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    最新元旦文藝匯演主持詞開場(chǎng)白 元旦文藝匯演主持詞結(jié)束語(yǔ)(15篇)

    時(shí)間:2025-06-02 作者:儲(chǔ)xy
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    元旦文藝匯演主持詞開場(chǎng)白 元旦文藝匯演主持詞結(jié)束語(yǔ)篇一

    合:新的一年即將到來(lái)!新年的鐘聲即將敲響!

    b:20xx年在對(duì)過(guò)去的回首中漸漸遠(yuǎn)去。

    a:20xx年對(duì)未來(lái)的憧憬即將到來(lái)。

    b:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)讓我們共同點(diǎn)燃新年的蠟燭

    a:讓燭光如故,光明永恒

    合:元旦文藝匯演現(xiàn)在開始

    b:永遠(yuǎn)不知道未來(lái)的天空會(huì)是怎樣這需要足夠的.勇氣,青春路上我們不怕!下面請(qǐng)欣賞舞蹈不怕不怕

    a:親愛(ài)的同學(xué),你在人生旅途中已經(jīng)走過(guò)五千多個(gè)日日夜夜,迎送了十幾個(gè)春夏秋冬

    b:是父母象日月一樣緊緊相伴在你身邊,用一片真情呵護(hù)著你培育著你

    a:是父母帶給你無(wú)盡的溫暖,奮斗的信心和成功的動(dòng)力,而他們留給自己的卻只有歲月滄桑的印記,就讓我們帶著這片真情一起來(lái)欣賞八年級(jí)一班帶來(lái)的小品《我和爸爸換角色》

    b:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的千言萬(wàn)語(yǔ)。

    a:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里有我晶瑩的杯盞

    b:因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人

    a:接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《相親相愛(ài)》

    b:接下來(lái)請(qǐng)欣賞相聲《反三俗》

    b:讓歡笑伴著你歡笑的名字叫燦爛

    a:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn),就讓我們?cè)谶@溫馨的氣氛里一起欣賞小品《不能讓他走》

    b:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)。

    a:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)如畫一起欣賞八年級(jí)三班梁曉為我們帶來(lái)的歌曲《雨愛(ài)》

    b:太陽(yáng)的高尚是把光明與月亮分享

    a:月亮的智慧是把余暉與星星共享,請(qǐng)欣賞《星月神話》

    b:接下來(lái)請(qǐng)欣賞小品《特技訓(xùn)練營(yíng)》。

    a:接下來(lái)請(qǐng)欣賞相聲《捧逗論》

    b:若上帝能滿足我一個(gè)愿望我想問(wèn)她要一雙天使的翅膀,我要帶著他飛向天空,去擁抱太陽(yáng),請(qǐng)欣賞《揮著翅膀的b孩》

    a:一首好聽的歌曲之后,請(qǐng)欣賞小品《功夫》

    b:接下來(lái)請(qǐng)欣賞小品《奧運(yùn)火炬手》一起認(rèn)識(shí)校園中的趙本山和宋丹丹

    a:超越夢(mèng)想一起飛,你我需要真心面對(duì),請(qǐng)帶著這首激昂的旋律來(lái)欣賞七年級(jí)一班為大家?guī)?lái)的《超越夢(mèng)想》

    b:接下來(lái)請(qǐng)欣賞小品《串燒》表演者李高天、姜曉靜等

    a:下面請(qǐng)欣賞相聲《我是110》一起去領(lǐng)略爆笑的110瞬間

    b:節(jié)目的最后讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出我的搭檔著名校園a高音李高天帶來(lái)的歌曲《西部放歌》

    b:歡樂(lè)的日子總是這么短暫

    a:團(tuán)聚的日子特別令人難忘

    b:今天我們歡歌笑語(yǔ)

    a:明天我們暢想未來(lái)

    合:讓我們記住今天,憧憬明天

    各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們!20xx元旦文藝匯演到此結(jié)束!

    元旦文藝匯演主持詞開場(chǎng)白 元旦文藝匯演主持詞結(jié)束語(yǔ)篇二

    1、來(lái)來(lái)來(lái)我們一起來(lái)游戲,請(qǐng)你跟我做相反,請(qǐng)起立,請(qǐng)你經(jīng)過(guò)一番活動(dòng),寒意離我們遠(yuǎn)去,暖意頓然生起,接下來(lái)我們的慶祝會(huì)就要開始了。請(qǐng)稍做安靜。

    2、靈猴悄然而去,金雞款款而來(lái),在這辭舊迎新之際,我們實(shí)小幼兒園全體員工歡聚一堂,共同慶祝新年的到來(lái)。在這里,我先給大家拜年了!祝大家新年快樂(lè),身體健康,萬(wàn)事如意,合家幸福??!真誠(chéng)的祝福之后首先請(qǐng)出的是我們心目中可敬的大姐姐x園長(zhǎng)給我們講話。大家掌聲有請(qǐng)!

    3、x老師的話語(yǔ)激勵(lì)我們,新的一年要努力!過(guò)去的一年我們合作的很愉快,相信在x老師的帶領(lǐng)下,xx將是我們更精彩的一年,同志們,你們有沒(méi)有決心?(有)好,很自信,就應(yīng)該這樣,何況我們個(gè)個(gè)都是能歌善舞、心靈手巧的。說(shuō)到能歌善舞,瞧大班的老師已經(jīng)等著要扭動(dòng)起來(lái)了,請(qǐng)欣賞集體舞《快樂(lè)恰恰欠

    4、青春燦爛,魅力誘人,青春啊青春,你屬于年輕人,同樣也屬于所有心態(tài)年輕的人;愿我們大家永遠(yuǎn)年輕。接下來(lái)要上場(chǎng)的是一位清純女生,她就是中班的吳冠小女生,她給我們帶來(lái)的是一首充滿想象的現(xiàn)代歌曲《揮動(dòng)翅膀的女孩》、接下來(lái)是我們的互動(dòng)游戲時(shí)間,今天的游戲基本上是按4個(gè)參賽組進(jìn)行的,即大中小和后勤部,獲勝者會(huì)有一定的物質(zhì)鼓勵(lì)喲,大家一定要使出自己的招數(shù)為自己的參賽隊(duì)贏點(diǎn)利。第一個(gè)游戲名字是猜詞。即每組派兩名選手,一名比劃可稍作語(yǔ)言補(bǔ)充,另一名則根據(jù)其表現(xiàn)猜詞,每隊(duì)一分鐘,看哪對(duì)猜出的多,就獲勝。

    6、緊張激烈的猜詞游戲后,讓我們靜靜地欣賞品位由xx老師演奏的鋼琴曲《致愛(ài)麗斯》

    7、幼兒園老師不僅能歌善舞,表演才能也是一流,下面我建議以熱烈的掌聲請(qǐng)出我園超級(jí)模仿秀xx老師,請(qǐng)欣賞小品片段〈母親的一天〉

    8、表演得怎么樣?(好)對(duì)棒極了,單單一個(gè)好字怎能表達(dá)得了?

    你們是不是有一種意猶未盡的感覺(jué)?123再來(lái)一個(gè)——

    請(qǐng)欣賞韓紅第二帶來(lái)的歌曲〈家鄉(xiāng)〉

    9、韓紅秀秀得怎么樣?非常到位,掌聲再一次送給她。

    接下來(lái)是腦筋急轉(zhuǎn)彎的時(shí)間,如果你知道答案了請(qǐng)迅速到話筒這來(lái)回答否則回答無(wú)效,請(qǐng)聽第一題。

    我們接著玩?zhèn)€瓜瓜蹲的游戲,此游戲有兩重獎(jiǎng),因?yàn)樗赖墓系姆N類有限,所以第一重獎(jiǎng)就是拿到傻瓜字卡的參賽者,這也算是物質(zhì)支撐吧,要不然拿到傻瓜的游戲者又要喊“暈”,第二重獎(jiǎng)產(chǎn)生的方法當(dāng)然是看誰(shuí)的反應(yīng)快了,聽好我是口令,好,都準(zhǔn)備好了沒(méi)有,西瓜南瓜冬瓜黃瓜菜瓜木瓜傻瓜香瓜。

    10、剛才的`游戲動(dòng)用了不少腦細(xì)胞,充分可以看出老師們的智慧,那智慧的源頭是誰(shuí)呢?那就是為我們?nèi)找共賱诘膵寢?,沒(méi)有她們的辛勞就沒(méi)有我們美好的今天,在這里我們要真誠(chéng)地道一聲:媽媽您辛苦了,請(qǐng)欣賞帶有藏族風(fēng)味的歌伴舞〈媽媽格桑拉〉表演者小班組老師

    11、每個(gè)人都需要愛(ài),我們的xx老師就大膽地唱出了她的愛(ài),請(qǐng)欣賞她帶來(lái)的歌曲〈我愛(ài)你〉

    12、哦,你的愛(ài),溫暖了我冰凍的心,開個(gè)玩笑。新年伊始,愿我們透過(guò)愛(ài)湖的波光水霧,一起憧憬美好的未來(lái)。接下來(lái)又到了我們互動(dòng)的時(shí)間了,大家看,這是什么?對(duì)接下來(lái)就是吹氣球競(jìng)賽,每組派出兩名選手參加,看誰(shuí)先將氣球吹破,就為獲勝。

    13、西游記深受全國(guó)人民的喜愛(ài),而居中豬八戒愛(ài)美女的一幕更是出盡洋相,今天它又愛(ài)上哪個(gè)美女了呢?請(qǐng)欣賞中班組帶來(lái)的冷版小品〈八戒愛(ài)美女〉

    元旦文藝匯演主持詞開場(chǎng)白 元旦文藝匯演主持詞結(jié)束語(yǔ)篇三

    女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)敬愛(ài)的老師們

    男:親愛(ài)的同學(xué)們

    合:大家上午好!

    男:又是一季雪飄過(guò)

    女:又是一夕話新春

    男:艱難的,我們?cè)?jīng)一同走過(guò)——

    女:hn甲流肆虐,烏魯木齊“·”騷亂,圓明園鼠首兔首被拍賣,流行之王杰克遜的殞落……

    男:正如五百一遇的日食奇觀,烏云終究遮不住太陽(yáng)

    女:輝煌的,重慶“掃黑”重拳出擊民心大振,我國(guó)gdp“保八”一路凱歌,建國(guó)大慶更是炫爛九州,舉世矚目

    男:當(dāng)然,我們不會(huì)忘記發(fā)生在你我身邊的精彩時(shí)刻——

    女:夏秋之際,在座的'各位同學(xué)相約寧中,投入了“大學(xué)生搖籃”的懷抱

    男:牛,我們高一級(jí)牛氣沖天搞改革,實(shí)行分層教學(xué),甘當(dāng)皖東南教育改革的急先鋒!

