優(yōu)秀作文需要用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)和句式表達(dá)自己的意思，使讀者感受到作者的真誠(chéng)和獨(dú)特的思考方式。小編整理了一些優(yōu)秀作文的亮點(diǎn)，希望能夠幫助大家更好地理解和掌握好寫(xiě)作的要領(lǐng)。
讀擺渡人有感（匯總16篇）篇一
讀完《擺渡人》后，我感觸頗深，想想我們的人生又何嘗不是一個(gè)需要罷渡人的旅程呢？當(dāng)我們剛剛出生，來(lái)到這個(gè)陌生的人世間時(shí)，父母就是我們的擺渡人，家就是我們永遠(yuǎn)的安全屋。我們?cè)阢裸露哪昙o(jì)，遇到過(guò)許多困惑和磨難，是父母引領(lǐng)著我們，給我們幫助和安全，讓我們勇敢的長(zhǎng)大。
當(dāng)我們自以為長(zhǎng)大，自己可以面對(duì)這個(gè)世界時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，之所以你能再這個(gè)世界走下去，你其實(shí)遇到過(guò)許多其它擺渡人。老師就是你通向知識(shí)世界的擺渡人。他們用智慧為你在無(wú)知的沙漠里，給你打造你的安全屋，讓你一站站的，闖過(guò)困惑的黑暗，走向成功的光明。當(dāng)你在生活中遇到苦難的惡魔時(shí)，朋友就是你的擺渡人，他們無(wú)私的幫助你，使你從擺脫困苦。
可是你也許更需要像崔斯坦一樣的擺渡人，他不但會(huì)盡職盡責(zé)的履行義務(wù)，還會(huì)根據(jù)不同的擺渡對(duì)象，而用不同的方法。尤其是，當(dāng)你對(duì)他依賴付出真成時(shí)，他會(huì)用自己的方式理解你，愛(ài)護(hù)你。成為你心靈上的擺渡人，你會(huì)永遠(yuǎn)的把他放在心里，不管任何磨難都難以讓你忘記的心靈上的擺渡人，情感依托的擺渡人，可以與他一起闖過(guò)這繁雜人世的擺渡人。我們每個(gè)人都像迪倫，都不顧一切的尋找崔斯坦似的擺渡人?？墒沁@條路又是何其艱難。
讀擺渡人有感（匯總16篇）篇二
今晚終于把這本書(shū)看完，心里有種溫暖的感覺(jué)讓人又相信了。
《擺渡人》是英國(guó)作家克萊爾。麥克福爾的一本暢銷小說(shuō)。書(shū)中一開(kāi)場(chǎng)展現(xiàn)的是一個(gè)15歲小女孩的日常生活，嘮叨的母親，不開(kāi)心的學(xué)校，敏感而略帶自卑的個(gè)性，迷茫而又無(wú)聊的生活讓她顯得沉悶而又煩躁。這樣一個(gè)女孩好像曾經(jīng)都生活在我們身邊一樣普通。然后一連串匪夷所思的事情發(fā)生了，或者說(shuō)本書(shū)還是一部非科學(xué)類的書(shū)，是的，出現(xiàn)了人死亡后的靈魂。
在列車意外脫軌中死去小女孩的靈魂在黑暗中看不見(jiàn)任何光亮，她不知道自己已經(jīng)死去，掙扎著爬出列車，然后她看到了唯一的一個(gè)人，來(lái)帶領(lǐng)她的靈魂到另一個(gè)世界的人————擺渡人。擺渡人一路上帶領(lǐng)著小女孩的靈魂翻山越嶺走向目的地，他淡淡的回避著女孩各種問(wèn)題，不愿直接告訴女孩已經(jīng)死亡的真相，直到女孩在行走過(guò)程中發(fā)現(xiàn)身體奇怪的表現(xiàn)，逐漸接受了肉體已經(jīng)死亡的事實(shí)。情竇初開(kāi)的女孩在一次次的危難中漸漸喜歡上了她的靈魂擺渡人，她情真意切的關(guān)心與信賴，逐漸喚醒了擺渡人幾百年來(lái)內(nèi)心深處麻木的情感。然而，擺渡人的工作決定了當(dāng)他送女孩到達(dá)目的地后，他將再也不能見(jiàn)到女孩。
人性的回歸，可以讓人找到真實(shí)的自我；愛(ài)情的力量，可以讓人戰(zhàn)勝恐懼。曾經(jīng)自卑，軟弱的小女孩開(kāi)始變得勇敢而堅(jiān)韌，如破繭而出的`蝴蝶一般呈現(xiàn)出一個(gè)完全不同的自己，為了自己內(nèi)心真實(shí)的愿望，迸發(fā)出了巨大的能量。曾經(jīng)閱遍人間生離死別幾近麻木的擺渡人，開(kāi)始重新審視自己心靈深處對(duì)生命的認(rèn)知，對(duì)美好的向往，對(duì)生活的熱情。最終人性的偉大改變了命運(yùn)，面對(duì)未知的恐懼，女孩與擺渡人勇敢的選擇了即使灰飛煙滅也要在一起的決定。他們一起回到肉體死亡現(xiàn)場(chǎng)，然后奇跡發(fā)生了，他們都成了有血有肉，活生生的人類，可以如愿以償?shù)纳钤谝黄稹?/p>
閱讀《擺渡人》，更像是跟隨主人公歷經(jīng)一場(chǎng)關(guān)于心靈變化的歷程。靈魂的擺渡除了意味著走向另一個(gè)世界，也更意味著找到另一個(gè)更加真實(shí)的自己。如果說(shuō)擺渡人引領(lǐng)了女孩的靈魂，那么某種程度上，女孩也是擺渡人的靈魂“擺渡人”。
讀擺渡人有感（匯總16篇）篇三
金黃色的陽(yáng)光穿透層層厚重的烏云，蕩漾在看似風(fēng)平浪靜的湖面上，一葉扁舟漂浮于上，舟上一人頂著箬笠，手中一支船槳在湖面投下細(xì)細(xì)碎碎的影子；湖底之下，漆黑如墨，似乎在醞釀著一場(chǎng)洶涌波濤。
這便是《擺渡人》一書(shū)的封面，初次見(jiàn)到，只覺(jué)得這本書(shū)將要描述的必定不是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事。等到把書(shū)讀完，才恍然大悟，這不就是主人公迪倫決意返回荒原尋找靈魂擺渡人崔斯坦時(shí)獨(dú)自經(jīng)過(guò)的那個(gè)湖面嗎，那個(gè)幾近吞噬掉她的靈魂的湖面。而令人詫異的是，湖底深不可測(cè)般的湖面、藏身于烏黑湖水深處的惡魔、以及頭頂揮之不去的夢(mèng)魘般的烏云，他們存在的原因，也是因?yàn)樵谥魅斯蟼惖乃枷胫写嬖谥蛲旮鞣N不幸而造成的陰霾。她的思想控制著這一切，而她自己也在承受著這一切。
而封面上方的一句話，更增添了這個(gè)故事的耐人尋味：如果我真的存在，也是因?yàn)槟阈枰?。不可置否，這句話成功勾起了我的好奇心，便由此而開(kāi)啟了這趟《擺渡人》之旅。
單親家庭里無(wú)話可說(shuō)的母親，陌生而充滿敵意的校園，唯一好友的離開(kāi)，這一切讓迪倫15歲的的世界一片狼藉。但她并沒(méi)有因此一蹶不振，而是迫切想作出改變，便決定坐上火車去看望久未謀面的父親。怎料天意弄人，路上火車脫軌，迪倫更不幸地成為了火車上唯一的遇難者。
在知道自己已經(jīng)不幸遇難后，迪倫并沒(méi)有萬(wàn)念俱灰，而是勇敢而堅(jiān)強(qiáng)地跟著自己的靈魂擺渡人——崔斯坦，在荒原上歷經(jīng)種種艱險(xiǎn)一路跋涉。崔斯坦，這個(gè)由迪倫腦海中對(duì)愛(ài)人的朦朧憧憬而化身所成的有點(diǎn)冷漠有點(diǎn)淡定的年輕男孩，他的使命，是負(fù)責(zé)護(hù)送世間所有靈魂安全到達(dá)他們的結(jié)界點(diǎn)，讓他們?cè)诓恍译x開(kāi)人世后還能在另一個(gè)世界繼續(xù)生活。
一如文章開(kāi)頭所言，荒原之所以存在，也是因?yàn)榈蟼悆?nèi)心長(zhǎng)期缺乏愛(ài)意滋潤(rùn)而產(chǎn)生的根深蒂固的荒蕪感、無(wú)力感，也包括所有荒原上崎嶇的山路和各種可怕的沼澤，還有破爛不堪的安全屋和天空上時(shí)而出現(xiàn)的如同潑倒了的墨汁的烏云密布、狂風(fēng)大作，這些皆由迪倫的思想控制著。縱然她自己也不愿承認(rèn)，縱然這些因素讓她的靈魂之旅變得更加坎坷，她也沒(méi)有辦法改變。因?yàn)檫@些都是她內(nèi)心的折射，她的思想如何，她的內(nèi)心如何，都會(huì)一一投射出來(lái)，成為她的路，成為她路上的所有。有時(shí)候在想，如果迪倫的生活是幸福快樂(lè)的，那這趟擺渡之旅也定能陽(yáng)光明媚些、鮮花燦爛些了。
在故事接下來(lái)的旅途里，他們之間的感情隨著共同經(jīng)歷越來(lái)越多的艱難險(xiǎn)阻而發(fā)展得百轉(zhuǎn)千回。他們由最初的陌生到相識(shí)，漸漸地相知，甚至到最后的相愛(ài)，這是著著實(shí)實(shí)打破了擺渡人和靈魂之間的界限。但他們決定在一起的時(shí)候并沒(méi)有考慮到以后太多的事情，畢竟今朝有酒今朝醉，或許就像郭靜的《心墻》里面說(shuō)的：不去計(jì)劃得太多，反而能勇敢冒險(xiǎn)。
我很佩服他們兩個(gè)這種敢于冒險(xiǎn)的思想，他們勇敢沖破界限的束縛，努力地為對(duì)方著想，努力保護(hù)著對(duì)方、珍惜著對(duì)方。這種思想，讓他們及時(shí)表達(dá)了自己的心意，讓自己不會(huì)在以后的日子為當(dāng)初的墨守成規(guī)懊悔。
所以也是因?yàn)橛兄@種思想，到故事發(fā)展到后面的時(shí)候，迪倫的靈魂被成功護(hù)送到結(jié)界點(diǎn)后，一對(duì)戀人被一道看不見(jiàn)的屏障分隔在兩個(gè)截然不同的世界的時(shí)候，迪倫也沒(méi)有安安分分守著那本來(lái)鐵板釘釘?shù)囊?guī)矩——靈魂完成渡程后不能跨過(guò)結(jié)界，返回原來(lái)的原來(lái)的地方，而是拼盡全力想要奔回荒原去找到她的靈魂擺渡人。本以為擺渡成功后他們會(huì)從此生死兩茫茫，但迪倫那顆不肯向現(xiàn)實(shí)屈服的心卻讓她一心一意地只想奔回荒原，奔回那個(gè)處處皆是嗜血惡魔的萬(wàn)劫不復(fù)之地，那個(gè)稍有差池便是魂飛魄散、灰飛煙滅的荒蕪之地。
心之所向，便無(wú)所披靡。不管不顧，只為奔赴心中的那個(gè)念頭——她不能就此放棄這段戀情，不能就此放棄自己苦心經(jīng)營(yíng)得來(lái)的收獲，在自己原來(lái)15的人生中缺乏了太久的東西，怎能輕易讓它得而復(fù)失。所有的規(guī)則在迪倫腦海里都留不下一絲痕跡，她想并且只想奔回荒原去找到崔斯坦，她想拼盡全力帶他返回人世，她想讓他擺脫那年復(fù)一年、日復(fù)一日的擺渡人宿命，她想和他一起返回人生，去享受她短短20xx年里還沒(méi)來(lái)得及享受的那么多的美好事物。她知道為此要付出多大的代價(jià)，但她不怕。她覺(jué)得，心里有一件很想去做的事情，她為之拼盡全力。試問(wèn)我們當(dāng)中的人，有幾個(gè)能做到如此?像她那樣拼盡全力。
