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    2023年風雨之間六年級(通用15篇)

    時間:2025-06-29 作者:字海

    寫一篇優秀的作文需要有良好的寫作計劃和組織結構,合理安排篇章的起承轉合。以下是一些優秀作文的片段,展示了優秀作文的思路和表達方式。

    2023年風雨之間六年級(通用15篇)篇一

    畢竟這場雨太大了,但孩童取悅的興致從不磨滅,穿著小雨鞋在不深的水洼中噠噠地踩水,即便濺了一身得水還是滿臉笑意,水洼是凹凸不平的,喏,這不,又一個孩童摔了一跟頭,但她并不感到疼痛,一個骨碌爬起來,和伙伴相視一笑繼續玩她的,這一跤摔得真痛快。

    “你看,那邊有朵彩云,指不定彩虹待會從那出來呢!走,我們去彩云那邊!”嘿咻嘿咻,跑著、追著、跳著。

    風雨過后,萬物都被塵洗了一遍,鄉間小路上成了一片汪洋.

    “誒,不是說風雨過后都是彩虹嗎,怎么,彩虹在哪呢?”

    “怎么還沒到呀?我們明明走了很遠了。”

    “你們聞聞看,山上空氣這么新鮮誒!唉,你們說彩虹會不會受不了不來啦?”這一聲回蕩在他們腳下的山和對面的山,徘徊不止。

    風雨過后,生機四起——。

    2023年風雨之間六年級(通用15篇)篇二

    失敗也美麗。

    許多人認為,只有成功是美麗的,失敗就不光彩。但我覺得:失敗也美麗!

    這次期中考試,因為平時做題太少,考前又沒復習,所以,我數學竟在及格線上掙扎。班長念我分數的時候,我感覺臉上滾燙滾燙的,當數學老師聽見這個分數時,狠狠地瞪了我一眼。這次我徹底地失敗了,但是通過這次失敗,我明白了一個道理:知識要不斷鞏固,才能靈活運用;平時要多做習題,知識才掌握得牢;題型見得多了,考試方可“萬事通”。

    記得前年“十一”長假時,我參加了全國聲樂比賽――“超級童聲”初賽在庫爾勒選拔進級選手。我抽中了488號,心想:“488,吉祥幸運數啊,一定能過!”實際比我想象的要好得多,我成功的進級去烏魯木齊參加復賽。準備上場時,我深呼吸3次,保持180度招牌微笑上臺,可當我自我介紹才介紹到一半時,音樂突然響起,沒辦法,我就跟著唱了。回到大廳后,我跟媽媽說了情況,她說這樣會影響分數的,我應該當時說讓我重新來。我聽了后,眉毛馬上擰成了一團。結果跟我預料的一樣,我――落選了!雖然這次失敗了,但這次失敗的經歷讓我有了更多的舞臺經驗。

    正是這一次次失敗,讓我懂得了一條條的道理。因而我知道了:是失敗讓我的經驗更加豐富,是失敗讓我不在一個陷阱前摔倒兩次!俗話說得好:“失敗乃成功之母。”我相信,經歷這種種失敗后,成功終究屬于我,因為――陽光總在風雨后,所以――失敗也是美麗的!

    美麗原來也可以如此。

    初識張家界的山水,便被這里的一切陶醉了。那景,是不曾見過的,此時自詡為已將天下美景盡收眼底的我,竟一時無語了。

    這里的山是如此壯麗,那赤紅的巖石、刀刃般的山體無不表現出它的巍峨。深深的裂縫溢出咄咄逼人的寒氣,橫七豎八地將山峰分割得支離破碎,儀態萬千。那些山峰,有的如同一障屏風,用天地之英氣將地平線收入到自己黝黑的肌肉里;有的如同一把利劍倒插或正置于樹木叢莽間,寒光四射;有的'如同一道彩虹從天而降,沿著那白云疊成的臺階即可走進阿里巴巴神秘的大門。或許是山峰太有魄力,連天地間最自由的浮云也甘愿圍繞在它的腳下,做它的忠實仆人。

    冷漠也美麗。

    冷漠也美麗。

    臨澤縣新華中學八4張曉燕。

    一匹野狼,它已經若干天沒捕過食物了,它很饑餓,再加上瑟瑟寒風無情的吹著,它想為何上帝對他如此冷漠,他不禁潸然淚下,在淚水灑下雪面的那一刻,它懂了,冷漠其實也是一種美。

