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    2023年中班幼兒乘坐校車教案范文(23篇)

    時間:2025-06-20 作者:QJ墨客

    中班教案是幼兒園教師備課的重要參考資料,可以提供教學步驟、教學重點和教學方法等信息。中班教案范文的分享是一種教師之間相互促進和進步的方式,讓我們一起學習。

    2023年中班幼兒乘坐校車教案范文(23篇)篇一

    2、掌握一些必要的自我保護的方法。

    掌握乘機動車的安全知識。

    騎車和乘車過程中怎樣自我保護。

    理論講授、資料觀看和學生討論。

    一、導入:

    同學們,我們每天上學和放學回家都要乘坐校車或者還有的同學得乘坐公共汽車,那么在乘車過程中我們應該注意哪些安全常識呢?希望通過今天的學習能夠讓同學們知道。

    二、觀看影視資料:

    1、上下車不排隊擁擠的情形。

    2、上火車人流大擁擠以及有人摔倒的情形。

    三、學生活動—乘車中出現(xiàn)意外的情景表演:

    四、學生通過欣賞圖片,教學影片以及情景劇討論并總結其中存在的騎車或乘車的安全問題。

    學生交流、討論。

    五、小結:

    乘機動車輛的安全準則。

    1、早遵守秩序,在指定的地點集次候車,等車停穩(wěn)車上的人下車后再上車,不要推人、拉人或擠著上車。

    2、上車后不能與駕駛員閑談或妨礙駕駛員操作,不要在車內來回走動、打鬧。看到位置就先坐下來,坐好了就不要任意走動或換位子。

    3、下車時把背包背好,檢查一下東西有沒有都帶齊了。

    4、在車上不要吃東西,以免不小心噎到了。

    5、頭、手不能伸出車外。不能向窗外亂扔雜物。

    6、不舒服的時候要告訴大人,不要忍著不說。

    7、不得在機動車道上攔乘機車。在機動車道上不得從機動車左側上下車。開關車門不得妨礙其他車輛和行人通行。

    8、不能攜帶易燃易爆物品和管制刀具等危險品上車。

    9、在車上碰到老人、小孩、孕婦、殘疾人要主動讓位。

    10、車上要謹防小偷,攜帶的錢物,要放在安全的地方。

    11、乘長途汽車,一定要忍住瞌睡。在睡眠時,若司機急剎車,巨大的慣性可能給你造成傷害。

    注意:乘坐二輪、側三輪摩托車必須年滿12周歲,并帶好頭盔,將自己的頭部保護起來,雙腳應始終放在腳墊上,不得離開,不得腳著地,扶牢把手或腰帶,不得側身斜坐,始終保持騎坐姿勢,停車時也應保持騎坐姿勢,身體應盡量貼近駕駛員,轉彎時要和駕駛員一個重心,避免談話和不必要的動作。輕便摩托車不得載人。

    教師小結:交通運輸是現(xiàn)代生活中必不可少的組成部分,交通運輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時由于一些人忽視交通法規(guī),給很多家庭帶來了不幸。我們應該遵守交通法規(guī),注意交通安全,發(fā)揮交通運輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務。

    2023年中班幼兒乘坐校車教案范文(23篇)篇二

    1、通過學習幼兒能掌握一些校車上自救的方法。

    2、了解一些坐校車存在的安全隱患。

    能讓幼兒大膽的`用語言表達乘車時不規(guī)范的行為。

    (1)直接導入:——小朋友們坐過哪些車呢?那么乘車時我們要注意哪些安全問題呢?

    (2)感知討論:教師出示反映有關兒童在乘車時不安全行為的圖片,引起幼兒關注討論。——“大家看看,圖片上的小朋友做的對不對?為什么?有什么危險?”

    1、出示圖片1(把頭伸出窗外)。

    2、出示圖片2(把手伸出窗外)。

    3、出示圖片3(車開動時在車廂內走路)。

    4、出示圖片4(反向跪坐在車位上)。

    5、出示圖片5(坐在開動的車內吃帶棒的食物)。

    6、出示圖片6(從車中往窗外吐痰或扔廢物)。

    “在乘車時,怎樣做才是安全的呢”?

    1、組織幼兒討論,鼓勵幼兒想出正確辦法。

    2、再次出示上述圖片,讓小朋友講出正確的做法。

    活動以后,教師可將圖片貼在教室的墻上作為宣傳用。

    2023年中班幼兒乘坐校車教案范文(23篇)篇三

    1、教育幼兒懂得安全乘坐校車的重要意義。

    2、學習乘坐自行車的正確方法。

    1、教師自繪圖片(一)、(二)。

    2、模擬校車座位的兒童座椅兩張。(一張是放在前杠上的,一張是放在后架上的)。

    1、看圖片,討論南南的腳受傷的原因。

    (1)小朋友,你們每天坐什么車來上幼兒園?

    (2)有一位小朋友叫南南,他也是坐校車上幼兒園的。可是有一天他卻沒有到幼兒園,是怎么回事呢?我們一起來看看。(指導幼兒看圖片)

    2023年中班幼兒乘坐校車教案范文(23篇)篇四

    1、通過觀看情景劇和圖書,豐富幼兒出行安全知識,提高安全意識。

    2、愿意在集體面前大膽表達自己的想法和看法。

    3、通過活動,使幼兒感受到安全出行的重要性,并樂于遵守。

    繪本教材ppt、乘車場景(椅子、方向盤)、紅綠燈路口場景(紅綠燈、斑馬線)

    重點:豐富幼兒出行安全知識

    難點:豐富幼兒出行安全知識

    二、探索環(huán)節(jié)

    1、討論出行安全,了解幼兒前期經驗。

    你們和爸爸媽媽一起出行時在安全方面應注意什么呢?

    2、通過不同的方法,豐富幼兒乘車安全知識觀看情景劇,找出錯誤的做法,初步了解乘車安全知識。

    你們看看剛才的那個小朋友遇到什么危險?

    誰能告訴他應該怎樣做?

    觀看圖書《走路乘車都安全》了解,進一步加深乘車安全知識的印象。

    書中告訴我們什么是你們剛才沒有想到看到的?

