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    最新世界讀書日心得體會800字 世界讀書日的心得(六篇)

    時間:2025-05-03 作者:儲xy
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    朱自清散文集閱讀心得篇一

    讀書是一種能夠讓人精神迸發,智力得到提升的活動。通過讀書,我們可以了解到豐富的知識,拓寬自己的視野。與此同時,讀書也能夠帶給我們寧靜、深思和啟示。在這篇文章中,我將分享從世界文學中所得到的讀書心得體會,從中尋找人生的智慧與啟迪。

    第一段,讀書能夠使我們了解到不同國家、不同文明之間的聯系和相互影響。通過閱讀來自世界各地的文學作品,我深感人類的共性,我們身處不同的文化背景之中,但是我們所面臨的問題、所渴望的幸福都有著驚人的相似之處。《紅樓夢》這部傳世之作,不僅僅是古代中國文化的縮影,也是很好的人類社會表現。書中的所謂榮府,其實是中國封建社會家庭的縮寫,榮府中的人物關系、利益沖突、婚姻制度、女性地位等都有著普世的內涵。讀經典,可以讓我們看到人類文明的共通之處,同時也能夠讓我們更加深刻地認識到自己的本土文化。

    第二段,讀書能夠讓我們提高自己的想象力。每一本書都是作者用文字搭建的一座橋梁,帶我們走入他們想象中的世界之中。在那里,我們可以認識不同的人物,經驗到不同的生活方式,感悟到不同的人生態度。并非所有的作家都有機會深入地探討這些主題,但是他們的作品中總是會有一些有趣的點滴可以激發我們的思考。自己的想象力有時會顯得單調和平凡,而好的作品可以讓我們看到別人對于生命的獨到理解,從而激發自己的創造靈感。

    第三段,讀書能夠讓我們更好地認識自己。作為讀者,經常會對書中的角色產生同情和共鳴。這些情感連接恰恰表現了我們內心的某些東西。當我們在小說中看到自己經歷過的苦痛,或是反思書中人物的決定時,我們會更加深刻地認識到自己的內心。有時候,這個過程會讓我們驚奇地發現自己竟然對某些人和事情有著極其深入的理解和感受。

    第四段,讀書能夠讓我們更加明白人類社會的復雜性。在世界上的各個地方,人們都在經歷著各種各樣的沖突和挑戰。有些問題是我們無法解決的,但通過讀書我們能夠了解各種各樣的經驗和觀點,從而更好地在人際關系和社交場合中維護自己的權益,化解糾紛,采取最優的行動策略。讀書使我們在應對社會中的挑戰時更明智、更冷靜、更有信心的。

    第五段,讀書是一種向內探尋的心靈之旅。當我們在讀書時,限制我們的只有自己的想象力。通過書中人物的經歷、他們面臨的困境以及他們的勇氣,在閱讀的過程中,我們不僅是在讀自己的故事,還能夠在內心深處找到自己的答案。讀書就像是一場瞬發的啟示,讓我們的思考、領悟、感悟一下子涌出并清晰地顯現在腦海中。同時,在讀書的過程中,我們還能夠找到自己比較喜歡的作家,愛上一本書,進而愛上文學,更愛上自己。

    讀書可以說是一種既經典又現代的行為。經典的文學作品能夠讓我們感到新奇和愉悅,同時也能夠讓我們更好地反思自己的人生。讀書不僅僅只是獲取知識,還是一種通過情感和體驗來獲得內心啟迪和智慧的過程。從此,我非常喜歡閱讀,因為它蘊含著無窮的樂趣,每一次閱讀都能夠為我帶來新的啟示和體驗。

    朱自清散文集閱讀心得篇二

    《羅密歐與朱麗葉》這部戲劇,被人們稱為西方版的“梁山伯與祝英臺”,但是這一次我是真正深入這部經典戲劇,走近莎士比亞。

    莎士比亞運用了豐富多彩的語言,美妙的音韻,復雜的人物關系刻畫了一位位栩栩如生的人物形象,為我們導演了一個凄美的悲劇故事。

    “故事發生在維洛那名城,有兩家門第相當的巨族,累世的宿怨激起了新爭,鮮血把市民的白手污瀆。”開場詩這第一句已經挑明了故事的前因。仇恨使許多人失去生命。羅密歐與朱麗葉不顧兩家之間的仇恨,私下結婚。提伯爾特與邁丘西奧的爭斗,由于羅密歐的爭斗,兩人先后去世。羅密歐被放逐后,朱麗葉在嫁給巴里斯前夜服毒假死,而羅密歐卻不知情,與巴里斯爭斗后,殺死巴里斯,自己服毒自殺,朱麗葉醒來也拔劍自殺。羅密歐的母親在他被放逐后也去世了。

