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    評(píng)價(jià)他人的生活(熱門21篇)

    時(shí)間:2025-06-08 作者:筆硯

    優(yōu)秀作文不僅能夠表達(dá)出我們的思想和觀點(diǎn),還能夠給讀者留下深刻的印象。這里整理了一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和要點(diǎn),希望可以對(duì)大家的寫作有所幫助和提升。

    評(píng)價(jià)他人的生活(熱門21篇)篇一

    隨著高速發(fā)展得現(xiàn)代信息技術(shù),微博、微信等應(yīng)用成為人們娛樂(lè)生活的重要部分,甚至有些人的生活就是圍繞著這些社交軟件。與此同時(shí),這些應(yīng)用促使人們“曬”自己的生活,無(wú)論是曬美食、曬旅行還是吐槽一些雞毛蒜皮的小事、傾訴自己的情感經(jīng)歷,都讓人們的生活變得更加公開化和透明化。

    這意味著,不管是現(xiàn)實(shí)中的好友還是網(wǎng)絡(luò)上的朋友,抑或是素不相識(shí)的陌生人,都可以通過(guò)這些信息來(lái)認(rèn)識(shí)和了解你。

    也正因如此,現(xiàn)今社會(huì)“評(píng)價(jià)他人生活”的現(xiàn)象才會(huì)越來(lái)越普遍。這些褒貶不一的評(píng)價(jià)影響你的心情,從而影響你的生活。那些夸贊的評(píng)論使你生活愉悅,覺(jué)得生活多姿多彩;那些話里帶刺甚至破口大罵的評(píng)論又使你的心情低落,覺(jué)得生活灰暗無(wú)比。

    近年來(lái)出現(xiàn)一個(gè)新詞,叫做“鍵盤俠”,用來(lái)描述那些熱衷于在網(wǎng)絡(luò)上抨擊他人來(lái)讓自己心情歡快的人。小到一句話、一個(gè)觀點(diǎn)、一個(gè)立場(chǎng),大到世界觀、人生觀、價(jià)值觀,都可能引發(fā)他們對(duì)于別人滔滔不絕的評(píng)論。

    曾經(jīng)看過(guò)一條新聞,一位網(wǎng)友在網(wǎng)絡(luò)上表明自己即將自殺,然而竟然有人評(píng)論說(shuō)很期待。更駭人的是,當(dāng)這位網(wǎng)友打消了自殺的念頭并告知大家后,有人在評(píng)論里罵“要死就趕緊死,還讓人白期待了一場(chǎng)”這樣極具傷害性的話語(yǔ)。后來(lái)那位網(wǎng)友真的自殺了,罵他的那些人卻并未感到絲毫內(nèi)疚,反而理直氣壯的說(shuō):“是他自己要自殺的,又沒(méi)有人逼他。”

    許多藝人都患有抑郁癥,作為公眾人物,他們所承受的壓力要比常人多得多。但你若是去他們微博評(píng)論里看,仍然有許多罵聲,其中也不乏極其惡毒、上升到人身攻擊的。

    以上這些人,雖不完全符合定義,我認(rèn)為仍然可以稱之為“鍵盤俠。他們不知道,語(yǔ)言就像一把雙刃劍,它能有多溫暖,就能有多傷人。他們也不知道,當(dāng)事人的心里該是什么滋味。

    握著刀柄的人,自然體會(huì)不到刀刃有多鋒利。所以,希望當(dāng)?shù)侗涞轿覀兪种械臅r(shí)候,我們都能夠設(shè)身處地的去想想刀刃之下的人的感受。然后,輕輕地,把刀收回鞘中吧。

    評(píng)價(jià)他人的生活(熱門21篇)篇二

    這是一個(gè)信息爆炸的時(shí)代,穹頂之下,沒(méi)有人可以封閉自我,獨(dú)善其身。評(píng)價(jià)他人的生活,不應(yīng)該是發(fā)泄不快的網(wǎng)絡(luò)狂歡,不應(yīng)該是站在道德至高點(diǎn)的批評(píng)指責(zé),而應(yīng)是懷揣理性的思考評(píng)論,激濁揚(yáng)清。常無(wú),以客觀公正的心態(tài)去分析思考,找出對(duì)自己有價(jià)值的東西,才能于紛紜世事中"觀其妙"。

    我覺(jué)得,評(píng)價(jià)他人生活,不應(yīng)該是偏離問(wèn)題的追問(wèn)小節(jié),甚至挖掘他人的隱私,但我并不反對(duì)評(píng)價(jià)他人的生活,因?yàn)椴辉试S評(píng)價(jià)的社會(huì)必將是止步不前的??梢赃@么說(shuō)。我們應(yīng)當(dāng)評(píng)價(jià)他人生活,但在之中,我們更應(yīng)做好自身,評(píng)價(jià)后能夠?qū)ψ约荷钣兴鶐椭?,才是正確的。拿不久前的八達(dá)嶺野生動(dòng)物園老虎咬人事件來(lái)看,不少網(wǎng)民能夠設(shè)身處地,切身從動(dòng)物園,受害者乃至自老虎的角度思考分析這個(gè)問(wèn)題,能夠客觀公正闡述自己的看法,在本應(yīng)令人震驚的事件中吸取教訓(xùn),但不可否認(rèn)的是,仍有不少人抱著看熱鬧的態(tài)度無(wú)中生有,反而掩蓋了事情本質(zhì)。所以說(shuō),常無(wú),"無(wú)"的是主觀臆斷。常有,"有"的是底線與規(guī)則。

    能于執(zhí)地思冷,則終身不受凄涼;能于淡處求濃,則終身不枯槁。合理的評(píng)價(jià)才符合個(gè)人的本職,從國(guó)家層面上,我們也應(yīng)如此。沒(méi)有他人評(píng)價(jià),我們?cè)鯐?huì)了解父母官們的貪污?怎會(huì)知道毒牛奶背后的黑暗利益,怎會(huì)明白不少學(xué)者抄襲成風(fēng)的現(xiàn)狀?是的,評(píng)價(jià)他人的生活,不是對(duì)別的否定。而是對(duì)社會(huì)發(fā)展個(gè)人去前去以及個(gè)人生活的補(bǔ)充。評(píng)價(jià)他人,不意味著批評(píng),而是懷著常無(wú)之心找到問(wèn)題、分析問(wèn)題,并想辦法解決問(wèn)題。

    北大才女劉媛媛曾說(shuō),不求每個(gè)人都做出驚天動(dòng)地的大事,只求每個(gè)人都在其位、謀其政,評(píng)價(jià)他人一旦流于看熱鬧,整個(gè)社會(huì)的人文精神也將失控。懷一顆"常無(wú)"之心評(píng)價(jià)他人,或許你會(huì)發(fā)現(xiàn),問(wèn)題也會(huì)萌生妙處。

    評(píng)價(jià)他人的生活(熱門21篇)篇三

    當(dāng)時(shí)開博客的時(shí)候是為了寫一些自己的心情,不為他人所知,已經(jīng)記不清是因?yàn)槭裁磳戇^(guò)一篇之后就草草的放棄了。現(xiàn)在想重新把它撿回來(lái),不是寫一些心情,而是想寫自己對(duì)日常所發(fā)生的事情的一些不成熟的簡(jiǎn)介。

    今天久未聯(lián)系的朋友打來(lái)電話,當(dāng)時(shí)的心情是復(fù)雜的吧,說(shuō)不出快樂(lè)也說(shuō)不出厭惡。但卻是我想重新整理博客的引子。

    我們雖說(shuō)從初中就一直是朋友,但初中上了一半他孤身一人去了大一些的城市學(xué)習(xí),我們真正在一起的時(shí)間大概最多兩年吧,再加上初高中他每個(gè)假期回來(lái)后兩個(gè)人零星的幾次見(jiàn)面,大學(xué)之后就更不用講了,見(jiàn)面的次數(shù)就更少了。但從大學(xué)起我就發(fā)現(xiàn)了有些事情發(fā)生了變化,其實(shí)確切的講應(yīng)該是我們本來(lái)開始就不曾熟知,何況兩個(gè)人性格的成熟期都不在彼此的身旁,各自經(jīng)歷的很多事我們都只是個(gè)事后的見(jiàn)證人,參與者那是無(wú)從談起的。我慢慢發(fā)覺(jué)了兩個(gè)人的不同,所以大部分時(shí)間兩個(gè)人見(jiàn)面對(duì)于他的所言但凡覺(jué)得有歧義我多數(shù)是沉默,對(duì)于他對(duì)我的及家人的很多偏見(jiàn),我多數(shù)也是聽聽而已,因?yàn)橛X(jué)得多年以來(lái),兩個(gè)人仿佛漸行漸遠(yuǎn),早已不是一個(gè)圈子的人,也許這一點(diǎn)兩個(gè)人早已心照不宣。

    但是很多次的交談,我覺(jué)得他都在用他的視角輕視(或者用我所理解的可以說(shuō)是蔑視)我及我家人的所做所為,譬如今天的談話中,我善意的把它當(dāng)做是一個(gè)新年的問(wèn)候,可是在對(duì)話的過(guò)程中我卻越發(fā)覺(jué)得那也許是無(wú)意的諷刺或者批判?!拔以趺从X(jué)得你一點(diǎn)都不想家呢”“你怎么一點(diǎn)都不關(guān)心家人”“你呆在哪里有什么意義”“你媽媽真的是個(gè)很挑剔的人”,也許這些評(píng)論在他人眼中看來(lái)并沒(méi)有什么。但是這些對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)屬侮辱。我困難的時(shí)候你不曾在我的身旁,你不知道我曾經(jīng)歷過(guò)些什么,我的家庭和你的家庭文化氛圍很多都是異同的,我們之后又有了各自的生活圈子,你不曾知道我在夢(mèng)里夢(mèng)到家人,擔(dān)心他們的身體,有時(shí)一天要打幾個(gè)電話給家里,你不曾處在我現(xiàn)在的處境你自然不知道我自己的打算,你不曾經(jīng)歷過(guò)我媽媽那個(gè)年代所經(jīng)歷的苦痛,你也許生活的順風(fēng)順?biāo)?,但是他曾?jīng)歷的那些殘酷造就了他現(xiàn)在的性格,辦事方法,他已年過(guò)半百,我想你對(duì)他更多的應(yīng)該是尊敬和理解,天下的媽媽都是偉大的,不光只有你自己的媽媽偉大。你是在是個(gè)不禮貌的年輕人,很是輕狂。也許我在你的眼里亦是如此吧。呵呵........

    請(qǐng)別用自己的視角輕易評(píng)價(jià)任何人,大部分人都是有思想有頭腦的,尤其處在我們這個(gè)年齡的人都知道自己該做什么,不該做什么,你不曾經(jīng)歷他人所經(jīng)歷的一切,甚至連一個(gè)參與者或是旁觀者都不曾是。不要每天批判他人看不慣他人,每天多反省自己就足夠了,因?yàn)槲覀儾皇敲?,沒(méi)有那么大的影響力去改變別人,人無(wú)完人,就連自己本身也是不完美的,別人的不完美自是必然的,我們匆匆走來(lái)家里的環(huán)境以及我們所經(jīng)歷的造就了我們的弱點(diǎn)和缺點(diǎn),不是違法犯罪殺人放火就可以。我自認(rèn)為對(duì)于那些無(wú)法接受的人你有兩種方法去應(yīng)對(duì)他,不然你就去深入接觸他了解他,去了解他的難處,你自然會(huì)發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)對(duì)人的那些偏見(jiàn)會(huì)煙消云散;不然就干脆不要接觸,那樣煩惱自然也會(huì)少很多。

    實(shí)在閑的無(wú)聊,就做一些自己感興趣的事情,對(duì)自己有益的事情,不要東加長(zhǎng)西家短的搞些八卦談?wù)?,一則你已經(jīng)過(guò)了八卦的年齡,二則你還不至于成為一個(gè)東家場(chǎng)西家短的毫無(wú)文化的婦人。不曾站在別人的立場(chǎng)思考過(guò)問(wèn)題就請(qǐng)閉上你的嘴巴。這樣就算無(wú)益也不會(huì)有害的。

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    評(píng)價(jià)他人的生活(熱門21篇)篇四

    2016年6月7日,是我參加高考后的整第十年。

    今天上午,隨著第一門語(yǔ)文考試的結(jié)束,各地高考作文題目出爐。其中上海的語(yǔ)文作文題是:“評(píng)價(jià)他人的生活”。

    的確,如題目所說(shuō)“隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,人們的生活更容易進(jìn)入大眾視野,評(píng)價(jià)他人生活變得越來(lái)越常見(jiàn),這些評(píng)價(jià)對(duì)個(gè)人和社會(huì)的影響也越來(lái)越大”。

    而就“人們”中每一個(gè)人而言,由于其興趣、愛(ài)好、受到的教育等等的不同,他所喜愛(ài)評(píng)價(jià)的人生也不同。

    于我而言,我對(duì)家長(zhǎng)里短不大感冒,對(duì)娛樂(lè)明星、八卦新聞更是毫無(wú)興趣,吹噓自己的一點(diǎn)小成績(jī),一是這本身就不合適,更重要的是,在周圍的“牛人”們面前,我這實(shí)在不敢算是什么成績(jī)。

    我從心底里愿意評(píng)論的生活,是我愛(ài)的他們、那些史書里的我的歷史偶像的生活。

    楚莊王“不鳴則已,一鳴驚人”,邲之戰(zhàn)大破晉軍成就霸業(yè);而他“不建京觀,止戈為武”,是一種面對(duì)成就時(shí)的良知與淡然;俗話說(shuō)“英雄難過(guò)美人關(guān)”,但面對(duì)絕世美色夏姬,楚莊王能斬?cái)嗲榻z,不為所惑,是條漢子!