    進行情景表演,鞏固已學經驗。

    誰想來試一試看看你們是不是文明安全小乘客?

    小結:我們出門乘車的時候,遵守秩序順序上下車、還不要在車里隨意走動、公交車停穩(wěn)后再下車、下車前要觀看后面情況。

    3、通過討論和觀看圖書的方法,豐富幼兒走路安全知識。

    討論:我們步行到達時候應注意什么呢?通過路口時注意什么?黃燈時候我們可以通過嗎?

    觀看圖書進一步了解過馬路時應注意的安全知識。

    我們看看書上是怎么告訴我們的?

    進行情景表演,鞏固已學經驗。

    2023年中班幼兒乘坐校車教案范文(23篇)篇五

    2、學習乘坐自行車的`正確方法。

    1、教師自繪圖片(一)、(二)。

    2、模擬校車座位的兒童座椅兩張。(一張是放在前杠上的,一張是放在后架上的)。

    1、看圖片,討論南南的腳受傷的原因。

    (1)小朋友,你們每天坐什么車來上幼兒園?

    (2)有一位小朋友叫南南,他也是坐校車上幼兒園的。可是有一天他卻沒有到幼兒園,是怎么回事呢?我們一起來看看。(指導幼兒看圖片)。

    2023年中班幼兒乘坐校車教案范文(23篇)篇六

    1、學習坐車的正確方法,了解不正確的乘坐方法可能造成的危害。

    2、積極參加活動,感受游戲的快樂。

    1、將活動室的小椅子排成汽車的座位,布置成汽車游戲場景。

    2、教師準備教學圖。

    1、教師:我是汽車小司機,歡迎小朋友們來乘我的汽車。——(幼兒依次做在座位上。)。

    2、教師:我的汽車歡迎文明小乘客,怎樣做一個文明小乘客呢?

    3、出示圖1:有個小朋友在汽車上和其他小朋友吵鬧。

    教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

    4、出示圖2:有個小朋友把頭伸到窗戶外看風景。

    教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

    5、出示圖3:有個小朋友在汽車上吃巧克力豆和竹簽羊肉串。

    教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?(汽車在行駛過程中非常顛簸,如果吃東西容易被嗆著或刺傷喉嚨。)。

    一、等校車時的注意事項:

    1、早晨上學時,要按照校車駕駛員定好的時間,在指定的地方等候上車,不要站在車道(包括機動車道、非機動車道)上等車,不要太早,也不要遲到,你的遲到會影響其他同學的上課時間。

    2、放學等車時,要按照老師的管理來候車,在等車時不要追逐打鬧,不要扔雜物,要愛護公共財物,校車來園后,寶貝們要排好隊伍,不要擁擠,不要插隊跟著老師依次上車。

    3、上下車時應注意等車停穩(wěn)以后,因為在車子還沒停穩(wěn),如果大家都去攔車的話,反而會讓司機措手不及。如果上車都爭先恐后的上,不巧被其他人擠倒,都可能發(fā)生事故,這樣很危險,所以大家一定要記住,有序上車,不要爭搶。

    4、不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。易燃易爆物品容易在擠壓、碰撞、或車輛震動過程中引起燃燒和爆炸,嚴重危及大家的生命安全。也不要把銳利的用品,特別是管制刀具等帶到車上,因為容易誤傷到其他同學。

    二、乘車過程中應注意如下事項:

    1、上車后往車廂里面走,找到座位后應立即系好安全帶。

    2、車輛行駛的'過程中不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免發(fā)生意外;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。在車上要服從校車駕駛員和老師的管理,不要打鬧,不要起哄。

    3、乘車時要坐穩(wěn),不要隨意走動,更不能在車上寫作業(yè)。

    4、乘坐校車時不要離開自己的座位,否則遇到急剎車時有可能會摔倒甚至被甩出去。校車行駛過程中嚴禁打鬧,校車在拐彎、剎車的情況下,慣性的作用非常大,要注意發(fā)生意外傷害。

    5、切記要系好安全帶。剎車的時候,由于慣性的作用人更容易向前傾倒碰撞。因此,乘車時一定要記得系好安全帶。

    6、不要在校車行駛過程中吃東西或喝飲料。避免行車中的顛簸和急剎車造成食物或飲料誤入呼吸道,小朋友可能因為氣管異物造成窒息甚至是死亡。

    7、在乘車時千萬不要隨意按動車上的任何按鈕或者打開車窗。

    8、上下車一定要等司機把車停放在安全的地方,然后有序地上下車,不要擁堵。

    9、避免任何高聲的或破壞性行為,防止分散校車司機的注意力。要有禮貌,尊重你的司機。因為對于司機來說,安全的接你上下學是一個巨大的責任。

    三、下車時應該注意的問題:

    1、等車停穩(wěn)后再下。開門前,先看一下車周圍有沒有自行車或摩托車經過,要在沒有車輛駛近的情況下再打開門,防止車門突然打開使后面跟上的自行車或摩托車撞上車門而發(fā)生意外。

    2、下車時不要擁擠,不要爭先恐后,要有序下車。

    3、當車停穩(wěn)下車后,不要從車前或車后橫穿道路,應走離車前或車后20米以上,選擇有紅路燈的地方過馬路。

    2023年中班幼兒乘坐校車教案范文(23篇)篇七

    1、培養(yǎng)幼兒安全乘車的良好行為習慣。

    2、提高幼兒的口語表達能力。

    "安全乘車宣傳旗"一面。

    1、談話引出

    2、幼兒充分自由交流,討論有關乘車安全的話題,教師注意傾聽、總結。

    3、請個別幼兒說一說乘車時應做什么?不能做什么?

    5、游戲"我說你做"。

    教師隨機說出一些有關乘車的行為,如:教師說乘車系好安全帶,幼兒就露出笑臉。如果教師說"乘車時把頭、手伸出車外。"幼兒馬上露出生氣的表情。

    6、小小宣傳員

    教師和幼兒組成"安全乘車"宣傳小隊,到其它班做宣傳。

    2023年中班幼兒乘坐校車教案范文(23篇)篇八

    3、增進學生的安全意識。

    掌握安全乘車的注意事項

    怎樣自我保護

    一、活動導入:

    同學們,各種各樣的車輛已經越來越多地融入到我們的生活之中,它給我們的生活帶來了便利,同時也產生了一些危害,比如交通事故(車禍)就是當今一大社會公害。今天老師給大家?guī)砹藘蓚€案例。

    出示視頻1.