    兩人相戀,一直希望能夠長相廝守,可是由于家族的仇恨才釀成了這種無法挽回的悲劇,直到眾人紛紛的離逝,直到最后一刻,仇恨才化解。為什么兩家人不互相寬容,互相諒解一些呢?仇恨使凱普萊特和蒙太古兩家人長期生活在互相交惡,而命運的決定是羅密歐與朱麗葉相戀,一同離去。

    如果雙方能夠寬容一點,那么結局或許就不會如此了。“恨灰中燃起了愛火融融!要是不該相識,何必相逢!昨天的仇敵,今日的情人,這場戀愛怕要種下禍根。”這是朱麗葉在舞會上的一句臺詞,她放棄了仇恨,義無反顧地選擇了純潔的愛,寬容使她愛上了羅密歐,而羅密歐也是如此。

    凱普萊特曾在舞會上對羅密歐寬容過,可以使短暫的他說過覺得羅密歐人不錯,只是是蒙太古家的人。可見,這一點點的寬容終還是不能釋放仇恨。

    富蘭克林曾說過:“人與人之間的相互關系中對人生的幸福最重要的莫過于真實,誠意和體諒。”提伯爾特和邁丘西奧如果能夠相互理解,相互寬容,那么他們就不可能紛紛命喪黃泉。

    莎士比亞運用了精妙的藝術表現手法給我們揭示了人性的這一丑惡——仇恨使人喪失了理智,丟失了許多人的性命。我想我們應該學會“退一步,海闊天空”,用一顆寬容的心去待人。

    古往今來,許多為人因寬容而走向成功。鮑叔牙薦管仲,齊桓公不計前嫌重用管仲,成就了霸業。奧巴馬上任擔任總統,薦前競選人希拉里為國務卿……在現實生活中,我們同學之間也要學會寬容,這樣才能友好相處,共同進步。平時,時常見到同學之間因為一點小事而爭吵,最終傷了感情。

    仇恨不會使人快樂。《羅密歐與朱麗葉》這部偉大的戲劇呈現給我的不僅是凄美悲傷戀歌與各種精湛的藝術手法,還讓我了解到寬容是那么重要。或許寬廣的心胸才能開拓更多的可行之路,而斤斤計較,心懷仇恨只能終日飽受煎熬,似一道厚重的墻擋在前進的路上。

    朱自清散文集閱讀心得篇三

    作為一個喜歡讀書的人,我相信讀書可以對人的世界觀產生深遠的影響。在過去的幾年中,我閱讀了各種各樣的書籍,并從中獲得了許多寶貴的經驗和心得體會。在這篇文章中,我將分享我對世界觀讀書的見解,并探討它對一個人的思考方式、價值觀和人生觀產生的積極影響。

    首先,世界觀讀書讓我對世界有了更深入的理解。通過閱讀來自不同背景和文化的作者的作品,我可以更好地了解不同的觀點和思想。這種擴展的視野使我能夠更全面地看待一個問題,并作出更客觀的判斷。例如,我曾閱讀過一本關于全球化的書籍,在閱讀后,我對全球化的理解不再局限于經濟層面,還包括政治、文化和社會層面。這讓我更加開放和包容,能夠更好地適應和理解不同地區和不同文化的人。

    其次,世界觀讀書塑造了我的價值觀。通過閱讀傳統的文學作品,比如莎士比亞的戲劇或者狄更斯的小說,我可以從中學到許多關于人性和道德的教訓。這些作品揭示了人性的各種弱點和錯誤,并反思了我們應該如何做人、如何對待他人。例如,我曾讀過狄更斯的《雙城記》,這本小說讓我深刻理解了愛、犧牲和勇氣的重要性。我相信這些價值觀的塑造使我成為了一個更有同情心和責任感的人。