所幸的是，她最后成功了。
一路上的艱險(xiǎn)重重自是不必多說(shuō)，看到他們最后成功返回人世，我覺(jué)得過(guò)程中經(jīng)歷的任何艱難險(xiǎn)阻都是值得的。最后在火車殘骸處崔斯坦找到迪倫說(shuō)的那句“原來(lái)你在這里”，真真催人淚下。平平淡淡的語(yǔ)氣，是歷經(jīng)無(wú)數(shù)大劫大難后塵埃落定的平靜心緒。還好是等到了一個(gè)圓圓滿滿的結(jié)局，也不枉我這一路下來(lái)心情的跌宕起伏。
有人說(shuō)這是一部愛(ài)情小說(shuō)，教會(huì)我們?nèi)绾稳?ài)。但在我看來(lái)，這更是一部描寫(xiě)思想的力量的作品，它把思想的力量通過(guò)描寫(xiě)主人公迪倫以及她在荒原中經(jīng)歷的一切而娓娓道來(lái)，而迪倫后來(lái)通過(guò)努力甚至得到她和崔斯坦兩個(gè)人的重生、得到她原本缺失的愛(ài)情這個(gè)結(jié)果，不能不說(shuō)是一份給讀者的驚喜，同時(shí)也是更深刻地告訴我們思想的力量有多強(qiáng)大。
思想控制人的一切，它決定是否要去努力，并引導(dǎo)你應(yīng)該從哪個(gè)方向去努力。就像那句話說(shuō)的：如果你真的想做一件事，全世界都會(huì)為你讓路。學(xué)會(huì)去思考自己想要的是什么，并且朝那個(gè)目標(biāo)去努力，堅(jiān)持下去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)到最后的時(shí)候，你想要的東西都在你手中，你的明天由你創(chuàng)造。
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讀擺渡人有感（匯總16篇）篇四
《擺渡人》中富有濃郁哲理的多重主題,可以揭示小說(shuō)背后蘊(yùn)涵豐富的人性內(nèi)涵,引導(dǎo)人們重新思索人生,你讀過(guò)《擺渡人》后的感受是什么?下面就是本站小編給大家整理的擺渡人讀后感600字，希望大家喜歡。
一個(gè)關(guān)于靈魂擺渡的故事。
一個(gè)關(guān)于生存、死亡和愛(ài)情的故事。
15歲的單親女孩迪倫獨(dú)自踏上一列火車去尋找自己的生父，不料遭遇一場(chǎng)火車事故，當(dāng)她爬出火車殘骸時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)世界已經(jīng)變成一片荒原，她以為她是唯一的幸存者，但她卻是唯一的逝世者。
走出火車殘骸的僅僅是她的靈魂而已。
在一片荒原的世界里，迪倫見(jiàn)到了她的靈魂擺渡人——崔斯坦。他帶領(lǐng)著她，保護(hù)著她，穿越茫茫荒原，護(hù)送她的靈魂到達(dá)應(yīng)該去的地方。
不同于以往任何一個(gè)被擺渡的靈魂，在知道自己已經(jīng)死亡的事實(shí)后，迪倫沒(méi)有頹廢和消沉，而是淡定的接受了死亡的事實(shí)，她在崔斯坦的引領(lǐng)下，與如影隨形的惡魔們勇敢抗?fàn)帲瑥淖铋_(kāi)始的依靠，信賴，慢慢變成了純潔的愛(ài)戀。
被擺渡的靈魂愛(ài)上了靈魂擺渡人!
可是這份愛(ài)注定不被允許，迪倫有自己的歸宿，崔斯坦有自己的使命，當(dāng)?shù)蟼惪缭綌[渡的終點(diǎn)邊界線時(shí)，卻沒(méi)有看到答應(yīng)與她一起離開(kāi)的崔斯坦，痛苦欲絕的迪倫最終決定冒險(xiǎn)嘗試任何靈魂都沒(méi)有做過(guò)的事情——返回崔斯坦的世界，去尋找自己的靈魂擺渡人，自己的愛(ài)人。
又是一條充滿未知和艱險(xiǎn)的路，為了愛(ài)，迪倫選擇了一場(chǎng)可能讓自己靈魂灰飛煙滅的豪賭，盡管前途未卜，可她依然步履堅(jiān)定。
上天還是眷顧了這對(duì)有情人，在茫?；脑蟼愓业搅顺寄合氲拇匏固?，她極力勸說(shuō)崔斯坦跟隨自己回到另一個(gè)世界，一個(gè)屬于她的世界，盡管這是一件從未有過(guò)的事情，盡管一切都充滿未知和風(fēng)險(xiǎn)，一切都有悖常理，但崔斯坦愿意冒險(xiǎn)嘗試，只因他曾答應(yīng)過(guò)迪倫絕不會(huì)失去她，一定要保護(hù)她!
這一次，迪倫成了崔斯坦的擺渡人，帶領(lǐng)著他義無(wú)反顧地找到了自己身故的那列火車，去尋找自己的身體。為了不再一次失去崔斯坦，迪倫在進(jìn)入火車殘骸后就緊緊抓著崔斯坦的手，可行走在錯(cuò)亂不堪，漆黑一片的車廂時(shí)，不慎摔倒的迪倫還是丟開(kāi)了崔斯坦的手，再次醒來(lái)的迪倫如愿地回到了人間，滿心卻是失去崔斯坦的痛苦，她為丟開(kāi)崔斯坦的手而懊悔不已，卻看見(jiàn)向自己走來(lái)的崔斯坦對(duì)著她說(shuō)：原來(lái)你在這里。iexistbecauseyouneedme.因?yàn)榈蟼惖男枰?，所以崔斯坦一直存在和陪伴，陪伴她的靈魂，陪伴她的人，用陪伴守護(hù)她一生。
迪倫是幸運(yùn)的，因?yàn)樗写匏固?，擺渡了她的靈魂，擺渡了她的人生。
如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流，誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人?用不變的承諾，勇往直前的行動(dòng)，擺渡你的靈魂，陪你抵達(dá)幸福的彼岸。
擺渡，一個(gè)看似簡(jiǎn)單卻又不簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)。曾經(jīng)在初中課本學(xué)過(guò)《擺渡》。文中主要是說(shuō)：一個(gè)擺渡人日復(fù)一日地把岸這邊的人渡到對(duì)岸去。擺渡人起到了一個(gè)那么重要的作用啊，他把人渡到對(duì)岸，讓人們能回家團(tuán)聚，能去做該做的事情。
由課文延伸，發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，老師也是這么一個(gè)默默無(wú)聞的擺渡人。這擺渡啊，可不是單純的說(shuō)表面的意思，而是進(jìn)一步說(shuō)精神方面。
黎明，又在晚風(fēng)中送走夕陽(yáng)，那間徹夜明亮的辦公室，與璀璨的星空，組成了一幅極為美麗的圖畫(huà)。在那三尺的講臺(tái)上，老師用那抑揚(yáng)的聲音，敘述了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的文學(xué)故事，像流水淙淙，滋潤(rùn)株株幼苗。那輕捷的身姿，勾繪著陽(yáng)光下最偉大的智慧工程，那就像一陣陣清風(fēng)，拂去花兒的羞怯迷蒙。作為一位擺渡人，老師帶領(lǐng)我們駛著小船，在波瀾壯闊的知識(shí)海洋航行，一點(diǎn)一點(diǎn)地朝著彼岸駛?cè)?，在行駛途中，遇到風(fēng)浪，老師便豉舞我們決不能氣餒要勇往直前;風(fēng)浪平息之后，老師又告訴我們，不要以為風(fēng)平浪靜就放松下來(lái)了，因?yàn)楦蟾鼜?qiáng)的風(fēng)浪正在前邊等著我們。老師這位擺渡人，把我們從這一頭渡到那一頭，默默無(wú)私。老師，不知疲倦地撒播文明火種，孜孜孕育光明人生。
合上書(shū)本后腦海中仍有不時(shí)閃現(xiàn)的各種人物。有魅力的文字是有靈魂的，但也是樸實(shí)、深刻的，它能讓一個(gè)故事變成能賦予想象力以生命的載體，能讓人無(wú)論經(jīng)歷多少起伏，看到多少冷暖，都能在喧囂落幕、曲終人散時(shí)心中浮現(xiàn)感動(dòng)。
經(jīng)朋友介紹買下的這本書(shū)，名字聽(tīng)上去像本名著，網(wǎng)上介紹的也挺牛逼，看了后不能說(shuō)不好看吧，因?yàn)樽约阂彩窃诙潭處滋熘畠?nèi)就看完這本小說(shuō)，并且在火車上那么嘈雜的場(chǎng)所也看了本書(shū)的60%，可能我該為自己現(xiàn)在的閱讀狀態(tài)高興吧。
一開(kāi)始決定看一些小說(shuō)也是出于培養(yǎng)自己的看書(shū)習(xí)慣，從《追風(fēng)箏的人》到這本《擺渡人》，可能兩者的差距太遠(yuǎn)，以至于剛開(kāi)始看《擺渡人》的時(shí)候，我以為是特別俗套的言情小說(shuō)，冷酷的男一，愛(ài)耍寶又顯得有點(diǎn)弱智的女一，都想放棄閱讀的一本小說(shuō)，但是，火車上的無(wú)聊讓我重新拿起了這本小說(shuō)，看到最后，我為自己的沒(méi)有放棄感到慶幸，不是為遇見(jiàn)這本小說(shuō)，為最后女主的選擇。
其實(shí)我們現(xiàn)在很多人都是在求穩(wěn)，不想改變，等待著時(shí)間給我們答案，然而迪倫穿過(guò)荒原，她就擺脫了那些一直糾纏她的惡魔，在某種程度上來(lái)講她生命不再受到威脅了——她“回家”了，這是被擺渡人的終極目標(biāo)，然而她愛(ài)上了她的擺渡人，走過(guò)分界線她便再也見(jiàn)不到她的擺渡人，她不愿過(guò)著那樣沒(méi)有希望無(wú)限期等待的生活，她選擇了再次回到荒原——那個(gè)她曾經(jīng)無(wú)比害怕也無(wú)比甜蜜的地方。在看小說(shuō)的時(shí)候我一直受一種思想束縛著——那個(gè)統(tǒng)管人界、荒原和鬼界三界的大boss該出來(lái)阻攔了吧?？赡馨桑髡咦非蟮氖且环N無(wú)拘無(wú)束，而受限的是我自己。
看完后會(huì)反思自己的生活狀態(tài)，我是否在無(wú)休止的過(guò)著復(fù)制般的生活，沒(méi)有變化，沒(méi)有期待。然而其實(shí)自己是有夢(mèng)想的，只是沒(méi)有勇氣再回到那個(gè)“可怕的荒原”，去尋找自己的“崔斯坦”。
如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流，誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人?
