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    我想變成一條小魚小學(xué)(匯總16篇)

    時(shí)間:2025-07-27 作者:溫柔雨

    優(yōu)秀作文是邏輯清晰且結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶懽鳎軌蚴棺x者易于理解和接受。隨后,我們將會(huì)給大家分享一些優(yōu)秀作文的典型范例,供大家參考借鑒。

    我想變成一條小魚小學(xué)(匯總16篇)篇一

    作文。

    歡迎閱讀。

    春天來了,春天是位小弟弟,他淘氣的問我:想變點(diǎn)什么?我想變茂盛的花草,在陽光下生長;我想變翠綠的大樹,在泥土里生根。我想變一只春蠶,吐出絲兒來織成衣裳;我想變一只燕子,銜來春泥在屋檐下筑巢。我想變溫柔的春風(fēng),我想變濕潤大地的春雨,我想變一聲歡笑,把快樂傳遞給每一個(gè)人。

    最后,我看到了廣闊的大海,真想變成自由的小魚。小魚和海鷗“玩耍”,小魚跟輪船“賽跑”,搖著尾巴,自由自在。

    因?yàn)椋禾炜梢栽诤永镉斡荆胶舆吙葱溟L出嫩綠的葉子,看開放的小花隨風(fēng)飄動(dòng),肯定美麗極了。

    夏天,可以看到小孩子們?cè)谒墟覒颍嫠#约涸谒镉危贿^要時(shí)刻注意小孩子們的小手呢!還可以到河邊看看花凋謝了沒有,沒有凋謝的話,就是還沒到秋天。

    秋天,我可以看果樹結(jié)果了沒,結(jié)了的話秋天就到了,當(dāng)然,花也枯了。小孩子沒都不會(huì)來小河邊玩了,因?yàn)楹芾洌麄儾挪粊砗舆呁娴摹?/p>

    冬天,就不用說了,因?yàn)樽詈猛妗:用娼Y(jié)冰了,可水里還是很暖和的,有些人還冒著嚴(yán)寒出來釣魚,可能是給家里人抓點(diǎn)新鮮的魚吧!不過還得小心他們的魚鉤。

    小朋友,你有幾個(gè)理由呢?快說說變成什么東西的理由吧!

    如果你問我:“你最想變成什么?”我會(huì)毫不猶豫地回答:“我想變成一條小魚。”

    春天,百花齊放、百鳥爭(zhēng)鳴,寒冷的北風(fēng)已經(jīng)消失了。我在小溪里游來游去。有時(shí)突然躍出水面,看看小溪旁邊茂盛的樹木。我還可以游到瀑布旁邊,去欣賞瀑布旁泉水演奏的動(dòng)聽歌曲。

    夏天,我在溪水里洗澡。涼涼的溪水,讓我和別的小魚玩的更高興,我還可以和別的小魚去捉小蝦,品嘗一下小蝦的味道。

    秋天,是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)。每當(dāng)我們戲水時(shí),一片片落葉就掉下來。我可以躍出水面,將一片樹葉壓到小溪底下,讓小溪也感覺一下樹葉的味道。

    冬天到了,小溪上北風(fēng)呼呼。我和小伙伴們把收集的小蝦米拿來吃,我們吃飽了后,就開始冬眠了,直到下一年春天再醒來。

    我想變成一條小魚小學(xué)(匯總16篇)篇二

    在迷迷糊糊的睡夢(mèng)中我夢(mèng)見了留著白色胡子的神仙,他問我:“你為做人而苦惱嗎?”天下竟有這等好事:“我想變成在海底無憂無慮生活的小魚,它們可以不用為考試而苦惱。”