    第三,世界觀讀書還激發了我的思考方式。讀書不僅是獲取知識和信息的途徑,更重要的是培養了我獨立思考和批判性思維的能力。通過仔細閱讀和思考作者的觀點,我可以學會懷疑和質疑,不輕易接受一切看似正確的說法。這種批判性思維的訓練使我能夠更好地分析和評估不同的觀點,并以客觀、理性的方式構建自己的思考框架。例如,我曾讀過一本關于氣候變化的書籍,在閱讀過程中,我學會了如何分辨科學合理的論據和不科學的觀點,從而形成了自己對氣候變化的認識。

    第四,世界觀讀書幫助我建立了良好的人生觀。通過閱讀成功人士的傳記或自助書籍,我可以從他們的經歷中獲得啟示和指導,了解他們取得成功的原因和思考方式。這些故事和經驗激勵我在面對困難和挫折時保持樂觀和堅韌。例如,我讀過馬丁·路德·金的傳記,他的堅持和勇氣激勵了我去追求自己的夢想,并相信任何困難都可以克服。

    最后,世界觀讀書使我體驗到了閱讀的樂趣和滿足感。通過閱讀各種類型的書籍,我能夠沉浸于不同的故事和情節中,與作者一起旅行,體驗不同的世界和文化。閱讀不僅是獲取知識的方式,更是一種享受和放松的方式。例如,我曾讀過一本關于旅行的書籍,那本書讓我仿佛親身經歷了作者的冒險和發現,給我帶來了無盡的樂趣和驚喜。

    綜上所述,世界觀讀書對我產生了深遠的影響。它不僅擴展了我的視野,塑造了我的價值觀,還激發了我的思考方式,幫助我建立了良好的人生觀。同時,閱讀也帶給我樂趣和滿足感。我相信每個人都可以通過閱讀來尋找到對自己有意義的書籍,并從中獲得類似的心得體會。讀書是人類思想的財富之源,它將永遠是我們成長和進步的重要推動力量。

    朱自清散文集閱讀心得篇四

    今天(4月23日),是第14個世界讀書日。為了進一步推進書香校園建設,學校希望每位老師,每位學生,每位家長,積極行動起來,開展“愛讀書,讀好書”的親子閱讀、班級讀書會等活動,紀念世界讀書日。

    1995年,聯合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”,致力于向全世界推廣閱讀、出版和對知識產權的保護。

    “我們必須能夠讓每一個地方每一個人都獲得圖書。”

    這是聯合國教科文組織創意、文化產業與版權部主任兼教科文組織出版社社長米拉格羅斯·德爾·科羅爾女士曾多次強調的一句話。自“世界讀書日”宣布以來,得到了全球社會各界的熱切響應,并發展為尤其重視針對青少年的活動,目的是培養孩子們的閱讀習慣、人文精神,引導他們尊重知識。因此,在每年的4月23日,作家、出版商、教師、圖書管理員、私立或公立學校的教育工作者、學生、人道主義者、大眾媒體,以及全球各國愛書的人已經把讀書日的宣傳活動演變成一個熱鬧的歡樂節日。

    我們實驗小學注重書香校園的建設,學校成功舉辦了校園語文節,校園經典誦讀節。本學期,學校又把讀書俱樂部活動、親子閱讀作為學校家庭教育節的重要內容之一。

    我們認為,一個人的閱讀史就是他(她)的精神發育史。兒童閱讀是一個連接著傳統和當代,關系到未來公民素質的偉大事業。世界各國尤其是發達國家,從八十年代以來就紛紛將閱讀列為教育改革的重點,把兒童智力教育的重點放到了提高閱讀能力方面。我們提出,讓孩子讀經典的書,做有根的人。

    朱自清散文集閱讀心得篇五

    第一段:引入和背景介紹(200字)

    世界讀書日是一個提倡閱讀的國際性節日,旨在鼓勵人們閱讀,增加知識和理解能力。作為一名民警,我長期以來都非常忙碌,很少有機會抽出時間來讀書。然而,今年的世界讀書日,我決定改變這一點,給自己一些寶貴的時間,專注于閱讀。我深知,通過讀書,我不僅可以豐富自己的知識,提高自己的素養,還可以在實踐工作中受益無窮。

    第二段:我的讀書體驗(200字)