    還有韓愈“欲為圣明除弊事,肯將衰朽惜殘年”,一篇《論佛骨表》,是讀書人的錚錚鐵骨;《原道》、《原毀》,是對(duì)信奉的儒家學(xué)說(shuō)的忠誠(chéng);《師說(shuō)》、《馬說(shuō)》,是那種“抗顏為師”、敢于與時(shí)弊做斗爭(zhēng)的骨氣與勇氣!加之《祭十二郎文》、《送窮文》等等,你怎能不感嘆韓昌黎無(wú)愧“文起八代之衰”!

    “公一世之豪,以氣節(jié)自負(fù),以功業(yè)自許……何意于歌詞哉”,這是我最喜愛(ài)的辛棄疾。

    辛棄疾是漂泊的,他一生“平生塞北江南,歸來(lái)華發(fā)蒼顏”、他是“落日樓頭,斷鴻聲里”的“江南游子”;辛棄疾是敏感的,“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處”,那是孤獨(dú),“稻花香里說(shuō)豐年、聽取蛙聲一片”、“大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒無(wú)賴,溪頭臥剝蓮蓬”,那是生活的悠然;“欲說(shuō)還休!欲說(shuō)還休!卻道天涼好個(gè)秋”,“追往事、嘆今吾,春風(fēng)不染白髭須。卻將萬(wàn)字平戎策,換得東家種樹書”,那是生活難言的苦和無(wú)奈的茍且。

    最重要的是,無(wú)論多困頓,辛棄疾對(duì)國(guó)家的愛(ài)是執(zhí)著的:能上陣殺敵時(shí)他“壯歲旌旗擁萬(wàn)夫,錦襜突騎渡江初”;被貶時(shí)他也在“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)”、“布被秋宵夢(mèng)覺(jué),眼前萬(wàn)里江山”;老了,辛棄疾還在“憑誰(shuí)問(wèn),廉頗老矣,尚能飯否?”,還在主動(dòng)請(qǐng)纓,懇請(qǐng)報(bào)國(guó)殺敵!

    辛棄疾的傳奇一生,和他那能契合各種情緒的敏感,最重要的是他那“造次必于是、顛沛必于是”的報(bào)國(guó)熱情,伴隨著他流傳千古的詞章,激蕩著千古人心。也在千百年后激勵(lì)著像我這樣的普通人前進(jìn)、帶給我無(wú)數(shù)次的共鳴與感動(dòng)。

    在文人中,我最喜愛(ài)辛棄疾。

    而在武將中,我最崇敬袁督師。

    兵微將寡,對(duì)手是攻無(wú)不克戰(zhàn)無(wú)不勝的滿清鐵騎;袁崇煥之前可以跑,因?yàn)樗切┥纤?,二三品的大員們已早早逃進(jìn)了山海關(guān)內(nèi),作為六品小官“寧前道”他更可以撤退;但袁崇煥發(fā)誓“寧前道必不退,決定獨(dú)臥孤城,抱定了必死的決心。

    “出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟”,沒(méi)錯(cuò),杜甫說(shuō)的是諸葛亮。

    午后,呷一口茶,結(jié)束回望英雄們的人生,我仿佛從夢(mèng)中醒來(lái)……。

    迷離中,窗外忽然一只白色的蝴蝶飛過(guò)……。

    莊子這個(gè)夢(mèng)是美好的……。

    他們?nèi)缯嬉嗳鐗?mèng)……。

    只是為了我自己的興趣……。

    但是還是請(qǐng)問(wèn)各位看官朋友:認(rèn)為這文章能得幾分呢?

    寫這文章就是我生活的一部分。于是各位給我評(píng)分,何嘗不亦是在“評(píng)價(jià)我的生活”呢?

    “我見(jiàn)青山多嫵媚,料青山見(jiàn)我應(yīng)如是,情與貌,略相似”。

    世界無(wú)處不是景,你在觀看和評(píng)論風(fēng)景,而不知不覺(jué)中,

    你也早已是別人眼中的風(fēng)景……。

    評(píng)價(jià)他人的生活(熱門21篇)篇五

    現(xiàn)代信息通訊的發(fā)展,打破了人與人之間密不透風(fēng)的墻;網(wǎng)絡(luò)力量的興起,更使人們的生活曝光于大眾視野之中,評(píng)價(jià)他人的生活于是成了一種"新常態(tài)"。不可否認(rèn)的是,在萬(wàn)千評(píng)價(jià)中,確實(shí)有一些聲音是為激濁揚(yáng)清、促人向上而發(fā);但也不能忽視的是,一些人評(píng)價(jià),僅僅是為滿足自己的"評(píng)價(jià)欲",至于這些評(píng)價(jià)到底對(duì)他人影響如何,則全然不在考慮范圍之內(nèi)。由此可見(jiàn),評(píng)價(jià)中有確實(shí)有益者,也有空洞甚至于惡劣者。既然評(píng)價(jià)"良莠不齊",我們?cè)撊绾螌?duì)待呢?理性看待評(píng)價(jià),潛心感受生活。

    何謂理性看待評(píng)價(jià)?對(duì)于真誠(chéng)有益的評(píng)價(jià),取之;同時(shí),也真誠(chéng)有益的評(píng)價(jià)他人的生活。吸收評(píng)價(jià)中有益的部分,運(yùn)用于自己的生活;提供有益的評(píng)價(jià),提升他人的生活。這樣,才能讓評(píng)價(jià)做個(gè)人和社會(huì)的守護(hù)者,而非戕害者。

    但必須指出的是,現(xiàn)今社會(huì)上無(wú)益的評(píng)價(jià)正大肆流行。保羅·戈埃爾曾感嘆道:"好像每個(gè)人都清楚地知道別人的生活該怎樣,卻不知道自己的生活該如何。"現(xiàn)下社會(huì)確實(shí)有不少人,以評(píng)價(jià)他人的生活為樂(lè),稍有風(fēng)波就"跟帖"、"轉(zhuǎn)發(fā)",并附上幾句評(píng)價(jià)。但觀其評(píng)價(jià),多半是看似極富道義,但往往盛氣凌人,字里行間不過(guò)折射出評(píng)價(jià)欲的宣泄。此等評(píng)價(jià),實(shí)不可取!

    "評(píng)價(jià)"二字,不僅在"評(píng)",更在于"價(jià)"。失去了價(jià)值的評(píng)論,對(duì)個(gè)人乃至對(duì)社會(huì)的危害不可估量。只有當(dāng)評(píng)論與價(jià)值為伴,我們對(duì)他人的評(píng)價(jià)才有意義,他人對(duì)我們的評(píng)價(jià)才能促使我們反思成長(zhǎng)。評(píng)價(jià)與人之間應(yīng)是相長(zhǎng),而非相消。如此,才能恪守平衡、行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

    理性看待評(píng)價(jià),潛心感受生活。以"評(píng)"為"價(jià)"之載,以"價(jià)"為"評(píng)"之內(nèi)涵,其評(píng)價(jià)之可取與否,自分高下。

    評(píng)價(jià)他人的生活(熱門21篇)篇六

    誰(shuí)不想擁有一帆風(fēng)順的人生?但是,偶爾遇到挫折、磨難,我們也不要灰心喪氣,一蹶不振。磨難,有時(shí)候也是一筆無(wú)形的財(cái)富,是我們成長(zhǎng)的階梯。

    想想一些名人,他們是一帆風(fēng)順的嗎?寫《史記》的司馬遷,寫《假如給我三天光明》的海倫凱勒,偉大的音樂(lè)家貝多芬,著名雕塑家米開朗琪羅……他們經(jīng)歷了那么多、那么大的磨難,他們妥協(xié)了嗎?放棄了嗎?沒(méi)有!他們反而把磨難當(dāng)作了自己的墊腳石,借此邁向成功!真可謂“自古雄才多磨難,從來(lái)紈绔少偉男”!磨難造就英才!

    有人會(huì)說(shuō)我們是凡人,我們也不打算成為名人,磨難還會(huì)對(duì)我們有用嗎?當(dāng)然有用!俗語(yǔ)說(shuō)得好“不經(jīng)一事,不長(zhǎng)一智”,經(jīng)歷了一次磨難,我們就擁有了智慧,擁有了走向成功的資本,這難道不能說(shuō)磨難是一筆財(cái)富嗎?還有一句名言是這樣說(shuō)的:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”無(wú)論是人還是物,不經(jīng)歷一番“苦”,是很難真正懂得“甜”的。磨難是一所學(xué)校。

    我最近更深刻的懂得了這句話,老公本來(lái)是個(gè)什么事都不管不問(wèn)的人。原來(lái),我多次提出回家探望父母,他都嗤之以鼻,現(xiàn)在,發(fā)現(xiàn)了婆婆的病特別嚴(yán)重,他三天兩頭往家趕,而且,看病的一切事務(wù)幾乎都落在了他的身上。公公年紀(jì)大了,還想把病情瞞著婆婆,大哥已經(jīng)去世,小弟沒(méi)有念過(guò)書,姐姐的哭泣總害怕引起婆婆的懷疑,作為老二的老公成了家里的老大,成為了家里的頂梁柱。磨難能讓人迅速成長(zhǎng)!

    去年,婆婆主持著給大哥家蓋樓,我提醒老公常回家看看,他總是不聽,他老是說(shuō)回家?guī)筒簧先魏蚊?!可是,婆婆卻每天一早都去了工地,很晚才回家,她可是七十多歲的老人啊!怎么能受得了呢?每每讓她注意身體時(shí),她總說(shuō):“沒(méi)事,我好著呢!我有使不完的勁!”

    年前,大哥家的房完工了;大姐家的兒子的婚房也由婆婆資助給買了;小弟家的小洋樓也豎起來(lái)了;她卻病了!

    婆婆的這場(chǎng)病——這次大難,讓老公迅速成長(zhǎng)了起來(lái)!由原來(lái)的什么都不問(wèn),油瓶倒了都不扶,到現(xiàn)在的事無(wú)巨細(xì)地去過(guò)問(wèn),去操辦。他一方面在申請(qǐng)中華慈善總會(huì)的資助,一方面還在想法設(shè)法地哄媽媽開心,給她希望和力量。磨難是成長(zhǎng)的階梯!

    我們堅(jiān)信:好人是有好報(bào)的!婆婆,加油!相信您也一定會(huì)把磨難踩在腳下,順利地戰(zhàn)勝病魔!

