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    四年級看圖寫話讓座(熱門15篇)

    時間:2025-06-19 作者:筆塵

    優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的思考和共鳴,讓人在閱讀中得到啟發(fā)和改變,使讀者對事物有了新的認識和理解。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學習。

    四年級看圖寫話讓座(熱門15篇)篇一

    下午,小刺猬、小烏龜、小松鼠和小白兔在動物圖書館里看書。

    小刺猬拿著書慢吞吞地走來,它看見小白兔旁邊有一個空位,就坐了下來,小刺猬正想翻開書看,小白兔就突然叫了起來:“哎呦,真刺人啊!”小刺猬馬上站了起來,慚愧地說:“對不起,你坐吧,我去找別的地方。”小刺猬才邁出一步,小烏龜就急急忙忙追上來說:“小刺猬,我和你一起坐,因為我的殼很硬,不怕刺?!毙〈题吲d得一蹦三尺高。

    最后,小刺猬和小烏龜坐在一起,小白兔和小松鼠坐在了一起,它們專心致志地看起了書。

    星期六上午,小動物們來到圖書館看書。

    小刺猬一搖一擺地走近了座位的地方。小刺猬看見小白兔旁邊有一個空位置,于是一屁股坐了下去。沒想到小刺猬的刺扎到了小白兔,小白兔痛苦地大叫:“哎呦呦,你的刺可真硬??!”小刺猬抱歉地說:“對不起,小白兔,你自己坐吧!”小刺猬愁眉不展地走了。這時,小烏龜跑到小刺猬面前說道:“小刺猬別走呀,我的殼堅硬,我不怕你的刺。”小刺猬高興地跳了起來。

    最后,小刺猬和烏龜坐在了一起,兔子和松鼠坐在一起認認真真看書,場面好極了!

    一天中午,烈日當空。小刺猬拿著百科書來到圖書館看書。

    小刺猬一屁股坐了下來,剛想翻書,小兔子被小刺猬的刺扎到了,大叫:“喲,真刺人!”小刺猬連忙站起來說:“對不起,你坐吧?!毙〈题瑧M愧地走到別的地方去坐。小刺猬孤單地一個人看書,小烏龜看見小刺猬很孤單,于是就跑上去和小刺猬一起看書,“我們一起看書吧!”小烏龜說。小刺猬說:“我的刺會扎到你的?!毙觚斦f:“我的殼很硬,不會疼的,我們一起看書吧!”小刺猬高興極了。

    小刺猬又安心地看起書來。

    星期六下午,動物們都去圖書館看書,小烏龜和小松鼠坐在一起,小兔子旁邊有一個空位。

    小刺猬拿著書本一屁股坐在椅子上,忽然小兔子叫了一聲:"喲,真刺人!"小刺猬慚愧地說:"對不起,你坐吧!"小刺猬臉紅了,低著頭轉身就要離開時,小烏龜揮揮手,追上去說:"你別走,我跟你坐!"小刺猬一蹦三跳地說:"真的嗎?"可是它又搖搖頭說:"我怕刺到你。"小烏龜笑瞇瞇地說:"不怕不怕,我身上有殼,我不怕你的刺。"小刺猬這才松了一口氣。

    最后它們排排坐在一起津津有味地讀起書來。

    一天天氣晴朗,小動物們來到圖書館看書。

    小刺猬抱著書一搖一擺地過來了,他一屁股坐到小兔子旁邊。小兔子一下子跳了起來說:“呦,真刺人!”小刺猬很不好意思,低著頭跟小兔子說:“對不起,我不是故意的,你坐吧!”小刺猬說完悶悶不樂地走了。旁邊的小烏龜趕緊站起來說:“你別走,和我一起來坐吧!”小刺猬說:“我有刺,會扎到你!”小烏龜拍拍他的殼說:“沒關系,我有堅硬的殼?!毙〈题f:“那太好了,我們一起坐吧!”

    最后,小刺猬和小烏龜一起坐,它們津津有味地一起看書。

    清晨,天空充滿寧靜,樹枝上的小鳥兒嘰嘰喳喳的,好像在歌唱呢!

    小刺猬走到圖書館去看書,他一會就挑了一本書,找了個座位一屁股坐了下去?!鞍ミ?,真刺人!”小兔子生氣地說道。小刺猬垂頭喪氣地說:“對不起,我不應該一屁股坐下來的,我也不應該刺到你的,我還是走了吧!”說著,它轉身準備走。“你別走,我跟小兔子換一下吧!我有硬硬的殼,不怕你的刺。”小烏龜匆匆忙忙地跑過去說。小刺猬聽了高興得一蹦三尺高!