    我在世界讀書日的早晨,找了一家咖啡館,遠離喧囂的城市生活,找到了一個安靜的角落坐下來。我選擇了一本哲學類的書籍,開始了我的閱讀之旅。盡管一開始有些生疏,但是隨著閱讀的深入,我漸漸沉浸其中。書中的哲思引發了我的思考,讓我意識到自己對于一些問題的看法可能只是表面的,深入研讀后我的視野變得更加開闊。我還發現,通過閱讀,我能夠更好地理解人性,學會與他人更好地相處,這在我的工作中尤為重要。

    第三段:閱讀帶給我的啟發(200字)

    通過這次閱讀,我領悟到了自己的工作中的一些不足。作為一名民警,我們每天都面臨各種各樣的案件,需要快速做出決策。然而,在讀書的過程中,我發現自己有時過于急躁,缺乏耐心深入思考。這樣的問題會導致我們在工作中可能疏忽細節或者做出錯誤的判斷。閱讀讓我意識到只有當我們面對問題時,保持冷靜和思考,我們才能更好地解決問題,做出正確的決策。

    第四段:閱讀的影響(200字)

    閱讀不僅僅是一種學習的方式,更是一種獨特的體驗。通過閱讀,我們可以與作家對話,感受他們的思想和情感。而這種體驗,會在我們的生活中產生深遠的影響。閱讀啟迪了我的思維,讓我更加注重細節,關注他人的需求。作為一名民警,這對我來說尤為重要。同時,閱讀也為我帶來了一種逃避壓力,放松心情的方式。我可以在某一刻完全沉浸在書中,暫時忘記自己的身份和責任。這樣的放松對于我能夠更好地面對日常的工作壓力非常重要。

    第五段:總結和展望(200字)

    通過參加世界讀書日活動,我深刻體會到了閱讀的重要性。閱讀不僅可以拓寬我們的知識面,也可以提高我們的人際交往能力,改善我們的心態。作為一名民警,我將把這次讀書經歷所帶給我的啟示運用到我的工作中,不斷提高自己的綜合素質。我也希望借此機會,鼓勵更多的同事與我一同參與閱讀,投入到世界讀書日的活動中,共同感受閱讀的樂趣,將閱讀的力量傳遞給更多的人。通過共同的努力,我們可以為構建更美好的社會做出更大的貢獻。

    朱自清散文集閱讀心得篇六

    讀書,讓我們得以心靜如水,開闊視野,豐富閱歷,益于人生。古人就有“博百家所長,為我所用”的讀書情懷。接下來就跟本站小編一起去了解一下關于世界讀書日心得體會吧!

    4月23日是世界讀書日,這個讀書日可是有它的由來的。在1620xx年這一天,西班牙作家塞萬提斯,英國著名作家莎士比亞和秘魯的加爾四拉索·德·拉維加相繼去世。人們為了紀念這些偉大的人去世,在1995年,聯合國教科文組織宣布4月23日為世界讀書日。

    這個節日的設立旨在讓全國政府與公眾更加重視圖書這一傳播知識,表達觀念和交流信息的形式。同時希望借此鼓勵世人尤其是年輕人去發現閱讀的樂趣,增強對版權的保護意識,并對那些為促進人類社會和文化進步做出不可替代貢獻的人表示敬意。

    在世界讀書日到來的這一天,我們學院熱烈的開展了“讀書月”的活動,通過講座、板報向同學們宣傳讀書的益處和重要性,鼓勵同學們多看書,看好書,通過讀書進而提升自我,發現自我。在這次讀書月濃烈的活動氛圍中,我以孤獨的姿態投入到書籍中,感受文字飛舞的魅力,感受紙質、墨水帶來的淡淡書香氣息,感受生命升華,靈魂的釋放。

    一本書便是一個世界。打開書,推開這個世界的門,便會發現其中的精彩與奧秘。在讀書月將要結束之時,我床頭的《平凡的世界》剛好被我讀完,用將近一個月的時間讀一本書,這是我看的所有的書中,速度最慢的一本。然而,這是一本需要慢慢的品讀的書。有時候讀著讀著便不自覺的停下來,思考、揣摩,有時候會因為作者真摯深切的文字而感動不已。只有慢慢讀,才可以真正體會這書中的深邃。