    我曾今在風雨中摔倒無數次,父母看到了只會對我說,連這點風雨都經不住,簡直是一個孬種,但是我卻在心中默默念叨,我從那跌倒,就會從哪爬起來,不用你說我孬種。

    然而一次睡夢中,我卻為父母的良苦用心,流下了真摯的淚水。

    因為我家離學校很近,所以自打上中學后,我就一直都是通校生,是通校生也就暗示著,我每天必須經歷黑暗的恐嚇,有一天,我從學校回來,就到臥室去睡覺了,突然我聽到媽媽說“這孩子路上沒出什么問題吧”,爸爸說,這孩子車子騎的飛快,我都要快跟不上了,不知為什么,我的鼻子一酸,一股熱淚奪眶而出,原來一直都是我在冷漠父母,而父母內心卻是那樣的呵護我。

    回憶小時候,鋼筆盒里不知不覺冒出一支新鉛筆,書包中不知不覺出現一個新本子,而我卻幼稚地把筆和本子帶到班內尋找失主卻未想過還是爸爸買的,會不會是媽媽放的。

    回過神來枕巾早已被我打濕,正是因為媽媽,善意的冷漠,才使我學會自理。正是因為爸爸假裝的無情,才使我學會了拼搏。

    在那皎潔的月光下,在那群星的照耀下,放射出了父母對我無限的期望,折射出了父母對我無私的奉獻。

    我不禁長嘆冷漠也美麗!

    指導教師:顧文燕。

    殘荷也美麗。

    牡丹以它富貴驕嬈的身姿傲視群芳;櫻花以它漫天飛舞的柔媚陶醉人心;盛荷以它清秀高雅的氣節折服眾人;而殘荷卻以另一種美震憾我的心!

    彳亍在某條林間小徑,晚風夾著黃葉撫面而過,留下點點涼意,入秋了。

    不知何時,小徑已化為零星的碎石,抬頭,一池殘荷怦然入目!真是“一石激起千層浪”!這是一池怎樣的殘荷啊!

    “不,我不需要你的同情!”一個低沉而不容爭辯的聲音在我心底炸開。“沒有了這些,但我還有根!還有根!”

    我的心猛得一縮!――還有根!作文。

    我尋找著,目光隨著斷莖往下走,看到了,看到了!

    那不畏寒冷,浸在水中的根!那不怕臟苦,深扎在泥土中的根!那拒絕人們同情,倔強的根!它被除數莖葉裹著,但那腐敗的外殼擋不住它鮮活的生命力,擋不住它心中熊熊燃燒的信念!

    那一點深厚,強勁的綠是那么灼眼,將我徹徹底底得震憾!――殘荷也美麗!美麗和不屈!美麗的倔強!

    我不知道誰說過,“留得殘荷聽風雨”,但我卻以為:風雨聲中聽殘荷!

    失敗也美麗。

    失敗也美麗。

    臨澤縣新華中學八4陳偉強。

    有人說,小草也美麗;有人說,殘月也美麗;也有人說,平凡也美麗。但我卻要說,失敗也美麗!

    有人一味的向往成功,沒有方向,沒有目標,我覺得這不切實際,也許一有失敗,他就會心灰意冷。這樣的人生是順利的嗎?也有人一味的享受成功,但他從來不會思考失敗的困苦,所以體驗不到失敗中也會有幾分收獲;但也有人,他享受過成功的喜悅,也承擔過失敗的痛苦,也得到過失敗另外一種收獲。我學得有失敗有奮起的過程才是人生。

    考試成績不理想,很難受,但從另一個方面想:如果我正努力一點,是否會有不一樣的結果呢?也許會有一步收獲的喜悅。

    失敗也很美麗,它也許不會給人以成功的喜悅;平凡的樸實,小草的芬芳,殘月的美麗。但它足以讓人獲得一份堅強、一份勇氣,一個面對生活,面對人生的選擇。只有經歷過苦難的人,才會感受過失敗的甜與苦,也只有他們才是成功更近的,離現實更貼切的人!

    別逃避失敗,抬起著面對失敗,你會發現失敗的前方是光明的道路。失敗中,還是一份美好的亮點!

    指導教師:顧文燕。

    青春也美麗。

    青春也美麗。

    題記。

    青春的我們,不再是一個愛哭的小孩。我再也不會因為丟失心愛的布娃娃而傷心流淚;再也不會因跌倒而痛哭流涕;更不會因考試的失利而埋頭痛哭,我們會理性的去分析其中的緣由……我們領悟了生活所給予我們的酸甜苦辣,這一切都表明我們在成長,我們在生活風雨的吹淋下被一步步磨煉,稚嫩的心在慢慢成熟,我們明白了生活的真諦:生活,就是與困難作斗爭,只有戰勝了它,才是生活的主宰者。

    青春的我們,不再如從前般狹隘。我們不會因為老師叫錯自己的名字而悲傷,而是輕松的接納,讓尷尬化作煙云隨風消逝;我們不會因他人踩臟了自己的新鞋而發脾氣,而是寬容的報以一笑,讓不快在清風中消散;我們更不會因父親忘了接自己而生氣,而是理解得說一聲:“沒關系”,讓溫情在夕陽下彌漫。青春的我們,明白了生活是不能以自己為中心畫圓的,學會生活就要多從別人的境地思考,用一顆寬容大度的心去容納一切。