    從這段視頻中,大家看到了什么呢?(成都公交車燃燒了,)成都公交車燃燒事故,造成24人遇難。據(jù)官方調查,造成這次事故的原因:有人攜帶易燃品上車。

    出示視頻2

    甘肅正寧縣的幼兒園校車事故,造成20人死亡44人受傷.造成這次事故的原因是什么?(超載)

    二、活動的進入

    下面的乘車行為安全嗎?他們應該注意什么呢?

    出示圖片

    學生交流并全班匯報“應該如何安全乘車?”,

    師生共同總結:(出示課件)

    1、不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。

    2、乘坐公交車時,要坐穩(wěn)扶好;沒有座位時,雙腳要自然分開,側向站立,手應緊握扶手,以免在車輛轉彎或車輛緊急剎車時摔倒受傷。

    3、乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

    4、乘車時主動給老弱病殘者和孕婦讓座。:

    四、我們已對安全乘車知識有了大致的了解,作為一名小學生我們應該怎樣做一名文明的小乘客?讓學生合作交流,談出自己的感受,進一步升華所學的知識,把知識讓學生學以致用。

    相信同學們通過今天的學習,學到了很多的安全乘車知識。希望大家從今天開始,為了祖國的和諧,為了家人的幸福,遵守交通規(guī)則,爭做安全文明乘車小標兵。

    2023年中班幼兒乘坐校車教案范文(23篇)篇九

    乘車要注意安全。

    1、讓幼兒初步了解乘車過程中的一些基本規(guī)則、基本常識。

    2、讓幼兒懂得在乘車過程中怎樣進行自我保護。

    3、遵守游戲規(guī)則,體驗與同伴合作游戲及控制性活動帶來的快樂。

    4、遵守社會行為規(guī)則,不做“禁止”的事。

    食物投影儀、圖片、乘車的音樂。

    一、了解乘車的基本規(guī)則,出示車票:這是什么?它用來干什么?

    你知道乘車要注意什么?

    二、觀看圖片,知道乘車中的安全常識。

    1、看看圖片上的小朋友做得對嗎?為什么?

    2、幼兒回答后教師小結安全常識。

    三、討論如何保護車廂環(huán)境。

    我們應該怎樣保護車廂內的整潔?

    四、組織幼兒“乘汽車”,鞏固乘車的基本規(guī)則與常識。

    五、結束活動。

    安全教育是一個長期的過程,我們將繼續(xù)探討和努力,將安全教育滲透到幼兒的一日生活中,不斷增強孩子們的安全意識和自我保護能力,為每位幼兒撐起一把安全的保護傘!

    2023年中班幼兒乘坐校車教案范文(23篇)篇十

    1.我知道當我坐車時,我不按車內的按鈕.我不干涉成人駕駛.我不把我的頭和手伸出窗外.打開和關閉門時要注意安全.

    2.當你被困在車內時,你知道你正在及時尋求幫助.

    3.積極參加活動,感受戶外游戲的樂趣.

    4.培養(yǎng)孩子敏銳的觀察能力.

    5.最初培養(yǎng)幼兒解決現(xiàn)有生活經歷問題的能力.

    2,節(jié)奏歌曲《寶寶坐汽車》.

    首先,創(chuàng)造一種情境來激發(fā)孩子的學習興趣.

    1.問題:

    (1)你曾經去過汽車嗎?你帶了什么車?

    (2)誰坐著?好嗎?

    幼兒很樂意談論自己的騎行.

    其次,了解安全乘車的常識.

    1.看著男孩被門擠壓的照片.男孩坐在車里,把頭和手從窗戶里拿出來.

    問題:照片中的孩子們怎么了?當我們換門時我們該怎么辦?我騎車時更安全的是什么?

    摘要:打開和關閉門時要注意安全.不要將手腳放在門外.不要打開或關閉門.

    如果您的車上有嬰兒安全座椅,請務必坐在安全座椅上.如果沒有,提醒你的媽媽和爸爸慢慢開車.不要把你的頭和手放在窗外,這是危險的.

    2.觀看汽車中各種按鈕的圖片

    摘要:汽車中的按鈕有各自不同的用途.孩子們在騎行時不能只移動按鈕.不要打擾媽媽和爸爸開車.

    第三,請幫助他.了解被困車內的自救方法.

    播放視頻:在炎熱的夏天,男孩被鎖在車里,車子又熱又悶,這個小男孩很汗.他此時應該怎么做?請幫幫他.

    與您的孩子討論被困汽車的自助方法.

    簡介:我們必須提醒爸爸媽媽不要讓我們一個人呆在車里.如果您對被困汽車感到不舒服,您必須找到一種求助的方法.您可以按下喇叭并用力敲擊窗戶,向路人尋求幫助.

    孩子們的歌

    爸爸開車,寶貝不調皮,

    切換門時一定要注意.

    小手和身體,不能伸出,

    安全地駕駛汽車和頭號寶貝.

    四,做游戲《寶寶坐汽車.》

    老師:我是一個小汽車司機.我歡迎孩子們帶我的車.

    當你在車里時要注意安全,做一個文明的小乘客.我們比我們做得更好.

    (老師是司機,孩子們作為乘客排成一排.)

    我們一起開車,孩子們一起唱歌《寶寶坐汽車.》

    爸爸開車,寶貝不調皮,

    切換門時一定要注意.

    小手和身體,不能伸出,

    安全地駕駛汽車和頭號寶貝.

    五,活動摘要:

    教師總結了今天幼兒的表現(xiàn),并承認并鼓勵幼兒在其活動中表現(xiàn)出積極的孩子.讓孩子們在回答問題時感受到社交活動的樂趣.同時,教師應該照顧那些在活動中更安靜的小孩,這樣他們也可以在活動結束時感到高興,培養(yǎng)他們對社交活動的興趣.

