時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,是時候開始寫計劃了。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
幼兒工作計劃大班篇一
本學期本班幼兒xx名,男生xx名,女生xx名,本學期將繼續鞏固對班級常規的管理工作,圍繞環境、生活、學習、觀察四個有序,培養幼兒良好常規,形成本班的良好風氣。本著對孩子負責、對家長負責,踏踏實實做好每項工作,做好每一天。
本學期以《綱要》精神為指導思想,根據時代的發展需要和《綱要》的精神實質,培養主動適應未來社會的人,為實現這一目標,我們選擇了《幼兒園建構式課程》為主要內容,因為這套教材既有成功經驗的體現,又有創新的理念,它能讓幼兒在主動學習的過程中,成為學習的主體,主動建構的主體。以下為本學期的教學重點:
1、學期將進行的以下活動:文藝節目展示、美術展示等系列活動,盡力讓每個幼兒與家庭都能參與展示活動。
2、本學期根據幼兒的意愿進行主題活動,并及時抓住幼兒的興趣點,為下一步的活動提供依據。在活動準備時力求充分,在活動進行時力求使用多種表征手段,在活動反思時針對幼兒活動時出現的問題進行反思,改掉以前只注重結果的作法。
3、加強對幼兒的觀察、記錄、整理、評價、分析工作,提高隨時記錄的意識,并根據幼兒的發展對幼兒進行正確的評估。根據本班幼兒的情況,設計適宜本班幼兒的發展檢核表,為幼兒以后的個別教育提供依據。
健康
1、身體健康,能主動地適應環境。
2、生活衛生習慣良好,有基本的生活自理能力。
3、逐步形成自我保護和安全的意識,知道一些避免危險和意外傷害的方法,能主動遵守必要的規則。
4、能積極參加體育活動,動作靈活。
5、能獨立地,創造性地運用各種器械鍛煉身體,有良好的整理習慣。
語言
1、樂意與人交談,講話有禮貌。
2、能集中注意力地傾聽他人講話,理解講話內容。
3、能清楚地說出自己想說的事。
4、喜歡欣賞多種體裁的文學作品,能有感情地朗誦和講述并樂意創編,對書藉,閱讀和書寫感興趣。
5、會說普通話。
科學
1、能積極、主動,較長時間地參加科學活動,有好奇心和求知欲。
2、能主動運用各種感官探究問題,尋求答案。
3、能用適當的方式表達,交流探索的過程和結果。
4、在生活和游戲中感受事物的數量關系、體驗數學的重要和有趣。
5、愛護動植物,關心周圍環境和自然資源,有初步的環保意識。
社會
1、能主動地參與各項活動、有自信心。
2、能積極與人交往,學習和同伴互助,合作和分享,有同情心。
3、理解并遵守日常生活中的社會,行為規則。
4、能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責任感。
5、熱愛和尊敬周圍的人,有愛集體、愛家鄉、愛祖國的情感。
藝術
1、對環境,生活和藝術的美,喜愛有初步的感受力。
2、積極主動地參加藝術活動,能大膽地表現自己的情感和體驗。
3、能用多種方式進行藝術表現和藝術創作活動。
1、根據幼兒園的教學大綱和本班的班務計劃的要求,教師認真備課、鉆研教材,勇于創新,不斷的改進和提高教學質量。
2、熱愛和關心幼兒,尊重幼兒,對幼兒進行耐心、細致的教育。堅持正面教育和嚴格要求相結合,注意個別教育和隨機教育,使幼兒在各種活動中潛移默化的受到教育影響。
3、加強培養幼兒一日常規,根據每月、每周的教育目標,有針對性的進行教育。
4、給幼兒創設豐富多彩的區域活動,拓展幼兒各方面能力的發展。
