為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學校園活動策劃方案圣誕篇一
xx學院迎新晚會。
xx與國同慶,迎新共度華誕。
通過晚會形式表示對大一新生的熱烈歡迎,增強新生的凝聚力和團結力,幫助同學建立積極向上的學習,生活態度,并且增強與高年紀學生的溝通交流。
x月x日x點。
小禮堂/食堂三樓。
xx學院20xx級大一全體新生。
2.有高度熱情和積極性的xx級學生以及其他院系學生。
xx學院有才藝的學生。
2.積極參與活動的其他院系有才藝的學生。
學院學生會所有工作人員。
節目內容必須健康積極向上,能夠充分活躍氣氛,鼓勵節目形式多樣,有創新性和渲染力的節目優先。
1.在xx樓門前和食堂門前各設兩塊宣傳板,宣傳板由學生會宣傳部制作并展出大力宣傳此活動,鼓勵學生主動報名參加晚會演出;
2.制作一條橫幅懸掛于a、b樓之間,積極為此次活動擴大影響力;
3.邀請主持人(兩男兩女,要求口齒伶俐,五官端正,熱情);
4.秘書部負責發送請柬,邀請本院領導,老師以及其他院系的老師前來觀看(注:若有贊助商也一并邀請前來觀看晚會);
5.學生會文藝部負責節目報名以及各項節目的安排與排練,保證節目的質量,并為晚會制作最后的演出名單;
6.實踐部積極外出為此次活動拉取贊助,并為晚會審請場地。同時準備好晚會所需的音響設備;
7.由宣傳部向校內各大媒體如廣播站,記者團發出邀請,前來現場觀看,并作相關報道;
8.由生活部、實踐部購買晚會現場所需物品,如彩帶、氣球等;
9.由文藝部根據晚會節目單,準備背景音樂、服裝,及道具或由表演者自備。
1、現場布置:
(1)生活部負責打掃現場衛生;
(2)宣傳部負責協助實踐部晚會當天下午的現場布置;
(3)體育部負責話筒等音響設備;
(4)相機由秘書部負責截取與保管。
2、由學習部于晚會開始前1小時在會場處組織同學入場,管理場內秩序,保證晚會成功舉行。
3、由文藝部負責對晚會節目的最后準備,檢查一切工作,等待晚會開始。
4、由生活部保障后勤工作(如茶水、水果的擺放)。
5、晚上7:30準時由主持人宣布晚會開始。
6、晚會過程中,由秘書部負責拍照,學習部、實踐部、體育部維持秩序。
7、在觀眾互動環節,由主持人開展游戲,并為大家發放小禮品(小游戲如猜謎語或請五位同學上臺學說饒令)。
1、由實踐部、體育部負責物品的回收與歸還;
2、學生會宣傳部負責對本次活動的通訊稿的投遞。通過校內媒體對本次活動進行相關報道,增強影響力;
3、生活部負責會后打掃工作。
a、自身宣傳:
1、宣傳板:制作四塊宣傳板于活動前分別在教a樓前和食堂門口各立兩塊。
2、橫幅:制作一條橫幅懸掛a、b樓之間或圖書館兩側。
3、向校內媒體發出邀請前來進行現場采訪,并對晚會實況進行宣傳。
(注:以上宣傳活動均由宣傳部負責申請場地并收掛)
b、商家宣傳(有贊助商的情況下):
1、贊助商享有本次活動的冠名權。
2、贊助商可以在橫幅及宣傳板上進行宣傳。
3、主持人在晚會現場對其鳴謝。
4、在校內媒體進行宣傳,擴大其影響力。
大學校園活動策劃方案圣誕篇二
以推動大學生開展公益實踐,以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動,同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。
為了加強和改進大學生思想政治教育,豐富校園文化,我班(715班)欲策劃1次公益實踐活動,使全班同學都能參與到關愛sos兒童村公益活動中來,體驗社會增加社會責任感。
大學生與公益文化相結合,突出實效性、人文性、公德性,通過傳播公益文化,營造科學、高雅的道德氛圍,使大學生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養。
20 -10-21
715班
1、活動背景:
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時,你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助,更需要的是1個充滿回憶的童年。
弘揚中華民族傳統美德,增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。
2、活動主題:
“健康成長,快樂童年”
3、活動時間:
20xx-10------20xx-11
4、活動地點:
南昌sos兒童村
5、路線:
232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個站臺下,因為車并不是到sos兒童村門口停,須走上10多分鐘。
6、情況說明
南昌sos兒童村,是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村。
大學校園活動策劃方案圣誕篇三
溝通與合作
