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    校園趣味活動(dòng)策劃書(shū)(精選14篇)

    時(shí)間:2025-06-19 作者:夢(mèng)幻泡

    活動(dòng)策劃可以提高活動(dòng)的效果和影響力,吸引更多的參與者和關(guān)注。以下是小編為大家整理的活動(dòng)策劃范例,供大家參考學(xué)習(xí)。

    校園趣味活動(dòng)策劃書(shū)(精選14篇)篇一

    一、活動(dòng)目的:

    為了豐富同學(xué)們的課外娛樂(lè)生活,提高我們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神,同時(shí)為同學(xué)們創(chuàng)造更多的交流機(jī)會(huì),我部與外聯(lián)部合作組織舉辦一次舞會(huì)。其目的是:為全校師生提供一個(gè)更好地交流、學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的平臺(tái)。

    二、活動(dòng)內(nèi)容:

    主題:豐富同學(xué)們的課余生活。

    時(shí)間:20xx-5-14晚上7.30。

    地點(diǎn):食堂三樓。

    主辦:揚(yáng)帆學(xué)院學(xué)生會(huì)保衛(wèi)部。

    參加對(duì)象:揚(yáng)帆學(xué)院全體師生。

    注意事項(xiàng):1:提前通知全院師生。

    2:游戲中應(yīng)加入一些音樂(lè)。

    3:在活動(dòng)中加入慢搖,讓大家一起跳舞,來(lái)吸引更多的師生加入。

    三、活動(dòng)流程:

    1:主持人宣布晚會(huì)開(kāi)始。

    2:開(kāi)場(chǎng)舞蹈。

    3:進(jìn)行小游戲(其中安排穿插才藝表演)。

    二人三足跑:(2人)。

    參賽者并排站在起跑線后,用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好。比賽開(kāi)始,二人向前跑出,以先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

    規(guī)則:必須向前走跑,不得跳躍。

    夾乒乓球(取每組的第一名)。

    接力比賽,比賽時(shí)間為5分鐘,在2張桌子上各放一個(gè)小筐,里面有1個(gè)乒乓球的小筐放在1張桌子,一個(gè)為空的放在另一張桌子上(距離10米,),1人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,球放到筐里后另外一個(gè)人再夾起球,放到對(duì)面的筐里,在5分鐘內(nèi)用時(shí)最少者勝利,5分鐘內(nèi)未完成比賽的淘汰。途中球如果掉到地上需要撿起球回到起點(diǎn)重新夾球。(毎団體2組、毎組8人、男女不限)。

    裁判:2人。

    齊心協(xié)力:(8人)。

    參賽隊(duì)員成一路縱隊(duì),前面隊(duì)員抱住后面的隊(duì)員右腿,后面隊(duì)員左手搭在前面隊(duì)員的肩上,比賽開(kāi)始。隊(duì)員們單腳向前跳躍前進(jìn),以排尾跳過(guò)終點(diǎn)線為比賽結(jié)束,時(shí)間少者為勝。

    規(guī)則:隊(duì)伍從哪斷開(kāi)必須從哪接好,不得提前跳。

    穿衣服比賽:(男、女各5人)器械:系扣上衣(自備)。

    學(xué)生成一路縱隊(duì)站好,每人相隔8米,教師發(fā)令“開(kāi)始”,第一人穿好衣服跑向第二人,然后把衣服脫下,由第二人穿好跑向第三人,依次進(jìn)行。以最后一人穿好衣服跑過(guò)終點(diǎn)線的'順序判定名次。

    多足蟲(chóng)競(jìng)走:(男女各4人)。

    參賽隊(duì)員成一路縱隊(duì)蹲下,后面隊(duì)員將雙手放在前面隊(duì)員的肩上。比賽開(kāi)始,全隊(duì)協(xié)同一致交替邁步向前,以排尾通過(guò)終點(diǎn)線為比賽結(jié)束,用時(shí)少的隊(duì)為勝。

    4:由外聯(lián)部演唱歌曲。

    5:散場(chǎng)歌曲。

    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

    校園趣味活動(dòng)策劃書(shū)(精選14篇)篇二

    校園趣味游戲,旨在豐富學(xué)生校園的業(yè)余生活,給大家一個(gè)體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神及凝聚力的空間,在活動(dòng)中讓大家體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)和游戲的趣味和快樂(lè),下面由小編為大家?guī)?lái)的校園趣味游戲活動(dòng)。

    策劃書(shū)。

    希望可以幫到大家!

    :“你畫(huà)我猜考量默契”趣味游戲。

    為豐富我系同學(xué)的課余生活,策劃組織這個(gè)游戲項(xiàng)目,營(yíng)造充滿活力和健康向上的校園氣氛,增進(jìn)部員和同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)和友誼。《你畫(huà)我猜》兼具娛樂(lè)性和益智性,結(jié)合了當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)流行的游戲方式,以小團(tuán)隊(duì)為單位進(jìn)行不同形式的畫(huà)猜輪次,簡(jiǎn)單易懂,在比賽中享受快樂(lè)。

    1)活動(dòng)總負(fù)責(zé):張祎蘇琳。

    2)活動(dòng)策劃:蘇琳王可佳。

    3)活動(dòng)安排:蘇琳王可佳。

    4)活動(dòng)地點(diǎn):北京聯(lián)合大學(xué)師范學(xué)院1204教室。

    5)活動(dòng)時(shí)間:5月4日——5月15日。

    6)參加人員:電氣系所有同學(xué)均可報(bào)名參加。

    7)贊助單位:本站、大學(xué)生比賽信息網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇。

    1)5月2日開(kāi)會(huì)安排工作:由蘇琳,沈世玄安排工作,具體說(shuō)明活動(dòng)內(nèi)容主題,并且以個(gè)人的方式通知到班級(jí)。

    2)5月3日將印發(fā)的宣傳材料分派給各個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)人。

    3)5月4日宣傳部板報(bào)出版。

    4)5月15日之前活動(dòng)完畢。

    活動(dòng)主要面向電氣信息系廣大學(xué)生。

    以班級(jí)為團(tuán)體,每個(gè)團(tuán)體三個(gè)人。電氣系個(gè)班,賽前抽簽分組,分為abcd組,每組兩個(gè)班。

    小組賽:abcd四個(gè)組,每個(gè)小組通過(guò)第一環(huán)節(jié){右手畫(huà)}決出前四強(qiáng)。

    四強(qiáng)再分為兩組,每組以第二環(huán)節(jié){左手畫(huà)}決出前兩強(qiáng)。

    最后兩強(qiáng)第三環(huán)節(jié){計(jì)算機(jī)畫(huà)圖軟件}決出最后冠軍。

    本次比賽,以友誼第一為基本,各裁判員要做到公正公平,具體安排如下:

    1)生活部后勤組負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場(chǎng)的秩序。

    2)所有人員要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),出現(xiàn)違反比賽規(guī)則的同學(xué)可終止其參賽。

    3)關(guān)于本次活動(dòng)的未盡事宜,生活部干事將另行通知。

    1)宣傳組負(fù)責(zé)撰寫(xiě)此次活動(dòng)宣傳稿件。

    2)部員可以就此次活動(dòng),提出意見(jiàn)及建議。

    系學(xué)生會(huì)生活部。

    20xx年3月01日。

    學(xué)之間的情感交流及提高團(tuán)隊(duì)相互之間的合作精神。進(jìn)一步展現(xiàn)我院大學(xué)生的活動(dòng)能力,并不斷加強(qiáng)南信院五大組織的交流與溝通,以促進(jìn)學(xué)院學(xué)生工作更有效更成功的進(jìn)行。以游戲競(jìng)賽的方式來(lái)傳承南信精神,發(fā)揚(yáng)南信風(fēng)貌。

    活動(dòng)介紹:

    :活動(dòng)形式:

    校園趣味游戲活動(dòng)分為競(jìng)賽環(huán)節(jié)和娛樂(lè)環(huán)節(jié),兩個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行體育關(guān)、智力關(guān)、趣味關(guān)游戲。

    活動(dòng)方式。

    (1)競(jìng)賽環(huán)節(jié)(14:30——15:30)。

    五大組織每組織精選后派一組代表參賽,其它組合自愿組隊(duì)參加,取第一個(gè)報(bào)名的參賽隊(duì)在競(jìng)賽環(huán)節(jié)中比賽(每只參賽隊(duì)為4人,男、女各2名)只參,6賽隊(duì)抽簽,2只參賽隊(duì)同時(shí)進(jìn)行“闖三關(guān)”游戲。(2)娛樂(lè)環(huán)節(jié)(15:50——18:00)由同學(xué)自由組隊(duì),老師也可參加(每只參賽隊(duì)4人,至少有1名女隊(duì)員),參加“游戲闖三關(guān)”游戲。

    (1)比賽器材的借取與場(chǎng)地布置。(2)賽組參賽選手在引導(dǎo)下于侯場(chǎng)區(qū)準(zhǔn)備,6組進(jìn)行對(duì)編號(hào)并選出小組內(nèi)一人留下電話號(hào)碼,并備注于得分統(tǒng)計(jì)表該組編號(hào)的上端,以便于最終的獲獎(jiǎng)通知。(3)引導(dǎo)干事對(duì)比賽規(guī)則進(jìn)行講解。(4)選手入場(chǎng)開(kāi)始依次進(jìn)行體育關(guān),智力關(guān),趣味關(guān)的闖關(guān)。(5)比賽結(jié)束后,將統(tǒng)計(jì)表送至獎(jiǎng)品臺(tái),由秘書(shū)部做最終統(tǒng)計(jì)。(6)干事進(jìn)行娛樂(lè)組活動(dòng)場(chǎng)地布置。(7)娛樂(lè)組選手在引導(dǎo)下于后場(chǎng)區(qū)準(zhǔn)備,同上進(jìn)行編號(hào)但以4組為一次編號(hào)。(8)選手入場(chǎng)依次進(jìn)行闖關(guān),取每小組的第一名進(jìn)行智力終極pk。

    (9)賽結(jié)束后,統(tǒng)計(jì)表送至獎(jiǎng)品臺(tái),由秘書(shū)部做最終統(tǒng)計(jì)。評(píng)出優(yōu)勝。(10)通知獲獎(jiǎng)隊(duì)伍,與獎(jiǎng)品臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。(11)干事收拾場(chǎng)地,整理物品。