    如今,兒童缺乏安全感和常識,父母也缺乏兒童的安全知識.由于兒童騎自行車造成的事故,經常發(fā)生傷害.我們不僅要教育幼兒安全乘車,還要通過育兒教育照顧孩子.父母駕駛文明,孩子們安全騎行.

    2023年中班幼兒乘坐校車教案范文(23篇)篇十一

    1、引導幼兒通過觀察,能更具體地表現(xiàn)出汽車的外部特征。

    2、了解正確的乘車方法,用繪畫的方式表現(xiàn)出來。

    收集幼兒的玩具汽車、音樂《開汽車》,道具紅綠燈、白紙,油畫棒。

    能用繪畫的形式表現(xiàn)乘車的方法。

    表現(xiàn)出汽車的外部特征。

    1、玩開汽車的游戲,引出課題:

    在音樂聲中,幼兒與教師一起開汽車,

    “嘟嘟,前面有盞紅綠燈,紅燈亮了怎么辦?(停)如果闖紅燈那會怎么樣?那我們小朋友可不能闖紅燈啊!”出示大的汽車模型,進入下一步。

    2、引導幼兒觀察汽車的外部結構:

    師:“我們一起來看一看,我們的汽車是什么樣子的?有些什么?象什么形狀?顏色怎樣?怎樣乘車才是最安全的?”引導幼兒大膽講述,表達自己的想法和意愿。

    3、學習繪畫汽車:

    出示大模型,“老師這兒有輛大汽車,我想把它畫下來,你們一起來幫助我,好嗎?”請幼兒嘗試繪畫大的輪廓,教師與幼兒一起添畫小細節(jié)。教師根據(jù)幼兒觀察的結果邊講邊畫,使幼兒明白觀察的作用。

    “大汽車畫好了,現(xiàn)在我要給它刷上漂亮的顏色,黑黑的輪子,紅紅的車身,淡淡的玻璃窗,??????我要沿著黑線用力地涂,不涂到外面,你們看,我的汽車涂好了(出示已完成的范例),顏色鮮艷嗎?你們也來畫一畫自己喜歡的汽車,再給它涂上漂亮的顏色,好嗎?”

    4、幼兒繪畫,教師指導:

    提醒幼兒先畫出大的輪廓,鼓勵、啟發(fā)幼兒根據(jù)自己的觀察添畫細節(jié)。

    中班藝術活動:乘車安全我知道

    2023年中班幼兒乘坐校車教案范文(23篇)篇十二

    1、學習乘坐校車的正確方法,了解不正確的乘坐方法可能造成的危害。

    2、積極參加活動,感受游戲的快樂。

    1、將活動室的小椅子排成校車的座位,布置成汽車游戲場景。

    2、教師準備教學圖。

    1、教師:我是汽車小司機,歡迎小朋友們來乘我的汽車。――(幼兒依次做在座位上。)

    2、教師:我的汽車歡迎文明小乘客,怎樣做一個文明小乘客呢?

    3、出示圖1:有個小朋友在汽車上和其他小朋友吵鬧。

    教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

    4、出示圖2:有個小朋友把頭伸到窗戶外看風景。

    教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

    5、出示圖3:有個小朋友在汽車上吃巧克力豆和竹簽羊肉串。

    教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?(汽車在行駛過程中非常顛簸,如果吃東西容易被嗆著或刺傷喉嚨。)

    2023年中班幼兒乘坐校車教案范文(23篇)篇十三

    生2:校車有校車標志牌。

    生3:校車有專用校車標志燈。(4盞)。

    生4:校車有停車指示牌。

    師:看來同學們掌握的校車知識可真不少。今天老師和大家共同上一節(jié)《安全乘坐校車,珍愛寶貴生命》的安全課。(板書課題)。

    二、活動嘗試。

    下面老師給同學們講一個關于校車的故事,聽過之后,請同學們談談你的感受。請看下面一組圖片。(出示圖片)教師講解。

    故事就發(fā)生在半個月前的一個上午,甘肅省正寧縣榆林子鎮(zhèn)小博士幼兒園黃色校車在附近村莊一一接到小孩后,飛馳返回榆林子鎮(zhèn)的幼兒園。

    9時40分左右,這輛核載9人、實載64人的金杯面包車與一輛大翻斗貨車在榆林子鎮(zhèn)西街道班門口正面高速相撞,面包車被撞毀。

    車禍現(xiàn)場的慘烈:貨車與校車正面相撞,彷佛一個巨無霸盯著一個小朋友,體量對比懸殊。校車前部被撞癟,駕駛室?guī)捉鼡p毀,露出底盤;整個車身變形被壓扁近1/5.車頂?shù)蔫F皮從四周翹起。車身四周的窗戶玻璃破碎。相較之下,大翻斗貨車除前部被撞變形外,沒有其他損傷。

    講到這里,大家一定更關心孩子們的情況。經過這樣恐怖乃至慘烈的事故后,被搶救出來的孩子們晚上在病房里或者是疼痛折磨得不能睡覺,或是睡著了又猛的被噩夢驚醒。而更讓人揪心的是有19個鮮活的小生命睡去了,就再也醒不過來了。他們的家人面對的則是與親生骨肉的生死別離。這些不是簡單的數(shù)字,而是忽視校車安全的血的代價。

    在一個網友的微博上我看到了這樣的語句:

    那些個血肉模糊的孩子啊!

    又一輛校車出事了,一下子就是十九個孩子。

    那是些一聲聲喊著爸爸媽媽的孩子啊!

    那是些一步步走向爺爺奶奶的孩子啊!

    那是些抱在懷中舉在頭上放在心里的'孩子啊!

    突然的,那一聲巨響,是不是震疼了我們每個人的胸膛?