    青春的我們,愛國的情懷在我們心中蓬勃生長起來。我們記住了司馬遷、魯迅,是因為他們為民族留下了偉大的愛國經省和氣節;我們記住了錢學森、鄧稼先,是因為他們填補了民族科學史上的空白;我們記住了費俊龍、聶海勝,是因為他們的成功推動了中國航天事業的發展。一個又一個民族的驕傲,已深深烙進了我們的腦海,作為一個中國人我是的多么自豪。

    青春的日記里充滿了陽光,充滿了希冀。積蓄了溫暖和力量,夢想在青春里生長,我和我的夢想在青春的道路上奔跑,來不及嘆息,來不及思量,來不及回望,因為我們的青春正長!

    青春日記中,我悠然地寫下:青春也美麗!

    北京市燕山北師大燕化附中高一李琳。

    北京市燕山北師大燕化附中指導教師高懷立。

    來源:/400zi/12/。

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    2023年風雨之間六年級(通用15篇)篇三

    作文]。

    記得一篇看圖作文:一顆小草,從墻縫里鉆了出來,一直沒有提筆寫下來。思考了很久很久。某天,沒有思緒了。只好上網潛水。習慣性的打開了守夢團。猛然發現好像發生了什么事。

    ——“拆吧啊。cao”看著屏幕,我丟下一句話。

    ——“即使是這樣。守夢團還是不會屈服的吧?”

    ——“還真是打不死的……”

    ——“生命力真頑強……”

    被埋住的種子只有兩條路可走:在磚縫之間就這樣聽天由命,結果就是死。還有,為了。

    種子選擇了后者。因為她知道,只有努力的向外爬,才有機會重見外面的世界。重新找到屬于自己的天空。

    腦海里的往事還在盤旋。而這顆種子卻已經做出了選擇——重頭再來。再來一遍,也許不是壞事。經歷過后,才懂得美好。努力過后,才會綻放。

    種子努力到,連上天都。

    在種子的背后、有泥土、有沙石。只要有泥土和沙石,種子就能存活,種子就能頑強的走下去。

    一天一天的過去。種子會長大、會發芽、會開花、會結果。會抬起頭來好好的看著整個世界,這個世界也會仔細看這鮮艷的花蕾。

    故事的結局,是一個完美的結局。沒有悲哀,沒有殘缺,也沒有憂傷。努力過,才會歡笑。風雨過后,才會出現最美的彩虹;才會綻放最美的微笑。

    2023年風雨之間六年級(通用15篇)篇四

    細雨打在身上,冷冷的。

    “英語成績出來了?”也許是我的.沉默讓哥哥看出了些許端倪,“進去再說吧!”

    28分!

    爸爸呆呆地盯著試卷,看了很久,很久。屋里靜悄悄的,只聽到窗外隱隱的風雨聲……。

    終于,他抬起了頭。“考過就算了!這次考不好沒關系,下次咱們再接再厲,爭取考好一點。爸爸小時候考過比你還低的分數呢!”爸爸的語氣過分的輕快,讓我想哭。我知道他只是在安慰我,因為我分明聽見了他心底那一聲重重的嘆息!

    我又讓他失望了!

    媽媽也接過試卷,皺著眉頭看了一遍又一遍。我真想問一句:“媽媽,你能看得懂嗎?”我知道媽媽小學都沒畢業,她不可能看得明白那些英文字母。可她還是仔仔細細的,一道題一道題的看著。哥哥偶爾也湊過去,耐心的給媽媽講解,媽媽似懂非懂地點點頭。

    人們說“陽光總在風雨后”,可是,我的陽光何時會到來呢?

    夜深了,雨似乎漸漸的小了。

    明天應該會是個晴天吧?

    2023年風雨之間六年級(通用15篇)篇五

    談起父愛,便又讓我想起那一場暴風雨。

    一天傍晚,一個小女孩拉著比自己小一點的弟弟,走在回家的路上,天真無知的他們,還不知道天邊那一大塊夾著閃電的烏云正準備在這個小鎮里大鬧一番,一邊踏著歡快的步伐,還一邊哼著童謠。

    陰沉沉的烏云遮住了陽光。一道紫色的閃電突然劃過天際,“轟隆”一聲響亮的雷聲跟隨其后,接著是一場冰冷無情的暴風雨。

    兩個小孩不知所措,拿起身后的書包放在頭上,急沖沖向公園的亭子里跑,但那小亭子有用嗎?雨還是無情的打濕了小女孩的裙邊,打濕了小男孩那漂亮但又略顯蒼白的小臉蛋。

    “轟隆”又是一聲響亮的雷聲,震耳欲聾。弟弟被嚇壞了,一臉恐慌的他拉緊姐姐的手,姐姐也好像為了回應他似的,更用力的握緊了弟弟的小手,握得通紅。

    在雨中的另一邊,一個衣服被雨水打濕了的男人,撐著一把大傘,手中還拿著兩把小傘,四處張望,用力的喊著兩個人的名字——他,正是那兩個小孩的父親,因為工作的原因,他不得不日睡夜作。他被雷聲驚醒后,便急著找孩子們。

