持一路到底，拼勁所有努力，激發無限潛能，一切皆有可能。我們都是蒼穹下的小人物，但我們依然不放棄執著追求與堅持的信念，堅持一下，一切可能在前方。從一個小演員到大導演從量到完成質的飛躍，趙薇經歷了多大的變化。她的成功建立在堅持一下的努力中。
他從至青春到與馬云合作，日賺2.7億趙薇讓默默無聞到聲明大震成為可能，我們更要堅持讓一切成為可能。我們不要去妥協去羨慕那些堅持到底的人，我們也可以。從五十米深藍的無人問津到誰的青春不迷茫的眾人追捧，劉同的成功在于他堅持。他也曾認為自己毫無文采，但堅信自己嘴貧性格賤，堅持寫作，堅持寫下150萬北漂人生。堅持下來，讓希望與成功走向你。
堅持沒有不可能（熱門15篇）篇四
那個叫松明的人，是讀心理學的。他能通過你的眼睛能看穿你。他今天挑戰的內容是叫王博士，他也是一位神探，曾經破過很多案件。讓他放一輛車的鑰匙，在一千把里混入這把鑰匙，每個鑰匙都有編號。當然，此時的松明是被蒙住眼睛和耳朵的，躲到另一個地方的。等王博士放好后，松明就出來。這個時候，兩個高手的較量才真正開始了。松明通過和王博士之間的對話，回答“是”還是“不是”的問題，來推測王博士把鑰匙是放在哪一面墻上？松明一邊問王博士問題，一邊觀察他的表情以及身體語言。他先確定了是第六面墻，隨后，又通過一些列問題確定了是第八排，最后，還是通過提問，確定是第九個鑰匙。誰知道，他拿著這個鑰匙去打開車門的時候，竟然打不開。難道他挑戰失敗了嗎？就在這激動人心的一刻，王博士從口袋里拿出來了一張小紙條，上面確實寫著是第六面墻，第八排，第九個鑰匙。可是，為什么打不開呢？原來，王博士和他開了一個玩笑，事實上，他也忘了放在哪里？不過，松明最后還是挑戰成功了。
這個節目真是太好了，讓我明白了，原來，心理學是那么厲害的呀！他竟然能讀懂對方，真是不可思議！
堅持沒有不可能（熱門15篇）篇五
我上二年級時，學校舉行越野賽且有一個規定，一二年級的學生不能參加。可是我很想參加，因為每天早上我都和媽媽跑米，很想證明我的實力。經過我多次懇求，老師終于破例同意讓我參加了。我興奮地對同學們說：“我終于可以參加越野賽了！”同桌說：“不可能。”可是我知道――我創造了一個不可能。
比賽那天，天氣很好。我興奮地戴上號碼布――150號，這是老師專門給我的。“李基帆，你不可能跑過三四年級的，你堅持不下來的！”周恩澤說。“等著瞧！”我心里想著到了集合地點。我站在隊伍最后面，前面的大哥哥都比我高，有二十幾個人。我有點緊張了，渾身直哆嗦。“預備――嘟”，體育老師一聲哨響。前面的運動員都飛快地跑出去了，我也跟著跑起來。在跑著的`途中，我看見三四年級的學生跑跑停停，這時我也有點肚子疼，但我告訴自己“要堅持”，漸漸地他們被我落在了后面，前面就剩下幾個人了。快到終點時，我看到同學們都站了起來，喊道“李基帆加油，李基帆加油！”我一下子來勁了，拼命地沖到了終點。“李基帆，第四名”，體育老師宣判。“耶！”來接我的同學們興奮起來。周恩澤跑來吃驚地說：“李基帆你太牛了！”在跑步途中我沒停，并且還拿了一等獎，我創造了一個又一個的不可能。
小朋友，告訴你，只要堅持就沒有不可能！
堅持沒有不可能（熱門15篇）篇六
一個身體瘦弱、戴著圓眼鏡的黑發小巫師，手持一根鳳凰羽毛魔杖，把你帶入那“夢幻般的魔法世界”里。他就是我們的小巫師——“哈利波特”！