如果我真的存在，也是因?yàn)槟阈枰摇?/p>
作者從少男少女的角度洞悉人性的溫情，通過(guò)男女主人公的所見(jiàn)所感，細(xì)膩道出所有人對(duì)親情、友情和愛(ài)情終極幸福的向往。巧妙、驚人的情節(jié)交錯(cuò)，讓這部小說(shuō)別具一格，值得矚目。
好久沒(méi)有讀到能讓我感動(dòng)的書(shū)了，就是在不經(jīng)意的一瞬間，被迪倫在發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的狀態(tài)之后，心微微顫了一下。
每次驚險(xiǎn)刺激的生死逃亡的背后，也都是有溫情，有堅(jiān)韌，有希望的。很少人能時(shí)時(shí)感覺(jué)到，身邊的一切有多不堪一擊。當(dāng)生命都逝去之后，生前的一切酸甜苦辣就都沒(méi)有任何意義了。當(dāng)然這不是因?yàn)槲覍?duì)生命悲觀，相反的，某種程度上來(lái)說(shuō)，讀這本書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次靈魂超脫。
雖然故事的主角是少年少女，全書(shū)的基調(diào)是奇遇、魔幻，但我想說(shuō)的是，我很擔(dān)心它會(huì)因?yàn)轶w例和故事背景被真正適合它的更多讀者忽視。初看到這本書(shū)的時(shí)候我沒(méi)想到自己會(huì)那么快讀完它，看到“如果生命是一條孤獨(dú)的河流，誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人?”這句話，會(huì)不自覺(jué)想象這是一個(gè)讓人唏噓不已，感天動(dòng)地的故事，所以一開(kāi)始還是帶著些顧慮和好奇的。
崔斯坦為了超度魂靈，隨時(shí)準(zhǔn)備變成那些亡靈在最后一次許愿中想要得到的陪伴者的樣子。但為了愛(ài)情，他可以把這件事情變成永恒。大部分人的生活都是流于平淡、庸俗的，但是往往驚喜和轉(zhuǎn)機(jī)也因?yàn)橛顾住⑵降都涌少F。讀完這本書(shū)我不禁想到，愛(ài)是不應(yīng)該被被動(dòng)對(duì)待的，追尋幸福的最誘人之處就是追尋的過(guò)程。
因?yàn)樗鼞?yīng)該是不經(jīng)意間的火花，是看不見(jiàn)的幸福終點(diǎn)。迪倫看似到了生命終點(diǎn)也沒(méi)找到的東西，竟然就在她離開(kāi)人世的一瞬間出現(xiàn)了。雖然這是作者很巧妙的夸張描寫(xiě)手法，但是其中的含義卻是躍然紙上的。
如果每個(gè)人都認(rèn)為等待就會(huì)得到幸福，安靜走路轉(zhuǎn)角就會(huì)遇上愛(ài)，那么也就不可能有轟轟烈烈和刻骨銘心了，所有的愛(ài)都只是為了愛(ài)而愛(ài)了，那多可悲。
合上書(shū)本后腦海中仍有不時(shí)閃現(xiàn)的各種人物。有魅力的文字是有靈魂的，但也是樸實(shí)、深刻的，它能讓一個(gè)故事變成能賦予想象力以生命的載體，能讓人無(wú)論經(jīng)歷多少起伏，看到多少冷暖，都能在喧囂落幕、曲終人散時(shí)心中浮現(xiàn)感動(dòng)。
讀擺渡人有感（匯總16篇）篇五
這本書(shū)講述了一個(gè)十五歲的單親女孩迪倫，獨(dú)自坐上火車去尋找自己久未謀面的親生父親。很不幸的是，迪倫坐上的那趟火車在通過(guò)一條很黑很長(zhǎng)的隧道時(shí)發(fā)生了意外事故。迪倫醒來(lái)后逃出了隧道，出遂道口后發(fā)現(xiàn)一個(gè)等著她男孩，隧道外是一片荒原，她跟著男孩逃離荒原，然而一切詭異的事情使迪倫終于發(fā)現(xiàn)自己并不是事故中唯一幸存的人，而是唯一一個(gè)沒(méi)有逃出來(lái)的人。男孩的秘密終于揭露，原來(lái)他是個(gè)擺渡人，引領(lǐng)千萬(wàn)靈云魂穿過(guò)這個(gè)不屬人間也不屬天堂的荒原，保護(hù)他們免遭惡魔之手的擺渡人。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦后，成功被擺渡的女孩卻愛(ài)上了男孩，兩人彼此產(chǎn)生了情愫，女孩決定重新穿回荒原去尋找他，后來(lái)女于孩成功了，并回到了自己的軀體復(fù)活了，她也將只屬于這荒原的男孩帶進(jìn)了人間。
結(jié)合了《三十九級(jí)臺(tái)階》和《指環(huán)王》的'內(nèi)容和特點(diǎn)，使這本書(shū)更加有魅力，這本書(shū)中也有許多哲理，最有特點(diǎn)的是“擺渡人”這個(gè)角色，靈魂的擺渡人，指引千萬(wàn)個(gè)靈魂，穿過(guò)荒原，穿過(guò)黑暗，去向另一個(gè)世界，這，就是他的使命，除了荒原，他不屬于任何地方。他不能擁有自己的相貌。相貌隨被擺渡的靈魂而變，如果擺渡人真的存在，那也是因?yàn)殪`魂的需要。
讀擺渡人有感（匯總16篇）篇六
這本書(shū)描述了一個(gè)女孩兒在看望了父親的道路上遭到了車禍，成為了唯一一個(gè)死去的人。她的靈魂來(lái)到了“荒原”，并在那里遇到了她的擺渡人。擺渡人帶她穿越荒原，躲避惡魔。在這期間，女孩兒和擺渡人漸漸相愛(ài)。但是，當(dāng)女孩來(lái)到靈魂所在的地方時(shí)，卻不得不與擺渡人分別。而后，她又重新返回了荒原，尋找那消逝了的愛(ài)情。在荒原上，她遇到了自己曾經(jīng)的擺渡人。他們回到女孩死去的那列火車邊，女孩兒進(jìn)入了自己的身體，活了過(guò)來(lái)，擺渡人也由此擁有了自己的生命。
這，讓我感受到了生與死的界限。有時(shí)，他們只是一秒鐘的區(qū)別，卻把人劃分到兩個(gè)不同的世界。許多人都懼怕死亡，而死，又何嘗不是新的生命的開(kāi)始？它人們想象中的冷血，殘酷，可怕，它只不過(guò)是一場(chǎng)冒險(xiǎn)，一場(chǎng)時(shí)間的把戲，一個(gè)新的起點(diǎn)。當(dāng)擺渡人訴女孩，她已經(jīng)死去了的時(shí)候，女孩并沒(méi)有害怕。事實(shí)如此，你又能怎么能改變？生與死，不足以為奇，不足以為懼也！
對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)，死亡更是一種解脫，一種赦免。
記得小時(shí)，好朋友笑笑的爺爺生了重病，醫(yī)生說(shuō)到剩下的時(shí)間不多，笑笑的家人都唉聲嘆氣，天天吃不香，睡不好。她的爺爺時(shí)而發(fā)高燒，時(shí)而高血壓，又忽然低血糖，天天泡在藥湯子里，痛苦極了，有一次我去看笑笑時(shí)，正撞見(jiàn)她在探望爺爺說(shuō)話：“我倒是覺(jué)得，死亡對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一種快樂(lè)，釋然。不計(jì)自己的病痛，光是家人們的關(guān)心，我就無(wú)以回報(bào)了……”
文中的女孩，更是坦然，她對(duì)死的麻木，讓見(jiàn)多識(shí)廣的擺渡人都都為之震撼。
不只是她面對(duì)死亡的平靜，更令我印象深刻的，是她的勇氣。
愛(ài)的力量有多大？我不曾去衡量，也不敢去衡量。也許，有比為愛(ài)而犧牲更為強(qiáng)大的力量吧。
她離開(kāi)安全之地，獨(dú)自踏上危險(xiǎn)的道路的勇氣是多么感人！她的愛(ài)，是多么偉大，以至于不顧千辛萬(wàn)苦去尋找擺渡人。她的勇氣給了她希望，雖然可怕的惡魔給她留下了陰影，但她依然是那么堅(jiān)定！
這，就是勇氣，就是愛(ài)的力量。女孩寧愿身處危險(xiǎn)，也不要放棄，她和擺渡人的愛(ài)情之路是那么坎坷而又甜蜜。
讀擺渡人有感（匯總16篇）篇七
一個(gè)十五歲的女孩，還沒(méi)有嘗盡生活中的酸甜苦辣，就被一場(chǎng)無(wú)情的車禍奪走了生命，而且成為了那一列車的'唯一遇難者。當(dāng)她的靈魂醒來(lái)，莽莽撞撞地步入荒原時(shí)，她遇見(jiàn)了她的擺渡人——崔斯坦。這個(gè)女孩就是本書(shū)的主角：迪倫。
當(dāng)?shù)蟼愔雷约阂呀?jīng)死亡時(shí)，沒(méi)有痛哭流涕，沒(méi)有悲痛欲絕，只是惋惜還沒(méi)有好好地與母親道個(gè)別。在接下來(lái)的接觸中，崔斯坦意識(shí)到這是個(gè)與眾不同的女孩，她很勇敢、樂(lè)觀并且善解人意，她沒(méi)有像其他人一樣報(bào)怨，而是關(guān)心起他的經(jīng)歷，還給予他力量。使他原來(lái)那顆冷漠的心開(kāi)始有了溫度。他們?cè)诨脑厦刻於家?jīng)歷長(zhǎng)途跋涉，還要時(shí)刻提防惡鬼的襲擊。特別是在山谷中，惡鬼最集中、最兇猛的地方，迪倫差點(diǎn)被惡鬼拖下去，是崔斯坦拼命地吸引惡鬼的注意力，提醒她快點(diǎn)跑進(jìn)安全屋。可是，當(dāng)?shù)蟼悂?lái)到安全屋，崔斯坦并沒(méi)有跟上來(lái)時(shí)，那個(gè)在得知死亡都沒(méi)有落淚的女孩卻落下了眼淚……正是有了這種相互關(guān)心，相互理解，他們之間產(chǎn)生了愛(ài)情。
當(dāng)?shù)蟼惖竭_(dá)世界的別一邊時(shí)，兩人依依不舍卻又無(wú)可奈何。后來(lái)在愛(ài)的驅(qū)動(dòng)下，迪倫克服了恐懼，重返荒原去尋找她所愛(ài)的人，她的腳步是那么的堅(jiān)定，眼睛里也散發(fā)出她要回去的決心?？墒潜M管如此，到了晚上她還是會(huì)蹲在荒原上的墻角默默哭泣，也會(huì)為自己身處險(xiǎn)惡環(huán)境而害怕，可是對(duì)崔斯坦想念力量牢牢地支撐著她，熬到了白天，她又擦干眼淚，踏上尋找崔斯坦的路程。
終于，“有情人終成眷屬”，他倆找到了彼此并且一起來(lái)到了人間。