學習和工作的負擔,讓同學們積聚了不少的壓力,班級里面同學與同學之間溝通也少了。溝通,能夠增進彼此的感情;合作,能夠一起收獲成功的喜悅。
通過本次活動,讓同學們對全班同學有進一步的認識和了解,讓同學們認識到合作的重要性和責任感,同時也讓同學們娛樂一下,放松一下。
08級計算機科學與技術1班全體同學
20xx年3月27日星期五9:35-11:15
實驗樓c201和康有為廣場
20xx年3月26日星期四
(一)活動流程:
1.主持人宣布活動開始。
2.游戲開始,三個環節交叉進行:
a.環節一:《我喜歡你……》
規則:全班同學分成6組,同學們先按照抽到的紙張上寫有的組號座好,各小組派代表抽簽,每位同學對該組抽到的小組的每位成員做出評價(例如:若第一小組抽到了3號,第三小組抽到了6號,則第一小組作出評價的對象應為第三小組的成員,而第三小組作出評價的對象應為第六小組的成員,如此類推),統一格式為“xx(名字),我喜歡你xxxxx”或者“xx,我欣賞你xxxxx”,把真情告白寫在紙上,最后交給主持人。真情告白將會在環節三中讀出。
b.環節二:《盲人游戲》
規則:除工作人員外,30名同學進行抽簽,1號和2號同學組成一對,3號和4號同學組成一隊,如此類推。單數的同學當盲人,雙數同學當拐杖,“盲人”被蒙上眼睛后,“拐杖”扶持“盲人”走路,從實驗樓c201出發,由主持人帶領隊伍到康有為廣場。
c.環節三:《一元五角》
規則:男生充當五角,女生充當一元。兩個主持人分別扮演買方和賣方,買方向賣方買水果,雙方最后定出購買的價錢,臺下的同學馬上自由組合,湊成剛剛給出的價錢,手拉手圍成一圈,主持人喊停時,所有人停在原地,由主持人檢查是否湊好了錢。湊錢錯誤和沒湊夠錢的算作輸,輸的同學將要站在臺上大聲地有感情地讀出其他同學在第一環節中寫的真情告白。
d.返回環節二,這次由雙數同學當盲人,單數同學當拐杖。按照路線回到實驗樓c201。
3.主持人宣布游戲結束。
(二)策劃人員工作安排:
1.寫策劃書:xxx
2.寫總結書:xxxx
3.游戲策劃:xxx、xxxx
4.主持人:xxx、xxx
5.攝影:xxx、xx
(三)活動前期準備:
1.物品準備:抽簽號碼、紙張、蒙眼睛用的圍巾或布條、相機。
2.踩點準備:盲人游戲所需的有點難度的行走路線、一元五角游戲需要較廣闊的場地。
(四)應急預案:
1.若是蒙眼睛用的圍巾和布條不足,則使用用紙巾代替。
2.若是遇上下雨天,不能在康有為廣場進行游戲,則改在實驗樓一樓大堂進行,盲人游戲的路線也會作適當的改變。
1.進行盲人游戲前各位同學把自己的貴重物品帶在身上。
2.同學們離開課室后工作人員關好電燈和門。
3.盲人游戲過程中應保持安靜,以免打擾其他班級上課,拐杖與盲人交流應盡量小聲。
4.盲人游戲中一定要注意安全,拐杖應盡負擔起責任,保護盲人。
大學校園活動策劃方案圣誕篇四
“我的青春我作主”。
(1)為了體現當代大學生風華正茂的精神風貌,明確人生目標。
(2)進一步加深班級同學之間的了解,增進班級同學之間的的友誼。
(3)豐富班級同學業余生活,提供一個展現班級成員個人風采的舞臺,激發班級成員的潛力,增進班級的凝聚力和團隊協作精神。
x月xx日。
本班自習教室。
班級所有成員。
唱人生目標,增班級友誼,展個人風采。
主要以文藝表演(歌唱、話劇、舞蹈)和互動環節等形式聯歡。
a)總負責人:xxx
b)主持組:
負責人:xxx
c)節目組:
負責人:xxx,收集節目,安排節目流程和節目彩排工作。
d)物品組:
負責人:xxx。
e)布置組:
負責人:xxx,裝扮好活動地點。
f)衛生組:
負責人:xxx,打掃好活動前后,活動地點衛生。
(注:活動結束后立即開展清理活動地點衛生。)
(1)嘉賓到場。
(2)主持人宣布活動開始。
(3)負責人發表講話。
(4)根據節目組安排進行演出:
a:歌曲串燒。
b:小品、相聲。
c互動環節。
(注:可交叉進行。)
(6)合唱班歌
(7)主持人宣布活動結束。
i、零食(瓜子、桔子、花生、水、糖果)合計:xxx元
ii、裝飾物(氣球、彩帶、彩紙等)合計:xx元
iii、設備(音響、電腦等)借用。
(資金總合計:xxx元)
大學校園活動策劃方案圣誕篇五
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青春煥發,知恩送暖征文活動
:
通過征文的方式,回首中國共青團成立九十周年,在母校建立三十五周年之際,謳歌時代建設成就,頌揚中國青少年煥發青春活力,承擔社會責任,感知人情,體悟生活。增強當代大學生的社會使命感,增加校園內的文化氛圍,讓溫情充滿人間。
:
xx年2月2日xx年3月2日
:
長風文學社
全校學生
(一)征文要求:
1、征文主題:
(1)主題一:逐漸成熟的青年,面對世事情誼有著新的感觸。是否有我們努力的速度要趕上父母老去的.速度的家庭責任?是否還有三月桃花,兩人一馬,明日天涯的愛情向往?是否更有人生得一知己足矣的友情慨嘆?