    第二天一早醒來,看見在我身邊到處是又藍(lán)又咸的海水,不遠(yuǎn)處還有兩只和我一樣的大魚,那大概就是我的爸爸、媽媽吧。

    當(dāng)小魚的日子真舒服,第一天爸爸媽媽教我怎樣能更快地找到食物。第二天爸爸媽媽教我怎樣游泳能游得更快。可是第三天,我正在玩時(shí)遇到了饑腸轆轆的大鯊魚,我把爸爸媽媽教我的游泳本領(lǐng)都用上了,也逃不開鯊魚的追捕。眼看著鯊魚就要追上來了,就在這緊要關(guān)頭爸爸媽媽雙雙趕來了,在他們的幫助下,我終于逃離了危險(xiǎn)的處境。第四天更不好受,有一大群人潛入海底想來抓我,誰叫我長得漂亮呀!言歸正傳,那群人一個(gè)個(gè)戴著潛水的用具,游泳速度也是驚人的快,我費(fèi)了九牛二虎之力才掙脫了他。

    晚上,我再次夢(mèng)到了留著白胡子的神仙,還沒等他開口我搶先說了:“老神仙,求求您把我變回人吧!”第二天一早就聽見媽媽喊我:“應(yīng)源!起床了,上學(xué)要遲到了!”從今往后我再也不感覺學(xué)習(xí)是枯燥無聊了。

    母校,我想對(duì)你說小學(xué)作文

    小學(xué)語文《北風(fēng)和小魚》說課稿

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    我想變成一條小魚小學(xué)(匯總16篇)篇三

    如果你問我:“你最想變成什么?”我會(huì)毫不猶豫地回答:“我想變成一條小魚。”

    春天,百花齊放、百鳥爭(zhēng)鳴,寒冷的北風(fēng)已經(jīng)消失了。我在小溪里游來游去。有時(shí)突然躍出水面,看看小溪旁邊茂盛的樹木。我還可以游到瀑布旁邊,去欣賞瀑布旁泉水演奏的動(dòng)聽歌曲。

    夏天,我在溪水里洗澡。涼涼的溪水,讓我和別的小魚玩的更高興,我還可以和別的小魚去捉小蝦,品嘗一下小蝦的味道。

    秋天,是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)。每當(dāng)我們戲水時(shí),一片片落葉就掉下來。我可以躍出水面,將一片樹葉壓到小溪底下,讓小溪也感覺一下樹葉的味道。

    冬天到了,小溪上北風(fēng)呼呼。我和小伙伴們把收集的小蝦米拿來吃,我們吃飽了后,就開始冬眠了,直到下一年春天再醒來。

    我想變成一條小魚小學(xué)(匯總16篇)篇四

    我想變成魚。因?yàn)槲蚁蛲杂桑蛲菬狒[,繽紛的海底世界。

    我想變成小丑魚。做一條小巧玲瓏的魚。擁有一件紅白相間的外套。做一條海上最頑皮的魚。是不是覺得我非常像小丑呢!

    我想變成鯊魚。變成海上最兇猛的魚。你見到我這條大鯊魚,肯定會(huì)馬上逃跑的。這樣可以過這種無憂無慮的生活,做我想做的事情該多好呀!

    我想變成獅子魚,變成海上最毒的生物。我可以不用擔(dān)心人來毒我,我自己到先把他毒死了。這樣我就沒有天敵,可以做條自由自在的魚。

    我想變成石頭魚。擁有一流的偽裝,擁有胖胖的身子,擁有致命一刺,給予敵人最大的痛擊,并警告他們:我身上有毒,你們要在敢碰我,我就毒死你們。

    但是人變成魚是一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的愿望,但我會(huì)在夢(mèng)里實(shí)現(xiàn),雖然他想泡影一樣脆弱,短暫,可我還會(huì)為了這個(gè)夢(mèng)想而奮斗!加油!