讀完此書(shū)，我不禁感嘆愛(ài)的力量多么強(qiáng)大啊！可以讓一個(gè)人舍棄生死去尋找另一個(gè)人；可以讓世間的災(zāi)難都變成微不足道；可以讓兩人即使相隔天涯海角，都能感受到對(duì)方的溫度。
在我們身邊，每個(gè)攜刻著愛(ài)與正義的人，每個(gè)帶領(lǐng)我們走出困難，走向光明的人都將成為我們的擺渡人。當(dāng)然，也許我們身邊不會(huì)像《擺渡人》書(shū)中所描寫(xiě)的一樣會(huì)一直有一個(gè)擺渡人陪伴著，所以我們自己要成為自己的擺渡人，我們要學(xué)會(huì)去愛(ài)，使自己擁有獨(dú)立思考能力和面對(duì)困難的勇氣，只有自己變得強(qiáng)大，心中有愛(ài)有力量，才能在別人遇到困難時(shí)，成為他人的擺渡人。
讀擺渡人有感（匯總16篇）篇八
我說(shuō)我是個(gè)理性人，因?yàn)閷W(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)成了腦殘。開(kāi)口閉口都是這句話，然后在生活中點(diǎn)滴滲透。結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)在工作中得到的成就，在生活中卻失去了許多。我總是說(shuō)，人活著是為了開(kāi)心。賺的少與多，終究要回歸到生活。如果生活不開(kāi)心，那工作也將失去很多意義。那么，理性工作和理性生活就變成了矛盾的事情。
我懂音樂(lè)，所以我不懂女人。因?yàn)槲野疽钩砂a，卻換不來(lái)你一句晚安。我夜里情感豐富，所以我看起來(lái)像個(gè)身邊不缺女孩的男生，即便我長(zhǎng)的丑，即便也許因?yàn)槲易哉J(rèn)為有內(nèi)涵。我喜歡說(shuō)冷暖自知，是因?yàn)樘嗳瞬欢摇６也皇翘y懂，而是朋友把我想的太復(fù)雜。
我喜歡看電影，然后喜歡自己一個(gè)人看電影?；蚴且?yàn)槲艺J(rèn)為按部就班是工作需要做的事情。結(jié)果我就以工作的習(xí)慣為借口，說(shuō)著我不知道哪一個(gè)當(dāng)下會(huì)有怎樣的心情為理由，做著一些由著性子來(lái)的故事?；蚴且?yàn)槲蚁腱o靜欣賞每一個(gè)被評(píng)價(jià)的作品，不想被同行者所打擾，甚至被分享一些莫名的心情。這會(huì)讓我的情緒更加純粹。
擺渡人，不到8分的影評(píng)，強(qiáng)大的明星陣容，不乏跨界歌手。那些被描述出的心聲和貫穿全戲的雞湯，不知道會(huì)被不愛(ài)的噴子說(shuō)成啥樣。我發(fā)現(xiàn)我在生活中也充當(dāng)這一角色，因?yàn)槲伊?xí)慣感同身受，然后我也有大碗雞湯。擺渡人的最高境界就是感同身受。但彼岸煙波流轉(zhuǎn)，可有人尋我？對(duì)岸繁華三千，可有人渡我？世事如書(shū)，我偏愛(ài)你這一句，愿做個(gè)逗號(hào)，呆在你的腳邊。但你有自己的朗讀者，而我只是個(gè)擺渡人。我們終會(huì)上岸，陽(yáng)光萬(wàn)里，到哪里都是鮮花開(kāi)放。時(shí)間一直向前走，沒(méi)有盡頭，只有路口，擺渡人，渡的是你，留下的是我，上岸的人各奔東西，完結(jié)每一段不得不完結(jié)的關(guān)系。
有人說(shuō)，十年太長(zhǎng)，什么都有可能會(huì)變。一輩子卻太短，一件事也有可能做不完。從開(kāi)始到現(xiàn)在到未來(lái)，不是所有的往事都很美好，也不是所有的回憶都應(yīng)該被留下。所以我說(shuō)我不會(huì)做太長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃，我會(huì)先制定一個(gè)小目標(biāo)，比如把一個(gè)禮拜或者一個(gè)月的事情做好。計(jì)劃趕不上變化，但也不能不做計(jì)劃，因?yàn)檫@樣的生活會(huì)變得盲目，然后沒(méi)有計(jì)劃的活在當(dāng)下，最終會(huì)變得迷茫。
也許是缺一個(gè)歸宿，也許是少一個(gè)方向，也許是冬日里的陽(yáng)光不知道會(huì)溫暖多久。我期待一個(gè)合適的緣分，可以是愛(ài)情或親情。前幾天和朋友聊天，說(shuō)兩個(gè)人在一起，最重要的是合適和理解。除此之外，就是虛榮和需求更多一點(diǎn)了。緣為冰，將冰擁在懷中，冰化了，才發(fā)現(xiàn)緣沒(méi)了。然而真正適合你的不是一個(gè)傷人的冰塊，而是一杯溫暖的熱茶。人生呢，就是不斷的送死，不斷的重生的游戲，你得不到的是因?yàn)椴粚儆谀?，放不下，是因?yàn)槟悴桓市?，失去所?ài)雖然傷心，但失去不愛(ài)你的人，又有什么可惜，你還可以愛(ài)上別人的。
無(wú)論我做過(guò)什么，遇到什么，迷路了，悲傷了，困惑了，痛苦了，其實(shí)一切問(wèn)題都不必糾纏在答案上。我們喜歡計(jì)算，又算不清楚，那就不要算了，而有條路一定是對(duì)的，那就是努力變好，好好工作，好好生活，好好做自己，然后面對(duì)整片海洋的時(shí)候，你就可以創(chuàng)造一個(gè)完全屬于自己的世界。
讀擺渡人有感（匯總16篇）篇九
今天，我和爸爸在電影院看了一個(gè)電影，叫《擺渡人》。開(kāi)場(chǎng)我一直在想擺渡人到底是什么意思？看了之后，我知道了，擺渡人的意思就是心理醫(yī)生，講了一個(gè)人叫陳末，開(kāi)了一個(gè)酒吧，那里的副店長(zhǎng)管春喜歡上了一個(gè)賣餅的老板娘，她叫——毛毛。于是就教他打游戲機(jī)。
終于，她學(xué)會(huì)了。管春有個(gè)對(duì)手，他經(jīng)常輸給管春，于是想：在游戲里打不過(guò)他，但在現(xiàn)實(shí)中，他一定慘??！他們遇見(jiàn)在了一個(gè)電影院，把管春打的滿地找牙。最后陳末和他的兄弟幫了他，最后把他們那幫人給打的屁滾尿流。過(guò)了幾天，陳末和幾個(gè)酒吧店的老板搞了一個(gè)小小的演唱會(huì)，就是為了幫一個(gè)人重返大咖。
然后過(guò)來(lái)了他的前女友，和一個(gè)暗戀他的一個(gè)女的進(jìn)行了酒吧高爾夫。最后前女友輸，那個(gè)暗戀的那個(gè)女的贏了。他們倆就天天聯(lián)系。陳末在生活中找到了一個(gè)女的，他們擺渡了失戀的嘉玲，擺渡了離家出走的李宇春。最后成功保持了世界的和平。
讀擺渡人有感（匯總16篇）篇十
嵐漪河，多美的名字多美的河。
清澈的河水河岸的高粱玉米河里嬉戲的孩子們河岸上洗衣淘米的奶奶媽媽們，還有不遠(yuǎn)的古鎮(zhèn)。一定是藍(lán)藍(lán)的天白白的云清爽的甜甜的風(fēng)。是的，這是一幅定格在劉補(bǔ)明先生生命里注定永遠(yuǎn)美麗畫(huà)。
占據(jù)這幅畫(huà)核心位置的是一個(gè)對(duì)讀者來(lái)說(shuō)陌生又熟悉卻是鐫刻在劉先生心底的人物，他的名字叫：楞大?！袄愦笸蛔毂可唷?，“楞大的身材是魁梧的”，“楞大的腰是弓著的”，楞大的聲名是“遠(yuǎn)播”的。但他姓什么？鄉(xiāng)民們或許知道劉先生或許知道但他們忽略了或許淡忘了，或許，這已經(jīng)不重要了。
楞大，只是嵐漪河上一個(gè)擺渡人而已。
楞大，是一個(gè)小人物；楞大，是一種象征。
我想起了我本家一位兄長(zhǎng)，與我父同歲，肖龍，去年離世了。我叫他老哥哥（可不是學(xué)臧克家的《老哥哥》），他一生孤單，年輕時(shí)與一啞女有過(guò)一段短暫的婚姻，無(wú)后。村里不管哪家老人去世，老哥哥就成了主角，他是修造墓穴的總指揮，從我想事的時(shí)候起，老哥哥不知道給我們村多少人建造了“陰宅”。我的祖奶奶，我爺爺奶奶我母親我弟弟，我的六個(gè)大娘六個(gè)大伯的“陰宅”都是老哥哥營(yíng)造的。
他不計(jì)報(bào)酬，半斤老酒兩包香煙，足矣。
他去世了，幾乎全村的人都來(lái)給他送別，那場(chǎng)面，比我們德高望重的老村長(zhǎng)去世的時(shí)候宏大多了。
老哥哥，他不就是我們村的“楞大”么？
劉先生的眼光是獨(dú)到的敏銳的，他不屑為了迎合讀者的某種情味而編故事，他以自己豐厚的人生閱歷為依托，看到了，抓住了，一個(gè)頗俱象征性的人物；他熟悉這個(gè)人物，他理解了這個(gè)人物懂得了這個(gè)人物并且用自己細(xì)膩凝重老辣的文筆，把這個(gè)人物栩栩如生地寫(xiě)出來(lái)了，而且，簡(jiǎn)短的篇幅里，讀書(shū)筆記.劉先生沒(méi)有什么“雞湯”似的膚淺甚至無(wú)聊的抒情和感慨，他把自己濃濃的情感傾向掩藏在簡(jiǎn)潔的文字里掩藏在楞大的喜怒笑顰里，他高明地讓楞大自己在表現(xiàn)自己。在近來(lái)讀到的包括各種報(bào)刊雜志在內(nèi)的諸多記人散文中，楞大也是一個(gè)頗具特色的“這一個(gè)”。楞大沒(méi)有知識(shí)，楞大沒(méi)有文化；楞大也沒(méi)有一吐衷腸的朋友，在兒子被河水吞沒(méi)之后，他似乎也沒(méi)有親人了。楞大之“大”，大在活得淳樸活得率真活得無(wú)畏無(wú)私活得坦坦蕩蕩，大在秉性寬厚他的背就是人們的依靠馱得下所有的人他的博大的心容得下所有的人；楞大之“大”，大在人性所有的最美好的底色中最不可或缺的良善為本。
“混”進(jìn)“水先生的語(yǔ)文生活”，讀到了好多優(yōu)美的好文；讀到《楞大》，聯(lián)系十幾年來(lái)我對(duì)劉先生的了解，自然想到了前人的一句話：“有境界自成高格”。
“養(yǎng)其大者為大人”；強(qiáng)者自渡，善者渡人。
“太陽(yáng)出來(lái)一盆火，你家的喜事少不了我。姑妞嫁個(gè)好女婿，坐在轎里偷著樂(lè)?！?/p>