    備注:備注:每個(gè)參賽隊(duì)伍將有一名干事于整個(gè)賽事中進(jìn)。

    行全程跟進(jìn),進(jìn)行一對(duì)一計(jì)分,行全程跟進(jìn),進(jìn)行一對(duì)一計(jì)分,以避免總裁判由于各種原因的計(jì)分錯(cuò)誤,種原因的計(jì)分錯(cuò)誤,并于全程隨時(shí)解答選手關(guān)于活動(dòng)計(jì)分錯(cuò)誤的任何疑問(wèn)。的任何疑問(wèn)。

    4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置與經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置與經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)。

    3個(gè),筆記本,筆12元×12合計(jì):400+400+144=944元(2)娛樂(lè)環(huán)節(jié)每只參賽隊(duì)都有參與獎(jiǎng),最終進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

    校園趣味活動(dòng)策劃書(shū)(精選14篇)篇三

    趣味運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)將傳統(tǒng)的體育運(yùn)動(dòng)比賽和引起人興趣的趣味活動(dòng)融合形成的一項(xiàng)新興運(yùn)動(dòng),它介于體育運(yùn)動(dòng)和趣味游戲之間融合了體育、文化、趣味、智力等因素。

    一方面豐富學(xué)生的課余活動(dòng),加強(qiáng)體質(zhì)鍛煉,增強(qiáng)集體意識(shí)和團(tuán)結(jié)意識(shí),訓(xùn)練大家的反應(yīng)能力;另一方面,融洽師生關(guān)系和同學(xué)關(guān)系,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。

    報(bào)名。以班級(jí)為單位,各項(xiàng)比賽項(xiàng)目參加人員,由班主任自由篩選,另外每班選出一名同學(xué)負(fù)責(zé)向廣播臺(tái)投稿。然后交由楊繼平老師和賀志艷老師統(tǒng)計(jì)。

    20xx年12月28日(可根據(jù)實(shí)際情況更改)。

    學(xué)校操場(chǎng)。

    (1)跳繩比賽。

    比賽規(guī)則:以班級(jí)為單位,分為大一組,大二組,和大三組(三個(gè)年級(jí)同時(shí)進(jìn)行)。每班選舉8名選手。每人有一分鐘的時(shí)間,最后將各班選手跳繩總次數(shù)相加,以班級(jí)為單位,跳繩次數(shù)最多的班級(jí)獲勝。

    時(shí)間安排:9:00—9:25。

    (2)背部運(yùn)球比賽。

    比賽規(guī)則:以班級(jí)為單位,分為大一組,大二組和大三組。每班選舉10名(分5組)選手。兩選手用背部夾住氣球,雙手在背后交握,側(cè)跑完成規(guī)定賽道長(zhǎng),把球放在指定位置后,返回原地,下一組開(kāi)始運(yùn)球。需返回原地重新開(kāi)始,賽道長(zhǎng)50米。比賽過(guò)程中,不許用手碰球,球落地或者夾爆者,違規(guī)者取消本班的比賽資格。最后按照運(yùn)球數(shù)量的多少以班級(jí)為單位進(jìn)行排名。(大一先進(jìn)行比賽,大二、大三一起進(jìn)行)大一、大二選出前二名,大三選出一名。

    時(shí)間安排:9:40—10:10。

    (3)二人三組比賽。

    比賽規(guī)則:以班級(jí)為單位,分為大一組,大二組,和大三組。每班選舉12名(6組)選手,賽道長(zhǎng)50米,每班分三組在賽道兩邊,以接龍式進(jìn)行比賽。前一組選手到達(dá)指定位置后,后一組才可以開(kāi)始。由工作人員安排好后,聽(tīng)口令開(kāi)始比賽,搶口令者加時(shí)5秒。按照完成任務(wù)所需時(shí)間長(zhǎng)短以班級(jí)為單位進(jìn)行排名。七、大二選出前二名,大三選出一名。

    時(shí)間安排:10:25—10:45。

    (4)拔河比賽。

    比賽規(guī)則:以班級(jí)為單位,分為大一組,大二組,和大三組。每班選舉7名男生7名女生。大一以抽簽形式分兩組進(jìn)行淘汰賽,勝出的班級(jí)在進(jìn)行比賽,每次比賽一局決定勝負(fù)。大二以抽簽形式選出一個(gè)直接晉級(jí)班級(jí),剩余兩個(gè)班進(jìn)行比賽,勝出班級(jí)與晉級(jí)班級(jí)再進(jìn)行比賽。

    時(shí)間安排:11:00—11:30。

    跳繩20根,氣球2包,捆繩15條,大繩2根,計(jì)時(shí)器6、口哨若干、米尺、音響,話筒,照相機(jī),獎(jiǎng)狀若干,大紙箱5個(gè)。

    場(chǎng)地布置。

    會(huì)場(chǎng)秩序:各班班主任負(fù)責(zé)本班秩序、衛(wèi)生及組織投稿。

    突發(fā)事件處理:校領(lǐng)導(dǎo)人員。

    照相、攝影:

    廣播臺(tái)負(fù)責(zé)人:

    總負(fù)責(zé)人:(各項(xiàng)比賽成績(jī)統(tǒng)計(jì),賽場(chǎng)安排,器具準(zhǔn)備)。

    大一組由xxx負(fù)責(zé);。

    大二組由xxx負(fù)責(zé);。

    大三組由xxx負(fù)責(zé)。

    每項(xiàng)比賽七、大二組各取前二名,大三組取一名。另外設(shè)置精神文明獎(jiǎng)(在所有班級(jí)中取前三名,內(nèi)容包括1、投稿,2、賽場(chǎng)紀(jì)律,3、賽場(chǎng)衛(wèi)生),頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

    校園趣味活動(dòng)策劃書(shū)(精選14篇)篇四

    活動(dòng)背景及目的:在一年一度的三月女生節(jié)的來(lái)臨之際,為更好地活躍校園氛圍,豐富我院女生生活,展現(xiàn)女生活動(dòng)才能,更多的增強(qiáng)女生之間的團(tuán)隊(duì)精神,發(fā)揚(yáng)女生團(tuán)結(jié)拼搏的友誼精神,中文系女生部將為全院女生舉辦一次充滿活力展現(xiàn)女生個(gè)性的以“活躍校園體育,展現(xiàn)女性風(fēng)采”為主題的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。

    二活動(dòng)主題:趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

    三活動(dòng)內(nèi)容。

    時(shí)間:2017年3月12日(星期六)。

    地點(diǎn):五號(hào)樓樓下。

    面向?qū)ο?參與人員:全院學(xué)生。

    嘉賓:無(wú)。

    主辦單位:惠州學(xué)院學(xué)生會(huì)女生部。

    承辦單位:惠州學(xué)院中文系女生部。

    活動(dòng)口號(hào):心動(dòng)不如運(yùn)動(dòng)。

    活動(dòng)形式:以團(tuán)隊(duì)報(bào)名參加比賽,每隊(duì)6人(至少含4名女生)。

    四比賽流程。

    團(tuán)體游戲:以下八關(guān)游戲均以計(jì)時(shí)方式進(jìn)行,根據(jù)八關(guān)游戲累計(jì)用時(shí)長(zhǎng)短評(píng)出優(yōu)勝者。

    第一關(guān):生死與共。

    附游戲規(guī)則:

    第二關(guān):齊心協(xié)力。

    附游戲規(guī)則:

    第三關(guān):金雞獨(dú)立賽歌喉。

    附游戲規(guī)則。

    第四關(guān):蹦蹦跳跳真可愛(ài)。

    附游戲規(guī)則:

    校園趣味活動(dòng)策劃書(shū)(精選14篇)篇五

    一、活動(dòng)主題:趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),與樂(lè)齊進(jìn),激揚(yáng)青春,揮灑自我二、活動(dòng)目的:春天來(lái)了,鮮花盛開(kāi),這是萬(wàn)物充滿生機(jī)的三月,金牛甩尾揚(yáng)長(zhǎng)而去,我院趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)已昂揚(yáng)而來(lái),在這一新年度里我們懷著熱切的希望有一次舉辦小型趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。此次活動(dòng)的宗旨是快樂(lè)大學(xué),趣味體育,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),它是陽(yáng)光的運(yùn)動(dòng)會(huì),是充滿笑聲的運(yùn)動(dòng)會(huì),是和諧的運(yùn)動(dòng)會(huì),它可以活躍大學(xué)生的體育文化活動(dòng),讓我們的課余生活更加繽紛多彩。在各種趣味項(xiàng)目中,有競(jìng)爭(zhēng)也有合作,在競(jìng)爭(zhēng)中激發(fā)智慧,在合作中尋找快樂(lè)。同時(shí),可以增加大學(xué)生之間的友誼交流,創(chuàng)造新的機(jī)會(huì)與平臺(tái)。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)以輕松愉快的形式來(lái)獲取健康的體魄,將運(yùn)動(dòng)、生命和學(xué)習(xí)緊密結(jié)合,營(yíng)造更好的校園氛圍,相信我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)。讓我們從笑聲中開(kāi)始,在笑聲中結(jié)束。

    三、活動(dòng)主辦單位**學(xué)院。

    四、活動(dòng)時(shí)間:20**年4月上旬。

    五、活動(dòng)地點(diǎn):運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

    六、活動(dòng)對(duì)象:全院學(xué)生(以班級(jí)為單位)。

    七、活動(dòng)項(xiàng)目:

    項(xiàng)目一:?jiǎn)瓮榷冯u。

    規(guī)則:

    1、甲乙兩人分別單腿站立,另一腿抬起用雙手拉住小腿部位,用膝蓋部位與對(duì)方膝蓋部位。碰撞,擠壓對(duì)方膝蓋部位。

    2.不得以身體其他部位撞擊、拖拽、推擠對(duì)手。

    3.單腿支持不住而放手,雙腳落地者,即為失敗。

    4.用膝蓋碰撞時(shí),不宜用力過(guò)大。

    5.參賽隊(duì)員以抽簽形式進(jìn)行淘汰賽。

    6.采用三局兩勝制決出勝負(fù)。

    7、參賽人每班兩人,一男一女。

    項(xiàng)目二:送雞毛信。

    規(guī)則:

    1.男生賽道長(zhǎng)400米,女生賽道長(zhǎng)300米。

    2.聽(tīng)到比賽開(kāi)始的信號(hào)后,記熟由場(chǎng)務(wù)發(fā)放的十位數(shù)字,記熟數(shù)字后進(jìn)行四(三)百米跑,回到終點(diǎn)后背出自己對(duì)應(yīng)的數(shù)字,準(zhǔn)確無(wú)誤之后停表。

    3.背不準(zhǔn)確者需重新記憶同一組數(shù)字,再進(jìn)行四(三)百米跑。

    4.中途有忘記數(shù)字者可以返回起點(diǎn),再進(jìn)行記憶后,重新跑完全程。

    5.比賽中不得穿越中間草坪,有穿越者取消比賽資格。

    6.最先跑完全程并準(zhǔn)確背出數(shù)字的前三人獲勝。

    7、參賽人每班四人,兩男兩女。

    項(xiàng)目三:腳夾球跳接力賽。

    規(guī)則:

    1、四人一組,起點(diǎn)和終點(diǎn)各2人,每組相對(duì)站立,相距15米站成一路縱隊(duì),起點(diǎn)的第一人手拿接力棒,兩腳夾一軟式排球準(zhǔn)備。當(dāng)聽(tīng)到信號(hào)后,以蛙跳方式跳向本隊(duì)終點(diǎn)組的.第一個(gè)人,同伴接棒后,采用同樣方式跳向起點(diǎn)第二名隊(duì)員,重復(fù)進(jìn)行,以各隊(duì)完成時(shí)間多少排定名次。

    2、在跳的過(guò)程中,球若掉落,須在原地夾好后再繼續(xù)跳進(jìn),否則判為失敗。

    3、前三用時(shí)少者獲勝。

    4、參賽人每班四人,兩男兩女。

    項(xiàng)目四:定點(diǎn)投籃。

    規(guī)則:

    1、每人以一分鐘為限進(jìn)行投籃,按投中個(gè)數(shù)決定名次。

    2、男子組的參賽隊(duì)員必須在三分線以外任何一點(diǎn)單腳投射(整個(gè)投射過(guò)程都要單腳),腳不得踩到三分線否則將被扣掉一個(gè)已投中球。

    3、女子組的參賽隊(duì)員必須在梯形范圍以外投射,腳不得踩到梯形任意一條線,否則將被扣掉一個(gè)已投中球。

    4、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)前三投中球多者獲勝。

    5、參賽人每班兩人,一男一女。

    項(xiàng)目五:一腳定江山。

    規(guī)則:

    1、兩人一組,一男一女,踢之前用大象鼻在原地轉(zhuǎn)10圈后立馬用足球踢入對(duì)面的足球門。

    2、參賽者將球踢入10米開(kāi)外的球門記一分鐘內(nèi)踢入最多的為勝。

    3、參賽人每班兩人,一男一女。

    項(xiàng)目六:背對(duì)背擁爆。

    規(guī)則:

    1、兩個(gè)人一組,背對(duì)背夾住一個(gè)氣球帶至20米外的終點(diǎn)處夾爆(不能借用背部意外身體部位)。

    2、記所用時(shí)間最少的一組為勝。

    3、參賽人每班兩人,一男一女。

    項(xiàng)目七:你爭(zhēng)我搶。

    規(guī)則:

    1、兩個(gè)人一組,比賽以拔河的形式進(jìn)行。

    2、比賽雙方各一人將一根繩子的兩頭分別系在腰上,雙方另外的人站在一定距離外,拿有乒乓球,比賽開(kāi)始后雙方同時(shí)用力拉繩子至自己一方搶球,限兩分鐘內(nèi)。

    3、記搶的個(gè)數(shù)最多的小組為勝。

    4、參賽人每班兩人,一男一女。

    八、冠軍、亞軍和季軍各一名,優(yōu)秀3名。

    上文是趣味校園活動(dòng)策劃書(shū),感謝您的閱讀,希望對(duì)您有幫助,謝謝。

    校園趣味活動(dòng)策劃書(shū)(精選14篇)篇六

    一、競(jìng)賽日期、地點(diǎn):

    11月18日(星期四)在本校操場(chǎng)。

    二、競(jìng)賽分組:

    設(shè)一年級(jí)組、二年級(jí)組,三年級(jí)組、四年級(jí)組,五年級(jí)組。比賽成績(jī)按各年級(jí)段錄取前三名記分,總分按各年級(jí)組取前三名。

    三、參賽單位、人數(shù):

    以班級(jí)為單位,每班人人參賽。(每人最少兩項(xiàng))。

    四、競(jìng)賽辦法:

    1、按國(guó)家體育總局審定的最新規(guī)則執(zhí)行。

    2、各單項(xiàng)比賽,三、四、五年級(jí)每項(xiàng)男、女運(yùn)動(dòng)員限報(bào)3人,一、二年級(jí)每項(xiàng)男、女運(yùn)動(dòng)員限報(bào)2人,每人限報(bào)2項(xiàng),可兼報(bào)團(tuán)體項(xiàng)目:若基本項(xiàng)只有1人參賽,作第一名錄取。每班每人必報(bào)一項(xiàng)。

    3、參賽選手一律穿運(yùn)動(dòng)鞋進(jìn)入運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

    五、錄取名次和計(jì)分辦法:

    1、各單項(xiàng)比賽取前六名,分別按7、5、4計(jì)分(團(tuán)體)項(xiàng)目加倍計(jì)分。

    2、根據(jù)各班各項(xiàng)得分和多少排列團(tuán)體名次;若總分相等,以團(tuán)體項(xiàng)目名次居前者列前,若再相等,則以第一名多者多次列前,以此類推。

    六、比賽項(xiàng)目:

    1、三、四、五年級(jí):

    100米、200米、4×100米接力。

    二人三足,心心相依,袋鼠跳,障礙跑。

    2、一年級(jí)、二年級(jí):

    60米、100米、30米迎面接力。

    心心相依,袋鼠跳,百發(fā)百中,障礙跑。

    3、教師和生活老師:

    拔河。

    七、報(bào)名。

    各班按規(guī)程認(rèn)真填寫(xiě)報(bào)名單,務(wù)必于11月8日(上交體育組)。

    八、其他事項(xiàng):

    1、如發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員在代賽現(xiàn)象,經(jīng)查實(shí),大會(huì)組委會(huì)將取消代賽運(yùn)動(dòng)員、被代運(yùn)動(dòng)員的比賽資格。

    2、本次比賽將評(píng)出“精神文明運(yùn)動(dòng)隊(duì)”若干名及“十佳運(yùn)動(dòng)員”。

    3、班主任要本著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神,重視安全工作,落實(shí)安全措施,確保運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)工作順利實(shí)施。

    體育組。

    20/11/04。

    比賽項(xiàng)目方法、規(guī)則:

    (一)障礙跑。

    方法:每個(gè)運(yùn)動(dòng)員通過(guò)比賽場(chǎng)區(qū)內(nèi)設(shè)立各個(gè)障礙(鉆過(guò)鐵圈、走/跑過(guò)獨(dú)木橋、跨過(guò)體操墊、繞過(guò)標(biāo)志桿),再直線快速往返跑,將接力棒交給下一名運(yùn)動(dòng)員,至所有隊(duì)員全部完成,用時(shí)最短的隊(duì)獲勝。

    規(guī)則:1、接棒者必須接到棒才能起跑,違者加1秒;。

    2、交接棒必須在起跑線后進(jìn)行,違者加1秒;。

    3.、場(chǎng)上隊(duì)員不得干擾他人(隊(duì))比賽,違者加1秒;。

    4、碰倒障礙必須由運(yùn)動(dòng)員本人復(fù)原后方可繼續(xù)比賽,違者加1秒;。

    5,、每班選10人參加,男6名女4名;。

    (二)迎面接力:

    方法:兩地相距30米,將各班參賽隊(duì)的男、女學(xué)生分成人數(shù)相等的甲、乙兩路縱隊(duì),分別站在比賽場(chǎng)地兩端的起跑線后。發(fā)令后,甲隊(duì)的第一位同學(xué)向乙隊(duì)方向跑去,跑到乙隊(duì)的交換區(qū)后,將接力棒交給乙隊(duì)的第一位同學(xué),乙隊(duì)第一位用同樣的方法傳給甲隊(duì)的第二位同學(xué),如此一次進(jìn)行。先通過(guò)終點(diǎn)的班隊(duì)為勝。

    規(guī)則:1、接棒者必須接到棒才能起跑,違者加1秒;。

    2、交接棒必須在起跑線后進(jìn)行,違者加1秒;。

    3、場(chǎng)上隊(duì)員不得干擾他人(隊(duì))比賽,違者加1秒;。

    4、、每班選10人參加,男6名女4名;。

    (三)袋鼠跳:

    方法:將各班參賽隊(duì)員分成人數(shù)相等的甲、乙兩路縱隊(duì),分別站在比賽場(chǎng)兩端的起跑線后。運(yùn)動(dòng)員雙腳站在大口袋里,雙手抓住袋子兩邊,模仿袋鼠向前跳,跳到對(duì)面與本隊(duì)員進(jìn)行交換,途中袋子掉,需在掉袋的地方繼續(xù)比賽,用時(shí)最短完成隊(duì)獲勝。

    規(guī)則:1、每班選10人參加,男6名女4名;。

    2、必須要在起點(diǎn)線后不把袋子套在腿上,違者加1秒;。

    3、必須要用雙腿跳,不能跑或者單腿跳,違者加1秒;。

    4、必須由參賽運(yùn)動(dòng)員完成套袋,違者加1秒。

    (四)兩人三足:(一、二年級(jí)不參加)。

    方法:將各班參賽隊(duì)的男、女學(xué)生分成人數(shù)相等的甲、乙兩路縱隊(duì),分別站在比賽場(chǎng)地兩端的起跑線后。賽前第一組運(yùn)動(dòng)員各一條腿用布帶捆縛在一起(捆在靠近膝關(guān)節(jié)部位),站立方式起跑,哨聲響起后,兩人同時(shí)起動(dòng),以腳綁腳的'形式前進(jìn),將接力棒遞給對(duì)面一組隊(duì)員,以此類推,最短時(shí)間到達(dá)終點(diǎn)隊(duì)獲勝。