    女:還有赤日炎炎下的軍訓(xùn)會(huì)操,操場(chǎng)上那震耳欲聾的喊聲至今仍在學(xué)校上空回蕩

    男:還有彭成感恩教育報(bào)告會(huì)現(xiàn)場(chǎng),多少同學(xué)以淚洗面,喚醒了自己沉睡多的良知

    女:來(lái)吧,伴隨冬日溫暖的陽(yáng)光,讓我們敲響辭舊迎新的鼓點(diǎn)

    男:來(lái)吧,懷揣內(nèi)心涌動(dòng)的春意,讓我們跳起青春靚麗的舞蹈

    女:今天,我們歡聚一堂,一起敞開心扉,釋放激情

    男:今天,我們歡聚一堂,同創(chuàng)造歡樂(lè),描繪屬于我們自己的記憶

    合:寧國(guó)中學(xué)高一級(jí)元旦綜合文藝匯演現(xiàn)在開始!

    元旦文藝匯演主持詞開場(chǎng)白 元旦文藝匯演主持詞結(jié)束語(yǔ)篇四

    新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。在這個(gè)辭舊迎新的日子里,我們歡聚一堂、載歌載舞,我們激情滿懷、心潮澎湃,我們互相送著祝福,帶著祝愿、帶著囑托,我們邁向新的一年,創(chuàng)造更大的輝煌。下面,元旦晚會(huì)正式開始。

    1.冬天的嚴(yán)寒驅(qū)不走我們激動(dòng)地心情,冷瑟的寒風(fēng)澆不熄我們?nèi)缁鸬臒崆?。勁歌熱舞誰(shuí)不愛(ài)?就讓他們?yōu)槲覀冊(cè)偬硪话鸦稹O旅嬗姓?qǐng)幾位同學(xué)為我們帶來(lái)熱舞《pretty girl》。

    2. (主持人:舞蹈精彩不精彩?觀眾:……主持人:下面更精彩)雙簧,是我國(guó)民間的一種特殊的藝術(shù)表演形式,語(yǔ)言詼諧,動(dòng)作幽默。今天就讓我們一起來(lái)《雙簧鬧元旦》,有請(qǐng)。

    3.至古以來(lái)啊,無(wú)論是私塾學(xué)堂,還是學(xué)院學(xué)校,總是有著兩種學(xué)生——好學(xué)生和壞學(xué)生。到底什么是好學(xué)生,什么是壞學(xué)生?好學(xué)生和壞學(xué)生之間又發(fā)生了什么呢?下面請(qǐng)欣賞相聲《好學(xué)生,壞學(xué)生》。

    4.(主持人:大家一般遇到壞同學(xué)時(shí)怎么辦啊?觀眾:……主持人:什么?打他?看來(lái)可以學(xué)學(xué)擒敵拳,就算打不過(guò),也能嚇嚇?biāo)?好了,下面有請(qǐng)欣賞《擒敵拳》。

    5.(主持人:玩笑歸玩笑,大家不要學(xué)會(huì)了擒敵拳看誰(shuí)不爽就想教訓(xùn)他喔!)今天是元旦晚會(huì),看我們學(xué)生表演了那么多,老師們自然也是不甘落后的。下面有請(qǐng)老師為大家?guī)?lái)一首好聽的歌曲。

    6.(主持人:老師唱得好不好?觀眾:……主持人:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曋x謝老師的表演)下面請(qǐng)大家再次欣賞優(yōu)美的舞蹈。

    7“相逢何必曾相識(shí),求求兩位姐姐可憐可憐我吧!”相信大家都還記得周星馳演的電影《唐伯虎點(diǎn)秋香》里面唐伯虎為了混進(jìn)華府,假裝賣身葬父時(shí)說(shuō)的經(jīng)典臺(tái)詞。今天才子佳人共聚一堂,再次上演《唐伯虎點(diǎn)秋香》,讓我們一起來(lái)看看誰(shuí)更勝一籌。下面請(qǐng)欣賞小品《唐伯虎點(diǎn)秋香》。

    8.古人云,耳聽為虛,眼見為實(shí)。但是大家看了這么多的魔術(shù),還相信自己的眼睛么?反正我是不能相信了,實(shí)在是太神奇了。下面,一場(chǎng)視覺(jué)的盛宴即將開啟,請(qǐng)大家擦亮雙眼,拭目以待。有請(qǐng)魔術(shù)表演。

    9.王子和玻璃鞋,一定是很多女生小時(shí)候的夢(mèng)想,灰姑娘的故事大家也都耳熟能詳。今天,我們現(xiàn)場(chǎng)也來(lái)了一位灰姑娘,不知道這兩個(gè)灰姑娘是不是有著一樣的遭遇?下面請(qǐng)欣賞搞笑音樂(lè)劇《灰姑娘》。

    10.對(duì)著愛(ài)的人說(shuō)一句“真的愛(ài)你”,看著愛(ài)的人臉上幸福的“小酒窩” ,真的會(huì)感到很“知足”,不論是親情,友情,還是愛(ài)情。身邊只要充滿愛(ài),就算“清明雨上”,也不會(huì)寂寞。下面請(qǐng)欣賞歌曲串燒《知足》,《清明雨上》,《真的愛(ài)你》,《小酒窩》。

    11.小偷,一個(gè)大家極其厭惡的一類人。這樣的人身上會(huì)發(fā)生什么有趣的事么?下面有請(qǐng)大家欣賞小品《小偷的遭遇》來(lái)一揭究竟。

    12.愛(ài),一個(gè)困擾了多少人的字眼。愛(ài)你,一個(gè)讓多少人羞于啟齒的`字眼。說(shuō)不出口就用行動(dòng)來(lái)表示,愛(ài)就大膽跳出來(lái)。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)你》。

    13.t臺(tái),一個(gè)展示美的地方。怕什么?愛(ài)秀就大膽秀出來(lái)。一起來(lái),為美大聲狂嗨。下面有請(qǐng)帥哥美女為大家?guī)?lái)壓軸節(jié)目《t臺(tái)秀》,大家熱烈歡迎!

    結(jié)束語(yǔ):我們雖然無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情; 妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快,閃動(dòng)的燭光祝你平安如意;懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體。在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好

    今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè)!

    元旦文藝匯演主持詞開場(chǎng)白 元旦文藝匯演主持詞結(jié)束語(yǔ)篇五

    女1:尊敬的各位來(lái)賓

    男1:敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)

    女2:親愛(ài)的老師們

    合:大家新年好

    女2:物換星移辭舊歲

    男2:風(fēng)和日麗迎新春

    女1:在20xx年元旦來(lái)臨之際,我們向各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工拜個(gè)早年

    男1:祝大家

    合:新年快樂(lè)、闔家幸福、心想事成、萬(wàn)事如意

    女2:過(guò)去的一年,我們育師德,抓師風(fēng),樹立形象

    男2:我們抓管理,促教學(xué),碩果累累

    女1:我們抓設(shè)施,上硬件,提高學(xué)習(xí)水平

    男1:我們抓活動(dòng),有特色,捷報(bào)頻頻

    女2:回首過(guò)去,我們心潮澎湃

    男2:展望未來(lái),我們更加斗志昂揚(yáng)

    女1:讓我們?cè)谛碌囊荒昀?,張開騰飛的翅膀

    男1:向著更高的藍(lán)天白云飛翔

    女2:讓我們?cè)谛碌?一年里開拓進(jìn)取,積極向上

    男2:用信念和汗水,再鑄富山的輝煌

    男1:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩

    女1:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

    男2:停留飛奔的腳步,我們與20xx揮手惜別

    女2:聆聽時(shí)鐘的聲響,我們與20xx熱情相擁,

    女1:今天,我們相約在這里,請(qǐng)敞開你的心扉,釋放你的激情

    男1:今天,我們相約在這里,這里將變成歡樂(lè)的海洋,激情澎湃

    合:讓我們一起盡情地享受這美好的時(shí)光!富山學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

    男1:歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡,歷史的記憶留下了悲壯的回聲。

    女1:從任人宰割到屹立世界東方,從改革開放到構(gòu)建和諧社會(huì),今天繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)是一幅美麗的畫卷,祖國(guó)大地處處飛歌。

    男1:請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)的舞蹈《大地飛歌》表演者:王曉琪、鹿艷等。

    女1:美妙的音樂(lè),悠揚(yáng)的旋律,動(dòng)人的舞姿,舞出了青春、舞出了熱情、舞出了富山教師的風(fēng)采。

    元旦文藝匯演主持詞開場(chǎng)白 元旦文藝匯演主持詞結(jié)束語(yǔ)篇六

    a:365個(gè)晝夜,仿佛是365個(gè)臺(tái)階,橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上!

    b:喜悅伴著淚水,成功伴著艱辛,遺憾激勵(lì)奮斗,我們不知不覺(jué)的走進(jìn)了20xx年!

    c:挫折,曾讓我們心痛,喜悅,我們洋溢在心中,因?yàn)椋阂褮w來(lái)!

    d:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓!

    a:親愛(ài)的老師們同學(xué)們!

    合:大家晚上好!

    b:這里是肥西二中20xx年“晚會(huì)的主題”元旦文藝匯演的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)!

    c:首先請(qǐng)?jiān)试S我來(lái)介紹一下出席今晚活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)以及嘉賓,他們分別是……讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!

    d:今天,是喜悅讓我們相聚在一起!

    a:今天,是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里!

    b:今天,使我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn),也是我們暢想新的一年的起點(diǎn)!

    c:今天,讓我們?yōu)槊篮玫拿魈旄斫k爛一筆!

    d:今天,讓我們歡聚一堂,共同暢想美好的未來(lái)!

    a:首先請(qǐng)欣賞歌舞表演《中國(guó)大舞臺(tái)》。

    注:如果《中國(guó)大舞臺(tái)》是在主持人上場(chǎng)前的開場(chǎng)舞的話,那么下面的《中國(guó)大舞臺(tái)》的串詞就可以不要了!如果是主持人先上場(chǎng)主持,再表演《中國(guó)大舞臺(tái)》的話,下面的串詞可以把它嵌到開場(chǎng)白底下!

    1、歌伴舞《中國(guó)大舞臺(tái)》

    b:好一個(gè)神州大舞臺(tái),億萬(wàn)華夏兒b血淚歡歌匯成海,匯集成黃河長(zhǎng)江那金色的綢帶,舞出那神州如畫,好夢(mèng)成真情滿懷!

    a:接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌伴舞《中國(guó)大舞臺(tái)》。

    b:掌聲有情!