    那個男人跑到了公園。可能是因為雨的原因,讓人看不清四處的東西。那個男人還在不停地喊著,他不肯離開,他心里覺得孩子就在這里。

    雨聲幾乎覆蓋了那個男人的喊叫聲,但孩子們隱約還是聽到了。姐姐推了推還在發呆的弟弟,大聲喊起來:“爸爸!我們在這里!”那個男人似乎也聽到了,急切的沖向亭子。

    他被暴風雨淋得夠慘的。他的衣服濕透了,不斷地滴著水,沒有穿襪子的腳泡在滿是水的皮鞋里。那個男人輕輕的有著揉兩個孩子的頭發,似乎在鼓勵他們“走了,回家。”他的語言請的好像從棉花糖里彈出來似的,但可以溫暖人心。

    當時那個衣衫不整的男人就是我最愛的爸爸,雖然他不怎么好看,吊兒郎當的,但他很愛我,因為他是我暴風雨中唯一能找到的太陽。

    2023年風雨之間六年級(通用15篇)篇六

    今天,是個黑暗的一天:天上烏云密布。地上的落葉被風吹得飄來飄去,猶如仙女在天空中跳舞一樣。

    我們在教室里,看到窗外的一片黑暗,心里不禁打了個冷戰,沒帶傘的同學擔心的想:暴風雨來了,我又沒帶傘,怎么辦呢?帶了傘的同學則在一旁得意地笑著。而我,就是少數帶雨傘的人之一。所以一下課,我就拿著雨傘,大搖大擺的地向家里走去。

    我走出校門沒多久,就聽見有人叫我:“徐浩鵬。”我轉過頭一看,啊,那正是我的姐姐:衣服被雨淋的濕透了,頭發緊緊地黏在腦門上,看來他被暴雨淋成了個“落湯雞”。她跑進我的傘下,對我說“謝謝”,我心里頓時感到無比的開心。

    走著走著,我突然聽見后面有人喊“朱靜婷”,我和姐姐不約而同地轉過頭一看,原來是姐姐的好朋友,她看見我和姐姐共撐一把傘,也便鉆進雨傘下來,一起向家里走去。

    我的傘本就小,又有那么大的雨,我們三個人不得不擠在一塊。又過了一會兒,雨又大了起來,那把破爛不堪的雨傘已經不能為我們三個人抵擋那么大的雨了,我們只好躲到離我們最近的樓房下,看看雨什么時候能停。

    一到那里,我發現我們的衣服褲子都濕了,只好把傘放下,看著天上,祈求雨快點停。可是老天爺好像在跟我們作對似的,雨不僅沒小,還大了許多。我們沒辦法,只好在樓道里干,就在我們垂頭喪氣的時候,一個高大而又矮小的身影向我們走來,啊,那是我的奶奶:頭上戴著一頂帽子,身上穿著一件帶有紅點的棉衣,腿上穿著一條帶有花紋的褲子,腳上穿著一雙黝黑黝黑的皮鞋,手上還拿著一把雨傘,可能是怕我沒帶傘吧。

    我高興得跑到樓外,直叫“奶奶,奶奶”。奶奶聽見了,就走過來對我說:“原來你在這呀,我到處找你呢。好了,快回去吧。”說著,奶奶就拉著我往家里走,“等等,”我說,“把你手上的傘給她們吧,否則她們回不去的。”

    奶奶看了看她們,又看了看我,說:“好吧,你這么有愛心,我也不反對。”說著,奶奶把雨傘給了她們,就走了,我也揮了揮手,說了聲“拜拜”,也就走了。

    第二天,當我收到他還給我的傘時,我心里比吃了蜜還甜。

    2023年風雨之間六年級(通用15篇)篇七

    你的父母在地震中用寬大的肩膀做你的生命高墻,抵住巨石,直到生命最后一刻,他們留下五字遺言:孩子,好好活!

    在與你隔千里的地方,我們班正在熱心地為你們捐款,為你們慷慨解囊,有五十元的,二十元的,都是我們摯熱的心哪!

    你看,多少人在關心你,你既然活著,就應該更珍惜自己寶貴的生命哪!只要堅強一點,擦干眼淚,只有挺過風雨,才能見到彩虹。讓我們攜起手來,一起共建四川新家園!因為我們相信:風雨過后,陽光更燦爛!

    愿:早日重建家園!