哈利波特，風靡全球，無人不曉，“粉絲”無數。他是魔法天才，嬰兒時就抵擋住了“伏地魔”最厲害的咒語，才幸運地活下來。他小時候也是個平凡的孩子，收養他的哈利一家都很嫌棄他，認為他不可能有成就。后來，他卻成了舉世聞名的魔法天才。《哈利波特與魔法石》這本書中，處處有我們想不到的、做不到的不可能的事變成了事實，讓我相信沒有什么事是不可能的。
說起不可能，我想起了企業家姜瑩叔叔僅用十年時光，從收入微薄的銷售員搖身一變成身家數億的企業家。他成功的秘訣就是把“不可能”變為“不，可能！”。他做成了很多讓人覺得是不可能做成的事兒。他成功地將他的熟食龍蝦打入了長三角地區的不少高檔酒店，光一年給他帶來的銷售收入就達1億多萬元。
“不，可能！”這么平常的三個字，在這次《做一個有道德的人》演講比賽中時時鼓舞著我，帶給我無窮的力量。當聽到女選手銀鈴般的嗓音，心里發慌時，“不，可能！”在耳邊響起，我的心便會慢慢平靜；當站到眾目睽睽的臺上，手腳發抖時，“不，可能！”仿佛是哈利波特給我施了魔力，讓我鎮定。“不，可能！”這么簡單的一句話，讓原先在老師同學面前都不敢讀課文的我，居然過關斬將成功打入區級比賽。這次演講比賽，更使我相信沒有什么事是不可能的。
正是由于相信沒有什么事是不可能的，才會讓許多神話變成現實。網絡讓“千里眼順風耳”變成事實；宇宙飛船讓“嫦娥奔月”變成現實；翟之剛走出太空艙讓“騰云駕霧”變成可能。這些神話變現實不正是科學家們的變“不可能為可能”的探索精神而發明的嗎？同學們，讓我們一起記住：世界上沒有什么事是不可能的，只要我們相信自己，不斷努力，就能創造奇跡。
堅持沒有不可能（熱門15篇）篇七
他之能創造這項佳績，一來得歸功于體能上的苦練，二來是得力于精神上的突破。
誰也沒想到班尼斯特的破紀錄，卻給其他的`運動員帶來無比的影響，在此之前沒有一個人打破四分鐘跑完一英里的紀錄，可是在隨后的一年里竟然有三十七個人進榜，而再后面的一年里更高達三百人之多。
人們常常會對自己本身或自己的能力產生“自我設限”的信念，其中的原因可能是因為過去曾經失敗過，因而對于未來也不敢寄望會有成功的一日，也有可能是沒有一個活生生的具體目標，對于愿望能否實現心存疑慮。長久下來他們便開始學得務實，而終于平庸。
打破信念障礙——在學生們都很努力但是卻無法取得明顯進展的時候，教師可集中力量幫助其中一名學生取得突破。一個人的突破往往會帶動一大批人，榜樣的力量是無窮的。
更多應屆畢業生求職網【職場勵志】推薦閱讀：
堅持沒有不可能（熱門15篇）篇八
每一個人怎么說都是在有一方面是不怎么擅長的，是因為自卑，因為懶，因為沒有勇敢的精神。但總要經歷過一些事情，才會明白，自己以前的那一些懶惰是多么地愚蠢，一些很簡單的事情，非要把它看困難來，再經歷過，才知道它的簡單。
記得去年暑假中期，假期作業已經完成了一大半，我又天天睡懶覺，又不出去鍛煉，身體是越來越肥胖，卻一直沒有忘記玩。有一天，我用樂高做出了一個雙節棍，我十分喜歡它，學著武術高手耍幾耍，細心的爸爸發現了，不由分說就給我買了一個真正的雙節棍，讓我在半個月之內初步掌握，并且完成我的試煉：擋住一共25個飛過來的易拉罐。“這根本不行，我哪里可能在這么短的時間內學會玩雙節棍！而且也沒有老師來教我，這分明是不可能完成的事！”