(1)保育員的配班工作:有意識的提高自己對幼兒的觀察、指導能力,在每天上午有針對性的對一個區域進行指導、觀察、記錄工作。
(2)繼續在平常活動中對幼兒的生活自理能力進行培養。
(3)保育教師利用中午時間,對幼兒檢查。
(4)保育教師堅持做好日常清潔工作、消毒工作,預防傳染病的發生。
(5)加強幼兒安全教育和教師的責任心,避免發生任何事故。
1、做好家園共育欄的定期更換工作,針對實際情況主動及時地與家長溝通、聯系,交流教育心得。建立家庭與班級的聯系機制,通過家園面對面、電話交流等多種形式宣傳家教科學知識、指導方法、爭取家長對班級工作的支持、配合。
2、與家長經常保持聯系,了解幼兒家庭的教育環境,挑選符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育任務。
3、做好家訪工作,聽取家長合理的建議,達到家園共育的目的與一致性。
4、鼓勵家長積極參加幼兒園里舉辦的各項活動,更好的了解幼兒的情況。
5、開學初召開家長會,向家長介紹班務工作計劃,取得家長對工作的理解和支持,為以后的收集主題材料、各種調查問卷的系列工作打好基礎。
幼兒工作計劃大班篇二
時間過得真快,20xx學年將要結束,回顧一年來的工會小組工作,確實也做了一些實事,具體事例如下所述:
首先,繼續學習和宣傳“工會法”,讓每一位教師都能深刻領會其法的真正含義,從而提高自我的保護意識。其次,督促教工規范自身的行為,愛國守法、明禮誠信、團結有愛、勤儉自強、敬業奉獻,人人爭做合格的好公民,值得一提的是在抗“非典”時期,全園教師不計個人得失,每天放棄自己的寶貴時間,積極獻身于此活動中。每天為孩子量體溫,放學后和帶班老師一起送孩子出校門,有的家長無法準時來接孩子,老師就帶回家等等,與此同時,全園上下紛紛捐款,為抗“非典”捐款。
幼兒園的工作是大家的,03年11月上級領導對我園進行師訓檢查,全園教師主動放棄自己的休息時間,齊心協力地整理歷年來的資料,迎接檢查。
首先,組織教師在繁忙的工作中,抽出一點時間參加一些體鍛活動,這樣就有了更好的精神投入工作。20xx年1月我園的全體教師還開展一個冬季運動會:跳繩、踢毽子、打羽毛球、拔河等。其次我們還組織了全體教職工杭州、海寧二日游。
園內老師生病期間,全園教師主動購買營養品去探望,為她們送去一份關心和祝福。03年我園沈美娟老師獻血,老師們主動探望并幫她帶好她的班級。繼續關心園內教師的生活,為每一位教師過生日。
20xx年1月,我園教師積極參加市總工會提倡的“一日捐”活動,03年9月和04年2月我園教師愛心助學,配合市、區工會建立多層次醫療保障體制,為全園教師辦理了兩種保險。另外,關注教職工健康狀況是工會應盡的義務,今年除了做好中老年教工的體檢工作外,我們還組織所有育齡婦女進行婦科檢查。
幼兒工作計劃大班篇三
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要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。為了使幼兒身心得到更好的發展,我們要把安全問題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把安全工作責任到人,盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。同時作為幼兒安全工作的第一責任人,為確保幼兒的身心安全,我們小班制定了安全工作計劃.