    2023年風雨之間六年級(通用15篇)篇八

    早上準備上學的時候,媽媽叫住了我,關切地說:“帶上把傘,穿一件長袖的衣服,今天可能下雨。”我看了看窗外,晴朗無云,一輪烈日當空掛著。人們都是搖著扇子,穿著短袖,慢慢地走。我不滿地回答道:“這么好的天氣,怎么可能下雨?”“那……”沒等媽媽說完這句話,我便趕緊拿上書包,固執地跑出家門,向學校奔去。

    時鐘“嗒嗒”地響著,不知不覺已經第三節課了。外面仍然沒有一點兒要下雨的跡象。我不禁暗自慶幸:幸虧我沒有聽媽媽的話。要知道,在大夏天穿長袖是多么令人難受的事啊!

    可是,過了一會兒就事與愿違了。真實“六月的天,孩子的臉。”快放學的時候,雷公粉墨登場了,他使出全身力氣,盡情的擂鼓。一道道閃電猶如赤練蛇在空中閃過。樹枝與著雷聲的節奏狂舞著。那朵朵白云不知被誰涂了顏色,變成了灰色,天空中烏云密布,就像被折起的藍紙,露出了猙獰的面孔。狂風怒吼著,突然云就像塌了一樣,傾盆大雨隨之而來。打在窗戶上,發出“啪、啪”的響聲。

    放學鈴響了,同學們兔子般地沖出教室,走向各自的父母。我也隨著人流走出教室,看著幾乎連在一起的雨珠,聽著雨水落在水中發出的脆響,心中后悔莫及:要是聽了媽媽的話,就好了。校門口的人越來越少,最后竟只剩下稀疏的幾個了。我心想:媽媽是不會來接我了,況且她還在生病,也許在輸液。正當我準備往家跑時,突然在遠處出現了一個模糊又熟悉的身影,那個身影近了,更近了。啊!是媽媽!“媽媽——”我邊喊邊跑向媽媽。媽媽憔悴的臉龐上顯示出焦急的神態,媽媽沒有怪罪我,只是問我有沒有淋雨,并給我拿了一件外套。

    與媽媽一起走在回家的路上,雨依然像潑像倒,可是沒有一滴落在我身上;涼颼颼的風依然直往褲管里鉆,可是我感覺不到一絲寒意。

    天晴之后,我坐在窗前細細品味著這場暴風雨。這僅僅是一場暴風雨,可帶給我的,又不僅僅是一場暴風雨,更多的是那濃濃的母愛!

    2023年風雨之間六年級(通用15篇)篇九

    “世界上并不缺少美,缺少的只是發現美的眼睛。”我很喜歡這句話。慒懂的我以為美就是那些靚麗的風景線,現在想想,也不一定。

    昏黃的天空,風吹著飄落的秋葉,怎么看都是要下雨的節奏。可只身一人的我偏偏沒帶傘,雨開始下了,不偏不倚淋到了我,無奈之下只好躲進一家小賣部里。雖說躲得快,可雨也把我淋濕了,加上風一吹,撥涼撥涼的.。

    正當我一哆嗦,才發現店里只有一個大媽看著店,并且還怪異地注視著我。我翻了翻口袋,發現自己身無分文,氣氛一度尷尬。我心里忐忑著,支支吾吾不知說些什么——記得聽誰說,有些開店的人可兇了!你不買東西,她說不讓你待。大媽似乎看穿了我的心思,只是遞給我一塊毛巾,關心著讓我擦擦。我感激地笑了笑,一個美麗的瞬間。

    雨勢漸漸停了,我也須繼續趕路了。正當我百無聊賴地走在街上,跨著步,手上撥弄著葉子時,一輛汽車鳴著笛飛馳而過。那一瞬間,我看見了,一位中年人果斷把他前面的兩個小孩拉回路邊。這舉動暖到我的心坎上了。他們是父子,還是陌生人?我并不知道,我只知道那一美麗的瞬間我成就了一段永遠的感動。

    就像璀璨的煙火,雖然只是美麗的一瞬間……。

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    2023年風雨之間六年級(通用15篇)篇十

    今年的雪,來得格外早,也許跟丟了冬天的腳步,徑自趕來了。

    沒有布告,沒有昭示,就這樣毫無顧忌的來了,來了。樹縮著脖子,低垂的泛青的頭顱,房屋披上白色的囚服,一切似乎都受著審判,暴風雪做了主宰,無情的審判著無助的無辜的萬物,一片片雪花,利刃似的,刺透一顆顆脆弱的心靈,穿破一個個冰冷的軀體。再無從前的溫情,而是變得如此冷漠,如此鄙夷。

    暴風雪就是這樣,慘白的肌膚里散發著冰冷的氣息,那是令人窒息的.氣味,是讓人汗毛直悚的氣味,他板著面孔,毫不留一點情面,只是憤怒地呼嘯著,狂吠著,噴出一股股冰冷的,接連不斷的白色血液,這血液一落到地上便沸騰了,聚在一起,鋪就了一條雪白的,厚實的新陸地。