    于是它們坐在一起高興地看起了書。

    在一個陽光明媚的早晨,小白兔,小烏龜和小松鼠都在圖書館的閱覽室里津津有味地看書,小刺猬也來了。

    小刺猬拿著書向小白兔走過來了,一屁股坐在了小白兔旁邊,“呦!真刺人!”小白兔一下子跳了起來,叫著,疼得不得了。小刺猬低著頭愧疚地說:“對不起,我不是故意的?!彼鼊傄叩臅r候,小烏龜把小刺猬叫住了。小烏龜說:“你別走,我和你坐!”小刺猬說:“可是我的刺會刺痛你的。”小烏龜拍拍自己的殼,說:“我不怕你的刺,我的殼可以保護我。”

    小刺猬聽了高興得手舞足蹈。小刺猬和小烏龜坐,小白兔和小松鼠坐,它們一起專心致志地看起了書。

    一天下午,天氣晴朗,小動物們來到動物圖書館看書。

    小兔、小烏龜、小松鼠都坐在椅子上津津有味地看書。忽然,小刺猬捧著書,搖搖晃晃地走過來欣喜地看到小白兔旁邊有一個座位,于是屁股一坐,把小白兔的尾巴給刺到了,小白兔大叫著說:“哎呦,真刺人!”小刺猬趕緊站了起來說:“對不起,我不是故意的,你坐吧!”小刺猬說完,轉身要走,這時,小烏龜連忙追上來說:“你別走,我有堅硬的殼,不怕你的刺?!毙〈题犃诉@才眉開眼笑。

    小刺猬和小烏龜坐在一起,兔子和松鼠坐在一起,它們十分和諧。

    星期天下午,陽光明媚、萬里無云,小動物們在圖書館里看書。這時,小刺猬來了,它抱著一本書走過來,看見了小白兔旁邊的椅子是空的,就坐了下來。

    誰知她一坐下,小白兔就跳了起來,大叫:“哎呦,真刺人!”小刺猬趕緊站了起來,羞愧地低下頭,它說:“小白兔,對不起,你坐吧?!毙〈题y過地正準備走開,忽然,小烏龜連忙跑過去說:“小刺猬,你別走,我讓小白兔和小松鼠坐一起了,你和我一起坐吧!”小刺猬問:“可是,你不怕我的刺扎到你嗎?”小烏龜說道:“我有殼,堅硬著呢,不怕你的刺!”小刺猬聽了一瞬間就轉悲為喜。

    于是它們坐在了椅子上,津津有味地看起書來,不一會兒就天黑了。

    今天下午,天氣晴朗,小動物們來到動物圖書館看書。圖書館里安靜極了!

    小白兔、小烏龜、小松鼠正在一心一意地看書,小刺猬挑了一本它喜歡的書,坐到了座位上,小白兔的尾巴碰到了小刺猬的刺,“哎呦,真刺人!”小白兔驚慌失措地叫了起來。小刺猬低下頭說:“對不起,你坐吧!”小刺猬悶悶不樂地走了。這時,小烏龜連忙追上來,說:“你別走啊,我和你坐。”小刺猬問:“你不怕刺嗎?”小烏龜拍拍自己的殼說:“我有堅硬的殼呀!”小刺猬歡呼起來:“太好了!”

    最后小刺猬和小烏龜坐,小白兔和小松鼠坐,他們津津有味地看書,圖書館又安靜了。

    四年級看圖寫話讓座(熱門15篇)篇二

    有一天,小明搭公交車出去玩,車上的人可真多啊!小明上車后東張西望,突然眼前一亮,看見了一個空位,他趕緊走過去坐了下來。

    到了下一站,有一位大哥哥上車了,他背著一個大包,累得滿頭大汗,但是已經(jīng)沒有座位了,他只好站在一旁,小明看見了后想到老師說過:要樂于助人,才能自己快樂。小明立馬站起來說:“大哥哥你趕緊坐下來休息休息吧!”大哥哥說:“你坐吧小朋友,我不累?!庇谑切∶髑那牡馗蟾缯f:“我有一個好辦法,你先坐下來,然后我坐在你腿上,這樣我們兩個都可以坐下了?!贝蟾绺绱饝苏f:“行!就這么辦吧?!弊谒麄兦懊娴睦蠣敔斬Q起大拇指說:“小朋友你可真善良呀!”