好喜歡，楞大敲著竹板吟唱的這個(gè)喜歌……。
讀擺渡人有感（匯總16篇）篇十一
《擺渡人》這本書(shū)是同學(xué)介紹給我的，將它買回家后，小心翼翼地拆開(kāi)透明封袋，用手撣了撣書(shū)面，將書(shū)捧在手中，輕輕翻開(kāi)，一股濃重的書(shū)墨味沁入鼻腔，襯著午后的暖陽(yáng)，我逐字逐句細(xì)細(xì)地品味了起來(lái)。
一個(gè)名叫“迪倫”的女孩，在尋找生父的途中遇難，她的肉體與靈魂分家，不得不在那個(gè)擺渡人“崔斯坦”的指引與幫助下，跨過(guò)荒原，去到一個(gè)安靜祥和的地方，但她并不樂(lè)意在那個(gè)毫無(wú)波瀾的地方度過(guò)自己的余生，也不愿離開(kāi)崔斯坦，獨(dú)自生活。所以，在她到達(dá)彼岸后，她又獨(dú)自跨過(guò)那荒郊野嶺，尋找崔斯坦。在這途中，她變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立，也發(fā)現(xiàn)了所謂“荒原”不過(guò)是人心的邪惡。終于，她找到崔斯坦，在二人的努力下，一起回到人間。
我開(kāi)始被迪倫的堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng)，在得知自己死亡的真相后，她并未似其他死者一般，大驚失色、不知所措，她冷靜地控制自己，讓自己接受現(xiàn)實(shí)，并且跟著崔斯坦一步步地走，一次次地逃離危險(xiǎn)，不拖后腿，沉默，安靜。
我開(kāi)始心疼崔斯坦，在十幾歲的年紀(jì)，便閱過(guò)人生百態(tài)，他清楚每個(gè)人的黑暗，他明了自己不是個(gè)人，也不是個(gè)神。他是個(gè)不知道自己是誰(shuí)、一次又一次地以命相護(hù)著那些貪婪邪惡的人類、默默堅(jiān)守職責(zé)、沉靜而內(nèi)斂的男孩。
在這本書(shū)的版面上印著這樣一句話，“如果我真的存在，也是因?yàn)槟阈枰??！癷existbecauseyouneedme.”對(duì)于這句話，我有兩種理解：一是這句話源自于崔斯坦的內(nèi)心，因?yàn)榈蟼愋枰?，所以他才存在于陰?yáng)兩界的結(jié)界處，所以他才指引迪倫前進(jìn)的方向，所以他才能夠陪伴迪倫回到人間。二是這句話是迪倫內(nèi)心魔鬼聲音，因?yàn)榈蟼惖男闹行枰粋€(gè)惡魔，需要它使自己鼓足勇氣去尋找生父，需要它使自己堅(jiān)強(qiáng)勇敢、毅然決然地踏上尋找崔斯坦的道路，需要它……它才存在于迪倫的內(nèi)心。
這本小說(shuō)直擊人心，它展現(xiàn)了人類的陰暗的一面——所有人幻想中的荒野、貪婪的惡魔，卻也告訴人們，只有打敗自己心中的魔鬼——跨越想象中的荒原，才能成功地存活下來(lái)。
迪倫與崔斯坦與黑暗的斗爭(zhēng)，不是為了改變世界，而是為了讓世界不改變他們的初心。他們始終相信，即使勢(shì)力微小，正義也是那個(gè)最堅(jiān)強(qiáng)的后盾!
讀擺渡人有感（匯總16篇）篇十二
“如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流，誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人？”
小時(shí)候我總害怕孤獨(dú)，特別害怕一個(gè)人。吃飯要一起，去小賣部要一起，生怕別人說(shuō)：你看那個(gè)人，連個(gè)朋友都沒(méi)有。后來(lái)慢慢地成長(zhǎng)，明白這世間有很多事只能一個(gè)人做，有很多路只能一個(gè)人走，無(wú)論父母，戀人，抑或是朋友。
我想起龍應(yīng)臺(tái)在《目送》中的一段話，“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追?！?/p>
有時(shí)候，適應(yīng)孤獨(dú)，就像適應(yīng)一種殘疾。柴靜說(shuō)，“孤獨(dú)，是一個(gè)人的骨頭?！泵恳粋€(gè)靈魂孤獨(dú)地在這世間行走，有些不甘寂寞，沉浸于紙醉金迷的大千世界之中，人聲鼎沸，卻更加悵然若失。
有人問(wèn)我，“你說(shuō)，兩個(gè)人一定比一個(gè)人不孤獨(dú)嗎？”我一時(shí)默然。其實(shí)我遇到過(guò)。一盞寒燈，窗邊對(duì)坐，酒慢慢地酌，話慢慢地說(shuō)。可是每一句話都那么沉重，那么深刻，問(wèn)的是直達(dá)靈魂的問(wèn)題。你問(wèn)的'那么誠(chéng)懇，他想的那么認(rèn)真。于是你驚訝的發(fā)現(xiàn)，這茫茫人海萬(wàn)千靈魂之中，面前的這個(gè)靈魂好像無(wú)需多言，他自會(huì)懂你。
我當(dāng)然明白，這有多難得。世上不如意之事十之八九，而可語(yǔ)言者無(wú)二三，我想這話說(shuō)的是對(duì)的，但并不一定悲傷。史鐵生是我很尊敬的一位老大哥，他有一篇文章叫做《好運(yùn)設(shè)計(jì)》，如果一個(gè)人從出生開(kāi)始一直好運(yùn)，人生中的坎坷都不曾遇到，他會(huì)感到快樂(lè)與幸福嗎?未嘗苦澀，怎知甘甜。
生命中的苦難并非沒(méi)有意義。至少它會(huì)讓你懂得苦難本身，以及經(jīng)歷過(guò)所帶來(lái)的自信和閱歷。就像爬山，沒(méi)有經(jīng)歷漆黑的夜與痛苦，又怎會(huì)涌起在黎明日出那一剎那的激動(dòng)。
命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流，我們從生那刻就決定了，終將一個(gè)人面對(duì)死亡。可是，在這孤獨(dú)的旅程之中，有些河流會(huì)交匯，共同走完那段原本孤獨(dú)的路程，共同度過(guò)那十之八九的不如意?？烧Z(yǔ)言者有二三，何其幸運(yùn)。
荒原，這個(gè)故事發(fā)生的場(chǎng)地，這個(gè)讓人瑟瑟發(fā)抖的神秘地域。正如擺渡人崔斯坦介紹的，“荒原位于兩個(gè)世界的中間，每一個(gè)靈魂都要穿過(guò)他們自己的荒原，荒原里之所以出現(xiàn)狂風(fēng)與暴雨、陽(yáng)光與草地，其實(shí)就是你內(nèi)心的映射?！?/p>
我后來(lái)很偶然的機(jī)會(huì)，意識(shí)到不同人眼中的世界是完全不一樣的，即便是同一件事同一個(gè)人?；蛟S世界的樣子，取決于你看待它的眼睛。正如笛卡爾那句“我思故我在”，世界是你眼中的世界。
擺渡人的任務(wù)是引導(dǎo)靈魂通過(guò)荒原，讓他們接受自己已經(jīng)死亡的事實(shí)。路途上充滿了魔鬼，稍不留意他們便會(huì)撕咬你，拉扯你，一旦被抓住拖入地下，就只能萬(wàn)劫不復(fù)。崔斯坦擺渡過(guò)很多靈魂，有時(shí)候自保經(jīng)常會(huì)占上風(fēng)，所以有時(shí)候靈魂會(huì)因此被魔鬼抓住。但眼前這個(gè)靈魂太重要了，崔斯坦哪怕?tīng)奚约阂惨o(hù)她周全。當(dāng)?shù)蟼惪粗嘁粔K紫一塊的出現(xiàn)，眼淚終于忍不住奔涌而出。如果我真的存在，那也是因?yàn)槟?。抵達(dá)邊界，迪倫轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，“我愛(ài)你?！彼緛?lái)想著有一大堆的話，可是似乎沒(méi)有意義。崔斯坦猶豫了，他知道自己無(wú)法跨越邊界。迪倫成功之后，應(yīng)該他們應(yīng)該就沒(méi)有以后了吧。
我想很多事情，就是因?yàn)椴挥?jì)代價(jià)，所以才顯得彌足珍貴。即便這個(gè)世界再好，只是沒(méi)有你，我無(wú)法忍受。他坐在隧道出口的左側(cè)，手放在膝蓋上，注視著她。“嗨?！薄班恕！彼草p聲回了一句，嘴唇顫抖著露出了微笑，“原來(lái)你在這里?！薄拔以谶@里?！?/p>
讀擺渡人有感（匯總16篇）篇十三
"教師，人類靈魂的工程師。"我們相當(dāng)一部分老師都是像崔斯坦那樣的認(rèn)真負(fù)責(zé)的護(hù)送每一個(gè)生命。在正道語(yǔ)群里，群主李華平自費(fèi)籌建十個(gè)群，招募部分無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，借助互聯(lián)網(wǎng)讓很多老師成長(zhǎng)起，他們就是"崔斯坦"我入群幾年，幾乎每周都能在群里學(xué)到新的知識(shí)，了解當(dāng)今教改信息，掌握新的教學(xué)辦法，不斷優(yōu)化自己的教學(xué)行為，對(duì)于我說(shuō)正道語(yǔ)群功不可沒(méi)。特別是群里的開(kāi)嫻老師讓我特別佩服，制作海報(bào)，聯(lián)系名師講座，還每天都要抽出時(shí)間守在群里傳道解惑，正道群耗費(fèi)了她很多寶貴時(shí)間，但她依然樂(lè)此不疲。
記得有一次一個(gè)學(xué)生家遭火災(zāi)，老師帶著學(xué)生救火，捐助，讓家長(zhǎng)感動(dòng)的流下了淚水?？梢哉f(shuō)為了學(xué)生，老師真的做到了盡心盡責(zé)，但問(wèn)心無(wú)愧，贏得了學(xué)生和家長(zhǎng)的敬重。今天的老師依然在教育這塊清貧的土地上耕耘著，在中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)上，一位支教老師用國(guó)學(xué)詩(shī)歌開(kāi)啟著學(xué)生的靈魂，護(hù)送著他們走出大，走出自己靈魂的狹隘。每每在工作疲倦時(shí)，被當(dāng)今社會(huì)教師的現(xiàn)狀感到無(wú)奈時(shí)，我總會(huì)想起他們，他們對(duì)工作的責(zé)任感，使命感，又讓我重新昂揚(yáng)的站在講臺(tái)上。
