人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
業(yè)務(wù)能力的句子篇一
1. 你是我見過最能干的，一個人把這么多得事情都做完了，真是奇跡啊！
2. 她工作認真積極，負責(zé)；工作認真積極負責(zé)，愛崗敬業(yè)，服從整體安排，形象良好；對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進取，樂于助人，關(guān)心同事，與同事相處融洽，善于合作，起帶頭作用。
3. 我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。
4. 好的個人形象和素養(yǎng)，專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，為公司利益不計個人得失，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進取，為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用；為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益。
5. 人生的旋律是在狂風(fēng)暴雨里拼搏的絢爛，人生的旋律是在驚濤駭浪中奮進的高昂。夢想是種子，我們便可揮舞著犀利的羽翼在人生這片沃土上播種著春天的希望。
6. 手快嘴快腿也快，干活麻利得很
7. 心潮澎湃白話釋義：心里像浪潮翻騰。
8. 優(yōu)雅的女子，懂得裝點自己，但沒有過度的裝飾，也不流于簡單隨便，堅持獨立與自信，熱情與上進。
9. 這位同事工作上，積極肯干，責(zé)任心強，細心，獨立又協(xié)同，有創(chuàng)新能力。
10. 當(dāng)你辛辛苦苦努力獲得一份屬于你自己的成就時，也許別人輕輕松松的就得到了甚至遠勝于你，你是否有一種頹敗的感覺呢？你也許會想我的努力還有什么用呢，從此變得墮落走向深淵，如果你沒有，恭喜你，你戰(zhàn)勝了自我，你正在向天堂邁進。生活中有很多事是不能做比較的，每個人的先天條件都是不同的，天分也是萬千變化，你們不在一個起點上，比較又有什么意義呢所以朋友們，生活中，切忌盲目的與他人比較。
11. 堅韌是成功的一大要素，只要在門上敲得夠久、夠大聲，終會把人喚醒的。
12. 您真的眼光非常與眾不同，并且非常獨到。
13. 我覺得你始終非常的棒，你真的非常的優(yōu)秀，你通過自己的努力而創(chuàng)造自己的未來，你始終堅強著自己的力量。
15. 我不能說我珍重這些榮譽，而且我承認它很有價值，不過我卻從來不曾為追求這些榮譽而工作。
16. 本人穩(wěn)重，具有團隊合作意識，有干勁，有活力
17. 您的工作能力如此出眾，怪不得年少有為，事業(yè)有成。
18. 該優(yōu)秀員工勤懇務(wù)實，善于學(xué)習(xí)，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，注重個人成長。
19. 漂亮的叫美女，不漂亮的叫有氣質(zhì)；有才氣叫才女，沒才氣也不要緊叫淑女；瘦了叫苗條，胖了叫豐滿。
20. 我們的工作并不重要，得到別人的承認才重要。
21. 當(dāng)我們喜歡工作時，工作便會使我們的生命甜美，使我們有目標(biāo)，有收獲。
22. 道一聲珍重，作別深厚的情誼;斟一杯水酒，不舍的淚眼迷離;送一段路程，寄托美好的希冀;發(fā)一條短信，誠摯地祝你：一路順風(fēng)!
23. 近來你工作各方面的表現(xiàn)相當(dāng)不錯，認真、細心、勤勤懇懇，從不抱怨，并且與上下游部門的溝通非常融洽，希望你再接再勵！
24. 得力干將，雷厲風(fēng)行，超凡出眾。
25. 你有時候是不是特孤獨？世界上這么優(yōu)秀的人就只有你一個。
27. 此外，xxxx工作表現(xiàn)突出，為公司贏得客戶的尊重和贊賞，贏得良好口碑員工（xxxxxx）予以通報表揚，同時也號召全體員工以他們?yōu)榘駱樱Ｍ谖覀兊钠髽I(yè)里形成比學(xué)趕幫超的風(fēng)氣，掀起學(xué)習(xí)模范員工的熱潮。
28. 愛好多，行動慢，話懶!