    我想變成一條小魚小學(xué)(匯總16篇)篇五

    幾點(diǎn)輕柔的水紋滑過我的手臂,我感覺輕快極了,睜開眼,高高在上的光刺到了我的雙眼,等忍過了這陣刺痛,我才開始打量周圍的一切。

    舒爽的泉水滋潤著我的身體,粼粼的波光穿梭在水里,接受著光的洗禮。竹、藻的影子在水中搖晃,我慢慢地游著,享受著這持久的悠閑。

    當(dāng)樹的影子漸漸被拉長,我躲在水草的背后,在自己的一方天地里沐浴月光,我觸摸著水中支離破碎的月,心中暢快極了。岸邊的芍藥開得紅火,仿佛正在燃燒著,純潔素凈的梔子也同我一樣,凝望著遠(yuǎn)方,凝望著純黑的夜。

    日月不知重復(fù)了幾次,我厭倦了。

    我決定獨(dú)自踏上未知的旅途。臨別,同伴們依戀地望向我,但我還是扭頭而去。渾濁的河水玷污了我潔凈的身體,我在淤泥中翻滾,但我義無反顧。浪花將我高高拋起,又重重摔落,我遍體鱗傷。糾結(jié)著是否再次前行,我向往下一秒的畫面,又害怕被風(fēng)浪擊倒,我舍不得離開,又不敢前行,我心一緊,選擇繼續(xù)前行。

    冰冷的浪拍打著我的身體,清晨的黎明將我喚醒,巖石在巨浪的打磨下變得如水晶般光滑,大海為自然這幅畫卷打上耀眼的底色。

    海中暗流涌動(dòng),我的眼前一片漆黑,我覺得我好像脫離了水的懷抱。睜開眼,身上沾著一些令人作嘔的黏液,眼前的景象讓我不敢相信,海上肆意漂浮著垃圾,黏稠骯臟,還有斑斑血跡,應(yīng)該是其他同伴留下的,它們都遭遇了厄運(yùn),這時(shí)我非常心痛,眼淚頓時(shí)充斥了我的`眼眶。太不可思議!我愛慕的大海,我心中澄澈豁達(dá)的大海,怎么會(huì)變成這樣?人類的垃圾充斥著整個(gè)海面,我的呼吸漸漸困難,心中的石頭越來越重,沉悶得讓我透不過氣,身上殘留的水珠被烈日烘干,視線漸漸模糊。

    我漸漸頭暈?zāi)垦#?jīng)發(fā)生過的一切在我的眼前閃現(xiàn),環(huán)境漸漸惡化,多少生物無家可歸?我希望人們可以收起丑惡的笑容,收回自己正往自然送垃圾的手。

    我想變成一條小魚小學(xué)(匯總16篇)篇六

    我出生在位于漢江平原的漢江河里,今年我只有半歲,還沒有人類一手掌長。我有著漆黑一片的背鰭,棉花一般潔白的肚皮,黑和白的顏色在我身上對(duì)立而又統(tǒng)一,使我的鱗片在太陽的照耀下熠熠生輝。這就是我,一條美麗而又健康的小鯽魚。

    在漢江河里。我和同伴在河里嬉戲打鬧,每天我都自由自在地?zé)o憂無慮的生活,一會(huì)我們靠著岸邊的淺水區(qū)曬曬太陽,一會(huì)我們湖中心游在深水區(qū)里捉捉蝦米。和煦的陽光照耀著漢江,波光粼粼般,好一幅悠閑而又的適宜的畫面啊。

    也不知什么時(shí)候,這里出現(xiàn)了一個(gè)漁夫。這個(gè)漁夫每天都在傍晚時(shí)光趁著靄靄霞光在江上捕撈我們。只見他奮力鋪開碩大無朋的漁網(wǎng),天女散花般地在水中慢慢落下,我們?cè)跄芴用撨@天羅地網(wǎng)般的漁網(wǎng),只得任其宰割。

    這里沒有充足的氧氣和適宜的水質(zhì),我又是孤獨(dú)又是驚恐,我開始茶飯不思,萎靡不振。漸漸地我感到身體開始變得虛弱,知道自己可能支撐不了幾天了。我渴望自由,我多想打碎這個(gè)牢房,回到那漢江里和同伴嬉戲啊!但這將成為過去,這終將只是一個(gè)美麗的幻覺。