    規(guī)則:1、、每班選10人參加,男6名女4名;。

    2、接幫后才開(kāi)始綁腿,違者加1秒。

    3、必須由參賽運(yùn)動(dòng)員完成綁腿,違者加1秒。

    4、交換棒和綁腿必須在起跑線后進(jìn)行,違者加1秒;。

    (五)心心相印(背夾球)。

    方法:在10米的場(chǎng)地內(nèi),2人一小組背對(duì)臂,背間夾一排球,步調(diào)一致向前走,往返接力。

    規(guī)則:1、向前走時(shí),雙手必須不能碰到球,違者加1秒;。

    2,進(jìn)行接力賽時(shí),接力方必須在起跑線后完成接力活動(dòng),違者加1秒;。

    3,換人時(shí),背夾球必須由參賽運(yùn)動(dòng)員完成,違者加1秒;。

    4、、每班選10人參加,男6名女4名;;。

    (六)百發(fā)百中(三、四、五年級(jí)不參加)。

    方法:在相聚3——5米的場(chǎng)地內(nèi)(1—2年級(jí)3米,3-4年紀(jì)4米,5年紀(jì)5米)對(duì)準(zhǔn)投擲方向,用沙包投準(zhǔn)3次,取3次最高分記入班級(jí)總分,各班總分值最高者獲勝。同分值時(shí),滿環(huán)多者班級(jí)為勝,以此類推。

    規(guī)則:1、踩線者不記投出的分值;。

    2、壓線者,計(jì)算低分值的得分。

    3、各班參賽人數(shù)(不限男女):

    4、每班選10人參加,男6名女4名;。

    校園趣味活動(dòng)策劃書(shū)(精選14篇)篇七

    為了增強(qiáng)我院廣大師生的消防安全意識(shí),杜絕火災(zāi)隱患。提高對(duì)火災(zāi)撲救工作的組織和處理能力。使廣大師生掌握消防器材的基本性能和使用方法。及在火災(zāi)真正發(fā)生時(shí),能夠更好、更快、更從容的疏散、自救和滅火。建筑與測(cè)繪工程系特此舉辦首屆“關(guān)注消防,珍愛(ài)生命”消防趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

    承辦:建筑與測(cè)繪工程系。

    參賽隊(duì)伍12個(gè)。

    xxxx年11月25日(星期四)16:40---18:00。

    學(xué)院體育場(chǎng)及籃球場(chǎng)。

    1、快速連接消防水帶(4人)。

    比賽地點(diǎn):1號(hào)教學(xué)樓前主干道(伯苓廣場(chǎng)西南角消防栓處)。比賽隊(duì)伍:12個(gè)參賽隊(duì)各派4名運(yùn)動(dòng)員參加比賽。

    比賽規(guī)則:

    1、每個(gè)參賽隊(duì)分別派出4名運(yùn)動(dòng)員,參與到此項(xiàng)比賽中。

    2、主干道上,以消防栓為中點(diǎn),向西、向南各延伸50米為比賽場(chǎng)地。

    3、發(fā)令哨響后,1、2號(hào)運(yùn)動(dòng)員前往消防栓西50米起點(diǎn)處,將消防水帶,噴頭、扳手迅速運(yùn)到消防栓處。

    4、4名運(yùn)動(dòng)員團(tuán)結(jié)協(xié)作,要求:消防水帶平直向南鋪開(kāi),中間無(wú)打結(jié);消防水帶一端連接到消防栓上,另一端連接在噴頭上;消防扳手放在消防栓的閥門上。

    5、以上項(xiàng)目完成后,裁判員判定合格后,比賽繼續(xù),運(yùn)動(dòng)員需將水帶對(duì)折卷好,3、4號(hào)運(yùn)動(dòng)員需要將水帶和噴頭,扳手一起送回到起點(diǎn)處,比賽結(jié)束。

    6、比賽成績(jī)以完成項(xiàng)目的時(shí)間記錄。

    7、該參賽隊(duì)結(jié)束比賽后,下一隊(duì)上場(chǎng)比賽,直到12個(gè)隊(duì)全部比賽結(jié)束。?比賽用品:消防水帶2卷,噴頭2個(gè),扳手2個(gè),秒表1個(gè),哨子2個(gè)。?比賽要求:

    1、運(yùn)動(dòng)員需按指定位置準(zhǔn)備比賽。

    2、平鋪的消防水帶須平直無(wú)節(jié)為合格。

    3、運(yùn)動(dòng)員服從裁判員指揮。

    4、觀看人員不得進(jìn)入比賽區(qū)域。

    5、所有工作人員穿校服,戴校徽。

    2、快速接力穿消防服(4人)。

    比賽地點(diǎn):1號(hào)教學(xué)樓前主干道西半邊。

    比賽隊(duì)伍:12個(gè)參賽隊(duì)各派4名運(yùn)動(dòng)員參加比賽。

    比賽規(guī)則:

    1、2個(gè)參賽隊(duì)分別派出4名運(yùn)動(dòng)員,同時(shí)進(jìn)行接力穿消防服比賽。

    2、發(fā)令哨響后,1號(hào)運(yùn)動(dòng)員從起點(diǎn)出發(fā)跑到穿衣地點(diǎn)(距起點(diǎn)50米處),以最快的速度穿好消防服。

    3、裁判員判定該運(yùn)動(dòng)員穿戴合格后,向運(yùn)動(dòng)員示意:“穿著無(wú)誤,請(qǐng)繼續(xù)比賽。”若判定不合格,指出不合格處,運(yùn)動(dòng)運(yùn)更正衣著無(wú)誤后方可繼續(xù)比賽。

    4、1號(hào)運(yùn)動(dòng)員接到合格指示后,原地迅速脫下消防服,跑回起點(diǎn)接力2號(hào)運(yùn)動(dòng)員。

    5、2、3、4號(hào)運(yùn)動(dòng)員按照以上程序進(jìn)行比賽。

    6、比賽成績(jī)以最后一名運(yùn)動(dòng)員返回起點(diǎn)時(shí)間計(jì)算成績(jī)。

    7、以上2個(gè)參賽隊(duì)比賽結(jié)束后,接下來(lái)2個(gè)參賽隊(duì)參加比賽,直到12個(gè)參賽隊(duì)全部比賽結(jié)束。

    比賽用品:消防服2套,秒表1個(gè),哨子2個(gè)。

    比賽要求:

    1、運(yùn)動(dòng)員往返跑中,不能跑到別的跑道上。

    2、運(yùn)動(dòng)員返回起點(diǎn)接力下一名運(yùn)動(dòng)員時(shí),該運(yùn)動(dòng)員必須在起點(diǎn)內(nèi)摸到接力運(yùn)動(dòng)員的手后,方可進(jìn)行比賽;否則,該運(yùn)動(dòng)員返回起點(diǎn)重新跑。

    3、運(yùn)動(dòng)員服從裁判員指揮。

    4、觀看人員不得進(jìn)入比賽區(qū)域。

    5、所有工作人員穿校服,戴校徽。

    3、緊急救援(4人)。

    比賽地點(diǎn):伯苓廣場(chǎng)西半場(chǎng)。

    比賽隊(duì)伍:12個(gè)參賽隊(duì)各派4名運(yùn)動(dòng)員參加比賽。

    比賽規(guī)則:

    1、2個(gè)參賽隊(duì)分別派出4名運(yùn)動(dòng)員同時(shí)進(jìn)行此項(xiàng)比賽。

    2、起點(diǎn)南側(cè)20米處,有一人(1名運(yùn)動(dòng)員扮演此角色)腿部受傷。

    3、起點(diǎn)處3名救援人員(剩余3名運(yùn)動(dòng)員扮演此角色)蓄勢(shì)待發(fā),準(zhǔn)備救援。

    4、起點(diǎn)處北側(cè)30米處放置制作簡(jiǎn)易擔(dān)架的材料:兩根竹竿,一根繩子(6米)。

    5、發(fā)令哨響后,2名救援人員跑到擔(dān)架區(qū)將擔(dān)架部件運(yùn)送到起點(diǎn),3人以最快的速度制作擔(dān)架。

    6、3名救援人員拿上制作好的擔(dān)架跑到傷員處后,將傷員救起抬到起點(diǎn)處后將傷員放下,將擔(dān)架拆除,回復(fù)原樣后由2名運(yùn)動(dòng)員將擔(dān)架部件送到起點(diǎn)北側(cè)30米處,以此到達(dá)時(shí)間計(jì)算比賽成績(jī)。

    7、以上2個(gè)參賽隊(duì)比賽結(jié)束后,接下來(lái)2個(gè)參賽隊(duì)參加比賽,直到12個(gè)參賽隊(duì)全部比賽結(jié)束。

    比賽用品:可制作擔(dān)架竹竿4根、6米長(zhǎng)繩子2根,哨子2個(gè)、秒表1個(gè)。

    比賽要求:

    1、傷員不能自己上擔(dān)架,必須由救援人員抬或者抱上擔(dān)架,否則視為違規(guī)。

    2、運(yùn)動(dòng)員服從裁判員指揮。

    3、圍觀人員不得進(jìn)入比賽區(qū)域。

    4、所有工作人員穿校服,戴校徽。

    4、穿越火線(4人)。

    比賽地點(diǎn):伯令廣場(chǎng)東半場(chǎng)。

    比賽隊(duì)伍:12個(gè)參賽隊(duì)各派4名運(yùn)動(dòng)員參加比賽。

    比賽規(guī)則:

    1、每個(gè)參賽隊(duì)分別派出4名運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行比賽。

    2、籃球場(chǎng)上工作人員用桌子圍成一片障礙區(qū),濃煙滾滾,各隊(duì)隊(duì)員一半人是“盲人”(能跑看不見(jiàn)),一半人是“瘸子”(不能跑看得見(jiàn))。

    3、讓“盲人”背著“瘸子”,“瘸子”為其指引方向,并用濕毛巾捂住口鼻,以最快的時(shí)間穿越障礙區(qū)。

    4、每個(gè)參賽隊(duì)自由配成2組,可以同時(shí)穿越障礙區(qū),但是碰到一次桌子,在本隊(duì)成績(jī)上加3秒,以此累計(jì)。

    5、以最后一組組員通過(guò)的時(shí)間為本隊(duì)比賽成績(jī)。

    6、該隊(duì)比賽結(jié)束后,下一隊(duì)上場(chǎng)比賽,直到12個(gè)參賽隊(duì)全部比賽結(jié)束。

    比賽用品:毛巾12個(gè),水桶2個(gè),眼罩3個(gè)、冒煙盆2個(gè),秒表1個(gè),哨子2個(gè)。

    比賽要求:

    1、參賽隊(duì)自備四條毛巾。每隊(duì)“盲人”必須用眼罩捂著眼睛,瘸子腳不能著地,否則重新回到起點(diǎn)。

    2、“瘸子”雙手各拿一條毛巾,捂著自己和隊(duì)友的口鼻,以免“中毒”,若沒(méi)做到位,重新回到起點(diǎn)。

    3、運(yùn)動(dòng)員服從裁判指示。

    4、圍觀人員不得進(jìn)入比賽區(qū)域。

    5、所有工作人員穿校服,戴校徽。

    5、接力滅火(4人)。

    比賽地點(diǎn):1號(hào)教學(xué)樓前主干道東半邊。

    比賽隊(duì)伍:12個(gè)參賽隊(duì)各派4名運(yùn)動(dòng)員參加比賽。

    比賽規(guī)則:

    1、3個(gè)參賽隊(duì)分別派出4名運(yùn)動(dòng)員同時(shí)進(jìn)行此項(xiàng)比賽。

    2、發(fā)令哨響后,1號(hào)運(yùn)動(dòng)員提滅火器從起點(diǎn)出發(fā),將滅火器交給2號(hào)運(yùn)動(dòng)員(距起點(diǎn)30米)。

    3、2號(hào)運(yùn)動(dòng)員再傳遞給3號(hào)運(yùn)動(dòng)員(距離起點(diǎn)60米),3號(hào)運(yùn)動(dòng)員跑至著火點(diǎn)(距離起點(diǎn)90米),將滅火器交給4號(hào)運(yùn)動(dòng)員,由4號(hào)運(yùn)動(dòng)員將火撲滅。

    4、以火滅時(shí)記錄時(shí)間為該隊(duì)成績(jī),火未滅者,取消本項(xiàng)成績(jī)。

    5、以上3個(gè)參賽隊(duì)比賽結(jié)束后,接下來(lái)3個(gè)參賽隊(duì)參加比賽,直到12個(gè)參賽隊(duì)全部比賽結(jié)束。

    比賽用品:滅火器12個(gè),火盆3個(gè),秒表1個(gè),哨子2個(gè)。

    比賽要求:

    1、各接力處運(yùn)動(dòng)員必須嚴(yán)格站在接力處,未接力到自己時(shí)不能亂跑,否則本隊(duì)重新開(kāi)始。

    2、因?yàn)橛谢鹪矗ぷ魅藛T注意保證自身安全與運(yùn)動(dòng)員安全,杜絕不安全事故發(fā)生。

    3、運(yùn)動(dòng)員服從裁判員指揮。

    4、觀看人員不得進(jìn)入比賽區(qū)域。

    5、所有工作人員穿校服,戴校徽。

    建筑與測(cè)繪工程系。

    xxxx年11月16日。

    校園趣味活動(dòng)策劃書(shū)(精選14篇)篇八

    為豐富我系同學(xué)的課余生活,策劃組織這個(gè)游戲項(xiàng)目,營(yíng)造充滿活力和健康向上的校園氣氛,增進(jìn)部員和同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)和友誼。《你畫(huà)我猜》兼具娛樂(lè)性和益智性,結(jié)合了當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)流行的游戲方式,以小團(tuán)隊(duì)為單位進(jìn)行不同形式的畫(huà)猜輪次,簡(jiǎn)單易懂,在比賽中享受快樂(lè)。

    二、活動(dòng)組織。

    1)活動(dòng)總負(fù)責(zé):張祎蘇琳。

    3)活動(dòng)安排:蘇琳王可佳。

    4)活動(dòng)地點(diǎn):北京聯(lián)合大學(xué)師范學(xué)院1204教室。

    5)活動(dòng)時(shí)間:5月4日——5月15日。

    6)參加人員:電氣系所有同學(xué)均可報(bào)名參加。

    7)贊助單位:172校園活動(dòng)網(wǎng)、大學(xué)生比賽信息網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇。

    三、活動(dòng)內(nèi)容。

    1、前期準(zhǔn)備:

    1)5月2日開(kāi)會(huì)安排工作:由蘇琳,沈世玄安排工作,具體說(shuō)明活動(dòng)內(nèi)容主題,并且以個(gè)人的方式通知到班級(jí)。

    2)5月3日將印發(fā)的宣傳材料分派給各個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)人。

    3)5月4日宣傳部板報(bào)出版。

    4)5月15日之前活動(dòng)完畢。

    2、比賽過(guò)程:

    活動(dòng)主要面向電氣信息系廣大學(xué)生。

    以班級(jí)為團(tuán)體,每個(gè)團(tuán)體三個(gè)人。電氣系個(gè)班,賽前抽簽分組,分為abcd組,每組兩個(gè)班。

    比賽進(jìn)程:

    小組賽:abcd四個(gè)組,每個(gè)小組通過(guò)第一環(huán)節(jié){右手畫(huà)}決出前四強(qiáng)。

    四強(qiáng)再分為兩組,每組以第二環(huán)節(jié){左手畫(huà)}決出前兩強(qiáng)。

    最后兩強(qiáng)第三環(huán)節(jié){計(jì)算機(jī)畫(huà)圖軟件}決出最后冠軍。

    四、注意事項(xiàng)。

    本次比賽,以友誼第一為基本,各裁判員要做到公正公平,具體安排如下:

    1)生活部后勤組負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場(chǎng)的秩序。

    2)所有人員要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),出現(xiàn)違反比賽規(guī)則的同學(xué)可終止其參賽。

    3)本次活動(dòng)的未盡事宜,生活部干事將另行通知。

    五、后續(xù)工作。

    1)宣傳組負(fù)責(zé)撰寫(xiě)此次活動(dòng)宣傳稿件。

    2)部員可以就此次活動(dòng),提出意見(jiàn)及建議。

    系學(xué)生會(huì)生活部。

    20xx年3月01日。

    校園趣味活動(dòng)策劃書(shū)(精選14篇)篇九

    中國(guó)的.傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深,讓幼兒從小接受傳統(tǒng)文化的啟蒙教育,既可以規(guī)范他們的日常生活行為,學(xué)習(xí)禮貌與禮儀,同時(shí)還能培養(yǎng)幼兒的民族自豪感和熱愛(ài)祖國(guó)的情懷,因此,在幼兒園開(kāi)展傳統(tǒng)文化教育是弘揚(yáng)和傳承中國(guó)文化的重要途徑。希望借助“六一”兒童節(jié)到來(lái)之際,讓幼兒多接觸傳統(tǒng)文化,對(duì)多姿多彩的中國(guó)文化有了更多的了解和興趣。

    長(zhǎng):鄧?yán)苯M長(zhǎng):嚴(yán)會(huì)馬艷、組。

    員:肖璇曹琪楊紅梅。

    1、教師以傳統(tǒng)文化節(jié)目開(kāi)場(chǎng)。

    2、園長(zhǎng)講話。

    3、家長(zhǎng)帶幼兒一起逛廟會(huì)。

    4、廟會(huì)內(nèi)容分為獲幣區(qū)(通過(guò)表演才藝等方式獲得相應(yīng)的虛擬幣)然后在游戲區(qū)、小吃區(qū)攤位進(jìn)行消費(fèi)。

    疊被子系鞋帶扣扣子區(qū)攤主:阮艷萍、張愛(ài)榮平衡木走大鞋區(qū)攤主:韋戩君。

    每個(gè)攤位劃?rùn)M線的為攤位負(fù)責(zé)人,攤位負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)和另一名攤主一起完成以下幾項(xiàng)準(zhǔn)備:

    1、制作攤位招牌(自己擬定店名)。

    2、每個(gè)攤位所需的物料清單。

    3、攤位人員的責(zé)任分工。

    4、掌握發(fā)放虛擬幣的話術(shù)。

    5、列出各攤位每個(gè)項(xiàng)目發(fā)放多少虛擬幣。(虛擬幣面值都是1元)。

    每個(gè)攤位劃?rùn)M線的為攤位負(fù)責(zé)人,攤位負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)完成以下幾項(xiàng)準(zhǔn)備:

    1、制作攤位招牌(自己擬定店名)。

    2、每個(gè)攤位所需的物料清單。

    3、攤位人員的責(zé)任分工。

    4、掌握買賣語(yǔ)言技巧。

    5、列出所售商品價(jià)格。

    6、制作商品價(jià)格表(卡通型)游戲街負(fù)責(zé)人:嚴(yán)會(huì)。

    每個(gè)攤位劃?rùn)M線的為攤位負(fù)責(zé)人,攤位負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)完成以下幾項(xiàng)準(zhǔn)備:

    1、制作攤位招牌(自己擬定店名)。

    2、每個(gè)攤位所需的物料清單。

    3、攤位人員的責(zé)任分工。

    4、掌握買賣語(yǔ)言技巧。

    5、列出各項(xiàng)目?jī)r(jià)格。

    6、制作項(xiàng)目?jī)r(jià)格表(卡通型)。

    1、上午7:30全體教師集中開(kāi)會(huì)準(zhǔn)備。

    2、幼兒及家長(zhǎng)8:50開(kāi)園門入場(chǎng)。(站到各班早操區(qū)域)。

    3、9:00主持人開(kāi)場(chǎng),提清楚要求及規(guī)則。

    4、9:05園長(zhǎng)發(fā)言。

    5、9:10教師中國(guó)鼓開(kāi)場(chǎng)。

    6、9:20主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,分流讓家長(zhǎng)及幼兒到達(dá)換幣區(qū)。

    7、9:20--11:30幼兒家長(zhǎng)自由游園時(shí)間。

    8、11:30--12:00家長(zhǎng)自行離園。

    9、12:00活動(dòng)結(jié)束,各攤位負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)整理物料及場(chǎng)地衛(wèi)生。