    評(píng)價(jià)他人的生活(熱門21篇)篇七

    隨著社會(huì)發(fā)展,人們的見(jiàn)識(shí)得以增長(zhǎng),對(duì)事物的判斷能力逐漸提高,評(píng)價(jià)他人生活開始盛行,也招來(lái)人們對(duì)這一行為的不同看法。我認(rèn)為評(píng)價(jià)可行,但應(yīng)當(dāng)不以匿名為屏障,不以耿直為堡壘。

    社會(huì)的組成自然不僅有網(wǎng)絡(luò),面對(duì)面的交流了必不可少。你是否曾與他人交流生活時(shí),遇見(jiàn)"我這人說(shuō)話直,你別在意"的耿直式進(jìn)攻?每當(dāng)有人以耿直為由開始交流,那接踵而至的便是對(duì)你為人處事、生活狀況等方面毫不留情的批評(píng)與教育。發(fā)言者就好似躲進(jìn)了一座堡壘向你肆意開炮,你想要回?fù)簦瑓s無(wú)從下手。

    或許他人的生活在你眼中有諸多瑕疵,或許他人有些許行為令你不齒,但這些都不應(yīng)成為你批評(píng)乃至謾罵的理由。要想評(píng)價(jià),首先應(yīng)做到尊重,尊重自己,不讓評(píng)價(jià)成為宣泄的工具,尊重他人,不讓評(píng)價(jià)淪為斥責(zé)的舞臺(tái)。

    不以匿名為屏障,不以耿直為堡壘,合理判斷,智謀評(píng)價(jià),方能促進(jìn)文明社會(huì)的和諧發(fā)展。

    評(píng)價(jià)他人的生活(熱門21篇)篇八

    6月7日,是我參加高考后的整第十年。

    今天上午,隨著第一門語(yǔ)文考試的結(jié)束,各地高考作文題目出爐。其中上海的語(yǔ)文作文題是:“評(píng)價(jià)他人的生活”。

    的確,如題目所說(shuō)“隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,人們的生活更容易進(jìn)入大眾視野,評(píng)價(jià)他人生活變得越來(lái)越常見(jiàn),這些評(píng)價(jià)對(duì)個(gè)人和社會(huì)的影響也越來(lái)越大”。

    而就“人們”中每一個(gè)人而言,由于其興趣、愛(ài)好、受到的教育等等的不同,他所喜愛(ài)評(píng)價(jià)的人生也不同。

    于我而言,我對(duì)家長(zhǎng)里短不大感冒,對(duì)娛樂(lè)明星、八卦新聞更是毫無(wú)興趣,吹噓自己的一點(diǎn)小成績(jī),一是這本身就不合適,更重要的是,在周圍的“牛人”們面前,我這實(shí)在不敢算是什么成績(jī)。

    我從心底里愿意評(píng)論的生活,是我愛(ài)的他們、那些史書里的我的歷史偶像的生活。

    楚莊王“不鳴則已,一鳴驚人”,邲之戰(zhàn)大破晉軍成就霸業(yè);而他“不建京觀,止戈為武”,是一種面對(duì)成就時(shí)的良知與淡然;俗話說(shuō)“英雄難過(guò)美人關(guān)”,但面對(duì)絕世美色夏姬,楚莊王能斬?cái)嗲榻z,不為所惑,是條漢子!

    還有韓愈“欲為圣明除弊事,肯將衰朽惜殘年”,一篇《論佛骨表》,是讀書人的錚錚鐵骨;《原道》、《原毀》,是對(duì)信奉的儒家學(xué)說(shuō)的忠誠(chéng);《師說(shuō)》、《馬說(shuō)》,是那種“抗顏為師”、敢于與時(shí)弊做斗爭(zhēng)的骨氣與勇氣!加之《祭十二郎文》、《送窮文》等等,你怎能不感嘆韓昌黎無(wú)愧“文起八代之衰”!

    “公一世之豪,以氣節(jié)自負(fù),以功業(yè)自許……何意于歌詞哉”,這是我最喜愛(ài)的辛棄疾。

    辛棄疾是漂泊的,他一生“平生塞北江南,歸來(lái)華發(fā)蒼顏”、他是“落日樓頭,斷鴻聲里”的“江南游子”;辛棄疾是敏感的,“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處”,那是孤獨(dú),“稻花香里說(shuō)豐年、聽取蛙聲一片”、“大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒無(wú)賴,溪頭臥剝蓮蓬”,那是生活的悠然;“欲說(shuō)還休!欲說(shuō)還休!卻道天涼好個(gè)秋”,“追往事、嘆今吾,春風(fēng)不染白髭須。卻將萬(wàn)字平戎策,換得東家種樹書”,那是生活難言的苦和無(wú)奈的茍且。

    最重要的是,無(wú)論多困頓,辛棄疾對(duì)國(guó)家的愛(ài)是執(zhí)著的:能上陣殺敵時(shí)他“壯歲旌旗擁萬(wàn)夫,錦襜突騎渡江初”;被貶時(shí)他也在“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)”、“布被秋宵夢(mèng)覺(jué),眼前萬(wàn)里江山”;老了,辛棄疾還在“憑誰(shuí)問(wèn),廉頗老矣,尚能飯否?”,還在主動(dòng)請(qǐng)纓,懇請(qǐng)報(bào)國(guó)殺敵!

    辛棄疾的傳奇一生,和他那能契合各種情緒的敏感,最重要的是他那“造次必于是、顛沛必于是”的報(bào)國(guó)熱情,伴隨著他流傳千古的詞章,激蕩著千古人心。也在千百年后激勵(lì)著像我這樣的普通人前進(jìn)、帶給我無(wú)數(shù)次的共鳴與感動(dòng)。

    在文人中,我最喜愛(ài)辛棄疾。

    而在武將中,我最崇敬袁督師。

    兵微將寡,對(duì)手是攻無(wú)不克戰(zhàn)無(wú)不勝的滿清鐵騎;袁崇煥之前可以跑,因?yàn)樗切┥纤?,二三品的大員們已早早逃進(jìn)了山海關(guān)內(nèi),作為六品小官“寧前道”他更可以撤退;但袁崇煥發(fā)誓“寧前道必不退,決定獨(dú)臥孤城,抱定了必死的決心。

    “出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟”,沒(méi)錯(cuò),杜甫說(shuō)的是諸葛亮。

    午后,呷一口茶,結(jié)束回望英雄們的人生,我仿佛從夢(mèng)中醒來(lái)……。

    迷離中,窗外忽然一只白色的蝴蝶飛過(guò)……。

    莊子這個(gè)夢(mèng)是美好的……。

    他們?nèi)缯嬉嗳鐗?mèng)……。

    只是為了我自己的興趣……。

    但是還是請(qǐng)問(wèn)各位看官朋友:認(rèn)為這文章能得幾分呢?

    寫這文章就是我生活的一部分。于是各位給我評(píng)分,何嘗不亦是在“評(píng)價(jià)我的生活”呢?

    “我見(jiàn)青山多嫵媚,料青山見(jiàn)我應(yīng)如是,情與貌,略相似”。

    世界無(wú)處不是景,你在觀看和評(píng)論風(fēng)景,而不知不覺(jué)中,

    你也早已是別人眼中的風(fēng)景……。

    評(píng)價(jià)他人的生活(熱門21篇)篇九

    依戀理論認(rèn)為,親密關(guān)系(親子依戀和成人依戀)是個(gè)體心理健康的基礎(chǔ).比如,依戀的內(nèi)部工作模型理論認(rèn)為,個(gè)體早年的經(jīng)驗(yàn)會(huì)逐漸內(nèi)化和穩(wěn)定為有關(guān)自我、他人的內(nèi)部工作模型,對(duì)個(gè)體的發(fā)展發(fā)揮持久的作用.內(nèi)部工作模型對(duì)個(gè)體的影響廣泛,包括人際聯(lián)結(jié)、情緒調(diào)節(jié)、個(gè)性特征等多個(gè)方面.國(guó)內(nèi)外有些研究發(fā)現(xiàn),高品質(zhì)的成人依戀對(duì)緩解抑郁情緒有積極的作用,反之亦然.但是這些研究仍然存在一些局限,比如依戀的核心假設(shè)(內(nèi)部工作模型理論)缺少經(jīng)驗(yàn)檢驗(yàn),研究樣本較小,多變量研究較少.鑒于上述狀況,本研究擬對(duì)成人依戀和抑郁的關(guān)系進(jìn)行系統(tǒng)、大規(guī)模的研究,主要完成以下五個(gè)任務(wù):(1)考察大學(xué)生成人依戀的基本情況.(2)考察大學(xué)生抑郁的基本狀況.(3)考察成人依戀同自尊、信任他人的相關(guān)性,并考察自尊、信任他人在成人依戀影響社會(huì)支持、情緒穩(wěn)定性、宜人性等變量中的*作用.(4)考察成人依戀影響大學(xué)生抑郁的*機(jī)制,并構(gòu)建成人依戀影響抑郁的多因素路徑模型.(5)運(yùn)用敘事心理療法的觀念和技術(shù)對(duì)模型中的*因素進(jìn)行干預(yù),并對(duì)干預(yù)效果和有效因子進(jìn)行分析.

    本研究以1677名中國(guó)大學(xué)生為研究對(duì)象,運(yùn)用關(guān)系問(wèn)卷(rq)、親密關(guān)系經(jīng)歷量表(ecr)、自尊量表(ses)、人際信任量表(ts)、社會(huì)支持問(wèn)卷(ssrs)、大五人格問(wèn)卷(bf)分量表、流調(diào)中心用抑郁量表(ces-d)和一般情況調(diào)查表,依次測(cè)量個(gè)體的成人依戀(類型和維度)、外顯自尊、人際信任、社會(huì)支持、情緒穩(wěn)定性、宜人性、抑郁水平及一般人口學(xué)資料.

    通過(guò)上述研究得出如下結(jié)論:

    (1)大學(xué)生成人依戀的總體狀況較好.依戀的四種類型比例依次為:安全型、冷漠型、迷戀型、混亂型.大學(xué)生成人依戀類型存在父母婚姻狀況差異,穩(wěn)定家庭中安全型依戀的比例最高();離異的家庭中冷漠型和迷戀型依戀的比例最高(分別為和);再婚的家庭中混亂型依戀的比例最高().

    (2)大學(xué)生成人依戀回避維度存在性別和家庭經(jīng)濟(jì)狀況差異.與男生相比,女生存在更高的依戀回避水平.與中高和高收入家庭學(xué)生相比,低收入家庭的學(xué)生存在更高的依戀回避水平.大學(xué)生成人依戀焦慮維度存在家庭所在地差異,與鄉(xiāng)村學(xué)生相比,城市學(xué)生存在更高的依戀焦慮水平.

    (3)大學(xué)生抑郁水平總體低于其他人群,但也有小部分學(xué)生達(dá)到重度抑郁的標(biāo)準(zhǔn),有待進(jìn)一步排查和干預(yù).女生在消極認(rèn)知層面的水平低于男生.本科四年級(jí)學(xué)生在抑郁各層面水平和抑郁總水平最高.相比離異家庭,再婚家庭的學(xué)生更少出現(xiàn)睡眠和食欲問(wèn)題,具有更低的活動(dòng)遲滯水平.

    (4)大學(xué)生成人依戀的回避維度和焦慮維度對(duì)自尊、情緒穩(wěn)定性有正向預(yù)測(cè)力,對(duì)信任他人、社會(huì)支持和宜人性具有負(fù)向預(yù)測(cè)力.依戀回避對(duì)信任他人的影響部分地以自尊為*,依戀焦慮對(duì)自尊的影響部分地以信任他人為*.依戀回避維度和焦慮維度對(duì)情緒穩(wěn)定性均有直接效應(yīng),同時(shí)以自尊、信任他人為*對(duì)情緒穩(wěn)定性有間接效應(yīng),其中自尊的*效應(yīng)更大.成人依戀回避維度和焦慮維度對(duì)宜人性均有直接效應(yīng),同時(shí)以自尊、信任他人為*對(duì)宜人性有間接效應(yīng),其中信任他人的*效應(yīng)更大.

    (5)成人依戀的回避維度和焦慮維度對(duì)抑郁均具有正向的預(yù)測(cè)能力,焦慮維度的預(yù)測(cè)能力略大于回避維度.自尊、情緒穩(wěn)定性對(duì)抑郁有正向預(yù)測(cè)力,信任他人、社會(huì)支持、宜人性有負(fù)向預(yù)測(cè)力.成人依戀主要以自尊和信任他人為*,并進(jìn)一步通過(guò)社會(huì)支持、情緒穩(wěn)定性、宜人性的*效應(yīng)對(duì)大學(xué)生抑郁產(chǎn)生間接影響.自尊和情緒穩(wěn)定性是成人依戀對(duì)大學(xué)生抑郁影響的主要*因素.

    (6)針對(duì)依戀影響大學(xué)生抑郁的心理機(jī)制模型中所提出的*因素進(jìn)行心理干預(yù),可以降低依戀焦慮、依戀回避、外顯自尊、情緒穩(wěn)定性水平,提高信任他人、社會(huì)支持、宜人性水平,從而有效緩解大學(xué)生的抑郁情緒.