    我想變成一條小魚小學(xué)(匯總16篇)篇七

    假如我可以變成一條魚,我是一條奇怪的魚。

    我不是“笨”魚,我不會(huì)被人類抓去當(dāng)作美食或者被“強(qiáng)敵”啊嗚一口吃了,而是巧妙地避開人類的大網(wǎng)、蚯蚓的誘惑,如果在被“強(qiáng)敵”追趕時(shí),我會(huì)躲在海草哥哥和珊瑚姐姐的背后,使敵人看不見我的身影,這樣我可以跟小伙伴快樂地玩耍了。

    其實(shí)我也是一條有好勝心的魚,比如在和小伙伴玩游戲時(shí),我只要輸了一局,便把頭一轉(zhuǎn),氣呼呼地走開了;如果我贏了,便會(huì)有些驕傲,不把對(duì)手放在眼里,這使我放松警惕,連連落敗,最終只能接受“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理。

    我是一條“脾氣五月天”的魚,什么意思呢?我這條魚的脾氣像天上的云一樣千變?nèi)f化。要是你惹了我,我怕后果你會(huì)承受不起:一“打”、一“按”、一“拍”、一“掃”,哼哼,這肯定會(huì)讓你鼻青臉腫,淚如“傾盆大雨”,向我“跪地求饒”,甚至沒有一條小魚敢欺負(fù)我。伙伴們,如果你們對(duì)我像“春天般溫暖”,那我是不會(huì)那樣對(duì)待你們的。

    我想變成一條小魚小學(xué)(匯總16篇)篇八

    假如我是一條魚,我會(huì)在大海里自由自在的游來游去,會(huì)和我的小伙伴做游戲,也不會(huì)忘記去幫助別人。

    假如我是一條魚,我會(huì)去救出被人類逮走的尼莫,讓他回歸大海媽媽的懷抱。當(dāng)我把他救出來時(shí),我會(huì)問他是否過的快樂,有哪些煩惱,有什么想法?其實(shí)尼莫的想法一定是想家,所以我要把他送到他爸爸的身邊,讓他過上幸福快樂的生活。

    我把尼莫送回到他爸爸身邊之后,我也該去照顧一下我的爸爸媽媽了!我向家的方向游去,一路上遇到了許多親朋好友,我顧不上和他們玩,直接回到家里,對(duì)媽媽說:“您辛苦了一天,累了吧,我給你做點(diǎn)飯吧!”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,笑著說:“好孩子,媽媽真為你自豪!”

    我想變成一條小魚小學(xué)(匯總16篇)篇九

    奶奶63歲了,依照老家的習(xí)俗,我們要買兩條鯉魚放生,祝福奶奶健康平安。星期天,我們一家三口趕了個(gè)大早,來到菜市場(chǎng),買了兩條最鮮活的鯉魚,來到了浦陽江!

    浦陽江兩岸的橫塘修砌成了人行道,道旁栽種著五顏六色的鮮花。此刻正值春末夏初,碧空萬里如洗,纖塵不染。金色的太陽灑下萬道金光,照映在清澈的浦陽江上;微風(fēng)輕輕拂過,清澈碧綠的江水上,魚鱗般的波紋一圈圈地蕩漾開去……面對(duì)如此美景,我頓覺心曠神怡,不由得對(duì)媽媽說:“我真想變成水桶里的魚,不用學(xué)習(xí)不用做作業(yè),那該多快活啊!”媽媽哈哈笑了。

    爸爸翻轉(zhuǎn)水桶,讓兩條鯉魚游入江水之中。本以為兩條鯉魚一定會(huì)迫不及待地鉆入水中,再也找尋不著。哪知兩條鯉魚竟然一下子沒反應(yīng)過來,待在原地紋絲不動(dòng)。哈,它們是被人養(yǎng)慣了,以為天地只有這么點(diǎn)吧!我們?nèi)艘幌孪碌負(fù)軇?dòng)水流,催促它們前行。在我們的驅(qū)趕下,兩條鯉魚終于開竅了,甩甩尾巴沒入水中,失去了蹤影。