    2、小品《新青年歌手大賽》

    c:這是一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性的時(shí)代,這是一個(gè)書寫青春的時(shí)代,在這個(gè)時(shí)尚青春與個(gè)性匯集的時(shí)代浪潮中,各種各樣的歌唱比賽應(yīng)運(yùn)而生。

    d:嗯,是的。比如說(shuō)湖南衛(wèi)視的《快樂(lè)b聲》、浙江衛(wèi)視的《我愛(ài)記歌詞》以及中央電視臺(tái)每年一屆的《新青年歌手大賽》等等都是精彩紛呈。

    c:是的,那么作為緊跟時(shí)代步伐的肥西二中呢也不甘示弱,今天,我們就把《新青年歌手大賽》的比賽現(xiàn)場(chǎng)搬到了我們的舞臺(tái)上。

    d:接下來(lái)請(qǐng)欣賞小品《新青年歌手大賽》,看看我們的選手能夠賽出怎樣的精彩?

    3、b聲獨(dú)唱《好一朵美麗的茉莉花》

    a:唉?“b”在江蘇有一首如花一般美麗,如花香一樣沁人心脾的民歌,你知道是什么歌嗎?

    b:這個(gè)呀,你難不倒我,當(dāng)然是《好一朵美麗的茉莉花》了。

    a:是的,一股淡淡的而又迷人的茉莉花香曾經(jīng)飄到維也納的金色大廳,飄到香港回歸慶典上,也飄到了北京奧運(yùn)開幕式,今天,這股茉莉花香也將飄到我們的舞臺(tái)上,飄到每個(gè)人的心中!

    b:接下來(lái)請(qǐng)欣賞b聲獨(dú)唱《好一朵美麗的茉莉花》。

    4、配樂(lè)詩(shī)朗誦《祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)》

    c:當(dāng)我們踏上這方讓人驕傲的熱土?xí)r,看著錦繡山川的祖國(guó),看著繁榮昌盛的祖國(guó),我們感到無(wú)比的欣慰與自豪!

    d:因?yàn)槲覀兩類?ài)著的這片土地養(yǎng)育著千千萬(wàn)萬(wàn)的華夏兒b,傳承著5000年的歷史文明!

    c:那么,就讓我們用一首詩(shī)去表達(dá)我們對(duì)親愛(ài)的祖國(guó)母親的無(wú)限熱愛(ài)!

    d:接下來(lái)請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)》。

    5、童聲小合唱《讓愛(ài)傳出去》

    a:一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng),一次小小的幫助,那是一份小愛(ài)!眾志成城,抗擊雪災(zāi)地震,那是一份大愛(ài)!

    b:是的,愛(ài)是看不到的言語(yǔ),愛(ài)是摸不到的感覺(jué),愛(ài)是我們小小的心愿,愛(ài)是你平安快樂(lè)永遠(yuǎn)!讓我們一同傳出愛(ài)的心聲,讓愛(ài)如同陽(yáng)光一樣溫暖著你和我!

    a:接下來(lái)請(qǐng)欣賞童聲小合唱《讓愛(ài)傳出去》。

    6、古箏獨(dú)奏《井岡山上太陽(yáng)紅》

    c:南湖激越的紅潮,滌蕩歲月長(zhǎng)河的滾滾煙塵,南昌起義的槍聲,吹響志士仁人前仆后繼的號(hào)角。

    d:同樣,井岡山的星星之火,也引燃了燒毀舊世界的燎原烈焰,接下來(lái)請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏《井岡山上太陽(yáng)紅》。

    7、b聲獨(dú)唱河南民歌《誰(shuí)說(shuō)b子不如a》

    a:接下來(lái)這個(gè)節(jié)目呀,恐怕在場(chǎng)的a性同胞們會(huì)不樂(lè)意了!因?yàn)?,站在我旁邊的這位爭(zhēng)著搶著說(shuō)我們不如她們!

    b:是呀,我們可是有憑有據(jù)的!你們看,古有替父從軍的花木蘭,今有奧運(yùn)奪冠的跳水皇后郭晶晶,商場(chǎng)b強(qiáng)人楊瀾,還有咱們安徽走出去的央視名嘴周濤,哪個(gè)不比站在我身邊這位強(qiáng)呀!所有的b性同胞們,你們說(shuō),是不是?(現(xiàn)場(chǎng)肯定會(huì)有觀眾應(yīng)和)

    a:那咱們a同胞中也有強(qiáng)者在啊!比如說(shuō),董存瑞、李嘉誠(chéng)、朱軍等等。

    b:好了,不和你爭(zhēng)論,到底誰(shuí)是誰(shuí)非,讓我們?cè)谝皇赘柚腥ピu(píng)定。接下來(lái)請(qǐng)欣賞b聲獨(dú)唱河南民歌《誰(shuí)說(shuō)b子不如a》。

    8、相聲《成語(yǔ)新編》

    c:大家都知道,成語(yǔ)是文學(xué)歷史長(zhǎng)廊中一道亮麗的風(fēng)景線,他讓我們感受到了文學(xué)的魅力所在。

    d:是的,但是如今隨著網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)卻滿天飛,接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目呀就會(huì)讓我們?cè)谛β曋腥ニ伎嘉覀兊某烧Z(yǔ)將何去何從。

    c:接下來(lái)請(qǐng)欣賞相聲《成語(yǔ)新編》。

    d:掌聲有情!

    9、拉d舞表演《洽洽洽》

    a:“b”,問(wèn)你個(gè)問(wèn)題,你知道世界上有多少種舞蹈嗎?

    b:嗯……具體的不是特別清楚,但我知道有民族舞,現(xiàn)代舞,國(guó)標(biāo),拉d(“a”立刻打斷說(shuō)話,搶說(shuō)到)

    a:唉!停!今天呀走上我們舞臺(tái)的就是你剛剛提到的拉d舞,接下來(lái)就請(qǐng)欣賞拉d舞表演《洽洽洽》。

    10、a聲獨(dú)唱《母愛(ài)》

    c:世界上有一種愛(ài),任你肆意的去索取,卻從不需要報(bào)答,這種愛(ài)叫母愛(ài)!

    d:是啊,多少年的風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣您曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò),多少年的默默承受無(wú)聞付出您從不問(wèn)收獲!多么想抹去您心底多年沉淀的傷痛與您臉上的皺紋。

    c:三江四海五湖水,淌不完母親對(duì)兒b的冷暖情長(zhǎng)。

    d:三山四嶺五岳松,抒不盡兒b對(duì)母親的孝心敬意。

    c:接下來(lái),讓我們?cè)谝皇赘枨腥ジ惺苣赣H對(duì)我們的愛(ài)與我們對(duì)母親的那份感激!請(qǐng)欣賞a聲獨(dú)唱《母愛(ài)》。

    11、武術(shù)表演《中國(guó)功夫》

    a:中國(guó)功夫可以說(shuō)是影響全世界,現(xiàn)在武術(shù)也被列為奧運(yùn)會(huì)表演項(xiàng)目!

    b:是的,武術(shù)文化同樣是50xx年歷史文明中不可忽略的一部分!接下來(lái)請(qǐng)欣賞武術(shù)表演《中國(guó)功夫》。讓我們?nèi)ジ惺芪湫g(shù)文化的博大精深!

    12、b聲獨(dú)唱《追夢(mèng)赤子心》

    c:20xx年快樂(lè)a聲中的一首《追夢(mèng)赤子心》唱響了10個(gè)青春年少的a生們的夢(mèng)想!

    d:是的,閃耀著彩色的光,張開翅膀,飛到想去的地方,我的夢(mèng)想,伴隨著笑容和堅(jiān)強(qiáng),大聲的歌唱,點(diǎn)亮自己的光芒,想唱就唱,唱的響亮!

    c:接下來(lái)請(qǐng)欣賞a聲獨(dú)唱《追夢(mèng)赤子心》。

    13、魔術(shù)表演《七彩夢(mèng)幻》

    a:大家喜歡劉謙嗎?(觀眾肯定會(huì)應(yīng)和道:“喜歡”)

    a:(a繼續(xù)說(shuō))喜歡呀!不過(guò)人家正忙著參加春晚呢!

    b:嗯,是的。不過(guò)今天在這兒,也有一位和劉謙一樣的高人將帶所有的朋友走進(jìn)夢(mèng)幻的世界去見證奇跡的出現(xiàn)!

    a:接下來(lái)就是見證奇跡的時(shí)刻!讓我們掌聲歡迎魔術(shù)師,為大家?guī)?lái)魔術(shù)表演《七彩夢(mèng)幻》。

    b:有情。

    14、歌伴舞《卓瑪》

    c:唉!“d”,你知道什么是卓瑪嗎?

    d:嗯……不知道,不過(guò)這和我們的節(jié)目有關(guān)嗎?

    c:當(dāng)然了,接下來(lái)欣賞的就是歌舞表演《卓瑪》。其實(shí)卓瑪是藏族對(duì)b子的稱呼,他在藏語(yǔ)中的`意思是“度母”,度母呢,是一個(gè)很美麗的b神。是度脫和拯救苦難眾生的藏族b神,同時(shí)也是藏傳佛教各個(gè)宗派所崇奉的b神。

    d:那么接下來(lái),我們就去一起感受藏族風(fēng)情歌舞《卓瑪》。

    15、合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》

    a:在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天!

    b:是的,人生路上甜苦與喜憂,難免曾經(jīng)跌倒和等候,但是我們需要勇敢的抬頭!因?yàn)槲覀円獣r(shí)刻提醒自己陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!

    a:接下來(lái)請(qǐng)欣賞合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。

    a:多么動(dòng)人的夜晚,多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰我們的未來(lái)!

    b:今天的文藝匯演更加體現(xiàn)出了我們肥西二中是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體!

    c:咱們的校訓(xùn)“……”為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心!在二中這方熱土上,有默默耕耘的辛勤園d,有孜孜以求的莘莘學(xué)子!

    d:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏!

    a:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的憧憬!

    b:老師們,同學(xué)們,今天的文藝匯演就要和大家告一段落了,但我們的祝福不斷,我們的祈禱不斷!

    c:新的一年即將到來(lái),讓我們一同祝福我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大昌盛,祝福我們的校園更加郁郁蔥蔥。

    d:祝福我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師在新的一年里工作順利,家庭幸福!祝福我們的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績(jī)!

    a:老師們,同學(xué)們,今晚的文藝匯演到此結(jié)束!讓我們來(lái)年再見!

    合:再見!

    元旦文藝匯演主持詞開場(chǎng)白 元旦文藝匯演主持詞結(jié)束語(yǔ)篇七

    李:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪在20xx年的史冊(cè)上留下了一道深深的印痕。

    文:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,充滿希望的20xx年如約而至。

    李:在這辭舊迎新的難忘時(shí)刻,我們共同慶祝20xx年元旦。

    文:在這里我們要向老師以及同學(xué)們致以新年的問(wèn)候,祝愿大家在新的.一年里

    合:學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,心想事成!