29. 雷鋒啊，你就是一顆永不生銹的螺絲釘，永遠在人民的心里存在！
30. 該員工平時積極向上，不僅配合度較好，且平時工作表現(xiàn)也很努力，在工作時能以認真仔細負責(zé)的心度去做好自己的工作。
31. 從那邊走過來一個風(fēng)度翩翩的男人，哇，真的眼前一亮哦。
32. 你在自己困難的時候迎難而上，我覺得你總是那一個擁有堅強信仰的人，你真的非常的優(yōu)秀，令我非常的贊賞。
33. 世上并沒有用來鼓勵工作努力的賞賜，所有的賞賜都只是被用來獎勵工作成果的。
35. 在人流中我一眼就發(fā)現(xiàn)了你。
36. 一個優(yōu)秀的員工必須培養(yǎng)自己對工作的興趣，使工作成為愉快的旅程。
37. 在人流中，我一眼就發(fā)現(xiàn)了你。我不敢說你是她們中最漂亮的一個，可是我敢說，你是她們中最出色的一個。
業(yè)務(wù)能力的句子篇二
一、博采眾長，補己之短。
要提高自己的業(yè)務(wù)能力，就必須正確的看待自己，找出自己的“長處”與“短處”。取他人之長，補己之短。
首先要樂于請教，敢于請教，不恥下問。
每個人的精力都是有限的，在信息社會中，你不可能把每個方面的東西都學(xué)到，都學(xué)精，向他人請教是成長過程中不可或缺的一種方式。
向中老年教師以及其他優(yōu)秀教師請教，并不是禮節(jié)性的謙虛，而是要誠心拜師。特別要強調(diào)的是，這種“拜師”不是幾次交談或聽課，而是長期觀察、跟班學(xué)習(xí)；學(xué)習(xí)的重點還不在于其具體的做法，而是悉心領(lǐng)會其教學(xué)思想、教學(xué)方法和教學(xué)藝術(shù)。向同行老師請教、向?qū)W生請教，也是很重要的，聽聽同行老師的評價和學(xué)生的心聲，也有助于提高自己的業(yè)務(wù)能力。另外，校內(nèi)校外，積極爭取學(xué)習(xí)機會，請進來，走出去。特別是外出參觀學(xué)習(xí)，參加各種教育科研、教學(xué)研究等一些學(xué)術(shù)研究討論會、講座，或以書信方式向一些有影響的教育專家、教學(xué)能手請教等，以開拓自己的視野，豐富自己的思想，使自己能從教育的宏觀角度審視自己的業(yè)務(wù)水平，拓寬思路。
其次要廣于閱讀，博采書本之長。閱讀是豐富人生閱歷的良好伴侶，通過閱讀，我們可以借鑒他人的生活經(jīng)歷來使自己的人生變長，變寬；借鑒他人知識經(jīng)驗迅速提升自己的業(yè)務(wù)能力。
二、善于總結(jié)，學(xué)以至用。
首先，積極思考，寫個人反思。
思考力是萬力之源。
思考活躍、思維敏捷，是多數(shù)教師的特點，也是教師提高自身業(yè)務(wù)能力的優(yōu)勢之一。“積極思考”的含義主要有二：一是不迷信權(quán)威。在尊重并繼承古今中外一切優(yōu)秀教育理論與傳統(tǒng)的同時，敢于以追求科學(xué)、堅持真理的膽識，通過實踐認真辨析其中可能存在的錯誤之處；即使是向當(dāng)今公認的教育專家、教學(xué)能手學(xué)習(xí)，也不應(yīng)該不加分析地盲目照搬，而應(yīng)經(jīng)過自己的頭腦，結(jié)合本校、本地區(qū)的實際情況進行消化和吸收。二是要善于發(fā)現(xiàn)問題。發(fā)現(xiàn)問題是研究問題的前提。在我們?nèi)粘Ｉ钆c教學(xué)過程中，不斷的會遇到這樣那樣的問題，有的教師對此非常煩感。其實，這正是一個又一個的研究課題向我們源源不斷地涌來，我們也可以根據(jù)新的實際、新的理論予以重新的認識與研究，或修正，或補充，或發(fā)展，寫出個人反思。
教師可以兩種形式進行自我反思：一是寫隨筆類反思日記。可以寫成故事性的隨筆故事，把校園里的點滴故事寫下來，寫整個事件中自己是怎么處理的，有哪些收獲，采取了哪些有效的方法，或者是自己的一些失敗經(jīng)歷。當(dāng)然，也可以寫成工作日記型的，簡短易記，條分縷析地寫下每天的收獲與感想，便于自己發(fā)現(xiàn)問題，有效地解決問題。二是寫圍繞課堂教學(xué)中的教后小記。“教然后知困”。把教學(xué)過程給人啟迪的地方寫下來，反思成功之舉、失敗之處、探索之路、智慧之光、學(xué)生之見，正是這看似平常卻給人深省的課后小記，能使我們經(jīng)常梳理自己的課堂，調(diào)整自己的教學(xué)心態(tài)，改進自己的教學(xué)方法，促使自己從經(jīng)驗型向科研型方向發(fā)展，提高自己駕馭課堂教學(xué)的能力。