    一個個慘烈的校車事故現(xiàn)場告訴我們,孩子們受傷后那痛苦的表情告訴我們,家長們撕心裂肺的哭聲告訴我們,我們的孩子再也“傷不起”了。

    師:誰想談談你的感受。

    生4:我也真心希望全社會真正擔負起保護我們的安全責任,為我們營造安全的環(huán)境,有效落實各項安全措施。

    師:是呀,人的生命是寶貴的,失去了就再也不可能擁有。為了同學們的安全,確保每個家庭能夠美滿幸福,老師有責任和義務傳授同學們有關乘坐校車的相關知識。

    三、師生探索。

    (一)老師在同學們日常乘坐校車的過程中真的發(fā)現(xiàn)了許多問題,我把它們一一的記錄下來,請同學們看看下面一段視頻,并說一說你的發(fā)現(xiàn)?你認為哪些作法是對的,那些是錯的?(自主學習)。

    生1:候車時,在站點處追逐,打鬧;在馬路中間玩耍。這樣十分危險。

    生2:他們上車時不排隊,擁擠打鬧,不聽從隨車照管人員的指揮。

    生3:坐車時將頭、手伸到窗外。這樣的做法也十分危險。

    生4:在車上吃東西或寫作業(yè)、打鬧。

    生6:校車的副駕駛不能乘坐學生。

    生7;下車時不能擁擠,過馬路時不能從校車后面跑。

    生8:拒絕乘坐超載校車。

    (二)、師:同學們觀察的很仔細,找到了乘坐校車時的安全隱患。作為一名小學生,在乘坐校車時應該做到哪些呢?就請同學們在小組內討論?教師指導參與討論。(合作學習)。

    請新星小組、智慧小組、奮斗小組、自由小組、精英小組學生匯報討論結果:(教師點評)。

    1、要乘坐手續(xù)齊全,車況較好的車輛;不乘超員的車輛,車輛超員極易產生安全隱患。

    2、不要坐在司機旁邊副駕駛位置。司機旁邊的副駕駛座位其實是最危險的地方,一旦發(fā)生意外很容易受到傷害,因此小朋友不要坐在司機旁邊。

    3、乘坐校車時不要離開自己的座位。在乘坐校車時,要坐在自己的位子上,不要亂跑。否則,遇到急剎車時有可能會摔倒甚至被甩出去。

    4、別把身體任何部位伸出車外。乘車時不要將身體的任何部位伸出車外,因為這樣容易被過往的車輛碰到。

    5、小朋友要系好安全帶。剎車的時候,由于慣性的作用人更容易向前傾倒。因此,乘車時小朋友一定要記得系好安全帶。

    6、不要在校車行駛過程中吃東西或喝飲料。避免行車中的顛簸和急剎車造成食物或飲料誤入呼吸道,小朋友可能因為氣管異物造成窒息甚至是死亡。

    7、校車行駛過程中嚴禁打鬧。校車在拐彎、剎車的情況下,慣性的作用非常大,以免發(fā)生意外傷害。

    8、不要在校車上睡覺。一方面,萬一發(fā)生意外情況,小朋友不能在第一時間做出反應保護自己;另一方面,避免發(fā)生被老師遺漏的情況。

    9、小朋友在乘車時千萬不要隨意按動車上的任何按鈕或者打開車窗。小朋友缺乏辨別的能力,隨意按動按鈕或打開車窗容易發(fā)生意外事故。

    10、上下車尤其是下車時一定要緊跟著老師,避免被老師疏忽大意遺忘在校車中。

    11、一定要等司機把車停放在安全的地方,老師的安排下車時才可下車。

    12、下車后要及時回家向家長報個到,然后再出去玩。

    同學們總結的可真好,老師也總結了幾條乘坐校車應該注意的問題,和同學們分享。

    同學們請牢記:

    1、按學校規(guī)定帶好乘車牌、按規(guī)定的時間地點候車。

    2、上下車有序,注意瞭望。

    3、車輛行駛中不要離開自己的座位,嚴禁嬉戲打鬧。

    4、不把身體任何部位伸出車外,不亂動車上的任何按鈕或者擅自打開車窗。

    5、不要在校車上睡覺、吃零食或亂丟垃圾。

    6、監(jiān)督校車違法行為,學會保護自己。

    四、看來同學們已經掌握了乘坐校車的方法,下面就讓我們實際的演練一下。并教會同學當校車遇險時該如何逃生自救。

    1指導學生有序上下車,并系好安全帶。教師演示、學生練習。

    2.教師講解滅火器的使用方法。學生練習。

    身體不慎著火應該怎么辦?

    就地打滾將火撲滅。

    3.當安全門、下客門受阻,我們可以推開天窗或用逃生錘砸碎車窗玻璃逃生。教師演示講解逃生錘的使用方法。

    有誰知道使用安全錘應該敲擊玻璃的什么部位?為什么要敲擊玻璃的四個角?

    據(jù)悉,車用玻璃一般使用特殊工藝制成的鋼化玻璃或中空玻璃,耐防撞,抗打擊,中間部位是最牢固的,而四角和邊緣是最薄弱,敲裂了以后在用腳猛烈踹幾下,玻璃自然就會碎。此外,女士高跟鞋細長的鞋跟,男士的皮帶扣等金屬物件在危急關頭也可以成為安全錘的替代品。

    4.急救箱的使用。

    5.當車輛遇險時,我們要鎮(zhèn)定,有序,快速打開車門。逃離到安全地帶后要清點人數(shù)。

    四、師總結。

    這節(jié)課你學到的了什么?

    安全教育是我們學校教育的一個重要組成部分,而校車安全教育顯得尤為重要。因為它牽扯到千家萬戶的平安幸福。生命只有一次,幸福快掌握在自己手中,希望大家通過這節(jié)安全教育課學會乘坐校車的方法,珍愛自己寶貴生命。課后請同學們把這節(jié)課學到知識和父母交流交流。下課。

    2023年中班幼兒乘坐校車教案范文(23篇)篇十四

    根據(jù)明教安保[20xx]79號文件《關于開展校車安全事故應急訓練與演練工作的通知》的精神,為了進一步加強我校校車的.安全管理,以及對學生安全知識的宣傳和教育,提高乘車安全意識和防范能力,保障廣大學生的生命安全,維護學校正常的教學秩序和社會穩(wěn)定,結合我校實際,經學校研究,決定組織一次校車安全應急演練活動。

    20xx年11月23日(第12周周五)下午4:15

    學校籃球場

    本校楊梅片乘坐校車的學生

    組長:xx、副組長:xxx

    成員:

    乘車應急逃生演練、校車安全事故應急培訓

    (一)準備工作

    1、11月16日(第11周周五)下午學生放學前,由李燕云書記負責發(fā)給楊梅片乘坐校車的學生家長一封信,告知家長我校將在11月23日下午學生放學前在校內開展一次校車安全應急演練活動,乘坐校車的學生會推遲放學,敬請各位家長理解、支持與配合;制作12米長的橫幅“楊和中學校車安全應急演練”。

    2、11月23日上午前,由黃景輝主任負責在升旗臺下面掛上橫幅“楊和中學校車安全應急演練”。

    3、11月23日下午4:05前,藍飛校巴公司派一輛校車開到升旗臺下面(車上配有一名司機和值日老師),其余校車停放在升旗臺前即可。

    4、4:05,楊梅片乘坐校車的學生按往常的安排到籃球場整理好放學隊伍。(由馮妙芬、李燕云、李麗麗及女教官負責)

    (二)演練程序

    1、由馮妙芬主任主持

    各位老師、各位同學:

    下午好!安全工作是學校各項工作的重點,關系到千家萬戶的幸福。交通安全我們時刻不能忘記。20xx年10月26日下午,云南、廣西、甘肅等地發(fā)生三起涉及中小學生的嚴重交通安全事故,共造成11名學生或幼兒死亡,多名學生受重傷。老師們,同學們,生命很可貴,我們要百倍珍惜,今天我們開展這次乘坐校車應急逃生演練活動,就是要提高司機、老師、同學們的安全意識,以便在緊要關頭保護好自己的生命,請同學們不要嬉皮笑臉,要認真進行演練。下面首先進行乘車應急逃生演練。

    2、由李xx、李xx指揮30名學生按往常一樣排隊上車,司機關上車門,啟動發(fā)動機。

    3、由一名女教官在車后點燃煙霧餅。

    4、突然有一名學生發(fā)現(xiàn)校車的尾部冒出“濃煙”,立即大聲報告:“汽車著火啦!”,司機聽到報告后迅速停車,熄匙,打開車門。

    5、值日老師立即向學生大聲通知:“車著火!大家鎮(zhèn)定!聽從指揮,有秩序地下車!”值日老師迅速下車,站在車門口,協(xié)助學生迅速下車(學生按由前到后的順序依次下車)。司機拿出滅火器準備滅火。

    6、學生用衣袖、手帕等捂住口鼻,迅速有序地撤離車輛,返回籃球場集隊,預防汽車油箱發(fā)生爆炸,值日老師點名。

    7、報警援救

    (1)司機撥打119報警:我是楊和中學接送學生的司機,現(xiàn)校車在學校門口處發(fā)生自燃。請立即救援!

    (2)值日教師撥打120報告:我是楊和中學接送學生車輛的老師,校車在楊和中學校門口發(fā)生自燃,請立即救援!

    (3)值日老師向學校校長報告:我是學校接送學生車輛的值日教師,校車在楊和中學校門口發(fā)生自燃,學生已安全疏散,有6人受輕傷,請立即派人到現(xiàn)場協(xié)助救援。

    8、學生集隊總結。由馮xx主任主持

    各位同學,校車路途中各種情況都可能發(fā)生,但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發(fā)生交通事故后,車門不能打開、車輛翻側或車輛落入水中時,如果情況緊急,疏散不及,不要慌亂,要保持鎮(zhèn)定,可以打開車窗或使用逃生手錘砸碎車窗,從窗門逃生。

    2023年中班幼兒乘坐校車教案范文(23篇)篇十五

    1、觀察汽車上不同的設施、標記和數(shù)字,理解它們與人們的關系。

    2、結合已有生活經驗積極參與討論,整理有關汽車的經驗。

    3、初步了解汽車上的安全常識,提高安全意識。

    1、物質準備:入場音樂,汽車設施圖片、聲音,自制刷卡器、孕婦、老人頭飾,汽車安全視頻。

    2、幼兒經驗準備:幼兒有過坐汽車的前期經驗。

    一、聽音樂做開車動作進場,提問調動乘坐汽車的生活經驗。

    小朋友乘坐過汽車嗎?你坐過幾路汽車?

    我們從哪上車呢?

    二、觀察圖片講述汽車上的常見設施,理解它們的用途

    我們從前門上車后要先做什么?(刷卡)在哪里刷?刷卡器有兩部分,下面是刷卡區(qū),上面是數(shù)字顯示區(qū)。如果沒有帶卡需要(投幣)

    汽車上有很多座位,為什么會有和其他不一樣的橙色座位呢,它有什么特別呢?(在橙色座位旁會有這樣老幼殘孕的'標志,表示橙色座位優(yōu)先給這些需要幫助的人坐)座位旁邊還有?(扶桿、扶手)

    你觀察到汽車廂里還有什么設施?你知道它有什么用嗎?

    (電視、空調、天窗)

    小結:汽車上的許多設施有不同的用處,讓每一位乘客都覺得很方便。

    三、觀看錄像,了解汽車上的安全常識。

    如果汽車發(fā)生危險,可以用哪些方法逃生?(逃生錘,滅火器,應急控制器,天窗)

    2023年中班幼兒乘坐校車教案范文(23篇)篇十六

    活動目標:

    1、通過活動培養(yǎng)幼兒的動手能力,提高生活自理能力。

    2、幫助幼兒形成良好的生活常規(guī)和自我服務為一體的健康生活,讓孩子從小養(yǎng)成自己動手的良好習慣。

    3、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。

    4、積極參與活動,能用簡單的語言表達自己的感受。

    活動重點難點:

    活動重點:使幼兒了解疊毛巾的方法。

    活動難點:讓幼兒學會自己疊毛巾。

    活動準備:

    毛巾、獎狀、教學ppt。

    活動過程:

    一:播放ppt導入活動。

    1、觀看ppt導入:

    p1桌子上有一堆凌亂的毛巾,我們應該怎么辦呀?(整理)。

    p2看看是哪些小朋友來幫忙整理了?

    p3先將毛巾邊對邊對折,

    p4再將毛巾角對角對折。

    p5四塊小方塊疊在一起像什么?

    p6疊好之后請舉手!