    這雪,涌動著,吞沒了車輛的來往,吞沒了城市的繁華,吞沒了行人的出行……。

    這雪,咆哮著,壓倒堅硬的墻壁,壓倒了樹木的脊梁,壓倒了勁草的身軀……。

    這雪,冷酷無情,重書“考驗”。

    我疑惑了,這暴風雪究竟帶來了什么?是報復?是恩惠?還是讓我們依然倔強的考驗……。

    2023年風雨之間六年級(通用15篇)篇十一

    “轟隆轟隆嘩嘩嘩”一陣雷聲驚醒了我,我往窗外一望:外面黑沉沉、陰森森,猶如一個個恐怖的妖怪在空中盤旋,露出“轟隆轟隆嘩嘩嘩”一陣雷聲驚醒了我,我往窗外一望:外面黑沉沉、陰森森,猶如一個個恐怖的妖怪在空中盤旋,露出詭異的笑臉。“啊!下雨了!”我發出一聲尖叫。

    外面的烏云說來就來,天空中風嗚嗚地吹,好似一個幽靈在痛哭。街上的行人瞬間就消失在了樓房里,高大的樓房在風、雨、雷三者的合擊下,簡直就要扒掉一層皮。對面大樓頂上的積水好似一條飛瀑,飛似的往下沖。讓我看的呆若木雞,真應了唐朝大詩人李白寫的詩:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。

    可接下來的景致就不容你想像了。街面變成了“垃圾市場。”廢水還把臭紙塞住了下水道,使其讓自己無法流通。面對這么大的積水,自行車族們只好望洋興嘆了。

    大雨持續了一上午。雖然先前狂風怒號,但其隨后還是風和日麗的。陽光不僅又重新普照大地,而且天邊掛上了一條絢麗的彩虹,你在看對面那幢大樓,它在陽光的映照下顯的多美呀!的笑臉。“啊!下雨了!”我發出一聲尖叫。

    外面的烏云說來就來,天空中風嗚嗚地吹,好似一個幽靈在痛哭。街上的行人瞬間就消失在了樓房里,高大的樓房在風、雨、雷三者的合擊下,簡直就要扒掉一層皮。對面大樓頂上的積水好似一條飛瀑,飛似的往下沖。讓我看的呆若木雞,真應了唐朝大詩人李白寫的詩:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。

    可接下來的景致就不容你想像了。街面變成了“垃圾市場。”廢水還把臭紙塞住了下水道,使其讓自己無法流通。面對這么大的積水,自行車族們只好望洋興嘆了。

    大雨持續了一上午。雖然先前狂風怒號,但其隨后還是風和日麗的。陽光不僅又重新普照大地,而且天邊掛上了一條絢麗的彩虹,你在看對面那幢大樓,它在陽光的映照下顯的多美呀!

    2023年風雨之間六年級(通用15篇)篇十二

    太陽深深地打了個哈欠,懶洋洋地躲到云妹妹身后。緊接著,云密集了起來,白茫茫的天沒有一絲陽光,也沒有溫暖的氣息。“轟隆隆”,閃電大哥瀟灑地登場,立刻,烏云就布滿了天空,好像一張大大的網,把真個世界的光芒都罩住了,大地驟然降溫,涼颼颼的風夾著閃電“轟隆”一聲,向我飄來。天邊閃起一片白光,天空變得咄咄逼人,烏云毫不留情地潑下一大瓢的水來。就好像給熾熱的地洗了一個涼水澡。

    誰不知道?暴風雨就要來了!“轟隆隆!轟隆隆!”打著閃電的節奏,聽著雷聲的隆隆,挺著萬張狂風,行人們都急急忙忙地回家,回家干嘛呢?當然是收衣服!我聽得出行人的憤慨:“好端端的怎么就下雨了?夏天,這調皮的孩子。”“剛才還晴空萬里。眼間就下起雨了,衣服也白洗嘍!”更大的雨聲把人們的抱怨埋沒了。街上的人不多了。

    家里關著窗戶都可以聽得到雨在吼叫,似乎這是全世界最熱切而又最冷酷的'音符,仿佛全世界只有雨在唱歌,而人人都是聽眾,都在聆聽這美妙的無與倫比的旋律。十二熱情奔放,十二冷漠無情,時而高潮,時而低沉,時而變幻莫測,時而逐漸清晰,時而歡快愉悅,時而又好像在傾訴著什么。

    我陶醉了,眼前浮現出音樂家演出的場景,又出現馬兒奔跑的感覺。置身于這場暴風雨中,有狂野,也有夢幻,好似就走在一片剛下過雨的樹林中,問到濕潤的空氣,泥土的芳香。不,仔細聆聽暴風雨的聲音,我感受到的可不止這些,那種感覺,不管用什么去描繪,都不如切身體會。

    轟隆隆,嘩啦啦,它唱著唱著,放肆而貪婪的雨終于累了,在地上化作一汪汪洼水。我想,他一定是喊累了嗓子,風也漸漸變得溫和可藹,拂過身體的一剎那,感覺到了如蜻蜓點水般的清涼和舒爽,淡淡大自然的芬芳清香,包括那令人心曠神怡的帶濕氣的清鮮空氣!