(2)主題二:借別人的書,寫自己的事。參賽者可根據組織方提供的影視書籍名稱(見附錄),選一個自己感興趣的,以書名為主題,圍繞主題寫文章(注意與讀后感相區別)。
2、要求:立意新穎、主題明確、見解獨到。文章必須是原創作品,嚴禁抄襲,內容積極、健康向上,題目自擬。禁止任何有關對國家或個人的侵犯性語言,否則取消文章參賽資格。
3、每篇文章字數在9字以上,詩歌至少2行。個人或集體署名均可,注明年級專業外加聯系方式。未經公開刊發。
4、電子稿作品一律采用word格式。標題用宋體三號字加粗;副標題寫明姓名、年級專業,聯系方式,用宋體小四;正文內容用仿宋四號字;段間距用固定值23磅。
5、電子稿發送以電子郵件方式于截止日期前發送至郵箱(請自留稿底)。電子郵件標題及附件名稱按以下格式標明:主題xx文章標題。
6、征文截止日期:xx年3月2日
7、獲獎文章與部分優秀文章將在活動后期以作品展形式展出或刊登于文學社刊物。
大學校園活動策劃方案圣誕篇六
xxx
從我做起大學生公益社團
“和諧校園從我做起”
20xx年9月5號
xxx
xxx
校園和諧最為關鍵的因素是人,人的和諧與否,決定了校園和諧的成敗。校園中的人,主要由領導干部、教師、學生三類人構成,而其中學生之間的和諧是關鍵中的關鍵。校園是否和諧,首先就看這個學校學生之間是否和諧,為營造這樣一個和諧的學習環境,促進和諧校園的建立,(企業)聯合從我做起大學生公益社團和校校通網在北京各大院校組織開展了“和諧校園從我做起”的大型公益宣傳活動。活動目標:
一、首先通過本次活動,讓學生意識到創建和諧校園從我做起是一種責任。
二、其次讓更多的學生了解到和諧校園的構建是每個人的力量凝聚在一起共同完成的。
三、最后,最重要的是要架起學校與企業間的橋梁,在學生心目中樹立企業良好的形象,產生一定的品牌效應,從而促進企業在學生群中形成更好的影響力。
活動初期,由校園負責人與學校取得聯系,明確此次活動時間及目的,確保得到校方的大力支持。
在活動開始前幾天獲悉學生活動當天的作息時間,以確保活動的有序開展。
在活動前兩天在校園內對活動當天的人員進行招募,以保證活動當天有更多的人加入到活動中來。
提前一天完成衣服及簡章的發放工作,提前規劃好活動期間學生所負責的區域(宿舍、食堂、教學樓等)。
對所參加活動的同學進行指導,保證活動當天的工作順利進行,促進活動的完美結束。
時間:早上6:00—7:00著裝統一,六點在操場集合,然后點名核對每位同學的到場情況,讓學生手執“完美動力,從我做起”的旗幟跑步進行宣傳,吸引和鼓勵更多的人加入我們的活動。(六點到七點之間學生會行走在宿舍、食堂、教學樓之間的路上)。
時間:11:50—12:30中午十一點五十在教學樓集合,并帶領全部著裝統一的學生去餐廳就餐(通過吸引大家的眼球起到一定的宣傳效果)。
時間:12:40—13:30按照活動前分配好的區域安排學員拾撿垃圾。
時間:14:00—15:00統一組織學員進入宿舍收集廢舊電池與一次性塑料袋,與此同時在給學生發放簡章,同時告知他們憑借簡章可在晚上七點免費到指定教室觀看電影。(簡章的發放可以讓學生更詳細的了解主辦方,促進宣傳效果)
時間:15:00收集結束之后,再將所收集的垃圾統一進行回收。時間:19:00—21:00在指定地點播放與完美動動力相關電影。
活動所需:服裝、餐費、簡章、海報、拓展老師一名。