    四年級看圖寫話讓座(熱門15篇)篇三

    記得在一個寒冷的大冬天里,我和媽媽乘車去外婆家。

    由于天冷,乘客們都用自己的衣服把自己過的嚴嚴實實,生怕一絲寒氣鉆進衣內。

    這時車猛地一停,車門“吱”一聲打開了,一拔兒乘客爭先恐后地擠上來。其中一位懷抱“嬰兒”的阿姨特別引人注意,她上車后,一手緊緊地抓住扶手,另一只手謹慎地照料著被小被子裹得嚴嚴實實的“嬰兒”。司機有禮貌的說道:“那位乘客愿意給這位抱著小孩的女是讓座?”我前面坐著的叔叔說:“坐這......哦!算了,算了,我可不願意站著挨凍!”我聽后,真替那位叔叔感到羞愧!于是我毫不遲疑地對阿姨說:“哎呀,來我這兒坐!”

    阿姨也沒有謝絕,只是對我一笑,便欠了欠身子坐下了。可能是阿姨怕“小嬰兒”出不了氣兒,于是把包裹在“嬰兒”身上的布撩開了一點兒。

    為了證實我的想法,我伸出小手摸了摸哈巴狗的頭。呀!毛絨絨的,舒服極了。這,這,這真的是狗,不是什么嬰兒!

    唉!給狗讓座,我真是不值得?。。?!

    四年級看圖寫話讓座(熱門15篇)篇四

    小粉羊紅點和小綠羊豆子是一對好朋友。

    一天紅點來到河邊,正準備過橋去外婆家時,豆子走到橋對岸正要去上學。紅點看到了豆子,心里暗暗地想;“是豆子呀,我外婆正找我呢,他肯定會讓我先過!”豆子小聲嘀咕道:“這是……紅點!我還急著去上課呢,可不能讓紅點擋我的路!”說完,就走上了獨木橋。

    紅點看到豆子已經(jīng)上去,心里非常生氣,它飛快地跑到獨木橋上,和豆子吵了起來。紅點叉起腰,吼道:“我外婆正找我呢,讓開!先讓我過去!”豆子忙為自己辯護;“喂,紅點,我快要遲到了,快讓開,別擋道!”吵著吵著,就打了起來。豆子舉起小拳頭,要打紅點,紅點抱住豆子短到幾乎看不見的腰,把豆子往河里扔。

    突然,兩只小羊一個不小心掉進河里,浪花四濺,紅點嚇得放聲大哭,還時不時嗆了幾口水。豆子拍打著水面,大聲呼救:“救命呀,救命呀!”浪花越來越大,漸漸的,兩只小羊疲憊不堪,浪花再次打到它們身上時,它們已經(jīng)無力掙扎,昏昏欲睡,慢慢地昏了過去。

    等它們醒來時,它們正躺在岸上。它們脫下濕淋淋的衣服,你看看我,我看看你,都羞愧地低下了頭。紅點說:“對不起,我不應該因為我自己的事而拖累別人。”豆子道:”不,我也有錯,我不應該一言不合就大打出手的,對不起,紅點。“紅點說:”沒關系,我們快點回去吧!”

    從此,它們成為了一對形影不離,互相謙讓的好朋友。

    四年級看圖寫話讓座(熱門15篇)篇五

    一天,小明坐著公共汽車出去玩。上車后,小明看見一個空位子,他三步并作兩步走了過去坐了下來,突然一位大哥哥上車了,他背著一個很重的背包,他四處張望可是卻沒有空位子了,只好站在一旁,小明看了看這位大哥哥,覺得他很需要一個座位。

    于是站起來指著座位說:“大哥哥你坐在我這里來吧!”大哥哥搖搖頭不肯坐,小明想到了一個好方法說:“大哥哥你坐在我的座位上,然后我再坐你腿上,這樣我們不就都不累了嗎?”前排的老爺爺看見了,夸小明是一個聰明懂事的好孩子!