爸爸并沒有對我的這些話而讓我停止學習雙節棍，而是語重心長的對我說：“只要有了勇敢的力量和百折不撓的精神以及永遠自信的心態，沒有什么不可能的！現在的你，并沒有這力量、精神、心態，不是因為你沒有這個能力，而是因為你的懶惰！此時此刻，我想問你，如果這是一個男子漢的誓言，你能夠答應我嗎？請回答我！”說著，舉起了平靜的、代表著一個誓言的拳頭。爸爸的眼神中，充滿著堅定與期待，他是多么渴望，我能夠成為一個有勇敢的力量和百折不撓的精神以及永遠自信的心態的男子漢啊！一旁被晚風吹拂著的雙節棍，鐵鏈嘩嘩作響，它在向我伸出了手，和爸爸一樣跟我說：“我希望你能握上我的手，我希望能夠把你鑄造成一個勇敢、堅持、自信的人。”望著爸爸的眼神以及聽到雙節棍那若隱若現的話語。我，怎么可能，不會答應？我握住了雙節棍，同時也握住了爸爸的拳頭，堅毅的，接受下了，男子漢的誓言！
從此以后的假期里，我永不停歇的努力學習雙節棍。沒有老師，我就按著電腦上的雙節棍教學視頻一步步的學習：放棍、收棍、甩棍、連棍······半個月之后，我真的做到了！爸爸的試煉，我居然完成了！連續有十個易拉罐被我的左右手連棍打飛！現在我玩雙節棍，左右手均可使用了。這似乎就像翻越一座山，在山腳下仰望，這座山似乎高不可及，但只有了翻越它，才知道，它只不過是紙老虎而已。
現在，每當我遇到了許多我認為“不可能的事”，都會想起爸爸的那句話“只要有了勇敢的力量和百折不撓的精神以及永遠自信的心態，沒有什么不可能。”
堅持沒有不可能（熱門15篇）篇九
那屆奧運會上有一項世界紀錄5次被突破的事，令人驚嘆。三級跳運比賽中意大利運動員跳出了17.10米的世界紀錄，而蘇聯運動員超過了他0.01米，接著巴西運動員跳出了17.27米的好成績，最后蘇聯運動員以17.39米的成績奪得金牌。
這件事也令我吃驚，世界紀錄5次被突破不是一件輕松的事，并且十分的罕見，但是那些運動員們做到了，最后的成績超過原先紀錄0.36米。數字看似很小，但是它有原先的世界紀錄作為基礎，難度大大增加，蘇聯運動員創造了新紀錄，這件事在我們面前再次展現了“沒有不可能”的事實。
奧運賽場上許多的事例都在告訴我們“沒有不可能”。走出賽場，在生活中仍能聽到這句話：中國是第一個加入wto組織的發展中國家，中國是世界上第三大航天大國……這一切首先在落后的中國是不可能的，但如今隨著中國的日益強大都一一成為現實，“沒有不可能”不是句空話，這是一種從奧運賽場上“走”向生活的精神，它告訴人們應該對一切事物充滿信心，充滿希望，要為自己的目標而努力。
指導教師：顧月仙。
投稿:-4-1111:25:15。
堅持沒有不可能（熱門15篇）篇十
在我步入初二的時候，作為一個機器人俱樂部的成員，和隊友們赴約參加全國機器人比賽。這件消息一傳開的時候，我感到又激動又緊張。這場全國性的比賽無疑對每個人來說都是一個開闊眼界的機會，也能更好的對自己的實力有所衡量。但與此同時，全國比賽也是一種難度激增的代名詞，倘若選擇簡單的課題和單調的編程，當然會省下不少精力。可我就是一個難以滿足于現狀的人，這種性格反倒使我順理成章的選擇了最難的課題。