    總體而言,本研究主要在依戀的框架下,整合性地考察了成人依戀、自尊、信任他人、社會(huì)支持、情緒穩(wěn)定性、宜人性等眾多抑郁的影響因素,構(gòu)建了成人依戀影響大學(xué)生抑郁的多變量關(guān)系模型.

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    大學(xué)生心理安全引用文獻(xiàn):。

    評(píng)價(jià)他人的生活(熱門21篇)篇十

    如果想實(shí)現(xiàn)自己的理想,既不可能像火箭一樣直沖云霄,也不可能像魚兒在海底遨游一般輕易。那我們就要設(shè)置一段階梯,通過(guò)漫長(zhǎng)的攀登,直至登頂。這一段階梯不一定光芒萬(wàn)丈、豪氣沖天,不一定布滿了鮮花指導(dǎo)你勝利;如果真是這樣的話,那為什么有如此多的勇士在中途放棄?路十分的遠(yuǎn),能堅(jiān)持到最后的是真正的贏家。我們需要積極且有準(zhǔn)備有計(jì)劃地努力攀登,才有可能成為真正的贏家!

    我的理想是考上一個(gè)好大學(xué),擁有一個(gè)美好的人生。這在某些人心里簡(jiǎn)直是最天經(jīng)地義簡(jiǎn)單不過(guò)的事了,他們經(jīng)常勸我說(shuō):“擁有一個(gè)美好的人生是多么簡(jiǎn)單的一件事呀!只要不斷的降低自己的標(biāo)準(zhǔn)就可以了,你看我,這還不是天天快快樂(lè)樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮的活著嗎?”我思索了許久,才感覺(jué)這種方法一定是不可行的。既然我不想做“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,既然我想做“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花”,就應(yīng)該從現(xiàn)在開始努力了。我相信“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”,一個(gè)人怎么可能沒(méi)有他的用武之地呢?上帝創(chuàng)造世界萬(wàn)物都是有用處的,我掐指一算,從現(xiàn)在開始應(yīng)該還不晚,那我們就從現(xiàn)在開始既積極又有計(jì)劃地行動(dòng)吧!

    我自控力差的缺點(diǎn)大概只得到了百分之四十九的控制,我需要徹底改掉這一惡習(xí),才能夠在一個(gè)相對(duì)積極的環(huán)境下進(jìn)行攀登。有一次,爸爸十分嚴(yán)厲的要求我:“兒子這次玩完手機(jī)就別玩了,你知道的你要是不乖,我就揍你!”為了應(yīng)允這一要求,我回答道:“好!這一回一定可以按照時(shí)間行動(dòng)!”話雖如此,但俗語(yǔ)說(shuō):耳聽為虛,眼見(jiàn)為實(shí)。這一次一定不可以再像上一次一樣了!有了上次的教訓(xùn),我著實(shí)收斂了許多,但我還是不太確定,所以我只能盡力而為了。這一次我看好了表,設(shè)置了鬧鐘,過(guò)了一段時(shí)間后鬧鐘果然響了起來(lái),我嘗試放下手機(jī),沒(méi)想到這一次我竟然成功了。從此以后,我希望自己能夠做到循序漸進(jìn),丟下這一惡習(xí)!

    階梯頂就像山林間一盞閃閃發(fā)光的燈。在攀登途中,我可能會(huì)遇到數(shù)不盡的岔路,我們必須在光明的地方,不斷前進(jìn),才能取得成功。

    早睡早起,很多人認(rèn)為這沒(méi)什么,但對(duì)我來(lái)說(shuō)截然不同,能早起才可以精神飽滿的聽課,認(rèn)真完成作業(yè)。這是非常重要的!

    我堅(jiān)信,只要能堅(jiān)持,就會(huì)成為真正的贏家。

    評(píng)價(jià)他人的生活(熱門21篇)篇十一

    如果說(shuō)生命是一塊黃金,那么苦難就好比黃金那絢爛奪目的光彩,苦難能使人生煥發(fā)出青春的光彩。能夠接受苦難是一種勇敢的表現(xiàn),敢于挑戰(zhàn)苦難更是邁向成功的階梯。當(dāng)我們經(jīng)歷一次又一次的苦難的磨礪之后,我們才會(huì)不斷地吸取教訓(xùn)和增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),讓我們變得更加沉穩(wěn)、理智,最終成就事業(yè)上的輝煌。

    周潤(rùn)華就是這樣,他克服了種種磨難后,才最終成為了萬(wàn)眾矚目的巨星。

    當(dāng)他中學(xué)畢業(yè)后,父親就已積勞成疾,一病不起,家中已經(jīng)無(wú)力供他上學(xué),他便過(guò)早的步入了社會(huì),找到了第一份工作。他在酒店里當(dāng)服務(wù)生,干的卻是替客人搬行李的活,但他勤快又賣力,很快就博得了客人的歡心。

    有一天,輛豪華別致的勞斯萊斯轎車停在了酒店門口,走下一位十分勢(shì)利的富商,隨口吩咐道:“把車洗洗?!?/p>

    周潤(rùn)華從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么漂亮的車子,感到非常驚喜,于是滿口答應(yīng)。他邊洗邊像看寶貝似的這摸摸那摸摸,洗完后的車子顯得耀眼無(wú)比,令他驚嘆不已。由于強(qiáng)大的誘惑力,他的雙手變得癢癢的,一陣猶豫之后,他的手還是伸向了車門,剛一拉開車門,身子還沒(méi)有坐進(jìn)去,身后猛然響起了一聲:“干什么?”

    周潤(rùn)華大吃一驚,縮回了身子,只見(jiàn)領(lǐng)班正怒視著他,訓(xùn)斥道:“你這種人一輩子也坐不起勞斯萊斯!”

    周潤(rùn)華聽了這話,心里就像晴天霹靂,很不是滋味。他暗自發(fā)誓:“這輩子,我一定要擁有一輛勞斯萊斯!不僅要自己坐,也要讓自己的親人與自己同享這一天!”許多年后,當(dāng)他成為香港影視界頭號(hào)明星時(shí),竟一口氣買下了五輛轎車,其中就有一輛超豪華的勞斯萊斯。

    這已是很久以前,周潤(rùn)華在獲獎(jiǎng)后向新聞界披露的一段往事。當(dāng)年的那個(gè)領(lǐng)班絕不會(huì)想到,由于他的一句話竟刺激了一顆單純的心,成就了一個(gè)紅遍大江南北而風(fēng)光十足的大腕明星。

    周潤(rùn)華的這段經(jīng)歷就告訴了我們,成功的花環(huán)只有在淚水與汗水的澆灌和洗禮下,才會(huì)煥發(fā)出異彩和芬芳。正如冰心所言:“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而,當(dāng)初的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”。其實(shí),經(jīng)受苦難的磨礪也是人生一門必修課,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。

    評(píng)價(jià)他人的生活(熱門21篇)篇十二

    按一些幽默程序員的說(shuō)法,“,”。大致意思就是:你看到的是別人的表象,而不是他人生的真實(shí)演繹。

    一位穿著簡(jiǎn)陋的婦女,身后跟著一個(gè)孩子,似乎很是畏懼她的母親似的,這一路都沒(méi)敢和她母親對(duì)視。想必,那是個(gè)嚴(yán)厲的母親。走到地鐵站臺(tái),一名白發(fā)蒼蒼的老人正拉著二胡,身旁放著一只鐵盤,里面只有零星幾枚硬幣。婦女經(jīng)過(guò)老人身旁時(shí),一臉嫌棄的轉(zhuǎn)過(guò)腦袋,對(duì)孩子說(shuō):“看吧,多可憐。你要是不聽話,以后也會(huì)活成那般模樣?!蔽以谝慌造o靜的看著。孩子膽怯地點(diǎn)點(diǎn)頭,跟著母親走了。

    那般模樣?

    那名婦女能出此言,必然是發(fā)自內(nèi)心的。不過(guò),分明是發(fā)自內(nèi)心的自卑。很明顯,她也不過(guò)是個(gè)農(nóng)村婦女,只是來(lái)到大城市,這才顯得神氣活現(xiàn)。

    由此,不禁想到:評(píng)價(jià)他人生活的同時(shí),你的評(píng)價(jià)可能恰好就是你內(nèi)心的真實(shí)寫照。當(dāng)一個(gè)人是自卑的時(shí)候,看到別人光鮮的生活時(shí),更多的是羨慕,嫉妒,甚至上前恭維。我也許不得不去猜測(cè)那位婦女的生活,也許也是十分辛酸,十分貧苦,不那么如意吧。

    這只是一件很小很小的事情,也許每天都會(huì)發(fā)生,以至于被人們漸漸淡化了。

    再說(shuō)唐朝的大詩(shī)人劉禹錫,曾被“送”給一間“陋室”,簡(jiǎn)陋到比當(dāng)今的“蝸居房”還要簡(jiǎn)陋。人們紛紛議論著劉禹錫的生活該將是如何悲慘如何不悅,同時(shí)也有慶幸自己沒(méi)有違背官府,生活還沒(méi)有落得這般下場(chǎng)。但實(shí)際上劉禹錫那種安貧樂(lè)道的心態(tài)早就將他置于一個(gè)世外桃源般的境界了,該寫詩(shī)寫詩(shī),該喝茶喝茶,日子過(guò)得閑適愜意。

    別人的生活需要你來(lái)議論嗎?一個(gè)表面光鮮的公司總裁背地里可能是個(gè)境界一般的俗人;而一個(gè)落魄的流浪歌手也許會(huì)因?yàn)樽约簳r(shí)常追逐著夢(mèng)想的生活而思想變得無(wú)比光鮮。生活,是活給自己的,不是活給別人看的。

    別人的生活你擅長(zhǎng)議論嗎?我認(rèn)為,對(duì)他人生活的評(píng)價(jià),可能就是自己生活狀況和生活態(tài)度的真實(shí)寫照。一個(gè)生活樸素閑適的文人若是路過(guò)劉禹錫的舊宅,也許會(huì)感嘆:雖然住宿條件惡劣,但是這里清新的空氣,幽雅的環(huán)境……多么令人神往!

    而一個(gè)虛榮心強(qiáng),實(shí)際上內(nèi)心自卑的官吏,也許也會(huì)感嘆:這樣破舊簡(jiǎn)陋的屋子,恐怕在無(wú)數(shù)個(gè)日夜里他都睡不著覺(jué)吧……看看這臺(tái)階,到處是青苔……自卑的人評(píng)論他人的生活,更多的是對(duì)自己的一種慰藉,但這始終是自卑的表現(xiàn)。

    不過(guò),想要公平地議論他人的生活,始終是很難的。每個(gè)人的心態(tài)多有不同,真正公平的議論只能是來(lái)自“別人”自己的。

    每個(gè)人都是“別人”。

    所以活好自己就夠了。

    評(píng)價(jià)他人的生活(熱門21篇)篇十三

    人,是一種渴求認(rèn)同感的動(dòng)物,自被命運(yùn)拋上路途,我們向來(lái)渴望得到贊同;而人,恰恰又是一種懷有優(yōu)越感的動(dòng)物,我們樂(lè)于也善于對(duì)他人的生活進(jìn)行評(píng)價(jià)。當(dāng)今社會(huì)迅猛發(fā)展,給我們培養(yǎng)了適于評(píng)價(jià)的濕潤(rùn)的胚土。評(píng)價(jià),日趨簡(jiǎn)單。

    隨手點(diǎn)開的微信、微博,遍布著他人生活的足跡。從親友、明星到政治家,我們將口舌眼鼻延伸到世界各個(gè)角落。信手一個(gè)“贊”一句“好”,你已然對(duì)他人的生活給予了評(píng)價(jià)。誠(chéng)然,如此便利的科技確實(shí)能讓我們引以為鑒抑或樹立標(biāo)榜,千百萬(wàn)的公眾輿論對(duì)于良好風(fēng)氣的傳播亦有裨益,但這土中埋下的種子究竟是夜來(lái)香還是霸王花,恐怕還有待商榷!