    四年級看圖寫話讓座(熱門15篇)篇六

    “叮鈴鈴”下課了,我提起書包沖出教室,看見公交車站有一輛公交車,我便跑了過去,沖上了車。車上人很多,但我還是得到了一個座位就坐了下來。

    “隆隆隆”車開往了下一站,到站了,很多人都下了車,車上卻還是一個空位都沒有。巧了,在這一站,上來了一位孕婦,她上車后站在了一位小伙子的座位旁。那位小伙子穿著一套西裝,還有一雙價值不菲的皮鞋,頭發(fā)梳得油光發(fā)亮,打著一條領結,可他瞟了那個孕婦阿姨一眼,卻沒管她了,而且表情非常不屑,絲毫沒有要讓座的意思,他自顧自的玩著手機,盡管周圍的人都在氣憤地盯著他,他也無動于衷。

    哼,沒想到他是這樣的人,看見他身上的這身西裝,不知道的還以為他很有教養(yǎng)呢!竟然連給孕婦讓個座位他都做不到。

    在公交車上走了幾站后,那個小伙子和那位孕婦阿姨都下車了,在這一站,上了一位農(nóng)民工伯伯和一位老奶奶,這時,車上還是只有一個座位,那位農(nóng)民伯伯坐了下來,老奶奶遲了一步,沒有座位了便一直站著。我正糾結著要不要讓座,讓了,沉重的書包便會重新回到我的肩背上,不讓吧,老奶奶又不能一直站著??!就在這時,那位農(nóng)民工伯伯站了起來:“老奶奶,來坐這兒吧!”全車的人都投去了贊許的目光。

    老奶奶笑了!農(nóng)民工伯伯笑了!而我卻低下了頭……。

    我突然明白,愛就在我們身邊。不需要自我犧牲多大,一個小小的讓座行為就足以溫暖整個車廂。

    四年級看圖寫話讓座(熱門15篇)篇七

    小螞蟻順流而下,突然,暴風驟雨從天而降,豆大的雨點打在船上,小螞蟻緊緊抓住葉柄不放松,好幾次險些掉進水里。他告訴自己:“一定要堅持住,不能放棄”。

    風雨過后,他劃著樹葉船繼續(xù)前行。忽然,一條胖乎乎的鯉魚張大嘴巴向他沖來,小螞蟻并沒有害怕,他緊閉著雙眼使勁向前劃船,勇敢地逃脫了鯉魚的追趕。

    之后,小螞蟻又勇敢地闖過了漩渦、風浪和暗礁……。

    小螞蟻開心極了。

    夏天的天氣是個娃娃的臉,說變就變。剛才還是個晴天,這會兒就馬上變成了陰云密布、悶雷低沉。

    蘭蘭和紅紅放學回家的時候,天就變成了雷聲滾滾,下起傾盆大雨。幸好蘭蘭帶了雨傘,紅紅帶了雨衣。蘭蘭打著雨傘,紅紅穿上雨衣,向自己家走去。

    這時,紅紅看見有個人在朝這邊來了,仔細一看,是對門的王阿姨。只見王阿姨用雙手抱著頭,在大雨里奔跑,渾身都被雨水淋得濕濕的。

    紅紅和蘭蘭趕忙叫住王阿姨,說:“王阿姨,雨下得那么大,您沒有拿雨傘,您這是要去哪兒?”王阿姨說“我把家里鑰匙扔在了廠里,我去廠里拿鑰匙?!卑⒁碳敝摺Lm蘭對紅紅說:“我把傘給王阿姨,我和你用一個雨披。”說完,蘭蘭就把雨傘遞給王阿姨。

    王阿姨說:“不用了,我的衣服已經(jīng)濕了,你們的衣服是干的,別把你們凍感冒了。”蘭蘭說:“沒事的王阿姨,我們已經(jīng)長大了,不是小糖人,不會被這點雨給淋壞的。”紅紅已經(jīng)脫下雨披和蘭蘭一起遮雨。

    說完,蘭蘭和紅紅就一起頂著雨披,在雨中有說有笑地朝前歡跑,像兩只小鹿在雨中跳舞。

    春天到了森林里住著一只小烏鴉和他的媽媽。這天,小烏鴉媽媽生病了,小烏鴉決定去給媽媽找蟲子,讓媽媽快快好起來。

    小烏鴉飛呀飛,突然遇到了小伙伴,()它們都邀請它一起來玩游戲,但是小烏鴉想到:我該跟小伙伴一起玩還是給媽媽找蟲子吃呢?這時它靈機一動,心想:不行,媽媽還在家生病,我必須去給媽媽找吃的。所以它又繼續(xù)往前飛,它仔細的找呀找,終于發(fā)現(xiàn)一條又肥又大的蟲子,他興高采烈地叼起蟲子飛快地朝家飛去。

    到了家以后,小烏鴉把這只肥美的蟲子喂給了媽媽,媽媽感動地一把抱住小烏鴉親了親它,并用欣慰的目光看著它說:“寶貝,你終于會照顧媽媽了,你真是媽媽的好孩子!”