在我的“慫恿”下，大伙兒同意了我的看法。在集訓課上，我們圍繞課題，設計了藍圖。緊接著，我們開始搭建各個部分的模型，在多名老師的引導和組員們的齊心配合下，整個作品的大體布局和零部件的制作早早地完成了。接下來的重頭戲是程序編寫了，作為一支參加全國比賽的隊伍，程序過于樸實和僵硬是不行的，所以在程序的開放性和流暢性上，我們深知這需要下很大的工夫。憑借著以往所積累的豐富經驗，隊員們將自己作品部分的程序都注入了自己的創意，恰到好處地增添了些許藝術性，又不顯得花哨而拖慢運行的節奏。眼看著我們的作品離完工只有一步之遙，但這一步卻著實艱辛。在各個部分程序進行整合時，竟然出現了“撞車”的問題，這使得我們失望不已，只好先解散，以后再想辦法。
下課后，我的心還是放不下：“如果明天再解決的話，就太拖拉了，我就不信咱們的作品會被這個問題給推翻掉！”下午，我獨自溜進教室里修改程序。針對情況嚴重的環節，我先進行定量分析，再用軟件進行細微的調整。實在不行再將多余的步驟進行簡化。
途中有很多次我想過放棄，但為了不浪費之前所花的時間，更是為了達成自己的目標，我最后還是選擇了堅持，而時間證明了我的選擇是對的。幾個小時不知不覺地過去了，問題終于被解決了，如果不是肚子偶爾發出的“抗議”，我還不曾意識到夜幕的降臨。我癱倒在椅背上望著天空，天幕似暗卻明亮得清晰深刻……
回想那天的下午，我覺得自己有一點“沒事找事”，硬是讓自己單槍匹馬地面對“不可能”的任務。但無論如何，我還是不虛此行，這份為團隊做出的貢獻，到現在使我感到自豪。
幾個月后，一座小小的獎杯靜靜地放置在我家里的櫥窗中，每當我不經意間看到它時，它一次次地喚醒我對那時的記憶，這是我的興趣，但我對它的情感，卻不止于興趣。
堅持沒有不可能（熱門15篇）篇十一
那屆奧運會上有一項世界紀錄5次被突破的事，令人驚嘆。三級跳運比賽中意大利運動員跳出了17.10米的世界紀錄，而蘇聯運動員超過了他0.01米，接著巴西運動員跳出了17.27米的好成績，最后蘇聯運動員以17.39米的成績奪得金牌。
這件事也令我吃驚，世界紀錄5次被突破不是一件輕松的事，并且十分的罕見，但是那些運動員們做到了，最后的成績超過原先紀錄0.36米。數字看似很小，但是它有原先的世界紀錄作為基礎，難度大大增加，蘇聯運動員創造了新紀錄，這件事在我們面前再次展現了“沒有不可能”的事實。
奧運賽場上許多的事例都在告訴我們“沒有不可能”。走出賽場，在生活中仍能聽到這句話：中國是第一個加入wto組織的發展中國家，中國是世界上第三大航天大國……這一切首先在落后的中國是不可能的，但如今隨著中國的日益強大都一一成為現實，“沒有不可能”不是句空話，這是一種從奧運賽場上“走”向生活的精神，它告訴人們應該對一切事物充滿信心，充滿希望，要為自己的目標而努力。
指導教師：顧月仙。
投稿:2005-4-1111:25:15。
堅持沒有不可能（熱門15篇）篇十二
今天，老師給我們看了個綜藝節目——《挑戰不可能》中的一個片段，我想：今天會不會也讓我們挑戰些什么呢？我這嘴可真靈，看完后，老師馬上就給我們發布了任務——用一根釘子頂起另一個釘子。說罷，便給我們分了組并發了釘子。
挑戰開始，我小心地把釘子拿起，打量了一下，把尖的一頭朝下，用手扶穩，又小心翼翼地拿起另一根，平平地放在底下一根的釘帽上。完成啦！緊接著，其他同學也都先后完成了。我想：這也太簡單了吧！