    10、安全離園。

    八、活動(dòng)工作人員安排。

    音響:韋戩君主持:肖璇。

    采購(gòu):馬艷、吳平、曹琪、嚴(yán)會(huì)。

    開(kāi)場(chǎng)中國(guó)鼓:楊紅梅(負(fù)責(zé))、劉芳、何葉、高珊、張艷、彭引緣、彭雅琴、張愛(ài)榮。

    校園趣味活動(dòng)策劃書(shū)(精選14篇)篇十

    :4月23日中午12點(diǎn),煙臺(tái)大學(xué)體育場(chǎng)。

    :分為單人項(xiàng)目以及團(tuán)體項(xiàng)目?jī)煞N模式。

    單人項(xiàng)目:

    團(tuán)體項(xiàng)目:多人多足。

    活動(dòng)規(guī)則見(jiàn)策劃書(shū)附件一:《比賽規(guī)則》

    單人項(xiàng)目采取現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名的辦法,團(tuán)體項(xiàng)目請(qǐng)?jiān)?月21日之前將報(bào)名表(見(jiàn)附件二)發(fā)送到郵箱jxjshq@。

    單人項(xiàng)目凡闖關(guān)成功即可獲得紀(jì)念獎(jiǎng)一份,團(tuán)體項(xiàng)目設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各一項(xiàng)。

    未盡事宜請(qǐng)聯(lián)系:馮曉辰

    體育學(xué)院團(tuán)委

    20xx年4月17日

    附件一:比賽規(guī)則

    單人項(xiàng)目

    在球門里會(huì)放九個(gè)印有數(shù)字的卡紙,參賽隊(duì)員需要指定位置(男:10米,女:5米)用足球碰到任意一張卡紙。比賽中會(huì)有3次比賽機(jī)會(huì),如果三次都沒(méi)有碰到卡紙,則結(jié)束比賽。

    1.上一關(guān)隊(duì)員踢到的卡紙對(duì)應(yīng)的數(shù)字為跳繩個(gè)數(shù),時(shí)間30秒。

    2.如在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒(méi)有跳滿,則失去比賽資格。

    原地低頭抓耳轉(zhuǎn)10圈,然后走過(guò)平衡木,掉下平衡木失去比賽資格。

    雙腳踩在并列擺好的兩塊磚頭上,用手將身后的第三塊磚頭移到身體前方,然后一只腳移動(dòng)到這塊磚頭上,并迅速將剛才踩過(guò)的磚頭向前移動(dòng),通過(guò)移動(dòng)腳步和磚頭前行。

    闖關(guān)隊(duì)員須穿過(guò)蛛網(wǎng),并不能觸碰網(wǎng)線。

    1.游戲進(jìn)行的距離為40m,要求每隊(duì)15人。

    2.每組站橫排利于起點(diǎn)線后,分別將相鄰隊(duì)員的左右腿用布條綁在一起(綁在踝關(guān)節(jié)附近)。

    3.所有隊(duì)員以站立方式起跑,聽(tīng)到發(fā)令后,以最后一名隊(duì)員通過(guò)終點(diǎn)線為計(jì)時(shí)終止。

    4.行進(jìn)中所有相鄰隊(duì)員兩腿自始至終要綁在一起,如遇脫落,需在原地重新綁好后才可繼續(xù)行進(jìn),否則成績(jī)無(wú)效。

    校園趣味活動(dòng)策劃書(shū)(精選14篇)篇十一

    一、活動(dòng)主題:趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),與樂(lè)齊進(jìn),激揚(yáng)青春,揮灑自我二、活動(dòng)目的:春天來(lái)了,鮮花盛開(kāi),這是萬(wàn)物充滿生機(jī)的三月,金牛甩尾揚(yáng)長(zhǎng)而去,我院趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)已昂揚(yáng)而來(lái),在這一新年度里我們懷著熱切的希望有一次舉辦小型趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。此次活動(dòng)的宗旨是快樂(lè)大學(xué),趣味體育,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),它是陽(yáng)光的運(yùn)動(dòng)會(huì),是充滿笑聲的運(yùn)動(dòng)會(huì),是和諧的運(yùn)動(dòng)會(huì),它可以活躍大學(xué)生的體育文化活動(dòng),讓我們的課余生活更加繽紛多彩。在各種趣味項(xiàng)目中,有競(jìng)爭(zhēng)也有合作,在競(jìng)爭(zhēng)中激發(fā)智慧,在合作中尋找快樂(lè)。同時(shí),可以增加大學(xué)生之間的友誼交流,創(chuàng)造新的機(jī)會(huì)與平臺(tái)。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)以輕松愉快的形式來(lái)獲取健康的體魄,將運(yùn)動(dòng)、生命和學(xué)習(xí)緊密結(jié)合,營(yíng)造更好的校園氛圍,相信我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)。讓我們從笑聲中開(kāi)始,在笑聲中結(jié)束。

    三、活動(dòng)主辦單位**學(xué)院。

    四、活動(dòng)時(shí)間:20**年4月上旬。

    五、活動(dòng)地點(diǎn):運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

    六、活動(dòng)對(duì)象:全院學(xué)生(以班級(jí)為單位)。

    七、活動(dòng)項(xiàng)目:

    項(xiàng)目一:?jiǎn)瓮榷冯u。

    規(guī)則:

    1、甲乙兩人分別單腿站立,另一腿抬起用雙手拉住小腿部位,用膝蓋部位與對(duì)方膝蓋部位。碰撞,擠壓對(duì)方膝蓋部位。

    2.不得以身體其他部位撞擊、拖拽、推擠對(duì)手。

    3.單腿支持不住而放手,雙腳落地者,即為失敗。

    4.用膝蓋碰撞時(shí),不宜用力過(guò)大。

    5.參賽隊(duì)員以抽簽形式進(jìn)行淘汰賽。

    6.采用三局兩勝制決出勝負(fù)。

    7、參賽人每班兩人,一男一女。

    項(xiàng)目二:送雞毛信。

    規(guī)則:

    1.男生賽道長(zhǎng)400米,女生賽道長(zhǎng)300米。

    2.聽(tīng)到比賽開(kāi)始的信號(hào)后,記熟由場(chǎng)務(wù)發(fā)放的十位數(shù)字,記熟數(shù)字后進(jìn)行四(三)百米跑,回到終點(diǎn)后背出自己對(duì)應(yīng)的數(shù)字,準(zhǔn)確無(wú)誤之后停表。

    3.背不準(zhǔn)確者需重新記憶同一組數(shù)字,再進(jìn)行四(三)百米跑。

    4.中途有忘記數(shù)字者可以返回起點(diǎn),再進(jìn)行記憶后,重新跑完全程。

    5.比賽中不得穿越中間草坪,有穿越者取消比賽資格。

    6.最先跑完全程并準(zhǔn)確背出數(shù)字的前三人獲勝。

    7、參賽人每班四人,兩男兩女。

    項(xiàng)目三:腳夾球跳接力賽。

    規(guī)則:

    1、四人一組,起點(diǎn)和終點(diǎn)各2人,每組相對(duì)站立,相距15米站成一路縱隊(duì),起點(diǎn)的第一人手拿接力棒,兩腳夾一軟式排球準(zhǔn)備。當(dāng)聽(tīng)到信號(hào)后,以蛙跳方式跳向本隊(duì)終點(diǎn)組的.第一個(gè)人,同伴接棒后,采用同樣方式跳向起點(diǎn)第二名隊(duì)員,重復(fù)進(jìn)行,以各隊(duì)完成時(shí)間多少排定名次。

    2、在跳的過(guò)程中,球若掉落,須在原地夾好后再繼續(xù)跳進(jìn),否則判為失敗。

    3、前三用時(shí)少者獲勝。

    4、參賽人每班四人,兩男兩女。

    項(xiàng)目四:定點(diǎn)投籃。

    規(guī)則:

    1、每人以一分鐘為限進(jìn)行投籃,按投中個(gè)數(shù)決定名次。

    2、男子組的參賽隊(duì)員必須在三分線以外任何一點(diǎn)單腳投射(整個(gè)投射過(guò)程都要單腳),腳不得踩到三分線否則將被扣掉一個(gè)已投中球。

    3、女子組的參賽隊(duì)員必須在梯形范圍以外投射,腳不得踩到梯形任意一條線,否則將被扣掉一個(gè)已投中球。

    4、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)前三投中球多者獲勝。

    5、參賽人每班兩人,一男一女。

    項(xiàng)目五:一腳定江山。

    規(guī)則:

    1、兩人一組,一男一女,踢之前用大象鼻在原地轉(zhuǎn)10圈后立馬用足球踢入對(duì)面的足球門。

    2、參賽者將球踢入10米開(kāi)外的球門記一分鐘內(nèi)踢入最多的為勝。

    3、參賽人每班兩人,一男一女。

    項(xiàng)目六:背對(duì)背擁爆。

    規(guī)則:

    1、兩個(gè)人一組,背對(duì)背夾住一個(gè)氣球帶至20米外的終點(diǎn)處夾爆(不能借用背部意外身體部位)。

    2、記所用時(shí)間最少的一組為勝。

    3、參賽人每班兩人,一男一女。

    項(xiàng)目七:你爭(zhēng)我搶。

    規(guī)則:

    1、兩個(gè)人一組,比賽以拔河的形式進(jìn)行。

    2、比賽雙方各一人將一根繩子的兩頭分別系在腰上,雙方另外的人站在一定距離外,拿有乒乓球,比賽開(kāi)始后雙方同時(shí)用力拉繩子至自己一方搶球,限兩分鐘內(nèi)。

    3、記搶的個(gè)數(shù)最多的小組為勝。

    4、參賽人每班兩人,一男一女。

    八、冠軍、亞軍和季軍各一名,優(yōu)秀3名。

    上文是關(guān)于趣味校園活動(dòng)策劃書(shū),感謝您的閱讀,希望對(duì)您有幫助,謝謝。

    校園趣味活動(dòng)策劃書(shū)(精選14篇)篇十二

    學(xué)之間的情感交流及提高團(tuán)隊(duì)相互之間的合作精神。進(jìn)一步展現(xiàn)我院大學(xué)生的活動(dòng)能力,并不斷加強(qiáng)南信院五大組織的交流與溝通,以促進(jìn)學(xué)院學(xué)生工作更有效更成功的`進(jìn)行。以游戲競(jìng)賽的方式來(lái)傳承南信精神,發(fā)揚(yáng)南信風(fēng)貌。

    活動(dòng)介紹:活動(dòng)介紹:

    1、活動(dòng)形式:活動(dòng)形式:

    校園趣味游戲活動(dòng)分為競(jìng)賽環(huán)節(jié)和娛樂(lè)環(huán)節(jié),兩個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行體育關(guān)、智力關(guān)、趣味關(guān)游戲。

    2、活動(dòng)方式活動(dòng)方式。

    (1)競(jìng)賽環(huán)節(jié)(14:30——15:30)。

    五大組織每組織精選后派一組代表參賽,其它組合自愿組隊(duì)參加,取第一個(gè)報(bào)名的參賽隊(duì)在競(jìng)賽環(huán)節(jié)中比賽(每只參賽隊(duì)為4人,男、女各2名)只參,6賽隊(duì)抽簽,2只參賽隊(duì)同時(shí)進(jìn)行“闖三關(guān)”游戲。(2)娛樂(lè)環(huán)節(jié)(15:50——18:00)由同學(xué)自由組隊(duì),老師也可參加(每只參賽隊(duì)4人,至少有1名女隊(duì)員),參加“游戲闖三關(guān)”游戲。

    3、活動(dòng)流程。

    (1)比賽器材的借取與場(chǎng)地布置。(2)賽組參賽選手在引導(dǎo)下于侯場(chǎng)區(qū)準(zhǔn)備,6組進(jìn)行對(duì)編號(hào)并選出小組內(nèi)一人留下電話號(hào)碼,并備注于得分統(tǒng)計(jì)表該組編號(hào)的上端,以便于最終的獲獎(jiǎng)通知。(3)引導(dǎo)干事對(duì)比賽規(guī)則進(jìn)行講解。(4)選手入場(chǎng)開(kāi)始依次進(jìn)行體育關(guān),智力關(guān),趣味關(guān)的闖關(guān)。(5)比賽結(jié)束后,將統(tǒng)計(jì)表送至獎(jiǎng)品臺(tái),由秘書(shū)部做最終統(tǒng)計(jì)。(6)干事進(jìn)行娛樂(lè)組活動(dòng)場(chǎng)地布置。(7)娛樂(lè)組選手在引導(dǎo)下于后場(chǎng)區(qū)準(zhǔn)備,同上進(jìn)行編號(hào)但以4組為一次編號(hào)。(8)選手入場(chǎng)依次進(jìn)行闖關(guān),取每小組的第一名進(jìn)行智力終極pk。

    (9)賽結(jié)束后,統(tǒng)計(jì)表送至獎(jiǎng)品臺(tái),由秘書(shū)部做最終統(tǒng)計(jì)。評(píng)出優(yōu)勝。(10)通知獲獎(jiǎng)隊(duì)伍,與獎(jiǎng)品臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。(11)干事收拾場(chǎng)地,整理物品。

    備注:備注:每個(gè)參賽隊(duì)伍將有一名干事于整個(gè)賽事中進(jìn)。

    行全程跟進(jìn),進(jìn)行一對(duì)一計(jì)分,行全程跟進(jìn),進(jìn)行一對(duì)一計(jì)分,以避免總裁判由于各種原因的計(jì)分錯(cuò)誤,種原因的計(jì)分錯(cuò)誤,并于全程隨時(shí)解答選手關(guān)于活動(dòng)計(jì)分錯(cuò)誤的任何疑問(wèn)。的任何疑問(wèn)。

    4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置與經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置與經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)。

    三等獎(jiǎng):3個(gè),筆記本,筆12元×12合計(jì):400+400+144=944元(2)娛樂(lè)環(huán)節(jié)每只參賽隊(duì)都有參與獎(jiǎng),最終進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

    2篇(精選多篇)青年文明號(hào)——推廣文明用餐活動(dòng)策劃書(shū)一、活動(dòng)目的及意義增進(jìn)學(xué)生與食堂工作人員交流與合作,食堂間窗口間競(jìng)爭(zhēng)提高伙食水平,同時(shí)大力推廣......

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    校園趣味活動(dòng)策劃書(shū)(精選14篇)篇十三

    xxx廣場(chǎng)。

    xxx。

    主題釋義:該主題將開(kāi)發(fā)商與中秋有機(jī)地結(jié)合起來(lái),同時(shí)渲染出一種家的溫馨氛圍,暗喻進(jìn)入xxx就是回到了家。

    1、為業(yè)主與開(kāi)發(fā)商之間搭建近距離溝通的平臺(tái)。

    2、樹(shù)立開(kāi)發(fā)商企業(yè)形象和進(jìn)一步宣傳樓盤(pán)。

    3、深度挖掘潛在消費(fèi)群體。

    中秋晚會(huì):xxx人。

    中秋酒會(huì):xxx人。

    合計(jì):xxx人。

    “今晚回家吃飯嗎?“。

    活動(dòng)宣傳語(yǔ)釋義:中秋佳節(jié)作為中國(guó)一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,有道是:“每逢佳節(jié)倍思親”,佳節(jié)都是家人團(tuán)聚的時(shí)候,故活動(dòng)宣傳語(yǔ)以一種親人的問(wèn)詢來(lái)觸發(fā)本次活動(dòng),這句話也更能引起大眾的共鳴,同時(shí)也暗喻本次活動(dòng)將為所有與會(huì)者以家的溫馨感覺(jué)。

    1、在本次活動(dòng)中推出當(dāng)日購(gòu)房可享受xxx折的優(yōu)惠促銷活動(dòng)(注:可根據(jù)開(kāi)發(fā)商情況酌情制定一些限制條件)。

    2、制作并隨機(jī)贈(zèng)送本次活動(dòng)文化宣傳衫若干。

    3、制作“xxx”字樣的中秋印入場(chǎng)卷(造型可參考月餅造型)。

    以上活動(dòng)的目的旨在達(dá)到強(qiáng)化活動(dòng)宣傳效果和彰顯開(kāi)發(fā)商人性化的經(jīng)營(yíng)理念。

    校園趣味活動(dòng)策劃書(shū)(精選14篇)篇十四

    xxxx。

    親近自我,炫舞青春。

    xxxx學(xué)院大一學(xué)子。

    xx月xx日晚。

    xxxx學(xué)院大一各班晚自習(xí)教室。

    緩解大學(xué)生的壓力,讓大學(xué)生更深的了解自我。

    問(wèn)卷調(diào)查、現(xiàn)場(chǎng)采訪、搜集反饋信息。

    近年來(lái),大學(xué)生心理健康狀況越來(lái)越受到社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。作為社會(huì)的精英,時(shí)代的驕子,當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)著歷史的重任,然而生活的困惑,成長(zhǎng)的煩惱,失敗的苦痛等一系列的.問(wèn)題如影隨形,時(shí)刻困擾著一顆顆年輕的心。為了關(guān)注大學(xué)生的心理健康,增強(qiáng)大學(xué)生的健康意識(shí),我院心理部特策劃此次心理趣味測(cè)試活動(dòng),加強(qiáng)與學(xué)生之間的溝通,了解他們的心理狀況。

    1、xx月xx日至xx月xx日搜集整理心理趣味測(cè)試。

    2、xx月xx日晚,組織部門成員在商學(xué)院大一各班分發(fā)趣味心理試題,在試題后面附上相關(guān)答案,方便同學(xué)們更好的認(rèn)識(shí)自己、了解自己。

    3、在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行一對(duì)一的采訪,詢問(wèn)參與此活動(dòng)的同學(xué)在活動(dòng)之后的感想,是否緩解了平時(shí)的高壓狀態(tài),是否更加清楚的了解自己。

    4、在現(xiàn)場(chǎng)給各班的心理委員分發(fā)一張心理體驗(yàn)活動(dòng)之(二)心理趣味測(cè)試反饋卡,并與xx月xx日中午交至心理與維權(quán)部部門抽屜。

    5、xx月xx日中午,部門成員整理活動(dòng)相關(guān)信息,提交給宣傳部,讓宣傳部寫(xiě)一篇新聞稿發(fā)給我們部門。本部門成員及時(shí)完成活動(dòng)總結(jié)。

    民族賦予我們使命,我們將擔(dān)起富國(guó)的重任。而身體是革命的本錢,我們應(yīng)時(shí)刻關(guān)注自己及身邊人的身心健康。此次活動(dòng)的活動(dòng)目的就是為了減輕我們的壓力,使我們更好的認(rèn)識(shí)自我,提升調(diào)節(jié)自我情緒的能力。相信我們會(huì)完美的完成此次活動(dòng)。