    2、教師邊念兒歌“小毛巾,鋪鋪平,邊對邊,角對角,一塊塊,往上疊,看誰疊得快又好!”邊示范疊一次。

    3、介紹“疊毛巾”規(guī)則:比賽分6組進行,每組幼兒4塊毛巾,每塊毛巾要求對折兩次,疊成一個小方塊,然后4個小方塊角對角疊整齊,疊好之后先舉手,等裁判檢查合格通過,取前兩名獲獎。

    4、分組進行比賽。

    5、為獲獎幼兒頒發(fā)獎狀。

    6、活動結束,整理活動室,帶幼兒回教室。

    7、學習兒歌《疊疊樂》。

    附兒歌:《疊疊樂》。

    小毛巾,

    鋪鋪平,

    邊對邊,

    角對角,

    一塊塊,

    往上疊,

    看誰疊得快又好!

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    2023年中班幼兒乘坐校車教案范文(23篇)篇十七

    1、通過學習安全乘車小常識,增強學生的`交通安全意識。

    2、激發(fā)學生主動關心別人,愿意做一名文明小乘客。

    3、在繪畫和游戲活動中體驗交通安全的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。

    1、掌握乘車的安全注意事項。

    2、學會系安全帶。

    一、放音樂帶領學生玩開汽車的游戲,引出主題。

    我們在乘車時需要注意什么呢?

    三、討論交流:

    我們在乘坐公交車時都要做一個注意安全,講文明、講禮貌的同學,不能像圖中的同學那樣不注意乘車安全,不講文明禮貌。同學你下次乘車時,你會怎么做?候車時的注意事項:

    1、在等候乘坐公共汽(電)車時,要在站臺和指定地點等候車輛,不要站在車道(包括機動車道、非機動車道)上候車。

    2、排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。

    3、上下車均應等車停穩(wěn)以后。因為在車子還沒停穩(wěn)的時候,如果大家突然攔在車前,往往會使駕駛員措手不及,同時因為候車人的爭搶,不巧被人擠倒或把他人擠倒,都可能引發(fā)事故。所以大家一定要記住,先下后上,不要爭搶。

    乘車時必須做到:

    1、上車后往里走,站在車門口容易被人擠下車。

    2、無論是乘坐公交車還是火車,車輛行駛的過程中都不要把頭、手、胳膊伸出窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

    3、乘坐小轎車、微型客車時,在前排乘坐時應系好安全帶。

    四、學生繪畫,教師指導。

    請個別同學講述正確的乘車方法,然后讓全班同學用繪畫的形式,表現(xiàn)自己乘車的行為。引導學生發(fā)揮想象把自己的想法畫出來。

    五、活動延伸:

    1、展示學生作品,講述作品內容。

    2、組織學生玩“文明小乘客”的模擬游戲。

    2023年中班幼兒乘坐校車教案范文(23篇)篇十八

    1、學習乘坐公共汽車的正確方法,了解不正確的乘坐方法可能造成的危害。

    2、積極參加活動,感受游戲的快樂。

    1、將活動室的小椅子排成公共汽車的座位,布置成汽車游戲場景。

    2、教師準備教學圖。

    1、教師:我是汽車小司機,歡迎小朋友們來乘我的汽車。——(幼兒依次做在座位上。)。

    2、教師:我的汽車歡迎文明小乘客,怎樣做一個文明小乘客呢?

    3、出示圖1:有個小朋友在汽車上和其他小朋友吵鬧。

    教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

    4、出示圖2:有個小朋友把頭伸到窗戶外看風景。

    教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

    5、出示圖3:有個小朋友在汽車上吃巧克力豆和竹簽羊肉串。

    教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?(汽車在行駛過程中非常顛簸,如果吃東西容易被嗆著或刺傷喉嚨。)。

    2023年中班幼兒乘坐校車教案范文(23篇)篇十九

    1、通過學習幼兒能掌握一些校車上自救的方法。

    2、了解一些坐校車存在的安全隱患。

    重點:能讓幼兒有安全坐校車的意識。難點:能讓幼兒大膽的用語言表達乘車時不規(guī)范的`行為。

    (2)感知討論:教師出示反映有關兒童在乘車時不安全行為的圖片,引起幼兒關注討論。——“大家看看,圖片上的小朋友做的對不對?為什么?有什么危險?”

    1、出示圖片1(把頭伸出窗外)。

    2、出示圖片2(把手伸出窗外)。

    3、出示圖片3(車開動時在車廂內走路)。

    4、出示圖片4(反向跪坐在車位上)。

    5、出示圖片5(坐在開動的車內吃帶棒的食物)。

    6、出示圖片6(從車中往窗外吐痰或扔廢物)。

    展開討論:

    1、組織幼兒討論,鼓勵幼兒想出正確辦法。

    2、再次出示上述圖片,讓小朋友講出正確的做法。

    活動以后,教師可將圖片貼在教室的墻上作為宣傳用。

    2023年中班幼兒乘坐校車教案范文(23篇)篇二十

    活動目標:

    1、觀察汽車上不同的設施、標記和數(shù)字,理解它們與人們的關系。

    2、結合已有生活經驗積極參與討論,整理有關汽車的經驗。

    3、初步了解汽車上的安全常識,提高安全意識。

    活動準備:

    1、物質準備:入場音樂,汽車設施圖片、聲音,自制刷卡器、孕婦、老人頭飾,汽車安全視頻。

    2、幼兒經驗準備:幼兒有過坐汽車的前期經驗。

    活動過程:

    一、聽音樂做開車動作進場,提問調動乘坐汽車的生活經驗。

    小朋友乘坐過汽車嗎?你坐過幾路汽車?

    我們從哪上車呢?

    二、觀察圖片講述汽車上的常見設施,理解它們的用途。

    我們從前門上車后要先做什么?(刷卡)在哪里刷?刷卡器有兩部分,下面是刷卡區(qū),上面是數(shù)字顯示區(qū)。如果沒有帶卡需要(投幣)。

    汽車上有很多座位,為什么會有和其他不一樣的橙色座位呢,它有什么特別呢?(在橙色座位旁會有這樣老幼殘孕的標志,表示橙色座位優(yōu)先給這些需要幫助的人坐)座位旁邊還有?(扶桿、扶手)。

    你觀察到汽車廂里還有什么設施?你知道它有什么用嗎?