老師是學(xué)生的擺渡人，父母也應(yīng)該是孩子的擺渡人。在《向幸福出發(fā)》有一位可愛(ài)的小朋友，她叫李尚容，小小年齡的她在國(guó)學(xué)的染缸里浸泡很久，拿出就是妙語(yǔ)連珠，語(yǔ)驚四座，很自豪她有一位優(yōu)秀的擺渡人，成功的護(hù)送她到人生的另一個(gè)港口。
子女也應(yīng)該是父母的擺渡人，有一句常說(shuō)：樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。為什么非要等到"不待"才養(yǎng)呢？其實(shí)只要你能養(yǎng)的時(shí)候就去養(yǎng)了，能盡孝心的時(shí)候就盡了，才不會(huì)留下人生的遺憾，至少少一些遺憾，因?yàn)槲覀冇胸?zé)任讓他們平安無(wú)恙。
其實(shí)我們每個(gè)人都是別人的擺渡人，所以做好本分，牢記崔斯特那句話：保護(hù)每個(gè)靈魂，讓他們平安無(wú)恙。這樣才能有一種使命感"我的存在是因?yàn)橛心銈兊男枰?自己才會(huì)更加的尊重自己，強(qiáng)大自己，做好"擺渡人"。
讀擺渡人有感（匯總16篇）篇十四
（三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品）。
作者：金融學(xué)院17級(jí)金融6班林宇思。
如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流，誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人？如果我真的存在，也是因?yàn)槟阈枰摇?/p>
這是一個(gè)關(guān)于愛(ài)與選擇的故事，也是一個(gè)15歲小女孩的成長(zhǎng)與救贖之路。
單親女孩迪倫，15歲的世界一片狼藉，與母親總是無(wú)話可說(shuō)，在學(xué)校里經(jīng)常受到同學(xué)的捉弄，唯一談得來(lái)的好友也因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)離開(kāi)了，這一切都讓迪倫感到無(wú)比痛苦。她決定去看望久未謀面的父親，然而，路上突發(fā)交通事故。等她拼命爬出火車殘骸之后，卻驚恐地發(fā)現(xiàn)，自己是唯一的幸存者，而眼前，竟是一片荒原。此時(shí)，她在荒原中，遇見(jiàn)了崔斯坦，他在一路上拼命地保護(hù)她，迪倫漸漸地喜歡上崔斯坦了，在他的引導(dǎo)下來(lái)到天堂的彼岸。然而走過(guò)分界線后她便再也見(jiàn)不到崔斯坦，對(duì)崔斯坦的思念讓迪倫痛苦，逐漸堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)的迪倫知道自己真正追尋的是什么，她決定逆著危險(xiǎn)重重的荒原回到起點(diǎn)，和崔斯坦在一起。命運(yùn)，從他們相遇的那刻開(kāi)始，發(fā)生了無(wú)法預(yù)料的轉(zhuǎn)變。故事里的人物僅僅有迪倫和崔斯坦，這一段長(zhǎng)達(dá)十幾天的荒原之路上也只有他們兩人相伴。書(shū)里說(shuō)，每個(gè)人都有自己心像所投射出來(lái)的荒原，或風(fēng)景清麗，或障煙重重，有懸崖峭壁的起伏，有深不可測(cè)的黑水，最最不忍放下書(shū)本的是，你永遠(yuǎn)不知道自己所投射的荒原下，還隱藏著什么，哪怕是你心底里最深的期冀，你都不一定會(huì)明了，那到底是什么。
上帝為了幫助孤苦無(wú)依的靈魂找到回家的路，便為每個(gè)靈魂安排了一個(gè)擺渡人，陪伴他們一起走過(guò)這段艱難的路途。每個(gè)行走在荒原中的人們，都將天堂視為自己靈魂的終點(diǎn)站，他們拼盡全力地向著自己的理想與幸福奔跑，卻常常忽略了沿途的風(fēng)景。但是迪倫和崔斯坦卻是個(gè)例外，在荒原中，迪倫遇見(jiàn)了男孩崔斯坦，她的靈魂擺渡人。他的笑容令人內(nèi)心寧?kù)o，他的孤傲又有些神秘莫測(cè)。最重要的是，他讓迪倫年輕的生命中第一次有了渴望許久的安全感：無(wú)論發(fā)生什么，他都會(huì)陪伴在她的身邊，不離不棄。他們一起躲避惡魔的利爪，艱難地?cái)y手走過(guò)泥濘的沼澤地，渡過(guò)危險(xiǎn)的湖區(qū)，在安全屋里烤火休息。她的靈魂不同于所有他曾經(jīng)保護(hù)過(guò)的靈魂，即使自己身處險(xiǎn)境，依然對(duì)世界和他人充滿好奇，富有同情心，還有只屬于少女的嬌羞與悸動(dòng)。兩人在荒原中相伴行走的故事是整本書(shū)中最溫暖的一段：他們從彼此陌生走向相知相戀，像一對(duì)兒真正的小情侶一樣聊天，心動(dòng)，爭(zhēng)吵，擁抱……這一切在危險(xiǎn)的荒原之中顯得那樣彌足珍貴，仿若時(shí)光靜止，所有的情愫都凝固在美好的瞬間。再遠(yuǎn)的旅程，終需有一別。兩株剛剛萌發(fā)的愛(ài)情幼苗，被一塊看不見(jiàn)的帷幕隔在了冰冷的兩個(gè)世界。
迪倫終于來(lái)到了天堂，傳說(shuō)中世界上最美麗的地方。然而對(duì)她來(lái)說(shuō)，失去了愛(ài)人的陪伴，天堂不過(guò)是座散發(fā)虛幻光芒的荒涼城堡。她注定要為愛(ài)尋找，以前是父親，現(xiàn)在是崔斯坦。她想念他的陪伴，為了找到他，她愿意付出生命與靈魂的雙重代價(jià)，即使等待著她的，是跌入黑暗的煉獄粉身碎骨也在所不惜。初走荒原，崔斯坦是她的擺渡人，而再次返回時(shí)，沒(méi)有了擺渡人，迪倫靠的是自己，是自己強(qiáng)大的信心和信念！每一次黑夜的降臨都意味著死神惡魔的呼喚，迪倫說(shuō)，她不再害怕看到惡魔了，那是因?yàn)?，心里有了?jiān)定的愛(ài)，就有了無(wú)畏一切的膽量。終于再次見(jiàn)到崔斯坦，他們的角色打了個(gè)顛倒，迪倫成了崔斯坦的“擺渡人”,“我們一定要回去！”15歲的迪倫再?zèng)]有了是不是帶小熊的猶豫不決，再?zèng)]有了面對(duì)不符合心愿的生活環(huán)境而在心底產(chǎn)生的怨懟，她有的只有對(duì)愛(ài)的向往和堅(jiān)守！果然，愛(ài)帶來(lái)了奇跡！“她看著他出現(xiàn)在自己的世界里，如癡如醉?！本o張的我怎么都不肯放下手里的書(shū)，一直在讀到這句話時(shí)，才放心的合上書(shū)，抬了眼，看一看窗外的綠樹(shù)，深深的吸入一口滿含桂花香的空氣，來(lái)平復(fù)一下自己緊張的.思緒，終于一起回到這個(gè)世界里，心才可以放下，為迪倫和崔斯坦而放下。
讀到這里，我似乎從書(shū)中找到了答案，面臨艱難的選擇，禁錮我們的從來(lái)都不是有形的枷鎖或隔門，而是來(lái)自我們心底的怯懦、對(duì)未知世界的恐懼與擔(dān)憂，你的信念決定自己的人生，只有無(wú)所畏懼的自由靈魂，才能抵達(dá)甚至改變美好的彼岸，真正的救贖，是來(lái)自心靈的自我成長(zhǎng)與非凡勇氣，沒(méi)錯(cuò)，只有遵從自己內(nèi)心所想走出來(lái)的路，才能不讓自己后悔，要知道，所謂每個(gè)人生命中的那個(gè)靈魂擺渡人，不是別人，而是自己。
讀擺渡人有感（匯總16篇）篇十五
“每一個(gè)鐫刻著愛(ài)與善意的靈魂，都會(huì)成為我們生命的擺渡人?！苯裉煳野选稊[渡人》這本書(shū)讀完了，內(nèi)心感覺(jué)很溫暖。
《擺渡人》這本書(shū)是英國(guó)作家克萊兒·麥克福爾寫(xiě)的一本暢銷小說(shuō)。書(shū)的開(kāi)篇就展示了一個(gè)十五歲的少女的生活，從小父母離異，有一位愛(ài)嘮叨的母親，陌生的父親、無(wú)聊的學(xué)校生活…普普通通的一個(gè)女孩，在遭到了之后一連串匪夷所思的事情后，迪倫在一次列車意外脫軌中，失去了生命，她的靈魂在黑暗中看不到光亮，她還在困惑中，掙扎著爬出了列車，看到了唯一一個(gè)人，帶領(lǐng)她通往另一個(gè)世界的人——擺渡人崔斯坦。迪倫并不知道其實(shí)自己已經(jīng)死了，而是認(rèn)為自己是那場(chǎng)意外中的'幸存者。不斷的問(wèn)崔斯坦各種關(guān)于列車脫軌的意外的問(wèn)題，最后崔斯坦告訴了她，她已經(jīng)死了的真相，迪倫也逐漸接受肉體死亡的事實(shí)。
在他們向著另一個(gè)世界邁進(jìn)時(shí)，一路上遇到了很多惡魔的攻擊，但他們絲毫沒(méi)有任何想要放棄的意思，而是勇敢的向前邁進(jìn)。情竇初開(kāi)的女孩在一次次的危難中，漸漸喜歡上了她靈魂的擺渡人，她發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心與信賴，也漸漸喚醒了擺渡人內(nèi)心深處麻木已久的情感。但當(dāng)?shù)蟼惖竭_(dá)目的地時(shí)，她卻決定要永遠(yuǎn)與擺渡人在一起，后來(lái)跨越了所有障礙，返回人間。二人的對(duì)話讓人感到很溫暖：“嗨！原來(lái)你在這里?！薄拔以谶@里。”不論命運(yùn)怎樣安排，“我”一直在“你”目光所及之處，溫暖又甜蜜收尾，讓我們知道了在擺脫惡魔和危險(xiǎn)后，失而復(fù)得的信款和溫暖更讓讓人珍惜。
整本書(shū)，若說(shuō)是擺渡人引領(lǐng)了女孩的靈魂，那么某種程度上，女孩同樣也是擺渡人靈魂的擺渡人。
讀擺渡人有感（匯總16篇）篇十六
《擺渡人》是克萊兒?麥克福爾最著名的作品，一舉摘得五項(xiàng)世界文學(xué)大獎(jiǎng)，版權(quán)銷售33個(gè)國(guó)家，是令千萬(wàn)讀者靈魂震顫的心靈治愈小說(shuō)。下面是本站小編向各位推薦的讀擺渡人有感，希望對(duì)各位能有所幫助!