    李:在新年的祝福聲里,我們相聚在一起,回眸昨天,暢想未來(lái)。

    文:讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲,愿明天更加美好;

    李:讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景,愿明天更加輝煌!

    文:現(xiàn)在我宣布五(一)班20xx元旦文藝匯演

    合:現(xiàn)在開始!

    元旦文藝匯演主持詞開場(chǎng)白 元旦文藝匯演主持詞結(jié)束語(yǔ)篇八

    一、開場(chǎng)語(yǔ)

    甲:尊敬的領(lǐng)導(dǎo) 、老師們

    乙:親愛(ài)的同學(xué)們

    合:新年好!

    甲:光陰荏苒,歲月輪回,花開花落,又是一春;

    乙:蛟龍歸隱,銀蛇降臨,一元復(fù)始,萬(wàn)象更新;

    甲:在這辭舊迎新、物換星移的的時(shí)刻,我們有太多太多的感慨需要傾訴,也有太多太多的愿望需要寄托。

    乙:過(guò)往的一年,在這所美麗的校園里,依然鮮花爭(zhēng)艷,百草競(jìng)綠。莘莘學(xué)子們勤奮進(jìn)取,孜孜不倦,那溫馨的鈴聲,朗朗的讀書聲,以及火熱的校園生活所激起的一陣陣喧囂還猶然在耳。

    甲:過(guò)往的一年,還是在這所美麗的校園,繼續(xù)創(chuàng)新求精,不懈探索。辛勤的園丁們愛(ài)崗敬業(yè),以身立教,那早晚忙碌的身影,那課堂教學(xué)的場(chǎng)景,以及瑣碎的教學(xué)工作所引發(fā)的一個(gè)個(gè)情景還歷歷在目。

    乙:今天,此刻,還是這所校園。讓我們謝卻了往日的風(fēng)塵和疲憊,穿上節(jié)日的盛裝,我們歡聚一堂、載歌載舞。

    甲:擂響鏗鏘的鑼鼓,舞動(dòng)五彩的絲帶,歡聚一堂,盡情地釋放積蓄了已久的快樂(lè)、激情與幸福,共同慶賀新春的到來(lái)。

    乙:唱給自己,唱給明天,唱給太陽(yáng)

    合:干溝明德小學(xué)20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始

    二、校長(zhǎng)致新年祝辭

    甲:首先有請(qǐng)王校長(zhǎng)致新年賀詞,大家熱烈歡迎!

    乙:謝謝王校長(zhǎng)給我們帶來(lái)的新年祝福。接下來(lái)由各班輪流為大會(huì)祝賀。

    三、文藝節(jié)目表演

    甲:有一群小不點(diǎn)兒,他們有著稚嫩的臉龐,純真的笑容,他們踏著歡快的節(jié)拍來(lái)了,首先有請(qǐng)一年級(jí)同學(xué)為新年獻(xiàn)禮;

    乙:感謝一年級(jí)同學(xué)精彩的演出,有請(qǐng)二年級(jí)同學(xué)為新年喝彩。

    甲:我們期待三年級(jí)同學(xué)的演出,有請(qǐng)三一班;

    乙:有請(qǐng)三二班

    甲:有請(qǐng)四一班

    乙:接下來(lái)有請(qǐng)四二班

    甲:有請(qǐng)五一班

    乙:有請(qǐng)五二班

    甲:有請(qǐng)學(xué)兄六一班同學(xué)

    乙:有請(qǐng)六二班學(xué)長(zhǎng)們

    甲:同學(xué)們都表達(dá)了自己對(duì)新年,對(duì)恩師的祝福,同學(xué)們更期待著恩師們一展歌喉,有請(qǐng)ⅹⅹ老師精彩的展示,大家說(shuō)好不好,要不要

    四、王校長(zhǎng)作總結(jié)發(fā)言

    乙:有請(qǐng)王校長(zhǎng)作總結(jié)發(fā)言,大家熱烈歡迎!

    五、結(jié)束語(yǔ):

    甲:炫舞歡歌匯成了沸騰的熱浪

    乙:眼眸笑聲交流著彼此的心聲

    甲:在這美好的.時(shí)刻,每一片飛舞的雪花都是祝福的語(yǔ)言,每一絲吹拂的輕風(fēng)都是交匯的深情。

    乙:歌聲如潮,笑語(yǔ)如濤。所有的一切都恰似一幅流光溢彩的畫面,更似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。

    甲:今天,喜慶的熱浪驅(qū)散了冬日的風(fēng)寒,讓我們共同祝愿讓美好如影相隨。

    乙:盛會(huì)即將散去,祝福無(wú)限延長(zhǎng)。每一次的結(jié)束都意味新的開始,讓我們寄希望于未來(lái)的日子。

    甲:春如畫,流光溢彩添喜慶,

    乙:年如期,相互祝愿增吉祥

    合:衷心祝愿大家在新的一年里身體健康,工作順利、合家歡樂(lè)、萬(wàn)事如意!

    元旦文藝匯演主持詞開場(chǎng)白 元旦文藝匯演主持詞結(jié)束語(yǔ)篇九

    甲:新的鐘聲,新的一年,如歌如夢(mèng)。

    乙:新的祝福,新的期待,如詩(shī)如畫。

    丙:回首往事,我們激情澎湃。

    ?。赫雇磥?lái),我們豪情滿懷。

    甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,

    合:大家晚上好!

    甲:歡迎來(lái)到,xx學(xué)院20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

    合:我們,在這里給大家拜個(gè)早年啦!

    丁:祝我院的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們身體健康、工作順利。

    乙:x年吉祥、家和萬(wàn)事興。

    丙:更祝福我們學(xué)院的明天更加燦爛輝煌!

    甲:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,

    丁:回首過(guò)去,我們熱情洋溢;展望未來(lái),我們斗志昂揚(yáng),

    丙:今夜,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè)。

    乙:今夜,我們相聚在這里,讓這里成為歡樂(lè)的海洋,

    甲:下面,請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的為大家介紹今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是:xxxxx,以及學(xué)院相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、各系黨支部書記、團(tuán)總支書記,老師們歡迎你們!

    乙:下面有請(qǐng):xx學(xué)院黨委書記xx上臺(tái)致辭!有請(qǐng)!

    丙:xx學(xué)院20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始!

    丁:下面請(qǐng)欣賞有自信系的歌手們帶來(lái)的歌曲《大中國(guó)》。

    乙:是的,畢業(yè)照在每一個(gè)人的心中都有著它特殊的含義。

    丙:說(shuō)到這里,我真想再一次回到那天,

    乙:那好吧,現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)重溫畢業(yè)那段美好的回憶!掌聲有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)舞蹈《畢業(yè)照》。

    甲:青春是一首激越的贊歌,傳唱人生最壯麗的動(dòng)人季節(jié),

    ?。呵啻菏且皇k麗的霞光,放射時(shí)代最亮麗的追夢(mèng)情懷;

    甲:青春是一簇鮮艷盛開的花,耕耘滿園春色,托起生命的希望;

    ?。呵啻菏且粓F(tuán)激情燃燒的火,肩負(fù)著使命,升騰崇敬;

    甲:掌聲有請(qǐng)校園十佳主持人共同為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《青春萬(wàn)歲》。

    乙:江南是一幅濃淡相宜的水墨畫卷,“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”里跳躍著江南色彩:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,描繪著江南的婀娜多姿。

    丙:下面,就讓我們一起走進(jìn)如夢(mèng)的世界,請(qǐng)欣賞由xx為我們帶來(lái)的舞蹈《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》。

    甲:健美操是一種集動(dòng)感音樂(lè)和優(yōu)美動(dòng)作于一體的健身運(yùn)動(dòng)。動(dòng)感的旋律,奔放的個(gè)性,火一般的情感,演繹出風(fēng)一樣的舞蹈,像火山爆發(fā),像熱帶風(fēng)暴。

    ?。呵啻簾o(wú)限,散發(fā)著一種無(wú)可阻擋的魅力,接下來(lái)請(qǐng)欣賞健美操協(xié)會(huì)健美操協(xié)會(huì)為大家?guī)?lái)的《動(dòng)感球操》。

    丙:口技是雜技、曲藝節(jié)目的一種,是我國(guó)文化藝術(shù)的寶貴遺產(chǎn)之一。運(yùn)用嘴舌喉鼻等發(fā)音技巧來(lái)模仿各種聲音,如火車聲、鳥鳴聲等,能使聽的`人產(chǎn)生一種身臨其境的感覺(jué)。下面就掌聲有請(qǐng)xx的同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的《口技》表演!

    ?。航淌沂悄愕募覉@,講臺(tái)是你的舞臺(tái),教科書是你領(lǐng)路的明燈,學(xué)生就是你可愛(ài)的孩子。下面讓我們懷著一顆感恩的心,來(lái)欣賞由xx合唱團(tuán)為我們帶來(lái)的小合唱《山楂樹》,掌聲歡迎!

    乙:好一朵美麗的茉莉花,唱徹海角與天涯。芬芳人人夸;

    丙:好一朵美麗的茉莉花,蜚聲海外,香飄四海,歷久彌香;

    乙:自是天上冰雪種,占盡人間富貴香,雖無(wú)艷態(tài)驚群目,幸有清香壓九秋;

    丙:下面請(qǐng)欣賞由xx帶來(lái)的舞蹈《好一朵美麗的茉莉花》。

    丁:有一種舞蹈,它很隨意;有一種舞蹈,它很有活力;有一種舞蹈,它有著無(wú)窮的吸引力。他能帶來(lái)熱情澎湃的感覺(jué),它是無(wú)數(shù)少男少女都喜歡的舞蹈,下面就用你們的尖叫聲請(qǐng)出由xx為我們帶來(lái)《街舞》表演。

    甲:來(lái)吧,朋友們,讓我們伴隨這節(jié)奏,跳起舞,唱起歌,共創(chuàng)一個(gè)美好的《歡樂(lè)中國(guó)年》請(qǐng)欣賞有校園歌手為大家?guī)?lái)的《歡樂(lè)中國(guó)年》。

    甲:今夜,難忘師生團(tuán)聚的感動(dòng);

    丁:今夜,難忘你我真誠(chéng)的祝福;

    丙:今夜,難忘辭舊迎新的歡樂(lè);

    乙:今夜,難忘迎接春天的歌唱;

    丙:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,讓我們相約明年的元旦晚會(huì)!

    ?。鹤詈笞nI(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們身體健康!新年快樂(lè)!親愛(ài)的朋友們,再見!

    合:我們明年再見!

    元旦文藝匯演主持詞開場(chǎng)白 元旦文藝匯演主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十

    一、開場(chǎng)辭

    甲:火樹銀花,夜色闌珊,

    乙:流光溢彩,星河燦爛。

    甲:璀璨的燈火,歡樂(lè)的海洋,

    乙:真誠(chéng)的祝福,盡情的歌唱!