    通過這個故事,我明白了愛是相互的,我還要向小烏鴉學習,為爸爸媽媽做力所能及的事情。

    文檔為doc格式。

    四年級看圖寫話讓座(熱門15篇)篇八

    放學了,小紅擠上公共汽車,車上人很多,好不容易看到了一個座位剛坐了下來。這時上來一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,他還拄著拐杖,車子一啟動,手抓不穩(wěn)差點就跌倒。小紅心想:“老師說過樂于助人,自己就能得到快樂,我應該把座位讓給最需要的人?!彼酒饋?,走過去扶老爺爺坐下來。車上很多人微笑地望著我。老爺爺豎起大拇指,笑容滿面地說:“謝謝你啊,小同學?!毙〖t聽了,心里感受到了幫助別人的快樂。

    四年級看圖寫話讓座(熱門15篇)篇九

    按照從上到下、從左到右的順序仔細觀察語文書上第4、5頁的內容。結合書上的詞串寫一段話。小朋友在課堂上已經(jīng)仔細地觀察了圖畫,并根據(jù)以下問題進行了口頭表達,最后拿起自己的鉛筆把內容寫了下來。

    春天美嗎?你喜歡春天嗎?

    四年級看圖寫話讓座(熱門15篇)篇十

    一天,小明正從家里往學校出發(fā),他可得意了,因為他帶上了爸爸帶來的新帽子。

    當他走過一棵大樹下,帽子卻不見了,他十分驚訝:“我的帽子呢?去哪兒啦?”他仰起頭一看,一只猴子正在大樹上蕩著,手里還拿著他的帽子,得意地笑著。小明苦苦哀求道:“小猴子,那是我最漂亮的帽子,請還給我吧!瞧,我這兒有這么多好吃的,跟你換帽子,好嗎?”小猴子看了看,搖搖頭,依舊笑呵呵地蕩著。

    小明很生氣,著急地用兩只手去抓帽子,小猴靈敏地跳上大樹,蹲在樹枝中間笑著,好像在說:“來呀!你夠不到!”小明試著爬樹,就當快要夠到的時候,腳下一滑,重重的摔在了地上。

    “哎,換也換不到,搶也搶不到,這可怎么辦呀?”小明難過極了,“難道我的帽子就這樣沒有了嗎?”小明想起了昨天老師講過的知識:猴子會學人類做動作……“對呀!”小明的眉頭一下舒展了,“我可以做動作”。

    小明看見了地上的石頭,便撿了一塊和帽子大小差不多的鵝卵石,花花綠綠的,真像一頂漂亮的小帽子。小明花盡了全身的力氣,搬起了這塊大石頭,用力向地上扔去。小猴看了,抓抓腦袋,想:“咦!這是在干什么呀?我也試試。于是,小猴也用雙手“舉”起了這頂帽子,用力向地上扔去,“啪”帽子落到了地上,滾了幾下,滾到了小明的腳邊。小猴這才恍然大悟,急忙跳下樹,要伸手去拿帽子??墒切∶鞅刃『锔?,一彎腰撿起了自己心愛的.帽子,對小猴作了個謝謝的動作,跑向了學校。小猴卻呆呆地望著小明遠去的背影。

    小明成功地撿回了帽子,靠的是他的智慧。我們也要多多把學到的知識用到生活中,才能發(fā)揮它的用處。

    四年級看圖寫話讓座(熱門15篇)篇十一

    星期天,小明在家里畫畫,他覺得很熱,便打開了窗戶。不一會兒,來了一陣風,把窗簾吹開,接著,飛進了幾只蒼蠅,在小明的頭上“嗡嗡”直叫。小明揮了揮手,把蒼蠅趕跑??墒怯诛w進來幾只蒼蠅,仍在小明的頭上“嗡嗡”地叫,小明十分生氣,他決定把蒼蠅打死。