    (電視、空調、天窗)。

    小結:汽車上的許多設施有不同的用處,讓每一位乘客都覺得很方便。

    三、觀看錄像,了解汽車上的安全常識。

    如果汽車發(fā)生危險,可以用哪些方法逃生?(逃生錘,滅火器,應急控制器,天窗)。

    2023年中班幼兒乘坐校車教案范文(23篇)篇二十一

    1、通過學習幼兒能掌握一些校車上自救的方法。

    重點:能讓幼兒有安全坐校車的意識。難點:能讓幼兒大膽的用語言表達乘車時不規(guī)范的'行為。

    (2)感知討論:教師出示反映有關兒童在乘車時不安全行為的圖片,引起幼兒關注討論。——“大家看看,圖片上的小朋友做的對不對?為什么?有什么危險?”

    1、出示圖片1(把頭伸出窗外)。

    2、出示圖片2(把手伸出窗外)。

    3、出示圖片3(車開動時在車廂內走路)。

    4、出示圖片4(反向跪坐在車位上)。

    5、出示圖片5(坐在開動的車內吃帶棒的食物)。

    6、出示圖片6(從車中往窗外吐痰或扔廢物)。

    展開討論:

    1、組織幼兒討論,鼓勵幼兒想出正確辦法。

    2、再次出示上述圖片,讓小朋友講出正確的做法。

    活動以后,教師可將圖片貼在教室的墻上作為宣傳用。

    2023年中班幼兒乘坐校車教案范文(23篇)篇二十二

    1、知曉安全乘車的道理。

    2、掌握一些必要的自我保護的方法。

    重點:能讓幼兒知曉安全乘車的道理。

    難點:能讓幼兒大膽的.用語言表達乘車時不規(guī)范的行為。

    一、提出問題。

    小朋友們坐過哪些車?那么乘車時要注意哪些安全問題呢?

    二、感知討論。

    教師出示反映有關兒童在乘車時不安全行為的圖片,引起幼兒關注討論。

    “大家看看,圖片上的小朋友做的對不對?為什么?有什么危險?”

    1、出示圖片1(把頭伸出窗外)。

    2、出示圖片2(把手伸出窗外)。

    3、出示圖片3(車開動時在車廂內走路)。

    4、出示圖片4(反向跪坐在車位上)。

    5、出示圖片5(坐在開動的車內吃帶棒的食物)。

    6、出示圖片6(從車中往窗外吐痰或扔廢物)。

    三、歸納總結。

    “在乘車時,怎樣做才是安全的呢”?

    1、再次出示上述圖片,讓小朋友講出正確的做法。

    2、組織幼兒討論,鼓勵幼兒想辦法。

    四、延伸活動。

    活動以后,教師可將圖片貼在教室的墻上作為宣傳用。

    2023年中班幼兒乘坐校車教案范文(23篇)篇二十三

    1、讓學生明確文明乘車的重要性,提高學生的交通安全意識。

    2、讓學生學會文明乘車。

    知行統(tǒng)一,乘車過程中養(yǎng)成文明的好習慣。

    一、談話導入。

    同學們,坐車對我們來說最常見不過了,我們大部分同學每天都是坐車上學放學,坐校車給你帶來了那些方便,你能說一說嗎?”(填寫表格)

    二、指導學生學會文明乘車。(本文的重點)

    2、為了消除乘校車的弊端,我們只有文明乘車

    3、小組內進行交流,怎樣才能做到文明乘車?并記錄下來

    (1)按規(guī)定的順序排隊等候,不搶隊,不離開排隊位子東跑西竄,不做不文明行為(推嚷、打鬧、講粗話、亂丟垃圾……)

    (2)車子到后,上車后按規(guī)定的座位按序就坐,不搶位,不隨意調換座位。

    (3)車內嚴禁喧鬧、走動,更不能把頭和腳伸出車外

    (4)愛護車內座位等設施,不在車廂內吃東西,保持車內環(huán)境整潔。

    4、小組內自拍自演,分別扮演好司機、乘務員、乘客的角色,并在小組間進行比較,決出優(yōu)勝小組。

    5、通過小組間的扮演,同學之間互相指出每個小組的優(yōu)點和不足,并改正不足,并運用到今后的乘車中。

    三、總結校外乘車禮儀。

    四、作業(yè)

    利用本節(jié)課所學的知識,在今后的乘車中努力做到文明乘車,并接受大家的監(jiān)督。

    五、總結提升

    同學們,今天我們學習了很多有關乘車禮儀方面的知識,作為一名新時代的少先隊員,我們該怎樣去做,才能弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,使我們成為當之無愧的禮儀之邦的后代呢?就讓你用自己的言行,從今天做起吧!

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    優(yōu)秀學生注重培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,他們善于發(fā)現(xiàn)問題,勇于探索新的解決方案,富有創(chuàng)意和想象力。以下是一些優(yōu)秀學生的學習故事和方法總結,希望能夠給大家?guī)硪?/div>
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    在發(fā)言稿中,我們可以對話題進行全面的分析和闡述,以便更好地向聽眾傳遞信息。發(fā)言稿是一種在公眾場合用于表達個人或團體觀點、意見和建議的書面材料。通過發(fā)言稿,我們可
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    這本書的情節(jié)跌宕起伏,每一次的轉折都讓我產生了強烈的共鳴,引發(fā)了我對人生實踐的思考。以下是小編為大家準備的一份讀后感集錦,希望能夠見識到不同人的不同角度。
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    活動總結可以通過調查問卷、討論會、專題報告等形式進行,以獲取來自各方面的反饋和建議。讓我們一起來看看下面這些活動總結范文,或許能給你一些啟示。活動來源:農歷十二
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    編寫工作計劃書可以幫助我們合理安排時間,使工作和生活之間取得平衡。以下是一份經典的工作計劃書,希望對大家的工作規(guī)劃和時間管理有所啟發(fā)。高三雖然是忙碌的學習和復習
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