(一)創設一個安全、健康的發展環境
1、堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發現要沒收,并教育幼兒,和與其家長溝通。
2、開飯時注意,預防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前。
3、把好幼兒服藥關,藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。
4、堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午無論誰值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。
5、把好幼兒離園關,孩子在幼兒園一天,下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候,一定要組織幼兒安靜的集體活動,如看書。一定要看證放人,不認識的人有即使有接送證,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯系確認無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發生。
6、嚴格執行衛生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預防傳染病的發生。嚴格填寫消毒記錄,及時清點人數和物品。
7、戶外活動時,一定認生日祝福檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,如發現大型玩具有松了的螺絲釘,一定報告辦公室,做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。
8、教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗。晚接的孩子一定要和值班老師做好交接,并簡單交代其幼兒情況。
(二)加強安全教育、提高安全意識
要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規范的培養,對于幼兒我們要嚴格要求,從一點一滴開始努力。培養幼兒的自我保護能力,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊至少10次,我們希望做到井然有序,對幼兒提出要求,并利用小紅花獎勵。
1、教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。
2、為確保上下樓的安全,教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。一階一階慢慢下(上),不推不擠小朋友。
3、教育不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。使懂得不能隨便離開家長或集體。
4、教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。
5、戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個滑,讓幼兒互相監督,保證幼兒安全。
6、教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在手工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。
7、教育不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。
8、在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
我們在工作中必須做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衛生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環節中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。
9月份:1、安安全全滑滑梯2、層層高
10月份:1、大大的眼睛2、我們都來學學坐
11月份:1、南南的腳受傷了2、過馬路
12月份:1、安全用電2、干凈食物人人愛
元月份:1、煤氣開關不亂動2、響雷時我不出去
教師配合生日祝福