    《平凡的世界》是一部表現中國當代城鄉社會生活的長篇小說,作者在中國70年中期到80年代中期近十年間的廣闊背景上,通過復雜的矛盾糾葛,以及孫少安和孫少平兩兄弟為中心,刻畫了當時社會各階層眾多普遍人的形象,勞動與愛情、挫折與追求、痛苦與歡樂、日常生活與巨大社會沖突紛繁的交織在一起。深刻地展示了普通人在大時代你是進程中所走過的艱難曲折的道路。當我意猶未盡的沉浸在這本書所描繪的場景中,突然看到了“全書完”這三個令我為之一震的字,正如一段路程,你投入它,被它沿途的風光吸引,你興高采烈的走下去,你以為前方還有路,可是卻突然走到了終點。這寂然與失落讓我不由的重新回味這本書帶給我的那20世紀貧窮年代的金燦燦的卻并不耀眼的莊稼人的生活天籟。

    窮且益堅,我從那些淳樸的莊稼人身上讀到了這樣高尚的品德,不墜青云之志對他們來說是不現實的,一個長年在那個封閉的農村長大沒有讀過什么書的人,很難用青云之志描述他們的理想。在當時的農村,食不果腹,衣不遮體那是常有的事,在他們的心中,只要能不愁吃不湊穿也就心滿意足了,這是現實的也是實際的。然而,就連這些基本的生活保障在他們看來都是那么的奢侈,在這樣的生活環境下,他們的道德依然像閃耀的金子那樣高尚,從不暗地里捅刀子,不睜眼說瞎話,不拿別人的東西。以古鑒今,讓我們不由的去嘲諷當今社會的各種丑相。孫少平是這本書花了很多筆墨著重刻畫的一個人,確切的說很大程度上他是這篇文章的線索。這個人窮志卻不窮的人,對知識,對文學熱愛的一位年輕人,由于家庭原因不得不在家里盡全力供他讀完高中之后放棄了學業回家打工。這對一個追求知識人是殘酷的扼殺。然而他是幸運的,他遇見了田曉霞,這讓他更加確定了自己人生的定位,對待社會有了更加準確的認識,這是他人生的一個很大的成長。作者營造了一個再平凡不過的世界,這個世界從來就是不完美的,總有殘缺。他有無聲的語言告訴我們,我們無法改變這樣的事實,只能默默接受。

    作者用很長的篇幅打造了那個年代的農村生活,正如作者在文中所說:世界是廣大的,然而每個人都擁有一個自己平凡的世界,有你的喜怒哀樂,有與別人交織的地方,有自己獨自擁有的地方。我們生活在自己的平凡的世界里,必須承載這個世界給予你的各種壓力和痛苦,無法逃避,必須去面對。

    讀一本好書,讓我們得以明凈如水,開闊視野,豐富閱歷,益于人生。古人就有“博百家所長,為我所用”的讀書情懷。很榮幸我能參加由政法系承辦的河池學院慶祝建黨90周年學生黨員“品讀紅色經典,推動創先爭優”活動。

    通過讀書月活動,不僅可以使我開闊視野,增加知識,活躍文化生活,形成良好的學習氛圍,而且能使我的閱讀能力和語言表達能力乃至心理素質都得到鍛煉和提高。通過閱讀《保持共產黨員先進性教育讀本》這本書,我印象很深的是“為人民服務”這一章。“為人民服務”是毛澤東同志在中央警備團追悼張思德的會上的講演。中國古時的文學家司馬遷說過“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”。為人民利益而死,就比泰山重;替法西斯賣力,替剝削人民和壓迫人民的人去死,就比鴻毛還輕。黨的歷史就是全心全意為人民服務的歷史,中國共產黨在成立之日起,就把全心全意服務作為自己的根本宗旨和行為準則。 “全心全意為人民服務”,首先是全心全意的,而不是三心二意,更不是假心假意;“全心全意為人民服務”,要克已奉公、不謀私利,要顧局、識大體,先天下之憂而憂,后天下之樂而樂;“全心全意為人民服務”,是一個共產黨員永遠應該具備的精神品質。全心全意為人民服務是我黨的宗旨,是黨的活動的根本出發點和落腳點,是區別了其他政黨的最根本的標志,也是每位共產黨員應盡的義務和根本的人生價值觀。立黨為公、執政為民,是我們黨受到人民群眾的擁護,領導人民奪取革命和建設社會主義事業勝利的奧秘所在。在不同的歷史階段,為人民服務可能會有不同的形式,但為人民服務的宗旨不會變。我作為一名學生黨員,應該結合自身實際,立足本職工作,踏實敬業,干一行、愛一行、專一行,樹立正確的人生觀、價值觀、權力觀、地位觀,正確對待生活、正確對待同學、正確對待地位和榮譽,以及正確對待成功與挫折,踏踏實實將自己的本職工作做好,全心全意為他人服務,始終保持共產黨員的先進模范作用。