    在當(dāng)今時(shí)代,人們樂(lè)于將自己的生活上傳至網(wǎng)絡(luò),只求得到他人的評(píng)價(jià)。曬幸福、秀恩愛(ài)固然是好的,但倘若只為博得一次艷羨、一種嫉妒,恐怕便會(huì)陷于病態(tài)的尋同求贊。再說(shuō)說(shuō)那些整日評(píng)價(jià)他人生活的人,你誠(chéng)心道賀、衷心學(xué)習(xí)當(dāng)然也是值得推崇的,怕只怕一時(shí)被欲望蒙蔽,到時(shí)難免心浮氣躁,整個(gè)社會(huì)也會(huì)因此浮在金錢名利虛偽之上。

    而更令人擔(dān)憂的是,這股“評(píng)價(jià)之風(fēng)”似乎愈演愈烈。白楊絳先生病終,網(wǎng)絡(luò)上對(duì)其人生評(píng)價(jià)便層出不窮。那篇《百歲感言》更是成了此次鬧劇的高潮。錢鍾書曾言:“文人最喜歡有人死,可以有題目做哀悼的文章?!敝慌洛X先生沒(méi)有料到,時(shí)人評(píng)價(jià)之潮已如此兇猛。在這個(gè)人心聒噪的世界,活著的人還可以關(guān)上窗戶隔絕噪聲,而睡著的人卻難以讓那些在身邊喧囂的人閉嘴。楊先生只想安靜地“我們仨”相聚,結(jié)果只要是聽過(guò)這個(gè)名字的人似乎都能插上一腳、說(shuō)上幾句,她又如何安眠?真亦假來(lái)假亦真??杀?可笑!

    評(píng)價(jià)他人,是源于對(duì)自我的肯定,是以之為鑒、取長(zhǎng)補(bǔ)短的一種方法,但在評(píng)價(jià)之前,那種學(xué)習(xí)進(jìn)取的心態(tài)、那份不人云亦云的堅(jiān)持、那顆看清自己的心尤為重要,否則只會(huì)散播偽真善美,自然也免談那份浩然正氣了。

    愿評(píng)價(jià)之風(fēng),如夜來(lái)香,客觀積極,彌久彌香。

    評(píng)價(jià)他人的生活(熱門21篇)篇十四

    我們都有自己的事,都有自己的經(jīng)歷,我們只有自己了解自己,只有自己知道自己想要的是什么。

    我們有自己的生活背景,有自己的想法,沒(méi)錯(cuò),也許我們的看法是沒(méi)有父母或者朋友的正確,也許沒(méi)有他們看生活看得更深,但我們不經(jīng)歷怎么有自己的看法呢?又怎么來(lái)驗(yàn)證我們的想法是否正確呢?他們那時(shí)失敗了,或者怎樣,是否說(shuō)明我們一定會(huì)失敗呢?是否一定會(huì)錯(cuò)呢?是否一定會(huì)對(duì)自己不利呢?我們能用60歲的人們的思想,來(lái)對(duì)待我們20歲的生活嗎?我們有的是熱情,有的是勇氣。我們應(yīng)該去大膽的過(guò)自己的生活,走自己的路,不應(yīng)該失去自己的路,走他人的路。

    那么,我們又該怎樣來(lái)對(duì)待別人呢?

    我們都是他人的朋友,將來(lái)我們也會(huì)成為父母成為長(zhǎng)輩,我們應(yīng)該怎樣做呢?我們做的就是只要我們給了我們的朋友或我們的晚輩建議,然后尊重他們的選擇,支持他們就行了。這是我們所能做的,也是我們應(yīng)該做的。我們應(yīng)該給他們機(jī)會(huì)讓他們親身經(jīng)歷。有些事,必須自己經(jīng)歷后,才能明白的。是朋友就應(yīng)該為他們祈禱,給他們敞開大門,萬(wàn)一他們失敗了,就應(yīng)該安慰他們給他們幫助,這是我們?cè)撟龅?。也許這樣更好,更能幫助他們。人總是在失敗和挫折中長(zhǎng)大的。

    每個(gè)人都有權(quán)利選擇自己的生活。別人沒(méi)權(quán)利干涉的。應(yīng)該尊重他人的選擇。我們不應(yīng)該把自己的意志強(qiáng)加給他人。這種事經(jīng)常發(fā)生在父母與子女間。父母經(jīng)常根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn),來(lái)為孩子考慮,經(jīng)常自己做主,而不管孩子的意見(jiàn),雖然有的父母問(wèn)孩子的看法,可是大多數(shù)是沒(méi)用的。因?yàn)楦改附?jīng)常以為孩子好為由,讓孩子沒(méi)有辦法。畢竟父母掌握著孩子的“經(jīng)濟(jì)命脈”,孩子別無(wú)選擇。所以,父母也應(yīng)該尊重孩子的觀點(diǎn),孩子也應(yīng)該有自己的生活,應(yīng)該有自己的想法。讓孩子大膽的嘗試吧!讓孩子在不斷的嘗試中長(zhǎng)大。溫室里的小草是不行的,孩子應(yīng)該經(jīng)歷風(fēng)雨的吹打。父母應(yīng)該讓孩子感覺(jué)到,家是他們的后方,他們的后盾,支持他們;是他們的港灣,是他們的歸宿。當(dāng)孩子們失敗或者受到挫折后,父母開導(dǎo)他們,給他們分析失敗的原因,讓他們從中學(xué)到東西。這才是父母應(yīng)該做的。這比管制孩子的行為和打罵孩子要好的多。

    曾經(jīng)有人比喻過(guò)世界上最好看的人是誰(shuí)?不是碧昂斯(美國(guó)的歌星),也不是宋喬恩(韓國(guó)的明星),知恥是最美的人。如果一個(gè)人懂得知恥,那么他的身上會(huì)有一種獨(dú)特的氣質(zhì),也會(huì)格外珍惜自尊,因此他會(huì)自覺(jué)的維護(hù)他人的自尊。既尊重他人,人人彼此尊重,相互接納共同在這樣的環(huán)境下成長(zhǎng)。

    尊重他人的人既看重自己的人格,又看重他人的人格,所以我們既要尊重他人,要尊重自己。俗話所的好:“士可殺不可辱。”這句話告誡我們要有人格,誰(shuí)要是丟了人格尊嚴(yán),那就是自我作賤了。別人自然也就不把你當(dāng)做人看了。如:春秋時(shí)期,齊王派晏子出使楚國(guó)。燕子很矮,楚王想趁機(jī)侮辱他,叫人把城門關(guān)了,讓晏子從城門旁一個(gè)五尺高的小門進(jìn)去,晏子對(duì)接待的人說(shuō):這是狗洞,不是城門,只有訪問(wèn)狗國(guó)才從狗洞進(jìn)去,你們先弄明白,楚國(guó)到底是個(gè)怎樣的國(guó)家?!背醯弥螅缓梅愿来蜷_城門。把晏子迎進(jìn)城去。這則文中的晏子看重自己的人格,才沒(méi)有從狗洞進(jìn)去。像楚王這樣的人,侮辱他人則不尊重他人,那就是對(duì)自己的不尊重。如果別人只是對(duì)我們一點(diǎn)的議論,一點(diǎn)批評(píng)就以為是對(duì)自己的不尊重,這種想法是不對(duì)的。只能代表別人的意見(jiàn),未必是正確的。批評(píng)是對(duì)我們行動(dòng)的評(píng)價(jià),針對(duì)的是具體行為具體,而不是指人本身,。所以我們對(duì)待議論和評(píng)論,應(yīng)該做到:“無(wú)則加勉?!弊h論和批無(wú)關(guān)緊要的議論就不必認(rèn)真對(duì)待了。尊重他人還可能讓我們養(yǎng)成豁達(dá)、開朗的性格。還可以更多的欣賞來(lái)自他人的智慧。如:有一次毛主席和婦女代表聚會(huì)。一位代表不小心對(duì)著主席打了個(gè)噴嚏,唾沫濺到了主席的身上。大家都很緊張,那位代表也戰(zhàn)戰(zhàn)赫赫。主席看到了這樣的情形就說(shuō):“我連蔣介石都不怕,還怕你的唾沫嗎?你這點(diǎn)威力也太小了,哈哈。”大家見(jiàn)主席似乎絲毫沒(méi)有生氣趕忙幫主席擦干凈。主席就用幽默的方式化解了現(xiàn)場(chǎng)緊張的氣氛,贏得了大家的尊重。如果我們像主席一樣,養(yǎng)成豁達(dá)的性格就會(huì)贏得他人的尊重,也會(huì)減少矛盾的發(fā)生。隨之周圍的朋友也會(huì)多了。尊重他人,要放下自己的身段換位思考。尊重他人學(xué)會(huì)藥欣賞、接納他人,其次做不損他人人格的事情。在生活中有一些人不尊重他人行為,甚至影響了一個(gè)國(guó)家的文明程度。

    所以我們知道了尊重他人很重要,讓我們一起來(lái)遵守這個(gè)規(guī)則吧!

    評(píng)價(jià)他人的生活(熱門21篇)篇十五

    在寧?kù)o的午后,獨(dú)自坐在書房里,開著窗戶,陽(yáng)光透過(guò)窗簾照射進(jìn)來(lái),映在書本上。泡著一杯冒著白煙的奶茶,與書本相擁,進(jìn)入它的世界里,那種感覺(jué)真好,仿佛全世界都靜止了。

    我已經(jīng)不記得閱讀是在什么時(shí)候走進(jìn)了我的生活里,但我很肯定的是它已經(jīng)成為了我生活中的一部分。我很喜歡與它一起共享生活,喜歡它給我?guī)?lái)的一切美好及豐富多彩的世界。

    我閱讀過(guò)很多書,不知為何,我與它們接觸時(shí),眼前都會(huì)出現(xiàn)各種令人感同深受的畫面,就好像看電影一樣,時(shí)而驚心動(dòng)魄,時(shí)而淚流滿面。

    有時(shí)候我不得不由衷的敬佩那些作家們,能把異域活生生的展現(xiàn)給我們,能把一個(gè)故事寫成一篇文章,并傳承給我們這些懵懵懂懂的青少年,甚至更多的人,讓我們視野更寬廣,心靈更純潔,思維更為清晰。

    高爾基曾說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯”。是的,沒(méi)錯(cuò)。讀書會(huì)促使我們不斷增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),提高自身修養(yǎng),于未來(lái)有更穩(wěn)固的基礎(chǔ),讓我對(duì)前方的生活充滿自信,對(duì)困難與挫折有更理智的心態(tài)。階梯是一層一層往上的,同樣知識(shí)也是一點(diǎn)一點(diǎn)積累的,積累的越多我們就會(huì)爬得更高,看得更遠(yuǎn)。

    我小時(shí)候的班主任,她是一位美女善良的老師,她在課堂上講過(guò)這樣一句話:“書籍是我們這一生中最好的老師,想要了解更多,就得用自己的心靈去與它相處?!彪m然那時(shí)候的我并不理解她所說(shuō)的這句話,但我很認(rèn)真的在對(duì)待每一本書,直到漸漸地長(zhǎng)大才理解當(dāng)初老師說(shuō)的那句話。是的,書籍真的是一位很棒的老師,她總會(huì)給我們帶來(lái)意想不到的收獲。

    從小學(xué)開始,幾乎每次發(fā)作文時(shí)老師都會(huì)點(diǎn)我的名,讓我在全班同學(xué)的艷羨聲中讀我的作文。剛開始時(shí)我覺(jué)得這種感覺(jué)很棒,大家認(rèn)定我就是班上的佼佼者,后來(lái)覺(jué)得這成為了我的負(fù)擔(dān),再后來(lái),我知道,這是對(duì)我學(xué)習(xí)的一種肯定。當(dāng)然,這也讓我更加有興趣繼續(xù)保持閱讀的習(xí)慣。以書為侶,讓我和同齡的其他孩子有所代溝,他們幾乎都是在玩手機(jī)、打游戲。這也許就是老師為啥說(shuō)我和他們玩不到一塊的原因吧。

    閱讀是一件很有趣的事,它會(huì)讓我們?cè)谄渲惺斋@到很多快樂(lè),得到成長(zhǎng),感謝它這十幾年來(lái)的相伴。

    評(píng)價(jià)他人的生活(熱門21篇)篇十六

    現(xiàn)代信息通訊的發(fā)展,打破了人與人之間密不透風(fēng)的墻;網(wǎng)絡(luò)力量的興起,更使人們的生活曝光于大眾視野之中,評(píng)價(jià)他人的生活于是成了一種"新常態(tài)"。不可否認(rèn)的是,在萬(wàn)千評(píng)價(jià)中,確實(shí)有一些聲音是為激濁揚(yáng)清、促人向上而發(fā);但也不能忽視的是,一些人評(píng)價(jià),僅僅是為滿足自己的"評(píng)價(jià)欲",至于這些評(píng)價(jià)到底對(duì)他人影響如何,則全然不在考慮范圍之內(nèi)。由此可見(jiàn),評(píng)價(jià)中有確實(shí)有益者,也有空洞甚至于惡劣者。既然評(píng)價(jià)"良莠不齊",我們?cè)撊绾螌?duì)待呢?理性看待評(píng)價(jià),潛心感受生活。

    何謂理性看待評(píng)價(jià)?對(duì)于真誠(chéng)有益的評(píng)價(jià),取之;同時(shí),也真誠(chéng)有益的評(píng)價(jià)他人的生活。吸收評(píng)價(jià)中有益的部分,運(yùn)用于自己的生活;提供有益的評(píng)價(jià),提升他人的生活。這樣,才能讓評(píng)價(jià)做個(gè)人和社會(huì)的守護(hù)者,而非戕害者。

    但必須指出的是,現(xiàn)今社會(huì)上無(wú)益的評(píng)價(jià)正大肆流行。保羅·戈埃爾曾感嘆道:"好像每個(gè)人都清楚地知道別人的生活該怎樣,卻不知道自己的生活該如何。"現(xiàn)下社會(huì)確實(shí)有不少人,以評(píng)價(jià)他人的生活為樂(lè),稍有風(fēng)波就"跟帖"、"轉(zhuǎn)發(fā)",并附上幾句評(píng)價(jià)。但觀其評(píng)價(jià),多半是看似極富道義,但往往盛氣凌人,字里行間不過(guò)折射出評(píng)價(jià)欲的宣泄。此等評(píng)價(jià),實(shí)不可??!