我和張老師是新組合,這個學期由我擔任《小一班》班長職務,因此對彼此工作的配合協調是一個較大的挑戰,因此,我們必須在工作中加強彼此間的交流與配合、協調與聯系,分析,如分工、時間配合、家長工作和教育、培養幼兒的方法上的差異,然后調整教育工作內容與措施,分工情況。使三人不斷通過自身的調整,將個人意愿達成一致,團結協作,決不掉隊。
4、牢固樹立“終身學習”的意識,在職業道德和專業發展上要對集體、對自己負責任,積極參加各種研習活動和進修課程,不斷更新知識、更新教育觀念,提高業務水平和自身的素質。
家長的支持對我們的教育工作至關重要,我們將充分挖掘家長的資源,做好家長工作。
1、“家園共育”是我們溝通的一個橋梁。我們會定期的向家長公布幼兒學習的內容,介紹一些育兒的經驗和一些先進的信息,也請家長來談談自己的經驗,摘取幼兒生活中的點滴。它是我們互通信息的紐帶,只要我們教學需要,我們會請家長配合。
2、個別訪談。個別的交流、談話不僅能增進相互之間的了解,也使家長和老師更容易溝通,更能清晰的了解自己孩子的優點和不足之處,從而對癥下藥。
3、“家園聯系冊”每月一次向家長匯報孩子的進步和存在的問題,家長也及時地反饋幼兒在家的表現,使我們彼此更加地了解,能更好地教育好孩子。
這三者相互溝通,才能使我們的家長工作順利地開展,才能更好的為我們的教育教學服務。
幼兒工作計劃大班篇四
1、我班有幼兒38名,整體思想品德狀況不理想,主要呈現以下幾點:幼兒自理能力和獨立性太差如:有搶玩具現象;上課要插嘴;解小便要吵架,不排隊。
2、大部分幼兒遵守規則的意識和自控能力較差。
3、心中有他人的意識不足,不會同情、體諒、幫助關心他人。
4、不愛惜勞動成果,吃飯掉飯粒,本子隨意撕,自來水任其流。
5、意志品質不夠堅強,做事不認真,沒有克服困難的精神。
6、文明行為習慣缺乏,沒禮貌,不謙讓,愛打架,說臟話。
1、班級每天進行晨談,根據周計劃、日計劃,切實際地開展,充分發揮晨談的教育作用。
2、有重點圍繞季節、時事展開、豐富幼兒的知識,指導幼兒了解初淺的德育知識。
3、開展系列活動,介紹先進人物如:雷鋒,引導幼兒學好樣,做個守紀律、好行為的孩子
4、開展豐富多彩的教育常規活動,讓幼兒在學習的同時,品德、行為也得到同化。
5、有效發揮德育氛圍的主渠道教育作用。二學習標準,培養習慣。
1、學習《幼兒園教育指導綱要試行》,對照本班幼兒水平,進行有的放矢地教育。
2、學習先進園的德育工作經驗,用于實踐。
3、學習有關文章、理論,對照實踐,尋找差距,不斷做好本職工作,抓好思品工作。
1、常規教育讓幼兒熟悉一日生活常規。穩定情緒,較快地適應學前班生活。
2、禮貌教育進行初步的禮貌教育,在日常生活中運用“早”“好”“再見”等禮貌用語。二月份
1、常規要求:教育幼兒知道飯前、便后要洗手,知道洗手的正確方法。
2、組織幼兒春游,進行季節教育,培養幼兒愛祖國、愛家鄉的情感。三月份2、進行愛集體守紀律教育。
3、學習自己整理玩具,整理書包。四月份2、培養愛父母的情感。增進家庭成員的感情。鼓勵幼兒大膽參加集體活動,感受集體生活的樂趣。五月份2、進行總結。六月份
1、常規教育做一個遵守紀律的好孩子,上課不插嘴,積極舉手回答問題。
2、畢業典禮。培養孩子對老師的情感,知道要畢業了,離開幼兒園,離開老師,心里會很難過。
3、進行總結。
幼兒工作計劃大班篇五
1、創設良好和諧的育人環境。
(1)、硬件設備添置。擬于期初將301室創設為檔案室,應購入檔案櫥5個,辦公桌2套。應廣大教職工要求,安裝窗簾4間(302室至305室)。為了使幼兒有一個更好的午休環境,將更新寢室窗簾,減弱室內光線強度。添置班級部分教玩具,充實科學室。購入移動式紫外線燈,完善消毒工作。更新廚房點心器具,更換班級紗巾11套,添置滅蠅燈兩臺,保證食品安全衛生落到實處。
(2)、營造良好的精神環境。加強園風建設,要求全體教職工互相關心,互相尊重,平等相處,常聽到禮貌用語,教師和保育員配合密切,共同關心愛護幼兒,讓幼兒在是常生活中保持愉快的情緒。
(3)、整潔衛生的環境創設。各班級的衛生、公共衛生區責任到人,各班級的物品擺放、衛生、消毒工作進行評比和公布,對家長、全園教職工開展保育、衛生保健工作的講座、宣傳。
2、發揮各要素的作用,取得最侍效率和效益。
(1)、后勤各崗人員要堅持服務的思想,樹立以保教為中心的整體觀念,把保教工作的需要放在第一位,根據自己的職責做好工作,處理好前勤和后勤的關系。
(2)、各部門充分體現先行性、服務性、全面性的特征。做好期初的各項準備工作,提前制定各類辦公用品、日常用品和食品以及相關的調料品的采購計劃,采取切實可行的措施,將各項復雜瑣碎的工作按一定的程序有條不紊的進行,提高工作效率。