    如果下次暴風雨還要來,就讓暴風雨來得更猛烈些吧!讓我們去聆聽、去感受。

    2023年風雨之間六年級(通用15篇)篇十三

    時光如果倒流幾年,她還會是那個擁有一個充滿幸福的家,生活得無憂無慮的孩子。可是,天有不測風云。媽媽突然被檢查出白血病,這個消息猶如晴天霹靂,狠狠地劈在了她和爸爸的心上。但她并沒有沉浸在悲痛之中。一夜之間,她好像蝴蝶般的蛻變成長。她主動承擔起了照顧媽媽和做家務的重擔。但她從沒喊過累,叫過停,她想要用自己的方式留住母親。

    突如而來的一個好消息——舅舅和媽媽的骨髓配型成功,讓她激動萬分。媽媽有救了!激動過后又迎來了新的問題,面對高額的手術費,她又沉默了。最后,她做出了一個重大的決定——把媽媽在生病期間歷經3年的時間一針一線繡的想要送個她做嫁妝的十字繡賣掉。她背著媽媽偷偷的拿著十字繡來到電視臺播放這則消息,社會各地的愛心人士紛紛被她的孝心所感動。一位愛心人士花了兩萬元買下了這幅十字繡,然后又把十字繡還給了她。她在心中牢牢地記下,說了千千萬萬句:謝謝!

    記者在去她家采訪時,問她:“你現在幸福嗎?”她回答說:“嗯,以前的幸福是每天都有好吃的,現在的幸福是媽媽還在我身邊。”你瞧,這是多么簡單的幸福啊!可是,就是這么簡單的小幸福上天都不給予滿足。

    媽媽的病情又突然惡化了,她的心又一下子沉到谷底,但她仍然沒有放棄,始終抱著殘存的希望。可惜老天太殘忍了。不久之后,媽媽還是永遠的離開了她,留給她的只有繡著“旭日東升”的十字繡。這是媽媽對她的祝福,更是對她的希望。

    視頻結束,我看向周圍的同學,許多同學都流下了眼淚,這眼淚之中包含著太多的情愫。我想到自己,現在的我,豐衣足食,不必為生活擔憂。在這種條件下,我更應該將更多的經歷用在學習上,珍惜親人、好心人和社會給予的這來之不易的學習機會。我與小沁燁這位孝心少年相比,還有太多的東西向她學習。她是那么的堅強,而我似乎太懦弱了,遇到困難就習慣性地往后退,不敢面對,不能積極想辦法解決。沒有任何人會陪伴我們一生,他們或早或晚終有一天會離開我們。難道親人離開我們后,我們就一直沉浸在痛苦中不可自拔嗎?這樣就對得起死去的親人么?不,絕不是這樣!生活中到處存在著殘酷的競爭,有驕傲的勝利,有慘烈的失敗,更有無情的死……但是無論如何,不能失去生命的激情。我要像小沁燁一樣,獨立自強,做自己的主人,努力學習,力爭上游,不辜負大家對我的期望。我會以她為榜樣,堅強一點,再堅強一點……無論前方的路有多難,我會一直勇敢地走下去。

    我相信,明天會更美好,耳邊又響起許文靜的歌:“陽光總在風雨后,請相信有彩虹……”

    2023年風雨之間六年級(通用15篇)篇十四

    今天,我讀了一篇文章,名字叫做:翱翔的前提。

    文章中講述了天之驕子——鷹的成長故事,老鷹的窩是搭建在高聳的懸崖或枯樹上的,它的窩和別的鳥類不同,表面上看起來,鷹的窩是很舒適的。其實,表面的獸皮下面藏著鋒利的石頭和荊棘。當小鷹長大了,往日那慈祥的鷹媽媽,會極其狠心地掀掉獸皮和枯葉,使那些尖利的物體露出來,最后,小鷹會忍受不了疼痛,離開溫暖的窩,開始第一次翱翔。