    "評(píng)價(jià)"二字,不僅在"評(píng)",更在于"價(jià)"。失去了價(jià)值的評(píng)論,對(duì)個(gè)人乃至對(duì)社會(huì)的危害不可估量。只有當(dāng)評(píng)論與價(jià)值為伴,我們對(duì)他人的評(píng)價(jià)才有意義,他人對(duì)我們的評(píng)價(jià)才能促使我們反思成長(zhǎng)。評(píng)價(jià)與人之間應(yīng)是相長(zhǎng),而非相消。如此,才能恪守平衡、行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

    理性看待評(píng)價(jià),潛心感受生活。以"評(píng)"為"價(jià)"之載,以"價(jià)"為"評(píng)&quo[]t;之內(nèi)涵,其評(píng)價(jià)之可取與否,自分高下。

    評(píng)價(jià)他人的生活(熱門21篇)篇十七

    “書籍是人類進(jìn)步的階梯?!边@句名言相信大家都已經(jīng)耳熟能詳了吧。各種不同的書籍給我們帶來(lái)不同的知識(shí)或做人的道理。多閱讀能使我們的思維更發(fā)達(dá)。“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!睍拖褚晃读妓?,多讀可以醫(yī)治愚笨,使我們進(jìn)步。我們就像一株小樹苗,書籍就是土壤,小樹苗離不開土壤,我們也離不開書籍。那就讓我們?cè)跁局屑橙I(yíng)養(yǎng)吧。

    歷屆偉人、名人都是靠書籍中的知識(shí)和自身不懈的努力而一舉成名。舉世聞名的高爾基對(duì)書的感情就很深,簡(jiǎn)直到了愛(ài)書如命的地步。有一次他的房間失火了,他首先抱起的是書籍,其他的任何東西他都不考慮。為了搶救書籍,他險(xiǎn)些被燒死。他說(shuō):“書籍一面啟示著我的智慧和心靈,一面幫助我在一片爛泥塘里站起來(lái),如果不是書籍的話,我就沉沒(méi)在這片泥塘里,就要被愚蠢和下流淹死?!毕嘈糯蠹叶己苁煜ぶ南嗦曆輪T侯寶林吧!你們肯定想不到這位語(yǔ)言大師只上過(guò)三年小學(xué)。但他聰明好學(xué),使他的藝術(shù)水平達(dá)到爐火純青的程度。有一次他為了買到自己想買的一部明代笑話書《慮浪》。跑遍了北京城所有的舊書攤也未能如愿。后來(lái),他得知北京圖書館里有這部書,就決定把書抄回來(lái)。適值冬日,他頂著狂風(fēng),冒著大雪,一連十八天都跑到圖書館里去抄書,一部十幾萬(wàn)字的書,終于被他抄錄到手。

    讀書也有方法,不要盲目地讀,更不要囫圇吞棗,一翻而過(guò)。近代偉人馬克思經(jīng)常有針對(duì)性地閱讀。每逢書中他認(rèn)為重要的和有參考價(jià)值的地方,都加以摘要,并做筆記。這種有針對(duì)性的閱讀,就是精讀。精讀能讓我們學(xué)會(huì)融會(huì)貫通,不僅能積累更多的知識(shí),還能讓我們提高閱讀能力。

    讀書是一種享受,讓我們?cè)谥R(shí)匯成的海洋中盡情探索;讀書是一種考驗(yàn),讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持和努力;讀書是一門學(xué)問(wèn),讓我們?cè)谄渲姓业椒椒ā?/p>

    《童年》告訴我們無(wú)論環(huán)境多么惡劣,生活多么艱難,只要懷著一顆向上的心,在齷齪的環(huán)境下也能培養(yǎng)出健康正直的心靈;《平凡的.世界》告訴我們?nèi)说囊簧袌?jiān)定的理想和信念,有執(zhí)著的追求和渴望;《愛(ài)的教育》告訴我們要永遠(yuǎn)保持一顆勇于進(jìn)取而善良真誠(chéng)的心。

    相信大家都了解了閱讀的方法和閱讀的好處了吧!從現(xiàn)在開始,就讓我們多閱讀,愛(ài)閱讀,懂閱讀吧。記住書籍是人類進(jìn)步的階梯!

    評(píng)價(jià)他人的生活(熱門21篇)篇十八

    愛(ài)上書,對(duì)有些人來(lái)說(shuō)似乎很簡(jiǎn)單,或許因?yàn)楣魍踝?、?dòng)物魔鬼、探險(xiǎn)獵奇……但我,卻是爬著樓梯愛(ài)上書的。

    記得二年級(jí)時(shí),我還是個(gè)嘻嘻哈哈的小屁孩,整天不是亂跑亂竄就是爬樹攀墻。書,離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。這可把爸媽給急的:“哎,怎么辦呀,這樣下去,她就成野丫頭了,離我們的目標(biāo)——淑女,可越來(lái)越遠(yuǎn)了!”那時(shí),我哪里知道他們的心事呀。

    有那么一天,我一進(jìn)書房,發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不一樣。雪白的墻壁上掛著一幅毛筆書法:書籍是人類進(jìn)步的階梯。看我一臉疑惑,爸爸笑呵呵地解釋:“晨晨,讀一讀,這可是一個(gè)大作家高爾基的名言。他告訴我們,書會(huì)讓人類變得越來(lái)越優(yōu)秀,越來(lái)越有智慧。以后,爸爸和你一起爬樓梯,一起進(jìn)步,好嗎?”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,可以玩“爬樓梯”的游戲嘍!那天,爸爸給我講一個(gè)個(gè)小故事,和我一起讀故事書,每讀好一個(gè),他就讓我在表格上填色,表示我爬高了一層。第一次,我嘗到了爬樓梯的快樂(lè)!

    可我畢竟小,有時(shí)難免因貪玩而不想“爬樓梯”。每每此時(shí),爸爸就得意洋洋地沖我喊:“啊,太好了,我比你多爬幾層樓梯了,我比你能干了。你慢點(diǎn)哦,再慢點(diǎn)哦!”我生氣了。哼,我才是常勝將軍,怎么可以讓老爸超過(guò)我?一氣之下,什么電視玩具都被撇在一邊,我拼命看書,直到追上老爸的“樓梯”?,F(xiàn)在,我當(dāng)然明白老爸的良苦用心,可當(dāng)時(shí)小不點(diǎn)的我,哪里懂得爸爸在勾引我閱讀??!

    一段時(shí)間過(guò)后,我終于能獨(dú)立看書了。那時(shí)已是三年級(jí),我也成了一條十足的書蟲!我愛(ài)上了各類書籍,也能體會(huì)到各種不同的人生經(jīng)歷?!痘盍艘话偃f(wàn)次的貓》使我百般憐憫,《水孩子》幫我打開了想象的天空,《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》令我驚險(xiǎn)萬(wàn)分欲罷不能,《窗邊的小豆豆》讓我認(rèn)識(shí)了自我……原先空空如也的書架,現(xiàn)在住滿了書,有些還經(jīng)常流浪在床頭、書桌,甚至洗手間;原先只擺弄玩具的雙手,整天抱著一本本書;原先淘氣如男孩的小女孩,竟成了一個(gè)“書癡”……這,就是讀著書成長(zhǎng)的快樂(lè)!

    轉(zhuǎn)眼進(jìn)入五年級(jí),我竟然一開學(xué)就碰到了高爾基,第一單元的“日積月累”寫著“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。這,就像跟一個(gè)老朋友久別重逢,多么欣喜!此時(shí),我才明白老爸的一片苦心,不由得熱淚盈眶。那段和老爸一起“爬樓梯”游戲的讀書時(shí)光,快樂(lè)無(wú)比?。?/p>

    秋夜,微涼,蟲鳴唧唧。再入書房,一縷縷書香撲鼻而來(lái)。聞著書香長(zhǎng)大,我是幸運(yùn)的,更是愉悅的。看著那一個(gè)又一個(gè)階梯被我攀爬,又在我面前延伸,再讀“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,我又捧起了書!

    評(píng)價(jià)他人的生活(熱門21篇)篇十九

    女兒第一次說(shuō)謊時(shí)只有3歲多一點(diǎn),當(dāng)時(shí),一向在單位踏實(shí)肯干的我,因?yàn)樵谧鲑~時(shí)常?!安焕斫狻毙律纤镜囊鈭D,而被以“不勝任財(cái)會(huì)工作”為由調(diào)離了多年的崗位。我滿腹委屈,情緒糟透了,下班回家后常沉著臉坐在沙發(fā)上抽煙、發(fā)愣。有時(shí)也為一些小事和妻子爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵,弄得家里氣氛很是緊張。

    這一晚因?yàn)橐粓?chǎng)球賽,我一個(gè)人在客廳看到凌晨一點(diǎn)多才睡覺(jué)。第二天早上七點(diǎn)多鐘,我在昏睡中迷迷糊糊聽到妻子的嘮叨聲:“看看你爸干的好事,冰箱門一個(gè)晚上都這么開著,太不像話了。一個(gè)大男人經(jīng)點(diǎn)事兒就像丟了魂似的,沒(méi)出息……”妻子口無(wú)遮攔的話—下子“戳”到了我的痛處,我“噌”地坐起身,準(zhǔn)備下床去同妻子理論!