就在我們以為這樣就結束了的時候，誰料老師又發布了最終任務——用一根釘子頂起十二根釘子！十二根！這是一個怎樣的數字啊，這怎么可能完成！我們手里拿著釘子，用盡了千方百計，但終究未能完成，我們沮喪極了。老師看著我們發呆疑惑的神情，又給我們看了一個短視頻，我們一下子恍然大悟。我的一個隊員學著視頻中的樣子，先用一根釘進泡沫盒里，又在桌上橫著擺了一根釘子，有規律地將其余釘子的釘帽左右交叉地搭在上面，又拿起最后一根放在它們之上，只需最后一步了！我們既欣喜又緊張，心都提到了嗓子眼，他又顫顫巍巍地舉起那12根釘子，隱隱約約，我看見他的額頭已有一層薄汗，其他隊員也屏息凝神，注視著他的手，看著即將完成的最后一刻。他準備放下了，放下了！我們完成了！這次，我們做得和視頻中一模一樣，我們歡呼雀躍！因為挑戰成功了！
活動結束后，我悟出了一個道理：我們要勇于挑戰，遇到困難不要輕易放棄，要從多個角度去思考，失敗了也不要氣餒，畢竟，失敗是成功之母！
堅持沒有不可能（熱門15篇）篇十三
團體治療專家曾經給出這樣的忠告：團體成長小組的每個組員，在每次活動中都會抱怨自己的不幸。
但是，如果讓他們給別人出謀劃策以解決其不幸時，發現大家的方法多樣且實用。最后的結論是，沒有解決不了的問題，我們只是在逃避解決它所要承擔的繁瑣、苦痛，或者付出一部分代價，我們總是抱著“只要拖得夠久，問題就會自動消失”的幻想。這其實才是人生，尤其是職場中的根本難題。
第二，壓力和痛苦并不是絕對不好的，它也有著積極的意義。
人類從遠古時期就遺留在身體里的兩種本能：戰或逃。前者需要消耗更多的能量，所以逃避挑戰和危險成了人類的本性之一。作為生存本能，逃避也許是有效手段。但是，在職場之中，外界環境不斷變化，如果你一直固步自封，就要承受著被淘汰出局的壓力，因此而消耗的心理能量往往并不比選擇應戰來得要少。所以說，逃避任務的沖擊性并不是可取做法。
另外，我們大部分人都認為，職場中各種挑戰和競爭所帶來的壓力是絕對負面的，有的人甚至因此常常陷入抑郁狀態。但是，他們并沒有意識到，抑郁是一種顯著的信號——想要適應新的狀況，想要做出重大改變。這是內心給你的提示，你越是阻抗，抑郁就會越發明顯持久。
所以，相信職場沒有“不可能任務”，這是一種良好的應戰心態，而不是不成功便成仁的完美主義。帶著這樣的心態上職場，工作就不會僅僅被壓力充斥，你還能看到很多希望和新方向。
了解。
堅持沒有不可能（熱門15篇）篇十四
老師們、同學們：
大家上午好！我今天和大家分享的內容的題目是《沒有不可能》。
如果去年，六月，高考成績揭曉的時候，有人說我們學校19屆一本要上300人，你一定覺得那是癡人說夢。
因為高考一本我們才上了160多人，明年就想上300，翻一番；更何況這么多年我們學校一本上線都在150人上下，300人，不可能！
但是現在，我們高三全體師生用我們的不懈努力讓一診、二診都突破了300人！
如果有人說我們鄖西一中要超過三所省重點，你一定會想，這人是不是頭腦發熱，說胡話，人家省重點的招的學生是什么分數！人家是什么基礎！要說努力超過六縣市一中這些同類學校還有可能，想趕超省重點，不可能！
但是現在，我們高三全體語文老師用我們的付出讓我們的理科語文上線人數一診超東風高中，二診超過十堰市一中！