    其次,鄧小平同志在全國科技工作會議上作的講話中說的“一靠理想二靠紀律才能團結起來”也給了我深刻印象。這篇講話從堅持發展物質文明和精神文明、五講四美三熱愛、“有理想、有道德、有文化、有紀律”教育這樣的活動展開來,提出了建設中國特色社會主義與實現共產主義理想關系這樣重大的命題,指出“我們干的是社會主義事業,最終目的是實現共產主義”。 沒有理想,沒有紀律,就會像舊中國那樣一盤散沙,那我們的革命就不能夠成功。我們知道,集體是構成社會的元素。只有保證每個集體的穩定發展,整個社會才能形成良好的形勢和局面。這就需要我們每個人,都要對自己身處的集體擔負應盡的職責;時刻與集體、與組織保持高度一致;與同志保持高度團結;時刻保持一心為公的理念;堅持共產主義信念;敢于并且勇于和一切損壞集體利益的思想作斗爭;堅決制止歪風邪氣的滋生和蔓延。俗話說:沒有規矩不成方圓。所以我們應該在實踐中不僅要有自己的理想,還要有紀律,這樣才能團結起來實現價值。

    最后,在中央紀委第三次全體會議上提出在全黨大力弘揚求真務實精神,大興求真務實之風。告訴我們,當前國際、國內形勢都很好,有利于我們的經濟建設,但是也應該看到存在的問題:如美國單邊主義傾向突出,霸權主義和強權政治有新的表現恐怖主義、局部戰爭等。西方敵對勢力正對我實施西化、分化政策;因為經濟建設在發展中也存在問題;農民增收困難,就業再就業壓力較大,經濟發展和人口、資源、環境的矛盾突出,以及消極腐敗現象還在滋生蔓延。在全黨大力弘揚求真務實精神、大力求真務實之風,關鍵是要引導全黨同志不斷求我國社會主義初級階段基本國情之真,務堅持長期艱苦奮斗之實;求社會主義建設規律和人類社會發展規律之真,務抓好發展這個黨執政興國的第一要務之實;求人民群眾的歷史地位和作用之真,務發展最廣大人民根本利益之實;求共產黨執政規律之真,務全面加強和改進黨的建設之實。為了達到我們的目標,就必須始終堅持求真務實,把發展立足點放在真抓實干上。

    作為一名學生黨員的我,通過對《保持共產黨員先進性教育讀本》的學習,我應該做到全心全意為人民服務,擁有自己的理想的同時要有紀律的去實現,要求真務實!加強學習,努力提高自身素質,必須做到以下:1、加強政治理論學習。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,以改進自己的工作作風和工作方式為落腳點,堅持用馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論武裝自己頭腦,特別要在學習鄧小平理論的科學體系和精神實質上花大力氣,在學習理論聯系實際、指導實踐上下真功夫,不斷提高學習理論的自覺性。2、充分開展自學活動。除重點參加好黨組織布置的政治學習外,還要利用業余時間進行自學,爭取在一段時間后,使自己政治理論和專業知識水平有一個提高。 3、自覺加強黨性鍛煉。努力實踐全心全意為人民服務的宗旨是每個共產黨人的最高價值觀,也是檢驗共產黨員黨性強弱的試金石。要做到腳踏實地,進一步提高學習水平。善于根據個人具體情況和自身工作特點,多從主觀上找原因,多考慮自身原因,不斷完善和提高自己,虛心向其他同志們學習,接受大家的批評和幫助,腳踏實地的開展工作。與時俱進,主動適應新的形勢。作為一名學生黨員,要勇于探索,不斷學習,除了要掌握精湛的本專業知識,還有掌握跨學科的本領。使自己具有與時俱進的精神狀態,使自身的發展融入于社會的發展之中。自律奉獻,牢固樹立宗旨意識。在日常工作中,嚴以律已,以誠待人,遵紀守法,遵守各項規章制度,繼續發揚不怕苦,不怕累的工作精神。牢固地樹立全心全意為人民服務的宗旨意識。