    我們正要返回,突然,不遠(yuǎn)處慢悠悠飄過來一葉漁船,船上的漁民奮力撒開了漁網(wǎng),看架勢(shì)準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。我們不由得大吃一驚,一時(shí)間都擔(dān)心起那兩條剛剛奔向自由的鯉魚來。望著此刻看上去無比平靜的江面,我變得憂心忡忡:哎,我真想變成鯉魚,游入水中追上那兩條鯉魚,告知它們即將到來的危險(xiǎn),提醒它們千萬不要貪嘴,不要落入那可怕的漁網(wǎng)。我還要告誡它們:江水中固然自由,卻也存在這各種無法預(yù)料的兇險(xiǎn),未來的生活只能靠它們自己,一定要學(xué)會(huì)生存的技巧,否則,真是白白辜負(fù)了這次放生!

    回來的途中,媽媽問我還想變成魚嗎?我想了想,說:“想!但我想變成一條厲害的魚!能夠辨別人類的各種誘餌,能夠躲避同類的追捕。媽媽,我已經(jīng)明白了,哪怕是變成一條魚,也不能一味偷懶,否則是不會(huì)有好下場(chǎng)的!”媽媽又哈哈笑了,夸我長大了!

    能不長大嗎?我都變了三回魚了!

    我想變成一條小魚小學(xué)(匯總16篇)篇十

    優(yōu)秀作文推薦!如果你問我:“你最想變成什么?”我會(huì)毫不猶豫地回答:“我想變成一條小魚。”

    春天,百花齊放、百鳥爭(zhēng)鳴,寒冷的北風(fēng)已經(jīng)消失了。我在小溪里游來游去。有時(shí)突然躍出水面,看看小溪旁邊茂盛的樹木。我還可以游到瀑布旁邊,去欣賞瀑布旁泉水演奏的動(dòng)聽歌曲。

    夏天,我在溪水里洗澡。涼涼的溪水,讓我和別的小魚玩的更高興,我還可以和別的小魚去捉小蝦,品嘗一下小蝦的味道。

    秋天,是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)。每當(dāng)我們戲水時(shí),一片片落葉就掉下來。我可以躍出水面,將一片樹葉壓到小溪底下,讓小溪也感覺一下樹葉的味道。

    冬天到了,小溪上北風(fēng)呼呼。我和小伙伴們把收集的小蝦米拿來吃,我們吃飽了后,就開始冬眠了,直到下一年春天再醒來。

    我想變成一條小魚小學(xué)(匯總16篇)篇十一

    許多個(gè)晚上,我都做同樣的夢(mèng),我能變成一條小魚兒在江河湖海游啊游,多么自由自在啊!

    如果我能變成一條小魚,該多好啊!我可以到傳說中的龍宮里去看一看,剛想到這,沒想到我真的變成里一條小魚,游遍大海,我看到了各種各樣的海底生物,簡(jiǎn)直數(shù)不勝數(shù)眼花繚亂,太美了!突然眼前一亮,龍宮到了,只見金碧輝煌,兩只大蝦看門,四十只鯉魚保護(hù)龍王,四只貝殼在龍王兩側(cè)吸動(dòng),好像給龍王扇風(fēng)呢!龍王往寶座上一坐,威風(fēng)極了,我看見小龍和小蝦在下象棋呢!我也想?yún)⑴c,可是我剛想走過去,龍王瞪了我一眼,我立即回來,好險(xiǎn)啊!我又到龍王的花園里,來看了看,看見我最喜歡的八角珊瑚、紅丹珊瑚等還有龍王喜歡的龍角珊瑚、和王座珊瑚,美麗極了!我真想是龍王,天天吃好、喝好、穿好、住好,我真羨慕他,做夢(mèng)也想不到,會(huì)有這么美的情景,我想著想著突然一條大章魚游了過去,嚇了我一跳,我被老龍蝦趕了出來說:你參觀的時(shí)間已經(jīng)到了,并且還超了兩個(gè)小時(shí),快走快走,我只好戀戀不舍的離開了龍宮!