    合:——————學(xué)校慶祝20xx年元旦文藝晚會(huì)今晚隆重舉行。

    甲:我是——

    乙:我是————

    甲:今日的晚會(huì)由我們主持,

    乙:愿我們一同把歡樂(lè)分享。

    甲:尊敬的來(lái)賓,敬愛(ài)的家長(zhǎng),

    乙:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的教師,

    甲:在過(guò)去的一年,

    乙:你們?yōu)槲覀儍A注了很多的心血,

    甲:在新年來(lái)臨之際,

    乙:請(qǐng)?jiān)试S我們代表全體同學(xué),

    合:向你們表示衷心的感激并致以崇高的敬意!

    甲:親愛(ài)的'同學(xué)們,

    乙:親密的學(xué)友們,

    合:我們向大家表示真誠(chéng)的祝福:祝愿大家在新的一年里:認(rèn)認(rèn)真真,努努力力,平平安安,快歡樂(lè)樂(lè)!

    甲:演出此刻開始,

    乙:首先,請(qǐng)欣賞大合唱《紅旗組歌》,由校合唱隊(duì)演唱。

    請(qǐng)四(1)班作準(zhǔn)備。

    甲:出生在二十一世紀(jì),成長(zhǎng)在改革開放的繁榮年代,我們有這樣的童年是多么的幸福和喜慶。請(qǐng)欣賞舞蹈《喜娃鬧春》,由四(1)班陳x等表演。請(qǐng)三(2)班作準(zhǔn)備。

    乙:飛舞的彩虹編織夢(mèng)想,燦爛的笑臉幸福!請(qǐng)欣賞三(2)班楊雙雙等人的舞蹈《歡樂(lè)的天使》。請(qǐng)二(2)班作準(zhǔn)備。

    甲:“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到”,

    乙:“待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑”。

    甲:請(qǐng)觀看小品:《踏雪尋梅》,由二(2)班周媛等表演。

    乙:請(qǐng)外籍教師作準(zhǔn)備。

    甲:你們剛剛過(guò)完自我的圣誕節(jié)日,今日又和我們一齊慶祝新年的到來(lái)。

    乙:多謝你們了————不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到我們學(xué)校的外籍教師們!

    甲:請(qǐng)大家欣賞由外籍教師演唱的英文歌曲。

    乙:請(qǐng)預(yù)備班的小朋友們作好準(zhǔn)備。

    甲:有說(shuō)有笑,開心就是幸福。

    乙:能唱能跳,健康就是歡樂(lè)!

    甲:請(qǐng)觀看舞蹈《健康歌》,由預(yù)備班的小朋友表演

    乙:請(qǐng)七(2)班作好準(zhǔn)備。

    甲:好詩(shī)像吹響的號(hào)角,使人昂揚(yáng)向上。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《走向陽(yáng)光》,由七(2)班彭x和蘇教師朗誦。請(qǐng)五(2)班作準(zhǔn)備。

    甲:剛才的詩(shī)朗誦讓我們精神振奮,

    乙:共同的夢(mèng)想使我們團(tuán)結(jié)向上。

    甲:同學(xué)們:朝著夢(mèng)想努力吧!請(qǐng)欣賞相聲《好學(xué)生,壞學(xué)生》,由五(2)班王x,董x表演。

    乙:請(qǐng)六年級(jí)作準(zhǔn)備。

    乙:給我一雙翅膀,我要讓夢(mèng)想在彩虹上開放。請(qǐng)欣賞六年級(jí)女生的舞蹈《直來(lái)直往》。請(qǐng)國(guó)際班學(xué)生作準(zhǔn)備。

    甲:采一縷陽(yáng)光,種一米期望,

    乙:幸福寫滿少女的心房。

    甲:請(qǐng)欣賞1—3年級(jí)國(guó)際班學(xué)生表演的英語(yǔ)情景劇《美女和野獸》,

    乙:請(qǐng)四(2)班作準(zhǔn)備。

    甲:你是微風(fēng)縷縷,我是細(xì)雨綿綿。請(qǐng)欣賞四(2)班舒x等表演的舞蹈《honeys》。請(qǐng)一(1)班作準(zhǔn)備。

    乙:哦?那一群美麗的小天使,準(zhǔn)備歌唱什么呢?請(qǐng)欣賞舞蹈串燒《我愛(ài)洗澡》《三個(gè)和尚》。由一(1)班表演。一(2)班作準(zhǔn)備

    甲:可愛(ài)的孩子們啊,父母因你們而幸福,

    乙:教師因你們而驕傲。

    甲:請(qǐng)欣賞一(2)班表演的歌舞《愛(ài)我,你就抱抱我》。

    乙:請(qǐng)國(guó)際班作準(zhǔn)備。

    甲:祥和的夜啊,靜悄悄,

    乙:紅紅的燈籠啊,你輕輕地?fù)u

    甲:請(qǐng)欣賞4—8年級(jí)國(guó)際班的英文歌曲《我心飛翔》。

    乙:請(qǐng)二(1)班作準(zhǔn)備

    甲:請(qǐng)欣賞歌舞《稍息,立正,站好》,由二(1)班表演。請(qǐng)三(1)班作準(zhǔn)備。

    乙:你是夏夜的精靈,你是夜空的彩燈。請(qǐng)欣賞三(1)班的小合唱《螢火蟲》。校健美操隊(duì)作好準(zhǔn)備。

    甲:柔順如水是美,

    乙:剛強(qiáng)矯健更是美。

    甲:請(qǐng)大家欣賞校健美操隊(duì)的健美操表演《蘭色運(yùn)動(dòng)拉拉操》

    乙:請(qǐng)七(3)班作準(zhǔn)備。

    甲:笑一笑,十年少,

    乙;笑一笑,有味道。

    甲:請(qǐng)欣賞雙口相聲《笑迎新年》,表演者:七(3)班王x,王x。

    乙:請(qǐng)校拉丁舞隊(duì)作準(zhǔn)備。

    甲:喜慶的`交響綻放華麗的深情,

    乙:瀟灑的舞姿跳出學(xué)校的純真。

    甲:請(qǐng)欣賞拉丁舞表演《歡樂(lè)派對(duì)》,由校拉丁舞隊(duì)表演。

    乙:請(qǐng)八(2)班作準(zhǔn)備。

    甲:考場(chǎng)是我們?cè)偈煜た墒堑牧恕?墒前l(fā)生在考場(chǎng)里的故事也是五花八門喲。請(qǐng)欣賞八(2)班的小品表演《考場(chǎng)風(fēng)云》。請(qǐng)八(3)班作準(zhǔn)備。

    乙:大紅棗兒送親人,親人就是解放軍。請(qǐng)欣賞八(3)班的舞蹈《紅棗兒送親人》。請(qǐng)跆拳道成員作準(zhǔn)備。

    甲:好男兒,當(dāng)自強(qiáng),

    乙:熱血熱腸鐵脊梁。

    甲:請(qǐng)欣賞《跆拳舞》,由學(xué)校跆拳道成員表演。

    乙:請(qǐng)六年級(jí)作準(zhǔn)備。

    甲:每個(gè)人大約有三分之一的時(shí)間在學(xué)校里成長(zhǎng),

    乙:以后不明白有多少鏡頭等著我們回憶。

    甲:請(qǐng)欣賞六年級(jí)的《學(xué)校歌曲串燒》。

    乙:請(qǐng)校合唱班作準(zhǔn)備。

    甲:請(qǐng)欣賞校聲樂(lè)班成員的合唱《平安組曲》。八(1)班作準(zhǔn)備

    乙:歌聲無(wú)所不在,歌聲隨風(fēng)飄揚(yáng)。

    請(qǐng)欣賞八(1)班王x,朱x等演唱的歌曲(想唱就唱)。五(1)班作準(zhǔn)備。

    甲:童年最幸福,

    乙“童年最難忘。

    甲:請(qǐng)欣賞五(1)班的歌曲連唱《歡樂(lè)童年》。

    乙:請(qǐng)七(1)班作準(zhǔn)備。

    甲:一沙一水一世界,

    乙:一花一瓷一段情。

    甲:請(qǐng)欣賞七(1)班的舞蹈《青花瓷》,由張x等表演。

    乙:請(qǐng)九(1)班作準(zhǔn)備。

    甲:我們相聚在那里,享受我們的歡樂(lè),

    乙:我們相聚在那里,享受這段完美的時(shí)光。

    甲:請(qǐng)欣賞九(1)班的大合唱《德外的日子》。

    乙:請(qǐng)九(2)班作準(zhǔn)備。

    甲:一支舞讓我們陶醉,

    乙:一個(gè)夢(mèng)讓我們暢想。

    甲:請(qǐng)欣賞九(2)班的舞蹈表演《歡樂(lè)崇拜》。

    乙:請(qǐng)黃教師作準(zhǔn)備。

    甲:相聲讓我們歡樂(lè),小品使我們欣喜,

    乙:舞蹈給我們享受,歌聲讓我們難忘。

    合:下頭請(qǐng)欣賞黃x教師的獨(dú)唱《我相信》。

    結(jié)束語(yǔ)

    甲:今夜笑如花,

    乙:今夜歌如潮。

    甲:今夜我們種下幸福和期望,

    乙:讓她如翠竹般節(jié)節(jié)生長(zhǎng)

    甲:一節(jié)節(jié)浸滿誘人的馨香,

    乙:一串串化為喜人的芬芳。

    甲:今宵將無(wú)眠,

    乙:今宵將難忘。

    合:難忘今宵,我們一齊為學(xué)校祝?!?/p>

    元旦文藝匯演主持詞開場(chǎng)白 元旦文藝匯演主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十一

    a:尊敬的各位老師<

    b:親愛(ài)的同學(xué)們

    (合)大家下午好!

    c:20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動(dòng)的旋律。

    d:20xx的艷陽(yáng)即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。

    a:過(guò)去的一年,我們同心同德,開創(chuàng)佳績(jī)。

    b:過(guò)去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。

    c:新的一年,我們昂首闊步,點(diǎn)燃激情。

    d:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。

    a:當(dāng)日歷又翻開新的一頁(yè);

    b:當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;

    c:讓我們共同許一個(gè)美好的心愿:祝老師們新年快樂(lè)。

    d:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

    (合)在這辭舊迎新的時(shí)刻,蕭縣永堌中學(xué)元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!

    a:下面有請(qǐng)我們可敬可親的黃校長(zhǎng)致開幕詞,大家鼓掌歡迎。節(jié)目串詞

    《1》b:學(xué)校生活既緊張又活潑,

    c:學(xué)校生活既辛苦又快樂(lè),

    d:有老師的關(guān)懷,同學(xué)們的幫助,辛苦又算什么?