    小明四處找蒼蠅拍,但是沒有找到,他順手拿起一把蒲扇,打起蒼蠅來。這時,有一只蒼蠅落到了他的畫上,小明輕輕地走過去,“啪”的一聲,蒼蠅沒打著,卻把自己的畫打掉了,這不是火上澆油嗎。小明氣得火冒三丈,他走到蒼蠅的后面,跟著蒼蠅。只見蒼蠅落到了墻上,“啪”又一聲,小明終于打死了一只。就這樣,小明接二連三地打死了好幾只蒼蠅。

    剩下的蒼蠅還挺狡猾,都落到屋頂上死活不下來了。小明拿了把椅子,站上去,可是還夠不著。這時,他往墻角一看,看到了吸塵器,他一拍大腿說:“有辦法了。”小明把椅子挪開,把吸塵器組裝好,然后接通電源,舉著吸塵器慢慢地接近蒼蠅,一下子打開開關,只聽“呼”的一聲,蒼蠅被吸到了吸塵器里。小明高興地笑了,又開始畫起畫來。

    【讓座】。

    今天是星期六,小明坐著2路汽車到姥姥家,上車后他馬上找到一個座位,便坐下了。正在這時,車上上來了一位腿不好的同學,小明不想給那位同學讓座,就假裝拿起一本書看了起來。這時,坐在小明前面的一位老奶奶對那位腿不好的同學說:“孩子,來,到我這兒來坐吧?!蹦俏煌瑢W馬上說:“不用了,奶奶,還是您坐吧,我能堅持?!本驮谶@時候,坐在小明后面的小妹妹也說話了:“小哥哥,到我這兒來坐吧”腿不好的同學看樣是真堅持不住了,點點頭,吃力的坐到了小妹妹的座位上,小妹妹站到了旁邊。小明一直看著小妹妹,和那個腿不好的同學,心里想:“小妹妹,你真傻,竟然把自己的座位讓給別人,你站著吧,看你累不累!

    ”突然,紅燈亮了,司機來了一個緊急剎車,小妹妹沒站住,一下子摔倒了,腿不好的小哥哥想去扶小妹妹,可是自己的腿又不得勁,小明看到了這一切,,覺得有點不好意思,也不再“看書”了,忙去把小妹妹扶了起來,把自己的坐位讓給了她。小妹妹說:“謝謝你,小哥哥,你真好?!边@時,全車的人都向小明伸出了大拇指,夸他是個懂事的好孩子,小明聽了還是有點不好意思,低下頭小聲地說:“我做的還不夠”。車上的人都笑了。

    四年級看圖寫話讓座(熱門15篇)篇十二

    今天,媽媽帶我去黃巖玩,我們是乘坐公共汽車去的。在車上我好不容易才找到一個座位坐下。這時上來一位老爺爺。售票員阿姨說:“請大家給這位老爺爺讓座位吧!”車上的人好像都沒聽到似的,一個也不愿意把自己好不容易找來的座位讓給這位老爺爺。最后,我站起來把座位讓給了老爺爺。售票員阿姨見了表揚了我,說我是個懂禮貌的好孩子。

    四年級看圖寫話讓座(熱門15篇)篇十三

    每次在公交車上看見讓座的情景,都覺得心里暖暖的,從而也會想起這件事來。

    放學了,我背著沉重的書包向車站走去,這時已是乘車高峰期了,公交車可能沒座位了,我想。

    終于,車來了,我憑借我小巧玲瓏的身體趕緊往車上鉆。

    四年級看圖寫話讓座(熱門15篇)篇十四

    風和日麗的一天,小狐貍和小狗在興高采烈的玩耍。

    突然一陣風吹來把小狐貍的紅絲帶刮到河里,小狗趕緊幫忙去撿,可是它剛要把紅絲帶抓住,又一陣風把紅絲帶掛到了樹枝上,小狐貍跳呀跳,怎么也夠不著夠不著,便傷心的哇哇大哭起來。小狗勸小狐貍別哭了,讓它想想辦法。小狐貍擦去眼淚,說:“小狗兄弟,你快去把小猴叫來”。小狗和小猴一起過來,小狐貍說“小狗兄弟你趴地上,我坐在你的背上,然后小猴哥哥站在我的身上。這樣我們就會很高了?!?/p>

    大家趕緊各就各位,還是夠不著。小猴想:“紅絲帶在樹枝上,我怎么才能夠到呢?”小猴想了個聰明的辦法,它深深的吸了一口氣,跳起來用力將紅絲帶取下來。小猴子和小狐貍一起跳了下來,小狐貍高興地說:“謝謝你們!”