心緒到現(xiàn)在還悸動(dòng)不定，好像自己和書(shū)中的迪倫、崔斯坦一起穿越每一座山，一起被惡魔追殺，一起到達(dá)每一座安全小屋，中途慢慢了解彼此的心意，迪倫勇敢的表白，彼此的坦誠(chéng)，快到達(dá)邊界時(shí)，決定在一起，卻因現(xiàn)實(shí)而不得分開(kāi)，本以為故事在這里就遺憾的戛然而止了，卻不曾想到勇敢的迪倫因?yàn)閻?ài)，重新踏上恐怖之及的返回之路，尋找崔斯坦。每當(dāng)?shù)蟼惖竭_(dá)一個(gè)小屋，我心里都默默的勸阻迪倫就在這個(gè)安全屋等待崔斯坦吧，前面太危險(xiǎn)了，崔斯坦肯定會(huì)過(guò)來(lái)的，可是迪倫每次都無(wú)畏的往下一個(gè)安全屋趕，去找尋崔斯坦，這讓我既害怕又特別期望崔斯坦趕緊出現(xiàn)，激動(dòng)的是迪倫和崔斯坦終于相遇了，也一起跨越了所有的障礙，返回人間，在一起。當(dāng)看到最后，“原來(lái)你在這里”“我在這里”時(shí)的那種感動(dòng)與幸福，那種好像經(jīng)歷了所有的幸與不幸，我們依然雙手緊握，不曾松開(kāi)，還好，你一直都在我目所能及之處，這已足夠。
看過(guò)了很多本書(shū)了，這是第一次特別強(qiáng)烈的想寫(xiě)書(shū)評(píng)吧，《擺渡人》是一本非常棒的書(shū)，看完之后，你會(huì)思考很多，反觀自己，說(shuō)是勇敢，但是我知道我從來(lái)沒(méi)有勇敢過(guò)，說(shuō)會(huì)為自己喜歡的東西堅(jiān)持下去，但是每次到半路我都會(huì)恐懼的返回，找各種借口返回，忘記初衷，我知道，這以后我想成為叫迪倫的這個(gè)女孩，為喜歡的人與事，勇敢的走到終點(diǎn)。我要大圓滿。
金黃色的陽(yáng)光穿透層層厚重的烏云，蕩漾在看似風(fēng)平浪靜的湖面上，一葉扁舟漂浮于上，舟上一人頂著箬笠，手中一支船槳在湖面投下細(xì)細(xì)碎碎的影子;湖底之下，漆黑如墨，似乎在醞釀著一場(chǎng)洶涌波濤。
這便是《擺渡人》一書(shū)的封面，初次見(jiàn)到，只覺(jué)得這本書(shū)將要描述的必定不是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事。等到把書(shū)讀完，才恍然大悟，這不就是主人公迪倫決意返回荒原尋找靈魂擺渡人崔斯坦時(shí)獨(dú)自經(jīng)過(guò)的那個(gè)湖面嗎，那個(gè)幾近吞噬掉她的靈魂的湖面。而令人詫異的是，湖底深不可測(cè)般的湖面、藏身于烏黑湖水深處的惡魔、以及頭頂揮之不去的夢(mèng)魘般的烏云，他們存在的原因，也是因?yàn)樵谥魅斯蟼惖乃枷胫写嬖谥蛲旮鞣N不幸而造成的陰霾。她的思想控制著這一切，而她自己也在承受著這一切。
而封面上方的一句話，更增添了這個(gè)故事的耐人尋味：如果我真的存在，也是因?yàn)槟阈枰?。不可置否，這句話成功勾起了我的好奇心，便由此而開(kāi)啟了這趟《擺渡人》之旅。
單親家庭里無(wú)話可說(shuō)的母親，陌生而充滿敵意的校園，唯一好友的離開(kāi)，這一切讓迪倫15歲的的世界一片狼藉。但她并沒(méi)有因此一蹶不振，而是迫切想作出改變，便決定坐上火車去看望久未謀面的父親。怎料天意弄人，路上火車脫軌，迪倫更不幸地成為了火車上唯一的遇難者。
在知道自己已經(jīng)不幸遇難后，迪倫并沒(méi)有萬(wàn)念俱灰，而是勇敢而堅(jiān)強(qiáng)地跟著自己的靈魂擺渡人——崔斯坦，在荒原上歷經(jīng)種種艱險(xiǎn)一路跋涉。崔斯坦，這個(gè)由迪倫腦海中對(duì)愛(ài)人的朦朧憧憬而化身所成的有點(diǎn)冷漠有點(diǎn)淡定的年輕男孩，他的使命，是負(fù)責(zé)護(hù)送世間所有靈魂安全到達(dá)他們的結(jié)界點(diǎn)，讓他們?cè)诓恍译x開(kāi)人世后還能在另一個(gè)世界繼續(xù)生活。
一如文章開(kāi)頭所言，荒原之所以存在，也是因?yàn)榈蟼悆?nèi)心長(zhǎng)期缺乏愛(ài)意滋潤(rùn)而產(chǎn)生的根深蒂固的荒蕪感、無(wú)力感，也包括所有荒原上崎嶇的山路和各種可怕的沼澤，還有破爛不堪的安全屋和天空上時(shí)而出現(xiàn)的如同潑倒了的墨汁的烏云密布、狂風(fēng)大作，這些皆由迪倫的思想控制著?？v然她自己也不愿承認(rèn)，縱然這些因素讓她的靈魂之旅變得更加坎坷，她也沒(méi)有辦法改變。因?yàn)檫@些都是她內(nèi)心的折射，她的思想如何，她的內(nèi)心如何，都會(huì)一一投射出來(lái)，成為她的路，成為她路上的所有。有時(shí)候在想，如果迪倫的生活是幸?？鞓?lè)的，那這趟擺渡之旅也定能陽(yáng)光明媚些、鮮花燦爛些了。
在故事接下來(lái)的旅途里，他們之間的感情隨著共同經(jīng)歷越來(lái)越多的艱難險(xiǎn)阻而發(fā)展得百轉(zhuǎn)千回。他們由最初的陌生到相識(shí)，漸漸地相知，甚至到最后的相愛(ài)，這是著著實(shí)實(shí)打破了擺渡人和靈魂之間的界限。但他們決定在一起的時(shí)候并沒(méi)有考慮到以后太多的事情，畢竟今朝有酒今朝醉，或許就像郭靜的《心墻》里面說(shuō)的：不去計(jì)劃得太多，反而能勇敢冒險(xiǎn)。
我很佩服他們兩個(gè)這種敢于冒險(xiǎn)的思想，他們勇敢沖破界限的束縛，努力地為對(duì)方著想，努力保護(hù)著對(duì)方、珍惜著對(duì)方。這種思想，讓他們及時(shí)表達(dá)了自己的心意，讓自己不會(huì)在以后的日子為當(dāng)初的墨守成規(guī)懊悔。
所以也是因?yàn)橛兄@種思想，到故事發(fā)展到后面的時(shí)候，迪倫的靈魂被成功護(hù)送到結(jié)界點(diǎn)后，一對(duì)戀人被一道看不見(jiàn)的屏障分隔在兩個(gè)截然不同的世界的時(shí)候，迪倫也沒(méi)有安安分分守著那本來(lái)鐵板釘釘?shù)囊?guī)矩——靈魂完成渡程后不能跨過(guò)結(jié)界，返回原來(lái)的原來(lái)的地方，而是拼盡全力想要奔回荒原去找到她的靈魂擺渡人。本以為擺渡成功后他們會(huì)從此生死兩茫茫，但迪倫那顆不肯向現(xiàn)實(shí)屈服的心卻讓她一心一意地只想奔回荒原，奔回那個(gè)處處皆是嗜血惡魔的萬(wàn)劫不復(fù)之地，那個(gè)稍有差池便是魂飛魄散、灰飛煙滅的荒蕪之地。
心之所向，便無(wú)所披靡。不管不顧，只為奔赴心中的那個(gè)念頭——她不能就此放棄這段戀情，不能就此放棄自己苦心經(jīng)營(yíng)得來(lái)的收獲，在自己原來(lái)15的人生中缺乏了太久的東西，怎能輕易讓它得而復(fù)失。所有的規(guī)則在迪倫腦海里都留不下一絲痕跡，她想并且只想奔回荒原去找到崔斯坦，她想拼盡全力帶他返回人世，她想讓他擺脫那年復(fù)一年、日復(fù)一日的擺渡人宿命，她想和他一起返回人生，去享受她短短20xx年里還沒(méi)來(lái)得及享受的那么多的美好事物。她知道為此要付出多大的代價(jià)，但她不怕。她覺(jué)得，心里有一件很想去做的事情，她為之拼盡全力。試問(wèn)我們當(dāng)中的人，有幾個(gè)能做到如此?像她那樣拼盡全力。
所幸的是，她最后成功了。
一路上的艱險(xiǎn)重重自是不必多說(shuō)，看到他們最后成功返回人世，我覺(jué)得過(guò)程中經(jīng)歷的任何艱難險(xiǎn)阻都是值得的。最后在火車殘骸處崔斯坦找到迪倫說(shuō)的那句“原來(lái)你在這里”，真真催人淚下。平平淡淡的語(yǔ)氣，是歷經(jīng)無(wú)數(shù)大劫大難后塵埃落定的平靜心緒。還好是等到了一個(gè)圓圓滿滿的結(jié)局，也不枉我這一路下來(lái)心情的跌宕起伏。
有人說(shuō)這是一部愛(ài)情小說(shuō)，教會(huì)我們?nèi)绾稳?ài)。但在我看來(lái)，這更是一部描寫(xiě)思想的力量的作品，它把思想的力量通過(guò)描寫(xiě)主人公迪倫以及她在荒原中經(jīng)歷的一切而娓娓道來(lái)，而迪倫后來(lái)通過(guò)努力甚至得到她和崔斯坦兩個(gè)人的重生、得到她原本缺失的愛(ài)情這個(gè)結(jié)果，不能不說(shuō)是一份給讀者的驚喜，同時(shí)也是更深刻地告訴我們思想的力量有多強(qiáng)大。
思想控制人的一切，它決定是否要去努力，并引導(dǎo)你應(yīng)該從哪個(gè)方向去努力。就像那句話說(shuō)的：如果你真的想做一件事，全世界都會(huì)為你讓路。學(xué)會(huì)去思考自己想要的是什么，并且朝那個(gè)目標(biāo)去努力，堅(jiān)持下去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)到最后的時(shí)候，你想要的東西都在你手中，你的明天由你創(chuàng)造。
如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流，誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人?