    可這時(shí),我聽到女兒稚嫩的聲音脆生生地說(shuō):“不是爸爸,是我開的?!彼龐寢屆?wèn):“你什么時(shí)候開冰箱了?”女兒支吾著:“就是我開的……我拿酸奶嘛?!逼拮記](méi)有再追問(wèn),我卻坐在床沿上回想起昨晚臨睡前在冰箱里取飲料時(shí),正好球賽有進(jìn)球,將我拉回到電視機(jī)前……對(duì),那冰箱門是我打開后忘記關(guān)上的。

    我明白,女兒是為了爸爸媽媽不吵架才那么說(shuō)的,她已漸漸知道調(diào)解父母矛盾,并有勇氣“代人受過(guò)”,這說(shuō)明女兒懂事了,可以隨機(jī)應(yīng)變處理矛盾了。但另一方面,她確實(shí)撒了謊。

    在送女兒去幼兒園的路上,我誠(chéng)懇地對(duì)女兒說(shuō):“爸爸這段時(shí)間因?yàn)楣ぷ魃系膯?wèn)題心情不好,但下班后和媽媽吵架是不對(duì)的。爸爸保證,以后每天帶著笑容回家。昨天晚上是爸爸粗心忘了關(guān)冰箱門,是爸爸不對(duì)。你能替爸爸認(rèn)錯(cuò),爸爸謝謝你。但由于替爸爸認(rèn)錯(cuò)而說(shuō)假話……”“好孩子要誠(chéng)實(shí)不撒謊,對(duì)吧,爸爸。”女兒連忙說(shuō)??粗畠荷袂榍f重的樣我相信她懂得了我的意圖,我點(diǎn)點(diǎn)頭笑了,孩子也高興地笑了。

    就這樣,在我們家里,認(rèn)錯(cuò)已逐漸成為一種自覺(jué)的行為,對(duì)我們,尤其對(duì)孩子來(lái)說(shuō),認(rèn)錯(cuò)減輕了心理上的壓力和負(fù)擔(dān),表達(dá)了承擔(dān)錯(cuò)誤的責(zé)任感,糾錯(cuò)的自信感。認(rèn)錯(cuò)是誠(chéng)實(shí)的體現(xiàn),而誠(chéng)實(shí),是成長(zhǎng)進(jìn)步的第一階梯啊。

    評(píng)價(jià)他人的生活(熱門21篇)篇二十

    當(dāng)時(shí)開博客的時(shí)候是為了寫一些自己的心情,不為他人所知,已經(jīng)記不清是因?yàn)槭裁磳戇^(guò)一篇之后就草草的放棄了?,F(xiàn)在想重新把它撿回來(lái),不是寫一些心情,而是想寫自己對(duì)日常所發(fā)生的事情的一些不成熟的簡(jiǎn)介。

    今天久未聯(lián)系的朋友打來(lái)電話,當(dāng)時(shí)的心情是復(fù)雜的吧,說(shuō)不出快樂(lè)也說(shuō)不出厭惡。但卻是我想重新整理博客的引子。

    我們雖說(shuō)從初中就一直是朋友,但初中上了一半他孤身一人去了大一些的城市學(xué)習(xí),我們真正在一起的時(shí)間大概最多兩年吧,再加上初高中他每個(gè)假期回來(lái)后兩個(gè)人零星的幾次見(jiàn)面,大學(xué)之后就更不用講了,見(jiàn)面的次數(shù)就更少了。但從大學(xué)起我就發(fā)現(xiàn)了有些事情發(fā)生了變化,其實(shí)確切的講應(yīng)該是我們本來(lái)開始就不曾熟知,何況兩個(gè)人性格的成熟期都不在彼此的身旁,各自經(jīng)歷的很多事我們都只是個(gè)事后的見(jiàn)證人,參與者那是無(wú)從談起的。我慢慢發(fā)覺(jué)了兩個(gè)人的不同,所以大部分時(shí)間兩個(gè)人見(jiàn)面對(duì)于他的所言但凡覺(jué)得有歧義我多數(shù)是沉默,對(duì)于他對(duì)我的及家人的很多偏見(jiàn),我多數(shù)也是聽聽而已,因?yàn)橛X(jué)得多年以來(lái),兩個(gè)人仿佛漸行漸遠(yuǎn),早已不是一個(gè)圈子的人,也許這一點(diǎn)兩個(gè)人早已心照不宣。

    但是很多次的交談,我覺(jué)得他都在用他的視角輕視(或者用我所理解的可以說(shuō)是蔑視)我及我家人的所做所為,譬如今天的談話中,我善意的把它當(dāng)做是一個(gè)新年的問(wèn)候,可是在對(duì)話的過(guò)程中我卻越發(fā)覺(jué)得那也許是無(wú)意的諷刺或者批判。“我怎么覺(jué)得你一點(diǎn)都不想家呢”“你怎么一點(diǎn)都不關(guān)心家人”“你呆在哪里有什么意義”“你媽媽真的是個(gè)很挑剔的人”,也許這些評(píng)論在他人眼中看來(lái)并沒(méi)有什么。但是這些對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)屬侮辱。我困難的時(shí)候你不曾在我的身旁,你不知道我曾經(jīng)歷過(guò)些什么,我的家庭和你的家庭文化氛圍很多都是異同的,我們之后又有了各自的生活圈子,你不曾知道我在夢(mèng)里夢(mèng)到家人,擔(dān)心他們的身體,有時(shí)一天要打幾個(gè)電話給家里,你不曾處在我現(xiàn)在的處境你自然不知道我自己的打算,你不曾經(jīng)歷過(guò)我媽媽那個(gè)年代所經(jīng)歷的苦痛,你也許生活的順風(fēng)順?biāo)撬?jīng)歷的那些殘酷造就了他現(xiàn)在的性格,辦事方法,他已年過(guò)半百,我想你對(duì)他更多的應(yīng)該是尊敬和理解,天下的媽媽都是偉大的,不光只有你自己的媽媽偉大。你是在是個(gè)不禮貌的年輕人,很是輕狂。也許我在你的眼里亦是如此吧。呵呵........

    請(qǐng)別用自己的視角輕易評(píng)價(jià)任何人,大部分人都是有思想有頭腦的,尤其處在我們這個(gè)年齡的人都知道自己該做什么,不該做什么,你不曾經(jīng)歷他人所經(jīng)歷的一切,甚至連一個(gè)參與者或是旁觀者都不曾是。不要每天批判他人看不慣他人,每天多反省自己就足夠了,因?yàn)槲覀儾皇敲耍瑳](méi)有那么大的影響力去改變別人,人無(wú)完人,就連自己本身也是不完美的,別人的不完美自是必然的,我們匆匆走來(lái)家里的環(huán)境以及我們所經(jīng)歷的造就了我們的弱點(diǎn)和缺點(diǎn),不是違法犯罪殺人放火就可以。我自認(rèn)為對(duì)于那些無(wú)法接受的人你有兩種方法去應(yīng)對(duì)他,不然你就去深入接觸他了解他,去了解他的難處,你自然會(huì)發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)對(duì)人的那些偏見(jiàn)會(huì)煙消云散;不然就干脆不要接觸,那樣煩惱自然也會(huì)少很多。

    實(shí)在閑的無(wú)聊,就做一些自己感興趣的事情,對(duì)自己有益的事情,不要東加長(zhǎng)西家短的搞些八卦談?wù)?,一則你已經(jīng)過(guò)了八卦的年齡,二則你還不至于成為一個(gè)東家場(chǎng)西家短的毫無(wú)文化的婦人。不曾站在別人的立場(chǎng)思考過(guò)問(wèn)題就請(qǐng)閉上你的嘴巴。這樣就算無(wú)益也不會(huì)有害的。

    評(píng)價(jià)他人的生活(熱門21篇)篇二十一

    隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與社會(huì)的發(fā)展,我們與社會(huì)公眾的聯(lián)系越發(fā)緊密,生活也逐漸“曝光”于大眾視野之中。“沒(méi)有人是一座孤島,沒(méi)有人能夠獨(dú)善其身”,無(wú)論這一“曝光”是主動(dòng)還是被動(dòng),我們?cè)谠u(píng)價(jià)他人生活時(shí)都應(yīng)保持理性謹(jǐn)慎的態(tài)度,遵守規(guī)則,承擔(dān)責(zé)任。

    社會(huì)媒體的興盛帶動(dòng)了人們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上的交流與溝通,人們更愿意主動(dòng)地“曬”出自己的生活,或是平常與友人的親密小聚,或是人生之路上里程碑式的一個(gè)進(jìn)步。這種進(jìn)入大眾視野的生活,更多帶有“秀”——即展示的意味。人們希望的或許是與人共享此刻的快樂(lè),或許是借此尋找有共同感受的知心人。因此,這類主動(dòng)進(jìn)入大眾視野的生活往往是歡迎人們?cè)u(píng)價(jià)的——但并不代表任何形式的評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)這類“他人的生活”需要一種客觀的理性,更需要一種設(shè)身處地著想的“共情力”。

    “主動(dòng)”進(jìn)人大眾視野的他人生活需要這種共情而客觀的評(píng)價(jià),而“被動(dòng)”進(jìn)入大眾視野的生活,則更需要我們體察生活背景,以謹(jǐn)慎的態(tài)度對(duì)待。

    一類是官方發(fā)布的“他人的生活”,例如不文明行為的曝光、犯罪違法案件內(nèi)容的公示等。對(duì)于這類來(lái)源較為可信、事實(shí)較為清晰的事件,我們可以積極參與評(píng)價(jià)討論,擴(kuò)大其社會(huì)影響,傳遞“正能量”。

    另一類是媒體個(gè)人所曝光的社會(huì)見(jiàn)聞或現(xiàn)象。網(wǎng)絡(luò)自媒體的繁榮使信息傳播速度空前加快,社會(huì)透明度隨之加高。但這種自媒體并非完全自由,而應(yīng)受到社會(huì)規(guī)則、法律制度的約束;同樣,在對(duì)這類“他人的生活”發(fā)表評(píng)價(jià)時(shí),我們應(yīng)仔細(xì)辨別真?zhèn)危角蟊澈蟮恼嫦?,而不能人云亦云,否則網(wǎng)絡(luò)時(shí)代將迎來(lái)新一輪的“多數(shù)人的暴政”。此前,愛(ài)狗人士大肆曝光因保護(hù)孩子而無(wú)意間傷狗的父母的個(gè)人信息,這種行為便是惡例,它不僅妨礙了個(gè)人的生活與隱私,也對(duì)社會(huì)造成了不利影響。

    還有一類是娛樂(lè)八卦新聞?lì)惖钠毓狻_@種“他人的生活”大多與我們常人無(wú)關(guān),加之亦真亦假、變幻莫測(cè),無(wú)價(jià)值無(wú)意義,不值得評(píng)價(jià)。

    由此,無(wú)論是主動(dòng)抑或被動(dòng)進(jìn)入大眾視野的他人的生活,我們都應(yīng)以客觀公正的態(tài)度明辨真?zhèn)危诒3掷硇?、?dú)立思考的同時(shí),也應(yīng)提高自己的人文修養(yǎng),為他人、為社會(huì)考慮。

    我們?cè)谠u(píng)價(jià)他人生活的同時(shí),也不妨捫心自問(wèn):我是否也受益于這樣的評(píng)價(jià)?當(dāng)社會(huì)的發(fā)展能促使大眾共同進(jìn)步的時(shí)候,人類文明將向更美好的未來(lái)前進(jìn)。