    我想變成一條小魚小學(xué)(匯總16篇)篇十二

    夏天,可以看到小孩子們?cè)谒墟覒颍嫠#约涸谒镉危贿^要時(shí)刻注意小孩子們的小手呢!還可以到河邊看看花凋謝了沒有,沒有凋謝的話,就是還沒到秋天。

    秋天,我可以看果樹結(jié)果了沒,結(jié)了的話秋天就到了,當(dāng)然,花也枯了。小孩子沒都不會(huì)來小河邊玩了,因?yàn)楹芾洌麄儾挪粊砗舆呁娴摹?/p>

    小朋友,你有幾個(gè)理由呢?快說說變成什么東西的理由吧!

    我想變成一條小魚小學(xué)(匯總16篇)篇十三

    每當(dāng)看見書中海洋美麗的樣子,我就想變成一只小魚兒,去探秘海洋里美麗的風(fēng)景。

    今天,我感到身上好冷,慢慢的我的手變成了魚鰭,身上長出了金色的魚鱗,呀!我變成了一只小魚兒。我快活的在海里游來游去,這感覺真好,咦?我不是來揭開海洋美妙的面紗的嗎?走,出發(fā)!我到淺水區(qū),哇!這里的珊瑚真美,千姿百態(tài),形狀各異,各種五顏六色的小魚無憂無慮地穿梭在珊瑚的中間,我感覺好自由自在呀!或許這是海洋很大的原因吧!我決定再到深水區(qū)去看看。要知道那里很黑,什么都看不見。但是,那里如果有漂亮的珊瑚,一定閃閃發(fā)光,那樣,我就看得見了。我飛快的往深水游去,哇!那里珊瑚叢生,閃閃發(fā)光。照的我眼睛都睜不開了。這兒真美,我都舍不得走了。但是好像我下結(jié)論早了些。我發(fā)現(xiàn)了我的天敵—食人魚。我趕緊躲在一株植物后面,一邊躲,一邊小聲的祈禱:“老天爺,希望這家伙iq不高。”它游過來了,我大氣也不敢出,它游走了,吁,我終于松了口氣。晚上,潔白的月光照著海洋。我躺在一株珊瑚里,心想:“這些天,是珠貝采集的日子,我明天去采幾顆珍珠吧!”想著想著我就睡著了。

    溫暖陽光照進(jìn)我的小房間時(shí),我醒來了。我游到采珍珠的地方,看見了一個(gè)大珠貝。我用魚鰭拍拍它的殼,它張開了,里面有一顆人頭大小的珍珠。我不想它,采了幾顆小珍珠后,覺得困得很就又睡著了。醒來,我發(fā)現(xiàn)我竟然躺在床上,難道這是一個(gè)夢(mèng)?我無意中摸了摸口袋,里面有幾顆小珍珠,我笑了,才知道這不是個(gè)夢(mèng)。

    我想變成一條小魚小學(xué)(匯總16篇)篇十四

    今年教我語文的老師姓余,我們都叫她“小魚老師”。她待我們可用心啦!

    余老師最引人注目的地方,就是那烏黑的頭發(fā),又長又亮,她很會(huì)折騰它們:有時(shí)會(huì)高高盤起,像個(gè)旋轉(zhuǎn)的大圓盤;有時(shí)分兩三節(jié)捆著,像懸掛著的火腿腸;有時(shí)又隨意地扎著,像左右甩動(dòng)的馬尾辮……總之,我每天欣賞她,總是從“頭”開始。

    老師其實(shí)挺斯文的,但我還是覺得她最大的特點(diǎn)是“眼利嘴毒”。她會(huì)針對(duì)班上同學(xué)不同的狀況,“封”了不少“官銜”,比如動(dòng)作拖拉的就是“拖拉機(jī)”,寫字糊涂的就“糊涂蟲”;當(dāng)然也有人很享受她的“封號(hào)”,比如什么小博士,小百靈,小雷鋒……我也因上課常控制不住自已的嘴,被她扣上了“著名的話家”這頂高帽。因?yàn)檫@個(gè)陋習(xí),我沒少挨媽媽的.“鞭子”。

    小魚老師雖然溫柔有加,但舞弄起“戒尺”來一點(diǎn)都不手軟。我寫字進(jìn)步了,她會(huì)摸摸我的頭,使勁夸我,破例把我的大名寫進(jìn)簡(jiǎn)筆畫的大拇指里,真是讓人信心百倍哪!可一旦亂來,她會(huì)舞著那把長長的軟尺,命令我伸出左手,還說右手要愛護(hù)的。她“懲罰”人的陣勢(shì)讓人很受不了。

    我的“小魚”老師就是這樣的人,你,點(diǎn)贊不?