    自開展“樂讀尚學,書香長安”讀書月活動以來,我能和單位班子成員及干部職工一起積極參加讀書活動,作為一名參與者與組織者,我受益匪淺,并且對讀書有了更多的感悟。

    作為一名參與者,在本屆“讀書月”活動當中,我利用工作之余點滴時間,通過閱讀委領導推薦的《舍得》這本書,使我視野開闊,知識增長,文化生活活躍。使單位形成良好的學習氛圍,而且能使我的閱讀能力和語言表達能力乃至心理素質都得到鍛煉和提高。

    《舍得》開卷明義:舍,看起來是給別人,實際上是給自己。給人一句好話,你才能得到別人回你的一句贊美。也就是寧波大學張沂南老師所說的:予人玫瑰,手留余香。

    舍,得二字,在如今人的眼里,舍是付出,是投入,得是收獲,是回報。舍得是一種領悟:有舍才有得,有得必有失;舍得是一種思想境界:舍小我,得大我;舍小家,得大家;舍得是一種大智慧:孰舍孰得,是大智慧者在洞悉了大勢所趨之后的智慧抉擇。避重就輕就是舍得的體現,舍得的過程其實就是人在做的選擇題,去其糟粕取其精華,最終獲得的更多。

    我們在工作和生活不求任何事都稱心如意,應有所取舍。要學會從得到中失去,從失去中獲得;把失去當成一種致富哲學,把上一次失去當作下一次得到的起點,舍棄是一種智慧,也是一種境界,懂得舍棄的人往往會有大收獲。“得”是一種本事,“舍”是一門哲學。沒有能力的人得不足,沒有決心的人舍不得。通過閱讀這本書,不禁讓人感悟,舍得真誠,才能與坦誠相待的朋友相遇;舍得大度,才會讓自己交到更多的朋友;舍得微笑,才能得以回報一張張笑容的臉;舍得名利,才能靜下心順其自然體味人生悠然自得;舍得安逸,才能聞雞起舞迎向輝煌。

    人生在世,有許多東西是需要不斷放棄的。古人云:無欲則剛。這其實是一種境界,一種修養。沒有太多的欲望,就會活得更加簡單,更加灑脫,更加自由。在滾滾紅塵中,我要懷一顆平和心,擋住各種誘惑;做一件平常事,學會放棄許多;當一個平凡人,簡簡單單生活。在得與失之問做出正確的選擇;拿起該拿起的,放下該放下的。

    作為讀書月活動的一名組織者,讓我更加認識到堅持讀書的重要性,在我們的一生中之所以能不斷提高,與其始終如一的學習是分不開的,所謂活到老學到老,莊子說,吾生也有涯,而知無涯。知識是沒有窮盡的,堅持學習讓人始終處于不敗之地。反之,沒有知識的不斷補充和積累,人便會落后于時代。歌德說過,誰落后于時代,就將承受那個時代所有的痛苦。特別是在現今知識爆炸的年代里,不能快速的學習新的知識便會被時代所淘汰。

    讀書可以讓我們站在更高的高度來看問題,從而少犯錯誤,少走彎路。牛頓說過他能取得如此巨大的成就,是因為站在巨人的肩膀上,科學巨人的虛懷若谷自然值得我們學習,我們還可以從中學到更有價值的東西。書籍對于整個人類的關系,好比記憶對于個人的關系。書籍記錄了人類的歷史,記錄了所有的新發現,記載了古今歷代所積累的知識和經驗。只有認真的學習前人的經驗和理論,才能在一個更高的高度上來看問題,不再犯同樣的錯誤。書本是智慧的結晶,是他們研究的成果和生活的體現,通過讀書,來向他們的學習,發現對自己有用的東西。在前人經驗的基礎上來不斷的完善自己,大大的促進了個人的成長。在很大程度上可以這樣說,人類社會的延續和發展,也是這樣來實現的。試想,如果每個人都是從頭開始,那么,無論多么偉大的人,做出多么大的貢獻,人類社會最終還是在原地踏步。讀書開闊人的視野,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書本中的知識可謂是包羅萬象,他能拓寬我們的視野,讓我們的知識更全面。從而能夠更深刻的思考問題,事物的發展都是相互聯系的,現代的許多實踐都證明了各種信息的相關性,如果只知道一個領域的信息,必然會有礙于自身的發展,掌握更多方面的知識,才能使未來的不確定風險降至最低。