這些反思，有的是寫給自己看的，而不是為交流、發(fā)表而寫，其主要目的既為練筆，也為積累；有的則可以在校內(nèi)外交流或試投報刊，也是使自己的科研成果被社會承認的一種形式。其次，善于積累，學(xué)以致用。任何一種能力的提高，都是一個潛移默化的逐步積累的漸進過程。教師業(yè)務(wù)能力的提高也不是三天兩天功夫就能奏效的。這就要求我們要有長期不懈的努力，把業(yè)務(wù)能力的提高與日常教育教學(xué)實踐和教育科研活動有機結(jié)合起來。說個不恰當(dāng)?shù)谋扔鳎悍e累的過程就是“采礦”的過程，積累越豐富成果就越豐碩。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。把日積月累的教學(xué)成果運用到教學(xué)實踐當(dāng)中，在教學(xué)實踐中不斷嘗試，不斷尋找和探索適合教學(xué)實際的理論，把它轉(zhuǎn)換成“生產(chǎn)力”。
日積月累，滴水成河；河水如涌泉，運用便自如。
業(yè)務(wù)能力的句子篇三
（二）認識自己的職業(yè)性格
（1）性格的態(tài)度特征 我的性格是比較誠實、正直的，相對謙虛但不乏張狂，在做事情時認真勤奮責(zé)任心強，同時有一定的創(chuàng)新意識。在自己的生活與同學(xué)及其他人的交往中是比較大方的，同時自己做事情雖然細心但還是比較馬虎的，這是山東人的性格與豪放在我身上的體現(xiàn)。
同時自己比較大方，喜歡交朋友。
（2）性格的情緒特征我的性格在情緒上是典型的北方的那種，比較容易沖動，情緒欠穩(wěn)定易波動。
一個比較大的缺點，在對事物的預(yù)知上是屬于樂觀但同時有比較強的憂患意識。
（4）性格的理智特征在感知注意方面，我是屬于那種主動觀察的類型；在想象方面，我是屬于主動想象的類型，是那種發(fā)散型的類型，同時我認為自己在做事情的時候是現(xiàn)實主義與幻想主義的結(jié)合。
如果按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論的分析，我認為我是屬于企業(yè)型的職業(yè)興趣者，按照美國人才專家把人們的職業(yè)定位類型的五種劃分方法的話，我認為我是管理型或者是創(chuàng)造型的人。
（三）自己的職業(yè)能力
在一般能力上，我認為我的智力還是中等偏上的，在注意力上比較集中，善于觀察，記憶力較強，思維比較開闊，想象力較強。在特殊能力，也就是我的特長上，我認為自己并沒有什么特長，只是自己的興趣所到對一些東西投入啦，或許會做的較好一點，比如：計算機的掌握與控制，計算能力等，在語言表達能力及動作協(xié)調(diào)能力上我做的還不是很好，空間判斷能力也不是很突出。
（四）自我潛能
（1）我的個人能力 在能力上我自知自身能力還是比較欠缺的，可能與其他幾位師兄、師姐有差距，但是通過大學(xué)近一年的學(xué)習(xí)生活與鍛煉，我認為我的社會交際能力比較強，具有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，實踐能力較強。具有較好的計算機控制能力和英語翻譯寫作能力。
（2）我的相關(guān)經(jīng)歷 我相信我在大一里面，在社會實踐方面還是比較強的，我利用周末時間參加聯(lián)想手機的促銷；在今年4月9日至14日，參加國際貿(mào)易見習(xí)；五一期間參加海爾空調(diào)及中國萬景旅游網(wǎng)的促銷。同時也為同學(xué)提供過一些實踐機會。
在學(xué)校里面，我積極參加學(xué)校活動，現(xiàn)在是大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會社會實踐部干事，在班級里面，我擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員。
（3）相關(guān)知識 我們現(xiàn)在大一沒有開設(shè)專業(yè)課，但我通過自我學(xué)習(xí)，對專業(yè)知識有一定的啦解，同時，對報關(guān)、報檢的知識進行學(xué)習(xí)。在基本的課程上，我的英語成績較好，有一定的寫作翻譯能力，但是口語較差。
（4）個人品質(zhì) 在個人品質(zhì)方面，我的道德還是可以的，擁有強烈的同情心，自己也沒有不好的個人習(xí)慣。同時，會比較考慮他人感受。