(3)、勤儉建園,物盡其用,財盡其效,做好供求維修工作,并進行定期、不定期檢查,發現問題及時處理,同時注意對設備設施的保養維修,并要求全園教職工勤儉節約和愛護公物,避免浪費和無意義的損耗。做好期末的財產清點工作,建產和執行損壞公物的賠償制度。
3、加強財務管理,建立健全校務公開制度。嚴格按照上級規定的收費標準進行收費,并將收費標準向教師、家長和社會進行公布,將每月的財務收支財單張貼在校務公開欄內,增強透明度。合理使用幼兒園經費,在各項開支上做到精打細算,節約開支,同時,盡量爭取上級有關部門和家長的支持,共建美好家園。
4加強保育員隊伍的管理。
(1)、定期、不定期組織保育員、廚房工作人員培訓,學習討論工作職責,針對本園實際問題,開展互幫互學,談體會等活動。
(2)、定期組織保育員和炊事員到縣防疫站參加體檢,做到持證上崗。
5、加強膳食管理。
(1)、科學的的制定食譜。廣泛聽取教師、幼兒和家長的意見,盡量增加食譜的花樣,并保證營養的均衡,做到粗細、甜咸、干稀搭配合理。
(2)、嚴格執行國家有關食品衛生的規范要求。廚房每天一小掃,一周一大掃。并做到成品“四隔離”,用具“一沖”“二洗”“三消毒”,生熟器具分開使用,廚房工作人員個人衛生做到“四勤”,堅持換好工作服再進入加工間工作。
(3)、做好食物貯存工作。由專人負責食品進出倉的登記工作,所有食品隔墻離地至少30公分,同時由專人負責食品的驗收和取樣工作,所留樣品標明日期,并保存在冰箱中42小時。
(4)、提前與采購員到市場上物色合法的定點供貨商。在物美價廉的同時,更注意該定點商店(點)的信譽和是否有辦理經營、衛生管理方面的相關手續,并于8月底與定點商店的相關負責人簽訂合同。
(5)、把好采購――加工――分發――食用的每一個環節,把幼兒的健康和安全入在首位,堅決杜絕偽劣變質的食品流入幼兒園。
(6)、廚房工作人員要保證兩點一餐的準時的保質保量的供應,同時還應備有充足的開水(特別是夏天),使幼兒對開水的需求得到保證[
6、做好創安工作
(1)、強化全體教職工的安全意識,切實把幼兒的安全置于頭等重要的地位。各教師在備課、組織幼兒活動和自制教玩具等都要考慮安全保護的內容。用餐點時,提醒幼兒注意餐點和開水的溫度。同時做好幼兒來園登記、離園交接的工作,使每一位幼兒高高興興的來園,平平安安的回家。
(2)、提高幼兒生活學習環境的安全系數。每班定期對教玩具進行自檢,排查不符合安全的教玩具,請專業人員定期檢修園內的水電和消防設施,對戶外的中大型玩具器械進行保養,避免意外事故發生。[
八月:1、擬定辦公、教學用品、藥品等采購計劃。
2、招聘一名新保育員。
3、全園衛生大掃除。
4、檢修全園水電設施和門窗桌椅。
5、與供貨商店簽訂合同,并更新相關證件。
九月:1、根據編班情況調整班級桌椅。
2、重新安排保育員工作。
3、與縣婦幼保健站聯系,組織幼兒參加體檢。
4、檢查巾杯消毒情況。
5、抽查食品取樣工作和倉管記錄。
6、舉行“慶中秋”座談會。
7、做好“國慶節”值班人員安排。
十月:1、設立檔案室,購入檔案櫥與辦公桌。
2、行政抽查食品的質量與價格。
3、檢查保育員一日工作情況。
4、抽查寢室衛生和班級衛生。
5、舉行衛生講座。
十一月:1、組織后勤工作人員到縣防疫站參加健康證年檢。
2、各班級教玩具自檢,戶外中大型玩具檢修[
3、檢查廚房工作人員執行職責的情況。
4、更新衛生宣傳欄內容。
5、抽查公共衛生情況。
十二月:1、抽查幼兒儀表衛生。
2、檢查點心提供、分發情況,及各班點心椹剩余情況[
3、檢修風琴和擴音設備。[
4、補充保健室藥品。
5、舉行“迎新年聯歡會”
一月:1、全園檢修。
2、清點班級以及其它園內財產,并改用新的財產登記薄。
3、做好財務的稽核工作。
4、歸還出借物品。
5、安排寒假值班表。
二月:1、購入所需物品,為開學做好準備。
2、全園檢修。
3、做好繳款、財務公開工作。
4、對個別進行新生體檢。
5、與供貨商續簽合同。
三月:1、實際查看點心分發情況。
2、全園幼兒簡易體檢。
3、舉行“春季防傳染”衛生講座。
4、檢查班級衛生情況。
5、舉行慶“三八婦女節”座談會。
四月:1、添置三樓窗簾[
2、檢修屋頂[
3、抽查巾杯消毒情況
4、檢查幫廚情況。
5、做好“五一節”假期值班人員安排。
6、舉行“慶五一”教工比賽。
五月:1、檢查玩具清洗消毒情況。
2、抽查倉管和取樣工作。
3、查看保育員一日工作情況。
4、檢查班級幼兒來園登記情況。
5、為“慶六一”做好各項準備工作。
六月:1、檢修水電和消防設備。
2、抽查班級桌椅衛生。
3、抽查廚房生熟分開情況。
4、以宣傳夏令衛生為主題。
5、整理草坪,去除雜草。
七月:1、清點班級以及其它園內財產。
2、做好財務稽核工作。
3、歸還出借物品。
4、安排暑假值班表。