    a:看,迎著初升的太陽(yáng),我們手挽手豪情萬(wàn)丈,擁抱東方那絢麗的曙光,我們心連心壯志飛翔,讓我們團(tuán)結(jié)一心,攜手奮進(jìn),共同譜寫華夏騰飛的宏篇巨章。請(qǐng)欣賞七年級(jí)同學(xué)大合唱《軍民大生產(chǎn)》。

    《2》b:酒是陳的香,友是久的摯,朋友的酒喝起來(lái)是一種心情,一種感覺(jué)。多少年來(lái),我們?nèi)伺c人之間已經(jīng)建立起了一種濃厚的感情,融入酒,濃于情。下面請(qǐng)欣賞九(1)班的許少文,張偉,石德寶,王成帶來(lái)的歌曲《朋友的酒》

    《3》c:每個(gè)人的內(nèi)心深處都會(huì)有一絲絲的憂愁,每個(gè)人的也都會(huì)有一些不為人知的煩惱,下面讓我們一起感受一下別人的心聲,請(qǐng)聽八一班的孫媛媛,許媛媛帶來(lái)的歌曲《梔子花開》

    《4》d:乘風(fēng)揚(yáng)帆行,踏浪追云端。劈波逐海日,游子歸故鄉(xiāng)。湛藍(lán)的海水在眼前翻騰,仿佛在訴說(shuō)著滄桑的歷史。隨那絲絲溫柔的海風(fēng),去聆聽海浪的聲音,行走在寧?kù)o的夜色里。我是多么踏浪而來(lái)的,在碧波中開始我的人生旅程。下面請(qǐng)欣賞七一班的劉佳慧,徐凱寧帶來(lái)的歌曲: 《踏浪》

    《5》a:我們的祖國(guó),美麗而寬廣,我們的民族,勤勞而堅(jiān)強(qiáng)。祖國(guó)啊,你多嬌的江山,是我的驕傲;你瑰麗的文化是我的自豪!請(qǐng)欣賞七一班的蔣芹花,詩(shī)朗誦《中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)》。

    《6》b:我們心中常懷感恩,才能從黑暗中走出,找到屬于自己的黎明,心中感恩,云散了;風(fēng),停了;太陽(yáng),升起來(lái)了;天,亮了

    《7》c:北京是祖國(guó)的心臟,是草原兒女向往和敬仰的地方,一曲《站在草原望北京》傳唱于大街小巷,今天八《1》班同學(xué)王晴園用《站在草原望北京》的廣場(chǎng)舞來(lái)表達(dá)對(duì)北京的向往和敬仰。

    《8》d:許多年前,一個(gè)美麗的童聲唱紅了大江南北,打動(dòng)了億萬(wàn)聽眾的心,用簡(jiǎn)單的歌詞描繪出了母親深沉的愛(ài),用甜蜜的旋律歌頌出母親細(xì)膩的情,若干年后,當(dāng)這首歌再次響起,請(qǐng)讓我們閉上眼睛,用心品味《媽媽的吻》。下面請(qǐng)欣賞七年級(jí)同學(xué)許欠、張知瑩帶來(lái)的歌曲《媽媽的吻》。

    《9》a:那是一個(gè)有漁船和一盞漁燈的夜晚,楓橋邊有風(fēng)霜更有你的笑臉,這是一首百年難得的經(jīng)典老歌,一首百年難遇的經(jīng)典!這首歌能讓你沉醉,能帶給你許多往事的回憶,下面掌聲有請(qǐng)陳雷老師為大家?guī)?lái)這首經(jīng)典歌曲《濤聲依舊》!

    《10》 b:謝謝陳雷的精彩表演。大家知道,我們中華民族在近代一百多年的歷史中,曾飽受列強(qiáng)欺凌、歷盡苦難滄桑。許多革命前輩在年少時(shí)就立志為中華之崛起而奮斗,最終建立了新中國(guó),使中國(guó)人民過(guò)上了尊嚴(yán)、幸福的生活。中華民族已然傲立于世界民族之林,但是當(dāng)前中日關(guān)于釣魚島的領(lǐng)土爭(zhēng)端告訴我們,祖國(guó)的強(qiáng)大和和平仍需我們?yōu)橹畩^斗。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò),“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”少年的未來(lái)就是中國(guó)的未來(lái),少年就是祖國(guó)富強(qiáng)的希望。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《中華少年》

    《11》 c:追逐夢(mèng)想,勇敢飛翔,新世紀(jì)的我們青春靚麗,新世紀(jì)的我們激情昂揚(yáng),困難面前,我們不悲不棄,挫折時(shí)候,我們依然堅(jiān)強(qiáng)。為青春,為理想,我們奮力追逐,只因我們都有雙隱形的翅膀!下面請(qǐng)欣賞《隱形的翅膀》。

    《12》d:滿山的花兒齊齊開放,清澈的泉水緩緩流動(dòng),當(dāng)花香引來(lái)了一群蝴蝶的時(shí)候,我仿佛聽到山的'那邊有那么幾個(gè)小姑娘在唱著很舒服、很輕快的歌,聲音像流水般的滑過(guò),很清澈,下面請(qǐng)欣賞歌曲《蝴蝶泉邊》。

    《13》a:生命的魅力在這里揮灑,青春的風(fēng)采在這里綻放,在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,讓我們起舞。現(xiàn)在請(qǐng)欣賞九年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《爵士舞》表演者:王曦琛等

    《14》b:同學(xué)們,問(wèn)大家一問(wèn)題,你們是好學(xué)生還是壞學(xué)生啊?

    c:大家都想當(dāng)好學(xué)生,那你們有沒(méi)有不聽話的時(shí)候當(dāng)過(guò)壞學(xué)生呢?

    b:七年級(jí)的同學(xué)給我們帶來(lái)了相聲《好學(xué)生壞學(xué)生》,大家掌聲有請(qǐng)

    《15》d、我先給大家朗誦一首小詩(shī)

    “感激生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命

    感激撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)

    感激幫助你的人,因?yàn)樗麄兪鼓愣蛇^(guò)難關(guān)

    感激關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兪鼓闶艿綔嘏?/p>

    感激鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o你無(wú)窮力量

    感激教育你的人,因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧”

    a:是呀!在我們成長(zhǎng)的歲月里我們得到了許多來(lái)自不同人的幫助與關(guān)愛(ài),我們要做的是感激他們,,今天我們要知道感恩。就是要用心去感激,去做,我們每個(gè)人都要懷著一顆感恩的心。下面掌聲有請(qǐng)劉恒老師!

    《16》b:傷心時(shí)一個(gè)溫暖的懷抱,沮喪時(shí)一句輕聲的問(wèn)候,無(wú)論何時(shí)何地,總有些人會(huì)在你身邊默默支持,真心祝福,他們有著一個(gè)共同的稱呼:朋友。下面讓我們共同欣賞歌曲《朋友》,掌聲有請(qǐng)。

    《17》c:許多年的風(fēng)雨,革命先烈用浴血奮戰(zhàn)換來(lái)了我們今天的美好生活,生活在燦爛陽(yáng)光下,陽(yáng)光、沙灘,海浪,仙人掌,編織了我們最美好的童年幻想!下面,請(qǐng)欣賞歌曲:《外婆的澎湖灣》。讓我們?cè)诟杪曋腥セ匚赌嵌渭で閰s溫暖的時(shí)光。

    《18》d:20xx年,一首民族歌曲傳遍了中國(guó)的大江南北,唱出了我們少數(shù)民族的風(fēng)采,接下來(lái)就讓我們欣賞這首膾炙人口的神曲吧,溜溜的情歌千古絕唱,有請(qǐng)**帶來(lái)的《最炫民族風(fēng)》

    《19》a:朋友最可貴,在你最艱難的時(shí)候伸出了手,最悲痛時(shí)的捎來(lái)一句問(wèn)候;朋友最可貴,這份情感不因時(shí)間而淡泊,不因距離而遙遠(yuǎn),不因家庭而淡忘;朋友最可貴,在最艱難的時(shí)候給予鼓勵(lì)和支持。年級(jí)全體boys!

    《20》b:有一種旋律縈繞在腦海,有一種歌聲盤桓在耳邊,有一種激情蕩漾在心底。

    c:這是青春在燃燒,這是熱情在流淌。這是夢(mèng)想,在翱翔。

    d:讓我們?cè)谶@祥和的音樂(lè)中,把熱情與活力灑向校園每個(gè)角落。

    《21》a:下面進(jìn)行頒獎(jiǎng)

    b:難忘昨日,難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。<

    c:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ)。

    d:我們耕耘,我們播種。

    a:我們收獲、我們憧憬。

    b:讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。

    c:讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁。

    d:今天,我們載歌載舞。

    a:明天,我們暢想未來(lái)!

    (合)最后,衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快,祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步,祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們,同學(xué)們,蕭縣永堌中學(xué)20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束,讓我們明年再相會(huì)

    元旦文藝匯演主持詞開場(chǎng)白 元旦文藝匯演主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十二

    男:敬愛(ài)xx的老師

    女:親愛(ài)的小朋友

    合:大家下午好!

    男:我是xx

    女:我是xx

    合:我們祝大家新年快樂(lè)!萬(wàn)事如意!

    男:聽,新年的鐘聲正在敲響

    女:看,新年的禮花絢麗綻放

    男:新年染紅了我們的幸福生活

    女:我們的`心像怒放的花朵

    男:今天,我們歡聚一堂,共享快樂(lè)時(shí)光

    女:今天,我們歡歌笑語(yǔ),憧憬美好未來(lái)

    合:元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。

    元旦文藝匯演主持詞開場(chǎng)白 元旦文藝匯演主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十三

    女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師們

    男:親愛(ài)的同學(xué)們

    合:大家上午好!

    男:又是一季雪飄過(guò)

    女:又是一夕話新春

    男:艱難的2xxxx,我們?cè)?jīng)一同走過(guò)——

    女:h1n1甲流肆虐,烏魯木齊“7·5”騷亂,圓明園鼠首、兔首被拍賣,流行之王杰克遜的殞落.....男:正如五百年一遇的日食奇觀,烏云終究遮不住太陽(yáng)

    女:輝煌的2xxxx,重慶“掃黑”重拳出擊民心大振,中國(guó)的gdp“保八”一路凱歌,建國(guó)60大慶更是炫爛九州,舉世矚目

    男:當(dāng)然,我們不會(huì)忘記發(fā)生在你我身邊的精彩時(shí)刻——

    女:夏秋之際,在座的各位同學(xué)相約寧中,投入了“大學(xué)生搖籃”的懷抱

    男:牛年,我們高一年級(jí)牛氣沖天搞改革,實(shí)行分層教學(xué),勇當(dāng)皖東南教育改革的急先鋒!