如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流，誰(shuí)會(huì)是我靈魂的擺渡人?
如果我真的存在，也是因?yàn)槟阈枰摇?/p>
我需要你，你在哪里?
好久沒(méi)有看過(guò)小說(shuō)了，一直都不愛(ài)看小說(shuō)，錯(cuò)綜復(fù)雜，環(huán)環(huán)相扣的情節(jié)雖然很吸引人，但是太費(fèi)腦子了。
最近這段時(shí)間覺(jué)得自己需要充電，需要學(xué)習(xí)，需要看書(shū)，破天荒地買了4本書(shū)，以往總是覺(jué)得借來(lái)的書(shū)才會(huì)好好看，或許現(xiàn)在借書(shū)難，或許自己想看的跟別人不一樣，于是抱著投資學(xué)習(xí)的姿態(tài)，買了這幾本書(shū)?？紤]著看書(shū)要全面，不要只看自己喜歡的，?？吹臅?shū)，于是就買了這本心靈治愈小說(shuō)。
我想我需要靜靜地思考我的人生，我的生活。
很多時(shí)候很像女主角，對(duì)現(xiàn)實(shí)世界里的一切都感到不滿意，感到厭煩，也想坐上列車，去往未知的地方，見(jiàn)未知的人。
我也這么獨(dú)立，這么傲嬌，即便沒(méi)有高貴的氣質(zhì)，沒(méi)有華麗的衣服，仍然覺(jué)得自己與眾不同，仍然覺(jué)得自己更加高格。
對(duì)待這個(gè)世界，我充滿了好奇，充滿了期待。盡快女主角經(jīng)歷的太過(guò)兇險(xiǎn)，太過(guò)讓人恐慌，但只要心中有陽(yáng)光，有希望，一切的惡魔可以傷害我們，但是不能將我們毀滅。
在命運(yùn)的孤獨(dú)河流中，我們可能遠(yuǎn)離親朋好友獨(dú)自走好長(zhǎng)好長(zhǎng)的路，我們會(huì)遇到各種讓我們欣喜的事情，也會(huì)遇到各種困難挫折，落魄的時(shí)候，所以的人和事都是惡魔，都圍繞著我們，攻擊著我們，無(wú)情地嘲笑我們的無(wú)能為力，挑釁著我們脆弱的決心?；蛟S有那么一刻鐘，我們被這個(gè)世界嚇呆了，我們停下來(lái)想要搞清楚究竟發(fā)生了什么事情，就在這個(gè)時(shí)候，無(wú)情的惡魔會(huì)肆無(wú)忌憚地加大攻擊力度，如果我們沒(méi)有了信念，沒(méi)有了決心，或許我們會(huì)就此被惡魔吞噬，成為他們的其中一員。
放棄總是比較容易的，而堅(jiān)持是件很難的事情。無(wú)數(shù)次，在困難面前，在無(wú)助面前，我都曾想過(guò)要放棄，放棄又怎樣?生命還在，生活仍繼續(xù)，而且不用那么累，那么傷，那么痛。為什么不可以放棄，即便變成了惡魔又如何，那不過(guò)是另外一種狀態(tài)，惡魔自有惡魔的生存方式，何必那么杞人憂天?是啊，為什么還要堅(jiān)持?有時(shí)候自己也想不明白?；蛟S還有不甘心，或許還有期待，還有希望，所以即便被惡魔圍攻，也奮力沖出重圍，為的是能夠重見(jiàn)天日，能夠和著溫柔的春風(fēng)，走在漫山遍野的鮮花叢中，欣賞這人間美景，這也是件多么愜意，多么令人向往的景象啊!
既然活著，就不能白白地活著。人生下來(lái)，并非為了享福的。我們應(yīng)該讓自己過(guò)得精彩，讓自己過(guò)得充實(shí)。如果二十多歲的年紀(jì)過(guò)著六十多歲過(guò)的生活，有什么意義呢?世界那么大，那么精彩，我們竟如井底之蛙般蜷縮在安全屋里，只要不離開(kāi)，就不會(huì)受傷害，可是我們都不甘心一輩子躲在安全屋里不出來(lái)，即便外面布滿了惡魔，我們?nèi)匀粐L試著探出頭去看看這個(gè)未知的世界以及未知的驚險(xiǎn)。始終不甘心一直躲著，這不是女主角的做法，也不是我的做法，不是大多數(shù)人的做法。
在去往未知的世界，帶著好奇，帶著活下去，走出去的決心，歷經(jīng)艱險(xiǎn)，沖出重圍，即便被惡魔圍攻，即便遍體鱗傷，只因不甘心留在這個(gè)混沌黑暗的世界，哪怕雙腳無(wú)力，哪怕垂死掙扎，只要還有一口氣，只要還能夠挪動(dòng)，就不會(huì)停止。當(dāng)每次到達(dá)安全屋，是那么的欣喜，那么的感恩。當(dāng)每次都能夠逃脫惡魔的圍攻，當(dāng)每次都能夠克服身與心的極限，去換得安全，就會(huì)更加充滿力量，更加堅(jiān)定。
到達(dá)了那未知的世界，那一直向往的世界，卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界不是自己真心向往的，不是自己真正想要的。或許這是一種失敗，可是如果你沒(méi)有到達(dá)，你就永遠(yuǎn)意識(shí)不到你想要什么。糾結(jié)、彷徨，到底該何去何從。對(duì)于女主角，或許還有擔(dān)憂，但是卻從未動(dòng)搖，因?yàn)樗浪胍裁矗幢阋匦旅鎸?duì)惡魔，即便心中充滿恐懼，但是身與心卻充滿了力量，相信自己，只要有決心，只要有毅力，就一定能夠達(dá)到自己的目的，見(jiàn)到自己想見(jiàn)的人，哪怕違背了所謂的常理，哪怕所有人都告訴你那是辦不到的事情，但是欲望支撐著你去挑戰(zhàn)這些“權(quán)威”，不可能只是因?yàn)槟銈儧](méi)有去試，即便真得不可能，只要試過(guò)，便無(wú)怨無(wú)悔，也比呆在這個(gè)安全的世界里過(guò)著行尸走肉般的生活要好。
當(dāng)女主角逼迫自己回到那個(gè)滿是惡魔圍繞的黑暗社會(huì)，是信念，支撐著她一步一步往回走，是信念，給了她超乎想象的力量去打敗惡魔。當(dāng)她見(jiàn)到了她想見(jiàn)到的人，她就對(duì)自己更加充滿信心，只要有決心，只要去嘗試，一切皆有可能。
他是她的擺渡人，但是在往回走的路途中，她何嘗不是他的擺渡人了。當(dāng)所扮演的角色變換了，人生就會(huì)充滿了驚喜。從未想過(guò)的事情，從未做過(guò)的事情，一旦想了，一旦做了，那會(huì)是怎樣?盡管路途中充滿了不安和不確定，但是有了她的陪伴，便無(wú)所畏懼了。
我們總是以為這樣不行不通，這樣不可以，確實(shí)，因?yàn)檫`背了常理，因?yàn)樽隽舜蠖鄶?shù)人沒(méi)有做過(guò)的事情，吃盡了苦頭，或許會(huì)被被人無(wú)情地取笑，或許也在暗想自己這是自討苦吃，活該。也開(kāi)始害怕，開(kāi)始不安，這樣的選擇到底對(duì)不對(duì)?因?yàn)樽约旱倪x擇，讓自己吃了那么多的苦，也讓心愛(ài)的人吃了那么多苦，能換來(lái)個(gè)美好的未來(lái)嗎?完全沒(méi)有自信的資本，卻無(wú)所畏懼地相信著自己的決定。
或許是因?yàn)闆](méi)有退路了，所以只能繼續(xù)前進(jìn)，越靠近那個(gè)決定成與敗的臨界點(diǎn)，越是不安，因?yàn)闄z驗(yàn)對(duì)錯(cuò)的時(shí)候就要到了，一旦對(duì)了，則換來(lái)了兩個(gè)人美好的未來(lái)，可一旦錯(cuò)了，兩個(gè)人將萬(wàn)劫不復(fù)，灰飛煙滅，再也不能相見(jiàn)相守。
故事的情節(jié)讓人無(wú)比緊張，多么希望這是個(gè)喜劇而不是悲劇，多么希望男女主角是選對(duì)了，最終能夠達(dá)到自己的目的，這樣將是多么的。
勵(lì)志。
結(jié)果未令我們失望。是的!這是本心靈治愈小說(shuō)，經(jīng)歷了那么多苦難，自然要換來(lái)一個(gè)美好的結(jié)局。
一直以來(lái)，我都很堅(jiān)強(qiáng)很獨(dú)立地處理著，堅(jiān)持著。
我多么渴望也有一個(gè)擺渡人，像陪伴女主角一樣地陪伴著我。