（5）人生格言 知識成就命運，夢想鑄造未來！ 總的來說，我認為我的潛能還是比較大的，因為我相信自己可以的，我一直對自己有很強的自信心，相信自己在以后會有比較大的發(fā)展空間，當(dāng)然這是建立在自身努力的基礎(chǔ)上的。
（五）自己的職業(yè)性向
前面我也說過，按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論，我是屬于那種企業(yè)型的職業(yè)性向。因為通過前面的自我認識，我認為自己在組織領(lǐng)導(dǎo)能力上、交際能力上還是可以的，同時我所學(xué)習(xí)的專業(yè)是國際貿(mào)易實務(wù)，這與企業(yè)型的職業(yè)性向是比較接近的，最主要的是自己有著方面的理想，我的理想是有一天擁有自己的公司 ！
“金無足赤，人無完人”沒有一個人是十全十美的，我們都有自己的優(yōu)缺點，我當(dāng)然也不例外，所以我對必須自己的優(yōu)缺點有清醒的認識。
我的優(yōu)點：
（1）我的興趣比較廣泛，對事物的接受能力強；
（2）社會實踐能力以及組織協(xié)調(diào)能力較強；
（3）對人誠懇，大方，喜歡與人交流社會交際能力強；
（7）憂患意識較強，做事情計劃性較強；
（8）我自問不是什么聰明的人，但相信我的智商是中等偏上的；在道德上雖然不是高尚的人，但起碼我認為自己不會破壞社會道德，我的同情心是很大的。
業(yè)務(wù)能力的句子篇四
作為盈中的財務(wù)總監(jiān)，在公司領(lǐng)導(dǎo)和各部門的支持下，經(jīng)過全體財務(wù)成員的共同努力，我們?nèi)w財務(wù)人員嚴格要求自己，嚴格管理，在財務(wù)基礎(chǔ)工作、綜合預(yù)算管理、參與業(yè)務(wù)決策、發(fā)揮支持服務(wù)、加強財務(wù)檢查和組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，完成既定目標(biāo)，達到預(yù)期效果。
履行職責(zé)：
財務(wù)部主任的目的是組織公司財務(wù)人員認真執(zhí)行國家財務(wù)法規(guī)和政策，組織日常財務(wù)會計和財務(wù)監(jiān)督，按時完成上級發(fā)布的財務(wù)指標(biāo)和任務(wù)。
我的工作職責(zé)是：
1、落實國家財經(jīng)政策和會計制度，完成上級分配的任務(wù)。
2、組織會計監(jiān)督，建立健全收入審計制度。
3、建立健全固定資產(chǎn)管理制度，組織資產(chǎn)清查。管理好貨幣資金等流動資產(chǎn)，檢查資金管理，確保資金安全，負責(zé)稅務(wù)檢查和各種審計協(xié)調(diào)。
4、負責(zé)月報、季報、年報的真實合法性。作為一名財務(wù)總監(jiān)，我是這樣工作的：1月，在財務(wù)決算期間，我仔細總結(jié)了去年的財務(wù)工作，并為20歲xx年訂金融工作假設(shè)。對各類會計檔案進行分類歸檔。督促下屬財務(wù)人員完成20xx五金匯度五金匯繳任務(wù)。認真辦理銀行往來詢證函。作出決算報表前，對財務(wù)專用計算機進行了全面的維護和管理，對財務(wù)專用軟件進行了清理、殺毒和備份。
5、嚴格控制經(jīng)營活動產(chǎn)生的業(yè)務(wù)招待等相關(guān)費用。
下面完成公司財務(wù)部的部署工作，主動匯報工作；
1、按要求每月書面向公司財務(wù)部匯報單位財務(wù)工作；
2、及時書面或電話向公司財務(wù)部報告本單位的重大問題。
3、按要求及時完成公司財務(wù)部的工作。
4、在協(xié)調(diào)工作方面，我認為這三點已經(jīng)基本實現(xiàn)：
①我認真遵守勞動紀(jì)律，出勤率為100%。
②認真參與本單位經(jīng)濟合同簽訂、定額工資分配、工資制度改革等，并提出了加強管理的建議，取得了良好的效果。
③在日常工作中，積極與單位相關(guān)部門協(xié)調(diào)，促進財務(wù)工作和各項管理工作的正常發(fā)展。
以上是我一年多來取得的一點成就和經(jīng)驗，是我主觀努力的結(jié)果，也是與我同志合作的結(jié)果。在這里，我衷心感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和員工多年來一直重用和支持我的工作，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我工作的高度信任，讓我有一個工作平臺來展示我的才華，這樣我就可以為利潤的發(fā)展和繁榮做出一點貢獻。