    四年級看圖寫話讓座(熱門15篇)篇十五

    春風拂面,萬里無云,這正是放風箏的好天氣,這不,許多小朋友都在放風箏呢!

    天上的風箏數(shù)不勝數(shù),有細長的蜈蚣,可愛的蝴蝶,美麗的金魚……,小明和壯壯正在放一個燕子風箏。小明拿著燕子風箏笑嘻嘻地說:“三、二、一,起飛一”壯壯聽到后,兩人便一起跑了起來。啊,風箏越飛越高,在天空中輕輕飄蕩,烏黑的翅膀上泛著幾朵紅色的小花,一對剪刀似的尾巴似乎要把天上的云朵修剪修剪,“放!”小明把手松開,壯壯手中的線不停地放呀放呀,呵,本來還在眼前的風箏,轉眼就飄到天上去了,像一仙女,向天上望去,只有一個小黑點啦!他們兩人歡呼雀悅,哇,放得好高呀!旁邊一個穿著粉紅裙子的小姑娘說,她拿著一個美麗的風箏,上面有五顏六色的花紋,它也在為小明和壯壯減加油呢!

    不遠處也有一家人在放風箏。不,那是他們的兒子在放風箏,他的父母正笑咪咪地看著他,好像在說:“你真棒,兒子,你真棒!”

    放風箏真趣,它不僅可以強身健體,而且充滿益智,下一次我也要放風箏。

    【飛翔的精靈】。

    趙想。

    “哈哈,嘻嘻”,哪兒來的笑聲,哦,原來是小朋友們在放風箏呢!天上也飛了許多風箏,可愛的“金魚”,強漢的“老鷹”,長長的“巨龍”。還有小剛他們的燕子風箏,也將要起飛了。

    方方拿著風箏,來到草坪上,他把風箏遞給小剛,小剛非常興奮,把風箏高舉過頭頂,還張開了自己的嘴,想要趕緊放飛小燕子。前面的方方一只手拿著線軸,一只手拉著線,轉過頭來看小剛,好像在說:“一,二,三,跑!”他倆就同時跑了起來,風兒呼呼地吹著,空氣也被他們的笑聲灌滿了。

    麗麗站在一旁,小臉頰紅彤彤的,笑得眼睛都瞇成了一條縫,手上還拿著一個漂亮的蝴蝶風箏。那風箏的翅膀上有著絢麗多彩的圖案,兩只觸角被風吹得擺來擺去,跟著麗麗一起給小剛和方方加油。

    小剛和方方仍然在努力地奔跑著,方方在前面大聲喊道:“放手!”小剛連忙放掉風箏,風箏直沖云霄,真像燕子一樣,剪尾這擺擺,那搖搖,真是美若天仙。

    旁邊還有一家人在放風箏,那個孩子的風箏早已飛上了天空,他的爸爸和媽媽很和藹地看著他,仿佛是在夸他:“你真棒!”

    麗麗他們覺得放風箏,是迎接春天最好的禮物,明年春天,他們還會來放風箏嗎?

    黃沐然。

    “兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”我上完數(shù)學課,連飯都顧不上吃,就讓媽媽帶我去公園放風箏。

    今天陽光明媚,來公園放風箏的人可真多??!他們三個一群,兩個一伙。有的已經(jīng)把風箏放上了天空,有的還舉著風箏正要放。風箏花花綠綠,各種各樣;有兇猛的雄鷹,有美麗的仙鶴,有勤勞的蜜蜂,還有可愛的小燕子……就是沒有大蜻蜓。我連忙對媽媽說:“快,快把我們的大蜻蜓飛上天吧!”

    媽媽讓我端端正正地舉著大蜻蜓,她拿著線軸,飛快地向前跑,一邊跑,一邊放線。等到她喊一聲“放”,我趕緊松開手,媽媽拽著風箏又跑了一陣,才收住腳。這時,我們的大蜻蜓已經(jīng)像飛機一樣,穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)仫w上了湛藍湛藍的天空,自由自在地翱翔著。它那透明的翅膀,在輕風的吹拂下,微微地扇著。兩只機靈的大眼睛咕嚕嚕直轉,在陽光下,大蜻蜓顯得很醒目。

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