一診考完后，我們的化學老師說下次我們要力爭沖到六縣市一中學校的前列，也許我們很多老師都會覺得不大可能，一診到二診之間不到一個半月時間，更何況還要放寒假，要想在這么短的時間內讓成績大幅度提升，不可能！
但事實是，我們的`化學學科在二診考試上線人數從一診的第五名，倒數，一躍成為六縣市一中的第二名，我們的化學老師用他們的成績有力的回應了那些質疑的聲音，“沒有什么不可能！”
當nba球員利拉得用0.9秒完成絕殺，當科比創下單場81分的神跡，科比用他的聳肩，利拉得用他的招牌動作“指時間”，告訴你“在我的字典里，沒有不可能！”
有句名言“成功的花，人們只驚羨她現時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”這些突破不可能的背后，都有著類似的艱辛的付出。
我們高三的學科組長和班主任在春節期間每天還在用微信為我們學生發布寒假作業答案，開學之后，多少高三老師的批閱備課都加班到晚上十一點；科比經常凌晨四點起床訓練，投籃練習要投進一千個球才罷休。
還有一句話說“紀錄都是用來打破的，歷史都是人創造的！”
如果你，高二高一的同學在五月的月考中從現在的班上三四十名一下子沖進班上前五名，我一點兒也不覺得奇怪。
因為我從你、你、你的眼中看到那種舍我其誰的自信，因為我經常在食堂、在路上都看見你惜時如金的身影，因為我常常在教室里看到你認真地對每一次練習、每一次測驗考試所做的糾錯、歸納、整理，因為我看到你雖然多次失敗但從不放棄、再苦再累臉上始終保有的樂觀的微笑。
謝謝大家！
堅持沒有不可能（熱門15篇）篇十五
“你說，這次運動會能贏嗎?"女a問。”呵，就我們班個個瘦弱的樣，肯定輸，干脆向學校申請不參加得了！“女b刺耳的聲音響徹整個教室，教室頓時死氣沉沉。
如此自暴自棄的一幕，令我深思。在還沒有行動，還沒有努力之前，人們總喜歡給自己買一個心理牢籠，然后上把鎖，把自己關起來。一個無信念，無追求，只停留在起點的人，那么他的生命有何意義？行動了，我們竭盡全力的付出，堅持以努力彌補不足，那么勝利到來有可能性，可就因為害怕失敗而止步不前，那么他的成功率永遠只有百分之零。
望歷史長河，為后世留下創世著作《史記》的司馬遷，他得罪皇帝，被處宮刑，這是一個多么大的恥辱和打擊，你能說他占有無比的優勢嗎？你能說他的創傷對他影響不大嗎？你能說他的成功是不需要在強烈打擊下堅持創作而得來的嗎？沒錯，正因為司馬遷的勇于嘗試，堅強樂觀，以堅持化不可能為能，創下了不朽巨著《史記》，讓數百年來的人，敬佩不已。
先不說古代的司馬遷吧，那對現代可能太遙遠。就說《鋼鐵是怎樣煉成的》里的保爾。保爾在投入到革命解放中時，因多次受傷，勞累過度，導致最后身體癱瘓，雙目失明。正如人類本性，所有人都會覺得這已經是個廢人了，不會有什么貢獻了。可堅持總會化不可能為能！保爾以他那熊熊熱情，想方設法的克服一切障礙，用文筆寫下了《暴風雨所誕生的》，激勵大眾，持續他的革命生涯。也許你會說這只是虛構的，但這就是本文作者奧斯特洛夫斯基的真實寫照。
有所堅持，源自內心。正如現代27歲就成為億萬富翁的陳安之叔叔所說：”成功者有強烈的欲望“。我們要想成功，首先要有一顆強烈渴望成功的心，相信在欲望的促使下，在堅持不懈中，所有原本都不是難題的難題都能迎刃而解。