    女:還有赤日炎炎下的軍訓(xùn)會(huì)操,操場(chǎng)上那震耳欲聾的喊聲至今仍在學(xué)校上空回蕩

    男:還有彭成感恩教育報(bào)告會(huì)現(xiàn)場(chǎng),多少同學(xué)以淚洗面,喚醒了自己沉睡多年的良知

    女:來(lái)吧,伴隨冬日溫暖的陽(yáng)光,讓我們敲響辭舊迎新的鼓點(diǎn)

    男:來(lái)吧,懷揣內(nèi)心涌動(dòng)的春意,讓我們跳起青春靚麗的舞蹈

    女:今天,我們歡聚一堂,要一起敞開心扉,釋放激情

    男:今天,我們歡聚一堂,要共同創(chuàng)造歡樂(lè),描繪屬于我們自己的記憶

    合:國(guó)寧中學(xué)高一年級(jí)2xxxx年元旦“春暖校園”綜合文藝匯演現(xiàn)在開始!

    1、男:中國(guó),一個(gè)古老而年輕的民族,她有超強(qiáng)的凝聚力,五十六個(gè)民族一家親;

    女:她有神奇的.創(chuàng)造力,一條天路筑起青藏高原上的神奇。首先請(qǐng)聽高一1-4班的大合唱《天路》、《愛(ài)我中華》

    2、女:青春是火,青春更是含苞欲放的花朵;青春是歌,青春更是一幅時(shí)尚畫。有請(qǐng)高一(6)班勁爆街舞閃亮登場(chǎng)

    3、女:校園的生活單純、寧?kù)o而美妙,朗朗的書聲,無(wú)間的友情......此時(shí)此刻,如果給你一把吉它,你會(huì)彈出什么樣的心曲?請(qǐng)欣賞高一(13)班吉它彈唱《發(fā)如雪》

    4、男:改革開放國(guó)門敞開,英語(yǔ)世界異彩紛呈。讓我們迸住呼吸,靜靜欣賞高一(11)班的舞蹈

    5、女:善良,是每個(gè)人心中永恒的天使,沒(méi)有誰(shuí)能取代;擁有它,我們就能穿越黑夜,找到溫暖與希望。請(qǐng)聽高一(2)班男聲對(duì)唱

    6、男:生活是立體的,七彩故事每天都在我們身邊發(fā)生。掌聲有請(qǐng)高一(10)班小品《新聞亂播》登場(chǎng)

    7、女:青年有朝氣,快樂(lè)無(wú)極限。動(dòng)是靜的外衣,曲是舞的心語(yǔ)。讓我們一同來(lái)欣賞高一(9)班古雨盡情演繹的《倫巴》。

    8、男:一曲舞罷笛聲起,折柳離愁出陽(yáng)關(guān)。下面請(qǐng)聽一曲古典味十足的笛子獨(dú)奏《掛紅燈》,高一(14)班甘甜。

    9、女:我們是90后,空談、幻想不屬于我們。行動(dòng),是我們拉近理想的繩韁,努力將畫出心中最美的彩虹。請(qǐng)欣賞高一(16)班奉獻(xiàn)的相聲《我開始努力了》

    10、男:笑聲讓人年輕,笑聲使人智慧?,F(xiàn)在讓我們繼續(xù)放飛心情,有請(qǐng)高一(12)班表演一幕荒誕劇——《秦時(shí)明月》

    11、女:想唱就唱,唱得響亮,以青春的名義,讓我們把愛(ài)的旗幟舉的高高。掌聲有請(qǐng)高一(5)班陳東旭的獨(dú)唱《kiss good bye》

    12、男:遙遠(yuǎn)的克羅地亞曾經(jīng)是一個(gè)美麗的地方,但是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)點(diǎn)燃作曲家的悲憤和靈感,無(wú)名的小白花在秋風(fēng)中獨(dú)自綻放,它似乎在大聲呼喊:可惡的戰(zhàn)爭(zhēng),請(qǐng)遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)、故鄉(xiāng)。請(qǐng)欣賞高一(11)班的器樂(lè)合奏《克羅地亞狂想曲》

    13、女:多么悲愴而華彩的樂(lè)章!但是,今天我們更鐘愛(ài)喜慶、歡笑、春天和陽(yáng)光。有請(qǐng)高三(1)班表演的小品《回娘家》上場(chǎng)。

    14、男:一人一世界,一星一洪荒。樂(lè)壇巨星杰克遜,一個(gè)不朽的傳奇,一根攪動(dòng)心靈和世界的魔棒,他留給我們措手不及的痛惜與永無(wú)止境的緬懷。讓我們?cè)诏偪瘛⒓饨兄衼?lái)欣賞高一(3)班表演的舞蹈——《永遠(yuǎn)的杰克遜》

    15、女:也許只有回歸古典,撫摸古典的中國(guó)才能漸漸平息你我那顆驛動(dòng)的心,因?yàn)樗鞘篱g最好的鎮(zhèn)靜劑。請(qǐng)聽高一(5)班熊炎表演的揚(yáng)琴獨(dú)奏《憶事曲》

    16、男:成長(zhǎng)是一種痛且快樂(lè)的歷程,而換一個(gè)角度反觀世界,你將發(fā)現(xiàn)奇妙的美無(wú)處不在。有請(qǐng)高一(14)班自創(chuàng)的小品《我和爸爸換角色》

    17、女:紅樓故事多,萬(wàn)事成蹉跎,水中月,鏡中花,牽動(dòng)多少兒女淚灑西窗,燭影孤掌。請(qǐng)看高一(4)班表演的舞蹈《枉凝眉》

    18、男:常言“人生自古誰(shuí)無(wú)死”,可是又有幾人能夠豐碑永駐?不,你錯(cuò)了!舍己救人的曹軍、盧帥,他們用自己的身體拼成一艘諾亞方舟,救出了落水少年,而他們自己卻永生了。大愛(ài)無(wú)言,英雄們用生命正洗濯著整個(gè)山城人的心靈。請(qǐng)欣賞高一(12)班的配樂(lè)詩(shī)朗誦——《大愛(ài)無(wú)言》

    19、女:團(tuán)扇舞動(dòng)塵封千年的柔情,翩翩復(fù)翩翩,jay chou將帶我們一步步走近青花瓷那銷魂的容顏。有請(qǐng)高一(8)班以舞詮釋的《青花瓷》

    20、男:聽,一陣萬(wàn)馬奔騰的蹄聲自遠(yuǎn)而近,勢(shì)不可擋,它不正象征著09級(jí)全體師生那股上下同心,敢為人先,勇往直前的可貴精神嗎?!請(qǐng)聽高一(9)班二胡合奏《賽馬》

    21、女:古老而動(dòng)人的經(jīng)典,注定是永不過(guò)時(shí)的瑰寶,聽一千回還會(huì)期待那一千零一回。下面有請(qǐng)高一(7)班表演《天仙配》

    22、男:常話說(shuō):“自古英雄出少年”;我說(shuō):“追夢(mèng)當(dāng)下先預(yù)演”。掌聲有請(qǐng)高一(3)班奉獻(xiàn)的相聲《奔事業(yè)》

    23、女:銀色月光灑一地清輝,竹影婆娑引孔雀翩翩起舞,多么美好的夜晚,多么優(yōu)美的旋律??!讓我們請(qǐng)上高一(15)班那群可愛(ài)的傣族小姑娘,跳一曲《月光下的鳳尾竹》

    24、女:詩(shī)歌給人美好想像,給人無(wú)盡的力量。

    男:詩(shī)言志,詩(shī)人食指四十年前好像就為我們指明了方向,為我們今天09級(jí)的教學(xué)改革加油打氣。

    女:他說(shuō):“我堅(jiān)信人們對(duì)于我們那無(wú)數(shù)次的探索,一定會(huì)給予熱情客觀、公正的評(píng)定?!?/p>

    男:看,鷹已張開翅膀,帆已高高升起,因?yàn)樵谖覀兊淖值淅餂](méi)有什么“不可以”。

    女:朋友,堅(jiān)定地相信未來(lái)吧,因?yàn)檫@樣我們才有希望!

    男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎高一(6)班代表隊(duì)表演的詩(shī)朗誦——《相信未來(lái)》

    男:新年的鐘聲即將敲響,365個(gè)新的臺(tái)階已悄然鋪在我們腳下。

    女:乘著歌聲的翅膀,我們仿佛看到2xxxx年斑斕的曙光,仿佛看到上海世博會(huì)拉開了宏大景觀,以及寧中建校70年的隆重慶典。

    男:春天,從這里出發(fā),讓我們?cè)谛碌囊荒昀飯F(tuán)結(jié)奮進(jìn),自強(qiáng)不息,譜寫新的華麗篇章。

    女:春天,我們與你同行,讓你我牽手共同追趕心中的夢(mèng)想,奮力拼搏,激情飛揚(yáng),直達(dá)成功的彼岸。

    男:祝福我們的祖國(guó)更加繁榮、安康,祝福我們的老師平安健康,工作順利,虎年大吉!

    女:祝福我們的同學(xué)在新一年里如虎添翼,“不要讓愛(ài)你的人失望”,好好學(xué)習(xí),層層向上。

    男:老師、同學(xué)們,高一年級(jí)“春暖校園”綜合文藝匯演到此結(jié)束。

    合:再見,我們明年再相會(huì)!