    鷹媽媽很殘忍,對嗎?是的,是很殘忍。但是,如果不這樣做,小鷹會心甘情愿的學習飛翔嗎?當然不會。鷹媽媽是為了給自己的孩子一點磨練啊!這篇短文使我不由自主地想起了以前在雜志上看到的一篇文章,講的同樣也是一只鷹的成長故事,可是和上面的故事截然不同,他是一個反面教材:有一只老鷹,在養雞場里捕捉母雞時,意外的下了一個蛋在里面。后來,一只母雞孵化了這只小鷹,并教給了它雞的知識。最后,它忘記了自己與雞們的不同,沒有去磨礪自己的爪子和翅膀,最后,當它猛地發現自己是一只雄鷹的時候,他卻失去了自己鋒利的爪子和翅膀。而且,這時,它已經變成了一只雞。這是為什么呢?就是應為他沒有去磨練自己呀!。大家是不是以為大雁很舒服呢?其實不然,大雁在遷途的時候,要忍受冬天的寒冷,而且,他們需要付出的體力和汗水都是巨大的,在遷途的每一天,都會有好幾只大雁忍受不住磨練,死在路上。是的,那些活下來的大雁是幸運的,可是他們能夠活下來僅僅是因為幸運的原因嗎?當然不是。在現實生活中,也發生過許多這樣的事,例如有一位老板,在自己的兒子上初中的時候,就撒手不管他,讓他自己去謀生,最后,這個人的成績甚至超越了他的爸爸。

    在我們的生活中,其實也有很多能夠磨練我們的事情。比如說夏令營的軍訓,里面的一些訓練,比如跑步啦,列隊啦,武術啦,這些都是對我們的身體很有好處的,而像在陽光下站立等等則是對我們的精神進行磨練。這些訓練做完之后雖然又累又熱,但對我們都有很大的幫助,然而一些同學卻經受不住磨練,哭著要回家,這是堅強的表現嗎?當然不是。那是不是只有軍訓能夠磨練自己的意志力和身體呢?不,還有很多。我們在家里,可以幫爸爸媽媽做一些自己力所能及的家務活,比如說拖地啦,洗碗啦等等,不也是一件能夠磨練自己的事嗎?我們絕對不能做一個衣來伸手飯來張口,什么都不會做的小王子呀。而且,磨練不一定要是體力活,精神上也是要接受磨練的,像做做奧數題啦之類的挑戰都可以很有效的磨練自己的精神呀!所以說,生活中到處充滿了磨練。

    寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。面對磨難時,我們一定要迎面而上,努力地忍受它,而不能退縮甚至躲避。而且,光是等待磨難是不夠的。我們必須主動去磨練自己,把自己磨練成一只翱翔于藍天的雄鷹!

    2023年風雨之間六年級(通用15篇)篇十五

    記得這樣熱的天持續了三天,我早就盼望著可以下場雨。今天一起床,就感覺非常悶熱,讓人透不過氣來,媽媽說會下雨,希望吧。

    果然,午后太陽就被厚厚的云層遮住,整個東邊的一片天成了深藍色,云壓的非常低,感覺泰山壓頂似的。不一會兒烏云就迅速聚集起來,我知道一場暴風雨馬上就要來了。這時,起風了,那風刮在身上涼颼颼的,一改往日的熱烘烘。感覺非常涼快,熱了那么久也該涼快了。

    “咔嚓”!隨著天邊一道長長的閃電劃過,一個巨大的響雷響徹云霄。暴風雨拉開了帷幕。雨早已按捺不住自己的情緒,匆忙跳下來,由于沒有經過緩沖,豆大的雨點砸下來,濺起地上的塵土,使空氣中彌漫著陣陣土腥味。天漸漸暗下來,外面只有雨的嘩嘩聲與濺起的水花,還有巨大的雨幕。感覺像世界末日來臨了一樣可怕。

    閃電一個接著一個,雷聲也漸漸由遠到進。遠處的雷聲沉悶,感覺有氣無力的。但漸漸靠近卻覺得聲音越來越清脆,越來越大,到最后感覺雷就是在自己家屋頂。就像放鞭炮。

    突然,隨著一聲巨大的雷,“啪”停電了,屋內氣溫飆升。雖然外面涼快的像秋天,但是室內外溫差較大,屋里像個蒸籠,好熱啊。不過看這個樣子,暴風雨應該快過去了。雨勢漸漸變小,有雨幕變成線簾,雷電也漸漸減小了攻勢。我以為雨快過去了,可是“轟”的一聲巨響,把我給嚇壞了。雨有變大了,雷聲也變得更加響亮,只能聽見轟隆隆的雷聲。

    過去了20分鐘,雨漸漸小了,雷聲也漸漸遠去,天又漸漸明亮起來,暴風雨過去了。

    我連忙跑出去,查看暴風雨襲擊后的第一現場。花園里剛開的不知名的小花被沖得只剩葉子,那棵老槐樹也被沖掉了許多葉子。雨后的空氣也那么清新,一切是那么的富有生機。風吹在身上涼絲絲的,非常舒服。

    世間的一切都是那么寂靜,都在盡情享受雨后的一切,只剩下屋檐上的排水管在默默排水的嘩嘩聲。

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