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    在制定計(jì)劃書時(shí),我們需要考慮目標(biāo)的實(shí)際可行性和實(shí)現(xiàn)的方法。借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和成功案例對(duì)我們撰寫計(jì)劃書非常有幫助,以下是一些值得學(xué)習(xí)的范文供大家參考。(2)本制度適
    優(yōu)秀作文能夠運(yùn)用豐富的修辭手法和生動(dòng)的描寫語(yǔ)言,增加文章的藝術(shù)感染力和閱讀欣賞價(jià)值。小編整理了一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文,供大家參考和學(xué)習(xí)。“今天天氣好晴朗,處處好
    總結(jié)范文是培養(yǎng)我們自我反思和自我發(fā)展能力的重要手段。小編為大家整理了一些值得注意的總結(jié)寫作技巧,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴笇?dǎo)。五十三中學(xué)青年志愿者活動(dòng)由校團(tuán)委直
    優(yōu)秀作文需要作者具備較強(qiáng)的觀察力、思考力和表達(dá)力,這也是一個(gè)人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)品味一些優(yōu)秀作文的精華部分,從中汲取寫作的營(yíng)養(yǎng)和靈感。
    在活動(dòng)總結(jié)中,我們應(yīng)該注意收集參與者的意見(jiàn)和反饋,從中獲取寶貴的改進(jìn)建議。以下是小編為大家收集的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。為進(jìn)一步做好公共機(jī)構(gòu)節(jié)約能源資源
    安全工作總結(jié)應(yīng)該全面、客觀地反映安全工作的情況,對(duì)于制定下一步的安全工作計(jì)劃具有重要意義?,F(xiàn)在,請(qǐng)大家一起來(lái)閱讀一些安全工作總結(jié)范文,相信對(duì)大家的安全管理工作會(huì)
    通過(guò)寫一篇優(yōu)秀作文,我們能夠提升自己的表達(dá)能力和思維深度,展示自己的才華和思考方式。下面是小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,相信這些范文可以給大家提供一些寫作的靈感
    辭職報(bào)告應(yīng)該言簡(jiǎn)意賅,不必夸大、庸俗,以尊重公司和自己的職業(yè)形象。在下方,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┺o職報(bào)告的范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望對(duì)你們有所幫助。
    崗位職責(zé)的詳細(xì)描述可以使員工更好地了解工作內(nèi)容和要求。請(qǐng)大家看看以下崗位職責(zé)范文,以便更好地理解和運(yùn)用于自己的工作中。。1)負(fù)責(zé)對(duì)公司財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營(yíng)情況、合同執(zhí)
    優(yōu)秀作文是思想深刻和見(jiàn)解獨(dú)特的,它能夠拓寬讀者的眼界和豐富他們的知識(shí)。以下是我為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。在我的書櫥中,有很
    部門在組織中扮演著調(diào)度和協(xié)調(diào)的角色,確保各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。下面是一些成功部門的案例研究,可以從中獲得一些啟發(fā)和思考。新的一年已經(jīng)開始,2月份也已經(jīng)來(lái)到??头恳?/div>
    作文是一種表達(dá)思想和情感的藝術(shù)形式,寫一篇優(yōu)秀的作文,需要用心去感受生活,思考問(wèn)題,用文字去表達(dá)自己的觀點(diǎn)。接下來(lái)是一篇優(yōu)秀作文的案例,內(nèi)容充實(shí)、觀點(diǎn)獨(dú)到,值得
    教案模板在不同學(xué)科和不同年級(jí)的教學(xué)中都有著廣泛的應(yīng)用,是教師教學(xué)工作的重要工具。教案模板的編寫需要注意課堂教學(xué)的整體安排和教學(xué)步驟的具體操作,以下是一些完整的教
    優(yōu)秀作文要有獨(dú)特的角度和深入的分析,能夠引起讀者的共鳴和思考。在這些優(yōu)秀作文中,我們可以看到不同年齡段作家的獨(dú)特視角和個(gè)性化的表達(dá)方式。家鄉(xiāng)的綠竹是迷人的、動(dòng)人
    銷售合同是在商品或服務(wù)買賣過(guò)程中,雙方達(dá)成一致并書面確認(rèn)的法律文件。在下面,小編為大家整理了一些經(jīng)典的銷售合同范文,希望對(duì)您在編寫銷售合同時(shí)有所指導(dǎo)和幫助。
    工作心得是一種對(duì)自己工作的反思和評(píng)估,通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),可以更好地認(rèn)清自己的優(yōu)劣勢(shì)和發(fā)展方向。小編為大家提供了一些關(guān)于工作心得的常見(jiàn)問(wèn)題解答,希望能為大家寫作
    教研也是教師自我發(fā)展的重要途徑,可以幫助教師全面提高職業(yè)素養(yǎng)。以下是一些優(yōu)秀教研團(tuán)隊(duì)的成功經(jīng)驗(yàn)分享,希望能夠給大家?guī)?lái)啟示和思考。新的學(xué)期即將開始,本學(xué)期內(nèi),我
    學(xué)期總結(jié)是一個(gè)自我激勵(lì)的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)自己的學(xué)習(xí)成果,我們可以更加自信地迎接接下來(lái)的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)。接下來(lái),我將為大家介紹一些學(xué)期總結(jié)的典型范文,供大家參考和借鑒。
    月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月內(nèi)工作內(nèi)容、工作效果以及工作中遇到的問(wèn)題和亮點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)和歸納,是對(duì)自己工作能力和職業(yè)發(fā)展的一種自我評(píng)價(jià)和提升。月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月工
    發(fā)言稿的撰寫需要充分準(zhǔn)備,包括收集信息、整理思路和反復(fù)推敲文字,確保內(nèi)容精煉和準(zhǔn)確。發(fā)言稿的成功與否,不僅取決于文字的表達(dá),還與聲音、肢體語(yǔ)言以及與聽眾的互動(dòng)密
    通過(guò)培訓(xùn)心得體會(huì)的寫作,可以更好地反思自己在培訓(xùn)中的不足和提升的方向。為了幫助大家更好地寫培訓(xùn)心得體會(huì),我們搜集了一些經(jīng)典的心得范文,一起來(lái)看看吧。
    個(gè)人總結(jié)不僅是對(duì)自己的一種反思,也是對(duì)他人的分享與借鑒。接下來(lái),請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞一下小編為大家準(zhǔn)備的個(gè)人總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。一學(xué)年來(lái),我始終牢記一位人
    教研可以促進(jìn)教師之間的交流與合作,共同提高教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。接下來(lái)是一些教師在教研中總結(jié)出的有效教學(xué)方法,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
    心得體會(huì)是一種反思和總結(jié)的過(guò)程,通過(guò)這種方式我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己、提高自己。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)例句,將會(huì)為大家展示一個(gè)思維的世界。伊敏河鎮(zhèn)第一學(xué)校引領(lǐng)全
    租賃合同通常包括租期、租金、保證金和違約責(zé)任等基本條款。以下為大家整理了一些常用的租賃合同樣本,供大家參考。附乙方身份證復(fù)印件:第一條;租賃土地的地名面積。租賃
    心得體會(huì)是我人生道路上的寶貴財(cái)富,它讓我明白了許多道理。5.通過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)這個(gè)行業(yè)有了更全面的了解,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)和實(shí)踐并重的重要性。“去人間”這個(gè)詞匯
    通過(guò)寫作,我們可以不斷提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和創(chuàng)造力。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和靈感。人生在世不過(guò)短短幾十年
    優(yōu)秀作文應(yīng)該富有感染力和創(chuàng)造力,能夠引起讀者的共鳴和思考。接下來(lái)是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望能夠激發(fā)大家寫作的熱情。為進(jìn)一步貫徹《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育
    優(yōu)秀作文是一種能夠通過(guò)文學(xué)語(yǔ)言表達(dá)情感和思想的藝術(shù)形式,它能夠觸動(dòng)人心、引起共鳴。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。那天,天氣晴朗,我跟爸爸
    作文是一種表達(dá)思想和情感的藝術(shù)形式,優(yōu)秀的作文可以讓人深思并引發(fā)共鳴。大家一起來(lái)欣賞一下小編為大家挑選的一些優(yōu)秀作文范文,它們有不同的主題和風(fēng)格,但都很出色。
    四年級(jí)教案是指在教育教學(xué)活動(dòng)中根據(jù)四年級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況和教學(xué)要求,編寫的一種具體操作指南,它可以幫助教師有條不紊地進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。以下是一些經(jīng)典教案
    新年,作為一種重要的節(jié)日,是表達(dá)祝福和慶祝新的開始的時(shí)刻。在這里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些新年總結(jié)的范例,供大家參考學(xué)習(xí)。親愛(ài)的同事們:xx年已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,201
    一個(gè)好的活動(dòng)方案應(yīng)該有明確的目標(biāo)和任務(wù),并能夠有效地調(diào)配人力、物力和財(cái)力資源。以下是經(jīng)驗(yàn)豐富的策劃師們總結(jié)的一些活動(dòng)方案,希望能夠?qū)δ幕顒?dòng)組織起到指導(dǎo)作用。
    通過(guò)事跡材料,我們可以了解一個(gè)人的成長(zhǎng)歷程和奮斗過(guò)程。以下是一些真實(shí)的事跡材料案例,它們或許能夠給你一些關(guān)于寫作方式和結(jié)構(gòu)的啟示。在曲阜市書院街道辦事處夏家村居
    少先隊(duì)入隊(duì)是一個(gè)光榮的時(shí)刻,我們要銘記這份榮譽(yù),并為之努力奮斗。以下是一些對(duì)少先隊(duì)入隊(duì)的深刻理解和獨(dú)特見(jiàn)解的總結(jié),希望能給大家?guī)?lái)一些思考。親愛(ài)的同學(xué)們:大家好
    通過(guò)寫作,可以提高自己的思維能力和表達(dá)能力,培養(yǎng)自信心和創(chuàng)造力。這里收集了一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文,它們無(wú)疑是寫作的典范和值得學(xué)習(xí)的范例。3)益重青春志,風(fēng)霜恒不
    優(yōu)秀作文要有獨(dú)特的創(chuàng)意和構(gòu)思,不拘泥于傳統(tǒng)的模式,能夠給讀者帶來(lái)新的思考和感受。在下面,小編為大家整理了一些作文佳作,讓我們一起來(lái)欣賞其中的文采和思想深度。
    公司通常通過(guò)股權(quán)分配和融資來(lái)獲取資本,以支持其運(yùn)營(yíng)和發(fā)展。這些總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解公司總結(jié)的寫作要點(diǎn)。第一條甲方經(jīng)批準(zhǔn),取得位于____市用地面積__
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行整理和歸納,為今后活動(dòng)的復(fù)制和延續(xù)提供基礎(chǔ)。接下來(lái),請(qǐng)大家一起來(lái)看看以下的活動(dòng)總結(jié)范文,相信會(huì)對(duì)大家的寫作提供一些啟示和建議。
    學(xué)習(xí)是一種與他人交流和合作的方式,通過(guò)學(xué)習(xí)我們能夠結(jié)交更多的朋友。學(xué)習(xí)是一個(gè)個(gè)人化的過(guò)程,下面是一些個(gè)性化學(xué)習(xí)的建議和方法供大家參考。這是雷鋒叔叔說(shuō)的話。人們都
    致辭可以是莊重、激情洋溢,也可以是幽默風(fēng)趣,根據(jù)不同場(chǎng)合和目的而變化。經(jīng)典致辭的魅力在于它們引人入勝的語(yǔ)言和深入人心的情感表達(dá),以下是幾篇值得品味的范文。
    申請(qǐng)書的語(yǔ)氣應(yīng)該積極自信,避免使用消極、負(fù)面或推諉責(zé)任的措辭。如果你正在寫一份申請(qǐng)書,下面的范文可以給你一些啟發(fā)和幫助。公安局(或派出所):本人,歲,人,于年x
    優(yōu)秀作文在觸動(dòng)人心的同時(shí),也反映出了作者的個(gè)性、觀點(diǎn)和人生的態(tài)度,令人過(guò)目難忘。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。別以為我們今天又來(lái)聊什
    在個(gè)人總結(jié)中,我們可以回顧自己在過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)所達(dá)到的目標(biāo),看看自己是否達(dá)到了預(yù)期的效果。個(gè)人總結(jié)可以注重提煉出關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),幫助自己更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
    投資需要持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提升自身的能力,只有不斷更新了解市場(chǎng)動(dòng)態(tài)和投資理論,才能適應(yīng)變化的環(huán)境和機(jī)遇。建立起規(guī)范的投資決策和風(fēng)險(xiǎn)控制機(jī)制,減少非理性決策的影響。
    讀書心得是對(duì)于作者的思想和觀點(diǎn)的解讀和自我思考,可以幫助我們拓寬思維的廣度和深度。以下的讀書心得或許可以幫助你梳理自己的思路,使你的寫作更加清晰和有條理。
    運(yùn)輸是實(shí)現(xiàn)地區(qū)之間交流和資源配置的重要手段,它促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。以下是一些運(yùn)輸項(xiàng)目的案例分析和解決方案,可以幫助大家解決實(shí)際運(yùn)輸中的問(wèn)題。
    個(gè)人簡(jiǎn)歷需要簡(jiǎn)明扼要但又不失關(guān)鍵信息,用以展示個(gè)人的核心競(jìng)爭(zhēng)力。以下是一些成功求職者使用的個(gè)人簡(jiǎn)歷樣例,希望能對(duì)大家起到一定的借鑒作用。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!首先感
    優(yōu)秀作文充滿個(gè)性和特色,能夠展現(xiàn)作者獨(dú)特的思維和表達(dá)方式。優(yōu)秀作文是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評(píng)估和概括的一種重要寫作形式,它可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不
    通過(guò)制定教學(xué)計(jì)劃,教師可以合理安排各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的時(shí)間和資源,確保教學(xué)進(jìn)度的順利推進(jìn)。通過(guò)閱讀以下教學(xué)計(jì)劃范文,我們可以了解到不同領(lǐng)域、不同學(xué)段的教學(xué)計(jì)劃編寫思路
    月工作總結(jié)是通過(guò)總結(jié)過(guò)去一個(gè)月的工作經(jīng)驗(yàn),提高工作效率和解決工作難題的機(jī)會(huì)。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒。今年,是實(shí)施“十五
    合理的規(guī)章制度可以幫助組織預(yù)防和解決各種問(wèn)題和糾紛。通過(guò)遵守規(guī)章制度,我們可以更好地管理和利用資源,推動(dòng)事業(yè)的發(fā)展。第一條為保障人員生命財(cái)產(chǎn)的安全,保證本辦公樓
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