    讀書有助于我們樹立正確的人生觀,人生來無善亦無惡,關鍵是正確的引導。在人的成長過程中,有一位良師益友就能起到很積極的作用,書本就是這樣的一位。一本好書就如一個好的導師,它能教你如何做人,做一個于己于社會都有用的人。書籍能安慰我們的心靈,使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆;書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時光。書必將各種信念注入我們的腦海,使我們充滿崇高的歡樂和思想,從而使我們入神忘情,靈魂升華。

    我希望能把樂讀尚學的宗旨作為一項習慣保持下去,在單位中形成一種多讀書,讀好書,終身讀書的氛圍,讓知識不斷的充實自己。也希望讀書活動可以成為一個改變奶牛育種中心,改變我自己的新起點,可以讓我們從中得到一分收獲。最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。讓我們堅持閱讀,在書海中倘佯;讓我們善于讀書,充實我們的知識;讓我們讓我們與書為友,常伴左右。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,只有好好學習,才能天天向上。

    朱自清散文集閱讀心得篇七

    世界觀是人們認識世界的方式和方法,是對世界的總體認識和理解。它具有根本性、普遍性和長期性的特點,對我們的思想意識和行為方式具有巨大的影響。讀書是一種開拓視野、豐富人生的重要途徑,通過閱讀,我們可以獲取各種各樣的知識和思想,進而影響我們的世界觀。在這篇文章中,我將分享我讀書的心得體會,探討世界觀和讀書之間的關系。

    第二段:讀書對世界觀的塑造和影響

    通過讀書,我們可以了解不同文化、歷史、思想和價值觀。文學作品、哲學著作、歷史記錄等可以讓我們了解過去和現在的世界,拓展我們的認識。讀書還可以培養我們的思辨能力和判斷力,使我們能夠客觀地看待事物,不被表面的現象所迷惑。此外,閱讀還有助于提高我們的人文素養,使我們更加關注他人,更有同理心。通過與書中各種不同的人物相處,我們可以更好地理解他人的動機、情感和行為,加深我們對人類共性和多樣性的認識。

    第三段:讀書帶來的積極變化

    閱讀不僅可以增加我們的知識和思想,還可以改變我們的心態和行為。讀書可以幫助我們擺脫狹隘的個人主義和功利主義思維,培養我們的道德情操。通過閱讀偉大的作品和智者的智慧之言,我們可以啟迪自己,培養崇高的理想和追求。讀書還可以提高我們的自我認知能力,幫助我們更好地認識自己并找到自己的定位。通過與書中的角色的對話和思考,我們可以看到自己的缺點和潛力,從而更好地改變自己。

    第四段:如何有效讀書來塑造自己的世界觀

    要想通過讀書來塑造自己的世界觀,我們首先要選擇適合自己的讀物。不同的書籍適合不同的人,選擇適合自己興趣、愛好和需求的書可以提高我們的閱讀興趣和動力。其次,我們需要保持閱讀的持續性。閱讀是一種積累型的活動,只有持之以恒地讀書才能真正受益。同時,我們還要有主動的思考和交流。通過與書中的內容進行思辨、進行筆記和總結、與他人交流思考等方式來加深我們的理解和應用。

    第五段:總結讀書對世界觀的重要性和影響

    世界觀是我們認識和了解世界的基礎和指導,而讀書是構建和豐富世界觀的重要方式。通過讀書,我們可以了解世界的多樣性和復雜性,提高我們的思辨能力和判斷力,啟迪我們的理想與追求。通過積極的閱讀,我們可以不斷改善自己的世界觀,為自己的人生增添智慧和光彩。

    總體而言,讀書對塑造和豐富我們的世界觀有著重要的影響。通過閱讀不同的書籍,我們可以培養自己的思辨能力、拓寬視野、豐富思想。而世界觀的改變和升華,將會塑造我們的行為方式和生活態度。因此,讀書不僅是獲取知識和樂趣的途徑,更是一種提升自我和塑造自己世界觀的重要手段。無論是在學校還是在社會中,我們都應該把讀書作為一種不可缺少的修行方式,不斷地完善自己的世界觀,更好地適應并改變這個世界。

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