    元旦文藝匯演主持詞開場(chǎng)白 元旦文藝匯演主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十四

    合:親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師、小朋友們,大家晚上好!

    a:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

    b:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。

    c:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。

    d:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的暖意。

    a:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光。

    b:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

    c:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

    d:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。

    合:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,送去我們真心的祝福。大二班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開始。

    a:大二班全體小朋友給大家拜年啦,請(qǐng)欣賞歌曲《新年好》!

    b:“唐詩(shī)”是中國(guó)特有的一道永不衰老的風(fēng)景,許多膾炙人口的唐詩(shī)為孩子們所喜愛(ài)。下面,請(qǐng)欣賞《唐詩(shī)大串燒》,掌聲歡迎!

    c:我們的童年充滿樂(lè)趣,我們的手指小巧玲瓏,下面請(qǐng)欣賞小朋友帶來(lái)的手指操表演《包餃子》。

    d:瞧,那邊來(lái)了一群小動(dòng)物,他們要來(lái)干什么呀?請(qǐng)欣賞全體小朋友的故事表演《小動(dòng)物怎樣過(guò)冬》。

    a:小朋友的表演真精彩,看來(lái)在幼兒園學(xué)到了許多新本領(lǐng),下面請(qǐng)欣賞幼兒三句半表演“我在幼兒園”。

    b:我們不僅學(xué)到了新本領(lǐng),我們還知道了很多做人的道理,請(qǐng)欣賞歌曲表演“朋友越多越快樂(lè)”。

    c:我們是龍的傳人,我們有龍的精神,我們各個(gè)都會(huì)中國(guó)功夫,請(qǐng)欣賞武術(shù)操“中國(guó)功夫”。

    d:男朋友不僅武術(shù)非常了得,而且兒歌也是朗朗上口,請(qǐng)欣賞“兒歌串燒”。

    a:我們女朋友兒歌說(shuō)的也不差,而且長(zhǎng)的象花一樣的美,請(qǐng)欣賞兒歌表演“編花籃”、“十二月花”。

    b:依我看,大家表現(xiàn)的都很好。下面我們就都放松一會(huì),和家長(zhǎng)朋友做個(gè)親子游戲吧“比比誰(shuí)眼力好”和“踩氣球”。請(qǐng)xx老師宣布游戲規(guī)則。

    c:快樂(lè)的游戲結(jié)束了,讓我們?cè)僖詿崃业恼坡曌YR獲勝的家庭。幼兒園是我家,我們?cè)谟變簣@表現(xiàn)的都不錯(cuò),不信您們聽。請(qǐng)欣賞舞蹈“我真的很不錯(cuò)”。

    d:時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼聯(lián)歡會(huì)就要結(jié)束了,讓我們和家長(zhǎng)朋友一起舞動(dòng)起來(lái),向我們新的一年問(wèn)好。合:親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師、小朋友們,大家好!

    a:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的`車輪又留下了一道深深的印痕。

    b:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。

    c:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。

    d:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的暖意。

    a:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光。

    b:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

    c:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

    d:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。

    合:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,送去我們真心的祝福。大二班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開始。

    a:大二班全體小朋友給大家拜年啦,請(qǐng)欣賞歌曲《新年好》!

    b:“唐詩(shī)”是中國(guó)特有的一道永不衰老的風(fēng)景,許多膾炙人口的唐詩(shī)為孩子們所喜愛(ài)。下面,請(qǐng)欣賞《唐詩(shī)大串燒》,掌聲歡迎!

    c:我們的童年充滿樂(lè)趣,我們的手指小巧玲瓏,下面請(qǐng)欣賞小朋友帶來(lái)的手指操表演《包餃子》。

    d:瞧,那邊來(lái)了一群小動(dòng)物,他們要來(lái)干什么呀?請(qǐng)欣賞全體小朋友的故事表演《小動(dòng)物怎樣過(guò)冬》。

    a:小朋友的表演真精彩,看來(lái)在幼兒園學(xué)到了許多新本領(lǐng),下面請(qǐng)欣賞幼兒三句半表演“我在幼兒園”。

    b:我們不僅學(xué)到了新本領(lǐng),我們還知道了很多做人的道理,請(qǐng)欣賞歌曲表演“朋友越多越快樂(lè)”。

    c:我們是龍的傳人,我們有龍的精神,我們各個(gè)都會(huì)中國(guó)功夫,請(qǐng)欣賞武術(shù)操“中國(guó)功夫”。

    d:男朋友不僅武術(shù)非常了得,而且兒歌也是朗朗上口,請(qǐng)欣賞“兒歌串燒”。

    a:我們女朋友兒歌說(shuō)的也不差,而且長(zhǎng)的象花一樣的美,請(qǐng)欣賞兒歌表演“編花籃”、“十二月花”。

    b:依我看,大家表現(xiàn)的都很好。下面我們就都放松一會(huì),和家長(zhǎng)朋友做個(gè)親子游戲吧“比比誰(shuí)眼力好”和“踩氣球”。請(qǐng)孫老師宣布游戲規(guī)則。

    c:快樂(lè)的游戲結(jié)束了,讓我們?cè)僖詿崃业恼坡曌YR獲勝的家庭。幼兒園是我家,我們?cè)谟變簣@表現(xiàn)的都不錯(cuò),不信您們聽。請(qǐng)欣賞舞蹈“我真的很不錯(cuò)”。

    d:時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼聯(lián)歡會(huì)就要結(jié)束了,讓我們和家長(zhǎng)朋友一起舞動(dòng)起來(lái),向我們新的一年問(wèn)好。

    元旦文藝匯演主持詞開場(chǎng)白 元旦文藝匯演主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十五

    (開引詞)

    (男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,

    (女)敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

    (合)大家——新年好!

    (男)我是主持人 ,

    (女)我是主持人 ,

    (男) 站在20xx歲末我們回眸凝望,過(guò)去的一年我們有太多的感動(dòng),太多的震撼,有太多的故事值得我們永久珍藏!

    (女)站在20xx歲首我們翹首企盼,未來(lái)的一年我們有更多的展望,更多的 夢(mèng)想,有更多的高峰等著我們奮力登攀!

    (男)今天,就讓我們?cè)诖俗囗懗薪酉<降男母瑁?/p>

    (女)今天,就讓我們?cè)诖宋杵鹱砣孙h逸的紅綢,

    (男)首先,讓我們掌聲歡迎親臨文藝匯演現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),他們是吳校長(zhǎng)、強(qiáng)書記、趙校長(zhǎng)、王校長(zhǎng)、王主任、侯主任、郭主任、劉主任

    (女)讓我們掌聲歡迎出席今天文藝匯演的各位評(píng)委,他們有語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)田君強(qiáng)老師,數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)汪寧科老師,英語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)郭芳莉老師,理化教研組組長(zhǎng)張少剛老師,綜合教研組組長(zhǎng)王海霞老師,后勤教研組組長(zhǎng)張書全老師,李主任

    (祝賀詞)

    (男)龍蛇飛舞,午井初中發(fā)展蕩浩氣;

    (女)駿馬迎春,華夏大地騰飛啟新程。

    (男)接下來(lái),讓我們掌聲歡迎吳校長(zhǎng)為我們致新年賀詞!(......)

    (女)讓我們用最熱烈的掌聲感謝吳校長(zhǎng)的新年賀詞。

    (男)當(dāng)冬天的鳴響以歲月的名義踏上征程,我們追逐夢(mèng)想;

    (女)當(dāng)春天的呼喚以歲月的.名義跨過(guò)門檻,我們攜手共邁;

    現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我宣布,午井初中20xx年“迎新春,慶新年,彰顯個(gè)性”元旦文藝匯演——(合)現(xiàn)在開始!

    (節(jié)目串詞)

    節(jié)目一:

    男:現(xiàn)在流行韓流,你知道有首歌紅遍全球嗎?

    女:你是說(shuō)《江南style》吧,我當(dāng)然知道,七6那個(gè)騎馬舞也是相當(dāng)給力的,

    男:還等什么,讓我們動(dòng)起來(lái)吧,有請(qǐng)七6班

    節(jié)目二:

    男:驚人的隊(duì)伍、驚人的舞蹈。感謝七6班給我們帶來(lái)激情四射的《騎馬舞》

    女:心若在,夢(mèng)就在,

    男:下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《奔跑》表演者七1陳子楊

    節(jié)目三:

    女:透過(guò)歷史的眼眸,我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺。

    男:這是一個(gè)承前啟后的時(shí)代,這是一個(gè)日新月異的時(shí)代,這是一個(gè)繼往開來(lái)的時(shí)代,

    女:我們肩負(fù)沉甸甸的囑托,我們憧憬美好的未來(lái)。

    男:請(qǐng)欣賞八5七5班詩(shī)歌朗誦《中國(guó)少年說(shuō)》

    節(jié)目四:

    男:樂(lè)曲聲聲奏響春天的旋律

    女:歌聲陣陣唱出我們的風(fēng)采

    男:下面有請(qǐng)八2樊璐為我們獻(xiàn)出電子琴獨(dú)奏《森林舞會(huì)》!

    女:大家洗耳恭聽

    節(jié)目五:

    女:青春是充滿活力,無(wú)所畏懼的,

    男:青春可以帶著自己的夢(mèng)想飛翔在人生的天空上,

    女:青春是沒(méi)有煩惱,快樂(lè)無(wú)比的,

    男:青春就是我相信我是自己的主人,我可以書寫精彩的人生!

    女:讓我們一起來(lái)感受八6侯鑫源的獨(dú)唱

    男:《我相信》的澎湃激情!

    節(jié)目六:

    男:櫻花是一種在陽(yáng)春三月綻放在陽(yáng)光下的花,他們年復(fù)一年地積淀熱情, 年復(fù)一年地怒放生命.

    女:頃刻間釋放著美麗的青春,留給了人們永遠(yuǎn)的浪漫記憶。下面請(qǐng)欣賞八5表演的舞蹈《浪漫櫻花》。

    節(jié)目七:

    女:因?yàn)橛懈改傅募?xì)心養(yǎng)育,我們有了健康的身體;

    男:因?yàn)橛欣蠋煹哪托慕虒?dǎo),我們有了發(fā)揮自己潛力的知識(shí);

    女:因?yàn)橛辛送瑢W(xué)朋友,我們不在孤單;

    男:在生活中,給我們關(guān)心關(guān)愛(ài)的行為和人物無(wú)處不在,難道們我們能夠無(wú)動(dòng)于心嗎?當(dāng)然不是的,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都有一顆感恩的心!

    女:下面請(qǐng)欣賞上手語(yǔ)表演《感恩的心》表演者:七1、七2,掌聲歡迎!

    節(jié)目八:

    男:青春需要獨(dú)立,青春需要張揚(yáng),

    女:青春需要快樂(lè),青春需要?jiǎng)恿Α?/p>

    男:青春如絢麗的花朵感染著生命綺麗的色彩,

    女:青春如輕盈的暖風(fēng)浮動(dòng)著少年的心靈。

    男:下面請(qǐng)大家欣賞舞蹈《我青春我快樂(lè)》

    女:表演者:八2。

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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家搜
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒
    時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱
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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎
    隨著法律法規(guī)不斷完善,人們?cè)桨l(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來(lái)越多,在達(dá)成意見一致時(shí),制定合同可以享有一定的自由。怎樣寫合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家
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    隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希
    隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
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    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下?/div>
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
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    隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告
    報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
    報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面是我給大家整理的報(bào)告范文,
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以?/div>
    當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)
    演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@里
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率切【帪榇蠹沂占膬?yōu)
    “報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
    演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講
    演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽眾
    演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了
    “報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
    演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
    心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未來(lái),為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。下面是小編幫大家整
    在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!
    從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧承諾不喝酒保證書篇一我對(duì)我
    在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得感悟,從而不斷地豐富我們的思想。心得感悟?qū)τ谖覀兪欠浅S袔椭?,可是?yīng)該怎么寫心得感悟呢?以下是小編幫大家整
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是
    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面我給大家整理了一些心得體
    我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是小編幫大家整理的心
    心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文
    報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)看
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
    心得體會(huì)是我們對(duì)自己、他人、人生和世界的思考和感悟。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了
    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的
    我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)下面是小編
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
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