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    范文范本是我們學(xué)習(xí)的榜樣和標(biāo)桿,可以啟發(fā)我們對(duì)寫(xiě)作的思考和理解。以下是小編為大家挑選的一些范文范本,希望能夠幫助大家提升寫(xiě)作水平。我叫xx,是x市(縣)x鎮(zhèn)(鄉(xiāng)
    范文范本的寫(xiě)作水平較高,可以啟發(fā)我們對(duì)于寫(xiě)作技巧和邏輯思維的提升。以下是小編為大家精選的范文范本,供大家欣賞和學(xué)習(xí),希望能給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感和啟示。
    檢討書(shū)能夠激勵(lì)我們反思自身的行為和思考,從而更好地成長(zhǎng)和發(fā)展。那么,下面為大家分享一些優(yōu)秀的檢討書(shū)模板,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟示。尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同學(xué)們:我
    感恩是一種美好的心境,讓我們更加樂(lè)觀積極地面對(duì)生活中的一切。范文中的作者通過(guò)感恩的眼光,審視自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷和遇到的困難。1、在三尺講臺(tái)上教我如何走人生大舞臺(tái),用
    幼兒園中班的總結(jié)是了解孩子的學(xué)習(xí)和發(fā)展情況的重要途徑。在這里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些幼兒園中班總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒。設(shè)計(jì)意圖:喜、怒、哀、樂(lè)之情人皆有之,
    在轉(zhuǎn)讓過(guò)程中,雙方需要達(dá)成一致并簽署相關(guān)合同,確保權(quán)益的順利轉(zhuǎn)移。以下是一些轉(zhuǎn)讓交易中需要注意的事項(xiàng)和技巧,希望對(duì)你有所啟示。甲乙雙方依據(jù)《中華人民共和國(guó)農(nóng)村土
    莎士比亞曾說(shuō):書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。我們要做一名出色的教師就要順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展通過(guò)各種的渠道來(lái)充實(shí)
    在特殊場(chǎng)合,致辭是展示自己能力和形象的重要表現(xiàn)方式。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞幾篇出色的致辭文本,看看其中的亮點(diǎn)和特色。各位來(lái)賓:今天是我女兒____和____先生
    實(shí)施方案是一項(xiàng)重要的管理工作,它直接關(guān)系到組織的發(fā)展和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。實(shí)施方案的成功經(jīng)驗(yàn)告訴我們,只有經(jīng)過(guò)充分準(zhǔn)備和不斷改進(jìn),才能取得預(yù)期效果。優(yōu)秀作文推薦!為進(jìn)一
    寫(xiě)作是一種表達(dá)情感的方式,只有在不斷的實(shí)踐中,才能夠掌握好這門藝術(shù)。這些優(yōu)秀作文展示了作者深入細(xì)致的觀察力和敏銳的思考能力。我叫安宇博,說(shuō)到這個(gè)“安”字,媽媽希
    在質(zhì)量月期間,可以借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以推動(dòng)自身的質(zhì)量改進(jìn)工作。以下是小編為大家整理的幾篇質(zhì)量月總結(jié)示范,以供大家參考和學(xué)習(xí)。由我公司承建的xx工程,現(xiàn)已
    在工作匯報(bào)中,我們可以展示自己解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)新思維,展示自己的工作價(jià)值。以下是一些來(lái)自不同行業(yè)和領(lǐng)域的工作匯報(bào)樣本,希望能夠給大家?guī)?lái)一些新的思路。
    用積極的語(yǔ)氣和肯定的態(tài)度來(lái)書(shū)寫(xiě)發(fā)言稿,讓聽(tīng)眾感受到我們對(duì)待問(wèn)題的認(rèn)真和熱情。以下是一些成功的發(fā)言稿樣本,通過(guò)學(xué)習(xí)和參考,我們可以更好地理解發(fā)言的藝術(shù)和技巧。
    在職場(chǎng)中,每個(gè)人都需要定期提交述職報(bào)告來(lái)評(píng)估自己的工作表現(xiàn)。接下來(lái)是一些實(shí)用的述職報(bào)告范文,希望能夠?yàn)榇蠹业膶?xiě)作提供一些參考和指導(dǎo)。大家好!我是黃麗,2014年
    感恩是一種美德,它能夠讓我們更加懂得感恩他人的幫助和支持。以下是小編為大家收集的感恩手記,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。老師,是人生中最不可或缺的人物。他在知
    發(fā)言稿的寫(xiě)作要求言之有物、意義明確,能夠吸引聽(tīng)眾的注意力,激發(fā)共鳴并產(chǎn)生深刻的反思。曾經(jīng)許多優(yōu)秀的演講者都有過(guò)精彩的發(fā)言經(jīng)歷,以下是他們的演講稿。尊敬的各位老師
    優(yōu)秀作文是對(duì)作者創(chuàng)造力和思考能力的全面考察,我們應(yīng)該積極鍛煉自己的寫(xiě)作能力,追求作文的卓越。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,這些作品無(wú)論從語(yǔ)言表達(dá)還是內(nèi)容深
    通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我不僅能夠發(fā)現(xiàn)自身的不足和問(wèn)題所在,還能夠獲得進(jìn)一步的提升和改進(jìn)。下面是一些精選的心得體會(huì)范文,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作提供一些借鑒和參考。
    通過(guò)寫(xiě)演講稿范文,可以幫助演講者更好地理解和掌握演講的主題和內(nèi)容,提高演講的準(zhǔn)備和執(zhí)行能力。感恩與奮斗,讓生命更有價(jià)值——關(guān)于人生觀的思考與梳理尊敬的老師,親愛(ài)
    在日常學(xué)習(xí)和工作生活中,我們應(yīng)該時(shí)刻保持心得體會(huì)的意識(shí),及時(shí)總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)。接下來(lái),我將為大家推薦一些關(guān)于心得體會(huì)的優(yōu)秀文章,供大家參考和學(xué)習(xí)。在邁入實(shí)訓(xùn)的這段
    作文是一種與世界對(duì)話的方式,可以幫助學(xué)生更好地理解自己與他人的關(guān)系。這些范文范本是經(jīng)過(guò)精心挑選的,具有一定的參考價(jià)值和啟發(fā)作用。摘要:通過(guò)社會(huì)調(diào)研,作者就目前高
    合同協(xié)議是雙方在法律規(guī)定的范圍內(nèi)達(dá)成的一種書(shū)面約定,具有法律效力。了解行業(yè)內(nèi)常見(jiàn)的合同協(xié)議范本對(duì)于編寫(xiě)準(zhǔn)確的合同非常重要。國(guó)家調(diào)撥通知書(shū)_______字第___
    在自我介紹中,我們應(yīng)該注重語(yǔ)言的表達(dá)和形式,通過(guò)清晰簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言,我們可以更好地與他人溝通和交流。在以下范文中,你可以看到一些常用的自我介紹模板,可以根據(jù)自己的情
    致辭的目的在于傳遞信息、增加互動(dòng)和凝聚團(tuán)結(jié),通過(guò)言語(yǔ)的力量傳遞出自己的觀點(diǎn)和態(tài)度。在這里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些感人至深的致辭原文,愿它們能夠?yàn)槟銈兊膶?xiě)作添彩增色
    優(yōu)秀作文有時(shí)需要融入一些獨(dú)特的個(gè)人經(jīng)歷或感悟,以使文章更具個(gè)性和魅力。接下來(lái)是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文欣賞,一起來(lái)看看吧。啊呀,這暑假六十天,一晃,就過(guò)去五
    心得體會(huì)是對(duì)所學(xué)知識(shí)的深入思考和應(yīng)用,是對(duì)經(jīng)歷的回顧和總結(jié)。下面是一份對(duì)自我成長(zhǎng)和進(jìn)步的心得體會(huì),作者通過(guò)對(duì)自身經(jīng)驗(yàn)的反思,找到了提升自己的方法和途徑。
    優(yōu)秀作文的語(yǔ)言質(zhì)量高,運(yùn)用了豐富的詞匯和恰當(dāng)?shù)男揶o手法。優(yōu)秀作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的重要組成部分,它能夠展現(xiàn)一個(gè)人的思考能力和語(yǔ)言表達(dá)水平。如何才能寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的作文
    幼兒園小班的教學(xué)內(nèi)容主要圍繞語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、科學(xué)和藝術(shù)等方面展開(kāi)。總結(jié)范文中要注意言之有物,突出幼兒園小班教育的獨(dú)特性和價(jià)值。能按物體的某一特征作肯定和否定的分類。
    通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,我們可以與不同的人群接觸,拓寬自己的視野,培養(yǎng)社會(huì)交往能力。下面是一些社會(huì)實(shí)踐的案例解析和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),供大家參考學(xué)習(xí)。上午九時(shí)許,c1604班的同學(xué)
    發(fā)言稿還可以運(yùn)用修辭手法和幽默元素,以增加共鳴和吸引力。下面是一些來(lái)自成功演講者的發(fā)言稿片段,值得我們一起學(xué)習(xí)和思考。。各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們、家長(zhǎng)朋友們:大家好!我
    制定活動(dòng)方案需要考慮活動(dòng)的目的和主題,確保活動(dòng)的內(nèi)容和形式與之相符。接下來(lái)是一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的活動(dòng)方案范文,希望能夠?qū)Υ蠹业幕顒?dòng)策劃有所幫助。1.讓孩子解重陽(yáng)節(jié)
    規(guī)章制度的合理性和科學(xué)性直接關(guān)系到組織的運(yùn)行效益和員工的工作積極性。以下是一些關(guān)于規(guī)章制度的實(shí)例和案例,供大家參考和思考。讓我們一起來(lái)了解并認(rèn)識(shí)規(guī)章制度的重要性
    金融機(jī)構(gòu)是指從事金融業(yè)務(wù)的各類企事業(yè)單位和其他組織。小編為大家收集了一些關(guān)于金融風(fēng)險(xiǎn)管理的經(jīng)典案例,歡迎大家參考。性別:男。婚姻狀況:未婚。民族:漢。戶籍:江西
    教案的編寫(xiě)需要注重教學(xué)內(nèi)容的選擇和排列順序,以及教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式的安排。以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的小學(xué)教案范文,供大家參考學(xué)習(xí)。1、提高學(xué)生校園安全意識(shí)。2、
    競(jìng)聘的目的是選拔出最符合崗位要求的人才,提升整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作效率和績(jī)效。以下是小編為大家整理的一些參加競(jìng)聘的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),供大家參考和學(xué)習(xí)。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家好
    文明禮儀是社會(huì)文化的重要組成部分,是人們?cè)谏钪斜磉_(dá)自己素養(yǎng)和修養(yǎng)的方式。以下是一些文明禮儀的示范視頻,從中可以學(xué)習(xí)到正確的禮儀行為和態(tài)度。敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同
    優(yōu)秀作文通過(guò)獨(dú)特的結(jié)構(gòu)和邏輯,使文章內(nèi)容更加緊湊和有力。下面是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老師為我們準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文示范,供大家參考。童年,是一個(gè)五彩的盒子,里面裝了許許多多的
    社會(huì)實(shí)踐是學(xué)生與社會(huì)互動(dòng)、相互融合的橋梁,可以提升我們與社會(huì)之間的聯(lián)系。接下來(lái)是一些社會(huì)實(shí)踐總結(jié)的范例,它們展現(xiàn)了學(xué)生們的成長(zhǎng)和思考,為大家提供一些寫(xiě)作的參考和
    每個(gè)月的工作總結(jié)都是對(duì)自己工作狀態(tài)和效率的一次自我檢查和評(píng)估,可以幫助我們更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足。現(xiàn)在,我們一起來(lái)了解一些成功人士的月工作總結(jié)范文,從中學(xué)習(xí)
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的撰寫(xiě)是對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)整個(gè)過(guò)程的回顧和總結(jié),有助于我們領(lǐng)悟?qū)嵺`中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),提高我們的實(shí)踐能力。如果你對(duì)如何寫(xiě)一篇好的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告感到迷茫,那么請(qǐng)
    教案的編寫(xiě)應(yīng)該注重學(xué)生的主體地位,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些大班教案范文,內(nèi)容涵蓋了語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、科學(xué)等領(lǐng)域,供教師們參考和借鑒。
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