    我想變成一條小魚小學(xué)(匯總16篇)篇十五

    我是一條小魚尋找美麗的家園,環(huán)游海底世界。

    我在啟程的路上想,在尋找家園的過程中,我一定要交很多好朋友。不一會(huì)兒,我就遇到了水母哥哥,水母哥哥問我:“你要去哪里啊?”我說:“我要去尋找美麗的家園。”水母哥哥又問:“為什么啊?”我回答:“這里的環(huán)境已經(jīng)讓人類污染了,我實(shí)在生活不下去了。”水母哥哥跟我道別了。又過了一會(huì)兒,我又碰到了比目魚大叔,它睜著大眼睛拿著行李快速的往前游。我游過去問它:“大叔你要去哪里呀?”比目魚大叔說:“我要去尋找沒有污染的家園。”我說:“我也要去尋找美麗的家園,不如我們一起去吧!”比目魚大叔說:“好啊!”于是,我們同行,一路上欣賞了許多美麗的風(fēng)景。最后,終于找到美麗的家園。

    請(qǐng)人類不要污染我們清澈的家園,讓我們過上快樂的生活吧!

    我想變成一條小魚小學(xué)(匯總16篇)篇十六

    那天一大早我們就去了火車站,票早在幾天前就買好了,這回我體驗(yàn)到了動(dòng)車的酷炫飛速。半個(gè)小時(shí)我們便到達(dá)蕪湖,等入了海底世界大門,我仿佛還在夢(mèng)里呢!

    電鰻、電鰩……魚兒太多,多到我眼花繚亂。但我最感興趣的是潛水,當(dāng)一位工作人員問我想不想潛水時(shí),我的心兒都在歡躍。我不吱聲只是轉(zhuǎn)過頭去用目光祈求媽媽,不過當(dāng)工作人員報(bào)出400元還是給我嚇了一跳,更沒想到的是媽媽居然同意了。

    400元能玩40分鐘,也就是一堂課的時(shí)間。我們來到了一個(gè)暗門,原來這就是通往“大魚缸”的門,工作人員給了我潛水服,我費(fèi)了九牛二虎之力才穿上這種衣服,必須穿得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),一點(diǎn)兒縫隙都不留,否則不防水。半晌,教練終于來了,給我戴上了泳鏡,那泳鏡把我的鼻子也一并罩住了,我只能用嘴巴呼吸。嘴巴叼著一個(gè)東西,那玩意兒裝了一根軟管,管子通向氧氣瓶。一切就緒,我們就下水了。

    教練先帶我到隧道游了一遍。我撫摸了鰩魚,它很乖巧地允許我趴在它的背上。我們還看到了虎頭鯊,我慌忙對(duì)教練打了一個(gè)手勢(shì),意思是讓他趕快帶我跑,可是教練不僅不驚慌,反而帶我朝鯊魚游過去,不要啊,鯊魚可不是好惹的呀!只見教練對(duì)鯊魚打了一個(gè)手勢(shì),虎頭鯊一個(gè)轉(zhuǎn)身迅速頂著我和教練游向參觀玻璃墻。我清楚地看見媽媽跟我揮手拍照,這時(shí)一只鰩魚過來湊熱鬧,它尾巴一甩,把我嘴巴上咬著的東西打掉了,教練見此情景,急忙帶我往上浮――咕嚕咕嚕……咳咳咳,我的肚子好飽呀!好在沒有其他的不適,因?yàn)樗凰闾睢?/p>

    晚上,我們坐著“復(fù)興號(hào)”回宣城,這真是快樂又刺激的一天。

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